综合治理工作制度汇编
目录
综合治理制度（一）
工作责任制度
1、综合治理领导小组及安保科的职责与任务 (1)
2、重大治安问题一票否决制 (1)
3、重大事项决策法律咨询和论证制度 (2)
4、学校综合治理工作机构及职责 (4)
5、综合治理工作目标 (5)
6、综合治理领导小组职责 (5)
7、综合治理办公室职责 (6)
8、校长职责 (6)
9、党支部书记职责 (8)
10、分管德育副校长职责 (8)
11、德育主任工作职责 (10)
12、安全保卫负责人的职责与任务 (11)
13、值班教师工作职责 (12)
14、体育教师安全职责 (13)
15、义务消防员职责 (13)
16、库管员工作职责 (14)
17、食堂餐厅工作职责 (14)
18、门卫人员职责 (15)
综合治理制度（二）
安全管理规定
1、安全制度 (16)
2、安全教育制度 (17)
3、安全检查制度 (18)
4、交通安全规定 (19)
5、值班人员管理规定 (20)
6、医务室安全管理制度 (20)
7、入住学校集体宿舍有关规定 (21)
8、出租联管安全管理制度 (22)
9、财务室安全管理制度 (22)
10、办公室安全管理制度 (23)
11、库房安全管理制度 (24)
12、实验室安全管理制度 (25)
13、图书（资料）室安全管理制度 (25)
14、电教场所安全管理制度 (25)
15、食堂安全管理制度 (26)
16、外来人口管理制度 (26)
17、集体外出活动管理制度 (27)
18、自行车存放制度 (28)
综合治理制度（三）
消防安全制度
1、防火安全责任制 (28)
2、消防安全管理制度 (29)
3、用火、用电安全管理制度 (30)
4、易燃易爆品管理制度 (31)
5、用电管理制度 (33)
6、用火管理制度 (33)
7、图书室消防制度 (34)
8、实验室消防制度 (35)
9、消防教育培训制度 (36)
10、防火安全检查制度 (36)
11、消防设施器材维护管理制度 (37)
12、微机室安全管理制度 (38)
综合治理制度（四）
师德建设制度
1、中小学教师职业道德规范 (39)
2、社会主义精神文明建设师表公约 (40)
3、师德规范 (41)
4、师德培训制度 (43)
5、师德学习制度 (45)
6、师德民主评议制度 (45)
7、师德责任追究制度 (46)
8、领导班子带头学习制度 (47)
综合治理制度（五）
学生管理制度
1、学生校内申诉制度 (49)
2、住宿生管理制度 (54)
3、校园管理规定 (56)
4、升降国旗仪式规定 (57)
5、课间操常规 (57)
综合治理制度（六）
卫生管理制度
1、教室卫生制度 (59)
2、办公室卫生制度 (60)
3、学校商店食堂卫生管理制度 (61)
4、教学卫生制度 (62)
5、学校环境卫生制度 (63)
6、宿舍卫生制度 (63)
7、个人卫生制度 (64)
8、传染病防治制度 (65)
9、学生食堂管理制度 (66)
综合治理工作制度汇编
综合治理制度（一）
工作制度职责
综合治理领导小组及安保科的职责与任务根据和静镇、教育局两级综治委的有关规定，根据当前的治安状况，学校重点做好以下工作：
1、宣传教育群众、增强法制观念，增强防盗、防火、防治安灾害事故的安全防范意识。特别要加强对《治安管理处罚条例》的宣传教育、组织、教育群众制定和遵守治安公约。
2、动员组织群众开展治安巡逻、看门护园群防群治工作，落实各项安全防范措施。建立经常性的安全检查制度，发现隐患及时解决或报告，并督促有关部门解决。劝阻和制止违反治安管理的行为。确保一方平安。
3、熟悉本地区居民的情况，协助有关部门做好暂住人口的管理工作。
4、协助公安机关保护案发现场，积极发现违法犯罪嫌疑线索，及时向公安机关报告，对现行违法犯罪分子进行控制或扭送公安机关。
5、及时向人民政府及公安机关反映不良动态以及可能危害社会治安的民间纠纷和闹事苗头，并协助人民政府和有关部门做好教育疏导工作。
7、向人民政府及公安机关反映群众社会治安管理工作的意见、建议和要求。
重大治安问题一票否决制
一、由于学校管理不善、领导工作失误造成学校教师、学生人身伤亡的，追究学校校长及相关人的法律责任和经济责任。
二、对安全工作抓的不得力，工作严重失误造成师生人身伤亡的要追究主要领导及相关责任人的责任。
三、由于学校综合治理工作不落实、措施不得当、领导工作严重失职，人为造成重大经济损失、房屋倒塌、失火、重大器材被盗或损害，使国家财产严重受损的，追究主要领导及相关责任人的行政及经济责任。
四、由于学校对综合治理工作不重视，导致教师、学生违法犯罪并被公安机关受审的，将追究学校主要领导的责任。
五、综合治理工作实行一票否决制，直接与考核挂钩。
重大事项决策法律咨询和论证制度
第一条为使重大事项决策符合国家法律法规及社会经济发展需要，保证重大事项决策的合法性、可行性，制定本制度。
第二条本制度所称的重大事项是指为履行我校法定职能，实施行政管理，在法定职权范围内所作的具有重大影响的事项。
第三条以下重大事项的决策须经过法律咨询论证：
（一）重大体制改革改组方案；
（二）重大基础建设项目；
（三）重大技术改造、投资项目；
（四）对单位职工的行政处分；
（五）涉嫌刑事案件的移送；
（六）对媒体采访、报道的应对措施；
（七）对重大食品安全事故、特种设备事故的处臵；
（八）其他重大事项。
第四条本校具体部署机构具体承担重大事项决策法律咨询论证工作。
第五条对重大事项决策的法律咨询论证主要从以下方面进行：（一）是否与宪法、法律、法规、规章相符合；
（二）是否适应社会经济的发展；
（三）是否符合法定职权；
（四）是否符合法定程序；
（五）是否损害国家、集体、公民、法人和其他组织的合法利益；
（六）需要考虑的其他客观情况。
第六条重大事项决策法律咨询论证按下列程序进行：
（一）各工作部门在各自职责范围内向有关负责人提出需要进行法律咨询论证的重大事项；
（二）经学校相关领导会同意，各工作部门负责草拟需要决策的重大事项的基本内容，并由相应机构从合法性方面进行审查，提出法律咨询或论证意见；
（三）在法律咨询论证过程中，需要听取专家意见的，由各工作部门负责组织专家论证；
（四）本校党支部或校委会根据法律咨询论证意见对有关重大事项集体讨论作出决策；
（五）重大事项决策作出后由各相关工作机构负责具体实施。
第七条本制度自公布之日起执行
学校综合治理工作机构及职责
1 、党政领导把综合治理工作摆上重要工作日程，定期研究部署，并作为年度工作计划和述职报告的一项重要内容及任期目标之一统筹安排、真抓实管。
2 、综合治理办事机构健全，明确专人负责。组织各职能部门认真按照学校综合治理工作部署，主动找准位臵，增强参与意识，充分发挥其职能作用和主观能动性。
3 、落实“谁主管谁负责”原则。各部门应按各自的职责和工作特点，提出综合治理工作要求，层层签订目标管理责任书，并逐级完成责任书所确定的各项目标任务。
4 、建立健全群防群治工作网络，落实“人防、技防、设施防”措施，提高全体师生的法律意识、安全意识、自防互防能力，勇于同
违法犯罪作斗争。
5 、实行综合治理一票否决制。并与评先受奖、政绩考核、晋职晋级挂钩，做到奖惩结合，赏罚分明，以鼓励先进、督促后进，真正形成齐抓共管的局面。
6 、严格工作制度。每学期至少召开两次综合治理领导小组会议或联席会议，组织一次督促检查，年终进行考核评比，奖惩兑现。
