中国石油大学(华东)推荐评审教师系列高级专业技术职务任职资格人员情况一览表
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中国石油大学(华东)推荐评审教师系列高级专业技术职务任职资格人员情况辅助表
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西安石油大学文件 西石大人〔2009〕114号 关于印发《西安石油大学 教授延长退休年龄管理规定》的通知 各院（系），机关、教辅、后勤各单位： 现将《西安石油大学教授延长退休年龄管理规定》印发你们，请遵照执行。执行过程中，如有什么问题，请及时报告学校。 二○○九年十月二十九日
西安石油大学教授延长退休年龄管理规定 为进一步规范我校教授延长退休年龄（以下简称延退）的管理，并充分发挥教授在人才培养、学科建设中的作用，根据《国务院关于高级专家离休退休若干问题的暂行规定》（国发〔1983〕141号）和人事部《关于高级专家退（离）休有关问题的通知》（人退发〔1990〕5号）及陕西省有关政策规定，结合我校实际，对我校教授延长退休年龄规定如下： 第一条延长退休范围 已达到法定退休年龄，确因工作需要延聘的具有教授专业技术职务的人员。 第二条延长退休条件 本人自愿，身体健康，能够胜任拟聘岗位教学、科研和学科建设工作要求，且具备下列条件之一： 一、省部级及以上有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省部级及以上优秀教师、教学名师，并具有在研纵向教学、科研项目； 二、在国内享有较高学术声誉，担任国家级教学、科研方面指导委员会委员或评审委员； 三、主持国家级在研教学、科研项目。 第三条延长退休审批程序 —2—
符合上述条件的教授，在达到法定退休年龄或延退期结束前3个月，由本人提出书面申请，填写《教授延长退休年龄审批表》（一式四份），本人专业所在院（系）签署意见后报人事处审核，经校长办公会审定通过，按管理权限，报上级主管部门审批同意。 第四条延长退休年龄的期限 延长退休年龄的期限以承担的工作任务为依据，一般一次延长一年，到期确因工作需要可再次申请延长。女性教授，最多可延至60周岁，男性教授最多延至65周岁。 第五条延退教授由于身体原因不能坚持正常工作超过3个月，或不能履行岗位职责的，根据本人申请或所在院（系）意见，可随时终止延退，办理退休手续。 第六条经审批同意延退的教授，其岗位聘任、工资、津贴、工资调整、考核等均与在职人员相同，并占用所在单位的专业技术职务限额指标和人员编制总额。 第七条对于兼任重要社会职务的人员（如全国人大代表、全国政协委员等），延退时间以省级及以上人民政府文件为准。 第八条本规定自发布之日起执行。相关规定如与本规定不符，以本规定为准。如遇国家有关退休等政策变化，按国家有关政策执行。 第九条本规定由人事处负责解释。 —3—
中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题 篇一：中国石油大学(华东)《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)及答案《模拟电子技术》2015年秋季在线作业（一）篇二：中国石油大学(华东)高等数学习题集(期末题库) 习题一一、填空题1．设f(x)?ln(1?x)? ?5x? 23?x,则此函数的定义域是___________. 2. 极限lim?3xx?0x?2x?.________________. 3. 设f(x)=arcsinx,?(x)=lnx,则?[f(x)]的定义域是_______________. 1?a??x?1?cos4. 设f(x)??x?1 ?0?x?1x?1,,在x?1处连续, 则a的值为_______________. 5 当x?x0时,f(x)是比g(x)高阶的无穷小,则当x?x0时, 无穷小f(x)+g(x) 与无穷小g(x)的关系是_______________. 6. lima2x?1 x?04x?_______________.?a?0,a?1?. 7. f(x)=arcsin(2x-1)的定义域是_____________. 8. f?x?? 9. limlnxsin?xarcsinx x的一个可去间断点x?______________. 的值等于_______________. 2x?010. f(x)?arctan?x?3?的定义域是______________. 11. 若当x?x0时,??x?,??x?是等价无穷小，??x?是比??x?高阶的无穷小，则当x?x0时，函数??x????x???x????x? ?1的极限是___________. 12. 设f(x)的定义域是[1,2],则f???的定义域是_____________. ?x?1? 13. f?x??x?2 lnx?1的一个无穷间断点=_____________. 14．f(x)?ln?4?x 15. f?x??3?x x?22?在区间_____________是连续的。的定义域是_____________.16. 极限lim 17. f(x)?xxxxxx????___________________ xx?3_的定义域是_____________. 18. 极限lim 19. lim3x?2?2x?2x?2?____________________. ln?3x?1? 6x 的值等于_________________. x?3的定义域是__________________ x?020. f?x??arccos 21. 设f?x??arcsinx,??x??lnx，则??f?x??的定义域是_____________. 22. 要使函数f?x??1?x? x?x在x=0处连续，则须定义f(0)的值为_____________ 23. 极限lim2sinn??nx2n?1?____________________. 24．f?x??ln?2?x?x2?的定义域是
