不可数名词1动词转化形成的抽象名词
（2）用-sion作结尾的
（3）用-ment作结尾的
（4）用-ance或-ence作结尾的
（5）用-ing作结尾的
注意：有些抽象名词与动词同形。
2由形容词转化形成的抽象名词（1）用-ness作结尾的
（2）用-th作结尾的
（3）用-ty作结尾的
用-ce作结尾的
（5）其他
3由个体名词转化而来的抽象名词
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
一．表示“好”的品质、性格等方面的词语 1. devotion / loyalty 忠实/忠诚；/faith /faithfulness /fidelity 忠实/诚实；allegiance 忠贞，效忠; 2. honesty/ sincerity /cordiality 诚挚，诚恳；hospitality 热情好 客 friendliness 友好； amity友好; 3. credit /trust/credibility 信任，信用；reliability 可靠性 4. confidence/reliance 信心，依靠; diligence/industry/hard work努力, 勤奋；courage/ bravery 勇气, 勇敢; cooperation/collaboration 合作, 协作；solidarity/unity 团结； 5. sympathy/compassion/pity同情，怜悯；mercy 仁慈，可怜；benevolence 善意，仁慈； 6. appeal /attraction/ temptation/ lure/enticement / 吸引力 7. humanity 人类，人性，人道，仁慈；humanities 人文学科 8. harmony 和谐; peace 和平; appreciation 欣赏 9. ingenuity /creativity/ 创造力，灵活性 10. dignity /self-respect/self-esteem / reverence 尊严，自尊，高贵 11. courtesy/manners/politeness /humility 谦卑，礼貌 12. innocence 无辜，清白; prestige 威望，名望；魅力，吸引力; reputation/fame/ 名声，名誉 13. perseverance毅力; persistence 坚持; mercy /beneficence/ goodness / kindness 仁慈，善良 14. integrity = honesty正直，诚实； 15. conscience 良心，良知; morality 道德观; values价值观
抽象词语转换训练 从形象的东西想到形象的东西比较容易，但是在我们的学习中却有很多抽象的理论和概念，比方说一些抽象的文字如快乐、幸福、政治、考验等等。这就需要学会如何化抽象为具体，并很快地转化为形象生动的图像。因为在右脑的运作机制当中，具体鲜明的图像能快速地被吸收、消化并很快留下烙印。因此，迅速将抽象转化为具体，就成为了进行图像记忆法的重要前期准备工作。记忆高手能达到这样一种境界——看到任何抽象词汇都能瞬间转化成图像。我这里给你讲三个技巧，可以帮助你迅速地将抽象的东西转化为具体的图像。 第一种技巧是增减倒字法，‘曲解’成另外的含义。如抽象可变成：抽象可变成抽大象或者是大象抽烟等；福利加字可变成福利彩票等。这么加加减减，无论多么生疏难懂的词语都可转换成为你所能读懂的意思。当然望文生义不是目的，我们是为了记住学习内容。在记住的基础上要尽快弄懂该词的真正含义。 第二种技巧是谐音。谐音是记忆的窍门，经过谐音的处理，枯燥、艰涩的词语会变得不那么面目可憎，而是变得诙谐幽默，便于记忆了。如生动——深洞（又深又黑的无底洞）；非常——肥肠。 第三种技巧是代替法，即寻找和信息关联最密切、最容易代表原有信息的图像作为替代图像的转化方法以。比方资本可以用一沓人民
币来代替，爱情可以用一颗红彤彤的心来代替。 需要注意的是转换不应该是整个抽象词的转换，如果是那样转化的话那就太死板了而且时间也会花费很多。假设有四个字，如果你理解的话只要提示其中两个字就可想起这四个字。所以可以简化抽象词。比如剩余价值，可以简化为剩值即可转化为圣旨；生产关系，可以简化为生关即可转化为升官。 以下是一些抽象词语转换实例作为参考，我们在训练当中可以不断地积累。 谐音类 凝结——领结 幸福——新服 价值——夹子 内因——垒印（把印章垒起来了） 发展——罚站（做错了事就罚站） 消费——消肥（减肥） 加强——家墙 调查——吊茶 真相——针箱 北京——白金
名词变形容词的十大规律 英语中，有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如: sleep （睡觉）→asleep （睡着的）→SIeePy （瞌睡的） help （帮助）→ helpful （有帮助的） 下面将名词变为形容词的构成方法归纳如下： 一、名词加“-y”构成形容词。如： rain （雨水）→ rai ny （多雨的） Wi nd （风）→ Win dy （多风的，风大的） cloud （云）→ cloudy （多云的，阴天的） SnOW （雪）→ SnOWy （多雪的） Sun （太阳）→ Sunny （多阳光的，明朗的） [特别提醒：别忘了双写n] 以一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，须双写最后一个辅音字母。 luck （运气）→ lucky （幸运的） noise （嘈杂声）→ noisy （嘈杂的，喧闹的） [特别提醒：别忘了去掉e] 以不发音的“ e”结尾，须去掉“ e”。
