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黄冈师范学院2010年“专升本”考试试题
科目：计算机科学与技术专业《专业综合》
注意：答案一律书写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。
第一部分 C 语言
一、选择题（2分×20＝40分）
1、下列关于C 语言程序说法正确的是（ ）。 A) 是由一个主程序和若干子程序组成 B) 是由函数组成
C) 是由若干过程组成 D) 是由若干子程序组成
2、关于C 语言程序执行过程，下列说法正确的是（ ）。 A) 从main 函数开始，到main 函数结束
B) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
C) 本程序文件的第一个函数开始，到main 函数结束 D) 从main 函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束
3、C 语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符（ ）。 A) 必须为字母 B) 必须为下划线
C) 必须为字母或下划线
D) 可以是字母、数字和下划线中任一字符 4、用C 语言编写的代码程序（ ）。
A) 可立即执行 B) 经过编译解释才能执行 C) 经过编译即可执行 D) 以上说法都不对 5、以下定义语句中正确的是（ ）。
A) char a=\'A\'b=\'B\'; B) float a=b=10.0; C) int a=10,*b=&a; D) float *a,b=&a; 6、以下变量赋初值不正确的是（ ）。 A) int a = 3; B) int a,b=2,c=3; C) int a=1,b=2,c=3; D) int a=b=c=3;
7、已知int x=1,y=2,z=3;以下语句执行后，x,y,z 的值是（ ）。 if(x>y) ; z = x; x = y; y = z; A) 1,2,3 B) 2,1,1
C) 2,3,1
D) 2,3,2
8、有以下程序
void main( )
{ int m=3,n=4,x;
x=-m;
x=x+8/n;
printf("%d\n",x);
}
程序运行后的输出结果是（）。
A) 3 B) 5 C) -1 D) -2
9、以下不正确的叙述是（）。
A) 在C程序中，main函数不一定要写在程序的最上面
B) 在C程序中，SUM和sum是两个不同的变量
C) 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后，b中的值将放入a中，而b中的值不变
D) 从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值
10、若有说明int *p,a[5];p=a；则以下表达式中不能表示a[3]的是（）。
A) p[3] B) *(a+3) C) *(p+3 ) D) *(p+6)
11、以下能正确定义二维数组的是（）。
A) int a[][3]; B) int a[][3]=2{2*3};
C) int a[][3]={}; D) int a[2][3]={{1},{2},{3,4}};
12、s1和s2已正确定义并分别指向两个字符串。若要求：当s1所指串大于s2所指串时，执行语句S;则以下选项中正确的是（）。
A) if(s1>s2) S; B) if(strcmp(s1,s2)) S;
C) if(strcmp(s2,s1)>0) S; D) if(strcmp(s1,s2)>0) S;
13、有以下程序
void main( )
{ int i,s=0;
for(i=1;i<10;i+=2)
s + = i+1;
printf(“%d\n”,s);
}
程序执行后的输出结果是（）。
A) 自然数1～10的累加和 B) 自然数1～9的累加和
C) 自然数1～10中的偶数之和 D) 自然数1～9中的奇数之和
14、有以下说明和定义语句
struct student { int age; char num[8]; };
struct student stu[3]={{20,"200701"},{21,"200702"},{19,"200703"}};
struct student *p = stu;
以下选项中引用结构体变量成员的表达式错误的是（）。
A) (p++)->num B) p->num
C) (*p).num D) stu[3].age
15、有以下程序
void f(char *p)
{ p + = 3 ; }
void main( )
{ char b[4]={'a','b','c','d'},*p = b;
f(p);
printf("%c\n",*p);
}
程序运行后的输出结果是（）。
A) a B) b C) c D) d
16、执行下面程序段后，输出是（）。
int j=1,s=0;
while (j<=10)
{ j++;
if(j%2)
continue;
s=s+j;
}
printf(“%d”,s);
A) 22 B) 25 C) 30 D) 55
17、有以下程序
#define N 20
fun(int a[ ],int n,int m)
{ int i,j;
for(i=m;i>=n;i--) a[i+1]=a[i];
}
void main( )
{ int i,a[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
fun(a,2,9);
for(i=0;i<5;i++)printf("%d",a[i]);
}
程序运行后的输出结果是（）。
A) 10234 B) 12344 C) 12334 D) 12234
18、有以下程序
void main( )
{ int a=1,b;
for(b=1;b<=10;b++)
{ if(a>=8)break;
if(a%2 ==1 ) { a+=5 ; continue; }
a-= 3;
}
printf("%d\n",b);
}
程序运行后的输出结果是（）。
A) 3 B) 4 C)5 D) 6
19、有以下程序段
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],b;b=p[5];b中的值是（）。
A) 5 B) 6 C) 9 D) 1
20、C语言规定，简单变量做实参时，它和形参之间的数据传递方式是（）。
A) 地址传递
B) 单项值传递
C) 由实参传给形参，再由形参传给实参
D) 由用户指定传递方式
二、填空题（1-6题每空2分，7-8题每题5分，共30分）
1、C语言源程序的基本单位是。
2、在内存中每个存储单元的编号称为。
3、根据对变量的访问方式，可分为直接访问和访问。
4、下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图案：
*
***
*****
*******
void main( )
{ int i,j;
for(i=1; （1） ; i++)
{ for(j=1;j<= （2）;j++) printf(“*”);
printf(“\n”);
}
}
5、以下程序的功能是从键盘输入若干学生的成绩，并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束,请填空。
void main（）
{ float x,amax,amin;
scanf（"%f", （1））;
amax=x;
amin=x;
while （（2））
{ if （x>amax）
amax=x;
