燃料及其燃烧
4.1燃烧与灭火
第一课时
1、把一小块白磷放在盛有80o C水的烧杯中，白磷并不燃烧，这是因为（）（A）温度没有达到着火点（B）温度超过着火点
（C）白磷的质量太小（D）白磷没与氧气接触
2、用水可以熄灭着火的木材，这是因为（）
（A）水蒸发吸热，降低了木材的着火点
（B）水的密度比木材大
（C）水蒸发吸热，提高了木材的着火点
（D）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火点以下，而且水蒸气又起飞着使可燃物与空气隔绝的作用
3、将下列灭火措施的标号填在各小题后的括号内：
（A）隔绝空气（B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点
①油锅着火时，加上锅盖（）
②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）
③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）
④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道（）
4、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃然现象的相同点是（）
（A）都产生热（B）都发光（C）都很剧烈（D）都需达到着火点
5、不能考虑用于油井灭火的措施是（）
（A）设法阻止石油喷射（B）设法使火焰与空气隔绝
（C）设法降低石油着火点（D）设法降低油井温度
6、下列变化属于氧化反应的是（）
（A）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
（B）加热高锰酸钾制氧气
（C）酒和醋的酿造
（D）镁条在氧气中燃烧
7、用坩埚钳夹住镁条在酒精灯火焰上点燃，镁带燃烧发出。在动植物呼吸、钢铁生锈的过程中却包含着。物质在缓慢氧化的过程中会不断产生热量，秸秆、柴草等如果堆放不合理，空气不流通，时间长了会引起。硫在空气中燃烧发出微弱的火焰，在氧气中能剧烈燃烧，呈现火焰，这说明氧气，燃烧。加油站汽油蒸发接触到明火时，就会有发生的危险，所以一定严禁。
8、扑灭少量油类着火时是用沙子盖灭，而不是用水熄灭，为什么？
第二课时
1、将细铜丝编成网水平放在蜡烛火焰的上半部分，烛焰被切断，造成这种现象的原因是什么？
2、生活中我们常见的易燃气体或液体有、、、，易燃物和易爆物遇到、或时，极易燃烧或爆炸。因此盛放容器要牢固、密封，并标明物质名称和，搬运时应。
3、西气东输是我们上海市一个耗资数亿，长达数千公里的巨大工程，它把新疆的气输送到上海，为上海的生产与生活服务，请问该气是指_____________，其主要成分的名称是_______，化学式是_______，属于___________（填有机物或无机物），其燃烧的化学方程式为：__________________________________________________。
4、从目前科学发展的情况来看，请你从经济角度、污染程度角度来比较一些常见燃料：氢气、煤气、天然气的优劣特点：
氢气：热值高，燃烧后的产物是_______(填化学式)，对环境_______（填：产生、不产生）污染，但制取成本___________，现在还不能大规模推广使用。
煤气：相对而言，制取的成本不算高，一般用水蒸汽与灼热的焦炭在高温下反应制得，并加入一定比例的天然气而制成，但由于其中的__________（填名称）有毒，易发生中毒事件。用水蒸汽与焦炭制煤气的化学方程式为：______________________________________。
天然气：其燃烧产物是___________和________，对环境基本_____（填有或无）污染，而且地下贮藏比较丰富，是目前较理想的绿色燃料。最近科学家在海底发现了大量的“可燃冰”，其主要成分是_________，为我们的绿色燃料的推广使用提供了广阔的前景。
5、气体X由氢气、甲烷、一氧化碳中的一种或几种组成，点燃气体后，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有无色液滴出现，迅速把烧杯倒过来，向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡后石灰水变浑浊。根据上述情况分析，气体的成分可能是：
（1）______________；（2）______________；(3)_______________（4）______________；（5）________________________。
4.2 碳
第一课时
一、把性质与所决定的用途用直线连起
性质用途
导电性活性炭做冰箱去味剂
质地坚硬铅笔芯可在纸上书写
滑腻感石墨做电极
吸附性钻头上嵌金刚石
质地很软石墨粉做润滑剂
二、选择
(1)金刚石是（）
A、单质
B、化合物
C、纯净物
D、混合物
(2)金刚石粉末与石墨粉末混合在一起，对所得物质描述正确的是（）
A、所得物质因为是由同种元素组成的，所以是纯净物。
B、它们是两种不同的物质，各自保持自己的性质，所以是混合物。
C、它们是混合物，所以元素种类不止一种。
D、把它们共同灼烧，所得产物只有二氧化碳。
(3)、以下属于同素异形体的是（）
A、金刚石、石墨、碳60
B、一氧化碳、二氧化碳
C、活性炭、木炭
D、红磷、五氧化二磷
(4)、某物质经测定只含有一种元素，因此这种物质肯定是（）
A、一定是纯净物
B、一定是单质
C、一定是混合物
D、可能是一种单质
(5)、下列说法正确的是
A、一种元素只能形成一种单质
B、一种元素可能形成几种单质
C、同种元素组成的不同种单质性质相同
D、由碳元素形成单质都是黑色的
三、填空题：
1、自然界里存在的碳单质有、和。在天然物质里硬
度最大的是,它可以做等。是最软的矿物之一可用于制作等。
2、金刚石和石墨在氧气里燃烧后，生成的产物都是，说明它们都是
由元素组成的。但它们的物理性质却有很大的，这是由于它们的晶体中而造成的。3、木炭、活性炭具有疏松多孔的结构，所以它们都可以作剂。
第二课时
1、常温下，碳的化学性质，随着温度的升高，碳的活动性。
2、碳燃烧可以生成两种氧化物，和，其中碳元素的化合价分别为和。
3、下列符号，既能表示一种元素，又能表示该远素的一个原子，还能表示一种
单质的是（）
A.O2
B.N
C.2H
D.C
4、下列性质中，不属于碳的化学性质的是（）
A.稳定性
B.吸附性
C.可燃烧
D.还原性
5、下列各组物质中，具有可燃性的一组物质是（）
A.H2和O2
B.H2和CO2
C.C和H2
D.C和O2
6、试管中装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是（）
A.木炭粉
B.氧化铜粉末
C.二氧化锰
D.木炭粉和氧化铜
7、书籍碳的某种氧化物中，碳元素和氧元素的质量比为3：8，该氧化物中碳原子和氧原子的个数比为，该氧化物的化学式为。
8、碳分别与氧气和二氧化碳反应生成，都可以生成一氧化碳，请写出着两个反应的化学方程式：
；。前者说明碳具有性；后者说明碳具有性。
第三课时
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1、“温室效应”导致了全球平均气温升高，海平面上升，使人类面临“灭顶之灾”，导致“温室效应”的主要气体是……………………………………………………………………（）
A. N2
B.O2
C. CO2
D.SO2
2、1998年，为了扑灭大兴安岭森林大火，有关部门用飞机进行了人工降雨。下列物质中可用于人工降雨的是………………………………………………………………………（）
A. 冰
B. 干冰
C.碳酸钙
D.水
3、粉刷后的墙壁会变得又白又硬的原因是……………………………………………（）
A. 水被蒸发了，所以变硬了
B. 熟石灰变成了生石灰
C.石灰浆吸收了空气中的CO2，生成了碳酸钙
D. 以上原因都有
4、下列变化中有化学变化的是…………………………………………………………（）
A. 用二氧化碳制干冰
B. 用干冰在舞台上制造人工云雾
C. 少量生石灰溶于水中
D. 用熟石灰配制石灰水
5、区别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是………………………………（）
A.将三种气体分别通入澄清的石灰水
B.将三种气体分别通过灼热的氧化铜
C.将三种气体分别通过红热的铜丝
D.用燃着的小木条分别伸入盛有这三种气体的集气瓶中
6、有两包固体粉末，分别是碳酸钙和氯化钠，不能鉴别它们的方法是………………（）
A. 加少量水，观察溶解性
B.加少量盐酸，观察现象
C. 加热灼烧后，观察质量变化
D.观察固体的颜色
7、下列关于二氧化碳的有关叙述中，错误的是…………………………………………（）
A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，会使石蕊试液变红色
B.木炭具有还原性，二氧化碳具有氧化性
C.因为二氧化碳会导致“温室效应”，所以二氧化碳有毒
D. 二氧化碳是植物光合作用的原料
8、镁带点燃后，可以和二氧化碳发生反应的化学方程式：。
第四课时
1、现将N2，CO，H2和CO2的混合气体依次通过：（假设每次反应完全）
A、澄清的石灰水，
B、灼热的氧化铜，
C、澄清的石灰水，
D、浓硫酸，则第一次通过石灰水后，剩余的气体是。最后剩余的气体是。
2、A，B两种黑色固体混合加热，能生成红色物质C和气体D，将D通入灼热的A中，产生无色气体E，E通入灼热的B中又能产生气体D。则：
A B C D E
3、如何用化学方法区别一氧化碳和氢气?
