当前位置:文档之家› 高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授,DOC29)7

高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授,DOC29)7

高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授,DOC29)7
高级人力资源管理师考试复习模拟题(安鸿章教授,DOC29)7

高级人力资源管理师考试复习模拟题

有关说明

?1、安教授是否看到最终试卷(好象和上次串讲内容太接近),要么有雷同,要么有水份。

?2、安教授的串讲有保留(后四章太简单了)

?3、串讲复习资料与练习结合使用较好

?4、有新信息会及时在培训机构的网站公布

导论

1、战略的定义P1

?提示:弄清整体战略、事业战略、功能战略三个层次的不同含义。

?示例:()是对不同的事业领域加以评估,以决定公司应进入何种领域竞争,并将资源合理配置于各事业单位,创造竞争优势以达成公司目标

?A、整体战略

?B、事业战略

?C、功能战略

?D、整合战略

1、战略的定义

?()是在特定的事业领域,采取适当方式,获得或维持其竞争优势,以配合公司整体战略,达成事业目标。?A、整体战略

?B、事业战略

?C、功能战略

?D、整合战略

2、战略性人力资源管理P1

?提示:弄清什么是外部整合、内部整合、垂直整合和水平整合

?示例:()是指组织中战略性人力资源管理过程与人力资源管理实践之间的连结。

?A、外部整合

?B、内部整合

?C、垂直整合

?D、水平整合

2、战略性人力资源管理

?下列有关战略性人力资源管理说法正确的是()

?A、将人力资源管理看作是企业战略的有机组成部分;

?B、通过整合来达到与企业经营战略保持一致的目的;

?C、整合指内部的整合,不包括外部的整合;

?D、整合性与适应性二者互相补充;

?E、通过变革来提高环境的适应能力。

2、战略性人力资源管理

?26、垂直整合指的是( 1 )。

(A)企业与外部经济的整合

(B)企业与社会环境的整合

(C)不同人力资源管理实务间的一致性

(D)组织中战略性人力资源管理过程与人力资源管理实践之间的连结

3、人力资源管理的5P模式P2

?提示:熟悉人力资源管理的5P模式

?示例:企业内的人力资源管理活动可以分为五个层面:人力资源哲学、()

?A、人力资源政策

?B、人力资源规划

?C、人力资源职能

?D、人力资源流程

?E、人力资源开发

3、人力资源管理的5P模式

?主要指与人有关的业务问题和人力资源的指导方针的人力资源管理活动是()

?A、人力资源政策

?B、人力资源规划

?C、人力资源职能

?D、人力资源流程

3、人力资源管理的5P模式

?人力资源职能包括()

?A、人力资源规划

?B、组织文化建设

?C、组织变革与发展

?D、选拔与安置

?E、职业生涯发展

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?提示:比较不同发展阶段的人力资源管理对策

?示例1:在规划方面有正式明确的职位说明书,在职业安置方面分工非常明确,各职位有明确的标准,职业的发展道路较窄是()阶段的人力资源管理对策。

?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?示例2:哪几个阶段所需人力资源管理在计划方面具有非正式特点()

?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

?E、复苏型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理P3

?下列哪几个阶段需要裁员、有明确的标准、职业发展道路较窄薪酬设计方面员工参与性低()

?A、创业型

?B、高速/发展型

?C、收获/理性型

?D、整顿/衰退型

?E、复苏型

4、基于企业不同发展阶段的人力资源管理

?28、在人力资源管理方面,()的企业强调采用正式、分段和明确的计划。

(A)复苏型(B)整顿/衰退型

(C)创业型(D)高速/发展型

5、人力资源管理的价值导向P4

?提示:熟悉建立队伍和形成机制方面各自采用的策略

?示例:为了创造价值,建立激励机制是首要任务,具体包括动态管理中的()三个方面的工作

?A、激发动机

?B、反馈

?C、辅导

?D、职业生涯

?E、绩效管理

5、人力资源管理的价值导向P4

?采用工资、奖金、红利、股权、学习等多种回报方式,建立竞争性薪资结构,解决好企业员工的内部公平性与外部公平性等问题属于()。

?A、价值源泉

?B、价值创造

?C、价值评价

?D、价值分配

5、人力资源管理的价值导向

?27、确定任职资格、选人机制属于人力资源管理中()的内容。

(A)价值源泉(B)价值创造

(C)价值评价(D)价值分配

6、高级人力资源管理者的角色定位P6

?提示:熟悉七个职责和七种角色

?示例1:人力资源管理者的职责包括员工支持者、人力资源管理精通者和()等。

?A、战略伙伴

?B、精通业务

?C、变革管理

?D、可信任者

?E、流程专家

6、高级人力资源管理者的角色定位P6

?保证政策执行的公正、公平体现了人力资源管理者的()角色。

?A、计划者

?B、立法者

?C、催化者

?D、监督员

6、高级人力资源管理者的角色定位

?29、下列说法错误的是()。

(A)高级人力资源管理者应当成为人力资源管理专家。

(B)高级人力资源管理者对各部门业务人员在激励、辅导和评估上负主要责任

(C)高级人力资源管理者应当能够创建和支持变革所需环境,以便推动组织变革

(D)招聘、培训以及企业文化建设属于部分经理和人力资源管理者共同承担的责任

第一章

1、工作分析的基本过程P7

?工作分析是一项较为复杂的工作,其基本实施过程包括⑴撰写说明书⑵核对信息⑶确定目的⑷收集信息⑸选择

职位⑹进行分析,其正确顺序是()。

?A、⑴⑵⑶⑷⑸⑹

?B、⑶⑷⑸⑹⑵⑴

?C、⑶⑷⑸⑹⑴⑵

?D、⑶⑷⑴⑵⑸⑹

1、工作分析的基本过程

?下列说法错误的是()。

?A、当确定职位的主要职责时,最好是进行量化的工作分析

?B、为了确定薪酬,最好采用描述性的工作分析方法

?C、目的明确以后,再选择最合适的工作分析方法

?D、进行工作之前,一定要明确工作分析的目的

?E、一般来说,工作分析应该由人力资源工作者来进行

1、工作分析的基本过程

?33、典型职位的特点不包括()。

(A)能代表一类职位

(B)薪酬幅度变动频繁

(C)对企业比较重要

(D)能反映出公司的组织结构

2、常用工作分析方法P8

?最常用的工作分析方法有()

?A、现场观察法

?B、工作日志法

?C、访谈法

?D、问卷法

?E、工作实践法

2、常用工作分析方法

?下列有关访谈法,说法正确的是()

?A、访谈法是应用最为广泛的方法之一;

?B、当工作分析是为了确定职位应负责任、工作环境时,经常使用;

?C、通过访谈者与被访谈者面对面沟通和交流;

?D、可以让被访谈者有机会为公司管理的调整提出来有效的建议;

?E、也可让公司有机会向员工解释进行工作分析的必要性和作用。

2、常用工作分析方法

?进行工作分析时,多采用综合分析方法,通常要考虑的因素有()。

?A、成本

?B、参与性

?C、可操作性

?D、员工的接受程度

?E、员工满意度

3、常用工作分析问卷P9

?示例2:不仅可以用来分析技术性和半技术性职位,而且也适合于管理职位和专业职位的工作分析问卷是()。

?A、通用工作问卷

?B、管理职位描述问卷

?C、职位分析问卷

?D、工作因素调查问卷

3、常用工作分析问卷P12?示例3:()是现在比较流行的标准化工作分析问卷之一。?A、C M Q

?B、F J A

?C、P A Q

?D、M P D Q

3、常用工作分析问卷P9?有关P A Q职位分析问卷的论述正确的是()。

?A、不能通过统计分析给被调查职位确定一个量化分数;

?B、可以在此基础上制定每一职位的工资等级;

?C、适合于技术和半技术性工作;也适合管理职位和专业性工作;?D、两个职位的得分一样,但其工作内容可能相差特别大;?E、不能提示两个职位工作活动的区别。

3、常用工作分析问卷?O※N E T中的工作者特征包括()

