当前位置:文档之家› 大一计算机导论期末论文

大一计算机导论期末论文

大一计算机导论期末论文
大一计算机导论期末论文

《计算机导论》课程小论文

题目:对计算机专业的认识及学业规划

院、系:计算机与信息学院、计算机系

专业班级:

姓名:学号:

指导教师:

起止日期:

计算机与信息学院

2010年9月

目录

1 引言 (1)

2 职业目标 (1)

3 大学学习规划 (2)

3.1大学学习目的 (2)

3.2 准备选择的专业模块 (2)

3.3 学习规划 (3)

4 小结 (3)

[参考文献] (4)

课程考核评价表 (5)

1 引言

计算机科学与技术专业是伴随着计算机技术的诞生与发展而确立的新型专业,最早成立于清华大学和哈尔滨工业大学,半个世纪已来,该专业已经成为全国最大的、最有发展前景的工科专业之一。本人能为这个专业的一员,非常荣幸。通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论,使我对该专业有了较为深刻的了解:

现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术,它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才,同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。

2 职业目标

针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向:软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。本人查阅了大量的文献资料,了解到:软件技术方向专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。该方向有“软件工程师”证书、“软件测试工程师”、“研发工程师”、“软件工程师”、“互联网软件开发工程师”、“动态网站编程工程师”等可以获取,市场需求:可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。网络与信息安全技术是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和

网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。有“网络工程师”等证书,商场需求:政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。职业岗位有:软件工程师、游戏设计师、数据库工程师、评估测试工程师、网络工程师等等。

本人想从事网络与信息安全技术,该岗位基本要求系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才,这与本人的个性相一致!

3 大学学习规划

3.1大学学习目的

“来大学干什么?将来要成为一个什么样的人?”这两个问题是我不断反问自己的!来大学我们是为了学习,而学习的目的说白了就是为了接受高等教育,学到有用的技能,以便将来能找到一份好工作,过上幸福美满的生活!其次,在大学,我们进行学习,不断增长知识,提高综合素质;不断修养,提高人生价值…

3.2 准备选择的专业学习方向

鉴于自己的数学基础不够扎实,我自认为无法在软件编程方面有很大的发展,所以,我趋向于选择网络方向。从事网络技术方面的工作,而且市场上对这方面的人才也是急需的。因为网络技术是一种更偏向于操作的技术。在就业面也宽得多,信息化是一个全社会的工程,政府、企业都在进行信息化,都需要在网络方面寻找合适的人才进行其网络系统的运行、管理、维护。因此,我要努力成为一个网络工程师!

3.3 学习规划

通过第一学期的《计算机导论》,和《多媒体技术》课程演习,使我对计算机专业有了初步了解,比较喜欢《多媒体技术》,也掌握了很多多媒体软件的使用;对照计算机科学与技术专业人才培养方案,本人对各学期的计划如下:第二学期,学习好《程序设计设计基础》,为程序设计设计能力奠定基础,通过CET-4,以及计算机二级考试;努力学习java语言,争取拿到java证书。第三学期,继续努力学习英语,使英语能够过六级;在已有一定专业知识的基础上,进一步提高专业水平,增强专业技能;第四学期,参加有益的社会实践活动,培养吃苦耐劳的精神和责任感,为今后走进社会做铺垫,稳抓专业基础,浏览高年级课程,以便向大三平稳过渡。第五学期,利用假期时间开始对自己理想的职业进行社会实践,将自己所学理论与实践相结合,更好的掌握自己的专业知识。第六学期,对社会人才需求进行调查,与自己现有的水平能力比较,及时调整就业方向,完善专业能力。大四这一年我要以成功毕业和找工作为主要目标!第一学期主要是实习,将自己所学的理论知识应用于实践,更熟练地掌握自己所学的专业知识。第二学期主要以找工作为主要任务。搜集就业信息,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累。

大学四年,除了英语四级通过的证书之外,努力获取java证书,计算机专业技术资格(水平)证,英语六级证书等。

4 小结

通过《计算机导论》课程的学习,不仅使我对计算机专业知识点有了比较深广的认识,而且了解了小组合作学习的目的与意义,对计算机构成、组装和购臵都有了一定的认识,对软件、软件工程及网络等有了初步了解,掌握了Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用。同时了解各个专业模块的学习及社会需求情况,明确了自己的学习目标与方向;而且在小组讨论中使本人的流通沟通能力、自我学习能力、整理资料能力等都得到了锻炼,在专业知识和综合素质方面都得到了训练。今后将继续虚心向其他同学学习,取人之长补已之短,同时利用假期时间开始对自己理想的职业进行社会实践,将自己所学理论与实践相结合,更好的掌握自己的专业知识。其次对社会人才需求进行调查,与自己现有的水平能力比较,及时调整就业方向,完善专业能力,力争使自己成为一位受人欢迎的、有知识、有修养、有技术的专业人才。我一直认为现在的生活决定我3年后的生活,大学完全靠得是自己,态度决定一切!而读书是最公平的事情,你付

出多少就决定你能获得多少回报,所以,努力吧!

