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重庆一中个性化作业之学生作业展示

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青灯有味是儿时

—重庆一中初2009级寒假作业展示

编辑整理∶张鸣郑文彭庭学

春苗日增渐参天

—代序

身处黑暗,企盼晨曦,身处晨曦,企盼朝霞,良好的期盼一旦扎根沃土,便会云蒸霞慰,开出一片美丽的天空。

亲爱的同学们,半年前,当你们来到这片土地—重庆一中渝北校区的时候,这里的天空明亮起来了,一中因你们的到来而更加美丽。

生命的方式有两种,一种是毁灭,一种是燃烧。只有燃烧的生命才有强烈的生命之光的辐射,也才能融化惰性,炼就一颗颗璀璨的明珠。在一中,有先进的教育理念,强大的师资力量,一流的设施,科学的管理,在这里,你们成长着,拼搏着,生命的燧石只有经过碰击,才能溅出耀眼的火花。

学习如同春苗,不见其长,日有所增,最后长成参天的大树,在入学后的第一个寒假,我们为你们精心准备了这份作业,与其说是作业,不如说是一次学习的盛宴,我们以春节这一民族文化的盛典为载体,精心设计了这样一份作业,我们的设想是,在知识的汪洋大海里,只要你动手去做,你一定可以弄潮而立,笑傲群雄。

一扇知识的大门打开在我们面前,“阿里巴巴,开门吧。”

一、爆竹声里乐陶陶

—“春节”话题优秀作文展台

“爆竹声里一岁除,春风送暖入屠苏。”春节,是我国民族传统的盛宴,一元复始,万象更新,在这样一个欢乐的日子里,让我们用我们的笔记录下我们的欣喜吧!

只有民族的,才是世界的,只有我们认识到民族的传统文化,才能更加爱我们现在所拥有的。本次作业给我们提供了一次全方位了解春节的机会,在这个过程中,我们明白,原来,春节是如此多姿多彩,红灯笼飘呀飘,我们笑呀笑,年之味留在我们笔下,也留在我们记忆的深处……

春节放鞭炮

初2009级16班黄潇

一年一度的春节在欢声笑语中来临了,还有一件令我兴奋的事情:今年春节可以放鞭炮了。

大年三十晚上,我们正在家里看电视,忽然,前面亮光一闪,接着出现了一个拳头大的圆火球,一个接一个地飞向天空,红的,黄的,紫的,蓝的,绿的……看着这么多的鞭炮飞上了天空,我也不觉手痒了起来。

“我回来了!”这是爸爸的声音,爸爸回来了,只见他一手提一个袋子,我万分好奇。爸爸似乎看出了我的顾虑,笑着说:“今天我们要过过瘾,放鞭炮了。”真的吗,阔别一年的鞭炮我今天又见到你们了,我好高兴哟〃

转眼到了十二点,新年的钟声敲响的那一瞬间,我从沙发上蹦了起来,拉起爸爸妈妈来到了阳台上。郑重其事地说:“一年又开始了,再过365天也不要忘记,新年钟声敲响之际我们在放鞭炮哦!”我正说着爸爸就拿起一根很长的烟花,点着了活,“嘘”,烟花的影子在天际划过像流行一样,忽然,所有的火花凝成了一点,接着,只听见天空发出了“轰”的响声,犹如夏季阴云密布的夜晚打出了一个霹雳,凝成的那一点就炸开了,一束金色的花,美丽极了。

带响彩珠筒,穿着朱红的外衣,土黄色的内衣。点燃导火线,先开始冒出烟,过了一会儿,“嗖”地一声,冲出一颗黄色的小点,冲向天空,“啪”的一声变成了黄色的火花,像一朵盛开的菊花,然后一个紧接着一个,放后还能闻到一股火药味。

然后我们放了许多小火炮和许许多多的惹人爱的烟花,每一个都把新年的气氛表现得淋漓尽致。最后,我们放了一个超级火炮,里面是火药,外面是一张红色的小纸,里面还插了一个导火线,一个个小巧玲珑,再把它连成一大串,就变成了现在这个样子。我们点燃了它,响声震耳欲聋,我赶紧把耳朵捂住,过了一会儿,响声过了,地上剩一些红色的垃圾,妈妈告诉我,这垃圾不能倒掉,这是

给一家人带来吉祥的。

鞭炮的意义就是除旧迎新,愿每一个除夕夜我都可以来放鞭炮,回首旧的一年,展望新的一年……

春节拾忆

初2009级5班张起铭如果说经历是贝壳的话,那我就是会收藏和鉴赏贝壳的伯乐,如果说记忆是稍纵即逝地春风,那我便随风而起,追随那一串串惟美的记忆。—题记

感情篇

春节前期,在一个雨后晴朗的日子,和爸爸漫步在家乡的临江的林荫小道上,趣谈这学期以来的收获与感受,似乎下的不仅仅是美景,还有无尽的烦恼。“沙—”无数滴水不约而同的飞下来,我反应不及,正好“中招”了,原来是爸爸摇动树枝捣的鬼。一阵笑声过后,我认真地提防突然袭击,果然,爸爸再次摇动树枝,出于人的反应,我却蹲了下来,再次被雨水打中了。在瞬间,我似乎明白了躲避并不是解决问题的办法。这也许正是父亲的“动机”吧……。

母爱篇

年夜饭后,我看见妈妈在厨房里偷偷地品着吃剩的鱼,而且津津有味,我终于恍悟为什么我爱吃的东西妈妈总是不爱吃,相反,我不爱吃的东西,妈妈却爱吃,而她每次总是应付着说:“惯了,惯了”直到今天,我的心突然被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌。在那一刹那间,我似乎明白了爱,如此简单。

友谊篇

今天是我的生日,清晨,还未睁开朦胧双眼,伴着幸福乐调的电话铃响起,“祝你生日快乐—”本来想在网页上发个帖子为自己祝贺生日。没想到,在我的QQ空间上满是好友的祝福,尽管这些“礼物”没有依托的实物,但依旧让我感受到了快乐与纯美,是那般亲切。是啊,人生是一条漫长的路,人只是个过客。人能在行进中不断地长大,往往就在一瞬间,让人明白了真谛,让人不知不觉地长大。然而,春节仅仅是记忆的碎片罢了。

春节三事

初2009级8班杨路凡

春节中,高兴的事情比较多,可要数最高兴的,不过三件事而已,虽然平常,但是感觉有所不同。

三件事中。数看春节晚会,以前我是没有这个习惯的,知识因为有作业的缘故,我才看完了,其中无聊的节目很多,另我高兴的节目不过5个,某些唱歌跳舞的豁免,我甚至闭上呀拧,不去观看,至于他们的舞姿是如何的精妙绝伦,我也不曾细看,知识认为其中云汉的意义不广泛,所以就没有那么多的欣赏价值了,可我依然很高兴,因为节目中迎春气氛并没有队式,在红色的空气中弥漫开来,让我臵身其中,无法自拔,直到晚会结束,我奔腾的心才渐渐恢复平静。

其次便是看烟花,以前我总是自己买来,边放边叫,而渐渐不买了,甚至有些烟雾,如果不是父母的催出,我也不会去看的,因为那隆隆的响声,那么变幻

的颜色,那无数的种类,,是我已经见惯了的,有时,我宁愿去看那无聊舞蹈也不愿在这里消磨时光,他们会放很长时间,而我屈辱想睡觉了,所以我更不喜欢它,可是我当时很高兴,因为当时爆炸声此起彼伏,空中充满了一股隆重的火药味。那时我很久都每哟时间闻到了的,折中味道使我全身上下充满了斗志,在那样的华宁中,我深深陶醉了。

而最后一件事就是逛庙会,我喜欢它是因为瓷器口那宏大的人群,我擎天的香烛群把我深深震撼,除此之外,别无他好,因为烟熏的我睁不开眼,并且人群拥挤着,我似乎快被压扁了,在这一些事情中,我均有不满意的地方,但我均很高兴,因为那春节只风已经贯穿天地,贯穿了我压抑的心……

谈春节

初2009级8班刘意骞春节是中国民间最盛大、最热闹的一个古老传统的节日,俗称“过年”。新年,即正月初一。《史记》、《汉书》称正月初一为“四始”(即岁之始、时之始、日之始、月之始)和“三朝”(即岁之朝、月之朝、日之朝,朝亦始也)。

那一年中最隆重的节日即将到来,也即将消失。因为现有一部分人更热衷过圣诞节等洋节。有人说这是为了跟上时代,有人说这是时尚、流行,与此相比,春节的意义又在哪呢?

老人随传统,过春节,是他们日历中一个不可缺少的节日。春节,顾名思义就是春天的节日。春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。

热衷于圣诞等洋节是没有错的,但在热衷的同时,自己也不能忘记祖国的传统节日,与家人一起聚聚,因为春节的意义不只是表面的过节,还有团圆聚会之意,要知道春节对于中国人如同圣诞节对欧美人。

吸收、接受一些异国风俗是可以的,但在这同时不要忘记家人、祖国,不要忘记自己的习俗、传统,家人需要的是真心,是节日的气氛,一种热闹,一些快乐。

春节是一个节日,是一种快乐,它也是一种习俗,一个传统,它代表了一个民族,一个国家。不要忘记它——那个古老传统的节日——春节,因为它能给你带来很多很多,那也许比圣诞节所给的更多。

发短信过春节

初2009级17班陈苑玥大年3十的晚上,可谓是热闹非凡,家家都团聚了,一家人和谐地坐在一起.,吃着汤圆,摆着家常.在这种科技时代里 ,短信可是少不了.

2月17日 8:02 发短信人:同学

“走进沙漠水最珍贵,沉沉夜幕灯火最珍贵,茫茫人海友谊最珍贵,幸福的生活健康最珍贵,愿你拥有世间最珍贵的! 祝:新年快乐!”