health （健康）→healthy （健康的） 二、名词加"-ful" 构成形容词，表示肯定。如：use （使用）→useful （有用的）help （帮助）→helpful （有帮助的） harm （伤害，损害）→harmful （有害的） forget （忘记）→forgetful（健忘的） beauty （美丽）→beautiful（美丽的） [ 特别提醒：别忘了把-y 变成-i ，再加-ful] 辅音字母加“ y”结尾，先改“ y”为“ i ”。 care （关心，小心）→careful （小心的，仔细的）pain （疼痛）→painful （疼痛的）wonder （惊奇，想知道）→wonderful （极好的）color （颜色）→colorful （彩色的；色彩艳丽的）thank （感谢）→thankful （感激的，欣赏的）名词加“ -less ”构成形容词，表示否定。如：
影像记忆之记忆宫殿-- 抽象词语转换训练 本人记忆力一直不好，为了提高记忆水平尝试过多种方法。速读训练、七田真1000 幅大图训练，残像、曼陀罗等都尝试了，走过很多弯路，也没有很好的起色。 最近尝试了记忆宫殿的训练，一个多月的训练完成后还是小有收获的。个人感觉比以上的方法都见效，可能是本人前几种方法没有找到真正的法门，大神勿喷。现将心得分享如下 首先是基础的字词成像联想，此步骤完成后就需要在需要背诵的语句中提取关键词，利用特定的方法来联想成像记忆。主要涉及到锁链法及记忆宫殿的方法。 基础篇-- 锁链法之形象与抽象词语记忆 在前一章里我们讲解了形象词语的“锁链法”记忆，而这一章将阐述的是，如果遇到抽象词语我们该如何去处理记忆方法。 锁链法其实就是利用联想、想象等把记忆信息（词语、关键词）一个接一个串起来，从而能一个一个通过联想、想象按顺序回忆这些记忆信息。 锁链法原则：1、用具体清晰图像呈现在大脑中；如果是抽象的事物 就用一个具体图像来代表。2、图像两两相连、环环相扣。3、每二个图像一 定要有视觉上的接触，也就是二个图像之间的交集进行联想：即a b 、b ------------ c 、c --- d 、d ---- e 性质。4、图像两者 之间想象的尽量夸张和图像颜色的鲜艳度。5、图像连接的越直接速度越快越 好。 （需要注意：锁链法不需要编故事，两两配对，也就是用同一个图像做前后两个图像连接。） 举例：请运用锁链法记忆以下抽象词与形象词语的记忆。
鲜花、酒杯、春天、彩票、战斗机、汤、原谅、疑惑、姿态、金茂大厦、观念、报纸、野人、西瓜、丰收、休息、氢弹、艺术、温度、装饰第一步：先找出抽象词，并将这些抽象词转换成具体的图像。第二步： 用锁链法来记忆词语。 以上抽象词语总共有10 个，具体转换如下：1、春天（替换） -- 桃花2 、原谅（谐音）月亮3 、疑惑（谐音）烟火4、姿态（谐音）----------- 子弹5 、观念（替换） --- 老人6 、丰收（替换） -- 农民7 、休息（替换）床8 、艺术（替换）雕像9、温度（加字法）温度计10 、装饰（替换）房间 锁链记忆： 1）想象：红色的鲜花插进了酒杯杯口里。想象交集部分：鲜花和酒杯杯口接触部分。 2）想象：酒杯的瓶身上长出了桃花。瓶身和桃花之间接触部分。 3）想象：桃花根插进了彩票中。串过一瞬间 串过彩票触部分。 4）想象：彩票撞向了战斗机机头。机头接触部分。 5）想象：战斗机从一碗汤口中飞出。与汤口接触部分。 6 ）想象：汤水花溅到了月亮上。 想象交集部分：酒杯想象交集部分：桃花根想象交集部分：彩票和想象交集部分：战斗机想
抽象词的转换 在上一篇联想中所提到的两两联想都是一些形象的词，是比较好联想的。但如果遇到比较抽象的词我们该如何来转换呢？ 所谓转换力是指：把抽象的信息变成具体形象的信息能力。 一、实词与虚词的转换 1）所谓的实词也就是形象的词：它可以明确看见，真实摸着的。如：手机、电话、铅笔、牛奶等。 2）所谓的虚词也就是抽象的词：不能直接看见的，摸不着的。如：复杂、伟大、敏捷、政治等。 （一）抽象词的转化（虚词） 一般抽象词要转换成形象词，常见的方法有以下几种： 1）谐音法：如：“实证”这个词通过谐音可以变成“时针”；“敏捷”通过谐音：名警。 2）替代法：“伟大”可以想到“毛泽东”；“机灵”可以想到：机灵小不懂。 3）拆分法：如：评价——先通过谐音：苹架——想成：放苹果的架子； 4）倒字法：如：复习——先倒字：习复——谐音：媳妇；文化——先倒字：化文——谐音：花纹，或直接把它谐音成：闻花。 （二）抽象词转换的举例。 1）逻辑——转换：裸鸡——想象：赤裸裸的鸡，身上的鸡毛被人拔了个精光。 2）腐朽——转换：斧锈——想象：斧头生锈了。
