党员谈心谈话制度
为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。一、谈心谈话的类型及内容
（一）领导班子成员之间的谈心谈话
1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。
2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。
3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。
（二）领导干部和普通党员交心谈心
1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。
2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟
通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。
二、谈心谈话应遵循的基本原则
1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。
2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。
3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。
4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。
吾巴勒二村广泛开展党员谈心谈话活动
为进一步扎实推进我村“两学一做”学习教育活动，加强党的思想作风建设，近日，联合党支部组织开展历时五天的“两学一做”党员谈心谈话活动。活动围绕对党绝对忠诚，“立足岗位做贡献”争做“四讲四有”的合格党员为主题，结合党员个人的思想、工作、生活的实际，向党组织汇报交流在“两学一做”学习教育中的思想和感悟，以及在增强党性修养方面存在的“短板”，明确今后努力的方向。
紧扣“四项表率”，深入交流讨论。一是讲政治、有信念，做信念坚定的表率。了解党员学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神的情况，及时掌握党员的思想动态，做好党员的思想政治工作。特别是深入谈谈如何坚守共产党人的信仰、信念和宗旨，做到讲政治、有信念。二是讲规矩、有纪律，做纪律执行的表率。结合“挺纪立规、从我做起”大讨论活动，谈谈如何坚守政治规矩，做到一言一行有纪律、一举一动有规矩，增强守规矩的自觉性和坚定性。三是讲道德、有品行，做品行端正的表率。了解谈话对象的工作、作风和纪律情况。突出有关大局、集体及家庭成员（工作、思想）方面的情况。四是讲奉献、有作为，做作为担当的表率。围绕贯彻落实市委市政府，局党委决策部署，如何牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献、积极有为，并谈谈对开展“两学一做”学习教育活动以来对本人思想和工作的启发、以及对党建工作的意见建议。
围绕“四项要求”，深化学习成效。一是提高认识，端正态度。各级党组织充分认识开展谈心活动对于解放思想、改进作风，加强沟通、激发活力的重要作用，本着对组织负责、对同志负责的态度，认真扎实地开展好谈心活动。二是明确目的，增强实效。找准问题、分析原因，明确目标、提出措施，帮助谈心对象排忧解难，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把开展谈心活动与推动工作发展结合起来。三是充分准备，做好记录。各党支部准备专门的党员谈心谈话记录本，书记谈话应做好记录，党员提出的意见、建议、要求要落实有回应，同时也要记录在册。四是认真对待，及时整改。每名党员针对谈心谈话中查找出的问题，综合自己情况，填写党员个人整改清单，及时进行整改；对一时不能整改的问题，拟定整改计划，按时整改到位。
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党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心
1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不
诫勉谈话制度 为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据《中国共产党党员权利保障条例》、《中华人民共和国行政监察法》及其他有关规定，特制订本制度。 一、诫勉谈话适用于以下事项 1、有信访或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。 2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。 3、可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要批评提醒、引以为戒的。 4、其他需要实施诫勉谈话的事项。 二、诫勉谈话的对象 水产系统全体工作人员。 三、确定诫勉谈话对象的程序 对工作人员的谈话，由局党政领导决定，并及时向局纪委通报诫勉谈话情况。 四、主谈和参与谈话的分工 与局中层干部的谈话，一般由局党委领导班子成员主谈；与一般的工作人员的谈话，一般由该科室的领导或负责人主谈，可请纪委人员参加。 根据需要，局党委可直接对有关人员实施谈话。 五、谈话的主要内容 1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。 2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。 3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。