else
if( （3） )
amin=x;
scanf（"%f",&x）;
}
printf （"＼n amax=%f＼n amin=%f＼n",amax,amin）;
}
6、下列程序的功能是判断一个正整数是否为素数。
void main( )
{
int n ,i,f;
scanf(“%d”,&n);
f = 1;
for(i=2 ; i<=sqrt(n) ; （1） )
if(n%i==0)
{
（2） ;
break;
}
}
7、下列程序的运行结果是。
void main( )
{
int i ,s = 1;
for(i=0;i<=5;i++)
s = s *i;
printf(“%d”, s);
}
8、当运行以下程序时，输入abcd，程序的输出结果是。void insert(char str[ ])
{ int i；
i = strlen(str)；
while(i>0)
{ str[2*i]=str[i]；str[2*i-1]=′*′；i--；}
printf("％s＼n",str)；
}
void main()
{ char str[40]；
scanf("％s"，str)；
insert(str)；
}
三、程序理解题（每题10分，共30分）
1、已知函数f的功能是求1-n的和。
int f( int n )
{
int i,sum;
for(i=1;i<=n;i++)
；
return sum;
}
问题（1）将函数f补充完整；（5分）
问题（2）写出主函数，求1-100的和。（5分）
2、编程求下列分段函数的值(x,y均为整型变量)
2x-10 x>0
y = x+5 x=0
2x+10 x<0
3、编程对10个正整数排序（可采用起泡法或选择法任意一种完成）。
第二部分数据结构
一、选择题（2分×25＝50分）
1、数据的最小单位是（）。
A) 数据项 B) 数据类型 C) 数据元素D) 数据变量
2、字符串的长度是指（）。
A) 串中不同字符的个数B) 串中不同字母的个数
C) 串中所含字符的个数D) 串中不同数字的个数
3、以下数据结构中（）是非线性结构？
A) 队列 B) 栈 C) 线性表 D) 二叉树
4、建立一个长度为n的有序单链表的时间复杂度为（）。
A) O(n) B) O(1) C) O(n2) D) O(log
n)
2
5、两个字符串相等的充要条件是（）。
A) 两个字符串的长度相等 B) 两个字符串中对应位置上的字符相等
C) 同时具备(A)和(B)两个条件 D) 以上答案都不对
6、算法的时间复杂度是指（）。
A) 执行算法程序所需要的时间 B) 算法程序的长度
C) 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D) 算法程序中的指令条数
7、队列是一种（）的线性表。
A) 先进先出 B) 先进后出 C) 只能插入D) 只能删除
8、长度为N的线性表进行顺序查找，在查找不成功时，与关键字的比较次数为 ( )。
A) N B) 1 C) N-1 D) 0
9、若有18个元素的有序表存放在一维数组A[19]中，第一个元素放A[1]中，现进行二分查找，则查找A[3]的比较序列的下标依次为（）。
A） 1，2，3 B） 9，5，2，3
C） 9，4，3 D） 9，4，2，3
10、设某有向图中有n个顶点，则该有向图对应的邻接表中有（）个表头结点。
A) n-1 (B) n (C) n+1 (D) 2n-1
11、线性链表不具有的特点是（）。
A) 随机访问 B) 不必事先估计所需存储空间大小
C) 插入与删除时不必移动元素 D) 所需空间与线性表长度成正比
12、设有6个结点的无向图，该图至少应有（）条边才能确保是一个连通图。
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
13、设某棵二叉树的中序遍历序列为ABCD，先序遍历序列为CABD，则后序遍历该二叉树得到序列为（）。
A) BADC B) BCDA C) CDAB D) CBDA
14、在有n个叶子结点的正则二叉树（无度为1的结点）中，其结点总数为（）。
A) 2n B) 2n-1 C） 2n+1 D) 2n-1
15、设一组初始记录关键字序列为(50，40，95，20，15，70，60，45)，则以增量d=4的一趟希尔排序结束后前4条记录关键字为（）。
A) 40，50，20，95 B) 15，40，60，20
C) 15，20，40，45 D) 45，40，15，20
16、函数substr(“DATASTRUCTURE”，5，9)的返回值为（）。
A) “STRUCTURE”B) “DATA”
C) “ASTRUCTUR”D) “DATASTRUCTURE”
17、设一个有序的单链表中有n个结点，现要求插入一个新结点后使得单链表仍然保持有序，则该操作的时间复杂度为（）。
n) B) O(1) C) O(n2) D) O(n)
A) O(log
2
18、以下不是堆的是（）。
A) （100，98，88，82，80，77，66，60，40，28，18）
B) （18，28，40，60，66，77，80，82，85，98，100）
C) （100，88，98，77，80，60，82，40，28，18，66）
D) （100，85，40，77，80，60，66，98，82，18，28）
19、顺序存储设计时存储单元的地址（）。
A) 一定连续 B) 一定不连续
C) 不一定连续 D）部分连续，部分不连续
20、设一组权值集合W=(15，3，14，2，6，9，16，17)，要求根据这些权值集合构造一棵哈夫曼树，则这棵哈夫曼树的带权路径长度为（）。
A) 129 B) 219 C) 189 D) 229
21、设一组初始记录关键字序列为(Q，H，C，Y，P，A，M，S，R，D，F，X)，则按字母升序的第一趟冒泡排序结束后的结果是（）。
A) F，H，C，D，P，A，M，Q，R，S，Y，X
B) P，A，C，S，Q，D，F，X，R，H，M，Y
C) A，D，C，R，F，Q，M，S，Y，P，H，X
D) H，C，Q，P，A，M，S，R，D，F，X，Y
22、设有一组初始记录关键字序列为(34，76，45，18，26，54，92)，则由这组记录关键字生成的二叉排序树的深度为（）。
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
23、具有n个顶点的无向图最多可包含（）条边。
A) n-1 B) n C) n(n-1)/2 D) n(n-1)
24、设无向图G中的边的集合E={(a，b)，(a，e)，(a，c)，(b，e)，(e，d)，(d，f)，(f，c)}，则从顶点a出发进行深度优先遍历可以得到的一种顶点序列为（）。
A) aedfcb B) acfebd C) aebcfd D) aedfbc
25、对初始状态为递增序列的表按照递增顺序排序，最省时间的是（）算法。
A) 堆排序 B) 插入排序 C) 基数排序 D) 归并排序
二、填空题（2分×15＝30分）
1、从题后给出的选项中选择一个合适的项填空。
1）在计算机内实现递归算法时所需要的辅助数据结构是；银行排队系统实现时需要的辅助数据结构是。（可选项：栈、队列）
2）用二叉链表表示具有n个节点的二叉树时，值为空的指针域的个数为。（可选项：2n、n+1）
3）一个程序能确切地满足具体问题的需求，表明此程序满足要求；若能很好地处理异常，表明此程序满足要求。（可选项：正确性、可读性、健壮性）。
4）向一棵二叉排序树中插入一个元素时，若元素的值小于根结点的值，则应把它插入到根结点的上。（可选项：左子树、右子树）
5）在用于表示有向图的邻接矩阵中，对第i行的元素进行累加，可得到第i个顶点的度；而对第j列的元素进行累加，可得到第j个顶点的度。
