（精品）幼儿园幼儿获奖材料大全
全套资料目录如下：
1、幼儿获奖汇总表
2、幼儿获奖记录表
3、幼儿园获奖喜报3个
幼儿获奖汇总表
序号参赛日期姓名指导老师参赛内容名称获奖等第颁发部门级别
三等奖市级
铜奖省级
幼儿园幼儿获奖记录表
获奖时间幼儿姓名获奖名称获奖等级颁奖单位
幼儿园获奖喜报 1
在丰收快乐的秋季，我园获奖喜讯伴随灿烂的阳光雀跃而来。在“成长的足迹——第九届全国幼儿创意美术大赛”以及“童话之星——全国幼儿创意美术大赛”中，我园选送的63幅作品全部获奖。在“成长的足迹”大赛中，叶恒睿、黄思睿、王智宏3位小朋友获特金奖；周妍希、罗琬婷、陈雨曦、张鸣芝等周雨涵4位小朋友获金奖；33位小朋友获银奖，其余为铜奖。在“童话之星”大赛中，叶恒睿获特金奖，谢汶馨、吴坤秦、周雨函、胡渝佳等10位小朋友获金奖，37位小朋友获银奖，13位小朋友获铜奖，我园集体获得“世界华人幼儿创意美术教育成果优秀奖。
以下是幼儿部分获奖作品：
叶恒睿《能干的小手》黄思睿《野餐啦》
周雨函《秋天的果实》陈雨曦《七彩蜘蛛》
况雨婷《刺猬的花衣裳》廖心罗《蝴蝶飞飞》
小朋友们喜得丰收的果实
孩子们的荣誉彰显了老师的教育智慧，更是幼儿园美术教学的累累硕果。美术让孩子插上想象的翅膀，老师让孩子学会飞翔，在艺术的国度里，孩子和老师都在成长、都在收获！
星光幼儿园获奖喜报 2
金秋九月，捷报传来。星光实验幼儿园大一班陈朵朵、大二班江昀璐、大五班刘奕含三位小朋友喜事连连。他们参加的第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛中，分别荣获了“表演专业学前组金奖”、“戏曲专业学前组铜奖”、“全国银奖”的好成绩。此外刘奕含小朋友，在参加优漫卡通卫视娃哈哈锌爽歪歪萌宝贝大搜索活动中荣获全省总冠军、陈朵朵小朋友在中国中央电视台教育频道“我爱祖国全国青少年才艺电视展演”晚会中与金豆同台主持，并在此次展演活动中荣获银奖；在江苏省“南京齐秦演唱会”歌曲大赛中大放异彩，荣获“全省十强歌手”称号，并得到齐秦的肯定与指导！这一好消息令全园上下振奋不已。
本次活动由文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心、国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团联合举办，吸引了全国乃至全市众多幼儿园的参与
我校幼儿园42件绘画作品在省获奖 3
快乐的六一刚过，恩施市实小幼儿园又收到喜讯，在由湖北省教育厅和文化厅联合举办的“第十五届中小学生幼儿美术书法作品比赛”中，我园选送的四十多件幼儿绘画作品赢得了骄人的成绩：其中金奖6幅、银奖8幅、铜奖18幅、优秀奖10幅；21名老师分获辅导金、银、铜奖。
我园积极倡导快乐美术、创意美术，让幼儿美育真正做到开启思维、启发心智，充分激发幼儿自身潜能，唤起创造的活力，培养幼儿多元、弹性的感受力和创造力。而这样的理念在孩子们的参赛作品中得到了充分的彰显，孩子们用画笔抒发情感，用创意表现生活，一幅幅精彩的作品成为了他们童年最美好的成长足迹。
幼儿作品《我设计的楼房》
幼儿作品《恩施大峡谷欢迎你》
申报省级示范性幼儿园 园长汇报材料 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
省级示范性幼儿园复检园长汇报材料 鸡西市幼儿教育中心冯玉环 尊敬的各位领导、专家： 大家上午好！ 首先，我代表鸡西市幼儿教育中心全体教职员工诚挚欢迎评审组的各位领导、专家莅临我园指导验收。 鸡西市幼儿教育中心根据《黑龙江省示范性幼儿园评审标准（修定）》，逐条认真地进行了自查自评，现依照评审标准，汇报如下： 一、办园理念： 在市教育局领导的指导下，我们把“用爱与责任开启幼儿的美好人生”作为办园理念，把“身体健康、心理阳光、习惯良好、潜质优秀”作为培养目标。积极践行以幼儿为中心、以发展为目标、以快乐为过程的回归生活、回归自然、回归生命的幼儿教育。坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。引导教师明幼师之责、立良师之品、做有爱之人。以“善学习、会合作、倾心敬业、专业征服”为发展愿景，形成了幼教中心全体教职员工共同的价值追求。营造温馨、舒适的工作环境和悦纳、共荣的心理环境。关爱教师的日常生活，关心教师的人生大事，关注教师的心理健康，倡导教师间的合作，把和谐团队作为园内最高荣誉，增强团队凝聚力和向心力。 为了使家园共育收到实效，不断增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食
谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。 按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，共设置12个班级，招收360名幼儿。班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件： 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《黑龙江省城市幼儿园园舍建筑有关标准》《黑龙江省城市幼儿园玩教具配备基本标准》规定的办园要求，幼教中心占地面积7200平方米，建筑面积4971平方米，生均建筑面积平方米。室外活动场地2652平方米，生均平方米。建有塑胶运动区、活动器械区、班级种植区、玩沙玩水区、绿地休闲区、30米直跑道等，其中软场地2216平方米，硬化场地318平方米，人工草地118平方米。绿化面积823平方米，占31%。室内建有幼儿图书室、大型亲子室（兼体能训练室）、美工室、音乐室、科学发现室、193平方米多功能教室以及覆盖全园的监控系统和广播系统。每班均有独立宽敞的单元式活动室、睡眠室、盥洗室，活动室生均面积平方米。 鸡西幼教中心办公设备先进，幼儿玩教具充足、质优、环保、安全。每班均配备了数量充足、适合幼儿身高的木制桌椅、床，电子白板、电钢琴、消毒柜、移动式紫外线消毒灯、开放性玩具柜、书架、区域活动柜等；园内配有三角钢琴1台，雅马哈电子琴1台、45台计算机、室内淘气堡1个，大型木制积木1套、室内六角形海洋球池1个、1个移动式沙箱等；教师用书百余种，学前教育杂志6种，幼儿生均图书近10册、玩具5件以上；户外大型组合玩具2大组，滑梯2组、大型攀爬网1个，水池1个、沙池一个、种植园每班一个，供幼儿体验种植的快乐。
