警务实战教官团队建设的实践探索--以“实战一体化”精品
课程教官团队建设为例
作者：余强生
作者机构：广州市公安局警察训练部
来源：广州市公安管理干部学院学报
ISSN：1673-6915
年：2014
卷：000
期：002
页码：7-11
页数：5
正文语种：chi
关键词：师资现状;教官团队;建设;对策
摘要：教官团队建设是课程建设的核心，是影响公安实战人才培养质量的关键因素。建设具有警察职业特色的教官团队是公安教育改革工作的重头戏，关系到学员、教官、训练部门的发展。广州市公安局警察训练部以公安部部级精品课程“实战一体化”为载体，对教官团队建设进行了实践探索，在营造团队文化、科学组队、培养“双师”教官、锤炼带头人、创建管理制度等方面取得一定成效。