三分球大赛规则
1. 比赛共有两轮，第一轮成绩最好的X名球员（X为参赛者人数的一半）可以进入第二轮。
2. 在三分线上共设有5个投篮点，分别为A\B\C\D\E五点，每一点上放有4个一分篮球和一个两分篮球。
3. 每个参赛者有一分钟时间来投篮，他可以尽可能多的出手。
4. 一分球投进计1分，两分球投进计2分，由五点各自的裁判员记录分数，汇总给总裁判。
5. 每个点放置4个一分球和一个二分球，只有在将每一投篮点内的4个一分球全部投出后才能用二分球投篮。
6. 两轮比赛都是球员轮流出场比赛。
7. 如果第一轮内两球员打平的话，将进行30秒钟的加赛。两个打平的双方进行加赛。如果仍然打平，再进行30秒的加赛直至分出胜负为止。
8.球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手，否则进球无效。
备注:将球事先贴好标签,标签不可影响选手的投球,标签标明一分球和两分球。
专业知识竞赛策划书 一、活动背景： 我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间：待定 4、活动地点：待定 5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹： 1、收集会计方面的知识，加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要; 3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。 4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名; 7、申请多媒体教室，确定主持人。 (二)开展期间： 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程： (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答 对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续 抢答。 5、总分，当场评奖。
篮球比赛规则 1、公司内部比赛，所有选手抽签配对，一队五人，其中一人为队长，候补球员每队2人，比赛分四节，每节各10分钟，每节之间休息5分钟，中场休息10 分钟，比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若5 分钟后比数仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。 2.得分种类 球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 3.进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。 4.选手替换 每次替换选手要在30秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例 大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 基本规则二 24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。 8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。 5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。 侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。 违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。 队员出界：球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。
烟台大学国防生“利剑”杯全明星篮球赛 策 划 书 主办单位：烟台大学后备军官学院团委 承办单位：烟台大学后备军官学院文体部
活动目的：为了丰富国防生的课余生活，进一步推动体育文化活动在国防生内部的开展，也给国防生展示自我的舞台，后备军 官学院定于本周开展全明星篮球赛，旨在增强国防生内部 的凝结力和集体荣誉感，展示出新时代国防生的蓬勃朝气 和竞技热情。 主办单位：烟台大学后备军官学院团委 承办单位：后备军官学院文体部 活动口号：团结、奋进、拼搏 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。 活动时间：2010年11月20日星期六下午2：00-4：00 活动地点：大学生活动中心室内篮球场 活动形式：一连和二连各选出一支队伍进行比赛，中场休息时穿插进行三分球大赛和技巧大赛 活动细则： 一、前期准备 1.一连和二连各选出12名队员（其中一名为队长）组成全明星队。按 照各排在所在连中的战绩，一连三排5人、二排4人、一排3人，二
