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坎市中心小学关于无证民办幼儿园清理情况汇报

坎市中心小学关于无证民办幼儿园清理情况汇报

坎市中心小学关于无证民办幼儿园清理情况汇报根据《关于全县无证民办幼儿园清理整顿工作文件》精神,现将我镇的两所无证民办幼儿园的落实清理情况通报如下:

1、坎市成才幼稚园:清理整顿后,根据调查仍有8个3至5周岁

学龄前儿童在园就读。

2、坎市小精灵幼稚园:清理整顿后,根据调查同样有9个3至5

周岁学龄前儿童在园就读。

坎市中心小学

2010、11、30

幼儿园建设项目专项资金可行性申请报告

目录 第一章总论 (2) 第二章项目背景及建设必要性 (7) 第三章项目区概况及建设条件 (11) 第四章项目建设方案 (18) 第五章环境保护、消防与安全 (26) 第六章组织机构与劳动定员 (30) 第七章项目管理与实施进度 (31) 第八章项目招投标 (33) 第九章投资估算与资金筹措 (35) 第十章财务分析 (36) 第十一章结论与建议 (39) 附表、附图及附件

第一章总论 1.1项目背景 1.1.1项目名称及承办单位 1.1.1.1项目名称 某某中心幼儿园项目 1.1.1.2项目承办单位 项目承办单位:某某市教育局 1.1.2建设地点 某某市双塔镇双塔村正染房村,占地4320平方米。 1.1.3项目建议书编制单位 编制单位:大连正评建设工程造价咨询有限公司 资质证书编号:工咨丙10720080007 1.2编制依据和范围 1.2.1编制依据 1、辽宁省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准(试行) 2、项目承办单位提供的基础资料 1.2.2编制范围与内容 根据国家对建设项目建议书的工作范围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护与消防安全、投资

估算与资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析,为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。 1.3内容概要 1.3.1项目提出的理由 经过多年的努力,双塔镇基础教育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足,是双塔镇教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的大多数幼儿园规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了社会的需要。致使辖区内许多幼儿“入园难”的问题得不到根本解决。因此,本项目不仅是解双塔镇内适龄孩子入园的需要,也是完善双塔镇教育结构体系、推动和加快发展双塔镇教育事业的需要。 1.3.2项目建设内容与规模 本项目占地4320平方米,建筑面积为2750平方米,建设内容主要有幼儿教室、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、园长室、教师办公室、财务室等组成。绿化1300平方米。 1.3.3园址概述 本项目位于双塔镇双塔镇双塔村正染房村。项目规划区交通便利、地势平坦,环境优美,适宜项目建设。 1.3.4项目组织与实施 本项目承办单位为某某市教育局。公司拟成立项目建设领导

幼儿园评估整改报告共6篇

篇一:幼儿园市级评估专访整改方案 幼儿园市级评估专访反馈意见整改方案 为了贯彻落实教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,完善幼儿教育管理机制,规范幼儿教育管理,遵照《广东省幼儿园督导评估方案》、以及专访时多位督学们对华育幼儿园的反馈意见,我园多次召开了全体教职工会议,认真传达了上级领导的有关精神和督学专家提出的宝贵意见和建议,针对幼儿园工作中存在的突出问题,制定整改措施。 1、提高认识,加强领导,成立整改工作领导小组。 组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx 成员:xxx xxx xxxx 及各班班主任。 2、分工明确,责任到人,实行层级管理。 xxxx负责全园工作,xxxx负责财务核算,xxxx负责后勤总务包括安全、卫生保健工作,xxxx 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作,xxxx负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查,xxxx负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。 3、加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。 认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。急需整改的问题: 一、办园条件整改建议: 1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市 教育局、劳动局制定的合同,重新与每一位教职工签订有效、合理的合同;确保无一人遗漏! 2、董事会向园长、副园长下达聘任书! 3、填充多样化体育器械、各功能室教学操作材料,使其充满丰富性和层次性, 并做好相关使用登记,将各功能室暂存幼儿床清除,消除安全隐患;填充各班级操作材料,开展教师自制教玩具;安装日光灯管改善班级光线;将所有班级消毒柜安装在独立的消毒间,以消除安全隐患。加强班级厕所卫生及强消毒卫生工作。 4、购买不同种类教师专业书籍、幼儿书籍及多媒体音像资料,组织教师全面制 作教学课件。 二、幼儿园管理: 1、制定符合本园实际的三年、五年发展规划和阶段性总结,并成立5人及以上的董事会, 2、晚上领导班子的配备 ,制定完善的健全的幼儿园各组织机构、明确各项职责,确保运作通畅、高效,充分发挥各职能作用。 3、档案资料的管理:针对存在的问题,我们将从以下几个方面整改到位 1、通过跟区督学、幼教科取得联系,在督学及xxx的帮助下,以及xxx的大力支持下,迅速组织人员到xx幼儿园参观学习, 2、组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行了全面的排查,对排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态; 3、组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行了分时段分类别的讨 论和汇总,对不完整、不合格的观察和记录,要求及时调整、补充完善; 4、组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,按照《评估资料目标》,对我园档案资料进行分类整理。 、加大行政领导下班听课指导的力度。 5. 6、提交相关材料在去教育局幼教科开取近一年无重大责任事故的证明。