2月17日 9:17发言人:外公

“在新春佳节到来之际,外公在次祝福你在新的一年里学习中进步!快快乐乐!^_^”

2月17日 10:35 发言人:朋友

“送你五千万——千万要健康,千万要快乐,千万要幸福,千万要发财.最后一个千万——要祝福我”

……

虽然这些只有一条几角钱的短信,里面只有几个字,但是这其中却包含了农农的深情。友谊,亲情,思念全通过短信中溢出来了。

其实祝福的珍贵不是代表着他的价格,而是在祝福中真情。情谊越重,祝福就越值钱,就算它是一句话,但它对于接受者来说,确是一堆比黄金还要值钱的东西。

我一边看着春节联欢晚会,一边受着短信,心里的温暖由然而生,我会将祝福永远保存在我的心里永远删除不掉。

爆竹的来历

初2009级7班罗林曦

《荆楚岁时记》记载:“正月一日,鸡鸣而起先于庭前爆竹,以避山臊恶鬼。”这段记载说明爆竹在古代是一种驱瘟逐邪的音响工具,这就使得燃放爆竹的习俗从一开始就带有一定的迷信色彩。其实,这完全是由古人的误解所致。据《神异经》说,古时候,人们途经深山露宿,晚上要点火,一是为了煮食取暖,二是为防止野兽袭击。在山中,有一种动物不怕人也不怕火,经常趁人不备偷东西。人们为了对付这种动物,就想起在或中燃烧爆竹,用竹子的爆裂声使其远遁的办法,这里所说的动物,名教“山臊”。古人说它是可以令人得寒热病的鬼魅,吓跑山臊,驱逐瘟邪,才可以得到平安。

对于春节民俗意义的追寻

初2009级7班马曼铃

春节为什么存在?春节有必要吗?如果没有必要的话,大家何必为此忙忙碌碌呢?春节放鞭炮在大城市已经禁止,那么能不能彻底取消春节呢?这些当然都是大问题.随着年龄的增大,时代的变化,对于洋节我们也是越来越喜欢.但似乎忽略了春节.

其实,春节很简单.今天我一早从外公家返回,原本想拉上表弟去打羽毛球,

给球馆打电话没通,估计是依旧放假中,于是计划未逐.春节的第一个意义就是大家都放假,想健身的话,只有野路子的干活.

几天来,生活的规律异常简单,记忆里好象只做了饭吃,睡觉和无聊这么几件事,空气中时不时地传佛的啪啪啦啦的爆竹声,气氛是热闹的,心情是空虚的,只有随时提醒自已,这是过年呢,春节的意义就是:吃好,睡好,一切旺旺.

新闻里关于春节的报道很多,和家人一边看一边评论,从中国的人口评论到

社会现象,再从国家基础建设的不足评论到特权阶极的不平等.最后的结论是,不该拥挤的,还是拥挤,不该涨价的,还是涨价.本该无耻的,趾高气扬 ,不该生气的,好好过年.春节的意义就是:有人遭罪,有人发财.

春节收到的信息特别多,大多是群发过来的,对于这些群发的短信,洒家一般是看看就算,特别几个关系要好的,认真编写一下,单独回复发送过去,真诚一点,实在一点,既然花这一毛钱发短信了,就一定要让对方知道,自已不是一毛不拨的,拨了这一毛钱,就是真心实意地想祝你们快乐。好姐们,收到你的祝福短信,

该和我唱一曲才是,因为你们在我的世界里很重要!春节的意义就是:姐妹好久不见,过得好吗?

是呀,春节是中国所独有的一个节日,已经有几千年的历史,中国人对过春节格外重视,从正月初一到正月十五,是一年最热闹喜庆最奢侈最丰富的时候,可以说中国的春节就是外国的圣诞节,由此,春节用一首诗来概括,走亲访友,增进感情。

互通情报,交流信息。

广泛消费,拉动经济。

佳肴美味,改善生活。

张灯结彩,丰富文娱。

一元复始,送旧迎新。

交流,但不交换

初2009级16班周文祺随着时代的进步,科技的发展,地球变得越来越小,无论是跨约大西洋,还是从南极到北极,已不再是人们不可实现的梦。各地的沟通,必然会导致文化的交流,那么不同的文化相遇时,会碰撞出怎样的火花呢?

改革开放以来,越来越多的西方文化涌向中国,在神州大地上蔓延开来,于是越来越多的中国人争相效仿西方,但老一辈还在包着饺子,贴着春联,过着我们中国最古老,最传统的节日——春节时,年轻人却吃着麦当劳。跳着摇滚,扮起圣诞老人,庆祝起了圣诞节:上一些人还在为屈原感叹,赛着龙舟,包着粽子,纪念这位伟大的诗人时,一些人却早已忘记了端午节的意义所在:当老人们还在讲牛郎织女的故事时,年轻人却对此淡淡一笑,学起了西方人过起了情人节。。。。。。

越来越多灿若星辉的文化遗产被中国人所遗忘,而外国人却为春节的鞭炮声兴奋,为牛郎织女哭泣,为京剧连声叫好。

是不是不同的文化碰撞时,互换了位臵呢?爱迪生说过“文化最深刻的美质都是根植在祖国的故土里。”属于自己的文化,那是祖辈们在故土里藏的最甘甜,最香醇的古酒,根植的最美丽,最艳丽的花朵,建筑的最坚固,最具特色的古塔。

但西方文化风靡祖国大地时,我们与之交流,但不交换。

我最喜欢的春晚节目

初2009级17班姜欣邑一年一度的春节联欢会,打给我们几多欢笑,几多甜蜜,更有几多思考。我最喜欢的节目是小品---《送礼》

《送礼》这个小品很具有思考性。因为它反映了这个社会,送礼、走后门的现象之严重。反映了在这个社会里,竞争非常激烈,孩子的学习、工作都成为家长的心头肉。每一个家长都向领导送礼,希望能通过送礼,走后门让孩子有一个好的未来。可是,那位家长可曾想到,没有本领,在这个社会是永远无法立足的,拉关系是万万不可,行不通的。

这个小品严厉地抨击了给上司送礼,拍马屁的人们,严肃地反映了这个严重的现象,让这些人受到了委婉地讽刺。这是这个小品的独特和引人之处。

我喜欢这种小品,《送礼》是我最喜欢的春晚节目。

春节的意义

初2009级5班张起铭我记得迦达默尔曾说过:“什么叫庆祝一个节日?就是把一各自忙碌的人群结合于一个突然静止的时间中去。”节日是个特殊的时刻,它是一切人共同的时刻。平常人们被紧张的工作包围,被学习的压力所压制,而节日把我们从工作和学习中解放出来,利害冲突不存在了,人们共同来庆祝这个节日,以能变得彼此相亲、充满了爱意。

另外,人们因工作或其它种种原因,总是彼此分离,天各一方。节日给了我们这样的时间,使我们能重新团聚,充分享受天伦之乐。就比如说我吧,总渴望过节了,远在拉萨和成都的大姐与二姐回来玩。其实这也不需要我们有什么惊天动地的行为,就像《常回家看看》那样,我们平时甚至没时间向父母或长辈呀表达爱意,但在这时,我们不妨表达一下,爱,需要有勇气表达。

在新年里,我们总是传递着这样一句话,“新年好”,“春节快乐。”也许是我们听得太多的缘故,我们感到麻木,听到好像没有听见一样。的确,这话成了俗套,就像“自动化”的话言。但是,为什么这俗套的话流传就这么远,因为爱在这话里传递着。我们不可能去创造一句“佰生化”的语言,让每个人都不明白,因为语言就是约定俗成的。

如果说日常生活使人们沉浸在忙碌中任时间流逝,节日则能让人们重新体味生命和时间。我们中华民族没有西方那种“狄额尼索式的酒神精神,”我们没有狂欢节,所以我们更需要春节!

如果没有了春节,

我们失去的不是节日,而是心态!

春节二三事之与花相伴

初2009级12班王雪然与花朵相伴,花朵不是君子,自然会将那香传染与身边的人,手捧玫瑰,留有余香。

“有四只小熊住在一起……”闷阿!在心里边大叫,真是很搞笑耶,在上学的时候天天期盼着放寒假,现在却不知道为什么,放假了吧,却又很怀念上课的日子,唉。“滴哩哩”嗯?谁会在寒假还记得我呢?我瞪大眼睛摁了下通话键。“喂?请问你是?“雪。是我邵怡呀!“哦,see找我什么事?”“没事就不能找你么?”电话那边传来一个惊讶夹着生气的声音。“不能”我早料到会有这样一句话,不过心中还是应为这个电话,出现了几丝愉悦。“好了,see快说到底有何贵干。你要不再说的话,我就挂了哦。”“呵呵,一起去买书对吧。”我就知道,就算see不了找我,我也会和她一起去的。“安啦,好不好嘛?”“嗯,下午2:30,不许迟到”“嗯,那88了”“88。”

第二天下午,我早早的出了门,坐在开往解放碑的公交车上,我心恨不得飞到一个假期没见面的see身边去。心中不停地喊“开快点,快开啊,可车像和我有仇似的一点儿也不配合,开得好慢哦,我的脑袋开始在这一点一点的兴奋中,变得越来越不清醒了。

“解放碑,到了”我一下清醒了过来,一想到快见到see,心情就莫名地好了起来。我怀着满心快乐走到了现代书城,远远地看见see旁边站着一个穿黑色衣服的女生,梳着长长的马尾巴,一个身影开始在我的脑海中与之重合,“畅”我尽管视力不怎么样,可是对于我相伴3年的女生心中早已生出一份不言语的默契。

“雪,你来了。”see和畅与我一样,早已熟悉彼此的在身边的感觉,我人未走到,她们的声音已传来。

“呵呵,畅畅阿,你也在哦。”半年没见,可一点儿也不生疏。“嗯拉,我今天带妹妹来买书,出来的时候就遇见邵怡了。”“对哦,我们等了你好久哦。”“阿,不好意思拉。快进去吧!”我左手拉着see,右手拉着畅走了进去。

“先去三楼,”“不先去4楼果然和从前一样呢,我和see又会因为一点小事吵架,这时呢,“好了。先去顶楼然后一楼一楼往下走好不好?”果然是畅呢,好像她一直很少说话,不过一张嘴see和我都会听。

电梯到6楼,我们一行人拉在一起买本子时,see也不忘和我争是白色好看还是紫色大方。不过好像每次我们都会用武力解决,当然,see采用说服法,但是我和畅都用武力来对付她。

时间溜得很快,我们一起买书讨论买现代史还是古代史,一起像儿时那样快了地笑。也许是被see和畅感染,我们完全没有了初中生的成熟,像幼儿园的小朋友一样争论,傻笑,疯跑。

一天很快过去了畅先回家去了,我和see两个人一块吃了晚餐,出餐厅,我们在一棵被红灯缠绕的树下坐着,我笑问她:“see,你说火树银花是不是这样啊?”“嗯,对哦。”“see,想不到和畅那么有缘呢!”see笑了,我们都笑了。