?A、知识技能和教育

?B、工作活动和工作背景

?C、任职者从事其他工作的经验

?D、能力、工作风格

?E、职业价值观和兴趣

3、常用工作分析问卷?30、管理职位描述问卷(MPDQ)( 10 )。

(A)不能为评价结果确定一个量化的分数

(B)是专门针对技术类工作而设计的工作分析问卷

(C)涉及具体的专业技术问题时需要补充一些信息

(D)从接受管理和实施管理等13个方面对职位进行评估

4、胜任特征的基本概念P13?胜任特征自上至下包括如下几个层面()。

?A、动机

?B、特质

?C、自我概念

?D、社会角色

?E、价值观

4、胜任特征的基本概念P14?胜任特征包括三个方面的内容()。

?A、深层次特征

?B、引起或预测优劣绩效的因果关联

?C、自我概念

?D、特质

?E、参照效标

4、胜任特征的基本概念P14

?示例2:下述哪些胜任特征()具有最有选拔的经济价值。

?A、技能

?B、知识

?C、自我概念

?D、特质

?E、动机

5、胜任特征的种类

?斯宾塞的胜任特征模型中有关个人特征包括()

?A、自信

?B、自我控制

?C、灵活性

?D、组织承诺

?E、主动性

5、胜任特征的种类

?斯宾塞的胜任特征模型中有关认知特征包括()

?A、技术专长

?B、综合分析能力

?C、判断推理能力

?D、人际洞察力

?E、信息寻求

6、胜任特征模型的建构P15

?提示:熟悉建构胜任特征模型的五个步骤

?示例:以下属于建构胜任特征模型的步骤是⑴定义绩效标准⑵分析数据资料并建立胜任特征模型⑶获取效标样本有关的胜任特征的数据资料⑷确定效标样本⑸验证胜任特征模型。

?A、⑴⑵⑶⑷⑸

?B、⑴⑶⑷⑸⑵

?C、⑴⑶⑷⑸⑵

?D、⑴⑷⑶⑵⑸

6、胜任特征模型的建构P15

收集有关胜任特征的数据资料的主要方法有()。

?A、行为事件访谈

?B、专家小组

?C、360度评价

?D、直接观察

?E、问卷调查

6、胜任特征模型的建构P15

针对胜任特征编制评价工具来评价第二个样本在上述胜任特征模型中的关键胜任特征,考察绩效优异者与一般者在评价结果上是否有显著差异属于()。

?A、交叉效度

?B、构念效度

?C、预测效度

?D、表面效度

第二章

1、两种企业竞争战略的对比分析P19

?提示:比较技术开发型和人力资源型战略的不同特点

?示例:依据规模经济原则,力求以最小成本,取得最大产量,通过技术创新来大幅度提高生产率,并且是自上而下推动的竞争战略是()

?A、人力资源型

?B、技术开发型

?C、外部导向战略

?D、内部导向战略

1、两种企业竞争战略的对比分析

?34、技术开发型和人力开发型的竞争战略的区别是()。

(A)前者是中短期发展战略,后者是长期的发展战略

(B)前者是自下而上推动的,后者是自上而下推动的

(C)前者注重机器设备的更新,后者注重人的潜在能力的开发

(D)前者采用了内涵扩大再生产的发展模式,后者力求建立融洽的劳动关系

2、企业竞争策略的确定P20

?提示:熟悉产品廉价竞争策略与产品独特性竞争策略的特点

?示例:适用于生产较为稳定,科技变化不大,或者以争取市场占有率为竞争目标的策略是()

?A、产品独特性竞争策略

?B、产品廉价竞争策略

?C、外部导向战略

?D、内部导向战略

2、企业竞争策略的确定P20

?有关创新性产品的特点是()

?A、以价廉取胜

?B、以物美取胜

?C、人无我有

?D、人有我优

?E、博采众长,兼而有之

3、企业竞争策略的支撑点P21

?企业竞争策略的实现需要有四个基本的支撑点,这就是()

?A、企业文化

?B、生产技术

?C、财务实力

?D、人力资源管理制度

?E、人力资源战略

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系P22

?提示:了解不同模式可能导致的几种不同结果

?示例:某企业对四个部门的员工进行问卷调查,经统计后得出如下结果:

?请问:该企业的员工期望值有什么特点?这些差异对企业会产生何种影响?

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?影响企业发展的主要因素有()

?A、人力资源

?B、技术创新

?C、产品的质量

?D、价位

?E、财务实力

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?员工外在发展包括()

?A、晋级晋升

?B、工作变换

?C、有名有利

?D、条件改善

?E、岗位适合度

4、员工自我发展期望与对企业发展期望值的关系

?35、在某企业中,企业的劳动生产率不停下降,但离职率却非常低。如果进行员工对企业发展期望值和对自己发展期望值的比较分析,持有( 21 )看法的比例可能最高。

(A)对企业期望高,对自己期望高(B)对企业期望高,对自己期望低

(C)对企业期望低,对自己期望高(D)对企业期望低,对自己期望低

5、企业人力资源质量开发策略的制定P23

?提示:熟悉三个系统及其各自的内容

?示例:()系统的建立是实现企业员工职业技能开发的重要途径和手段。

?A、定编定岗定员定额系统

?B、员工绩效管理系统

?C、员工培训与开发系统

?D、员工薪酬福利系统

6、企业人力资源管理战略的选择P24

?产品独特性竞争战略的组织特性包括()。

?A、坚强的市场行销能力

?B、强大的开发能力

?C、产品设计以易于生产为主

?D、强调产品工程

?E、持续性的资本投资

6、企业人力资源管理战略的选择P24

?廉价竞争策略人力资源管理战略包括()。

?A、有效率的生产

?B、强调专业资格与技能

?C、强调基于个人的薪酬

?D、利用绩效评估作为发展工具

?E、强调与工作有关的特定训练

7、企业战略与组织结构的关系P25

?提示:应该是一个技能题(组织设计过程中要注意哪些因素使设计更加合理)

?示例:试分析组织结构如何适应企业战略。

?答案:企业在进行组织设计和调整时,必须对本企业的战略目标及其特点,进行深入的了解和分析,才能正确把握选择企业组织结构的类型和特征。企业发展战略决定了组织结构的不同形式。如:与单一经营发展阶段相

适应的是早期的层级结构;与市场和产品多样化阶段相适应的是分权事业部制;与项目为中心的经营活动相适应的是矩阵结构;以产品为中心划分事业部的大型跨国公司,采用的是与之相适应的多维立体制结构。

7、企业战略与组织结构的关系

?在企业设置组织机构时,应注意充分发挥企业内部三个系统的作用()

?A、指挥计划系统

?B、沟通联络系统

?C、检查反馈系统

?D、决策规划系统

?E、组织控制系统

7、企业战略与组织结构的关系

?帕金森现象是指()

?A、企业中有的管理人员往往喜欢增加编制和层次

?B、许多组织的层次和编制往往是没有必要的

?C、这些没有必要的层次和编制对管理者个人来说可能是有利的

?D、当结构中多了一个层次,管理者的职位就高升了一级

?E、多一个层次对实现企业战略目标来说,多了一层障碍

8、组织设计的内容

?在企业组织结构的设计过程中,需要考虑和分析的权变因素包括()

?A、人员素质结构

?B、企业战略和目标

?C、企业生产技术组织状况

?D、企业规模

?E、企业的年龄

9、组织设计的原则

?厄威克归纳了古典管理学派的观点,提出了八条指导原则包括()

?A、目标原则

?B、相符原则

?C、职责原则

?D、管理幅度原则

?E、灵活性原则

9、组织设计的原则

?实行专业分工和协作原则的主要措施有()

?A、实行系统管理

?B、设立委员会

?C、创造协调的环境

?D、提高管理人员的全局观念

?E、增加相互间的共同语言

9、组织设计的原则

?实行指挥统一原则的方式有()