幼儿园突发事件应急

本预案启动时机:幼儿园发生突发事件时,启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构: 总指挥:蒋琳 副总指挥:孙彩勤 成员:李丹张媛李红侠李欣刘彬张珊秦梦婷练书会 突发事件发生时,所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构: (1)应急工作组:蒋琳孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷 组长:蒋琳 成员:孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 (2)后勤保障组: 组长:蒋琳 副组长:孙彩勤 成员:蒋华李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 (一)火灾事故 一、处理程序: 1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。

5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法: 1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 三、注意事项: 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访,必须经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

幼儿园关于2020年秋季学期复学准备工作评估反馈问题整改工作的汇报

南安XXX幼儿园关于2020年秋季开学准备工作评估反馈问 题整改工作的汇报 南安市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部返校师生专项工作组: 根据《南安市防控新型冠病毒感染的肺炎疫情应急指挥部疫情防控与医疗救治组转发关于印发高等学校、中小学和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》《南安市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部返校师生专项工作组关于做好2020年秋季开学有关工作的通知》(南防控指校〔2020〕14号)等文件要求,督导组仔细查看防疫物资储备室、疫情防控隔离室、错峰上下学情况和消杀情况,详细了解学校的制度建设、新冠病毒核酸检测及人员管理、重点场所环节管理、应急处置、人员培训、消毒通风、学校食堂及饮用水卫生、健康教育工作情况、校园及周边综合安全治理等各项开学准备工作,对评估检查中发现的问题,督查组逐一列明整改清单,要求各园认领并限期整改到位。 对此,我园高度重视,立即行动起来,要求各部门负责人按照“一园一策”扎实做好师生员工每日健康监测,开展晨、午检,科学制定教学计划和作息时间,分时分区开展幼儿园的各项活动,避免人员聚集,强化师生员工自我保健意识,培养幼儿良好卫生习惯。现已根据督导组反馈的问题认真做好整改工作,整改情况详见附件。 附件:整改落实情况

南安XXX幼儿园 2020年8月30日附件

南安XXX幼儿园整改落实情况 1.整改项目:进一步加强师生员工健康管理工作。 整改措施:加大宣传教育力度,进一步提高师生员工的健康意识;完善师生员工健康管理工作制度,建立健全师生员工健康档案,对于重点人员采取人盯人、一对一跟踪追查制度,定时开展师生员工谈话交流活动,关心师生员工的生活状况及心理、情绪问题,加强师生员工健康管理力度。 2.整改项目:安全监控还存在死角。 整改措施:在存在死角位置加装监控设施设备,做到全园监控无死角。 3.保安员未到派出所备案。 整改措施:已要求保安准备好材料周一到霞美镇派出所进行备案。