我庆幸能伴着那些花儿,能感染他们的一切,与花相伴时,与花相伴过,今生无憾。

二、鸿爪留痕拓视野

“读万卷书,行万里路。”是骏马,就该在崇山峻岭中奔跑,是雄鹰,就该在万里云天中展翅,是蛟龙,就该在惊涛骇浪中翻腾,是一中人,就应该放眼祖国,心系未来。

一中的教育,是立体的教育,作为一中人,我们不但要读好万卷书,更要行好万里路,本次作业,不仅要求学生读一本好书,还要求探访一处名胜古迹,这正是“读万卷书,行万里路”的具体要求。

在现代社会,不但需要我们学有所长,更需要我们具有全方位的

能力,在行走中,我们成长着,在成长中,我们快乐着

“泥上偶然留指爪,”一张张缤纷的图片,记下的是我们的足迹,我们如花般的笑靥。

上海考察

初2009级14班魏煌松

这次春节抽空去了上海,发现那里的变化十分大。从远近闻名的污水河——苏州河经过几年的治理变得焕然一新。

记得上世纪80年代,“决心把苏州河治理到上海市委、市政府的议事日程成为历届市委、市政府高度重视的“民心工程”。1998年,上海实施苏州河综合整治一期工程,在河流污水等工程的基础上,走出对苏州河全面治理的第一步。经过5年努力,苏州河干流基本消除黑臭,主要水质指标基本达到景观用水5类标准,自然生态开始恢复,市容好”被提环境明显改观,陆地大幅增加,两岸综合环境明显改善,实现了阶段性政治目标。于是,李超再一篇作文中对苏州河做了这样的描述:“太阳高照,苏州河金波滚滚。河畔翠柏挺立,垂柳宜人,绿油油的草地散发着阵阵草香,让人陶醉。

一个小小的河口水闸工程要花2亿元——上海在环境保护上出手就是大手笔。拿苏州河环境综合整治一期来说,总投资达86.548亿元。这在1991年之前是想都不感想的天文数字。当时,上海的环境资金投入一年还不到10亿元,占GPS比例小于1%。而2002年,上海环保超过100亿元,投资额占当年GPS的3%以上。

政府重视加上资金保障,申城环境质量明显改善。回顾上海30年环保历程,市环保局局长徐祖信感慨道:“苏州河治理成绩有目共睹,绿化建设成效显著,大气质量持续好转,工业区整治初见成效,上海城市绿化覆盖率30%,市区人均公共绿地面积也由过去的不到“一张报”(即1平方米),变成“一间房”(即6.5平方米),绿化指标于国内中大城市前列;环境空气质量明显改善,环境空气质量指数二级和优于二级的天数比3年前明显增加,年平均比例提高近10个百分点。

苏州河的治理不过是中国环保的一个缩影,再党的领导下,中华的大地将充满生机。

猜灯谜

初一(4)班岳琛

湖广会馆与洪崖洞想必大家都早已耳有所闻了。今天正是大年初五,守夜宁过了,爆竹放过了,祭祖祭过了,灯会也看过了,就差没逛庙会了。

湖广会馆位于渝中区东水门长江边,始建于康熙年间,距今已有300多年历史了呢!

走进大门,仿佛臵身于300年前的清代。这儿屋宇错落,鳞次栉比。房屋宏伟壮观,金碧辉煌,都是红砖绿墙,碧瓦飞甍,颇具古代建筑的气息。

我是顽皮的小孩,哪里肯驻足久留!我迫不急待地跑了进去,一瞬间吸引了我的眼球的是面前琳琅满目的彩灯。它们五颜六色,下面还挂着彩带。我迈上前去,捧起一条彩带,仔细一看,原来是灯迷。我一下子兴致倍增,摩拳擦掌,跃跃欲试。我先抓了一个,谜面是“舌头”,猜一字。我不假思索,马上猜了出来。“舌”的头部不正是千吗?爸爸还云里雾里,半LWZT信半疑。兑奖处一问,果然没错,得了一幅扑克。我心里甜甜的,好像一位凯旋而归的将军,得意洋洋。我这边高兴劲还没缓过来,爸爸也猜出了一个,得了份台历。我可不甘示弱,继续冥思苦想。这时,大舅与妹妹逮着了个灯谜-----“排头”,猜一称谓。我们七嘴八舌,集中火力。什么班长,排长,连长,军长,首长都试过了,结果还是白费心机。我们还电话求助了博学多识的幺姨,可仍是无济于事。束手无策的我们毕竟没有“铁杵磨成针”的精神,只好放弃了。正是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”正当我们黔驴计穷之时,老爸大发神威,又猜对了一个。谜面是“天子重感情”猜一人名。也不知道爸爸是怎么猜出了王义夫,又得了一副扑克。看来我只得甘拜下风了。哎,姜还是老的辣呀!

大脑忙活了这么久,也要休息一下了。于是我们告别了这一排排灯谜,向着那座古色古香的楼房走去。猜灯谜让我找到了快乐与欢笑,还给这个春节增添了浓浓的节日气氛。

别了,灯谜,我们明年再会吧!

丽江掠影

初2009级14班徐璐听别人说,七彩云南,最美的还属丽江古城。所以我对丽江早就神往已久。

二月,重庆的阴雨天气让人不是很满意。正在无望的时候,猛想起,过两天就要去云南丽江旅游了,心中便升起了无限的期待。

初到丽江,晴朗的高空让我忘却了连绵的阴雨,一幅幅如诗如画的景色让我沉浸在满满的惬意之中。

一进古城,嵌入眼帘的就是一条蜿蜒穿城而过的清凉的小溪。据说那清清的溪水来自高高的玉龙雪山,聚集着千年积雪的晶莹。

古城的街道铺满了一块块的青石板,一路走在青石板上,我发现青石板是那么的干净,明亮。听说古城的人们每天凌晨都要用玉龙雪山的雪水把石板路冲洗一遍,难怪这些青石板都被冲刷的光滑逞亮。这条石板路以有几百年的历史了,它们静静的躺在古城,像对匆匆走过的游客诉说着那远古的故事。

丽江到处都是白墙灰瓦的古老民居,小桥流水,嫩绿的垂柳随风摇曳,真是一步一景。古城的桥一共有三百多座,形态各异,多姿多彩,都架在清澈的溪水上,其中有一座古老的大石桥,有六百多年的历史了,在一次强烈的地震中毫发无损,真是太神奇了。一到晚上,民居门口,商店前,树枝上,小桥边……到处挂满了红红的灯笼,小溪边还有许多人在放河灯,每放一盏河灯,便有一个愿望飘向远方。

在古城的几天里,它的美让我流连忘返,目不暇接。但是古城浓浓的商业气息也给我留下了深刻的印象,它破坏了这里古老,恬静,悠闲的气氛。走到古城的街头,酒吧,茶楼,餐馆一座挨着一座,店铺一排排望不到尽头,都卖着几乎同样的商品,四方街人群熙熙攘攘,都提着大大小小的购物袋;特别是晚上,人

更多了,灯红酒绿,甚至比过了重庆人山人海的解放碑……

快快让商业化远离古城吧!别把它变成一个大集市。因为我们只有一个丽江。

西湖的绿

初2009级17班陈苑玥

还记得初次去西湖的时候我才5岁,对那儿时一切都模糊了,只记得那儿有一汪湖水。今天,爸爸带我有幸再赏西湖,我这才真正领略到了西湖的美——绿!

奇怪得很,不知为什么,第二次到西子湖畔看到的景物却与小时候记忆中似乎不同。我想,这次我应该用另一种眼光去仔细观赏,领略才是。

正像上次,匆匆地来,又匆匆地去。但几天中,我已领略到了西湖的“绿”。

我们放好行李便直奔西子湖畔。租了条小船,荡漾在西湖上。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。这时,西湖仿佛在半睡半醒。空气中弥漫着经历了雨的栀子花的甜香。我用手轻轻抚摸着绿。虽然是第二次更绿亲密接触,但我还是兴奋极大。一不小心——把这镜子给弄破了!她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋那样软,那样嫩,令人想所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块湿润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我已完完全全沉醉在其中了……

西湖两岸闪闪的绿在招引着我们,我们开始追逐那离合的神光了。

在西子湖畔散步是一种纯粹的享受。它远离了都市的繁华。将大自然的绿色全显露出来,它洗涤着人们布满灰尘的心灵,让一种安谧自然装满我们的心。小鸟儿在亭亭如盖的树木上鸣叫。微微的云在我们的头顶流着:树木与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。道旁数目参天,苍翠欲滴,似乎连空中的雾气也是绿的。一望无际的绿,一大片一大片连着。有的深,有的浅,有的明,有的暗……恐怕只有大自然这神奇的画家才能描绘出这么多的绿来呢!

这是我第二次道西湖,不禁惊诧于西湖的绿。

统景之旅

初2009级7班罗林曦阳光温柔的洒下大地,和美的风儿吹起了花瓣儿,小鸟在枝头唱歌。乘着汽车,我们来带了统景“泉世界”。一进大门,大大小小的温泉映入我眼帘,上面还冒着热气。晚上,我便迫不及待地钻进了温泉池。

池子里的人可真多啊!小心翼翼地下了水,刚才在寒风里哆嗦的身子一下子暖和了。热呼呼的泉水围绕在我四周,朦胧的热气笼罩着整个水池,如同仙境一般。我钻入水中,尽情地享受着这温暖的世界。过了许久,冲浪活动开始了。离开温泉的泉水,我们直奔冲浪池。

随着广播的号召,人儿越来越多。在人山人海的推挤下,我们找到了个好位臵,等待“节目”的开始。不一会儿,水面激起了小小浪花,慢慢地,水浪越来越大,一层一层向我们袭来,眼看就要到身前了,我使劲向上一跳,呼,顺利躲过一劫。正当我暗暗庆幸时,又一波接踵而至。这一次我可没了先前的幸运,被这惊涌浪波“按”了下去,喝了一大口水,可真呛着我了。还没回过神,我又被这“巨浪”淹没了,好不容易站起来,却又被打翻在地,就这样折腾了好几次,

波浪终于停了下来,可我喝水已经喝饱了。刺激的冲浪活动结束后,我们又披着毛巾,顶着寒风,走向另一个温泉池。

当冰冷的身体与温暖的泉子相融的一霎间,一种莫明的放松由然而生,飘飘欲仙的感觉让我闭上了双眼,我仿佛看见了一块绿油油的大草坪,几只蝴蝶在上面翩翩起舞,和熙的天气,温暖的气氛……回过神来眼前只有一片朦胧的雾气.