3）基础——转换：鸡醋——想象：鸡浸泡在醋里。 4）本科——倒字：科本（谐音）：课本。 5）思考——倒字：考思（谐音）：考试。 6）迟到——谐音：刺刀 7）健康——替换为：鲁智深。 8）政治——谐音：珍子。 9）朝气——谐音：沼气。 以上这些就是抽象词的转换，它是联想法中的基础之一。 抽象词语记忆秘诀: 1、懂得原意的用原意，不好用的再望文生义。如关税壁垒，本是贸易保护方式的一种，若不懂就转化成别的含义，只要能正确还原就行。 2、在抽象词语中加减字，曲解成另外的含义。如抽象劳动可变成:抽打大象让它快点劳动;苦难加字变成: 叫苦叫难等。就这么加加减减，无论多么生疏难懂的词语都可转换成为你所能读懂的意思。当然望文生义不是目的，我们是为了记住学习内容。在记住的基础上要尽快弄懂该词的真正含义。 3、谐音。音是记忆的窍门，经过谐音的处理，枯燥、艰涩的词语会变得不那么
英语名词变为形容词有哪些规律。 英语名词变为形容词是如何学习英语中需要掌握的重要知识。 1、在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如：rain—rainy, cloud—cloudy, sun—sunny , fog—foggy ,wind—windy, snow —snowy, storm—stormy . hand—handy, blood—bloody, sand—sandy, fun—funny, push-pushy, rock—rocky, salt—salty, sleep—sleepy, health—healthy, luck—lucky等。注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。当然，自如何学习英语中，名词变为形容词不仅只有这种方法，还有别的方式如： 2、一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3、一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4、在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。 5、在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。 6、在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，less(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 7、一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：importance—important, difference—different, silence—silent等。
抽象词语如何转变成具体图像 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《抽象词语如何转变成具体图像》的内容，具体内容：图像记忆，顾名思义，采用图像的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图，快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。下面我为你整理抽象词语变成具... 图像记忆，顾名思义，采用图像的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图，快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。下面我为你整理抽象词语变成具体图像，希望能帮到你。 具体图像 具体图像的记忆如果利用想象电影情节来连接是轻而易举的。但是你在学习中所需要记忆的东西，并不是像电视、铅笔，这么简单就可以利用图像的原理来记忆。而是要利用把抽象词语转变成具体图像的技巧才能利用到图像的好处。所以，把抽象词变成具体图像的技巧，就决定了你个人能不能有效的运用图像记忆。 如此一来，你学到了把抽象词语变成具体图像之后，你就可以充分的利用图像记忆的好处。把所有需要记忆的资料，转换成图象来加以记忆。很多英语单词的记忆法都是应用图像记忆法来完成的。 这里提供两个把抽象词语变成具体图像的方法。 抽象词语变成具体图像的第一个方法：联想法
利用电影画面的方法来记忆。但是有些时候，要记忆的东西并不能立刻产生图像。以下为例： 如何评估一个人：1. 同情心 2. 生长背景 3. 人生满足感 以上是认识评估一个人的三个重要焦点，而这三个词是抽象词语，并无法马上的产生具体图像。而在这种情形之下，就要运用人的想象力了。 同情心，您可以联想到某一个具有同情心的人，如证严法师。 生长背景，您可以联想到演戏的布景，背景。 人生满足感，您可以联想到一个饱腹的人，很满足的样子。 然后，把「证严法师」、「布景」、「饱腹的人」作电影情节的连结。「证严法师」在布景上飞来飞去，然以布景倒了下来压在饱腹的人身上。如果你把这个电影运镜画面给记了下了，那么你就把「同情心」、「生长背景」、「人生满足感」这三个词给背下来了。就这样，可以把不是具体的抽像词语，换成具体的图像加以连结。 抽象词语变成具体图像的第二个方法：谐音法 有时候，可以用谐音的方法来产生图像。 诸如「交代」可以用「胶带」这个图像表示。但是我还是喜欢用第一个方法，理由是「比较简单」。 一、实词与虚词的转换 1)所谓的实词也就是形象的词：它可以明确看见，真实摸着的。如：手机、电话、铅笔、牛奶等。 2)所谓的虚词也就是抽象的词：不能直接看见的，摸不着的。如：复杂、伟大、敏捷、政治等。