幼儿园教师申报材料 **老师95年毕业于上海市幼儿师范高等专科学校，怀着满腔热情踏上了幼教岗位，在辛勤的耕耘中赢得了我们的爱戴。98年获浦东新区“家庭教育先进工作者”称号；她与陈慧军老师的论文《大班幼儿集体责任感的现状调查与对策实践》获新区第二届教育科学研究成果鼓励奖。1999年和*年更是硕果累累：不但在中青年教师教学基本技能评比中获一等奖，而且光荣地被评为社发局“青年突击手”；*年获“浦东新区新长征突击手”；上海市教育工会“新世纪女教师形象大赛”二等奖；浦东新区“基金杯”基本技能比赛一等奖，教学竞赛二等奖；获上海市“我喜爱的好老师”金奖称号。 在两个文明建设的过程中，汪老师作为学区团委书记，身先士卒，以身作则，带领广大团员开展了一系列有声有色的活动，不断提高了团员青年的素质，而且也让团员青年有了走进社区、参与共建的机会。*年由于成绩突出，陆家嘴学区团委被评为新区“新长征突击队”。 这些成绩并非来自一朝一夕，而是倾注着汪老师对每个孩子深切的爱，对工作执着的追求及对幼教事业的满腔热忱。汪老师热爱自己的工作，喜爱班级中每一个孩子，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个体健康发展，更把爱倾斜于那些特殊的孩子。她班里有一位小朋友叫韩学思，小名苏苏，是个手脚极不方便的孩子。苏苏不会穿脱衣服，汪老师就蹲着手把手地教他；苏苏哭了，汪老师总会亲切地抚摸
他，亲亲他说“不要紧，慢慢会好的”。她的这一事迹被广为称颂，在市、区不同层面予以交流。 在受孩子、家长爱戴的同时，汪老师也赢得了老师的赞赏。不仅是因为她勤于学习、踏实工作的态度给大家以学习的榜样，而且她能把握身边的每一个机会，在业务和比赛中捷传频报。由她执教的英语活动《Coloursofthesong》在向上海市教育科学研究所的专家和浦东新区的各级各类园长老师开放的过程中受到了一致的好评，并收录在《上海教育研究》中。 作为园里的业务骨干，她还毫无保留的把自己的经验介绍给别人，使新教师在不同程度上有了进步。 教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。**老师就是这样一位具有新世纪青年蓬勃向上、敢于求真、创新、献身的好老师。特此推荐她为上海市“新长征突击手”。
浙江大学远程教育学院 《幼儿园活动组织与管理概论》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心：—————————————————————————————第一章管理与幼儿园管理概述 1.管理包括两方面：一是做什么，就是对各类资源的有效控制；二是怎么做，即在管的过程中，使这些资源间的关系严密、顺畅。 2.管理的资源包括人、财、物、时间、信息等。 3.科学管理的代表人物是 A 。 A．泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 梅奥 4.被称为“现代经营管理之父”的是 B 。 A．泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 韦伯 5. B 提出了需要层次理论。 A．法约尔 B. 马斯洛 C. 波特 D. 麦克利兰 6.被称为“组织理论之父”的是 D 。 A．弗洛姆 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 韦伯 7.中国的传统文化是以 C 为中心。 A．儒、道、法 B. 法、道、名 C. 儒、道、释 D. 儒、释、阴阳8.计划有广义和___狭义__之分。广义的计划工作是指___制定计划_、_执行计划_、和检查计划执行情况_三个阶段的工作过程。 9.决策具有__目标性__、_选择性_、__优化性__、____风险性__、____可行性__和______动态性____等特征。 10.儒家的管理思想是“_______仁____”、“____德______”和“______礼_____”。 11.管理（名词解释） 是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有
的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。 12.管理职能（名词解释） 指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。 13.决策（名词解释） 指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案，借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。 14.需要层次理论（名词解释） 由美国行为管理学派代表人马斯洛提出，他认为人的需要可以按其重要性和发生先后次序划分为生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五种，这些需要从低级到高级逐步发展从而形成一个层次序列 15.管理的职能包括哪几方面内容？ 计划职能、组织职能、领导职能和控制职能 16.简述科学管理的主要思想。 17.法约尔提出的14项管理原则。 1．劳动分工；2．权力与责任；3．纪律；4统一指挥；5．统一领导；6．个人利益服从整体利益；7．人员报酬；8．集中；9．等级制度；10秩序；11．公平；12．人员稳定；13．首创精神；14.团队精神。 18.人际关系学说的主要观点。 19.简述幼儿园管理的基本内容。 20.简述幼儿园管理的基本原则。 21. 当代管理思想发展的趋势有哪些？ 第二章幼儿园的组织与规章制度 1．幼儿园管理体制，主要指幼儿园的____________和幼儿园的___________等多方面的结构体系。它重点包括____________、____________和___________三部