[参考文献]

[1]杨则正,计算机的发展前景,《管理科学文摘》1997年07期

[2]计算机专业就业前景

https://www.doczj.com/doc/3716043627.html,/view/5af4c24e767f5acfa1c7cde6.html,2010-11-05

[3]计算机应用专业https://www.doczj.com/doc/3716043627.html,/view/1065944.htm,2010-12-27

[4]计算机专业考证指南 https://www.doczj.com/doc/3716043627.html,/view/01ad22ed102de2bd9605889c.html 2011-01-03

[5] 计算机专业,https://www.doczj.com/doc/3716043627.html,/view/9d1a5e573c1ec5da50e27014.html,2010-12-14

[6]金澈明,汤云剑,网络与信息安全技术,华东理工大学出版社,2009

附录

课程考核评价表

有关计算机导论论文

有关计算机导论论文 【摘要】随着社会的高速发展,计算机网络的技术的进步,人们的日常生活、工作、学习、娱乐都越来越离不开计算机网络。计算机网络是一把双刃剑,再给人们生活带来巨大的便利的同时,也带来了很多相关的安全问题,如何保证计算机网络安全也成为大众都关心的一个问题。本文就计算机网络存在的问题作简要分析,并提出相应的解决对策。 【关键词】网络安全;问题;对策 引言 随着计算机技术的发展及在生活中的广泛应用,随之而来的网络安全问题也受到了极大的关注。不管是政府、企业、学校或者个人的有关资料和信息都跟计算机网络相关联,一旦计算机网络安全问题得不到保障,对于社会来说将成为极大的一个安全问题,所以确保计算机网络安全是一个极为重要的课题。但是就目前来说,计算机网络安全还是存在着很多的问题,网络安全工作落后于网络建设。因此,要确保计算机网络安全,在生活中更放心的使用计算机网络。 1计算机网络安全问题 1.1计算机网络的系统的的安全问题 由于人类的技术发展本身的局限性问题,设计的计算机网络系统本身就会存在相应的安全问题。这种由于计算机操作系统设计本身所具有的安全问题是计算机网络系统所存在的最常见的、最普遍的安全问题。计算机网络本身的操作系统,都不可避免的存在问题。而黑客们就会根据这些操作系统本身存在的问题设计攻击,这时我们的计算机网络的使用就会遭到影响,甚至可以窃取计算机网络的私人相信,还可能导致系统瘫痪。 1.2计算机网络病毒的安全问题 计算机病毒是指在计算机的使用过程中无意的或人为的在计算机程序中插入影响计算机使用的数据,甚至能破坏计算机功能或者毁坏数据。计算机网络病毒的危害性极大,一旦将病毒释放到网络中,将会造成严重严重的后果。网络病毒本身具有危害性,又因其种类多,可变形、传播速度快、影响广等特点更让人防不胜防,在下载游戏时、在玩网络游戏时、在浏览网页时、甚至下载歌曲时都可能中毒。计算机病毒还可以可以像生物病毒一样进行繁殖,当正常程序运行的时候,它也进行运行自身复制。因此,计算机网络病毒成为了影响网络安全的重要因素之一。 1.3计算机网络人员使用的安全问题 计算机网络人员使用的安全问题可以分为两个部分,一是使用方面一是管理方面。在计算机网络的使用上,用户的安全意识都太过薄弱。计算机网络的使用的便利性往往让使用者忘却了它所具有的风险性,所以用户在使用时往往为了便利而没有注意所存在的安全

计算机导论期末考试试题及答案

计算机专业计算机导论期末试题 一、单选题(每小题1分,共80分) 1.客机、火车订票系统属于 C 。 A.科学计算方面的计算机应用 B.数据处理方面的计算机应用 C.过程控制方面的计算机应用 D.人工智能方面的计算机应用 2.按照计算机用途分类,可将计算机分为 D 。 A.通用计算机、个人计算机 B.数字计算机、模拟计算机 C.数字计算机、混合计算机 D.通用计算机、专用计算机 3.下列数中最大的数是。 A.(1000101)2 B.(107)8 C.(73)10 D.(4B)16 4.已知:3×4=10,则5×6= D 。 A.24 B.26 C.30 D.36 5.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67)10的反码表示为。 A.01000011 B.00111100 C.00111101 D.10111100 6.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-75)10的补码表示为。 A.01001011 B.11001011 C.10110100 D.10110101 7.已知:“B”的ASCII码值是66,则码值为1000100的字符为。 A.“C” B.“D” C.“E” D.“F” 8.在计算机系统内部,汉字的表示方法是采用。 A.ASCII码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 9.汉字“办”的区位码是1676,其国标码是。 A.1676H B.4908H C.306CH D.3108H 10.一个汉字字形采用点阵时,其字形码要占72B。 A.16×16 B.24×24 C.32×32 D.48×48 11.在逻辑运算中有Y=A+B,则表示逻辑变量A和B进行 B 。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与非运算 12.通常所说的CPU包括 C 。 A.运算器 B.控制器 C.运算器和控制器 D.运算器、控制器和内存 13.计算机的内存储器比外存储器 B 。 A.更便宜 B.存储速度快 C.存储容量大 D.虽贵但能存储更多信息 14.外部设备是指。 A.输入设备和输出设备 B.输入设备、输出设备、主存储器

