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人教版新课标六年级语文上册期中测试题
一、积累运用（50分）
1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）
A、凝(níng)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(ji?）
Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(c?ng)经Ｃ、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěng)笑Ｄ、分(fan)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝２、用查字典的方法填写下列表格。（４分）
要查的字查字母查音节查部首查画数选意义（打“Ｖ”）
邀功①约请（）②取得（）③拦住（）
溜达①滑行（）②光滑（）③偷偷地走开（）④顺着（）
３、下面没有错别字的一组语语是（）（４分）
Ａ、拨地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰万仞随心所欲浩气长书Ｃ、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳Ｄ、自作自受流连忘返兴高采烈４、组词。（４分）
勤（）眷（）扁piān()biǎn()
谨（）卷（）缝f?ng() fang()
５、写出下列各词的近义词或反义词。（４分）
?近义词：诅咒——魁梧——爱慕——静谧——?反义词：精密——僵硬——庄重——渺小——６、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）（４分）
①态度温和，容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大，不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪
B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑
C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大
D①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑
７、下面选填的词语完全正确的一组是（）（４分）
改正改进改善改变
?工厂通过（）技术，产量大大提高了。
?在老师和同学的帮助下，我（）了很多缺点。
?改革开放以后，农民的生活有了很大的（）。
?经过大家的共同努力，我们家乡的面貌有了很大的（）。
A、改进改正改善改变
B、改正改进改善改变
C、改进改变改善改正
D、改正改变改善改进
８、按要求改写句子。（7分）
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________ 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）______________________________________________________ 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）
6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）
7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）
8.雨丝是手指。（扩句）
9、改正下面句子的错误。（5分）
?鲜红的红旗在空中迎风飘扬。
?我们要灵活运用和理解所学的知识。
?你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。
?大雨和乌云从天空中倾泻下来。
?六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。
10、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“Ｖ”，错误的打“ｘ”。（6分）
?《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。（）?《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。（）?“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（）?詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路。（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。（）
?“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（）11、修辞判断。（4分）
?每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望。（）?这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？不，永远不会。（）?天上的星星一闪一闪，像无数小精灵在快活地眨着眼睛。（）?人与山的关系是益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？（）12、补充句子。（4分）
?，不知云与我俱东。
?今夜偏知春气暖，
?惟有，惟有，中国才有真进步。——鲁迅
?有所期诺，；有所期约，。
二、阅读理解（20分）
1、读下面两段话，完成后面的题。（10分）
（一）
我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的温暧的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。
我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
?这两段话选自课文《》，作者是（）。
?这两段话中的我们指的是（），你们指的是（）。
?用“＿”画出这两段话中的一个比喻句。这句话是把（）比
作（）。
?大地不属于人类是因为，人类属于大地是因为因此，人类只有才
能，从而。
（二）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分）
第一种是（），原因是：_______________________________
第二种是（），原因是：_____________________________
2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）
3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分）
4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）
阅读与理解
一、读课文片段，完成问题。（18分）
（一）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分）
2、文中画线句子采用哪种人称写的？（）
运用了哪些修辞手法？（）
你能仿照再写一句话吗？（4分）
3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分）
二、课外阅读（12分）
读下面两段话，完成后面的题。（10分）
我怀念那条河。
②远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。
③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。
④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
⑥当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成?