福田 下沙幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区大围路 水围幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区水围三街5号 深圳市福田保税区幼儿园园岭地址:中国广东省元朗区深圳市福田区菩提路68号海丽达国际幼教中心金色分园园岭地址:中国广东省深圳市福田区景田东路61号深圳曙光幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区松岭路56号 南方贝贝福田中心园岭地址:中国广东省深圳市福田区百花三路2号 深业(曼哈)幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区福中一路471号-921号 星辰托儿所园岭地址:中国广东省深圳市福田区八号路 深圳实验教育集团工交二幼园岭地址:中国广东省深圳市福田区园岭七街 彩田幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区北环大道辅路 红黄蓝亲子园园岭地址:中国广东省深圳市福田区景田北街68号-86号 深圳市明月幼儿园二分部园岭地址:中国广东省深圳市福田区石厦北四街18号爱心培新新幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区石厦街71号 卫生局莲花北村幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区莲花路 爱心培天健幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区景田东路16号 新洲第一幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区新洲四街125号 温新简易幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区新洲二街141号 博雅国际幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区红荔西路7066号-7078号 深圳市新趋势鹏盛年华幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区八卦路1号 深圳市长城幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区百花四路10号 金安幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区福景路5号 e世代幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区海田路7号 上沙幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区上沙四路 佳茗幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区新洲路 深圳市岗厦双语幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区彩田路3016号 深圳实验学校幼儿部园岭地址:中国广东省深圳市福田区百花五路30号 景田幼儿园园岭地址:中国广东省深圳市福田区景田北三街
示范性幼儿园申报材料 Application materials for demonstration kindergartens
示范性幼儿园申报材料 小泰温馨提示：申报是指向上级或有关部门提出书面报告。本文档根 据题材所需要的申报材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便 于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 xx县第三幼儿园是一所年轻而具有活力的县级示范性幼 儿园，地处城南经济开发区内，地理位置十分优越。自1993 年创办以来，我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，全面推行素质教育，办园特色日益凸现，XX年被评定为市一级一类幼儿园。 一、多方支持，加大投入，不断改善办园条件 随着城南开发区飞速发展，原幼儿园越来越满足不了城 南居民幼儿入园的需要。针对这一情况，XX年我们提出了 “易地重建”三幼方案。这个方案，得到县委、县政府、县教育局的认可和支持，通过教育局拨款、教职工自筹资金和“以地换地，以房换房”等途径，筹措资金近x万元，按省级示范园标准异地xxx幼儿园，XX年春季全面投入使用。新幼儿园x 平方米，建筑面积x平方米，目前有教职员工x名，幼儿x人，整个园区布局符合幼儿发展特点。近x平方米的塑胶垫上，摆
放着多种大型玩具，充满童话色彩的园林绿化带融小桥、磨菇亭、小石桌、爱心屋、鹅卵石小路为一体。厨房科学卫生，幼儿园还安装了安全监控系统，确保幼儿的安全。 二、形式多样，加强培训，提高教职工整体素质 一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设，不断提高 教师队伍的综合素质。特别是《幼儿教育指导纲要（试行）》的颁布实施，对教师综合素质提出了更高的要求，加强师资培训已成了刻不容缓，迫在眉睫的大事。为提高教师的综合素质，我园采取三条措施，一是请进来，二是走出去，三是立足园本培训。选送骨干教师到市里观摩各类教学活动，先后组织教师到上海、浙江、南京等地考察学习，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中自觉加以运用、创新和发展。每次外出学习回来以后，都坚持在教师中开展“吃进去，现消化”的活动，结合外来学习经验开展“都来上堂公开课，我来说一说。”，在活动中我们用摄像机实录，让教师通过录像反馈，为教师提供一个反思平台，在教师之间积极开展互听互评活动，促进教职工之间的相互学习与相互提高。立足园本练内功，我园积极响应县教育局的倡议，开展岗位练兵，通过一系列的措施，教职工综合素质切实得到了提高。 三、拓宽思路，科学保教，培育幼儿园的市场竞争力