幼儿园安全整改报告 共 篇

篇一:幼儿园安全整改报告 安全工作专项检查后整改报告 尊敬的各位领导: 您们好!2014年3月13日下午,教育局领导对我园安全工作专项检查,我园还存在一些安全隐患。 篇二:幼儿园消防安全整改报告 幼儿园消防安全整改报告 为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下: 一、思想重视,提高意识 二、对校园校舍、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改 2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具 三今后的努力方向: 在此检查中,我园本着对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园虽然取得了一些成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作常抓不懈。 篇三:幼儿园安全整改报告 六里坪镇中心幼儿园安全隐患整改报告 一、宣传教育按照会议精神,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,利用周例会、上安全课、安全演习等形式,让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。 二、组成安全检查小组,集中对校园内的各种用电设施、消防安全和疏散通道、疏散指示标志、楼梯间照明灯等进行了排查。制订了10多种安全应急预案。 四、强化了食品安全管理。健全了规章制度,严格执行采购、索证、入库、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。 六、定期检查,不留死角。 六里坪镇中心幼儿园 2015年4月13日 篇四:幼儿园安全整改实施情况汇报 幼儿园安全整改实施情况汇报 为了进一步做好全乡幼儿园安全工作,通过2012年12月24日贵溪市滨江镇发生一起接送学生车辆侧翻造成11名学生当场死亡的重大交通事故,以这起血淋淋的事故为教训。全面落实

幼儿园突发事件应急预案样本

幼儿园突发事件应急解决程序 突发事件报告及应急解决程序 1.一旦遇到突发事件,当事人及时报告园长,同步报告主管单位领导。 2.突发事件领导小构成员迅速赶到现场,本着“先救治、后处置、救人第一,减少损失”原则,坚决解决,积极急救,保卫好幼儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。 3.外来因素导致突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防等有关部门报案祈求助助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,保证幼儿和工作人员生命安全。 5.在等待救援同步,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,避免浮现混乱状态。 6.要在第一时间内向本地政府和教诲行政部门报告,不得延报。对缓报、瞒报、延误有效急救时间导致严重后果将予严肃处分。 幼儿园意外骨折解决预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会浮现某些意外骨折状况。为保证幼儿可以得到及时有效救治和伤势解决,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急解决原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”思想,及时有效地做好应急解决工作,将事故带来损失和影响减少到最低限度。 二、紧急解决办法: 1.当班教师一方面告知保健医生,对受伤幼儿做好简朴消毒、止痛解决。 2.同步报告园长,对事故发生详细状况做到如实报告,充分掌握第一手材料。

3.严重者园长应及时组织人员、车辆将幼儿送往医院,同步以最迅速度告知家长,请家长尽快赶到医院,共同参加救治过程。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,理解幼儿病情及家长想法,稳定幼儿及家长情绪。 2.普通骨折需要休息时间很长,作为教师要通过不同形式经常与家长和孩子获得沟通,表达关怀。 3.园方和家长填写关于事故纪录表格,以备查档。 幼儿园意外脱臼解决预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会浮现某些意外脱臼状况。为保证幼儿可以得到及时有效救治和伤势解决,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急解决原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”思想,及时有效地做好应急解决工作,将事故带来损失和影响减少到最低限度。 二、紧急解决办法: 1.当班教师一方面告知保健医生,对受伤幼儿做好简朴解决。 2.同步报告园长,对事故发生详细状况做到如实报告,充分掌握第一手材料。 3.严重者保健医生和教师迅速并妥善地将幼儿送往附近正规医院进行救治。同步告知家长,让家长懂得实情,已获得家长配合。 4.依照医生建议,拟定留院观测还是回家休息。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,理解幼儿病情及家长想法,稳定幼儿及家长情绪。 2.普通脱臼有习惯性,作为教师在带幼儿户外活动时,要特别注意个别幼儿特殊状况,避免类似事情发生。

