成都纺织高等专科学校学报
Journal of Chengdu Textile College
第25卷第1期(总第87期) 2008年1月 Vol 125,No 11(Sum 87)
文章编号∶1008-5580(2008)01-001-04
关于进一步加强和改进选调生工作的调查与思考
中共四川省委组织部课题组
关键词 选调生 培养 管理 政策中图分类号:D26213 文献标识码:Z
本文为中共四川省委组织部课题组调研成果,课题组组长为中共四川省委组织部常务副部长李佳。
选调生工作自1983年开始,已走过了20多年的发展历程。当前,所处的时代背景已发生了深刻变化,随着市场经济体制的不断完善和干部人事制度改革的不断深入,选调生工作面临许多新情况,必须与时俱进地系统思考这项工作的加强和改进问题。为此,四川省委组织部按照中组部的要求,在组织全省21个市(州)开展全面调研的基础上,抽调专门力量深入到具有代表性的4个市(州)及4个县,召开了高校毕业生就业指导部门、市(州)委组织部、用人单位和选调生四个层面座谈会,对全省选调生队伍进行了摸底统计和个案分析。结合调研的情况,我们既着眼于回答中组部提出的问题,又注重理清下一步的工作思路,在对我省选调生工作进行简要回顾,对遇到的新情况进入深入分析的基础上,根据新的形势和要求,并就如何加强和改进选调生工作提出了对策建议。
1 我省选调生工作的简要回顾
1983年中组部下发《关于选调应届优秀大学
毕业生到基层培养锻炼的通知》
(中组发[1983]10号)后,四川选调生工作开始起步,除1987至1991年中期因故有短暂间断外,一直持续至今,
并且走过了一个由探索到实践、由不规范到逐步
规范的发展历程。到目前,我省选拔了一支规模较大、质量较高的选调生队伍,全省共从高校中选调毕业生20批次,共5049人,其中大专426人,本科4039人,硕士564人,博士20人;35岁以下2958人;24年来,我省选调生队伍中先后产生省级干部1名,厅级干部19名,其中正职1名;县处干部458名,其中正职104名;乡科级干部800多名,其中正职382名;有3000多名选调生充实到了县级以上党政机关。随着选调生工作的不断深化,选调生队伍的不断扩大,不仅提升了基层领导班子的综合素质,改善了干部队伍年龄和文化结构,而且为我们探索领导人才成才规律、更好地培
养选拔优秀年轻干部积累了有益经验。主要做法
是:111 领导重视,常抓不懈。省委领导非常关心选调生工作,曾多次作出重要批示,要求全省各级党委和组织人事部门将这项工作作为培养选拔年轻干部的重要举措来抓。原省委常委、组织部长魏宏同志每年都亲自审定选调计划、考录、分配、培训方案,并作了一系列重要批示。比如,在选拔时批示,“选调生涉及这么多学生,而且生源多,大家对选调生工作很关注,原则、程序、工作都要抓细点”;在分配时批示,“选调生选拔工作前期工作不错,做了很细、很努力的工作。后期的安排、分配工作十分重要。首先要注意根据需求情况提出分配方案,分配上不能讲‘关系’,要讲条件、讲需求、讲原则”;在培养方面批示,“任何工作都有一个政策范围内的幅度,把这种幅度范围内的照顾是给那些‘关系’,还是给一些需理解和照顾的‘实际情况’,特别是‘平民’方向的情况,这既检验出我们的政策水平,也检验出我们‘家’的感情”。连续三年选调生岗前培训会魏宏同志都亲自到会讲话。全省各级党委和组织人事部门按照省委的要求,将选调生工作列入重要议事日程,纳入岗位目标进行考核。尽管24年来我省组织部门经历多次机构和人事变动,但是选调生工作始终做到有人抓、不断档,并且层层推进,不断深入、不断创新。如:乐山、眉山、雅安等市在选调生工作中始终坚持做到了“三个落实”,即领导落实、机构落实、责任落实;绵阳、甘孜、阿坝等市(州)每年接收选调生时,都要召开隆重的见面会,由市(州)委组织部领导亲自介绍当地的经济社会发展情况。112 严把入口,精心选调。为确保选调生质量,我们在选调过程中严格坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,努力把那些政治思想素质好、品学兼优的高校毕业生选调到基层工作。一是坚持公开选调。为体现“阳光”的招考政策,我们专门设
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定了咨询、监督电话、传真、电子邮箱,并在网上开辟了“政策问答”专栏,对有关选调生政策方面的问题及时进行答复,对有关选调生工作的举报及时进行调查处理,变被动接受监督为主动接受监督。同时,为适应选调生考录改革的需求,我们从2006年开始建立了选调生考录网站,公开从报名到录用的全过程,有效的提高了选调生考录的社会公信力。二是改进考录方式。近年来,随着高校毕业生就业形式的变化和公务员公招不断升温,越来越多的高校毕业生开始把目光投向了选调生考录。比如去年我们计划招考630名选调生,报考的人数达到了近万人。为解决以前“发达地区挤破头、边远地区无人问”,以及“想去基层的进不来、来了的不想去基层”或者“去了基层又想走”的现象,我们对选调生考录方式进行了改进,把以前的“组织分配”改为“双向选择”,把“统一划线”改为“分市州竞争”。这一改进带来了如下变化:报考成都的考生由前年总数的95%降到去年的17%,而报考经济欠发达地区的考生由不到5%到超过50%,仅报考甘孜、阿坝、凉山三个民族自治州的考生就达1000多人,平均竞争比达10∶1。虽然2007年总的录用计划比2006年减少了40%,但录用的选调生中到三州艰苦地区的是2006年的4倍。同时笔试的竞争比由前年的113∶1上升到3∶1。从笔试考录的结果看,艰苦边远地区和中等发达的城市基本一致,保证了各类地区选调生考录的质量。
113 加强管理,注重培养。选调生到基层以后,除组织的培养外,关键还是要靠自身工作能力和工作实绩才能成长起来。因此,我们将提高选调生能力素质作为选调生工作的重点,全面加强理论培训和实践锻炼。一是分类培训,重点培养。对新进选调生队伍的,抓好岗前培训,努力提高选调生的思想认识,帮助其尽快转变角色;对成长为科处级领导干部的,适时举办专题培训;对部分有发展潜力的选调生进行重点培训,并组织县处级选调生到沿海经济发达地区和国(境)外考察学习。不少市(州)确定选调生直接领导或往届选调生为培养责任人,以传帮带的方式培养选调生,缩短了新到基层选调生的适应期。自贡、内江等市(州)还定期不定期组织选调生到沿海发达城市学习培训。二是注重实践,加强锻炼。我们明确要求:选调生在同一岗位上工作一段时间(一般为二年左右)便进行轮岗交流或跨单位交流;要适当的将一些急、难、险、重的工作任务交给他们,把他们放到艰苦的环境中经受磨练;对一些有发展潜力,但又缺乏宏观工作经验的选调生,选送到上级机关、外地工作或挂职锻炼;同时,注意加强选调生的实践能力培养,让他们尽快走出以往的学生角色,主动融入现在的社会角色。按照这一要求,我省绵阳等市(州)纷纷建立选调生轮岗交流制度,上挂下派制度和外派锻炼制度,千方百计为选调生寻求社会实践和多岗锻炼的机会;一些市还把基层的范围由乡镇拓展到企业和部门下属单位。