历史与文学

——品《三国演义》

初2009级16班黄潇《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。该小说描写了公元3世纪以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴三个政治,军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治,军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。

《三国演义》之所以成功,就是在于它将历史与文学紧紧的连接在一起。历史与文学一直以来都是两个扯在一起的话题,有时候历史依附于文学,有时候文学却起源于历史。文学和历史分不开,所以人们常把文学看成历史,比如《三国演义》,看过陈寿的《三国志》的人都知道曹操没有那么的可恶,而诸葛亮也没有那么的聪明,可是为了使人物性格鲜明,具有文学性,罗贯中还是更改某些成分,所以《三国演义》就更加具有戏剧性,更加生动形象,成为了中国历史上四大名著之一。

为什么真实记录的《三国志》并没有进入四大名著之列?也许就是因为缺少了《三国演义》中动人的人情事故,多了历史真实性,全书中只有战场上的短兵相接与军营里的雄才大略,只是把三国事情客观的描写出来了,而并没有主观的,鲜明的写出人物的性格特征。然而文学作品往往以它的生动的语言,形象的描写来吸引读者,而真实的古板却也是让读者不能苟同的地方。

再次品读《三国演义》让我受益匪浅,读过之后有一种意犹未尽,引人入胜的感觉。《三国演义》虽然没有华丽的词藻,但是它却像一片押韵的后记一般,带领我重温三国风云,重温那战火纷飞年代的别样滋味。

读书笔记

初2009级14班张葶轩这个寒假,我有幸读了泰戈尔的《飞鸟集》,那短小却耐人寻味的诗,蕴涵了无限的哲理,我只怪自己的理解能力不怎么样,但是,我爱,爱他上午“耐人寻味”

1.“夏天的飞鸟,飞到物品窗前唱歌,又飞去了,秋天的黄叶。它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里”四季轮回,飞鸟去了,枯叶凋了,美好的终会离去,而留下的只有叹息。2”还在呀,你说的是什么?”是永恒的疑问。”天空啊你回答的是什么?”是永恒的沉默。海天一片蓝,静静地凝固了疑问与沉

默,使海不听地荡漾着她的疑问,而天空永久沉默/“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟,”对‘新“的向往,使每一个人燃烧着激情,却不知道对方也在向往自己。4。”水里的游鱼是沉默的,路上的野兽是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的;但是人类是大自然的精品,是时间万物的精华,人类云汉了无限的智慧带给了这个世界无限的好处与坏处。5.“我们把世界看错了,反说他欺骗了我们”/人类,这个奇妙的生物,虽说他们有无限的智慧,但却很缺乏一种感恩的心,自己错误认识世界,又把这一切的错归于世界。6“便生如夏花之绚烂,死如秋业之精美。”也许就是最美好的生命吧!7“权威对世界说到:你是我的。”世界便把威权囚禁在她的宝座下面,爱情对世界说道:“我是你的。”世界便给予了爱情以在她屋内来往的自由。”一颗感恩的心,也能给自己带来宽阔无边的自由。8根是地下的枝,枝是空中的根。“人的一生也不同样在不同地方扮演同样的角色吗?

读《鲁滨逊漂流记》有感

初2009级9班谢宇鸿郑重地翻过最后一页,读完了《鲁滨逊漂流记》这个情节曲折,跌宕起伏的故事,一个个问号不由地萦绕在我心头,如果我是鲁滨逊,会怎样呢?

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头,继续立志远航吗?不,如果可以选择的话,我不会接受那充溢着困难和波折的生活,因为我没有树立那份自信。

如果我是他,当独自一人臵身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重新燃起生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样随机应变,顽强自救,因为我没有练就那种毅力。

如果我是他,当看到野人用自己的同类举行宴会,我会像他那样勇敢地站起来,在没有一个助手的情况下同野人搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有具备那种胆量。

我不得不承认自己的无能。从呱呱坠地到背上书包,父母和老师为我们铺就了成长的道路。我心安理得地在这平坦的大道上走过一年又一年,没有挫折,没有风浪。我是幸福的,然而这样的我又是多么平庸啊!

“一本书能拯救一个人。”不,应该说“一本书能拯救一代人。”《鲁滨逊漂流记》向我展示了主人公鲁滨逊自信、自尊、自强的精神,给我一记当头棒喝,使我看到了平时视而不见的劣性,明白了今后努力的方向:做一个新时代的独立自主的少年。

读《爱的教育》有感

初2009级3班罗丹妮今天,我读的这篇文章,使我的心灵深深受到了震憾。

一个学习成绩很差的同学,又爱欺负,学校把他开除了,他善良的妈妈为了让他学习,在校长室前长脆。希望校长能让

自己的孩子读书。

其实现在生活中像这些例子是普遍存在的,只不过不像文中母亲那样长脆。她们希望自己的孩子有出息,为祖国、为人

民做出自己的贡献。因此付出毕生的心血,再苦、再累、也不会埋怨。但是有一些孩子却不懂得母亲的爱,在学校不认真读

书,辜负了自己的母亲。

阳光用它的温暖去滋润小草,尽管小草不能完全地报答阳光,但它也不辜负阳光对它的照耀、茁壮成长。

难道我们还比不过一颗草吗?笋能茁壮成长,我们难道不能好好学习吗?可以的,其实我们每一个孩子都爱自己的母亲,

所以为了让整天为我们操劳而满脸皱纹的母亲,笑起来吧!用我们的行动去告诉她们,她们的付出是值得的。

让我们为母亲、为祖国、同时也为了自己,好好学习吧!

《鲁滨逊漂流记》读后感

初2009级8班刘意骞

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益非浅。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊.克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着人这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他作自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说到:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间.连做一块木板都要四十二天.他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始.辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较”繁华”的隹所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说

了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要象鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

读《鲁滨孙漂流记》有感

初2009级16班郑丽我不是一个博学之人,读过的小说少,记下的也少,但这个假期所读的《鲁滨孙漂流记》让我记忆犹新。

这是一部世界名著,讲述一位普通航海商人遇险后,独自一人漂流到一座荒岛。他克服了种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

笛福的一生,正处于资本主义发展的上升期,《鲁滨孙漂流记》由形象地反映了资产阶级处在上升时期的精神面貌,塑造了那个时期资产阶级的一个典型人物。

他喜欢航海和冒险,因此到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。他,只是一个普通冒险者——鲁滨孙,他有的只是一些少量的物品,有的只是不怕困难,不怕危险,爱动脑筋,勇于冒险,敢于战胜困难的精神。岛上生活了28年的他,面对过死亡、孤独、恐惧,他最终战胜了自己。他是小岛之主,拥有金钱,便那些被他视为粪土。他懂得反省,懂得是非,他需要的是帮助——一些物品、一些工具。

社会上一些人整天忙于追求物质生活,在追求的同时丢下了精神质量,要知道追求物质生活是可以的,但同时也不忘追求精神生活,要两不误才能达到最好。

一个荒无人烟的小岛,有一天遇上了一个酷爱航海和冒险的人,这个人用自己的“财富”写下了二十多年孤岛生活……

三、家长感言增信心

春风化雨正是教育的境界,为这境界,我们努力着,在这个过程中,我们离不开您—尊敬的家长的支持。

封封来鸿,寄托着家长们对孩子的热爱和对我们工作的关注,我们想对您们说,您们辛苦了,道一声珍重,道一声珍重,您们的关注正是我们工作的持续不竭的动力和源泉。

家庭本是孩子的第一摇篮,也是未来之花的第一苗圃,孩子的未来,要靠我们共同携起手来,你们的每一条意见,对我们而言都是珍

贵的,我们的工作,期待着您们的指导!

转眼间,丰富多彩的寒假结束了。孩子,你明天将转入正轨,回到学校学习。孩子,你可能还对这个假期有点恋恋不舍吧,但你也得放下思想包袱,我相信你一定放得下,后面还有无数个假期,等着你拿好的成绩与假期见面。新的一学期又要开学了,孩子,你经过一学期的刻苦学习,在各科老师的关怀下,取得较好成绩。但你必须明白,要想实现个人的理想及梦想,还有很长的路要走,所以希望你在新的学期里,不骄傲,保持好心态,谦虚慎重,争取今后取得更好的成绩。——17班胡睿同学的家长

岳琛在这一学期,经历了从小学到初中的过度,我很欣慰,特别是在生活上,走向独立,走向成熟,学习上更进步,我们家长从担心到放心,感谢一中的老师的关心,教导!同时也希望岳琛在下学期做得更好!——初2009级5班岳琛

孩子寒假生活是丰富多彩的,既科学安排了自己的学习,又参加了一些生活实践活动,并能独立地在家学习、做饭、接待客人。在学校的引导与要求下,她参观了大足铁山古镇、湖广会馆,懂得了一些巴蜀历史,知道了“湖广填四川”的来历,以及清代以来重庆人文发展的历史。对于老师布臵的发豆芽活动,孩子也是一丝不苟地认真实验,第一次实验失败,她不气馁,虚心向婆婆等老年人讨经验,后来又照着大人们的经验再次实践,这次终于成功了!看着孩子脸上的笑容,我们家长感到这个实践活动很有意义,对孩子的启发大,她很有收获。——8班张京同学的家长

先谢谢学校老师们对孩子学习的帮助、关心和理解、支持。虽然我们的孩子因病,上学期未上一天课,但我们一直坚信,只要有您们的理解关心和支持,我们的孩子和我们一样绝不会影响孩子的学习速度和对知识的学习和积累,绝不会掉队的。——14班黄一洋同学的家长

张葶轩同学在进入初中后的第一个假期总体表现较好,能按时完成各科作业及社会活动,帮助家长做一些能做的家务,应该说是一个乖孩子,但也有不令家长满意之处,希望在各位老师的帮助下今后在以下几方面改进:一是活动量太少,身体锻炼不足,身体素质较差;二是兴趣很小,不广泛,要扩大兴趣;三是学习主动性还要进一步加强,四是各门功课要均衡发展.——张葶轩同学家长

邵怡在这个假期地表现真的很让我高兴,用她自己的话说是长大了。首先是

学习的自觉性提高了,能够合理的安排自己的假期生活。其次是能帮助家长做一些力所能及的家务事,她炒额番茄鸡蛋很好吃。第三,在待人接物方面很文明,有礼貌。当然能常喝妈妈沟通思想就更好了。最后,希望邵怡在07年的学习中,能够感受到学习的乐趣,真正享受学习的快乐。希望你在老师的教育下健康成长。——初一14班邵怡同学的家长

一中的理论,一中的管理模式,一中的教育方法,一中的学习环境,为全体学子营造了良好氛围。您们辛勤的教育,和谐谦虚,孜孜不倦的工作态度,让我们家长放心,安心。

这次寒假生活,贵校也把学校、社会,家庭几面教育融合其中,使我们带着喜悦的心情,不自觉地融入在其孩子教育活动。在此,我们非常感谢!!!