连一排5人、二排4人、三排3人。各连再出监督一名，队长将13人名单（注明队长、首发及监督）于周四交到620宿舍。 2.文体部三组长将体教部开的借用大学生活动中心篮球场的证明于 周三交到大活管理员处，跟管理员事先说清相关事宜。 3.周四与裁判协会协商，请两名裁判员，通知好时间地点，留下裁 判联系方式。 4.周四由刘波同志去后备值班室写奖状，包括冠军一连三排，亚军 二连一排，季军一连二排，最佳组织奖一连一排，精神文明奖二连二排、二连三排，三分球大赛冠军，技巧大赛冠军，全明星赛MVP,篮板王任焕晓，得分王姜亮，盖帽王元晋。 5.周四通知女兵排准备礼仪，并进行相关训练，由文体部把托盘、 红布等相关器材借到手。 6.文体部三组提前找好计时员1名，记分员2名，监督2名，交代 好各项事宜。 7.下通知各排各派必须准备2个篮球，周五送至后被值班室，以备 活动使用。 8.各排选出三名三分球大赛队员和两名技巧大赛队员参赛，名单周 四晚上交到620宿舍。 9.奖品及相关用品购置。 奖品设置 冠军队：集体荣誉奖状一张；洗衣粉，牙膏、香皂每名队员各一份。
知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景： 为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。 二、竞赛目的： 搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题： “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方： 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象： 运输管理系会计专业12级学生
六、大赛 201X年月日 七、大赛地点： 八、大赛题型： 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题： 共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题，每题2分，共10分。 2、抢答题： 共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。 3、风险题： 共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题： 共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规则 环节一： 必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二： 抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。 注意：
三分球大赛总结 随着比赛的结束，这次的三分球比赛也圆满落下帷幕，在这次比赛中充分体现了同学们对体育的兴趣和爱好，也体现了同学们能认识到在繁忙的学习中去运动是一种乐趣，在本次比赛中同学们本着“友谊第一，比赛第二”的精神，认真比赛，赛出了水平，赛出了风格与成绩。比赛中每个同学尽力发挥自己的才能，展现自我的同时也展现了各班的团结精神。 一在比赛前我们也做了充分的准备工作，训练时进行科学的训练：1.身体训练： 没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质，就是与篮球运动特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。 2.技术、战术和心理素质训练： 技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。总之，平时多与兄弟校比赛，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，善于总结经验，是有利于提高整体水平的。
二作为本次篮球比赛的组织者，现就本次比赛做以下总结：1．通过比赛，使我们更加团结在一起努力工作，让我院学生团体文化再创新高。 2．以切切实实的行动丰富了同学们的课余生活，通过本次活动的开展，让刚刚离开家乡进入大学校园的同学更能感到我院的关怀无处不在。 3.各学生团体成员之间增进友谊，活跃了校园文化。 4．各团体学生干部间联系更为紧密，这无疑有助于各学生团体文化的相互交流，取长补短，加快学生团体内部体制改革。 5．锻炼了部分学生团体干部的自身素质，为配合素质教育提供了更多素材，使我院的学生综合素质的提高在基层得到了加强。 6．通过比赛，使一些参赛队员的身体素质得到了一定的提高，为其全面发展奠定体质基础。 从总的方面来说，这次的篮球比赛举办的很成功,各代表奋力拼搏，在比赛中当仁不让，高潮此起彼伏，动人心弦，观看比赛的同学也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊声一阵高过一阵，让比赛更精彩，但也有一些不足之处，有少部分同学不够积极，对体育不太了解，希望以后有所改进，把我校的体育搞的更好！ 校学生会体育部 2013年11月12日
大学生篮球比赛策划案3篇 College Students' basketball game planning 汇报人：JinTai College
大学生篮球比赛策划案3篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生篮球比赛策划案 2、篇章2：大学生篮球比赛策划案 3、篇章3：大学生篮球比赛策划案 篇章1:大学生篮球比赛策划案 为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xxx学院大学生篮球比赛”。 一.活动宗旨: 培养团队精神，体验篮球魅力 二.指导单位：xxx学院院团委