2014—2015学年第3学期传感器课程设计实习报告 专业班级 姓名 学号 报告日期 2015年7月20日
传感器课程设计暑期实习报告 第一部分变送器电路实验 一：实验仪器和设备 DT9208万用表一只、＋5/24V直流电源一台、万能电路板一块、镊子一只、导线若干、XTR106等芯片、常用电子元器件若干。 二：实验步骤 2、了解电阻式传感器原理、测量转换线路。 把压力、温度、流量、液位等物理信号转换成电阻值变化的传感器，电阻式传感器具有结构简单、输出精度高、线性和稳定性好的特点。主要包括电阻应变式传感器、压阻式传感器等。 测量转换线路：桥路电阻（以应变片式压力传感器为例） 图1全桥式应变片测量电路 当作用在应变片上的压力发生变化时，其阻值也随之发生变化，从而引起输出电压的变化，其中R1和R3、R2和R4的阻值变化方向一致（变化方向如上图所示）。 3、阅读XTR106芯片厂家英文资料，掌握其工作基本原理。 XTR106 是高精度、低漂移、自带两路激励电压源、可驱动电桥的4 ~ 20 mA 两线制集成单片变送器,，它的最大特点是可以对不平衡电桥的固有非线性进行二次项补偿,。它可以使桥路传感器的非线性大大改善,，改善前后非线性比最大可达20：1。
4、分析图3电路的工作原理。 图2 XTR外部电路连接示意图 原理：通过改变电阻的阻值，使桥路产生相应的mV级压差，桥路的输出分别连到运放的两个正输入端，经运放以后产生V级电压差。运放的输出再进入到XTR106芯片进行线性化调整（阻值和输出电流值之间）之后产生4~20mA电流输出。其中桥路需要的5V和运放需要的5.1V供电电压由XTR106芯片提供，而XTR106芯片需要的24V供电电压由实验台提供。 5、利用万能电路板搭建上述电路，要求分部分搭建，分成电阻桥路部分、差动放大部分、XTR本体部分，要求对前两部分电路线进行测试，确认符合相关要求时方可接入第三部分电路。 在本案例中，我们完成桥路和差动放大部分的搭建后，对桥路和差动放大部分进行了测试。 当电桥平衡时： 桥路部分：，桥路的两端分别都有电压，但桥路输出为零。 差动放大部分：输入分别对应桥路两端的电压值且相等，输出为零。 电桥不平衡时： 桥路部分：桥路的输出不为零，最大时压差为0.6mV。 差动放大部分：对压差进行放大后产生V级压差，本案例中，我们的放大倍
中国石油大学（华东）历年考研专业课真题目录： 中国石油大学（华东）历年考研 代码 真题年代 专业课真题科目 211 翻译硕士英语2011 212 翻译硕士俄语2011 242 俄语2008---2011 243 日语2008---2011 244 德语2011 245 法语2008---2011 357 英语翻译基础2011 358 俄语翻译基础2011 448 汉语写作与百科知识2011 703 公共行政学2011 704 数学分析2011 705 普通物理2011 706 有机化学2000,2005---2009,2011 707 无机及分析化学2007---2009,2011 708 生物化学2011 法学基础（法理学、民法学、刑 2011 710 法学）
711 中国古代文学2011 715 中国化马克思主义原理2008,2011 体育学专业基础综合（体育教育 2011 716 学、运动生理学、运动训练学） 801 沉积岩石学2005---2008 802 构造地质学2003---2010 803 地震勘探2003---2009,2011 805 电子技术基础2011 806 软件技术基础2011 808 地理信息系统2011 809 石油地质学2001---2011 810 测井方法与原理2005---2011 811 工程流体力学2001---2009,2011 812 理论力学2008---2011 813 材料力学2006---2011 814 物理化学1999---2009,2011 815 渗流物理2001---2009,2011 816 油田化学基础2011 817 工程热力学2008---2011 818 化工原理1999---2009,2011 819 生物工程2011
中国石油大学（北京）晋升高级专业技术职务近 5 年成果一览表 2013 年 6 月—— 2018 年 5 月所填成果需为近5年（截止2018年5月）、且为在我校任现等级职称以来所获，该表格将作为同行专家评议重要参考，且将在申报过程中向全校公示，请各位申报人员认真如实填写。 学院 石油工程 姓名 宋先知 性别 男 出生年月 1982.06 最高学位 博士研究生 最高学历毕业院 校、专业及时间 中国石油大学（北京），油气井工程，2010.06 参加工作时间 2010.07 高 校 教 龄 8年 现专业技术 任职时间 2013.06 所属二级学科 油气井工程 从事专业方向 油气井流体力学与工程 近5年教学科研情况 教学工作情况讲授 课程 情况 学年 课程名称 授课对象 课时数（本人 讲授学时） 授课性质（必 修、选修、学位）2017-2018 Advanced Well Completion 2017级硕士留 学生班 32（32）必修2017-2018 完井工程 2015级石油工 程普通班 48（42）必修2017-2018 完井工程课程 设计 2015级石油工 程普通班 16（16）必修2016-2017 