114 科学用人,尽展其才。我们不断创新工作理念,把选调生的选拔使用与后备干部队伍建设相结合,与党政机关干部队伍建设相结合,与各级领导班子建设相结合,努力把选调生队伍打造成高素质党政人才的重要基地。一是解放思想,大胆用人。在选调生的使用上,破除论资排辈、求全责备和因循守旧的用人观,牢固树立“成熟一个,使用一个”的原则,对选调生的使用讲德才表现和实绩,坚持“不求完人看主流,不唯资力看能力”的原则,既重实绩,又看潜力,敢于打破条条框框,对优秀选调生大胆提拔,大胆使用,及时把比较优秀成熟的选调生提拔到领导岗位上来,为干部队伍年轻化注入生机与活力。乐山等市(州)纷纷采取小步快跑的方式,积极为德才突出的选调生搭台阶、竖梯子,让他们尽快的成长起来。二是抓住时机,适时提拔。抓住各级领导班子换届和班子调整补充的契机,及时把条件成熟的优秀选调生推荐进入各级领导班子。如我省凉山等州(市)及时把经过实践锻炼,思想、业务均比较成熟的选调生提拔到适当的领导岗位,并针对选调生的特点,抓住县市、乡镇党政班子和工青妇等群团组织换届,机关领导班子调整补充的契机,积极推荐优秀的选调生进入各级各类领导班子。三是跟踪管理,择优选调。经常利用下基层考察干部、开座谈会、培训等机会,对选调生进行分层次的跟踪培养考察,对表现出色的及时推荐,大胆提拔使用,以此来鼓舞和激发选调生的积极性。近年来,省经委、省财政厅、省计生委等多家省级机关从选调生中遴选优秀人员补充到机关工作,省民委2006年一次性在选调生中招考了9人;彭州市2005年从川东、川南、川北商调了16名优秀选调生到该市工作;资阳、内江、宜宾等市在市级机关拿出岗位定向招考选调生。
2 加强和改进选调生工作的对策和建议
211 准确把握选调生工作的定位。自1983年中央提出选调生制度后,中央先后多次对选调生定
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第1期中共四川省委组织部课题组:关于进一步加强和改进选调生工作的调查与思考
位作出政策性规定,由最初培养领导人才调整为“选调品学兼优的应届大学毕业生到基层工作,重点是培养基层党政领导后备人选,同时为县级以上党政机关培养高素质的工作人员”。这样一个变化,是基于时代任务和干部队伍状况的变化,基于国家实行公务员制度和现在选拔领导干部的方式方法、制度创新的变化,也是基于现在青年学生总体状况变化产生的。一是高校毕业生总体数量发生了根本性变化,83年全国高校毕业生不到3万,现在已达500多万;83年四川高校毕业生2千人左右,现在已达20多万。二是领导班子和干部队伍也发生了极大变化。截止2006年底,乡镇党政班子大专以上文化程度的占9212%,有研究生438人,平均年龄在3711岁;干部队伍的年龄结构45岁下的干部的比例从88年的28%,提高到2006年的73%,35岁以下干部已占总数的1/3。形势的转变需要我们深入理解选调生工作的定位。
对选调生工作的定位,我们认为,应该着重把握以下几个方面:一是“到基层工作”。即选调生应分配到基层工作,而不是去“基层锻炼”。同时,还应明确“基层”的概念,“基层”一般指乡镇,偏远或落后地区可延伸到县级部门。二是“重点培养基层党政领导后备人选”。这是选调生工作的主要目的,也是选调生工作的主要抓手。应当强调,这里的“党政领导干部后备人选”仍定位在基层,同样,“党政领导干部后备人选”与“党政领导后备干部”不是同一概念。三是“同时为县级以上党政机关培养高素质的工作人员”。这里的“县级以上党政机关培养高素质的工作人员”应当是在基层培养起来的,与直接分配到县级以上党政机关的工作人员有区别。这一定位既尊重干部成长的规律,又符合干部流动实际。准确把握选调生工作的定位,有利于消除对选调生及选调生工作的误解,明确选调生工作的指导思想、工作方法和工作目标,确保选调生工作的健康有序发展。基于这一定位,我们认为选调生要有别于招一般的公务员和专业技术人才,数量“宜少不宜多”,选择“宜精不宜粗”,管理“宜严不宜松”。212 尽快与《公务员法》和现行干部管理制度对接配套。选调生政策是针对部分以特殊渠道进入公务员队伍的高校毕业生采取的特殊政策,这种特别政策的产生源于选调生在选拔进入公务员队伍时相对于目前基层公务员的比较优势,但这种优势是相对的,也是动态变化的。如果仅仅因为进入公务员队伍的方式不同就采取特殊、优惠的政策,就会导致身份绝对化、待遇特殊化,就难免会让社会各界对此产生不公平的争议。因此,选调生从录用到管理,都不应与《公务员法》和现行干部管理制度相抵触,而应与其对接。
21211 制度上要努力规范。按照《公务员法》要求,录用公务员必须有编制和职位空缺,选调高校毕业生到基层党政机关工作,必须在规定的编制限额内,并有相应的职位空缺。同时应明确,有编制和职位空缺的必须是具体的用人单位而不是一个地区,这样才能保证到基层党政机关工作的选调生的公务员身份,而不至成为编外人员。此外,选调生同其他公务员一样,必须严格实行一年试用期,试用期满考核合格后方可任职。选调生晋升职务也必须符合相关规定,不允许缩短或取消试用期,更不能以培养选调生为由在试用期内超常规使用选调生。
21212 政策上要尽快完善。建议中央组织部尽快制定与《公务员法》等政策相配套的选调生工作办法,统一明确选调生政策、方式,防止地方各自为政,以选拔选调生为由回避《公务员法》,把选调生当作进入公务员队伍的特殊通道。此外,在后期管理上建议中组部明确选调生管理相关政策,如与干部政策的配套,与后备干部队伍建设的衔接,等等,以规范这一工作。
21213 使用上要体现公平。选调生在基层工作期间,应有计划地培养其成为后备干部,为其成长为后备干部创造条件,如提供上挂下派机会、组织培训、参与急难险重工作、多岗锻炼等,但其是否能够成为后备干部还得依照一定程序,靠实绩说话,过群众关,不能因其选调生身份而优先甚至直接列入后备干部管理。在选调生到基层时,组织关注其健康成长,帮助解决自身无法克服的困难是合理的,但在其提拔使用时应与其他公务员一视同仁,不宜搞特殊照顾。
213 进一步改进选调生选拔方式。做好选调生工作,选才是基础,选才质量好可以缩短培养周期、提高成材率。基于选调生定位和基层工作实际,选调生选拔既选“最优秀的大学生”,更要选“最满意的大学生、最适合的大学生”。因此,选调生选拔必须采取有别于面向社会公招的方式,标准要更高、程序要更严,只有这样,才能把那些真正有社会责任感,有公共服务意识,愿意并且能够从基层成长的高校毕业生选拔进来。
21311 扩大选拔范围。要按《公务员法》规定,合理设定选拔条件,不过分强调学校名气和学历的高低,让所有符合条件的学生公平参与竞争。
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一方面,可将选调范围扩大到所有符合条件的高校,并不再对单个学校限定名额,让所有符合条件的高校应届毕业生都站在同一起跑线、以同样的标准竞争;另一方面,可将参加“三支一扶”、“西部计划志愿者”、“一村(居)一名大学生计划”、“5000人计划”等活动并服务期满,表现优秀,符合选调生条件的大学毕业生纳入选拔范围,并根据其规模、分布和素质结构单独设定选拔名额。21312 实行分类选拔。对应届毕业生和已在基层服务的高校毕业生应采取不同的选拔方法,要科学划定这两类考生的选拔名额,针对不同对象考察侧重点应有不同。对高校应届毕业生应着重改进考试测评方法,考察其基本素质、基本能力;对已在基层工作的高校毕业生应着重完善推荐、公示等程序,考察其工作实绩和群众公认。改进笔试方法,在笔试内容中可增加基层工作应知应会的基本知识,增加党的基本知识,政策法律常识,考试和心理测试等方面的新内容,从多角度考核,确保选优质量。此外,在面试和考察环节要有用人单位参与。基层到底需要什么样的人才,只
学历高不一定
,对基
,能真心为基层服务的才是最理想的人选。换言之,合适的就是最好的。面试环节可由省上统一规范面试内容和程序,市州委组织部集中面试;考察环节由市州组织用人单位深入学校集中进行考察,以确保人选质量。
21313 增强选拔的针对性。首先,应加大宣传力度,提早介入,把工作切入点前置,加强与高校就业部门、学生组织的互动。如:在大二、大三学生中有计划地组织基层实践活动,让他们了解基层、了解农村,缩短适应期;派人到高校宣传动员,让他们理解选调之路,找到理想和现实的结合点。这样,既有利于发现和培养真正有志到基层去的高校毕业生,同时也避免无意去基层工作的高校毕业生“误入”选调生队伍。其次,在制定选调计划、发布选调公告时在志愿中就应明确选调后的去向(具体到某单位,尽可能具体到某岗位),并详细介绍当地的情况,而不应在统一录用后不分专业、不管需求,也不顾选调生个人实际搞硬性分配,这样才能真正实现双向选择,让选调生到工作岗位后能够服气、安心。