（可选项：出、入）
2、算法填空。
1）下列算法是在顺序表中的第i个位置插入一个元素x,插入成功返回1,插入不成功返回0,将此算法补充完整。
int ListInsert(Seqlist *L , int i , DataType x)
{ int j;
if(L->size>=MaxSize || i<0||i>L->size)
return 0;
for(j=L->size;j>i;j--)
（1）;
L->list[i]=x;
（2）;
return 1;
}
2）下面程序段的功能是实现二分查找算法，将此算法补充完整。
struct record
{
int key;
int others;
};
int bisearch(struct record r[ ], int k)
{
int low=0,mid,high=n-1;
while(low<=high)
{
（1） ;
if(r[mid].key==k) return(mid+1);
else if( （2） ) high=mid-1; else （3） ; }
return(0); }
3）下面程序段的功能是实现数据x 进栈，要求在下划线处填上正确的语句。 typedef struct { int s[100] ; int top; } sqstack; void push(sqstack *s,int x) {
if (s->top==m-1) printf(“overflow”); else
{ （1） ;
（2） ; } }
三、计算分析算法题（每题10分，共20分）
1、写出下列二叉树的先序、中序、后续遍历序列（10分）。
2、设一组12个数据元素的关键字序列为{30，42，36，9，33，22，85，12，49，39}，设哈希函数为H （key ）=key % 15,哈希冲突函数采用线性探测法，即冲突函数为：
d 0 = H(key) d i = (d i-1 + 1) % m (i=1,2,3,……) 其中，m 为哈希表空间大小，并设哈希表空间大小m=15。
问题（1）构造数据元素序列的哈希表，把关键字序列填到下表合适的位置（8分）。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
问题（2）计算该哈希表在等概率情况下查找成功的平均查找长度ASL （2分）。
A
B
E
C
F D
G
河南工程学院 2017年秋《传感器原理及检测技术》试卷 批次专业:2016年春季—电气工程及其自动化(专升本）课程:传感器原理及检测技术(专升本）总时长:180分钟 1. （单选题 ) 仪表的精度等级是用仪表的( )来表示的。(本题 2.0分） A、相对误差 B、绝对误差 C、引用误差 D、使用误差 学生答案： 标准答案：C 解析： 得分：0 2. （单选题）下列不是电感式传感器的是（ )。（本题2。0分） A、变磁阻式自感传感器 B、电涡流式传感器 C、差动变压器式互感传感器 D、霍尔元件式传感器 学生答案：
标准答案：D 解析： 得分：0 3。（单选题 ) 常用于制作超声波探头的材料是（）（本题2.0分） A、应变片 B、热电偶 C、压电晶体 D、霍尔元件 学生答案: 标准答案：C 解析: 得分：0 4。（单选题）下列不可以直接测量温度的传感器是( ).（本题2。0分） A、金属应变片式传感器 B、红外线传感器 C、光纤传感器 D、热电偶传感器 学生答案: 标准答案：A 解析：
得分：0 5。 ( 单选题 ) 压电式传感器目前多用于测量（ )。（本题2。0分） A、静态的力或压力 B、动态的力或压力 C、速度 D、加速度 学生答案： 标准答案:D 解析： 得分：0 6。 ( 单选题 ) 变气隙式自感传感器，当街铁移动靠近铁芯时，铁芯上的线圈电感量（ )。(本题2.0分) A、增加 B、减小 C、不变 D、不能判断 学生答案: 标准答案：A 解析： 得分：0 7. （单选题）在车间用带微机的数字式测温仪表测量炉膛的温度时，应采用（）较为妥当。(本题2.0分)
学业规划 计算机科学与技术专业学生主要学习方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 就计算机专业近几年的就业数据来看，该专业就业率居高不下，计算机人才市场需求潜力仍然很大。计算机专业人才的市场需求具有很大的潜力，这无疑是在很大程度上为我们将来的就业提供了很大的帮助。热门城市就业比率下降，对计算机人才需求标准逐渐提高。根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募情况来看，这几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势，对毕业生的需求量也是逐渐减少。同时，其招聘标准也是逐年呈现“水涨船高”的趋势，很多企业只钟情于硕士研究生、博士生等高端人才，因此必然导致毕业生去向不佳。 学业目标： 1.大学四年要求自己的绩点保持在年纪前列，并且能够稳定前进，尽量不要有退步。 2.一定要有一次社会实践，去体验社会。如“三下乡”。
3.在大三前尽量参加一些比赛，将自己的理论知识付之于实践。同时能积累一些经验，克服自己容易紧张的性格。 4.在大二下学期之前通过CET4考试。 5.毕业前考出一部分关于计算机专业的证书。同时也要掌握计算机专业的多方面知识，做全方面的计算机人才。
自己的计算机基础太差，在上大学前几乎对编程一无所知。需要付出更多的努力去弥补这个漏洞。对于一个程序员而言细心是最重要的，然而自己有时候会粗心，这是必须要克服的。自己的数学英语基础可能并不是很好，要把这两门课当重心学习。 大学并不像高中老师说的那样轻松，大学在某些方面需要付出比高中更多的努力。 听一位学长说过一句话：“大学不是学习不重要，是重要的不仅仅是学习。”所以，在大学我除了要学好专业知识以外，各方面能力的培养也是很重要。最近认识的优秀学长学姐们，他们的优秀不仅仅是学习优秀，各方面都很厉害。所以，我要以他们为榜样，为目标，做一个全面发展的人。 我要用最积极的心态面对自己的大学生活，竭尽全力去实现自己的目标。同时和认识的人好好相处，泰然处事，不要意气用事引起不必要的麻烦。还要扬长避短，尽量发挥自己的长处，克服自己的短处。 努力学习，努力生活。无憾地度过大学，才是圆满。
东北农业大学网络教育学院 检测技术专升本作业题 作业题（一） 1、什么是自动检测系统?请画出基本结构框图。 2、什么是电量传感器?什么是电参数传感器。 3、什么是等精度测量? 4、什么是测量误差？ 5、什么时系统误差？什么是测量的准确度？ 6、什么是随机误差？什么是测量精度？
7、么是测量的精确度？ 8、什么是静态误差，什么是动态误差？ 9、什么是电阻应变传感器，它分为几类？ 10、．差动自感传感器有何特点？ 11、．请说出测量的随机误差有那些统计特点？
作业题（二） 1、热电偶属于什么类型的传感器，它的基本测温原理是什么？ 2、试述如何应用导线补偿法测量热电偶的回路电势？其理论依据是什么？ 3、磁电式传感器的工作原理是什么？请画出其测量加速度的原理图，并说明测量的理论依据。 4、什么是压电效应，影响极化电荷的因素有那些？ 5、举例说明压电传感的应用实例，并画图说明其工作原理，
6、．什么是霍尔效应？霍尔元件的电磁特性是怎样的？ 7、请说出可以测量位移的传感器有哪些？并说出它们的个自特点， 作业题（三） 1．下图是压缩式压电加速度传感器的结构图,测量时通过机座底部的螺孔将传感器与试件刚性的固定在一起,试说明其工作原理. 2．设计一个能反应差动电容器可动电极位移方向的测量电路，并说明其工作原理。
3．请设计一个通过改变介电常数的液位计结构示意图,并说明其测量液位的工作原理(要求在数学上加以证明). 4. 什么是光电效应,请说出光电传感器有那些基本特性.
