人教版一年级上册语文期末复习重点最后的复习阶段请家长配合：
1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。
2．对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。
3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
1．声母表：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个
注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q。
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。
2．韵母表：ɑo e i u ü（单韵母6个）
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er （复韵母9个）
ɑn en in un ün（前鼻音韵母5个）
ɑnɡenɡinɡonɡ（后鼻音韵母4个）共24个注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuɑn yin yun yinɡ共16个
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
二、标调规则：有ɑ找ɑ，没ɑ找o再找e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑo e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
三、去点原则：小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。
1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu
2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
四、音节的拼读：
1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如月不能写成üè，而是yuè。
以下将是识字、写字以及课文的复习点，主要包括：
一、识字写字：
1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。
如“火”共（）画，第2笔是（）。
其中笔顺易错的字：火、九、出、走、巴、片、里、果。
笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。
3．正确、规范地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。
二、阅读理解：
1．正确背诵指定的课文。42页《秋叶飘飘》，57页《咏鹅》，59页《画》，61页《四季》，64页《小小竹排画中游》，66页《哪座房子最漂亮》，72页《画鸡》，74页《静夜思》，76页《小小的船》，78页《阳光》，81页《影子》，83页《比尾巴》，87页《东西南北》，100页《悯农》，102页《我多想去看看》，111页《自己去吧》，123页《雪地里的小画家》。
2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达：
1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。
2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
如：和平平他学画画一起
平平和他一起学画画。
3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。
4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。附复习习题
（习题将以家庭作业的形式，老师会要求孩子根据课堂复习的进度完成，请家长不要让孩子提前做。家长可根据习题的形式自己另外出一些习题让孩子练习。）
汉语拼音复习题
按顺序填拼音：
ɑo i
ɑi ɑo ou ie er
ɑn en un ɑnɡonɡ
b m d n l h x ch r z s y
一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。
uǐǒu ōnɡx ènɡài
水手中心正在
ǐm ū shān ūn
你们出生山村
ēi ónɡuōūm m
飞虫说书马面
y t r ái shuǐ f
阴天人才水分
q ǎo f ēj h
青草风车菊花
二．按要求给下面的音节标上声调。
第二声：ɡuo qi zu huɑdu
第三声：shui lian yin zhu ji
第四声：j iɑci ke zuo zi
三、照样子写音节。例：〔d—ǎ→（dǎ）〕
ɡ—ǔ→（）h—u—á→（）ch—ú→( )
x—ǜ→（）x—i—à→（）d—u—ǒ→( )
j—ǚ→（） zh—u—ā→（）q—ü—a—n( )
x—ǜ→( ) x—ü—án→( ) h—u--ā→( ) 四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ（）ɡūɑ（）pǔ（）kǔ（）qiú（）shuǐ（）
xí（）xíɑ（）qǜ（）xǘ（）yǔ（）xīan （）
五、按要求标出下面的声母（--）、韵母（～）和音节（△）。
ou zh jìn ei n enɡɡuàn sh er zhǐie yè m w jiāonɡ pīn un d dà ui suìch yǔj
六、按要求用划出下面的音节。
1．三拼音：shuǐzuò xiūxiāɡou ɡuó xuán yuàn 2．整体认读：zǐyíyè rù rìdù yú yuán chǐyín 七、照样子填空。
xuán→( ) —( ) —( ) xiū→( ) —( )
xiào→( ) —( ) —( ) qīng→( ) —( ) shuǐ→( ) —( ) —( ) xū→( ) —( )
guó→( ) —( ) —( ) pīn→ ( ) —( )
xiā→( ) —( ) —( ) cǎo→ ( ) —( )
生字认读
同声母的字：
zh 找住竹真正种中着这捉直
ch 吃尺长唱常场出车春窗床尘晨穿船成城sh 沙舍书树数束鼠水谁睡山闪是十师视上商少烧身深什声生升说手
z 做作坐座早怎在再字自子仔左足最嘴走
c 草参次彩藏从
s 送松三伞诉四森
同音异形字：
cháng长常 chén 尘晨 chéng成城 shù树束 shǔ数鼠 shì是视
shēng声生升 zuò做作坐座 zǐ子仔 yàn艳燕 měi美每 dòng动洞dōng东冬 bù不步布 lǐ里礼 lì力丽 hái还孩 dào到道