214 进一步规范选调生的日常管理。在选调生的日常管理中应贯穿这样一种理念:对选调生应给予“关注”而不是给予“关照”,对选调生的管理应是“放手”而不是“放任”。工作中,应在以下方面加以改进。
21411 淡化“选调”身份,让其融入基层。为消除基层用人单位对选调生的“镀金”思想,需淡化选调生的“选调”身份。一方面,要明确选调生是分配到基层工作,不是到基层“锻炼”,自参加工作起就成为基层的普通一员。另一方面,要明确选调生在基层工作的服务年限(至少2—3年)。在服务期内原则上不准调动,试用期间不能借用。这样,选调生才能真正在基层受到重视、得到重用,也才能真正得到锻炼、发挥作用。
21412 下放管理权限,实行分级管理。选调生一旦进入公务员队伍,就应当融入公务员管理体系,而不应自成体系。因此,选调生日常管理应按照干部正常管理权限按级别管理,即撇开其选调生身份,是哪一级干部,该哪一级管就由哪一级管,并且按照选调生政策,明确管理责任,坚持“谁用人、谁管理、谁培养”。从这一意义上讲,选调生日常管理的主体重点就应是县、乡两级,而省、市两级主要是管政策、管规范。
21413 整合管理资源,改进培养方式。可以多给选调生一些培养锻炼机会,但不宜将其作为特殊群体单独培养。在培训上不宜突显选调生群体的特殊性,应将选调生培训纳入现有统一公务员培训和干部培训体系。比如,普通选调生的培训工作最好是在现有的分级干部培训计划中,将其有机整合进去,而不要越过干部管理权限由省上来组织专题培训。省上可定期举行优秀选调生表彰活动,以树立好的导向。此外,根据选调生工作定位和干部队伍实际,从基层调到市级以上机关工作的,在乡镇和县级机关工作成长为乡镇和县级机关正职领导干部的,因其自身条件与相当级别和身边同级相比不再具有绝对的比较优势,因而可不再进行政策倾斜,应按干部管理政策纳入同级干部培养体系。
(本文为中共四川省委组织部课题组调研成果,课题组组长为中共四川省委组织部常务副部长李佳;副组长为原中共四川省委组织部部务委员、干部一处处长,现任四川省人事厅副厅长李泽远;成员为中共四川省委组织部干部一处副处长、考评中心主任杨程富,中共四川省委组织部干部一处调研员肖捷,中共四川省委组织部干部二处副调研员周敏,中共四川省委组织部干部一处副调研员孙龙,中共四川省委组织部人才办干部乔兴勇,中共成都市委组织部副主任科员王川。)
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选调生培养使用管理的调研报告 为了加强扶风县对选调生的培养、管理、使用，按照实际工作需要，近期，该县对选调生工作进行了一次全面的分析调研，现将有关情况汇报如下： 一、基本情况 2000年以来，该县共招录选调生41名，目前在岗34名，其中男性18名，女性16名；大学本科学历29名，研究生学历5名；30岁以下31名，30岁以上3名；8名被提拔为科级领导，22名任镇长助理，4名被调至县级部门工作。 二、主要做法 三位一体，层层落实培养人 针对扶风县选调生工作的实际情况，该县研究制定了选调生培养计划，并把选调生工作纳入全县培养选拔干部的总体规划当中。在培养管理上明确了责任，实行三位一体管理：一是明确县委常委、组织部长作为选调生培养第一责任人，具体负责选调生工作的综合协调、制定培养目标及宏观指导；二是明确单位一把手作为选调生培养的直接责任人，负责落实县委组织部的培养计划；三是明确传帮带责任人。选调生所在单位指定一名责任心强、工作经验丰富的班子成员与其结
成对子，具体负责做好思想、作风、工作的传帮带工作。 优化环境，全方位提升素质 对分配到县上工作的选调生，该县量才施用，积极采取措施，因人而异，重点培养，切实提高综合素质和工作能力。一是提高认识，优化成长环境。县委把选调生的培养、教育情况作为年度党建目标考核的重要内容，增强责任意识，不断优化选调生的成长环境。二是强化培训，提高综合素质。县委组织部每年年初把选调生培训列入全县干部培训计划当中。确保每名选调生每年至少参加两次学习培训；同时，督促选调生不断加强学习，进一步提高政策理论水平和综合素质。 健全机制，规范化促进成长 以制度建设为重点，完善措施，形成一套符合选调生成长规律的管理机制。一是实行目标管理制度。明确工作岗位，将其工作职责、任务和年度工作目标进行细化、量化，定岗定责，定期检查，及时督导。二是实行定期考核制度。县委组织部每年对选调生进行一次考核，全面掌握选调生工作情况，对表现优秀，得到大多数干部群众认可，适合担任领导职务的，及时提拔到领导岗位。三是实行定期思想工作汇报制度。各单位根据实际情况，针对性地制定切实可行的选调生培养计划，在科学发展观学习教育活动、创先争优教育活动、新农村建设、信访工作、园区建设、突发性事件处理等工作中进行培养锻炼，要求选调生坚持记写工作日志，总结工作经验和体会，每月向所在单
2010年终个人工作总结 平晓磊 今年，我到小河乡工作已经1年多了，各位领导对我的培养帮助、以及同事们的关心支持，使我逐步适应并热爱基层机关工作。8月初，我有幸到县委办公室调训，在分管主任和科长的带领下，在各科室领导、前辈的支持配合下，较好的完成了领导交办的各项工作任务。现我静心回顾这1年的工作生活，收获颇丰。现将我今年来的工作情况总结如下： 一、自觉加强理论学习，不断提高自身素质 首先，自觉加强政治理论学习，提高党性修养。办公室浓厚的政治学习氛围深深的感染着我，积极参加办公室政治理论学习、会议培训以及通过自学等方式，加强了对政治理论和业务知识的学习，重点学习了党的十七大和十七届四中、五中全会精神及省、市、县各级党代会精神，用先进的理论武装头脑；对党委信息工作的有关材料和文件进行了全面学习，提高了信息业务能力和水平。通过理论学习和业务实践，强化了信息意识，增强了信息敏感性，在政治理论素养、信息业务能力等方面均有所提高。 二、抓住重点、制定计划，不断加大信息报送工作力度 一是把握领导思路，找准上报信息的切入点。强化信息服务意识，提高信息工作的主动性。克服了“坐等信息”和
“二传手”的作法，时刻注意决策活动的动向，自觉主动地掌握上级对信息需求的情况；提高信息工作与决策思维的贴近度；主动向领导了解各项工作的进展情况、主动掌握基层各项工作的部署、落实情况，提高信息的准确度。做到了信息工作思路能超前，决策会追踪，经验会总结，问题会分析。在收集、选编信息的过程中，努力扩大视野，从全局出发，根据领导的要求和工作需要，观察思考问题，掌握领导最关心的问题，努力使上报的信息适用对路，对推进工作，促进发展起到了积极的作用。 二是探索信息工作规律，抓住上报信息的着重点。针对上报信息具有的宏观性、政策性等显著特点，侧重于从四个方面着手挖掘上报信息的内涵，力求上报信息符合上级党委的要求，提高信息的参考价值。 三是进一步增强信息意识，把握上报信息的时间点。对重大突发性事件、紧急灾情疫情、重大交通事故、重要社会动态等重大紧急信息，做到反映敏捷，采编迅速，报送及时，并针对采编信息的内容，跟踪调研，及时上报相关信息续报。 三、踏实肯干，努力完成好各项业务工作 认真履行工作岗位职责，勤勤恳恳、任劳任怨地做好自己的本职工作，做到个人利益服从集体利益。对领导交办的工作任务，都能尽职尽责、按时按质完成，不管任务有多重，工作有多忙，都毫无怨言，并能准确领会和把握领导意图。