三.主办单位: xxx学院社团联合会 四.承办单位：xxx学院大学生生篮球协会 五.活动对象：xxx学院各系部的班级 六.活动时间： 七.活动地点：篮球场 八.报名要求：此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生（不能外援），每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。 九.活动流程: 1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备; 2.赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟; 3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰;
百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题：百科知识风暴竞赛 二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象：经管系全体学生 五、报名时间：04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有
20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。） （3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
第十三章篮球技术理论与竞赛规则考点 一、名词考点 1．防守技术是队员在防守时为了阻扰和破坏对手的进攻，达到夺球反攻目的所采取的各种专门动作方法的总称。 2．打球：打原地持球队员中的球一般采用与球运动的逆向迎击，打运球队员手中的球应在球从地面弹起的瞬间。 3．断球：是截获对方传接球的方法。 4．横断球：从侧面越出截获进攻队的传球。 5．纵断球：从接球队员身后或侧后方突然用绕前防守步法跃出，截获进攻队的传球。 6．封断球：进攻队员接球时，因防守位置不适于断球，可采用突然在进攻队员身前伸臂，封锁其接球路线，将球打掉。 7．传接球：在篮球比赛中进攻队员之间有目的的支配球转移球的方法。 8．抢篮板球：篮球比赛中双方队员在空间争抢投篮未中的球。 9．急停：运动员在快速移动中突然制动速度的一种方法，是各种脚步动作衔接和变化的过渡动作。 10．移动：是篮球运动中队员为了改变位置，方向，速度和争取高度，空间所采用的各种脚步动作方法的总称。 11．长传快攻：是指个人抢断球或获篮板球后，抓住战机，快速运球超越对手直攻篮下得分的快攻形式 12．篮球技术：篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称，是队员个人技术合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。 13．传切配合：队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。 14．侧掩护配合：掩护队员站在同伴防守者的侧面进行配合掩护的方法。 15．转身：队员以一脚作中枢脚进行旋转，另一脚蹬地向前后跨出改变原来身体方向的一种动作方法。 16．持球突破：持球队员运用脚步动作和运球技术等相结合快速超越对手的一项攻击性很强的技术。 17．投篮技术：进攻队员将球投入对方球篮而采用的各种专门动作方法的总称。 18．防守技术：队员在防守时为了阻扰和破坏对手的进攻达到夺球反攻的目的所采取的各种专门动作方法的总称。 19.运球：吃球队员在原地或移动中用单手连续按拍球推进的一种动作技术。 l、变向跑：队员在跑动中利用方向的变化完成攻守任务的一种方法。 二、填空题、判断题与选择题考点 1．篮球运动是1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市（春田市），基督教青年会干部训练学校，体育教师詹姆士?奈?史密斯发明的。 2．篮球运动是一项包括跑、跳、投等动作的综合性体育运动项目。 3．篮球运动的基本规律：集体协同规律，凶悍对抗规律，攻守平衡规律，动态变化规律。 4．篮球运动的特点：集体性、对抗性、转换性、时空性、综合性、职业性、商业性。 5．篮球运动列为现代奥运会的正式项目是在1936年。
三人制篮球赛规则 除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。 一、场地和器材 第一条 场地：半个标准的篮球场地（14×15米），地面坚实、平整。 二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员：设1名裁判员和1名记录员。 2-2 服装：裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利：比赛设1名裁判员，对场上违反规则的行为作出宣判，如发生矛盾，裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。记录员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数：比赛双方可报名5人，上场队员为三人。 3-2 比赛时间： 3-2-1第一轮不分上下半时，全场比赛时间为12分钟。比赛进行