判断题(50个)大一计算机导论

1.电子计算机区别于其它计算工具的本质特点是能够存储程序和数据。y 2. 32位字长的计算机就是指能处理最大为32位十进制数的计算机。X 3.硬盘通常安装在主机箱内,所以硬盘属于内存。x 4.微机运行过程中若突然断电,则RAM中的信息将全部丢失y。 5.微机键盘上的键要与其它键同时按下才能起控制作用。y 6.外存中的数据可以直接进入CPU被处理。x 7. 3.5英寸软盘上有一个滑动块,如果移动该滑动块露出写保护窗口,则软盘只能读不能写。y 8.任务栏只能位于桌面的底部。x 9.窗口或对话框中的“?”按钮是为了方便用户输入标点符号中的问号设置的。x 10.只有活动窗口才能对其进行移动、改变大小等操作。y 11.桌面上的图标完全可以按用户的意愿重新排列。y 12.在Windows中,对文件夹也有类似于文件一样的复制、移动、重新命名以及删除等 操作,但其操作方法与对文件的操作方法是不相同的。x 13.计算机中最小的数据单位是二进制的位,称为比特y 14.1946年2月,美国加利福尼亚大学研制的ENIAC,标志着第一代计算机的诞生y 15.计算机的一条指令是计算机硬件可以执行的一步操作y 16.屏幕保护程序的图案,只能通过系统提供的几种图案进行选择,用户不能自行设置x 17.计算机的主频越高,则速度越快y 18.文档在软件中占有重要地位y 19.低级语言功能较差,高级语言功能较强x 20.操作系统是应用程序和硬件之间不可缺少的接口y 21.用ALT+DEL+CTRL三键可以热启动时计算机y

22.硬盘是一种常见的主存储器x 23.同一个文件夹下的子文件夹不能重名y 24.父文件夹与其下的子文件夹可以重名y 25.在使用内部命令时需先将内部命令从磁盘中装入内存才可使用y 26.汉字的字型码只用两个字节存储x 27.移动当前窗口时,只要用鼠标将光标移到窗口的任意位置,进行拖动即可x 28.窗口最小化是指关闭该窗口x 29.在计算机中,用字长作为存储容量的单位x 30.在计算机工作时,内存只能存放数据x 31.所谓计算机病毒是一种人为设计程序y 32.在Windows中鼠标的左右功能可以互换y 33.使用写字板可以对文本文件进行编辑y 34.删除了一个应用程序的快捷方式就删除了相应的应用程序x 35.双击任务栏右下角的时间显示区,可以对系统时间进行设置y 36.对话框可以移动或改变尺寸x 37.经常运行磁盘碎片整理程序有助于提高计算机的性能y 38.个人计算机可以通过ISDN进入Internet y 39.Internet解决了不同调制解调器的兼容性问题x 40.信息高速公路是指国家信息基础设施x 41.计算机网络就是将分散的多台计算机用通信线路互相连接起来而形成的系统y 42.个人计算机插入网卡通过电话线就可以联网了x 43.调制解调器在建立局域网时是不可缺少的组成部分x

计算机导论

1.If the memory cell whose address is 5 contains the value 8, what is the difference between writing the value 5 into cell number 6 and moving the contents of cell number 5 into cell number 6? 在第一种情况下,地址为6的存储单元结果包含值5;第二章情况下结果包含8 2.Suppose you want to interchange the values stored in memory cells 2 and 3.What is wrong with the following sequence of steps: * Step 1:Move the contents of cell number 2 to cell number 3. Step2:Move the contents of cell number 3 to cell number 2. Design a sequence of steps that correctly interchanges the contents of these cells. Answer: 2->1; 3->2; 1->3; 3.What advantage does a hard-disk system gain from the fact that its disks spin faster than those in a floppy-disk system? 有较快的数据检索速度和较高的传输速率。 4.In the ASCII code, what is the relationship between the codes for an uppercase letter and the same letter in lowercase? 除了从低端数第6位对大写字母和小写字母分别是0和1外,两个位模式是相同的。 5.Convert each of the following binary representations to its equivalen ten form: 将下列二进制(binary representations)表示转换为等价的十进制(ten form)形式 6.Convert each of the following base ten representations to its equivale binary form: 将下列十进制(ten representations)表示转换为等价的二进制(binary form)形式 7.Convert each of the following two's complement representations to its equivalent base ten form: 将下列二进制补码(two's complement representations)转换成等价的十进制 8. a. Suppose you XOR the first two bits of a string of bits and then continue down the string by successively XORing each result with the next bit in the string. How is your result related to the number of 1s appearing in the string? b. How does this problem relate to determining what the appropriate parity bit should be when coding a message? Answer: a、如果该串包含偶数个1,那么最后结果是0,否则是1; b、结果是偶校验的校验位值 9.Which of the following would require real-time processing? a)Printing mailing labels b) b. Playing a computer game √ c) c. Displaying letters on a monitor screen as they are typed at the keyboard √ d) d. Executing a program that predicts the state of next year's economy 10.Identify examples of queues. In each case, indicate any situations that violate the FIFO structure. 实时处理是指一个程序的执行要与机器的环境里的活动相协调。 交互处理时指一个程序在其执行时人要与他交互。 成功的交互处理需要好的实时特征。’ 11.What is the difference between time-sharing and multitasking 分时是在单处理器的机器上实现多任务的技术。 12.List the components of a typical operating system and summarize the role of each in a single phrase. * (外壳):与机器的环境通信 (文件管理程序):协调机器大容量存储器的使用 (设备驱动程序):处理与机器外部设备的通信 (存储管理程序):协调机器主存储器的使用 调度程序:协调系统中的进程 调遣程序:协调各个进程的CPU时间的分配 13.Summarize the difference between a program and a process. * Program- a set of directions 指令的集合 Process-action of the following those directions 遵循这些指令的动作 14.In a time-sharing system, how can high-priority processes be allowed to run faster than others? Dispacher 赋其高优先级--------或给该进程长的时间片