?A、实行首脑负责制

?B、正职领导副职

?C、一级管一级

?D、实行直线—参谋制

?E、可以越级指挥

10、合理与合法的关系P30

?提示:熟悉图2-6合理与合法的关系。

?示例:对合法合理的人力资源管理活动,应当()。

?A、不得不做

?B、大胆去做

?C、坚决不做

?D、变通去做

10、合理与合法的关系

?40、在进行人力资源管理制度规划时,对于合理不合法的人力资源管理管理问题要()。

(A)以员工的利益为重,大胆执行

(B)严格按法律规定执行,杜绝此类问题出现

(C)采取回避的方式进行处理

(D)寻求法律范畴内的替代方式,变通执行

11、审核费用预算P34

?对生产发展正常,经营成果良好的企业,可以围绕()调整工资水平。

?A、预警线

?B、基准线

?C、控制下线

?D、最低工资标准

12、预算人力资源管理费用P35

?提示:了解人力资源管理费用的两个公式、直接成本和间接成本与审核要求

?示例1:人力资源管理费用在直接成本中占多大比例,一般性规律是()。

?A、科技型企业>生产型企业

?B、生产型企业<商业型企业

?C、成本领先战略>企业产品差别化战略企业

?D、产品差别化战略企业>市场焦点战略企业

12、预算人力资源管理费用P35

?示例2:人力资源管理费用预算的审核实质是对企业人员的结构和数量的审核,因为人力资源管理费用的总预算是由()两个重要因素决定的。

?A、人力资源规划和工资水平

?B、人力资源规划和人工成本

?C、工资水平和人工成本

?D、直接成本和间接成本

12、预算人力资源管理费用

?41、与“收入-利润=成本”相比,采取“收入-成本=利润”公式进行经营预算()。

(A)首先要保证的是股东的利益

(B)能更好地控制成本,避免浪费

(C)体现的是先执行,后核算的思想

(D)可防止人为的随意性

第三章

1、招聘外部环境分析P37

?影响招聘的外部环境因素有()。

?A、技术变化

?B、产品和服务市场状况

?C、劳动力市场

?D、竞争对手

?E、组织战略

1、招聘外部环境分析

?下列说法正确的是()

?A、劳动力的供给大于需求的市场称为资源约束型劳动力市场

?B、劳动力的需求大于供给的市场称为需求约束型劳动力市场

?C、在需求约束型劳动力市场上,劳动力需求方处于有利地位

?D、在资源约束型劳动力市场上,失业率较低

?E、我国目前普通劳动力市场都呈现需求约束型

2、招聘内部环境分析

?对许多应聘者来说,谋职时需要考虑的两个十分关键的因素是()

?A、职位的挑战性和职责

?B、职位的高低

?C、职位的冷热

?D、职位的大小

?E、职位的发展和晋升机会

2、招聘内部环境分析

?内部晋升政策具有的优势包括()

?A、提高员工的士气

?B、组织对其员工能力有很好的了解

?C、可以了解许多员工的个人及工作相关的品质

?D、员工都有一份跟踪记录

?E、公司对这种个人的投资可能会得到较高的回报

2、招聘内部环境分析

?95、关于“让B级人干A级事”(B级的职位等级低于A级),说法正确的是(39)。(A)有利于激发员工的上进心

(B)是横向工作扩大化的一种表现

(C)取决于此类员工是否有强烈的晋升愿望

(D)有利于降低单位的人力资本投入,增加利润

(E)在放宽条件时,要关注员工是否具备较强的责任心和潜能

3、招聘规划的分工与协作P40

?部门经理作为空缺职位负责人,在制定招聘规划中肩负着如下重要的责任()

?A、向人力资源部门提供本部门空缺职位的数量和类型的信息

?B、参加本部门应聘者的面试、筛选工作

?C、审核和批准招聘规划

?D、确定招聘录用的标准

?E、分析内外部因素对招聘的影响和制约

3、招聘规划的分工与协作P40

?提示:了解不同管理层次上分工的差别

?示例1:高层管理者在招聘规划中的任务,表述正确的是()

?A、从整体上把握招聘规划的指导思想和总体原则

?B、审核和批准招聘规划

?C、制定招聘的总体政策

?D、确定招聘录用的标准

?E、制定具体的招聘策略和招聘程序

3、招聘规划的分工与协作P40

?示例2:人力资源部门在招聘规划上的职能,表述正确的是()

?A、同有关部门一起研究员工需求情况

?B、分析内外因素对招聘的影响和制约

?C、进行具体的招聘工作

?D、对候选人进行招聘、筛选和录用

?E、制定招聘的总体政策

4、选拔与评估

?心理测试是指()

?A、根据抽样原则制作测试材料

?B、要经过标准化程序

?C、是一种直接的测量

?D、可以测试个体能力和能力倾向

?E、也可测试兴趣、性格等个性特点及差异

4、选拔与评估

?心理测试主要特点在于()

?A、样本的代表性

?B、是一种间接性测定

?C、是一种相对性测定

?D、是一种标准化测定

?E、是一各机械化测定

5、评价中心技术P51

?评价中心技术的特点包括()

?A、针对性

?B、综合性

?C、动态性

?D、高效性

?E、稳定性

5、评价中心技术P51

?评价中心在预测管理绩效时其预测结果与事实的吻合程度远远高于其他测评方法,表明其()特点?A、针对性

?B、综合性

?C、动态性

?D、高效性

5、评价中心的特点及内容P51

?评价中心技术包括下列哪些方法()

?A、结构化面试

?B、文件筐测试

?C、无领导小组讨论

?D、情境评价

?E、管理游戏

6、人际适应特征的结构和因素P54

?心理学家认为,人际关系需求有三种类型,它们是()

?A、容纳的需求

?B、控制的需求

?C、情谊的需求

?D、心理的需求

?E、感情的需求

6、人际适应特征的结构和因素

?下面符合主动容纳要求的是()。

?A、注重团体的和谐、完整

?B、以积极的行为和言语努力维持组织关系

?C、行为、言语内容朝向任务目标,不涉及情感成分

?D、表现为主动与他人交往

?E、主动去支配别人,愿意把握活动方向

10、基于胜任特征的录用决策P57

?提示:掌握基于工作职位对任职者的关键性胜任特征

?示例:在录用决策中,应考虑到如下胜任特征()

?A、不易培养的

?B、未来需求的

?C、适合组织文化建设的

?D、互补性的

?E、适用性的

10、基于胜任特征的录用决策

?录用决策值得注意的问题包括()

?A、职得其人与过分胜任

?B、当前需要与长远需要

?C、工作热情与能力适用性

?D、组织发展阶段与用人策略

?E、班子搭配与个体心理特征的互补性

11、技能题

?某公司进行设备更新改造,由于采用新技术、新工艺,出现了高技术岗位短缺和低能力岗位富余的问题,需要进行人员结构调整。

问题:

?1、如何解决这种结构性矛盾?

?2、如果需要招聘,请设计一个招聘方案

参考答案

1、如何解决这种结构性矛盾?

?进行配置状况分析:总量分析、结构分析、质量分析、负荷分析以及使用效果分析

?考虑多种用工形式,以保持生产的弹性

?加强培训工作

2、如果需要招聘,应从哪些方面做好招聘规划

?充分考虑内外部环境的变化

?确保单位员工的合理使用

?使单位和员工都得到长期利益

第四章

1、培训迁移及其测定P61

?提示:应该是一道技能题

?企业的技能培训常常会出现培训考试成绩不错的员工,回到工作岗位以后的工作绩效并没有得到改善的现象,您认为导致这种现象的主要原因有哪些?