幼儿园评估整改报告

幼儿园整改情况汇报 尊敬的各位领导: 你们好! 20**年10月17日下午,市教育局组成的“**市一、二级民办幼儿园”评估组深入到我园进行评估,对我园的外部环境、幼儿的活动空间、教育资源、师资队伍等方面给予了高度肯定,但是,对照《市民办幼儿园定级评估标准(试行)》的评估标准,我园还存在一定的差距,应加大力度进行整改。评估结束后,我园领导高度重视,全体教职工积极配合,立即按照评估标准进行整改,现将整改情况向各位领导报告如下: 1.组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,加强了各类资料的登计,建立健全了幼儿园各类日常规章制度。规章制度制定成册;计划、总结按年度分类装订;检查记录、会议记录、业务学习等一律使用记录本;完善了卫生保健、日常防护、疾病预防等材料。组织保教人员对教育教学、教科研等活动进行分时段、分类别的讨论和汇总,对不完整、不合格的保教文案材料,要求及时修改、补充完善。 2.组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施等进行全面的排查,对排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,如在厨房与幼儿活动区之间设置隔离护栏,打通了活动室和走廊的疏散门和疏散通道等,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态。 3.为幼儿园配备了专职保健医生一名,并配备了应急医药箱,让幼儿园平日里的卫生、消毒、保健等方面的工作得以顺利进行,也能

够对幼儿的突发疾病进行处理。 4.添置了4盏消毒灯供寝室使用;添置了6架大型的、可移动的毛巾架,并贴上相应标示,以便幼儿认用 5.从十一月份开始,利用业余时间对教职工进行以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教职工不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断提高 6.根据幼儿实际情况制定了切实的教学计划,分年龄段进行教学,主要以培养开发幼儿的智力和兴趣为主,逐渐杜绝了小学化。 7.根据幼儿年龄特点,开展了丰富的游戏活动。教师为幼儿创设了较充足的游戏时间和空间,准备了较充足的游戏材料,让幼儿充满兴趣地自己选择、自主开展和自主控制游戏活动,让幼儿在游戏活动中与人交往、与人合作,从而培养幼儿的语言能力和交往能力,培养其活泼开朗的性格。 以上是我园针对评估中出现的问题进行的整改情况,我园全体教职工通过此次整改也提高了办园的标准意识。整改工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿的成长发展服务。

无证幼儿园停办活动汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除无证幼儿园停办活动汇报材料 篇一:无证幼儿园停办通知书 无证幼儿园停办通知书 三川镇鑫鑫幼儿园: 根据上级要求,经查你园不具备办园条件,今年春期不能再招收幼儿入园,应立即停办。 特此通知 三川镇中心学校二○一三年三月十五日 篇二:关于无证民办幼儿园清理整治的自查情况说明 关于无证民办幼儿园清理整治的自查情况说明 三沙陇头无证民办私立园位于三沙陇头高速公路旁的一栋租用民房,于20XX年7月,经教育、工商、卫生、消防、住建等部门联合检查,该园是一所无证民办幼儿园,不符合《福建省举办幼儿园基本条件》中第五条第3点“有安全适用的户外活动场地,人均达1.5平方米以上,并开辟沙地。”的必备规定。县局社管办相继下发相关文件要求该园停办整改,由于不符合办学条件,该园更名为三沙陇头红太

阳托儿所,该托儿所里有大部分3—5周岁的适龄幼儿孩子,三沙中心小学也多次通知园长要求其停办整改,由于场所(民房)限制,无法达到合格的办园条件,三沙中心小学也无执法能力,目前该园仍以红太阳托儿所的名称继续办学。 20XX年3月5日 篇三:关于清理整顿非法民办幼儿园的报告 关于清理整顿非法民办幼儿园的 情况报告 姚局长: 为切实清理整顿非法办学行为,规范民办教育秩序,促进 我县民办教育健康、有序发展,职成股、安全股与综治办、公 安局相关人员一道于20XX年3月13日至3月29日对 全县非法 民办幼儿园进行了全面的清理整顿。现将有关情况报告如下: 一、主要做法: 1、组建机构,加强领导。根据1月24日会议精神,我们 高度重视此次清理整顿工作,成立了清理整顿领导小组,针对

幼儿园突发事件应急预案(6篇)

幼儿园突发事件应急预案(6篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 幼儿园突发事件应急预案 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因: 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:xx 副组长:xxx 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组: 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外

来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理: 一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善

幼儿园申请报告范文

( 申请报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-051845 幼儿园申请报告范文Kindergarten application report model

幼儿园申请报告范文 桐梓县教育局: 因我村现有人口三千余人,随着乡村旅游的发展,打造花园乡村建设,随着全县经济的快速发展,乡村旅游,避暑山庄的规划建设,为了实施科教兴国战略,我村人口将达到万余人,为满足我村广大群众子女学前教育的需要,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:未来星幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传