作业题（四） 1．电偶的测温原理是什么？人们用mV表接入热电偶回路测量回路电动势，怎样才能保证mV表的串入不影响回路电动势，其原理是什么？ 2．请说出磁电传感器的工作原理，磁电传感器可以进行那些测量（说出4种）？下图为一磁电式转速传感器，其中定子和转子都是由铁磁材料构成的，请说出测量轴转速的工作原理。
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机 硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。 相近专业:微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息
显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术 毕业生就业现状 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研 究生和软件工程硕士。
3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 人才的需求分析:1.全国计算机应用专业人才的需求多；2.数控人才需求增加；3.软件人才看好；4.电信业人才需求持续增长。 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:
第一部分计算机网络技术及应用（共80分） 一、选择题（16分，注意：1-5题是单选题，6-8题是多选题） 1．传输层的信息单位是（）。 （A）bit （B）frame （C）segment （D）message 2.哪种物理拓扑结构使用一个中心设备，向外伸出许多分支电缆？（） （A）总线结构（B）环型结构（C）星型结构（D）网状结构 3．Netware的IPX协议使用哪种路由选择方法？（） （A）静态（B）动态（C）链路状态法（D）距离矢量法 4．哪种交换方法将上层的报文划分成多个较小单位，以便能沿不同路径传输？（）（A）电路（B）分组（C）报文（D）永久虚电路 5．（）信号以频率、振幅及相位三个特性来描述。 （A）数字（B）模拟（C）电磁波（D）光 6．哪两个功能属于文件服务内容？（） （A）文件传输（B）漫游存储（C）文件归档（D）数据集中 7．与数据库服务有关的是（）两个。 （A）协调分布的数据（B）复制机制（C）专门化（D）多媒体 8．采用争用法的协议有（）两种。 （A）CSMA/CD （B）令牌环（C）令牌总线（D）CSMA/CA 二、填空题（10分） 1．常用的无线媒介有（）、（）、（）三种。 2．媒介访问方法有（）、（）、（）。 3．路由寻找方法有（）、（）。 4．表示层涉及的问题有（）、（）。
三、简答题（54分） 1．选择物理拓扑结构时要注意哪些特性？ 2．选择媒介访问方法时要考虑哪些因素？ 3．打印服务能帮助用户做哪些工作？ 4．常用的网络协议各在何时使用？ 5．紧急修复过程包含的功能是哪些？ 6．UPS的工作原理是什么？ 第二部分 C语言程序设计（共60分） 一、选择题（10分） 1．一个C语言程序是由（） （A）一个主程序和若干个子程序组成。 （B）若干子程序组成。 （C）若干过程组成。 （D）函数组成。 2．在C语言中，main函数的位置是（） （A）必须在最开头。 （B）必须在系统调用的函数后面。 （C）必须在最后。 （D）任意的位置。 3．下面选项中，均为不合法的用户标识符是（）（A）ss，kl0，while （B）k，la0，iuu
对于每一个步入信息时代的人来说，计算机都是一门必须掌握的技能，而作为计算机系的我们所要学习的正是这样一门在信息时代飞速发展起来的新兴技术。在我校计算机系相比其他熙来说只能算是一个青年，年轻虽然有时会意味着经验不足，但同时更代表着无限希望，无限活力，我希望可以在我卑微且短暂的生命之中有所作为，可以耕耘在计算机这一片沃土之上。 计算机专业在任何高效的发展中都有不可代替的基础作用，所以即使是不就读计算机专业的学生，计算机课程也是必须掌握的，作为计算机专业学生的我们必须对计算机有更专业而全面地认识，计算机的知识结构包括：计算机历史、网络、操作系统、语言、算法、数据、数据库、软件工程、安全等。全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用，对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解，为后续课程构建一个基本知识框架，为以后学习和掌握专业知识，进行科学研究奠定基础。 21世纪逐渐向着全球信息化社会发展，一个国家的强大很大程度上取决于信息技术是否强大，计算机专业有着非常广阔的发展前景，中国的专业知识更大化的与外国的先进知识交融，计算机专业很独特，他为我们创造了一个虚拟的王国，在这里你可以充分发挥个人的能力，它在深度广度宽度上都有很宽的拓展空间，围绕硬件系统，大量软件系统被开
发，并深入应用。计算机技术逐渐向各个领域渗透，互联网的普及更推动着信息化社会的加速发展。我们处在一个物质精神都异常丰富的年代。而总有一天计算机技术将会覆盖全球，对于掌握了这些技术的我们应该有一种自豪感，因为计算机专业是这样一个富有生命力的学科。 计算机专业就业口径宽广，就业机会增多了，可这些岗位良莠不齐，很容易变成高不成低不就的状态，专业特色不明显导致竞争优势不强，所以对计算机专业的学生来说专业性很重要，因为可以选择的职业方向很多，计算机专业学生一定要有职业方向感，你职业的目标只能确定一个，这样才会凝聚起人生的全部合力。确定了职业目标，坚定信念、脚踏实地走一条道路，哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几，你只要甘于忍受孤独和寂寞，在诱人的岔路口仍不改初衷，就会苦尽甘来如愿以偿。计算机专业的人才培养模式有学术型人才，工程型人才，技术型人才，技能型人才4种，我们应该结合自身能力，为自己选择一个适合自己的专业方向。 计算机科学与技术专业是一个开放性，实效性很强的专业，计算机技术日新月异不断革新，教师要时刻的注意计算机各项技术的发展动态，并及时而巧妙的将其反映在课堂学习之中，计算机在很多行业中作为一个基础，比如自动化，机械设计等专业都是建立在计算机专业的基础上的，与其他学科相交融，才可以更好地运用于实际问题的解决之中。计
[试题分类]:专升本《数控技术》_08010450 [题型]:单选 [分数]:2 1.设某一增量式脉冲编码盘每转输出的脉冲数为2500p/r,则该码盘最高分辩率为()。度 度 度 度 答案:C 2.刀位点一般是()上的点。 A.夹具 B.刀具 C.主轴 D.工件 答案:B 3.数控车床能进行螺纹加工，其主轴上应该安装的是()。 A.直线光栅 B.测速发电机 C.脉冲编码器 D.温度控制器 答案:C
4.逐点比较插补算法属于() A.最小偏差法 B.数字积分插补算法 C.脉冲增量插补算法 D.数字增量插补算法 答案:C 5.刀具长度补偿取消指令是()。 答案:D 6.主轴与电机转子合为一体的部件是()。 A.主轴电机 B.电主轴 C.变频器主轴 D.换刀装置 答案:B 7.加工切削参数包括()。 A.上述都是 B.主轴转速
C.进给速度 D.切削深度与宽度 答案:A 8.常采用()来消除滚珠丝杠的传动间隙。 A.垫片结构 B.弹簧结构 C.双螺母结构 D.单螺母结构 答案:C 9.在()下编程时，编程人员可以不考虑工件在机床上的安装位置和安装精度。 A.圆柱坐标系 B.工件坐标系 C.绝对坐标 D.机床坐标系 答案:B 10.数控机床规格指标中的联动控制轴数是指数控机床能同时控制的()轴数。 A.进给轴 B.刀库轴 C.以上都是 D.主轴 答案:A