4、如何用化学方法区别一氧化碳和二氧化碳?
第五课时
1、北京天安门城楼前的金水桥是用汉白玉制成的，它的主要成分是，它
溶于水。
2、长期存放石灰水的试剂瓶壁有一层白色的固体物质，它是，形成白色固体的化学方程式为；清洗时，最好选用，因为反应后生成，然后用水冲洗干净，反应的化学方程式为。
3、一包是黑色粉末21.5g，强热后恰好完全反应，反应后生成一种红色物质和一种气体，把该气体通入足量的石灰水中生成白色沉淀12.5克，试推测原黑色粉末的成分，并计算黑色粉末中各物质的质量：
4、为了使用石灰浆抹的墙壁快点干燥，为什么常常在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？
5、检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石，最简便的方法是………………………（）
A. 白色粉末中混有块状固体
B. 取样品加热，放出的气体使澄清的石灰水变浑浊
C. 取样品滴入盐酸，冒出气泡
D. 取样品溶于大量水，有沉淀物
4.3二氧化碳制取
1、实验室制取二氧化碳的下列操作，正确的是………………………………………（）
A.实验室制取二氧化碳既可以用稀盐酸，也可以用稀硫酸
B.实验室制取二氧化碳必须用到的一组仪器是长颈漏斗、水槽、广口瓶等
C.用带火星的小木条伸到集气瓶底以检验二氧化碳是否收满
D. 集满二氧化碳的集气瓶应该正放
二、填空题
1、烧水的水壶内壁常会结有一层水垢（主要成分是CaCO3），可以用少量的稀盐酸除去它，写出除去水垢的化学方程式。
2、市售的“旺旺仙贝”等食品中，都会放一小包不可食用的干燥剂，其主要成分是生石灰，试用化学方程式表示下列反应：
（1）生石灰做干燥剂的原因；
（2）将这种干燥剂长期放置在空气中，会变成不溶水的固体
；
（3）将这种不溶水的固体在高温下灼烧，则其又会恢复成原来的干燥剂
。
3、根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：
①；②；③；④。（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰共热来制氧气时，应选用的发生装置是，收集装置是。反应的化学方程式是。（3）实验室制取二氧化碳时应选用的发生装置是，收集装置是，实验室制取二氧化碳的化学方程式是。4、某同学在实验室制取二氧化碳，并研究它的有关性质。
根据右图实验过程，
（1）写出右图各处的实验现象：
A ，
C ，
D 。
（2）写出右图各处反应的化学方程式：B
；
C ；
D 。
4.4 化学燃料
1、下列关于石油的叙述中错误的是（）
A、石油是一种化工产品
B、石油是一种混合物
C、可利用石油产品发电
D、将石油分馏可得多种产品
2、下列过程属于物理变化的是（）
A、煤在隔绝空气的条件下加强热
B、煤的形成
C、石油的形成
D、从石油里分馏出汽油等
3、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）
A、氧气
B、氮气
C、甲烷
D、二氧化碳
4、煤矿的矿井里常含有甲烷，你认为煤矿应采取什么安全措施？应在什么地方、
贴怎样的安全标志？
5、请你列举化石能源和绿色能源各三种：。
第四章《燃料及其燃烧》单元练习
班级__________ 姓名____________ 学号____ 得分_______
相对原子质量：C—12，H—1，O—16，K—39，Cl—35.5
一、填表：（共14分）
1.写出下列物质（或主要成分）的化学式
物质石灰石石墨干冰食盐生石灰熟石灰化学式
2.写出下列实验报告：
实验内容化学方程式回答问题
钠在氯气中燃烧反应物的物质的量比：
_________
镁带在二氧化碳中燃烧现象：________________ 一氧化碳在空气中燃烧燃烧时火焰呈________色
红磷、白磷在空气中加热反应类型：____________
二、选择题：（35分）
1.下列变化中，属于物理变化的是…………………………………（）
(A)活性炭使红墨水褪成无色(B)生石灰遇水变熟石灰
(C)二氧化碳通入水中(D)石墨在一定条件下转变为金刚石
2.下列属于同素异形体的是…………………………………………（）
(A)水银和汞(B)氢气和液氢
(C)金刚石和石墨(D)一氧化碳和二氧化碳
3、下列各组物质中，既有还原性，又有可燃性的气体物质一组是（）
A. H2, O2
B. CO2, C
C. H2, CO
D. C, H2
4.下列各变化中，不需要加入氧化剂就能实现的是……（）
(A)C→CO2(B)CO2→H2CO3(C)CO→CO2(D)P→P2O5
5.测得某物质中只含碳元素，这种物质是…………………（）
(A)一定是单质(B)可能是单质(C)一定是二氧化碳(D)一定是石墨
6.下列各组气体，能用相同方法收集的是………………（）
(A)CO2与N2(B)CO2与H2(C)CO2与CO (D)H2和CO
7.能使CuO还原成Cu的一组气体是………………（）
(A)H2和O2(B)CO与CO2(C)CO与O2(D)H2和CO
8.发生CO轻微中毒后（头昏），应立即做的是………（）
(A)安排通风口，改善排气状况(B)打开门窗，使房间通风
(C)用冷水淋头(D)用湿毛巾捂住鼻子，跑出房间9下列能源一种与三种不同的是………………（）
(A) H2(B)煤(C)石油(D)天然气
10..某物质在隔绝空气条件下分解只生成二氧化碳和水，则该物质（）
A. 一定含碳、氢元素，可能含有氧元素
B. 只含碳元素
C. 一定含碳、氢、氧三种元素
D. 只含碳、氢两种元素
11.下列用锌粒和稀硫酸制取氢气的装置中错误的是……………（）
(A) (B) (C) (D) 12．下列有关实验操作中，错误的是…………………（）
(A)实验室用排水法收集O2，实验结束时，应该先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
(B)点燃H2前，必须先检验H2的纯度
(C)用H2还原CuO，应该选通H2，然后再加热
(D)用H2还原CuO结束时，应该先停止通H2，然后再停止加热
13．最近科学家发现并制取了一种叫富勒烯的新物质，它的化学式是C60，下列说法错误的是……………………………………（）
(A)富勒烯属于单质(B)富勒烯是碳的同素异形体
(C)富勒烯的式量为720 (D)富勒烯是一种化合物
14.一种无色气体X能被灼热的炭还原成另一种无色气体Y，Y与红热的Fe2O3反应生成Fe和X，则X、Y按顺序分别为…………（）
(A)CO，CO2(B)H2，CO (C)H2O，H2(D)CO2，CO
点燃
15．某气体燃烧时的化学方程式为：2X + 9O26CO2 + 6H2O，
则X 的化学式是…………………………………………………………………………（ ）
A. C 6H 12
B. C 3H 8
C. C 3H 6
D. C 2H 6O
16．实验室制取CO 2时，宜选用的主要仪器是……………… （ ）
(A)广口瓶、集气瓶、酒精灯 (B)漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
(C)长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 (D)长颈漏斗、酒精灯、集气瓶
17．某物质X 与O 2发生完全反应， ，由此可推断x 物质…………………………… （ ）
(A)一定只含碳和氢两种元素 (B)一定含有碳和氢两种元素，可能含有氧元素
(C)其化学式为C 2H 6 (D)其化学式为C 2H 6O
18.含有CO 和H 2的混合气体，其分子总数为N ，当它们完全燃烧时，需氧气的分子数是…………………………… （ ）
(A)2N
