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xx镇劳动就业管理信息系统建设方案

xx镇劳动就业管理信息系统建设方案
xx镇劳动就业管理信息系统建设方案

劳动就业管理信息系统建设方案

目录

1.项目简介 (3)

1.1.项目背景 (3)

1.2.目标范围 (3)

2.需求分析 (4)

2.1.平台说明 (4)

2.2.用户特性 (4)

2.3.流程分析 (5)

2.3.1.“3545”人员全日制岗位工资差额补助 (5)

2.3.2.XX镇本镇户籍人员进企业就业奖励 (6)

2.3.3.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴 (7)

2.4.功能分析 (8)

3.项目内容 (13)

3.1.系统管理 (14)

3.2.人员登记 (14)

3.3.“3545”补贴申请管理 (14)

3.3.1.备案表 (14)

3.3.2.确认表 (15)

3.4.“3545”补贴领取管理 (17)

3.4.1.生成公示信息(预审批) (17)

3.4.2.打印公示信息(社区(村)审批) (17)

3.4.3.确认公示信息(镇审批) (18)

3.4.4.签收表 (19)

3.5.“3545”资金管理 (19)

3.5.1.上报财政 (19)

3.5.2.查看结果 (20)

3.6.本镇户籍人员进企业就业奖励申请管理 (20)

3.6.1.备案表 (20)

3.6.2.申请表 (21)

3.7.本镇户籍人员进企业就业奖励领取管理 (23)

3.7.1.生成公示信息(预审批) (23)

3.7.2.打印公示信息(社区(村)审批) (23)

3.7.3.确认公示信息(镇审批) (24)

3.7.4.签收表 (24)

3.8.本镇户籍人员进企业就业奖励资金管理 (24)

3.8.1.上报财政 (24)

3.8.2.查看结果 (25)

3.9.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴申请管理 (25)

3.9.1.申请表 (25)

3.9.2.审批意见 (26)

3.10.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴领取管理 (26)

3.10.1.生成公示信息 (26)

3.10.2.打印公示信息 (26)

3.10.3.确认公示信息 (26)

3.10.4.签收表 (26)

3.11.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴资金管理 (27)

3.11.1.上报财政 (27)

3.11.2.查看结果 (27)

3.12.统计报表 (27)

3.12.1.“3545”工资差额补助 (27)

3.12.2.本镇户籍人员进企业就业奖励 (28)

3.12.3.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴 (28)

3.13.补贴查询 (28)

3.13.1.“3545”工资差额补助 (28)

3.13.2.本镇户籍人员进企业就业奖励 (29)

3.13.3.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴 (29)

3.14.系统接口 (29)

3.14.1.与人员库接口 (29)

3.14.2.与企业库接口 (29)

3.14.3.与银行接口 (30)

4.项目实施 (30)

5.费用预算 (30)

5.1.软硬件环境 (30)

5.2.软件开发实施 (30)

1.项目简介

1.1.项目背景

为满足XX镇经济社会转型发展的人力资源需求,鼓励企业积极吸纳本镇户籍人员就业,提高户籍人员就业创业水平,提升居民生活幸福指数,结合本镇实际,制定了《XX镇?十二五?促进就业创业奖励办法》。

由于奖励办法的实施缺乏电脑系统操作,必须全人工登记审批,所以审批程序相对较为严谨,所需时间较长。为了加快工作人员进度,提高工作效率,需要借助信息化手段,依托市劳动力资源平台提供的软硬件环境基础及企业库、人员库数据基础,建设符合XX镇就业创业奖励工作实际的信息管理系统,实现对相关奖励政策申领工作的科学、高效管理。

1.2.目标范围

目标:本期项目要求结合XX镇促进就业创业奖励办法的申请工作实际,在系统的设计上进行科学合理的规划,突出体现实用的服务性功能,建立一个安全、高效、稳定的网上信息管理系统。

范围:本期主要针对《XX镇?3545?人员全日制岗位工资差额补助》、《XX镇本镇户籍人员进企业就业奖励》、《XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴》三项业务实现其申请的备案登记、确认,领取的公示、签收,以及资金管理、统计查询等功能。

2.需求分析

2.1.平台说明

XX市劳动力资源应用平台作为我市开展?就业XX?工程的重要信息化应用平台,已在各镇街、各行政村(社区)劳动就业服务站得到了广泛的应用。该平台由服务器硬件设备、数据库软件产品、中间件软件、网络设备等多种应用支撑设备环境及基础软件产品组成,并成功实施了多项就业、失业、备案、补贴发放等事项的信息化管理。

本期项目建议依托?市劳动力资源应用平台?实现《XX镇?3545?人员全日制岗位工资差额补助》、《XX镇本镇户籍人员进企业就业奖励》、《XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴》三项业务的信息化管理,以达到?信息资源共享、节省财政投资、数据高效利用与管理?的效果。

2.2.用户特性

?社区(村)劳动服务站用户:填报备案表、确认表,打印

公示信息、签收表;

?镇(街道)人力资源服务中心:审核确认表,汇总生成公

示信息,确认公示信息、导出补贴发放记录、查看结果等;

?镇组织人事办:对XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴

业务进行审批意见,汇总生成公示信息,确认公示信息,

导出补贴发放记录、查看结果等;

?领导:查看统计报表;

系统管理员:参数配置。

2.3.流程分析

2.3.1.“3545”人员全日制岗位工资差额补助

2.3.2.XX镇本镇户籍人员进企业就业奖励

该项业务流程与?‘3545’人员全日制岗位工资差额补助?流程基本一致,只是填写的备案表、申请表(确认表)不同。

2.3.3.XX生源大中专毕业生企业就业岗位津贴

申领补贴的程序如下:

1、申请时间:每年7月15日——8月15日

2、发放时间:每年9月15日——10月15日

3、申请人填写《XX镇生源大中专毕业生(08年后)企业就业岗位津贴申请表》(附件1)或《XX镇生源大专学历或以上高校毕业生创业奖励金申请表》(附件2)并将上述所规定的有效资料交到我镇人才服务站。

4、镇人才服务站对申请人资料核查完毕后报镇组织人事办审批。

5、镇组织人事办审批完毕后送镇财政分局?XX镇促进就业奖励专项资金?专管人员。

6、期间对审核符合条件的,我镇人才服务站汇总申请人员的情况,集中在我镇政府网站公示。公示内容包括:申领人的姓名、学历、工作单位、补贴时间、补贴金额等,公示时间为10天(附件2)。

7、公示后,经核准的,由财政部门发放?XX镇促进就业奖励专项资金?到申请人的个人银行账户中。

2.4.功能分析

经分析,本期项目需要开发实现3项业务,14个功能模块,35个子模块的系统功能,具体如下表所示:

3.项目内容

针对该功能结构图,以下详细说明如下:

