描写水生动物的范文
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个
大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，
脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
【点评】小作者抓住了每条鱼的独特之处进行描写，使每条鱼都特点鲜明，让读者一下子就能分清它们。
你们看这几条金鱼，尽管都是金鱼，却各有各的特点。你看，这条叫珍珠，它身上的鳞片非常光亮，尤其在夜晚的时候，就像一颗颗珍珠。再看这条鱼，它的眼睛那么大，上面还有一个大大的白泡泡，它叫泡泡鱼。你看那条游过来的，叫“红头球”，脑袋上顶着一个大大的红绣球，漂亮极了。
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