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2016级就业创业课程考试二年级2

2016级就业创业课程考试二年级2
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2016级就业创业课程考试二年级2

客观题 (共100题,每题1分) ? 1

?职业人的职业化素质可以用著名的“冰山理论”来解释。一名员工就像冰山,呈现在人们视野中的部分往往只有1/8,而看不到的则占7/8。对员工来说,外边的1/8是其资质、知识、行为和技能,下面的7 /8则是职业化的基石,影响着员工1/8的显性素质。那么,这隐性的7/8素质是由什么构成的?

A. 职业意识

B. 职业道德

C. 职业态度

D. 以上都对

正确答案:D

? 2

?沟通是指为了设定的目标,把情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。你认为这一说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

x

? 3

?所谓职业成功,就是能够充分发挥个人的职业潜力。你认为这种说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

? 4

?书面沟通不属于语言沟通。以上说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

? 5

?作为一名部门主管,对下属下达命令时,应该注意到的是:

A. 下达命令时,要正确地传达,而不要经常变更命令;不要下一

些自己都不知道原由的命令;不要为了证明自己的权威而下命令

B. 下达命令时,主管应该让部下正确了解他的意图,并让部下容

易接受及愿意去执行,不要陷于“命令→服从”的固有认知

C. 一旦决定让部下负责某一项工作,就应尽可能的给他更大的自

主权,让他可以根据工作的性质和要求,更好的发挥个人的创造力

D. 以上说法都正确

正确答案:D

? 6

?关于大学毕业生应该怎样对待自己的第一份工作,以下说法,你认为错误的是:

A. 如果刚开始就觉得工作没什么意思,要及时地更换工作或岗位

B. 在进入职业岗位前,应瞪大眼睛、慎重地选择

C. 一旦进入岗位,就要有干一行、爱一行、钻一行的敬业精神

D. 要在工作中善于观察、勤于思考,发现问题

正确答案:A

?7

?工作中,下列哪一种沟通方式适用于正式沟通?

A. 短信

B. 电子邮件

C. 即时聊天工具

D. 同事代为传达

正确答案:B

?8

?关于职业道德与企业发展的关系,下列说法错误的是:

A. 职业道德是企业文化的一部分

B. 职业道德能够提高企业的竞争力和凝聚力

C. 在残酷的社会竞争中,职业道德在某些程度上会束缚企业的发

展,“道德”会降低企业的竞争力

D. 职业道德会对一个人职业化发展起到积极的作用

正确答案:C

?9

?“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”

所赞美的是强大的:

A. 意志力

B. 执行力

C. 创造力

D. 抗压力

正确答案:A

?10

?工作中,下列哪一种沟通方式最易达到有效沟通的结果?

A. 短信

B. 电子邮件

C. 面对面

D. 电话

正确答案:C

?11

?企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力,首先要营造良好的学习氛围,树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点,下列说法正确的是:

A. 学习是智慧的源泉,是获取知识的唯一途径,是实现自我超越

和人生价值的必由之路

B. 随着经济的发展和科技的进步,社会竞争日趋激烈,知识更新

越来越快,人们渴求知识,渴望提高的心情也越来越迫切

C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人

价值相统一的角度,倡导全面学习、终身学习的理念,在企业内形成浓厚的学习氛围

D. 以上说法都正确

正确答案:D

?12

?时间管理不佳的表现包括哪些:(1)工作无计划(2)重复工作(3)事必躬亲(4)工作时断时续

A. (1)(4)

B. (2)(3)(4)

C. (1)(2)(4)

D. (1)(2)(3)(4)

正确答案:A

x

?13

?在职场交往中,要避免向别人询问、传播他人的私事。你认为这种说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

?14

?《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”。

这说明了什么道理:

A. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之内的兄

弟也就难以寻觅

B. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切

C. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则

D. 以上说法都不对

正确答案:A

x

?15

?以下哪一项不是有效管理时间的方法:

A. 自己承担所有工作,避免分配给他人

B. 排定工作优先顺序

C. 事前周密计划

D. 按照计划,今日事,今日毕

正确答案:A

?16

?商务着装中,关于女士的丝袜,以下说法不正确的是:

A. 必须是连裤袜

B. 无破损

C. 与套装、皮鞋颜色统一

D. 长度高于裙子的底部

正确答案:A

?17

?工作就是在给自己写简历。你认为这种说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

?18

?以下哪一项不属于非言语性沟通的渠道?

A. 眼神

B. 手势

C. 文字

D. 音调

正确答案:C

x

?19

?有类人感情外露,做事非常的果断、直接,他们热情、有幽默感、活跃、动作很多,而且夸张,说话的过程中,往往会借助一些动作来表达意思。

这种类型的人具有以下哪种人际沟通风格:

A. 分析型

B. 和蔼型

C. 表达型

D. 支配型

正确答案:C

?20

?职业锚是由美国著名的职业指导专家施恩提出的。下面对职业锚的认识,哪项是错误的:

A. 职业锚可以根据各种测试出来的能力、才干或者动机、价值观

等进行预测

B. 职业锚是在不断发生变化的,它是一个不断探索的过程所产生

的动态结果

C. 有助于识别个人的职业抱负模式和职业成功标准,有助于增强

个人职业技能和工作经验,提高工作效率

D. 职业锚可以分为技术型、管理型、创造型、安全/稳定型、自

主/独立型

正确答案:A

?21

?21世纪的角逐,最重要的是()的竞争。

A. 洞察能力

B. 学习能力

C. 人生目标

D. 战略战术

正确答案:B

x

?22

?以下哪项不属于大学生创业的劣势?