参考答案

?培训设计:相同的要素、原理教学、刺激的多样性、练习形式的多样性

?受训者特征:自我效感、成就动机、对培训内容的意义和价值的理解

?工作环境:支持性组织气氛

1、培训迁移及其测定

?影响培训迁移的三个最主要因素是()

?A、培训设计

?B、受训者特征

?C、工作环境

?D、培训计划

?E、教师水平

1、培训迁移及其测定

?培训设计时应注意的四条基本学习原则是()

?A、相同的要素

?B、原理教学

?C、刺激的多样性

?D、自我效能

?E、练习形式的多样性

2、战略导向P63

?企业培训战略的内容包括()

?A、员工培训的总体方向;

?B、对各种变动因素的评估;

?C、培训的基本方法;

?D、临时性灵活措施的安排;

?E、对培训效果进行评估,必要时对培训方案进行修改。

2、战略导向P63

?培训战略是企业对较长时期的培训工作所做的()的谋划与安排。

?A、全局性;

?B、长期性;

?C、合理性;

?D、根本性;

?E、方向性。

3、培训的基本过程

?102、影响培训效果的因素包括()。

?(A)动机

?(B)冲突与调适

?(C)态度

?(D)管理者的支持

?(E)培训政策与程序

4、培训文化对培训角色影响

?在()阶段,培训工作者既是企业战略促进者又是培训实施者。

?A、文化淡薄阶段

?B、文化发展阶段

?C、文化成熟阶段

?D、文化衰落阶段

5、评估方案设计的要素P68

?提示:掌握对照组和事前测试的特点

?示例:下列关于对照组的表述正确的是()

?A、对照组的学员与实验组的学员具有相同的特点

?B、对照组的学员不参加将要评估的人力资源开发培训项目

?C、对照组代表的是培训前的情况

?D、对照组与实验组的业绩对比可以反映出人力资源开发培训项目的效果

?E、对照组的学员是参加培训的学员

6、评估手段的时间选择P68

?提示:应该是一个技能题,与前面培训迁移一起出题。

?简述关于何时进行事前测试的问题需要遵循的基本指导原则。

参考答案:

?1)当事前测试影响学员的业绩表现时,就应该避免进行事前测试;

?2)当事前测试没有什么意义时,要避免使用;

?3)事前测试与事后测试的内容要一致或大体相同,所设定的分数要有一个共同的基础,以便对比;

?4)事前测试与事后测试应该在同样的或类似的条件下进行。

6、评估手段的时间选择P68

?培训结束后跟踪活动的时间选择:

参考答案:

?1)可以收集到二级评估数据,以便确定学员对培训项目所传授的知识或技能的撑握情况;

?2)对三级评估数据的跟踪可以确定知识和技能在实际工作中的应用情况;

?3)对四级评估数据的跟踪所需要的时间间隔往往要比实施二级跟踪所需要的时间间隔长(三到六个月)。

6、评估手段的时间选择P68

?影响有效性的因素

?参考答案:

?1、时间或历史;

?2、测试的影响;

?3、样本选择;

?4、流失率。

6、评估手段的时间选择P68

?方园公司在接到张某所在的车间准备送张到西安培训的报告后,公司人力资源部没有给予足够的重视,迟迟才

向技术副总汇报,副总说目前生产任务紧张又需要一笔费用,况且公司的技术目前在本行业中还不算落后,不急着去西安培训,实在要培训就在本地高校的电子技术实践室跟班学习,于是,车间送张某培训的意愿就按副总的意见执行了,一个月后,张某经培训回到车间,车间主任因为培训计划的改变,不了解跟班学习的内容,不清楚如何为张某创造有利于培训成果转化的条件,也难以为张某提供使用新技术的工作机会。同时,张某也缺乏同事的支持,个别员工甚至担心张某的新技术的采用会威胁他们的工作安排,而经常劝张某使用使用原有的习惯性的行为和技能。加上,与张某工作本身相关的一些因素,如时间紧迫、资金短缺、设备匮乏等等致使张某应用培训所学到的新技能。

问题:

?造成张某无法保持新学技能的原因在哪里?

?如果要进行事前测试需要注意哪些问题?

?培训结束后要收集哪些数据及其作用?

?影响评估有效性的因素。

6、评估手段的时间选择

?提示:掌握影响培训评估有效性的四个因素

?示例:下列说法正确的是()

?A、时间会让事情改变,即使没有人力资源开发培训项目,随着时间的流逝,业绩也会得到改进

?B、即使没有实施人力资源开发项目,某种真实的测试或其他手段也有可能对工作表现或态度产生影响

?C、如果某个样本中表现好和表现差的比例过大,评估的结果就会走样或不具备代表性

?D、当实施培训后的跟踪评估时,如果相当一部分学员做的不是同一种工作,评估也会有所折扣

?E、学员中途退出培训,如果使用事前和事后测试,参加两次测试的学员人数不会有变化

7、常见的培训评估方案P70

?提示:掌握非实验设计、实验设计和准实验设计的操作原理

?示例:有参照组,但不能按随机原则产生的实验可以进行()

?A、非实验设计

?B、实验设计

?C、准实验设计

?D、对照组设计

8、培训评估数据的类型

?硬性数据通常包括()

?A、产出

?B、质量

?C、成本

?D、时间

?E、满意度

8、培训评估数据的类型

?软性数据具有以下特征()

?A、难以进行测量或难以直接量化

?B、很难转化为货币价值

?C、对管理来说比较可信

?D、建立在主观性基础之上

?E、作为绩效量度可信度较差

9、员工、主管和人力资源管理部门的角色P80

?对于个人的生涯发展,人力资源部门应承担的角色包括()

?A、发展工作信息和其它生涯资源

?B、训练主管人员如何组织讨论

?C、运用信息配置各部门间的人员

?D、有职位空缺或新增时,通告主管人员

?E、训练主管人员教导和评估员工

9、员工、主管和人力资源管理部门的角色P80

?对于员工的配合选用,主管应承担的角色包括()

?A、界定某一工作所需的技能、知识和其它特殊资格条件

?B、面试和甄选候选人,并作最佳的配合

?C、晋升的争取、获得

?D、协调过程

?E、确定甄选升迁标准

10、网状职业生涯路径与横向职业路径P88

?提示:了解职业路径的基本做法

?示例:根据网状职业生涯路径理论,一个员工的生涯路径至少有()选择

?A、一种

?B、两种

?C、三种

?D、四种

10、网状职业生涯路径与横向职业路径P88

?用来解决某一领域中具有专业技能,既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作,又不希望随着职业的发展离开自己怕专业领域的职业路径是()

?A、双重职业路径

?B、网关职业路径

?C、横向职业路径

?D、传统职业路径

11、分阶段的组织咨询P89

?提示:应该是一道技能题

参考答案

?(1)中期职业发展阶段是一个时间长(有的长达20年乃至更长)、富于变化、既有事业的成功(甚至达到高峰),又可能有职业危机的一个很宽阔的地带。处于职业生涯发展中期的员工的特点是,相当长的一段时间处于职业生涯发展的“高原期”,晋升受到限制,一些员工会因此觉得工作单调、乏味,工作动力受影响。存在的主要问题是,缺乏明确的组织认同和贡献区,出现现实与抱负不一致,工作下滑。

?(2)通常需要对这些员工进行职业生涯咨询,了解他们为什么会处于职业生涯发展的瓶颈,有没有消除的办法?是继续从事原来的工作,还是变化一下职位,抑或是更换一个组织,在参与工作、家庭和自我发展中取得一种适当的平衡。

参考答案

?(3)为了保持一种积极成长取向,一方面要通过其他的方法措施抵消员工的消极情绪,更重要的是建立评价员工成功或价值的新的观念体系,让职位没有提升的员工觉得自己有价值,在进步,有意义,以减少他们的失败感。

?(4)职业中期阶段的组织管理措施是:①提拔晋升,使员工的职业道路通畅。②安排富有挑战性的工作、新的工作任务或者探索性的职业工作。③尝试实施工作轮换、进行继续教育和培训。④赋予员工以良师益友角色,提供合适的职业机会。⑤改善工作环境和条件,增加报酬福利,实施灵活机动的管理方式。

第五章

1、平衡计分卡P95

?提示:平衡计分卡涉及的知识点都要掌握

?关于平衡计分卡,下列表述正确的是()