到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。允许请求一次暂停，时间为30秒。 3-2-2 第一轮后分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。 3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。 4-3 发球：在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换： 5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。 所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的边线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。 5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线
三分球大赛策划书（拉赞助策划书） 三分球大赛策划书（拉赞助策划书） 尊敬的赞助单位领导： 厦门兴才职业技术学院坐落于集美文教区大学城（后溪镇）内，有25年的办学历史，是XX年被省政府批准、纳入国家统一招生计划的高等职业院校，现有在校生6000余人，是一个庞大、潜在也是现成的消费群体，在大学校园做好做足企业形象树立、产品推介，对提升企业产品的认知和美誉度具有积极广泛的现实意义。厦门兴才学院经济贸易系具有良好的校企合作经验和上千名的学生群，有全院最具活力和组织力的庞大学生干部队伍及强有力的指导管理教师队伍，能够保证广大市场合作伙伴在我院的成功推介。 本学期为丰富我系及全院学生的大学校园生活，我系结合学院要求，决定本学期学生主题活动为青春校园寝室文化节大型系列活动，旨在丰富大学生校园生活，提升宿舍文明创建水平，增强宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现大学生健康向上、多才多艺的精神风貌，营造一个和谐、友爱、文明的大学校园。活动时间从xx年3月上旬至5月下旬。为进一步扩大校企合作，扩展学生整体素质，括宽活动经费渠道，现将我系青春校园寝室文化节大型系列活动赞助方案提供参考如下： 一、活动名称：三分球大赛。 二、活动主题：开展篮球运动，弘扬体育精神。
三、主办单位：经济贸易系团总支、学生分会。 四、策划承办单位：经济贸易系团总支青年志愿者协会。 五、协办单位：经济贸易系学生会女生部、体育部。 六、活动时间：xx年10月12日 xx年11月5日。 七、活动对象：厦门兴才学院全院学生 八、组织领导 总顾问：经济贸易系党支部书记、学工助理：钟德锋 赞助商单位主要领导 顾问：经济贸易系团总支书记：黄诗鸣 经济贸易系团总支副书记：周强 组长：经济贸易系学生会主席：高益龙 副组长：经济贸易系学生会副主席：冯嫣、杨文勇 下设办公室，具体负责本方案的实施。 办公室主任：熊浩宏 办公室副主任：周丽坚、李丽娟 成员：陈丽珍、陈立、高敏、林德章、刘桥福、林荣鑫、邢福辉、戴秋艺、林宇森、林琳、苏婉萍、陈小征、吴小萍、吴俊辉、 叶焰彬 九、系列活动具体安排： 活动名称 活动时间安排 承办部门
乒乓球协会规章制度_规章制度 乒乓球协会规章制度 发布时间：2020-06-02第一章总则第一条协会的性质：广西师范学院乒乓球协会是院团委直接领导和院学生社团总会具体领导下的乒乓球爱好者的群众性组织。第二条协会的宗旨：以球会友，促进团结，展现国球风采，丰富校园生活。第三条协会由全院志愿加入协会的乒乓球爱好者共同组成。第四条本会坚决拥护和支持院团委管理的各项决定及工作安排,并积极予以执行。第五条本会的基本义务。 1.积极组织开展乒乓球活动，筹办院内各类大小乒乓球比赛，组织会员参与各类活动、比赛。 2.与其它高校的乒协开展交流活动，切磋球技，增进友谊，共同提高。 3.加强和完善本会的建设和管理，健全组织，有计划地扩大队伍，及时挖掘和培养乒乓球人才，使协会得到发展与壮大。 4.组织会员认真学习乒乓球理论、知识，提高会员的综合水平。第二章组织结构及产生办法第一条协会每学期召开两次全体大会，听取审议常委会的学期工作报告，选举产生新一届委员会委员。第二条协会的领导机构是委员会，运行机构是各部门。第三条协会由正副会长、正副秘书长、外联部部长、宣传部部长、组织部部长、技术部部长、网络部部长组成委员会;本会设会长一名、副会长两名、秘书长一名、副秘书长两名组成常委会;秘书长、副秘书长组成秘书处;会长要求对乒乓球有浓厚的兴趣，具有一定的乒乓球水平和管理能力，在协会工作超过一年以上，责任心强。第四条常委会的职能：负责协会基本方针的制定，负责协会的内部管理和大型活动的组织日常工作的领导，负责协会经费的管理，协调各部门的关系，协助各项活动的开展，评议由会员提出的奖惩建议，选派会员参加各类活动，召集主持社团内部全体会议，有权按规定解除委员职务。第五条常委的工作安排。 1.会长是协会的最高负责人，全面负责协会工作;学期开始作一份工作计划，期末作一份总的工作总结;举行大型活动，会长具有最终决定权，活动计划须经会长同意，由委员会表决通过方可执行;对各部工作进行具体分工，协调各部之间的关系，促进各部的合作。 2.副会长协助会长管理会内事务，对会长直接负责。 3.秘书处对本处工作进行具体安排，协助会长做好内部工作，并向会长汇报工作情况，对会长直接负责。副秘书长协助秘书长管理和起草协会有关材料及整理档案等。秘书处对社团财务进行管理，做到帐务清晰。第六条常委会的任期 1.会长任期为一年，可连任，但连任不超过两次。 2.其他常委任期为一年，可连任。特殊情况也可以是一个学期。第七条各部门的组成与职能：常委会下设立外联部、宣传部、组织部、技术部、网络部五个部门为协会的运行机构。 1.