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2016年春夏计算机应用基础期末考试总复习-即模拟试卷

2016年春夏计算机应用基础期末考试总复习-即模拟试卷
2016年春夏计算机应用基础期末考试总复习-即模拟试卷

首先请大家收看我的复习课视频,然后再看下面的资料。

学期结束考试已临近,不管大家如何忙,一定要抽时间看看以下复习资料,而且要多看几遍,该记的还是要记一下。学期结束考范围与这里所给的基本上一致。学期结束考(理论考)题型:单选题95个,多选题5个,共100道题。

建议大家今年9月份参加计算机统考,时间一长容易忘记。统考时有统考资料提供给大家,请放心。

第1章:(所占的比例相对来说较大)

1.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。

A. 规模

B.功能

C.性能

D.构成元件

2.第一台计算机是在1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是_______。

A.ENIAC

B.EDV AC

C.EDV AE

D.MARK

可以记它的中文名:埃尼阿克,这样你就会选ENIAC。

3.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是______。

A.集成电路

B.晶体管

C.大规模集成电路

D.电子管

4.当前计算机的应用最广泛的领域是______。

A.辅助设计B.科学计算C.数据处理D.过程控制

同时记一下,计算机应用最早的领域是“科学计算”。

5.早期的计算机体积大、耗电多、速度慢,其主要原因是制约于______。

A.元材料

B.工艺水平

C.设计水平

D.元器件

6.现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理,主要是因为______。(参考p.3倒数第1段和p.4,主要源于“存储程序和程序控制”的思想。)

A.采用了开关电路

B.采用了半导体器件

C.采用了二进制

D.具有存储程序的功能

(类似的题目还有:电子计算机最主要的工作原理是______。答:存储程序与程序控制)7.电子计算机按规模和处理能力划分,可以分为______。(参考p.2—p.3)

A.数字电子计算机和模拟电子计算机

B.通用计算机和专用计算机

C.巨型计算机、中小型计算机和微型计算机

D.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机

8.将计算机分为通用计算机、专用计算机两类的分类标准是______。(参考第p.2—p.3)

A.计算机处理数据的方式

B.计算机使用范围

C.机器的规模

D.计算机的功能和处理能力

9.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是_______。

A.电子数字计算机

B.电子模拟计算机

C.数模混合计算机

D.专用计算机

类似的题目还可看如下:

计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种分类是依据______。

A.功能和用途

B.处理数据的方式

C.性能和规律

D.使用范围(答:选择B)10.计算机的主要应用领域是自动控制、数据处理、辅助设计和______。

A.天气预报

B.资料检索

C.视频处理

D.科学计算

11.时至今日,计算机仍采用存储程序原理,原理的提出者是_______。

A、莫尔

B、比尔·盖次

C、冯·诺依曼

D、科得(E.F.Codd)

12.冯﹒诺依曼计算机的基本原理是_______。

A.程序外接

B.逻辑连接

C.数据内置

D.程序存储

13.下列各项中,计算机最主要的工作特点是______。

A.存储程序与自动控制

B.高速度与高精度

C.可靠性与可用性

D.有记忆能力14.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是______。

A.人工智能B.信息处理C.过程控制D.辅助设计

15.衡量计算机存储能力重要指标是_______。

A.字长

B.存取速度

C.存储容量

D.总线宽度

16.计算机辅助制造的英文缩写是______。

A.CAD

B.CAI

C.CAM

D.CAT

记忆:CAD---计算机辅助设计 , CAM---计算机辅助制造 , CAI ---计算机辅助教学17.计算机的通用性使其可以求解不同的算数和逻辑问题,这主要取决与计算机的______。

A.高速运算

B.指令系统

C.可编程性

D.储存功能

18.当前气象预报已广泛采用数值预报方法,这主要涉及计算机应用中的______。

A.数据处理和辅助设计

B.科学计算与辅助设计

C.科学计算和过程控制

D.科学计算和数据处理

19.计算机网络的应用越来越普遍,它的最大好处在于_____。

A. 节省人力

B. 存储容量扩大

C. 可实现资源共享

D. 使信息存取速度提20.信息是客观事物在人们头脑中的反应,它的表现形式被统称为_______。

A.信号

B.图形

C.处理

D.数据

21.所谓的信息是指______。

A.基本素材

B.非数值数据

C.数值数据

D.处理后的数据

22.数据是信息的_______。

A.翻版

B.延续

C.载体

D.副本

23.信息实际上是指处理后的数据。下列不属于信息的是______。

A.报纸登载举办商品展销的信息

B.计算机

C.电视中计算机产品广告

D.各班各科成绩

24.C aps Lock键是______。

A. 字母大小写锁定键

B. 换挡键

C. 退格键

D. 回车键

25.通常所说的退格键是_______。

A BACKSP ACE

B Shift

C Enter

D Ctrl

(其中:shift表示换挡键,Enter为回车键,space为空格键)

26.在计算机内部,所有信息(即各种多媒体信息)的存储形式都是______。

A. 字符

B. 二进制码

C. BCD码

D. ASCII码

27.数据是信息的载体。数值、文字、语音(声音)、图形和______,都是不同形式的数据。

A多媒体 B表达式 C函数D图像

(说明:这些数据统称为多媒体数据,虽然它们的表现形式不同,但在计算机内部均采用二进制码表示。例如,第9章的计算机多媒体技术中要讲到的“声音”,它是个模拟数据,必须经过声卡将之转换为二进制数,才能被计算机存储或处理。)

28.二进制数中数码的个数是_______。

A.2

B.8

C.9

D.10

(提示:只有“1”和“0”两个数码,所以选A。如果有人问你,十六进制数中的数码个数是多少?答:是16个,它们是:

0 、1 、2 、3 、4、5、6、7、8、9 、A 、B 、C 、D 、E、F )下面有一道题目也涉及到这方面的问题。)

29.为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加上字母______。

A. B

B. O

C. D

D.H

(说明:B表示二进制数,O表示八进制数,D表示十进制数)

30.二进制数1011010 转换成十进制数为______。

A. 103

B.90

C.171

D.71

(注意,如果是统考,据我所知,附件中的计算器是打不开的,所以手工还是要会换算的,希望大家要有一个心里准备。该题参考:

1011010=1*26+0*25+1*24+1*23+0*22+1*21+0*20=64+16+8+2=90 )

31.把十进制数转换为二进制数,十进制数98相当于二进制数______。(参考p.8,看一下125是如何被转换为二进制数的,即不断地用2去除,把得到的余数从高位到低位排列起来即可。)

A.1100010 B.1101111 C.1110001 D.1011011

32.把下列十六进制数4B6H转换为十进制数,结果是______。

A. 1003

B.1207

C.888

D. 1206

提示:(4B6)H=4×162+11×161+6×160=1024+176+6=(1206)D

十六进制数的B相当于十进制数中的11,还可以看如下知识:

在16进制中有16个数码,它们是:

0 、1 、2 、3 、4、5、6、7、8、9 、A 、B 、C 、D 、E、F 33.16进制数的数码中,最大的一个是______,相当于十进制中数值______。

A.A,10

B.E,11

C.9,9

D.F,15

34.下列四组数依次为二进制、八进制和十六进制,符合要求的是______。

A.11,78,19

B.12,77,10

C. 11,77,3D

D. 11,80,10

说明:二进制只有“0”和“1”两个数码,没有数码“2”,因此B是错的。八进制中也没有数码“8”,所以A和D是错的。

35.八进数35转换成十进数是______。

A.29

B.30

C.32

D.28

36.在下列一组数中,数值最小的是______。(自己做,答案不给了…如果真觉得太麻烦,那么这个分数给它算了,我们只能大度一点。方法是:把它们都统一换算到十进制,然后再进行比较。)

A.(226)O B.(1FE)H C.(10100000)B D.(1788)D

37.8个字节含二进制位的个数是___________。

A.8 B.16 C.34 D.64

(这个题目其实是好做的,要求记忆1个字节等于8个二进制位,所以计算公式为:

8(字节)*8(位/字节)=64位

38.计算机配置的内存的容量为512MB,其中的512MB是指______。

A.512×1000×1000字

B.512×1000×1000字节

C.512×1024×1024字节

D.512×1024×1024×8字节

(提示:存储容量的基本单位是字节B,但其单位很小,比较大的单位还有KB、MB、GB,它们之间满足关系(熟记):1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB。因此,选择C。至于选项D

为什么错?因为512MB=512×1024×1024×8 ------其单位应该是“位”。)

39.2GB等于______。

A.2×1000×1000字节

B.2×1000×1000×1000字节

C.3×1024字节

D.2×1024×1024×1024字节

40.在计算机中表示存储容量时,下列描述中错误的是______。

A.1MB=1024KB

B.1KB=1024B

C.1KB=1024MB

D.1GB=1024MB

41.如果一个内存单元为一个字节,则64KB储存器共有内存单元个数为______。

A.32768 B. 65536 C. 64000 D.131072

提示:因为:64KB*1024=65536 B(字节),又因为一个字节对应一个内存单元,所以64KB 储存器共有65536个内存单元,这实际上是一个单位换算题。

42.注意区别这两个概念:在计算机中,信息的最小单位是____;信息总是存储在计算机的存储器中的,而计算机存储器的存储容量基本单位是____。

A.前者是位,后者是字节

B.前者是字节,后者是位

C.前者是字节,后者是字长

D.前者是字长,后者是字节

(说明:位和字节的关系是:8个二进制位构成一个字节。)

43.在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是______。

A.BCD码B.ASCII码C.汉字编码D.二、十进制码44.“美国信息交换标准代码”的缩写是______。

A.EBCDIC B.ASCII C.GB2312_80 D.BCD

45.对输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则被称为_____。

A.编码 B.数制 C.校验 D.信息

46.7位二进制ASCII码可表示的字符个数为______。

A.127

B.255

C.256

D.128

47.一个字符的ASCII编码,占用二进制数的位数为______。

A.6位 B.7位 C.8位 D.16位

48.已知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母p的ASCII码值为______。

A.111

B.112

C.113

D.114

请掌握其方法,先按字母顺序排好,然后如下对应:

m n o p q

109 110 111 112 113

49.下列字符中ASCII码值最大的是____。

A. a

B. A

C. f

D. 7

(提示:字符的ASCII编码规律知道吗?数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序(从小到大)是:数字、大写英文字母、小写英文字母。在大写或小写英文字母中又是按字母顺序编码的。)

