高三年级10月月考政治试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。选择题共30题，非选择题共３题。试卷共6页。满分100分。
卷Ⅰ（选择题共60分）
一、选择题（本大题共30小题。每小题2分。满分60分。在四个选项中,只有一项是最符
合题意的。）
1．2010年12月11日，国家统计局公布的11月份居民消费品价格指数CPI同比上涨5.1％，创28个月新高。11月食品价格对CPI贡献率：全国粮食价格同比上涨14.7％，食物油上涨14.3％，水果上涨28.1％，蛋类上涨17.6％。这将会
①导致食品的需求弹性增大②在一定程度上增加居民生活成本③有利于调动农民
的生产积极性④导致食品的价值上升
A．①② B．②③C．①③ D．③④
2．某行业去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，其价值用货币表示为150元。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为200元，那么，该行业今年的劳动生产率提高了
A. 50％ B．100％ C. 200％ D．300％
3．广东发展银行与美国花旗集团牵头组织的国内外投资者团队签署了战略投资与合作协议，投资团队中的花旗集团、中国人寿和国家电网分别持股20％，中信信托、普华投资和IBM信贷分别持有12.8％和4.74％的股权。通过重组的广东发展银行是
A．国有企业 B．集体企业 C．混合所有制企业 D．私营企业4．张三和李四共同出资成立注册资本为400万人民币的公司，聘请王五为经理。公司合法经营，但受国际金融危机影响而破产。清算后，公司破产财产只剩200万，而公司债务有250万。根据所学经济生活知识，可知
A.该股份有限公司不再偿还剩余的50万元债务
B.该有限责任公司不再偿还剩余的50万元债务
C.剩余的50万债务应由王五承担
D.张三李四对未清偿的50万债务负连带责任
5.某商品的价格（P）与其需求量（Q）存在如图1所示关系。在其他条件不变的情况下，下
列判断正确的是（）
①若该商品价格由P A向P B运动时，会导致其需求量增加
②若该商品需求量由Q B向Q A运动时，会导致其价格上涨
③若该商品的价格由P B向P A运动时，会导致其代替商品
需求量增加
④若该商品需求量由Q A向Q B运动时，会导致其互补商品
需求量减少
A．①②B．②③C．①③D．②④图1
6．越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念,过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐，而且使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。这里的“租生活”
①提高了商品的价值②是钱货两清的消费
③体现求实消费心理④符合绿色消费原则
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7．右图是国家最新统计数据。据此判断下列说法正确的是：
①提高利率，存款增多，消费需求降低，商品价格水平下降
②本币升值，商品出口量增加，外
汇流入量减少，商品价格水平下降
③征收消费税，消费者税负增加，
消费需求减少，商品价格水平下降
④扩大政府投资，生产规模扩大，
单位商品价值量减少，商品价格水平下
降
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
8、2011年企业面临着原材料价格大幅上涨、土地与劳动力成本提高等问题，4月6日央行
再次加息，此次加息将给企业增加新的压力。企业要提高竞争力必须做到
①调整经营战略，发挥自身优势②坚持“走出去”，增加产量
③依靠技术进步，注重科学管理④调整产业结构，提高产品质量
A．①②B．③④C．①③D．②④
9．2010年10月26日，沪杭高速铁路正式通车运营，上海杭州两城之间的交通用时由原来的近两小时缩短到45分钟。沪杭高铁开通有利于
①缓解就业压力②优化资源配置
③推动长三角地区一体化进程④保护环境，增强可持续发展能力
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④10．国家发改委宣布，联合利华（中国）有限公司多次“散布涨价信息，扰乱市场价格秩序”，被上海市物价局罚款２００万元。今年３月，联合利华在日化产品市场搅起一股“预涨价风”。上海市物价局的罚款属于宏观调控的
A．法律手段 B．政治手段 C．经济手段 D．行政手段
11．“十二五”规划指出：改革是加快转变经济发展方式的强大动力，必须以更大的决心和勇气全面推进各项领域改革，大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革。这意味着，今后五年将成为“全面改革之年”，下面对改革的认识，正确的是
①社会主义社会的主要矛盾是非对抗性矛盾，必须通过改革解决
②改革是社会主义制度的自我完善和发展
③改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，上层建筑适应经济基础的发展
④全面改革就要从根本上改造社会主义制度
A．②③ B．①④ C．②④ D．①③“十一五”期间，我国农村沼气工程快速发展，实现了新的跨越，成为新时期最重要的民生工程之一和新农村建设的一大亮点。回答32-33题。
12．农村沼气充分发挥了其作为能源工程、生态工程、富民工程、清洁工程和节能减排工程的巨大综合效益。发展农村沼气可以
①增加优质可再生能源供应②改善农村卫生环境
③促进农民增收和农业增效④转变农业发展方式，发展农业循环经济
A．① B．①② C．②③④ D．①②③④
13．漫画寓意：由于企业排污造成水质受到严重污染，加之
有关部门监督管理不力，导致鱼虾死尽，“三个和尚”
无水可吃。从经济学角度来看，要解决漫画中存在的突
出问题，必须
①充分发挥市场在资源配置中的基础性作用
②加强国家的宏观调控
③不断提高企业经营者自身的素质
④走新型工业化路子
A．③④ B．①② C．②③ D．②③④
14 ．改革开放以来，我国水利建设相对滞后，存在“基础脆弱、欠账太多、全面吃紧”等
问题，已成为影响农业稳定发展和国家粮食安全的硬伤。2011中央一号文件把水利提升到关系我国经济安全、生态安全、国家安全的战略高度，明确了政府主导的投入机制和未来10年水利投资将达到4亿元投入的目标。加快农田水利基础设施建设战略的提出体现的哲理是
①创造条件促使矛盾向有益于社会进步的方向转化
②主观与客观的统一是具体的历史的统一
③社会意识对社会存在有反作用
④在正确价值判断的基础上做出正确的价值选择
A．①②④ B．③④ C．①④ D．②③
A．12％ B．20％C．33．3％D．45．6％16．国务院2010年5月13日发布《关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》，鼓励和引导民间资本进入法律法规未明确禁止准入的行业和领域。这一文件被权威人士定义为“改革开放以来国务院出台的第一份专门针对民间投资发展、管理和调控的综合性政策文件”。把更多的民间资本引导到国家需要发展的领域中，对国有资本来说必须：
①使国有资本在社会总资产中占优势②使国有资本决定其他所有制经济
的发展③在一般竞争性领域，为民间资本让出更广阔的市场空间④保持国有资本在重要行业和关键领域的控制地位
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
17
下列认识符合这次汇率变动的影响的是：
①旅行社：赴日本旅游线路团费报价半年涨近三成②对外劳动输出公司：对
去日本务工的人来说，就等于涨工资了③留学生：赴日留学成本将减少④海关：日本对我国出口将增加
A．①② B．①④C．③④D．②③
18．时下越来越多的年轻人成为互联网上的“换客”一族。他们将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换，“换客”这种方式：
①是一种商品流通②可以使商品的使用价值最大化
③是一种绿色消费行为④属于租赁消费的类型
A．①③ B．①④C．②③D．②④
19．根据中国近十年的CPI（居民消费价格指数）走势图，下列说法正确的是：
A．a点适宜增加财政支出，提高银行利率
B．b点适宜提高税率，降低银行利率
C．c点适宜减少财政支出，降低税率
D．d点适宜压缩财政支出，提高银行利率
20、财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中
a、b、c处依次应该填入：
①经济增长，财政收入增加②企业增加投资，居民消费增长③企业生产扩大，就业增加
A．①→③→②B．③→②→① C.③→①→②D．②→③→①
21．真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为它
①正确反映了时代的任务和要求②总结和概括了所有的认识成果③牢牢地把握住了时代的脉搏④预见和指明了社会的前进方向
A ．①③
B ．②④
C ．③④
D ．①②
22．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是
A ．科学性和革命性的统一
B ．辩证的自然观和历史观的统一
C ．继承性和发展性的统一
D ．客观性和主观性的统一
23．图1中漫画《心有鱼力就足》告诉我们
①坚持两点论不能不坚持重点论 ②意识具有主动创造性和自觉选择性 ③要重视主观能动性的发挥 ④主观能动性的发挥在一定程度上可以突破客观规律制约
A ．①②
B ．①③
C ．②③
D ．③④
24．“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也”。造成上述现象的根本原因是
A ．不懂得实践是认识的来源
B ．不懂得实践是认识的目的
C ．不懂得实践是认识发展的动力
D ．不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准
25．图2漫画《你敢吗》体现了人与自然的关系，蕴涵着一定的哲学寓意。下面名言中与图中蕴涵哲学寓意相同的是
A ．天地之德不易，而天地之化日新。（《思问录?外篇》）
B ．有阴则有阳，有善则有恶，有是则有非。（《河南程氏遗书》）
C ．有形之类，在必起于小；行久之物，族必起于少。（《韩非子?喻老》）
D ．天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（《为学》）
26．下图漫画《习惯》启示我们想问题、办事情必须
①具体问题具体分析 ②勇敢地接受挫折与考验 ③解放思想，与时俱进 ④做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难
A ．①②
B ．②④
C ．②③
D ．①③
27．一首《忐忑》的神曲被龚琳娜演绎的活灵活现蹿红网络，龚琳娜获得全国大赛后怀着艺术创新的梦想，她独自下乡采集民歌、赴欧洲学习世界民族音乐，变革中国传统的歌唱方法，保持朴实率真的艺术情感。她的成功表明
①艺术创新必须引进国外艺术元素 ②艺术创新就是要否定一切 ③艺术创新是一个“扬弃”的过程 ④艺术要植根于社会实践
A ．①③
B ．①④
C ．②④
D ．③④
图2
28．2011年3月16日，温家宝总理在政府工作报告中指出，要更加重视改革顶层设计和总体规划，大力推进经济体制改革，积极稳妥地推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革，不断完善社会主义市场经济体制。我国上述改革的根本目的是
①使生产关系适应生产力的发展②解决生产关系与生产力之间的矛盾③使上层建筑适应经济基础的发展④解决上层建筑与经济基础之间的矛盾
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
29．有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到“坚”，但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”，“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。这一观点是
①客观唯心主义②主观唯心主义③形而上学的观点④辩证的观点
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
30.“仁者乐山，智者乐水”。下列与山、水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②五岳归来不看山，黄山归来不看岳
③山重水复疑无路，柳暗花明又一村④芳林新叶催陈野，流水前波让后波
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
第Ⅱ卷
本卷3个小题，共 52分。
３１.（12分）阅读材料，完成下题。
材料2011年1月22日，新华社发表评论员文章指出，从1979年邓小平访美开启了中美合作新篇章开始，中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难，但合作始终是两国关系的主流，为中美两国的发展，为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。中美要做伙伴而非对手是双方共同利益的需要，已成为双方的主流民意。是世界和平与繁荣的期待，是符合时代潮流的必然选择。
结合材料，运用“思想方法与创新意识”的有关知识，分析中美关系。（1２分）
３２.（20分）阅读材料，完成下列各题。
材料一：中国社会科学院农村发展研究所教授于建嵘在江西某县讲课时号召大家不要去拆老百姓房子，该县县委书记在课后批驳称：“为了发展，就得拆，如果没有我们这些县委书记这样干（拆迁），你们这些知识分子吃什么。”于教授在接受记者采访时指出，今天中国的发展，再不能以拆迁为发动机了。宁愿发展慢一点，也要把保障民众的基本权利放在首位。拆迁可以拆出政绩，可以拆出高楼，拆出超级富豪，但拆走了民心，就拆走了这个民族的未来。就是为了公共利益要拆迁，也要有公平公正的司法来解决。保障公民的基本权利是当今中国社会最大的发展。
材料二：为了顺利开展环境综合整治拆迁工作，河沟街道在整治区域开展“一美二建三进”活动，一是一日美家活动，营造参与氛围。引导居民与邻为善，共创和谐优美环境，营造出浓郁的邻里亲情和文明和谐的社区温情。二是建政策长廊和文明墙。使法德、法规、政策、文明礼仪规范、科学文化知识与自然和人文有机结合。三是三支队伍进社区，增强宣传力量，由10多名居委会干部、社区志愿者组成“文明劝导队”进社区，进拆迁区域，引导拆迁户的行为，劝导不文明的行为。组建各种“爱心互助队”，帮助部分艰难拆迁户，开展爱心拆迁。组建“政策解说队”，使拆迁进一步了解相关政策，主动积极配合拆迁工作。
⑴结合材料一，从历史唯物主义的角度谈谈你对该县县委书记上述言论的认识。（１０分）
３３.（22分）材料一国家统计局发布了2010年全国房地产市场运行情况报告材
料
材料二 2010年4月17日，国务院发布了《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》，采取十条措施控制房价过快上涨。一、建立考核问责机制。二、实行更严格的差别化住房信贷政策。三、严格限制的炒房和投机性购房。四、通过税收政策调节住房消费和房地产。五、增加居住用地有效供应。六、调整住房供应结构。七、加快保障性安居工程建设。八、加强对房地产开发企业购地和融资的的监管。九、加大交易秩序监管力度。十、完善房地产市场信息披露制度。
(1) 材料一反映了什么经济现象？部分城市房价上涨过快，说明了市场经济的什么道理？（6分）
（2）结合材料二，运用所学《经济生活》的有关知识，说说国家是如何遏制部分城市房价过快上涨？（1２分）
高三年级月考政治答题卡一、选择题
３３、１）３３、２）
政治月考答案
31 ①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。中美合作关系为中美两国的发展，为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。（3分）
②事物的发展是前进性和曲折性的统一。中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难，我们要做好迎接困难的准备，但我们又应对中美关系充满信心，中美合作关系是世界和平与繁荣的期待，是符合时代潮流的必然选择。（3分）
③事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，这要求我们坚持两点论与重点论相统一的认识方法，着重把握主流。中美关系中合作始终是两国关系的主流，中美两国要做伙伴而非对手。（3分）
④事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。中美关系从邓小平访美开启了中美合作新篇章发展为现在的伙伴关系。（3分）
32 ①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，这要求我们坚持群众观点和群众路线。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。县委书记的做法没有树立群众观点，坚持群众路线。（4）②社会意识反作用于社会存在，落后的社会意识对社会存在有巨大的阻碍作用。该县委书记的认识是一种片面的发展观。（3）③价值观具有导向作用。要求我们树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择。既要符合社会发展的客观规律，又要符合广大人民群众的根本利益。该县委书记的做法违背了广大人民群众的根本利益，损害了公民的基本权利。（3分）
33 1）材料一反映了2010年前四个月房价涨幅逐月扩大，4月份以后房价同比增幅逐步回落。（2分）这说明了房地产市场投机性需求得到了一定程度的抑制，房地产市场调控取得了一定的效果。（2分）部分城市房价上涨过快，说明了房地产市场存在自发性的弊端。（2分）（2）①供求影响价格。国家一方面增加居住用地有效供应，另一方面调整住房供应结构，加快保障性安居工程建设，平衡房产供求关系，调控房价。（3分）进社会公平，改善人民生活的物质保障。面对飞涨的房价，国家加快保障性安居工程建设，满足中低收入人民住房需求。（３分）③国家综合运用经济手段和必要的行政手段，加强对房地产市场进行调控。材料中加快保障性安居工程建设、通过税收政策调节住房消费和房地产、实行更严格的差别化住房信贷政策是国家运用经济手段中的财政政策、货币政策调控房价。建立考核问责机制、加强对房地产开发企业购地和融资的的监管、加大交易秩序监管力度是国家运用行政手段加强监管，维护市场秩序。(６分）
铜陵五中2018-2019学年度上学期高三10月月考 政治试题 （考查范围：《经济生活》第1-10课时间：90分钟满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、商品一旦出现质量问题，危害到人们的安全，就必将被市场所淘汰。这是因为： ①丧失使用价值的商品，必定不能实现其价值 ②丧失价值的商品，必定会丧失其使用价值 ③商品是价值与使用价值的统一体 ④使用价值与价值相互依存、不可分割 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2、2018年2月1日，A国货币对B国货币汇率为1:6.25，2018年4月1日，汇率变为1:6.45。A 国M商品与其从B国进口的某商品配套使用，若汇率一直保持上述走势，不考虑其他因素，下列图示中，能够正确表达A国Ｍ商品需求变动趋势的是： 3、如果甲商品价格每变动2个单位会引起其需求量反向变动10个单位，丙商品价格每变动2个单位会引起丁商品需求量反向变动3个单位。由此判断，下列成立的是： ①甲商品为高档耐用品②丙丁两种商品为互补品 ③甲商品为生活必需品④丙丁两种商品互为替代品 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4、凡勃伦效应是指消费者对一种商品需求的程度因其标价较高而增加。也就是说，消费者购买某类商品特别是奢侈品的目的并不仅仅是为了获得直接的物质满足和享受，更大程度上是为了获得心理上的满足。这告诉我们： ①商品价格并非是影响需求的唯一因素②奢侈品的价格不受价值规律的调节 ③消费心理对消费行为起着决定性作用④企业可据此效应探索新的营销策略 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5、随着现代生活节奏加快，“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公
工作总结范本 【总结汇报】最新整理- 高三政治教师工作总结3篇（范文精选） 编辑：__________________ 时间：__________________
XX高三政治教师工作总结3篇工作总结可以作为先进经验而被上级推广，为其他单 位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。下面是 高三政治教师工作总结范文，一起来看一下吧。 XX高三政治教师工作总结范文忙忙碌碌的一学期过去了，今年我担任高三文科班政治教学任务。一学期以来， 在学校领导的正确领导下，高三第一轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就本学期本人对高三政治教学教研工作的感触做一 回顾，这一学期以来，我主要做了以下几个方面的工作： 一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，注 重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班学情情况，早在开学前制订了较周密的教学计划。由于本届高三 学生政治学科基础参差不齐，为了提高复习效率，保证高 三第一轮政治复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每 堂课的教学目标具体化，使不同基础的学生在每节课都有 明确的具体学习要求和任务。根据本届高三政治教学组的 复习规划，我们制定详细的教学计划，每节课都有明确的 知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点 和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能 力型转变。在教学方法上，注重引导学生积极参入到课堂 教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习 为主动学习，将政治基础知识与基本能力有机的统一起来; 在注重学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科 综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考能力， 为第二轮政治专题复习作好铺垫。
华亭一中2017届高三年级第二次月考政治试题卷 第Ⅰ卷选择题 一、选择题（本大题有48小题，每小题1分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把它涂在答题卡上。） 1.2016年政府工作报告指出：“人的生命最为宝贵，要采取更坚决措施，全方位强化安全生产，全过程保障食品药品安全。”保障食品药品安全的经济生活依据是（） A.商品是使用价值和价值的统一体 B.使用价值是商品价值的重要表现 C.食品安全会影响人们的消费结构 D.食品安全关乎企业的信誉和形象 2.数字货币是一个完全基于互联网技术的货币形态，包括支付、结算、储存等，都可以在没有人工核准的情况下自动完成，并保存所有无法销毁的路径信息。目前我国央行对数字货币正进行深入研究，争取早日发行数字货币。数字货币的发行能（） ①扩大货币职能，有效防止通货膨胀的发生②提升经济交易活动的便利性和透明度 ③方便央行对货币购买力的控制与调节④促进支付体系的完善，提高支付结算效率 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3.2015年我国生产某出口商品M的价格为260元人民币，人民币汇率中间价为1美元兑6.5元人民币。如果2016年，我国生产商品M的社会必要劳动时间缩短一半，人民币兑美元贬值3%，在其他条件不变的情况下，预计2016年商品M在美国市场上的价格为( ) A.41.2美元 B.19.4美元 C.20.6美元 D.38.8美元 4.稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。从防止物价持续低迷角度看，下列选项中正确的是（） ①利率双降→内需提升→产品需求增加→商品价格水平上涨 ②本币升值→商品进口量增加→外汇流入减少→商品价格水平上涨 ③征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平上涨 ④扩大政府投资→刺激社会总需求→缓解下行压力→商品价格水平上涨 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 5.人民币离岸业务是指在中国境外经营人民币的存放款业务。发展离岸人民币市场，使流到境外的人民币可以在境外的人民币离岸市场上进行交易；使持有人民币的境外企业可以在这个市场上融通资金、进行交易、获得收益。发展人民币离岸业务（） ①有利于解决人民币境外的流通和交易 ②扩大人民币的国际影响，推动国际化进程 ③可以保持物价稳定和人民币汇率不变 ④使人民币成为结算的支付手段和信用工具 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 6.中央一号文件指出：继续执行稻谷、小麦最低收购价政策，完善重要农产品临时收储政策。总结新疆棉花、东北和内蒙古大豆目标价格改革试点经验，完善补贴方式，确保补贴资金兑现到农户。读均衡价格曲线图和农产品目标价格制度运行机制图，图中P为价格，Q为数量，E为市场均衡点，D为需求曲线，S为供给曲线。下列说法正确的是（） ①稻谷、小麦的最低收购价格应设置在P2点 ②当市场价格等于目标价格时，应该在P1点—P2点之间，此时无需进行补贴 ③当市场价格低于目标价格时，应该低于P2点，此时农户无法盈利 ④当市场价格高于目标价格时，应该高于P1点，此时需要进行补贴 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.人有卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。这个故事中卖骏马的人利用了消费者的（） A.从众心理 B.求异心理 C.攀比心理 D.求实心理 8.我国某出口企业去年生产M商品每件成本为60元人民币，当时出口单价为15美元，1美元对人民币为6元。今年美元对人民币升值1%，M商品出口单价依然为15美元。若其他条件保持不变，该企业今年生产M商品的利润率用人民币计算为（） A.51.5% B.50% C.65% D.48.5% 9.当前我国主要农产品已从过去的供需紧张转向紧平衡状态，一方面，我国农产品中低端供给较为充足，另一方面放心安全的农产品供给又明显不足。我国农业生产面临着农产品价格“天花板”封顶、生产成本“地板”抬升、资源环境“硬约束”加剧等新挑战，粮食生产出现了粮食产量、库存量、进口量“三量齐增”的难堪现状。要解决上述问题（） ①必须进行供给侧的结构改革，不断增加种植范围 ②加强农业基础设施和农田水利建设 ③加大农业科技创新力度，优化农产品种植结构 ④加快粮食加工转化，持续加大种粮补贴 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.12月17日凌晨3时，美联储宣布将联邦基金利率提高0.25个百分点，新的联邦基金目标利率将维持在0.25％至0.50％的区间。这是美联储2006年6月来的首次加息。就美联储加息事件，推断对中国经济可能带来的影响有（） ①导致的人民币贬值会进一步加剧资本外流 ②实体经济从股市融资的难度将进一步减小 ③人们币升值增强了其在国际市场的购买力 ④可能使以人民币计价的资产泡沫加速破裂
高三政治备考经验交流及高中三年教学得失 王转华 紧张忙碌的高三结束了，为了今后更好的完成政治教学任务，提高政治教学实效，现对高三政治备考及三年教学进行总结反思。 一、做好教学计划 凡事预则立，不预则废。高三复习一定要提前做好教学计划，提前规划好一轮、二轮、三轮复习的时间、复习的内容、复习的策略。再具体规划到每月、每周、每节课要复习的内容，这样才能提高复习的效果，避免上课时的盲目性和随意性，提高课堂效率。如2016年的5月中旬——2017年1月中旬进行了细致踏实的一轮复习。复习的顺序是经济生活、政治生活、社会与哲学、文化生活。复习的重点是夯实基础知识，构建知识网络，培养答题技能和技巧。2017年2月——2017年4月进行了专题复习，进一步夯实基础，构建知识网络，突出重点知识，联系时事热点培养学生运用政治知识分析和解决问题能力，拓展学生的政治学科思维，提高学生分析和解决问题的能力。2017年5——高考进行三轮复习，回归课本和历年高考真题，让学生自给归纳总结知识和做题得失，注重学生答题灵活性和规范性。总体来看时间分配还是合理的。 二、狠抓学生落实，提高教学实效 在复习备考中一定要狠抓学生的落实，课堂上老师不要包办，不要一节课从头讲到尾，要留给学生自己看课本、大声读课本、自己归纳总结问题甚至是背诵的时间，充分发挥学生学习的主体地位，充分调动学生学习的积极性、主动性。课后布置的作业要及时检查，并且及时反馈给学生，针对学生存在的问题要及时调整自己的教学。要及时抽查学生背诵，以督促学生更好的掌握基础知识，提高教学实效。 三、狠抓基础，构建知识网络 高考万变不离其宗，结合考纲和历年真题，政治高考内容基本都是对政治基本概念、基础理论的考察，所以我们的教学中要狠抓基础知识。而狠抓基础知识首先要培养学生阅读政治课本的能力，学会阅读和理解政治课本知识的策略和方法，对课本知识的结构要了如指掌，构建知识网络。俗话说“书读百遍，其义自见”所以一定要留出时间让学生读课本，可以在每节课一打铃就让同学没齐声朗读课本，养成反复读课本的习惯。即通过课堂学习，让学生把薄书读厚，再通过构建知识网络，让学生把厚书读薄。只要对书本上的基础知识理解背诵的熟，才会运用政治知识得心应手，提高答题的能力。
政治考试反思1000字 【范文1】 月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。 一、考试不足之处 1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。 2。大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。
二、学生中存在的问题 1、基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。 2、缺乏解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。 三、今后教学中注意的问题 1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。 2、习题课要注意对习题的分析，要让学生掌握思路，同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。
高三政治复习经验总结 九中政治组申海霞一轮复习的做法 一、把握课堂，注重效率 古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。随着高考向考查能力和素质的转化，对教师素质的要求也越来越高。教师的课堂教学水平，直接关系到高考的成败。要打造高效课堂提高教学水平，最重要的是能够准确的把握高考的要求，怎样运用好手中的教材。我们从以下方面着手做起的。 勤钻研，?如果不加强教学研究，每天千篇一律，即便忙忙碌碌，可能也是劳而无功。因此我们要埋头赶路，更要抬头看路，明确方向，要加强对高考的研究、对学情的研究，对教学重难点的研究、对时政热点的研究等，要深入钻研教材中的基本概念、基本原理，搞清楚每一个问题，教师自己钻下去，真正把知识弄懂，才能交给学生。否则，简单的要求学生记忆，只能使知识流于表面，不牢固也经不起深究。而要做到这些，除了个人研究之外，更重要的要集思广益，加强集体备课，如有重大的时政热点要及时渗透课堂。 同时要动态地看待政治各部分知识，善于对知识进行归纳整理，从横向纵向整合出知识结构网络，这样能使学生对各部分知识融会贯通，提高综合归纳能力和解决问题能力。 政治是一门逻辑性较强的学科。我们要有独立思考能力。古人云：“善思则得，善诱则通，诱思相融，百炼成钢。”只有把“诱”调谐到“思”的频率上，才能发生谐振，才能使教与学和谐一致，大幅度地提高教学效率。我们应该是独立思考问题的楷模，在教学中善于应用正确立场、观点、方法引导学生分析问题、解决问题，学生的创造力也是在我们的鼓励、示范和培养中逐步形成的。 高考要求提高课堂质量。高三的思想政治课决不能靠绘声绘色的故事吸引学生，也不能拖沓松垮。只有通过深入浅出的讲解，严谨的
高中政治考试总结与反思500字 高中政治考试总结与反思500字一教师：吴** 对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。 1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。 2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。 3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。 4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。 5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不
足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。 、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、改变学生学习政治的一些思想观念，树立学好政治的信心。 2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。 有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，偷工减料；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。 、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。 平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就在备课组内讨论。另外，要积极阅读教学教参书籍及教学论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教
广西钦州市钦州港经济技术开发区2017届高三政治3月月考试题一．选择题 2016年3月5日,国务院总理李克强在大会上作《政府工作报告》时指出,为应对持续加大的经济下行压力,我们在区间调控基础上,实施定向调控和相机调控。据此完成1—2题。 12.“相机调控”是为应对持续加大的经济下行压力,在区间调控基础上,政府根据市场情况和各项调节措施的特点,灵活机动地决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施,注重“预调、微调”。下列符合相机调控这一政策取向的举措是( ) ①保持适度流动性,优化信贷结构②增加财政结余款,壮大财政实力③实行结构性减税,稳增长调结构④提高存贷款利率,加速货币回笼 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.面对经济下行压力加大态势,我们保持战略定力,稳定宏观紧急政策,没有采取短期强刺激措施,而是继续创新宏观调控思路和方式,实行定向调控和相机调控。应对经济形势的以上做法体现了( ) ①坚持思维与存在的统一②坚持前进性与曲折性的统一③坚持运动与静止的统一④坚持两点论和重点论的统一 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 14.全要素生产率是反映创新发展最好的指标,也是改革红利的一个重要体现。它是指包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等各种要素,在投入水平既定的条件下,所达到的额外生产效率。可见,提高全要素生产率应( ) ①依靠资本和劳动要素投入推动经济增长②改善管理,采用新技术,开拓新市场③政府兜底,加强对低效企业的财政补贴④发挥市场作用,创造优胜劣汰的良好环境 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 15.近年来,我国新能源汽车产业在高额补贴政策刺激下获得了快速发展,但长期执行容易使企业患上依赖症。鉴于此,我国将对新能源汽车补贴政策进行调整完善,提高补贴门槛,突出对优势企业的支持,逐年下降补贴比例直至完全退出。这一调整( ) ①是运用行政手段加强宏观调控②有利于提升企业的技术研发动力③有利于提高财政资金使用效率④是遏制行业盲目扩张的根本举措 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.随着城镇化不断推进,农村人口大量涌入城市。这一新形势要求对农村土地权利配置进行新一轮改革。实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”政策改革,就是在总结我国农村土地承包经营权改革实践经验基础上,根据农村现实需要和未来发展作出的顶层设计。这( ) ①会侵害农村土地权利人的利益②会威胁到国家的粮食安全③有利于进一步解放农村生产力 ④有利于保障农民土地所有权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.右图中P为价格,Q为数量,S为供给曲线,D为需求曲线,供求关系的变化会影响价格变化。下列说法与图示一致的有( ) ①物流业的发展减少了中间环节,天然橡胶价格下降②国家给予新能源汽车购置补贴,燃油汽车价格下降③端午节期间因糯米、红枣需求增加,其价格有所上涨④因养殖成本提高导致羊的产量减少,羊肉价格不断上涨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.中韩自贸协定于2015年12月20日正式生效,双方超九成产品有望进入零关税。由于中韩双方出口产品相似,而我国的产品总体仍处在产业链较低端,大规模进口会对国内同类产品产生冲击。这就要求我国企业( ) ①加快创新步伐,扩大产品出口规模②充分应用世贸规则,保护合法权益③利用市场倒逼机制,推动企业转型
高三政治学科备考总结 今年高考已经落下帷幕。透视高考政治试卷，联系学校教学实际，有必要对高三阶段政治课教学进行总结，对进一步提高教学质量有一定的借鉴意义。 一、对高考试题的看法 政治学科的高考试题从材料选取到问题设置灵活多样，从“知识立意”向“能力立意”的转变更加成熟，更加注重四种能力的考查。 今年试题在题目的立意、题型、难易保持相对稳定性的同时又有了较大创新和发展，较好的体现了素质教育的理念，保持了高考的权威性、统一性和连续性。试题注重了“新材料、新情景”的创设与与运用，突出对学生知识迁移能力、综合运用知识分析、解决实际问题的能力，鼓励学生多角度、创造性的思考和解决问题。 二、备考的几点做法 1、认真研究《考试说明》和新课改以来高考政治试题，把握高考政治试题的特点和发展趋势，明确方向。 通过学习和研究我们认识到，高考政治试题是以社会热点问题为背景，以考试说明所规定的知识为载体，着重考查学生应用所学基本知识分析解决实际问题的能力。知识是基础，能力是关键，规范是保证。因此我们确立了“夯实基础、培养能力、强化规范”的复习指导思想。 对于知识，我们对《考纲》规定的知识和长考考点作为重点抓住
不放，而且花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习，达到了如指掌、滚瓜烂熟，并且紧密联系当前的社会实际和中学生的生活经验。 对于能力和规范，我们高三政治备课组不仅通过研究和学习统一了自身的思想，而且在课堂教学中有目的地运用历年高考政治试题进行训练，让学生去体会高考政治试题的这些要求，统一了学生的思想。 2、集体备课做到常规化、系统化，责任到人、共同发展 对于复习课，我们备课组在开学初，制订出详细的集体备课计划。每一章、每一节责任到人。每个人要根据分担的任务，认真钻研教材和考纲，超前备课，写出详细的教案。在每周一和周四的集体备课时间里集中进行集体备课，由主持人说课，同备课组的其他成员，对主备人提出的方案提出修改意见，形成统一意见，记入“集体备课记录”中。然后由第一位上课的老师上课，同一备课组内的其他老师听课，再研究、交流，充实内容，形成个人教案。 对于习题课，全组老师始终坚持在流水批改之后，坐下来集体评议。每位老师把自己所改的题中，学生出现的知识错误、审题错误、做题不规范、思维方法偏差等问题进行逐项分析，大家相互交流，形成共识，从而提高了习题讲评的针对性、有效性。 3夯实基础，构建网络 “万变不离其宗”。所以必须“以纲为纲，以本为本”夯实基础。夯实基础就是要深刻理解教材，掌握教材的主干知识，掌握教材中的关键字句，正确理解基本概念、基本原理；建知识网络就是要在把握
高三政治教师上学期工作总结2020精选 高三政治教师上学期工作总结2019 本学期我担任高三(7)、(8)两个文科班的政治科教学工作。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。 1、做好备课工作。 在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有反思等等。 2、上好每一节课。 课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，本学期以多媒体辅助教学手段为主，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。 3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做。能及时批改作业，并做好成绩登记。 4、抓好培优扶差工作。 我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化
工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。 5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。 对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记，并以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不 断进步。 6.收集网上信息，充实课堂信息量。 搜集一些以时事政治为背景的材料分析题，使学生紧跟时代的足音，从容迎接高考。 7、重视对学生的学法指导。 对于文科学生，记忆是很重要的，合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律，及时和不定时的复习。加强对答题在指导，要求 学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题，要求：审好题;表述 科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。 8、做好培优补差工作。 针对学生的现状制定自己的培优补差工作，如果学生出现心理不稳定，上课不专心的现象，我都会主动找他谈话，和他交流，让他 们有效的放松自己的心情，专心投入到学习上来。对于差生，我一 直特殊的关注，经常在下课时分和他们随便聊聊，关心他们的学习 生活。有必要的时候，给予方法上的指导。 9、千方百计提高自己的业务素质。 学习别人的经验，提高自己的知识素养;积极主动听课，积极参 加各种政治教学教研活动;广泛读书，积累资料。 二、教学体会 1、扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习钻研 业务，永远谦虚务实;认真敬业，做好自己的本职工作，尽心尽力。 2、要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。
高三政治一轮复习方法总结 高三政治一轮复习方法 一、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣 有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的兴趣。其实，理论都是对具体问题的总结和升华，都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣，有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣，其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法，一旦尝到了学习政治科的甜头，就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。 首先，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。 其次，要克服学习中实用主义的倾向。需要是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。 最后，要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生
活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。 二、科学掌握高中思想政治课的一般学习方法 学习就是一边是学，一边是习。学主要是指课前预习，专心上课，及时复习。习主要是自我检测和运用(练习，考试，和联系实际分析说明实际问题，提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础，后者是目的。 1.预习：心理学研究表明：人类获得信息绝大部分是通过视觉输入的，而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最基础的学习能力。预习是提高阅读能力的重要一环。预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性，提高时效性;从远期效应看可以培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。
广东博文学校高三政治10月考测试 第一卷选择题（共67分） 一、下列各题的四个选择中，只有一个是符合题意的，每题2分，共40分。 1．2003年8月27日《人民日报》报道，广东省深圳市福田区在选举区人大代表时出现了4位新闻人物。他们毛遂自荐竞选人大代表，其中一位以非正式候选人身份高票当选。 他们的举动引起了社会各界的关注。公民自荐竞选人大代表表明 A. 人大代表是国家权力机关的主体 B. 人民群众选民意识和民主意识的增强 C. 人大代表是直接选举产生的 D. 人大是我国的权力机关 2．下列关于阶级、国家、民主的关系表述中，正确的是 A.民主作为一种国家制度具有鲜明的阶级性 B.一个国家的民主体现的是统治阶级的利益和意志，被统治阶级不可能有任何民主权利 C.任何国家都是统治阶级的民主与对被统治阶级专政的统一 D.民主与专政是两种不同的国家管理形式 3．2003年末，针对当前社会上拖欠农民工工资日益严重的现象，上海市建委对拖欠民工工资的现象动真格：沪上企业在年检中，将勒令取消其相关的建筑资质资格；外地来沪承包工程的企业，则会永久不得再入沪承揽建设项目。此项措施的出台表明上海市建委A．实行民主集中制原则 B．坚持依法治国原则 C．运用法律手段进行政治统治 D．运用行政手段进行经济和社会管理 4．2003年春季，非典疫情发生后，一些地方的不法企业和商贩，乘机囤积居奇、哄抬物价，甚至一些假冒伪劣的药品大量流入市场。为此，国家工商总局要求严厉查处和打击借防治非典名义违法经营的活动。从政治角度看，这表明 A.我国国家机关实行对人民负责的原则 B.中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨 C.中国共产党履行公共服务的职能 D.市场调节具有盲目性 5．近年来，不少南方城市通过互联网或其它形式，使任何一位市民都可以通过适当的方式参与市直机关作风的评议活动。这说明 A.人民是国家的主人，国家权力由人民直接行使 B.国家的一切权力属于人民，人民选举自己的代表行使国家权力 C.人民是国家和社会的主人，参与管理国家和社会事务 D.人民是国家的主人，由人民行使最高监督权 6．2004 年3月，工人社会党领袖首相罗德里格斯·萨帕特罗在西班牙议会选举中获胜，并组成政府。可见，西班牙的政体是 A.议会制共和制 B.议会制君主制 C.总统制 D.君主立宪制 7．中国共产党第十六次代表大会报告在谈到完善社会主义民主制度时指出：“坚持和完善人民代表大会制度，保证人民代表大会及其常委会依法履行职能”。在下列选项中，属于全国人大常委会职能的是
高三政治教学反思 在新课程背景下怎样去把握好高三的教学，这是很多高中老师需要探讨的事情，这里，我就怎样在新课标背景下度过高三教学进行一个总结与反思。 教学是一个体系，这个体系涉及到学生这个主体怎样学、老师这个主导怎样教、教材如何运用、以及如何处理和其他科任老师及家长的关系等等。本学期我主要做好了以下几方面的工作： 1、复课备考计划明确 首先就是计划，计划是非常必要的，如果没有这个“计划”就好象一个没有方向的士兵，不知道敌军的阵营在哪里，寸步难行。高三还没有开始，作为教师必须制定“备考战略”。这是一个总体的规划，它涉及到方方面面，在高三教学中可能遇到的事情都写进去。之后，我在一模、二模、校三模和高考前都分别作了详尽的计划，详尽到每一天我该做什么，每一节课上什么内容，学生该做什么都写进去了，这样每天的工作就按部就班，有一种踏踏实实的感觉。 2、明确新课标和高考考纲的要求 《新课标》中指出：“政治课教学过程由教师、学生、教学内容和教学手段等构成。教学过程中，教师和学生两者间的关系是最本质的关系，教与学的矛盾是贯穿教学过程始终的主要矛盾，这一矛盾的发展，决定着教学的本质和规律。学生是教学过程中最为活跃的因素，是教学活动的主体。教学过程中，教师和学生、教与学相互依存、相互促进、相互制约，形成教与学的矛盾运动过程。”因此在政治课教学设计中，我会想到首先应摆正教与学的位置，设计应以“学”为出发点，以学生为行为主体，学生思维活动为主线，进行教学目标设计。唯有这样，教学设计才能成为实施教学计划的过程的起点。同时，只有研究高考说明，高考复习才有针对性、实效性。 3、熟悉学生以学生为主体 到了高三这个阶段，学生会感觉到老师对他们来说是多么的重要，于是，他们对老师就好象抓住了救命稻草一样，拼命地去问老师问题。作为老师，也要明白自己对他们来说是多重要。除了自己要教好以外，还要对他们非常的熟悉，要知道每个学生的学习状况，排名，要知道每个学生的性格特征，这样好对症下药找他们谈话，明确他们的学习目标，他们希望以及他们可以达到的成绩，还要不断地鼓励他们。还要“瞄准中间，兼顾两头”“每次考试之后这些学生都一一找来谈话了，调节他们的心态。 4、加强合作共享资源 单独的个人的实践活动是不存在的，因此要把高三这个教学任务完成好，单独的个人的力量是不可能完成的。 在我们高三政治备课组中我们是通力合作，资源共享，除了每周三的集体备课外，我们还会不定时地抽出时间讨论问题，按每位老师的特长分工合作进行培优补差。我们还跨班按不同的学生的情况分别进行教育。高三这个非常时期，如果老师没有合作的精神我想这个高考的仗我们是打不赢的。
高三政治复习备考总结 今年的高考硝烟散尽，和学子共同经历了煎熬、痛苦并伴随着快乐与幸福的高三之后，再回顾高三这段难忘的岁月，总结高三备考的经验与不足，有收获也有遗憾！ 一、今年高考政治试题的总体评价 今年高考山东卷文科综合思想政治试题坚持能力立意，在命题的设问和形式上进行了有益的尝试和可贵的创新，较好地体现了新课程的理念。具体说来，今年高考山东卷思想政治试题有以下几个特点： （1）突出考查主干知识，凸显基础性，辨别易错易混点。 《经济生活》17题考查效率与公平、市场与计划、纸币等知识；18题考查社会劳动生产率、价值、价格的关系，以及价格变动对经济生活的影响等考点；28题第（3）问考查消费对生产的反作用、劳动者、财政的作用、宏观调控、促进国民经济又好又快发展等考点。《政治生活》22题考查我国政府职能和责任、我国公民的权利和义务；23题考查我国的人民代表大会制度；28题第（1）问考查党的地位、党的执政方式、我国的政党制度等考点。《文化生活》19、20、21题考查灿烂的中华文化、文化的多样性与文化传播、文化的继承与发展、文化创新、社会主义精神文明等考点；29题第（6）问考查文化与社会、文化对人的影响等考点。《生活与哲学》24题考查社会存在和社会意识、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑；25题考查唯物辩证法的发展观、客观规律、唯物辩证法的联系观、意识的能动作用；28题第（2）问考查实践是认识的基础；29题第（6）问考查矛盾分析法等。选修部分考查了国家形式的基础概念。 在上述基础知识考查过程中注重了对易错易混点的辨别。如选择题选项中，政府定价、增加货币发行量、先进文化是社会发展的根本动力、传统习俗是传统文化的主要形式、改造腐朽文化取缔落后文化、政府赋予人民基本的文化权利、公民的民主权利逐渐扩大、全国人大常委会的决定权跟立法权、社会意识能脱离社会存在而发展、事物的发展取决于人类认识的提高、改变规律可以服务于物质生产、人类能够创造自在事物之间的联系，等等。 上述也说明，今年文综政治试题难易适中，材料设问具体，试题平和，增强了学生的熟悉感，有利于稳定考生情绪，体现以人为本理念。 （2）依托基础知识，突出对能力的考核。 试题在考查基础知识时突出以能力测试为主导，考查学生综合运用学科基础知识和基本技能在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力，鼓励学生多角度创造性地思考和解决问题，培养创新精神和创新能力。选择题 18 题，需要学生综合运用所学的社会劳动生产率、价值、价格、供求等基础知识和基本学科能力，首先需要正确分析每个图表所反映的经济道理，从而进一步正确推导出四个图表之间的逻辑关系，设计思路独特新颖，全面考查了学生获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐述事物的能力。第 28 题的第（3）问利用山东省地区生产总值的构成图，综合考查学生的获取信息能力、描述和阐释事物的能力。学科间综合题 29 题注重考查学生综合运用地理、历史学科知识概括影响选址的因素，运用哲学矛盾分析法权衡诸多因素，体现了综合运用人文和自然知识发现问题、运用哲学思维分析和解决问题的统一，从材料信息的解读到设问之间的逻辑关系都考查了学生综合运用相关学科的原理发现问题、论证和创新解决问题的能力。 （3）关注社会热点，具有浓厚的时代性。 关注党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策、关注生活、社会热点问题、关注科学与技术的前沿问题。例如，28题选取“十一五”成就、“十二五”规划为素材，围绕“转方式调结构”这一主题，考查经济模块、政治模块、哲学模块的相关知识，具有鲜明的时代特色；19题选取 2011 年国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动为素材；23、24题选取刑法修正案为素材；25 题选取“蛟龙”号载人潜水器为素材；17题考查公平问题；等等。 （4）体现山东自主命题的特点，彰显地方特色和生活气息。 试卷选用了许多贴近学生生活、贴近学生实际的材料，也选用了部分具有山东省特色的材料。例如，17题选取山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标为素材；20 题选取“好客山东贺年会”为素材；22 题选
高一政治考试总结与反思 总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验，学习政治需要进行总结与反思。下面是小编为你整理高一政治考试总结与反思，希望对你有帮助。 篇一：高一政治考试总结与反思本次考试依据考试大纲考查了《经济生活》和《生活与哲学》两个模块，试题难度与上次月考相比较有所增加。努力体现新课改精神，追踪高考命题方向，主要检测考生阅读材料获取信息、调动运用知识、分析解决问题的应试能力。考查能力时侧重对教材知识的深刻理解和灵活运用。试卷有如下特征： 1、综合考查主干知识，知识与能力考查巧妙结合。试题涉及“喜羊羊”饰品、社会道德、住房改革、家电下乡、财政和货币政策等。 2、试题既贴近生活又突出当前热点，体现时代精神和人为精神。试题以鲜活的时政为背景，关注了青海玉树地震、中美关系与经济发展、庆祝建国60周年等现实问题。 3、试题图文并茂，注重创新精神和实践能力的考查。 4、答案编写简练有逻辑性、层次性。交给学生一般的解题思路和方法，能够很好的检测学习的效果。 5、格式规范，分值分布合理。 本次试题存在问题：25个选择题答案A、B、C、D分布
没有注意均衡性，给学生心理上造成了压力，不敢相信自己的选项。 主观题共50分，70%的学生分值在30～36分，20%的学生分值在30分以下，10%的学生分值在40左右。全年级及格96人，最高74分，最低12分。其中26题关与社会价值和人生价值一题答的很差。客观题答得不好，分值不高。 1、基本概念不清楚 2、获取和解读信息的能力不足，提炼整理信息的能力太差。 3、答题缺乏专业术语，信口开河，下笔千言万语离题万里。 4、组织答案没有逻辑性和层次性，书写极不工整、答题很不规范。 5、心理素质不好。 1、探究心理调适的方法，让学生可以认识自我、自我调节在考试中遇到的各种心理问题。 2、培养获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 3、基础知识的记忆和理解必须到位、精准，要关心时政热点、国家大事，让学生多读报纸、看新闻积累时政，拓宽视野。 4平时答题要规范语言，既要全面思考还要书写工整、条理清晰。做到语言专业化。
油田二高高三模拟考试政治试卷分析 一、对试卷的整体评价 本次高三政治试卷全面考查了经济生活、政治生活、文化生化和哲学生活四册书。试卷知识覆盖面广，突出了对重点知识的考查。试题难度适中，区分度大，有效地诊断了学生第一轮复习存在的问题。 本试卷有如下特点： 1. 试题紧扣教材、考纲，理论联系实际，体现了学科内的综合，多角度、多层次地考查了学生对社会政治现象的认识能力。 2. 知识覆盖面较广，题量适中，分值恰当，四个模块的主要内容都作了考查。 3. 主观题选材新颖、设问灵活、综合性强。试题选材大都不是我们平时十分留意的热点、切入口较小；哲学题的知识范围小，但灵活性强。其他题目突出了基础性，突出了对学生综合能力的考查，突出了对生活、热点的关注。显示高考命题的特点和方向。 二、学生存在的优缺点 在分析解决问题时，学生基本具备了获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。材料题考试的覆盖面不是很全是本试卷的不足。 三、面对学生存在的问题反思教学启示 1．把握高考考点关键词。新课程理念指导下的高考注重能力立意，突出能力考查，但知识是能力的基础，所谓“皮之不存，毛将焉附” ，学生如果没有扎实的基础知识，其能力培养也就成了空中楼阁。如经济学关键词：国家、企业、市场、价格、消费、生产、人力资源、财政、金融、对外开饭、经济全球化等。学生看到有关词汇，立即确定所需要使用的知识点，满分率大大提高。 2．巧用知识，妙析热点。高中政治新课程实施以来，高考试题的一大特点是围绕国内
高考政治备考总结 一、高考政治备考总结 1.认真研究《高考政治考试说明》和历年高考政治试题，把握高考政治试题的特点和发展趋势，为高三政治复习统一思想，明确方向。 考试说明是国家教育部考试中心根据普通高等学校对新生文化素质的需求，检测高中毕业生学习结果的要求而制定的，是高考命题 的依据。经分析和研究了高考说明中的题例、样卷和近几年的高考 政治试题。我们认识到，高考政治试题是以社会热点问题为背景， 以考试说明所规定的知识为载体，着重考查学生应用所学基本知识 分析解决实际问题的能力。能否适应这种选拔性考试，知识是基础，能力是关键，规范是保证。因此我们确立了“夯实基础、培养能力、强化规范”的复习指导思想，收到良好的效果。 2.加强集体备课的制度化建设，实施共同发展策略 通过集体备课，不仅统一了教学内容，而且使得教学内容的安排更加科学合理。 3.善待课本，巩固双基 文科的学习，课本是根本，课本是精华。政治课学习在备考复习指导中，我始终坚持紧扣基础知识，使学生真正领会教材的基本观点、基本原理，要求学生对原理的理解要准确简练，使用的政治术 语要完整和规范。 高考要取得好成绩，必须围绕基础知识的复习，突出能力的培养来展开，我将复习分三轮进行： 第一轮复习(一模前结束)是全面复习考点，打好基础阶段，是整个备考复习的重点，所占用的时间最多，这一阶段以学生对基础知 识的较好把握为目标，力求考点全面覆盖，系统整理知识，优化知
识结构。让每一个学生都能根据自己的实际来构建知识体系。为能 力的提高打好坚实的基础。 第二轮复习(一模后用大约三周时间)是专题热点复习阶段。从热点入手，提高学生的分析运用能力，热点只能是高考试题的“背景”，而不是考题本身。根据这种变化，我没有把大量的时间用于 讲解热点，而是以热点为入手点，帮助学生进一步夯实基础建构知 识体系。 第三轮复习(5月底前结束)是模拟训练，回归课本、基础阶段。 这一轮复习主要是进行适当限时性的训练，模拟考试及评讲。 4.严把测试训练关，全面提升学生能力 学生的综合应试素质最终要通过高考答题体现出来，因此，特别重视几次综合模拟考试的试题统计、讲评、反思工作。我们始终做 到不规范的训练题不选、与高考要求不相符的不选。力争真正做到 老师下题海，学生驾轻舟。 加强对考生进行各类题型的审题、解题方法及考试技巧的训练，提高学生的审题和解题能力。学生的审题、解题能力的提高是通过 平时的习题训练和教师对试题的评讲来实现的，而且能力的培养不 是一朝一夕可以实现的，它需要一个过程。认真研究高考评分标准，强化学生规范化答题意识，提高答题得分率。 二、政治备考中的不足不足 1.监督、检查措施不力，使好措施不能获得好效果 围绕各各教学环节，我想了一些办法，但往往依赖于学生的自觉性，但部分学生的自觉性较差，不能很好地配合老师，导致教学效 果不如人意。比如，在习题讲评和的反思反馈上，有的同学只满足 于上课听懂，课下不去再次反思总结，当再次遇到类似题目时，仍 然不会。比如，有不少学校都要求学生建立了错题集，但很多学生 却不去或因由于作业多、没有时间去经常翻阅思考。所以，在此方面，还有待于开动脑筋，寻求措施，督促学生。