4、被谈话人对诫勉的问题及希望表明自己的态度。 六、诫勉谈话的注意事项 1、进行诫勉谈话，要事先通知被谈话人，预约谈话的时间和地点。 2、谈话人不得少于两人，谈话情况要做好记录。 3、谈话人要认真听取被谈话人的陈述和意见，并予以充分重视；对被谈话人反映的问题和情况，要实事求是，不徇私情，切实维护当事人的合法权益；不得向被谈话人泄露举报人的姓名、身份及举报材料等相关情况。 4、被谈话人接到诫勉谈话通知后，要自觉接受谈话，不得借故推诿、拖延；要实事求是地回答和陈述问题，提供有关材料，不得造假或者隐瞒事实；不得事后追查或者打击报复谈话人、举报人等。对违反上述规定的，视情节轻重承担相应的责任。 5、谈话人可以根据实际需要请被谈话人提供书面材料。 七、诫勉谈话的后续工作 1、经谈话认为被谈话人确有轻微违纪行为的，要对其进行批评教育，要求限期纠正并报告纠错情况；对思想、作风、工作等方面存在不正之风或者不良的苗头性问题，要告诫被谈话人自律自省，防微杜渐；对反映的问题不实的，要允许被谈话人解释和说明，已造成不良影响的，要对当事人负责，在适当时间和场合给予澄清。 2、经谈话，发现被谈话人存在严重错误，需要进一步查实并追究责任，或者被谈话人坚持错误，拒绝接受批评教育的，谈话人要及时报告医院党委及该科室（部办）负责人，按有关规定和程序进行研究处理。 3、诫勉谈话的记录要归入干部廉政档案。
诫勉谈话制度 为进一步加强对学校干部的监督管理，增强学校干部勤政、廉政意识，促进学校干部队伍建设，结合我校实际，特制定本制度。 一、诫勉谈话的含义 诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面存在一定问题，又不够纪律处分的机关干部，机关工作人员 ，在批评教育基础上提出警告，要求限期改正。诫勉谈话是教育干部的一种手段和方式，不是处分。 二、诫勉谈话的对象和范围 凡本校干部，有下列情形之一者，应予以诫勉谈话。 1．缺乏事业心、责任感、业绩平平、工作处于后进状态的； 2．违反民主集中制原则，影响团结和正常工作的； 3．违反职业道德，有不公正执行公务或妨碍他人公正执行公务行为的； 4．违反社会公德和家庭美德，思想意识不健康或生活不检点，有损害干部，的形象和损人利已行为的； 5．在廉政问题上要求不严，造成不良影响的； 6．有其它应予诫勉谈话表现的。 三、实施诫勉谈话的程序 凡发现干部有第二条所列情形之一者，学校领导应提出诫勉谈话的建议，报经学校党组讨论决定，提出诫勉谈话，并提出限期改正的要求。
学校干部对党组作出的诫勉谈话决定有异议，允许申辩和申请复议，但行动上必须服从。 四、诫勉的期限和要求 对学校干部的诫勉期限一般为6个月。在此期间，要严格自律、勤奋工作、努力改正组织指出的缺点和问题。 学校党组、党支部对受诫勉谈话的机关干部要及时给予关心、教育和帮助，诫勉期间 干部职权和待遇不变，但不能提拔使用。 五、诫勉的终结 诫勉期满，干部本人要写出自我总结，党组将根据本人表现和群众反映，对表现好的作出解除诫勉决定，对表现不好、在规定期限内没有改正错误的，作出进一步处理的决定。
诫勉谈话制度 第一条为进一步加强我委党风廉政建设和干部队伍建设，把对党员干部执行党纪、政纪情况的监督与经常性的教育、管理结合起来，增强拒腐防变和抵御风险能力，根据《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例（试行）》，结合我委实际，制定本办法。 第二条建立诫勉谈话制度必须坚持实事求是、以人为本和注重实效的原则，惩前毖后，治病救人，教育和保护干部。 第三条按照干部管理权限，本办法适用于我委科级以下（含科级）干部。 第四条本办法所称的诫勉谈话是指委党委、纪检组对党员干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面出现苗头性问题时，对其进行及时谈话，提出诫勉要求。 第五条具有下列情形之一者，实行诫勉谈话： 1、由群众举报或信访渠道反映的问题，经初步核实，虽构成违纪违规，但情节较轻，可不进行党纪政纪处理的； 2、年度考核中被确定为不称职等次的； 3、工作中出现重大失误的； 4、组织发现存在可能酿成严重违纪的苗头性问题的。
第六条诫勉谈话一般由委纪检组长或分管领导主谈，如情况需要，也可建议党委书记主谈；谈话人不得少于两人。 第七条诫勉谈话一般应当包括以下内容： 1、谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求； 2、责成被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料； 3、谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求； 4、被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。 第八条诫勉谈话的要求： 1、谈话前将谈话时间、地点、内容、要求通知被谈话人，被谈话人不得借故推诿、拖延； 2、谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，不得向被谈话人泄漏举报人的情况；应当书面记录谈话情况，并经本人核实签名，由纪检监察室存档； 3、被谈话人要实事求是地回答和陈述问题，提供有关情况，不得造假或隐瞒事实，不得打听、追查或打击报复举报人、谈话人等； 4、参与谈话的人员要遵守保密纪律，不得向外泄漏谈话情况。