50.一个汉字的国标码占用存储字节______。

A.1个

B.2个

C.4个

D.8个

(说明:一个英文字符占用存储字节为1个,而汉字编码却占用2个。)

51.汉字国标码的2个存储字节中,每个字节的最高二进制位的值分别为______。

A.0,0

B.1,0

C.0,1

D.1,1

(其实,汉字国标码的2个存储字节是指汉字的机内码,汉字机内码两个字节的最高位分别为1 。)

52.容量为2KB的存储设备最多可存放的汉字个数是_____。

A.2 B. 512 C.2000 D. 1024

(提示:看我如何计算:2KB等于多少个字节?2*1024 B=2048字节;一个汉字为多少个字节?答为2个字节,所以为:2048/2=1024汉字。)

53.关于以下说法中,不正确的是______。

A.英文字符ASCII编码唯一

B.汉字编码唯一

C.汉字的内码(又称汉字机内码)唯一

D.汉字的输入码唯一

54.一个完备的计算机系统应该包含计算机的______。

A. 主机和外设

B. 硬件和软件

C. CPU和存储器

D. 控制器和运算器55.微型计算机硬件系统由两大部分组成,它们是______。

A.系统软件和应用软件

B.主机与外部设备

C.硬件系统与软件系统

D.输入设备与输出设备

答这类题目,最好可以参考如下图(就是p.15图1-6),这样答起来就方便得多。

56.以存储程序原理为基础的冯·诺依曼结构计算机,一般都由五大功能部件组成,它们是_______。(请参考p.15,冯·诺依曼结构计算机的三个特点。)

A 运算器、存储器、控制器、总线和外部设备

B运算器、累加器、寄存器、外部设备和主机

C加法器、控制器、总线、寄存器和外部设备

D运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备

57.微型计算机主机的组成部分是______。

A.运算器和控制器

B.中央处理器和主存储器

C.运算器和外设

D.运算器和存储器

(提示:内部存储器又称为主存储器)

58.微机的微处理器芯片上集成有_______。

A.控制器和运算器 B.CPU和微处理器

C.运算器和I/O接口 D.控制器和存储器

这个问题与下面这个问题是同一个问题:

微型计算机CPU(即微处理器)的组成部分是____。选项为:A.中央处理器和主存储器B.运算器和控制器 C.运算器和外设 D.运算器和存储器. 答:选B。

59.计算机系统包括硬件系统和软件系统。关于二者之间的关系正确的说法是_______。

A.两个系统必须互相适合、配套

B.硬件是首要的,软件是次要的

C.软件是首要的,硬件是次要的

D.只要有了硬件,软件可有可无

60.微型计算机系统不包括_______。

A.微型计算机

B.外部设备、电源和辅助电路

C.应用软件

D.系统软件

61.下列选项中,都是计算机硬件的是______。

A.CPU、RAM 和DOS

B.存储器、DOS和BASIC

C.软盘、硬盘和光盘

D.键盘、打印机和Word

(提示:DOS、BASIC、Word都属于软件)

62.一般将计算机执行某种操作的命令称作是_______。

A.程序

B.指令

C.语法

D.软件

63.组成计算机指令的两部分是______。

A.数据和字符B.操作码和地址码

C.运算符和运算数 D.运算符和运算结果

(又可以说成是:计算机指令是由“操作码和操作数”组成。)

64.一条计算机指令是用来规定计算机执行一个基本操作,它通常由操作码和地址码(或称操作数)组成,那么规定该指令做什么操作的部分称为______。

A.操作数B.操作码 C.地址码 D.目标地址码65.计算机CPU中的运算器是对数据进行加工与处理的部件,其运算器的主要功能是完成_____。

A.算术运算B.算术运算和逻辑运算

C.代数和四则运算D.算术运算和代数运算

66.控制器是冯·诺伊曼计算机五大组成部分之一,它在计算机中的作用是_______。

A.网络下载及上传中心 B.指挥控制中心

C.数据及信息交流中心 D.音频及视频播放中心

67.计算机操作系统是一种____。

A.系统软件

B.应用软件

C.工具软件

D.调试软件

68.计算机软件分系统软件和应用软件两大类,其中系统软件的核心是_____。

A. 数据库管理系统

B. 程序语言系统

C. 操作系统

D. 财务管理系统

69.字长是CPU的主要性能指标之一,它表示_______。

A.CPU一次性能处理最大二进制数的位数 B.最长的十进制整数的位数

C.最大的有效数字位数 D.计算结果的有效数字长度

70.计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于______。

A.计算速度

B.内存容量

C.外存容量

D.计算机的字长

71."32位微型计算机"中的32指的是______。

A.微机型号

B.内存容量

C.运算速度

D.计算机的字长

(目前微处理器的芯片(奔腾Ⅳ芯片)字长已经是64位了。)

72.微型计算机中的“奔3”(PIII)或“奔4”(PIV)指的是______。

A.CPU的型号 B.显示器的型号 C.主机的型号 D.硬盘的型号73.在微机的配置中常看到"P4/2.4G"字样,其中数字"2.4G"表示______。

A.处理器的运算速度是2.4

B.处理器的时钟频率是2.4GHz

C.处理器是Pentium4第2.4

D.处理器与内存间的数据交换速率

(时钟频率又称为CPU的主频或工作频率,是衡量CPU或计算机性能的主要指标之一。)74.计算机的技术指标有多种,决定计算机性能的主要指标是____。(请看解析)

A.语言、外设和速度

B.主频、字长和内存容量

C.主频、字长和硬盘容量

D.软件、速度和重量

(注意:计算机的硬盘容量与计算机性能没有关系,在主要技术指标中还有一个是计算机的平均运算速度,以MIPS为单位)。

75.能直接被计算机识别或执行的计算机编程语言是______。

A.自然语言

B.汇编语言

C.机器语言

D.高级语言

76.计算机相关指令的集合称为______,而程序、数据及相应的文档的集合称为_______。

A.程序、机器语言

B.程序、软件

C.高级语言、软件

D.汇编语言77.计算机软件是指______。

A.计算机软盘

B.计算机软件光盘

C.多媒体光盘

D.计算机程序和相关文档

78.用高级语言写的程序称为“源程序”,计算机不识别,要想让计算机执行用高级语言写的程序则首先必须将该程序转换为_____。

A.汇编语言程序

B.机器语言程序

C.中级语言程序

D.算法语言程序

79.将高级语言设计的源程序翻译成计算机可执行代码的软件称为_______。

A.汇编程序

B.编译程序

C.管理程序

D.服务程序

(编译程序又称为语言处理程序,属于系统软件)

80.将汇编语言源程序翻译成可执行代码的软件称为______。

A.编译程序

B.汇编程序

C.管理程序

D.服务程序

81.以下属于高级语言的有____。

A. 机器语言

B. C语言

C. 汇编语言

D. 以上都是

82.下列4个选项中属于应用软件的是______。

A.Word和UNIX

B.Excel和CAD

C.PowerPoint和DOS

D.Windows 7和CAD

(提示:Office中的word、excel、PowerPoint和计算机的辅助设计CAD,还有CAI、CAM 都属于应用软件。)

83.下列各组软件中,全部属于应用软件的是______。

A.文字处理程序Word、编辑程序、Unix操作系统----编辑程序和Unix操作系统不是B.CAD系统、语言处理程序、图像处理软件Photoshop ---语言处理程序不是

C.财务处理软件、人事管理程序、计算机辅助设计、Linux系统--- Linux系统不是D.财务处理软件、学生选课系统、WPS(文字处理)、OFFICE系统

84.计算机操作系统作为一个接口,连接着______。

A.用户与计算机

B.系统软件与应用软件

C.主机与外设

D.用户与软件85.断电后导致所存储的数据丢失的存储器是______。

A.RAM B.硬盘C.ROM D.软盘或U盘

(说明:RAM称为随机存取存储器,可以进行数据读写操作,而ROM为只读存储器)86.R OM中的信息是______。(ROM中的信息只能读出来,而不能写进去。)

A.由计算机制造厂预先写入的

B.在系统安装时写入的

C.根据用户需求不同,由用户随时写入的

D.由程序临时写入的

87.下列存储器中,CPU能直接访问的是________。

A. 硬盘存储器

B. CD-ROM

C. 内存储器

D. 软盘存储器

88.下列各组设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是______。

A.CRT、CPU、ROM --- CRT是指由阴极射线管制作的显示器。

B.绘图仪、鼠标器、键盘 ---- 前一个是输出设备,后两个是输入设备。

C.鼠标器、绘图仪、光盘

D.磁带、打印机、激光印字机

89.下列设备组中,完全属于外部设备的一组是_______。

A.CD-ROM驱动器,CPU,键盘,显示器 --- CPU是什么?不属于外设

B.激光打印机,键盘,软件驱动器,鼠标器器

C.内存储器,软盘驱动器,扫描仪,显示---内存储器也不属于外设

D.打印机,CPU,内存储器,硬盘

90.下列设备中,属于输入设备的是_____。

A. 声音合成器

B. 激光打印机

C. 光笔

D. 显示器

91.光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是______。

A.只读光盘存储器B.一次写入光盘C.追记读写光盘D.可抹型光盘

92.一种用来输入图片资料的输人装置,有彩色和黑白两种,一般是作为一个独立的装置与计算机连接,称为______。

A.绘图仪

B.扫描仪

C.打印机

D.投影仪

93.个人计算机(PC)必备的外部设备是____。

A.键盘和鼠标

B.显示器和键盘

C.键盘和打印机

D.显示器和扫描仪94.在设备中,既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的是______。

A.CD-ROM

B.硬磁盘驱动器(或软磁盘驱动器)

C.光笔

D.扫描仪

(提示:应该选择B,正因为如此,磁盘驱动器属于既是输入设备又是输出设备。同时记一下,既是输入设备又是输出设备还有“触摸屏”和“调制解调器”)