综合治理工作目标
1 、确保政治稳定。加强政治思想工作和情报信息工作，有效预防和妥善处臵各种突发事件，不发生影响校园稳定的严重事件。
2 、维护治安稳定。积极开展“创三安”和“五合格”达标活动。达到治安秩序良好，无职工违法犯罪，无重大刑事案件发生，无内部矛盾激化，无重大治安灾害事故，无群体性上访事件发生，师生安全感增强。
3 、深入开展法制教育和安全防范教育，师生法制观念明显增强，遵纪守法形成风尚。真正做到知法、守法、不违法。
4 、除“六害”、树新风。组织教工和学生争创“文明教工”、“文明学生”活动蔚然成风。
5 、加强重点部位和公共场所的管理，建立健全各种管理制度，严格执行公共财物被盗赔偿责任制，对出现的问题要按照“三不放过”的原则处理。
6 、加强外来用工和出租房的管理，做到底数清，手续齐、管理
有序、措施落实。
综合治理领导小组职责
一、认真贯彻落实社会治安综合治理工作的方针、政策，结合实际，研究制定学校治安综合治理工作任务和实施意见。
二、组织本单位有关部门积极做好综合治理工作。做到组织落实、制度落实、措施落实、经费落实。
三、深入开展法制宣传教育，全面落实普法任务。及时疏导化解各类民事纠纷，加强重点要害部门的防范。
四、积极组织开展创建安全文明单位活动。
五、定期检查考核，落实领导责任制，做好年度总结与评先受奖、晋职晋级挂钩。
综合治理办公室职责
一、当好党政领导参谋，根据上级综合治理工作要求，拟定工作计划和各项具体实施意见，及时向领导提供有关综合治理的信息，对重点问题开展调查研究，提出建议。
二、负责对本单位各部门综合治理工作进行具体指导和检查督促，总结推广综合治理典型经验。
三、组织有关部门开展群防群治活动、法制宣传、缓解矛盾和帮教轻微犯罪人员的工作。
四、年终负责对本单位各部门进行社会治安综合治理工作检查、
考核提出奖惩意见。
五、负责整理保管本单位综合治理方面的文稿、资料，建好台账。
校长职责
校长是学校的法人代表，在上级主管部门的领导和学校党委的保证监督和教代会民主管理下，对学校各方面工作全面负责，即对外代表学校，对内实行对学校行政工作的全面管理、决策和指挥。
主要职责是：
１、全面贯彻国家的教育方针和与之有关的法律、法规，保证党和国家的各项方针、政策、法规在学校的全面执行。
２、对全体教职员工做到任人为贤，知人善任，充分发挥教职工积极性和业务特长，建立一支思想作风正，业务水平高的教师队伍。
３、制订并组织实施和检查学校建设规划、学年和学期工作计划、总结学期、学年工作，提出改进意见和措施。
４、审批各处、室的工作计划，并督促实施考核各处、室领导的工作情况。
５、遵循教育教学规律，坚持以教学为中心，建立正常的教学秩序，以主要精力组织和领导学校的教育教学工作，不断提高教育教学质量。
６、与党委密切配合，通过政教处、共青团、级部主任长、班主任、政治老师，加强对师生的思想品德教育、政治教育、理想教育、爱国主义教育、法纪教育、艰苦奋斗和劳动教育，搞好学校社会主义
精神文明建设。
７、领导学校教学工作，通过分管教学的副校长和教导处领导、教研组长，有目的有计划地深入教学第一线，了解教师教学和学生学习情况，从实际出发研究提出教改方案，提高教学水平。
８、领导学校体育卫生工作。严格执行《学校体育卫生工作条例》，督促全体教职员工和有关部门全面关心学生健康和卫生保健工作，关心学生生活，控制学生活动总量，保护并增进学生的健康，防治近视眼。
9、领导学校后勤工作。通过分管后勤工作的副校长领导总务处，坚持勤俭办学方针，管好用好学校经费，搞好勤工俭学，努力改善办学条件，提高教职工福利待遇，审查学校财政拨款经费和计划外经费的预算、决算、分配方案。制定学校发展规划、建设项目和校园美化工作，督促总务处做好财产保管和办好学生食堂。
10、坚持民主集中制办校原则，实行民主管理，做到学校工作决策的民主化和科学化。主持行政例会，定期召开教代会，向大会做工作报告，不定期召开共青团、学生会干部座谈会，虚心听取他们的意见，主动接受群众监督。
党支部书记职责
一、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排支部工作，对支部的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
二、注意了解研究党内外的思想政治状况，做好思想政治工作，认真搞好支部建设。
三、检查、督促支部工作计划、决议的执行，注意解决在执行中出现的问题；按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。
四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
五、按时主持召开支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强支委会的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
六、注意讨论研究本级群团组织工作，积极发挥群团组织的作用。
分管德育副校长职责
负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。
主要职责是：
１、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。
２、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。
３、根据中学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。
４、组织优秀班集体、文明宿舍和优秀班干部、三好学生的评定、奖励工作。
５、抓好校学生会和年级学生会干部以及班委会学生干部的培训工作。
６、指导和检查政教处主任、级部主任工作。
７、审查政教处、级部主任贯彻执行学校教育工作计划和开展德育工作的情况。
８、组织级部主任、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。
９、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助级部主任、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。
10、及时了解和掌握后进生思想状况，指导和检查级部、班主任转化教育行为偏差生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。
11、负责全校教职工的政治思想考核工作。
德育主任工作职责
在校长和分管德育工作副校长的领导下，具体负责学生德育和生活纪律方面的经常性的组织、管理工作。
主要职责是：
1、助校长和分管副校长制订对学生的德育工作计划，拟出各年
级德育大纲、德育工作量化方案，使德育工作系列化。
2、组织领导班主任贯彻执行学校德育计划。协助校长选配班主任，初拟班主任名单，报校长批准。指导班主任工作，审阅班主任工作计划，定期布臵、检查班主任工作，建立班主任汇报会议制度，总结交流经验，摸索在社会主义市场经济条件下德育工作规律。
