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七年级语文试卷及答案

七年级语文试卷及答案
七年级语文试卷及答案

语文试卷

班级:姓名:考号:分数:

一、语言的积累与运用(共28分)

1.(2分)下列加点字注音有误的一项:()

A.摒弃(bìng) 腼腆(miǎn tiǎn) 淅沥(xī lì) 跻身(jǐ)

B.裨益(bì) 瑕疵(xiá cī) 栖息(qī) 自诩(xǔ)

C.家眷(juàn) 粗粝(lì) 雕镂(lòu) 迸溅(bang) D.怠慢(dài) 窘迫(jiǒng) 茅塞顿开(sa) 荟萃(cuì)

2、(2分)下列词语中没有错别字的一项是()

A、潜移默化遥遥欲坠熙来攘往锱铢必较

B、刨根究底谈笑风生搜索枯肠海纳百川

C、陈词烂调其貌不扬涕泗横流花枝招展

D、五彩纷呈沸沸洋洋邪魔鬼祟骇人听闻

3.(2分)下列句子中没有语病的一项是:()

A.国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。

B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。

D.这篇文章不仅语言流畅,而且对问题的分析也入木三分。

4、(8分每空1分)诗词默写

(1)海纳百川,有容乃大;________________,__________________。

(2),不知秋思落谁家。

(3),雪却输梅一段香。

(4)但愿人长久,。

(5)成功的花,!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

(6)折戟沉沙铁未销,。

(7)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,?

5、(4分)名著欣赏与阅读

(1)《汤姆·索亚历险记》的作者是国作家。

(2)《“海盗”生活》片段中,写了汤姆和几个小伙伴在岛的生活。

(3)《汤姆·索亚历险记》的姊妹篇是《》

6、(4分)阅读下面一段文字,选择括号内合适的词语进行填空

万隆会议召开之际,美国正对中国进行围堵,并扶持着台湾当局造成的紧张局势,企图将新中国扼杀在摇篮之中。在这种背景下,周恩来总理(不负众望、辜负众望),以卓越的外交才能在会议上三次(力挽狂澜、无力回天),树立了和平共处,求同存异的精神。

7、(6分)学校“推广普通话活动周”即将到来,同学们都积极参与,请你为这次活动设计一条宣传语。(2分)

(2)就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(2分)

(3)有时候,老师上课也用方言,请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法:(2分)

二、现代文阅读(共28分)

(一)阅读《掌心化雪》,回答第8·12题。(共16分)

掌心化雪

①这是一个真实的故事。

②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。

③在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要"变丑",逼着父母学会一视同仁。

④不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。

⑤老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。

⑥只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。

⑦平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。

⑧记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。

⑨我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈,同体大悲”的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

⑩这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。

8.作者在文中记叙了三则小故事,请分别用简洁的语言加以概括。(3分)

9.结合上下文,发挥想象写一段话,模拟文中那位心理老师的口吻开导女孩(3分)

10.第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧”?(3分)

11.本文有不少精彩语言值得品味,请摘录一处你感受最深的句子,并作简要的点评。(3分)

摘录:(1分)

赏析:(2分)

12、谈谈你对题目《掌心化雪》的理解(4分)

(二)阅读《老海棠树》,回答第13·15题(共12分)

老海棠树

①如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。

②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。

④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。

⑤夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:"我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?"我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。

⑥有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,“唰啦-唰啦—”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。

⑦我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些--她说过:“得跟上时代。”

⑧所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前:“这一段,你说说,到底是什么意思?”我不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不语,只低

头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶—”“(B)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

⑨但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜,飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

13.请按照春夏秋冬的顺序,概括“奶奶”所做的事。(4分)

14.阅读⑦、⑧两段,说说“奶奶”为什么“不让自己闲着”,而且“几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习”。(4分)

15.文章多处前后呼应,结构严谨。请根据前文写出后文(摘抄原文)(4分)前文:有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?