95.打印机是计算机系统的常用输出设备,当前输出速度最快的是______。

A.点阵打印机

B.喷墨打印机

C.激光打印机

D.台式打印机

96.计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的____。

A.亮度B.色彩C.分辨率D.图形97.下列计算机存储器中,读写速度最快的是______。

A.内存 B.硬盘 C.光盘 D.软盘

98.下列四项中,计算机外(辅)存储器是指______。

A.RAM B.ROM C.磁盘D.虚盘

99.作为微型计算机各种部件相互连接的纽带和桥梁的是______。

A.主板

B.中央处理器(CPU)

C.内存储器

D.微型计算机系统总线

100.根据传输信息类型的不同,总线可分为多种类型,以下不属于总线的是_____。

A. 控制总线

B. 数据总线

C. 地址总线

D. 交换总线

(记一下,总线有三种类型:地址总线、数据总线、控制总线)

101.决定内存容量的最大值的是_______。

A.数据总线的宽度

B.地址总线的宽度

C.系统总线的宽度

D.控制总线的宽度

102.数据传送速度相对较慢,但适用于长距离传输的接口类型是______。

A. 并口(并行口)

B. 串口(串行口)

C. USB口

D. PS\2

103.微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有______。

A.仅串行方式

B.连接方式

C.串行方式或并行方式

D.仅并行方式104.在计算机系统中,实现主机与外部设备之间的信息交换的关键部件是______。

A.总线插槽

B.电缆

C.电源

D.接口

105.U盘使用的接口是______。

A.PCI

https://www.doczj.com/doc/3617569117.html,B

C.1394

D.串口

106.用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的______。

A.传输速率

B.存储器容量

C.运算速度(MIPS是每秒百万条指令)

D.字长107.衡量微型计算机价值的主要依据是____。

A.功能

B.性能价格比

C.运算速度

D.操作次数

108.当运行某个程序时,如果发现存储容量不够,最直接和有效的解决的办法是____。

A.把磁盘换成光盘

B.使用高容量磁盘

C.把软盘换成硬盘

D.扩充内存

109.Cache的中文译名是______,CPU可以直接访问。

A.缓冲器

B.高速缓冲存储器

C.只读存储器

D.随机存取存储器

110.微型计算机内存容量的大小,一般是指______。

A.ROM的容量

B.RAM的容量

C.Cache的容量

D.SRAM的容量111.下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是_____。

A.软件就是程序、关联数据和文档的总和(对的,软件比程序的概念要大)

B.MIPS是表示计算机运算速度的单位(MIPS翻译为:每秒百万条指令)

C.断电后,存储在RAM中的信息会丢失

D. Alt键又称为控制键ctrl --- Alt和ctrl是两个不同的键,虽然都可以作为辅助键112.下列叙述中,不正确的是______。

A.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是不一样的

B.计算机的存储单元中存储的信息可以是指令也可以是数据

C.外存中的信息不可直接被CPU处理或访问

D.计算机中信息存储的最小单位是字节---- 错,是位,8个二进制位组成一个字节113.下列关于存储设备的说法中正确的是______。

A.机器中内存的容量一般比硬盘大

B.硬盘的读写速度比内存快 --- 错,读写速度正好相反

C.断电后,内存信息丢失,但硬盘中的信息仍然保留着

D.裸机是指没有配置任何外部设备的主机---- 错,是指没有安装软件的硬件系统114.以下说法中正确的是______。

A.数字计算机可直接处理连续变化的模拟量

B.小型机亦称为微机

C.计算机系统包括硬件系统和软件系统

D.主机包括CPU、显示器

第2章:

115.关于Windows 7操作系统,说法正确的是______。

A.它是用户与软件的接口B.它不是图形用户界面操作系统

C.它是用户与计算机的接口D.它是应用软件

116.以下四项不属于Windows操作系统特点的是______。

A.图形界面

B.多任务

C.即插即用

D.不会受黑客攻击117.在Windows 7中,不可能在任务栏上的内容是______。

A.对话框窗口的图标

B.正在执行的应用程序窗口图标

C.已打开文档窗口的图标

D.语言栏对应图标

118.在Windows 7中,在控制面板可以设置桌面背景,除此之外,还可以通过______。

A.鼠标右键单击桌面上“计算机”图标,选择“属性”菜单项

B.鼠标右键单击“开始”菜单

C.鼠标右键单击桌面空白区,选择“个性化”菜单项

D.鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单项

119.在Windows中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板的______。

A.系统和安全

B.硬件和声音

C.外观和个性化

D.程序

参考如下图:

120.在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是_______。

A.“计算机”可以看作是一个系统文件夹

B.文件夹中可以存放设备驱动程序

C.同一文件夹中可以存放两个同名文件

D.文件夹是用来组织和管理文件的

121.可对Windows桌面的颜色、分辨率、屏幕保护程序等显示属性进行设置,应先打开的对象是______。

A.“多媒体”附件

B.资源管理器

C.控制面板

D.快捷菜单122.在Windows 中,"任务栏"的作用是______。

A.显示系统的所有功能

B.只显示当前活动窗口名

C.实现被打开的窗口(即应用程序窗口)之间的切换

D.只显示正在后台工作的窗口名

123.在Windows中,ALT+Tab键的作用是______。

A.关闭应用程序

B.打开应用程序的控制菜单

C.切换不同的任务窗口(或应用程序窗口)

D.打开"开始"菜单

124.关于Windows 7窗口的概念,以下叙述正确的是______。使用ALT+Tab键可以切换活动窗口(即当前窗口)。

A.屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口

B.屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口

C.屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口

D.屏幕上可以出现多个活动窗口

125.在Windows 的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按______。

A.Ctrl + Alt B.Ctrl + Shift C.Shift + Space D.Ctrl + Space

(同时记忆:参考p.53 ----- Ctrl + Space(即ctrl+空格键)可以在中、英文输入法之间进行切换。注意:Ctrl + Shift 和Ctrl + Space的区别。)

126.在Windows 7中,不是汉字输入法的是______。

A.全拼B.五笔字型C.ASCII码D.搜狗拼音输入法127.在Windows 中,“记事本”文件默认的扩展名是______。

A.XLS B.TXT C.PPT D.BMP

同时记忆:“Word 2010”创建的文件扩展名是.docx,Excel 2010创建的文件扩展名是.xlsx,演示文稿制作软件PowerPoint创建的文件扩展名是pptx,画图程序创建的文件扩展名是png (用Windows 7中画图程序也可以创建.bmp文件(即位图图形文件)),网页文件的扩展名为.htm,可执行文件的扩展名为.exe等。

128.在下列有关Windows 菜单命令的说法中,不正确的是______。(参考p.52表2-1)A.命令前有符号(√)表示该命令有效

B.带省略号(…)的命令执行后会打开一个对话框

C.命令呈暗淡的颜色,表示相应的程序被破坏

D.当鼠标指向带黑三角符号的菜单项时,会弹出一个级联菜单(又称子菜单)

提示:命令呈暗淡的颜色(或者说浅灰色),表示该菜单命令无法执行(或者说不激活,当前下是不可用的)

129.在Windows 7中,同时显示多个应用程序窗口的正确方法是______。

A.在任务栏空白区域单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“并排显示窗口”命令

B.在任务栏空白区域单击鼠标左键,在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”命令

C.在资源管理器中进行排列

D.按Ctrl + Tab键进行排列

130.用鼠标双击窗口的标题栏,则_______。

A.关闭窗口

B.最小化窗口

C.移动窗口的位置

D.改变窗口的大小

(提示:如果窗口是最大化,则双击窗口的标题栏可使之还原;如果窗口是还原的,则双击窗口的标题栏可使之最大化。)

131.在Windows中,想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放______。

A.窗口边框

B.窗口角

C.滚动条

D.菜单栏

132.在Windows 7中,要安装一个应用程序,正确的操作应该是_______。

A.打开“资源管理器”窗口,使用鼠标拖动

B.打开“开始”菜单,选中“运行”项,在弹出的“运行”对话框中copy命令

C.打开MS-DOS窗口,使用copy命令

D.打开“资源管理器”窗口,双击应用程序对应的安装程序图标(如setup.exe程序)133.在Windows 7中,“计算机”图标______。

A.可以通过单击将其显示到桌面上B.可以设置到桌面上

C.一定出现在桌面上D.不可能出现在桌面上

134.在Windows 7资源管理器窗口中,一般都在右侧空白区域单击鼠标右键,选择“新建”

“文件夹”命令,如果要采用菜单操作,则新建文件夹首先打开的菜单是______,然后选择“新建”选项。

A.“编辑”菜单

B.“文件”菜单

C.“查看”菜单

D.“工具”菜单135.在Windows 7资源管理器中,如果要把文件或文件夹图标设置为“大图标”,则可打开窗口工具栏中的______按钮进行设置。

A.组织 B.共享

C.更改你的视图 D.显示预览窗格

136.在Windows资源管理器中,可以看到文件系统是一个树形目录结构,从根目录到任何数据文件,其通路有______。

A.二条

B.唯一的一条

C.三条

D.多余三条

137.在Windows 7资源管理器中,选定多个连续文件的操作为______。

A.按住Shift键,单击每一个要选定的文件图标

B.按住Ctrl键,单击每一个要选定的文件图标

C.先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件图标

D.先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件图标

(如果是“选定多个不连续的文件”,则应该选B。)