****医院党支部 谈心谈话、谈话提醒制度 为进一步加强和改进党内组织生活，切实履行好党风廉政建设“一岗双责”，及时掌握了解党员干部队伍的思想动态，加强对党员干部队伍的教育、管理和监督，根据《********委谈心谈话、谈话提醒制度》，结合医院实际，制定本制度。 一、谈心谈话、谈话提醒的分工 （一）谈心谈话的分工 原则上，按照干部管理权限和领导班子成员工作分工，落实“三必谈”谈心谈话分工。 1、第一类必谈：医院党支部主要领导与班子成员必谈，每年开展至少2次。 2、第二类必谈：医院领导班子成员相互之间必谈，每年开展至少2次。 3、第三类必谈：医院领导班子成员与分管部门主要负责同志必谈，每年开展至少3次。根据需要，可适当扩大谈心谈话对象的范围，一般扩大到分管部门副职。 此外，医院领导班子成员要接受党员、干部约谈，不限次数。 （二）谈话提醒的分工 医院领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”，对分管部门的党员干部开展谈话提醒工作，根据工作需要不限次数，一般每季度谈话提醒不少于1人次。 二、谈心谈话、谈话提醒的原则
（一）谈心谈话的原则 1、实事求是。坚持一切从实际出发、实事求是，本着对组织负责、对工作负责、对干部成长负责的态度，开展谈心谈话。 2、以诚相见。坚持开诚布公、畅所欲言，注重听取谈心谈话对象的意见和建议，诚恳指出存在问题，敞开交流探讨看法，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。 3、教育疏导。坚持以人为本、注重实效，本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助提高思想认识，要充分肯定工作成绩，帮助解决实际困难。 4、区别对待。坚持因人而异、因势利导，根据谈心谈话对象的不同情况和特点，进行有针对地谈心谈话，做到有的放矢。 （二）谈话提醒的原则 1、抓早抓小。坚持把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段，将抓早抓小工作摆上党风廉政建设突出位置，对党员干部身上存在的问题做到早发现早提醒。 2、挺纪在前。坚持突出重点要求，对照《中国共产党廉洁自律准则》的高线和《中国共产党纪律处分条例》的底线，提醒党员干部严守党的纪律和规矩，自觉发挥先锋模范作用。 三、谈心谈话、谈话提醒的内容 （一）谈心谈话的内容 谈心谈话以交流思想、沟通情况、交换意见、提醒帮助为重点，突出以下内容： 1、贯彻落实党的路线方针政策和上级重大决策部署，遵守党的政治纪律情况；
诫勉谈话 参考资料一： 党员干部诫勉谈话制度 为强化对党员、干部的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防范违纪现象的发生，制定党员干部诫勉谈话制度。 一、诫勉谈话的对象 在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为，一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部。 二、诫勉谈话的适用范围 1．信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人见面的。 2．信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要与被举报人核实并督促纠正的。 3．党员干部存在可能酿成违纪的苗头性问题，需要进行教育帮忙并引以为戒的。 4．其它需要实行诫勉谈话的事项。 三、诫勉谈话的实施办法(优秀散文) 1．决定对党员干部谈话，应当由纪检组提出意见，报党组审定后实施。 2．谈话一般由纪检组负责人主谈。 3．对党员干部谈话，应当书面或者口头通知被谈话人。 4．谈话人不得少于两人。 四、诫勉谈话的资料 1．谈话人向被谈话人说反映的问题，提出谈话的有关要求。 2．被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并带给有关材料。 3．谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的状况，对被谈话人提出要求。 4．被谈话人对理解诫勉谈话以及对谈话人所提要求证明态度。 五、诫勉谈话的要求(安全标语)
1．谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，对被谈话人提出的正当要求和正确意见，应当予以采纳；不得向被谈话人泄露信访举报人的姓名、身份及举报材料等有关状况。 2．被谈话人接到诫勉谈话通知后应当自觉理解谈话，不得借故推诿、拖延；要实事求是地回答谈话人提出的问题并带给有关材料，不得造假或者隐瞒事实；不得事后追查或者打击报复谈话人、信访举报人等。否则，要承担相应的纪律职责。 3．谈话人应当书面记录谈话状况或者要求被谈话人上交书面状况报告。 六、诫勉谈话后的处理 1．处理谈话结果要坚持实事求是、不徇私情、维护当事人的合法权利。 2．经谈话后认定被谈话人确有轻微违纪行为的，应当对被谈话人进行批评教育、要求限期纠正并书面报告纠错状况；对思想、工作等方面存在不正之风或者苗头性问题的，应当进行告诫，要求被谈话人防微杜渐。对所反映问题不实的，应当给予解释和说明；对已给被谈话人造成不良影响的，在适当时刻和场合予以澄清。 3．谈话中发现被谈话人存在严重错误，需要进一步查实并追究纪律职责，或者被谈话人坚持错误，拒绝理解批评教育的，谈话人应当及时向党组报告，研究处理。 