后文:。

前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

后文:。

三、古诗文阅读(共14分)

(一)阅读《刻舟求剑》回答16·17题(7分)

刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

16、解释加点的字词(4分)

(1)涉.江者(2)遽契

..其舟

(3)是.吾剑之所从坠(3)不亦惑.乎

17、楚人最可笑的“行”是?(摘抄原文)(3分)

(二)阅读《赤壁》回答18·20题(7分)

赤壁

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

18、赏析:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(3分)

19、这首诗的作者是代的。(2分)

20、“东风”和“周郎”分别是指哪个历史事件和哪个历史人物?(2分)

任选一题作文(50分)

(一)题目:我梦见

①把题目补充完整后进行写作。

②除诗歌外文体不限,600字左右。

③文中不出现真实校名、人名、地名。

(二)题目:假如再有一次机会

①根据题目,选好角度,再进行写作。

②除诗歌外文体不限,600字左右。

③文中不出现真实校名、人名、地名。

试卷答案

一、1、A 2、B 3、D

4、(1)壁立千仞,无欲则刚(2)今夜月明人尽望(3)梅须逊雪三分白

(4)千里共婵娟(5)人们只惊羡她现时的明艳(6)自将磨洗认前朝

(7)不亦惑乎

5、英马克·吐温杰克逊哈克贝利·费恩历险记

6、不负众望力挽狂澜

7、示例:(1)普通话是我们沟通的桥梁(2)多利用广播、电视的影响;多开展竞赛活动。(3)课内不宜使用方言教学,否则不利于推广普通话。

8、(1)心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生。(2)“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。(3)“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。

9、意思对即可。提示:可以就“外表美和心灵美”的道理来说服开导

10、.因为他有“无缘大慈,同体大悲”的精神,觉得帮助可怜的乞讨老人是不理顺应当的,所以他“并不骄矜自喜”或因为他觉得自己能力有限,无法给予更多更好的帮助,所以“觉得羞愧”。

11、示例:

摘录:“假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。”

赏析:呼唤人们给身处困境的人伸出援助之手,用温暖的心融化冰冷的现实。“春天”形象生动地表现出爱的力量的巨大,又巧妙地与下文的“足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。

12、不仅仅指用手掌的温度融化雪,说明了要向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实。(意思正确即可)

13、春:糊纸袋;夏:补花、洗菜;秋:扫院子、扫大街;冬:在灯下学习

14、①她不是为挣钱,她为的是劳动。②她想学点文化,跟上时代,拥有工作。

15、她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。(或其他含有“张望”的句子)

16、(1)(搭船)渡过(2)立即刻下(3)(指示代词)这儿(4)糊涂

注:本题括号内的可不填,词义意思对即可

17、舟止,从其所契者入水求之。

18、这句话运用以小见大的手法,以二乔的命运代表国家的命运,表达了作者对历史兴亡的感叹。说明了历史上的成功是需要机遇的。表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑不平。(意思对即可)

19、唐杜牧 20、火烧赤壁周瑜

作文、略

部编版七年级语文上册全册教案(共2套)

部编版七年级语文上册全册教案(共2套) (本册教案共包含2套不同的风格教案) 1春 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”韩愈在《早春》中说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美,那么今天,让我们共同欣赏一篇今人赞春的散文,跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。 1.有感情地诵读课文,感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗.润(lǎng) 钻.出(zuān) 嫩.绿(nèn) 眨.眼(zhǎ) 酝酿 ..(yùn niàng) 鸟巢.(cháo) 宛.转(wǎn) 蓑.衣(suō) 稀疏.(shū) 抖擞.(sǒu) 水涨.起来了(zhǎng) 应和.(hè) 他涨.红了脸(zhàng) 和.平(hé) 躲藏.(cáng)和.牌(hú) 宝藏.(zàng)和.药(huò) 黄晕.(yùn)和.泥(huó) 头晕.(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展)

部编版七年级语文期末试卷及答案

部编版七年级语文期末试卷及答案 【本节导读】下面是为您整理的部编版七年级语文期末试卷及答案,仅供大家参考。 一、积累与运用(30分) 1.请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分) “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”——歌德 2.给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。(4分) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空 气里yùnniàng()()。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴 地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和()着。牛背上牧童的短笛, 这时候也成天嘹()亮地响着。 3.根据下列语句的意思,写出相应的词语。(4分) (1)比喻突出地显露出才能和本领。() (2)音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。()