3.1.系统管理

设置系统正常运行相关的系统参数,例如全日制岗位工资差额补助标准、最低工资标准等。

备注:其他如机构、人员、权限、日志、备份恢复等功能依托市平台提供。

3.2.人员登记

登记奖励申领人员的基本信息,以及银行帐号。

3.3.“3545”补贴申请管理

3.3.1.备案表

事件流

1)社区(村)用户点击?备案表?,系统显示备案信息,页面包

括?姓名、公共就业服务登记号、身份证号、单位联系电

话、工作单位名称、工作单位地址、岗位名称、劳动合同

起止期、劳动服务站核实、镇(街道)人力资源服务中心

核准?;

2)社区(村)点击?新增?,系统显示编辑页面,编辑完成后,

点击?保存?,系统保存填写内容;

3)用户点击?编辑?,系统显示编辑页面,编辑完成后,点击

?保存?,系统保存填写信息;

4)用户点击?删除?,系统提示用户是否删除该备案表的信息,

如果确定将删除该记录;

5)核实人选择核实意见点击?保存?,对该记录进行保存提交;

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)社区(村)只能看到本社区(村)的信息;

3)申请用户必须符合3545(女性35周岁,男性45周岁);

◆参考材料

1)《XX镇?3545?人员全日制岗位工资差额补助备案表》;

3.3.2.确认表

◆事件流

1)社区(村)用户点击?确认表?,系统显示确认表信息,页面

包括?姓名、身份证号、公共就业服务登记号、单位联系

电话、工作单位名称、工作单位地址、岗位名称、申领期

月工资(加班收入除外)、用人单位证明、劳动服务站核实、

镇(街道)人力资源服务中心核准?;

2)社区(村)用户点击?新增?,系统显示编辑页面,输入?公

共就业服务登记号?,系统显示个人的基本信息,输入岗位

名称、申领期月工资收入,编辑完成后,点击?保存?,系

统保存填写内容;

3)用户点击?编辑?,系统显示编辑页面,编辑完成后,点击

?保存?,系统保存填写信息;

4)用户点击?删除?,系统提示用户是否删除该确认表的信息,

如果确定将删除该记录;

5)核实人选择核实意见点击?保存?,对该记录进行保存提交;

6)镇(街道)人力资源服务中心点击?审核?,进行审核;

7)如果审核不通过,记录退回到社区(村)劳动服务站进行再

处理;

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)社区(村)只能看到本社区(村)的信息;

3)申请用户必须符合3545(女性35周岁,男性45周岁);

4)如果公示有问题,镇(街道)人力资源服务中心可以退回

社区(村)劳动服务站,进行再处理。

◆参考材料

1)《XX镇?3545?人员全日制岗位工资差额补助确认表》

3.4.“3545”补贴领取管理

3.4.1.生成公示信息(预审批)

◆事件流

1)用户点击?生成公示名单?,系统显示该期次的汇总表和明

细表,用户点击保存。

示例图:公示信息

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)每月最后一日后汇总当月镇核准通过的记录;

3.4.2.打印公示信息(社区(村)审批)

◆事件流

1)用户点击?社区(村)公示名单?,系统显示该期次的汇总表

和明细表,用户可以导出到excel。

示例图:查看并打印公示信息

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)社区(村)只能看到本社区(村)的信息;

3.4.3.确认公示信息(镇审批)

◆事件流

1)镇用户点击?确认公示信息?,系统显示该期次的村的汇总

和明细信息,用户点击确认;

示例图:确认公示信息

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)确认公示前,人力资源分局可以退回审核记录给社区(村)

劳动服务站进行修改;

3)确认公示后,填报的确认表不能再修改,不能退回社区(村)

劳动服务站;

3.4.4.签收表

◆事件流

1)用户点击?签收?,系统显示该期次的村的签收表信息;

示例图:签收表

◆特殊需求

1)登录系统并且拥有该管理权限(XX镇用户);

2)社区(村)只能看到本社区(村)的信息;

3.5.“3545”资金管理

3.5.1.上报财政

◆事件流

1)用户点击?上报财政?,系统将更改人员补贴发放状态,并

信息资产管理系统设计方案

? ?

XXX 信息资产管理系统 设 计 方 案

2011年9月目录

一项目设计概述 1.1项目现状及需求分析 项目现状 在目前的人工管理状态下,存在着对人为操作的严重依赖,服务质量难以监控,需要一套先进可靠的管理系统,避免给IT 系统带来更多的运行维护管理风险。 ?没有合理的服务级别评估机制,导致项目运营时无法实现服务承诺。 ?开展运营外包无法评估服务级别所需资源和成本,投入与收益难以量化。 ?服务质量不稳定。更多原因是现场服务标准不够明确,服务质量大多依赖于个人的技能和知识水平、态度。 ?服务管理不细致,导致服务质量影响信息系统运维目标难以达成。 上述的管理风险常常困扰信息化深入推进时,因此需要进一步提升IT 服务管理的科学性、规范性、标准化,为高速发展的业务经营提供有力的支撑。 1.2项目目标 引入IT 服务管理的国际最佳实践理论ITIL,提升管理创新能力;建立一套基于国际ISO20000 服务管理标准的ITSM 体系和ITSM平台工具,固化相应的IT 服务管理流程,提高工作效率,降低IT 服务风险。 ?实现IT服务管理的信息化,规范IT服务管理流程,提高IT服务管理的工作效率和服务质量,降低IT服务成本,提高用户对IT服务的满意度。 ?通过服务台为IT服务的用户提供一个单一联系点,协调IT部门和用户之间的关系,为IT 服务的运作提供支持。 ?通过事件管理流程,在给用户和公司的正常业务活动带来最小影响的前提下,使IT系统能

够尽快地返回到正常工作状态;保留事件的有效记录,以便能够权衡并改进处理流程,同时给其他的服务管理流程提供合适的信息,以及正确报告进展情况等。 通过资产管理功能及其相关流程,对单位的所有IT资产的基本资料进行登记和维护,为资产相关的运维服务管理提供必要的信息基础,并对资产的配置变化进行跟踪,基本实现IT 资产的配置管理。 1.3系统功能设计 1.3.1服务台 对服务请求信息提供必要的初始支持,根据需要启动相应的服务流程,支持自动派单和人工派单,并对服务流程跟踪监督,同时向服务请求方反馈服务结果信息。 服务台的基本要求如下: 1)为用户提供IT服务窗口,用户可以通过该窗口填写故障申诉和服务申请记录。 2)能够支持用户通过电子邮件的方式提交投诉和服务申请。 3)能够提供预定义故障和申请服务的类别,自动激活不同的处理流程。 4)用户能够通过电话咨询、网站查询等方式了解自己提交的投诉和服务申请的处理结果。 5)支持对故障和服务申请的跟踪督办,确保所有的故障和服务申请能够以闭环方式结束。 1.3.2事件管理 事件管理包含以下功能:

企业大学筹建四步法

企业大学筹建四步法 企业大学一般在企业培训部门(中心)基础上成立,并没有严格的设立门槛,纯内向型的企业大学甚至可以不进行工商登记。随着企业大学建设热情日益高涨,企业大学建设也日益理性,企业更加重视企业大学的建设质量,纷纷成立筹建组探讨企业大学有效筹建与运作之道,为此特撰文探讨。 筹建企业大学重在把握企业大学的核心原理并结合企业情况制定科学的战略规划和有效的管控方法,笔者在辅导企业大学建设过程中,总结了企业大学筹建四步法,具体如下: 一、明确企业大学的价值及其价值创造逻辑 任何一家企业筹建企业大学 都必须首先明确企业大学的价值 (作用),并结合企业情况探讨本 企业建设企业大学的必要性、迫切 性和可行性,以统一认识,强化企 业大学建设的决心。在强化决心的 基础上,筹建组还需要进一步梳理 出企业大学的价值创造逻辑,以便 有针对性的强化企业大学的各项 能力,充分发挥其价值。 如图所示,企业大学建设首要 价值在于推动企业战略规划与实施,有效提升企业所在产业链的战略力。战略力的提升主要来源于培训力、变革力、学习力和创造力,其中培训力为基础,变革力为核心,学习力和创造力为助推器。具体各力及其价值创造逻辑如下:变革力即通过企业大学的管理咨询功能

和熟悉企业并可长期跟踪的特点,优化企业战略并推动企业变革,促进战略实施。同时,变革力也是支持培训力、学习力、创造力有效打造的重要力量。培训力,即围绕组织年度重点工作设计系统的年度培训方案并以高效的培训管理模式充分挖掘培训价值,进而推进企业战略实施。学习力建设以快速成长模式为基础,以学习型组织建设为手段,以核心人才开发为核心,有效缩短成长周期,打造规模领导力,并有效提升组织战斗力。创造力建设以绩效挖潜模式为基础,以知识管理为手段,以推动绩效挖潜为核心,引进先进管理手段,提升组织绩效和竞争力。企业大学在服务好本企业的基础上,可逐步向产业链上合作伙伴延伸,最终提升产业链的战略力。 企业大学建设的第二价值在于推动企业文化传承与再造,有效提升文化力:对内凝聚和激发员工,强化其思维能力、执行能力和创造能力,对外树立形象、获取支持并威慑竞争对手。文化力建设主要通过整合传播的手段,从利益相关者视野出发,塑造核心理念并提升外在形象。 企业大学建设的第三价值在于提升企业品牌形象、增强企业对人才的吸引力,该项价值伴随企业大学设立而产生,并随着企业大学运作的日益成熟而逐渐增加。 除此之外,企业大学还可为企业创造直接利润,主要表现在:大型集团企业通过设立咨询公司性质的企业大学,将委外的培训咨询项目内部化,大幅减少培训咨询成本,提升企业利润。另外,优秀的企业大学可以对行业甚至社会提供相关培训咨询服务,为企业创造直接利润。 二、考察确定企业大学建设指导理论体系 企业大学建设指导理论体系直接决定企业大学的建设效果,选择不当则事倍功半浪费多,选择得当则事半功倍效率高。在明确企业大学的价值及其价值创造逻辑的基础上,筹建企业大学需要进一步考察确定企业大学建设指导理论体系,作为本企业大学建设的基石。实际操作中,可以选择某个企业大学理论体系,也可以效果为导向,整合多种理论体系形成一套适合本企业的理论模式。

企业大学运作方案完整版

XX企业大学运作模式设计 一、企业大学综述 (一)企业大学发展概况 1、企业大学的基本概念 企业大学是以企业文化、企业战略为核心,运用现代科技手段按照混合式培训模式建立的虚拟化或器物化的企业学习基地,它以构筑企业全员培训体系为基础,通过企业文化的导入和企业学习习惯的培育,形成企业知识管理、人才加工、市场竞争的智力平台,最终成为实现企业战略规划的有力武器。企业大学有以下特征: 组织结构:企业大学与社会性的普通学院一样具有完整的学员结构,即同样具有学习内容、学员、师资、教学方式、教学机智等主要模块,同时企业大学还根据企业的实际状况具备特有的个性化组织形式。 设计理念:企业大学以企业文化和企业战略为核心来设计和运营,同时企业大学有助于在企业员工的学习过程中灌输企业文化和企业战略思想,形成企业合力和员工的凝聚力。 培训模式:企业大学建设围绕现代教育科技手段,建设以电子化学习方式为主,以传统面授培训方式为辅的混合式培训模式。 存在方式:企业大学可以是实物存在的也可以是虚拟的,伴随着现代科技手段的日益发张,可以虚拟化的事物越来越多,同时,

企业大学对于企业战略发展来说其实更像一个手段、一个过程,因此,企业大学是以虚拟化的方式存在的。 2、企业大学与传统企业培训对比 (1)经营理念 企业大学以投资战略的角度重新塑造企业培训体系,是企业战略发展的重要组成部分,以投入-产出的市场经营理念衡量企业大学的运作;而传统企业培训局限于企业后勤部门的支持作用,培训经费单纯作为费用支出在企业战略和财务构成中进行衡量。 (2)组织形式 企业大学以共同愿景、自我超越为组织理念,形成企业需求与员工要求互动式的培训体系,使学习成为企业员工的日常习惯,极大的增加了企业员工的学习积极性;而传统企业培训是员工被动式的接受企业的培训内容,整个培训体系缺乏系统的设计与安排。 (3)学习方式 企业大学强调日常学习、持续学习和随时沟通等团队学习的要素,从而主张以电子化学习导入混合式培训体系,养成团队学习与团队工作习惯;而传统企业培训以零散的面授形式为主要学习方式,造成片段学习、个人学习、缺乏沟通的状况,并且大量的学习活动与现实生活无法有效衔接。 3、企业大学发展现状 自1955年,全球第一所企业大学——通用电气公司克顿维尔学院正式成立,企业大学在全球迅速崛起。从上世纪80年代开始,企业