4．谈话人认为必要，可通知被谈话人在理解谈话后必须时刻内，在必须范围内将谈话状况予以通报，对所涉及的问题进行解释、说明、检讨或者澄清。 5．谈话记录和处理结果状况应及时存入干部的廉政档案。 参考资料二：(优美网) 诫勉谈话程序 1、按干部管理权限，由纪检机关或组织部门提出诫勉谈话推荐，报党委主要领导批准； 2、在诫勉谈话前，应当通知谈话对象所在单位党组织，并向谈话对象发出《领导干部诫勉谈话通知书》，将谈话的时刻、地点和资料通知谈话对象； 3、诫勉谈话一般由纪检机关或组织部门进行，谈话人不得少于两人，同时指定专人做好谈话记录； 4、诫勉谈话时，应当向谈话对象说明谈话原因，明确指出反映或存在的问题； 5、诫勉谈话对象要对反映或存在的问题实事求是的作出解释和说明，带给有关材料； 6、谈话人根据谈话对象的陈述和掌握的状况，指出其需要注意的问题，进行批评教育和帮
党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则
1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。 开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把这项工作摆上位置，开展经常性、多层次的谈话谈心活动，正职与副手之间、班子成员之间、领导与群众之间，应进行正常的谈话谈心，达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。
******医院 临床合理用药公示通报和诫勉谈话制度 为加强我院临床合理用药管理，规范医师合理用药行为，保障医疗质量和医疗安全，根据《**市医疗机构临床合理用药专项整治工作方案》，制定本制度。 一、临床合理用药公示通报制度： 1、临床合理用药专项整治工作领导小组按照处方点评制度和药物临床合理使用监测、分析制度，每月将日均药费超过1000元的分管医师排序、单日药费超过2000元的患者分布、每周消耗金额超过2万元药品的分管医师排序和患者日均床药费科室排序，并将汇总情况和合理用药分析报送院领导，并进行全院通报。 2、药剂科对临床科室每月使用量前10位的药品及使用量前十位的科室和医师进行公示，并分析其用药合理性，在每月质控会上进行全院通报。 3、临床合理用药管理小组每月组织对全院临床科室、临床医生药物使用的合理性、规范性进行督查。每月抽查处方1000张、病例100份，由临床合理用药管理专家组进行合理性分析评价。对使用不合理的科室和医生，及时予以干预，对存在严重问题的科室或医师，由院长或主管院长召集有关科室主任或医师进行诫勉谈话，并对药品使用情况、评价结果、处理结果在院质控会上通报全院。
二、诫勉谈话制度： 1、诫勉谈话制度适用范围： ①、未达到临床合理用药专项整治活动目标并存在严重问题的。 ②、不合理使用药物屡次教育不改的。 ③、因不合理使用药物引发医疗纠纷、差错或事故的。 ④、对临床合理用药管理小组的工作进行抵触、刁难、打击报复者。 2、谈话诫勉的对象： ①、临床科室负责人； ②、相关临床医师。 3、谈话诫勉的程序：谈话由临床合理用药管理小组提出意见，经院长或主管院长同意后进行。 4、谈话诫勉工作的实施：谈话由院长或主管院长主谈，临床合理用药管理小组参加，并进行记录，被谈话人在记录上签字。 5、诫勉谈话的后续工作： ①、谈话人要明确指出被谈话人的问题，对其进行批评教育，并限期改正。 ②、谈话了解问题与事实不属实，应教育被谈话人正确对待，本着有则改之，无则加勉的态度对待问题。 ③、经谈话，发现被谈话人确实存在严重问题时，应对其进行核查，并根据其严重程度，依据有关规定和程序处理。 ④、对本月进行了诫勉谈话的科室及医师，下月要做为重点对象对合理用药情况进行监控。
一、范围 本标准规定了党支部开展党内谈心谈话的对象与方式，内容和要求等事项。 本标准适用于甘肃省国有独资、全资公司和国有资本和所有制企业党支部、党总支。 二、工作依据 《中国共产党章程》 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党纪律处分条例》 《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》 三、术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1谈心谈话 党的组织生活的重要内容之一,目的在于交流思想，交换意见，解决矛盾，增进团结，为严肃党内政治生活、形成良好政治生态奠定良好基础。 四、谈心谈话对象与方式 4.1 支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间，要开展经常性的谈心谈话。 4.2支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议。 4.3党员出现下列六种情况时，必须及时约谈: .工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈。遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反应时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。 五、谈心谈话内容