大一计算机导论试题及答案

新编计算机导论试卷注意事项:1)本试卷适用于本科计算机相关专业学生使用 2)本试卷共4页,共100分,时间90分钟 一、单选题(每小题1分,共30分) 1.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67) 的反码表示为()。 10 D. 2.在计算机系统内部,汉字的表示方法是采用()。 码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 3..一个汉字字形采用()点阵时,其字形码要占72B。 ×16 ×24 ×32 ×48 4.在逻辑运算中有Y=A+B,则表示逻辑变量A和B进行()。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与 非运算 5、将175转换成十六进制,结果为()。 A.AFH B.10FH C.D0H D.98H 6. 一个完整的计算机系统应包括()。

A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 7.. 微机中的CPU是指()。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 8.. 计算机的性能主要取决于()。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 9. 下列语句中()是正确的。 A. 1KB=1024×1024 Bytes B. 1KB=1024 MB C. 1MB=1024×1024 Bytes D. 1MB=1024 Bytes 10. 最少需要()位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 11. 下列各种存储器中,断电后会丢失信息的是()。 A. ROM B. RAM C. CD—ROM D. 硬盘 12.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中数据独立性最高的是() A.数据库系统B.文件系统C. .人工管理D.数据项管理 13.系统软件和应用软件的相互关系是()。

关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结 摘要:光阴似箭,很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了,对于这门课程,每个人都会有自己的体会!本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得!由林嘉豪同学对第一章做出总结,曾金名同学对第二章做出总结,吴育好同学发表自己一学期的体验,吴限同学表达对老师的教学的喜爱,最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。 关键词:总结;感想;体会 一、计算机简介 ―,什么是计算机 1,从字面上理解,它是用来计算的工具。计算机大至由运算器,输入设备,存储器,输出设备,控制器组成。1,运算器:它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元,多路选择器,通用容存器组及标志容存器。 2,输入设备;如键盘,鼠标器,语音输入设备,模数转换器,数码相机,触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字,图片等各种数据。 3,存储器;存储器的种类有很多,这里只介绍主储存器。它由储存体,地址寄存器,地址译码和驱动器,数据寄存器,读写放大电路,

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。 4,输出设备:有打印机,显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来 5,控制器:它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器,指令译码器等组成。 二,计算机的发展 世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步,计算机的功能其中,影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向,使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化,并逐步深入到我们的生活和工作中 计算机在历史上经历4次改变。第一代:电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快,可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。 三,计算机在生活中的运用 1,办公自动化:用计算机处理各种业务,商务和对办公业务的统计,分析。 经济管理:经济信息的管理,计划,分析统计,预测等。 情报检索。 2,在科技中的应用:如进行模拟实验并收集实验数据。

大学计算机导论试题(1)

一.选择题 1. 用一个字节表示无符号整数,其最大值是十进制数()。 A. 256 B. 255 C. 127 D. 128 2. 一个完整的计算机系统应包括(c)。 A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 3. 微机中的CPU是指()。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 4. 计算机的性能主要取决于()。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 5. 磁盘上的磁道是(a)。 A. 一组记录密度不同的同心圆 B. 一组记录密度相同的同心圆 C. 一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D. 一组记录密度相同的阿基米德螺旋线 6. 下列E–mail地址正确的是()。 A. wangfang/https://www.doczj.com/doc/3716043627.html, B. https://www.doczj.com/doc/3716043627.html, C. wangfang#https://www.doczj.com/doc/3716043627.html, D. wangfang@https://www.doczj.com/doc/3716043627.html, 7. UNIX操作系统是一种(c)。 A. 单用户单任务操作系统 B. 实时操作系统 C. 多用户多任务操作系统 D. 单用户多任务操作系统 8. 下列四项中,不属于计算机病毒特征的是()。 A. 潜伏性 B. 免疫性 C. 传染性 D. 激发性 9. 电子计算机主存内的ROM是指()。 A. 不能改变其内的数据 B. 只能读出数据,不能写入数据 C. 通常用来存储系统程序 D. 以上都是 10. 市场上出售的微机中,常看到CPU标注为“Pentium 4/1.2G”,其中的1.2G表示()。 A. CPU的时钟主频是1.2GMHz B. CPU的运算速度是1.2Gb/s C. 处理器的产品系列号 D. CPU与内存的数据交换率 11. 下列语句中()是正确的。 A. 1KB=1024×1024 Bytes B. 1KB=1024 MB C. 1MB=1024×1024 Bytes D. 1MB=1024 Bytes 12. 最少需要()位二进制表示任一四位长的十进制数。 A. 10 B. 14 C. 13 D. 16 13. 下列各种存储器中,断电后会丢失信息的是()。 A. ROM B. RAM C. CD—ROM D. 硬盘