完井工程 2014级石油工 程普通班 48（42）必修2016-2017 完井工程课程 设计 2014级石油工 程普通班 16（16）必修2016-2017 完井工程 2015级石油工 程双学位班 48（48）必修2016-2017 完井工程课程 设计 2015级石油工 程双学位班 16（16）必修2015-2016 Advanced Well Completion 2015级硕士留 学生班 32（32）必修2015-2016 完井工程 2013级石油工 程普通班 48（42）必修2015-2016 完井工程课程 设计 2013级石油工 程普通班 16（16）必修2015-2016 完井工程 2012级石油工 程普通班 48（42）必修2015-2016 完井工程课程 设计 2012级石油工 程普通班 16（16）必修
本科毕业设计（论文）题目：春风油田沙一段储层夹层研究 学生姓名： 学号： 专业班级：资源勘查1005 指导教师： 2014年 6月20日
摘要 钙质砂岩是一种致密性的岩石，一般存在于干层中，是现在油田开发中尽可能避开的开发位置，因此能够正确的预测钙质砂岩的分布能够增加打到油气层的几率，减少经济损失。主要以P609区块为研究主体，首先分析钙质砂岩的成因，统计区块内钙质砂岩的物性，然后分析其影响因素，正确预测钙质砂岩的分布。研究区内浅滨湖提供了良好的钙质砂岩来源，水下分流河道将钙质砂岩输送到目的区内，然后在沉积环境作用下形成了钙质砂岩。 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.doczj.com/doc/41687814.html, 关键词：钙质砂岩；分布；沉积条件；P609区块
Study on Reservoir and Mezzanine of N1s in Chunfeng Oilfield Abstract Calcareous is a kind of sandstone rocks,which generally present in the dry layer is now possible to avoid the development of oilfield development position, and therefore able to correctly predict the distribution of calcareous sandstone reservoirs can increase the chance of hitting, reduce economic losses. This paper mainly P609 blocks for the study subjects, the first analysis of the causes of calcareous sandstone, calcareous sandstone within the statistical properties of the block, and then analyze the influencing factors, correctly predict the distribution of calcareous sandstone. Shallow Lake study area provides a good source of calcareous sandstone, calcareous sandstone underwater distributary channel will be transported to the target area, then at ambient role in the formation of calcareous sandstone. 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.doczj.com/doc/41687814.html, Keywords：distribution of calcareous sandstone; blocks P609; deposition conditions
2018年拟晋升高级专业技术职务人员业绩成果简介 一、正高级 （一）教授7人： 崔璐，机械工程学院教师，女，1979年01月生，工学博士。2004年参加工作，2013年取得副教授任职资格。2015年被评为“陕西省青年科技新星”、西安石油大学“青年拔尖人才”和西安石油大学“优秀教师”。任现职以来，年平均教学工作量650学时，学生评教均为优良。以第一作者发表期刊论文17篇，其中，SCI收录1篇、EI收录3篇、核心期刊2篇（CSCD-E源期刊）。在科学出版社出版科研专著1部，个人撰写21.5万字。以第一发明人获已授权发明专利2项。主持完成国家自然科学基金青年项目1项（到款经费26万元）、陕西省自然科学基金青年项目1项（到款经费5万元）、陕西省科技厅青年科技新星项目1项（到款经费10万元）和陕西省教育厅专项科研计划项目1项（到款经费2万元）。另主持横向科研项目1项，到款经费41.615万元。主持在研陕西省自然科学基金面上项目1项（到款经费3万元）和西安石油大学教改项目1项（到款经费1.2万元）。获陕西高等学校科技奖一等奖1项，排名7/11。 张益，石油工程学院教师，男，1979年3月生，博士研究生，2005年参加工作，2012年取得副教授任职资格。任现职以来年平均教学工作量387学时，学生评教均为优秀。以第一作者发表论文7篇，其中权威期刊（EI收录2篇）论文2篇，CSCD源期刊发表论文2篇。出版（参编）专著3部，本人撰写55万字，第一发明人获得发明专利授权1项，第一完成人获软件著作权3部。主持完成国家级科研项目1项，到款经费26万，厅局级科研项目1项，另主持完成横向科研项目15项，到款经费539.6万，主持完成省级教改项目1项，校级