幼儿园小班育儿心得 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎样连这都不明白。”“快点过来，听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的`方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟潜力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也能够在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。 四、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们能够利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮忙他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你能够对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你能够对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从此刻开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。” 五、相互间多多交流 幼儿育儿知识不要只是一味想明白幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。 幼儿园育儿知识资料 秋季是很多疾病发病率较高的季节，由于早晚的温差增大，气温的不稳定性等原因，宝宝很容易就会生病。秋季有五类常见病，家长应予以重视，要积极进行预防，不要等宝宝生病后再进行治疗，这样孩子受罪家长也跟着着急。
幼儿园申报创建先进集体材料范文两篇 以下是幼儿园申报创建先进集体材料范文两篇，仅供参考。 ×××幼儿园创办于1978年，座落于马×××(地址)，是一所历史悠久、环境优美的公办幼儿园。目前，有大、中、小5个班级，在园幼儿164人。现有教职工22人，党员5名，35周岁以下教师11名，占全园教师总数的50%，学历均达到大学本、专科水平。是一个以青年为主，朝气蓬勃、奋发进取的集体，是棋盘教育系统上最具朝气与活力的生力军。?近年来，在教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，2012年12月份，顺利通过省优园的验收，使幼儿园的工作不断迈上新台阶，保教质量得到了社会、家长和上级领导的认可。近年来，被授予“×××省优质幼儿园”、“×××市优质幼儿园”、“×××市示范幼儿园”、“×××市平安校园”称号，×××年在教育局综合考核中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。 ×××幼儿园由于各方面原因，基础条件一直居于全市下游。校舍简陋，配套用房严重不足，教育资源短缺，具有专业素质的教师更是没几个，想通过短短几个月让棋盘幼儿园脱胎换骨，顺利通过省优质幼儿园的验收，实在是难!难!难!面对如些此巨大的压力，棋幼人没有害怕，没有退缩，她们坚信“方法总比困难多”。在创建动员大会之后，艰巨的创建工作就拉开了帷幕。每每想起这段工作大家都有说不完的感慨，那一幕幕仍清晰的浮现在所有人的脑海里。? 今夜无眠? 在园长的带领下，全园教职工牺牲休息时间，整个暑期几乎都在加班整理完善档案材料，一个学期下来几乎没有几个休息日。幼儿园基本上都是女将，上有老下有小，但是为了创建她们甘愿牺牲小家，顾全大家。无论你何时来到幼儿园，那些不知疲倦的身影总会出现在幼儿园的每个角落。有时为了完成某项任务，常常加班到深夜，园长心疼地催促她们赶紧回家休息，她们总是一句话“再等一会，马上就好了。”每每谈起这群可爱又可敬的人，园长总是热泪盈眶。“帼国英雄”用在她们身上一点也不为过。? 八方支援? 在创建过程中，资金不足是幼儿园面临的最大困难，园长多方协调，中心校大力支持，帮扶园鼎力相助，园内教干、教师各尽所能。资金问题终于得已解决。幼儿园先后投资15万元，改建场地和厨房，添置设施设备，粉刷墙壁。? 在临近验收的最后一个月，中心小学孙圣先校长带领全体领导，每天都到幼儿园和老师一起上下班，遇到脏活累活总是冲在最前面。××中心园的赵园长带领教干、教师经常来园指导创建工作，帮助我
幼儿园申报材料
幼儿园申报材料 幼儿园申报材料 洒满阳光的事业—记********幼儿园 走进****幼儿园里，走进这个装点的像童话世界一样的小天地，问问快了天真的孩子们为什么喜欢这个幼儿园，答案通常是：好玩，老师喜欢我，我又得了两朵小红花！我画的画挂在教室里了！我们班有好几个奖状！还有奖杯呢……从孩童的天真的答案中折射出这个幼儿园温暖、可亲的氛围和***示范幼儿园、乌****市一级幼儿园以本文转载自https://www.doczj.com/doc/3917266689.html,及区、市两级文明幼儿园的特色所在。 这个幼儿园不仅让孩子们快乐，而且让他们健康、和谐的成长：从xxxx年起，他们编练的幼儿基本体操获得**市“好家庭杯”、“西域春城杯”大赛特等奖，“天山股份杯”“昆钢杯”文艺调演特等奖，xxxx年至xxxx年代表****参加全国幼儿基本体操表演大赛连续获得一等奖，xxxx年获得全国幼儿基本体操表演大赛优秀完成奖、优秀编排奖和三连冠奖，xxxx年被中国关心下一代委
员会、中国幼儿体操促进会选派赴韩参加“儿童节”庆典演出获得极高评价，回国后在首都幼儿园参加庆“六一”大型演出，受到了温家宝总理的接见，编排的幼儿英语节目在全国获得二等奖，xxxx 年获得…… “幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。****幼儿园的教职员工们默默地实践着这个纲领，从事着“一切为了孩子的发展”这个洒满阳光的事业，肩负着这个庄严的责任，在激烈的市场竞争条件下脱颖而出。 一切为了孩子的发展，一个庄严的责任 ****幼儿园有教职员工64人，其中女性60人，占职工总数的93%以上。这64名教职员工担负着700多幼儿的保育教育工作，担负着700多个家庭对孩子未来的寄托和希望，担负着为700多个孩子身心和谐发展之路洒满阳光的重任，幼儿园领导班子和教职员工紧密团结在一起，练内功，强素质，锻炼出一支有着强烈的“一切为了孩子的发展”理念的素质优良、本领过硬、师德高尚的师资队伍，建立一个优良的孩子成长的硬件环境。 树师德，重视职业道德教育、师德教育。教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。教师的一言一行对可塑性很强的幼儿心智的影响都很重要。为此，****幼儿园通过加强、等方面的教育学习，树立幼儿教师正确的世界观、人生观和价值观；通过在教师中开展“爱心、耐心、细心、关心、尽心”“五心”教师评比活动和爱岗