138.Windows 7资源管理器中的库是______。

A.一个特殊的文件夹

B.一个特殊的文件

C.用户快速访问一组文件或文件夹的快捷路径

D.硬件的集合

139.当Windows 7任务栏在桌面屏幕的底部时,其右端的“通知区域”显示的是______。

A.用于多个应用程序之间切换的图标B.“开始”按钮

C.网络连接状态图标、时钟等D.快速启动工具栏

140.文件Test.bmp存放在F:盘的T文件夹中G子文件夹下,它的完整文件标识符是______。

A.F:\T\G\TEST B.T:\TEST.bmp

C.F: \T\G \TEST.bmp D.F: \T:\TEST.BMP

141.Windows中,剪切、复制和粘贴操作都用到的是______。

A.剪贴板

B.文件

C.回收站

D.文件夹

142.下列关于Windows 剪贴板,说法不正确的是______。

A.剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区

B.关闭电脑后,剪贴板中内容还会存在

C.用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息

D.当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时都要用剪贴板

提示:剪贴板对应内存一块存储区域,所以关闭电脑后剪贴板中内容不存在,内存属于易失性存储器,不像硬盘那样关闭电脑后数据还存在。

143.在Windows中,“回收站”是______。

A.内存中的一块区域

B.硬盘中的特殊文件夹或硬盘的一部分

C.软盘上的文件夹

D.高速缓存中的一块区域

144.下列关于Windows“回收站”的叙述中,错误的是______。

A.可以存放从硬盘或U盘上被删除的文件或文件夹

B.存放到“回收站”的信息可以被恢复

C.可以从“回收站”窗口中永久删除文件

D.“回收站”对应内存的一块存储空间

提示:被扔到“回收站”中的文件或文件夹可以还原回来,也可以在“回收站”中删除它。“回收站”对应硬盘中的一块空间,因此可以保留信息。

145.在Windows 中,“粘贴”命令的快捷组合键是______。

A. Ctrl+C

B. Ctrl+X

C. Ctrl+A

D. Ctrl+V

记住:Ctrl+V-----粘贴,与复制功能等价是的Ctrl+C,与剪切功能等价是的Ctrl+X。146.在Windows 7操作环境下,若要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中,则所使用的组合键是______。

A.Alt+Print Screen B.Print Screen C.Alt+F4 D.Ctrl+C

147.在Windows 7操作环境下,若要将当前(活动)窗口以图片形式复制到剪贴板中,则所使用的组合键是______。

A.Alt+Print Screen B.Print Screen C.Alt+F4 D.Ctrl+C

148.在查找或搜索文件时,通配符*与?的含义是______。

A.?表示任意多个字符,*表示任意一个字符

B.*表示任意多个字符,?表示任意一个字符

C.*和?表示乘号和问号

D.以上说法都不正确

149.在Windows 中,下列文件名中错误的是______。

A. My Program Group

B. file1.file2.bas

C. A\B.C

D. ABC.FOR

提示:文件名字符之间可以有空格,所A是对的;文件名中有两个小圆点以上是可以的,最后一个小圆点用来分隔主文件名和扩展名,因此file1.file2.bas 是正确的;C错,反斜杠\不能作为文件名字符。哪些不能作为文件名字符呢?参考p.55,如* ? / \ 等10个字符均不能作为文件名字符。

150.在Windows 中,文件夹名错误的是______。

A. 12%+3%

B. 12$-3$

C. 1&2=0

D. 12*3!

(提示:*是通配符,它不能作为文件名字符)

151.关于文件名的说法中,下面正确的是______。

A.至少大于10个字符

B.不可以同时出现中英文字符

C.英文小圆点不可以作为文件名

D.不可以有*或?字符

152.在Windows中,可以由用户设置的文件属性为______。

A.存档、系统和隐藏B.存档、只读和隐藏

C.只读、存档和系统D.系统、只读和存档

153.以下对Windows 7的叙述中,正确的是_______。

A.删除了某个应用程序的快捷方式,将删除该应用程序对应的文件

B.在同一个文件夹中,可以创建两个同类型、同名的文件

C.鼠标右击“开始”按钮,选择“属性”,可以对“开始菜单”进行设置

D.不能同时打开两个写字板应用程序

154.关于快捷方式的说法,正确的是_____。

A.快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置

B.快捷方式提供了对常用程序或文档的访问捷径

C.删除快捷方式后它所指向的程序也删除

D.如果应用程序被删除,快捷方式仍然有效

155.Windows 7的“附件”下有“系统工具”,其中“系统还原”主要作用是_______。

A.还原昨天开机的状态

B.还原今天开机的状态

C.还原到以前设置还原点时的状态

D.还原出厂设置

156.在Windows 7中,下列叙述正确的是______。

A.“写字板”是字处理软件,不能进行图文处理

B.“图画”是绘画工具,不能输入文字。------------- 可以输入文字

C.“记事本”也可以进行文字和图形处理

D.“写字板”和“图画”均可以进行文字和图形处理。

157.下列关于Windows 7附件中“画图”程序说法不正确的是_______。

A.生成的文件默认为.png格式

B.只能浏览图片

C.可以编辑图片

D.打开的图片中可输入文本

158.在Windows 环境中,假如应用程序出现了故障或死机,如果想通过“任务管理器”来结束出现故障的程序,可按组合键______,然后选择“启动任务管理器”选项,并进行相应操作。

A.Ctrl+Alt+Shift B.Ctrl+Alt+Del C.Ctrl+Alt+Tab D.Ctrl+Alt+End 159.Windows 中,在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是______。(请看解析)

A.用Shift+Delete键删除

B.用Delete键删除

C.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到"回收站"中

D.用窗口中"文件"菜单中的"删除"命令

提示:按着Shift键再做删除操作,系统将出现一个确认框,问我们是否要“确实要永久性地删除…?”,若选了“是”,此时被删的内容将不再进回收站,而是永久删除。160.要改变任务栏右端的时间显示形式,即如把13:50更改为下午1:50,应该在“控制面板”

下的“时钟、语言和区域”中选择______。

A.区域和语言B.日期和时间C.外观和个性化D.系统

(说明:“日期和时间”只能更改日期和时间,不能更改变任务栏上的时间显示形式。)161.Windows中有很多自带的实用程序,其中“磁盘碎片整理程序”的主要用途是______。

A.将进行磁盘文件碎片整理,提高磁盘的读写速度

B. 将磁盘的文件碎片删除,释放磁盘空间

C. 将进行磁盘碎片整理,并重新格式化

D. 将不小心摔坏的软盘碎片重新整理规划使其重新可用

162.Windows中,对文件的存取方式是_______。

A.按文件夹目录存取

B.按文件夹内的内容存取

C.按文件名进行存取

D.按文件大小进行存取

163.以下对Windows 的叙述中,正确的是______。

A.“画图”是绘图工具,不能输入文字

B.屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口

C.“回收站”不可以暂时或长久存放硬盘上被删除的信息,例如断电后信息就丢失

D.“开始”菜单中包含了Windows 的全部功能

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第3、4、5章:

164.Word工作环境默认是处于插入状态,可按______键使之处于改写状态。

A. End

B. Ctrl+Home

C. Insert

D. PageUp

(插入和改写状态有何区别,大家还是要知道一点…)

165.下列文件中,属于Word 2010版本的文档是______。

A.abc.doc B.abc.txt C.abc.png D.abc.docx

(word 2010默认的扩展名是.docx ,word 2010默认的扩展名是.doc)

166.在Word 2010编辑状态下,要想删除光标前面的字符,可以按______。

A.Backspace

B.Delete

C.Ctrl+P

D.Shift+A

(如果有人问你:删除光标后面的字符应按(?)键?答:选择Delete键)

167.在Word编辑状态下,要将选定的文本复制到其他文档中,首先要有按______。

A.Ctrl+V

B.Ctrl+C

C. Ctrl+X

D. Ctrl+Z 168.在Word中,如果用户错误地删除了文本,将被删除的文本还原可使用______按钮,在Word 2010版本中,该按钮在快速访问工具栏中。

A.剪切 B.撤消 C.粘贴 D.恢复

169.在Word中,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后______。

A.将两次插入的内容全部取消 B.将第一次插入的内容全部取消

C.将第二次插入的内容全部取消 D.两次插入的内容都不被取消

170.在Word 2010的编辑状态下,按Enter键会出现______,它位于段落结尾处。

A.段落标记

B.分页符

C.节的结束标志

D.行的结束标志171.在Word 2010编辑状态中,可以使插入点快速移动到文档尾部的快捷键是______。

A.Ctrl+Home B.Ctrl+End C.Home D.PageDown

172.在Word 2010的编辑状态下,“开始”选项卡下的“剪贴板”组中的“剪切”和“复制”

命令按钮呈浅灰色不能用时,说明______。

A.剪切板上已经有信息存放了

B.在文档中没有选中任何内容

C.选定的内容是图片

D.选定的文档太长,剪贴板放不下

提示:只有选定内容(如文本或图片等),"剪切"和"复制"按钮才会变成黑色,方可使用。173.在Word的编辑状态中,单击“开始”选项卡下“剪贴板”组中的“复制”命令后,则______。

A.插入点所在段落的内容被复制到剪贴板

B.被选择的内容复制到剪贴板

C.光标所在段落的内容被复制到剪贴板

D.被选择的内容被复制到插入点----不能的,先到剪贴板,再通过粘贴到光标插入点。174.在Word 2010编辑状态中,如果要设置文档的行间距,在选定文档后,则首先要单击______选项卡。

A.“开始”B.“插入”C.“引用”D.“视图”

175.在Word 2010编辑状态中,若要进行字体效果设置(如上标M2),则可单击“开始”选项卡,在______组中即可找到相应的设置按钮。

A.“剪贴板”B.“字体” C.“段落” D.“编辑”176.在Word中,不缩进段落的第一行,而缩进其余的行,是指______。

A.首行缩进 B.左缩进C.悬挂缩进 D.右缩进

177.在Word 2010编辑状态下,若需要调整左右边界,更直观、快捷是利用______。

A.工具栏 B.格式栏 C.菜单D.水平标尺178.在Word 2010编辑状态中,如果要给段落分栏,在选定要分栏的段落后,首先要单击______选项卡。

A.“开始” B.“插入”C.“页面布局” D.“视图”

179.在Word 2010中,要显示页眉页脚或查看分栏效果,必须在______中。

A.页面视图 B.Web版式视图 C.草稿视图 D.大纲视图

180.在Word编辑状态下,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”选项卡中的“保存”命令后______。

A.“文档1”被存盘 B.自动以“文档1”为名存盘

C.弹出“另存为”对话框 D.不能以“文档1”存盘

181.在Word 2010中打开了C1.docx文档,若要将经过编辑后的文档以“C2.docx”为名存盘,应当执行“文件”选项卡中______命令。

A.保存 B.另存为HTML C.另存为 D.版本

182.在Word 2010中,下述关于分栏操作的说法,正确的是______。

A.设置的栏宽度和间距与页面宽度无关 B.栏与栏之间不可以设置分隔线

C.可将指定的段落分成指定宽度的两栏D.任何视图下均可看到分栏效果

183.在Word 2010编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Enter(回车)键,结果为______。