计算机导论_基础知识

计算机导论 第1章计算机基础知识 教学目标 1.了解信息技术的相关概念 2.了解计算机的发展历程、特点、应用和分类 3.掌握计算机系统的组成(重点) 4.掌握信息在计算机中的表示形式(重点、难点) 第一节计算机概述 一、什么是计算机? 计算机是一种能够接收和存储信息,并把存储在内部的程序对输入信息进行加工、处理,得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化设备。 巴比奇在马洪发明的逻辑演示器的影响下,于1822年开始设计差分机(difference engine),其目标是能计算具有20位有效数字的6次多项式的值。这是第一台可自动进行数学变换的机器,因此他被称为“计算之父”。

计算理论的奠基人(图灵) ●Alan Turing(1912~1954)1936年上研究生时发表的一篇论文中提出了图灵机 (Turing Machine),奠定了计算机的理论基础。 ●第二次世界大战中,Turing 领导的小组制造出了破译德军 Enigma 密码的计算机,并成功地完成了任务。 ●Turing 与Church 合作给出了数学证明,断言未来计算机能 够象人那样具有思维能力(因而汉语中有了“电脑”)。 ●计算机学科的最高荣誉是ACM(美国计算机学会)图灵奖。 ●图灵测验: 一个人在不接触对象的情况下,进行一系列的提问,如果他根据这些回答无法 判断对象是人还是机器,则这种计算机具有与人相当 的智力。 世界上第一台电子数字计算机 ●1946年,在宾夕法尼亚大学Moore 学院, J. Eckert 和J. Mauchly 为实现弹道计算研制成功了 ENIAC(“电子数字积分计算机”,Electronic Numerical Integrator and Computer),它用了19000 个电子管, 重30 吨,耗电200 千瓦。 ●现在所谓的计算机就是电子数字计算机。 计算机体系结构的创始人(冯·诺依曼) ●1946年,John von Neumann(1903~1957)

计算机导论期末考试试卷及参考答案1

课程《计算机导论》考试时间:120分钟班级姓名学号 一、填空题(将正确答案填在横线上,每空1分,共10分) 1.现代计算机都是基于__________模型的。 2.位运算可分为两大类,即__________运算和__________运算。 3.中央处理单元(CPU)由__________ 、__________和寄存器组三个部分组成。 4.根据网络覆盖的范围,可以将网络划分为__________、__________和广域网。 5.当操作系统没有对进程的资源进行限制时会发生__________。 6.计算机系统由两个部分组成,分为 __________ 和__________。 二、选择题(将正确答案的代号填在横线上,每小题2分,共20分) 1、下面哪些属于数据? A.数 B. 视频 C.音频 D. 以上全是 2、在计算机语言中,是告诉计算机怎么处理数据的一系列指令。 A、操作系统 B、算法 C、数据处理器 D、程序 3、一个字节有位。 A、2 B、4 C、8 D、16

4、如果计算机断电,那么下列中的数据将被擦除。 A、RAM B、ROM C、磁带驱动器 D、CD-ROM 5、兄弟土豆公司总部在A市,但在B市和C市有分店,各分店之间要通信,这种网络类型可能是。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 6、进程在状态能够转换到就绪、终止或等待状态 A、保持 B、虚拟 C、运行 D、a和c 7、在排序中,将最小的元素移到无序列表的起始位置,但没有一对一交换。 A、选择 B、冒泡 C、插入 D、以上都是 8、对于无序列表使用查找。 A、顺序 B、折半 C、冒泡 D、插入 9、计算机硬件唯一可理解语言。 A、机器 B、符号 C、高级 D、自然 10、记录中的所有成员必须是。 A、同类型 B、相关类型 C、整型 D、字符型 三、判断题(请在括号内正确的打“√”,错误的打“╳”。每小题1分,共10分) 1.在冯诺.伊曼模型中,程序可以不存储在存储器中。() 2.在扩展的ASCII码中,每个符号为16位。() 3.把位模式的指定位置位是异或运算的一个应用。() 4.高速缓冲存储器是中速存储器。()