继续教育政策问答 一、专业技术人员继续教育的对象包含那些人员？ 答：继续教育的对象是具有专业技术职务资格的人员和初次参加中初级专业技术职务资格评审的人员。其中： 1、具有专业技术职务资格的人员是指通过评审委员会评审、正规高校毕业生职称确认和全国专业技术职务资格考试取得高（含正高和副高）、中、初（含助级和员级）级专业技术职务资格的人员。 2、初次参加中初级专业技术职务资格评审的人员是指以前没有任何专业技术职务资格，第一次参加评审委员会评审的人员。 二、专业技术人员继续教育的基本要求是什么？ 答： 1、继续教育内容包括公需科目和专业科目。其中： （1）公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。各级各类专业技术人员都应按要求完成公需类学时或者参加公需科目的学习培训。 （2）专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 2、专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中：公需类学时为30学时，专业类学时为60学时，公需类和专业类学时必须同时达标方视为完成年度继续教育学
时要求。 三、专业技术人员的继续教育学时如何取得？ 答： 1、公需类学时主要通过如下方式取得： （1）参加全国职称外语和计算机应用能力考试并达标。根据《关于职称外语和计算机应用能力考试成绩登记继续教育学时有关问题的通知》（鲁人社字〔2016〕269号）规定，自2016年（含2016年，2015年以前的不计算学时）起专业技术人员参加全国职称外语和计算机应用能力考试合格的，其成绩可作为当年度公需科目学习内容之一，登记继续教育学时。具体方法是，参加职称外语考试成绩达到60分或全国通用标准的，一次性计算继续教育学时：A级计30学时，B级计20学时，C级计10学时；参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，成绩合格的，每个考试模块一次性计5学时，累计不超过30学时。职称外语、计算机应用能力考试折算的继续教育学时，当年度有效。 （2）按照《关于开展2018年度专业技术人员继续教育公需科目学习的通知》（鲁人社函〔2018〕57号）规定，专业技术人员参加党员干部教育可折算一定数量的公需类学时，结合我市实际情况，凡是按规定参加“灯塔在线”学习且全部合格的专业技术人员，可以折算8学时，当年度有效。 关于如何确认专业技术人员是否参加了“灯塔在线”学习、是否且全部合格这个问题，主要依靠专业技术人员所在单位负责“灯塔在线”学习的科室，通过汇总本单位专业技术人员参
2006 年硕士学位考试 一、名词解释 1. CDP ，共深度点(Common Depth Point) DMO ，倾角时差校正获动校正(Dip MoveOut) A VO ，振幅随偏移距的变化关系(Amplitude Vary with Offset) VSP ，垂直地震剖面(Vertical Seismic Profile) EOR ，提高采收率(Enhance Oil Recovery) 2． 费马原理， 地震波在任意介质中从一点传播到另一点时，沿所需时间最短的路径传播。费马原理规定了波传播的唯一可实现的路径，不论波正向传播还是逆向传播，必沿同一路径，因而借助于费马原理可说明地震波的可逆性原理的正确性。 惠更斯原理: 在弹性介质中，可以把已知t 时刻的同一波前面上的各点看作从该时刻产生子波的新点震源，在经过△t 时间后，这些子波的包络面就是原波前面到t+△t 时刻新的波前。 虚震源原理， 波从O 点射到地层A 点再反射回S 点所走路径，就好像波由O 点的虚点O *直接传到S 点一样 斯奈尔定律， 地震波在不同介质中传播时，上下层速度与入射透射角之间存在这样一种关系：2 121sin sin θθ=V V ，波传播满足这样的一种关系的原理就是费马原理。 采样定理： 当采样频率大于信号中最高频率的2倍时，即：fs.max>=2fmax ，则采样之后的数字信号完整地保留了原始信号中的信息，采样定理又称奈奎斯特定理。 3．Dix 公式，是一种实现了用均方根速度求层速度的公式。 Gardner 公式，是一种实现了利用地层纵横波速度求取平均密度的公式。 Wyllie 方程，给出了岩石中的波速和空隙度以及空隙中流体波速、岩石基质波速之间 的关系。 Zoeppritz 方程，用位移振幅表示的反射透射系数方程，称为Zoeppritz 方程 线性时不变系统的滤波方程，如果输出信号的谱是输入信号的谱与系统的频率特性的乘积，则描述这种关系的方程就是线性时不变系统的滤波方程。 二、简答题 1、有效波与干扰波的主要差异表现在哪些方面？分别用什么方法突出有效波而压制干扰波？ 答：有效波与干扰波的主要差异表现在以下4个方面：(1) 传播方向上的不同，使用组合法突出有效波而压制面波；(2) 频谱上的差异，使用滤波方法突出有效波而压制干扰波；
中石大京人…2015?16号 中国石油大学（北京）关于开展2015年度专业技术职务评审工作的通知 校属各部门、单位： 经2015年第5次校长办公会讨论通过，2015年度专业技术职务评审工作于2015年4月22日启动，现将具体安排及有关事项通知如下： 一、评审原则 按照《中国石油大学（北京）高级专业技术职务评审工作实施办法（试行）》（中石大京人…2011?13号）执行。 二、评审条件 （一）教师及自然科学研究系列高级专业技术职务按照《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审条件（试行）》（中石大京人…2011?15号）执行。