A. 光标移到下一行,表格行数不变

B. 光标移到下一行

C. 在本单元格内换行,表格行数不变

D. 插入一行,表格行数改变

184.在Word 2010中,在“表格属性”对话框中可以设置表格的对齐方式、行高和列宽等,选择表格会自动出现“表格工具”,“表格属性”在“表格工具”下的“布局”选项卡的______组中。

A.“表”B.“行和列”C.“合并”D.“对齐方式”

(说明:其实,打开“表格属性”更常用的方法是,选定表格后,在选中区右击鼠标,选择“表格属性”命令,如下图所示。我们在上机操作时常常要用到。)

185.在Word 2010中,选择某段文本,双击格式刷进行格式应用时,格式刷可以使用的次数是______。

A.1次 B.2次 C.n次D.无限次

186.在Word 2010中,设置首字下沉先打开______选项卡,然后在“文本”组中进行。

A.“开始”B.“插入” C.“页面布局” D.“视图”

187.要在Word 2010文档中创建表格,应使用的选项卡是______。

A.“开始”B.“插入” C.“页面布局” D.“视图”

188.在Word 2010编辑状态下,绘制一个图形,首先应该选择______。

A.“插入”选项卡→“图片”按钮B.“插入”选项卡→“形状”按钮

C.“开始”选项卡→“更改样式”D.“插入”选项卡→“文本框”

189.在Word 2010编辑状态下,插入图形并选择图形将自动出现“绘图工具”,插入图片并选择图片将自动出现“图片工具”,关于它们的“格式”选项卡说法不对的是______。

A.在“绘图工具”下“格式”选项卡中有“形状样式”组

B.在“绘图工具”下“格式”选项卡中有“文本”组

C.在“图片工具”下“格式”选项卡中有“图片样式”组

D.在“图片工具”下“格式”选项卡中没有“排列”组

190.在Word 2010中,关于“套用内置表格样式”的用法,下列说法正确的是______。

A.可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式

B.只能直接用自动套用格式生成表格

C.每种自动套用的格式已经固定,不能对其进行任何形式的更改

D.在套用一种格式后,不能再更改为其他格式

191.在Word 2010中,当文档中插入图片对象后,可以通过设置图片的文字环绕方式进行图文混排,下列哪种方式不是Word提供的文字环绕方式______。

A.四周型B.衬于文字下方C.嵌入型D.左右型

(提示:系统默认为嵌入型环绕,还有浮于文字上方、衬于文字下方、四周型等。)192.在Word 2010中,下列关于多个图形对象的说法中正确的是______。

A.可以进行“组合”图形对象的操作,也可以进行“取消组合”操作

B.既不可以进行“组合”图形对象操作,也不可以进行“取消组合”操作

C.可以进行“组合”图形对象操作,但不可以进行“取消组合”操作

D.以上说法都不正确。

193.若要设定打印纸张大小,在Word 2010中可在______进行。

A.“开始”选项卡中的“段落”对话框中

B.“开始”选项卡中的“字体”对话框中

C.“页面布局”选项卡下的“页面设置”对话框中

D.以上说法都不正确

194.在Word 2010中,打印页码5-7,9,10表示打印的页码是______。

A.第5、7、9、10页B.第5、6、7、9、10页

C.第5、6、7、8、9、10页 D.以上说法都不对

195.启动Excel 2010应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为________。

A.工作簿1 B.工作簿文件C.Book1 D.BookFile1 196.Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为________。

A.docx B.xlsx C.pptx D.mdbx

197.在Excel 2010中,一个新建工作簿的默认工作表的个数为______。

A.1 B.2 C.3 D.4

198.在电子表格Excel 2010中,可进行数据操作的最小单位是______。

A.工作簿B.工作表C.单元格区域D.单元格

199.在Excel中,若需要更改工作表的名称,可用鼠标右击工作表标签并选择______命令。

A.插入B.重命名C.删除D.复制200.Excel 2010工作窗口编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入_______。

A.文字B.数字C.函数D.公式

如图所示:

201.在Excel 2010中,在具有常规格式的单元格中输入文本后,其显示方式为_____。

A. 左对齐

B. 右对齐

C.居中

D.随机

(如果在常规格式的单元格中输入数值数据或数字,则显示方式默认为“右对齐”。)202.在Excel中,输入数字作为文本使用时,需要先输入单引号作为先导符,因此若要输入

数字字符串070615,则输入形式是______。

A.00070615 B."070615" C.070615 D.'070615

(提示:先输入一个英文单引号,然后….所以选D)

203.在Excel 2010中,一个单元格的地址包含所属的________。

A.列标或行号

B.行号

C.列标

D.列标与行号

(提示:一个单元格的地址包括了列地址和行地址,列地址用字母表示。而行地址用数字表示。例如:假定一个单元格的列标为D,行号为20,则该单元格地址表示为D20。)204.在Excel 2010中,若一个单元格的地址为D3,则其右边紧邻的一个单元格的地址为________。

A.F3 B.D4 C.E3 D.D2

(提示:单元格的地址由列标和行号组成,且列标在前行号在后。列标用字母A、B、C、D等表示,行号用阿拉伯数字1、2、3、4等表示,因此D3单元格右边紧邻的单元格地址是

E3,也不难推出D3单元格正下方紧邻的单元格地址是D4。)

205.在Excel 2010中,填充柄在所选定单元格(或单元格区域)的______。

A.左下角B.右下角C.左上角D.右上角206.若在Excel的一个工作表的D3和E3单元格中输入了八月和九月,则选择并向后拖拽填充柄经过F3和G3后松开,F3和G3中显示的内容为______。

A.十月、十月

B.十月、十一月

C.八月、九月

D.九月、九月207.在Excel 2010中,若某工作表的A1、A2单元格中分别填入了3和5,并将这2个单元格选定,然后向下拖动填充柄,在A3和A4中分别填入的数据是______。

A.7、9 B.3、5 C.5、7 D.6、8

208.在Excel 2010的主界面中,不包括的选项卡是______。

A.“开始”B.“函数”C.“插入”D.“公式”209.在Excel 2010的“开始”选项卡的“剪贴板”组中,不包括的按钮是______。

A.“剪切”B.“粘贴”C.“字体”D.“复制”210.右击单元格打开“设置单元格格式”对话框,除此之外,可在“开始”选项卡中,单击______组中的“对话框启动器”按钮(位于该组的右下角)也可打开该对话框。

A.“字体”B.“样式”C.“单元格”D.“编辑”211.在Excel 2010的“设置单元格格式”对话框中,不存在的选顶卡是______。

A.“货币”B.“数字”C.“对齐”D.“字体”212.在Excel 2010编辑时,选中单元格后按Delete键即可清除单元格内容,如果要删除该单元格,其操作是单击______选项卡,然后在“单元格”组中单击“删除”按钮。

A.“开始”B.“页面布局”C.“公式”D.“数据”213.要对数据表即数据清单进行自动筛选,首先要单击______选项卡。

A.“开始”B.“页面布局”C.“公式”D.“数据”214.在Excel 2010中,能够进行条件格式设置的区域______。

A.只能是一列B.只能是一行

C.可以是任何选定的区域D.只能是一个单元格

215.在Excel 2010中,单元格B2的绝对引用地址为_______。

A. $B$2

B. $B2

C. B$2

D. B2

(提示:如果只写为B2,则称为相对引用地址,如果写为:$B2 或B$2称为混合地址。)

216.在一个单元格的三维地址表示中,工作表名与列标之间的字符为______。

A.!

B.#

C.$

D.%

217.在Excel 2010中,在向一个单元格输入公式或函数时,则使用的前导字符为_______。

A.=

B.>

C.<

D.%

218.在Excel中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”,则当该单元格处于编辑状态时显示的内容将是“=13*2+7”,如果该单元格处于非编辑状态时(即输入确认后)显示的内容为__________。

A.13*2+7

B.=13*2+7

C.33

D.=33

219.在工作表D7单元格内输入公式=A7+$B$4并确定后,然后把D7中的公式拷贝到D8单元格,其对应的公式为_____。

A. =A8+$B$4

B. =A7+$B$4

C. =A8+$B$5

D. =A7+$B$5

(提示:公式从D7拷贝到D8,移动了一行,则A7要变为A8,但是$B$4不变,因为单元格是用绝对地址表示。)

220.在Excel 2010中,假定单元格D3中保存着公式为“=B3+C3”,若把它复制到E4中,则E4中对应的公式为_______。

A.=C4+D4 B.=C3+D3 C.=B4+C4 D.=B3+C3 221.在Excel中,若要表示B2到G8的整个单元格区域,则应书写为_____。

A.B2G8 B.B2:G8 C.B2;G8 D.B2,G8 222.在Excel的工作表中,假定C3:C8区域内的每个单元格中都保存着一个数值,则函数=COUNT(C3:C8)的值为______。

A. 4

B. 5

C. 6

D.8

223.在Excel 中,求一组数值中的最大值函数为________。

A. A VERAGE

B. MAX

C. MIN

D. SUM

(提示:求平均指函数为A VERAGE,而Max求最大值,Min求最小值,Sum为求和。还可参考p.160--161。)

224.在Excel 2010中,假定C4:C6区域内保存的数值依次为5、9和4,若C7单元格中的函数公式为= A VERAGE(C4:C6),则C7单元格中的值为________。

A.3 B.4 C.5 D.6

225.在Excel 2010中,假定B2单元格的内容为数值15,则公式=IF(B2>20,"好",IF(B2>10,"

中","差"))的值为______。

A.好

B.良

C.中

D.差

226.在Excel 2010中,要对数据清单进行排序操作,首先单击数据清单中任意一个单元格,然后打开________选项卡。

A.“开始”B.“页面布局”C.“公式”D.“数据”227.在Excel的自动筛选中,所选数据表的每个标题(即属性名或字段名)都对应着一个________。

A.下拉菜单(用黑色三角标记)