英语形容词，名词，动词，副词互变方法规律一．名词变形容词： 1．名词后加-y, 如： luck→lucky, cloud→cloudy; wind→windy; rain→rainy; sun→sunny, snow→snowy noise-noisy health→healthy 2．在名词后加-ly, 如： friend→friendly love→lovely day→daily 3．方位名词加-ern，如： east→eastern west→western south→southern north→northern 二．动词变形容词
1.词尾加ful: use - useful, care - careful, help - helpful, thank - thankful peace - peaceful, forget - forgetful, play - playful, succeed - successful, wonder - wonderful 2.词尾加d或ed: please - pleased, unite - united, excite - excited, surprise - surprised, organize - organized, close - closed, wound - wounded, relax - relaxed,develop - developed, appreciate - appreciated,frustrate - frustrated,
interest - interested, annoy - annoyed, use - used, frighten - frightened, crowd - crowded, thrill - thrilled, pollute - polluted 3.词尾加ing: interest - interesting, surprise - surprising, excite - exciting develop - developing, frighten - frightening, thrill - thyrilling frustrate - frustrating,
影像记忆之记忆宫殿--抽象词语转换训练 本人记忆力一直不好，为了提高记忆水平尝试过多种方法。速读训练、七田真1000幅大图训练，残像、曼陀罗等都尝试了，走过很多弯路，也没有很好的起色。 最近尝试了记忆宫殿的训练，一个多月的训练完成后还是小有收获的。个人感觉比以上的方法都见效，可能是本人前几种方法没有找到真正的法门，大神勿喷。现将心得分享如下 首先是基础的字词成像联想，此步骤完成后就需要在需要背诵的语句中提取关键词，利用特定的方法来联想成像记忆。主要涉及到锁链法及记忆宫殿的方法。 基础篇----锁链法之形象与抽象词语记忆 在前一章里我们讲解了形象词语的“锁链法”记忆，而这一章 将阐述的是，如果遇到抽象词语我们该如何去处理记忆方法。 锁链法其实就是利用联想、想象等把记忆信息（词语、关键词） 一个接一个串起来，从而能一个一个通过联想、想象按顺序回忆这些 记忆信息。 锁链法原则：1、用具体清晰图像呈现在大脑中；如果是抽象 的事物就用一个具体图像来代表。2、图像两两相连、环环相扣。3、 每二个图像一定要有视觉上的接触，也就是二个图像之间的交集进行 联想：即a----b、 b----c 、c----d 、d----e性质。4、图像两者 之间想象的尽量夸张和图像颜色的鲜艳度。5、图像连接的越直接速 度越快越好。 （需要注意：锁链法不需要编故事，两两配对，也就是用同一 个图像做前后两个图像连接。） 举例：请运用锁链法记忆以下抽象词与形象词语的记忆。
鲜花、酒杯、春天、彩票、战斗机、汤、原谅、疑惑、姿态、金茂大厦、观念、报纸、野人、西瓜、丰收、休息、氢弹、艺术、温度、装饰 第一步：先找出抽象词，并将这些抽象词转换成具体的图像。 第二步：用锁链法来记忆词语。 以上抽象词语总共有10个，具体转换如下：1、春天（替换）----桃花 2、原谅（谐音）----月亮 3、疑惑（谐音）----烟火 4、姿态（谐音）----子弹 5、观念（替换）----老人 6、丰收（替换）----农民 7、休息（替换）----床 8、艺术（替换）----雕像 9、温度（加字法）温度计 10、装饰（替换）----房间 锁链记忆： 1）想象：红色的鲜花插进了酒杯杯口里。想象交集部分：鲜花和酒杯杯口接触部分。 2）想象：酒杯的瓶身上长出了桃花。想象交集部分：酒杯瓶身和桃花之间接触部分。 3）想象：桃花根插进了彩票中。想象交集部分：桃花根串过一瞬间串过彩票触部分。 4）想象：彩票撞向了战斗机机头。想象交集部分：彩票和机头接触部分。 5）想象：战斗机从一碗汤口中飞出。想象交集部分：战斗机与汤口接触部分。 6）想象：汤水花溅到了月亮上。想象交集部分：汤水花