⑦带着它的涛声和波光，我湿琳淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。
⑨年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。
⑩我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。
⑾我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。
⑿这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
⒀理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
⒁我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。
⒂我，该怎样打开内心的纯洁水源，。复活那死去的河流？
1.写出下列词语的近义词。
愕然（）珍惜（）
2.联系短文内容填空。
（1）过去的“那条河流”是（）的地方，
如今的“那条河流”是（）的地方。
（2）作者用“那条河流”作为那题目，作用是（）。
（3）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了认为
理所当然→（）→明白→（）→（）的过程。
3.联系上下文，理解下列句子的含义。
我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
4.下面是对这篇文章的理解和赏析，正确的打“√”，错的打“×”。
A.作者从记忆中的那条河流写起，通过今昔对比，表现了人类要懂得珍惜的思想。（）
B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节，目的表现自然界充满竞争，一切事物都面临危机。（）
C.作者认为那条河流是个“奇迹”，是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。（）
D.本文描写河流的变化，省略了变化的过程，给读者留下了思考的空间。，（）
写作
题目：忘不了你的_____________
在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
（1）先把题目补充完整。
（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
参考答案
一、1、C
2、略
3、D
4、略
5、近义词：咒骂高大仰慕安静
反义词：粗糙灵活随意伟大
6、C
7、该进改正改善改变
8、（l）略
(2)沃克医生说，让他听医生的指挥。
（3）我非常清楚的知道，桑娜非这样做不可。
（4）刺猬缩成一团。
(5)l略
9、（1）鲜艳的红旗在空中迎风飘扬。
（2）我们要理解和灵活运用所学的知识。
（3）你只要在考试是不紧张，就能取得好成绩。
（4）大雨从天空中倾泻下来。
10、错错错错对对
11、拟人设问比喻反问
12、略
二、阅读。
1、略
2、（1）突然珍爱
（2）美丽干枯现在的人不节约
（3）离开归来失望
3、我不愿成为污水里的鱼，但人类会把自己变成那小溪一样。
4、对错错对
三、作文。略
部编人教版六年级上册语文期末测试题 一、选择题。把正确答案的序号填到括号中。（10分） 1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是（）。 A.缝．隙（fèng ）澄．碧 ( chén ) B.豁．口( huō) 疙．瘩（gā） C.山涧． (jiàn ) 苔藓． ( xiān) D.爆．发( bào ) 咆．哮（páo ） 2.下列词语字形完全正确的一项是（）。 A.彩虹照耀疲倦全神贯注 B.屹立观侧跺脚跌跌撞撞 C.起源干燥旗帜排山到海 D.烂用衣襟慷慨汹勇澎湃 3.“他坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在两腿之间。”横线处填入（）最恰当。 A.恍然 B.猛然 C.陡然 D.颓然 4.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”“汤汤”是（）的样子。 A.波光粼粼 B.流水叮咚响 C. 水流大而急 D.水流轻而缓 5.下列选项中作家作品搭配不正确的是（）。 A.《童年》高尔基 B.《穷人》列夫·托尔斯泰 C.《好的故事》鲁迅 D.《书湖阴先生壁》苏轼 6.“艺术有两个来源一是理想理想产生欧洲艺术二是幻想幻想产生东方艺术”给句子加标点，最恰当的一项是（）。 A. ，，；，。 B. ：，；，。 C. ：，。，。 D. 。：。：。 7.句子“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝，我们终于自由啦! ”运用反复的修辞手法强烈地表达了（）。 A. 对自由的期盼和渴望 B.对上帝的感激之情 C.愉悦的心情 8.回忆所学内容，选项（）说法是错误的。 A.王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。 B.《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊，表达了对闰土的怀念之情。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色。 D. 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽。 9.下面告示的主要意思是（）。 在某公路入口处挂着这样的公告：“时速不超30公里，沿途美景任君浏览；时速超过60公里，交通法庭请您作客；时速超过90公里，急救医院敬候光临；时速超过120公里，您将踏上天国之旅。” A.提醒不要超速 B.介绍沿途风光 C.开车快会犯病 D.警示此路危险 10.以“一个勤于思考的人”为题写一篇习作，应该选哪些材料？（）(多选) A.下雨天，他因为一个问题跑到老师家。 B.他从不抄袭别人的作业。 C.他因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。 D.他从不迟到早退。 E.他常常一边看电视，一边看书。 F.他的问题特别多，总是喜欢问为什么。 二、填空题，按要求写一写。（27分,5+4+8+6+4）
2017年六年级语文上册期中考试试卷 时间90分钟满分100分 一、看拼音写汉字，把字写正确、写规范、写美观。(10分) méng lóng( )的月色，明媚的阳光，jīng yíng( )的露珠，qiào l ì( )的小花，chán chán( )的小溪，dǒu qiào( )的山峰，蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ( )，大地上奔驰的j ùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù( )……这一切都是大自然给我们的ēn cì( )，让我们拥抱大自然吧! 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“√”。(3分) 镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 三、将下面的词语补充完整。(8分) ( )( )可亲 ( )( )大物 ( )不安( ) ( )( )峭壁思潮( )( ) 可见( )( ) ( )( )讥笑自( )自( ) 四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(4分) 1.岁月悠悠，唯有你( )如旧。 2.爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 3.这种说法( )错了，所以大家都摇头。 4.这事发生得太( )了，所以大家很难接受。 五、按要求写句子。(5分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) ___________________________________________________ 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句) ____________________________________________________ 4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句) ___________________________________________________ 5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句) ___________________________________________________ 六、按课文内容知识填空，并回答问题。(13分) 1.通过前四单元的学习，我们认识了许多心灵“美丽”的人物：《穷人》中的__________的心灵是美丽的，因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的，因为他不计一己得失，想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的，因为她具有用心倾听孩子的心声，用爱去帮助孩子的善良品质。 2.