A. 社会经验不足,常常过于乐观,没有充分的心理准备

B. 急于求成,缺乏市场和商业管理知识

C. 缺乏真正有商业前景的创业项目,经不起市场考验

D. 市场观念较为淡薄

正确答案:B

?23

?创业意识是指在创业实践活动中对个体起动力作用的个性意识倾向,主要包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。这一说法,你认为:

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

?24

?大学生创业需要增加基础商业知识,创业团队起码需要看懂的三个表格不包括:

A. 资产负债表

B. 现金流量表

C. 损益表

D. 所有者权益变动表

正确答案:D

x

?25

?六赢理念中所涉及的六方不包括:

A. 大众

B. 政府

C. 公司

D. 代理

正确答案:B

?26

?对创业者来说,最主要的是人脉。那么,人际圈的起点是:

A. 同学

B. 老乡

C. 父母

D. 同事

正确答案:C

x

?27

?创业者的关键能力包括以下哪些:(1)联想能力 (2)观察能力 (3)实验能力 (4)质疑能力

A. (3)(4)

B. (1)(3)(4)

C. (1)(2)(4)

D. (1)(2)(3)(4)

正确答案:D

?28

?创业,就是创建一个( )组织。

A. 团队

B. 经济

C. 社会

D. 公益

正确答案:B

?29

?创业是创造价值的一个过程,这种价值的创造需要投入必要的时间和付出一定的努力,承担相应的金融、心理和社会风险,并能在()方面得到回报。

A. 金钱和权力

B. 个人成就感和社会地位

C. 金钱和个人成就感

D. 社会地位和休闲时间

正确答案:C

?30

?创业者的专业能力不包括:

A. 建立企业中主要岗位的必备从业条件的能力

B. 接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的能力

C. 捕捉市场机遇的能力

D. 把劳动、经济等知识和法律法规运用于本行业实际的能力

正确答案:C

x

?31

?创业者在创业起步时应有哪些心理准备,以下说法错误的是:

A. 要有破产并承担刑事责任的心理准备

B. 要有独立分析和决策的心理准备

C. 要有承受压力和挫折的心理准备

D. 要有积极、乐观、自信的心态

正确答案:A

?32

?创业者在建立人脉时,要注意的交往的三个要点是什么:①对等②互补

③目的④交换⑤逐层递进

A. ①④⑤

B. ①②④

C. ②③④⑤

D. ①②③④⑤

正确答案:A

x

?33

?以下哪一项不是大学生创业遭遇的主要困难:

A. 经验限制

B. 技术限制

C. 资金问题

D. 创业热情

正确答案:D

?34

?创业者所应具备的网络工作能力,是指熟练运用计算机和互联网进行工作的能力。你认为该说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

?35

?只要投入了足够的热情,什么样人格特质的人都可以成功创业。你认为该说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:B

?36

?创业企业5年生存比例不到10%。你认为该说法:

A. 正确

B. 错误

正确答案:A

?37

?一个小企业家的基本职责有哪些: ①开发企业创意②制定企业目标和计划③组织和调动员工实施计划④确保企业预期目标的实现

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

正确答案:D

?38

?在创业过程中,把竞争对手看作自己的什么是正确的: ①冤家②合作者

③朋友④老师

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

正确答案:D

?39

?创业实践是大学生提高创业能力,提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的?①创业计划书大赛②兼职打工③试办公司④外语技能培训

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

正确答案:A

?40

?知识素质对创业起着举足轻重的作用。在竞争日益激烈的今天,单凭热情、勇气、经验或只有单一专业知识,要想成功创业是很困难的。创业者应该具备哪些方面的知识,下面选项正确的是:①了解相关政策及有关法律,能够依法行事,用法律保护自己的合法权益②了解科学的经营管理知识和方法,提高管理水平③掌握与本行业相关的科技知识,依靠科

技进步增强竞争能力④具备市场经济方面的知识,如财务会计、市场营销等

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

正确答案:D

?41

?创业者应具备的能力包括哪些:(1)决策能力(2)学习能力(3)沟通协调能力(4)组织执行能力(5)团队组建能力

A. (1)(2)(3)

B. (2)(3)(4)

C. (1)(3)(4)(5)

D. (1)(2)(3)(4)(5)

正确答案:D

?42

?企业工作中,最高执行者的首要任务是:

A. 监督执行过程

B. 分配资源

C. 设定执行目标

D. 参与基层工作

正确答案:C

x

?43

?在六赢理念所涉及的六方中,代理一方追求的是:

A. 省钱、省心、开心

B. 稳定的利润

C. 有形资产和无形资产

D. 打造国际品牌

正确答案:B

?44

?当前,中国大学生看不到创业机会的原因不包括:

A. 大学教育体制滞后于社会发展

二级建造师选修课考试试题多选题优选稿

二级建造师选修课考试 试题多选题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

二级建造师选修课考试试题二.多选题 41.苏州第一个产业化住宅PC楼,建造在苏州万科玲珑湾三期七区内,PC 技术应用的内容有()。 A.前后外墙采用PC+PCF混合构件 B.预制悬挑阳台板等构件 C.预制叠合板、叠合梁等构件 D.预制楼梯梯段构件 E.以上均不符合题意 正确答案:A,B,D 42. 轨道的工作特点包括()。 A.结构的组合性 B.结构的不可靠性 C.维修的周期性 D.荷载的重复性 E.荷载的随机性 正确答案:A,C,D,E 43. 城市水体底泥中含有污染物以及水体中各种漂浮物、悬浮物、岸边垃圾、未清理的水生植物或水华藻类等所形成的腐败物,因此内源治理技术包括()。 A.漂浮物清理 B.岸边的垃圾清运 C.生态修复 D.底泥的清淤疏浚 E.水体中的生物残体清理。 正确答案:A,B,D,E 44.TBM破岩方式主要有()。 A.挤压式; B.嵌入式; C.滚动式; D.切削式 E.破碎式 正确答案:A,D

45.实现BIM技术的三个重要方面是()。 A.BIM的建立 B. BIM的应用 C. BIM的管理 D. BIM的粒度 E. BIM的概念正确答案:A,B,C? 46.建筑工业化是指用现代工业的生产方式来建造房屋,它的内容包括多个方面,即()。 A.建筑信息化 B.建筑设计标准化 C.管理科学化 D.构配件生产工厂化 E.以上均不符合题意 正确答案:B,C,D? 47.BIM竣工模型应包括建筑、结构和机电设备等各专业内容,在三维几何信息的基础上,还包含材料、荷载、技术参数和指标等设计信息,()等施工信息,以及构件与设备信息等。 A. 质量 B. 安全 C. 运维 D. 耗材 E. 成本 正确答案:A,B,D,E 48.以下表述,正确的有()。 A.楼板的限制条件有标高和自标高的高度偏移 B.根据草图轮廓及类型属性定义的结构生成任意形状和结构的楼板 C.可以采用拉伸屋顶的方式绘制屋顶 D.默认的门窗族的类型名称使用最常用的M1,M2,……方式 E.REVIT无法单独绘制幕墙 正确答案:A,B,C?