外联部：与学校各部门联系，保证日常工作及活动的正常进行，与社会各界尤其是企业单位联系赞助，解决协会资金问题。 2.宣传部：负责协会对外形象设计，负责协会活动的校内宣传工作，积极扩大协会的影响力。 3.组织部：负责组织协会的各项活动，维持活动纪律，对各部门工作进行监督。 4.技术部：负责对会员的日常训练，组织会员学习乒乓球理论，提高会员球技与整体实力。技术部下设裁判组，负责各次比赛的裁判工作，以及日常裁判队伍的培训。推荐阅读：乒乓球协会规章制度乒乓球协会管理规章制度县乒乓球协会章程基金业协会：打开公募发展制度空间协会改革需要胆大心细影艺协会规章制度乒乓球协会规章制度相关内容:2019协会规章制度4篇 本文目录2019协会规章制度中学志愿者协会规章制度跆拳道协会规章制度集邮协会印章管理规章制度样本第一章：第一条：凡自愿加入本社团组织且道德品质良好的所有在影视小品歌曲主持方面有特长的人士经登记考查一个月可成为本社团成员第二条... 协会规章制度范文3篇
关于知识竞赛的策划书3篇 导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是我整理关于知识竞赛的策划书，以供参考。 【篇一：知识竞赛策划书】 一、活动主题： 百科知识风暴竞赛 二、活动目的： 扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象： 经管系全体学生 五、报名时间：
04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
最新班际篮球比赛策划书 为丰富同学们课余生活，提升同学们的身体素质，增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才，现特举办电子与信息学院班际篮球赛，具体通知如下： 一、比赛时间：20XX年3月2日开始 比赛时间：第一场：下午4：30 第二场：下午5：30分 地点：新篮球场 二、参赛单位(以班为单位)： 05—08年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加) 05—08年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加) 男子组：共17—22支队 女子组：共 10—15支队 三、竞赛办法： 1. 男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。 第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。 2. 女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线; 第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。 3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。 4. 赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码; 赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。
5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制，八强赛后男子 采取4*12分钟制，女子采用4节*10分钟制。 6. 预赛中，比赛在法定时间内打平将实行5分钟加时，加时比赛 除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程实行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。 7. 每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。 8. 比赛最终的解析权归竞赛组。 9. 本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(08级可出两个，05、06、07级只能出一名)，预赛将在小组赛结束是 举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。 10. 记分方法： 循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其 之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。 四、奖励方法： a) 男子组奖前四名 b) 女子组奖前四名 c) 男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出) 注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元; 女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元; 男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元; 男女得分王奖金各为50元。 五、注意事项：