?A、是由卡普兰和诺顿共同开发的绩效评估方法

?B、是综合平衡财务指标与非财务指标的考评体系

?C、各项指标及其测量是从组织的愿景与策略衍生而来的

?D、它从财务、顾客、企业内部流程、学习与成长四个角度来考评组织的绩效

?E、是把企业战略目标分解成可量化的、可操作的标准体系的工具

1、平衡计分卡P95

?提示:平衡计分卡涉及的知识点都要掌握

?下列属于从顾客角度进行衡量的指标是()

?A、市场占有率

?B、顾客取得

?C、顾客满意

?D、顾客获利

?E、员工平均收益

1、平衡计分卡P95

?平衡计分卡的四个角度在逻辑上紧密相承,具有如下因果关系()

?A、要在财务方面获得较高的投资回报率,就要得到较高的客户满意度

?B、客户满意度在很大程度上依靠内部流程来保证产品质量和产品供应

?C、内部流程的改善则是以学习与成长来提高员工技能

?D、只有高水平的员工才能创造高水平的业绩

?E、把长期战略目标与短期行为有机地联系起来

2、关键业绩指标法P96

?提示:关键业绩指标涉及的知识点都要掌握

?下列有关关键业绩指标的论述正确的是()

A、K P I是把企业战略目标分解成可量化的、可操作的标准体系工具

B、企业处于不同的行业,在不同的发展时期可能会有不同的关键业绩指标

C、部门级关键绩效指标的建立,要在专家的指导下进行

D、企业的关键绩效指标不可能一次完成

E、岗位绩效指标是对部门级指标的进一步分解

3、360度反馈评价P110

?提示:应该是一道技能题

?360度反馈评价的主要特点包括()

?A、全方位;

?B、基于胜任特征;

?C、评估的匿名性;

?D、多侧度反馈;

?E、促进发展

3、360度反馈评价

?某公司对所有员工按月进行绩效考核,并实行360度反馈评价,将上级、同级、下级、自我及外人考评相结合。

然后根据考核结果采用末位淘汰制。

问题:

?不同评价主体有何优劣?

?采用末位淘汰制应注意哪些问题?

参考答案

?上级:管理人员是被考评者的上级主管,对被考评者承担着直接的领导、管理与监督责任,对下属人员是否完成了工作任务,是否达到了预定的绩效目标等实际情况比较熟悉了解,在思想上也没有更多的顾忌,能较客观地进行考评。

?同级:同事常与被考评者共同处事,密切联系,相互协作。同事比上级更能清楚地了解被考评者,对其潜质、工作能力、工作态度和工作业绩了职指掌,但他们考评时,常受人际关系状况的影响。

?下级:下属对上级的工作作风、行为方式、实际成果有较深入的了解,对其一言一行有亲身的感受而且视角独特,但心存顾虑,致使结果缺乏客观公正性。

?自我:能充分调动被考核者的积极性,但易受到个人的多种因素的影响,有一定的局限性。

?外人:部门人员能较客观公正地参与绩效考评,但他们很可能不太了解被考评者以及其能力、行为和实际工作情况,使其考评结果的准确性和可靠性打折扣。

参考答案

?要考虑不同人员的考核期限

?要考虑淘汰的合适比例

?要保证淘汰的合法性

?要做到考核环节的公平公正

3、360度反馈评价

?请阅读题目并回答问题。

?某企业的绩效管理主要采用以下步骤和方法:

?第一步,对于部门主管以上领导干部,年终由主管领导召集其下属员工开会,共同听取其述职报告,再由员工及上级领导根据其一年来的表现填写“年度领导干部考核评议表”。该表汇总后将分数按“领导、部门内同事、下属”(2:3:5的权重)加权平均得出总分。

?第二步,全体员工工分四组排序:一般员工、主管、部门经理、高层领导。每组按考评结果分五个等级,每一等级所占比例如下表所示:

3、360度反馈评价

参考答案

1、使用考评方法:

?第一步使用了多考核主体,或多维度(多因素)、多视角、360度考评方法(给出一种说法就给分)。采取领导、部门内同事、下属分别评价的方法。

?第二步使用了强制分布法。将一般员工、主管、部门经理、高层领导四组进行排序,每级分五个等级,这种方法称为强制分布法

2、考评方法的不足与改进建议

?①领导、部门内同事、下属能反映管理者或员工行为的多维度水平,但尚不够全面。还应增加自我考评,必要时增加外部考评,提高考评的全面性。

?②权重不合理

?③强制分布比例可以进一步优化,E级的比例偏低,而A级和B级的比例偏高。应克服强制分布法的不足,根据自身情况适当调整比例。

?④考评结果只应用到晋升和淘汰,使用范围较窄。还可以应用于人力资源管理多个方面,扩大激励效果。

第六章

1、集体谈判工资理论P120

?根据集体谈判工资理论,工会提高工资的方法一般有()

?A、限制劳动供给

?B、提高工资标准

?C、改善对劳动的需求

?D、消除雇主在劳动力市场上的垄断

?E、控制工资量

2、激励理论P123

?提示:了解需要类别理论

?示例:下列关于成就需要的论述正确的是()

?A、有寻求与别人建立友善、亲近的人际关系的欲望

?B、有参照某种标准去追求成就感、追求成功的欲望

?C、成就需要高的人往往有较强的责任感

?D、喜欢能够及时得到绩效反馈

?E、对团队建设有积极作用

3、分享理论P123

?利润分享的具体形式有以下几种()

?A、无保障工资的纯利润分享

?B、有保障工资的部分利润分享

?C、按利润的一定比重分享

?D、年终或年中一次性分红

?E、承包制、工效挂钩和剩余收益制

4、基本薪酬的设计P127

?下列有关基于技能的薪酬方案的特点表述正确的是()

?A、有利于创建高弹性的工作团队

?B、有利于交叉培训

?C、有利于促进员工不断提高能力水平

?D、可能导致薪酬和培训费用太高

?E、基于胜任特征的薪酬方案可能会在不久的将来取代其地位。

4、基本薪酬的设计P127

?下列有关基于工作的薪酬方案的特点表述正确的是()

?A、它以职位薪酬因子评价和市场调查的结果为依据

?B、能较好地解决内部及外部相互比较的公平问题

?C、在很长一段时间内仍将是企业的第一选择

?D、当员工到达技术顶峰无法再提高技术水平时,可能离职

?E、适用于实力雄厚的对科技水平要求很高的高新技术企业。

5、职位评价方法P129

?根据各职位的总体价值对所有标杆职位进行排序的职位评价方法是()

?A、职位排序法

?B、因子比较法

?C、职位归类法

?D、因子计分法

6、宽泛式和分层式薪酬

?今年,某公司通过调查大胆地进行了改革,建立了被称之为“宽带型”的新的薪酬制度,采用了薪酬等级相对少,变动范围较宽,即6个薪酬等级,最高与最低值之间的区间变动率为300%的薪酬结构设计,改变了原有的25个薪酬等级,薪酬等级最高与最低值之间的区间变动率为50%的状况.

?请您分析说明:

?(1)该公司薪酬制度改革前后,各实行的是什么样的薪酬等级类型,它们各有什么特点?