(3)有钱而心狠,残酷地剥削和压迫穷人。() (4)高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。() 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.自从来到这世界上,人类就面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。 B.考试失败了,李玲伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊! C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。 5.仿照下列句中画线的部分,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分) 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 ,?。 6.如果你不小心伤害了同学,那么你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是()(2分) A.对不起,就算我错了,好不好? B.对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A 彷徨.(huánɡ) 卓.越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺.皆知(rú) B 宰.割(zǎi) 深邃.(suì) 字帖.(tiē)迥.然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽.(jī) 祈.祷(qǐ)亘.古(gèng)诲.人不倦(huì) D. 荒谬.(niù) 粗拙.(zhuō)憎.恶(zèng)潜心贯.注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是() A、粗制烂.造家徒四壁.契.而不舍习以为常. B、一反即.往万象.更新慷慨淋.漓五彩斑斓. C、截.然不同拖.泥带水气充.斗牛一泄.千里 D、骇.人听闻以身作则.悲天悯.人翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是() A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。

B.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C.走在上学的路上,我经常萍水相逢 ....一些老朋友。 D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼 ....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是() A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!” B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。 C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!” D、“真对不起,我刚才实在太激动了!” 6.选出下列说法不正确的一项( )

部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版含答案)

第一单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分) A.酝酿.(liànɡ)窠.巢(kē)黄晕.(yùn)发髻.(jì) B.水藻.(zǎo) 看.护(kàn) 花苞.(bāo) 棱.镜(lén) C.静谧.(mì) 高邈.(miǎo) 莅.临(lì) 吝啬.(sè) D.卖弄.(lòng) 风筝.(zhēng) 咄.咄(duō) 菜畦.(qí) 2.下列词语书写有误的一项是( A )(2分) A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴 C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀 3.下列加点词语运用有误的一项是( B )(2分) A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待 ....地想要见到新来的语文老师。 B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展 ....。 C.教师节这天,我班男生都争.先恐后 ...地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。 D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求 ....的一中,心里异常兴奋。 4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( C )(2分) A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。 D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。 5.下列句子没有语病的一项是( D )(2分) A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。 B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。 C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。 D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。 6.下面对诗句的赏析有误的一项是( C )(2分) A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相

(完整word版)部编版七年级语文期末考试卷

精心整理 部编版七年级语文期末考试卷 一、积累与运用(30分) 分) 分) C .我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D .这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思)

3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.为了纪念中国电影诞生100周年,中央电视台举行了一台隆重的节目。 B.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。 5、周日到了,同学张力到你家一起写作业。作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,这样就可以万事大吉了。(4分)

(1)你怎样拒绝他的提议?(40字以内)(2分) (2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?(2分)6.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是()(2分) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话:“,” 。”

⑥《钱塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。 ⑦无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) ⑧,洪波涌起。(曹操《观沧海》) A.《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。 B.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。 C.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。 D.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点,不要只看自己

2020年部编版七年级语文上册期末试卷(附答案)

2020年部编版七年级语文上册期末试卷(附答案) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列画线字注音完全正确的一项是() A.阻遏(è)瓦砾(shuò) 吊唁(yàn)骇人听闻(hài) B.寒噤(jìn)诘问(zé)琐屑(xiè)锐不可当(dǎng) C.箱箧(qiè)愧怍(zuò)尴尬(gān)贻笑大方(yí) D.荒谬(miù)俨然(yǎn)隐逸(yì)踌躇满志(zhù) 2、下列词语书写有误的一项是( ) A.滑稽恍惚惊慌失措不毛之地 B.啜泣硬朗生机勃勃见意思迁 C.鄙薄殉职精益求精精疲力竭 D.凌乱险躁满腔热忱慷慨激昂 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A.每年我国都要向联合国派遣 ..一支国际维和部队。 B.二次世界大战,被原子弹摧毁的地方,至今还是一片废墟 ..。 C.扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ....。 D.我来到了一个废弃的村庄前,方圆两公里的范围内是不毛之地 ....。 4、下列没有语病的一项是() A.冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春年华十分宝贵。 B.隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。 C.“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。 D.就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。