就业与创业指导试卷

梅州市职业技术学校2015/16学年第二学期《就业与创业指导》期终考试卷 班级姓名学号成绩 一、填空题(每空2分,共5空,共计5×2=10分) 1、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及 报酬的,专门类别的。 2、职业的特性:、多样性、技术性、。 3、职业未来发展趋势:、智能化、综合化、第三产业迅速发展。 4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为和蓝领。 二、判断题(每题2分,共5题,共计5×2=10分) 1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面认识自 己,正确定位。() 2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。() 3、求职过程中具有逃避心理是对的。() 4、面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。() 5、从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。() 三、单选题(每题3分,共5题,共计5×3=15分) 1、每个人的职业生涯具有() A相似性B独特性C全面性D片面性2、()包括:全面认识自己的不足和优势;树立正确的就业观念;

明确自己的目标。 A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质 3、影响人职业发展因素的两个方面是() A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好4、以下属于求职心理障碍的有() A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D以上都对5、正确选择就业或创业应遵循的原则是() A利己和利他原则B成功与成才向结合 C开拓与拼搏相结合的原则D以上全对 四、简答题(每题15分,共3题,共计15×3=45分) 1、中职毕业生就业的途径有哪些? 2、我们应该怎样培养自己良好的就业与创业的心理素质? 3、在校期间我们中职学生如何做好创业准备? 五、案例分析题(每题20分,共1题,共计20×1=20分) 1、案例:在上海某单位组织的一次面试中,主考官先后向两位 毕业生提出了同 样的问题:“我们单位是全国数一数二的大集团公司,下面有很多子公司,凡被录用的人员都要到基层去锻炼,基层条件比较艰苦,

创业培训课程表及教案

Syb创业培训课程表 Syb创业培训课程教学大纲 一说明 《创办你的企业》ILO/中国城市就业促进试点项目《创办你的企业》(SYB)培训班

主讲教师:唐萍 “创办你的企业”的原文是STARTYOURBUSINESS,记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 1、“SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成,故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己““能当老板”,进而为“当好老板”做了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 2、随着卅段故事的进展,创业者跟着去做一系列的38个练习,从中学习和体会进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后创业者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目,制定出自己的“创业计划”和“行动计划”,从而走上创业的实践之路。 3、SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学,构成了“创业十步走”。走过了这十步,即完成了SYB的培训工作。 4目的:帮助我们整理捋顺创办企业的思路,经过培训后,我们将能决定是否要创办一个企业 赠言—— “人人都是自己命运的设计师” 感恩的心 我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱。 我来自何方,我情归何处,虽然象一棵勿忘我。天地虽宽,这条路确难走,我看遍这眼前,坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道我不能说让爱的心,感谢有你,让我一生让我永远去做我自己。 让爱的心,感谢有你,这坎坷路,我依然会珍惜。 二课时分配

三教学要求及内容 第一步将自己作为创业者来评价 一、教学目的: 1、了解什么是企业 2、明白创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 二、教学内容 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 一、教学目的 1、要学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点; 2、一个好的企业构思是怎么产生的;

选修课文学欣赏试题

一、填空题 1.文学作品的四分法分别是诗歌、散文、戏剧、小说。“文学”这个词最早的含义是文章与博学。 2.从现记载来看,“文学”这个词最早出现在《论语》——“文学子游子夏”。近代路琦——“诗缘情而绮靡”。元代萧统《文学选序》:“事出于沉思,义归于翰藻”。小说一词最早出现在庄子——“饰小说以干县令”。 3.神话传说孕育了小说的创作;寓言为小说创作提供了灵感与启发;史传文学为小说提供了原型;志怪志人初具小说规模;唐人开始有意识地做小说;宋元的“说话”促进了小说的继续发展 4.鲁迅的三部小说集分别是《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;其故事新编内的人物——宴之敖。 5.明代四大奇书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》。这四大奇书在清朝初年形成的一种说法。《续金瓶梅》的作者为三大奇书平反,称应该为四大奇书,该人叫李渔。《三言》分别是《醒世恒言》、《喻世明言》、《警世通言》。六才子书:《离骚》、《庄子》、《史记》、“杜诗”、《西厢记》、《水浒传》。 6.明代清初的四大评论家:毛宗缸——评《三国》、金圣叹——评《水浒》、张竹坡——评《金瓶梅》、脂砚斋——评《红楼梦》。 7.《三国演义》最早流行于唐朝,出现于李商隐的“或谑张飞胡,或笑邓艾吃”。《三国演义》仪式化最突出的两个地方“桃园结义”和“三顾茅庐”。《水浒传》的深刻之处在于其人物的非凡性格,这其中有两

个代表人物林冲和宋江。也揭露了三国的主题是官逼民反。 8.读金瓶梅而生怜悯心者,菩萨也;生戒惧心者,君子也;生欢喜心者,小人也;生效法心者,乃禽兽耳。金瓶梅名字的由来就是潘金莲、李瓶儿和庞春梅三个女人的名字组成的。因为这三人情欲最盛,死亡最惨,最能体现小说的主题情欲与死亡。 9.三国的五虎上将是指关羽、赵云、张飞、黄忠、马超。《西游记》是心学,其中人性的爆发事件是《大闹天宫》。孙悟空的佛号是斗战圣佛;宋江在江湖上的绰号是“及时雨”。。 10..三国演义的卷首诗是:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在。几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。 二、简答题 1.什么是文学欣赏?答:文学鉴赏作为文艺学的理论组成部分,顾名思义,它是以文学欣赏活动作为自己研究对象的。它是读者阅读文学作品时的一种审美认识活动。读者通过语言的媒介,获得对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和体验,引起思想感情上的强烈反应,得到审美享受,从而领会文学作品所包含的思想内容。 2.文学的三大属性是什么?答:语言性,形象性,体验性。 3.唐代传奇是什么?答:唐代的文言短篇小说,内容多传述奇闻异事,后人称为唐代传奇,或称唐传奇. 4.稗官的含义?答:小官。小说家出于稗官,后世就称小说为稗官。