最新乒乓球比赛规则与裁判法（等级考试资料） 一、《乒乓球比赛规则》内容分为三个部分： 1、乒乓球的比赛规则 2、国际竞赛规则 3、乒乓球竞赛规程 1.章程（略） 2.乒乓球竞赛规则 球台 2.1.1球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长2.74米，宽1.525米，离地面高76厘米。 2.1.2比赛台面不包括与球台台面垂直的侧面。 2.1.3比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。 2.1.4比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个2.74米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。 2.1.5比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。 2.1.6双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。 球网装置 2.2.1球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 2.2.2球网应悬挂在一根绳子上，绳子两端系在高厘米的直立网柱上，网柱外缘离开边线外缘的距离厘米。 2.2.3整个球网的顶端距离比赛台面厘米. 2.2.4整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。 球 2.3.1球应为圆球体，直径为40毫米。 2.3.2球重2.7克。 2.3.3球应用赛璐珞或类似的材料制成，呈白色或橙色，且无光泽。 球拍 2.4.1球拍的大小，形状和重量不限。但底板应平整、坚硬。 2.4.2底板厚度至少应有85％的天然木料。加强底板的粘合层可用诸如碳纤维，玻璃纤维或压缩纸等纤维材料，每层粘合层不超过底板总厚度的％或毫米。 2.4.3用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过2毫米；或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过4毫米。 2.4. 3.1”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗、不多于50颗的平均密度分布整个表面。 2.4. 3.2"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶，普通颗粒胶的厚度不超过2毫米。 2.4.4覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖，也可用任何材料覆盖。 2.4.5底板、底板中的任何夹层以及用来击球一面的任何覆盖物及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。 2.4.6球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。 2.4.7由于意外的损坏、磨损或褪色，造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能，均可允许使用。 2.4.8比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查。定义 2.5.1“回合”：球处于比赛状态的一段时间。 2.5.2“球处比赛状态”，从有意识发球前，球静止在不执拍手掌中的最后瞬间，到该回合被判得分或重发球。 2.5.3“重发球”：不予判分的回合。 2.5.4“一分”：判分的回合。
百科知识竞赛策划案 本页是最新发布的《百科知识竞赛策划案》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到。 活动主题：百科知识竞赛 活动意义：为提高同学们的知识素养，放松同学们的学习压力，营造和谐友好的学习气氛，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们经济与管理理学院的特色，我院秘书部特此举行此次趣味知识竞赛。 活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。活动对象：经济与管理学院大一新生 活动主办方：经济与管理学院学生联合会秘书部活动时间：待定活动地点：待定活动流程： 一·活动宣传 A·招集本学院每个班级的班长在其班级QQ群里发送要
举行百科知识竞赛这个活动。最全面的范文参考写作网站具体宣传内容不限。 B·充分利用学院的宣传栏通过图文并茂的方式进行宣传。具体宣传内容不限。 C·发动本部已有力量逐一寝室散发传单。具体内容不限!要求发传单的人必须有激情并充分了解本活动的意义和本活动的吸引之处且表达出来! D·在以上三项难以招集选手时，可将具体人数分配到各班由班长招集。 二·竞赛模式 1.初赛 初赛采用逐一淘汰制并设有复活赛。具体内容如下：A·待选手按间隔一个座位的方式坐下，由讲台上的主持人提问并给出相应的选项。待提出问题后给予选手30秒的思考时间，然后统一举牌。只要答错一次就淘汰出局。(第一轮淘汰后应保证有15位选手进入下一轮) B·初赛过程中设有选手休息时间，在期间可在第一轮被淘汰的选手中按自愿原则选择一部分进行复活赛。复活赛内容包括任何可以打动大众评委的表演均可!待复活赛选手表演完毕之后进行投票表决，票数最多的五个人和率先晋级的15位选手一共二十人参加下一轮比赛。