幼儿园管理知识大全 网络幼儿园管理知识大全一所好的幼儿园,往往具备高效的幼儿园管理水平,使幼儿园有条不紊的运作。那么,什么是幼儿园管理呢?幼儿园管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等,积极开展教育教学活动,贯彻保教结合的原则,把幼儿培养成为体、智、德、美全面发展的一代新人。 一、幼儿园管理概述 1、幼儿园管理基本内容:园管理工作者--目标原则--制度方法--政治思想工作,保育管理工作,教育管理工作,人事、教务管理工作,后勤管理工作,内外事务管理工作,信息搜集、储存、传递、输出-----评估--实现有效目标 2、幼儿园管理基本手段:目标管理、计划管理、规章制度管理、量化管理、岗位职责管理、评估管理 3、幼儿园组织机构图(略) 4、幼儿园管理工作的特点:幼儿园任务的双重性,幼儿教育具有地方性、群众性,幼儿园以游戏为基本活动形式,保教相结合,家园相互配合 5、幼儿园管理基本原则:社会主义方向性原则,整体性原则,民主管理原则,教育性原则,保育和教育相结合的原则,一切为了孩子的原则,规范化原则。 6、幼儿园管理过程的基本环节 计划:要有社会主义方向性,既要全面又要突出重点,内容要具体,任务要明确,分工要落实 实施:要组织全员教职工去实施,要统一指挥,协调各种关系 检查:要以计划为标准,领导与群众相结合,要以大量的典型事实材料为
依据,要在检查的基础上提出下一步改进措施 总结:要在检查的基础上进行,要以教育理论为指导,总结经验教训,探索规律 二、幼儿园目标管理 1、类型: 层次:总体目标,部门目标,个体目标 时间:远期目标,中期目标,近期目标 内容:思想政治工作目标,教育目标,教学目标,卫生保健目标,教务工作目标,教育科研目标,总务后勤工作目标 2、制定目标的依据 根据党和国家的方针、政策及上级指示,根据科学理论,根据教育部“三个面向”的指导方针,根据幼儿园的教育目标,根据幼儿园的主客观条件四新:新任务,新要求,新突破,新起点 五明确:明确要求,明确措施,明确实施者,明确时间,明确标准 3、实施目标管理的过程:制定目标,目标分解,实施目标,评估目标 三、幼儿园规章制度 1、制定规章制度的基本原则:政策性原则,科学性原则,教育性原则,严肃性原则,稳定性原则,适应性原则,民主性原则,简明性原则。 2、贯彻规章制度的注意事项:宣传教育,反复训练,在执行中调动教职工的自觉性,领导成员必须带头遵守,必须严格要求,加强督促、检查、评比。 四、幼儿园保育工作管理 1、生活作息制度的制定和执行 2、定期健康检查及全日健康观察制度 3、卫生和消毒:室内外环境,幼儿生活用品、玩教具,幼儿个人卫生,工
农村幼教的一颗新星 ———记白衣乡双语幼儿园 白衣乡双语幼儿园，坐落在白衣阁乡政府正北150米路西，2008年建园。在乡政府及教育部门的关怀与指导下，白衣乡双语幼儿园以规范的管理及优质的办园水平，赢得了教育主管部门和周边群众的一致好评。 白衣乡双语幼儿园占地面积3700平方米，建筑面积1400平方米，绿化覆盖率60%；户外活动场地1800平方米，设有10个教学班，在园幼儿309名，全园教工22人，专任教师17人，学历达标率100%.办园条件符合河南省农村示范性幼儿园的标准。 多年来，幼儿园形成了“团结务实、进取创新”的良好园风，激发了教师与幼儿的创新热情。努力的耕耘，使幼儿园先后获得县教育局领导、乡中心校领导的一致认可和周边村民的好评。我园贯彻体、智、德、美全面发展的教育方针和“保教结合”的教育原则的基础上，重视幼儿养成教育及科技素养，坚持抓好幼儿生活指导，把游戏作为幼儿主要活动，从幼儿园教育的特点出发，开展角色游戏、环境教育、美术教育、科学启蒙等领域研究，并形成了有效的经验。 历经5年的努力，我幼儿园以扎实的办园水平及优秀的教育质量在幼教战线及社会各界享有良好的声誉。经对照自查，符合范县十佳幼儿园的标准，具体总结如下：
一、承传创新办园理念 坚持“创新乐园”的办园方向，秉承“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，树立“为孩子的终身发展提供最优质的服务”的办园理念，为培养“乐学习、会生活；乐探索、会创新”的创造性人才，打造具有优雅的环境、优效的设备、优化的管理、优良的师资、优质的教育的“五优乐园”。 承传“无私、有爱；求真、求实；乐学、乐做；高效、优质”的园训，发扬“团结务实、进取创新”的园风，建设学习型、创新型、和谐型幼儿园文化。树立“动力教育”品牌意识，创新管理理念，打造创造性养成教育、健康心理教育、科学教育、美术教育学科特色。 二、高标打造优雅乐园 2011年，为提高办园水平，更好的服务于周边群众，我园在乡中心校和乡政府的大力支持下投资80万元扩建建筑面积达800平方米的教学楼一座，硬化、美化校园环境。全体教工共同参与，高标准打造具有优雅环境的创新乐园： 1、根据我园的办园方向，结合我园的课程研究与教育特色，我们着重对大门、门前大路、教学楼前广场、教学楼、楼梯梯间环境进行绿化、美化。 2、功能场所配置——为充实幼儿的活动场地，我们在原有功能场所的配置上，因地制宜努力挖潜，开辟了幼儿活动沙池、攀爬墙、翘翘板、