huà话化画 yuè月越 jī机鸡 qīng清青 tā他她它 gōng工公píng平苹 kē棵颗 chǎng场厂 yè业叶夜 yuán圆园 jīng京惊xià下夏 liú流留 nán南男 yòu又右香 hé和禾河 shēn身深dì地弟 yī一衣 xiào笑校 zàì在再 méi没梅 jǐ几己 jìn进近xiāng乡香 jīn金巾 yě野也 bǐ比笔 xìng杏兴 xiǎng想响zhòng种众 jiā家加
常见同偏旁生字：
女字旁妈好她奶提土旁地堆场城
三点水洗河沙游流漂江清没深洞满
单人旁做你他体们低像作休住什仔化
走之儿过送远进近还边迷这道造
言字旁读话课说谁诉许语让
口字旁吃响听叶唱哪嘴呢啊吧吗呀啦
宝盖儿家它安草字头草苹萝菜藏落
禾字旁和秋种月字旁服肚朋
木字旁机校桥树棵松桃林样格梅
提手旁报搭打拔拍排拉把捉找
绞丝旁纸绿给红细结
足字旁跳跑跟路
角字头角兔鱼色食字旁饭
双耳旁阳都那心字底想怎您虫字旁蛙王字旁球现玩两点水冷次
竖心旁惊快四点底热点熊黑燕
人字头舍会拿今伞穴字头窗穿空
竹字头笔答笑双人旁很往得
立刀到户字头房尾方框圆园回反文旁故数雨字头雪广字旁座床舟字旁船三撇影参彩八字头公鸟字边鸡鹅鸭石字旁砍方字旁放旗反犬旁狗猴猫子字旁孩牛字旁物目字旁睡火字旁灯烧示字旁视礼日字旁晚暖明门字框问间闪尸字旁屋尾
一年级上册同音字形近字辨析
一、找朋友，在正确的读音上面打“√”
礼（nǐlǐ）泥（nílí）绿（lùlǜ）
艘（shōu sōu）造（zhào zào）
二、比一比，再组词。
十（）工（）背（）他（）太（）
叶（）江（）月（）也
（）大（）
鱼（）有（）东（）听（）了（）
渔（）友（）车（）厅（）子（）
生（）早（）对（）山（）有（）
升（）草（）村（）出（）友（）
鸟（）向（）工（）生（）牙（）马（）南（）南（）江（）才（）鱼（）四（）云（）广（）小（）电（）西（）去（）方（）东（）正（）木（）人（）的（）飞（）
五（）村（）八（）白（）儿（）全（）土（）叶（）们（）七（）个（）上（）听（）你（）北（）公（）升（）也（）不（）是（）么（）开（）九（）可（）早（）三、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。
大（）日（）牛（）十（）了（）人（）
四、选字填空。
生升
(1)同学们在操场上（）国旗。
(2)我是一名小学（）。
友有
(１)我家（）许多书。
(２)同学们（）好相处。
工公
(１)星期天，爸爸妈妈带我去（）园玩。
(２)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作。
鱼渔
(1)（）船上装满了（）虾。
(2)（）民们以打（）为生。
他她
(1)（）是一个漂亮的小姑娘。
(2)小明有一个小弟弟。( ) 正在拍皮球。
哪儿 那儿
(1)公园（ ）有菊花。
(2)黄山在（ ）呀？
多音字、反义词
一、多音字组词：
fēn
ɡān zh ǎn ɡ
fèn ɡàn ch án ɡ
li ǎo h ǎo zh ōn ɡ
le h ào zh òn ɡ
b ēi zi yu è
b èi z ǐ l è
二、写出下列词语的反义词：
小——
上—— 水—— 反f ǎn —— 去——
无w ú—— 西—— 南—— 坏hu ài ——
死s ǐ—— 关gu ān —— 地d ì—— 外w ài —— 阳y áng —— 入r ù—— 短du ǎn ——
分干长了好中背子乐
后h òu ——
黑h ēi —— 湿sh ī—— 今j īn —— 晚w ǎn ——
错cu ò——
夜y è晚w ǎn —— 下面——
进j ìn 来——
入口——下降ji àng —— 背面——
按课文内容填空
1、（ ）（ ）（ ）（ ）里，烟村（ ）（ ）家。
亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。
2、远看（ ）（ ）（ ），近（ ）（ ）（ ）声。
春（ ）（ ）还（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）惊。
3、草芽（ ）（ ），他对（ ）（ ）说：“（ ）是（ ）（ ）” （ ）（ ）圆圆，他对（ ）（ ）说：“（ ）是（ ）（ ）。”
4、（ ）竹排，（ ）（ ）流，（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。（ ）岸（ ）（ ）密，（ ）（ ）绿油油。江南（ ）（ ）乡，（ ）（ ）竹排（ ）（ ）游。
5、（ ）（ ）的瓦，（ ）（ ）的墙，（ ）（ ）的门，（ ）（ ）的窗。 房前（ ）（ ）香，屋后（ ）（ ）行。
6、床前（ ）（ ）光，疑是（ ）（ ）霜。
举（ ）望（ ）（ ），低（ ）（ ）（ ）乡。
7、弯弯的（）（）（）（）的船。（）（）（）船（）（）（）尖。我（）（）（）（）船（）坐，只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。
8、阳光像（）（），洒遍（）（）、高（）和（）（）。（）（）的禾苗，因为有（）阳光，更（）（）。
9、（）（）在前，（）（）在（），影子常常（）（）（），就像（）（）（）（）（）。影子（）（），影子（）（），影子常常（）（）（），它是（）（）（）（）（）。
10、（）（）的尾巴（）。兔子的（）（）短。（）（）的（）（）好像（）（）（）。
（）（）的（）（）弯。（）（）的（）（）扁。（）（）的（）（）最好看。
11、妈妈告诉我，沿着（）（）的（）（），就能（）（）（）（）。（）（）的（）（）城，有（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）仪式非常壮观。12、不久，有（）有（）的（）（），（）更（）（），（）更（）（）。没有（）没有（）的（）（），（）（）（）红的（），绿的（）。
12、小鹰说：“妈妈，我想去（）那边（）（），您带我去（）（）？”妈妈说：“（）那边（）（）很美，（）（）（）（）（）。”过了（）（），小鹰学会了（）（）。
人教版一年级语文上册知识点归类总复习 一，汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二，偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明暗晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢恨）雨雨字头（雪霜零）冫两点水（次冷准）攵反文旁（敏故）犭反犬旁（猪狗猫）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往）目目字旁（眼睛盯）孑子字旁（孩) 扌提手旁（打把拉）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体何）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）