篮球技巧挑战赛策划书 一、活动时间：xx月xx日-xx日 二、活动地点：航院篮球场 三、活动对象： 四、活动目的：缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,从而提高大学生的身体素质状况,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流,互相学习的平台。我们将本着"友谊第一,比赛第二"的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。 五、活动赛制 1、参赛方法：本次比赛实行个人自行组织报名参加，有兴趣即可。 2、排名规则：根据报名人数进行分组，进行小组赛，取小组得分前两名进入决赛，如得分相同则完成比赛时间短者进入决赛；再经由决赛决出此次比赛的冠、亚、季军。 3比赛规则：参赛队员从起点运球跑，呈“S”型绕过3个障碍，到对面指定位置投篮，投进一个即可，进球后持球将球传进圆圈中，运球至另一侧障碍，采用运球后转身技巧，分别从两个障碍左右绕过，绕过障碍后三步上篮，球进则比赛结束。 4裁判细则：确保每场比赛有两个裁判和一个记时人员。 5 规则细则: A 比赛开始10分钟前,参赛队员要在记录台进行签到，比赛开始时如有队员未到，则下一名参赛队员先行比赛，在比赛时间10分钟后依然未到者,则由裁判判定该队员弃权。各参赛队员由工作人员组织入场 (饮水自备)。 B 每名参赛队员的比赛时间为两分钟。 C 决不准请外援顶替参赛，一经发现，严肃处理。比赛前发现，取消该队员参赛资格；赛后发现，取消比赛成绩。（注：请每位参加比赛的同学带好学生证，以便工作人员核实）D参赛队员要尊重裁判，尊重比赛组织人员，否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究其责任，并交院系处理。 E 啦啦队和观众用语要文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。 六、计分细则 1、此次比赛采用扣分制，满分为一百分。 2、比赛场地设有障碍物，并把规定绕过方式贴在障碍物上，如果队员未按照提示绕过障碍扣2分，刮蹭或碰倒一个障碍扣5分，漏过一个障碍扣10分。 3、参赛队员到指定位置投篮，投丢一个扣2分，直到投进为止。 4、未将球传进圆圈，传丢一个扣2分，直到传进圆圈为止。 5、参赛队员在两分钟的比赛时间内未完成比赛者扣20分。 七、活动程序 1、由裁判宣布比赛规则 2、由裁判宣布比赛开始 3、由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束 八、活动所需物品经费预算及奖项设置 已有物品：桌子: 2张凳子：3张哨子：2个
三对三篮球赛策划书范文（精选3篇） 三对三篮球赛策划书范文 时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是帮大家整理的三对三篮球赛策划书范文，希望能够帮助到大家。 三对三篮球赛策划书1 为了给我校大学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我周口师范学院学生会策划组织20xx年度三对三篮球赛。 一、活动主题： 三对三篮球赛 二、活动目的： 为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。 三、活动宗旨： 切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 增进各系之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。 四、活动时间和地点 五、活动举办单位：
周口师范学院学生会体育部。 六、宣传安排： 于月日将通知发送到各个系各个班，由各班负责组织参赛队。 七、参赛办法： 1、参赛单位：各个班 2、参赛资格：本班体质良好者 3、参赛人数：领队一人，运动员5人 4、报名日期：月日—月日 八、比赛方法： 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。 2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法： 胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。 九、比赛服装： 各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。 十、比赛规则： 1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球
乒乓球比赛11 分制规定 1关于新规则 1．1大球 2000年2月，在马来西亚举行的国际乒联代表大会上通过了决议，把原38毫米直径的乒乓球增加两毫米，为40毫米，俗称“大球”。球重增加了2克，为27克。并在2000年10月1日起开始使用。其目的是减慢球速与减小球的旋转，增加来回球。据专家分析，改大球后，球体重量增加8％，体积增大16．635％。从理论上推断，和小球相比，球的旋转减弱了13％，球的速度降低了23％。 1．211分制 2001年4月26日，大阪世乒赛期间的国际乒联代表大会上通过，把原有的每局21分制改为每局11分，每轮发球由5个改为2个。原有的比赛方法如三局两胜、五局三胜制，改变为五局三胜或七局四胜。并在2001年9月1日起开始执行。其目的是缩短比赛时间，方便电视转播，增加广告服务。改用11分制 的比赛以后，比赛时间明显缩短，但比赛的偶然性也明显增加。 1．