选调生年终工作总结报告 我是今年的湖南省选调生,毕业于**大学新闻学专业，现就职于 ***人民政府。半年来，在县委组织部的关心下，在镇党委、政府领导 的指导下，在同志们的密切配合和大力支持下，我尽心尽力，踏实工作，出色地完成了自己的本职工作和各阶段各项重点工作以。现将半 年来自己在思想、学习、工作、生活等各方面的情况总结如下： 首先，思想方面。半年来，我始终都能同党中央、地方党委保持 思想上和政治上的高度一致，时刻按中央和地方党委的指示办事，自 觉维护地方机关的良好形象。在这半年的时间中，在镇领导和组织部 门领导的关心和协助下，顺利地从预备党员转为正式党员，我在思想 上变得更加成熟，政治上更加坚定。 其次，学习方面。一是向书本学习。我认真研读了《组织工作法 规文件汇编》、《国家公务员法》，掌握了组织部门的工作程序，熟 悉了公务员管理的具体业务知识，同时还学习了组织部门应用文写作、信息写作等专业知识，能够独立的展开部分工作。 二是向周围的领导同事和广大乡镇干部学习，学习他们的工作方法，处理问题的技巧和领导科学，提升了处理实际问题的水平和公文 写作水平。 第三，工作方面。在工作中，我虚心向老同志学习、服从领导安排、团结友爱、乐于助人。除日常妇联、团委及办公室事务性工作外，还积极配合、参与各项重点工作。其中感触较深的有以下几项工作： 一是农村劳动力转移技能扶贫培训(9月8日-10月10日)我主要 负责学员招收、资料收集、培训时间安排、学员台帐，并协调我方与 劳动局、企业在培训过程中的各类意见，共培训71人，就业70人， 就业率达98.6%，这项工作使我熟悉了农村劳动力转移技能扶贫工作的各项流程，在处理各类问题的过程中也提升了自己的组织协调和沟通 水平。
最新整理选调生去留问题调研报告 为加强对新形势下选调生去留问题的研究，进一步加强和改进选调生工作，充分发挥选调生的作用，促进选调生成长成才，近期我们对肇庆市怀集县镇的选调生去留情况进行了调研，有关调研情况报告如下： 一、我镇选调生基本情况 年以来，上级组织部门选派到我镇的选调生共计人，目前仍在我镇工作的有人，流走的有人。在我镇工作的选调生，男人，女人，已落实行政编制的人，使用事业编制的人，尚无编制的人。 二、选调生流走的原因 1、选调生的作用难以得到充分发挥 分配到我镇的选调生，其专业结构与工作需求存在一定的差距。我镇急需农业生产、村镇规划、交通建设、水利工程等专业，而选调生大多不具备这些专业，使得选调生安排上存在一定困难，也难以得到充分发挥作用。为此，部分选调生在镇里熬不下去，工作一两年看不到什么前景希望，辞职走了。 2、心中的期望与现实落差太大 选调生心中的期望值较高，满以为在乡镇工作有美好前途。到了乡镇工作一段时间，发现乡镇工作并没有象自己心中想象的那么美好，与现实落差太大，萌生退意。选调生在乡镇工作待遇不高，收入较少，看到其他同等学历的同学在外打拼出很好的前景，毅然放弃选调之路，出外求职。选调生看到组织人事工作存在一定不正之风，觉得如果只靠实力但没人事关系的话，要调到高一级的单位工作很难，在乡镇工作晋升没前景，就打算辞职。有的选调生在乡镇工作离家太远，交通又不便，便不想再干下去。选调生的工作不稳定，遇到上级单位人手不够的时候往往会被抽调，但入编难，最终会被遣返原单位，工作不稳定，难以成家立室，就决定离开。 3、对选调生的培养管理不够规范 目前大多数乡镇对选调生的培养管理不够规范。一是重视重用不够。上级部门对选调生重视重用不够，其管理培养方式与一般乡镇公务员区别不大；二是对选调生培养管理存在偏见。部分乡镇认为选调生虽有学历、有知识，摇摇笔杆子可以，但做基层工作不行，不注重对选调生的实践锻炼，一般只是放在乡镇写写文章、接接电话、跑跑腿、打打字，使选调生缺少实践锻炼机会，难以增长才干。三是在选调生的使用上，较少根据其专业特长和个性特点安排合适的岗位，导致部分选调生逐渐放弃了学业专长，失去了进一步发展提高的空间。
“见贤思齐，见不贤而内自省”，工作总结就像一面镜子，我们可以看到别人工作的长处与不足，同时也反观自身的工作。今天整理了选调生工作的总结，希望对大家有帮助。 20 年是忙碌而充实的一年。一年来，在龙河镇党委、镇政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，我始终牢固树立服务农村、全心全意为人民服务的宗旨，积极认真地做好镇、村交待的各项工作，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务三农的意识得到增强，基层工作经验有所增加，努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将这一年来的工作总结如下： 一、树立正思维，加强理论与实践的学习 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，贯彻届四中全会精神，积极实践服务农村，树立扎根基层的思想。利用电视、络、报纸、远程教育有关节目等关注党的方针政策及相关文件精神，并作为自己思想的纲领、行动的指南。努力提高理论水平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村建设砖加瓦。同时结合农村工作实际，深入基层，向广大农民群众虚心学习，认真讨教，在基层中不断实践，在实践中不断提高。 二、围绕镇的中心工作，做好村级各项事务 每天打开宿城区督查查看各部门下发的文件，了解每一阶段需要解决的中心工作。正常参加镇、村日常会议，村支两委会议，参与村里日常事务： 1、做好沈桥村的党务、政务公开、协助会计做好财务公开，“三务公开”的及时透明，让村民对村支两委工作了然于胸。 2、参与信访工作，进行矛盾排查与化解，与村干部一起走访建国前老党员、老教师、志愿兵，帮他们想办法，多协调，讲政策，努力消除不稳定因素。 3、参与计划生育工作，作为女同志能更好的消除育龄妇女的心理抵触情绪，每季度督促她们妇检，随计生专干征收社会抚养费。宣传少生优生，提高生活水平。 4、远程教育工作，做到“三当三带”。沈桥村远程教育站点作为龙河镇远教工作的重点培育对象，在区远程办的多次检查考核中，充分获得肯定，并被推选为优秀示范点进行申报。在“六个一”活动中，我也积极参与开展农民工培训活动，利用 络帮办沈桥肉鸡养殖小区养殖户，为他们提供养殖、防疫、销售等方面的信息。把培训内容进行梳理，装订成册分发给农户。积极帮助他们拓展产品销路，抗击市场风险。 5、在一些特殊时期按镇党委的统一要求开展工作。参加秸秆禁烧宣传与巡逻;大力宣传农业保险，合作医疗保险和新型农村养老保险，收缴保险款项;环境综合治理、道路清障等工作提高农村群众生活环境质量;协助组织委员做好党员年报、人事年报等组织工作，了解全镇党员、人事的基本情况。 三、积极引领帮扶，创业富民
选调生年度述职报告 20XX年是个难忘的一年，是我从大学生村官转向选调生的一年，分到XX政府的这一年里，在各位领导的关怀支持下，各位同事的关心与帮助下，较好地完成了自己的本职工作。通过这一年来的工作和学习，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大转变，工作心态也逐渐成熟起来。与此同时，在工作中也注意发现自己的不足，并努力去弥补，不断追求自我的突破。现将一年来学习工作开展情况述职如下： 一、主动加强学习，不断提高自身思想认识和理论素质 作为一名选调生，我意识到在做好本职工作的同时，还需不断为自己“充电”，不断吸收新知识、新理念。一年来，我努力提高自身思想政治修养和基层实践能力。 一是注重理论学习，提升政治素养。一年来，我认真学习了党和国家方针、路线、政策，尤其是十九大会议精神，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。同时以现代网络、远程教育、农家书屋等为学习载体，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，积极向党组织靠拢。 二是注重业务学习，提升工作能力。纪委专干这个职务是我从来没有接触的岗位，也是一个业务水平要求高，个人素质要求强的岗位。在镇纪委任职期间，被安排到县纪委跟班学习，提升业务水平；同时按要求每月在人民网、红网等论坛就纪检工作跟帖、发表网评，尽快提高业务认识度、熟悉度。三是注重知识深化，提升写作水平。为了基层工作