如有以下两种情况： 1.申报教研岗教授如2015年不满足教学效果良好的要求（详见《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定（试行）》（中石大京人…2011?15号）），但满足近三年所授课程中至少有1门次进入学生评教排名前40%的条件； 2.申报教学岗教授如2015年不满足教学效果优秀的要求（详见《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定（试行）》（中石大京人…2011?15号）），但满足近三年所授课程中至少有3门次以上学生评教排名前20%的条件； 申请人向教务处提出申请，由学校组织教学专家组对申报人进行随堂听课评议，评议认定其教学效果优秀的，经所在单位高级专业技术职务评审推荐组将评议结果上报师资办审核通过后，申报人可参加本年度正高级专业技术职务评审。 （二）其他专业技术职务系列高级专业技术职务按照《中国石油大学（北京）其他专业技术职务系列高级专业技术职务评审条件（试行）》（中石大京人…2011?16号）执行。 （三）中级专业技术职务按照《中国石油大学(北京)中级专业技术职务的评审办法（试行）》（中石大京人…2011?17号）执行。 三、外语要求 外语考试要求按照《中国石油大学（北京）关于晋升专业技术职务外语考试的规定（暂行）》（中石大京人…2009?10号）
中国石油大学（华东）2015年硕士拟录取名单 地球科学与技术学院 070704海洋地质 何文昌蒋陶闫凯端木潇潇张威威 070800 地球物理学 侯静张子良孙晨曦邱燕鹏杜天玮汤婕李志强李君康王畅郝舸王鹏程侯熹李艳清 070900地质学 王志金李丽君李偲瑶宋雪梅卢姝男姚帮贺雪晶李硕李天然陈衍李旭孙锂汤丽莉王心怿郭艳苏飞飞徐炳尧顾凯凯陈佳于永朋郭宇鑫郑若思戚建庆夏彤彤曹宇郭建勋李天宝韩宇王琼陈霞飞 081600测绘科学与技术 郭现伟王君婷王法景刘玉孙杰吕瑞 081800地质资源与地质工程 严语鸣王修伟孔凡童蔡俊雄李志琦祝佰航田鑫刘鹏飞秦波李菲刘占璞黄杰许璐李亚芬王浩董怀民彭鹏鹏张婕田永晓刘文凯徐龙洪国郎郭毓汤云威赵靓宗成林孙晨赵举举欧阳黎明路研刘建宇张盼王加明赵林丰刘蕾杨新新耿辰东巩逸文何涛华王亚马斌玉彭作磊余涛周能武马巳翃马妍信凤龙孙俊超王霄霆张庆洋黄开展任鹏王珂任国伟 085215测绘工程（专业学位） 张鹏张乃心杨帆丁宁李银龙许明宇吴胜宾赵容种俊宇陆亚洋朱砚梨桂丽 085217地质工程（专业学位） 张亚龙葛中慧魏海军鲍巨香李大伟李玄同裴贵军伍钧鸿刘潇高萌伟路林强王嘉骏张晓辉曾圣翰王喆徐奉愚陈丽君王庆峰李俊霖宋丙利姜良国黄鹏邓伟陈进曹洪恺牟浩然林上文武夕人朱炅君任瑞林建力吕小龙韩硕张颖郭尚静赵晓梦刘洋朱锦江王见祥李昂戴泉水平明明尤继东刘会见刘鹏张曼徐晓杰李越张澜冯国强刘凯李壮刘唯一徐风朱瑞许世平张亚琦李昊东赵辛楣杨雯雅谭昭昭林永昌赵亚男吴春正张莉莉张庭荣张庆瑜徐东齐刘传家李冬冬王海龙薛艳秋张添张婷婷张辉王子萌靳继阳董娜王永强范光旭解宏泽赵梦洁霍锐马文婷谷雨周彬
石油工程学院 082001 油气井工程 刘莹赵天华柳程希林志伟尹笛张战郭炳亮杜佳诚徐玥刘炜翔郭兴杨琛张恒张馨张磊薄克浩刘争徐城凯韩超赵宝全刘笑傲李煜佳苗在强李涛贾宗毅张前胜陈嘉辉王岩李斌张家旗李恒孟令伟冯丰杨帅蒋金兴李学亮王红希邱俊杰 082002 油气田开发工程 赵雪军邓志宇方丝丝康洪帅杨伟鹏崔永正周昊天田克寒刘志文檀森鲍鹏雨张浩黄万里刘璟垚王超琦赵心仪周海安郭敏尚胜祥娄志伟温全义王娜丰雅邵明鲁张天赐崔荣浩龙涛苗强宋开飞朱嘉楠李松刘瑞珍杨英涛王铮吴坤李建达朱彤宇司晓冬郝丽华张启亮王志惠金超林陶帅孔令军王浩瑄彭旋朱彦光高明伟王文斌丁明才侯玉霄钱冰陶嘉平赵风凯张晓宇黄俊宇杨阳吕前军翟恒来 0820Z1 海洋油气工程 李浩穆文军李博宇张瑞卢鸿飞赵超 082401 船舶与海洋结构物设计制造 黄翱 085219 石油与天然气工程（专业学位） 张瑜陈桾泽董翔张驰乔杰王冠群钟小军刘佳丽王晓龙张芳管璇孙同秀殷夏李爱新周崇赵越董云振张悦武改红李园李健黄梦梅马鹏飞张松阳吴明康李荣涛张殿印王传睿徐悦新陈金星翟伟黄津松徐思南邓智铭杨迁窦凯文邵子璇杨柳于欣畅王坤胡伟鹏李宝军杨方静陈龙虎邱远超刘永镇高梦斐彭国强张磊丁吉平郎健刘晶晶刘家升王鹏纪圆张涛姚世峰虞欣睿何伟贾建超苗博刘应飞李永超冀国伟史伟新吴芳芳冯敬骁王亚殷昭杨守刚（少干）薛成罗瑞星李强 085223 船舶与海洋工程（专业学位） 陈志伟盛积良张鲁飞王凡东杜宝平宋斌王少君宋存德耿光伟蓝晓俊梁健赵婷婷陈濛越 化学工程学院 080700动力工程及工程热物理 张凌宏葛磊徐鲁帅宋琪刘宏宇（少干）王萌王珂 081700化学工程与技术 高振宇周铁路王建新李修仪高智健倪鹏闫凯丽杨浩天李凡焦守辉李克争邢俊涛马腾腾柳士开陈朋游海鹏刘志远陈烁屹乔进帅魏良勤王福朋田士卿周平平张景琪刘雪影董凤凤李瑞杰张亚楠李世达陈燕姬冰洁丁若男