汾酒集团信息管理系统设计方案

山西杏花村汾酒集团信息管理系统设计方案 系统整体架构 整个系统结构如下图所示: 1.各个计量参数通过无线传输的方式发送往中控室。一个车间或者几个车间内 的计量信息汇集到一个从电台,从电台发送数据至中控室内的主电台,中控机负责对数据的处理和存储。电台采用日精ND250数传电台,该电台为进口电台,性能安全可靠。同时,采用无线传输,能节约布线成本和人工维修检查成本。 2.车间内计量信息传输采用两种方式,便于相关人员检查。第一种方式,对于 便于直接观察表头数据的流量计,直接通过485总线把计量信息传输到从电台。第二种方式,对于安装在高处或者危险环境下的流量计,不便于直接观察流量计表头数据,可通过485把一块或者几块流量计信息集成并存储到到一个安装在安全地点的积算仪,然后再通过485总线传输到从电台。采用第二种方式的好处有两个,第一,通过观察积算仪数据就可以检查流量计工作情况,而不必到危险的地方观察流量计,从而确保工作人员的安全。第二,第一种传输方式和第二种能统一连接到485总线,便于布线。 3.多个客户端能同时观察计量信息,从而便于各个部门有效监控相关生产情况, 从而实现节能减排,提高生产效率。 客户端设计 为应对企业在现代化社会中对信息的管理和监测,以保持企业对信息的及时处理和管理,本软件除具有一般软件的通用功能外还具有以下功能: 1.支持多节点实时数据动态刷新显示,使用户第一时间可以观察各节点工作状 态。 2.支持多种模式的曲线显示,既有历史曲线显示,也可进行实时曲线显示,使

用户有更多直观感受。 3.支持多种模式报表打印,既可以选择报表类型,也可以对节点分类后实时各 种数据类型的打印,从而方便用户查看各种数据统计。 4.支持多客户端实时监控,集团各个部门办公室可同时检测相关计量数据,进 而更好地管理生产过程。 软件总体功能简介: 1.用户登陆功能:只有合法的注册账号才能登录到本系统中,在该功能中用户可以设置服务器所在的IP地址。如图1 图1 系统登陆界面 2. 用户管理功能:在通过登陆界面后用户将登录到本机安装的主窗体界面(如图2),当在主窗体中单击左上角的用户管理按钮时将进入到用户管理窗体(如图3)在该窗体上部显示了当前登录的用户名以及该用户名的权限,在窗体下部当勾选上修改密码复选框时将可以进行当前用户的密码修改功能,当勾选上添加用户复选框时,根据当前用户的权限进行新用户的添加。

某企业大学建设方案

XX企业大学建设方案 目录 一、建设背景 (一)发展及教育发展战略 (二)终身教育理念及现实发展 (三)教育信息化及现代远程教育 (四)组建XX企业大学 二、总体战略 (一)指导思想 (二)基本思路 (三)使命任务 (四)核心理念 三、体制机制 (一)框架结构 (二)运行机制 (三)支持联盟 四、建设重点 (一)网络平台建设 (二)学习资源建设 (三)师资队伍建设 (四)学分银行建设 五、改革重点 (一)办学模式改革 (二)培养模式改革 (三)评价模式改革 (四)服务模式改革 六、保障措施 (一)组织领导 (二)经费投入 (三)政策支持 七、计划进度 (一)第一阶段(2011年) (二)第二阶段(2012-2015年) (三)第三阶段(2016-2020年) 根据《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》目标、任务和要求,国务院决定在部分省市、学校开展教育体制改革试点。在"改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量"试点项目中,中央广播电视大学被确定为"探索开放大学建设模式"试点单位。根据试点项目要求,中央广播电视大学在深入调研、广泛听取意见的基础上,提出本《建设方案》。 一、建设背景 (一)发展及其教育发展战略

经过30多年的改革发展,我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。为加快推进我国社会主义现代化建设进程,实现全面建设小康社会目标和中华民族的伟大复兴,党的十六大、十七大报告明确提出要构建终身教育体系,建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,将人口大国建设成为人力资源强国。 强国必先强教。2010年,党中央、国务院颁布了《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划纲要),明确提出,到2020年,要基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列;要努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,高等教育毛入学率达40%,在学总规模达到3550万人,主要劳动年龄人口平均受过高等教育比例达到20%;要构建体系完备的终身教育,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,从业人员继续教育年参与率达到50%,规模达到35000万人次,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。 (二)终身教育理念及其现实发展 20世纪中后期,随着人类社会与教育的发展,终身教育理念应运而生。这种理念打破以往把教育限定在一定年龄阶段的传统观念,赋予教育新的涵,促进了学校教育在目标和容等方面的改革,促进了学校教育与社会教育之间的联系。在联合国教科文组织的大力提倡、推广和普及下,终身教育理念在世界围得到广泛传播,并逐渐演变成教育运动,深刻影响着教育的现实发展和改革方向。 在高等教育层面,20世纪60年代末70年代初出现的英国开放大学,被普遍视为在终身教育理念影响下,突破传统大学模式诞生的一种新型大学。这种新型大学强调开放教育,强调利用现代技术手段和整合优质教育资源,开展远程教育,向所有有意愿、有能力接受高等教育的人提供学习机会和服务。开放大学由于其独特的教育理念、价值取向和社会效益,越来越受到国际社会和各国政府的高度重视、肯定与支持,已成为世界高等教育改革发展的一个重要趋势。 (三)教育信息化及现代远程教育 现代信息技术的发展及其广泛应用,对人类社会的生产方式、生活方式、思维方式和行为方式产生了重大影响。因此,教育规划纲要明确指出,"信息技术对教育发展具有革命性影响",必须"把教育信息化纳入信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育容、教学手段和方法现代化"。充分利用现代信息技术,促进教育信息化,引领教育现代化,已经成为各国政府在教育领域所追求的战略目标。 现代远程教育是教育信息化的具体表现形式之一。充分利用现代信息技术,整合开发社会优质教育资源,并将这些优质资源输送到广大农村、边疆和少数民族地区,突破时间和空间的限制,为不同教育水平、不同年龄、不同职业的人提供更好的教育服务和机会,促进教育公平,促进教育容、方法、手段的改革创新,促进教育质量和管理水平的提升,是现代远程教育的根本任务。正是在此意义上,教育规划纲要明确提出,要"大力发展现代远程教育","办好开放大学"。 (四)组建XX企业大学 在上述背景中,探索组建一所充分利用现代信息技术,办学网络覆盖全国城乡,为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学习机会,适应发展、终身教育发展和现代信息技术发展趋势,以及基本实现教育现代化、基本形成学习型社会和进入人力资源强国行列需要的现代远程开放大学成为一种必然。