(B)N (C)0.5N (D)无法确定 19.有 、 、 、 四种元素，按指定化合价最多可以组成化合物的种数是 （ ）
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
20.用质量相等的碳酸钙两份，一份跟足量盐酸作用，另一份高温煅烧，使之完全分解，则产生的二氧化碳的物质的量………………… （ ）
(A)一样多 (B)跟盐酸反应产生二氧化碳多
(C)高温煅烧产生二氧化碳多 (D)无法判断
21.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是…………… （ ）
(A)硬度大 (B)不能导电 (C)化学性质稳定 (D)熔点低
22.下列关于碳单质用途的叙述，错误的是…………… （ ）
(A)用木炭粉做冰箱除臭剂 (B)用焦定冶炼生铁
(C)用炭粉和铅可以制成铅笔芯 (D)用石墨可做干电池的电极
23.有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙景，她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她给大地勃勃生机……”。这首诗所选美的气体是（ ）
(A)氧气 (B)氮气 (C)二氧化碳 (D)甲烷
24.许多化学物质是一柄“双刃剑”，对CO 2的利弊评价不妥的是
（ ） (A)大气层中CO 2过多会造成“温室效应”
(B)“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
(C)利用干冰可进行人工降雨
(D)大气层中CO 2越多，抵御紫外线作用越强
25.如下图所示装置可用于实验室制取CO 2气体，并能随开随用，随关随停。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是……… （ ）
选项 选用药品 制取气体 固体M 液体
N
A 大理石 稀H 2SO 4 CO 2
O H CO O X 222323+?
?→?+点燃2421++-+Ca C O H
B 大理石浓HCl CO2
C 大理石稀HCl CO2
D Na2CO3 稀H2SO4 CO2
三、填空题：（26分）
1.在O2、H2、CO、CO2、CH4、N2四种气体中：具有毒性的可燃性气体是__________，既有可燃性又有还原性的气体是_______，可以用向上排气集气法收集的气体是_______，能灭火的气体是________，能支持燃烧的气体是________，能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________。天然气的主要成份_____________，空气中最多的气体______________。
2.向紫色石蕊试液里通入CO2、石蕊试液变为________色，原因__________________，再将试液加热又会看到试液变为_________色，原因___________________________。（原因用化学方程式表示）
3.某无色混合气体中可能有CO、CO2、H2和O2，当混和气体依次通过澄清石灰水、浓H2SO4、灼热的氧化铜时，依次出现石灰水变浑浊，氧化铜变红色且管壁有水珠生成的现象。由此可判断原混合气体中一定含有_________，肯定不含有_________，可能含有____________。
4.火炉的煤燃烧不完全时生成___________，化学方程式________________________，煤炉下层的煤燃烧生成的CO2在高温下与上层的煤发生反应的化学方程_____________ ____________________________
5.图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧条件。
⑴一组同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是____________________________。
⑵另一组同学用图乙所示装置进行实验，得到实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_______（填序号）；
能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是)_______（填序号）。
⑶图甲与图乙实验相比，你认为________（填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化要求（实验绿色化即降低或妥善处理实验室废气、废水、废渣的排放）
6.世界都是一分为二的，认识世界，研究物质也是如此，
(1)利用CO2_____________、_____________的性质可用以灭火。
(2)当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是____________________________
(3)科学研究表面，可以通过下述反应，将工业尾气的CO2转化为一种重要的化工原料O H x H CO x 22224:+→+，则x 的化学式为________________
四、实验题：（共25分）
1.根据下图实验装置，按要求填表：
编号
反应现象 化学方程式 简答 （1）
长颈漏斗下端插入液面下的原因：______________ （2）
反应类型______________ （3）
还原剂是_______________ （4） 反应物中原子团的名称叫
做___________________
（5） 尾气这样处理的原因_____ _______________________
2.活性炭是一种高效的气体净化剂，能吸附 有害气体NO 2。如图装置，A 中充满了红棕色
的NO 2气体，向A 中加入活性炭并充分振荡，
再将a 与b 连接，打开T 处弹簧夹，装置A 、
B 中可观察到的现象是：
A_____________________________
B____________________________________ 活性炭滴有酚酞的水
溶液NaOH A T a b B 2NO 和盐酸大理石加强热木炭粉末干燥剂加强热氧化铜粉末)1()2()3()4()5(澄清石灰水
3.鉴别两种无色气体CO、CO2可采用多种方法，请你在看了示例后至少再写出三种或更多的方法（只要写实验方法，不必写现象和结论，每种方法字数不超过20字）
实验方法
方法I（示例）将两种气体分别通入澄清石灰水
方法II
方法III
方法IV
方法V
4.某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成份是Fe2O3）炼铁的重要反应原理，他们设计的实验装置，如下图：
(1)写出用CO还原氧化铁的化学方程式____
_________________________________
________(2)实验时，在澄清的石灰水
中观察到的现象是
_________________________________
________
(3)图甲中，设计第2个酒精灯的目的
是____________________。实验中，应
先点燃第________个酒精灯。
(4)图乙与图甲相比，它的重要优点是
__________ _________________________________________
燃料及其燃烧参考答案
4.1燃烧与灭火
第一课时
1. D,
2.D,
3.①A 、②C 、③A 、④B 、
4.B
5.C
6.D
7．耀眼的白光,留下白色粉末, 氧化反应, 自然, 淡蓝色, 明亮的蓝紫色
支持燃烧, 放出热量, 爆炸, 烟火.
8．油类物质的密度比水小.