SYB-创业-经典课程表

“创办你的企业”(SYB)师资培训班课程安排 时间SYB培训班授课内容培训师备注 第一天上 午 9:00--10:00 开班典礼、领导讲话 10:00---11:30 (1)中国创业培训工作介绍 小组介绍 刘凌 下 午 13:00---14:20 (2)GYB/SYB课程介绍 刘旭明14:40---16:00 (3)SYB讲师与讲师职责 第二天上 午 8:30--9:50 (4)成人学习原理 刘旭明10:10---11:30 (5)参与性培训方法 下 午 13:00---14:20 (6)SIYB游戏模块1 刘凌14:40---16:00 (6)SIYB游戏模块1 第三天上 午 8:30--9:50 (7)非口头语言表达技巧 刘凌10:10---11:30 (8)视觉教具有效使用 下 午 13:00---14:20 (9)SIYB游戏模块2 刘旭明14:40---16:00 (9)SIYB游戏模块2 第四天上 午 8:30--9:50 (10)向社会推介SYB项目的方法 刘旭明10:10---11:30 (11)学员选择与学员需求分析 下 午 13:00---14:20 (12)SYB培训项目后续支持服务 刘凌14:40---16:00 (13)SYB质量控制体系 第五天上 午 8:30--9:50 (14)SYB培训班组织准备工作 刘凌10:10---11:40 (15)SYB课程设计 下 午 13:00---14:20 (16)SYB教案 刘旭明14:40---16:00 学员试讲内容抽签排序;中期评估 第 六天8:30--16:00 学员试讲备课、培训师指导 刘凌 刘旭明 第七天8:30--17:00 学员试讲,讲师点评 刘旭明 刘凌

最新中职生就业与创业指导教程授课教案:创业(公共基础类)德育

中职生就业与创业指导教程(21中职教材)授课教案 日照市高级技工学校课时授课计划(首页) 编号17 课程就业与创业指导班级授课日期 教学方法讲授、讨论教学资源教材学时 2 课时目标 知识目标:了解创业的途径和创业所必备的素质 技能目标:明确创业的基本步骤 情感目标:正确运用创业方法和技巧 教学内容 第十章 1、选择创业方向和项目 2、编写创业计划书 3、进行企业登记 4、创建小企业 5、创业应注意的问题及对策

5分钟10分钟5分钟45分钟组织教学 一、复习旧课 如何规避融资风险 二、导入新课 老师与同学讨论问题 某同学,护理专业四年毕业后,在护理实践中,产生了强烈的创业欲望, 几经考虑,他初步有了创业设想。然而却感到很茫然,怎样去实现自己的创业 设想,需要经过怎样的途径,采取什么办法、手段去实施,在实现创业设想的 过程中,应该注意些什么?他有一种“老虎吃天,无从下口”的彷徨和无助。 三、讲授新课 目标展示与认定 知识目标:了解创业的途径和创业所必备的素质 技能目标:明确创业的基本步骤 情感目标:正确运用创业方法和技巧 第十章创业的基本步骤 第一节选择创业方向和项目 一、选择创业的方向 思路一:薄利多销 思路二:凸显个性 思路三:选择健康 思路四:情倾女性 思路五:投资教育 二、确定创业项目 如何确定创业项目,特别是对于那些从来就没有创业经验的人来说,这确 实是一个很关键的问题,因为选择错误就意味着导致创业失败。判断一个创业 项目能否成功,最重要的标准是看这个项目是否具有自己的特点,它有没有区 别于其他项目的特点。 (一)选定项目的原则 市场原则 效益原则 产业政策原则 资源优势原则 技术优势原则 提问 讨论 讲述 提问 讨论 板书 图例 讲授 讲授 图示 讨论

日二级建造师继续教育选修课考试题及答案

2017年5月11日二级建造师继续教育选修课考试题及答案单选 1.?《工程建设项目施工招标投标办法》第20条规定了投标人参加工程建设项目施工应具备的()条件。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 正确答案:D您的答案:D 2.?政府采购限额标准为:50万元以上的货物和服务项目、()以上工程项目 A.50万元 B.80万元 C.100万元 D.60万元 正确答案:D您的答案:D 3.?信息的时效性是指()。 A.合同时间内可用的信息 B.现场提供的信息 C.在有效时间内可 用的信息D.预定时间内可用的信息 正确答案:C您的答案:C 4.?装配整体式框架结构现浇梁柱节点(世构)体系自2011年10月1日起实施的行业标准是()。 A.JGJ224-2010 B.JGJ130-2011 C.JGJ1-2014 D.JGJ59-2011 正确答案:A您的答案:A 5.?由于细小裂纹或非金属夹杂物引起的钢轨损伤类型是()。 A.焊接接头裂纹 B.轨头剥离 C.钢轨磨耗 D.轨头核伤 正确答案:D您的答案:D 6.?道路广场雨水收集利用系统的雨水口担负的汇水面积不应超过其集水能力,且最大间距不宜超过,()。 正确答案:B您的答案:B 7.?()软件可以精确再现设计意图,制定准确的四维施工进度表。

A.AutodeskNavisworksSimulate B.AutodeskNavisworksManage C.AutodeskNavisworksFreedom D.AutodeskNavisworksFree 正确答案:A您的答案:A 8.?各省市、自治区关于建筑工业化的政策中,出台了针对装配式建筑的奖励、补贴政策并且提出以土地源头实行“两个强制比率”的是()。 A.?上海 B.安徽 C.江苏 D.山东 正确答案:A您的答案:A 9.?该项目施工最困难的就是梁柱构件的吊装、定位,因为梁柱都是三维构件,每个方向都要求偏差在()之内。 正确答案:B您的答案:B 10.?抵抗钢轨伸缩,防止线路爬行的参数是指()。 A.道床横向阻力; B.道床纵向阻力; C.道床密实度; D.道床支承 刚度 正确答案:B您的答案:B 11.?提出“建筑工业化”的原因中不属于国家政策的是()。 A.劳动力下降,劳动成本上升 B.节能减排,保护环境,节约资源 C.提高技术水平 D.提高工程质量和效率 正确答案:A您的答案:A 12.?竖向构件吊装就位后立即安装斜支撑,每竖向构件不少于2根斜支撑进行固定,斜支撑安装在竖向构件的同一侧面,斜支撑与楼面的水平夹角不应小于()。 A.30° B.45° C.60° D.75° 正确答案:C您的答案:C 13.?对采用靠放架立放的构件,宜对称靠放且外饰面朝外,其倾斜角度应保持大于(),构件上部宜采用木垫块隔离。 A.45° B.60° C.75° D.80° 正确答案:D您的答案:D