B.对话框

C.窗口

D.工具栏

228.在Excel 2010的高级筛选中,条件区域中不同行的条件是________。

A.或关系

B.与关系

C.非关系

D.异或关系

(提示:同时记一下,在高级筛选中,条件区域中在同一行的条件是“与关系”。) 229.在Excel 2010中,假定存在着一个职工简表,要对职工工资按职称属性进行分类汇总,则在分类汇总前必须进行数据排序,所选择的关键字为______。

A.性别

B.职工号

C.工资

D.职称

(提示:分类汇总之前一般要按分类字段先排序。)

230.在Excel 2010中,若需要选择多个不连续的单元格区域,在选择第一个区域后,以后每选择一个区域都要同时按住______。

A.Ctrl键B.Shift键C.Alt键D.Esc键231.在Excel 2010中创建图表,首先要打开______选项卡,然后在“图表”组中操作。

A.“开始”B.“插入”C.“公式”D.“数据”232.基于Excel数据表可以建立图表,选择图表Excel 2010窗口中自动出现“图表工具”,在以下的各选项卡中不属于“图表工具”下的选项卡是_______。

A.“设计”B.“布局”C.“格式”D.“修改”233.在Excel 2010中建立图表时,有很多图表类型可供选择,能够很好地表现一段时期内数据变化趋势的图表类型是______。

A.柱形图B.折线图C.饼图D.XY散点图234.在Excel 2010中,能够很好地通过扇形反映每个对象的一个属性值在总值当中占比例大小的图表类型是_____。

A.柱形图B.折线图C.饼图D.XY散点图235.在Excel中,数据源发生变化时,相应的图表______。

A.自动跟随变化B.手动跟随变化C.不跟随变化D.不受任何影响236.如果要设置Excel电子工作表的打印方向,需打开“页面设置”对话框中的______选项卡。

A.页面B.工作表C.页眉/页脚D.页边距237.在PowerPoint 2010幻灯片浏览视图中,用鼠标选定不连续的多张幻灯片,应使用的辅助键是______。

A.Shift B.Ctrl C.Tab D.Alt 238.对于制作好的幻灯片,希望以后打开它时能自动放映,则在“另存为”时应该选择的保存类型是______格式。

A.PPSX B.PPTX C.DOCX D.XLSX 239.在PowerPoint 2010中,可以在窗口中同时看到演示文稿中的多张幻灯片的视图是______。

A.幻灯片放映视图

B.幻灯片浏览视图

C.备注视图

D.普通视图240.在PowerPoint 2010中,能编辑幻灯片中如“图片、艺术字”等对象的视图是______,该视图是编辑幻灯片的主要视图。

A.普通视图

B.幻灯片放映视图

C.母版视图

D.幻灯片浏览视图241.在PowerPoint 2010中,“版式”可以用来改变某一幻灯片的布局,“版式”按钮在“开始项”选项卡_______组中。

A.“幻灯片”B.“编辑”C.“字体”D.“绘图”242.在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按的快捷键是______。

A.Alt+F4

B.Ctrl+X

C.Esc

D.End 243.在PowerPoint 2010中制作演示文稿时,若要插入一张新幻灯片,其操作为______。

A.单击“文件”选项卡下的“新建”命令

B.单击“开始”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮

C.单击“插入”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮

D.单击“设计”选项卡→“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮

244.在PowerPoint 2010中,若一个演示文稿中有三张幻灯片,播放时要跳过第二张放映,可以的操作是______。

小学关于期末考试的班会

小学关于期末考试的班会:期末考试前的班会课 一、班会导入: 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗 二、班会过程 1、大家读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、大家听一听: 师:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的—— 请课代表给我们读一读,请大家认真听 语文课代表:教育家说时间就是知识。 数学课代表:医学家说时间就是生命。 英语课代表:工人说时间就是财富。 历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。 还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些(同学们自由发言,老师总结。) 1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》 2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚 3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文 4、合理安排时间,就等于节约时间。------培根 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。 4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 毛主席说过,“人是要有点精神的。”列宁也说过,“没有革命的思想,就没有革命的行动。” “振奋精神战期末,快快乐乐迎新春!” (一)俞敏洪的成功故事激励同学们。 成功的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的故事。 (二)提高学习成绩的几点要求 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做,一定要捉住重点。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报,只有“振奋精神战期末”,才能“快快乐乐过新年!” ?同学们: 再过一个星期,就要期末考试了。为了帮助大家做好考前复习,我借此机会给同学们提三点备考建议。 一、正确认识,高度重视 同学们,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一位同学都应该以严肃、认真、负责的态度来对待这次考试。同学们正确认识这次考试就要:克服紧张与浮躁心理,保持沉着冷静,以从容自信的态度来面对期末考试。期末考试成绩都要录入同学们的档案、填入素质报告册,并对成绩优胜者予以表彰奖励。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 二、认真复习,积极迎考

人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年.doc

人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年

三年级语文试题 (考试时间80分钟,满分100分) 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ....中,都有 ..一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8分) 【】1. ào zhí níng mù A.奥数 B.繁殖 C.年龄 D.闭幕 【】2. shòu xiǎnɡ mó luó A.野兽 B.享受 C.模板 D.陀螺 【】3. zènɡ juàn hào quān A.捐赠 B.倦怠 C.符号 D.圈养 【】4. yù kān tánɡ lì A.偶遇 B.宽裕 C.糖果 D.严厉 二、下面每道小题 ..一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前....中,都有 的括号里。(8分) 【】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服 【】6.A大厅 B思索 C警惕 D神洲 【】7.A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人 【】8.A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳 三、下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这个....中,哪一个词语和加点词语的意思最接近 答案在序号前的括号里。(8人) 【】9. 焦急 A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急 【】10.称赞 A称号 B称呼 C赞扬 D赞成 【】11.谦虚 A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣 【】12. 信口开河 A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道

四、下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这个答....中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当 案在序号前的括号里。(10分) 【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。 A留心 B 专心 C 耐心 D 热心 【】14. 缸里的几条金鱼非常。 A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱 【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。 A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏 【】16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便。 A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首 【】17. 台湾的翠玉白菜是由雕成的。 A 能工巧匠 B 巧夺天工 C 美轮美奂 D 流光溢彩 五、古诗文积累。(9分) 下面二道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案填在括号里。 18.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“”。()2分 A 长江后浪推前浪,世上今人胜古人 B 若使年华虚多过,到老空留后悔心 C 三百六十行,行行出状元 D 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝 19、下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()2分 A 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 D 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 20.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。(5分)

小学生期末考试通知书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生期末考试通知书 各镇街、矿区教育办公室,市直各小学:组织好期末复习及质量监测工作,是监测教师教学水平、反馈学生学习效果的重要手段,也是全面落实素质教育要求的重要途径。为进一步深化教育教学改革,加强常规管理,强化质量监控,根据上级有关要求,结合我市实际,现就20182018学年度上学期小学期末质量监测工作提出以下意见: 一、指导思想 以2018版各科《课程标准》为依据,以现行教材为凭借,以考查学生的基础知识和基本技能、学习过程和学习方法为重点,适当渗透对学生创新精神和实践能力的考查,充分发挥质量监测的导向和激励作用,立足探讨对全市小学教育教学质量的科学评价。 二、监测(考查)方式及命题范围 根据相关要求,本学期确定的考试科目为小学一至六年级语文、数学,三至六年级英语。 科学、品德与社会采取笔试与实践操作考核相结合的方式(科学、品德与社会笔试部分统一提供试题,实践操作考核由各单位组织)。 命题范围:各年级各学科均为本学期所学内容。 其余学科以实践操作考核为主,由各单位组织实施。 三、监测时间与组织安排 1 / 14

1、监测时间:2018年1月21日23日(农历腊月十二至十四日)。 2、组织安排:本次质量监测由各单位自行组织,但要严格执行全市统一的监测时间及相对应的科目安排。未经允许,不得随意更改监测时间或调整考试环节,不得随意启用备用试题。 四、注意事项 1、要以减负增效为原则,切实减轻学生过重的课业负担。期末复习期间,各学校要进一步加大教学常规巡视和检查力度,进一步提高复习实效。各级部、各班、各相关学科教师由班主任统一协调,确保 一、二年级课外作业总量不超过0.5小时,三至六年级不超过1小时。 2、提高认识,精心组织,周密安排,确保各环节不出任何失误。同时,要教育广大师生进一步端正考风,严肃考纪,以考风来正教风和学风,要大力营造遵守考纪光荣,违纪作弊可耻的良好氛围,坚决杜绝弄虚作假和舞弊行为的发生。 3、对学生成绩的评定要严格执行等级+评语制,各单位要进一步加强对任课教师评语撰写的指导,突出评语的针对性和指导性,充分发挥评语对学生成才、发展的积极作用。 6、监测结束后,请将各年级试卷分析(重点分析哪些试题较好地体现了课改精神,哪些试题体现不够,试题中存在的问题是什么,教师的教学与课改要求有哪些差距等,并提出下步整改的操作性建议)文本及电子稿(电子稿发至XXXXX@https://www.doczj.com/doc/3617569117.html,)于2月1日前报市教研室小学部。 7、根据安排,本学期继续对六年级语文、数学、英语采用网上阅

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案(含解析)

六年级数学期末考试试卷 (考试时间100分钟,满分100分) 班级: 姓名: 一、填空题。(第5题3分,其余每空1分,共计22分) 1. 火车速度是汽车速度的74.把 速度看作单位“1”, 速度是它的7 4 . 2. 4 3 吨=( )千克 15分=( )时 3. 一个圆的直径是4厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4. 16是20的( )%,20比16多( )%。 5. ( )÷8 = ( ) 4 = =( )% = ( ):( )。 6. 80的60%是( );( )的80%是60。 7. 在3:2中,如果前项加上6,要使比值不变,后项要加上( )。 8. 在○里填上“>、<、=” ×117○ 8÷12○% 1÷125○1 115×○11 5 9. 元旦期间,一家商场原价100元的毛衣只售85元,算一算,这种毛衣打( )折销售。 10. 从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 11. 有2分和5分的硬币共18枚,一共6元钱。5分的硬币有( )枚。 二、判断题。(每题1分,共计5分) 1.某班男、女生人数的比是7:8,男生占全班人数的 15 7 。 ( ) 2. 半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。 ( ) 3. 0和1都没有倒数. ( ) 4. 生产101个零件,全部合格,合格率是101%。 ( ) 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共计6分) 1.李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用( )来表示。 A.(1,6) B. (6,1) C.(0,6) D. (6,0) 小六数学 第 1 页