统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。未来星幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平:根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。 资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金15万元。 办园地点:三合村关水垭

大刘幼儿园督导评估整改报告1

齐河县大刘中心幼儿园督导评估整改报告我园于2014年4月,接受了县教育局教督导室的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 近年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与县直优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题。 目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对滞后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 2、家长观念方面的问题。 家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。 3、园本培训资料不齐全,缺少过程性的材料,无参加县级比赛。 4、园本教研要结合当地资源设置课程。 5、学校安全管理与安全教育、消防安全、交通安全和防溺水工作落实不到位、材料不全。

二、整改措施 1.强化管理责任,提高日常工作效能 树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。 2.以园本培训为载体,不断提高专业水平。 教科研是教育的先导,是教师提高保教水平的学习阵地,是提高保教质量的关键。我们将根据幼儿教师专业发展阶段关注点的变化和个性化需求,制定个性化的教师艺术素养培养目标,探讨更多更有效的培养方法。进一步丰富教师的理论知识,提高教师的审美能力、表现能力和创造能力,全面提升教师素养。通过研究,打造独特的园本文化,建立和谐师幼关系,实现教师与幼儿的共同发展、共同成长。 (1).从相关理论入手。我园再次组织教师认真、深入地学习新《纲要》。深刻领会其内涵,灵活地运用教材,并使之园本化。要求教师向书本学、同行学,努力创造良好的学习氛围。在工作中依据新《纲要》的指导思想和基本要求,依据幼儿发展的实际需要制定教育计划、组织教育活动,并注重各领域之间的相互渗透、有机联系。

幼儿园办园情况调研报告

幼儿园办园情况调研报告 幼儿园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园对幼儿的发展和教育.着重要的启蒙作用。下面是为您推荐的幼儿园办园情况调研报告,请参考。 辖区无证幼儿园办园情况调研报告随着**市**区辖区开发建设逐步加快,各类人群急剧增加,教育不足和配置不均衡尤其是农民工子女入学难等问题日益凸显。这也为无证幼儿园的生存发展提供了土壤。针对此现象,为进一步探讨政府在学前教育中应扮演的角色,**市**区**对辖区无证幼儿园进行了全面深入的调研。现将调研情况汇报如下: 一、基本情况 **位于**区西南,辖区面积8.5平方公里,共.14个社区和5个农村社区股份合作社。辖区拥.居民小区56个,住宅楼1145幢、约11.1万人(其中,常住人口约8万人、外来人口约3.1万人)。截止目前,辖区共.各类幼儿园8所。其中,公办1所,集体办1所,民办.证2所,无证4所。在园人数共计2656人。 二、无证幼儿园存在的原因分析 1.正规幼儿园数量不足。随着辖区近年来经济的快速发展,人口急剧膨胀,部分新建小区周围配套不够,无法解决孩子就近入园的需求。新城辖区现.常住居民约8万左

右,流动人口3万左右,辖区内仅.公办幼儿园1所,集体办幼儿园1所,民办.证幼儿园2所。幼儿园的分布与规模均不能满足现.居民的要求,这也导致了无证幼儿园泛滥。 2.较大的利润空间。学前教育目前不属于义务教育范畴,一般学前教育机构的收费由市场决定,幼儿园的前期投入较多,同时缺少财政支持,所以一般幼儿机构收费均较高。加上目前家庭孩子数量少,家长舍得在幼儿身上投入,承办幼儿园存.较大的利润空间,这也是无证幼儿园办园的根本目的所在。 3.较复杂的审批程序。学前教育服务对象的特殊性,决定了政府对学前教育机构办学条件审批的审慎与严格。目前,我辖区幼儿园的审批程序由区教育局负责,但其中涉及到场地证明、师资力量、资金来源、消防安全、卫生防疫等诸多涉及其他相关部门及事项的审批表格,每项逐一办理颇费周折,所以很多人绕过审批程序直接办无证幼儿园。由此可见,复杂的审批手续也是阻碍无证幼儿园合法化的一个因素。 4.家长对无证幼儿园缺少足够认识。大多数家长在选择幼儿园时,更多的考虑到价格、日常安全问题,不会对其合法性产生追究,同时对于无证幼儿园的危害性认识不足。对非法幼儿园潜在的,长期可能给幼儿带来的伤害和影响没.足够认识。