大学选修课基础医学与疾病预防考试题答案

1.试述疾病的有关健康问题的国际分类。 某传染病和寄生虫病;肿瘤;血液及造血器官疾病和涉及免疫机制的某些疾患;内分泌、营养和代谢疾病;精神和行为障碍;神经系统疾病;眼和附器疾病;耳和乳突疾病;循环系统疾病;呼吸系统疾病;消化系统疾病;皮肤和皮下组织疾病;肌肉骨骼系统和结缔组织疾病;泌尿生殖系统疾病;妊娠、分娩和产褥期;起源于围生期的某些情况;先天性畸形、变形和染色体异常;症状、体征和临床与实验室异常所见,不可归类在他处者;损伤、中毒和外因的某些其他后果;疾病和死亡的外因;影响健康状态和与保健机构接触的因素; 2.简述疾病发生的一般机制。 (一)神经机制(二)体液机制(三)细胞机制(四)分子机制 3.什么是群体预防?重点人群的预防策略包括哪些? 群体预防:疾病预防的一种策略,与个体预防相对应,简称“群防”。群体预防是指包括健康人在内的整个人群的疾病预防。主要通过改善社会环境、消除潜在危险因素等方式,达到保持健康、预防疾病的目标。 重点人群包括青少年人群和高危人群,其预防策略包括: 1、初级预防 ①针对环境的措施②针对机体的措施③针对社会的措施 2、二级预防 ①慢性病的预防②传染病的预防③对公害病和职业病的预防 3、三级预防 三级预防即临床预防。? 4.简述健康的定义和具体标准是什么? 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。 衡量是否健康的十项标准: (1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。 (2)精神状态正常。没有抑郁,焦虑,恐惧发作等症状。 (3)善于休息,睡眠良好。 (4)应变能力强,能适应环境的各种变化。 (5)能够抵抗一般性感冒和传染病。 (6)体重得当,身材均匀,站立时头、肩、臂位置协调。 (7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。 (8)牙齿清洁,无空洞,无痛感;牙龈颜色正常,不出血。 (9)头发有光泽,无头屑。 (10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力 4.简述消化系统和泌尿系统的结构及功能特点。 消化系统: 结构:由消化道和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌

摄影常识及技巧(摄影选修课试题附答案)

课程名称:实用摄影与作品欣赏教师:杨晓利 学生姓名:学号:分数: 一、填空( 每空2 分共30 分) : 1 、“线条”是摄影造型的四大要素之一,线条的作用:()、 ()、()、()。 2 、色彩中含灰的量越大,色饱和度就越()。 3 、能够将普通光改变为偏振光的滤光器是()。 4 、能够使拍摄的影像产生适度的虚化效果的滤光器是()。 5 、前景是照片中位于被摄主体前面的景物, 它的作用是( ) 、 ()、()、()。 6 、逆光是由()方向投射来的照明光线。 7 、顺光是由()摄向被摄体的照明光线。 8 、在同一张底片上进行两次以上的感光,被称为()技术。 9 、“框式构图”是利用()美化画面的构图形式。 二、名词解释(每题 5 分共20 分: 1、追随摄影 2、新闻摄影 3、景深 4、感光度 三、课堂面试(每题 2 分共50 分) (将“题号”和“答案”写在考券背后)

课程名称:实用摄影与作品欣赏教师:杨晓利学生姓名:学号:分数: 一、填空(每空 2 分共30 分): 1 、“线条”是摄影造型的四大要素之一,线条的作用:(引导视线)、(增强透视)、(完整构图)、(图案形式)。 2 、色彩中含灰的量越大,色饱和度就越(低)。 3 、能够将普通光改变为偏振光的滤光器是(偏光镜)。 4 、能够使拍摄的影像产生适度的虚化效果的滤光器:(柔光镜)。 5 、前景是照片中位于被摄主体前面的景物,它的作用是(引导视线)、(陪衬主体)、(充实画面)、(表达空间)。 6 、逆光是由(由照相机相对)方向投射来的照明光线。 7 、顺光是由(拍摄者方向)摄向被摄体的照明光线。 8 、在同一张底片上进行两次以上的感光,被称为(多次曝光)技术。 9 、“框式构图”是利用(框式前景)美化画面的构图形式。 二、名词解释(每题 5 分共20 分): 1、追随摄影: 在快门开启的瞬间,摄影镜头随物体运动方向移动。运 动物体始终落在胶片的一个位置上,造成清晰影像,而静止的背景形像则变成模糊的影像。 2、新闻摄影: 一种运用摄影技术技巧进行新闻报导的宣传形式。要求 迅速及时地真实再现社会事件、生活现状、及有代表性的人物 活动。 3、景深: 景物清晰的范围. 影响景深的因素: 光圈大小、焦距长短、 距离远近。 4、感光度: 表示感光材料感光快慢的数值。

创业培训工作计划(完整版)

创业培训工作计划 创业培训工作计划 第一篇: 201X年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学201X年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据201X年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学201X年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好201X年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。组长:万津波 副组长: 罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:

雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、sb(创办你的企业)培训模块; 2、创业实训; 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求,201X年我校创业培训拟按以下几个步骤实施: 第一阶段: 自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。 第二阶段: 自6月9日起至6月15日,同时举办sb创业培训班第一,第二期。 第三阶段: 自6月20日起至6月26日,同时举办sb创业培训班第 三,第四期。 第四阶段: 自6月27日起至7月3日,同时举办sb创业培训班第五,第六期。

《就业指导与创业教育》结业考试试卷--(答案)