5、下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是( ) A.圆天盖着大海,黑水托着孤舟。(对偶) B.那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。(比喻) C.他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!(排比、拟人) D.那时的我,真的好像死了父亲似的那么悲伤。(比喻) 6、依照下列句子,给空缺处选填语句最恰当的一项是() 被人误解的时候,能微微地一笑,这是一种素养;受委屈的时候,能坦然地一笑,这是一种大度;吃亏的时候,能开心地一笑,___________________;____________;危难的时候,能泰然地一笑,这是一种大气…… A.这是一种坚强被轻蔑的时候,能平静地一笑,这是一种自信 B.这是一种豁达无奈的时候,能达观地一笑,这是一种境界 C.这是一种坚强无奈的时候,能平静地一笑,这是一种自信 D.这是一种豁达被轻蔑的时候,能达观一笑,这是一种境界 7、默写。 (1)春天像小姑娘,__________,笑着,走着。(朱自清《春》) (2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:“__________,__________;__________,__________。” (3)王湾《次北固山下》中的“______,______”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。 (4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦,__________”。 (5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________,__________”。 二、文言文阅读。(15分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱

(精)部编版语文七年级上册写作《学会记事》教学设计

写作学会记事 1.学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。 2.培养写真情实感的写作作风,记真事,说真话,抒真情。 学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。 2课时 一、导入: 在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有意义,值得赞扬;有的事情却给人留下深刻的教训。把这些事情的全过程或某一阶段、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人,这样的文章就是叙事作文。今天,我们就一起来学习怎样把一件事叙述得有声有色,条理清晰。 二、请同学们阅读《学会记事》,并交流阅读心得。 1.交代清楚事情的起因、经过和结果。一件事,总离不开时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果这六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排,做到重点突出、详略得当。 2.条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。记叙的顺序一般有以下几种: (1) 顺叙。即按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事情的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文

章,它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一致的。顺叙有以时间为顺序的,有以事情发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事情发展规律为顺序的。 (2)倒叙。即把事件的结局或某个最突出的片段提在前面叙述,然后再从事情的开头进行叙述。需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。 (3)插叙。指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。 3.结构要完整。要注意文章开头与结尾的安排,做到首尾呼应,过渡自然,前后照应。 4.要写真情实感。 (1)选择真实的材料来写。无论是写人叙事,还是描景状物,不仅要保证人、事、景、物是生活中真正存在的或存在过的,还要保证你对它们的观察、分析、判断、总结是准确的、客观的,你对它们的情感是真实的。 (2)要把所选的材料写真实。如果是写人,就要真实准确地写出这个人的特点,做到“写谁像谁”;如果是写事,就要有条有理地写出事件的始末,做到“有头有尾”“有详有略”;如果是描写景物,就要抓住景物的特点来写,做到“形神兼备”。 5.要注意锤炼语言。 学习使用一些能够贴切表达情感的词语或句子,抓住一些感人的细节。只有语言表达过了关,才能恰如其分地表达自己的写作意图。

七年级语文测试题含答案

语文测试题(满分70分) 一、积累与运用(30分) 1.下列划线字的注音全都正确的一项是( )(5分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5分) A.选聘深宵至死不懈契而不舍 B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知 C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园 D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝 3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(5分) A. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 B. 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功 绩长期以来却鲜为人知。 D. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) (5分) A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享 文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约

30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列文学常识有误的一项是( )(5分) A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 6、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(5) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。___________________ ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。 ③止,有时候也是成功的重要因素。 ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A.①④③② B. ④②①③ C. ④①③② D. ①②④③ 7.名著阅读(5分) 阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。 (老舍《骆驼祥子》)

部编版七年级语文上册期末试卷(带答案)