《只有一个地球》是一篇_______文，从人类生存的角度介绍了________、__________、 __________三个方面，阐明了人类生存“_______________”的事实，呼吁人类应该___________。 3.有所期诺，_____________,有所期约，_________________。 4.________________________，化作春泥更护花。 5.此夜曲中闻折柳，________________________。 七、口语交际。(5分) 保护环境，珍惜资源，人人有责。我们应从身边的小事做起，请你结合自己的生活实际和掌握的资料，写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性，也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源? _________________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。(共22分) (一)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。” 1.这一自然段是围绕哪一句话写的，请把它抄写在下面的横线上。_________________________________________________________________ (1分) ___________________________________________________________________ 3.想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?(2分_______________________ 4.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。‘大概’，
一年级语文下册期中考试题（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比，再组词。（10分） 办_______（______）舌_______（______）找_______（______）为_______（______）古_______（______）我_______（______）瓜_______（______）坐_______（______）看_______（______）爪_______（______）座_______（______）着_______（______） 三、读一读，连一连。（10分） 四、想一想，选词填空。（10分） 1. 宝宝吃（______）不乱（______），看着哥哥吹（______）（______）。 2.（______）空下，大眼（______）的小（______）蜓在展翅飞翔。
五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例：我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。 1．读一读，连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2．乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“”画出相关语句。 3．根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。 （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______） 七、看图写话。（15分）
期中检测卷 A 卷 (60 分钟100 分) 开始计时： ________ 一、基础训练营 (41 分) 1．用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4 分) (1)他们以为这样一要．(y āo yào)挟，铁路就没法子动工，最后还得 求助于他们。 (2)这雨中的绿色，在画家的调．(di ào ti o)á色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和．(h é hè)吗？ (4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁．(bi ǎn pi ā舟n)。 2．读拼音，写词语。 (9 分) ju àn li nà bāo guǒ qín miǎn dégāo wàng zhòng
kuíwu qǐn bùān xí wēi xi é 3．下列词语中有错别字的是 ()组和 ( )组。 (2 分) A．烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B．渺小可见一班不约而同罪魁祸首 C．静谧庞然大物不拘一格年过花甲 D．凄凉津津乐道忐忑不安苟延残喘 4 ．火眼金睛，辨字组词。 (4 分) 烘（）睹（） 洪（）堵（） 骏（）虚（） 俊（）虑（） 5 ．给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。 (8 分) (1)“异”的注释主要有：①有分别，不相同。②奇异，特别。③另 外的，别的。④分开。
大同小异 ．( ) 分居离异 ( ． ) 异地他乡 ( ．) 异香扑鼻 ( ． ) (2)“举”的注释主要有：①全。②提出。③起，兴起。④推选。 举世闻名 ( ．) 举兵出征 ( ． ) 荐举代表( ．) 举例说明 ( ． ) 6．用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6 分) (1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。 (2)岁月悠悠，唯有你 ()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了，他 ()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法 ()错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起雪花。 (6)他()工作忙，可是对业余学习并不放松。 7．按要求写句子。 (8 分) (1)草茎组成了森林。 (扩句 ) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回 来。 (改成“被”字句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句 ) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句 )
小学语文六年级上册全套练习与测试题 1、山中访友 温故知新 1、为加点字选择正确的读音 唱和(hèhé) 树冠(ɡuānɡuàn) 旋转(zhuàn zhuǎn) 蕴含(yùn wēn)湛蓝（zhàn shèn）栀子（zhīzī） 2、根据解释写出相应的词语。 （1）隐蔽、僻静的小路( ) （2）道德高，名望重。（） （3）很感兴趣地谈论。（） （4）水波忽明忽暗的样子。（） 3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山 峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了！ ②那儿的景色真美！ ③六和塔静静地矗立在钱塘江边， ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着， ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼， ⑥江面上帆影点点，碧波粼粼， Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥ 4、读句子，体会句子的表达方法和感情 （1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 ☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。 （2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间 的。 （3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 ☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。从中，我们真切地感受 到。
含英咀华 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用、的修辞手法，依次写了、、 、、、等景物，表达了作者 的感情。 3、文中划线的句子是（）句，请将它变为陈述句。 4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？ 精雕细琢 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试学习本文的写法写一段话，来描述自己的感受。 2、山雨 温故知新 1、照样子写词语 例：水淋淋（ABB） 2、在括号中填入恰当的词 一阵阵（）一缕缕（）一首首（）一丛丛（） 一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符 3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处 （1）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