３、严格管理学生纪律。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制订本校的各项规章制度，开展文明班级、文明宿舍评比活动，负责每学年度的三好学生、优秀班团干、先进班级的评选工作，提出批评或处分违纪学生的意见。
４、协助副校长协调统一政工队伍，使各部门主任、班主任、共青团、政治教师拧成一股绳，形成合力，共同实施学校德育工作计划。
５、抓好班、团干培训提高。定期培训、检查指导，树立典型。让学生干部参与生活纪律的管理，培养学生自理自治能力。
６、组织检查卫生负责制的实施和奖惩。
７、做好学校广播宣传工作。
８、协助副校长领导传达室，做好学校治安工作，创造安全的学习环境。
９、组织全校的思想政治活动，指导各年级开好家长会议，加强学校与家长之间的经常性联系，共同教育好学生。
安全保卫负责人的职责与任务
1、加强保卫、防火、交通安全、国家安全组织建设，充分发挥
其督促、检查和考核的职能作用，并根据自防自卫和学校安全的实际需要，建立各种群防群治组织，加强对社会治安综合治理工作的领导、维护内部安全和稳定。
2、建立健全综合治理、治安保卫、防火、交通安全责任制，衽目标管理，并把治安保卫、交通安全等目标责任层层分解，落实到每个职能部门、下层单位（包括校办企业、出租联营单位）和教职员工聘雇用人员及每个中小学生。
3、按照“预防为主，确保重点”的方针、确定要害部位、重点防范部位和易发案部位，建立健全检查制度和《安全防范检查记录》、《交通安全检查记录》，及时发现和消除治安、交通安全隐患漏洞，严密各项防范措施。
4、开展法制宣传教育活动，提高师生遵纪守法的意识和自觉性，开展群众性的安全竞赛活动。
5、协助主要党政领导，做好单位内部不安定因素的疏导工作，积极化解影响稳定的各种矛盾，深入掌握信息，努力把问题解决在基层、解决在单位内部、解决在萌芽状态。
6、发生治安、刑事案件、交通事故、治安灾害事故和突出治安问题，及时向上级主管部门和公安机关、交通安全管理机关报告，积极协助有关部门妥善处理。
值班教师工作职责
一、学校设值班教师的根本目的，在于通过值班教师的工作建立
和维护学校良好的教学和生活秩序，促进全体学生良好思想品德和文明行为习惯，使学生在校行为规范化。值班教师的工作应对学校负责。
二、值班教师要树立为全体师生服务的思想，在维护学校正常教学和生活秩序的工作中，要坚持原则，做到敢抓、敢管、敢于负责。
三、值班教师要教育值班学生树立为师生做好事的思想，帮助同学解决困难。
四、值班教师要指导和帮助学生会做好值班工作，带领学生会对各班卫生、纪律进行督促和检查。在检查中，要严格、认真、公正，一视同仁。
五、值班教师每天要24小时到位，维护好中午、晚上放学校门口的交通安全及中午学生活动纪律，确保学生安全。
六、课间需在操场巡视，检查课间活动，要对全楼进行检查，发现问题及时向学校有关领导汇报。
七、及时检查各班上间操、眼保健操情况。
八、每天要认真记录好检查情况。
体育教师安全职责
1、体育教师应在教学中明确对学生运动过程中安全的保障和要求，制订防意外伤害事故的措施。
2、定期对体育器材进行检修，防止发生因腐蚀脱落而造成的伤害事故。
3、课程及训练中不要撤离职守，严禁不经批准而组织学生外出训练、比赛、观摩。对有组织的外出要有必要的安全措施。
4、加强对体育器材室的管理、防盗防丢失。
义务消防队职责
义务消防队员的基本任务和职责：
1、要做到“三知”、“三会”。“三知”即知火警电话“119”，知匪警电话“110”，知当地公安部门、防火办和上级保卫部门的电话。“三会”即：一要会报火警做到遇有火警沉着、镇静，报清单位地址、火势及起火的性质；二要会使用灭火器材，做到对单位的灭火器知道位臵，性能和使用方法；三要会扑救初起火灾。做到正确选用灭火工具和扑救方法。
2、认真执行各项消防安全管理制度，主动积极向周围人员宣传消防常识。勇于批评、劝阻和制止违反消防安全规章制度的现象，操作规程和其它不安全行动。
3、积极参加消防安全检查和整改火险隐患的活动。
4、积极维护和保养好消防器材和设施。
5、一旦发生火灾、及时扑救和报警，消防队到场后，迅速向指挥员提供火场情况，配合消防队疏散人员、物资、维护秩序、勇敢灭火。事后保护现场、积极协助有关部门调查火灾原因，吸取火灾教训。
6、定期组织人员进行学习和训练。
7、明确分工：消防组织一般应设立指挥人员、报警人员、抢救
人员、疏导人员、灭火人员。
库管员工作职责
为做好物品管理工作做到物尽其用，更好地为教学服务，库管员应尽职尽责。具体职责主要有：
1、要建好物品台帐，每学期对物品与帐目核对一次。
2、物品要分类存放、保管，防止物品霉变、腐蚀、虫蛀、鼠咬。
3、物品摆放整齐，横平竖直；进入库房内，不准吸烟，防止火灾发生。
4、对库存物品数量要心中有数；确保教学物品供应。
食堂餐厅工作职责
一、加强食堂管理，保证仪器卫生，以保护学生身体健康。
二、学习、掌握《仪器卫生法》，每年或半年必须做一次身体健康检查，身体不合格者须调离食堂工作。
三、食品加工前或便后必须用肥皂洗手，并设臵专用手巾、肥皂。
四、每周进行一次大扫除，碗柜、菜板、刀具等要经常蒸煮、消毒。
五、生、熟食品要分开，不买、不做变质食品，保证学生健康。
六、要设臵好“三防”设施，防蝇、防尘、防鼠；采用流水洗手。
门卫人员职责
门卫在政教处领导下，负责看管校门。
主要职责：
１、文明执勤，礼貌对待上级领导、来访者和家长。
２、对来访的陌生者进行登记。
３、对运行李或其它物资出校检查放行。
４、禁止闲杂人员进校。
５、禁止非法公事车辆进校。
６、阻止未经学校有关部门许可而来抢占学校运动场地的人员进校。
７、检查出入校门的学生是否佩戴学生证。
８、按学校的规定，按时开启和关闭校门。
９、坚守岗位，不得脱岗。
10、遇到偶发事件或不能处理的事情，要及时用电话向主管领导、有关部门和有关人员报告。
综合治理制度（二）
安全管理规定
安全制度
为了确保我校师生的人身安全，确保国家和集体财产不受损失，确保学生身心健康成长，特制定本制度，望广大师生认真贯彻执行。
一、商店及伙房不得将腐烂的食品及饮料出售或者分发给学生，学生不得吃过期、变质或三无的食品或商品。
二、在学校范围内，全体师生不经学校允许，不得私自摆弄或使用电器及乱扯乱拉线路；教室内教师上课需使用电器必须经学校批准，对损坏的电器、开关及线路必须及时上报总务处，由专职技术人员进行维修；公寓内禁止使用一切电器，包括充电器。
三、教室内任何垃圾及废纸不得用火焚烧，必须按政教处的相关规定及要求进行处理；任何学生不得将火种带进学校；任何学生不得吸烟。
四、学生不得在任何场所玩火、放火。
五、在校时间内，任何学生不得疯打闹，更不允许拿体育器械、劳动工具疯打闹。
六、学生不得无故缺勤、逃课，住宿生不得不请假私自外出，其他学生在非正常时间出校必须请假。
七、校内严禁骑自行车、溜自行车或赶自行车跑。
八、校内严禁打架，特别是勾引社会青年到校打架。
九、不准带凶器和危险物品进校，在校内不准放鞭炮。
十、任何学生在没有体育老师的许可，或者是保护与帮助下，不得在体操器械上玩耍、练习。
十一、学生入校后自行车必须上锁，贵重物品随身协带，不得放在教室和宿舍内。
十二、学生不得有翻墙、跳窗行为。
十三、学生不得有偷盗行为，包括学校集体的财物、商店食堂的财物以及学生个人的财物。
十四、学生出校后向东走的学生，必须在无机动车辆通过的前提下，赶车横穿公路，过校东围墙后方可上车；向西走的学生赶车出校过校西围墙后方可上车。所有学生必须在公路人行道上行走。