需要，我十分注重文字材料的学习与积累，坚持边学边写、边做边写。在日常工作中，我主动承担了镇纪委大部分文字材料的草拟、撰写、整理等工作，并认真写好自己的工作计划、工作日志、工作总结以及《对XX镇信访工作的调查与思考》、《创新群众工作，构建和谐社会》一批有分量的调研文章和信息，积极撰写各类工作动态及信息，逐步巩固写作基础，积累写作经验。 二、坚持基层实践，积极投身各项事务 一是走村串户，吃透村情。没有调查就没有发言权。作为一名选调生，安排到**村挂职书记助理，初来乍到，面对全新的环境，面对全新的任务，我深入农户，以群众为朋友，找准定位，迅速适应工作岗位，积极融入新的工作环境。在镇党委、政府以及村委会干部的带领下，我深入了解了里旺村人口、土地、计划生育、综合治安、党建、扶贫等基本情况。一年多来，我与村组干部走遍了村里的32个小组，走访了数百余户群众 二是全心投入，当好助手。一是搞好主题教育。结合“两学一做”和党的成立96周年之际，深入推进“党员活动日+廉政教育”活动，全镇各村（社区）实现了廉政文化全覆盖。二是创建公众平台。通过线上创建XX纪检微信工作群、XX纪检微信公众号XX”，畅通信息反馈，通过公众平台进行专题学习、辅导解读、网络宣讲等，把《准则》和《条例》各项要求体现在党员干部日常监督管理中。三是突出警示教育。认真组织党员干部学习观看《镜鉴》、《迷失》、《信仰》等警示片，强化了反面教材的警示震慑作用。
中共XX镇委员会 关于选调生需求状况和拟招录选调生 调研报告 目前,我镇共有行政编制XX人，实有行政人员XX人，超编X人。未出现编制空缺情况，按现有人员正常退休计算，截至XXXX年仍超编X人。因此，不能计划招录选调生。现就如何能够更好发挥选调生专业特长提出意见和建议选调生是省、市委组织部直接从高等院校选调并分配到基层工作的优秀毕业生。是加强基层领导班子建设，培养党政领导干部的后备人选。为此选调生工作做应该做到： 1、积极为选调生成长营造良好的环境，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作，尽快提高选调生适应工作的能力，坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。 2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。二是有计划的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。 3、打破常规用人，加大选调生使用力度。将选调生全
部纳入县人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持年度考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的基础上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。 选调生为干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广大人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题： 1、个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。 2、培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人”看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂”、“散”，使选调生的成长步伐较慢。 3、选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。 针对以上几个问题，应该在工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、
选调生工作汇报 第一篇：基层选调生工作汇报演讲稿 基层选调生工作汇报演讲稿 我是一名在基层工作有些“年头”的选调生，由当年的学生逐步转变成了一名称职的基层干部。蓦然回首，沉心静思，回顾自己在乡镇工作的这几年时光，颇有几分感触、几点感悟。 大学毕业后，经过自治区公务员培训中心短暂的“充电”，我被分配到了新和县最远的乡镇——塔木托格拉克乡，安排到乡党政党建办 工作。办公室工作人员少，文字材料多，没几天，就感觉到工作十分繁杂，压力重重，绝非是常人所说的“一杯热茶细品尝、一张报纸看半天”那么清闲与简单。想到自己刚来，语言还不熟练，很多需要语言交流的工作还无法去完成，何不从写作方面找突破口？于是我开始拼命地学习写作，专门买了几本有关公文写作方面的书籍，常常搜集、复印、摘抄一些写得比较好的文章，一有空就拿出来读阅和学习，研究其写作思路和结构安排。同时，积极向在乡镇工作时间长的老同志学习写作经验，向他们“取经”，我的文字功底和写作水平有了较大的提高。从2014年3月起，我便承担起乡党委、政府一些汇报、总结、计划等材料的撰写工作，所起草的每一份材料都得到了领导的肯定与好评，这给了我莫大的鼓舞，也更加坚定了自己写作的信心。 几年的基层锻炼，我有三点感悟：一是要学会做人。在工作中，无论是同事之间的沟通、交流或协调，还是接待来咨询的维吾尔族老乡，一定要面带微笑，语气和蔼，关心帮助，并做到堂堂正正做人，踏踏实实做事，在自重、自省、自警中树立自己的威信。二是要虚心学习。坚定“活到老，学到老”的信念。单位有些同事的学历可能不如自己高，但
他们有丰富的社会经验、工作阅历，这正是我所欠缺和急需弥补的。因而在工作中，我注意从他们的言行、处事中学习，从他们的日常交往中学习，我还注意结合自己的工作实际向书本学习，丰富自己的专业知识，进一步提高自己适应工作的能力。三是要扎实工作。在工作中发扬不怕苦、不怕累、连续工作的敬业精神，在解决实际问题时，树立敢为人先的创新精神，把领导交办的工作完成好、落实好。只有这样才能品尝到工作中的乐趣。 我想告诉年轻朋友们，假如你是雄鹰，哪里都是你展翅翱翔的蓝天，请用我们的青春和激情，谱写出精彩的人生乐章吧！ 第二篇：林州市选调生工作情况汇报 林州市选调生工作情况汇报 近年来，我市按照中央、省、市关于做好选调生工作的各项要求，把选调生工作提高到为党的事业储备人才、培养年轻干部的高度来认识，切实引起重视，加大了对选调生的政策待遇落实和培养管理使用力度，着力为选调生打选“绿色”平台，有力地促进了选调生的健康成长，为改善我市干部队伍结构，建设高素质干部队伍奠定了良好基础。 一、基本情况 2014年至2014年，我市共接受选调生15名，其中2014年1名，2014年8名，2014年6名，今年的选调生我们已全部按政策分配到乡镇工作。2014年至2014年的9名选调生也大部分都已成为单位骨干，根据上级文件要求，目前，凡在我市工作未满三年的选调生工资一律在组织部发放，执行定级标准，享受同级人员福利待遇，工资福利由市财政统一
关于加强选调生管理的调研报告选调生培养和造就成德才兼备的优秀年轻干部是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务，组织部门如何做好选调生的培养和选调工作是一个急需探讨的问题。笔者在对崇义县近年来省、市选调生进行调查问卷和实地访问的基础上，对选调生在基层工作中出现的问题进行了分析，并提出了进一步做好选调生的几点思考和对策。 一、选调生在基层工作中出现的问题 1、环境适应上的困难。选调生从高校直接到乡镇基层工作，从一个熟悉的文化环境突然转变到一个相对陌生的工作环境，对于他们来说是一次巨大挑战，在心理上存在很大的落差。从实际工作看，绝大多数选调生较快地实现了从理论知识到实际工作能力的转化，顺利完成了从学生到乡镇干部，乃至领导干部的过渡。但实际工作中也存在一些选调生存在理想化倾向、与基层脱节问题，进入角色较慢，到乡镇工作二、三年时间，思维方式仍然停留在学生时代，思想感情上不能很好地融入到基层工作和干部群众之中。产生这一问题的原因是一些选调生思想准备不充分，没有农村基层工作或实践的经验，对于自己所应该从事的本职工作没有足够的认识，当碰到一些具体问题时，不知道应该如何处理。如我县选调生罗某，2000年分配在我县古亭镇，其所学专业是