大一《计算机导论》期末考试试题-模拟试题及答案

《计算机导论》期末考试试题模拟试题及 答案 一、填空题(每小题1分,共20分): 1. 计算机领域中采用_________、_________、或_________来表示数值。。 2. 冯·诺依曼型计算机的两大特征是“程序存储”和“______”。 3. 美国标准信息交换代码,简称ASCII码,它是____位二进制编码,因此,它可以表示_128___种字符。 4. 计算机中采用的基本逻辑电路主意有各种______及______。 5. 用_________语言编写的程序可由计算机直接执行。 6. 串口按信息传送格式可分为_________和_________。 7. 计算机的主存储器存储直接与__交换的信息,辅助存储器存放当前不立即使用的信息。 8. 堆栈是指用作数据暂存的一组寄存器或一片存储区,它的工作方式称为______。 9. 由寻址方式形成的操作数的真正存放地址,称为操作数的______。 10. 计算机网络按距离可分为______和______。 11. 设备管理中的设备是指计算机系统的_____、_____和_____。 12. 操作系统按功能特征可分为______、______和______。 13. 高级语言的基本元素可以分为____、______、______、______和______等五大类。 14. 从根算起,树可以分为多个层次,树的_____称为树的深度。 15. _____是数据组织形式,反映数据之间的关系,但不涉及数据的具体内容。 16. 线性表的链式存储结构中,每个元素需存储两部分信息:一部分是元素本身的信息,称之“_____”;另一部分则是该元素的直接后继元素的存储位置,称之“_____”。 17. 栈是限定在_____进行插入和删除运算的线性表,其表尾称为_____,表头称为_____。

四川大学计算机导论期末例题

名词解释 1. 机器指令计算机执行某种操作的命令,可由CPU 直接执行。 2. 程序计数器由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执行的指令在存储器中的存放地址。 3. 进程 一个程序(或程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 4. 数据结构数据结构是指具有一定结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 5. 总线若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传送的通路。 6. 高速缓冲存储器(Cache) 位于CPU 和内存之间的存储器,其特点是速度快,目的是使存储器的速度和CPU 的速度相匹配。 7. 操作系统操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 8. 计算机病毒破坏计算机功能或数据,影响计算机的使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。 9. 计算机网络计算机网络是利用通信线路连接起来的相互独立的计算机集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 10. 指令系统一台计算机中所有机器指令的集合,它是表征一台计算机性能的重要因素。 问答题 1. 请列举CPU 的主要技术指标(至少3 个指标),并进行简要说明。 (答案可在以下任选 3 个,且不限于此) 基本字长:CPU一次处理的二进制数的位数。(2分) 主频:CPU内部工作的时钟频率,是CPU运行运算时的工作频率。(2分) 地址总线宽度(地址总线的位数):决定了CPU可以访问的存储器的容量,不同型号的CPU 总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不一样。(2 分) 数据总线宽度:数据总线宽度决定了CPU与内存、输入/输出设备之间一次数据传输的信息量。 高速缓存:是可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存与CPU 交换数据。 2. 计算机的硬件主要有哪几个部分组成?各部分有什么功能?计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备和总线组成。( 2 分)运 算器:完成算术运算和逻辑运算。( 1 分)控制器:完成取指,译码,产生相应的操作控制信号,使计算机各部分自动协调地工作。(1分)存储器:存放程序和数据。(1 分)输入设备:将外界信息转换为计算机能接收和识别的信息,输入到计算机中。( 1 分)输出设备:将计算机处理后的信息转换为人或其它设备可接受或识别的信息。(1 分) 3. 简述操作系统的概念和五大管理功能。操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。(2 分) 处理器管理:实现多道程序运行下对处理器的分配和调度,使一个处理器为多个程序交替服务,最

计算机科学与技术的应用领域简述论文

《计算机科学引论》课程专题报告题目:计算机科学与技术的应用领域简述

目录 第一部分:计算思维的作用及其背景 1.为什么要讲述计算思维? 2.计算思维的设立背景是什么? 3.计算思维的概念? 第二部分:计算机科学与技术专业介绍 1.计算机科学与技术的课程 2.计算机科学与技术的培养目标 第三部分:计算机的应用领域 1.根据前两部分的介绍可以看出该专业同学的实际技能 2.具体的计算机应用领域 3.根据科幻电影的情节设想的未来的应用领域

计算机导论的作用及其背景 (1)为什么要讲述计算思维? 计算思维与计算机导论课程有紧密关系,计算思维的倡 导者卡耐基*梅隆大学计算机科学系主任周以真教授就 在该校开设了“计算思维导论”课程,作为计算机传业 学生的第一门课程。计算机导论是讲述计算思维。2007 年秋,周以真教授在CMU率先开设了“计算思维导论”。 2008年6月,对CS2001(CC2001)进行中期审查的报 告(CS2001 Interim Review)(草案)中将“计算思维” 与“计算机导论”课程绑定在一起,明确要求“计算机 导论”课程讲授计算思维的本质。巧合的是,本课程与 周以真倡导的“计算思维导论”课程异曲同工,讲授的 都是计算机学科的本质。若用“思想与方法”代替“基 础概念”,计算思维又可以解释为采用计算机科学的思 想与方法进行问题求解、系统设计,以及人类行为理解 等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。经过十几 年的教学实践,美国这一教学理念已被国内相当多的人 接受,而从计算思维,或者说从更为具体的学科思想方 法这一层面讲授计算机科学,更是的道理越来越多的人 的支持。计算推动着人类科技的进步,影响这各门学科 的发展,并产生了一系列的新兴学科,如计算生物学、计算物理学、计算化学、计算经济学、计算社会学、计