幼儿园突发事件应急报告

幼儿园突发事件应急预案 为了提高我园教职工预防和控制突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害,保障全体员工和幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育秩序和幼儿园的稳定。结合本园实际,特制订本预案。 一、工作目标 1、普及各类突发事件的防治知识,提高广大教职工和幼儿的自我保护意识。 2、完善突发事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早预防、早处理。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发事件不在园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发事件防治知识,提高提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现情况及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制突发事件的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发事件的预防、控制和救治工作实行依法管理。成立幼儿园突发事件预防领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发事件的防治工作。 三、幼儿园突发事件应急处理领导小组 组长: 副组长: 成员: 四、幼儿园职责 1、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项事件防治措施落实情况。 2、广泛深入地开展突发事件的宣传、教育活动,普及突发事件防治知识,提高广大教职工和幼儿的科学防护能力。 五、突发事件的应急预案 (一)突发传染性、流行性疾病应急预案 1、做好传染性、流行性疾病和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。 2、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向县疾控中心和县教育局报告,听取疾控中心的处理意见。

3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止教职工和幼儿交叉感染和扩散。 4、在园内、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的幼儿和任课老师采取必要的控制措施, 5、坚决杜绝传染病幼儿带病来园,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园。 6、及时与家长取得联系,争取共同配合和诊治。 (二)食物中毒事件的应急预案 1、凡就餐后,教职工和幼儿出现不明病因的肝痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日值周老师应马上报告园长室。 2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向县教育局、县疾控中心报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。 3、保护现场,做好预留食品、蔬菜的取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲冼,以卫生部门检查。 4、迅速排查食用致毒食物的教职工和幼儿的名单,并查询他们的身体状况。 5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。 6、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。 (三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案 1、迅速报告卫生部门、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进园开展流行病学调查,查明事件原因。 2、及时将受害的教职工和幼儿送医院接受救治。 3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。 4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 (四)防火应急预案 1、日常工作要求 (1)防火应急领导小组定期检查、不断完善防火设施,每班配有紧急疏散图。 (2)幼儿在园活动时,活动室门、走廊门必须处于打开状态,通道必须保持畅通。 (3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。 (4)加强对幼儿和教职工防火安全知识的教育和培训,教职工做到会使用灭火器,结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。 2、报警和火灾应急处理

无证幼儿园清理的整顿方案

无证幼儿园清理的整顿方案 一、工作目标 要认真总结近年来无证幼儿园专项治理工作经验,在当地乡镇党委、政府的领导下,加强与相关部门的配合,完善联合执法机制,做到条块结合,上下联动,齐抓共管,进一步强化无证幼儿园专项治理工作。全面落实《省教育厅关于进一步加强无证幼儿园清理整顿工作的通知》要求,开展拉网式排查,切实将无证幼儿园专项治理工作落实到位。 二、工作步骤 (一)摸底排查(8月下旬至9月上旬)。各中心小学(中心校)要以贯彻落实省“查无”办法为契机,加大对无证办园行为的查处力度,进一步明确职责和要求,结合本地实际,组织人员对辖区内的民办园进行摸底排查,认真研究措施,有针对性地开展专项行动。 (二)清理整顿(9月份)。对有非法办园苗头,或正在筹建的不符合基本办园条件的幼儿园,要第一时间介入劝阻其停止建设;对缺乏办园基本条件,存在安全隐患的无证幼儿园,要联合当地政府、公安派出所等相关部门下发停办通知并坚决予以清理取缔;在无证幼儿园专项治理工作的同时,要充分挖掘、整合现有资源,采取有效措施做好被取缔无证幼儿园在园幼儿的分流