幼儿园优秀教案大全 【篇一：幼儿园公开课小班精选教案】 花手帕（小班美术活动） 活动目标：1、学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 3、体验美术活动的乐趣。 活动准备：1 宣纸若干张，报纸垫在桌上 2、广告颜料，娃娃 活动过程： 1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。 小朋友们看，今天娃娃来和我们一起玩，咦？娃娃怎么不开心？老 师来问问，噢，原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕，娃娃不喜欢。出示裁好的宣纸一张，小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮吧。小朋友你们愿意吗？（那怎么帮娃娃呢？） 2、教师示范制作方法 今天，老师教小朋友一样新本领——装饰手帕 （提醒幼儿染色要掌握好时间，宣纸浸染时间太久会浸烂，时间太 短会染不上去。提醒幼儿宣纸浸染打开时一定要轻轻的，小心些） 3、幼儿操作，动手染画 现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕，好吗？老师相 信小朋友们都很能干，把手帕变得很漂亮，对吗？小朋友现在把小 椅子轻轻搬到位子上，可以开zyb-b型可调式渣油泵始了，但小朋 友们在选颜料的时候要小心点，别把颜料打翻了，选你喜欢的颜色 来装饰手帕。幼儿操作，师巡回指导，鼓励幼儿大胆操作。（把娃 娃嘴换上嘴角向上的嘴） 4、延伸活动： 小朋友变的手帕真漂亮，看娃娃现在可开心了，他有了这么多的手 帕决定开一家手帕店，请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的 手帕。 小班游戏：可爱的小动物（听说游戏） 活动目标： 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。
2．提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性，并要求它们做到 在集体面前说话响亮。 3．教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守 游戏规则。 活动准备： 1．背景图（画有草地、蓝天、白天） 2．教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 3．汽车挂件1个，汽车方向盘1个。 4．小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。活动过程： 1．导入活动 出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁 来了？” 2．教师一一出示小动物教具 ①小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼 儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞重油煤焦油泵到很远很远的地 方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕） ②小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁的）；它有什么本领？（游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼和 小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷） ③小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽） ④小花猫：它有什么本高温导热油泵领？（捉老鼠）；它是怎样叫的？（喵喵喵）⑤小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪） ⑥小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳） 那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心。 3．教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和 动作。 ①教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔zyb增压燃油泵细听和看。 ②幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 ③幼儿边念儿歌边做动作。 4．游戏儿歌《可爱的小动物》
**幼儿园 语言文字规范化示范校申报材料 一、基本情况 **幼儿园始建于1993年，是一所全日制公办幼儿园。占地面积6300平方米，建筑面积4580平方米，教职工68人，学历达标率100%。我园坚持践行“温馨、自主、快乐、健康”的办园理念，围绕打造“设施一流、管理一流、质量一流、服务一流”的办园目标，努力改善办园条件，全力提升教师队伍素质，大力规范园务管理，为幼儿成长创设了愉悦、宽松的氛围。2011年被评为省级示范园，同时被河北省教育研究所定为河北省学前教育研究实验基地，2012年被石家庄师范学校定为科研实习基地，先后荣获邯郸市“教育系统语言文字工作先进单位”、“三八红旗集体”，县教育系统“工作实绩突出单位”、“学前教育工作先进单位”等荣誉称号四十余项。 二、工作开展情况 长期以来，我园对推广普通话、使用规范字一直很重视。特别是《国家通用语言文字法》实施以来，我们通过健全组织机构、完善工作制度、广泛宣传动员、狠抓落实等措施，在语言文字工作方面取得了明显成效。 （一）加强领导，提高认识，努力推进语言文字工作健康发展。 为了贯彻落实《国家通用语言文字法》，按照上级语委的有关文件要求，我园设立了语言文字工作小组，成立了语
言文字工作领导机构，教学副园长任组长，中层干部、教研组长、骨干教师为主要成员，并规定所有一线教师全部承担训练幼儿普通话的任务，使得语言文字的网络覆盖了全园，形成了语言文字工作层层有人抓，事事有人管的良好局面。 我园每学期都将语言文字工作列入议事日程。把语言文字工作内容纳入园总体工作计划，纳入精神文明创建活动中，制定专门的语言文字工作计划，各年龄班又有具体的语言文字培养目标。 幼儿园领导每年至少召开两次专门会议，认真学习上级有关语言文字工作的精神，交流工作经验，听取语言文字工作汇报，每学期定期不定期进班听课，检查师幼普通话使用情况及语言文字规范化使用情况，这些措施有效推动了全园语言文字工作的顺利开展。 （二）加强宣传，强化管理，创建校园良好的语言文字应用环境。 1、建立健全规章制度，保障语言文字工作的规范化。幼儿园制定了《幼儿园教学用语用字工作制度》、《贯彻国家通用语言文字法的意见和措施》、《教师考核细则》等，明确课堂教学用语用字的规范要求。在课堂讲授方面要求教师普通话标准、吐词清楚、语言简练、条理分明、逻辑性强；在教育教学活动、会议、宣传和其他集体活动中要求教职工必须使用普通话和规范字；坚持将普通话水平达标作为教师资格认定和聘用条件之一，将教师普通话培训成绩与在教学中使用普通话的情况作为业务考核、职务聘任、评优评先的条