企业大学(职业教育中心)建设方案

企业大学(职业教育培训中心)构建设想 一、理由 1、应对全球化竞争的亟需 随着新型工业化的推进和科学技术的发展,现代职业教育体系越来越成为国家竞争力的重要支撑。特别是国际金融危机以来,美、欧、日、俄、印等国家和地区都将完善现代职业教育体系作为增强国家竞争力特别是发展实体经济的战略选择,力求在新一轮国际竞争中建立巩固的、可持续的人才和技术竞争优势。 从影响全球的第一所“企业大学”——GE克劳顿学院的成功运作,到宝洁大学等世界500强企业大学的卓越发展,再到国内优秀企业大学的迅速崛起,企业大学正越来越受众多企业的青睐。聚焦企业大学,之所以风靡全球,获得企业的普通认可,主要原因在于企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是公司规模与实力的有力证明。面对动态复杂的市场环境,更多的中国企业有必要迅速加入到企业大学的强大阵营中,快速培养自己的人才,以提升整个企业的市场竞争力。然而,对于如何构建企业大学,许多管理者面临诸多挑战。本文由人力资源专家——华恒智信分析员根据多年从事人力资源咨询服务的经验,为您出谋划策。

企业大学又称公司大学,是指由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。 在经济全球化潮流愈发汹涌的当下,只有建立有效的企业大学,才能使企业大学在成熟的跨国企业中已成为企业文化竞争力创建的极佳平台的功用。成为即企业大学实施跨文化管理的有效途径。企业大学成为企业内部沟通的有效平台。企业大学成为帮助跨国公司留住人才的有效方式。除此之外,企业大学还可以在组织变革中对文化整合起着关键作用。 2、国家经济社会发展的必需 加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。现代职业教育是服务经济社会发展需要,面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质劳动者和技术技能人才并促进全体劳动者可持续职业发展的教育类型。建立现代职业教育体系,是促进现代职业教育服务转方式、调结构、促改革、保就业、惠民生和工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的制度性安排,对打造中国经济升级版,创造更大人才红利,促进就业和改善民生,加强社会建设和文化建设,满足人民群众生产生活多样化的需求,实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有重要意义。

企业大学筹建解决方案

企业大学筹建解决方案 “每投入1美元的培训费,就会产生30美元的产值” ――美国摩托罗拉公司格言 有了这个投入与产出比,就产生了每年教育经费约在 1.2亿美元以上,总部设在美国 伊利诺伊州,全球计有14个分校的摩托罗拉大学。 企业大学成了企业竞争力的“催化剂”,著名企业均建有企业大学,惠普商学院、爱 立信中国学院、西门子管理学院等等。目前,美国有1600余家企业大学(世界财富500强中的约40%办有企业大学),西欧和拉美的企业也竞相效尤。 在中国,企业对公司大学的热情也逐步显现。首先是摩托罗拉在国内建立了摩托罗拉大 学;2002年4月25 日,国内著名软件开发商一一金蝶国际集团,成立了“金蝶大学”;保诚大学、联想学院、春兰大学、海尔大学、四川新希望大学、伊利集团商学院…… 国内知名企业的企业大学也如雨后春笋、不断涌现。 国内外著名企业何以如此热衷于创办企业大学,其目的何在? 什么是企业大学? 由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业 供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。 --财智-企业大学研究中心定义 为什么国内外著名企业都热衷于创办企业大学? 首先,让我们先来看下列问题 1、促成公司成功的最大因素是什么? 高素质的買工----------------------------------- 魏特的产品----------------------------------- 进入市杨的造当时杭---------------------- 专有技*----------------- 投费資本---------- 客户关索和艮妊管理尊--------- 0 MS O 90S 2、在公司快速成长的过程,管理层遇到最大的挑战是什么? 壊观、倦用和凜留舍格人才

XX企业大学建设方案详细

XX企业大学建设方案目录 一、建设背景 (一)国家发展及教育发展战略 (二)终身教育理念及现实发展 (三)教育信息化及现代远程教育 (四)组建XX企业大学 二、总体战略 (一)指导思想 (二)基本思路 (三)使命任务 (四)核心理念 三、体制机制 (一)框架结构 (二)运行机制 (三)支持联盟 四、建设重点 (一)网络平台建设 (二)学习资源建设 (三)师资队伍建设 (四)学分银行建设 五、改革重点

(一)办学模式改革 (二)培养模式改革 (三)评价模式改革 (四)服务模式改革 六、保障措施 (一)组织领导 (二)经费投入 (三)政策支持 七、计划进度 (一)第一阶段(2011年) (二)第二阶段(2012-2015年) (三)第三阶段(2016-2020年) 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》目标、任务和要求,国 务院决定在部分省市、学校开展国家教育体制改革试点。在"改革人才培养模式,提高高等 教育人才培养质量"试点项目中,中央广播电视大学被确定为"探索开放大学建设模式"试点 单位。根据试点项目要求,中央广播电视大学在深入调研、广泛听取意见的基础上,提出 本《建设方案》。 一、建设背景 (一)国家发展及其教育发展战略 经过30多年的改革发展,我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、

市场化、国际化深入发展。为加快推进我国社会主义现代化建设进程,实现全面建设小康 社会目标和中华民族的伟大复兴,党的十六大、十七大报告明确提出要构建终身教育体系,建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,将人口大国建设成为人力资 源强国。 强国必先强教。2010年,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划 纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划纲要),明确提出,到2020年,要基本实现教 育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列;要努力培养造就数以亿计的高 素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,高等教育毛入学率达40%, 在学总规模达到3550万人,主要劳动年龄人口平均受过高等教育比例达到20%;要构建体系完备的终身教育,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发 展学历继续教育,从业人员继续教育年参与率达到50%,规模达到35000万人次,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。 (二)终身教育理念及其现实发展 20世纪中后期,随着人类社会与教育的发展,终身教育理念应运而生。这种理念打 破以往把教育限定在一定年龄阶段的传统观念,赋予教育新的内涵,促进了学校教育在目 标和内容等方面的改革,促进了学校教育与社会教育之间的联系。在联合国教科文组织的 大力提倡、推广和普及下,终身教育理念在世界范围内得到广泛传播,并逐渐演变成教育 运动,深刻影响着教育的现实发展和改革方向。 在高等教育层面,20世纪60年代末70年代初出现的英国开放大学,被普遍视为在 终身教育理念影响下,突破传统大学模式诞生的一种新型大学。这种新型大学强调开放教育,强调利用现代技术手段和整合优质教育资源,开展远程教育,向所有有意愿、有能力 接受高等教育的人提供学习机会和服务。开放大学由于其独特的教育理念、价值取向和社