?(2)比较分析该公司新推行的薪酬制度具有哪些优点。

参考答案

(1)薪酬等级的类型及特点:

?①该公司薪酬等级的类型

?改革前实行的是分层式薪酬等级类型;

?改革后实行的是宽泛式薪酬等级类型;

?②两种薪酬等级类别的特点是:

?分层式薪酬等级类型的特点是:薪酬等级比较多,呈金字塔形排列,员工薪酬水平的提高是随着个人岗位级别向上发展而提高的。

?宽泛式薪酬等级类型的特点是:薪酬等级比较少,呈平行形,员工薪酬水平的提高既可以是因为个人岗位级别向上发展而提高,也可以是横向工作调动而提高。

(2)新的薪酬制度的优点:

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 (总分:150分时间:120分钟) 一、语文知识积累与运用(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A. 嗥.鸣(háo)怂.恿(z?ng)逞.能(chěng)躯壳.(ké)磐.石(pán) B. 踌躇.(chú)旖.旎(yǐ)遒.劲(qiú)剽.悍(biāo)校.补(xiào) C. 顷.刻(qīn)粲.然(cān)窥伺.(sì)颦蹙.(chù)谰.语(lán) D. 狡黠(xiá)斟.酌(zhēn)蓦.然(m?)告罄.(qìng)祈.祷(qí) 2、下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A.鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮尽态极妍B.戛然而止略胜一筹忘下断语孜孜不倦 C.养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡高视阔步 D.浑身解数参差不齐悲欢离和莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。(4分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在文明城市创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象,营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在后加上 5、《在沙漠中心》的作者是(国籍)的,他的作品多描述飞行员 生活,试写出他的一部代表作。(3分) 6、仿照例句,再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,________ ________,________ _____ _________________; 冬天的雪,_______________________,____________ _________________。

部编版 七年级语文下册期中考试试卷及答案

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(2分)() A.花圃.(pǔ)归省.(shěng)田垄.(lǒng)脑髓.(suǐ) B.踌躇.(chú)澎湃.(pài)亘.古(gèn)骊.歌(lì) C.讪.笑(shàn)哺.育(bǔ)踱.步(duó)污秽.(suì) D.瞬.息(shùn)嫉.妒(jí)震悚.(sǒng)泥泞.(nìng) 2.下列没有错别字的一项是(2分)() A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)() A.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛 ..起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,能把语法讲得惟妙惟肖 ....,让同学们学得轻松,记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 ....,也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是(3分)() A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(3分)() ①花草树本枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

七下英语期末模拟试题

英语期末测试卷(七下) A卷 一、选择填空。(共20分,每小题1分) ( )1. After dinner he often ________ in the park. A. take a walking B. take a walk C. taking a walk D. takes a walk ( )2. What language does she ________ ? A. tell B. speak C. talk D. say ( )3. She ________ the teacher carefully, but didn’t ________ anything. A. listens to, hear B. listened to, hear C. hears, listened to D. hears, listens to ( )4. -----Do you know what they did over the weekend? -----They ________. A. play soccer B. goes to movies C. went shopping D. stay home ( )5. He didn’t have ___ money for a taxi, ___ he walked back to the hotel. A. any, and B. much, because C. any, so D. some, so ( )6. The strict teacher often makes ________ very tired. A. we B. our C. us D. ours ( )7. ---_____? ---It’s cloudy. A. How’s the weather like in Shanghai B. How’s the weather in Shanghai C. What is the weather in Shanghai D. Which is the weather in Shanghai ( )8.There ________ a ruler and two pens on the desk. A. is B. are C. am D. be ( )9. One of my ________ is from the USA. A. dictionary B. dictionaries C. dictionarys D. dictionaris ( )10. What does you brother do? . A. He works very hard. B. He is outgoing and friendly. C. He is a shop assistant. D. He is tall with curly hair. ( ) 11. On Sunday morning I helped my mother ____ the cooking. A. do B. to doing C. does D. doing ( )12. I had a busy weekend. I saw an interesting talk show and a book about history. A. read B. reads C. reading D. to read ( )13. What ____ Tom and his mother like ? A. does B. do C. is D. are ( )14. Where _____ your English teacher from? A. does B. is C. do D. are ( )15. Tom can ______ some vegetables at the market. A. buys B. buying C. buy D. to buy ( )16. Please _______ in class, boys and girls. Let’s begin our class. A. eat B. not talk C. don’t talk D. not sing ( )17. His dog was lost, that made him ______. A. feel sad B. to feel sad C. feel happy D. to feel happy ( )18. We went to the beach ______ Sunday afternoon last week. A. on B. in C. / D. at ( )19. I would like to have fish for lunch______ it is very delicious. A. but B. if C. when D. because ( )20. There are _____rules for us at school. And we always have ____work to do. A. too many, too many B. too many , too much C. many too, much too D. too much , too much 二、完形填空。(每小题1分,共10分) Li Lei has a good friend. 21 name is Jim. He is 22 the USA. .He likes 23 food very much. He can 24 English and 25 Chinese. Li Lei and Jim are in the same 26 .They are classmates. They go to school five 27 a week.They stay 28 home on Saturdays and Sundays. At school they play 29 after class.They like swimming, 30 . ( )21.A. He B.His C. He’s D. Her ( )22.A. from B.to C.of D. after ( )23. A. China B. Chinas C. Chinese D.Japan ( )24. A.say B.tell C.talk D. speak ( )25. A. many B. any C. a little D. lot ( )26. A. class B. shop C. bank D. office ( )27. A. years B.days C.weeks D. months ( )28. A. at B.in C. on D.behind ( )29. A. a basketball B.the basketball C. basketball D.an basketball ( )30. A. also B. as well C. as D. too三、阅读理解(每小题1分,共15分) A John and Sally are in the same school. Their home is far (远)from school. They get up early in the morning and take the early bus after breakfast. Sometimes they have lunch in the restaurant. John likes hamburgers and meat. But Sally likes vegetables

七年级历史期末考试试卷分析

垣曲初中2017--2018学年第一学期期末 七年级历史试卷分析 一、试卷的评价 1、试卷的基本情况: 历史考试时间为70分钟,题型包括单项选择题、简答题、材料解析题、问题探究四类题。 2、试卷的基本特点: (1)基础性强。试题立足于历史基础知识,以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。(2)标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题,试题适中。但是考试内容期中前的占的多,期中后学的知识考的太少。 (3)题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚, 二、试卷成绩情况

本次考试,我校七年级十个班,总体考试成绩来看,十个班优生率和及格率差距都较大,306班和309班退步了,需要进一步抓紧。 三、学生答题情况分析 1、优点 (1)对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固,对重点知识的掌握较熟练。 (2)能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。 (3)能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求,认真分析问题,正确地得出答案。 (4)部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强;部分学生善于运用已知知识进行分析判断,此次材料解析题的得分率略高,在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。 2、存在问题 (1)基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认,

字的大小不一。 (2)概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢固,张冠李戴的现象很普遍。如:把郡县制和中央集权制混淆。 (3)分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很小,但此类题目的得分率较低,反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。 (4)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好,主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少,没有方方面面的集中精力去记忆。 四、改进措施 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材,课堂上多引进一些课外史料,培养学生的阅读习惯和能力。 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法,也是检验学生能力的基本内容,教师在教学中要加强这方面的练习。 3、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,捕捉有效信息。 4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求,以后主观性题目还会适当增加,以培养学生创新思维和提出问题、解决问

人教版七年级下册语文期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册语文期中考试试题(含答 案) (本卷120分 90分钟) 一、积累。(44分) 1.临沂临港经济开发区正飞速的发展,展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。(3分) 2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是( )(3分) A.祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露 B.污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹 C.嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至 D.骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章 3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在方格内。(4分) A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环 B.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往 D.丛山迭岭义愤填膺一泻万里博学多识 4.下列解释不正确的一项是( )(3分) A.人迹罕至:少有人来。无从:没有办法。 B.骊歌:告别的歌。炽痛:热烈而深切。 C.萦带:弯曲的带子。铤:疾走。

D.迥乎不同:很不一样。气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 5.用诗文原句填空。(9分) (1)山际见来烟,___ _________ ______。(吴均《山中杂诗》) (2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)独坐幽篁里,___ ____________。(王维《竹里馆》) (4)峨眉山月半轮秋,__ __________________。(李白《峨眉山月歌》) (5) 故园东望路漫漫,_ ____。(岑参《逢入京使》) (6) _ ______________,对镜帖花黄。(《木兰诗》) (7) ,一切都将会过去;而那过去了的,。(普希金《假如生活欺骗了你》) (8) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句: ___ ___ _,___ ________ __。 (9)某班正在组织《童年》的阅读交流活动,请完成下列交流内容:(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分) ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,50字左右。(4分)