5.1了解掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 5.2指出谈心谈话对象存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助其改进提高。 5.3征询谈心谈话对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己再找存在的问题，剖析存在问题的根源。 5.4 交流思想，了解谈心谈话对象的真实想法，做好思想政治教育工作。 5.5开展批评与自我批评消除彼此间的误会和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾。 5.6其他认为必须谈心心读话的事项。 六、谈心谈话要求 6.1 支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于不少于2次，与每名党员至少谈2次。 6.2 谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对 一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。 6.3 外出或流动党员要采取电话沟通等途径，了解思想和工作情况，听取意见建议:对困难党员、年老体弱党员可以主动上门谈心谈话。 6.4 谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等结合安排。 6.5 对谈话中反映的共性的、普遍性的问题，要进行认真分析、找出原因，并抓好整改落实。对谈话中反映的班子和党员个人存在的一般性问题，要采取适当方式予以指出，责成有关班子或党员认真整改。对党员个人存在的实际困难，要从关心、爱护党员的角度出发，在政策允许范围内尽可能帮助解决。 6.6 谈话人应当做好谈话记录，可使用 《谈心谈话记录表》。 七、注意事项 7.1 提前做好准备，弄清楚谈心谈话对象的思想状况，包括性情、秉性、修养等，特别是要掌握清楚谈心谈话对象有哪些思想疙瘩，以及其前因后果等。
云台小学党员干部谈话提醒制度 为切实加强对党员领导干部的教育、管理和监督，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》（以下简称《党内监督条例（试行）》）、《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）和中央、市委有关规定，结合学校实际制定本制度。 一、日常谈话 1、日常谈话制度是上级纪检监察、党办（人事）部门负责人和学校领导以关心爱护干部为目的，与学校各职能部门负责人交流思想、沟通情况、交换意见的制度。 2、谈话可结合奖惩、考察、年度考核或根据工作需要进行，也可结合学校党政领导班子民主生活会进行。 3、日常谈话由上级纪检监察、党办（人事）部门负责人和学校领导校领导实施。 4、日常谈话也可根据职能部门负责人本人要求进行。凡本人向学校和上级提出日常谈话要求的，应适时安排。 二、任职谈话 1、任职谈话制度是学校领导岗位因工作需要提任或调任职务，上级纪检监察、党办（人事）部门负责人和学校领导对其进行任职前谈话和任职廉政教育谈话的制度。 2、任职前组织谈话由学校支部指定的班子成员实施。主要内容为岗位任职要求和廉洁自律的要求。 3、任职谈话采取个别谈话或集体谈话方式进行。 三、信访谈话 1、信访谈话制度是学校支部、行政根据群众举报反映问题的信访件，对其中确需提醒注意或因匿名等原因无法查实的，与本人谈话的关心干部、了解情况的制度。
2、信访谈话由收到信访件的负责信访工作的副校长实施，一般采取个别谈话方式。 3、信访谈话的主要内容：要求谈话对象说明情况；听取谈话对象的意见；根据需要，要求谈话对象就信访件反映的问题作出解释，必要时可要求谈话对象作出书面说明并署名。 4、信访谈话也可采取组织函询的方式，要求函询对象就有关问题作出书面说明。 四、诫勉谈话 1、诫勉谈话制度是学校支部、行政发现中层领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题及时对其谈话的制度。 2、诫勉谈话由支部书记、校长负责实施，一般采取个别谈话方式。 3、诫勉谈话的主要内容：向谈话对象指出所存在的问题；要求谈话对象就有关问题作出解释或说明；区别不同情况，对谈话对象进行批评教育或诫勉，提出整改意见和建议；根据具体情况，可要求谈话对象限期作出对问题的认识及整改措施的书面报告，并送上级部门。 4、经诫勉谈话后拒不整改或整改不力的，应追究其纪律责任或给予组织处理。 二0一二年四月五日
安全事故诫勉谈话整改报告 2012年x月x日，发生xx事件，构成铁路交通一般c24事故，给公司在社会上造成了 较大的负面影响。2012年x月x日，此次安全事故，先后上了公司总经理办公会和公司党委 会，可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午，对我个人发出诫勉谈话通知书， 且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间，亲自约谈。没有偶然，只有必然， 面对安全事故，我们必须深刻反省，深层剖析，找到原因，按照“四不放过”的原则，来吸 取经验教训。客观的原因不赘述，主观上，因为我的问题，给公司抹黑，拖公司后腿，我感 到寝食不安，对此次安全事故的发生，作为项目经理，我负有直接的主要的领导责任和管理 责任。在原先自我批评与检讨的基础上，这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题， 认真分析原因，并认真制定了整改措施，在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变， 进一步增强了自己的政治观念、责任意识，提高自己的综合素质与业务水平，为能较好的完 成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。 