11.下面()组为非同组模态指令。 答案:D 12.数控机床开机时，一般要进行回参考点操作，其目的是()。 A.建立工件坐标系 B.建立机床坐标系 C.建立局部坐标系 D.建立相对坐标系 答案:B 13.在半闭环数控系统中，位置反馈量是()。 A.进给伺服电机的转角 B.机床的工作台位移 C.主轴电机转角 D.主轴电机转速 答案:A 14.按照机床运动的控制轨迹分类，加工中心属于()。 A.点位控制 B.远程控制 C.直线控制
计算机科学与技术学科知识体系 下面是14个知识领域（area）及其中的知识单元（llnits）和知识点（topiCS）的描述：1离散结构（DS） 1.1函数、关系和集合（核心）DS1 1.1.1函数DS11 1.1.1.1满射 1.1.1.2到内的映射 1.1.1.3逆函数 1.1.1.4复合函数 1.1.2关系 1.1. 2.1自反 1.1. 2.2对称 1.1. 2.3传递 1.1. 2.4等价关系 1.1.3集合 1.1.3.1文氏图 1.1.3.2补集 1.1.3.3笛卡儿集 1.1.3.4幂集 1.1.4鸽笼原理 1.1.5基数性和可数性 1.2基本逻辑（核心） 1.2.1命题逻辑 1.2.2逻辑连接词 1.2.3真值表 1.2.4范式 1.2.4.1合取式 1.2.4.2析取式 1.2.5永真性 1.2.6谓词逻辑 1.2.7全称量词和存在量词 1.2.8假言推理、否定式推理 1.2.9谓词逻辑的局限性 1.3证明技巧（核心） 1.3.1蕴涵、逆、逆反、置换、非、永假等概念 1.3.2形式证明结构 1.3.3直接证明 1.3.4反例证法 1.3.5逆反式证明法 1.3.6反证法 1.3.7数学归纳法 1.3.8强归纳法 1.3.9递归数学定义 1.3.10良序 1.4计数基础（核心） 1.4.1计数变元
1.4.2求和与相乘的规则 1.4.3包含排斥 1.4.4算术和几何级数 1.4.5斐波那契（Fibonacci）数列 1.4.6排列组合 1.4.7基本定义 1.4.8恒等式 1.4.9二项式定理 1.4.10递归关系 1.4.11实例 1.4.12 Master原理 1.5图与树（核心） 1.5.1树 1.5.2无向图 1.5.3有向图 1.5.4生成树 1.5.5遍历策略 1.6离散概率 1.6.1有限概率空间、概率度量、事件1.6.2条件概率、独立性、贝叶斯规则1.6.3 整型随机变量、期望 2程序设计基础（PF） 2.1程序设计基本结构（核心） 2.1.1变量、类型、表达式和语句 2.1.2高级语言的基本语法和语义 2.1.3输人和输出基础 2.1.4顺序、条件和循环控制结构 2.1.5函数定义、函数调用和参数传递2.1.6程序结构分解基础 2.2算法与问题求解（核心） 2.2.1问题求解策略 2.2.2问题求解算法 2.2.3算法实现策略 2.2.4调试策略 2.2.5算法的概念和特性 2.3基本数据结构（核心） 2.3.1基本类型 2.3.2数组 2.3.3记录 2.3.4字符串和字符串处理 2.3.5数据在存储器中的表示 2.3.6静态分配、栈式分配和堆式分配2.3.7运行时的存储器管理 2.3.8指针和引用 2.3.9链式结构 2.3.10栈、队列和哈希表的实现策略2.3.11树和图的实现策略
2011年计算机科学与 技术基础
NJU2011年计算机科学与技术基础试卷与答案 科目名称：计算机科学与技术基础 一、（10分）我们有下列两个问题，并已有各自的算法： 1. 已知等腰三角形各边长，求高。 2. 已知直角三角形的任意两边长，求第三边的长度。 利用这两个问题解释多项式时间规约的概念，并说明多项式时间规约在计算机算法理论中的作用。 NP 问题的全称是：Non deterministic Ploynomial 问题，即非确定性多项式问题。多项式时间（Polynomial time ）在计算复杂度理论中，指的是一个问题的计算时间m(n)不大于问题大小n 的多项式倍数。 答案参考：https://www.doczj.com/doc/3618286004.html,/yanghangjun/article/details/7298798 等腰三角形可分解成对称的两个直角三角形，问题2的答案可用于解决问题1。因此问题2若能在多项式时间内解决，则问题1也能在多项式时间内解决。（多项式时间归 约 假定给了两个问题类q 和q 0,如果存在一个确定型图灵机M q 和一个多项式P ,对于q 中任意一个实例x ,M q 都能在P (n )时间内计算出q 0中一个实例y (其中n 是实例x 的编码长 度)，使得x q 中有肯定回答的实例，当且仅当y 是q 0中有肯定回答的实例,我们就说q 多项 式时间归约到q 0 ）多项式时间规约对于研究NP ，NP 完全问题具有重大作用。 对于一个规模为n 的输入，在最坏情况下的运行时间是)(k n O ，其中k 是某一确定的常数，即称时间负责度为的算法为多项式时间算法。一般来说，在多项式时间内可解的问题是易处理的问题，在超过多项式时间内解决的问题是不易处理的问题。不能够这样限制时间复
我对计算机科学与技术专业的理解 在初中开始接触计算机，那时的计算机还不是现在这种非常小而且看起来很炫酷，那时候学校的机房是统一的那种白色大脑袋电脑，那时我们学习的叫做电脑，那时候，在我认知里计算机只是一种计算器而已，就像那种大街上卖的几块钱一个的计算数字运算的计算器，而电脑是一个很神奇的东西，是计算器根本无法进行比较的，但是，在学习了计算机专业导论课之后，我的观点彻底的被颠覆了，原来计算机才是对电脑最直接的同时也是最恰当的称呼，而电脑只是一个形象的称呼，在学习了计算机科学与技术专业课程设置与知识结构、计算机发展历史与计算机系统的构成、计算机软件系统与软件开发、计算机硬件系统及其应用开发、计算机科学学科前沿、计算机科学的学科内涵与学生的职业道德等知识后，计算机在我面前不像以前那样神秘，而是渐渐的懂得了一些计算机的原理，虽然大部分都是一些似是而非的理解，但最起码不会再像以前那样愚昧。我对于计算机科学与技术专业的理解也有了一点浅陋的见解，计算机从根本上来说就是一种计算的机器，本质就是一个0和1的世界，也就是一个绝对理智的世界，只是是或者非，只有对或者不对，然后又根据这个基础组合出各种奇妙的组合，从而完全一些运算，从早期的那种穿针的计算机开始到现在的集成电路来运算，本质其实并没有什么区别，只是运算的介质换了一种比以前介质更好更强大的介质而已，或许，若干年后，这种介质会变得及其强大，强大到可以根据0和1，对或不对组合出情感的组合，那么这就成了真正的人工智能。虽然那离我们还很遥远，但是我相信那一定会实现的。对于我们的专业课程和知识结构，我觉得是先教我们去怎么用计算机解决一些实际问题，比如程序设计里面的各种编程等，都是为了解决问题而设置的，然后开始教授我们计算机是怎么样工作的，它的运行原理是什么，这部分就应该是硬件的知识。因为任何的学科都要靠强大的硬件基础来支撑。而最新的计算机前沿知识则给我们打开了一扇大门，比如中国银河计算机，还有大数据，云的时代等等，这些东西不仅仅给我们带来震撼，还有对于自己所处职业的自豪。关于计算机科学与技术学科内涵，我认为，我们学计算机的是科学和技术，这是与那些职业技校学生本质的区别，我们的重点在于探索，在于思考，在于创新。而不是去钻研怎么样把一门语言所有语法全部玩转，那是本末倒置。还有我们这学科的学生道德也是一个非常重要的问题，计算机是一把双刃剑，可伤人，也可助人。如果我们利用自己所掌握的知识去侵犯他人的利益，那么我们就违背了自己的学科精神。我们学科更多的是利用自己的知识去造福人类，而不是去破坏。 我在未来三年的学习计划或规划 我在未来三年的学习将会尽自己所能去学习有关于计算机的一切，再根据自己的能力去探索关于计算机硬件的深层次知识，争取使得自己在计算机一方面经过这三年的学习达到一定的程度。再不是以前那种似是而非的状态。如果有机会的话，我还想在以后的三年时间里去外国语学院听听课，使得自己的外语能力有更大的提升，因为我发现我们学科对于外语的能力要求很高，而且我也想去机械设计听听课，因为那对于计算机硬