中国石油大学（华东） 教师系列高、中级专业技术职务评审条件为推动学校事业发展，建设一支高素质、高水平的教师队伍，根据国家有关规定和要求，结合学校实际，特制定教师系列高、中级专业技术职务评审条件。 第一章总则 第一条评审范围：聘用在教师岗位上的专业技术人员。 第二条拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠于人民教育事业，遵纪守法，为人师表，教书育人，治学严谨，有发展潜力。关心学校的发展和建设，服从学校的工作安排，积极承担各项教学、科研以及其他与教师工作相关的任务，身体健康，能正常工作。 第二章教授晋升条件 第三条基本要求 （一）研究生毕业并具有硕士及以上学位，所在学科具有博士学位授权点的（招生满5届），应具有博士学位；担任副教授职务满5年。 （二）1994年1月1日以后毕业的教师应取得省级教育主管部门颁发的高等学校教师岗前培训合格证书。 （三）职称外语水平认定合格。 （四）履职期间工作业绩年度考核合格。 （五）有连续6个月在国（境）外高水平大学或著名研究机构从事研究、学习的经历。马克思主义学院和体育教学部教师参加国（境）外国际学术会议并宣读论文2次视为符合要求。 （六）独立指导过研究生，所在学科无硕士学位授权点的，应独立指导过2名青年教师。 第四条评审基本条件 （一）教学型 任现职以来近5年达到以下工作业绩要求： 1.主讲过2门课程，每年至少主讲1门本科生课程，年均教学工作量不少于128计划学时； 2.年均综合评教结果在院（部）同一级别专业技术职务人员中排名前
30%； 3.获得省部级及以上教学成果奖励；或主持省部级及以上教学改革项目；或主持省部级及以上“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目； 4.以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文3篇及与本人教学工作相关的核心期刊教学论文2篇。以第一主编出版且本人执笔不少于总字数1/2的规划教材可视为1篇核心期刊教学论文（仅限1篇）。 （二）教学科研型 任现职以来近5年达到以下工作业绩要求： 1.主讲过2门课程，每年至少主讲1门本科生课程，年均教学工作量不少于64计划学时； 2.年均综合评教结果在院（部）同一级别专业技术职务人员中排名前50%； 3.主持省部级及以上教学改革项目; 或主持国家自然科学基金或国家社会科学基金（面上、青年）项目; 4.获得省部级及以上教学科研成果奖励；或以第一发明人获得与本专业相关的职务发明专利2项； 5.以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文4篇及与本人教学工作相关的核心期刊教学论文1篇。 （三）科研型 任现职以来近5年达到以下工作业绩要求： 1.每年讲授1门本科生课程，年均教学工作量不少于32计划学时，且教学效果良好； 2.主持国家自然科学基金或国家社会科学基金（面上、青年）项目； 3.获得省部级及以上科研成果奖励；或以第一发明人获得与本专业相关的职务发明专利3项； 4.以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文6篇。其中，被SCI 一区收录1篇或二区收录2篇或三区收录3篇。 第三章副教授晋升条件 第五条基本要求 （一）普通高校全日制本科毕业并具有硕士学位，担任讲师职务满5 2
专业姓名主要研究领域 化学工程与技术 山红红 重质油加工，反应工程，过程控制与系统工程，新能源 与可再生能源 刘晨光 催化材料与催化剂工程，石油馏分加氢催化剂与工艺， 石油化学 张在龙石油与天然气化学，精细化工，化学计算 夏道宏石油与天然气化学，精细化工，新能源与可再生能源 范维玉 石油与天然气化学，石油精细化工，重质油加工，新能 源与可再生能源 王宗贤 重质油加工、重质油化学、石油与天然气化学，反应工 程 赵瑞玉化工材料、石油化学、石油与天然气加工 阎子峰 烃类催化转化，新型催化材料与催化剂，吸附与表面化 学，新能源材料与能源新材料，纳米催化技术 杨朝合 重质油加工，反应工程，过程控制与系统工程，新能源 与可再生能源 涂永善化学工艺 李春义石油加工，多相催化，催化反应工程 张玉贞 石油沥青化学与技术，重质油加工，石油与天然气化学， 新能源与可再生能源，石油精细加工 郑经堂 能源环境新材料，纳米光催化技术，吸附与分离技术， 废资源再生技术 孔瑛分离工程，反应工程，化工材料 刘雪暖分离工程 杨向平分离工程、传热过程与设备、化学反应工程 肖家治分离工程，加热炉传热 柳云骐重质油加工，石油与天然气化学，化工材料 李青松 化工分离工程，化工材料，石油与天然气加工，新能源 与可再生能源 罗立文石油有机化学、无机阻燃剂化学、地球化学 商红岩石油有机化学，工业催化，新能源 吴伟有机合成，高分子化学与物理 郭燕生重质油加工、新型炭材料 张士国* 催化机理，分子模拟 宋春敏催化新材料、石油加工/能源利用等 刘欣梅石油与天然气加工，化工材料 项玉芝石油有机化学，油品精制，精细化工 石斌石油化学；化工材料；精细化工 王延臻石油与天然气加工，石油化学，精细化工 邓文安石油与天然气加工，石油与天然气化学 南国枝 石油精细化工、石油及天然气化学、胶体与界面化学、 油田化学
石油专业技术工作总结 石油专业技术工作总结本人于20xx年6月毕业于中国石油大学（北京），所学专业为地质工程，毕业后进入xx油田工作，于20xx年取得了工程师的资格。在五年采油一线工作经历的锻炼下，通过理论联系实际，将书本上的知识运用到工作中，专业技术水平得到了一定程度的提高。下面就从专业技术方面对个人近五年的工作进行总结。 从20xx年至20xx年6月，近四年的时间里我一直担任地质技术员职务。我的工作职责主要是负责本单位油、气、水井潜力分析工作，规范油、气、水井挖潜措施方案及运行，防范措施运行风险，提高区块综合治理水平，根据采油厂、作业区配产配注和管理工作制度，履行地质技术管理和HSE职责，为作业区持续稳产效益发展提供强有力的技术支持。1、以油水井地下大调查为主线，长停井复产效果显著。 采油xxx队所管辖主要是xxx区块和xx区块油藏，具有30多年的开发历史，长停井占总井数的68.5%，使这些井重新换发活力，是我一直努力的重点。从任职伊始，我对本队所有油气水井进行大调查，从区块分析到小层对比，对每口井的井史重新分析论证，根据潜力大小及工艺的难易进行排序，17年至19年共实施长停井复产17口，见效12口，有效率达71%，增油4868吨，为原油稳产打下基础。