2016-2017年度小学五年级下册数学期末试卷及答案

2016-2017年度 小学五年级下册期末试卷 一.填空 1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ( )( ,每段长( )米。 6.在a 5 里,当a 是( )时,这个分数是5,当a 是( )时,这个分数是1。 7. )() ( 15)(2416 )(8 3== ÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 413 8 29 3 716 8428 31 50173 3.34 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了21小时,乙用了31 小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 7.大于51而小于5 3 的分数有无数个。( ) 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选择(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个分数化成最简分数是13 4 ,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母 是( )。

小学生期末考试应该注意事项

小学生期末考试应该 注意事项 Revised on November 25, 2020

期末考试应注意的事项 1、准备充分,迎接考试 考前充分准备好考试所用物品,如钢笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺等。知道考试时间、考场位置、考号等。 2、发下试卷,先写卷头 发下试卷,先填好卷头,如学校、班级、姓名、考号等,不要等到交卷之时再填,以免急于交卷而忘记填写。 3、通读试卷,整体把握 填好卷头后,要先数试卷的页数,然后迅速地通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的数量、类型、难易做到心中有数。 4、认真审题,明确要求 在做题之前一定要认真审题,细心推敲题意。审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看全题目的条件和要求。一些看似容易、似曾相识的题目,不要轻视,更要认真审题,看准要求。 5、先易后难,掌握顺序 一般试卷题目的安排由易到难依次排列。前面多考查基础知识的题目,后边多综合性题目。先做容易的自己认为有把握的题目,把比较难没把握的题目放到最后攻克,这样能合理利用时间。 6、书写工整,格式正确

答题书写要认真工整,字迹要清晰,卷面要干净整洁。阅卷老师印象好,给分相对较高,如果字体潦草、卷面脏乱、看不清楚,会影响得分。一、二年级写错字用橡皮擦掉,三、四、五年级写错字在错字上划一斜线在其后面改正,禁止用涂改液,禁止用中性笔。答题格式要正确,如语文书写每段第一行开始空两格,作文题目前空四格等;数学解题步骤要全,解方程要写“解”、应用题有解、有单位、有答案等;英语书写每句话第一个字母要大写等。 7、仔细检查,交卷勿慌 做完试卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要全面检查,看是否有漏掉的题目。其次再逐题检查,看答题是否符合题目要求;看答题过程是否规范,计算的抄写(从草纸抄写到试卷)是否有误,是否有错字、错写、漏写等情况。 同学们,相信大家都能按以上要求去做,考出理想成绩。

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案

1.直接写出得数。(每题1分,共计12分) 67 ÷3= 35 ×15= 2-37 = 1+2%= 78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 78 ×4×87 = 65-21= 6.8÷10%= 4.5+21= 83×3 2= 2.解方程。(每题3分,共计6分) (1) x -27 x=1 14 (2) (1-25%)x =72 3.能简算的用简便方法计算。(每题4分,共计12分) (1)72 ×58 -32 ÷85 (2)45 ÷[(35 +12 )×2] (3)258×99 + 25 8 4、只列式不计算。(每题3分,共计6分) (1)已知两个因数的积是8 5 ,一个因数是15,求另一个因数多少? (2)比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解) 1.画出下面图形的所有对称轴。(3分) 六、解决问题。(共计23分) 1、安乐乡去年造林15公顷,今年造林18公顷,今年比去年增加了百分之几?(4分) 2、学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,三种球各有多少只?(4分) 3、安乐乡要修一条路,第一周修了全长的15%,第二周修了全长的1 3 。还剩3100米没有修,请问这条路全长多少米?(5分) 4、鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡兔各有多少只?(一只鸡有2条腿,一只兔子有4条腿)(5分)

福州体育运动学校2011—2012学年第一学期金水湖基地 六年级数学试卷参考答案与评分标准 一、填空题。(第5题3分,其余每空1分,共计22分) 1、汽车 火车 2、750 41 3、12.56 12.56 4、80 25 5、4 2 50 4 8(最后两个空答案不唯一) 6、48 75 7、4 8、< < > > 9、八五 10、62.8 314 11、8 二、判断题。(每题1分,共5分) 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 三、选择题。(每题1分,共计6分) 1、B 2、A 3、B 4、C 5、A 6、D 四、计算。 1、直接写出得数。(每题1分,共计12分) 72 9 711 1.02 45 215 1 4 31 68 5 4 1 2、解方程。(每题3分,共计6分) (1) x -27 x=1 14 (2) (1-25%)x =72 7 5 x=114 …………(1分) 75%x=72…………(1分) x=114 ÷75 ……(2分) x=72÷0.75……(2分) x=101 ………… (3分) x=96…………(3分) 3.能简算的用简便方法计算。(每题4分,共计12分) (1)72 ×58 -32 ÷85 =72 ×58 -32 ×5 8 …………(1分) =(72 -32 )×5 8 ………… (2分) =2×5 8 …………………… (3分) =45 …………………………(4分) (2)45 ÷[(35 +12 )×2] (3)258×99 + 25 8 =45 ÷(1011 ×2)……(1分) =25 8×(99 + 1)……(1分) =45 ÷511 ……………(2分) =258×100………………(2分) =114 …………………(4分) =32………………………(4分) 4、只列式不计算。(每题3分,共计6分) (1)85 ÷15 (2)20%x-0.4=7.2 五、实践操作。(共计8分) 1.画出下面图形的所有对称轴。(3分) 2.描出下列各点并依次连成封闭图形,再根据对称轴画出它的轴对称图形。(5分) 5 9 8 7 6 5 4 3 2 1 A (2,9) B (0,3) C (5,2)

小学生期末考试注意事项

小学生期末考试注意事项 小学生在考试的时候如果注意了以下几点,相信一定能考出好的成绩。 、克服粗心的毛病首先,要重视我们要做的事。对于一些自己认为不重要的事,也许同学们不会认真去对待它,粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候,有好多同学认为写错字是小事一桩,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时,有些同学认为计算题难度不高,没有引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在写作业或考试的时候,同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们要重视“粗心”带来的危害,将其迅速改正。 、养成认真检查的习惯当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。考试之前检查一下考试要用的纸笔,都是非常好的习惯。 3、以良好的心态参加考试.有的同学平时作业及一般性考试很少粗心,而一旦到关键性的考试,心情就紧张起来,注意力无法集中,思维甚至有点混乱。过度焦虑紧张造成了粗心,出现了看错题目,书写失误了等情况。如何解决这个问题呢 首先,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。 其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。 第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,我们不要视考场为畏途,要有必胜的信心。 第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨枪。另外,大家也可以在开考的前十分钟,采取做做深呼吸,闭目养神,想一些轻松有趣的事情来放松情绪。 1、考前保持良好的心态,提前入考场。提醒自己:“不因易题而喜,不因难题而忧”,稳稳当当做过来。对于你难对于别人一样难,大家都做不出来的题目你放弃是最好的,省时间。而对于你简单,对于别人一样简单,大家都会的题目你一不小心反而吃亏;

2016年小学五年级数学期末考试卷(有答案)

五年级数学期末试卷 (考试时间:90分钟) 一、填空(每小题2分,共20分) 1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。当a=1.5时,需要()元。 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 3.78÷0.99( )3.78 2.6×1.01( )2.6 7.2×1.3( )7.2÷1.3 9.7÷1.2( )9.7—1.2 3.在()里填上合适的数。 2.05吨=()吨()千克 3升50毫升=()升 4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。 5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。 7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。 二、判断(每小题1分,共5分) 1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。()

2.a的平方就是a×2. … () 3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。() 4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 5.一组数据的中位数和平均数可能相等。() 三、选择(每小题1分,共5分) 1.2.695保留两位小数是()。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是()分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算(41分) 1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)= 2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分) 2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算)

小学生期末考试需要注意的问题

小学生期末考试需要注意的问题 一、小学复习别和难题打持久战 在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越是最后时间越要处理好时间关系,不要打“疲劳战”。 二、小学复习攻克薄弱环节 期末复习是升华知识和能力的时候,家长或至善老师需要对学生细心指导,可使每个学生每科至少多得5分。期末考试题易、中、难比例是6:3:1。对学生来说,首先要保住基本分不失。在复习时,总结考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。要学会制定提分计划,向审题多要2分,向规范多要2分,向仔细多要2分,向心态多要2分,总分就会提高。 三、小学复习家长帮助很重要 家长或至善老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣二要重温错题,提醒 孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

至善张老师给小学生以下几点做参考 1.上好复习课。 在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。 2.敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。 3.认真完成作业。 复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。 4.自我复习。 小学生要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。 5.不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使小学生产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。 6.复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

(完整word版)2016-2017小学一年级数学期末试卷

2016~2017小学一年级数学期末试卷 桂林市大埠中心校秦忠祥 班级姓名 一、填空。(40分) 1、中有()个三角形。中有()个长方形。 2、一个数加上5后是8,这个数是()。 3、有两个相等的数,它们的和是6,这两个数是()和()。 4、(1) 一共有 ( )种 水果。 (2)从左数,排在第 ( );从右数,排在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果,后面有( )种水果。 5、1的前面是(),19的后面是(),10的前面是()。 6、 1个十和5个一组成()。 2个十里有()个一。 十位是1,个位上的数字比十位上的数字大5的数是()。 7、从右边起第一位是()位,第二位是()位。 8、右边起,第一位是4,第二位是1,这个数是()。 9、在2、5、6、0、3、8、10、这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比5大的数有()。 10、和9相邻的两个数是()和()。从8数起,第4个数是()。 11、26中的“2”在()位上,表示()个()。 6在位上表示()个()。 12、写出下面各数:十六()、一十()、二十九() 13、读出下面的数:18(), 20(),0(), 10() 二、计算:(15分)