2020年部编版七年级语文上册期末试卷(带答案) 满分:120分考试时间:120分钟 1、下列加点字的注音不完全正确的一项是() A.炽热(chi)释然(shl)负荷(應) B.轮廓(ku?) .俯瞰(kdn) . 叮嘱(zhU) ? C.确凿(zhud) . 倒悬(xudn) . 模拟(nl) . D.逆游(do) ? ,密(ch6u)烧灼(zhu6) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A.宛转嗦亮憔悴决然不冋 B-睫毛倜傥淅沥不求胜解 C.草垛云筲侍弄咄咄逼人 D.确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句中加点词语使用不正确的一项是() A.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是 ? ? 有意义的。 B.恒大队锐不可当,尤其是那儿位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。 C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙 惟肖。 ???? D.站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩’时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节I」主持人’他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园气 C-盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。 D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都 一、语言的积累与运用。(35 分)

要思考和面对的问题。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是() A.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B.老王那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。 C.他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D.老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。 6、下列句子的排序最恰当的一项是() ①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。 ②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。 ④而是要通过彼此的积累加重其分量。 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 A. ?@?@? B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D. 7、古诗文默写: (1).吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》) (2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3),江春入旧年。,归雁洛阳边。(王湾 《次北固山下》) (4)夕阳西下,o (马致远《天净沙》) (5),影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) ,6).崔九堂前儿度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (7),应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) ,8)不知何处吹芦管,;(李益《夜上受降城闻笛》) (9)兄子胡儿曰:=兄女曰:=《味雪》

初一语文上册试卷及答案人教版

七年级(上)语文第一单元测试卷 班级姓名 一、基础知识及应用(20分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 绽.开()眩.目()凹.凸()嶙峋.() 伫.立()酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗鹤lì( )云端 忍俊不禁.()盘虬.卧龙() 2、根据词义填上相应的词语。(5分) (1)神仙饮用的汁液。() (2)形容蜜蜂蝴蝶很多。() (3)头脑晕旋,眼睛昏花。() (4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。() (5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。() 3、诗句默写(4分) (1),志在千里。,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)绿树村边合,。把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 4、指出下列句子使用的四种修辞手法。()(2分) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分) A 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁?结果发现原来是自己。 B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” C 《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。 D 认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。 6、下列各项说法不正确的一项是()(2分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 二、阅读与探究(41分) (一)阅读下面语段,完成8--9题。(共8分) 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

部编版七年级语文上册期末考试题及答案

部编版七年级语文上册期末考试题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.俊俏.(qiào) 臃.(yōng)肿魁.(kuí)梧嗔.(chēn)怪 B.怂.(sǒng)恿蜷.(quán)伏芙.(fú)蓉悲楚.(chǔ) C.斑斓.(lán) 倏.(shū)地感喟.(wèi) 褴褛.(lǚ) D.疯癫.(diān) 温煦.(xù) 暮霭.(ǎi) 嘟囔.(nang) 2、下列词语中书写无误的一项是() A.感概宽敞莅临自做主张 B.云霄静谧奥秘暴怒无常 C.竦峙决别分歧迫不急待 D.阴蔽待弄倘若焦燥不安 3、下列句中加点词语运用有误的一项是 ( ) A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知 ....的科学家——邓稼先。 B.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 ....,沥尽心血。 C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是首当其冲 ....的。 D.在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝 ....。 4、下列句子没有语病的一项是() A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张)

B.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、填入下面文字空缺处最恰当的一项是() “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是 “乐”。。 A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。 B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。 C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。 7、古诗文默写。 (1)独坐幽篁里,__________________。 (2)____________________,何人不起故园情。 (3)______________________,双袖龙钟泪不干。 (4)草树知春不久归,____________________。 二、文言文阅读。(15分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已③。 (注释)①直:同“值”,当值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③已:语气词。 1.解释文中加点的词 ⑴而极爱才(______)⑵嘱易新帽过年(______) 2.下列对画线部分意思的理解,最恰当的一项是() A.当时已是年终岁末,(我)正缺钱 B.当时(我)已风烛残年,还正缺钱