医学检验技术专业综合试卷第 1 页（共14页） 医学检验技术专业综合试卷第 2 页（共14页） 00机密★启用前 2019年吉林省普通高等学校专升本教育考试 医学检验技术专业综合试卷 说明: 本试卷包括生物化学、实验诊断学两部分。满分为200分,答题时间为120分钟。 生物化学部分(100分) 一、单项选择题(每小题1分,共30分。从备选答案中选出一个 正确答案,将正确答案的字母写在题干的括号内) 1. 属于酸性氨基酸的是（ ）。 A. 丙氨酸 B. 甘氨酸 C. 丝氨酸 D. 谷氨酸 E. 脯氨酸 2. 维持蛋白质二级结构的化学键是（ ）。 A. 肽键 B. 氢键 C. 二硫键 D. 离子键 E. 共价键 3. 各种蛋白质的含氮量很接近,平均为（ ）。 A. 19% B. 18% C. 17% D. 16% E. 13% 4. 核酸分子中各核苷酸的连接方式是（ ）。 A. 3′,5′-磷酸二酯键 B. 5′,3′-磷酸二酯键 C. 5′,5′-磷酸二酯键 D. 2′,5′-磷酸二酯键 E. 5′,2′-磷酸二酯键 5. 关于RNA 的叙述正确的是（ ）。 A. mRNA 是蛋白质合成的模板 B. tRNA 是蛋白质合成时转运氨基酸的工具 C. rRNA 是核糖体的组分 D. 上述三种RNA 在蛋白质合成中协调发挥作用 E. 以上均正确 6. 核酸最大的吸收峰在（ ）处。 A. 200nm B. 220nm C. 240nm D. 260nm E. 280nm 7. 关于酶错误的是（ ）。 A. 酶在任何条件下都有催化能力 B. 几乎所有的酶都是蛋白质 C. 酶所催化的化学反应称为酶促反应 D. 酶促反应中被酶催化的物质称为底物 E. 酶促反应的生成物称为产物 8. 关于酶的必需基团正确的是（ ）。 A. 是与酶的活性密切相关的基团 B. 有活性中心内必需基团 C. 有活性中心外必需基团 D. 活性中心内必需基团可分为结合基团和催化基团 E. 以上均正确 9. 竞争性抑制作用（ ）。 A. Km ↓、Vm ↓ B. Km ↓、Vm 不变 C. Km ↑Vm ↑ D. Km ↑、Vm ↓ E. Km ↑、Vm 不变 10. 关于糖酵解正确的是（ ）。 A. 是在线粒体中进行的 B. 是机体供能的主要方式 C. 成熟红细胞完全依赖糖酵解供能 D. 果糖-6-磷酸酶是糖酵解的限速酶 E. 以上均正确 11. 不符合糖的有氧氧化的是（ ）。 A. 绝大多数组织细胞能进行糖的有氧氧化 B. 有氧氧化的亚细胞部位是线粒体 C. 有氧氧化是机体获取能量的主要方式 D. 三羧酸循环是有氧氧化的必经之路 E. 有氧氧化是物质代谢与能量代谢的统一 12
计算机科学与技术学科各专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全4个二级学科、专业。 为适应我国现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术学科各专业的硕士学位专业人才。具体目标是： 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。 2.在计算机科学与技术学科相关专业中，掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门外国语，能流利的进行交流，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 4.身心健康。 二、研究方向 （一）计算机软件与理论专业主要研究方向 1.软件工程 研究大型软件工程化方法的基本理论、技术与实施策略；自动程序设计、程序变换、软件设计理论、程序正确性理论、面向对象软件开发方法及相关技术； 研究支撑软件开发全过程的各类智能工具及相应环境、智能计算机辅助软件工程及其基础理论方法和技术；软件开发环境。 研究软件规范的形式化的工具、形式语义学、程序逻辑及程序验证以及以上理论在软件工程中的应用和实现； 研究软件可靠性模型与理论、软件的评估与测试、软件工程规范、软件可靠性与安全性保证技术。 2.计算语言学 研究用计算机模拟人类对语言的使用，建立具有自然语言知识的软件系统，包括能理解
自然语言的用于数据库查询的自然语言界面、通用自然语言描述事件或场景的多媒体软件以及进行不同自然语言之间互译的翻译系统。 3.数据库理论与技术 研究数据仓库、数据挖掘、Web数据库、空间数据库、信息安全数据库、多媒体数据库及其数据模型与语言。 4.并行计算 研究各种分布式系统的模型、神经网络计算模型、基于细胞自动机理论的大规模并行计算模型与算法、基于网络分布式系统的并行虚拟机(PVM)及信息传递界面(MPI)的分布式计算与并行计算及软件、分布并行语言的形式语法与语义、数值和非数值计算。 5.演化计算 研究演化计算，包括仿生(演化算法、演化软件和演化硬件)与拟物算法，如遗传算法、演化策略和模拟退火算法等，及其在智能计算中的应用。 6.移动计算 Agent模型、方法、软件系统；分布并行处理模型、方法、软件系统；计算网格、信息网格、服务网格和数据网格技术、软件系统等。 （二）计算机应用技术专业主要研究方向 1.信息系统与电子商务技术 计算机信息管理系统，数据仓库与数据挖掘技术，系统集成技术，办公自动化系统，地理信息系统及应用，智能代理及应用，电子商务技术。 2.计算机决策支持系统 模型库及其管理技术，知识库及其管理技术，智能决策支持系统，群体决策支持系统，决策支持系统工具与生成器，网络化决策支持技术，谈判支持系统。 3.可视化技术及应用 科学计算可视化及应用，多维数据可视化，视频数据库技术，关系结构可视化。 4.多媒体技术及应用 数据压缩技术，图像处理，计算机辅助教学技术，多媒体数据传输技术。 5.计算机网络的应用技术 网络系统工程，网络管理技术，网络安全，宽带网技术及应用，无线移动网络技术，网络计算。 6.数据库技术及应用 7.人工智能与专家系统 包括知识工程，数据挖掘和知识发现，神经网络和机器学习，非规范知识表示和处理。 8.计算机控制与仿真 9．生物信息工程 10.计算机图形学与CAD 计算机图形学，计算机辅助几何设计，VR技术与虚拟空间。机械工程CAD与CAM，土木、水利工程CAD，计算机辅助城市建筑与规划设计。 （三）计算机系统结构专业主要研究方向