七年级下英语期末模拟试卷

七年级下英语期末模拟试卷 班级姓名_____________ 出卷人: 听力部分25分 一、听句子选择正确的答语。每个句子读一遍。(共5小题,计5分) 1. A. Sorry. B. You’re welcome. C. Never mind. 2. A. I’ll buy ten. B. Thirty dollars. C. I’ll buy them for my friends. 3. A. Not at all. B. Thank you. C. Yes, very good. 4. A. Yes, he did. B. Yes, he does C. Yes, he is. 5. A. Wednesday B. January 1st. C. Twelve thirty. 二、听对话,根据所听对话和问题,选择正确答案。读两遍。(共5小题,计5分) 6. A. Some food. B. Some books. C. Some food and some books. 7. A. Monday. B. Tuesday. C. Saturday. 8. A. Happy. B. Merry. C. Sad. 9. A. Pop. B. A little meat. C. Some water. 10. A. In the shop. B. In the hospital. C. In the zoo. 三、听长对话,根据对话内容选择正确答案,对话读两遍。(共5小题,计5分) 11. Where is the man? A. At a shop. B. At the train station. C. At a restaurant. 12. What would he like? A. A pair of pants. B. A winter jacket. C. A shirt. 13. What color does he like? A. Blue. B. Black C. Red. 14. What size does he want? A. Size S. B. Size M C. Size L. 15. How much is it? A. $ 360. B. $260 C. 260 yuan. 四、听短文,根据短文内容选择正确答案。短文读两遍。(共5小题,计10分) 16. Of all the seasons, Mike likes ________ best. A. winter B. summer C. spring 17. During the Spring Festival, the children will have _______. A. delicious food to eat B. flowers to plant C. letters to write 18. Mike thinks ________ is very interesting. A. making a snowman B. skiing C. playing games 19. Mike can ______ fastest in his class. A. run B. skate C. walk 20. Mike wants to win the _________ match. A. skate B. ski C. ice hockey 笔试部分95分

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案)

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案) (考试时间:120分钟试卷分值:100分) 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (1)总之:都是些烦(suǒ) 之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 (2)吃了一会,陈木南身上暖烘烘,十分烦(zào),起来脱去了一件衣服。 (3)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不(jīn) 的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jiāng) ?我凑上去,想摘一朵。 2.古诗文名句填空。(7分) (1),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)《竹里馆》中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“,”。(3)《逢入京使》中表达诗人悲苦思乡之情之外还蕴含振作精神之意的诗句是“,”。 (4)作家林斤澜一生经历丰富,始终坚持文学创作,留下了丰富的作品。他虽已离世,但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立,给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍说的“,”。 3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老,从我做起”的综合性 4.下列作家和作品搭配正确的一项是()(2分) A.阿龙纳斯——《海底两万里》 B.柳青——《创业史》 C.阿西莫夫——《哈利·波特与死亡圣器》 D.萧红——《红岩》 二、现代文阅读(27分) (一)在《海底两万里》第四章中“我”和尼德·兰(内德·兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论,阅读下面两段话回答问题。(4分) [A]“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙,有古老的怪物居住在地球的内部,可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。……无论这些鲸类动物具有多强的攻击力,无论它们是用尾巴还是用牙齿,它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。” [B]“章鱼是一种软体动物,从这个名称看,它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物,就算它有五百尺长,它也无法对‘斯科蒂亚’号或‘亚伯拉罕·林肯’号这类船只造成危害的。因此,把这么大的事归之于斯堪的纳维亚海怪或其他类似的怪物干的,那纯粹是天方夜谭。” 5.(1)[A][B]两段话分别出自谁之口?[A] [B] (2分) (2)在“我”眼里,尼德兰(内德·兰德)是一个怎样的人? (根据全书内容概括回答)(2分)

人教版七年级历史下册期末考试历史试题

七年级期末试卷(历史部分) 一、选择题 1、继秦汉之后,中国历史上出现了近四百年的政权分立时期,结束这种局面是在哪个朝代建立后 ( ) A.东晋 B.西晋 C.陈朝 D.隋朝 2、巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河,素有世界桥梁之称。在我国古代也有这样一项水利工程,它的开通大大促进了我国南北经济的交流,这个水利工程是() A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.灵渠 3、毛泽东《沁园春?雪》中写道惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,这里唐宗指的是 ( ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗 4、《梦幻西游》游戏新推出一个游戏活动背景:大唐贞观年间的某天夜里,京城暴雨,巨雷轰塌长安衙门的监牢围墙,大批重犯趁乱一哄而逃。太宗皇帝李世民震怒,限期将在逃重犯缉拿归案。你知道当时由哪个部门完成皇帝的任务A.刑部B.兵部C.吏部D.工部 5、被后人誉为其统治具有“贞观遗风”的唐朝皇帝是: ( ) A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 6、藏族有一首民歌,名叫《唉马林吉》(喂,听一听的意思),一直到今天都广为百姓传唱。歌词是正月十五那一天,公主答应来西藏。莲花大坝不用怕,百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕,百头牦牛迎接你。奔腾江水不用怕,百只皮筏迎接您。表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生在 A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.唐高宗统治时期 D.唐玄宗统治时期 7、作为小历史学家的你,如果想要研究唐朝时印度和西亚的历史,最好的参考书籍是() A.《史记》 B.《资治通鉴》 C. 《西游记》 D. 《大唐西域记》 8、赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧上一道沟?赵州桥鲁班爷爷修,玉石栏杆圣人留,张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。这是河北民歌《小放牛》的歌词,它是根据当地民间传说编成的,并广泛流传到今天。其实,赵州桥并不是鲁班修建的,它的设计和主持建造者是 A.祖冲之 B.贾思勰 李春D. 僧一行C. 9、某投资期刊以:金属期货飞流直下三千尺为题报道了金属期货市场行情,此处引用飞流直下三千尺是用来表达 A.金属期货市场当时跌幅很大 B.金属期货市场当日长幅很大 C.金属期货市场非常热闹 D.金属期货市场修建了瀑布 10、北宋都城汴京是今天的 A.开封 B.郑州C.南阳D.西安 11、在北宋与辽的檀渊之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是: ( ) A.赵普 B.寇准 C.岳飞 D.韩世忠 12、中国完成经济重心南移是在() A.三国时期 B.魏晋南北朝时期 C.唐朝时期 D.南宋时期 13、中国手工业者打商标做广告的意识始于(友情提示:济南刘家针铺广告)() A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 14、苏湖熟,天下足中苏湖指的是()

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A 彷徨.(huánɡ) 卓.越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺.皆知(rú) B 宰.割(zǎi) 深邃.(suì) 字帖.(tiē)迥.然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽.(jī) 祈.祷(qǐ)亘.古(gèng)诲.人不倦(huì) D. 荒谬.(niù) 粗拙.(zhuō)憎.恶(zèng)潜心贯.注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是() A、粗制烂.造家徒四壁.契.而不舍习以为常. B、一反即.往万象.更新慷慨淋.漓五彩斑斓. C、截.然不同拖.泥带水气充.斗牛一泄.千里 D、骇.人听闻以身作则.悲天悯.人翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是() A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。

B.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C.走在上学的路上,我经常萍水相逢 ....一些老朋友。 D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼 ....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是() A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!” B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。 C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!” D、“真对不起,我刚才实在太激动了!” 6.选出下列说法不正确的一项( )