2、以油井分析为依据，制定出合理方案，实现群众挖潜科学高效。 采油xx队低产井较多，日产油2吨以下的井占开井数的64%，如何发挥这些井的优势，使其产量硬稳，是油井管理工作中的重中之重，我紧紧围绕“一井一法，一井一策的”原则，制定科学而合理的控套、加药、热洗、收油、间开、碰调、回收套管气等多种措施，月初下发挖潜计划，跟踪效果，月底进行总结分析并制定下月挖潜计划。全年共实施各类挖潜措施1130井次，见效849井次，有效率达75.1%，累积增油1205.5吨，增气128.6万方。 3、严格执行产量、含水核实制度，加强地质分析，掌握油井生产动态。针对xx区块低渗供液差和xx区块块含水波动大特点，我坚持实行“二. 二.三”制，即对所有油井每月查计量两次，对所有生产井每月取样两次，发现含水波动大的井连续三天跟踪取样，随时掌握油井的生产动态，为油井稳产奠定坚实基础。如xx井取样时发现含水由18%上升到38%，根据现场情况分析及时采取控套生产措施，效果很好，含水稳定在6%左右，达到了控水稳油的目的。 4、加强员工技术教育，提高员工技术素质。 以解决生产实际问题为教育培训的直接目的，针对老区老井管理难度大的实际，着重在提升员工的技术素质上下功夫，集中培训，现场操作，相互交流等方式，根据老区地下复杂，开采和管理难度相对较大的实际，我自己组织讲解示功图分析、油水井分析等科目，使员工的技术素质显
中国石油大学（华东）研究生学位论文 书写基本要求 研院发[2007]11号 为提高研究生学位论文的质量，做到学位论文在内容和格式上的统一和规范，特制定本要求。各院部可根据本单位学科特点制定详细书写规范。 一、学位论文的基本要求 学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性成果和创新见解，并以此为内容撰写、作为申请学位用的学术论文。硕士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，对所研究的课题有新的见解，并具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。博士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，在科学和专门技术上做出了创造性的成果，并具有独立从事科学研究工作的能力。 二、学位论文的一般结构和装订顺序 学位论文一般应依次包括下述部分： 1.封面（中、英文）：按研究生院指定格式制作。 2.独创性声明和学位论文使用授权书：按研究生院指定格式制作。 3.题目：一般不宜超过25个字，应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然。 4.中文摘要：一般要求在1500字以内，应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在摘要的最下方应另起一行，注明论文的关键词(3-5个)。 5.英文摘要：英文摘要上方应有论文题目，内容及关键词应与中文摘要一致，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。英文题目下面第一行应标明作者姓名，专业名称用括弧括起置于姓名之后，研究生姓名下面一行应标明导师姓名，格式为Directed by...。在摘要的最下方一行须列出英文关键词(Keywords 3-5个)。 6．论文创新点摘要：仅博士学位论文要求。须突出论文成果独创之处，简明扼要，实事求是。 7.目录：既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 8.图表清单及主要符号表（根据具体情况可省略)。 9．绪言(或引言、导论)：内容应包括论文对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，以及论文所要解决的问题、论文运用的主要理论和方法、基本思路和行文结构等。
中国石油大学（华东）体育馆 中国石油大学青岛校区体育馆工程是我校和开发区政府共建的项目，也是我校和开发区的重点工程，是开发区标志性建筑之一。体育馆于2006年12月25日举行奠基仪式，2007年5月14日开工建设，2009年5月22日竣工，2009年5月25日通过验收。场馆占地53350.3平方米，总建筑面积18834平方米，总投资1.5亿元。 体育馆所用的结构材料及其他的功能材料有钢材（圆钢、角钢、钢筋），水泥（通用水泥、专用水泥、特性水泥），混凝土（钢筋混凝土）工程塑料，复合材料，油漆，砖石，玻璃，木材，石材。体育馆的结构类型为网架结构和新型的空间结构体系。 体育馆分比赛馆（主馆）和训练馆（副馆）两部分，虽然从外部看，比赛馆和训练馆是两个独立的单体建筑，但内部的通道使两座场馆实现了连通：运动员在训练馆热身后，只需1分钟便可抵达比赛馆。 体育馆主馆成马鞍形，顶部钢结构横跨110多米，采用凯威特联方网格形结构，建设难度非常大。建筑高度为31.4米，净高17米，最大内场尺寸36.6×56.6（米），总座位数5802个，其中固定座位4736个，可举行篮球、排球、羽毛球、乒乓球和手球等赛事。 石油大学的体育馆主馆的设计中，结合室内空间需要设计的建筑造型为双曲抛物面。这