实用文档 . 职业技术学校机械专业考试 《就业指导与创业教育》试卷 一、判断题(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( ×) 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。(× ) 3、职业生涯发展的起点是首次就业。( √ ) 4、创业是职业生涯发展的飞跃。( √ ) 5、对中职生来说,就业意味着离开校园、走向社会,开始自食其力的职业生活,从“学校人” 转变为“职业人”,是人生的一大飞跃。( √ ) 6、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。( √ ) 7、职业素质的灵魂是思想道德素质,它的重点是敬业和诚信。( √ ) 8、有关研究资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ,相反则能发挥其全部才能的80%—90%。( √ ) 9、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。( √ ) 10、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。( × ) 11、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( × ) 12、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( √ ) 13、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。( √ ) 14、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。( √ ) 15、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( √ ) 16、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( √ ) 17、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( × ) 18、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。( √ ) 19、中职生社会能力提高的途径有:在学习中训练;在日常生活中训练;在社会实践中提高三个方面。( √ ) 20、创业者应具有的心理素质有:(1)独立、自主的心理素质 (2)善于交流、合作的心理素质(3)敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质 (4)克服盲目冲动的心理素质。( √ ) 二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 1、激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C ) A 、专业技能 B 、专业知识 C 、实践能力 D 、横向发展 2、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和( D )的课程。 A 、思想道德课 B 、职业素质课 C 、品德课 D 、专业课 3、对于已经定向的中职生来说,更应该( D )对即将从事的职业兴趣。 A 、重塑 B 、身心健康 C 、乐观自信 D 、加强培养 4、如何培养自己的责任感,下列表述哪项是不正确的:( D ) A.要认真履行各种义务,这是培养责任感的基本前提。 B.要提高自我控制能力,这是培养责任感的基础。 C.要养成守信用的习惯,这是责任感的具体表现。 D.最重要是对他人负责,无需对自己负责。 5、尼采说:“认识了自己就懂得该成为怎样的自己。”在个人的职业发展中,对自我的认知也是明确发展方向的基础,那么我们应该从哪方面来了解职业自我?( D ) A.职业能力 B.职业兴趣 C.职业价值观 D.以上均是 6、在人际风格沟通过程中,我们依据一个人在沟通过程中的情感流露的多少,以及沟通过程中做决策的速度是否果断,把我们在工作和生活中遇到的所有的人可分为四种不同的类型。即:分析型、和蔼型、表达型和支配型。有类人感情不外露,但是做事非常的果断,总喜欢指挥你,命令你。这种类型的人属于: ( A ) A. 支配型 B.和蔼型 C.表达型 D. 分析型 7、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合? ( A ) A.工程师 B.会展设计师 C.作家 D.会计 8、性格可分为( B )、内向型、中间型。 A 、能力型 B 、外向型 C 、自闭型 D 、自卑型 9、中职生在找工作时应( A ) A 先就业,后择业 B 先择业,后就业 10、中职生求职时,应注意( D ) A 上网搜求职成功的诀窍,加以利用。B 加强自身的形象,注重修饰自己。C 避开可能的失败和挫折,必要时找家人托关系帮忙。D 保持积极状态,学习求职技巧,不怕挫折,学会自我调适。 11、首次就业的实际岗位和自己的规划有差距时,我们应( C ) A 坚决放弃,另找岗位。 B 看成谋生的手段,将就着做。 C 不妨先改变一下目标,争取及时就业。然后在新的职业领域培养兴趣,或创造条件,寻找机会向既定的目标努力。 12、就业时要看重单位的( D ) A 是否是国企单位。 B 是否是自己的对口专业。 C 收入,待遇。 D 保障自己生存的同时,是否满足自己的职业价值取向,能实现自己的职业理想。 13、下列几种情况中,属于职业的是 ( A )。 A.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的的小时工。 B.张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。 C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。 D.周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻,什么证都给办。 14、职业生涯规划的重要性在于( C )。 A.帮助你最终能实现自己的美好理想 B.帮助你更加充实地生活 C.帮助你扬长补短地发展自己 D.帮助你不用太努力就可发展自己 15、从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组( B )。 A.张飞性格的人做办公室文员 B.孙悟空性格的人做刑侦警察 C.林黛玉性格的人做开拓市场专员 D.武大郎性格的人做人事主管 16、交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为( D )。 A.控制能力 B.应变能力 C.组织能力 D.社会能力 17、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( B )。 A.工作两三年 B.毕业前夕 C.初入工作岗位的第一年 D.规划制定后 18、择业中,总认为自己比别人强,给人一种浮躁、不踏实的印象,这种表现属于(B )择业心里障碍。 A 自卑 B 自傲 C 焦虑 D 怯懦 19、在外企面试时,下列行为符合面试礼仪的是(C )。 A 迟到 B 抽烟 C 面试前关掉手机 D 手势太多 20、( A )是一个人接受教育的年限,所具有的文化程度或者学业程度的证书,是由教育部门所颁发的。 A 学历证书 B 职业资格证书 C 计算机等级证书 D 普通话证书 __________级________________专业__________班 姓名:_______________ 考号:____________ —————————————————————————————————————————————————————— ――――――――――――密―――――――――――――封―――――――――――――――――线――――――――― _____ _________ __答_______题_______不_______得_______超______过_______此_______线_____________________

领航者大学生创业实训课程表

领航者大学生创业实训10天课程表 培训共十天课程,理论结合实训,全面综合的让学生掌握创业知识,增强实践经验,并提升创业所需的主要能力。 时间内容教学目标教学成果 第一天 上午 (模块一) 1、开训典礼 2、领航者创业实训系统介绍 3、创业概念与创业者素质 1、了解创业概念 2、了解创业者的素质与能力 3、点燃创业激情 下午 (模块一) 1、注册 2、实训一:创业综合测评 1、通过测评让学生对自己的创业能力 和素质有所了解 成果一:测评报告 成果二:测评成绩 第二天 上午 (模块一) 结合实训系统讲解创业相关 法律与政策 1、了解创业相关的法律与政策 下午 (模块二) 1、介绍讲解创业实训系统模 块二——创业能力塑造 2、创业团队 1、清楚优秀团队的特征 2、熟悉组建团队的方法 3、了解团队的发展过程及矛盾处理方法 4、学生团队组建练习 B办法 第三天 上午 (模块二) 市场调查和市场分析 1、了解市场调查和市场分析的作用 2、掌握市场调查及分析的方法 3、学生根据自己的创业项目进行实地市 场调查和分析 下午 (模块二) 成本与利润 1、企业控制成本的原则和方法 2、收益和利润最大化原则 3、学生对自己的项目进行成本及利润预 算 第四天 上午 (模块三) 资金规划与融资 1、了解资金规划的方法 2、创业资金筹集的原则及方式了解成 本、的含义与分类 下午 (模块三) 选择创业项目 1、明白创业项目选择的重要性 2、熟悉选择创业项目的基本步骤 3、创业项目选择的方向 4、学生选择自己的创业项目 第五天 上午 (模块三) 企业类型 1、了解企业概念及不同的企业类型 2、熟悉不同企业类型的特征 3、选择适合自己创业的企业类型 成果三:学生成立 实名模拟公司 成果四:企业设立 成绩 下午 (模块三) 起名与选址 1、了解企业起名的原则和基本方法 2、企业选址的步骤、策略和原则 3、学生为自己的企业起名及选址考察