第二课时
1. 铜不是可燃物。
2．.煤气、天然气、液化气、汽油， 明火、电、热 ， 安全标志，轻装轻卸。 3．天然气， 甲烷， CH 4， 有机物 CH 4+2O 2 CO 2+2H 2O
4．H 2O ，不产生，高。一氧化碳，C+H 2O H 2+CO ， CO 2，H 2O ，无，甲烷
5．（1）CH 4 （2）H 2、CH 4 （3）H 2、CO （4）CH 4、CO （5）H 2、CO 、CH 4
4.2碳
第一课时
一、性质 用途
导电性 活性炭做冰箱去味剂
质地坚硬 铅笔芯可在纸上书写
滑腻感 石墨做电极
吸附性 钻头上嵌金刚石
质地很软 石墨粉做润滑剂
二、选择题
(1)A (2) B (3) A (4) D (5)B
三、填空题：
1．金刚石、石墨、无定形碳。 金刚石， 钻头 ， 石墨 ， 铅笔芯。
2．二氧化碳，碳，单质，差异，碳原子排列不同 。
3．作吸附剂。
第二课时
1． 不活泼，增强
2． 二氧化碳，一氧化碳，+4，+2。
3． D 4。B 5。C 6。D 7。1：2，CO 2
8．2C+O 2 2CO ， CO 2+C 2CO ，可燃性和还原性，还原性。 第三课时 1．C 2．B 3．C 4．C 5．D 6．D 7．C 8．2Mg+CO 2 2MgO+C 第四课时
1．N 2、H 2、CO ，N 2 2．A 木炭 B 氧化铜 C 铜 D 二氧化碳 E 一氧化碳
3．分别点燃,在火焰上方各罩一个附有澄清石灰水的烧杯,有白色浑浊出现的是一氧化碳,无变化的氢气.
高温 高温
高温 点燃 点燃
4．分别通入澄清石灰水, 有白色浑浊出现的是二氧化碳,无变化的是一氧化碳. 第五课时
1.碳酸钙,难.
2.碳酸钙, Ca(OH)2 +CO 2 → CaCO 3↓+ H 2O
稀盐酸, 可溶性的氯化钙, CaCO 3 + 2HCl → CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
3.木炭与氧化铜 木炭1.5克,氧化铜20克..
4.碳和氧气反应生成二氧化碳,加快氢氧化钙与二氧化碳的反应, 生成了水.
5.C
4.3二氧化碳制取
1.D
二、填空题：
1. CaCO 3 + 2HCl → CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
2．（1）CaO+H 2O → Ca （OH ）2
（2）Ca(OH)2 +CO 2 → CaCO 3↓+ H 2O
（3）CaCO 3
CaO+CO 2↑ 3.（1）（1）酒精灯 （2）铁架台 （3）长颈漏斗 （4）集气瓶
（2）A ， C 或D 2 KClO 3 2KCl+3O 2
（3）B ，D ，CaCO 3 + 2HCl → CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
4.（1）A 大量气泡 C 黑色粉末变为红色 D 澄清石灰水变为白色浑浊。
（2）B. C+CO 2 2CO, C CO+CuO Cu+CO 2 ,
D. Ca(OH)2 +CO 2 → CaCO 3↓+ H 2O 4.4 化学燃料
1. A
2.D
3.C
4.通风和严禁烟火，应在矿井口贴禁止烟火的标志
5.化石燃料：煤、石油、天然气； 绿色燃料：氢能、太阳能、风能。
第四章《燃料及其燃烧》单元练习
一、填表：1.写出下列物质（或主要成分）的化学式
物 质
化学式 CaCO 3 C CO 2 NaCl CaO
Ca （OH ）2 2.写出下列实验报告： 实验内容
化学方程式 回答问题 钠在氯气中燃烧 略
反应物的物质的量比：_2_：1_______ 镁带在二氧化碳中燃烧 略 现象：发出耀眼的白光，
生成白色和黑色的固体
一氧化碳在空气中燃烧 略 燃烧时火焰呈_蓝____色
红磷、白磷在空气中加热 略
反应类型：_化合_______ 二、选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.B
9.A 10. C 11.C MnO 2
Δ 高温 高温 高温
12.D 13.D 14.D 15.C 16.C 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C
22.C 23.C 24.D 25 .C
三、填空题：
1.CO ， H 2、CO ， O 2、CO 2 ， CO 2， O 2， CO 2， CH 4， N 2。
2.红，H 2O+CO 2 H 2CO 3 ， 紫， H 2CO 3 → H 2O+CO 2↑
3.CO 2、H 2， O 2， CO 。
4.CO ， 2C+O 2 2CO ， CO 2+C 2CO
5.（1）铜片上的白磷燃烧，（2）3、4；2、4 （3）乙
6.（1）不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大。（2）温室效应（3）CH 4
四、实验题：
1.
编号
反应现象 化学方程式 简答 （1）
气泡 略 避免二氧化碳气体逸散到空气中 （2） 略
化合 （3） 黑色粉末变红色 略
一氧化碳 （4） 澄清石灰水变为
白色浑浊 略 碳酸根
（5） 蓝色火焰 略
避免污染环境 2. A ．红棕色变为无色， B 液面上升，溶液变红色。
3.
实 验 方 法 方法I （示例）
将两种气体分别通入澄清石灰水 方法II
两种气体分别点燃 方法III
两种气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中 方法IV
两种气体分别通入灼热的氧化铜 方法V 测两种气体的密度
4.（1）3CO+Fe 2O 3 2Fe+3CO 2
（2）白色浑浊
（3）处理多余的一氧化碳气体，避免污染环境； 2
（4）充分利用燃料
高温 高温 高温
《燃料与燃烧》习题解答 第一篇 燃料概论 1. 某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02, 试计算它的收到基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 解：干燥无灰基的计算：0 2.41=daf V 98.58100=-=daf daf V Fc ; 收到基的计算 ar ar ar ar V M A FC ---=100 36.35100 100=--? =ar ar daf ar A M V V A ar = 9.95 FC ar = 50.85 干燥基的计算： 35.10=d A V d = 36.77; 88.52100=--=d d d A V FC 2. 某种烟煤成分为： C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：80.3100=----=daf daf daf daf daf N O H C S 收到基： 33.8100 100=-? =ar d ar M A A 95.72100 100=--?=ar ar daf ar M A C C H ar =5.15 O ar =4.58 N ar =1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基： 68.8=d A 99.75100 100=-? =d daf d A C C 36.5913.0=?=daf d H H 77.4913.0=?=daf d O O N d = N daf ×0.913 =1.74 47.3913.0=?=daf d S S 干燥无灰基：C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80 3. 人工煤气收到基组成如下：
《燃料与燃烧》习题解 （仅供参考） 第一篇 燃料概论 1. 某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02, 试计算它的收到基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 解：干燥无灰基的计算：0 2.41=daf V 98.58100=-=daf daf V Fc ; 收到基的计算 ar ar ar ar V M A FC ---=100 36.35100 100=--? =ar ar daf ar A M V V A ar = 9.95 FC ar = 50.85 干燥基的计算： 35.10=d A V d = 36.77; 88.52100=--=d d d A V FC 2. 某种烟煤成分为： C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：80.3100=----=daf daf daf daf daf N O H C S 收到基： 33.8100 100=-? =ar d ar M A A 95.72100 100=--? =ar ar daf ar M A C C H ar =5.15 O ar =4.58 N ar =1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基： 68.8=d A 99.75100 100=-? =d daf d A C C 36.5913.0=?=daf d H H 77.4913.0=?=daf d O O
N d = N daf ×0.913 =1.74 47.3913.0=?=daf d S S 干燥无灰基：C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80 3. 人工煤气收到基组成如下： 解：干煤气中： H 2，d = 48.0×[100/（100-2.4）]=49.18 CO ，d = 19.3×1.025=19.77 CH 4，d = 13.31 O 2，d = 0.82 N 2，d = 12.30 CO 2，d = 4.61 ρ＝M 干/22.4＝(2×49.18%+28×19.77%+16×13.31%+32×0.82%+28× 12.30%+44×4.61%)/22.4 ＝ 0.643 kg/m 3 Q 高 ＝4.187×（3020×0.1977+3050×0.4918+9500×0.1331） ＝14.07×103 kJ/m 3＝ 14.07 MJ/ m 3 Q 低 ＝4.187×（3020×0.1977+2570×0.4918+8530×0.1331） ＝12.55×103 kJ/m 3＝ 12.55 MJ/ m 3 第二篇 燃烧反应计算 第四章 空气需要量和燃烧产物生成量 5. 已知某烟煤成分为（%）：C daf —83.21,H daf —5.87, O daf —5.22, N daf —1.90, S daf —3.8, A d —8.68, W ar —4.0, 试求： （1） 理论空气需要量L 0（m 3/kg ）； （2） 理论燃烧产物生成量V 0（m 3 /kg ）; （3） 如某加热炉用该煤加热，热负荷为17×103kW ，要求空气消耗系数 n=1.35，求每小时供风量，烟气生成量及烟气成分。 解：（1）将该煤的各成分换算成应用成分： % 33.8100 4 100%68.8100100%=-?=-? =ar d ar W A A %95.72100 4 33.8100%21.83100100%=--?=--? =ar ar daf ar W A C C %15.5%8767.087.58767.0%=?=?=daf ar H H