教务管理信息系统实施设计方案

我院教务管理信息系统实施设计方案

目录 1 教务管理系统 (1) 1.1 教务管理信息系统软件情况介绍 (1) 1.2 系统的硬件组成 (1) 1.3 系统建设中的一些注意点 (2) 1.4 系统的特色介绍 (2) 2 系统参考标准和规范 (3) 2.1 引言 (3) 2.2 系统概述 (3) 2.2.1 设计目标 (3) 2.2.2 运行环境 (3) 2.2.3 需求概述 (4) 2.3 系统总体设计 (4) 2.3.1 总述 (4) 2.3.2 系统维护子系统 (7) 2.3.2.1 功能模块 (8) 2.3.2.2 数据流程 (8) 2.3.2.3 功能实现设计 (9) 2.3.3 学籍管理子系统 (12) 2.3.3.1 功能模块 (12) 2.3.3.2 数据流程 (13) 2.3.3.3 主要界面设计 (13) 2.3.3.4 主要功能实现 (14) 2.3.4 教学计划管理子系统 (21) 2.3.4.1 功能模块 (21) 2.3.4.2 教学计划数据及操作流程图 (21) 2.3.4.3 功能实现设计 (22) 2.3.5 智能排课子系统 (30) 2.3.5.1 功能模块 (31) 2.3.5.2 工作流程图 (31) 2.3.5.3 排课的数学模型与算法 (31) 2.3.5.4 功能实现设计 (35) 2.3.6 选课管理子系统 (36) 2.3.6.1 系统功能模块 (36) 2.3.6.2 功能实现设计 (36) 2.3.7 成绩管理子系统 (40) 2.3.7.1 功能模块 (40) 2.3.7.2 系统数据流程 (41) 2.3.7.3 主要界面设计 (41) 2.3.7.4 主要功能实现 (42) 2.3.8 教材管理子系统 (48)

信息系统建设方案

第1章综合布线及计算机网络系统 1.1 综合布线系统 1.1.1概述 现代化的智能建筑,信息布线系统已不仅仅要求能支持一般的语音传输,还应能够支持多种计算机网络协议的设备的信息互连,可适应各种灵活的、容错的组网方案;同时由于新技术、新产品的不断出现,传输线路要求能够在若干年里适应发展的需要。因此建立具有开放、兼容、可靠性高、实用性强、易于管理、具有先进性、面向未来的综合布线系统,对于现代化建筑是必不可少的。 综合布线系统一般由六个独立的子系统组成,采用星型结构布放线缆,可使任何一个子系统独立的进入综合布线系统中,其六个子系统分别为:工作区子系统(Work Area)、水平子系统(Horizontal)、管理区子系统(Administration)、干线子系统(Backbone)、设备间子系统(Equipment)、建筑群子系统(Campus)。 综合布线系统遵循统一的国际标准,国际标准主要有:ISO/IEC11801及TIA/EIA-568-A。国内综合布线系统相应的规范有:《建筑与建筑群综合布线系统设计规范》、《建筑与建筑群综合布线系统验收规范》。 综合布线六个子系统示意图如下: 1.1.2功能及应用 从理论上讲,综合布线系统可以容纳话音:电话、传真、音响(广播);数据:计算机信号、公共数据信息;图像:各种电视信号、监视信号;控制:温度、压力、流量、水位以及烟雾等各类控制信号。但是,在目前的实际工程应用中,综合布线主要作为语音和数据的物理传输平台。 智能大厦的投资是一个长远的计划,人们不仅能以现有的应用来规划,更应从发展的眼光来

看。IT业的发展迅速,只有采用一个合理的布线系统,才能以不变应万变,以最少的投资支持未来出现的任何新应用。采用标准的综合布线,能带给用户即插即用的便利,并且,管理与维护也非常简单。 综合布线可提供一个完美高效的计算机网络办公环境,即插即用地支持多种接入,包括:电话、传真、100Base-T高速数据网络、视讯会议系统、Internet/Intranet接入、Modem接入以及ADSL接入互连网等。 1.1.3设计思想 当今社会,人们对信息的大量需求,使信息已成为一种关键性的战略资源,作为苏丹国家民航控制中心,网络通信承担着重要作用,一个网络设计不但要考虑网络速度,同时还应该考虑整个网络系统的安全性。 系统总的设计思想如下: ?适应未来10年内数据(主干支持622M ATM及千兆以太网)和话音等应用需求,确保满足未来用户需求增长; ?提供至少10M/100M连接速度到每个信息点,以满足网络信息传输及办公自动化应用的需要。?确保系统通信的安全,网络设计为物理上互相隔离的2套网络系统:公共网络系统(外网,与互联网联接)、企业专用网络系统(内网) ?水平子系统采用6类非屏蔽双绞线,垂直干线采用铜缆和光缆混合组网或全部采用光缆组网; (建议数据主干采用光缆,话音主干采用铜缆) ?每个工作区对应信息插孔均有独立的水平布线电缆引至楼层配线架; ?系统采用语音数据综合布线方式,语音和数据水平布线均采用六类非屏蔽线缆,使语音与数据可根据需要灵活调换使用。 1.2 计算机网络系统 1.2.1概述 在信息技术的使用正在改变着人们工作生活方式的今天,建设一个完善的计算机网络信息系统是其基本的要求,作为国家级,计算机网络不仅要满足内部大量的数据交换的需要,同时要承担对外的形象宣传、信息发布、合作事宜,对内的事物处理、事物协作、业务管理,提供各种商务服务和Internet访问等功能。 随着计算机应用技术、数据通信技术和网络技术的飞速发展,基于TCP/IP、WWW技术、先进数据库技术的Internet/Intranet计算模式也日趋成熟,这些条件都为的信息化建设工程奠定了坚实的基础。

企业学院的建设方案(案例)

东宏学院的建设方案 当今社会,企业与企业之间的竞争,归根到底,就是人才的竞争。企业与企业之间的差距、核心竞争 力的大小,取决于智力资本的提升速度,取决于组织的快速学习能力。 因此,诸多企业越来越重视人力资源的管理工作,将人才的引进与培养作为企业人力资源保障体系建 设的首要任务。深深地意识到员工发展与企业发展之间的重大关系,认为投资员工教育训练,就是投资企 业的未来。 实践证明,但凡成功的企业,也无不是注重员工教育训练投入的企业,因为,他们知道只有员工发展 了,综合素质提高了,才能有效提升企业的业绩,确保战略目标的达成,使企业得到有效、持续、快速、 健康的发展。 目前众多专业教育机构的培养方向、实际技能与企业的实际发展需求匹配度不高,存在较大的落差。 为此,企业在发展过程中由原先的培训部门、培训中心,逐步过度到创办自已的大学来满足人力资源的战 略需求。根据本企业发展的实际需要量身定做培训教材,充分开发具有企业实战经验的人成立师资队伍, 重在定向培育企业自身所需求的专业性、复合型人才,确保战略目标的达成。 从企业发展及员工培训机构形式的演变历程来看,企业创办大学已成为企业培养所需人力资源及企业 最终战略目标完成的有力保障,成为企业高速发展、做大、做强的必备战略。 东宏学院是以公司文化、公司战略为核心,运用现代科技手段按照混合式培训模式设立的虚拟化的学 习基地,它以构筑企业全员培训体系为基础,通过企业文化的导入和企业学习习惯的培育,形成企业知识 管理、人才加工、市场竞争的智力平台,最终成为实现企业战略规划的有力武器。这是企业培训的一种先 进教育模式,是一种全员参与的培训氛围,是打造完备人才体系的有力手段和提升企业竞争力的有效工具, 是企业打造优势人才体系的系统工具之一。 当前,东宏培训工作的重点是进行人才的快速有效培养,满足业务日益扩展对人才的需要。这就需要 一个人才快速复制的平台,一套人才复制的流程和标准,一批培养人才的优秀讲师,一个成熟的课程体系。 一.东宏学院的使命:东宏学院是东宏集团干部的摇篮,公司战略的助推器。 东宏学院的基本任务: 成为公司干部的培训基地 致力公司文化/价值观/行为标准的传播; 提升员工素质与业务技能,促进员工职业发展,吸引人才,发展人才,支持公司业务发展和人力 资本增值。 配合公司可持续发展战略,引进先进管理理念,促进企业变革和内部管理进步。 东宏学院的运作核心是知识和人才两个关键因素,通过科学的教学机制的设计打造企业知识资源体系, 建设知识管理体系;并且通过企业大学建造企业自身的人才生产线,通过生产线上的“加工”与“深加工”,打造出合格的企业人队伍。 二.东宏学院的组织机构 院长:由总经理担任 执行院长:由人力资源部总监担当 副院长:由员工培训和发展部部长担当负责学院日常运营 讲师团:内部讲师团和外聘讲师团 课程开发组:负责培训课程的体系的规划和课程开发,由讲师兼任。 培训管理组:负责培训的组织,培训过程管理,培训效果评估,培训档案管理。定岗2人。 三.教学模式