中文专业，书生气较浓，与农民群众交流的方式方法不对路，工作难于开展，其本人也感觉农村工作压力较大，难于适应，一年之后就外出打工去了。 2、生活适应上的困难。首先表现在口头语言沟通上有障碍。从崇义近年来选调的大学生的调查问卷看来，有60%以上的选调生反映在工作中遇到语言沟通障碍。大部分选调生工作的地方地处偏远，当地群众使用方言进行交流，普通话的普及还不够深入，这给选调生同群众的语言沟通和感情交流带来很大的不便。此外，有85%以上的选调生反映对当地情况不了解，上任之前对基层没有任何接触，对当地的人文、地理、资源、气候、风俗习惯等了解甚少，加上住房、工作、出行等条件相对落后，因此日常生活上的磨合和过渡要花费较长时间。 3、工作适应上的困难。一是专业特长难发挥。从实际情况看，具有农村工作相关专业的选调生专业特长能够得到较好发挥。而就目前农村社会与经济发展现实而言，有相当一部分选调生在近期内难于找到对口工作，要想干出一番事业，必须在投身实践的基础上，根据工作需要进行再学习、再提高，尽快实现知识转化和能力转化。在这一问题上，大部分选调生能够正确认识，以健康向上的心态、积极进取的精神，刻苦学习新知识，主动适应岗位职责需要。但也有一些人不能正确对待，报怨自己学非所
选调生试用期满工作总结 我于2010年7月从广西大学毕业，在校期间通过参加全区选调生统一考试被确定为选调生，录取分配到广西凌云县玉洪瑶族乡党委工作。至今工作已满一年，根据有关规定，现作试用期满工作总结如下： 一、加强学习，提高素质 学习是永恒的主题，特别是对于一个刚刚大学毕业进入社会参加工作的年轻同志来讲，更具有特殊的重要性。社会是一所大学校，特别是在乡镇党委部门工作的我来讲，学历虽高但学非所用，基础虽好但没有经验，所以，我必须从头做起，学习所从事的业务知识，学习法律法规，学习党关于农村工作的一系列方针政策，特别要学习“三个代表”的重要思想，以渊博的知识和先进的理论武装头脑。不断提高自身的政策理论水平、业务工作能力，为完成领导所交办的各项工作任务打下坚实的知识基础。我尤其注意讲究学习方法，不仅向书本学习，向实践学习，更重要的是向身边的领导和同志们学习。通过一年来的学习，我基本上掌握了从事基层工作必备的业务知识、工作技能，初步积累了本职岗位上基本的工作经验，正逐步成为从事业务工作的一名骨干。 二、转变角色，爱岗敬业 从学校到社会，从课堂到机关，这是我人生的又一个重大转折，其角色的定位、转型和适应，显得非常重要。在这方面，我除了不断学习，提高素质，打好基础之外，更重要的是在岗
位上锻炼，在实践中成长。自从到凌云县玉洪乡党委报到之后，我先后从事办公室工作、组织工作，我特别珍惜领导给我的工作岗位，特别注重在不同的岗位上学习、锻炼和积累，以勤能补拙的态度来弥补自身经验的不足，恪尽职守，履职到位，不在我这一环节上出现大的问题和纰漏。 三、加强修养，严肃纪律 党政机关工作的特殊性，决定了对干部素质的高要求。党政机关干部不仅要有过硬的本领，还需要有一定的人格魅力和非权力影响，才能更有效地开展工作，在这方面，我对自己要求比较严格。我特别注重加强党性修养，强化政治纪律，坚决同上级特别是县委保持高度一致。加强思想修养，强化宗旨意识，不断树立高度的政治责任感和强烈的革命事业心，永葆一名普通党员的先进性。加强道德修养，始终保持当代青年蓬勃向上的锐气和朝气，不断展现选调生执著追求的生机和活力，始终坚持戒骄戒躁、谦虚谨慎、低调做人、踏实做事、默默无闻的人生信念，坚持从小事做起，从身边做起，从言谈举止做起，讲规矩，讲程序，讲正气、讲作风、讲学习、讲效率，在本职岗位上体现自己应有的价值。 通过一年的工作，我学习了不少知识，提高了思想认识，做了一些工作，取得了一些成效，在某些方面也受到了领导的好评。但是，由于刚进入社会这所新的大学，我还是一个刚入门的小学生，对业务情况不熟悉，对政策法规未吃透，加之工作经验一片空白，所以工作中难免有失误的地方，在很多方面
扶沟县选调生工作调研报告 为了加强对选调生的培养、管理、使用，按照市委组织部的统一部署，我县对照周组电[2007]20号文件，对选调生工作进行了一次全面的调研和自查。现将情况汇报如下： 一、基本情况 受市委组织部派遣，1999年以来，先后有3批共5名选调生到我县5个乡镇锻炼，其中1999年1人，2000年1人，2004年3人。在5名选调生中男3人、女2人，汉族5人，党员3人。除2000年分配到江村镇的卢俊波通过公务员考录已调走外，其余4人现在都已提拔为副科级干部，并在2006年登记为公务员。目前他们4人都安心基层锻炼，思想稳定，学习和生活状态良好。综合素质和解决实际问题的能力得到了很大提高；敬业精神较强，工作作风扎实，各项工作开展顺利；加深了对基层群众疾苦和基层工作辛苦的认识，具有较强的群众观念和群众意识，树立了自己的良好形象。 二、主要经验和做法 1、加强领导，营造选调生良好的成长环境 近几年，我们把选调生培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划，提到重要日程，不断加大培养力度，强化管理措施，努力为选调生的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生，县委组织部主要领导和接收单位的主要领导分别进行谈话，介绍情况， - 1 -
帮助选调生克服心理障碍、适应环境、熟悉工作，尽快完成从学校到社会的转变。并明确规定，由所在乡镇分管组织的党委副书记负责传、帮、带。通过与他们交流谈心，听取他们的意见和要求，帮助他们解决工作生活中的一些实际问题，督促他们加强学习，努力工作，快速成长。 2、提高素质，为选调生成长打下坚实基础 我们重点帮助选调生提高三个方面的素质：一是提高思想素质。针对学历高、阅历浅，对基层情况了解的少，缺乏基层工作经验和实践锻炼的特点，工作中，我们及时把握选调生的思想动态，教育他们实践出真知、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，鼓励他们放下架子，深入基层和群众，主动接受艰苦生活和复杂环境的锻炼和考验，磨炼意志，增长才干，提高自己的思想素质和心理承受能力。二是提高政治素质。理论上成熟是政治上成熟的标志。选调生虽然文化知识比较丰富，但对政治理论的掌握存在着学习不深、理解不透、缺乏系统性、联系实际少的问题。针对这种情况，我们重点抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等政治理论的学习，提高他们在实践中运用马克思主义理论、观点、方法解决问题的能力。三是提高业务素质。按照党的年轻干部在党校、行政学院的学习不少于3个月的规定，本着“缺什么、补什么”的原则，结合干部调训工作，在县乡财力十分困难的情况下，组织选调生参加上级组织部门举办的培训班并外出考察，使其尽快提高业务知识和能力， - 2 -