ps选修课模拟试题及答案

Photoshop试题及答案(1) 一、填空题 1.在Photoshop中一个文件最终需要印刷,其分辨率应设置在__300_______像素/英寸,图像色彩方式为___CMYK______;一个文件最终需要在网络上观看,其分辨率应设置在 __72_______像素/英寸,图像色彩方式为__RGB_______。 2.选择工具配合_____ctrl____键盘按键可进行选择裁切,配合___ctrl alt______键盘按键可进行选择复制。 3.在Photoshop中文字工具包含:_文字图层工具________、_文字模板工具________,其中在创建文字的同时创建一个新图层的是__文字图层_______。 4.在使用色阶命令调整图像时,选择___复合______通道是调整图像的明暗,选择_单色 ________通道是调整图像的色彩。例如一个RGB图像在选择__B蓝色_______通道时可以通过调整增加图像中的黄色。 新增工具形状工具可以以三种的类型出现:_________、_________、_________。建立形状图层建立工作路径建立填充区域 图像新建对话框中包含以下五种色彩模式:__RGB_______、__CMYK_______、__位图 _bitmap______、__灰度图_crayscale______、__Lab_______。 7、Photoshop cs3的功能十分强大,可以支持几乎所有的图像格式和颜色模式,能够同时进行多层处理。 8、魔棒工具可以选择颜色相同或相近的区域。 9、从图层的可编辑性进行分类,图层可以分为背景和普通图层。 10、使用直接选择工具可以用来调整路径和结点的位置。 11、文字图层经过栅格化后可以转换为普通图层。 12、一个图像最多可以有24个通道,通道所需的文件大小由通道中的像素信息决定。 13、“风”滤镜属于风格化滤镜组,“极坐标”滤镜属于扭曲滤镜组。 二、选择题 1.以下命令中可以选择像素的是()。

创业培训课程表及教案

Syb创业培训课程表

Syb创业培训课程教学大纲 一说明 《创办你的企业》ILO/中国城市就业促进试点项目《创办你的企业》(SYB)培训班主讲教师:唐萍 “创办你的企业”的原文是START YOUR BUSINESS,记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 1、“SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成,故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己““能当老板”,进而为“当好老板”做了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 2、随着卅段故事的进展,创业者跟着去做一系列的38个练习,从中学习和体会进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后创业者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目,制定出自己的“创业计划”和“行动计划”,从而走上创业的实践之路。 3、SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学,构成了“创业十步走”。走过了这十步,即完成了SYB的培训工作。 4 目的:帮助我们整理捋顺创办企业的思路,经过培训后,我们将能决定是否要创办一个企业 赠言—— “人人都是自己命运的设计师” 感恩的心 我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱。 我来自何方,我情归何处,虽然象一棵勿忘我。天地虽宽,这条路确难走,我看遍这眼前,坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道我不能说让爱的心,感谢有你,让我一生让我永远去做我自己。 让爱的心,感谢有你,这坎坷路,我依然会珍惜。 二课时分配

三教学要求及内容 第一步将自己作为创业者来评价 一、教学目的: 1、了解什么是企业 2、明白创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 二、教学内容 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 一、教学目的 1、要学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点; 2、一个好的企业构思是怎么产生的; 3、本步结束时,学员能够说出四种主要的企业类型; 4 、验证自己的企业构思,使用SWOT方法; 5、使学员由企业构思形成创业计划的过程。 二、教学内容 “创业者若能抱着无比的信心,就可以缔造一个美好的将来。” “贫穷不是注定的,而是你没有改变贫穷的想法和行动。” 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素(见教材P12) 3、如何挖掘出好的企业构思 4、检验你的企业构思 5、将你的企业构思变成企业计划 第三步评估你的市场教学计划 一、教学目的: 1、让学员了解评估市场两个内容——一是顾客,二是竞争对手。任何市场都是由顾客和竞争对手把守着,争取顾客你就要比你的竞争对手高一筹。 2、使学员懂得市场营销的4P理论 3、学习做销售预测的方法,懂得销售预测的重要性。 二、教学内容 “当机会把一个有头发的头伸出来,而你没及时抓住的话,回头他便伸出一个秃头来”。——培根

创业培训业务操作指南【个人版】

创业培训业务操作指南【个人版】 一、创业培训总体介绍 (1) (一)政策依据 (1) (二)创业培训项目 (1) 二、创业意识培训 (2) (一)报名 (3) (二)培训 (3) (三)考核 (3) (四)补贴 (3) 三、创办企业培训和创业实训 (3) (一)报名 (3) (二)培训 (4) (三)考核 (4) (四)补贴 (5) 四、创业能力提升培训 (6) 五、其他事项 (6) 一、创业培训政策和项目 (一)政策依据 《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》(深府〔2015〕70号) 《深圳市人力资源和社会保障局关于做好创业培训工作的通知》(深人社规[2016]8号) (二)创业培训项目 1、创业意识培训。 创业意识培训是指通过集中宣讲、播放教案等方式,开