一、存在问题 1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候，作为领导者和指挥者，越应该冷静， 换个角度，明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空，真正把全员、全过程、全方位的安全管理 落到实处，防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯，不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。 1 2、施工技术复核审查不严格。xx构件刚度不够，设计无检算，在现场已经发现问题后， 没有及时得到妥善复核与技术改进，没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为 技术出身的干部，没有在应该具有相对优势的方面，给务实向上的大学生们以引领。 3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化，没有预备后备责任人，项目人员动 态调整后，相应的组织机制及人员没有动态调整，没有全面细致的预想，没有演练，没有给 相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急，速效救心，随身携备，泰然不惊。这么 关键的事项，我没有督促落到实处。 4、综合安全监管构架未给力。没有偶然，只有必然。事实上，之前已经发现事故苗头， 现场明细与图纸不符，比设计图纸降低标准，现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求 改进，然而，经过一个个员工的手与眼睛，一层层的关口和限制，从操作工、技术员、质检 员、安全员到管理干部，从现场、工区到项目部，从材料到技术，没有反映出来，没有反映 上来，慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管，多渠道的监控，还是耳目失聪。 以上四个方面的问题，汇总起来，确实反映出在相当一些问题上，从我这里开始，就有 了麻痹大意的侥幸心理，就有了落实不到位的隐患，就有了不稳定和谐的因素。我作为项目 经理，领导管理素质、能力与水平还很不够，还亟待充电与提高。 二、整改措施 2 以xx事件为契机，结合安全活动月活动的开展，在项目部范围内实在掀起排查安全隐患 的活动。在这半年的诫勉期内，在公司领导的真切关怀和正确指导下，我必须严于律己，认 真整改，确实提高自己。 1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范，学习工程管理理论，学习领导行为艺 术，学习社交与口才，学习工程技术及“四新”运用，学习公司的有关规章制度等，通过这 些学习，提高自己的专业水平，在项目宏观管理的统筹与掌控上，能得心应手，提高自己的 综合素养。 2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面，在制度上完善从严，在分 工上明确从实，在责任上落实从细，在操作上可行从密，严格监控，细化应急，动态跟进， 按规章制度办事，按操作流程办事，按工作标准办事，保证项目管理，尤其是安全管理组织
党员谈心谈话制度 党员谈心谈话制度为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真
心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把
人民法院诫勉谈话制度 为进一步加强法院队伍建设，树立人民法院的良好形象，保障司法公正、文明，强化监督，制约机制，及时发现并制止可能发生的违法违纪现象，防患于未然，特制订本制度。 第一条谈话对象： 凡本院法官和其它工作人员，在八小时内外的工作、学习、生活、交往等方面出现的苗头性、倾向性问题，或被群众信访举报和有关部门反映，对那些确有举报、反映，但问题一时不能查实，或存在问题但错误情节一般的，予以诫勉谈话。 第二条谈话范围： 1、在审判作风方面； 2、在工作责任性方面； 3、在廉洁自律方面； 4、在思想品德方面； 5、在文明办案方面； 6、在八小时之外的活动方面； 7、个人主义、自由主义较重，影响团结的； 8、弄虚作假、欺骗组织的； 9、工作一般，不主动积极，政治上不求上进，业务上不钻研的； 10、违反有关制度、规定和纪律的。
第三条谈话方式： 根据法官或其它工作人员的职务、级别以及被反映或存在问题的性质，分以下几种方式： 1、有举报反映，属于一般性问题，但不能查实认定的，由所在部门主要负责人和支部负责人负责进行谈话，使其引以为戒，进一步严格要求自己。 2、有多次举报反映，所涉问题较严重，但不能查证属实的，由政治处和监察室人员负责进行谈话。 3、举报反映的问题基本查证属实，但情节一般的，是一般人员的，由政治处和监察室负责进行谈话；是中层干部的，由政治处和监察室的主要负责人负责进行谈话。 4、对于举报反映，确有问题，且比较严重但尚不够纪律处分的，由纪检组长和分管院长共同负责谈话。 5、被谈话人提出申诉的，由院长负责谈话。 第四条谈话要求： 1、谈话在调查研究的基础上进行，并在接到举报反映之日起七日内进行，对被谈话人要明确群众反映的问题和具有不良苗头的问题。 2、找被谈话人进行谈话，应有二名以上人员，并作好记录，被谈话人亦可对被反映的问题进行书面陈述。