《计算机导论》模拟历真题二

《计算机导论》模拟试卷二 一、单选题(每小题1分,共80分> 1、第一台数字电子计算机ENIAC,于在美国诞生。 A.1942年 B.1951年 C.1946 D.1949年 2、IBM公司的“深蓝”计算机曾经与世界象棋大师进行比赛并获得胜利,“深蓝”体现了 计算机______方面的应用。 A. 科学计算 B. 数据处理 C. 辅助设计 D. 人工智能 3、将175转换成十六进制,结果为______。 A. AFH B. 10FH C. D0H D. 98H 4、如果(73>X=(3B>16,则X为______。 A. 2 B. 8 C. 10 D. 16 5、数据处理的基本单位是______。 A. 位 B. 字节 C. 字 D. 双字 6、假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-100>10的反码表示为______。 A. 11100100 B. 10011100 C. 10011011 D. 10011001 7、已知[X]补=10111010,求X<真值)______。 A. -1000110 B. -1000101 C. 1000100 D. 1000110 8、某计算机字长为32位,用4个字节表示一个浮点数<如下图),其中尾数部分用定点小 数表示,则尾数部分可表示的最大数值为______。 A. 1 B. 1-2-23 C. 1-2-24 D. 1-2-22 9、已知字母“m”的ASCII码为6DH,则字母“p”的ASCII码是______ A. 68H B. 69H C. 70H D. 71H

10、汉字“往”的区位码是4589,其国标码是______。 A. CDF9H B. C5F9H C. 4D79H D. 65A9H 11、一个汉字的编码为B5BCH,它可能是______。 A. 国标码 B. 机内码 C. 区位码 D. ASCII码 12、根据冯.诺依曼机的基本特点,下面说法不正确的是______。 A. 采用存储程序方式,计算机能自动逐条取指令并运行。 B. 硬件与软件不分开,配置不同的硬件及软件来适应不同的要求 C. 指令和数据都采用二进制 D. 指令由操作码和地址码组成 13、关于计算机指令系统及工作原理,不正确的说法是______。 A. 所有计算机的指令系统都是一样的 B. 计算机自动处理是指运行预先编制好的运算程序 C. 指令逐条运行由计算机硬件实现 D. 计算机程序是用户根据某一任务的解决步骤,选用一组指令进行有序排列的集 合 14、不能用来衡量计算机运算速度的方法是______。 A. 时间频率 B. 指令执行速度MIPS C.核心程序法 D.外频 15、准确地说,计算机的中央处理器

大一计算机导论简答题

1、计算机的发展经历了哪几代?它们各使用何种电子器件? 四代 一代是电子管计算机,特征是以电子管为元器件 二代是晶体管计算机,特征是以半导体为元器件 第三代是集成电路计算机,用中、小规模集成电路为元器件 第四代是大规模和超大规模集成电路计算机,特征是以大规模、超大规模集成电路作为主要部件 2、简述冯·诺依曼提出的计算机的基本结构和工作原理。 基本结构:运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备 工作原理是:存储程序、顺序控制、采用二进制; 3、计算机为什么采用二进制表示? 1.技术实现简单,计算机由逻辑电路组成,逻辑电路通常只有两种状态 2.运算规则简单,可靠性高,有利于简化计算机内部结构,提高运算速度。 3.适合逻辑运算,二进制中“0”“1”与“真”“假”相对应 4.易于进行与十进制数间的相互转换 4、简述Word、Excel、PowerPoint软件的特点及适用范围。 Word特点:1.所见即所得2.操作界面直观3.多媒体混排4.制表功能强大5.自动功能及丰富的帮助功能6.web工具支持兼容性强 范围:文字处理、文档新建、修改、编写 Excel特点:1.数据存储、2.快速进行统计计算3.绘制图形 范围:数据表格处理 PowerPoint特点:1.制作功能齐全强大2.通用性强,易学易用3.强大的多媒体展示功能范围:文稿演示 5、简述操作系统及其主要功能。