选调生2020年度工作总结 2020年是忙碌而充实的一年。一年来，在龙河镇党委、镇政府的 统一领导下，在村领导和同事的指导下，我始终牢固树立服务农村、 全心全意为人民服务的宗旨，积极认真地做好镇、村交待的各项工作，自己各方面素质都有了较大的提升，扎根基层、服务三农的意识得到 增强，基层工作经验有所增加，努力做到了不辜负领导的支持和群众 的信任。现将这个年来的工作总结如下： 一、树立正思维，增强理论与实践的学习 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，贯 彻十七届四中全会精神，积极实践服务农村，树立扎根基层的思想。 利用电视、网络、报纸、远程教育相关节目等注重党的方针政策及相 关文件精神，并作为自己思想的纲领、行动的指南。努力提升理论水 平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村建设添砖加瓦。 同时结合农村工作实际，深入基层，向广大农民群众虚心学习，认真 讨教，在基层中持续实践，在实践中持续提升。 二、围绕镇的中心工作，做好村级各项事务 每天打开宿城区督查网查看各部门下发的文件，了解每一阶段需 要解决的中心工作。正常参加镇、村日常会议，村支两委会议，参与 村里日常事务： 1、做好沈桥村的党务、政务公开、协助会计做好财务公开，“三 务公开”的即时透明，让村民对村支两委工作了然于胸。 2、参与信访工作，实行矛盾排查与化解，与村干部一起走访建国 前老党员、老教师、志愿兵，帮他们想办法，多协调，讲政策，努力 消除不稳定因素。
3、参与计划生育工作，作为女同志能更好的消除育龄妇女的心理 抵触情绪，每季度督促她们妇检，随计生专干征收社会抚养费。宣传 少生优生，提升生活水平。 4、远程教育工作，做到“三当三带”。沈桥村远程教育站点作为 龙河镇远教工作的重点培育对象，在区远程办的多次检查考核中，充 分获得肯定，并被推选为优秀示范点实行申报。在“六个一”活动中，我也积极参与展开农民工培训活动，利用网络帮办沈桥肉鸡养殖小区 养殖户，为他们提供养殖、防疫、销售等方面的信息。把培训内容实 行梳理，装订成册分发给农户。积极协助他们拓展产品销路，抗击市 场风险。 5、在一些特殊时期按镇党委的统一要求展开工作。参加秸秆禁烧 宣传与巡逻；大力宣传农业保险，合作医疗保险和新型农村养老保险，收缴保险款项；环境综合治理、道路清障等工作提升农村群众生活环 境质量；协助组织委员做好党员年报、人事年报等组织工作，了解全 镇党员、人事的基本情况。 三、积极引领帮扶，创业富民 今年下半年，我与镇另外四名大学生村官以资金入股的方式，采 取“大学生村官+示范园+合作社+大户”的运作模式，与本地养殖大户 共同投资24万元兴建2幢共1200平方米标准肉鸡养殖场房在我所在 的村沈桥境内，当前，该项目已带动当地14户群众加入养殖示范园， 项目已带动周边群众35户群众加入养鸡行列。因为缺乏养殖经验，前 期我们主要是结对帮扶，一点一点积累经验，现在正在积极拿方案准 备明年建成2幢现代化厂房，增加科技含量，使用现代化的手段实行购、养、销。 四、在基层工作中感悟，持续完善自我 来到基层，有一段时日了，我在做好村级工作的同时，也不放松 镇级工作，努力使自己更深入地了解基层工作，更大范围的去学习、 锻炼自己。基层工作给我的感觉是：经常会有很多意想不到的困难，
党政干部队伍年龄现状调研报告 政治路线确定之后，干部就是决定的因素。作为社会活动的组织者,干部在社会发展中发挥着引领作用。为应对全县党政干部队伍年龄严重老化的现象，通过召开座谈会、现场调研、查阅资料等形式，对解决党政干部队伍年龄严重老化现象进行了专题调研，对相关问题进行了理性思考和分析，提出了一些意见和建议。一、全县党政干部队伍基本现状 近年来，我们按照科学发展观的要求，坚持以人为本，着力加强党政干部队伍建设，为全县经济社会发展提供了强有力的人才支撑。但党政干部队伍年龄老化，年轻干部外流等现象也给我县党政干部队伍建设带来挑战。主要呈现四个方面问题： ㈠从党政干部队伍总体情况上看，年龄老化现象比较严重。全县现有党政机关干部1115人,其中县级干部30人,科级干部630人,科员455人,平均年龄44.73岁（见下图）。30岁以下的71人，其中公务员37人，仅占3.3%。3个乡镇没有30岁以下干部，56个县直部门只有11个单位有30岁以下干部。50岁以上干部占22.5%。 ㈡从党政领导干部梯次结构上看，后备干部断档。630名科级干部中，平均年龄45.58岁（见下图）。正科级干部中，30岁以下的仅1人，占0.4%；50岁以上的102人，占43.2%；副科级干部中，30岁以下的21人，占5.3%；50岁以上的94人，占23.9%。56个县直一级部门党政班子平均年龄43.22岁，其中党政正职
平均年龄44.19岁，50岁以上的党政正职8名，只有6个部门有30岁以下的班子成员，14个部门有31至35岁的班子成员，35岁以下党政正职仅3名。 ㈢从年轻干部队伍建设上看，外流现象比较严重。自XX年以来,全县党政机关新增工作人员19人，其中选调生14人，公务员5人，但同时调出或外流10人，8人为XX年后新进年轻干部，流失数占新进人员数的52.6%。由县委组织部、县人事劳动和社会保障局联合引进各类人才65名，同时流失各类人才11名，全部为XX年后新进人员，流失数占新进人员数的16.9%。 ㈣行政编制总量有限，为新进党政干部带来困难。全县核定行政编制948个，实有工作人员974人，超编26人。受行政编制总量限制，每年申报的选调生、公务员计划，因行政编制超编而被削减下来，每年分配选调生、公务员都很少，XX至XX年连续4年没有公务员招录指标。除公检法外，县直其它部门从98年之后没有招录过公务员，4个乡镇6年没有新进人员。 二、全县党政干部队伍年龄严重老化的原因分析 从调研情况看，解决全县党政干部队伍年龄严重老化也存在一些制约因素，主要有以下方面原因： ㈠政策法规原因。由于公务员凡进必考制度的确立，公开招考成为进入党政机关的唯一渠道，县级又没有公务员招考权限，自身很难解决党政干部后继乏人的问题。同时，公务员出口不畅，公务员保障机制与社会保障机制还没完全对接，给干部自谋职业增
2014年选调生个人工作总结 按照组织部安排，我主要从事负责多种经营方面的工作.在三个月中，我紧紧围绕镇中心工作，以服务基层为宗旨，在实践中求思求变求发展，力争务实稳重高效的工作. (一)在芦笋产业结构调整的开展中，全心投入 芦笋被誉为百蔬之王，是今年我镇多种经营产业的重点，芦笋种植业的兴起，是农村产业结构的又一次飞跃。然而面对这一新兴的产业，广大的农民群众感到很陌生。传统的思想观念和习惯，迫使他们对芦笋种植工作能否带来的长期效益和提高人均收入水平持观望和怀疑的态度;技术领域的和改革能否替代老式种植方法的发展，促使他们种植的热情不高，工作开展推动存在一定的阻力和困难。为能更好的贯彻、执行、全面带动和发展这一产业，在镇党委副书记李树玲和副镇长王学生的指引下，我们深入各个村庄切实切地的布署工作，号召发动群众力量，督查落实到人到位。特别是在芦笋大田移栽的关键时期，按照党委政府的安排，我和农机助理朱国利深入田间，统计每日各村移栽面积、督促和解决突发问题并及时向镇党委政府汇报。在全镇上下共同努力下，我镇成功举行了芦笋大田移栽现场大会，从而使我镇的产业结构调整取得了阶段性的胜利。 (二)为苏太猪扩繁基地建设，尽心尽力
宿豫区历来是一个畜禽养殖大区、养猪大区。而我镇的养猪业由于分散养殖、规模小等实际因素，造成经济效益提速不快、增长不高。为尽快的摆脱这种局面，在王学生副镇长和兽医站管守德站长的带领下，我们深入镇华夏种猪场、新大种猪场以及全镇10个养猪大户进行实地研究、考察，充分掌握了全镇养猪产业的具体实际情况。全镇现有育仔母猪1240头，商品猪6720头，其中长白猪xx多头，苏太猪1000多头，杂交约克猪近4000头，以规模养殖和分散养殖相结合。主要存在的问题为猪种杂、需要改良，饲养不规范，疫病防治能力差，经营高，销售体系不健全，导致广大农民养殖的积极性不高。为此，我们采取有效措施对症下药，努力改善养殖的软环境建设，为我镇的养殖业能讯速发展创造了良好的条件。 (三)开拓思路，引进技术，促进力的发展。 今年10月14日，省农林厅领导班子一行来我镇视察定点工作，认定了我镇具备优越的养殖条件，并引进苏州创元集团和苏太集团这两大作为扶持我镇扩繁苏太猪的主导力量。为了使此项目的申报立项得以顺利进行，我随从区人大副主任周业春、区农林局局长助理叶敬礼、镇党委书记丁必煜前去省农林厅汇报情况，争取政策支持。同时，我们积极寻求技术指导，前往母校南农大请来黄瑞华、姚火春两位专家来我镇实地考察论证，保证了此项目的顺利实施。 二、经受磨练，刻苦钻研，努力提高各方面的才干