诫勉谈话制度 1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自警、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。 2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党组织直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保证党员廉洁自律。 3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。 (1)不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；官僚主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行中央、省、市、区廉洁自律有关规定，造（更多精彩文章来自“秘书不求人”）成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。 (2)经考察和民主评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。 (3)年终政绩考核较差的。 (4)党组织内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。 (5)因工作失职或决策不利，造成较大损失的。 (6)因其他问题组织认为需要谈话诫勉的。 4、对党员实施谈话，按照党员组织关系和干部管理权限，分别由区委领导、纪检部门、组织部门或局党委主要负责同志采取个别谈话的形式进行。对谈话对象进行谈话时，要指出存在的问题，提出诫勉的具体要求，并进行帮助教育。 5、被谈话诫勉的党员要在一周内，向党组织写出对存在问题的认识及改进措施的书面报告。诫勉期一般为半年。诫勉期内，党组织要定期了解被诫勉党员的情况，认真做好帮助、教育和管理工作。诫勉期满后，被诫勉党员要写出思想和工作情况总结报告，报所在党组织。 6、党员在诫勉期间改正和表现好的，解除诫勉；对仍不能改正错误，思想、工作表现没有好转的，视情况延长诫勉期限，延长诫勉期限一般为三个月；对仍无明显改进或又出现新的问题的，经研究给予降免除党内职务处理或建议纪检（监察）机关给予党纪政纪处分。 7、党员要自觉接受组织监督和谈话；被谈话诫勉的党员要在党组织专题民主生活会或组织生活会上，认真检查自己存在的问题，严肃开展自我批评。所在单位党组织也要认真负责地对其进行教育和帮助。 8、谈话诫勉对象要正确对待组织谈话，认真总结经验教训，端正态度，认真反思，积极改正错误，及时向所在党组织和局党委汇报思想和工作情况。振奋精神，努力工作。党员领导干部在受诫勉期间，一律不得评先和提拔使用。 免费文档网https://www.doczj.com/doc/461256256.html,
谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想、交换意见。结合党支部实际，制定本制度。 一、工作要求 为着力解决谈心谈话不经常等问题，明确“六必谈”“四重点”推动党支部党员之间经常性交流思想、咬耳扯袖、关心关怀，切实达到解决问题、增进团结、推动工作的目的。 (1)党支部书记与党员之间“六必谈”情形 一是工作发生变动，党员组织关系转入，党员个人主动提出谈话要求时，进行交流谈话； 二是工作取得成绩，受到上级表彰表扬、重用时，进行勉励谈话；
三是家庭发生重大变故或面临重大困难、工作中遇到挫折时，进行关怀谈话； 四是出现苗头性、倾向性问题，群众有议论、不良反映，发生矛盾和意见分歧时，进行提醒谈话； 五是受到组织处理或纪律处分，失联党员重新纳人组织管理时，被党组织批准为预备党员、预备期满转正或延期转正时，进行教育谈话； 六是反馈党员上一年度民主评议结果时，进行年度总结谈话。 (2)党员相互间经常性谈心谈话“四重点” 结合“三会一课”制度，党员相互之间开展经常性谈心谈话，重点谈话内容如下： 一是相互交流思想，了解相互间工作、学习、家庭等情况； 二是主动亮明自存在的问题，征求改进意见，指出对方的问题和不足； 三是对贯彻落实党的决策部署，加强基层党组织建设，提升基层治理水平，相互交换意见建议； 四是把矛盾问题谈深谈通，消除隔阂、形成共识。
谈心谈话主要采取一对一、面对面的方式进行，时间灵活握。对外出流动党员，要通过网络、电话等方式进行；对行动不便、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀。谈心谈话内容应当做好记录，对谈心谈话中反映的重要问题，要及时向上级党组织或纪检机关报告。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于
公司干部廉政谈话和诫勉谈话制度 为加强党风廉政建设，增强我公司领导干部廉洁自律意识，及时提出和纠正干部（主管以上）在政治、思想、纪律、工作作风、生活等方面存在的问题，进一步加强和完善对干部的监督约束机制，制定本制度。 一、目的和意义 实行干部廉政谈话和诫勉谈话制度，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是保证党员领导干部廉洁从企，立足于教育，着眼于防范的需要，是继承和发扬党的优良传统，从政治上关心和爱护领导干部的一种思想教育方法。 二、廉政谈话 （一）谈话对象：新提拔聘任的或交流聘任新岗位的主管以上管理人员。 （二）谈话内容： 1.进行党性党风党纪教育。一是要求被谈话人严格履行党风廉政建设责任制，自觉学习党规党纪，加强党性修养，模范遵守党纪国法，按照《廉政准则》，管好自己，管好身边的工作人员，自觉地接受组