中心幼儿园申报市级示范幼儿园 整改落实情况汇报 尊敬的各位领导、各位专家： 大家上午好！ 首先，我谨代表龙河镇中心幼儿园全体师幼对莅临我园检查指导工作的各位领导和专家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我园一直以来的关心和帮助。 2016年9月6日高股长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行，来到我园进行市级示范园的预检评估。专家组通过进班查看、实地查看和查阅资料，对我园的申市工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 1、对指标解读不透彻，资料收集不完善，存在混装、乱装、错装等现象。 2、教师业务能力有待提高，没有合理安排幼儿一日活动流程。 3、教研形式单一，任务不明确，活动流于形式，教研活动开展不及时。 4、卫生保健管理不规范。
5、园文化与办园特色没有有机结合，幼儿作品少。 6、幼儿园办园条件需改进。 二、整改措施 1、根据专家组的指导意见及评估指标的细则，结合我园实际情况，从A1--A7分别明确了相应的老师担任组长，负责指导、收集资料。资料收集结束后，及时组织教师进行组内交叉检查，并对资料收集过程中存在问题进行整改。 2、组织教师加强专业知识学习，定期召开经验交流会，多次研讨幼儿一日活动，并不断在实践中改进。 3、针对教师在教学过程中出现问题，我园定期开展丰富的教研活动（如：预约课、推门课、问题式教研、闲聊式教研等等），真正的提升了教研实效。 4、针对卫生保健方面存在问题，我园从一下几方面进行整改： （1）定期对全体保育员进行培训，指导保育员按时消毒、清洗幼儿玩教具，确保班级卫生干净整洁；每天定时开窗通风换气，经常保持室内空气流通、阳光充足。 （2）指导保育员坚持做好班级消毒记录，做到完备、及时、准确，监督保育员每天严格执行消毒制度。 （3）对幼儿的床铺进行了科学的调整及摆放，确保老师在守幼儿午睡的时候一眼望去，尽收眼底。
市先进幼儿园申报事迹材料 如果说在浩荡的某幼教大军中，我园是一颗初升的新星，那么这颗新星是最为璀璨夺目的。她站在幼教改革的潮头，敢于拼搏、勇于创新；她朝气蓬勃，发展迅猛。在幼儿园发展的第一年中，我园先后通过了市合格保健室验收，市一类优质园验收，科研课题在无锡市教科所立项；第二年，我园为江苏省幼教年会代表团提供了参观现场，获得高度评价，同时圆满通过了省示范性实验幼儿园验收，打破了全省的先例。幼儿园发展的迅猛与高效可见一斑。 我园以目标为导向、以管理促规范、以教科研求发展，始终坚持“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨，与时间抢效率，走出了一条强劲发展之路，奏出了一曲开拓创新之歌。现将我园工作的主要方面向诸位领导汇报如下： 一、夯实素质，促进教师成长。 能否对幼儿实施高素质的教育、促进幼儿生动、活泼、主动发展关键在于教师。我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面： 1、弘扬师德，夯实敬业奉献、与时俱进的思想素质。 师德是教师之魂，我园认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。 根据我园年轻教师思维活、观念新的特点，我园注重“润物细无声”的移情教育，经常见缝插针，对青年青年教师进行敬业、爱业、
乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例，开座谈、作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。 “比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位教师获市教学比武二等奖，二位教师分别被评为市“三爱”模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者”，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。 2、苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。 我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛，分别获得市一、二等奖。 二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略；定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动，幼儿园经常开展教学