由于工作时间,家长的自身水平等没有完全彻底配合好孩子的寒假教育,学习活动。在以后教育孩子,引导孩子方面正常不断成长,各方面知识不断提高的方法上加以改进和提高。以新时代发展要求跟上发展步伐,与孩子之间以最真诚的朋友身份,相互共勉,不定时的沟通交流,从而达到自己孩子学习进步,提高同时,自身也跟着提高。经常与老师商讨孩子学习成长的过程中失败与挫折,进步与提高,从而达到每天学习,生活更好!——初2009级7班马曼铃

在孩子给我这几个题目时,我选择让孩子阅读《鲁滨孙漂流记》。

现在生活在城市里的孩子,从小娇生惯养,独立生活能力非常差,往往她们遇到一点困难就措手不及,走的路也是家长铺好的,很少锻炼自己,我之所以要她读这本书,是要让她以后能尽量独立地克服困难,在读书时,她也非常认真,读完后也基本领会到我让她读这本书的用意,她自己的事也尽量自己做,独立生活能力也提高了,这点很是让我们做大人感到高兴和欣慰。因为这点对她以后非常重要,毕竟我们做大人的都希望孩子有个美好的未来。——初2009级16班郑丽的家长

感谢你们为孩子们设计了丰富多彩、别具一格的语文作文,这是一中教学与众不同的地方。作为家长,希望孩子能按老师的要求认认真真、踏踏实实的完成好这份家庭作业。可孩子作业时总不尽如人意,或马虎、或应付,总算完成了作业。——初2009级8班聂静野同学的家长

这是孩子们初中阶段的第一个假期,首先假期作业的形式和内容都给我们耳目一新的感觉,很多题目都是家长和学生之间有趣的活动。比如说配对联,都是我们和孩子在热烈地争议汇总完成的;还比如说猜灯谜,有些灯谜还未读完我们都会心一笑,因为好猜。有些灯谜,煞费心思,比如:“先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来。”至今都未猜中。整个作业完成的过程有趣,愉快,也增长了知识。

转眼间孩子的寒假生活就要结束了。总的说来,整个假期是在繁忙,有序,开心中度过的。每天上午至少2个小时用来完成寒假作业,其余时间那就更加丰

富多彩了。段言是个特别好学的孩子,家里大量书籍她见什么有意思就读什么,且阅读速度极快,记忆力极好,完全到了废寝忘食的地步,如同海绵一般。发豆芽这个小实验更激起她的好奇和兴趣。放假回家第2天就迫不及待地开始工作了。每天仔细观察,做记录,拍照片,适时换水,变换器皿,放在光线好的窗边,以利豆芽生长。我们和孩子一样随着豆芽一天的变化而兴奋。也一同感受到生命成长的过程是多么的不容易和漫长。用孩子的话说就说:应当珍惜生命,因为生命成长是不容易的。

通过一个假期我们陪伴孩子度过,深深体会到了老师们的良苦用心,一道看似简单的作业题涉及到了许多知道和领域。孩子们在不知不觉中学到了很多知道很多做人的道理。感谢老师们的辛勤工作!祝:老师们春节快乐!——初2009级6班段言的家长

禹力洋一同学非常真实,也非常客观的对自己假期生活作了总结。看了学校这次布臵的作业,第一个感受是给孩子更多的动手和实践的机会。让他们在完成学业的同时,增长更好的见识和能力。我为孩子能在这样的学校学习感到荣幸,也为孩子们开心。

学校给孩子们提供这样的学习机会,我们感到很高兴,看到了他们在兴趣的海洋里汲取知识的乐趣,想到的是感谢你们的良苦用心。——初2009级10禹力洋一家长

自我总结上层楼

人是思考着的,在思考中挣扎,在思考中获得新生,在本次作业中,我们欣喜地发现,孩子们学会了总结思考。感悟生活,思考人生,你们真的成熟了许多。

思考和创造是一对双生花,本次作业,很多同学在思考着,也在创造着,这也是我们的一大初衷所在。创造开始可能很粗燥,但是只要开始了这一步,请相信,更精致的成果还在后面,让我们拭目以待吧。

“百尺竿头,更进一层”,不久的将来,意气风发的你们,将会收获属于你们的成绩。

没想到,这么快,寒假生活就要结束了,我还真是舍不得呢!

这个假期,我的收获可不小,在这一活动中,我知道了腊八粥的来历,还有对春节与洋节的评判,清楚了解道家里老老上上下下,还自己根据学过的知识完成春联,不过还是有几个怎么也没对上来,看来,还是知识积累不够,不过,我还是有强项,就是猜字谜!千奇百怪,都难不倒我。其实,我挺不愿意在假期生活中写作文,虽然能把所见所闻,做记录下来,但是,一旦玩起来,就忘个干干净净,不过,幸好,那天上山,巧燃了山包,自己的心中也不由自主写下了。现在看来,写文章也没什么痛苦,顺其自然,善于发掘材料,就写出来了。

这个假期自己也有许多不足,打电脑的时间过于长,没有太合理安排学习计划,在家里不够勤快,没有主动去打扫。而父母面对,总是用诙谐的语来讽刺我。多次令我难堪。所以,我下定决心,以后,每天都在家拖一遍地,还有严格执行学习计划,我相信,只要努力,坚持不懈,就一定会克服缺点的。——初2009

级8班张京

这次的活动不仅添加了我的乐趣,还提高了我的知识方面,让我知道了许许多多的旧习俗和节日的来历,让我增长了对对联,猜谜语的方法,在除夕,春晚让我们欢笑,烟火让我们热闹。让我在庙会中明白了文明礼仪的重要。让我在知识的海洋中畅游,不断地吸取书的营养。在这次假期中,我过得非常愉快,又很充实,在这个假期中,让我更加适应重庆,了解重庆,重庆的小吃非常又特色,革命机地也富有教育意义,名胜古迹更是具有古色古香,让我流连忘返。我过得很有意

义。——初2009级8班周炫孜

绿叶飘零,流水不复。在白驹过隙般的时间里我们度过了我们中学时代的第一个学期,迎来了寒假。可是又如清风即逝一般,寒假又要与我们告别了。尽管冬梅如此芳香,春阳如此温暖人心,,但我认为这次寒假过的很是失败.“不为最先,不耻最后”是用在赛马上,可是对于寒假就应“耻于最后”,一马当先、一鼓作气,以秋风扫落叶一般做完作业再玩。我偏是反其道而行之,奉行那条用在赛马上的“真理”,致使最后来赶作业.活动中第二部分中英语作业的第一条由于我奉行那“真理”后滋生的懒惰也就完不成了.活动中第三部分中做发豆芽的实验更是因为我“三天打鱼,两天晒网”式的工作而彻底失败,而“做一碗以豆芽为原料的菜”的作业更是没戏了.我在假期中基本是“晚睡早起”,因为贪玩而晚睡,因为人体生物钟而早起.这样就导致我成天打瞌睡,,没多少精力,做事的效率受到懒惰、贪玩、疲倦的三重影响,自然是少的可怜.尤其值得一提的是,因为效率低,又成天被作业、懒惰、贪玩,我几乎没出去好好玩过几次.这个过的很不舒心而质量又低的寒假难道不算失败吗/如果说学习是在下一盘棋,那么放假就像是

在下闲棋.这盘棋我输了.相信这个教训会令我今后的假期中不再如此.——初2009级14班黄一洋

在这个假期中,我学到了很多,懂得了很多,也做了很多事与道理。

假期生活是独立的,是创新的。在假期中,我自己许会做饭,做家务,为了在补习的姐妹。当我知道自己的成绩后,也受到了很大的打击。我明白在上一学期我没有努力,在假期中,我反省,决定以全新的面貌去迎接新的一学期。我也相信在新的一学期中,我会不再为成绩而苦恼的。

假期挨了不少的批评,因为懒惰,因为愚蠢,因为不努力。我也明白这都是大人为了我好才这么做的。

生活上,我也没有希望家长能伸手帮我,我会自己长大,我自己买菜,做饭,洗衣服,干一切家务事。而我也更懂得如何安慰大人,拜年时嘴放甜点,受批时听着,理解他们的难处与苦心。

我在假期中真的学到了很多。——初2009级16班唐雯

这个假期,我过得很快乐,但我也在快乐声中渐渐成长,长大了。经过这个寒假,我不再那么幼稚,我已经长大了,我做什么事才是对的,我也明白我今后该怎么做了,而且在学习方面,我也懂得了学习只能靠自己,任何人是帮不了你的,老师与家长也只是一盏照路灯,而真正的路要我们自己去选择,要我们自己去走,并且这条路没有任何捷径,只有自己一步一步地向下走,或许这个寒假,我真的长大了!——初2009级14班邵怡

假期生活精彩有趣,让我受益匪浅。

1.看课外书:让一个饥饿的人得到营养。增大了见识,积累了语言,

开发大脑的功能、语言等智慧,忘记了烦恼,造成了对美好未来的

向往和憧憬。

2.看新闻:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。增

大了见识,对祖国的发展,建设情况得到了解,点世界灾区的同情,

对世界战争的反抗,造成了发展观和是非观。

3.做家务:实践魅力与精神无处不在。了解父母的劳累,放松心情,

独立生活能力得到提高,懂得关心慰问父母,构造了和谐的家庭氛

围。

4.募捐:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。关心他人,

同情困难中的人,做力所能及的事献爱心,构建了和谐社会。

5.对春联:传统文化勿抛弃。增长了知识,了解中华民族的传统文化,

把祝福献给自己也给别人,丰富了文化生活。

总之,我在假期生活中获益不少,我可以自豪地对自己说:“我真棒!”