2018—2019学年上期七年级语文试题及答案

2018-2019学年上期四校联盟期中检测 七年级语文试卷 (全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、语文知识及运用 (30分) 1.根据要求写出画线字的拼音(4分) 在初中第一个半期的学习中,我跟随作者的笔墨,聆听了《春》与轻风流水应和()的鸟鸣,在《雨的四季》中接受了热烈而又粗犷()的夏雨的洗礼,想要看看《秋天的怀念》中那盛开在作者和母亲诀()别时的菊花,神游了《济南的冬天》中令人心中有了着()落的小山,领略了四季变迁,体会了万般情感。 2.下列词语书写无误的一项是()(3分) A蓑衣屋檐徘徊箫瑟憔悴 B嘹亮并缔铃铛哄托斑蝥 C 遮蔽萌发搏学娇媚和蔼 D干燥蝉蜕天涯朗润菡萏 3.下列对课文理解有误的一项是()(3分) A.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 B.《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设,读书生活,院子,老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。 C.《雨的四季》选自《刘湛秋散文选》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。

D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子思乡的悲哀之情。 4.下列画线词语使用正确的一项是()(3分) A.自从参加了学校文学社,小李的作文水平进步很大,行文泼泼洒洒,深受老师好评。 B. 小学毕业了,即将和相处六年的老师同学诀别,我万分不舍。 C.周末有同学来我家玩,我非常开心,开门迎接他们说:“欢迎莅临寒舍!” D.这是一位端庄,静谧的大家闺秀。 5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是()(3分) A.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 B.苏通大桥建造的初衷是:拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。 C.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 D. 美国女演员莎朗·斯通恶毒攻击中国的言论,不但遭到了全世界维护正义人们的谴责,而且激起了中国人民的愤慨。 6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(3分) 写文章有深造的方法,,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。 ①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。 ②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。 ③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。 ④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。 A、②③①④ B、④①③② C、①③②④ D、③②④① 7.认真分析例句,仿写句子。(4分) 生活中,万事万物都蕴含着丰富的哲理。井底的蛙,你坐井观天时,世界就小了; , 8.综合性学习(7分) 我校推进素质教育,组织初一新生参加学校社团活动,培养同学们的各种兴趣爱好和特长。请你根据下列要求答题。 (1)你是学生会干部,为了配合此次活动,请你为本次活动写一条宣传语,要求用到

部编本七年级语文上册字词练习(含答案)

一、七年级上册字词练习 要求:根据拼音写字词;给划线或加点的字注音;根据释意写出成语。 第一单元 1.春 朗润 ..()卖弄.()涨.水()..( ) 酝酿 喉咙 ..()应和.()liáo ()亮烘.托() 静.默()风 zhēng ()抖擞 ..()宛.转() 黄晕.()披suō()戴lì()发jiào () 窠巢 ..() 。引:牵引,招引 2.济南的冬天 xiāng()嵌安适.()着.落()慈善 .. ()宽敞.()zhùxù() 澄.清()空灵.()地tǎn()发jì( ) xiǎng qíng()水 zǎo()狭窄.( ) 暖和 ..()看.护() 3.雨的四季 蝉.()花苞.()jiāo ()媚棱.镜()粗guǎng()ji?()毛衣shang ()铃 dang()静mì()屋 yán()凄.冷()化 zhuāng() lì()临lìn sa()淅沥 ..()干sa() 草垛.()绿 yīn yin()咄咄 ..逼人()诱.惑()高miǎo( ) qū走()池畦.() 第二单元 5.秋天的怀念 tān huàn ()沉寂.()chuí()打 qiáo cuì()央.求()絮叨 ..()jué ()别 dàn yǎ()烂màn ()整宿.()仿shàn( ) wān豆()泼泼洒洒 ..() 翻来fù()去 。望:希望,意料。