人教版七年级下册英语期末模拟试卷及答案

第二学期七年级下英语期末模拟试卷及答案 满分:150分考试时间:120分钟 听力:(共30分) Ⅰ、听句子。听下面10个问题,每个问题后有三个答语,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题读两遍。(每小题1分,共10分) ( )1.A.Yes, I can .B.Certainly.C.S—N—O—W. ( )2.A.Great.B.Grean.C.Raining. ( )3.A.No, I won’t.B.Yes, I will .C.Sorry, I won’t. ( )4.A.No, but they can eat in the dining hall.B.Yes, they can. C.No, he can’t. ( )5.A.They like Animal World.B.He likes talk shows. C.I like talk shows. ( )6.A.It was Saturday.B.It was May lst.C.It was 8. ( )7.A.Yes, it’s boring.B.No, it’s interesting.C.It’s boring. ( )8.A.Yes, they are.B.Six. C.No, they are listening to the teacher. ( )9.A.It’s great.B.It’s sunny.C.It’s terrible. ( )10.A.In the library.B.At school.C.Yes, I can. Ⅱ、听对话。听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选择最佳选项,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话读两遍。(每小题1分,共6分) ( )11.A.Yes, she does.B.No, she does not.C.She likes monkeys. ( )12.A.She is a nurse.B.She is a teacher.C.She’s a waitress. ( )13.A.In a shop.B.At school.C.In a library. ( )14.A.The swimming club.B.The piano club.C.The dancing club. ( )15.A.Fantastic.B.Really bad .C.Not bad. Ⅲ、对话理解。听下面一段对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。现在你有10秒钟的时间来阅读这4个小题,对话读两遍。(每小题1分,共4分) ( )16.Who went to a birthday party? A.Mike.B.Sam.C.My cousin.( )17.What did they do in the party? A.They danced.B.They drank beers, sang and danced. C.They sang. ( )18.How was the party? A.It was very interesting.B.It was bad .C.It was boring.( )19.Where was Mike on weekend? A.At school.B.At library.C.At home. ( )20.Why didn’t Mike go out? A.Because he has an English test.B.Because he has a Chinese test. C.Because he has a maths test. Ⅳ、短文理解。听下面一段材料,回答21——25题,现在你有15秒钟的时间阅读这段材料,

语文:七年级下学期期末模拟试卷7(苏教版)

七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7 注:卷面整洁,书写美观者可奖励2分;卷面不洁,字迹潦草者酌情扣2分。 一、语基(10分) 阅读下面语段,完成1—5题。 有的同学认为:初一男生大致分为三种:一种刚烈极致,身强体壮,好比猛张飞。第二种人不还手,不还口,好比小白兔,看见强人忙躲开,就连女生也敢“欺负”他们,使得其他男生忍不住嘀咕:“难道我们又改到母系氏族了?”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型,看见第一种男生连忙上前恭维几句,看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。因此,我班女生常叹气:“这时代的男生,真让人看不懂。” 1.请你在空白处填上最恰当的词:、。(2分) 2.从上面的语段中找出两对互为反义词。(2分) (1)(2 ) 3.解释下列词语。(2分) (1)欺善怕恶: (2)欺软怕硬: 4.请你用“恭维”造一个句子。(2分) 5.请你完成第.1.题.后,认真抄写该文段。(2分)

6. 生活中人们的口语丰富多彩,妙趣横生。有些常用的固定短语,表达的是超出字面本身的意义, 往往令语言更为生动活泼。例如:某人被开除了,说成“炒鱿鱼”。请说出下列句中加点词语的意思,并尝试再举一例。(3分) 班会课以后,受到表扬的王杰,兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池,夏玫欲上前阻止,朱 老师说不要给他泼冷水 ...。 (1)“泼冷水” ....的意思: (2)你的例子: 7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者特别是广大青少年的喜爱,尤其是神通广大的孙悟空。你喜欢这个文学形象吗?请结合一个具体故事,说说喜欢他的理由。(3分)故事: 原因: 8.下面语段中有多处语病,请选择其中四处加修改。(4分) 目前,地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。近200多年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,这导致全球环境恶化,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 (1)改为 (2)改为 (3)改为 (4)改为 三、阅读(50分) (一)文言文阅读(22分)

人教版2015年七年级第一学期历史期末考试试卷2

七年级第一学期历史期末考试试卷2 一、选择题部分(每题2分共40分) 1.2008年北京奥运会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代的四大发明之一,你知道下列哪位人物改进了造纸术 A.蔡伦 B.扁鹊 C.炎帝 D.祖冲之 2.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是() A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河 3. 2005年5月20-22日,全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家? A、西汉 B、东汉 C、三国 D、南北朝 4. 被后人称为“书圣”的书法家是 A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、贾思勰 5.学完三国两晋南北朝时期的历史后,有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括,你认为其中最为准确的是 A群雄并起与国家分裂B政权分立与民族融合 C民族交往与民族融合D经济发展与科技进步 6.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景,其道具有四样,根据史实判断其中搞错的是 ①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 7.当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上屋社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在() A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、明朝 8、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是( ) A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄 B、因为炎、黄两个部落走向了联合,形成后来华夏族的主体 C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领 D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患,发展了农业生产 9、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是: A、公元前2070年 B、公元2070年 C、公元前1600年 D、公元1600年 10、李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是() A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一 B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制,在我国历史上影响深远 D、统一了货币、度量衡和文字 11、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是() A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于 12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生? ①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”()

七下语文期中试卷(含答案)

七下语文期中试卷(含答案) 七年级下册期中试卷 (考试时间:120分钟卷面分值:100分) 一、(本大题共5小题每小题3分共15 分) 1、下列加点词语完全正确的一项是:() A 倜傥(tǎng)秕谷(bǐ迭起(dié)气冲斗牛(dǒu ) B祈祷(qǐ)赫然(hè)炽.痛(chì)迥乎不同(jiǒng ) C亘古(gèn)嫉妒(jí)喧闹(xuān)热情澎湃(bài D重荷(hè)木屐(jī)哺育(pǔ 锲而不舍(qiè ) 2. 下列词语书写无误..的是() A.怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓 B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄 D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B.新春,汉宜高速公路车水马龙,显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并 不完全是个性使然。 D. 这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离 开时的面貌简直不可相提并论。 4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师,我们不会笑话学生的____ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____ 。人生如茶,有时____也是一种成全。 A.浅显大功告成表露折磨 B.浅薄大彻大悟流露煎熬 C.浅易渐入佳境吐露磨难 D.肤浅大梦初醒透露痛苦

上海市普陀区名校2018-2019学年七下英语期末模拟试卷+(8套模拟试卷)

七年级下学期英语期末模拟试卷含答案 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 Ⅱ.单项选择(共15分,每小题1分)从各题的四个选项中选出一个最佳答案. ( )11.--- Why didn't Sandy tell her parents that good news? --- Because she wanted to give them a . A. message B. newspaper C. surprise D. order ( )12.I feel too . Please open the window now. A. hot B. cool C. warm D. cold ( )13.The elephants are great danger in Africa. A. of B. to C. with D. in ( )14.--- is the weather today? --- Its windy. A. What B. How C. When D. Why ( )15. Your skirt is dirty. You need to it. A. find B.wash C. sell D. wear ( )16.I don't like this one, please show me . A. other B.some C. another D. the other ( )17.I'm hungry. I would like a large bowl of dumplings. A. have B. eat C. eating D. to eat ( )18.Mr.Dean of medium height, and he has yellow hair. A. is B. has C. looks D. does ( )19. I didn't go to buy because it was raining. A. something B. anything C. everything D. nothing ( )20.Jane is sitting Lily and Lucy. A. near B. next to C. between D.in front of ( )21--- ? --- He is short with blonde hair. A. Why do you like his hair B. What does he look like

人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

七年级(下)语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿(z eng ) 逞能(ch eng ) 躯壳 (k e) 磐石(p cn ) B. 踌躇 (ch u) 旖旎(y i ) 遒劲(qi u ) 剽悍(bi ao ) 校补(xi ao ) C. 顷刻 (q m) 粲然(c m ) 窥伺(s i ) 颦蹙 (ch u) 谰语(1印) D. 狡黠 (xi d) 斟酌(zhen ) 蓦然(m o ) 告罄 (q ing ) 祈祷(q i ) 2、 下列词语没有错别字的一项是 ( )(3 分) B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 C .深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..,没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。 (4分) ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大 家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象, 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在 生活,试写出他的一部代表作 6、仿照例句,再续写两个句子 ,要求句式相同,内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风, ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪, ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境,按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说: 我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。 ” (总分: 、语文知识积累与运用(30分) 150分 时间:120分钟) A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中,进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D ( .浑身解数参差不齐 ) (3 分) 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ,非常狼狈。 ,欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 (国籍)的 ,他的作品多描述飞行员 后加上 。(3 分)

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