——初2009级七班杨巍

重庆一中2019-2020学年高一上学期期中化学试卷 (含答案解析)

重庆一中2019-2020学年高一上学期期中化学试卷 一、单选题(本大题共16小题,共48.0分) 1.2015年8月12日,天津一危险化工品仓库发生爆炸。爆炸区仓库里的危险品主要是氧化物、易 燃物和剧毒物三大类。下列有关说法正确的是() A. 化学造成环境污染和严重事故,有媒体打出“我们恨化学”的广告是有道理的 B. 对危险化工品应贴上相应的危险化学品标志,其中标志上的数字表示危险等级 C. 易燃物钠、镁、电石着火,若及早发现,消防员可以用高压水枪将其浇灭的 D. 对含剧毒物NaCN的废水,防化部队用H2O2使之氧化,生成NaHCO3和NH3 2.下列分散系不属于胶体的是() A. 纯净空气 B. 鸡蛋清水溶液 C. 牛奶 D. 淀粉溶液 3.摩尔是在1971年10月,有41个国家参加的第14届国际计量大会上决定增加的,国际单位制 的第七个基本单位.下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是() A. 摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少 B. 摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 C. 1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等 D. 用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量 思路都是一样的 4.关于氧化还原反应,下列说法正确的是() A. 被还原的物质是还原剂 B. 氧化剂被还原,还原剂被氧化 C. 失去电子,化合价降低的物质是还原剂 D. 氧化剂失去电子,化合价升高 5.下列说法正确的是() A. 明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化和杀毒 B. 胶体和溶液的本质区別是胶体能发生丁达尔效应,而溶液不能 C. 将外加直流电源通过Fe(OH)3胶体,电源负极附近颜色变深,则说明该胶体带正电荷 D. 利用渗析的方法可以将胶体和溶液进行分离 6.下列物质分类正确的是() A. Cu(OH)2难溶于水,属于非电解质 B. SO2能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物 C. NH4Cl组成中不含金属离子,不属于盐 D. HCl气体溶于水电离成H+和Cl?,属于离子化合物

重庆市重庆一中2019年高一下学期期中考试物理试题

2018-2019学年重庆一中高一下期半期考试 物理试题卷 2017.5 一、选择题 1. 下面关于冲量的说法中正确的是( ) A. 物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大 B. 当力与位移垂直时,该力的冲量为零 C. 不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同 D. 只要力的大小恒定,其相同时间内的冲量就恒定 【答案】C 【解析】试题分析:冲量是力与时间的乘积,是矢量: 力大,冲量不一定大,A错误;当力与位移垂直时,该力的冲量不为零,B错误;不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同,C正确;只要力的大小恒定,其相同时间内冲量大小一样,但方向不一定一样,D错误。 考点:本题考查冲量的概念与理解。 2. 一位母亲与六岁的女儿乐乐一起上楼回家,对此,下列说法中错误 ..的是( ) A. 爬相同的楼梯,女儿体重小,克服重力做的功少 B. 爬相同的楼梯,母亲体重大,克服重力做的功多 C. 爬相同的楼梯,若女儿比母亲先到达,女儿克服重力做功的功率一定大 D. 爬相同的楼梯,若母亲比女儿先到达,母亲克服重力做功的功率一定大 【答案】C 【解析】试题分析:爬相同的楼梯,将自己提升的高度相同,根据母亲和女儿的体重关系,利用功的公式得出母亲和女儿做功的大小关系;再根据母亲和女儿做功时间多少,利用功率公式得出母亲和女儿做功功率的关系. 由题知,爬相同的楼梯,h相同,母亲的体重大于女儿的体重,即,爬楼做功 ,母亲爬楼做功大于女儿爬楼做功,即,故AB正确;母亲爬楼做功多,女儿比母亲先到达,做功时间少,根据无法判断谁的功率大,故C错误;母亲爬楼做功

多,母亲比女儿先到达,做功时间少,根据可知母亲做功功率大,故D正确. 3. 如图所示,一根长为l,质量为m的匀质软绳悬于O点,若将其下端向上提起使其对折,则软绳重力势能变化为( ) A. mgl B. mgl C. mgl D. mgl 【答案】D 【解析】将绳子下端向上提起使绳对折,上部分不动,下部分的重心上升的高度为,下部分的重力为,根据功能关系得知,重力势能变化为 ,D正确. 4. 一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的( ) A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 2倍 D. 4倍... 【答案】C 【解析】设地球质量为M,半径为R,宇航员的质量为m,可知地球对宇航员的万有引力,该星球对宇航员的万有引力,故C正确. 5. 在光滑水平面上,原来静止的物体在水平恒力F的作用下,在时间t内通过的位移为L,动量变为p、动能变为E k 。以下说法正确的是() A. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,经过时间2t物体的动能将变为2E k B. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,经过时间2t物体的动能将变为4E k C. 若由静止出发,在水平恒力2F的作用下,通过位移L物体的动量将变为2p D. 若由静止出发,在水平恒力2F的作用下,通过位移L物体的动量将变为4p 【答案】B 【解析】试题分析:根据动能定理和动量定理,结合分析. 若由静止出发,仍在水平恒力F的作用下,根据动量定理知,时间变为原来的2倍,

重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试化学试卷 有答案

重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试化学试卷 2014.5 化学试题共7页,满分120分,时间100分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Mg 24 Al 27 Fe 56 Zn 65 Ba 137 Ⅰ卷(选择题,共54分) 选择题(本题包括18小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共54分) 1.2014年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,下列有关环境污染的叙述错误的是 ( ) A.大气污染主要指CO、SO2、氮氧化物以及粉尘等 B.氮氧化物是造成光化学烟雾的主要原因 C.臭氧可以杀菌消毒,空气中的臭氧含量越高,对人体健康越有利 D.酸雨通常是指pH在5.6以下的降水 2.元素周期表和元素周期律对与化学相关的科学技术具有指导作用,人们常在元素周期表中一定的区域内寻找特殊物质,其中寻找催化剂的区域为( ) A.金属与非金属的分界线附近区域 B.过渡元素区域 C.氟、氯、硫、磷等元素附近区域 D.元素周期表左下部分主族元素区域 3.下列与OH—具有相同的质子数和电子数的微粒是( ) A.CH4 B.NH4+ C.Cl—D.NH2— 4.短周期元素R、T、Q、W、Z在元素周期表中的相对位置如下图所示,五种元素中只有一种金属元素。下列判断错误的是( ) A.W的单质易溶于CS2

2020年重庆一中高一(下)期中物理试卷

期中物理试卷 一、单选题(本大题共10小题,共30.0分) 1.下列说法正确的是() A. 哥白尼提出,行星和太阳都绕地球做匀速圆周运动。 B. 德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了海王星,人们称其为“笔尖下发现 的行星” C. 开普勒研究牛顿的行星观测记录后,认为行星绕太阳运动的轨道不是圆而是椭 圆 D. 牛顿得出万有引力与物体质量及它们之间距离的关系并进一步测得引力常量G 2.下列关于重力势能的说法中正确的是() A. 重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的 B. 重力势能的大小与零势能面的选择无关 C. 重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D. 在地面上方的物体,它的重力势能不可能小于零 3.当一个物体在竖直平面内做匀速圆周运动时,下列说法正确的是() A. 动量不变 B. 机械能不变 C. 动能不变 D. 加速度不变 4.鸡蛋从桌上掉下,下落相同距离掉在地毯上比掉在水泥地上安全(均不考虑反弹), 这是由于() A. 鸡蛋掉在地毯上的动量比掉在水泥地上小 B. 鸡蛋掉在地毯上动量的变化量比掉在水泥地上小 C. 鸡蛋掉在地毯上受到的冲量比掉在水泥地上小 D. 鸡蛋掉在地毯上受到的冲击力比掉在水泥地上小 5.在同一高度以相同速率将手中质量相同的小球分别以上抛、下抛、平抛三种不同的 方式抛出() A. 三个小球落地的速度相同 B. 三个小球从抛出到落地过程中重力做功不相同 C. 三个小球落地时动能相同 D. 三个小球从抛出到落地过程中重力的平均功率相同 6.A,B两球质量均为m=1kg,在光滑水平面上沿同一直线同向运动并发生正碰,A 球碰前动量为4kg?m/s,B球碰前动量为2kg?m/s,碰后两球粘在一起运动。下列正确的是() A. 碰撞前、后AB系统动量不守恒 B. A、B两球碰撞后的共同速度为1m/s C. 碰撞过程中A球对B球的冲量为-3N?s D. 碰撞前、后A球的动量变化量为-1kg?m/s 7.如图,半圆形光滑轨道MN固定在水平面上,轨道直径为d并与地面垂直。两个完 全相同的A,B小球以不同初速度,从轨道下端M点进入轨道,均恰好不脱离圆弧轨道。A小球沿轨道下端M点滑出,B小球恰好运动到N点,并从轨道上端N点水平飞出并落到水平地面静止(不考虑反弹),物块与地面间动摩擦因素为0.5,重力加速度大小为g。求两小球静止时与M点水平距离之比x A:x B=()

重庆市第一中学高一化学上学期期末考试试题

2016年重庆一中高2018级高一上期期末考试 化学试题卷 2016.1 化学试题共6页,满分150分,时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦 擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Mn 55 K 39 Cl 35.5 S 32 Ba 137 Mg 24 Ⅰ卷(选择题,共64分) 一、选择题(本题包括16个小题,每题4分,共64分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下面是有关厨房中的常见操作或常见现象,其中不属于氧化还原反应的是 A. 烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹 B. 用气灶燃烧沼气(主要成分为甲烷)为炒菜提供热量 C. 牛奶久置变质腐败 D. 氧化铜固体加入稀盐酸中,完全溶解 2. 编号纯净物混合物碱性氧化物非电解质 A 液氯漂白粉Al2O3CO B 冰醋酸浓硫酸Na2O2乙醇 C 碱石灰王水K2O Cl2 D 胆矾水玻璃CaO SO2 3. 下列说法中不正确的是 A. Al2O3可用作耐火材料,硅酸钠是制备木材防火剂的原料 B. 碳素钢的主要成分是铁碳合金、司母戊鼎的主要成分是铜合金 C. “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 D. 绚丽缤纷的烟花中添加了含钾,钙,钠,铜等金属元素化合物 4. N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 2.8g铁与0.05mol Cl2充分反应,转移0.15N A电子 B. 27g Al与足量NaOH溶液反应生成 33.6L H2 C.14g由乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)组成的混合物中含有原子的数目为3N A D. 0.1mol Na2O2与足量二氧化碳反应转移0.2N A个电子 5.下列说法不正确的是 A.用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头 B.干燥的氯气和液氯均能使干燥的有色布条褪色 C.用Al(OH)3治疗胃酸过多 D.光导纤维的主要成分是SiO2