一 《燃料与燃烧》习题解答 第一篇 燃料概论 1. 某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02, 试计算它的收到基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 解：干燥无灰基的计算：0 2.41=daf V 98.58100=-=daf daf V Fc ; 收到基的计算 ar ar ar ar V M A FC ---=100 36.35100 100=--? =ar ar daf ar A M V V A ar = 9.95 FC ar = 50.85 干燥基的计算： 35.10=d A V d = 36.77; 88.52100=--=d d d A V FC 2. 某种烟煤成分为： C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：80.3100=----=daf daf daf daf daf N O H C S 收到基： 33.8100 100=-? =ar d ar M A A 95.72100 100=--? =ar ar daf ar M A C C H ar =5.15 O ar =4.58 N ar =1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基： 68.8=d A 99.75100 100=-? =d daf d A C C 36.5913.0=?=daf d H H 77.4913.0=?=daf d O O N d = N daf ×0.913 =1.74 47.3913.0=?=daf d S S 干燥无灰基：C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80
初中化学《燃烧和灭火》专项练习考试题及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共28题） 1.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列说法正确的是 （） A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C．现象②③说明物质燃烧需要氧气 D．现象③说明红磷不是可燃物 【答案】B 难度：中等知识点：燃烧和灭火 2.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相关自救措施不合理的是（） A．在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区 B．有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离 C．烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻 D．室内起火，立即打开所有门窗 【答案】D 难度：基础知识点：燃烧和灭火 3.当汽车油箱泄露时,采取的应急措施首先是（） A．亮灯查找泄露源B．打开车窗,严禁一切火种 C．洒水吸收汽油D．报警说明情况 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 4.2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是（） A．泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物 B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119 C．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧 D．可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸 评卷人得分
【答案】B 难度：容易知识点：燃料和热量 5.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中错误的是（） A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭 B．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌 C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 D．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3℅～5℅的小苏打溶液 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 6.下列关于燃烧的叙述中，正确的是（） A．燃烧一定属于化合反应 B．有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．可燃物燃烧一定有新物质生成 D．在纯氧l【答案】C 难度：基础知识点：氧气 9.下列混合气体遇到明火可能发生爆炸的是（） A．氮气、氧气B．氧气、二氧化碳 C．氮气、氢气D．氧气、氢气 【答案】D 难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响 10.下列变化过程不属于缓慢氧化的是（） A．食物腐败B．光合作用C．呼吸作用D．铁钉生锈 【答案】B 难度：容易知识点：氧气 11.下列处理事故的方法中不正确的是（） A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B．家用电器着火，用水扑灭 C．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 D．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 12.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（） 序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 纸在空气中常温不会燃烧，而点燃后可以燃烧 反应温度 B
第四章：燃料及其燃烧 第一节燃烧与灭火 第二节碳 第1课时碳单质 第2课时 CO2和CO的性质 第三节二氧化碳的实验室制法 第四节化学燃料 考点一：燃烧和灭火 一、燃烧 1、概念：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 2、条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）如右图所示：A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要温度达到着火点； B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明了燃烧需要氧气 白磷的着火点低，应贮存在装有水的试剂瓶中 3、燃烧与缓慢氧化的比较 相同点：都是氧化反应、都放热； 不同点：前者发光、反应剧烈，后者不发光、反应缓慢 二，爆炸，燃烧与缓慢氧化的联系与区别 概念发生条件防范措施 燃烧可燃物与氧气发生的一种发光、发 热的剧烈的氧化反应 可燃物；与空气或氧气 接触；温度达到着火点 可燃物与其他物品隔 离；与空气隔离；降低 温度至着火点以下 爆炸可燃物在有限的空间内发生急剧燃 烧，短时间内积聚大量的热，使气 体体积迅速膨胀而引起爆炸 剧烈燃烧；有限空间严禁烟火 缓慢氧化反应进行得很慢，甚至不易察觉的 氧化反应 与空气或氧接触 ②化学变化的爆炸：可燃物在有限空间内急速燃烧，放出的热使气体的体积迅速膨胀 ③可燃性气体（氢气、一氧化碳、甲烷）或粉尘（面粉、煤粉）与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度,以防止发生爆炸的危险 ④油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志：空气中常混有可燃性气体或粉尘，接触到明火，就 有发生爆炸的危险 ⑤可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈 三，灭火的原理和方法 1、燃烧的条件决定着灭火的原理，只要破坏燃烧的任何一个条件，就可以达到灭火的目的 2、灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下。 3、泡沫灭火器：扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 干粉灭火器：扑灭一般的失火外，还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。
燃烧 1、着火是指：燃料和氧化剂混合后，由无化学反应、缓慢的化学反应向稳定的强烈放热状态的过渡过程，最终在某个瞬间、空间中某个部分出现火焰的现象。 2、热自燃孕育期即为着火延迟期：它的直观意义是指可燃物质由可以反应到燃烧出现的一段时间，更确切的是在可燃物质已达到着火条件下，由初始状态到温度骤升的瞬间所需时间。 3、火焰传播是指：当混合气的某一局部点燃着火时，将形成一个薄层火焰面，火焰面产生的热量将加热临近层的可燃混合气，使其温度升高至着火燃烧，这样一层一层的着火燃烧，把燃烧逐渐扩展到整个可燃混合气的现象。 4、燃烧温度：燃料在炉内实际燃烧后烟气所达到的温度(有散热)，它是在边燃烧边传热的情况下烟气达到的温度，在高度方向和炉膛截面的不同处，其燃烧温度是不相同的；此外还与燃烧完全程度及燃料是否热解有关。 5、理论燃烧温度(绝热燃烧温度)：假定炉膛边界不传热(绝热系统)时，燃料完全燃烧(不完全燃烧热损失为零)时炉内烟气所能达到的最高温度(不等于1，燃料和空气均可预热)。理论燃烧温度是燃料燃烧的一个重要指标，为某种燃料在某一燃烧条件下所能达到的最高温度，其对于炉内过程分析和热工计算都是一个极其重要的依据，对于燃料与燃烧条件的选择，温度水平的估计和炉内换热计算，都有实际意义。 6、理论发热温度：假定炉膛边界不传热(绝热系统)时，燃料完全燃烧(不完全燃烧热损失为零)，燃料和空气均不预热时，空气消耗系数为1时，炉内烟气能达到的温度称为理论发热温度。理论发热温度只和燃料性质有关，是从燃烧温度的角度评价燃料性质的一个指标。 7、均相燃烧：燃料和氧化剂的物态相同，如气体燃料在空气中的燃烧，燃料和氧化剂都是气体，属于同相燃烧。 8、异相燃烧：燃料和氧化的物态不同，如固体燃料在空气中的燃烧属于异相燃烧。 9、动力燃烧：燃料与氧化剂混合时间远小于燃料与氧化剂的混合物为达到开始燃烧反应的温度时所需的加热时间和完成化学反应所需时间之和，扩散性能远远超过化学反应性能，燃烧速度取决于化学反应性能，而与扩散性能无关。此时，扩散性能很强，燃料表面有足够的氧气，阻碍燃烧的是不能迅速进行化学反应。如预先混合好的可燃气体与空气混合物的燃烧过程、层燃炉尾部燃烬区的燃烧过程、细小颗粒煤粉的燃烧过程和煤粉炉尾部的燃烧等，即动力燃烧不只在气体燃料燃烧时才存在。 其主要影响因素是可燃物与氧的化学反应速度，化学反应速度与反应空间的压力、温度、反应物质浓度有关。对于锅炉的实际燃烧，影响化学反应速度的主要因素是炉内温度，炉温高，化学反应速度快。 10、扩散燃烧：燃料与氧化剂混合时间远大于燃料与氧化剂的混合物为达到开始燃烧反应的温度时所需的加热时间和完成化学反应所需时间之和，化学反应性能远远超过扩散性能时，燃烧速度取决于扩散性能，而与化学反应能力无关，化学反应能力很强，只要氧气扩散到燃料表面，就能立即燃烧掉，阻碍燃烧的是氧气供给不足。如气体燃料与空气分别由两个喷口进入燃烧室的燃烧过程和大颗粒煤的燃烧过程。对于扩散燃烧，对其燃烧进行强化的主要方法是加强燃料与空气的混合，其次是提高二者的温度等。 11、何为阿累尼乌斯定律？何为活化能E？活化能与何因素有关？