人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（宝家宁）土提土旁（地场城）风字框（风凤）王王字旁（球玩）方方字旁（放旅）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近） 走走之旁（赶超起）禾禾字旁（秋秒） 刂立刀旁（别剑到）灬四点底（热熟） 阝双耳刀（陪队）八八字头（谷分公）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁（饱饭馒）三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子一扇门窗一个故事
第一部分：生字组词第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳）手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口） 东（东西、山东）西（西瓜、山西） 天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女） 开（开水、开心） 第5单元
水（水牛、开水）去（上去、来去） 来（本来、下来）不（不好、不是） 小（大小、小手）少（多少、少见） 牛（水牛、小牛）果（果子、水果） 鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日） 书（书本、书包）刀（小刀、刀口） 尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林） 土（水土、土木）力（有力、用力） 心（开心、小心）中（中心、中午） 五（五十、五月）立（立正、自立） 正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我） 好（好心、好人）长（长江、长沙） 比（正比、对比）巴（下巴、巴士） 把（把手、火把）下（下来、下午） 个（一个、个人）雨（雨衣、下雨） 们（我们、人们）问（问好、学问） 有（有心、有力）半（一半、半天） 从（从来、从不）你（你好、你们）
第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白） 同（同学、不同）学（上学、小学） 自（自立、自我）己（自己、知己） 衣（上衣、雨衣）白（白云、白天） 的（有的、好的）又（又大又红） 和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙） 马（马上、木马）用（用心、有用） 几（几个、几月）只（一只） 石（石头、石子）多（多少、好多） 出（出去、日出）见（只见、少见） 对（对手、对比）妈（妈妈、大妈） 全（全天、全力）回（回来、回去） 工（工人、手工）厂（工厂、厂长） 第二部分：读读说说1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船 闪闪的星星蓝蓝的天 高高的树尖尖的草芽
统编版一年级语文上册第一次月考（一） （测试范围：第一、二单元） 时间：60分钟满分：100分 一、写xiě出chū6 个ɡè单dān韵yùn母mǔ。（6分） 二、读dú一yi读dú，把bǎ缺quē少shǎo的de声shēnɡ母mǔ写xiě在zài括kuò号hào里lǐ。（14分） b p（）（）d（）（）l g（）（）j（） （）（）ch（）（）z（）（）y（） 三、读dú一yi读dú，找zhǎo一yì找zhǎo，写xiě下xià来lái。（12分） m zi si f t b zhi c wu zh g ri 1.声母： 2.整体认读音节： 四、我wǒ会huì拼pīn，我wǒ会huì填tián。（7分） l—（）→lǚ（）—（）→dú y—ǘ→（）（）—（）—（）→guā b—à→（）（）—u—（）→duō （）—ú→zhú（）—（）—（）→qiā
五、看kàn图tú，选xuǎn音yīn节jié填tián空kònɡ。（8分） zhīzhūmǔjīyāzi dúshū 六、选xuǎn出chū正zhènɡ确què音yīn节jié画huà“√”。（9分） 七、看kàn图tú，把bǎ字zì和hé对duì应yìnɡ的de图tú连lián起qǐ来lái。（8分） 日口鸟耳火羊竹月 八、汉hàn字zì小xiǎo能nénɡ手shǒu。认rèn真zhēn写xiě出chū汉hàn字zì的de笔bǐ顺shùn。（17分） 日共有（）画。 山共有（）画。 大共有（）画。 gēqǔ（） gēqǚ（） tuōdì（） tūo di（） xiǎo yǘ（） xiǎo yú（）
下 共有（ ）画。 九、我w ǒ 能n én ɡ 给ɡěi 生sh ēn ɡ 字z ì 宝b ǎo 宝bao 找zh ǎo 朋p én ɡ 友you 。（10分） 大 土 衣 读 骑 日 地 书 米 服 出 车 十、读d ú 一yi 读d ú，完w án 成ch én ɡ 练li àn 习x í 。（9分） 爸b à 爸ba 妈m ā 妈ma 和h é 我w ǒ 爸b à 爸ba 是sh ì 一y ì 棵k ē 大d à 树sh ù ， 妈m ā 妈ma 是sh ì 一y ì 棵k ē 大d à 树sh ù ， 我w ǒ 是sh ì 一y ì 只zh ī 快ku ài 乐l è 的de 小xi ǎo 鸟ni ǎo ， 在z ài 爸b à 爸ba 妈m ā 妈ma 中zh ōn ɡ 间ji ān 飞f ēi 来l ái 飞f ēi 去q ù 。 1.读一读，把声母是d 、k 、f 的字圈出来。（重复的只圈一次）（5分） 2.儿歌中的翘舌音节有： 。（4分）
一年级语文下期末总复习 春风，冬雪，国家，方向，什么，心情，眼睛，请问，清水，晴天，左右，写字，没有，乡亲，战士，想念，带领，旁边，面前，告诉，广场，非常，壮观，公路，洁白，北京，睡觉，做梦，有趣，这样，伙伴，太阳，学校，因为，香甜，温暖，果园，田野，碧绿，清凉，哥哥，听说，招呼，快乐，安静，孤单，从前，后来，邻居，音乐，许多，羽毛，篮球，蓝天，再见，真是，节目，知道，树叶，高兴，秋千，彩虹，花间，水池，喜欢，运动，和风，细雨，严寒，酷暑，朝霞，古今，鸟语，花香，夕阳，打球，跑步，热闹，身体，操场，专心，美丽.歌唱，一直，认真，热情，文具，办法，文明，平安，闹钟，洗手，已经，迟到，坐下，主要，连忙，舌头，准时，注意，通知，非常，空手，回家，生病，医生，帮忙，惊奇，碧绿，忽然，跟上，爬山，草原，害怕，难过，拨水，端午节，亮晶晶，捉迷藏. 春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚 百花齐放，百鸟争鸣，万里无云. 二、反义词 快→慢，老→少，长→短，前→后，冷→热，高→低，早→晚， 闲→忙，黑→白，是→非，阴→晴，远→近，开→关，新→旧， 进→出，轻→重，里→外，正→反，明→暗，来→去，左→右， 多→少，古→今，买→卖，好→坏，哭→笑，深→浅，问→答. 苦→甜，粗→细，坐→站. 三、量词 一辆车，一匹马，一本书，一支笔，一棵树，一架飞机.一座桥， 一阵风，一面镜子，一片雪花，一块石碑，一只鸟，一条蛇，一张纸一朵白云，一面彩旗，一间教室，一位科学家.一颗星星，一条毛巾，一场雨，一根玉米，一件衣服，一头牛，一双鞋子.一把扇子， 一块橡皮，一片森林，一台电视机，一杯水，一口井. 四、固定词语 1、ABB 慢吞吞、兴冲冲、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、红润润、 静悄悄、冷冰冰、水汪汪、白花花、美滋滋、沉甸甸、 灰蒙蒙、绿油油、白茫茫、懒洋洋、圆溜溜、轻飘飘