十五、遵守交通规则，走路、骑车靠右边走，不并排骑车，不玩车，不骑车撒把，不骑车追逐，不坠机动车辆。
十六、任何学生不得私自到池湾、河塘洗澡，不准许赶海或到深湾水库中捉鱼摸蟹，在无家长的许可或陪同下不得到海水浴场洗澡。
十七、放学后按时回家，不得在外面逗留，如有事不能按时回家，要留伴，并找人通知家长，不准单人走夜路。
十八、节假日外出，必须征求家长同意，不能私自外宿。
十九、任何学生不得上楼顶，不得在窗台附近你推我拉，做一些危险动作。
二十、任何学生不得进入网吧、电子游戏厅、录相厅、舞厅、茶座等一些不宜青少年健康成长的场所。
以上几条敬请全体师生认真贯彻执行。
安全教育制度
1、安全教育的目的是提高人员的思想认识，增强防范意识。
2、宣传教育的对象以面向全体工作人员，包括学生、退休人员及临时工人员。
3、宣传教育的形式：采取会议、广播、报告、参观、班报图片、
目录 第一部分教职工岗位职责 校长岗位职责 (4) 党总支书记岗位职责 (4) 校长办公室主任岗位职责 (5) 教导主任岗位职责 (5) 总务主任岗位职责 (6) 政教主任岗位职责 (6) 科研室主任岗位职责 (6) 团委书记岗位职责 (7) 工会主席岗位职责 (7) 学年主任岗位职责 (8) 教导干事岗位职责 (8) 政教干事岗位职责 (8) 教研组长岗位职责 (9) 备课组长岗位职责 (10) 班主任岗位职责 (10) 任课教师岗位职责 (11) 图书管理员岗位职责 (12) 实验员岗位职责 (12) 校医岗位职责 (13) 档案员岗位职责 (13) 会计员岗位职责 (13) 出纳员岗位职责 (14) 电工、水道工岗位职责 (14) 木工岗位职责 (14) 司机岗位职责 (15) 门卫岗位职责 (15) 第二部分学校管理规章制度 一、党务工作 创建发展型班子规划 (16) 行政例会制度 (16) 领导班子民主生活会制度 (17) 领导班子廉政建设制度 (17) 党员教育管理制度 (18) 党员干部密切联系群众制度 (18) 总支发展党员制度 (19) 入党积极分子队伍建设制度 (19) 党员民主评议制度 (19) 党总支“三会一课”制度 (20)
教职工代表大会制度 (22) 教代会代表的提案征集和处理工作制度 (22) 师德建设工作制度 (23) 二、德育工作 学生学籍管理制度 (23) 学生安全管理制度 (24) 学生卫生管理制度 (25) 学生评价管理制度 (25) 学困生转化制度 (26) 学生奖励制度 (26) 违纪学生惩处制度 (26) 学生考试制度 (27) 学生课外活动组织管理制度 (28) 新生军训管理制度 (28) 家长委员会章程 (29) 三、教学工作 教学管理常规 (30) 科研管理制度 (32) 实施创新教育的工作要求 (33) 校本培训规划 (34) 业务学习制度 (35) 教研活动制度 (36) 教学工作检查、研究、督促制度 (36) 教学评价制度 (37) 计划实施情况的检查制度 (39) 四、共青团、学生会工作 学生干部培训制度 (40) 团员团籍注册制度 (40) 团委工作制度 (40) 团内评优制度 (41) 五、体育、艺术、卫生 学校体育工作细则 (42) 运动队训练常规 (43) 体育器材管理制度 (44) 体育特长生选拔制度 (44) 体育节规程 (44) 艺术教育工作细则 (45) 教学卫生制度 (46)
一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责
1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
综治工作职责 一、认真分析社区治安形势，及时向党支部、居委会提出社会治安综合治理工作和“平安社区”建设工作建议； 二、组织开展社会治安综合治理工作和“平安社区”建设工作； 三、每月集中排查本社区的矛盾纠纷，及时调处，努力把矛盾纠纷化解在基层、灭在萌芽状态； 四、认真接待居民来访，协调突发性事件； 五、着力解决影响本社区治安的问题，落实防范、教育、管理等各项措施，提高治安防控能力； 六、深入开展无毒社区、无邪社区创建活动，加强国家安全人民防线建设； 七、办理上级交办的有关社会治安综合治理工作的其他事项。 警务室工作职责 一、及时受理群众报警。按照报警内容和现场情况，及时向派出所及有关部门报告，并做好登记工作； 二、做好群众求助服务。对职责范围内的求助事项，及时处置；对职责范围外的求助事项，积极帮助联系，提供必要援助；对群众上门咨询，做到热情接待，耐心答复； 三、开展其他工作。按时完成综治工作室交办的任务；积极开展治安纠纷调解、民事纠纷调解、法制宣传教育、治保工作指导等相关工作。 治保委员会工作职责 一、开展经常性的社会主义法制和社会公德的宣传教育，提高居民知法、懂法、守法的自觉性； 二、开展防火、防盗宣传教育，组织开展治安值班、巡逻和安全检查，维护社会治安稳定； 三、协助有关部门做好归正人员帮教转化和管理工作，以及预防未成年人犯罪工作；
四、及时发现和制止各种违法犯罪活动，协助公安机关保护刑事犯罪现场，向公安机关提供犯罪线索，控制犯罪嫌疑人员； 五、及时调处一般治安纠纷，做好疏导和化解矛盾的工作； 六、定期向上级有关部门报告治安情况，接受业务指导，完成上级部门交办的其它治安管理任务。 调解委员会工作职责 一、依据法律、法规、规章和政策以及社会主义道德规范，对本社区的民间纠纷组织当事人进行调解； 二、在调处民间纠纷时宣传法律、法规、规章和政策，教育公民遵纪守法，遵守社会公德； 三、按“自愿、平等、不限制诉讼”和“依法、公开、公正”原则进行调解，采取灵活多样方法耐心细致的做工作，及时化解民间纠纷； 四、及时做好受理民间纠纷的登记、调查取证工作，制作好调解笔录和调解协议书，督促当事人履行协议； 五、人民调解员应当坚持原则、爱岗敬业、热情服务、诚实守信、举止文明、廉洁自律、遵守纪律、注重学习，不断提高法律知识、道德素养和调解技能； 六、及时向上级司法行政机关和街道办事处反映民间纠纷和调解工作情况。 群防群治队工作职责 一、坚持“预防为主，调防结合，多种手段，协同作战”的方针，积极做好治安巡逻、安全防范工作，有情况及时向社区警务室或公安有关部门汇报； 二、热心社区公益事业，有较强的治安防范意识，了解社情民意，掌握社区治安动态，发现民间纠纷及时疏导处理并向警务室或调委会报告； 三、协助社区流动人口管理站管理流动人口； 四、加强对可疑人员和可疑物品的询问、盘查，发现问题妥善处理并及时报告；
学校综合治理制度汇编 乌恰县实验小学 二〇一四年三月 目录 1、校园安全领导小组---------------------------3 2、创建平安和谐校园工作方案-------------------4 3、学校安全职责-------------------------------8 4、学校各部门安全职责-------------------------9 5、学校值班制度-------------------------------18 6、学校门卫制度-------------------------------19 7、学校巡逻制度-------------------------------20 8、学校安全保卫制度-----------------------22