备战2019年中考复习：沪教版（上海）九年级化学上册_ 第四章_燃料及其燃烧 4.2 碳同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，） 1. “低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（） A.开发回收利用二氧化碳的新技术 B.焚烧垃圾发电 C.焚烧大量秸杆 D.使用可降解塑料 2. 干涸深井底部二氧化碳浓度较大，是因为（） A.井底放出二氧化碳 B.二氧化碳不与氧气反应 C.石灰石受热分解 D.二氧化碳密度比空气大 3. 上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”．下列做法不符合“节能减排”的是（） A.提倡乘公交车或步行的方式出行 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量 D.化工厂废气经处理后排放 4. 二氧化碳下列用途，只与它的物理性质有关的是（） A.灭火 B.制化肥 C.制干冰 D.温室肥料 5. 通常情况下，既不能燃烧，也不能支持燃烧的是（） A. B. C. D. 6. 二氧化碳常用于灭火是因为它①本身不能燃烧；②不支持燃烧；③能溶于水；④密度比空气大；⑤无色无毒．其中正确的是（） A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.①②④ 7. 下列关于的化学性质的叙述中，正确的是（） ①是一种无色有毒的气体 ②是一种易溶于水的气体 ③能使紫色石蕊试液变红 ④能使澄清的石灰水变浑浊． A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 8. 下列关于与的比较错误的是（） A.个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
100 1 《燃料与燃烧》习题解 （仅供参考） 第一篇燃料概论 1.某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02,试计算它的收到 基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 FC daf =100—V daf =58.98; V ar = Vdaf X 100 - M ar - A ar =35.36 100 A = 9.95 FC a r = 50.85 V d = 36.77; 2.某种烟煤成分为: M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：S daf =100 一 C daf 一 H daf 一 O daf 一 N daf = 3.80 Aar 严需、8 .33 C ar =C daf 冥 100~ A ar ~ M ar =72.95 解：干燥无灰基的计算: V daf =41.02 收到基的计算 FC ar =100-A ar - M ar -V ar 干燥基的计算: A =10.35 FC d = 100-V d -代=52.88 C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 收到基:
ar =5.15 O ar =4.58 N ar = 1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基: A d = 8.68 C d 亠晋=75.99 H d = Hdaf X 0.913 = 5.36 O d =Odaf X 0.913 = 4.77 N = N daf X 0.913 =1.74 S d =SiafX 0.913 = 3.47 干燥无灰基: C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80 3.人工煤气收到基组成如下: 计算干煤气的组成、密度、高热值和低热值; 解：干煤气中： CO CH O N CO p = M 干 /22.4 H 2, d 4，d 2, d 2, d 2, d =48.0 X [100/ (100-2.4 ) ]=49.18 =19.3 X 1.025=19.77 =13.31 =0.82 =12.30 =4.61 =(2 X 49.18%+28X 19.77%+16X 13.31%+32X 0.82%+28X 12.30%+44X 4.61%)/22.4 =0.643 kg/m (3020X 0.1977+3050 X 0.4918+9500 X 0.1331 ) r3 . ., 3 ,— (3) Q 高=4.187 X =14.07 X 103 kJ/ m 3= 14.07 MJ/ m Q 低=4.187 X( 3020X 0.1977+2570 X 0.4918+8530 X 0.1331 ) 3 3 3 =12.55 X 103 kJ/m 3= 12.55 MJ/ m 3 第二篇燃烧反应计算 第四章空气需要量和燃烧产物生成量
燃烧室思考和练习题-答案
燃烧室及污染排放思考和练习题 （1）航空燃气轮机燃烧室的功用是什么？ 答：燃烧室的功用是把燃料中的化学能经过燃烧释放出来，转变为热能，直接加到发动机的空气当中，使其作功能力提高。（加工压缩后的高压气流进入燃烧室，在燃烧室中进行充分有效地燃烧，燃烧后的高温高压燃气驱动涡轮提供压缩系统所需要的功，除此之外，剩余的高温高压燃气一部分通过喷管排出，产生推进力，推动飞行器前进，另一部分通过动力涡轮，做机械传动，带动螺旋桨或风扇，产生推力和升力。） （2）航空燃气轮机燃烧室采取何种技术措施来满足发动机对燃烧室的性能要求？ 答：1.扩压降速：燃烧室进口气流马赫数在0.2到0.35之间，如果采用一定措施保证火焰稳定，在如今加温比2左右的情况下，加热损失将高达3-12%，从循环来看，大大降低了作功能力，所以需要降低燃烧区速度，可大幅度降低加热损失。加热 损失： *2* ** 2 dP kMa dT P T =- 2.燃油雾化（压力，空气，甩油盘，蒸发管） 3.低速区或回流区稳定火焰（旋流器） 4.空气分股：流速考虑，设置背风挡板，使高速气流绕流，从而保证火焰稳定； 可燃性考虑，航空燃油的化学恰当油气比为0.0676，而燃烧室中设计油气比范围为0.015-0.033，转换为当量比为0.22-0.49.分股空气一部分 进入燃烧区，一部分进入掺混降温区 （3）为什么早期的燃烧室体积和长度都比现在燃烧室大？p224 答：早期的燃烧室容热强度(单位工作压力、单位燃烧室容积下，每小时燃烧的燃油所放出的热量)小，所以体积和长度大。 （燃烧室长度 Lc：所有的燃烧室都必须足够长到能容纳一个低速火焰稳定区和一个高速混合区，以降低出口温度分布。燃烧室长度与火焰头部的比例 (Lc/Hd) 随着燃烧室技术的发展不断降低。） （4）燃烧室火焰筒内为什么要分区？以燃烧室油气比0.03来说明。 答：
燃烧及燃料利用 1、（广州）下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是 A. 煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料 B. 液化石油气是石油化工的一种产品 C. 家用燃料燃烧时均放出热量 D. 煤、石油、天然气都是化石燃料 2.（广州）用右图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的 说法正确的是 A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B. 该实验使用了相同的可燃物 C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 3.（益阳）2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失。某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是 A．芦苇着火时，只能用沙子灭火 B．芦苇仓库外要有明显的防火警示标志 C．芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 D．芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材 4.（苏州）下列变化过程中，会吸收热量的是 A.硝酸铵固体溶于水 B.氢氧化钠固体溶于水 C.木炭燃烧 D.金属镁和稀盐酸反应 5.(重庆A卷)煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是C A. 扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点 C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物 6.（2015?台州）下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（） B． A． 蓄电池放电 水力发电
C． 内燃机做功冲程D． 火箭点火升空 7.（天津）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是C A. 可燃物只有在空气中才能燃烧 B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火 C. 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 8.（娄底）下列事故的处理方法错误的是 A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 9.（南昌）用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法，错误的是（ C ） A．隔绝空气 B．降低温度到着火点以下 C．清除可燃物 D．液态二氧化碳汽化吸热降低了温度 10. （南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ A ） A．隔绝空气 B．清除可燃物 C．降低酒精的着火点 D．使温度降到酒精的着火点以下 11. （黄冈）下列有关叙述中错误的是C A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源 B.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的 C.加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量 D.为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药 12. (眉山)如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管 喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开 始燃烧。下列说法错误的是（ A ） A、水沸腾，水分子质量和体积增大 B、P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 C、火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 D、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水 13. （广东）7.下列做法正确的是C A.厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机 B.冬天关闭门窗用煤炉取暖 C.实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 D.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 14. （广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是C A．燃烧一定会引起爆炸 B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 C．.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气 D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 15.(佛山)“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题下列表达正确的是（B ） A.地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用 B.世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源 C.煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭 D.“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源 16. (佛山)2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是（B ）
第四章燃料及其燃烧 第一节燃烧与灭火 1、燃烧的定义 （1）狭义的燃烧：通常的燃烧指可燃物与空气中的氧气发生的一种发光发热的 剧烈氧化反应。 （2）广义的燃烧：具有剧烈的发光发热现象的化学反应。 例如：镁在二氧化碳中燃烧，钠在氯气中燃烧。 2、燃烧的条件 （1）可燃物（2）与氧气（或空气）接触（3）达到燃烧最低温度（着火点） 3、灭火与防火 （1）灭火的方法 ①使可燃物隔绝空气 ②将可燃物的温度降到着火点一下 ③隔离（移走）可燃物 （2）几种常见灭火器 ①泡沫灭火器。使用方法：头朝下倒转过来，使筒内两种药液混合；灭火原理： 二氧化碳和泡沫使可燃物与空气隔绝；可用来扑灭木材、棉布等引起的火灾。 ②干粉灭火器。灭火原理：用压缩的CO2吹出干粉（NaHCO3）, NaHCO3遇热分解 产生CO2和水。可用来扑灭一般火灾及油、气等燃烧引起的火灾 ③液态二氧化碳灭火器。使用方法：手先握在钢筒上的木柄，然后打开螺帽； 可用来扑灭图书、档案、贵重设备、紧密仪器等处的火灾。 4、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较 5、燃料的完全燃烧与不完全燃烧 ①一定量的燃料燃烧需要一定量的氧气，含碳燃料在氧气充足时，能完全燃烧， 生成二氧化碳；在氧气不充足时，不能完全燃烧，生成一氧化碳。 ②燃料不完全燃烧的后果：浪费燃料产生有毒气体（CO等）污染环境
③促进完全燃烧的方法：增大燃料与空气接触面积；供给足够量的氧气。 例题 [例1] 通常使可燃物燃烧的条件是（）（1）可燃物跟氧气（或空气）接触（2）将可燃物加热 （3）使可燃物跟气体接触（4）达到可燃物的着火点 （A）（1）和（2）（B）（3）和（4） （C）（2）和（4）（D）（1）和（4） [例2] 关于燃烧，下列说法正确的是（）（A）可燃物燃烧时，一定有发光、发热的现象 （B）都是有氧气参与的反应 （C）可燃物燃烧时一定有火焰产生 （D）在纯氧中任何物质都可以燃烧 [例3] 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因主要是（）（A）火柴梗温度达不到着火点（B）火柴梗着火点较高 （C）火柴梗潮湿不易燃烧（D）火柴梗接触氧气较少 [例4] 点燃下列混合气体，有可能发生爆炸的是（）（A）汽油蒸气和氮气（B）氢气和乙醚蒸气 （C）酒精蒸气和空气（D）二氧化碳和天然气 [例5] 下列关于燃烧的叙述，正确的是（）（A）有发热发光现象的变化一定是燃烧 （B）可燃物燃烧时一定有发光、发热的现象 （C）可燃物燃烧时一定有火焰 （D）在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 [例6]下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求是（）（ A）为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 （B）为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装地一辆货车上运送 （C）只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间内吸烟 （D）生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置 [例7] 下列说法正确的是（）（A）可燃物的温度达到着火点时，就能燃烧 （B）凡有发光、发热现象产生的都是燃烧 （C）不是所有的物质与氧气接触，且提供足够的热量都会燃烧 （D）物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象 [例8] 用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）（A）供给的氧气减少（B）供给的空气增加
《燃料与燃烧》部分习题答案
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三 《燃料与燃烧》习题解答 第一篇 燃料概论 1. 某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02, 试计算它的收到基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 解：干燥无灰基的计算：0 2.41=daf V 98.58100=-=daf daf V Fc ; 收到基的计算 ar ar ar ar V M A FC ---=100 36.35100 100=--? =ar ar daf ar A M V V A ar = 9.95 FC ar = 50.85 干燥基的计算： 35.10=d A V d = 36.77; 88.52100=--=d d d A V FC 2. 某种烟煤成分为： C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：80.3100=----=daf daf daf daf daf N O H C S 收到基： 33.8100 100=-? =ar d ar M A A 95.72100 100=--?=ar ar daf ar M A C C H ar =5.15 O ar =4.58 N ar =1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基： 68.8=d A 99.75100 100=-? =d daf d A C C 36.5913.0=?=daf d H H 77.4913.0=?=daf d O O N d = N daf ×0.913 =1.74 47.3913.0=?=daf d S S 干燥无灰基：C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80
“燃烧与燃料”单元测试题 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时,可向温室通入适量二氧化碳。这是因为（） A．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 B．二氧化碳产生温室效应，从而提高室温 C．二氧化碳能灭火，施用后可防止火灾 D．施用二氧化碳可促进植物的光合作用 2.为探究物质的燃烧条件，某同学做了如右图所示实验：已知白磷着火点是40 ℃，红磷着火点是240 ℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实 验的认识错误的是（） A.物质燃烧必须要与氧气接触 B.物质燃烧温度必须要达到着火点 C.烧杯中热水的作用是既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 D.铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物 3. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色变化是（提示：雪碧中除含碳酸外，还含有柠檬酸等酸性物质，且受热时不易分解）（）A．先变蓝色后变紫色 B．变红后颜色不再变化 C．先变无色后变红色 D．先变红色后变紫色 4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是( ) A.分别通过灼热的木炭粉 B.测定三种气体的密度 C.用燃着的木条放在集气瓶口 D.测定三种气体的溶解性 5.燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（） A. 火柴梗的温度达不到着火点 B. 火柴梗的着火点高 C. 火柴梗的着火点低 D. 火柴梗接触的氧气少 6.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（） A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧 C.铁丝在纯氧中燃烧发出白光 D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸 7.二氧化碳能用于灭火，主要是因为（） A．二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B．二氧化碳溶于水可生成碳酸C．二氧化碳属于氧化物，是无色、无味的气体 D．二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧 8.在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（） 9.关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（） A.存放时要露天放置，紧密堆积 B.搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击 C.运输时，避开人口稠密区 D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 10.炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺，对其解释正确的是（） A.两者都属于物理变化 B.两者都属于化学变化 C.前者属于物理变化，后者属于化学变化 D.前者属于化学变化，后者属于物理变化 11.能源问题是当今世界三大问题之一。下列有关能源的叙述中不正确的是（） A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分 D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源 12.下列关于石油的叙述不正确的是（） A.石油是一种化工产品 B.石油是一种混合物 C.可利用石油产品发电 D.将石油分馏可得到多种产品