选调生个人年终工作总结 20ｘｘ年8月15日，顺利完成选调生初任培训，成为一名服务基层的选调生，分配到**县工作。一年多来，先后在**乡计生办和**局工作，在领导的关怀和同事的帮助下，我虚心学习，努力工作，圆满地完成了各项工作任务，在不同的岗位上作出了应有的贡献，就一年来工作学习情况总结如下： 一、加强学习，练好“内功” 一是学习党的大政方针。毕节试验区是时任贵州省委书记的胡锦涛同志倡导建立的“开发扶贫生态建设人口控制”试验区，在学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的同时我着重学习了20ｘｘ年4.14会议，20ｘｘ年6.28会议，省委十届十次全会精神，特别是20ｘｘ年在毕节召开的毕节试验区新一轮改革发展推动大会精神。充分认识到毕节地区所处的历史地位和政治地位，改革发展迫在眉睫，作为青年更要充分认识到自己在跨越发展中的担当。 二是学习业务知识。参加工作分配到**乡计生办，计生工作被称为“天下第一难事”，要办好这个“难事”，就要求我更加努力学习，学习计生政策法规，办事流程，要掌握全乡计生工作基本情况，还要学会去和群众打交道，做群众思想工作，这就要求“学干结合”，边干边总结，才能提炼出做群众工作的方法与经验。20ｘｘ年11月借调到县**局项目管理股工作，面对陌生的工作内容
和环境又要求我从头学起，我们采取集中学习和自学相结合的方式，迅速熟悉业务，开展工作，先后学习了招商引资实务知识，国家产业政策，县城规划，全县基本情况等。通过一段时间的学习，在业务工作中迅速成长，为下一步工作的开展打下坚实基础。 二、恪尽职守，努力工作，外树立形象 一是做好计生工作，成为合格的计生工作者。在到官田乡工作前，曾经在****计生办工作过，分配到计生办工作后，进入角色较快。**乡属纯农业乡镇，乡情对我来说很陌生，通过三个月的工作学习，对乡情有了基本的了解。在计生办我主要负责计生办内勤工作，计划生育“三结合”，村民自治等文件资料的收集整理，协助同事准备年终迎检资料，做好本职工作的同时积极协助其他同事，本着“做得越多，成长越快”的思想，还学会了计生微机统计，计生相关证件办理，为前来办事的群众解惑答疑，得到了领导和同事的肯定。 二是做好招商引资统计报表工作，借调到招商引资局以后，接到第一份任务就是项目统计，最开始只是“见子打子”，不能打开工作局面，这个工作的职责是为加快招商引资项目实施进度提供决策依据，我心急如焚。经过一个月的学习，亲力亲为，对招商引资项目管理工作，有了一个全新的认识，想办法，出主意，针对招商引资“三日一报”报表收集无序的现状，通过与同事协商，并得到领导同意，采取制定报表日历的办法，使报表有依可据，有凭可查，确保了项目统计及时、真实、准确，项目档案清晰明了。
优秀选调生个人学习工作心得体会 作为省委组织部的选调生，自2011年参加工作至今已是三年时间了。三年，在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光，经历了一个难忘的过程。三年来，在市、区领导，组织部门的重视关怀，悉心教导下;在单位领导的言传身教，精心培养下;在同事的支持帮助，密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导、同事和群众的认可。 一、以学为主，学干结合，不断提高自身素质 三年前，刚刚走出校门的我，面对陌生的工作，不知从何做起。记得第一次参加市委组织部组织的选调生培训会上，马誉峰部长的一篇《志存高远，脚踏实地，在实践锻炼中健康成长》的讲话，给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。我就是从学习这篇讲话做起，本着缺什么补什么，用什么学什么的原则，去努力做好每一项工作。 1、学讲话、定方向，努力使自己尽快成长起来。 马誉峰部长在讲话中要求我们要做一个信念坚定，勤于学习，踏实肯干，正直诚信，积极进取，善于合作的人。按照这个要求，工作中我坚持用远大理想和坚定的信念来不断激励自己，坚持履行党的全心全意为人民服务的宗旨不动摇，努力学习，培养自己忠于职守的敬业精神，说干就干雷厉风行的过硬本领，脚踏实地、埋头苦干的务实作风，不怕困难、知难而进的顽强毅力。只有明确努力的方向，才能使自己尽快成长起来。 2、勤学习，长才干，尽快进入工作角色。 虽然在学校我学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些学校知识就显得很不够用了，要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。只有认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，才能使我们在思想上、行动上与党中央保持高度一致，才能提高我们的经济意识、科技意识、文化素质和明辨是非的能力，才能全心全意为人民服务。参加工作以来，我从来没有放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。在海阳镇工作时，
选调生个人思想汇报 思想汇报不同于工作报告和个人事迹总结。它们只是形式(格式和写法)上的相近，内容绝不一样：工作情况和先进事迹内容都是实事，思想汇报的内容则主要是思想情况。下面整理了一篇选调生个人思想汇报，希望对您有帮助~ 选调生个人思想汇报青干处： 我是xxxx年选调生**，分至信阳市平桥区前进乡，8月被派往光明村做文书工作，XX年初被抽调到信阳市羊山新区筹委会办公室，5月被推荐考录到省政府办公厅，现任省政府办公厅综合处副主任科员。 三年间，从行政村到县级政权，再到全省行政中枢，从普通大学生成长为副科级党员干部，我内心充满对党的感恩。选调期满，汇报几点感想：一是进一步坚定永远跟党走的信念；二是进一步增强是非观念；三是进一步增强使命感和责任感；四是进一步感受到党的关心和爱护；五是强烈体会到学习和实践是青年人成长的必由之路。 一、珍惜选调生身份，永远跟党走。大学时期，在党的培养下，经过学习和考验，我加入组织，永远跟党走的理想信念比较稳固，选调经历又让我进一步坚定这一信念。 xxxx年8月，满腔热血地想在乡领导身边学习经世济民、治国理邦基本功的我到光明村时，甚至怀疑过自己的选择：十多年寒窗，最后要到一个比自己老家还破落的村子吗？尤
其是到了夜晚，黑暗完全笼罩住村部后的坟岗，在作为宿舍的一间办公室里守着电灯泡与恐惧战斗时，失落总是不失时机地攻击心灵……但是，党的教育让我始终有一个信念：党组织时刻关注着我们选调生！我们到基层干什么？如果不能战胜自己、战胜环境，能成长起来扎根基层、服务基层吗？就是靠着这样的信念，我没有怨天尤人，没有畏葸退缩，坚持从报纸上学习党的大政方针，从文件上领悟县乡政府的施政思路，从村干部身上学习做群众工作的方法和技巧，从群众身上学习求真务实的作风，最终适应环境、战胜自己，能较好完成各项工作任务。每每回想这个过程，我都由衷地感激党在精神上给予的强大支撑。 有时一些令人丧气的现象会让人迷茫，如果没有坚定的立场就可能会对党的理论、对党的感情打折扣，甚至对党失望，一旦这样就很难再从党组织那里得到战胜困难的力量。经历告诉我：相信党，跟党走，党就会给你力量，就会帮助你战胜困难！ 二、进一步增强是非观念、辨别能力。在基层接触的不仅有纯朴群众，还有各色为生活奔波的人，他们或辛苦劳作，或投机取巧，更有甚者在钻营、违法；看到的不仅有群众的艰辛，也有某些干部的恶劣。这些现象一度让人迷茫，可以说，在基层工作时思想斗争非常激烈。但党的教育尤其是两次调动经历使我明白：只要踏实肯干，努力学习和工作，老