种大跨度的屋面形式可以选择多种结构形式，在综合考虑建筑造型，建筑造价等方面的因素选择空间钢结构双层王珂的结构形式。对于这种结构形式结构师提供两种网架布置方式。对于建造类型来说，这两种结构方式带来的的造型是一样的，可是对于室内空间来说，这两种布置均和赛馆椭圆形平面结合不够，内部网架没有特点。经过建筑师和结构师的多次磨合，设计出独特的新布置形式，并加以改善。 体育馆副馆像一个开口的贝壳，分三层，建筑高度为23.8米，主要包括乒乓球馆、羽毛球馆、跆拳道馆、体育舞蹈用房、篮球练习馆等。 体育馆在总平面布局中将体量大的主馆置于平台北侧，附馆置于平台南侧，主馆偏向校外测的长江西路，附馆偏向校内的道理江山南路，与城市、校园形成良好的空间，景观关系。在举行比赛时，运动员，贵宾，记者从北面入口进入后，转向东侧，利用体育场地周边环形广场进入南侧专用停车场。观众车两侧向西，利用体育馆与城市道路之间的绿化带作为临时停车场。大量的人流则直接进入体育馆的环形广场。这种布局人车分流，流线清晰。体育馆采用立体交通模式，将整个建筑坐落于一个整体的交通疏散平台之上。二层平台作为观众的主要集散地，通往体育馆的主馆和附馆的入口。在体育馆一层（平台下）设计其他入口。运动员出入口位于主馆东北，东南两侧，结合附馆设计。作为比赛时运动员出入，训练以及平时学生练习，活动出入口。附馆设计单独入口，方便学生平时使用。
中国石油大学（华东） 博士生学习期间发表学术论文基本要求 为引导我校博士研究生（以下简称博士生）尽可能地向高级别刊物上发表学术论文，保证博士生学位授予的质量,根据第六届学位评定委员会第十七次会议纪要，要求博士生在学期间必须公开发表与博士学位论文相关的学术论文方可申请学位。办理学位申请时应符合下述基本要求。 一、发表的学术论文应满足下列条件之一。 1．在核心期刊上发表三篇（含三篇）以上的学术论文，其中石油工程管理专业的博士生至少有一篇学术论文发表在《中国石油大学（华东）管理科学重要期刊目录》的期刊上，其余学科至少有一篇被SCI或EI收录。 2．在国内刊物《科学通报》、《中国科学》和《自然科学进展》期刊上或在国外有影响的刊物上发表一篇学术论文。国外有影响的刊物是指国际影响因子与以上三种国内刊物相当的期刊。 二、在参加的全国性以上（含全国性）学术会议上至少发表一篇学术论文（要求全文收录）。 三、其他说明 1．博士生发表的论文必须以中国石油大学（华东）为第一署名单位，至少有一篇博士生本人是第一作者，其余可为第二作者。第二作者的论文，第一作者必须是其指导教师。 2．博士生获一项国家级科技成果奖励（有证书）、或获一项省部级科技成果二等以上奖励（排名前六名）、或获得一项发明专利（排前三名）相当于一篇论文被SCI或EI收录，中国石油大学（华东）一般应是署名单位之一。如果中国石油大学（华东）不是署名单位，则应由各相关学位评定分委员会进行认定，并报学位办公室认可。
3．对博士生在学期间出版的学术专著，经相关学位评定分委员会进行水平认定，如果与学位论文内容密切相关，而且具有相应的学术水平，可相当于1篇被EI或SCI收录的论文。 4．规定每位博士生仅限1篇学术论文可以由科研奖励成果或学术专著替代。 5．本要求中，核心期刊指《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主编，北京大学出版社出版，不定期出版）和《中国科技论文统计源》（中国科技信息研究所主编，科学技术文献出版社出版，每年出版一次）收录的期刊。 6．《中国石油大学（华东）管理科学重要期刊目录（见附录一）》参考国家基金委管理科学部和其他高校管理科学重要期刊目录制定。 7．博士生发表的学术论文若是采纳稿，可申请论文评审和答辩，但不能申请学位。从答辩时间算起，论文两年内刊出有效。 本规定自2004级博士生开始执行，2002级、2003级博士生可以参照执行。
中国石油大学《人力资源开发与管理》 2017年专业技术人员继续教育试题一 （试题共三套） 一、单选题（共1道试题，共5分。）V1.企业文化的灵魂和企业的旗帜是（C）。 A.企业哲学 B.企业价值观 C.企业精神 D.企业目标 二、多选题（共6道试题，共60分。）V1.自尊型人格特点的主要表现为积极进取的人生态度及（）。 A.独立自主的人权意识 B.争强好胜的竞争精神 C.惜时如金的效率观念 D.平等互利的合作习惯 ABCD 2.美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为（）等阶段。 A.工业化之前以“家庭”为中心的阶段 B.工业化时代的敌对关系阶段
C.工业化时代“家庭”为中心的阶段 D.信息社会的共同体命运阶段 ABD 3.孟子的“性善论”主要包括（）。 A.人的素质，可以为善 B.仁义礼智，人所共有 C.人性如水，随势而变 D.求则得之，舍则失之 ABD 4.实现社会公平的三个梯次分别包括（）。 A.人格平等 B.权利平等 C.公平竞争 D.经济平等 ABC 5.现代化管理中无为而治的思想有（）。 A.象征性管理 B.控制跨度 C.管理的黑箱艺术 D.分级管理 ABCD 6.史前管理的特点有（）。
A.管理具有普遍性 B.管理具有组织性 C.管理具有权威性 D.管理具有习惯性。 ABCD 三、判断题（共7道试题，共35分。）V1.心理承受力是实现值和期望值的比值。B A.错误 B.正确 2.柔性管理在质的方面表现为非线性。A A.错误 B.正确 3.思维中的“有问题推定”是从法律上的无罪推定引申来的。A A.错误 B.正确 4.中国特色的管理，其思想基础是集体主义。A A.错误 B.正确 5.在权力影响力与非权力影响力的关系中，起基础性作用的是非权力影响力。B