一年级语文期末考试复习 要点 Prepared on 21 November 2021
一年级语文期末考试复习要点 一下第一单元知识点 1易错生字： 春：下面是“日”。齐：上面长横两边露头。 绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。 岁：上面山最后竖下面露头。亲：注意横长度不同。 声：上面是士。知：矢字旁最后是点。 忙：竖心旁的点要注意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。知：左半部分是两横，第一横莫忘。 2 同音字、音近字区别： 冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有）东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友）3加偏旁变成新字： 舌（话）月（朋）门（们）工（红） 早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙） 4重点词语 丁冬百花齐放说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声 多少到处处处很忙 5 要求会背的是《柳树醒了》、识字一以及古诗两首 一下第二单元知识点 1、易错的生字： 扫：最后一笔横不能出头。真：中间有三横。关：最后一笔是捺。 写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着：两个字的下半部分是“目”。 妈、奶：注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。放、收：注意“反文旁”的写法。气：最后一笔是“横斜钩”。 去：上面一笔为竖。亮：和“高”区分开。 2、形近字、同音字 看（看书）奶（牛奶）画（书画） 着（看着）妈（妈妈）话（说话） 太（太阳）收（丰收）午（中午）合（合唱）爸（爸爸） 大（大山）放（放手）牛（黄牛）和（和平）爷（爷爷) 4、重点词语： 父母太阳认真完全 5、词语搭配 ABB: 红rùn rùn pàng hū hū白花花亮jīng jīng màn tūn tūn lǎn yáng yáng 6、反义词假（真）收（放）开（关） wǎn（早）笑（哭）来（往） 7、课文会读 一下第三单元知识点 1易错生字： 李、秀、香：三字中第四和第五笔分别为捺。 定：第四笔是横。总：上面是倒八字头。 连、远等走之底的字要注意走之底要一波三折。 以：最后一笔是点。级：右半部分第一笔是丿，第二笔是横折折撇，最后一笔是捺。 同：第三笔是横。更：撇要顶住最上面的横。 净：右边中间的横要出头。专：竖折钩是一笔写成。 2 常见偏旁归类： 辶：连远送过边进道选 口：唱听叶吓叫吃呀呢哪 木字旁：桥树朵
语文教案一年级上学期 第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学习态度的教育；《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美；《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、目、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求；《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点；《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物，能够激发学生对大自然的热爱之情。本组内容在教学时，要调动学生的积极性，发展他们的思维和想象能力，进行自主性和创造性的学习。可以让学生自己想办法识记汉字。用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。要鼓励学生在生活中识字，养成浓厚的识字兴趣。 三、教学目标 1.通过图片，了解汉字演变的大致过程，理解字义，认清字形，初步了解汉字的造字规律。
2.会认本单元40个生字，会写17个生字，并学会在口头表达中运用；认识10种基本笔画。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《金木水火土》《对韵歌》。 四、教学重、难点 教学重点： 1.能借助拼音，认识生字并能熟练地朗读课文 2.能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。 3.能正确书写汉字。 教学难点： 1．能发现探究字形和字义之间的联系，并以此来识记汉字 2．能从生活中认识汉字 五、课时分配 我上学了 2——3课时 天地人 1——2课时 金木水火土 2课时 口耳目 2课时 日月水火 2课时 对韵歌 2课时 口语交际：你说我做 1课时 语文园地一 2课时 快乐读书吧 1课时 我上学了
人教版一年级上册语文期末复习重点最后的复习阶段请家长配合： 1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。 2．对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。 3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2．韵母表：ɑo e i u ü（单韵母6个） ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er （复韵母9个） ɑn en in un ün（前鼻音韵母5个） ɑnɡenɡinɡonɡ（后鼻音韵母4个）共24个注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ共16个 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 二、标调规则：有ɑ找ɑ，没ɑ找o再找e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（ɑo e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 三、去点原则：小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如月不能写成üè，而是yuè。 以下将是识字、写字以及课文的复习点，主要包括： 一、识字写字： 1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。 2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。 如“火”共（）画，第2笔是（）。 其中笔顺易错的字：火、九、出、走、巴、片、里、果。
汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表： 1、声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意： zh ch sh r 是翘舌音 z c s 是平舌音 2、韵母 (24 个 ) 单韵母 6 个 a o e i uü 复韵母 9 个 ai ei ui ao ou iu ieü e er 前鼻韵母 5 个 an en in unü n 后鼻韵母 4 个 ang eng ing ong 3、整体认读音节( 不能拼读，只能直呼） （16 个） k zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 拼音部分会认的生字 爸：爸爸爸妈老爸 妈：妈妈姑妈姨妈 马：小马白马木马马车 土：土地泥土土豆沙土 不：不行不对不好不是不能不要画：画画画家图画画笔 打：打水打伞打球打字 棋：下棋棋子象棋跳棋 鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋 字：写字生字字词字母文字词：词语歌词组词 语：语文口语成语词语 句：句子造句句号 子：王子瓜子女子子女儿子 字词句训练： 学学生我是小学生。 画画画我会画画。 打打球小明在打球。 棋下棋爸爸和小明在下棋。 桌：桌子书桌课桌桌椅 纸：白纸报纸折纸 语文园地二 文：语文中文课文文字文火文化文明文学天文 数：数学数字 学：小学大学学生学习学校 部编版一年级上册总复习资料 音：音乐声音音响拼音音节 乐：音乐乐队乐器 妹：妹妹姐妹表妹 奶：牛奶奶奶奶牛奶粉 白：白天白云白色雪白 皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋 小：大小小鱼小牛小手 桥：小桥木桥石桥过桥 台：台风台湾台灯阳台窗台 雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪 儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌 草：小草青草花草草地草原 家：大家家人回家画家家长 是：是的可是就是不是也是 车：开车火车车子坐车风车 也：也是也好也行 走：走路走开飞走行走 羊：小羊山羊羊毛牛羊 识字 1 、天地人 一、要求会认的字 天：白天蓝天天空天气天上天山 地：土地地方地球大地地图田地草 地 人：大人女人男人人口人们工人你： 你好你们你我你的我：我们我的你 我 他：他们他的他俩 二、教学资源：三才者，天地人。 --- 《三 字经》 2、金木水火土 一、会认的字 四：四个四天四月四年四十十四 五：五个五天五年五月五十十五 下：下山上下下车下来下去下班地 下 二、要求会写的字 一 yī（一个）（一天）（一月）（一人） （一只） 二èr（二十）（十二）（二月） 三sān（三个）（三天）（三十）（十三） 上shànɡ（上下）（上车）（上山）（上来） 三、反义词：上 --- 下古----今天 ---地 3、口耳目 一、会认的字 足：手足足球十足足够满足不足站： 车站站立站队站岗 坐：坐下坐车坐船坐飞机请坐二、 会写的字 口kǒu（人口）（口水）（门口）（出口） 目 mù（耳目）（双目）（目光）（目录）耳 ěr（木耳）（耳朵）（双耳）（耳目） 手 shǒu（小手）（手足）（手心）（双 手） 4 、日月水火一、会认的 字 月:月儿月亮月光十月日月 水：开水河水口水水火山水 石：石头石子玉石岩石 山：大山火山上山下山 二、会写的字 日r ì（日子）（日月）（日出）（生日） 田（田地）（水田）（禾田）（种田）（田 野） 禾（禾苗）（禾田） 火（大火）（火山）（火车）（文火）（火 苗）（水火） 课后识字 三、兔：兔子小兔白兔 鸟：小鸟飞鸟水鸟鸟儿竹：竹 子竹林竹叶 羊：小羊山羊羊毛木： 木耳树木木头 网：上网网吧网络渔网网球四、字 词句练习。 日日出爸爸带我看日出。 月月儿弯弯的月儿像小船。 5、对韵歌 一、会认的字 对：对手对方对面对错面对不对 雨：大雨小雨下雨雨水雨伞雨衣 风：大风风雨风车风衣春风秋风 花：开花花朵红花花草花儿火花鸟：鸟 儿飞鸟小鸟水鸟 二、会写的字 虫（小虫）（虫子）（青虫）（甲虫） 云（白云）（云朵）（乌云）（风云）（彩 云） 山（大山）（火山）（上山）（下山）（山
部编版一年级上册期末复习知识点 第一部分：拼音 知识要点： （1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 （2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 （4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体内容 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个） 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）
注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意： yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则： 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 3．零声母除外，如ài é 五、拼音的书写： 1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。 2．区分清楚二声、三声和四声。 第二部分：生字组词 知识要点： （1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