3发球无遮挡 2001年4月26日，大阪世乒赛期间的国际乒联代表大会上举手表决“通过”。发球新规则规定，当球被击中时，发球选手或他的双打队友的身体与衣服的任何部分都不能在球与网之间的范围内，选手的身体及衣服的任何部分都不可介入由球网与球虚构形成的三角区内，从而结束了隐蔽式发球的时代。并在2002年9月1日起开始实施。其目的是减少发球的威胁，增加相持球的机会，提高乒乓球比赛的对抗性和观赏性。 2新规则新变化 2．1发球技术的变化 从原来的隐蔽到现在的无遮挡，要求运动员必须重新研究发球技术，改变发球方法。它包括（1）发球的站位和发球时身体的运动轨迹：（2）发球的动作结构和肢体发力的顺序和方式：（3）发球时抛球的方向、角度、高度（不得低于16厘米）。 2．2相持技术的变化 对发球动作的限制和发球动作的公开化，不仅降低了发球本身趵质量，而且也降低了接发球的难度，加上大球的旋转相应减弱，比赛中吃发球的现象明显减少，球的来回增多，实力球增加（据统计相持球增加了10％到200％），相持阶段各种技术的运用十分广泛，有利于运动员发挥自己的技术功底和技术优势。 2．3战术意识的变化 由于发球威胁的减小，围绕发球组织的战术也逐渐式微。11分制比赛中每轮发球只有两个，配套战术使用的空间缩小，迂回的余地不大。相反，球的来回增多，相持阶段的战术运用显著增加。 1 一局比赛中，先得11 分的一方为胜方。10 平后，先多得 2 分的一方为胜方。 2 一场比赛单数局组成。在获得每2 分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10 分或者实行轮换发球法，这时，发球和接发球次序仍然不变，但每人只轮发 1 分球。 3 一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。一局中，在某一方位比赛的一方，在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5 分时，双方应交换方位。 4 当球停放在选手张开和伸平的手掌内时，才可以进行发球。从球离开运动员手掌的那一
知识竞赛 策划书 一、活动主题： 知识冲浪魅力绽 二、活动目的与宗旨： 为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。 四、活动时间：2011年3月15日—2011年4月15日 五、活动主办：江西财经大学现代经济管理学院团委学生会 六、活动承办：江西财经大学现代经济管理学院团委记者团 江西财经大学现代经济管理学院学生会办公室 七、活动地点：江西财经大学麦庐校区、枫林校区 九、活动过程与内容： （一）活动总设计： 1.知识竞赛整体分为初赛、四级淘汰赛和决赛三个部分，其中初赛通过笔试来决出队伍； 2.知识竞赛的试题范围包括：我校相关知识、经济知识、文化知识、日常知识、管理等等； （二）活动过程与内容规划： 1.活动前期准备过程：（2011年2月22日—2011年2月28日） 1）根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书； 2）确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程； 3）着手准备活动所需要的试题，并严格做好试题保密工作；（办公室负责） 4）在常委会上对活动方案进行初步讨论和修改，并上交指导老师修改后确定最终方案； 2.活动前期过程：（2011年3月1日—2011年3月3日）
1）根据最后确定的策划书稿子，由记者团负责拟定活动下发至各个班级的通知，由宣传部负责制作活动宣传的海报；所有通知统一下发到各个班级团支书，并做好比赛前的解释工作； 2）学生会办公室负责将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿； 3）由记者团和办公室组成竞赛组委会并召开组委会会议针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项； 5）比赛的前期宣传工作包括：在宁庐、和庐显著位置宣传本次知识竞赛；通过悬挂条幅宣传本次活动； 6）记者团及办公室内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作； 7）由组织部牵头确定活动的具体部门详细分工，并在常委会讨论通过后执行； 3.知识竞赛的报名和初赛工作：（2011年3月4日—2011年3月10日） 1）参加本次知识竞赛的的对象为：经管院在校学生 2）每支参赛队伍仅限三人 3）初赛通过笔试决出队伍，笔试时间定于2010年3月10日，地点待定。 4）各个校区结束后，于2011年3月11日，将参加四级淘汰赛队伍的信息表填写完整后由办公室备案； 5）由办公室统计参赛队伍，并将他们分成2组进行比赛，比赛取每组的前四名进入决赛；由记者团牵头把每个队伍的负责人集合起来，就复赛和决赛的相关事宜进行统一说明和培训； 6）各个参加四级淘汰赛的队伍要在2011年3月12日晚上七点到办公室抽签决定复赛的分组，并由记者团负责介绍比赛相关事宜并介绍一级淘汰赛主题； 4.知识竞赛的复赛部分工作： 1）各个淘汰赛的队伍需提前半个小时到场，各个队伍可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须服从工作人员的安排； 2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理； 3）淘汰赛规则见附表一 主题：一级淘汰赛（2011年3月15日晚上6：30）——经济知识