r s o 名词变形容词的十大规律 英语中，有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。 如： sleep （睡觉） →asleep （睡着的） →sleepy （瞌睡的） help （帮助）→helpful （有帮助的） 下面将名词变为形容词的构成方法归纳如下: 一、 名词加“-y”构成形容词。如： rain （雨水） →rainy （多雨的） wind （风） →windy （多风的，风大的） cloud （云） →cloudy （多云的，阴天的） snow （雪）→ snowy （多雪的） sun （太阳）→ sunny （多阳光的，明朗的） [特别提醒：别忘了双写n] 以一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，须双写最后一个辅音字母。 luck （运气）→ lucky （幸运的） noise （嘈杂声） →noisy （嘈杂的，喧闹的） [特别提醒：别忘了去掉e]
以不发音的“e”结尾，须去掉“e”。 health （健康）→healthy（健康的） 二、名词加"-ful"构成形容词，表示肯定。如： use （使用）→useful（有用的） help （帮助）→helpful（有帮助的） harm （伤害，损害）→harmful（有害的） forget （忘记）→forgetful（健忘的） beauty （美丽）→beautiful（美丽的） [特别提醒：别忘了把-y变成-i，再加-ful] 辅音字母加“y”结尾，先改“y”为“i”。 care （关心，小心）→careful（小心的，仔细的）pain （疼痛）→painful（疼痛的） wonder （惊奇，想知道）→wonderful（极好的）color （颜色）→colorful（彩色的；色彩艳丽的）thank （感谢）→thankful（感激的，欣赏的）
抽象名词 一．表示“好”的品质、性格等方面的词语 1. devotion / loyalty 忠实/忠诚；/faith /faithfulness /fidelity 忠实/诚实；allegiance 忠贞，效忠; 2. honesty/ sincerity /cordiality 诚挚，诚恳；hospitality 热情好客friendliness 友好；amity友好; 3. credit /trust/credibility 信任，信用；reliability 可靠性 4. confidence/reliance 信心，依靠; diligence/industry/hard work努力, 勤奋；courage/ bravery 勇气, 勇敢; cooperation/collaboration 合作, 协作；solidarity/unity 团结； 5. sympathy/compassion/pity同情，怜悯；mercy 仁慈，可怜；benevolence 善意，仁慈； 6. appeal /attraction/ temptation/ lure/enticement / 吸引力 7. humanity 人类，人性，人道，仁慈；humanities 人文学科 8. harmony 和谐; peace 和平; appreciation 欣赏 9. ingenuity /creativity/ 创造力，灵活性 10. dignity /self-respect/self-esteem / reverence 尊严，自尊，高贵 11. courtesy/manners/politeness /humility 谦卑，礼貌 12. innocence 无辜，清白; prestige 威望，名望；魅力，吸引力; reputation/fame/ 名声，名誉 13. perseverance毅力; persistence 坚持; mercy /beneficence/ goodness / kindness 仁慈，善良 14. integrity = honesty正直，诚实； 15. conscience 良心，良知; morality 道德观; values价值观 16. admiration / adoration 崇拜，敬爱；aspiration/desire/longing 希望，渴望; ambition 抱负， 理想，野心 17. thank/ gratitude/gratification 感谢，感恩，满意 18. generosity 慷慨，大方; reward 回报，奖赏 19. joy/happiness/pleasure/ rejoice/ elation/ cheerfulness 快乐，高兴，愉快 20. craftiness/ cuteness/shrewdness/ smartness/ cunning 21. prudence/ carefulness/ caution/ 谨慎，小心 二．