计算机科学与技术专业 《计算机网络安全》试卷 一、单项选择题（每小题 1分，共30 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 1. 非法接收者在截获密文后试图从中分析出明文的过程称为（ A ） A. 破译 B. 解密 C. 加密 D. 攻击 2. 以下有关软件加密和硬件加密的比较，不正确的是（ B ） A. 硬件加密对用户是透明的，而软件加密需要在操作系统或软件中写入加密程序 B. 硬件加密的兼容性比软件加密好 C. 硬件加密的安全性比软件加密好 D. 硬件加密的速度比软件加密快 3. 下面有关3DES的数学描述，正确的是（ B ） A. C=E(E(E(P, K1), K1), K1) B. C=E(D(E(P, K1), K2), K1) C. C=E(D(E(P, K1), K1), K1) D. C=D(E(D(P, K1), K2), K1) 4. PKI无法实现（ D ） A. 身份认证 B. 数据的完整性 C. 数据的机密性 D. 权限分配 5. CA的主要功能为（D ） A. 确认用户的身份 B. 为用户提供证书的申请、下载、查询、注销和恢复等操作 C. 定义了密码系统的使用方法和原则 D. 负责发放和管理数字证书 6. 数字证书不包含（ B ） A. 颁发机构的名称 B. 证书持有者的私有密钥信息 C. 证书的有效期 D. CA签发证书时所使用的签名算法 7. “在因特网上没有人知道对方是一个人还是一条狗”这个故事最能说明（A ） A. 身份认证的重要性和迫切性 B. 网络上所有的活动都是不可见的 C. 网络应用中存在不严肃性 D. 计算机网络是一个虚拟的世界 8. 以下认证方式中，最为安全的是（D ） A. 用户名+密码 B. 卡+密钥 C. 用户名+密码+验证码 D. 卡+指纹 9. 将通过在别人丢弃的废旧硬盘、U盘等介质中获取他人有用信息的行为称为（D ） A. 社会工程学 B. 搭线窃听 C. 窥探 D. 垃圾搜索 10. ARP欺骗的实质是（A ） A. 提供虚拟的MAC与IP地址的组合 B. 让其他计算机知道自己的存在 C. 窃取用户在网络中传输的数据 D. 扰乱网络的正常运行 11. TCP SYN泛洪攻击的原理是利用了（A ） A. TCP三次握手过程 B. TCP面向流的工作机制 C. TCP数据传输中的窗口技术 D. TCP连接终止时的FIN报文 12. DNSSEC中并未采用（C ） A. 数字签名技术 B. 公钥加密技术 C. 地址绑定技术 D. 报文摘要技术
绝密★启用前 2010年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 计算机科学与技术试卷 第一部分 数学基础课程 第二部分 专业知识课程 Ⅰ.计算机系统结构 Ⅱ.计算机网络 Ⅲ.软件工程 Ⅳ.人工智能原理 Ⅴ.计算机图形学 考生须知 1.本试卷满分为100分，包括数学基础课程和专业知识课程两部分。数学基础课程满分40 分，每位考生必答；专业知识课程包括五门课程，每门课程满分30分，考生须从中任选2门作答，多选者只按前选课程计分。 2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答，未做在指定位置上 的答案一律无效。 4.监考员收卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的 凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 计算机科学与技术试卷第1页共10页
第一部分 数学基础课程 （共40分） 一、用逻辑符号表达下列语句（每小题2分，共4分） 1．猫必捕鼠。 2．任意两个不同的实数之间必存在另一个实数。 二、填空题（每小题2分，共6分） 1．设是个顶点（n 为正整数）的完全图，对的每条边进行红、蓝两种颜色任意着色，都至少存在一个红色边三角形或蓝色边三角形，则最小的是 n k n n k n 。 2． +++(1)0123n n n n n n n ??????????--- ? ? ? ? ????????? ?? =。其中表示从个不同元素中取个的组合数。 n k ?? ??? n k 3．设是有n 个顶点的简单图，除其中一个顶点外，其余顶点的度（次）均为奇数。在的 补图中有 G G 个度为奇数的顶点。 三、计算题（共16分） 1．（3分）计算?xP (x ) → ?yP (y ) 的否定式。否定式中仅可使用{?,∨,∧}中的联结词，且否 定词“?”不能出现在量词的前面。 2．（5分）求方程123410x x x x +++=正整数解的个数。 3．（8分）设个人的包事先存放在会议寄存处，且寄存处只存有这个包。会后，这个人随机进入这间黑暗的寄存处，每人随意取回一个包。试问所有人都拿错包的概率是多少？ n n n 四、证明题（共14分） 1．（5分）证明自然数集N 上的整除关系R 是N 上的偏序关系。 2．（4分）设 f ：A →B ，g ：B →C ，其中，对于任意的b ∈B ，g (b )={x|x ∈A ∧f (x )=b }， 证明：当 f 为满射时，g 为单射。 3．（5分）设是一个顶点个数为（） 、边数为的连通平面图，如果的最小圈的长度为5，证明：G n 5n ≥m G 5 (2)3 m n ≤-。 计算机科学与技术试卷 第2页 共10页
河南工程学院 2017年秋《传感器原理与检测技术》试卷 批次专业：2016年春季-电气工程及其自动化(专升本)课程：传感器原理与检测技术(专升本)总时长：180分钟 1.( 单选题) 仪表的精度等级是用仪表的( )来表示的。(本题 2.0分) A、相对误差 B、绝对误差 C、引用误差 D、使用误差 学生答案： 标准答案：C 解析： 得分：0 2.( 单选题) 下列不是电感式传感器的是( )。(本题2.0分) A、变磁阻式自感传感器 B、电涡流式传感器 C、差动变压器式互感传感器 D、霍尔元件式传感器 学生答案： 标准答案：D 解析： 得分：0
3.( 单选题) 常用于制作超声波探头的材料是( )(本题2.0分) A、应变片 B、热电偶 C、压电晶体 D、霍尔元件 学生答案： 标准答案：C 解析： 得分：0 4.( 单选题) 下列不可以直接测量温度的传感器是( )。(本题2.0分) A、金属应变片式传感器 B、红外线传感器 C、光纤传感器 D、热电偶传感器 学生答案： 标准答案：A 解析： 得分：0 5.( 单选题) 压电式传感器目前多用于测量( )。(本题2.0分) A、静态的力或压力 B、动态的力或压力 C、速度 D、加速度 学生答案： 标准答案：D 解析： 得分：0
6.( 单选题) 变气隙式自感传感器,当街铁移动靠近铁芯时,铁芯上的线圈电感量( )。(本题2.0分) A、增加 B、减小 C、不变 D、不能判断 学生答案： 标准答案：A 解析： 得分：0 7.( 单选题) 在车间用带微机的数字式测温仪表测量炉膛的温度时,应采用( ) 较为妥当。(本题2.0分) A、计算修正法 B、仪表机械零点调整法 C、冰浴法 D、冷端补偿器法(电桥补偿法) 学生答案： 标准答案：D 解析： 得分：0 8.( 单选题) 下列几种误差中,属于随机误差的有( )。(本题2.0分) A、仪表未校零所引起的误差 B、测频时的量化误差 C、测频时的标准频率误差 D、读数错误
计算机科学与技术学科介绍 长期以来，上海理工大学高度重视计算机科学与技术的学科建设与高层次人才培养，经过多年的建设与发展，已形成一支实力雄厚、结构合理的学术队伍，整体学术水平较高、科研能力较强。目前学科承担着较多的省部级重要项目和其他有重要应用价值的项目，科研经费充足。学科有着浓郁的学术氛围，开展了一定的学术交流与合作，有比较先进的教学实验仪器设备，管理制度和机构健全，学科方向已形成鲜明特色和优势，符合学校办学特色和学科布局需要，符合国家和上海经济社会发展大局的趋势，有利于培养高层次人才。 近年来学科先后承担过包括国家“863”高科技项目、国家自然科学基金和省部级重点项目在内的几十项科研纵向项目的研究及一百多项来生产单位的应用开发。近十项研究成果获省部级奖励。所开发的很多软件和硬件设备已被推广使用，取得了良好的社会效益和经济效益。 学科重视本科及研究生的教学质量，实行“因材施教”的分层次教学模式，全力培养具有创新能力的工程应用型人才。学院努力拓展学生的国际视野，与法国、德国、爱沙尼亚、美国、日本、加拿大和爱尔兰等十几个国家的高校和企业建立各种合作关系，每年选送部分学生和教师到国外交流学习。 学科积极开展高层次学术活动，营造良好的学术氛围，为广大教师搭建学术研究平台，扩大学院的国内国际影响。