织和群众的监督。二是要求被谈话人认真负责本部门主管或分管的各项工作，认真落实集团公司和公司党委有关党风廉政建设的各项规定和工作安排。 2.转达公司领导、员工的希望和意见。 三、诫勉谈话 （一）谈话对象：全矿主管以上管理人员。 （二）谈话内容： 根据员工反映的问题，或已经存在的违纪行为，按照党风廉政建设的有关规定和廉洁自律的要求，提醒其正视自己的问题，并限期整改，以防微杜渐。必要时，要求当事人就员工反映或举报的问题，进行口头或书面说明，达到使其警觉，加强自律的目的。 （三）有下列情况之一的，应当对其进行诫勉谈话： 1.不能严格遵守党的政治纪律，违反矿党委的组织决议、决定以及工作部署不力； 2.不认真执行民主集中制，作风专断，或者在班中闹无原则纠纷； 3.不认真履行职责、执行力差，给工作造成一定损失； 4.不严格执行廉洁自律规定，造成不良影响；
齐河县特教中心 党支部成员与党员群众谈心谈话制度 （2014.9） 开展谈心活动是按照党章要求，对党员、干部实施严格教育、管理和监督的重要措施，为了进一步健全并规范谈心谈话活动，做好党员教育工作，疏通党员思想沟通的渠道，了解群众对学校工作的意见、建议，结合学校实际，制定如下制度： 一、谈心目的： 1、沟通思想，通过交换党内外意见和建议，增进党组织、党员和群众之间、党员与党员之间的了解和团结，密切党群、干群关系； 2、发现问题，及时研究，提出改进和处理意见，及时予以解决，真正取信于民。 3、接受监督，高标准严要求，时刻保持共产党员先进性，自觉做各项工作的模范人。 二、谈心对象：支部成员与党员、群众；党员与党员；党员与群众。 三、谈心内容： 1、征求群众对党支部、学校班子和党员的意见，听取党员、群众反映情况； 2、发现党员干部在思想作风、道德品质、廉洁自律、社会公德等方面有问题或群众有反映时； 3、党员工作、生活中遇到困难或挫折，需组织予以关心、帮助或支持的； 4、党员领导干部与党员、党员与党员、党员与群众之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。 5、党员干部受到表彰、奖励或批评、诫勉、处分时；
6、对党员干部考核考察、民主评议后需要通报情况、转达意见时； 7、党员干部主动要求和校领导、党支部书记谈话谈心时； 8、学校出台重要规章制度时。 四、谈心时间及方式：谈心活动每年支部成员之间不少于3次，支部成员与党员之间不少于2次，党员与群众之间不少于1次。具体时间提前约定。与党员、群众谈心谈话，应事先通知谈话人；党员、群众主动要求谈话、谈心的，也应事先预约。 采用党员民主生活会、座谈会、个别谈话等多种形式开展党支部与党员、群众，党员与党员，党员与群众谈心活动。并做好谈心记录。 五、谈心要求： 1、以诚相待。以心交心，推心置腹，注意倾听谈话人的意见和想法，消除顾虑，敢于讲真话、心里话。 2、有针对性。注意从实际出发，针对谈话人的不同情况和特点，采取不同的方式，做到有的放矢，讲求实效。 3、耐心细致。动之以情、晓之以理，通过真挚的感情交流解决思想问题。 4、坚持原则。按党性原则，不大事化小，小事化了。对原则问题要分清是非，对存在的缺点、不足要明确指出，对发现的错误要严肃批评。 5、及时经常。谈话、谈心要同加强思想政治工作结合起来，同了解掌握干部思想、工作状况和基层情况、帮助解决实际问题结合起来，及时安排，持之以恒。 坚持在谈话谈心中解决问题，重点查找在思想、学习、工作、生
党支部党员干部诫勉谈话制度文档2篇 Document of admonishment conversation system for Pa rty members and cadres of Party branch
党支部党员干部诫勉谈话制度文档2篇 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：党支部党员干部诫勉谈话制度文档 2、篇章2：质监局党员干部诫勉谈话制度文档 篇章1:党支部党员干部诫勉谈话制度文档 1、实行诫勉谈话要坚持从严治党治政的方针，实事求是，立足于教育，着眼于防范，惩前毖后，治病救人，最大限度地教育、保护和挽救干部。 2、谈话诫勉的对象：信访或者其他渠道反映存在轻微违 纪行为，一般不需给予纪律处分的单位各级领导干部。 3、谈话诫勉适用于以下凡种事项： （1）信访或者其他渠道反映的一般性问题，经核查后结 果需要与被举报人见面的;
（2）信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题，需要 与被举报人核实并督促纠正的; （3）领导干部存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需 要进行教育帮助并引以为戒的; （4）其他需要实施谈话诫勉的事项。 4、诫勉谈话的目的及惩处。通过谈话，了解和澄清事实 真相。对确有不规范行为或轻微违规违纪的，谈话对象必须写出书面检查报纪检组（纪委）审核备案，并提出整改措施;对 违规违纪行为认识不到位、纠正不彻底，或重新犯类似错误的，要通过第二次诫勉谈话，进行组织处理。经过谈话发现案件线索的，进入案件检查程序。 5、诫勉谈话的组织实施。由纪检组（纪委）根据党组织 决定或举报线索，提出谈话对象和谈话内容，经纪检组长（纪委书记）审批后实施。 6、诫勉谈话对象确定后，应提前通知所在部门（科室） 负责人和本人。谈话对象必须按通知的时间、地点接受谈话，无特殊原因，不得变更。