,时常极端愤怒,变化不定.形容人很容易发怒.而且很没有规律。 6.散步 xìn 服()nèn()芽分qí ( ) 取jué ( ) 一shà( )时水波 lín lín()áo( )过chāi()散背.着()背.上()桑.树()铺.着() dūn( )下委qū( ) 7.散文诗两首 ()nì笑并蒂.()梗.()上沐浴 ..()祷.告() zǐ()妹tíng tíng()玉立烦闷.()闷.热() pái huái()zhē bì() fù()盖心xù() Liú()转荫蔽 ..()笑xīxī( ) 花bàn()分biàn()花瑞.() qī()斜 hàn dàn() 台jiē()xī()上 第三单元 9从百草园到三味书屋 窜.()觅.()拗.()过去确záo()轻jié()云xiāo ()倘.若()jiàn()赏啄.食()和?i () gōng()敬质朴.( ) 渊bó ( ) 倜傥 ..()盔.甲() ..()淋漓 蟋蟀 ..()cuán( )成脑髓.()..()缠络 竹筛.()私塾.()收liǎn()斑máo() 宿.儒()珊瑚 ..()油líng()低吟.() :古代煮食器;沸:沸腾。 10再塑生命的人 感k?i()搓捻 ..()绽.开()争 zhí()jī荡()ào()秘拼凑.()qǐ盼()花团jǐn cù()惭kuì()赠.送() 缝.制()摔碎 ..()pì()如浸.满 形容两件事物毫无共同之处。截然:很分明地、断然分开的样子。

部编版七年级语文期末测试卷及答案(上学期分享)

小心冀冀 苦心孤诣 决处逢生 明察秋豪 怡然自得 海枯石烂 花枝召展 庞然大物 2、选出下列加点字注音完全正确的一组( )(2分) A 、黄晕(yu èn ) 倔强(ji àng ) 赏赐( c ì ) 峰峦 ( lu án ) B 、陛下( b ì ) 澄澈(d èng ) 缥缈(mi ǎo ) 洗濯(zhu ó) C 、目眩(xu àn ) 庇护( b ì ) 钦差(q īn ) 迸溅(b èng ) D 、滑稽( j ī ) 潺潺 (ch án ) 轻盈(y éng ) 啜泣(chu ò) 3、下面加点词语使用正确的一项是( )(2分) A 、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B 、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。 C 、老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D 、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 4、下列句子没有语病的一项是: ( ) (2分) A 、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。 B 、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C 、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。 D 、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 5、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (2分) A、《看云识天气》这篇生动的说明文,以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。 B、《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事,反映出“我”的宽容;弟弟能自我反省,知错能改,从而表达了同胞之间的手足之情。 C、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。 D、《羚羊木雕》赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。 6、阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。(2分) 成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,___________________ ,________________________ 。 7、名著阅读(5分)

初一语文试题及答案

初一语文试题及答案

初一语文试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、积累与运用(23分) 1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久,感kǎi 万千:沃雪千里,地老天荒, 只有一只孤影,一叶蓬舟,境界何其寂寥!然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ,相反,却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2.下列标点符号使用错误 ..的一项是( )(2分) A.“还愣着干嘛?”妈妈大声说,“快迟到了。” B.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。 D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3.下列句子中有语病 ...的一项是( ) (2分) A.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 B.为了防止酒驾事件再次发生,我市各检查站加大了巡查整治力度。 C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4.下列句子中成语使用错.误.的一项是( ) (2分) A.四川雅安芦山地区发生7.0级地震后,中央领导亲临灾区视察,指示地方政 府做好抗灾工作,确保灾区人民安居乐业 ....。 B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看 ....。 C.大自然这一超级画家用出神入化 ....的笔法,将深浅浓淡,隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D.星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一 的好成绩,这在全校引起了轩然大波 ....。 5.根据提示补写各句或填写课文原句(6分) (1)桃李不言,。(2) ,吾将上下而求索。(3)亡羊补牢,。(4) 长袖善舞,。(5),禅房花木深。(6)吴楚东南坼,。 6.名著阅读(7分)

部编版七年级语文上册精品教案(全册)