每年举办各类讲座，资助教师出席各类国际国内会议。学院教师发表论文总量及层次逐年提高。 本学科主要培养具有坚实的计算机科学与技术的基础理论的学生，掌握系统的有关计算机应用、计算机系统结构等方面的各种专门知识，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，通过与其它学科交叉，能运用计算机技术解决多种研究及应用课题。有严谨求实的科学态度与作风。较为熟练地掌握一门外语。可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 随着科学研究的不断深入和社会发展需求的改变，经过不懈努力，本学科逐步形成了对学科发展和国家战略需求有重要意义的研究方向。学科研究方向较好地涵盖了该一级学科的两个二级学科，并形成了自己的教学和学术特色。 主要研究方向包括网络计算与并行体系结构、数据管理与服务计算、计算机检测与控制技术等。主要特色体现在以下几个方面。 1. 在网络环境下的系统结构与计算、软件的可生存理论、并行计算等方面，符合国家和上海市战略性新兴产业涉及的“传感网、物联网技术”领域的研究基础。 2. 对当今INTERNET上的网络资源的构建、搜索、服务支持、web服务的个性化等运用数据管理技术、语义WEB理论进行研究。主要研究信息搜索、个性化表示模型、数据管理、服务计算等理论与技术。 3. 将先进的计算机控制技术应用于工业生产过程的控制。研究领域包括：先进控制算法及其实现技术、现场总线技术在工业大系统中的应用技术、嵌入式系统开发应用研究、数据采集和信息融合技术、智能检测技术与故障诊断技术、工业机器人计算机控制等。 近年来，该学科已经在相关领域核心刊物上发表或录用论文180余篇，其中被SCI、EI及ISTP检索的有20多篇，获国家发明专利6项。并多次获得省部级及以上基金项目的资助，包括国家自然科学基金、上海市自然科学基金、上海市
私立华联学院试题纸 200__——200__学年度第_____学期（卷7） 课程名称计算机网络基础课程代码任课教师系主任签字学号考生姓名系别计算机科学与技术班级 一、单项选择题（1*15 ） 1 ．早期的计算机网络是由组成的系统。 A 、计算机—通信线路—计算机 B 、P C 机—通信线路— PC 机 C 、终端—通信线路—终端 D 、计算机—通信线路—终端 2 ．在同一个信道上的同一时刻，能进行双向数据传送的通信方式是。 A 、单工 B 、半双工 C 、全双工 D 、上述三种都不是 3 ．调制解调器的种类很多，最常用的调制解调器是。 A 、基带 B 、宽带 C 、高频 D 、音频 4 ．EIA RS-232-E 的电气指标规定，信号“ 1 ”的额定电压值是。 A 、+3V B 、-3V C 、+15V D 、-15V 5 ．为局域网上各工作站提供完整数据、目录等信息共享的服务器是服务器。 A 、磁盘 B 、终端 C 、打印 D 、文件 6 ．电路交换最适用的场合为。 A 、传输的信息量较小 B 、实时和交互式通信 C 、传输的信息量较大 D 、存储转发方式 7 ．HDLC 是。
A 、面向字符的同步协议 B 、面向位型的同步协议 C 、异步协议 D 、面向字计数的同步协议 8 ．一般认为决定局域网特性的主要技术有3 个，他们是。 A 、传输媒介、差错检测方法和网络操作系统 B 、通信方式、同步方式和拓扑结构 C 、传输媒介、拓扑结构和介质访问控制方法 D 、数据编码技术、介质访问控制方法和数据交换技术 9 ．字符同步定时是指。 A 、字符间间隔任意 B 、字符内位间间隔任意 C 、字符间间隔固定 D 、字符内位间间隔固定 10 ．在下列项目中，不是100BASE-T 标准的物理规范。 A 、1000BASE-TX ，用于两对5 类UTP 电缆 B 、100BASE-2 ，用于细同轴电缆 C 、100BASE-T4 ，用于4 对3 、4 或5 类UTP 电缆 D 、100BASE-FX ，用于光缆 11 ．在不同的网络之间实现分组的存储和转发，并在网络层提供协议转换的网络互连设备是。 A 、转接器 B 、路由器 C 、中继器 D 、网桥 12 ．调制解调技术主要用于的数据通信方式。 A 、模拟信号传输模拟数据 B 、模拟信号传输数字数据 C 、数字信号传输数字数据C 、数字信号传输模拟数据 13 、在下列多路复用技术中，具有动态分配时隙功能的是。 A 、同步时分多路复用 B 、统计时分多路复用 C 、频分多路复用 D 、以上都不是
判断题 1. 在传感器中输入量只能是物理量，不能是化学量.生物量等。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 2. 传感器可仅由一个敏感元件组成。(5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 3. 敏感元件可直接感受被测物理量。(5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 4. 对于同一种粉尘，它的浓度越高，与其接触时间越长，对人体危害越重。(5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 5. 呈化学毒作用的粉尘，随溶解度的增加其危害作用增强；主要呈机械刺激作用的粉尘，随溶解度的增加其危害作用增加。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 6. 堆积密度是根据粉尘本身的真实体积计算得到的。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 7. 发生爆炸的条件是足够的氧浓度和粉尘在空气中达到足够的浓度。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 8. 粉尘在空气中的浓度越大，发生爆炸的可能性越大。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 9. 在污染物的检测方法中的色谱分析法属于化学分析法。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 10. 化学分析法中重量分析法因准确度比较高，在环境监测中应用较多。(5分) 正确错误
参考答案：错误 解题思路： 填空题 11. 传感器一般由敏感元件、转换元件、___(1)___ 三部分组成。(5分) (1). 参考答案: 转换电路 12. 粉尘密度有___(2)___ 、真密度和假密度三个概念。(5分) (1). 参考答案: 堆积密度 13. 污染物的检测方法有化学分析法和___(3)___ 。(5分) (1). 参考答案: 仪器分析法 14. 传感器按输出量进行分类有模拟式传感器和___(4)___ 传感器。(5分) (1). 参考答案: 数字式 15. 电阻式传感器按其工作原理可分为变阻器式和___(5)___ 式两类。(5分) (1). 参考答案: 应变片 16. 根据粉尘的性质及来源，粉尘可分为无机粉尘.有机粉尘和___(6)___ 。(5分) (1). 参考答案: 混合性粉尘 17. 粉尘颗粒大小用___(7)___ 来表示。(5分) (1). 参考答案: 分散度 18. 化学分析法分为重量分析法和___(8)___ 。(5分) (1). 参考答案: 容量分析法 19. BOD表示___(9)___ 。(5分) (1). 参考答案: 生化需氧量 20. 化学需氧量的测定分为___(10)___ 和重铬酸钾法。(5分) (1). 参考答案: 高锰酸钾法