六年级语文上册期中测试题及答案 一、走进字词花园（20分） 1、看拼音写词语。（每词1分，共8分） jīng yíng qīliáng méng lóng héǎi kěqīn （）（）（）（） bào yuàn kāng kǎi juàn lian xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。（前4个空，每空0.5分，最后一个空1分，共计3分） 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法应先查，再查音节。在本词语中应取第解释。（①睡；②卧；③停止。）3、补充成语。（每空0.5分，共计6分） （）（）大吉（）（）峭壁兴高（）（） 世（）桃（）（）（）同舟（）延（）喘 4、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在下面。（3分）——、——、——、——、——、——、——、——、—— 二、句子走廊。（36分） 1、补充句子。（按要求填空）（每空1分，共计8分） ①，化作春泥更护花。 ②，何人不起故园情。 ③诚者，；诚之者，。 ④珍惜自然资源，。 ⑤，留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子，。 ⑦大地不属于人类， 2、填空。（共计16分） ①《只有一个地球》是一篇( )文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的( ) 、( )、( ) 三个方面，阐明了人类生存( )的事实，呼吁人类应该( ) 。（1分×5=5分） ②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是说( ) ，同样( )。这句话充分地表明了( ) ，也预示着( )。（1分×4=4分） ③读句子，在括号内填上恰当的关联词。（1分×4=4分） A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就 （1）我们（）下一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（） （2）我们（）下了一番苦功夫，（）不一定能取得优异成绩。（） （3）（）我们下了一番苦功夫，（）能取得优异成绩。（） （4）（）我们不下一番苦功夫，（）不能取得优异成绩。（） ④《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与( ) ，赞美了苏珊( )善良品质，表达了“我”( ) 。（1分×3=3分） 3、改写句子（10分）
2017六年级语文期中质量检测 分值：120分时间：90分钟 一、知识的积累与运用。（35分） 1、看拼音，写词语（5分） jī yè xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（6分） 精兵（）政千（）一发一（）千里一（）而入惊心（）魄一（）而尽截然（）同别（）一格（1）精简人员，缩小机构。（） （2）别有一种风格。（） （3）比喻极其危险。（） （4）形容两种事物毫无共同之处。（） 3、选词填空。（2分） 昂贵珍贵宝贵名贵 （1）这些（）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 （2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（）的时间。（3）博物馆内收藏了许多（）的字画。 （4）这批货，价格（），公司不同意进。 4、按要求写句子。（5分） （1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句） （2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句） （3）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句） （4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）（2分）
每一个年轮，都仿佛是 。 5、积累填空。（8分） （1）“，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，。” （2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，，我应该！ （3），才能熬过黑夜，迎来光明。 （4）一个人并不是生来要给打败的。，可就是打不败他。 （5），观千剑而后识器。 （6）种树者必培其根，。 6、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。（4分） 愚公移山精卫填海 狗仗人势画饼充饥 望梅止渴忠言逆耳 良药苦口狐假虎威 7、诗歌鉴赏。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （1）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分） （2）第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（3分）
2019年六年级语文【上册】期末考试试卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分 得分 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。 2、关联词语填空。 不仅……而且即使……也虽然……但要是……就 1.这位少年名叫大卫。他（）聪明机智，（）正直勇敢。 2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。 3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。 4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。” 3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。 1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（） 2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（） 3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）
4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（） 4、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。 A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（） B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（） C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（） D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（） 5、选词填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻严格严厉 为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分） 1、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处）。 为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。 2、根据提示填写诗句。 （1）赞美祖国山河，如“__________________，浪淘风簸自天涯。” （2）针砭时事政治，如“山外青山楼外楼，__________________？” （3）揭示学习道理，如“纸上得来终觉浅，__________________。” （4）描摹儿童生活，如“__________________，忙趁东风放纸鸢。” （5）表白高尚情操，如“__________________，__________________。” 3、辨析选择。
六年级语文上册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染 两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。 3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！ 五、按要求写句子。（15分） (1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语，一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 垂柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!