第4章燃烧燃料 第一节燃烧与灭火 知识归纳 1．燃烧是一种、剧烈的化学反应。 2．一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的，叫着火点。燃烧应同时具备的三个条件是：⑴，⑵，⑶。3．可燃物燃烧可以分为和。当氧气充足时，可燃物，放出热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成和；当氧气不充足时，可燃物，放出热量，可燃物中的部分碳、氢元素生成、等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。 4．一氧化碳是一种、的气体，它有，因为它能与血液中的结合，使其丧失功能。，，都会增加空气中的一氧化碳含量。 5．在内，如果发生急速的燃烧，短时间聚集，使气体的体积，就会引起。可燃性气体在空气中达到时，遇到明火就会发生爆炸。 6．灭火的方法有：、、。当被困火灾区，应用捂住口鼻，低下身子贴近地面跑出火灾区。 方法研习 1．下列情况下所采取的灭火方法中，不恰当的是（） A．炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖 B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭 C．电路因短路起火时，用水浇灭 D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾 2．烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，这是因为（） A．使木柴与空气充分接触B．木柴是可燃物 C．温度易达到着火点D．散热快 3．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，我们选用细铁丝并卷成螺旋状，这是为了（）A．铁丝不易燃烧B．散热快 C．温度达到着火点D．使铁丝和氧气充分接触 4．下列爆炸属于化学变化的是（） A．火药爆炸B．蒸汽锅炉爆炸 C．气球爆炸D．车胎爆炸 5．夜间发现煤气泄露应采取的紧急措施是（） A．打开排气扇，把煤气抽走 B．开灯，仔细检查泄露处 C．关闭气源阀门，打开所有门窗通风 D．立即打电话，请人来维修 6．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（） A．火柴梗着火点高B．火柴梗接触氧气少 C．火柴梗温度不易达到着火点D．火柴梗潮湿
2019年沪教版(上海)初三化学中考专题复习：第四章_燃料及其燃烧_单元检测试卷(有答案解析)
2019年沪教版（上海）初三化学中考专题复习： 第四章燃料及其燃烧单元检测试卷 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、选择题（本题共计 13 小题，每题 2 分，共计26分，） 1. 相同形状、体积的木块与煤块，在空气中点燃的难易程度，取决于（） A.它们的密度 B.它们的着火点 C.它们是否是可燃物 D.它们与空气的接触面积 2. 根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（） A.发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关 B.家用电器着火时，立即用水浇灭 C.高层住房着火时，立即打开所有门窗 D.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 3. 年春，云南、广西等省大旱，政府采取飞机撒播和高炮火箭发射干冰、碘化银等增雨剂实施人工降雨，以缓解旱情．下列有关干冰的说法错误的是（） A.干冰不是冰，而是固态二氧化碳 B.干冰能用于人工降雨是由于二氧化碳与水反应的缘故 C.干冰升华吸热，可作致冷剂 D.干冰可灭一般可燃物燃烧引起的火灾 4. 下列事故处理方法正确的是（）
A.炒菜时油锅起火，立即用水扑灭 B.夜间发现煤气泄漏，立即开窗通风，并开灯检查 C.图书馆内图书档案着火，用水基型灭火器灭火 D.酒精在桌而上燃烧可用湿抹盖灭 5. 下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（） A.一氧化碳与二氧化碳可用石蕊试液区分 B.二氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼 C.二氧化碳的过多排放可导致酸雨的产生 D.二氧化碳中含有少量一氧化碳，可以通过点燃的方法除去一氧化碳 6. 食油在锅里由于过热着了火，离开火炉后仍不熄灭，此时最好是（） A.立即浇水 B.把油泼掉 C.用砂盖火 D.盖上锅盖 7. 下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（） A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B.大量使用一次性木筷 C.开发回收利用二氧化碳的新技术 D.开发和利用太阳能、风能等新资源 8. 下列关于和不同点的比较错误的是（） A.性质：能溶于水，也能和水发生反应；难溶于水，但能燃烧 B.危害：会造成温室效应；易于血红蛋白结合引起中毒 C.用途：可用于光合作用、灭火等；可作气体燃料，还可用于人工降雨 D.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
燃料与燃烧测试题 一、选择题 1．(14,兰州)同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用( ) A．铅笔B．圆珠笔C．红墨水笔D．碳素笔 2．(13，长沙)“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确 的是( ) A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物 3．(15，合肥市瑶海区一模)下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( C ) A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C．一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属D．可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体 4．(14，广安)燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( ) A．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 B．锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 C．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 D．图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火 5．(15，合肥市芦阳区一模)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是( ) A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 6．(14，宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是( ) A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D．天然气、乙醇均是可再生能源 7．(13，山西)中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是( ) A．室内起火时，立即打开门窗通风 B．炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火 C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门 D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生 8．(14，重庆)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个 原理的是( ) A．砍掉树木形成隔离带B．用二氧化碳灭火器灭火 C．用锅盖盖灭着火的油锅D．消防队员用高压水枪灭火
2017-2018学年上海版九年级化学第四章第一节基础题（pdf有 答案） 一．选择题（共20小题） 1．下列关于实验“烧不坏的手帕”的原因解释正确的是（） A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被浸泡后，导致着火点升高 D．水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点 2．如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（） A．图1中的热水只是起到提高温度的作用 B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 3．工业上常把煤粉粉碎后使其充分燃烧，其目的是（） A．减少二氧化碳的排放B．减少酸雨的形成 C．减少煤的浪费D．减少氧气的消耗 4．家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（） A．增大可燃物的热值 B．提高可燃物的着火点 C．增大可燃物与空气的接触面积
D．提高空气中氧气的含量 5．从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A．氢气B．天然气C．石油气D．一氧化碳 6．一种新型绿色电池﹣﹣燃料电池，是把一些燃料和氧气不断输入直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站．下列物质不适合作这种燃料电池的燃料的是（） A．硫磺B．氢气C．甲烷D．一氧化碳 7．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（） A．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物 8．燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．将未燃烧的可燃物与火源隔离 B．降温和隔绝空气 C．降低可燃物的着火点 D．防止火势蔓延 9．下列生活经验正确的是（） A．发现家里煤气泄漏，迅速打“110”报警 B．家里冰箱有异味时，可以放一块烧过的木材除臭 C．学校档案室失火后应用泡沫灭火器灭火 D．炒菜时油锅中着了火，最好是用水浇熄 10．据新华日报报道：2004年3月22日山西的孟南庄煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成62名矿工遇难，10人生死不明．为防止瓦斯爆炸事故发生，常采用的安全措施是（） A．闻井下气体的气味 B．保持矿井通风并杜绝一切明火 C．井下不能有任何光亮 D．进矿井带着火把，若火焰熄灭，人应立即退出