工作。 (三)总结提高(10月上旬)。各中心小学(中心校)要对专项行动情况进行全面回顾和总结,巩固成果,总结经验,要落实举报制度,设置并公布举报电话,并通过各种形式公布已获办园许可证的幼儿园名单,让家长及时了解专项整治信息,有序选择规范、合格幼儿园。进一步建立和完善查处无证办园工作机制,提升工作水平。 三、工作要求 (一)提高认识,明确要求。各中心小学(中心校)要充分认识开展无证民办幼儿园清理整顿专项行动的重要意义,切实树立大局意识、责任意识、法治意识和作为意识,进一步将无证幼儿园专项治理工作落实到实处。 (二)强化协同,确保成效。要在当地党委、政府的领导下,积极协调各部门支持,齐抓共管,加强信息抄报,形成无证幼儿园专项治理的合力,确保专项行动取得预期效果。 (三)跟踪落实,报送信息。各中心小学(中心校)对劝阻其停止建设的不符合办园条件的幼儿园及责令停止办园的无证园,要做好跟踪督查工作,防止其继续抢修、办园。并于10月5日前上报专项行动总结和《县无证民办幼儿园清理整顿工作情况汇总表》(见附件),纸质材料盖公章报县教育局幼教股,电子

幼儿园突发事件应急预案模板

幼儿园突发事件应急处理程序 突发事件的报告及应急处理程序 1.一旦遇到突发事件,当事人立即报告园长,同时报告主管单位领导。 2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场,本着“先救治、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,保卫好幼儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。 3.外来因素造成的突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。 5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,避免出现混乱状态。 6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告,不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。 幼儿园意外骨折处理预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急处理原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施:

1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。 2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。 3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿及家长的情绪。 2.一般骨折需要休息的时间很长,作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通,表达关心。 3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。 幼儿园意外脱臼处理预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急处理原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施: 1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的处理。 2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。

幼儿园扩建资金申请书

幼儿园扩建资金申请书 幼儿园扩建资金申请书 幼儿园扩建的时候需要资金,所以就为大家带来了幼儿园扩建资金申请书,大家一起阅读吧! 幼儿园扩建资金申请书1 大化县教育局: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称: 百马星光幼儿园幼儿园性质: 民办、自然人并具备法人条件。 指导思想: 坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念: 未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。

所以我要用最好的环境教育来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。 办园条件: 我园地处大化县百马乡街上,属租用他人房子,手续完善。占地面积平方米,预计开设一个班,班额30人。园舍固定,坚固耐用安全,环境无污染、无噪音。园内设臵活动室、寝室、厕所、厨房等,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备等。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,具备幼儿师范学校学历。 招生范围: 百马乡百马村适龄儿童。交通方式: 家长自己接送。请给予批准开办为谢! 缓交学费申请书孕妇休假申请书大学转学申请书养殖业补贴申请书幼儿园扩建资金申请书

开展无证幼儿园整治工作总结

开展无证幼儿园整治工作总结Summary on the rectification of unlicensed kindergartens 汇报人:JinTai College

开展无证幼儿园整治工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 近年来,我镇大力发展学前教育事业,取得了一定的成绩。但由于经济社会发展的不均衡,以及低收入群体对无证幼儿园的需求,致使无证幼儿园暂时未能彻底取缔,经过历年努力整治,苗苗幼儿园已被取缔。目前我镇仍存在少量无证幼儿园。这些无证幼儿园普遍存在办园条件简陋、土地使用不合格、保教质量低下、安全管理缺失等问题。为了保障在园幼儿生命安全和身心健康,维护社会和谐稳定,根据区教体局文件要求,现总结如下: 一、工作思路 以办人民满意教育为宗旨,按照“属地负责、疏堵结合、平稳取缔、长效管理”的原则,坚持政府牵头、部门联动、分类指导和标本兼治,开展全镇无证幼儿园综合治理,规范办园

行为和学前教育秩序,保障幼儿生命安全和身心健康,维护社会和谐稳定,促进我镇学前教育事业健康有序发展。 二、工作总结 1.调查摸底。对本镇内无证幼儿园进行一次拉网式排查,逐一摸清无证幼儿园的情况,找准安全、卫生、师资、设施设备等方面存在的问题,完善台帐资料,并将排查情况报区教育局。 2.整改和治理。对无证幼儿园下达停办通知书,明确整 改意见和时限,并督促落实。整改期满后,逐一核查整改情况,对达到办园标准且符合幼儿园布点规划的,准予申请办学许可证;对符合举办幼儿园部分要求,且无安全隐患的.无证幼儿园,适当延长整改时限,街道进行重点监控,确保暂存期间幼儿的安全和健康。 3.纳入长效管理。在确保安全稳定的基础上,延长整改 时限,待分流安置条件成熟后,逐一取缔。要制定科学规范的管理制度,有关部门协助配合,对无证幼儿园纳入重点监控,确保在园幼儿的安全健康。 三、工作总结