新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母： 2、 默写声母： 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.（4分）
yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.（15分） Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.
kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.（12分） 六、我会拼,我会填.（6分） nèn （）èn x ùn （） j i àn （）（）ǔn zhǔn n （）j üé（） 七、小小魔术师.
“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连（13分） 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.（3分） 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底（）
一年级语文上册期中试卷 一．默写六个单韵母.(6分 ) 二．按顺序填一填.（10） b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三．读一读,再分别写下来.（15） b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例：b —ù→（ bù ） m —ù→( ) sh —í→（ ） d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五．小小魔术师.（6分） 1.木+一=（ ） 2.口+十=（ ） 3.木+木=（） 4三个木（）
期中综合测评卷 一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是（）（3 分） A.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上 的男女老少穿着各色的衣裳，群．马疾驰．（chí），襟．（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 B.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕．（miǎn），我是生者 赠予．（yǔ）死者最后的祭．献。 C.激烈的围歼．（qiān）战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂 密的沙柳．林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了赫．（hǎo）副营长的身边。 D.方台两旁有六根高大的蟠．（pán）龙金柱，每根大柱上盘绕着矫．健的金龙。仰望殿顶，中央藻．（zǎo）井有一条巨大的雕金蟠龙。 二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（3 分） A.草原上行车十分飘．逸．，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 B.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来 时，白昼的那只硕．大．无．朋．的独眼向我凝视。 C.下午三点整，会场上爆发出一阵排．山．倒．海．的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
D.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧．憬．里。 三、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。 C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上，泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。 D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 四、根据课文内容填空。（14 分） 1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用，到处，轻轻流入云际。 2.“明月别枝惊鹊，。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是，作者是。词中的“见”读，它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、、 这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地，表现 的乐趣，流露出作者对的喜悦和对的热爱。 3.“，死而后已。”我们常用这句话赞美
语 文 试 题 （100分钟完卷，满分100分） 一、基础知识〔50分〕 1．我认为加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（4分） A.寝．不安席（q ǐn ） 铲．平（ch ǎn ） B.阻挠．（r áo ） 搁． 板（ɡē） C.张冠．李戴（ɡu ān ） 倾．听（q ūn ） D.雄鹰．（y īn ɡ） 畜． 生（x ǜ） 2．我把下面的汉字规范地写在田字格里。（4分） 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。（4分） 4．我认为没有错别字的一组词语是（ ）。（2分） A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5．我能用下面的汉字组词。（4分） 行h án ɡ（ ）x ín ɡ（ ） 差ch ā（ ） ch āi （ ） 6．我能写出下列各词的近义词或反义词。（4分） 写近义：干脆—— 遥望—— 写反义：保存—— 失业—— 7．我能根据下列意思写出课本中的成语。（4分） （1）形容江河奔流直下，流得又快又远。 （ ） （2）比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 （ ） 8．我能正确选择下面关联词语填空。（4分） 吉 晶 资 撕
是……还是……；宁可……也不……；与其……不如……；不是……就是…… （1）（）他说得对呢，（）你说得对？ （2）真的勇士（）站着生，（）跪着死。 （3）每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。 （4）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。 9．我能按要求改写下面句子。（4分） （1）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句： （2）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。” 改写成转述句： 10．我能改正下面句子的错误。（4分） （1）资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正： （2）即使你是天才，却离不开老师的培养教育。 改正： （3）我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正： （4）近几年，我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正： 11．我为理解正确的句子打上“√”，为理解错误的句子打上“×”。（4分） （1）课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。（《诗海拾贝》）（） （2）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（《月光曲》）该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。（） （3）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”（《只有一个地球》）该句运用了作比较的说明方法。（） （4）“伯牙所念，钟子期必得之。”（《伯牙绝弦》）该句的意思是：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。（） 12．我能判断下列句子所用的修辞手法，把其名称依次填在后面的横线上。（4分）