2017-2018学年重庆一中高一下学期期末考试 物理

秘密★启用前 【考试时间:7月5日10:20—12:10】 2017-2018学年重庆一中高一下学期期末考试 物理 物理试题共 4页。满分150 分。考试时间 110分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,考生将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择(共10小题,每小题5分,共50分。每小题给出的四个选项中只有一个选 项符合题意) 1.有关实际中的现象,下列说法错误的是 A .火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度 B .体操运动员在着地时曲腿是为了减小地面对运动员的作用力 C .用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响 D .为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好 2.下列说法正确的是 A .物体速度变化量越大,则加速度越大 B .物体动量发生变化,则物体的动能一定变化 C .系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒 D .合外力对系统做功为零,则系统的动量一定守恒 3.电场中有一点P ,下列说法中正确的是 A .若放在P 点的试探电荷的电荷量减半,则P 点的场强减半 B .若P 点无试探电荷,则P 点的场强为零 C .P 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 D .P 点的场强越大,则同一电荷在P 点所受到的电场力越大 4.放在水平桌面上的物体质量为m ,在时间t 内施以水平恒力F 去推它,物体始终未动,那么在t 时间内推力F 的冲量为 A .0 B .mgt C .Ft D .无法计算 5.如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知a 、b 、c 三颗卫星均做匀速圆周运动,a 是地球同步卫星,则 A .卫星a 的加速度大小大于b 的加速度大小 B .卫星a 的角速度小于c 的角速度 C .卫星a 的运行速度大于第一宇宙速度 D .卫星b 的周期大于24h 6.如图所示,将质量为m 的小球以速度v 0由地面竖直向上抛出,小球落回地面时,其速度 大小为34 v 0。设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于 A .725mg B .34mg C .316mg D .716 mg 7.一质量为m 的汽车原来在平直路面上以速度v 匀速行驶,发动机的输出功率为P 。从某时刻开始,司机突然加大油门将汽车发动机的输出功率提升至某个值并保持不变,结果汽车在速度到达2v 之后又开始匀速行驶。若汽车行驶过程所受路面阻力保持不变,不计空气阻力。下列说法正确的是

重庆市重庆一中2014-2015学年高一上学期第三次定时测试化学试题

秘密★启用前 重庆市重庆一中2014-2015学年高一上学期第三次定时测试化学试题2014.12 化学试题共6页,满分120分,时间100分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Ⅰ卷(选择题,共54分) 一、选择题(本题包括18个小题,每题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题意)1.(原创)下列说法不正确的是 A.取用金属Na时用镊子夹取 B.少量的金属钠应保存在煤油中 C.金属钠失火时可用水灭火 D.用剩的金属Na要放回原瓶 2.一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白 色出现液滴白色固体,下列说法正确的是 A.①发生了氧化还原反应 B.②变白色是因为生成了碳酸钠 C.③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液 D.④只发生物理变化 3.不用其他试剂无法鉴别的一组溶液是 A.氯化铁溶液和硫酸铜溶液B.硫酸溶液和碳酸钠溶液 C.氯化铝溶液和氢氧化钠溶液D.硫酸钠溶液和氯化钠溶液 4.Na2O2与足量的某物质Q发生反应并且有氧气生成,下列有关说法正确的 A.Q一定是氧化剂 B.当有1 mol O2生成时转移的电子数目为4 mol C.O2一定是氧化产物 D.Na2O2不可能只发生氧化反应 5.(原创) NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.5.6 g铁与足量稀盐酸反应,转移0.3 NA电子 B.常温常压下,27 g Al与足量NaOH溶液反应生成1.5 NA个H2 C.1 mol Na与足量水反应转移2 NA个电子 D.常温常压下,22.4 LNO2和CO2混合气体含有2 NA个O原子 6.用下图所示装置不能达到有关实验目的是

高一物理月考试题及答案-重庆一中2015-2016学年高一下学期月考试卷(4月份)

2015-2016学年重庆一中高一(下)月考物理试卷(4月份) 一、选择题(共14小题,1-8小题为单项选择题,每小题5分,9-14小题为多项选择题,每小题5分,选对未选全得3分,错选得0分) 1.下面关于匀速圆周运动的表述正确的是() A.匀速圆周运动是线速度不变的运动 B.匀速圆周运动是向心加速度不变的运动 C.匀速圆周是角速度不变的运动 D.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 2.下面对人类探索宇宙的历史表述不正确的是() A.开普勒通过研究第谷的行星观测数据得出了行星运动定律 B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律 C.牛顿不仅提出了万有引力定律而且测量出了引力常量 D.经典力学适用于低速运动的宏观物体 3.某双星系统由两颗恒星构成,质量分别为m1和m2,距中心距离分别为r1和r2,且r1>r2,则下面的表述正确的是() A.它们的角速度相同 B.它们的线速度相同 C.m1>m2D.它们的加速度相同 4.如图为自行车传动装置机械简图,在自行车匀速行进过程中,链轮A和飞轮C的加速度之比ωA:ωC=1:3,飞轮C和后轮B的边缘点线速度之比为v C:v B=1:12,则:()

A.r A:r C=3:1 B.r B:r C=4:1 C.ωA:ωB=1:4 D.轮A和轮B的边缘点线速度之比v A:v B=1:4 5.下列对功的描述正确的是:() A.向上抛出一物体,物体之所以上升是因为重力对它做正功 B.卫星做匀速圆周运动时,卫星受到的引力对卫星所做的功为零 C.物体从斜面上滑下,摩擦力做正功 D.功有正功和负功,所以是矢量 6.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体B以v B=10m/s匀速运动,在绳子与轨道α=60°角时,物体A的速度大小v A为:() A.5m/s B.5m/s C.20m/s D.10m/s 7.光滑水平面上,小球m的拉力F作用下做匀速圆周运动,若小球运动到P点时,拉力F 发生变化,下列关于小球运动情况的说法正确的是:() A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pb做离心运动 B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa做离心运动 C.若拉力突然变大,小球将可能沿半径朝圆心运动 D.若拉力突然变大,小球将可能沿轨迹Pc做近心运动

2016年重庆一中高2018级高一上期期末考试化学试卷、答案

秘密★启用前 2016年重庆一中高2018级高一上期期末考试 化学试题卷2016.1 化学试题共6页,满分150分,时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Mn 55 K 39 Cl 35.5 S 32 Ba 137 Mg 24 Ⅰ卷(选择题,共64分) 一、选择题(本题包括16个小题,每题4分,共64分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下面是有关厨房中的常见操作或常见现象,其中不属于氧化还原反应的是 A. 烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹 B. 用气灶燃烧沼气(主要成分为甲烷)为炒菜提供热量 C. 牛奶久置变质腐败 D. 氧化铜固体加入稀盐酸中,完全溶解 2. 3. 下列说法中不正确的是 A. Al2O3可用作耐火材料,硅酸钠是制备木材防火剂的原料 B. 碳素钢的主要成分是铁碳合金、司母戊鼎的主要成分是铜合金 C. “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 D. 绚丽缤纷的烟花中添加了含钾,钙,钠,铜等金属元素化合物 4. N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 2.8g铁与0.05mol Cl2充分反应,转移0.15N A电子 B. 27g Al与足量NaOH溶液反应生成33.6L H2

重庆市重庆一中2016-2017学年高一下学期期中考试物理试题(解析版)

2017年重庆一中高2019级高一下期半期考试 物 理 试 题 卷 2017.5 一、选择题 1.下面关于冲量的说法中正确的是( ) A. 物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大 B. 当力与位移垂直时,该力的冲量为零 C. 不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同 D. 只要力的大小恒定,其相同时间内的冲量就恒定 【答案】C 【解析】 试题分析:冲量是力与时间的乘积,是矢量: 力大,冲量不一定大,A 错误;当力与位移垂直时,该力的冲量不为零,B 错误;不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同,C 正确;只要力的大小恒定,其相同时间内冲量大小一样,但方向不一定一样,D 错误. 考点:本题考查冲量的概念与理解. 2.一位母亲与六岁的女儿乐乐一起上楼回家,对此,下列说法中错误..的是( ) A. 爬相同的楼梯,女儿体重小,克服重力做的功少 B. 爬相同的楼梯,母亲体重大,克服重力做的功多 C. 爬相同的楼梯,若女儿比母亲先到达,女儿克服重力做功的功率一定大 D. 爬相同的楼梯,若母亲比女儿先到达,母亲克服重力做功的功率一定大 【答案】C 【解析】 试题分析:爬相同的楼梯,将自己提升的高度相同,根据母亲和女儿的体重关系,利用功的公式得出母亲和女儿做功的大小关系;再根据母亲和女儿做功时间多少,利用功率公式得出母亲和女儿做功功率的关系. 由题知,爬相同的楼梯,h 相同,母亲的体重1G 大于女儿的体重2G ,即12G G >,爬楼做功W Gh =,母亲爬楼做功1W 大于女儿爬楼做功2W ,即12W W >,故AB 正确;母亲爬楼做功多,女儿比母亲先到达,做功时间少,根据W P t = 无法判断谁的功率大,故C 错误;母亲爬楼做功多,母亲比女儿先到达,做功时

重庆市第一中学2019-2020学年高一化学上学期期末考试试题[附答案]

重庆市第一中学2019-2020学年高一化学上学期期末考试试题 化学试题共5页,满分100分,时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 Si 28 S 32 Cu 64 Ba 137 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.化学在人类生产生活中有着广泛的应用,下列说法不正确的是 A. 利用焰色反应可制成节日烟花 B. 硅胶用作食品干燥剂 C. 司母戊鼎、飞机外壳和石灰石均属于合金 D. 铁盐和铝盐可用于净水 2. 硅及其化合物是带来人类文明的重要物质。下列说法正确的是 A. 陶瓷、水晶、水泥、玻璃都属于硅酸盐产品 B. 水玻璃是纯净物,可用于生产硅胶和防火剂 C. 某硅酸盐的化学式为KAlSi3O8,可用K2O·Al2O3·6SiO2表示 D. 高纯硅可用于制造光导纤维,高纯二氧化硅可用于制造光电池 3. 有关金属冶炼的下列说法错误的是 A. 一定会发生氧化还原反应 B. 工业上用加热分解HgO冶炼Hg C. 工业上用热还原铁的氧化物冶炼Fe D. 工业上用电解熔融MgO冶炼Mg 4.N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.14 g晶体硅中含0.7 N A个原子 B.78 g的Na2O2中含3 N A个离子 C.标准状况下,22.4 L乙醇(CH3CH2OH)中含9 N A个原子 D.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中含2 N A个Na+ 5. 下列关于胶体的叙述错误的是 A. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子的直径为1~100 nm B. 在FeCl3溶液中加入NaOH溶液可制得Fe(OH)3胶体 C. 用激光笔照射FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,可以加以区分 D. 放电影时,放映室射到银幕上的光柱的形成属于丁达尔效应 6. 用硫酸铜晶体配制480 mL浓度为0.5 mol/L的溶液,下列说法正确的是 A. 用托盘天平称量60.0 g硫酸铜晶体