表示“不好”的品质、性格等方面的词语 1. immorality 不道德; hypocrisy /dishonesty虚伪hypocritical /dishonest虚伪的，伪善的 2. deception /fraud/ trickery /cheat /lie /betrayal /humbug /swindle / hoax/ trick/ mislead/ coax/ deceit/ lie 欺骗；欺诈；哄骗 3. fiction/illusion / legend/ tales /fantasy/myth/anecdote 虚构，假想 4. slyness 狡猾，fox 狡猾的人, abjection 悲惨，下流，卑鄙 5. guilt 罪行，内疚; anxiety/worry/apprehension / 焦虑，着急; gloom/sadness/ grief /melancholy /dismal 忧郁，郁闷，悲伤 6. irresponsibility 不负责任; insecurity 不安全/ terrorism 恐怖 7. cruelty / bloodiness/ brutality 残忍，残酷， 8. discrimination/ bias/ prejudice/ injustice/ inequality/ unfairness歧视，偏见，不公平; grievance 冤枉，委屈，不平 9. agony/ misery/ sadness/ distress/ pain /suffering/ anguish/ grief / sorrow /woe / grief 痛苦，伤害, 悲哀 10. abuse 滥用，虐待，辱骂，毁谤；misuse 误用 11. timidity 胆怯，胆小; shyness/ coyness; coward ness 胆小鬼
英语中，有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如：sleep（睡觉）→asleep（睡着的）→sleepy （瞌睡的） help（帮助）→helpful （有帮助的） 下面将名词变为形容词的构成方法归纳如下: 一、名词加“-y”构成形容词。如： rain （雨水）→rainy （多雨的） wind （风）→windy （多风的，风大的） cloud （云）→cloudy （多云的，阴天的） snow （雪）→ snowy （多雪的） sun （太阳）→ sunny （多阳光的，明朗的） [特别提醒：别忘了双写n] 以一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，须双写最后一个辅音字母。 luck （运气）→ lucky （幸运的） noise （嘈杂声）→noisy （嘈杂的，喧闹的） [特别提醒：别忘了去掉e] 以不发音的“e”结尾，须去掉“e”。 health （健康）→healthy （健康的） 二、名词加"-ful"构成形容词，表示肯定。如： use （使用）→useful （有用的） help （帮助）→helpful （有帮助的） harm （伤害，损害）→harmful （有害的）
forget （忘记）→forgetful （健忘的） beauty （美丽）→beautiful （美丽的） [特别提醒：别忘了把-y变成-i，再加-ful] 辅音字母加“y”结尾，先改“y”为“i”。 care （关心，小心）→careful （小心的，仔细的） pain （疼痛）→painful （疼痛的） wonder （惊奇，想知道）→wonderful （极好的） color （颜色）→colorful （彩色的；色彩艳丽的） thank （感谢）→thankful （感激的，欣赏的） 三、名词加“-less”构成形容词，表示否定。如： use （用处）→useless （无用的） care （关心，小心）→careless （粗心的） harm （伤害，损害）→ harmless （无害的） help （帮助）→helpless （无帮助的） 四、名词加“-ly”构成形容词。如： friend （朋友）→friendly （友好的） love （爱）→lovely （可爱的） month （月份）→monthly （每月的） live （生活，居住）→lively （充满生气的） day （天）→daily （每日的） 五、在有些国名后加上“-ese”构成形容词，表示“……国的”。如：China （中国）→Chinese （中国的）
英语词根词缀记单词 （九） 常用表示抽象名词后缀 -age, -ence, -ance/-ancy, -ship, -ure, -ity 1.