一年级语文上册总复习重难点汇总 1、[背诵的课文] 孟祥露 应该熟练背诵课文有：39页《秋叶飘飘》、41《一去二三里》、51页《咏鹅》、52页《画》、54页《四季》、56页《小小竹排画中游》、58页《哪座房子最漂亮》、63页《画鸡》、64页《静夜思》、66页《小小的船》、68页《阳光》，70页《影子》、72页《比尾巴》、75页《东西南北》、85页《悯农》、87页《我多想去看看》、92页《自己去吧》、101页《雪地里的小画家》。 2、[要认识的汉字笔画名称有] 横（一）竖（丨）撇（丿）捺（）点（丶）横折（﹁） 横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（ㄥ）、横撇（）、横折钩（）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）3、[字变魔术] 加一笔： “火”+“一笔”→灭“二”+“一笔”→三、土 “厂”+“一笔”→广“口” +“一笔”→日、中 “万”+“一笔”→方“月”+“一笔”→用 “牛”+“一笔”→生“大”+“一笔”→天、木 “旦”+“一笔”→早“人”+“一笔”→大、个 “目”+“一笔”→自“木”+“一笔”→本、禾 “米”+“一笔”→来“十”+“一笔”→土 “了”+“一笔”→子“一”+“一笔”→十、二 “月”+“一笔”→用“牛”+“一笔”→生 “旦”+“一笔”→早“日”+“一笔”→目、白、电、田 加两笔： “八”+“两笔”→公 “二”+“两笔”→王、天、云 “口”+“两笔”→目、白、电、田 “十”+“两笔”→木、车、什 4、[笔顺易错的字] 火、九、出、车、尺、心、水、方、巴、业、回、里、两、化、雨、往、瓜、衣、年、东、书、为、皮、牙 5、[形近字、同音字辨析] 耳（耳朵）飞（飞走）马（马车）目（目光）山（大山）儿（儿子）风（大风）鸟（小鸟）木（木头）出（出门）耳（耳朵）米（大米）田（田地）木（木头）上（上下）目（目光）来（回来）电（电话）禾（禾苗）土（水土）足（手足）左（左手）自（自己）了（来了）大（大米）走（走出）右（右边）目（耳目）子（瓜子）天（白天）毛（毛巾）儿（儿子）平（公平）西（西方）八（八天）手（手心）几（几个）来（来年）两（两个）入（入口）下（下来）门（大门）月（月牙）田（田地）公（公主）不（不好）们（我们）肚（肚子）四（四个）松（松子）巴（下巴）光（阳光）明（明天）告（广告）升（上升）把（一把）米（大米）朋（朋友）牛（小牛）开（开开）车（车子）用（有用）为（为了）有（有了）年（一年）东（东西）月（月牙）力（用力）友（朋友）车（车子）有（有了）两（两个）月（月牙）尘（尘土）红（红色）又（又在）雨（下雨）朋（朋友）土（尘土）江（长江）6、[数量词] 一只蝴蝶、一只小狗、一只鸭子、一只小鸟、一只船、一匹马一个雪人、一个西瓜、一头黄牛、一头大象、一双手、一双鞋一群小羊、一群鸭子、一把小刀、一把扇子、一把枣、一把伞一条小河、一条小鱼、一条木船、一件衣服、一扇门、一扇窗一块西瓜、一间房子、一间小屋、一片树叶、一片瓦、一本书一座大楼、一座小桥、一座大山、一朵白云、一朵花、一辆车一颗星星、一颗红枣、一堆杏子、一堆土、一棵树、 7、[看谁说得多] 生生长生日花生种种树种地种花 许许多不许也许外外面外衣外边 放放心放松放开班上班下班班长 正正在正常正好快快乐飞快快速 8、[反义词] 黑--白大--小上--下左--右长--短里--外 正--反出--入前--后开--关长--短高--低 高--矮远--近来--去哭--笑早--晚有--无 升--降老--少 9、[字、词、词组] 束一束束一束束美丽的鲜花。 棵一棵棵一棵棵高大的松树。 个一个个一个个可爱的孩子。 只一只只一只只可爱的小鸟。 朵一朵朵一朵朵白白的云。 座一座座一座座漂亮的房子。
小学一年级语文上册期末总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） zhuō chóng jiě jie pá xíng yǎo duàn nín hǎo cǎo dì fáng jiān bō shuǐ 二、比一比，再组词。（10分） 座（）酒（）千（）爸（）坐（）洒（）十（）爷（） 三、读一读，连一连。（10分） 耳目口足手坐站 四、想一想，选词填空。（10分） 美滋滋胖乎乎静悄悄叽叽喳喳 1. 夜晚，公园里（____________）的。
2.这（_____________）的小手给我洗过手绢哪！ 3.我们在外婆家（____________）地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。 4.天一黑，他们又（____________）地一起飞回窝里。 五、照样子，按要求写句子。（15分） ①例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。 我的衣服被妈妈洗得干干净净。 爸爸把千人糕放在桌子上。 _____________________ ②例：雪山上盛开着雪莲。 雪山上盛开着洁白的雪莲。 小鸟在树枝上叫。 _____________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 夏夜多美 夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。 水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。 天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊! 1．这篇短文共有（_______）个自然段，第二自然段有（_______）句话。2．在括号里填上恰当的词语。 （）（）的眼睛 （）（）的颜色 3．选文中出现了、、、四种动
新人教版一年级语文上册（全册）教案（含教学反思） 教学总目标 1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。 5.能主动进行探究性学习,在实践中学习,运用语文。 6.学会汉语拼音，能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。 7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。 8.能具体明确，文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 阶段目标
第一学段(1～2年级) (一)识字与写字 1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2.认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美。 4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。 5.学会汉语拼音。能读准声母，韵母，声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母，韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 (二)阅读: 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.学习用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。 3.学习默读，做到不出声，不指读。 4.借助读物中的图画阅读。 5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 6.阅读浅近的童话，寓言，故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 7.诵读儿歌，童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号，问号，感叹号所表达的不同语气。 9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。 10.喜爱图书，爱护图书。 (三)写话: 1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要，学习使用逗号，句号，问号，感叹号。 (四)口语交际 1.学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3.听故事，看音像作品，能复述大意和精彩情节。 4.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 5.与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 6.有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见。