展创业启蒙教育,讲授创办企业所需的基本素质和要求,引导创业者构思如何创业。 2、创办企业培训。 创办企业培训是指通过集中授课方式,讲授创业基础知识,包括创业项目分析、法律法规、财务管理、人力资源管理、市场营销、企业经营实务等内容,帮助创业者制定创业计划。创办企业培训课程应当不少于40个课时,培训规模为每班不超过30人。 3、创业实训。 创业实训是指通过创业项目情境模拟方式,模拟开展企业创建和经营管理等活动,包括模拟选择创业项目、创办企业、企业经营、财务核算、投资收益评价等,帮助创业者熟悉创办经营企业流程。创业实训课程应当不少于40课时,培训规模为每班不超过15人。 4、创业能力提升培训。 创业能力提升培训是由市公共就业服务机构资助符合《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》(深府〔2015〕70号)规定的优秀初创企业经营者,组织其参加高层次进修学习或创业交流考察,提升创业者管理能力。 二、创业培训报名和管理流程

会计学选修课考试试题及答案

会计考试答案 一.名词解释: 1 .答:会计是以货币为主要的计量单位,运用一定的程序和方法,对单位的经济活动进行全面、连续、系统的核算和监督,并进行分析预测、参与经营决策的一种经济管理活动。 2. 答:此原则是取得收款权利和支付款项的责任来确认收入与费用。凡属 于本期已经实现的收入和已经发生的费用,无论其款项是否实际 已经收付均作本期的收入费用处理凡不属本期的收入和费用即使 该款项已经在本期收付,不做本期的收入费用处理。 3. 答:会计等式是反映会计要素之间在数量上必然相等的一种关系式。是 用来设置科目与账户、复式记账和编制会计报表的理论基础和依 据。 4. 答:会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的标志或项目。 5. 答:复式记账法是指以资产与权益平衡关系作为记账基础,对于每一项经 济业务,都要在两个或两个以上的账户中相互联系进行登记,系统 地反映资金运动变化结果的一种记账方法.复式记账的理论依据是 会计基本等式。复式记账按记账符号,记账规则、试算平衡方法 的不同,可分为借贷记账法,增减记账法和收付记账法。 6. 答:会计凭证是指具有一定的格式,用以记录经济业务发生和完成情 况,明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。 二、简答题: 1、答:会计核算的前提基础:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。 要求:可靠性、相关性、明晰性、可比性、重要性、谨慎性、实 际重于形式性、及时性。 2、答:联系:口径一致,性质相同。都是对会计要素的具体内容进一步划 分的类型。区别:科目只标明账户名称,账户具有格式与结构, 用来连续不断的记录和核算经济业务。

3、答:记账凭证又称记账凭单,或分录凭单,是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务事项的内容加以归类,并据以确定会计分录后所填制的会计凭证。它是登记账簿的直接依据. 记账凭证和原始凭证同属于会计凭证,但二者存在着以下差别:(1)原始凭证是由经办人员填制的;记账凭证一律由会计人员填制。 (2)原始凭证是根据发生或完成的经济业务填制;记账凭证是根据审核后的原始凭证填制。 (3)原始凭证仅用以记录、证明经济业务已经发生或完成;记账凭证要依据会计科目对已经发生或完成的经济业务进行归类、整理. (4)原始凭证是填制记账凭证的依据;记账凭证是登记账簿的依据. 4、答:会计账簿简称账簿,是由具有—定格式、相互联系的账页所组成, 用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿 籍. 类型划分:按账页格式分:两栏式账簿、三栏式账簿、 多栏式账簿、数量金额式账簿、横线登记式账簿。按外形更特征 分:订本账、活页账、卡片账。 5、答:方法有:划分更正法、红字更正法、补充登记法。 划分更正法:首先在错误画一条红色横线注销,然后将正确文字用 蓝黑字体填写在划线同一行的上方位置,并有更正人在更正处盖 章。红字更正法:首先用红字金额填制一张原错误记账凭证内容完 全相同的记账凭证。据以红字登记入账,冲销原有错误的账簿记 录,然后用蓝字填制一张正确的记账凭证,并据以蓝黑字体登记入 账。补充登记法:将少计的金额用蓝黑字填制一张与原错误记账凭 证应借,应贷会计科目相同的记账凭证,并据以登记入账以补充记 账簿少记金额。 6、答:优点:总帐凭证上能够清晰的反映账户之间的对应关系;总账比较 详细的反映经济业务的发生情况;总账登记方法简单,易于掌

最新中职生就业与创业指导教程授课教案:创业准备德育

中职生就业与创业指导教程授课教案 日照市高级技工学校课时授课计划(首页) 编号16 课程就业与创业指导班级授课日期 教学方法讲授、讨论教学资源教材学时 2 课时目标 1、了解创业知识 2、了解创业心理 3、了解创业融资 教学内容 第九章创业准备 第一节创业知识准备 第二节创业心理准备 第三节创业融资准备

5分钟10分钟 30分钟组织教学 一、复习旧课 面对挫折,如何解决? 二、导入新课 陈某中职毕业后,经过十年的努力拼搏,积累了一定的资金,在北京市的 大兴区开办了自己的公司。为了降低成本,他雇佣了当地农民。尽管公司规模 不大,也没有什么大的收入,但当老板的感觉让陈某很陶醉。几个月后,一个 “多事”的农民辞职后就把公司告了,他要求公司补缴社会保险。根据北京市 的相关规定,公司要给这个农民补缴近万元的社会保险费。事实很清楚,陈某 败诉了。得知这个情况,与官司中情形相似的员工纷纷提出诉讼,要求公司补 缴社会保险。这样一来,补缴金额将超过10万元。这样的情况,让陈某几乎 无法收拾,因为如果缴纳有关费用,公司的资金周转将面临着严重的困难。请 同学试分析:陈某为什么会败诉? 三、讲授新课 目标展示与认定 1、了解创业知识 2、了解创业心理 3、了解创业融资 第九章创业准备 第一节创业知识准备 一、创业的含义 创业,狭义上是指具有创业能力的人创设新 的职业、创立新的行业。 广义上是指包括以工资形式就业后, 在已有的工作岗位上努力工作,不断创新, 把原有的事业开拓壮大。 二、学习创业知识 合法开业知识、营销知识、货物知识、资金及财务知识、服务行业知识、经济 法常识、劳动用工及社会保障知识、公关及交际基本知识 三、创业相关政策法律法规概述 创业企业运营和管理的相关法律法规 创办企业及特定行业管理的相关条例和许可证制度 提问 讨论 讲述 板书 讲授 图例 讲授

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