-age名词反缀 （1）表示“状态，总称” tonnage n 吨位（ton 一吨） mileage n 英里数（mile 英里） percentage n 百分比（percent 百分之几） foliage n 树叶（foli 树叶；参考：portfolio 文件夹） visage n 面貌（vis 看；参考：vision 视力） advantage n 利益（ad+vant 来到+age） verbiage n 冗词，赘语（verb 词语） dotage n 老年昏愦（dot 打盹+age） pilgrimage n 朝圣（pilgrim 朝香客） marriage n 结婚（marry 结婚） pillage n 掠夺（pill 来自中世纪法语piller，意为“掠夺”） drainage n 排水（drain 排干） patronage n 赞助，惠客（patron 赞助人） （2）表示“场所，物品” anchorage n 停泊地（anchor 铁猫） village n 村庄（villa 茅房，别墅） hermitage n 隐居处（hermit 隐）士 appendage n 附属物（append 附属） heritage n 遗产（herit 继承） beverage n 饮料（bever 饮，喝+age） qreckage n 残骸，碎片（wreck 残骸，破坏） （3）表示“费用” postage n 邮费（post 邮局） railage n 铁路运费（rail 铁路） towage n 拖（车、船）费（tow 拖） waterage n 水运费（water 水） 2. -ence (1) -ence 表名词，“性质，状态” insistence n 坚持（insist 坚持） confluence n 汇流（con 共同+flu 流+ence） truculence n 凶猛（trucul 凶猛+ence） reverence n 尊敬（revere 尊敬） negligence n 疏忽，粗心（neg 不+lig 选择+ence…不加选择…粗心）dependence n 依靠（depend 依靠） despondence n 泄气（de 不+spend 诺言+ence…不照诺言去做…泄气）innocence n 无罪，天真（in 无+noc 伤害+ence…无罪）
. . 英语名词变为形容词有哪些规律。英语名词变为形容词是如何学习英语中 需要掌握的重要知识。在课堂上我讲了healthy是health加上y由名词变为形容词。在九班上课后，学生项丽铭与应慧慧举手问我有关还有哪些名词也是如此呢？在九班是班上英语最好的几个学生都坐在那几排，而且，她们也是提问最多的学生，因为她们有所思考，这也是我所最为欣赏的，只有思考的学生才能不断地进步。于是我便留下为她们讲解一些。参见：20种记忆英语单词的方法 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, sun—sunny , fog—foggy ,wind—windy, snow—snowy, storm —stormy . 除天气外还有hand—handy, blood—bloody, sand—sandy, fun—funny, push-pushy, rock —rocky, salt—salty, sleep—sleepy, health—healthy, luck—lucky等。 注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice —icy 等。 当然，自如何学习英语中，名词变为形容词不仅只有这种方法，还有别的方式如： 1. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 2. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 3.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。 4. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。 5.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 6. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：importance—important, difference—different, silence—silent等。
平面构成教学中具象思维与抽象思维的转换 1平面构成教学的概况 1919年，在德国魏玛建立的包豪斯设计艺术学成为欧洲现代主义设计的核心地带和设计教育的发源地。而它的现代设计教育体系的形成不仅受到构成主义思想的影响，还集中和发展了20世纪初欧洲各国在设计领域的试验成果。由格罗皮乌斯、康定斯基等人创建并发展的设计基础教学是以手工艺的训练为基础，将学生的视觉敏感性提升到一个理论的水平，通过理论教学启发学生的创造性思维，发掘并培养学生的艺术创造力。 平面构成的教学是以包豪斯精神发展而来的现代教育方法，以理论教学、逻辑分析、案例与实践相结合的培养学生的创造力和造型能力。其内容包括，如何创造形象；如何处理形象之间的关系；如何体现美的形式规律，设计出符合目标的二维图形等。在造型能力中，创造力是核心。平面构成的教学通过理论讲授向学生全面阐述构成的基本规律及形态间的逻辑关系，建立现代设计所倡导的造型观念。通过逻辑性分析，加强学生抽象构思的能力，提高美学法则的应用能力。学生在学习过程中努力开拓视野、发挥想象力、创造力，重视创新能力的培养，养成勤于动手动脑的习惯。 20世纪70年代后期，平面构成设计的教学理念的种子乘着年代在国内各美术设计类院校以破土之80东风传入我国，并于