普惠性民办幼儿园资助经费申请书

普惠性民办幼儿园资助经费申请书 5月9日,市教育局、财政局在广州大厦联合举办1年广州市学前教育普惠性民办幼儿园资助专项经费竞争性分配评审会。1个区、县级市通过竞争机制和因素法相结合,分配1亿元学前教育普惠性民办幼儿园资助专项经费。这是我局落实今年市政府承诺的“资助普惠性学前教育”这一民生实事的重要举措。公共财政、预算管理、绩效评价等相关领域的专家,市人大、市政协和教育、财政、审计等市直有关部门负责人,以及省市人大代表、政协委员,各区、县级市家长代表、幼儿教师代表,特约监督员等4多人担任评审员和监督员。中央电视台、新华社、中新社、中国教育报以及省市电台、电视台、报纸、大洋网等共1家媒体共同观摩见证评审会的全过程。 ——竞争性分配:程序公平、过程透明、公众参与、广泛监督 本次评审会以“程序公平、过程透明、公众参与、广泛监督”的原则,各区、县级市教育、财政部门共同组建不超过6人的申报答辩团队,由教育或财政部门的局级领导作为主讲人,围绕本地区学前教育发展现状和问题、目标愿景、实施方案和资金安排等进行15分钟演讲,然后由申报答辩团成员接受评审小组15分钟的答辩。评审会设置评审小组、监督小组及计分小组。其中评审小组由有关领域专家以及市人大、市政协、市教育局、财政局、审计局有关负责人以及区、县级市家长代表和幼儿教师代表组成。家长代表、幼儿教师代表由各区教育局、财政局通过网上报名或推荐方式产生,再抽签决定,各有6个家长代表和6个幼儿教师代表参加评审小组和监督小组。 ——通过竞争分配市本级教育专项经费尚属首次。 根据省教育厅、市财政局转发省财政厅《关于印发推进广东省财政绩效管理改革指导意见的通知》精神,市教育局、财政局制定了《1年广州市学前教育普惠性民办幼儿园资助专项经费竞争性分配工作方案》,积极推进财政专项资金绩效管理机制建设,探索将以绩效为导向的竞争理念全面引入到教育财政专项资金管理,并覆盖资金设立、分配、支出、结果等环节,让更多的居民群众享受规范普惠的民办学前教育资源。 (一)《方案》的主要内容。 一是经费来源。专项经费总额为1亿元,在1年市教育局部门预算中安排。 二是实施范围。专项经费用于资助普惠性民办幼儿园建设,具体包括校舍建设和维修改造、教学设备购置等,在1个区、县级市中实施。 三是分配方法。采取因素分配与竞争性分配相结合的方式,其中按因素分配的专项经费为65万元(因素包括:1年各区、县级市民办幼儿园在园幼儿数;1年各区、县级市规划的普惠型民办幼儿园学位数;各区、县级市财政资助普惠性民办幼儿园的资金额;各区、县级市财力状况)。按竞争性分配的专项经费为35万元,采取申报单位现场演讲答辩形式决定,按照现场得分高低分为四个等级并给予不同的资助。其中,第一等级名,各奖得资助55万元;第二等级3名,各获得资助35万元;第三等级3名,各获得资助5万元;第四等级4名,各获得资助15万元。 四是竞争性评审办法。市教育局、财政局共同组织召开竞争性评审会,并成立评审小组、监督小组和计分小组,竞争性分配以区、县级市为申报主体,须于1年5月日前出台本地区《普惠性民办幼儿园认定标准》。通过得分高低,获得相应的资助经费。 (二)《方案》的主要特色。 一是首次采用竞争性分配,开创市属部门专项经费分配的先河。 二是因素分配与竞争性分配相结合,绩效优先、兼顾公平。65万元按因素分配,既考

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