七年级语文·上新课标[人] 第一单元歌咏自然 1.理解、积累本单元新学的词语。 2.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 3.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 1.诵读品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术境界。 2.逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 3.引导学生结合生活经验认识和理解课文,把握文章的思想内涵。 1.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 2.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 本单元以反映自然世界的内容为主题。所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,风格清新优美。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 《济南的冬天》是一篇情辞兼美的写景散文。文章从山、水两方面写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,安排有序。引导学生在诵读中整体感知,鉴赏文章色彩和谐的意境美。 《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。文章用诗化的语言,增强了形象感,体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 《古代诗歌四首》中,《观沧海》一诗,曹操借助大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中原、建功立业的抱负。《次北固山下》描写了作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。《天净沙·秋思》描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。 描写自然世界的诗文,兼有自然美、艺术美和社会美等多种美质。教读本单元课文,要注意引导学生抓住“美景美情”这一内核,将学习课文的过程当作感知和品尝美的过程,多角度解读课文。 1.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 2.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 4.引导学生结合生活经验理解和认识课文,把握文章思想内涵。 5.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 学习这几篇课文,要注意从以下几个方面入手:

人教人教部编版七年级语文上册期末试卷及答案

七年级语文上册期末试卷附答案 一、积累与运用(27分) 1.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( ) A. 枯涸.hé蜷.曲quán 酝酿.niàng 一丝不苟.gǒu B.收敛.liàn 肥硕.shuò滑稽.jī忍俊不禁.jìn C.憔.悴qiáo 匿.笑nì静谧.mì头晕目眩.xuán D.啜.泣chuò感慨.kài 宽恕.shù踉.踉跄跄niàng 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分) ( ) A. 自作主张持之以桓洗耳恭听赅人听闻 B.塞翁失马恍然大悟神通广大瘦骨嶙峋 C.梦寐以求仙露琼桨疲倦不堪更胜一畴 D.各得其所美不盛收不求甚解一叶孤舟 3.下面句子有两处语病,请你找出来并修改。(4分) 一百多年前,英法联军烧毁并洗劫圆明园,对这段惨痛的历史,我们怎能不忘记? 4.根据课文内容填空。(共10分) (1)无可奈何花落去,。 (晏殊《浣溪沙》) (2) ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)知之者不如好之者,。 (《论语》) (4) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (5)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》) (6)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (7)《钱塘湖春行》中,诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是:

, . (8)马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是: , 5.名著阅读。(共4分) (1)《繁星》《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。这些诗里集中体现了、童真、自然三大主题。(2分) (2)《伊索寓言》中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的,《蚯蚓和狐狸》嘲笑了;《蚂蚁和蝉》讽刺了。(2分) 6.书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。(共5分) (1)活动一:领略书的魅力——热爱读书。 请写出一句关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(2分) (2)活动二:探寻读书方法——怎样读书。 活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下: 请你结合其中一句,联系实际谈谈体会。

初一语文试题附答案解析

_ 初一语文上学期第一次月考试题及答案 考试时间:90分钟总分:120分 温馨提示:请同学们把答案工整的写在答题卡上! 一、积累与运用(26分) (1)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。(2分) 有人偏爱原野的静秘,有人独享夜莺的撩亮。 (2)根据语境,给下面句中加点的字注音。(2分) 一棵枫树,表皮灰暗而粗犷.(),发着苦涩气息,但它的生命内部,却贮.()蓄了这么多的芬芳。 2、下列词语书写有误的一项是()(2分) A、锡箔盔甲感慨人声顶沸 B、朗润抖擞响晴花枝招展 C、澄清静谧吝啬淅淅历历 D、铃铛化妆絮叨美不胜收 3.下列加线成语使用有误的一项是()(2分) A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解。 B.在众目睽睽之下,一向害羞的她脸一下子红了。 C.他们夜以继日废寝忘食地工作,终于按时完成了任务。 D.他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。 4、找出下列句子中没有语病的一项()(2分) A.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 B.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。 C.李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 D.冬天的济南是一年之中最美好的季节。 5.下列有关文学常识表述有误的一项是()。(2分) A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 B、老舍原名舒庆春,中国现代著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》等。 C、《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D、《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗意慷慨悲壮著称。 6. 按要求默写。(9分) (1)《天净沙.秋思》中点明主旨的诗句是:________,。

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