人教版六年级语文上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） ɡē da pí juàn xiànɡ pí duò jiǎo zhòu yè pāi shèɡān zào dǐ yù páo xiào jīnɡ huānɡ shēn yín bào yuàn 二、比一比，再组词。（10分） 跪________ 烧________ 极________ 摸________ 乘________ 脆________ 绕________ 级________ 模________ 乖________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其数理（____）当（____）无（____）之（____） (1)这篇文章的_____________之处，是作文题目有些偏离了。 (2)只有大家_____________，才能渡过难关。 (3)近年来电脑科技迅速发展，令人_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不仅……还……尽管……但是……不论…… 都……不是……而是…… ①孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚跑来跑去。 ②渔夫说，真糟糕，今天________什么也没有打到，________把网给撕破了。倒霉！ ③________渔夫和桑娜很贫穷，________他们没有放弃抚养邻居的孩子。 ④走进房间，桑娜感受到的________温暖，________阴冷和潮湿。 五、按要求写句子。（15分） （1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句） _____________________________________________________ （2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句） ____________________________________________________ （3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句） _____________________________________________________ （4）晚上，天很黑。（改为夸张句） ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一生勤奋的鲁迅先生 伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。 我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实： 1936年8月1日，鲁迅体重只有38.7公斤，肺已烂掉4／5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时
六年级语文期中测试卷 卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分 xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuòyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（gòng gōng）___________ 望洋兴．叹（xìng xīng）__________ 矿藏．（cáng zàng ）__________ 情不自禁．（jīn jìn）__________ 3、划去不一类的一个。2分 （1）东海南海上海黄海渤海 （2）公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？ ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 （1）忘本三国演义洛阳刘禅（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹ABCC （） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（） 7、修改病句：2分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分 A唐诗：《》《》 B宋词：《》《》 C外国文学作品：《》《》 D我国名著或名人传记：《》《》 9、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分
人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名：______________ 一、看拼音写词语.(8分) qīng shuǎng yōu yǎjìng mìmián lìyán sùlǐng luèkésou shìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。 温和．（héhè）苍劲．（jìn jìng）掠．过（luèluè）几．乎（jījǐ） 山坳．（ào āā）邮．差（yōu yóu）颤．动（chàn zhàn）勾勒．（lēlè）三、辨字组词。（4分） 颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（） 四、我会填空。（8分） 1、词语积累。（4分） (1)说明某种道理的词语：_______________ ___________________ _____________________ (2) 表示看的词语：__________________ ___________________ __________________ （3）表示想的词语：__________________ ___________________ ___________________ （4）表示心情的词语：___________________ ___________________ ___________________ 2、名言积累。（4分） （1）花红不是无情物，_____________________。(2)诚者，___________；诚之者，_________________。（3）________________，不能动人。（4）有所期诺，__________：有所期约，____________。 五、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。（4分） 1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨 2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美 3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞 4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入 六、先将成语补充完整，再选择成语填空。（9分） 雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。 七、选词填空。（4分） 造就炼就来不及等不及 1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。 2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。 八、我能按要求改写句子。（6分） 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句） ____________________________________________________________________________.。 2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） _____________________________________________________________________________。 3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句） ______________________________________________________________________________。 4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句） ________________________________________________________________________________。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）