企业大学方案

企业大学 一、前言 当下中国,企业家面临包括人才难找,人才难留,市场开拓不足,创新不足,管理经验,现代商业管理能力不足,企业发展后继无人,公司断代严重等等棘手问题,归根结底就是国家经济已进入新常态。人口红利逐渐丧失,随之而来的是千禧一代愈加独立,愈加稚嫩,与上代人眼界能力等等割裂严重的问题;这些问题又无法通过大学教育改善,整体国家高等教育滞后性已不可否认,国家发展的太快了,以至于相应的配备设施并不齐备,为这些问题承受损失的,变成了我们广大的企业家们。 国家早已意识到问题,出台了一系列政策,可我们企业家却因与政府沟通渠道的不完备,对政策的不了解不知道,沉溺于过去关系社会,而忘记信息时代的便利,最终导致政策难以落实到真正需要的企业手中。 商学院基于如此大环境里,决定引进国外企业大学概念,于国内企业发展问题上,贡献自己的力量。 企业大学又称公司大学,是指由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。一系列最佳实践证明,企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是公司规模与实力的有力证明。 我们为什么需要企业大学?企业大学又会带来什么?且请往下看。 二、企业大学 企业大学的官方定义前面已说了,企业大学又称公司大学,是指由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。我们

信息管理系统实施方案设计.doc

信息管理系统实施方案设计1 信息管理实施方案 一、信息管理体系 (一)本项目信息体系的主要内容 1、项目招投标、勘察设计、施工、交付使用、维修等项目生命期或某个阶段中与项目代建有关的内容。 2、法律法规、企业规章制度、财政资金、市场、风险、客户、采购、合同、质量、安全、费用、进度、劳务、物资、机械信息等。 3、信息管理数据库系统、通讯系统、应用软件系统;形成若干相互作用、相互联系的,有机结合起来、有一定系统结构和功能且能表达一种管理行为的整体。 (二)建立项目信息管理体系的步骤 1、规划项目代建信息系统; 2、建立项目信息管理模式和制度; 3、选择适用的辅助管理项目信息的软件系统。 二、信息管理的措施方法 (一)硬件配置完善 1、现场将配备电脑、适当的通讯工具,以便信息传递。通

讯工具包括手机、座机、对讲机; 2、现场将配置信息记录设备,如照像机、摄像机等,对重要施工现场的情况进行拍照记录,以便查询。 (二)项目信息分类 本项目的项目信息按信息来源可分为项目公共信息和项目个体信息。公共信息包括各种国家法规和政府部门规章、市场价格信息、自然条件信息、供应商信息、勘察、设计、监理和施工单位信息等。项目个体信息则包括工程概况、施工记录、施工技术资料、工程协调、过程进度计划及资源计划、成本、商务、质量检查、安全文明施工及行政管理、竣工验收等信息。上述所有信息都将纳入本项目的信息管理系统范围,实施规范管理。 (三)项目信息管理的组织及制度保证 本工程项目代建方将设立专职的项目信息主管,隶属工程统筹工程师,专门负责制定本项目的信息管理办法和建立项目信息管理系统,实施信息管理工作。并在项目代建方其他专业工程师下属人员中指定兼职的项目基层信息员,负责收集各管理职能范围内的信息。兼职信息员受直属专业工程师及项目信息主管的双重领导,形成上通下达的项目信息资源管理组织体系。 项目代建方制订项目信息管理办法,将对项目信息主管的职责、信息分类方法、信息收集和处理、信息传递要求、传递渠道、传递形式、传递内容、传递审核及信息储存要求等作出详细规定。 (四)项目信息管理流程

政府信息化项目管理系统建设方案

政府信息化项目管理系统方案 1、项目概述 本项目为软件开发项目。根据年xxx区政府投资信息化项目管理办法和实施细则的要求,在现有协同办公平台的基础上,对全区信息化项目建设中的项目申报、项目招标、项目实施、项目验收、项目成果的全过程管理,同时对党政信息化建设的相关人员、资产资源、日常维护、事务处理等日常工作进行电子化管理。 项目的具体建设内容如下: ●建设信息化项目管理子系统,实现信息化项目的全过程管理。 ●建设信息化资源管理子系统,实现对全区的信息化资产(包括各种信息 化资源)进行全生命周期管理。 ●建设信息化事务管理子系统,实现信息化运营过程中各种事务的全过程 管理。 ●建设系统运维管理子系统,实现对系统运维过程中的各项业务的全过程 管理。 2、需求分析 2.1业务需求 (1)信息化项目管理 根据《实施细则》文件要求,对全区信息化项目进行全生命周期管理,为信息化项目的建设和服务提供基础信息支持。实现对信息化项目立项、采购、建设过程、验收、维护的全过程文档、技术支持等信息进行维护、管理、查询、统计等,并为技术文档提供模板,从而规范项目操作。具体业务流程如下图:

(2)信息化资源管理 对全区的信息化资源进行全生命周期管理,为信息化资产的合理购置和运行监控提供基础信息支持。实现对网络设备、服务器、基础软件、网络资源、数据

资源等信息化资源进行维护、管理、查询、统计等。 (3)信息化事务管理 对全区信息化日常事务进行管理。系统实现对全区各单位信息化事务(包括系统故障、账号管理、业务应用等)上报、审核、反馈、进度等进行管理。 (4)信息化运维管理 对全区信息化系统的日常运维,包括系统维护单位、配合单位、维护人员的台账、日常运维记录、系统监测、故障提醒等功能的管理。 2.2与已有系统关系分析 xxx区党政信息化项目管理平台是基于xxx区信息化统一基础平台之上的信息系统,和全区其它信息系统有一下关系: ●和xxx区统一用户管理系统集成,实现用户统一认证和单点登录,并且 用统一用户管理系统的用户机构数据作为系统的基础数据; ●和全区短信平台集成,实现短信提醒等功能; ●和全区电子公章系统集成,实现在线文件、表单的格式转换电子盖章; ●和区财政局和区公共交易中心的政府采购系统基础,实现各种数据的交 换。 2.3服务对象和服务范围 xxx区党政信息化项目管理平台是全区公共的应用系统,面向全区各个委办局、事业单位应用。各单位授权用户能浏览、查询和管理本单位的数据和记录,区信息中心作为系统的建设方,负责系统的运营和维护,并具有系统管理权限。服务管理部门包括区信息中心、区财政局、区经信局、区发改局、区公共资源交易中心、质监xxx分局。 3、技术架构和数据设计

企业信息化建设管理设计方案.doc

企业信息化建设管理设计方案1 企业信息化建设管理方案 一、信息化建设规划 公司信息化建设需要涉及整个业务流程和管理过程,它包括公司的的经营、计划、合约、技术、质量、安全、施工、材料、设备、人力资源以及成本管理等各个重要环节,几乎涉及公司所有人员。因此,这将是一个非常庞大的工程。 公司信息化建设的目标是达到“一个中心、两级管控、三个集中、四控三管一协调”的目的。为此,需要建立以项目管理系统为核心,结合合同管理、计划管理、质量管理、材料管理、采购管理、设备管理、客户关系管理、人力资源管理、财务管理、行政办公管理、文档管理等功能的统一的企业管理信息平台。建立这样一个涉及公司方方面面的系统,工作量将十分巨大,绝不可能一蹴而就。 为了有效地完成公司的信息化工作,建议采取统一规划、分步实施的建设方式。一次性进行公司信息化建设的整体规划,完成需求分析和系统的整体涉及;实施过程则按照业务的重要程度和对信息化要求的紧迫程度和准备完善程度排序,逐步进行实施,保证实施一块成功一块。一方面可以保证信息化实施的有效性,同时也可以避免一次性投入过大,从而尽可能减少信息化建设对资金的压力。 根据目前公司的现有系统情况:财务部已采用了网络版的用友财务系统,实施了部门级的信息化;合同部则采用广联达造价

软件作为业务应用,但均为桌面系统,尚未做到联 网,数据、信息没有实现共享;其他部门均没有任何针对性的应用。因此,公司的信息化可初步分为几大部分: (一)企业级办公自动化系统(OA) 建设覆盖全公司(含子分公司和各项目部)的办公自动化管理系统。以此将日常的事务性工作先行纳入系统,并建立各级领导与员工使用网络和电脑进行事务管理的习惯。将各种日常工作的流程进行科学的梳理和合理的规划,通过系统的建立和使用的过程,逐步改善工作流程、规范管理、提高效率。 OA系统是处理公司内部的事务性工作,辅助管理,提高办公效率和管理手段的系统。公司需要建立的协同办公(OA)系统就是基于现代网络技术,以“工作流”为引擎、以“知识文档”为容器、以“信息门户”为窗口,使公司内部人员方便快捷地共享信息,高效地协同工作;改变过去复杂、低效的手工办公方式,实现迅速、全方位的信息采集、信息处理,为企业的管理和决策提供科学的依据。公司的OA应包括一些基本的功能模块:管理工作流程、知识目录架构、信息门户框架,以更便捷、更简单、更灵活、更开放的满足日常OA办公需求 公司应用协同OA系统,总体具备以下几大价值点: (1)落实管理制度、工作流程自动化 这牵涉到流转过程的实时监控、跟踪,解决多岗位、多部门之间的协同工作问题,实现高效率的协作。目前的企业和单位都存在着大量的工作流程,例如公文的处理、收发文、

档案信息管理系统建设方案111026

芜湖市信息化项目建设方案 (一类) 项目名称:芜湖市档案信息管理系统申报单位(盖章):芜湖市档案局 项目起止日期:2012年1月至2012年12月 芜湖市档案局(馆)编制 年月日

第一章项目概述 1、项目名称 芜湖市档案局档案信息管理系统 2、项目建设单位和负责人、项目责任人 芜湖市档案局(馆) 3、项目建设方案编制依据 主要依据: 1)《中华人民共和国档案法》要求各级各类档案馆应采 用先进技术,实现档案管理的现代化。安徽省档案局、 芜湖市档案局“十二五规划”明确提出要加强档案档 案工作信息化建设。《全国档案信息化实施纲要》对档 案信息化工作有明确要求。 2)贯彻落实科学发展观,践行“以人为本,执政为民” 理念,充分发挥档案局现有信息系统作用,提高工作 效率和工作水平,更好地为群众服务,需要建设档案 信息管理系统。 3)充分挖掘档案资源的潜在价值。通过采用先进技术手 段对档案资料进行收集、整理和管理,实现档案资料 价值的增值,为经济社会发展提供全方位的服务。 综上所述,根据芜湖市财政局财行《关于申报2012年度信息化建设项目的通知》(…2011?258号)要求,特编制本方案。 4、项目概况

档案信息管理系统作为数字档案馆系统的核心部分,在对现有的目录系统进行升级改的基础上,使之与全文数字化系统、多媒体档案管理系统、电子文件中心系统对接,实现对各类档案资源的全面统一的管理与利用。 第二章项目建设单位概况 1、项目建设单位和机构职能 芜湖市档案局(馆)是市委、市政府直属事业单位,行使档案行政管理和保管利用两个职能,既主管全市的档案事业,对辖区内机关、团体、企事业单位和其他组织的档案工作实行监督和指导,又负责接收、收集、整理、保管和提供利用全市范围内的档案。内设办公室、指导科、法宣科、管理科、编研科五个职能科室,公务员编制20人,其中信息化专职人员1人,兼职1人。 2、项目实施机构与职责 项目实施机构由芜湖市档案局自行组织实施,主要职责为:制定项目建设计划,组织相关采购,负责项目建设期间的沟通协调、项目完成后验收和完善、最终系统的使用和日常维护等。 第三章项目建设的必要性 1、项目提出的背景和依据 运用现代信息技术改造传统工作模式,是提高工作效率、提升工作水平的必由之路,也是满足人民群众日益增长

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