作用:管理和控制计算机软硬件资源 功能:1.处理器管理功能(进程控制、进程同步、进程通信、处理器调度) 2.储存器管理功能(内存分配、内存保护、地址映射、内存扩充) 3.设备管理功能(缓冲区管理、设备分配、设备驱动调度、设备独立性、虚拟设备) 4.文件管理功能(文件储存空间管理、目录管理、文件的读写管理、文件的安全保护) 5.网络与通信管理功能 6.用户接口(命令接口、程序接口、图形接口) 6、简述程序设计语言的基本结构。 1.机器语言 2.汇编语言 3.高级语言(语言) 7、简述程序与算法的关系,算法有哪些特征? 算法是被精确定义的一组规则,程序是沟通算法与计算机的桥梁,程序是程序设计人员编写的,计算机能够理解执行一些命令的集合,是解决问题的具体算法在计算机中的实现。 算法的特点:有穷性。确定性。有效性。输入及输出。 8、数据库设计由哪些步骤组成?每个步骤的主要任务是什么? 调查和分析用户的业务活动和数据的使用情况,弄清所有数据的种类、范围、数量以及它们在业务活动中交流的情况,确定用户对数据库系统的使用要求和各种约束条件等,形成用户需求规约 概念结构 ER图转换成与具体的DBMS产品所支持的数据模型相一致的逻辑结构。 主要内容包括三项①确定数据的存储安排②存取路径的选择与调整③确定系统配置 试运行应用程序,发现问题做类似处理 9、编译程序由哪几个主要部分组成?每个部分的功能是什么? 1.词法分析:扫描源程序,通过词法分析把字符序列转换成单词序列,以机内符形式表示单词序列

电大计算机导论复习资料

一判断题: 1.计算机程序就是按照工作步骤事先编排好的,具有特殊功能的指令序列 2.对信息技术以及整个高技术领域的发展影响最大的是微电子技术和光电子技术 3.第二代计算机以电子管为基本逻辑元件 4.第三代计算机以超大规模集成电路为基本逻辑元件 5.目前使用的微型计算机属于第五代计算机 6.3C技术包含计算机技术、通讯技术和数据库技术。 7.目前使用的微型计算机仍然属于冯。诺依曼型计算机 8.科学与工程计算的特点是要处理的原始数据量大 9.计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物 10.计算机网络是计算机技术和数据库技术相结合的产物 11.图灵机是现代计算机的理论模型 12.计算机技术飞速发展,现在的微型计算机已经不是“冯。诺依曼型体系结构的计算 机” 13.冯。诺依曼型体系结构的计算机的两大特征是“程序存储”和“采用二进制” 14.CPU由控制器和存储器组成 15.CPU由控制器和寄存器组成 16.计算机的内存由大规模集成电路制成 17.键盘是计算机的输出设备 18.鼠标是计算机的输出设备 19.计算机的硬件和软件各有分工,由硬件完成的功能不可能由软件来完成 20.计算机中的总线通常由数据总线、地址总线和控制总线三部分组成。

21.计算机中的总线通常由内存总线、地址总线和控制总线三部分组成。 22.最常用的输入设备是键盘和鼠标。 23.最常用的输出设备是显示器和打印机。 24.把存储器里的存储单元按一定顺序编号,这个编号称为地址。 25.不管用什么输入码,汉字输入计算机后都转换为机内码进行存储和处理。 26.用不同的输入码,汉字输入计算机后转换为不同的机内码进行存储和处理。 27.计算机中采用二进制的一个重要原因是因为二进制运算法则简单 28.计算机中采用二进制的一个重要原因是因为二进制阅读和书写比较方便。 29.汉字的输入码是一种用点阵表示汉字字形的编码 30.ASCII码是国际通用的信息交换标准代码 31.计算机软件的发展经历了程序设计时代、软件时代和软件工程时代三个阶段。 32.计算机软件的程序设计时代的主要程序设计语言是C语言。 33.计算机软件的软件工程时代由于软件规模越来越大,产生了“软件危机”。 34.在计算机软件的软件时代,数据库技术已经成熟,进入实用化阶段。 35.操作系统的存储管理功能解决的是内存的分配、保护和扩充的问题 36.分时操作系统要求系统能够对输入计算机的请求在规定的时间内作出响应 37.操作系统是所有计算机都必须配备的基本系统软件。 38.从用户的角度来看,操作系统是用户和计算机之间的界面。 39.实时操作系统的特点是计算机在处理过程中与外部不再进行交互。 40.处理机管理是操作系统的5大管理功能之一。 41.内存的分配、保护和扩充是操作系统应该解决的问题。 42.UNIX是一种源代码开放的操作系统。

大一计算机导论期末论文

《计算机导论》课程小论文 题目:对计算机专业的认识及学业规划 院、系:计算机与信息学院、计算机系 专业班级: 姓名:学号: 指导教师: 起止日期: 计算机与信息学院 2010年9月

目录 1 引言 (1) 2 职业目标 (1) 3 大学学习规划 (2) 3.1大学学习目的 (2) 3.2 准备选择的专业模块 (2) 3.3 学习规划 (3) 4 小结 (3) [参考文献] (4) 课程考核评价表 (5)

1 引言 计算机科学与技术专业是伴随着计算机技术的诞生与发展而确立的新型专业,最早成立于清华大学和哈尔滨工业大学,半个世纪已来,该专业已经成为全国最大的、最有发展前景的工科专业之一。本人能为这个专业的一员,非常荣幸。通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论,使我对该专业有了较为深刻的了解: 现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术,它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才,同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。 2 职业目标 针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向:软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。本人查阅了大量的文献资料,了解到:软件技术方向专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。该方向有“软件工程师”证书、“软件测试工程师”、“研发工程师”、“软件工程师”、“互联网软件开发工程师”、“动态网站编程工程师”等可以获取,市场需求:可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。网络与信息安全技术是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档