幼儿园组织与管理 第一章幼儿园管理概述 第一节管理的含义及特征 一、从不同视角看管理 1.职能论…■科学管理之父…■泰勒；法约尔一一《工业管理和i般管理》 2.目的论一一管理是由一个或更多的人來协调他人活动，以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。 3.过程论一一管理就是计划、组织和控制等活动的过程。 4.人际关系学派一一管理就是指导别人、激励别人的方法和技术 5.决策论一一赫伯特，亚历山大，西蒙 6.系统论一一阿凡纳西耶夫 7.马克思主义管理论一一管理是社会共同劳动的产物 二、管理的含义及管理的二重性 （一）管理的概念 管理：是指组织中管理者遵照-?定的原则，使用各种管理手段，通过组织指挥协调各个分工制约的不同个人的活动，创造出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量。从而高效率的达到一个组织的预定目标所进行的活动。 （二）管理的含义 1.管理是社会共同劳动的必然要求 2.管理是在社会组织中进行的 3.管理活动都必然有目标 4.管理的本质是追求效率 5.管理是对有限资源的开发和组合 6.管理是在特定环境下进行的 7.管理的核心是处理好人际关系，激发和调动组织成员工作的积极性 （三）管理具有二重性 一是管理的自然属性，反映人与自然的关系 二是管理的社会属性，反映人与人Z间的关系。 第二节幼儿园管理的含义及特点 一、幼儿园及其管理 （一）幼儿园管理在整个教育管理体系中的位置 宏观：学前教育行政 学前教育管理J I微观：学前教育机构管理 （二）幼儿园管理的含义 幼儿园管理:是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人财物等各因素合理的组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的各种一般职能活动。
申报市一类幼儿园汇报材料
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永和县城镇第二幼儿园 申报市一类幼儿园汇报材料 永和县城镇第二幼儿园根据市、县教育局精神，对照《临汾市幼儿园分类评审标准》,申请临汾市一类幼儿园，幼儿园情况汇报如下: 一、基本概况： 我园建于2012年8月，位于永和县响水湾,园内布局合理、环境优雅，占地面积５０20平方米,建筑面积297８平方米，户外活动面积2５00平方米。配有保健室、多功能室、档案室、活动室等。活动室配有电视机、DVD、电钢琴、录音机等。厨房并且配有消毒柜、冰箱等食品加工设备。保健室配有体检设备，常规医疗用品。办公室办公用品齐全,活动区配有幼儿插塑,拼图，自制的卡片、篮球,还有沙包，跳绳、纸球等,幼儿图书人均10余册，院内有沙坑占地30平方米。园内有卫生饮水设备和流动水盥洗。各室光线充足、通风、干燥。 我园现有九个教学班,310名幼儿，两个大班、四个中班以及三个小班。其他教职工3５名。其中大学本科学历5人，大专学历十一人,受过一定的幼教专业培训，热爱幼儿事业,工作成绩突出。 我园遵循《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》的要求。秉承“用爱养育，用心教育”的办园宗旨,始终贯穿“玩中学，学中玩”的教育理念,让孩子“学会生活,学会认知，学会做事,学会共处”,促进每一个孩子体、智、德、美全面健康和谐发展,得到家长及社会各界的一致好评。 二、幼儿园发展情况： （一）加大投资力度,完善教育教学设施,优化育人环境 为改善办园条件，优化育人环境,永和县委县政府、县教科局领导十分
申报五星级幼儿园材料 xx市xx区xx幼儿园，坐落在xx区西北角，前身为xx幼稚园。1952年2月改为xx师范学校附设幼儿园。1969年5月由xx区接办，改名为xx区xx幼儿园。在政府及教育部门的关怀与指导下，xx幼儿园以规范的管理及优质的办园水平，于1996年首批走进了省级幼儿园的行列，XX年被评为省绿色幼儿园。 幼儿园占地面积4300m2，建筑面积5580 m2，绿化覆盖率60%；户外活动场地3991 m2，设有13个教学班，在园幼儿416名，全园教工69人，专任教师32人，学历达标率100%，大专率81%，其中学前大专53%，在读本科 48.6%，办园条件符合广东省一级幼儿园及xx市示范性幼儿园的标准。 历届领导班子不断强化“以人为本、严谨创新；规范有序、优质高效”的管理理念，建设一支朝气蓬勃、勤奋好学、爱岗敬业的高素质的教师队伍，先后为市、区各行政部门、教科所、幼儿园等单位输送了李坤仪等数十名行政人员，培养了大批优秀教育人才。卢嘉等教师分别获得了“全国劳动模范”、“全国优秀教师”、“省特级教师”、“南粤优秀教师”、“南粤教坛新秀”、“青年标兵”“区特色教师”等荣誉称号，幼儿园被喻为“好园丁的摇篮”。 多年来，幼儿园形成了“团结务实、进取创新”的良好园风，激发了教师与幼儿的创新热情。努力的耕耘，使幼儿园先后获得“xx市先进集体”、“xx 市巾帼文明岗”、“xx区先进党支部”、“青年文明号”等称号，锐意的开辟，使幼儿园拥有了“省学前教育学协会”、“市纲要试点工作”、“市心理健康研究”、“市围棋教学”等实验基地，在发挥实习见习、示范带动作用的同时，为师生共同成长打下了适应新世纪要求的良好根基。 xx幼儿园作为教改的实验基地，积极承担各项教改及试点任务，发挥示范园的作用。在贯彻体、智、德、美全面发展的教育方针和“保教结合”的教育原则的基础上，重视幼儿养成教育及科技素养，坚持抓好幼儿整天生活领导，
幼儿园档案管理资料全套 1.场地园舍 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 2.办园条件 幼儿园基本情况统计表 3表.doc 幼儿园基本情况登记表.doc 图书情况表.doc 幼儿园办园规模.doc 幼儿园各项管理制度一览表.doc 幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc 幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc 教职工队伍情况一览表.doc 活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc 音像资料情况表.doc 领导班子情况表.doc 3.办园方向 办园指导思想.doc 办园理念和目标.doc 双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc 幼儿园教育目标与内容要求.doc **省幼儿园教育指南（试行）.doc **市学前教育管理暂行办法.doc 4.办园规模 1.幼儿园平均班额统计表.doc 2.班级人数统计表.doc 3.成都规范幼儿园班额.doc 4.**市幼儿园班额规定.doc 5.平均班额统计表.doc 6.班级幼儿情况统计表.doc 7.保险幼儿花名册.xls 8.各班幼儿花名册.xls 9.新生入学花名册.xls 10.幼儿花名册2表.xls 5.办园理念 办园核心理念标语.doc