10+2= 6+9= 9+7= 8+5= 0+4= 12-9=15-8= 16-6= 14-7= 13-8= 7+3-6= 9-6+5= 6+8-7= 8+6-9= 10-0+5= 6+9-5= 15-8+5= 16-6-3= 14-7+5= 15-8+9= 三、圈一圈,算一算:(6分) 8 +6 =7 +9 = 四、算一算,画一画:(6分) ○○ =5-4+3 = 五、解决问题:(第4题,共33分) 1、同学们要做15个灯笼,已做好8个,还要做多少个?(4分) 2、飞机场上有12架飞机,飞走了3架,又飞来了5架。 现在机场上有多少架飞机?(4分) 3、妈妈买回13个苹果,我第一天吃了4个,第二天又吃了同样多个,还剩下 多少个?(4分)

小学生应该如何应对期末考试

小学生如何准备期末考做好复习? 又快到期末了,搞好期末复习工作的重要性不言而喻。作为小学生,是没有自觉性来进行复习计划的制订并执行的,作为家长,怎样指导孩子做好期末复习,是一个很有诀窍的课题。 过几个班,我发现一个问题,很多同学在上课的时候,都是滥竽充数,人虽然坐在里面,但是心却飞到了十万八千里外,人在心不在。还有些同学根本就没有跟着老师的思路走,只是等着老师做笔记,然后他们跟着抄,孰不知,当你跟着老师的思路走学到的东西比你做的笔记更多。因为你只是做笔记,根本不知道老师为什么那么板书,为什么这么写。写了就写了,脑子里一点印象都没有。那么一节课下来什么都没学到。 其次,背诵,俗话说,好记性不如烂笔头,也许你会背诵那一篇课文,可是你会默写了吗?每次考试的时候,你的课文填空哪里是不是一字不错的写完整了?这只是针对会背的同学,那些不会背的同学呢?除了靠平时努力去背,我们的班干部也有义务去帮助他们,每天预备铃声一响,就组织同学们背诵,把背诵当成是,课前五分钟的歌一样。 作业,比如生字词,我们每天回家的作业大都是抄写词语,在抄的时候,我们怎样去牢牢的记住它们呢?用心记 怎么用心记呢?老师教你一个方法,就是在抄的时候,一遍抄一边在心里默读,写两个字,默写两个字。 课前预习,课后复习。战国时期,子思曾说过:“凡事预则立,不预则废。”。意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。我们在学习也一样。课前提前预习,这不仅让老师在上这节课的时候节省了很多时间,也是你能快速明白这节课的重难点。课后复习,每一节课下来,问一下自己,这节课我学到了什么,我掌握了什么知识?然后通过做练习检查自己的掌握度,做到查漏补缺。

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案

六年级数学期末考试试 卷 (考试时间100分钟,满分100分) 班级: 姓名: 一、填空题。(第5题3分,其余每空1分,共计22分) 1. 火车速度是汽车速度的74 .把 速 度看作单位“1”, 速度是它的74 . 2. 4 3 吨=( )千克 15分=( )时 3. 一个圆的直径是4厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4. 16是20的( )%,20比16多( )%。 5. ( )÷8 = ( ) 4 = 0.5 =( )% = ( ):( )。 6. 80的60%是( );( )的80%是60。 7. 在3:2中,如果前项加上6,要使比 值不变,后项要加上( )。 8. 在○里填上“>、<、=” 2.2×117 ○2.2 8÷12○66.7% 1÷125○1 115×4.4○115 9. 元旦期间,一家商场原价100元的毛衣只售85元,算一算,这种毛衣打( )折销售。 10. 从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 11. 有2分和5分的硬币共18枚,一共6 元钱。5分的硬币有( )枚。 二、判断题。(每题1分,共计5分) 1.某班男、女生人数的比是7:8,男生占 全班人数的15 7 。 ( ) 2. 半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。 ( ) 3. 0和1都没有倒 数. ( ) 4. 生产101个零件,全部合格,合格率是 101%。 ( ) 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 ( ) 三、选择题。(每题1分,共计6分) 1.李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用( )来表示。 A.(1,6) B. (6,1) C.(0,6) D. (6,0) 2. 对称轴最多的图形是( )。 A .圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形 3. 在数a (a 不等于0)后面添上百分号, 这个数就( )。 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C. 不变 D.以上答案均不正确 4. 育才小学为了清楚地表示学校各年级人数占全校学生人数的百分之几,应绘制( )。 A .条形统计图 B.折线统计图 C. 扇形统计图 D.复式条形统计图 5.一个数乘5 4,积是3 2,这个数是多少?列式是:( ) A .54 32÷ B .3254? C .3254÷ D. 3 2 54+ 6. 王老师把3000元存入银行,定期2年,

小学期末考试试题及答案大全

小学期末考试试题及答案大全 学期将结束,期末考试是检测个人成绩的标准,一起来看看试题! 一、选出带点字的正确读音画“”线。(3分) 阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wùè) 喷香(pēn pèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè) 二、看拼音写词语。(5分) jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求填空(2分) “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首 查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉; ③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种 解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分) 1.( )急跳墙车水( )龙画( )添足 ( )肠小道万( )更新声名( )藉 2.认真对成功正如马虎对( ) 微笑对高兴正如流泪对( ) 点头对同意正如摇头对( ) 3.( )的表演飞快地( ) 发出( ) ( )的湖面欢快地( ) 完成( ) ( )的草地一遍一遍地( ) 增加( ) 4.老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。李刚( )刻苦学习,( )成绩优秀。

[积累运用] 五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分) 1.科学是改善人类生活最伟大的动力。 缩句: ___________________________________________________________ 2.清澈的溪水流向远方。 改写成拟人句: ____________________________________________________ 3.在困难面前,我们必须迎难而上。 改写成反问句: ____________________________________________________ 4.用“骄傲”的不同词义造句。

小学生期末考试需要注意的问题

小学生期末考试需要注意的问题一、小学复习别和难题打持久战在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要 有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越是最后时间越要处理好时间关系,不要打“疲劳战”。二、小学复习攻克薄弱环节 期末复习是升华知识和能力的时候,家长或至善老师 分。需要对学生细心指导,可使每个学生每科至少多得5。对学生来说,首1:3:6期末考试卷易、中、难比例是先要保住基本分不失。在复习时,总结考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己2掌握知识的薄弱环节。要学会制定提分计划,向审题多要2分,向心态多要2分,向规范多要分,向仔细多要2 分,总分就会提高。三、小学复习家长帮助很重要1 / 4 家长或至善老师要指导学生学会审题,研究如何从不 同角度作答,启迪思维,开阔思路。具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在 考场上遇到类似题目重蹈覆辙。至善张老师给小学生以

下几点做参考 1.上好复习课。 在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳 知识规律,进行有目的的练习。2.敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要 提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。3. 认真完成作业。2 / 4 复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老 师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。自我复习。4. 小学生要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自 己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。不妨给自己定一些时间限制。 5.连续长时间的学习很容易使小学生产生厌烦情绪,这 时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学6. 习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水7. 来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好3 /

2016年小学六年级上册数学期末模拟考试卷及答案

小学六年级上册数学期末考试卷 (时间100分钟,满分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()= 40 ( ) =80%=()÷40 3、()吨是30吨的1 3 ,50米比40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要 用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……()

小学生期末考试复习计划

小学生期末考试复习计划 篇一:小学生迎接期末考试复习计划 一、反思与查漏补缺 学会反思自己是学生生涯重要的一点.期末考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题.之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会. 二、调整状态与目标 往往小学生没有设立目标的意识,其实xxx一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标.当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的.此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张. 三、分析与计划 每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方.在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案.学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识.张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以 让自己思路清晰. 篇二:小学数学期末考试复习计划 一、把知识分块,进行分类整理复习. 五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题.把知识分类也能让学生明了本册学习的重点

内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措. 二、多训练计算. 本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计算法则,会计算每种类型的题目.最近一个月我每天会让学生做六道计算题. 虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高.在接下来的一段时间我准备在 课代表以及小组长的配合下,每天不定时抽查学生的家庭作业,并掌 握每个学生的计算能力,最大程度的在基础计算上让学困生得分. 三、把每班学生按不同程度分类. 优等生、中等程度的学生、学困生.在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、 概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体 验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主. “一帮一计划“也有所改动,原来优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优等生帮助中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面通过帮助别人他也能体验成功,对 自身提高很有帮助. 最后,复习一定不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用. 总之,期末复习一定要有计划性,根据本班学生制定一个具有时效性的计划,能对症下药,这样的复习应该会有比较显著的效果! 篇三:期末考试复习计划

2016年人教版小学六年级上册英语期末考试卷及答案

2015—2016学年第一学期期末测试 六年级英语试卷 姓名: 听力部分 一、听录音,选图画。(每题2分,共10分) 根据录音内容,选出相应的图画,将图画的标号写在提前括号内(每小题读2遍) ()1、 A B ()2、 A B 1513 ()3、 A B ()4、 A B ()5、 A B 二、听录音,排顺序(每题2分,共10分) 根据所听句子的先后顺序,给下面图画排序,将图片的序号写在图下括号内(每小题读2遍) ()()()()()

三、听录音,写单词(每题2分,共10分) 根据听到的对话内容,把所缺的单词填在横线上,补全对话(对话读两遍)Amy: How can I get to the Wall Street? Mike : Maybe that way. I am not . Amy: Is the Wall Street here? Mike: The Wall Street? You are walking the wrong way. You take theNo.8to go there. Amy: Thank you! Mike: You’re welcome. 笔试部分 四、图文配伍(每题2分,共10分) 根据下面对话内容选出相应的图片,将图片的标号填写在提前的括号内。 A B C D E ()1.----How do you usually visit your grandparents? ----I usually visit my grandparents by plane, because their home is far from here. ()2.----What are you going to do this afternoon ? ----We are going to the hospital to see our math teacher. ()3.----What’s your hobby ? Do you li ke dancing? ----No , but I like acting. I want to be an actor in the future. ()4.----what does your father do? ----He is an artist. He likes painting very much. ()5.----Does your pen pal read newspapers after lunch? ----Yes, he does. 五、情景对话(每题2分,共10分) 根据A栏的问题,从B栏中选择合适的答案,将其标号写在提前的括号内。 A ()1.Does your mother teach English? ()2. How can I get to the Zhongshan Park? ()3.Where is the cinema, please? ()4.How do you do that?

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