9、实验室（专用室）安全管理制度---------------------25 10、学校食堂卫生管理制度--------------------------27 11、饮食从业人员岗位责任制------------------------29 12、学校消防安全制度--------------------------33 13、学校安全检查制度----------------35 14、安全事故报告和处理制度--------------------36 15、安全法制教育制度--------------------------38 16、安全工作应急预案------------------------------58
乌恰县实验小学 创建平安和谐校园工作 领导小组 组长：马树理（校长） 副组长：塔依尔·芒苏尔托合托逊伊利亚斯沙丽塔娜提（法制副校长） 成员：杨莉莉 朱建军 米东 谢恒星 买买提努尔
培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
学校社会治安综合治理制度 社会治安综合治理，是维护学校政治稳定，保证学校教育教学秩序正常开展，确保师生人身安全，财产安全，优化育人环境，打击违法犯罪的一项重要措施，为了切实抓好该项工作，根据本校实际，制定社会综合治理制度如下： 社会综合治理领导责任 一、主要领导责任 （一）督促责任人认真落实责任制，定期或不定期听取工作汇报，帮助解决工作中的突出困难和问题。 （二）对存在的问题及时作出指示和批示，并抓好落实。 （三）发生群体性事件时，立即启动预案，控制事态发展，及时主持召开会议，制定解决方案，确保妥善处理。 二、分管副职领导责任 （一）指导督促进一步建立组织机构。 （二）针对重大不稳定因素、重要会议、重大节庆日、大型综合性运动会、大型学生集体活动、特殊敏感时期及时召开专题会议，研究部署安全预防工作。 （三）定期或不定期召开工作会议，分析重大国际、国内事件对学校的影响程度，安排部署工作措施。 （四）发生群体性事件时，立即协调有关领导及相关人员及时赶到现场处臵。 （五）加强督促检查，认真总结经验教训，不断提高预防和处臵突发
事件的能力和水平。 三、责任追究 （一）各部门安全稳定和综治工作制度不健全，综治工作没人抓、没人管，工作不落实的。 （二）不参加会议、不贯彻文件精神、不落实领导批示，或不按时报告会议、文件、批示落实情况的。 （三）不坚持重大情况报告、隐患情况报告、大型综合性学生运动会情况报告、学生大型集体活动情况报告、特殊敏感时期情况报告以及工作定期报告制度，发生迟报、漏报、瞒报现象的。 （四）对师生员工反映强烈的信访问题能解决而未及时解决，以至造成多次重复上访，造成恶劣影响或严重后果的。 （五）对不安全因素或内部矛盾纠纷化解不力、处臵不力造成严重后果的。 （六）发生刑事案件或治安责任事故，造成严重损失或恶劣影响的。 目标管理制度 （一）把社会治安综合治理工作纳入学校整体工作中，实行目标管理，签订综治目标责任书。 （二）目标考核实行平时考核与年终考核相结合的办法，做到季度抽查、半年考核、年终总评。 （三）量化目标管理，做好对目标运行的考核监控，落实目标任务完成情况的奖惩。
目录
第一篇组织制度 第一章总则 一、公司以制度为准则、以流程做管理，以绩效促动力，外抓项目，内树管理，突出效益。 二、公司的所有者、经营者、劳动者之间通过公司的决策机构、执行机构、监督机构形成各自独立、权责分明、相互制约、相互促进的和谐关系。 三、提高公司经济效益，重点建立岗位责任制和绩效考核体系，严格规范流程，提高执行力，鼓励员工发挥最大能力以创造更大价值。 四、按照职责明确、结构合理、人员精干、权力与责任对等的原则，科学设置各职能机构，责任到位、到人。 五、能者多劳、多劳多得，把员工创造的价值通过奖金或提成的形式反馈给员工，使员工更加珍惜在公司的工作机会，积极发挥主观能动性，从而创造出更多的价值，形成良性循环，实现公司与员工双赢。 六、规范企业财务管理体系，完善企业财务审核和控制，严格财务报销和各项业务费用支出。 七、下级绝对服从上级，提倡办事积极主动、沟通协作，发挥主人翁精神，大力提高工作效率，杜绝办事拖拉、敷衍了事，鼓励员工积极参与公司的决策和管理。 八、公司实行董事长领导下的总经理负责制，要求以岗定位，责任到人，强化管理执行和监督考核，提高执行力，落实公司各项计划任务。 九、工作流程实行“员工—主管（部门经理）--总经理”的逐级责任程序，严格执行签字及审批流程，起到执行落实和监督考核作用，提高工作效率和任务落实。
十、全体员工必须遵守公司的各项规章制度和决定，禁止任何部门和个人做有损公司利益、形象或破坏公司发展的事情。 第二章职责 一、公司设总经理，全面管理公司事项，执行并监督各项工作，向董事长负责。设副总经理、总经理助理各一人，辅助总经理处理公司业务和行政工作，设总工程师一人，负责公司工程及技术工作。 二、每个员工向部门负责，部门经理向总经理负责。讲究岗位、职责、待遇相一致原则，逐级管理，严格流程，强化执行与落实，所有目标统一到提高效率和业绩上来。 三、公司下设综合办公室（人力资源部）、财务部、市场业务部、招标代理部、造价审计部、建筑工程部、可研技术部等职能部门。各职能部门负责相关事项的执行落实，要求执行到人、落实到位。办公室为综合部门，做好公司整体组织协调工作，并具体负责办公、后勤、会议、接待和综合事宜。财务部负责财务报销和监督考核，并具体负责财务审核、工资发放，绩效提成等事项。 第三章员工守则 一、遵守公司的规章制度、管理流程，忠诚公司、热爱岗位，维护公司利益和形象。关心公司发展，积极踊跃参加公司组织的各项活动。 二、服从管理，服从分工，杜绝与上级顶撞，决策一经公司确定，应遵照执行，不得阳奉阴违或敷衍马虎，过程中可有变通或纠偏。 三、忠于职守，钻研业务，勤于学习，不断加强工作技能，提高工作效率和工作价值，做事积极，不得有意怠慢工作或工作不努力。 四、工作时间不得看闲杂书籍、看电影、打游戏、聊天等与工作无关的事，不都在网上下载或上传与工作无关的东西，以免影响他人工作。
培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差（出访），实行请假制度。
新街乡综治维稳中心各项制度 工作例会制度 1、各村专职调解员要每周梳理一次全村矛盾纠纷排查调处情况。 2各村在每月召开一次矛盾纠纷排查会议，并将排查调处情况报乡综治维稳中心。 3、乡矛盾纠纷调处委员会每季度召开一次矛盾纠纷排查调处会议，研究解决热难、信访突出问题。 首问责任制度 1、遇到矛盾纠纷、突发案(事)件和群众来访时，中心在岗接洽人员即为首问责任人，应第一时间登记备案，协调解决问题，及时分流交办。 2、如处理难度较大，应做好稳控工作，通知有关部门和责任人解决问题，重大情况应及时报告中心主任。首问责任人对办理进展情况应全程跟踪督办，直至工作流程终结。 工作报告制度 1、各村根据实际情况设立预警员和信息报告员（可由专职调解员兼任），定期上报预警信息和社会治安情况等信息。 2、各村要建立健全矛盾纠纷排查调处工作信息档
案。 3、各村要对所发生的矛盾纠纷，随调处、随报告。 4、各村要每月向乡综治中心报告一次本月矛盾纠纷排查及调处情况，中心每月将矛盾纠纷排查调处情况汇总后向乡党委、政府报告。 5、重大事件需一事一报。 督查督办制度 1、根据工作需要，定期、不定期地督查各责任单位社会矛盾纠纷工作的开展情况，为考核奖励提供依据。 2、对分流指派有关部门处理的案件进行跟踪了解，提出督办意见。 3、督查各责任单位职责范围内应当受理的矛盾纠纷的调处情况。 4、督查各责任单位对上级机关的指定受理意见和信访事项复查意见的执行情况。 5、对已调解的矛盾纠纷，开展跟踪回访活动，巩固调解的效果，走访当事人，了解调解协议履行情况，听取群众对社会矛盾纠纷调处结果的反馈意见和建议。 6、定期通报各责任单位对分流指派案件的调处和办结情况。
平安校园制度汇编 隰县黄土中学
目录1————————————————————————学校安全工作例会制度2——————————————————————矛盾纠纷排查调处工作制度3————————————————————————————述职考评制度4————————————————————————学校安全宣传教育制度5——————————————————————————学校保卫工作制度6———————————————————————————保安工作制度7———————————————————————————保安巡逻制度8———————————————————————————保安值班制度9—————————————————————————保安考勤考核制度10———————————————————————————门卫工作制度11———————————————————————校外来访人员登记制度12———————————————————————学校安全事故通报制度13—————————————————————————信息收集报告制度14———————————————————————安全事故应急处理制度15———————————————————————学校事故责任追究制度16—————————————————————————学校领导包案制度17—————————————————————————学校检查督导制度18———————————————————————学校安全教育管理制度19—————————————————————学生食堂安全教育管理制度20————————————————————————校安全隐患排查制度21———————————————————————学校管制刀具清缴制度22—————————————————————————危爆物品清查制度23———————————————————————从业人员资格审查制度24—————————————————————————学生安全管理制度25—————————————————————学生上下楼梯指挥疏导制度26———————————————————————学生宿舍安全管理制度27———————————————————————学生宿舍管理八条规定28—————————————————————————————相关约定29——问题行为学生、心理不良学生、留守子女、单亲家庭子女的登记帮教制度30————————————————————学生家长、学校联系沟通制度31———————————————————————————学生请假制度
管理制度汇编GUAN LI ZHI DU HUI BIAN 单位负责人： 分管矿领导： 单位：
安全誓词： 我工作在高瓦斯矿井 瓦斯防治高于一切 安全责任重于泰山 瓦斯猛于虎 治理靠通风 设施要完好 绝不随意动 超限当撤出 切莫存侥幸 现场安全谁把关 服从安监瓦检工 全力打造安康寺河、和谐寺河！ 尊重热爱保护
安全生产工作 指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学的发展观统领安全生产的；认真贯彻《安全生产法》，持续改进职业安全健康管理体系，着眼于国际国内先进水平，着力于安全“三基”工作；突出瓦斯综合治理，凸现以人为本理念，创新安全管理方法，夯实安全基础工作，为实现高瓦斯矿井的长治久安而努力奋斗。 安全生产工作 奋斗目标 1、杜绝三次3人及其以上多人死亡事故； 2、原煤百万吨死亡率为零； 3、千人死亡率、基本建设万米死亡率为零； 4、千人重伤率控制在1以下； 5、千人轻伤率控制在2以下； 6、最大限度降低粉尘浓度，职业病普查率达80%以上，达到省局控制目标。
企业精神：不怕榜上无名，坚信脚下有路 寺河精神：首战用我，用我必胜 队组精神：招之即来，来之能战，战之能胜 核心理念：以人为本，诚信立矿 企业哲学：天道酬勤奋，爱拼才会赢 工作宗旨：基础扎实，稳中求进 人才观：将本职工作干好就是人才工作上有所创新就是优秀人才管理观：集人之优塑我之形 工作观：人要干事，干就干出个样子来 质量观：质量是企业的命根子 成本观：省下的就是赚下的 环境观：环境就是财富，绿色就是生命 安全生产方针：安全第一预防为主 综合治理总体推进 安全信念：生命高于一切，责任重于泰山 安全观：安全就是一切工作的最优环境 安全作业观：不靠经验靠规程 安全质量观：“双标”工作是基础 安全纪律观：“三违”是事故的祸根，遵守工艺纪律是杜绝“三违”的根本 安全时空观：时时如履薄冰，事事小心谨慎
学校德育管理制度汇编 一、班主任（辅导员）岗位职责 第一条根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。 第二条做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。 第三条努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任（辅导员）工作水平。 第四条高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期家访至少普访一次，对学困生、行为偏差生、家庭困难生等特殊学生，每学期至少家访三次。 第五条建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”；开创“我在成长”、“我在进步”等专栏，健全对学生成长评价机制，激励学生争创“星级少年”、“红花少年”等。 第六条培养、利用好小助手，班内事情安排到位，引导学生自理、自治。班级管理实行“竞争班干部”、“轮换班干部”等方法，培养每个学生争先、向上、进去的信念，形成良好的班风、向上的团体。 第七条建立完善的班级评价机制和评价规则，完善学生成长记录档案，构建激励学生上进、进步平台，形成良好的学风、班风、队风。 第八条及时关注、引导学生在品德、学习、生活等行为上形成良好的习惯，为今后学生发展奠定良好的基础。（习惯的培养在于教师不断地引导、提醒、评价、激励） 第九条坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心、组织好学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。 班主任一日常规基本要求 班主任要在履行教师职责和教学常规的同时，将学生安全管理与疾病预防放在日常管理的重要位置。开学前，通过与生活教师、学生家长沟通，了解、掌握需要特殊关照的学生情况（残疾、先天性疾病等）若有传染性疾病，原则上做好工作让其走读。与生活教师共同做好全部住宿学生的基本情况（姓名、性别、年龄、住址、家长姓名、联系方式、应急联系方式、寝室、床号等）登记录入微机；安
规章制度汇编 崇川区城市管理局 崇川区城市管理行政执法局 二O O七年元月
前言 为加强城市管理行政执法队伍全面建设，严格队伍管理，规范执法行为，增强服务意识，改进工作作风，努力提高我局全体人员政治素质、业务素质和组织纪律观念，保证队伍全面履行市城管行政执法局赋予的各项工作职能，不断提高城市管理水平。我们对局工作机构职能、各级岗位职责和各项规章制度进行了补充和完善，并汇编成册，以求用科学的制度规范人，用严格的制度约束人，培养队伍勇于吃苦、乐于奉献、听从指挥、遵纪守法、敬业爱岗的良好作风，达到内强素质、外树形象的目的，努力建设一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的城市管理行政执法队伍。 崇川区城市管理局 崇川区城市管理行政执法局 二○○七年元月
规章制度目录前言 一、各级职责 1．局（大队）主要工作职责 2．局领导分工 3．办公室职责 4．法制科职责 5．业务科职责 6. 督查中队职责 7. 中队长（副中队长）职责 8. 中队内勤职责 9. 队员职责 10. 城管协管员职责 二、行政管理制度 1．会议制度 2. 110工作制度 3．文明办公制度 4．请销假、考勤制度 5．安全管理制度 6．执法装备管理规定 7．印章管理规定 8．宣传报道工作制度 9．财务管理制度
10．档案管理制度 11．队容风纪考核量化细则 12．路段（小区）管理考核量化细则 13．到岗到位考核量化细则 14．办公秩序考核量化细则 15．执法规范考核量化细则 三、政治工作制度 1．党课制度 2．联系点工作制度 3．民主生活会制度 4．民主评议党员制度 5．党员教育制度 6．党风廉政教育制度 7．思想政治工作制度 8．党员联系群众制度 9．思想政治工作骨干队伍建设制度 10．政治学习制度 四、依法行政制度 1．行政执法责任人制度 2．行政执法过错责任追究办法 3．证据先行登记保全、罚没物资管理暂行规定4．行政执法人员行为规范 5．岗位责任制度
医保工作管理规章制度汇总
医保管理工作制度 根据永州市道县社保局医疗保险管理和医疗管理文件精神，结合我院实际，特制定医院医疗保险、工作的有关规定。 一、认真核对病人身份。参保人员就诊时，应核对证、卡、人。严格把关，遏制冒用或借用医保身份开药、诊疗等违规行为；实行首诊负责制，接诊医生如实在规定病历上，记录病史和治疗经过，严禁弄虚作假。 二、履行告知义务。对住院病人告知其在住院时，要提供医保卡，住院期间医保卡交给收费室保管。 三、严格执行《永州市基本医疗保险药品目录和医疗服务项目目录》，不能超医疗保险限定支付范围用药、诊疗，对提供自费的药品、诊疗项目和医疗服务设施须事先征得参保人员同意，并在病历中签字确认，否则，由此造成病人的投诉等，由相关责任人负责自行处理。 四、严格按照《处方管理办法》有关规定执行。每张处方不得超过5种药品（西药和中成药可分别开具处方），门诊每次配药量，急性病一般不超过3日量，一般疾病不超过七日量，慢性疾病不超过半月量。住院病人必须在口服药物吃完后方可开第二瓶药，否则医保做超量处理。严格掌握用药适应症，住院患者出院时需巩固治疗带药，参照上述执行。 五、严格按规定审批。医疗保险限制药品，在符合医保限制规定的条件下，同时须经过医院审批同意方可进医保使用。否则，一律自费使用，并做好病人告知工作。 六、病历书写须规范、客观、真实、准确、及时、完整记录参保病人的门诊及住院病历，各种意外伤病人，在门、急诊病历和住院病程录中必须如实的记录意外伤害发生的时间、地点和原因。
七、合理用药、合理检查，维护参保病人利益。住院病人需要重复检查的必须有原因分析记录。控制抗菌药物和自费药使用 八、严格掌握医疗保险病人的入、出院标准。严禁分解门诊处方开药、人为分解住院人次；禁止挂床住院或把门诊治疗、检查的病人作住院处理,住院病历内容必须规范完整， 九、严格按照规定收费、计费，杜绝乱收费、多收费等现象。住院部实行每日清单制，每日清单应交给患者签名确认，要做到及时计费，杜绝重复收费，各种费用记帐必须与病历医嘱相符合。由于乱收费、多收费、重复收费产生的医保拒付款全额由相关责任医生、护士负责。 十、全体医生通过各种渠道充分了解医疗保险的相关政策，医院定期对医保工作进行检查公示，对最新医保政策、文件等及时组织进行院内组织学习。 十一、医保管理中心所提供的终端软件，要妥善维护；医保新政策出台，按要求及时下载和修改程序，及时上传下载，确保医保数据安全完整，为参保病人提供全天候持卡就医服务。 对违反以上制度规定者，按职工奖惩条例处理，并全额承担医保拒付款。
XXX特殊教育学校管理制度汇编 XXX特殊教育学校管理制度汇编 第一节学校行政 1、校长办公会议制度 2、学校安全例会制度 3、安全工作领导小组检查制度 4、领导带班24小时值班制度 5、考勤和请假制度 6、代课教师管理办法 7、政治学习制度 8、教师业务学习制度 9、特殊教育学校教师安全责任制度 10、特殊教育学校安全工作责任书 11、家长学校工作制度 12、办公室卫生评分标准 第二节教育工作相关制度 1、特殊教育学校升降国旗制度 2、班级管理制度 3、班级量化考评制度 4、班级量化考核方案 5、学生安全管理制度 6、学生考勤制度
7、特殊教育学校师生奖惩制度 8、校内外大型活动安全防范制度 9、消防安全管理制度 10、交通安全管理制度 11、卫生防疫制度 12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定 13、特殊教育学校宿舍卫生要求 14、“文明宿舍”评比细则 15、教工宿舍管理制度 16、学生宿舍管理制度 17、学生宿舍安全规则 18、学生宿舍安全管理制度 19、新生入学体检通知单 20、新生入住要求 21、培智学生住宿条件及规定 22、住宿生安全责任协议书 学生健康情况反馈单 23、走读生安全责任协议书 24、住宿生一日常规 25、寄宿生管理制度 26、住宿生生活制度 27、食堂就餐规定
28、住宿生生活习惯培养目标 29、生活考勤暂行办法 30、生活教师值班文明规范 31、生活值班教师一日常规 32、学生药品管理制度 第三节教学工作相关制度 1、教育科研课题评审小组评审操作规程 2、仪器设备管理及使用制度 3、感统训练室管理制度 4、美术教室管理制度 5、综合康复训练室管理制度 6、图书室规章制度 7、档案室管理制度 8、多功能厅管理制度 9、计算机安全管理规定 10、场地、设施、器材及体育运动安全管理制度 11、助听器使用协议 第四节总务工作相关制度 1、特殊教育学校关于总务后勤工作的基本要求 2、校舍安全管理制度 3、校产安全保卫制度 4、重点部位安全管理制度
XXX社区综治工作信息报送制度 我社区为加强社会治安情报信息收集、分析、报送工作，规范信息工作，更好的为各级领导决策提供有价值的信息，结合我社区工作实际，特制定情报通报制度。 一、信息工作的主要任务 1、积极负责的向上级部门报送信息，是保证上级统揽全局指导工作和进行正确决策、维护我社区稳定的需要。综治专干要把向上级报送信息作为一项政治责任，切实抓紧抓好，抓出成效。 2、建立健全渠道畅通、反应灵敏的信息工作网络，紧密围绕办事处维稳办各时期的中心工作，及时、准确、全面的提供信息。向上级报送信息要形成制度，长期坚持。 二、信息的收集、报送和处理 1、要根据办事处维稳办的中心工作和实现中心工作做出的阶段性部署，定期研究信息收集计划、向各部门发布准确的信息需求要点，并做到及时收集、及时反映。对时效性强的重要信息，专项工作责任人要按时上报。 2、信息收集的主要内容： （1）贯彻落实上级稳办政策和我社区综治工作小组要求的重要情况。
（2）各级领导到我社区视察工作，主要领导到基层检查工作、现场办公、调查研究时的重要讲话，以及贯彻落实领导讲话精神的情况。 （3）各成员部门工作的重要情况。 （4）重大的地区动态，特别是出现下列情况时，要及时向我社区综治工作小组报告信息。一是容易引发信访突出问题和群体性事件的矛盾纠纷、苗头隐患；二是容易引发极端个人行为的各类利益冲突和隐患，如重点人的思想、行为、生活动态；三是其它自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件以及可能演化为政治敏感事件的危险源信息。 （5）重要的乡情民意。 3、收集信息要积极主动。经常深入基层调查研究，充分发挥网络的作用。要注意收集负面信息，防止报喜不报忧；要多领域、多角度地收集信息，防止以偏概全。 4、信息报送工作要做到迅速和安全。因根据内容的缓急程度，分别采用网络、传真发送、机要交换等形式；个别情况下也可电话或口头报告。对涉及信息必须采取保密措施，采用机要交换的形式报送。 5、严守信息报送时限。发现重大不稳定因素或突发事件后，社区小组长、网格员要在第一时间向我社区综治工作小组汇报。坚决杜绝迟报、漏报、谎报和瞒报现象。重要信
中国水利水电建设工程咨询昆明公司 果多水电站工程监理部治理体系文件 KHIDI-GDJL-2012-A 内部治理制度汇编
2012-11-1公布2012-11-1实施 中国水利水电建设工程咨询昆明公司 果多水电站工程监理部
审定：刘富万 校核：周利编写：王文忠
目录 一、职员守则 (1) 二、内部例会制度 (1) 1 监理部内部综合治理月例会 (1)
2 监理业务内部交流、监理人员培训月例会 (1) 3 监理部总监办公例会 (2) 4 监理部安全生产月例会 (2) 5 监理部党、团职员政治、时事学习思想交流会 (3) 三、各二级部门职责及工作配合规定 (4) 1. 各分部(专业室)要紧职能 (4) 2.工作配合规定 (15) 四、职员岗位职责 (17) 1 总则 (17) 2 总监职责 (18) 3 副总监职责 (19) 4 总工职责 (19) 5 专业（或子项目）监理工程师职责 (20) 6 监理员岗位职责 (29) 五、职员考核治理规定 (30) 附录A 职职员作绩效考核评分表（A-1～A-11） (32) 附录B 监理部人员劳动纪律、廉洁从业考核表（B-1） (52) 附录C 监理部职职员作量化考核表（C-1） (53) 六、安全治理规定 (54)
七、车辆使用治理规定 (57) 1目的与适用范围 (57) 2车辆治理 (57) 3驾驶员安全行车规定 (58) 4乘车人员安全要求 (58) 5 事故处置要求 (59) 6车辆记录档案治理要求 (59) 八、印章治理制度 (62) 1 目的 (62) 2 适用范围 (62) 3 印章的治理 (62) 4 印章的使用 (63) 九、工地备用金治理方法 (64) 十、考勤治理制度 (66) 十一、生产、办公耗材及劳保用品领用规定 (69) 十二、办公、仪器设备治理制度 (71) 十三、食堂治理规定 (76)
日常工作管理规章制度 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高教学质量和经济效益，结合本公司的实际情况，根据公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。 一、总则 1、公司员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 2、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的业务水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司的实力和提高经济效益。 3、公司提倡全体员工多学习，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、业务强的师资队伍。 4、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 5、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保障，并随着公司经济效益的提高逐步提高员工各方面的待遇；公司为员工提供平等的晋升机会。
6、公司实行考核评分制度，根据实际工作制定员工管理考核表，细化考核项目。对考核分数最高者要给予奖励，对考核分数最低者给予处罚，并将总分数做为年终评先选优的基本标准。 7、公司提倡严谨、务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对浪费，树立主人翁意识；倡导员工团结互助，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。对他人咨询不属于自己职责范围内的事物应就自己所知告知，不得拖延、推诿、拒绝、置之不理。 8、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 二、考勤 公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不得迟到早退。工作时间不得擅自离开工作岗位，实行请假销假制度，有事外出须经负责人同意。前台值班人员必须在前台工作，并负责水、电、门窗防盗等相关检查，值班人员实行每月轮换制度，每周休息日由另外老师替班（替班老师每周轮换）。 三、作息时间 工作时间按实际情况而定。周一到周五，值班人员10:00到达校区，其他人员工作时间为13:00－19:00。周六、周日工作时间为8:00－19：00。每天12:00-13:00为午休时间，其余时间不得做与工作无关的事情。遵守电话使用规范，工作时间避免私人电话，如确实需要，应以重要事项陈述为主，禁止闲聊。 四、服装要求
文昌市翁田镇明月小学学校安全管理制度汇编目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一、学校安全工作管理制度(1 (二、学校消防安全管理制度(2 (三、学校周边环境安全治理制度(3 (四、组织学生外出活动安全管理制度(4 (五、门卫安全防范工作规范(5 (六、门卫安全管理制度(6 (七、突发灾害安全防护工作制度(7 (八、校内公共活动场所安全管理(8 (九、学校食品卫生安全管理制度(9 (十、学校疾病防治安全管理制度(10 二、学校学生日常安全管理制度 (一、学生日常安全制度(11 (二、学生人身安全管理制度(12 (三、学生课外、假日活动安全管理制度(13 三、学校后勤方面安全管理制度 (一、食堂安全管理制度(14 学校行政方面安全管理制度 (一学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观
中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。 3、体育器材室