势生根发芽，各种关于平面构成设计的课程如雨后春笋般纷纷冒头。平面构成设计教学理念的引入，为学生的艺术视野拓一方远见，设计灵感予一池春水，对培养创新意识的作用自是不可言喻；平面构成作为设计基础，以其独有千古的姿态融入到各个领域，在如星河璀璨的设计艺术世界中发光发热。 2平面构成教学的艰难困境 2.1平面构成教学缺乏专业性 “天将启治乱，人才有用舍。向非万牛力，孰与成大厦？”具有良好专业技能和素养的人才自古以来如同流水朝宗，受到国家和社会的追捧，是该专业发展、进步的重中之重。作为平面设计类基础课程的平面构成，看似简单，恰其所蕴含的内涵以及专业技巧远远不及大家所见所想那般轻松简单、易于获取。所谓“庖丁解牛，游刃有余”，也是在于熟练与丰富的专业知识的前提之下。而我国平面构成教育专业性的缺乏可见一斑：在西方现代设计发展史上，前有格沃尔特.格罗皮乌斯身体力行地开创了设计教育这一领域，后有约翰内斯.伊顿等人在现代设计教育基础训练课程体系的运筹帷幄；反观我国，经济、政治、文化的特殊性造成了我国的平面构成设计课程的发展起步晚、发展水平低，大部分教材都是由日本的书籍转译而来；更有甚者，直接使用台湾的翻译书籍；极度缺乏符合国内现状的专业书籍与传道解惑的专业老师，使其发展举步维艰。在教学内容上过于陈旧，轻创新、重模仿，轻理论、重制作。甚至在课堂教学过程中忽视对．
一．抽象名词：指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念及学科疾病等的名称。如：surprise惊奇，pleasure乐趣，failure失败，success成功worry担心，honour荣誉，experience 经验，difficulty困难，youth青春，beauty美人，wonder奇迹，friendship友谊，music音乐danger危险，interest兴趣，pain疼痛，trouble麻烦，honesty诚实，love热爱，thirsty口渴，improvement提高，Chinese语文，geography地理，cancer癌症，advice建议，fun乐趣，homework 家庭作业，information信息，news消息，progress设备，equipment进步，furniture家具，luggage 行李 二．物质名词：无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、气体、金属等的名称。 如：cotton棉花，silk丝，wool羊毛，cloth布，food食物，meat肉，tea茶，rain雨，gas 气体，air空气，water水coffee咖啡，sugar糖，wood木头，sand沙子，paper纸，iron铁，work工作，energy精力，matter物质，belief 三．复数名词有些名词以复数形式出现 Glasses眼镜，trousers裤子，gloves手套，shoes鞋子，scissors剪子，socks袜子，handcuffs 手铐，pincers镊子，earnings薪水，savings储蓄，findings调查结果，lodgings住处，sightings 发现，winnings奖金，surroundings环境，greetings问候，stairs楼梯，goods货物，twins双胞胎，thanks感谢，ruins废墟，resources资源，woods树林，jewels珠宝，forces军队，plastics 塑料制品，sands沙滩，papers试卷，irons脚镣，dinners宴会， 四．名词作定语 a stone bridge一座石拱桥，a meeting room一个会议室，morning exercises早操，London Aiaport 伦敦机场，a banana tree 一棵香蕉树，a story book 一本故事书，a coffee cup一个咖啡杯，a woman teacher一个女教师，a sports meet一次运动会，a sales manager一位销售经理，a shoe shop一个鞋店，street lamps路灯，a book case一个书柜，clothes shop服装店，a goods train 货车，savings bank 储蓄所，gold watch 金表，a silk handkerchief 蚕丝手帕，a family dinner 家庭晚宴，a football player足球运动员,a movie star 电影明星，a paper basket纸篓，a telephone directory 电话号码本，heart attack心脏病，a car park停车场，a trousers pocket 裤兜，a spectacles case眼镜盒，a clothes rack衣服架，a jeans shop 牛仔裤店，a glasses store眼镜店，a customs officer 海关官员，
动词后+ -ed的变化规则 1、一般情况下，动词词尾加 -ed，如： work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go –went make –made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke