童心未泯作文(20篇)
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童心未泯作文第1篇：
看着眼前的彩虹世界, 心一种与生俱来的骄傲油然而生, 因为有一天, 你总会发现, 童心未泯是一件值得骄傲的事儿。
在教师的带领下, 我们怀着激动的情绪, 迫不及待的来到了属于自由的欢乐天地――义乌商品城儿童乐园, 大家像是刚学飞的鸟儿般, 伴着一徐清风奔进了缤纷的世界, 我也不甘落后, 惊喜地踏入了自由空间。
一根根七彩的绳编织出五彩的天地, 看得人眼花缭乱, 不禁使我跃跃欲试, 当然, 欣喜之余, 我也不禁深思, 人生又何尝不是时光与艰辛编织出来的梦呢？
我留意翼翼地爬上一层又一层的旋梯, 心里直呼一个字疼, 脚踩在硬邦邦的绳子上, 那种疼痛瞬间传遍全身, 我想半途而废, 但望望前面凯旋而归的人和后面的人焦急与不耐烦的神情, 我咬咬牙, 决定继续奋勇向前, 可还没走两步, 脚就像不听使唤的顽童一般, 使我无法再迈出第二步。我无奈地慢慢退向角落, 示意后面的人向前, 面红耳赤的我揉揉脚抱怨道这什么破玩意儿, 真是害人不浅, 后面的过程, 更是苦不堪言, 爬两步停三分钟, 我觉得自我就似转成人形的小美人鱼, 每走一步, 脚都是刀割一般疼, 当我认为漫漫长征最终到了尽头时, 头昏眼花地向后看, 才发现, 堪比蜗牛完败乌龟的我才走了不到四分之一, 我在心直呼命苦, 欲哭无泪地继续前进。
在经过无数心理斗争后, 我最终踩着刀尖到达终点, 我倒在地上, 汗水湿透了我的衣衫, 头发一缕一缕的粘在脸上, 发红的手心蒙上了一层博博的虚汗, 感受着自我的心跳, 此时的我既紧张又兴奋, 真是丰收源自耕耘, 喜悦发自苦痛阿！
我看着同学们的笑颜, 心一阵激动, 不禁有种想要爬第二次第三次的冲动, 我感觉自我仿佛是一位三岁的小女孩儿, 尽情在彩虹世界徜徉, 其实, 每个人都有一颗不老的童心。
我们也在这五彩斑斓的世界返璞归真了。
童心未泯作文第2篇：
我的爸爸等身材, 白净的脸上带着一副眼镜。胡子刮的光光的。虽然已经过了四十_大喊良良, 下来爸爸和你一齐打羽毛球, 作业明天一个人认真做。好！我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比赛开始了, 先是我发球, 我发了一个高球, 爸爸轻而易举地接住了球, 还打了一个高球, 我还以为能接住, 但我没拍到, 爸爸赢了一局, 第2次他发球了, 他又发了一个高球。我赶紧奔前一步, 猛地一拍, 球飞了过去, 爸爸见球飞得远, 就后退了几步, 轻轻一拍, 我又没之后, 爸爸连赢了好几次, 高兴得手舞足蹈, 活下象一个小孩子, 乐得我哈哈大笑。
爸爸不仅仅喜欢打球, 还喜欢和我一齐去万湫山爬山。一次, 我和他一齐去爬山。我们一边跑步, 一边爬山, 他跑在我前面说：快追上来呀。不料他脚上踩到了石头碎了个四脚朝天。回家后, 妈妈见了, 责备爸爸说：你怎样象个小
孩子, 这么不当心。
这就是我的爸爸！有着一颗童心的爸爸！我爱他！
童心未泯作文第3篇：
有的教师是严厉的, 有的教师是温柔的, 可是我的教师苗苗却是位童心未泯的教师。
苗苗教师两只大大的眼睛忽闪忽闪的, 长着一对长长的黑黑的眉毛, 总喜欢穿漂亮的裙子。她不可是我们的教师, 还是我们的朋友, 经常在体活课上带我们玩跳大绳, 还带我们扔沙包。有一次, 苗苗教师玩得太兴奋了, 用力过猛, 把沙包从学校里扔到了学校大门的外面, 最终央求门卫帮我们捡回来。
她还喜欢和我们一齐照相, 记录我们成长的每一个重要时刻。有一次上间操往回走的时候, 苗苗教师突然说：四年二班全体同学掉头回到操场上, 咱们去摆一颗心, 拍一张照片。照相的时候, 苗苗教师还和我们一齐摆了许多可爱的造型, 全班同学坐在翠绿的草地上, 笑得像一朵朵秀丽的小花。
这就是我们童心未泯的妈妈, 你们喜欢她吗？
童心未泯作文第4篇：
说道童心, 我还真是想到了一个人呢！他就是我的父亲, 他还真是童心未泯呢！
一般, 大人都会在你玩电脑游戏的时候对你说, 你都已经多大了, 还玩这种幼稚的游戏, 你以为你还是小时候吗吗？而这种幼稚的游戏, 我的爸爸却是十_大的人了, 还会喜欢玩这么幼稚的游戏, 真是让我太无语了。而我这时则
会添上一句, 谁让老爸慧心未泯呢！虽然我的老爸十_大战的类型的动画片。我每一次和他一齐看都会觉得很没有意思, 但他看的却津津有味, 感觉很有意思一样, 妈妈和我这时就会说, 你呀你, 怎样会跟个小孩似的看开了动画片呢！
有时我在看电视时, 会插播一些广告, 当拨到一些关于他喜欢看的动画的时候, 他就会说, 这个挺好的, 你看看几点演, 当我说的时间有些晚时, 他便说那就算了吧, 那时他的眼里似乎有一点点的失望呢。
其实并不是仅有我爸爸是慧心未泯, 其实我妈妈也是呢！例如有时她总是喜欢从超市里面买回来了糖, 便藏起来不让我吃, 其实她便在我不在的时候便偷吃完了。
有时她买了好吃的, 一开始先给我, 但等我吃的好吃的时候, 她便一下子抢过去, 问我好不好吃, 如果我说不好吃她便不给我了, 就算是使劲浑身解数, 也还是抢不到, 进过一场恶战之后, 我仅有投降说好吃她才会给我。
这就是我富有童心的一家。
童心未泯作文第5篇：
童心未泯的外公
我的外公是个名副其实的老玩童, 他虽然已经八十_大手, 你必须会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子, 可是你要是和外公多接触一段日子, 相信你必须会喜欢上这个趣味的老头儿的!
我的外公是个活闹钟, 每一天早晨不到五点就起了床, 乒乒乓乓的在厨房里忙个不停.买完豆浆回来, 准六点.之后就亮开那大嗓门, 发挥他的闹钟作用,
七点准时在电视机前收看天气预报, 七点半吃完饭, 八点准时上南溪老年活动场所每一天的日程排得满满的, 可真是一个大忙人.这不, 外公刚买完豆浆回来, 就大叫一声：快起床啦!硬是把我从睡梦叫醒.当然, 在活闹钟的监管下, 我从没有迟到过.
外公还常常做出一些让家人吃惊的举动来, 真是哭笑不得.那天, 我和妈妈怎样也找不到外公, 正着急着.抬头一看, 哎呀, 不得了, 八十_大声叫到：爸, 快下来, 你要是摔一跤可怎样办才好？外公呵呵笑了：有什么大惊小怪的, 我只是觉得屋顶有点脏, 就上来打扫打扫.他舞了舞手上的扫把.外公, 你胆子好大啊, 我都不敢上去, 你.外公又笑了：你们胆子小, 想当初
一波未平一波又起.你听：此刻坐三轮车可真贵, 今日去你姨家就花了我两块钱, 其实我应当去学自行车的哈哈哈, 我们笑了, 外公, 你快去学吧!
童心未泯作文第6篇：
想起丰子恺曾在他的漫画写的一句话：爸爸说今日的月亮很大很亮, 我出去看了一整个晚上。那是一个孩子对于世界的态度的最好的体现, 充满了爱与相信。我们热爱并崇尚这样纯真的童心, 但如菲尔丁所意识到的那样, 世界似乎正不可遏制地失去伟大的孩提王国。
是什么让孩子不再是孩子, 是什么让童心不再是童心, 又是什么让本该是精品的孩子变成了心灵提前硬化的半加工品？我们不妨扪心自问。
在城市上空, 风筝是无法自由翱翔的。马路越来越宽广, 高楼、电线杆拔地而起, 他们所占据的, 都是我们以往用来放肆奔跑的草场。没有良好的社会
环境, 童心又怎能不泯。
刚出生的婴儿还未看清世界, 就已亲身做了交易品, 几经贩婴犯的手, 流落他方, 见证了金钱在人们心目至高地位。满怀热心的小学生, 乐于助人地搀扶起摔倒在地的老奶奶却被抓住了手腕, 换来的不是赞扬而是莫名其妙的索偿。试问这样的我们, 还能渴求什么孩提王国？孩子过早理解冷漠人情, 利益至上的风雨洗礼, 童心又将如何不泯？
川端康成说：凌晨三四点, 看海棠花未眠。请以一种怜惜的静观方式, 看孩子的茁壮成长, 别让自我已不古的心侵犯了孩子童心的领地。
然而, 我们又何必只在孩子的身上寻找童真。步入成年, 并不意味着要将童心泯灭, 相反, 在我看来, 是对更好的诠释。
三毛, 一个生命里与生俱来住着自由和浪漫精灵的女子。从她还是女孩, 到长长成成熟女子直至她死去, 都被笑称为古灵精怪的少女。当她来到撒哈拉, 她无法抑制自我雀跃的心境, 像个孩子一样兴奋地写下, 我不能理解的, 属于前世回忆里的乡愁, 毫无保留地交给了这片陌生的天地。
应对荒芜的沙漠生活, 也仅有三毛拥有那份属于孩子的热望和虔诚, 在骄阳下得自我的一世清凉。
而今的我们, 谁能做到像三毛, 像孩子一样, 不隐藏自我的个性, 能将自我的世界当作儿时玩耍的庭院, 舞动其？
怀一颗不泯的童心或是找回过去的纯真心境没有那么不容易, 放开自我的胸怀, 包容更多, 相信更多。
看一夜的月亮, 看见月盘有衣袂飘飘, 真不知是嫦娥在起舞, 还是童心在萌动了。
童心未泯作文第7篇：
童心是一种向往, 能够让你磨练自我；童心是一种创造, 能够让你锻炼自我；童心是一种想象, 能够让你相信自我；童心是一种无与伦比的美丽, 能够让你信赖自我。
每一个人都有一颗天真的童心, 无论你的身份是什么。
有一次, 我们全家去一家在郊区的饭店吃饭。那里有很多的娱乐设施, 我比较对乒乓球感兴趣。于是, 我和弟弟乱打了起来。我们刚打了不一会儿, 爷爷和奶奶从沙发那边朝我们走来。爷爷和奶奶非要一决高下。我和弟弟就不得不让了。爷爷开始发球了。哎呀！乒乓球拍和乒乓球擦肩而过。也要尝试了几次, 还是没有成功。只听见乒乓球在地板上跳动的声音。爷爷又一次的尝试, 爷爷看起来十_大部分都去打篮球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大绳。Miss 张和Mr许负责给我们女生摇大绳。Mr许还觉得可是瘾, 他也要跳。教师和同学之间没有了平日里那严肃, 紧张的气氛。更多的是教师和同学脸上的笑容, 一种开心, 欢乐的气氛。教师完全融入到我们的环境, 使我们和老时间增加了一份友谊。
童心是, 弱小的, 稚嫩的, 幼稚的, 但童心是天真无邪的, 圣洁的。
每个人都有一颗天真的童心, 我们都应当互相尊重。珍惜启迪了童心, 就拥有了未来, 拥有了期望。
童心未泯作文第8篇：
叮铃铃上课的铃声响了, 倪教师快步走进了教室, 说：我想要看看大家庭的积累情景, 请大家背《二泉映月》第五自然段, 开头是听着, 听着。倪教师葫芦里卖的究竟是什么药？怎样无缘无故地叫我们背那段早就忘到九霄云外的东西呢？完了, 完了, 苍天啊, 大地啊, 天使大姐们保佑我不被倪教师叫到啊！我在心里暗想。耳边, 不时传来同学们零零落落的背诵声。
班长先来。倪教师说道。张毅航应声站了起来, 眼睛望着白花花的天花板, 嘴里说着：听着, 听着, 阿炳阿炳的的心颤抖起来, 他禁不住拿起二胡张毅航背到这儿入背不下去了。我随着张毅航的提醒, 在记忆沙滩上不停地捡着那少之又少的贝壳, 想把它们串成一串串项链, 可这似乎不可能。倪教师锐利的眼光像一把枪似的, 在班里搜寻着她的猎物。我还不想那么早就死在枪口下！我在心放声大喊。
浦柯人！倪教师又击了一个生命。转头望去, 只见浦柯人的.脸涨得通红, 像一轮初升的太阳, 他嘴里重复着张毅航说过的话。转头向倪教师看去, 她似乎已经放弃了浦柯人, 又在寻找新的目标。不好, 她的目光不时地向我们这儿看。我可怜的细心肝儿哟, 已经超负荷运动, 快休克了。亲爱的倪姐姐, 别往这儿瞄了。我紧张得冷汗都出来了。
金旦华！倪教师寻找到了目标, 一枪就。可怜的旦旦, 我会替你祈祷的。旦旦前面背得很熟, 还添了一句, 可后面就不怎样样了。
最终, 倪教师又叫了最终一个―苏润杰起来背诵, 他敢一样, 支支吾吾的。我还活着, 耶！我欣喜若狂。倪教师, 十_大大的拥抱！
刚才, 你们的心境必须是一波三折的吧。此刻, 就把你们的心境用笔写下来吧。倪教师面带微笑地说。原先, 倪教师的葫芦里卖的是作文药。我们这才松了一口气啊！
这个倪教师, 真是外表成人, 内心的年龄说不定比我们还小呢！好一个童心未泯的倪教师啊！
童心未泯作文第9篇：
不算不算, 就算就算。这样的吵闹在我们家算是家常便饭, 正方反方就是我和爸爸。怎样样, 趣味吧！
星期天, 我正在看书, 爸爸走进我的房间, 眉飞色舞地说：反正你也没事, 要不我们下副跳棋？见他一副引诱我的样貌, 我真是哭笑不得, 我只好答应了。一场闹剧立刻开场。我拿出跳棋, 和爸爸开始了战斗！我们各执一方, 我蓝方, 他红方。我们越玩越开心, 一时竟起了争执。爸爸皱着眉头看着这副棋, 好像在仔细观察似的, 嘴里还喃喃自语着：走这儿, 不行不行, 会给女儿搭桥的；走这个, 不行不行, 还会给她搭桥爸爸苦着脸, 那双小眯眼显得更小了。他左思右想, 可是最终还是只爬了一格。就是这一格, 给我供给了一条路。
我刚要跳过去, 可爸爸好像发现了什么似的, 两眼发光, 一对粗粗的眉毛往上挑着, 立刻说：等一下！说完, 他便用手飞快地将那颗棋子放回原处, 可他的这个动作被我发现了, 我忙去抢棋子, 嘴里说：不行不行, 不能悔棋的。可爸爸一脸要赖着说：就一次, 这次我没有研究好。爸爸的手牢牢地安在那里, 把棋子按得紧紧的。我连见缝插针的机会也没有。这时, 一句话从爸爸的口滑出你能够走了。我听了这句话火了, 趁这个当儿, 把棋子拿在手, 爸爸也势不罢休,
居然和我抢起来了。爸爸脸上闪过一丝凶狠；一下子抢了过去。我说：不算不算。可爸爸说：就算就逄。我被爸爸气得不行, 可他却一脸顽皮地看着我, 活像一个捣蛋成功的小孩。妈妈听到叫喊声, 忙走进来, 看到我们这个样貌, 扑哧一声笑了出来, 说：我们家真是养了两个小孩子哦！我和爸爸对视一眼, 也不由地笑了。看着爸爸那张黑黑的脸, 忽然觉得我好欢乐。
一个童心未泯的爸爸, 带给你的乐趣是永无止境的, 只要你愿意理解, 他就会给你欢乐, 让你笑口常开的。
童心未泯作文第10篇：
提到玩伴, 大家都会想起许多人。我也不例外。同学, 朋友, 教师, 母亲可想来想去, 我却想起了我那童心未泯的姥爷。
小时候, 妈妈把我丢在老家, 自我去北京工作。我, 则在姥姥和姥爷的看护下, 健康成长着。姥姥对我要求十_大一点, 妈妈把我接去北京, 姥姥硬是要去住几天, 只留姥爷在家。当坐在火车上向外看时, 姥爷摇着他那有点棕红的大手, 向我们道别。我感叹着：可怜的姥爷阿！大家都笑了, 我不明白, 还掉下几滴豆大的泪珠。姥爷也笑了, 还咧着他玉米豆似的黄牙, 跟着缓缓走的火车慢跑。当最终看不见姥爷时, 我心里就像少了什么东西, 空落落地。
有一次难得姥姥和姥爷一齐来北京。妈妈自然欢天喜地领着我们逛商店。妈妈与姥姥手挽手高兴地走在前面, 把大商场仔仔细细地看了一遍, 唯恐有什么漏网之鱼。我和姥爷则屁颠屁颠地跟在后面。我突然悟到我与姥爷有这样的相同之处, 于是对他天真地笑：姥爷呀, 我们可真是一类人阿！姥爷扬扬眉毛, 神采飞扬地昂着头：那当然, 咱们可都是丹东人阿！姥爷天真的表情引来了不少
人的回头, 盯得我都不好意思了, 拉着姥爷跑下楼梯。
印象的姥爷高高地, 很健壮, 仿佛依然能像年轻时那样当个擎天柱。我总是说：姥爷如果混进了同龄人里, 那真是鹤立鸡群, 就好比喜马拉雅山与众山小一样！姥爷也嘿嘿笑着, 得意之情不经意间从眉宇间流露出来, 好似真地长得有喜马拉雅山那样高。
兔年春节回家, 三十_大家照例打麻将。三缺一, 我也上阵来露一手。可是谁知, 刚赢两局就得意忘形地我屡屡失败, 好不容易鼓起的腰包又瘪了下去。倒是姥爷, 鸿运当头, 大家轮流给姥爷点大炮, 一轰一个响。姥爷拿着赢来的钱, 乐得合不拢嘴, 一个一个地数, 越数脸越红, 最终像个大苹果。而笑起来眼睛眯成一条缝, 嘴巴咧得大大地孩子气的姥爷, 也不忘炫耀成撂的硬币。
这便是和我是一类人的姥爷了。总而言之, 世界上的姥爷多, 但童心未泯的姥爷可不多。有姥爷在, 我的生活添了许多乐趣, 也为我丰富的童年回忆留下了难忘的分分秒秒。
童心未泯作文第11篇：
为什么说我是个大孩子呢？因为我是一个初生, 按道理说是长大了的孩子, 内心世界里仅有更成熟。但我的内心里并没有太多成熟, 而童心还在回荡。
过年了, 过年了, 小孩子们都很欢乐, 因为有红包拿, 还能够穿新衣裳、放烟花。这是个人人都欢喜的日子。晚上, 家家户户都在放烟花。天空红的, 黄的, 蓝的各种颜色交织在一齐, 令人眼花缭乱。仔细看：有的像挂满银花的火树, 有的像划过天空的流星, 有的像璀璨无比的花球把整个天空照得通明。我和弟弟
妹妹吵着爸爸妈妈带我们去放烟花, 他们说让我们自我去放, 拿了钱给我们自我去买小烟花来放。其实这时我最懂他们心里是怎样想的, 那么大人了, 还放小孩子玩的烟花, 多丢人啊。虽然我也是小大人了, 但烟花的诱惑还是抵挡不住。
我带着弟弟妹妹一齐去买来了烟花, 人手一把火机。到小区里的球场去放, 那里来往的人挺多的, 我怕别人嘲笑我, 那么一大个姑娘了还放烟花。所以我就叫弟弟妹妹回家在门口放, 他们死活不肯, 我只好随他们了。我们买了大黄蜂、满地珍珠和电光棒。放时, 满地珍珠嘭地喷出了许多漂亮的珍珠, 大黄蜂唧――一只黄蜂旋转着飞向空, 电光棒呲呲地绽放金黄色的火花, 像小星星一样闪闪的。我们都沉浸在烟花爆竹的欢乐, 先前怕别人嘲笑的担心都抛之脑后, 此时的内心只觉得很欢乐。回家去, 奶奶说我还小得很, 还跟弟弟妹妹玩烟花, 我心里真不是滋味, 烟花那么好玩, 只允许小孩玩, 就不允许我玩啊。
第二天, 我带着弟弟妹妹去放炮仗, 我们三个胆子挺大的。每人买两盒擦炮, 点着了甩得远远的, 嘭地一声炸了；找来一个瓶子, 点着炮仗丢进去, 瓶子被炸飞了, 我们都咯咯地笑了起来；弟弟是个搞怪的人, 把炮仗点燃趁我和妹妹不注意丢在我们身旁, 我们被吓一大跳, 此时十_大人都会在你玩电脑游戏的时候对你说, 你都已经多大了, 还玩这种幼稚的游戏, 你以为你还是小时候吗吗？而这种幼稚的游戏, 我的爸爸却是十_大的人了, 还会喜欢玩这么幼稚的游戏, 真是让我太无语了。而我这时则会添上一句, 谁让老爸慧心未泯呢！虽然我的老爸十_大战的类型的动画片。我每一次和他一齐看都会觉得很没有意思, 但他看的却津津有味, 感觉很有意思一样, 妈妈和我这时就会说, 你呀你, 怎样会跟个小孩似的看开了动画片呢！
有时我在看电视时, 会插播一些广告, 当拨到一些关于他喜欢看的动画的时候, 他就会说, 这个挺好的, 你看看几点演, 当我说的时间有些晚时, 他便说那就算了吧, 那时他的眼里似乎有一点点的失望呢。
其实并不是仅有我爸爸是慧心未泯, 其实我妈妈也是呢！例如有时她总是喜欢从超市里面买回来了糖, 便藏起来不让我吃, 其实她便在我不在的时候便偷吃完了。
有时她买了好吃的, 一开始先给我, 但等我吃的好吃的时候, 她便一下子抢过去, 问我好不好吃, 如果我说不好吃她便不给我了, 就算是使劲浑身解数, 也还是抢不到, 进过一场恶战之后, 我仅有投降说好吃她才会给我。
这就是我富有童心的一家。
童心未泯作文第13篇：
我家有一对童心未泯的爸爸妈妈。
昨日, 爸爸没有刮过胡子, 因为他抗台去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下妈妈, 于是他叫我骗骗妈妈。我就装模作样地对妈妈说：妈妈, 我要亲一下你的手背。妈妈信以为真, 把手伸了出来。我又对妈妈说：把你的眼睛闭起来。妈妈又照做了。这时, 爸爸乘机而入, 用胡子快速的刮了妈妈一下。妈妈恍然大悟, 抓住爸爸的手, 让他自我刮自我。哈哈哈欢乐的笑声在房间里回荡。
童心未泯的爸爸妈妈, 我爱你们！
童心未泯作文第14篇：
怀念, 犹如一部怀旧的电影, 轻轻地淋湿心灵。怀念, 犹如彩色的梦境,
载满错综复杂的心境。童年是一条五彩的河, 童年是一道七色的路, 童年是一座闪亮的桥, 童年是一个美妙的世界。我的童年是那么熠熠生辉!
小时候, 那灿烂无忧的笑容, 那欢乐自在的生活, 此刻的我是多么憧憬。儿时的天空是那么明亮清澈, 长大的天空却写满了语文数学, 让我感到不寒而栗。
童年时代, 出门是为了陶醉心灵;学习世纪, 出门是为了写一篇优美的文章。啊, 童年!你怎样你我而去我此刻多么期望时光倒流, 回到那熠熠生辉的童年!
童年的清晨, 阳光里充满了愉悦, 童年的夜晚, 空气里充满了甜美。学习的清晨, 云朵里包含了书声, 学习的夜晚, 月亮的银辉撒播着紧张的空气。
童年, 是一位美丽的仙子, 她驾着祥云, 给儿时的我们许多欢乐。童年, 是一首抒情的诗歌, 把我们心底的想法诉说的淋漓尽致。
啊, 童年, 你是我最完美的回忆!
童心未泯作文第15篇：
今日, 我又看到小时候的一件东西, 童年的回忆在心底悠悠升起。
上午, 同桌拿出一个装有小麻籽的红色小瓶, 尖头椭圆身子, 童年的记忆又清晰的出此刻脑海。大概是上幼儿园, 我经常吃那种小麻籽, 那时的味道仿佛还在嘴边, 酸酸甜甜的。拧开盖一闻, 那香味真让人流口水, 同时也勾起儿时完美的回忆, 让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华, 那么留恋, 那么怀念
小时候的我们, 没有负担, 没有压力, 没有职责, 没有竞争。唯一追求的可能就是好吃的好玩的, 每个人都很单纯, 天真, 人与人之间没有猜度和嫉恨, 其实他们才是非分明, 觉得世界上除了好的就是坏的, 渐渐地我们长大了, 也变得复杂了, 成熟了。可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪, 缺少了一些真诚与友爱, 是非观也不再那么清楚了, 有些人时好时坏, 有些事有利有弊, 真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。如果长大成人后在社会上生存, 每个人都不得不带着面具生活, 善良就会吃亏, 所以只能自私, 越来越刻薄, 这是社会的生存法则, 不是一个人能够改变得。真得不能再如儿时那般天真单纯了, 而在这时, 我们还能拥有童心, 真的难能可贵呀!
怀念儿时, 怀念童年, 怀念那份无忧无虑的天真可爱!
童心未泯作文第16篇：
俗话说：一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴, 那欢乐地童年走了, 不知给我们留下了多少难忘的回忆, 此刻想起, 真的好怀念啊。
我的童年是完美的, 像一条五彩斑斓的小溪, 轻轻流淌在我的心田, 像丑小鸭变成美丽的白天鹅飞向蓝天, 遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天, 那一天, 雪下的很大, 飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间, 来看到了许多的苦。它无法应对, 它不想看, 只是默默的下着。那天, 哥哥们正好都在我家, 我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人, 尽管不是多姿多彩的, 但还是满住了我的小要求, 我们高兴的围着雪人转圈圈, 不一会, 我转晕了, 就直接趴到地上了, 哥哥们都吓了一跳, 都啊、啊的叫着, 也不明白去叫妈妈来, 光啥叫。就连最大的哥哥都不明白该怎样办了。过了一会, 我醒了过来, 小脸被冻的彤红的,
哥哥们的心安定下来了, 而我就在那里抱怨一下这个, 抱怨一下那个, 反正很生气。
其实, 我们的童年有很多趣事, 可是就是我们有的忘记了, 但有些事是在我们心不可磨灭的, 永远都不消失。
童心未泯作文第17篇：
早拍日出, 晚拍落霞。
喜欢清晨露珠下的小草；也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光；也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。
人到年, 却萌发了童心。
看到一花一草一树, 都那么的爱慕。爱慕她们的纯朴与素静, 爱慕她们的率真与豁达。春天, 她们尽情吐放自我的美丽, 不负韶华。秋日, 她们静悄悄地落幕, 无声无息！
喜欢一个人走, 喜欢一个人畅想, 喜欢一个人独享那份清和宁。常常一个人徒步在喧闹的城市央, 也偶尔远离小城走向田野和村庄, 有朝霞相伴, 也有月亮随行。
气息变得那么匀净和舒畅, 或许来自一颗平静而又淡定的心。如果一辈子的时光非要划分几个阶段, 感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。折腾够了, 转向去生活寻找那份率真。
年少时的率真是大自然的赐予, 而年老时的率真要靠你从大自然找寻。
有人说过所有的大人以往都是孩子, 说的真好。我把这句话延伸一下理解, 是想让我们每个大人到老都要坚持一颗未泯的童心吧？
深秋, 在徒步的过程, 好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍构成的定格画面给人愉悦与放松, 一颗未泯的童心就此荡漾开来
童心未泯作文第18篇：
童年的回忆很纯洁, 很难忘, 我很喜欢童年, 爱童年的所有。――题记
看, 那是百年难得一见的双子座流星雨！
流星好似寄托着我的回忆, 一颗一颗的落下, 坠落到人间, 回到我的心房；又仿佛沉睡的天使, 挥舞着随着星空舞来舞去的魔法棒, 魔法棒有着奇特的魔力, 星空仿佛就是它幻出来的。
我托着下巴, 坐在洁白无瑕的台阶上, 一遍又一遍的幻想忽然, 我看到一位小弟弟, 他把手伸出来, 手里拿着一根棒棒糖, 正想递给他亲爱的姐姐。看到这一幕, 我的脑海里浮现出了又一个场景, 那是个令我终身难忘的场景。我记得――阿！疼阿！我大叫着, 这一喊, 居然把永久叫不醒的爸爸妈妈给吵醒了。
怎样啦！我还没睡醒！要干嘛干嘛, 别吵我和你妈！爸爸训斥道。
哼！你们太贪睡了！没听过早睡早起吗！我反咬一口, 气冲冲的对爸爸说。
哎？你这孩子！还敢和我顶嘴儿？我看你是皮痒痒了！爸爸说着就拿起了鸡毛掸子。
什么？我最害怕鸡毛掸子了, 打上了那可不是一般的疼阿！于是我就赶紧马马虎虎的认错。可是, 对我而言, 认错只可是是说个对不起或我错了之类的话语。
爸爸很无奈, 只好放下鸡毛掸子, 继续睡觉了。
我笑呵呵的, 心想：嘿嘿！能够偷偷去玩了！反正爸爸也在睡觉想着, 我便真的溜出家门, 去朋友家的院子里。
说起那个院子, 我可是个性喜欢的！那里有一颗大枣树, 还有一只猫, 那只猫可爱的不要不要的！浅灰色和雪白色混合在一齐, 身上的毛多的超出了我们的想象。远看你就会觉得它只是一个没有生命的球儿而已！
我和朋友在她家玩的很开心。我们一齐踩枫叶, 沙沙沙, 沙沙沙, 沙沙沙这美妙的旋律, 沙沙的足音, 混合为一首清雅, 脱俗的纯音乐。忽然, 喵喵喵, 我们就明白这必须是猫来了, 我们一齐玩, 直到此刻为止。
童心未泯作文第19篇：
诗人说过：童年是梦境！由我看来, 还真是！我们已经结伴走过了金色的童年, 而此时, 回过头去, 仰望童年, 哪一桩桩, 一幕幕令人魂牵梦萦的往事依旧在时光机上追逐, 此时！你也会由衷的认为, 童年真是人的一生最美的梦境！
童年很短暂, 可在这一期间, 童年的酸甜苦辣我已全部品尝过, 又酸又甜。而这其, 仅有那件事更值得一提, 那就是我的六位尊师了！
两千零三年, 我背起书包迈入了知识的殿堂大门, 去知识王国探索其的
奥秘！在那里, 我结识了我的第一位尊师――老郑！她的真名为郑瑞香。也因为当时的我们太调皮了吧！所以起了老郑这个外号给了她！在这六大尊师, 数她最厉害, 也许是主要要让我们打好基础的缘故吧！就在那时, 我就打上了班长, 时间一晃, 七年了！我居然还是班长！呵呵！老郑有一条竹板, 当我们发卷子的时候, 这根竹板就要冲锋上阵了。在她的眼里, 仅有满分！仅有满分不挨打, 哪怕只差一分, 就要去试挺鬼门关。童心未泯作文记得有一次, 全班都没有一个满分, 并且考的很低！仅有我一个只差一分, 本想老郑会饶了我, 可不幸的是, 小手红肿了, 红肿的手心又烧又烫, 那次哭得最悲痛了！也许正是她的眼里为我打下了良好的基础吧！就在前几天, 我在书店遇见了她, 她还是那么严肃, 只是那满面沧桑的脸上又多了好多皱纹！他只是询问了我的学习情景！还说了句：你越长越帅了！一句简单的话语, 让他在我的心浮现出来, 顿时有了好多话想说给他听！说给我的启蒙教师听！
到了三年级, 我换了教师！说真的。我对她的第一映像就是冷酷无情！冷酷到了一种极致。她啊！三言两语搭不上话。可自从经过那件那件事情后, 事情有了很大改观！开学后, 她甚至怀疑我的工作水平, 我便下了决心, 要改观她对我的看法, 我在班级里表现了很多, 无论是在文艺上, 在学习上, 还是在管理上, 反正很多, 我都做过了！果不其然, 我收到了他的第一次夸赞！能够说是得到了他的认可！从那时开始！我们的关系好了起来, 以至于到毕业难以分离一般！也许是关系好吧！我们私底下叫她橡皮糖（看到别骂啊）而表面却对她如恭如敬！对于学校不要起绰号一事呢！我并不这么认为, 因为我觉得绰号不但能够拉近我们的关系, 并且更显得有默契和亲和力。此时见了她！绝对还是十_大家这位伟大的教师――吴雪玲！
除此之外！还有柔情似水的冯教师, 还有那深藏内涵的王教师。我想, 假如此刻见了他们, 必须会有一种浓厚的感激之情在胸熊熊燃烧！一身身亲切的问候, 一句句调皮的绰号！都足以证明我们的师生情！
此刻上了初, 我有接触到了三位教师――王睿教师和周莉教师以及董静教师！他们都对我相当好, 异常是周教师, 当我第一次见到她的时候, 就有一种似曾相识的感觉, 我们俩交流, 彼此敞开心扉, 谈论自我的观点毫不约束。在初三年的生活, 我将要和三位教师一齐成长。但只能说：他们一天一天变老了, 而我们也在一天天的茁壮起来！
童年的我是无拘无束的小鸟。春天, 我放起艳丽的风筝, 让童心在天空上飞翔。夏天, 我划着可爱的小船, 喝口水, 让甘甜的气息沁人心脾, 秋天, 我荡起轻盈的秋千, 唤起我无限的想象, 冬天, 我漫步在雪, 踩出了一个个童话！
童年的梦幻就像天上的一朵朵彩云, 童年的岁月就像心一首首甜蜜的个！童年虽已失去, 蛋已成为一幅美丽的山水画, 让您永远欣赏！
童心未泯作文第20篇：
我有个童心未泯的妈妈, 虽然她已经年过四十。可是, 让你难以置信的是我的妈妈哪怕已经过了花一样如花似玉的年级, 可是她却依旧童心未泯和我们这些小孩子一样, 活力四射, 青春年华正在此时盛开, 似乎她此刻并不是已经过了四十岁的妇人, 而是一个青春靓丽的少女。怎样, 你们不信？那我就和你们说说吧
记得我小时或, 看到趣味的滑滑梯就立马去尝试, 滑来滑去, 很是趣味。
小学四年级优秀作文20篇(精华版)
《小学四年级优秀作文》 小学四年级优秀作文（1）： 观雪 这天是个很个性的一天，随着立冬，我们迎来了一年里的第一场雪。雪花纷纷扬扬的落下来，轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着，好似圣诞树。公路也变白了，就像给它铺上了白毯，准备迎接新客人的到来。 我想用手去接过雪花，它飘到了我的手上，又从我的手指缝中滑落。融入到大地中，成了一个群众。雪仍在下，像鹅毛，尖尖的；像八角海星，又像剪纸，贴在窗户上，或许是一道独特的风景线；有的三五成群，千千万万只飘舞的蝴蝶，犹如天女散花；有的还像支羽箭，能够指引我们进入人间天堂。 这确实是天堂，白色的天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍，嬉戏。置身于幸福的彼岸，享受着幸福的果子，完美，快乐。瞧！那几个雪狗，肥肥的身体，扁扁的耳朵，耷拉着两个乌黑的眼睛，小巧玲珑的鼻子，弯弯的小嘴，好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子，就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。 轻轻的走过去，摸一摸洁白的雪。好松，就像一堆零散的叶子，怎样弄都不会掺和到一齐。拿起来，有好柔，丝带一般，如果雪还在下，必须是飞舞的彩带。雪，的确很个性软软的。第一次见到雪的人必须会以为这是一堆棉花。说实话，，我真想去踩一踩，就像在沙滩上踏青，只可惜，它很凉。不能供人睬。 有的时候觉得雪真的挺好玩。捏成个圆的，像上海广播电视塔上耀眼的明珠。捏成个正方的，又像是那香甜可口的桂花糕，真想去咬一口。如果雪足够，捏成一个大圆，再刻上点图案，或许能当足球踢；捏成一个长方的，说不定能装点东西呢 啊！慢慢大雪！是你，给人类美丽世界。是你，给了孩子欢乐的海洋。也是你，带来了祖国另一面，崭新的一面，给人以美的召唤银装素裹的天堂。 小学四年级优秀作文（2）： 秋之韵 秋天来了让我们一齐去看秋景吧！ 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成人字向南方飞去。
初二的我优秀满分作文 你的初二生活是什么样呢?你怀念你的初二生活吗?下面橙子就和大家分享初二的我作文，来欣赏一下吧。 初二的我 时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。 已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。 昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。 时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。 我知道，上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我
都提醒着自己，少想玩，多学习。如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。 初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。 上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。 初二的我1000字 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时
书香伴我成长作文4篇 读书几乎成为了我们生活中必不可少的事情。而我们每次读不同的书，总会有不同的感受，下面小编给大家带来书香伴我成长的作文，希望对你有帮助。 书香伴我成长 鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地，是因为土地为小草输送宝贵的营养，我喜爱书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年，八年中，我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年，毋庸置疑，这都是书带给我的恩惠。 小时候，我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前，我躺在床上，妈妈坐在一旁给我讲故事，有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》我百听不厌，妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界，那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴，还有神奇的阿拉丁神灯，七个小矮人热情地招待我，我在这个世界里快乐地玩耍，在这里没有眼泪，没有忧愁，只有快乐与欢笑。慢慢的，我闭上了蒙眬的睡眼。书香飘进我的梦里，伴我入睡 长大一点后，我上了小学，成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗，那些流传千古的名句深深地迷住了我，把我的心和它牵在了一起。读了那些诗，我感到自己是多么幸福在我失意的时候，李白会跟我说：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!在我孤独的时候，高
适会对我说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。在我伤心的时候，苏轼会对我说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全书香伴随着诗魂融入我的心中。 再后来，我上了高年级，爱上了中外名着。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我：人可以被毁灭，却不可以被战胜。海涅告诉我：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙这一个个鲜活的人物令我终生难忘，《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》这一本本脍炙人口的着作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照亮我前进的道路。 书就像一架高高的云梯，带你攀上知识的巅峰;书就像一座坚固的桥梁，带你走向成功的彼岸;书就像一把金灿灿的钥匙，为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。日转星移，四季轮回，世事变迁，墨香犹存。 书香伴我成长 读一本好书，就像交一个朋友，就像品一杯美酒，只有细细品尝，细细体会才能知道它有多迷人! 有一次，就快吃饭的时候，我正在津津有味地看书，那时的我就像一只跳入了一片嫩绿草原的小羊，尽情地吃着鲜嫩的草，仿佛周围
书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文：书香伴我成长 俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人 读书 都有不同的目的，有的人读书是为了解解闷，有的人读书是为了充实知识，有的人读书是为了陶冶情操。在我看来，书是我们心灵的花园，阅读是享受的乐园，有书相随的日子总是快乐的。轻拂一页页的书，陶醉于优雅的意境中。 走进我的房间，可以看见书架上堆积着许许多多的书，有童话、小说、百科全书、漫画，每一本我都爱不释手，每当我的小脑袋瓜充满大大小小的问号时，我就小跑到书架前，左翻右翻地找，直到我的问号消灭为止。 时间在流逝，我也成了四年级的学生，但时间的流动丝毫不能冲洗我的喜好，越长大，这喜好反倒越来越明显、越强烈了。一有空，我就跑到书店、阅览室，把喜欢的书看个遍。
读书使我受益匪浅。《假如给我三天光明》使我领会了人世间的真谛；《哈佛家训》教我如何笑对人生；《明朝那些事》中官场的黑暗仿佛被我看透；《水浒传》的梁山英雄的遭遇使我牵肠挂肚，《三国演义 》中的英雄豪杰们驰骋沙场的场面历历在目；《红楼梦》的红楼情怀使我百感交集 如果说我的心胸像一棵常青树，那么浇灌它的必是从书中涌出的清泉，如果说我的心胸是一朵不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。书是大观园，书是万花筒，让我们在书的海洋中畅游，让我们在书的陪伴下成长。 书香伴我成长征文：书海畅游 在我的眼里，书就如同一位良师，让我明白了世间的真善美丑；就如一只庞大的神鸟，带我飞向云海深处，一览山河的雄伟壮丽；又如一艘坚固的船，载着我驶向知识的海洋，任凭风吹浪打也决不回头 不知从什么时候起，我就开始对书情有独钟。在我记忆的最深处，还有一段难忘的读书故事。
四年级学生精选作文大全 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 考试的前一天晚上，我做了一个梦：我来到了未来世界的未来小学。来到教室，我发现一切都没变样儿。这时老师来了，她走上讲台，清了清嗓子，说：“同学们！今天我们要进行一次‘观察考试’，请大家做好准备，我们十五分钟后开考！”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。我的同桌程强强早已爬到桌子上欢呼了。平时一宣布程强强名次时，他恨不得让全班同学都把耳朵堵上，这次他怎么这么高兴？难道他“改邪归正，重新学习”了？有可能！于是我问他：“你为什么这么高兴？你考第一了？到底什么是‘观察考试’？难道你们都能考好？为什么笑？你倒是快说呀！急死人了！”“你哪来那么多问号？你是从火星来的
吗？”说着他还笑了几声。本来就有很多疑问的我变得生气了。不知不觉中十五分钟过去了，老师走进来手里拿着一个月亮，走到讲台把月亮高高举起，我们一下子来到了考场——一片空地。老师顺手揪过来一个同学，让他在我们身旁走了几圈，然后躲到老师身后。老师问：“刚才那个同学穿什么颜色的上衣？什么颜色的裤子？叫什么名字？……”一连串的问题弄得我一头雾水，只见同学们都举起了手，一个个都对答如流……而我一道题也没答上来。公布成绩了，老师读到“睿驰——零分！”当时一个大零蛋从天而降砸在了我的头上。这时，我隐约听见妈妈说：“小懒虫，起床啦！”我醒了。原来刚才是做梦啊！如果未来的考试真是这样，我可惨喽！ 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
初二优秀写景作文600字三篇 篇一： 当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。 冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊！被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。 冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄；我们可以在地面上溜冰、滑雪；我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。 大自然何以如此宠爱雪？我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。 冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。 冬，我要为你呐喊：“爱冬吧！”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。
篇二： 冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。 冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。 冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。 冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜；又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀！ 一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。 雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗；有的做游戏；有的互相嬉戏打闹…… 有人喜欢那百花盛开的春天；有人喜欢那炎热的夏天；也有人喜欢那硕果累累的秋天；然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花！ 篇三：
书香伴我成长作文1000字 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，徜徉书海，受益颇多。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这是朱熹对我的谆谆教导；“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”这是泰戈尔对我的告诫；“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔跟我说的悄悄话；“天下兴亡，匹夫有责。”这是顾炎武对我的殷切期望…… 但回想初识书的经历，我便不由得哑然失笑。为了让我爱上看书，妈妈真是绞尽脑汁。她告诉我，看书的好处多得很，能拓宽视野，能提高成绩，能陶冶情操……可对她的话，我总是左耳进，右耳出；走亲访友时，她总不忘问问人家的小孩成绩如何，然后不失时机地进行一番教育，但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一场外，基本上没别的念头；家里的书橱隔三差五就会添新成员，但我的态度是不理不睬……上个星期老师领我们学习《窃读记》，真让我红了脸。林海音为了看书，天天想尽一切办法；回想那时的我啊，家里的书是只买不看，真令人惭愧。 真正喜欢上看书，是因为一张插图。记得那天，妈妈又从书店里买了一本《格林童话》，硬逼着我看，还规定30分钟内不许离开座位。听妈妈那斩钉截铁的语气，肯定没有我反抗的余地，只好奉命办事。 “刷刷刷”，一页，两页……翻过来翻过去。正无聊时，却看见妈妈黑着脸站在面前。我赶紧低下头，看到一幅图画：一个面目狰狞的巫婆正想用绳子勒死一个漂亮可爱的公主……我不禁义愤填膺，一股正义感油然而生，恨不得钻进图画里去把那个巫婆狠狠地揍一顿，为小公主出口气。 为了了解事情的前因后果，我立刻翻起了故事。才知道，那个可爱的女孩叫白雪公主，那个狠心的巫婆是她的后母。恶毒的皇后为了让自己成为最美的人，不择手段地想杀了白雪公主。但善良的白雪公主最终还是战胜了邪恶的皇后。我情不自禁地欢呼起来。 渐渐地，我爱上了书，也深刻地体会到妈妈说的好处。沉浸在书的世界，我享受着读书的乐趣。看到高兴的，我手舞足蹈；看到伤心的，我潸然泪下；看到幽默的，我捧腹大笑；看到深奥的，我苦思冥想。合上书本，犹如享受了一顿满汉全席——心满意足，好像饱览了名川大山一般——畅快淋漓，好似与古今名人一番长谈——受益匪浅。 是的，“书中自有黄金屋。”《水浒传》让我懂得对自己的祖国要忠心耿耿，对自己的亲朋要尽心竭力，要为人民除暴安良，出生入死；《淘气包马小跳》让我了解到一个别样的童年：一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事；《小兵张嘎》告诉我不屈不挠才能成为一个对社会有用的人…… “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。一本好
四年级习作集前言 捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。 我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作，其实都不是我们为师的教出来的，而是他们写出来的，用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性，他们自有自己应该独有的表达方式，这恰是我们应该尊重和保护的！ 孩子们的文笔让我赞叹，或条清理晰，或言简意赅，或简洁明快，或优美流畅，或感至情深，或神采飞扬，或雅致柔和，或工整理性——我想，再多的赞誉之辞，也无法与这些儿童的文思媲美！权作羡慕与仰见吧！
目录 夏长江美丽的油菜花 ????????????????四一班贺雨璇 5 成长中的苦与乐????????????????????四一班马姝 5 活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班索德晶 6 美丽的青海湖????????????????????四一班高凯育 6 美丽的大海????????????????????? 四一班杜泽鹏8 我家的小黄狗???????????????????????四二班文艳蓉8 我的成长故事??????????????????????四二班周欣然9 未来的汽车??????????????????????四二班王泉欢10 公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班崔睿琪11 美丽的月牙泉??????????????????????四二班车占杰 6 观察日记???????????????????????? 四二班李庆淑12 张家界的导游词?????????????????????四三班伊有备13 蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班张迈14 玻璃翠???????????????????????四三班祁国辉15 细胞总动员?????????????????????四三班车国昱15 未来的花盆????????????????????????四三班鲍玉辉17 成长的故事???????????????????????四四班吴志文17 小白兔????????????????????????四四班乔生馨18 我成长的故事????????????????????四四班蒋含嘉19 可爱的“玉石”?????????????????????四四班胡秦玉20 鹦鹉鱼?????????????????????????四四班陈嘉译21 美丽的九丈崖?????????????????????四五班姬泽旭21 难忘的一件事????????????????????..四五班张子婧22 可爱的小白兔??????????????????????四五班党晨希23 未来的小偷??????????????????????四五班马子炫24 未来的图书馆?????????????????????四五班陶梦璐25 一件有趣的事??????????????????????四六班贺平26 成长的故事??????????????????????四六班王家琪26 大通公园??????????????????????四六班王悦翔27 爱心无价???????????????????????四六班张晓萱28 小狗“雪球”?????????????????????四六班刘利娇29 成功的喜悦??????????????????????四七班王昕荣30 掰手腕 ????????????????????????四七班赵斌31 大熊猫的愿望??????????????????????四七班祁鸿婷31 桥头公园??????????????????????四七班张思蕊32 未来的多功能衣服????????????????????四
消逝的美好 一个老人在高速行驶的列车上不小心将刚买的一只新鞋从窗口掉了出去，周围的人倍感惋惜。不料老人脱下另一只鞋子从窗口扔了出去，周围的人顿时不解。老人微笑着说道：“我留着一只也没用，谁有幸捡到还能穿呢！” 面对失去的新鞋，老人没有怅惘，没有惋惜，而用一种旷达的心态积极应对。行走在消逝中，该有“谁道人生无再少”的旷达心态。 悠悠，不尽长江滚滚流。是的，长江一直在流淌着，如此之长，横亘在华夏大地；然而在时间上它似乎更长，贯穿整个历史。长江，孕育了众多历史名人，其中不乏苏轼这样的传奇人物。因“乌台诗案”而被贬黄州的他，不放弃希望继续追寻他的梦。虽然官位、名声、金钱已离他而去，但是一份旷达的心态支持他坚强地走下去，在文坛上开辟一片属于他自己的天空。 行走在消逝中，就该像苏轼一样泛舟于赤壁之下，以旷达心态面对人生。 清晨的薄雾，黄昏的暮霭，云岫里的树丛，月光下的田园，南山下的采菊人，他是一个不愿为五斗米折腰的小县令，不满官场的黑暗与腐败归隐田园。小小的山村并不能阻碍他的思维，反而助长了他的雅兴。虽然官位、金钱、名声皆离他远去，但一份旷达的心态让他在文坛游刃有余。 行走在消逝中，就该像陶潜一样“采菊东篱下，悠然见南山”，以旷达心态面对人生百态。 在水一方的女子，你白衣胜雪。出身于“父薪，母浣纱”农家的你，天生丽质，禀赋绝伦。在国难当头之际，你忍辱负重，以身许国，与郑旦一起被越王勾践送给吴王夫差，成为夫差最宠爱的妃子，致使夫差沉湎于酒色，荒于国事，助越灭吴。如此传奇的女子，名声、家人皆离她远去，剩下的只是孤身一人了此残生，但一份旷达的心态让她活得精彩，活得潇洒。 行走在消逝中，就该像西施一样浣纱春水急，似有不平声，以旷达心态面对人生百态。 苏轼、陶潜和西施，他们只是历史长河中的匆匆过客，但却证明了在行走的消逝中，有他们的足迹，他们的存在。 消逝是美好的。 成长的经历 岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。 上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
书香伴我成长作文700字 一缕清香白云般地从窗口飘入，在我房间里萦绕，香气就来自于书架上的那些书籍。书虽不多，但都是经典，如古代文学中的四大名著；现代鲁迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外国文学中的莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、雨果的中短篇小说等。可谓是篇篇佳作，字字珠玑。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”一个要想学习新的知识，提升自己的水平，就必须“好读书，读好书。” 以前，在我的要求下，妈妈给我在市图书馆办了一张借书证，每周都会去一次那里借新书，还旧书。进了图书馆，我就成了一只老鼠，找到中意的书，就一本一本地“啃”下去。 俗话说“开卷有益”，从这些经典名著中，我学到很多文学知识，懂得了很多做人道理。比如说，读《三国演义》就让我受益匪浅。一个个精彩的故事，一个个栩栩如生的人物让我为之着迷。读三国，让我认识了红脸的关羽，白脸的刘备，黑脸的张飞。读到曹操那段，让我震惊。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吴、蜀，三国归一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，杀人如麻，甚至恩将仇报。做人不可如此！ 首篇“校园三结义”让我看到了团结就是力量，三个无名小卒团结一心，竟然干出了一番轰轰烈烈的事业，名留青史。“三顾茅庐”让我看到了刘备求贤若渴的谦卑态度，明白了只有尊重知识，尊重人才，国家才能兴盛富强。而“草船借箭”让我看到了一个足智多谋的诸葛亮，是如何化险为夷，反败为胜的。从此，我对他佩服得五体投地。后来看到他因病去世，我把书甩在一旁，不禁嚎啕大哭，泪湿衣襟。还有“身在曹营心在汉”的关羽，不为利益所诱，历尽艰辛，回到刘备身边。三国让我认识了赤胆忠心的关羽，足智多谋的孔明，重情重义的刘备，英俊潇洒的周瑜，鲁莽冲动的张飞…… 此外，我还从中学到了很多历史知识，写作方法。 在书香的陪伴下，我像一棵承受阳光雨露的小苗，正在茁壮成长。 ．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。” ．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 ．爱骂人的人，内心都很恐惧。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠，不动如山。” ．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。” ．重情之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。” 1.不要怕被别人 3.头等人有本事没脾气; 二等人有本事有脾气末等人没本事大脾气。 不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以用事业和顾家好男人来展示你的优秀。 学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味 6.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。 8.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。 9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。 10.不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上 13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一定要保持一定赚钱的能力……
书香伴我成长征文范文6篇 【篇一】 我曾经读过许多好书，可让我受益匪浅的还是四大名著之一——《三国演义》这本书。 《三国演义》里有许多英雄人物，有仁慈的刘备；武艺高超的大将关羽；英勇善战的张飞；忠心耿耿的赵云和足智多谋的诸葛亮等等。让我印象最深刻的还是“身在曹营心在汉”的关羽说过的一句话：“降汉不降曹”。 “降汉不降曹”这句话体现出关羽一心跟随刘备，很讲义气。如今关羽的兄长刘备、三弟张飞已经与他失散了，关羽能不着急吗？但是，关羽为了两位嫂嫂的安危，在曹操的营地里暂时住下了。曹操十分爱惜关羽，劝他投降。可关羽提出了一个要求：“降汉不降曹”。这说明了关羽宁死也不屈服曹操的表现。 想想以前那些已经为国为民牺牲了的革命将士们，至死也不屈服国民党。他们的精神很值得我们学习。关羽不也具有和那些伟大的革命将士宁死不屈的精神吗？
看看自己平时的表现，一点儿不如他们。有时候我就是划了一小口子流了点血，也会喊疼，这点疼痛对他们来说也没什么，那些革命将士们每天都要被敌人无情地拷打着，却从来没有喊过一声疼。他们那种不屈不挠的精神应该值得人们赞颂和敬仰！ 读了《三国演义》这本书，就像交上了一个好朋友，可以增长知识，开阔你的视野，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。这句话没错哇，读一本好书，就会让你的生活变得更加充实！ 【篇二】 “我要读更多的书！”这句话使我深有感触。《我的大学》这部书写十六岁的主人公阿廖沙满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，阿廖沙就清楚地看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。 “书是人类进步的阶梯。”是这篇文章的作者高尔基说的。记得有一次冬天，我在书房看书，取暖器在一旁开着，
描写生活的四年级优秀作文精选范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 描写生活的四年级优秀作文1 生活，一个多么平凡的词啊。生活这个词看起来非常简单，但内行是非常丰富的。因为生活对一个人来说意味着一段漫长的人生，生活中有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，有幸福，有困难，生活有一些人生的启迪。 “我们的生活充满阳光。”是的，生活让人感到温暖。 在六年级要升中考试将要来临时，我们正在紧张的复习。有一天，我感冒了。可我还是坚持上学，这样一来自然会得到一些同学的安慰，妈妈的照顾。在学校，同学们陪伴我，与我分担痛苦。在家里，妈妈照顾我，让我感到无比幸福。有一天，我自己站在窗前静静地想――“我这次虽然饱受疼痛的困扰，但我觉得值得，因为在这段时间里，我得到了很多，受悟到浓浓的母爱和淡淡的友谊，也知道了同学之间只有互相照顾才能友谊长存。 生活，也难免有挫折：考试不及格暗自伤心;做错事被父母指责而委屈;与同学不和而懊丧......生活就是不可能一帆风顺。然而“吃一暂，长一智”，只要能吸取教训，反而能因祸得福，得到启发。就是小小的一跤，也能摔出一个个道理来。 有一天，我和小伙伴们去游玩。在路上，我们有说有笑，嘻戏打闹。忽然，我一不小心摔倒了，膝盖流出了血，眼泪在眼眶里直转。我拼命地忍住，但那该死的泪水却不顾我的面子一涌而出。伙伴们嘲
笑我，他们的笑声有的像在说我：“你怎么这么不小心。”有的在说：“这件小事就这样，真是经不起一点风吹。”有的......我想：“人家摔倒了，那么不来帮忙还嘲笑我，真不够朋友。”这时，伙伴们停止了笑声。他们一双双眼睛都期望我自己站起来。我似乎明白了他们的心思――“只是一个小小的跤，何必这样呢，自己站起来吧。”顿时，我身上的疼痛似乎消失里，我坚持地站了起来。 生活，对我而言就像在爬山一样，必须经过许多挫折。但有的人说生活就是过日子。如果你也这样想的话，生活就淡如水，平如镜，一切都是自然而然了。但是，生活其实是充满着酸甜苦辣，他牵动着你的喜怒哀乐。只要你用心体味，它还能给你很多的人生启迪呢。 描写生活的四年级优秀作文2 生活告诉我...... 生活告诉我什么?有人说：“生活告诉我做人要诚实。”;有人说：“生活告诉我面对困难要乐观。”;有人说：“生活告诉我要关爱别人。”......然而，我要说：“生活告诉了我要勇敢的去面对困难与挫折，永不言弃。” 前几周，老师对我们进行了数学调研，几天后，试卷便发了下来，我在惴惴不安中看了眼我的成绩，53分!一个从未有过的数字映入我的眼帘。我像是被别人在腊月里从从头到脚泼了一盆冷水般站住了，我简直不敢去看我的那张卷子，我多么希望有人告诉我这不是现实。 整个一天，我都是垂头丧气的，放学铃响了，我独自走在回家的路上，脑子里很乱很乱，就快到家时，我突然被一棵树吸引了。这是
初二优秀作文留下范文五篇 雁过留声,人过留名,匆促的生命啊,总得有点什么东西留下……下面是为大家带来的初二作文：留下，希望你们可以喜欢哦。 留下作文1 当落叶铺满大地，就到了去奶奶家的季节。 奶奶家的特产就是枣，她家住在乡下，屋后有一棵百年老枣树，一到秋天，便会结出又甜又脆的枣子。 老枣树的历史特别悠久，两人和抱的大树干演绎了它从前的岁月。很多人都吃过它结的枣，没有一个不说甜 我的脚不知不觉把我带到了后院，默然抬头，低处的枣已经被摘没了。奶奶站在洒满朝霞的梯子上，用长竹杆一捅，便纷纷扬扬下了场枣雨…… 可是，树顶端还挂着一些“小灯笼”，一个个特别饱满，红彤彤的如玛瑙一般，沁人的香气从树顶弥漫下来，余辉慢慢地倾泻下来，树尖儿的枣，身披金衣，闪烁着像一个谜。
“为什么不把这些枣打下来呢?” 吃晚饭时，我向奶奶提出问题，可她笑而不语。一直到晚上离开，我也没有解开谜团。 转眼间已严冬，我也放寒假了。我在一个大雪纷飞的早晨再次来到奶奶家。 一边吃着枣罐头，一边读书，生活乐趣莫过于此。 突然，一声清脆的鸟呜传来，我循声望去。 秋天的枣还在，只不过变得更小了些，但依旧是深沉的老红色。皑皑白雪覆在其上，白红相间，宛如白宣纸上洒了点点红墨，像一件玲珑的艺术品。中有两只喜鹊跳跃其间，欢快地啄着树上的枣干。 是因为冬天鸟儿无处觅食，奶奶特意留了一些枣干给它们。善良可贵，我们能否在生命的树上为他人留下一些东西呢? 那天夕阳下的枣树又浮现在我眼前，奶奶的品质像金子一样留在了树上。 留下作文2 书上曾有过这样一个故事：一个中国学生在日本的一个果园内参观者，看到每棵树上都留着几个果实，学生很纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来，这些果实是给鸟儿留下的。
夜深人静，皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里…… 阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练。 阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。 阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。 难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。 读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。 闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局；丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面；阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝；卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟；皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。 在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书； 当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。 如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只；如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗…… 书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步…… 携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。 书香伴我成长作文600字 “书籍是人类进步的阶梯。”认识这句话的时候，我已经乘上了进步的阶梯，和书交上了朋友。 四年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。读了这一系列丛书，我也收获了很多，如：马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我，要真诚对待别人，只有这样，别人才会尊重你等。 我非常爱看《十万个为什么》。我从书中知道，人体在冬天时出汗少，所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转，在它们和太阳的位置形成一条直线时，就出现了日食、月食等。 我还喜欢奥数书。这里面有许多思考题，可以锻炼我们的思维能力。我每天都做几道思考题，现在，我已经变成了解奥数题的高手。 其实我以前并不喜欢读书，但是，有一件事改变了我不喜欢读书的习惯。有一次，我做作业时有一道题是课外知识，我翻了家里所有的课外书，终于找到了答案。从此，我变得喜欢看书了。 如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟；如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生；如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。 书，你是我永远的朋友！我愿在你的陪伴下健康成长！ 书香伴我成长作文600字 还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；只是为了耳边常回响的话语：“儿啊！好好读书，学会了做人才会有出息啊！” 从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这
习作一：我的乐园范文一：休闲广场 我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。（写休闲广场是我的“乐园”。） 单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后我们常采蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。 楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。（写长梯一带有无限趣味。）楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。（写在长石板上滑滑梯的情形。） 晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐藏在花坛，有的戴上保安衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。（写晚上我们怎样捉迷藏。） 此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。（略写其他的趣事儿） 休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。（结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。） 总评：这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。 范文二：我的乐园 我家的院子是我的乐园。 我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。 过了几天，樱花落了，与之前的玉兰花瓣混杂在一起，像铺上了一层花色地毯，走上去“沙沙”响，很好听。院子的东南角是个大池塘，池水清澈见底，底下铺着一层细沙和一些小石头。对了，池底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看，上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动，从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍，吐着泡泡，一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢！它是棕黑色的，闪着蓝光。对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。可它太娇气，不久
关于初二的满分作文5篇范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于初二的作文1 对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多...... 我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。 初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。 我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧!粗粝，冰冷，和着厚重的土气。 这一年中，我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。 在这一年的时间里，我爱上了读书笔记本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我
要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃，去记录我所向往的一切一切。 这一年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧! 而在昨天，我们第一次坐在属于初三的位置上，看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。 我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到一种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不是忧愁善感。 即将逝去的初二啊，我依旧爱你----谨以此文，祭奠你的华丽落幕。 关于初二的作文2 时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊! 这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。“唉，英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了，我正在紧张的复习。过了一个暑假，我已被游戏“洗脑”，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。自打上了初二后，
书香伴我成长初二作文700字800字600 字 书香伴我成长初二作文700字800字600字 成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识；包含了故事；也包含了作者的心血…… 我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢？于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧！”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。 我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。 到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢？每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈
又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。 我轻轻的说，读书真好啊！