人教版小学一年级语文上册总复习资料 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
比一比，再组词。 马（）白（）木（）手（）无（） 鸟（）自（）禾（）毛（）天（） 里（）人（）日（）开（）两（） 果（）入（）目（）升（）雨（） 云（）山（）车（）田（）口（） 去（）出（）东（）电（）回（） 第一册总复习（上） 一．我会写 声母： 韵母： 整体认读： （以上要注意书写格式） 二．请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。 两拼音节： 三拼音节： 三、下面几个字，你认识吗？请写出它们的读音（音节）。 天（）手（）风（）吃（）两（）星（）明（）同（）四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春（）学（）云（）好（）早（）
明（）叶（）问（）鱼（）田（） 学（）电（）边（）禾（） 五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个。 亻（）（）ロ（）（）サ（）（）六、你一定能按照要求填空。（３分） “月”字共（）笔，第二笔是（）。“秋”字共（）笔，第四笔是（）。 七、请选择一个正确的词，填在括号里，你一定能行的。（３分） 条只本个把口 一（）书一（）井一（）大鱼 一（）鸟一（）刀一（）朋友 八、请你把意思相反的词用线连起来。（３分） 上出来黑前高 入低后去下白 九、试一试，将词语连成句子。祝你成功。（５分） １、朋友的我是小明 ２、游来游去水里在鱼儿 十、读一读例句，你就能把句子补充完整。 例：妈妈在家里看书。 1、我家有。 2、我会，也会。
3、在学校里。 4、有很多花。 十一、你平时在家里，最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写得非常好的。 十二我会填。（把读音补充完整 f ( ) n ( ) ( )uán( )ōu q ( ) w ( ) 风年船艘桥 忘 十三我会连。 gǔ shīzhāng tiēyou qù zhāo xiá mián bèi gān jìng jīng cai 有趣古诗棉被张贴精彩干净 朝霞 十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏，相信你一定能把它们找出来。（5分） zhi xiɑn yɑnɡ ri zi zhe you yu yun ɡonɡ ɡei yuɑn wu si zuo shuo yinɡ yonɡ yi 十五、填上适当的词语。 宽宽的（）蓝蓝的（）
人教版一年级语文上册期末总复习试题 (时间：90分钟) 班级：__________ 姓名：____________ 数：_____________ 、填空题。(共40 分) 1. 找一找，把下列词语送回家。 阴铅笔阵雨雷电跳高橡皮牙刷跑步毛巾和天气有关文具 体育活动_______ 生活用品 ________ 2. 给多音字选择正确读音。 n d na ①天______ !这是哪儿?真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。 d ang d dng ②当_____ 狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_________ 了。 h(0 h o a ③寒号鸟在崖缝里不停地哀号。 3. 给划线的字选择正确的读音。 临走______ (I ng l n) 乘_______ (ch 和ch M ? 凉辛________ (x n x ng)苦 拨水______ (bop?曾经_______ (j n j ng) 假山_______ (ji 0 d 4. 在横线上写出相应的大写字母。 b ____ q ______ h ______ d _____ f _____ n ______ g ______ r ______ 5. 给青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置 今天，天气_______ 朗，我和爸爸到公园玩。看到______ 的河水，绿绿的草坪，我们的心_______ 艮愉快!为了美丽的家园，______ ■每个人保护好环境 6. 看拼音写字词 xu e hu a j n qi u hu m xi 0 j u zh u f吞_______ 机______ 常 x ng ______ 名高_______ xi m g故_____________ 同
部编版一年级上册语文全册总复习资料 编辑：__________________ 时间：__________________ 部编版一年级上册期末复习资料——词语 姓名： 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月） 上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳、耳目）手（手心、对手）日（早日、日子） 田（水田、田里）禾（禾苗、禾田）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水） 八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨） 月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东） 西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来） 不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见） 牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟） 早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口） 尺（尺子、米尺）本（书本、本子）木（木头、木耳） 林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力） 心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月） 立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人） 长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士） 把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）
雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问） 有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白） 同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、几只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工） 厂（工厂、厂长） 部编版一年级上册期末复习资料——读读说说 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穂白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳 2、数量词 一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞 一块黑板一朵花一本书一棵树一把尺子3、又……又…… 绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖 果子又多又好大海又宽又远房子又高又大 苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……
第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西） 天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是） 小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日） 书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林） 土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立） 正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元
后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船 闪闪的星星蓝蓝的天 高高的树尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗 白白的云绿绿的草 黄黄的沙滩雪白的浪花 彩色的项链长长的尾巴 金色的沙子雪白的云朵 快活的小鸟小小的贝壳
部编人教版一年级语文上册期末总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） huǒshān rìziér zi dōnɡxī rén kǒu yuèér chónɡzi dàshǒu 二、比一比，再组词。（10分） 已________ 元________ 坐________ 经________己________ 无________ 座________ 红________ 三、读一读，连一连。（10分） 美丽的天安门下虫子 洁白的天山捉象棋 雄伟的太阳打故事 金黄的雪莲讲羽毛球 四、想一想，选词填空。（10分） 碧绿碧绿雪白雪白乌黑乌黑
火红火红粉红粉红金黄金黄 （__________）的太阳（__________）的头发 （__________）的棉花（__________）的荷叶 （__________）的桃花（__________）的油菜花 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：我爱老师。 我爱_____________________。 例：鱼儿在水里游。 2.鸟儿在____________________。 例：青蛙说：“我要写诗啦！” 3.小朋友说：“________________啦！” 六、阅读短文，回答问题。（20分） 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔，长得非常可爱。 小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂（càn làn）的阳光下，真像一堆闪闪发光的白雪。它头上竖（shù）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆 （bǎi）动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。 我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。 1．这篇短文一共有____个自然段。 2．第二自然段写了小白兔的_______、________和___________。 3．文中把小白兔的毛比作___________，把小白兔的大眼睛比作 ____________。 七、看图写话。（15分）
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人教版一年级上册语文期末总复习 最后的复习阶段请家长配合： 1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。 2．对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。 3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表p43） 1．声母表: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个) 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2．韵母表：ɑ o e i u ü（单韵母6个） ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün（前鼻音韵母5个） ɑnɡ enɡ inɡ onɡ（后鼻音韵母4个）（复韵母18个） (共24个) 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ (共16个) 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)