(完整版)重庆一中高一下学期期中考试物理含答案(高考)

秘密★启用前 20XX年重庆一中高20XX级高一下期半期考试 物理试题卷2013.5 物理试题分选择题和非选择题两部分,满分150分,考试时间100分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 一、单项选择题(共40分,8小题,每小题5分,每小题只有一个正确答案) 1.物体做下列几种运动,其中一定符合机械能守恒的运动是( ) A.自由落体运动 B.匀速直线运动 C.匀变速直线运动 D.匀速圆周运动 2.下面说法中正确的是( ) A.物体做曲线运动时不一定有加速度 B.平抛运动是匀变速运动,任意相等时间内速度的变化都相同 C.匀速圆周运动虽然不是匀变速运动,但任意相等时间内速度的变化仍相同 D.当物体受到的合外力为零时,物体仍然可以做曲线运动 3.质量为60kg的体操运动员做“单臂大回环”,用一只手抓住单杠,伸展身体,以 单杠为轴做圆周运动.如图所示,此过程中,运动员到达最低点时手臂受的拉力至少 约为(忽略空气阻力,g=10m/s2) ( ) A.600 N B.2400 N C.3000 N D.3600 N 4(原创).一辆开往雅安地震灾区满载新鲜苹果的货车以恒定速率通过某转盘,角速度为ω,其中一个处于中间位置的苹果质量为m,它到转盘中心的距离为R,则其他苹果对该苹果的作用力为( ) A.mg B.mω2R C.m2g2+m2ω4R2 D.m2g2-m2ω4R2 5.“奋进”号宇航员斯蒂法尼斯海恩·派帕在一次太空行走时丢失了一个工具包,关于工具包丢失的原因可能是( ) A.宇航员松开了拿工具包的手,在万有引力作用下工具包“掉”了下去

重庆市重庆一中2016-2017学年高一上学期期末考试试卷-化学-Word版含答案

秘密★启用前2017年重庆一中高2019级高一上期期末考试 化学试题卷2017.01 化学试题共7页。满分150分。时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量: H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 P 31 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ⅰ卷(选择题,共69分) 选择题(本题包括23个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共69分) 1.【原创】据《本草纲目》记载:“生熟铜皆有青,即是铜之精华,大者即空绿,以次空青也。铜青则是铜器上绿色者,淘洗用之。”这里的“铜青”是指 A.CuO B.Cu2O C.Cu D.Cu2(OH)2CO3 2.【原创】下列变化中属于物理变化的是 A.湿法炼铜B.用黏土烧制陶瓷C.钠灯发光D.钟乳石的形成 3.【原创】下列说法正确的是 A.盐酸、氨水、碱石灰都是混合物 B.将Na单质长时间的放置于空气中,最终得到的白色固体是NaHCO3 C.SiO2不能溶于水生成H2SiO3,因此SiO2不是酸性氧化物 D.用焰色反应检验Na+之前,应用稀硫酸清洗铁丝,并在火焰上灼烧至无色 4.【原创】设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是 A.在0.1 mol/L的NaHSO4溶液中,含阳离子总数为0.2N A

重庆一中2019-2020学年高一上学期期末考试题物理Word版含答案

秘密★启用前 2020年重庆一中高2020级高一上期期末考试 物 理 试 题 卷2018.1 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分。答题时间110分钟 第Ⅰ卷(选择题,共74分) 一、单项选择题(本题共10小题,每题5分,共50分,每题仅有一个正确选项,请将答案 涂在机读卡上) 1.物理学中,下列属于力学基本单位的有 A .质量 B .米 C .牛顿 D .开尔文 2.如图所示为一质点做直线运动的v-t 图像,下列说法中正确的是 A .ab 段与bc 段的速度方向相反 B .bc 段与cd 段的加速度方向相反 C .ab 段质点的加速度大小为2 m/s 2 D .bc 段质点通过的位移为2 m 3.如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上(图1),当其中一个人A 从背后 轻轻推另一个人B 时,两个人都会向相反方向运动(图2),这是因为A 推B 时 A .A 与 B 之间有相互作用力 B .A 对B 的作用在先,B 对A 的作用在后 C .B 对A 的作用力小于A 对B 的作用力 D .A 对B 的作用力和B 对A 的作用力是一对平衡力 4.下列关于惯性的说法中正确的是 A .速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体惯性大 B .同一个物体在光滑水平面上时的惯性小,在粗糙水平面上时的惯性大 C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小 D .在“嫦娥三号”卫星中的物体不存在惯性 5.有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为v 的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始 终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为2v ,去程与回 程所用时间之比为 A .3∶2 B .2∶1 C .3∶1 D .3∶2 6平向右缓慢地移动挡板,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面且球面 始终静止),挡板对小球的弹力F 、半球面对小球的支持力F N 的变化情况是 A .F 增大,F N 减小 B .F 增大,F N 增大 C .F 减小,F N 减小 D .F 减小,F N 增大 7.如图所示,在水平放置的半径为R 的圆柱体的正上方的P 点将一个小球以水平速 度v 0沿垂直于圆柱体的轴线方向抛出,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q 点沿切线飞过,测得O 、Q 连线与竖直方向的夹角为θ,那么小球完成PQ 段飞 行的时间是 A .t =v 0g tan θ B .t =g tan θv 0 C .t =R sin θv 0 D .t =R cos θv 0 8.如图所示,质量均为m 的两个木块P 、Q 叠放在水平地面上,P 、Q 接触面的倾角 为θ,现在Q 上施加一水平推力F ,使P 、Q 保持相对静止一起向左做匀加速直第2题图 第8题图 第6题图 第7题图 第3题图 图1 图2

年重庆一中高级高一上期期末考试化学试卷、答案分解

秘密★启用前 2016年重庆一中高2018级高一上期期末考试 化学试题卷2016.1 化学试题共6页,满分150分,时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦 擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al27Fe 56 Mn55 K39Cl35.5 S 32 Ba 137 Mg 24 Ⅰ卷(选择题,共64分) 一、选择题(本题包括16个小题,每题4分,共64分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下面是有关厨房中的常见操作或常见现象,其中不属于氧化还原反应的是 A. 烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹 B. 用气灶燃烧沼气(主要成分为甲烷)为炒菜提供热量 C. 牛奶久置变质腐败 D. 氧化铜固体加入稀盐酸中,完全溶解 2. 编号纯净物混合物碱性氧化物非电解质 A液氯漂白粉Al2O3CO B冰醋酸浓硫酸Na2O2乙醇 C碱石灰王水K2OCl2 D 胆矾水玻璃CaO SO2 3.下列说法中不正确的是 A.Al2O3可用作耐火材料,硅酸钠是制备木材防火剂的原料 B. 碳素钢的主要成分是铁碳合金、司母戊鼎的主要成分是铜合金 C. “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 D. 绚丽缤纷的烟花中添加了含钾,钙,钠,铜等金属元素化合物 4.N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

2019-2020学年重庆一中高一下学期期末物理试卷及答案解析

2019-2020学年重庆一中高一下学期期末物理试卷 一、选择题(1-7小题为单项选择题,每小题4分。8-11小题为多项选择题,每小题4分,选对未选全得2分,错选得0分) 1.(4分)关于电场下列说法正确的是() A.“元电荷”是最小的电荷量,用e表示,则e=1.60×10﹣19C,质子和电子都是元电荷B.电场是库仑首先提出来的,电荷A对电荷B的作用就是电荷A的电场对B的作用 C.由电场强度的定义式:E=F q可知E与F成正比,与q成反比 D.点电荷是实际带电体的抽象,是一种理想化模型 2.(4分)交通管理法规规定:骑摩托车必须戴好头盔,这样做的目的保护交通安全事故中的车手,理由是() A.减小头部的冲量,起到安全作用 B.延长头部与硬物接触时间,从而减小冲力,起到保护作用 C.减小头部的速度变化使人安全 D.减小头部的动量变化量,起到安全作用 3.(4分)运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是()A.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭 B.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭 C.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体的反作用力推动火箭 D.燃料燃烧推动空气,空气反作用力推动火箭 4.(4分)a、b、c三个点电荷仅在相互之间的静电力的作用下处于静止状态,已知a所带的电荷量为+Q,b所带的电荷量为﹣q,且Q>q,关于电荷c,下列判断正确的是()A.c一定带负电 B.c所带的电荷量一定大于q C.c可能处在a、b之间 D.如果固定a、b,仍让c处于平衡状态,则c的电性、电荷量、位置都将唯一确定5.(4分)长为l的轻绳,一端用质量为m的圆环套在水平光滑的横杆上,另一端连接一质量为2m的小球。开始时,将小球移至横杆处(轻绳处于水平伸直状态,见图),然后轻轻放手,当绳子与横杆成直角,此过程圆环的位移是x,则() 第1 页共22 页

重庆市重庆一中高一化学4月月考

2014年重庆一中高2016级高一下期定时练习 化 学 试 题 卷 化学试卷共 6 页,满分 120 分,考试时间 100 分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答卷规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡或答卷上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Ⅰ卷 选择题 (共54分) 一、选择题。(本大题共18小题,每小题3分,共计54分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。多选、不选、错选均不得分。) 1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是 A .二氧化硫可用于漂白纸浆 B .向燃煤中添加石灰石可减少SO2的排放 C .碘是人体必需的微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D .氮是生命体内不可缺少的元素,但多数生物不能直接从空气中吸收氮气 2.(原创)某些资源在自然界中的含量很低,因此从自然界中获取这些资源的一 个重要步骤就是富集,下列选项中虚线框内流程的主要目的不是富集的是 A .金沙(Au) Au B .沙子(SiO2) C 液溴 D Mg 3.(原创)原子弹是一种主要利用235U 或239Pu 等重原子核的裂变制成的武器, Pu 为94号元素,则239Pu 核内的中子数为 A .51 B .94 C .141 D .145 4.有序排列是学习化学的重要方法,下列排序不正确的是 A .非金属性:F >O >S B .金属性:Rb >K >Li C .稳定性:PH3>H2S >HCl D .碱性:NaOH >Mg(OH)2>Al(OH)3 5.元素在周期表中的位置、原子结构、元素的性质之间存在着密切的关系。下 列说法正确的是 电解 蒸馏 C

重庆一中2018-2019学年高一物理上册期中试题

★秘密★启用前 2018年重庆一中高2018级上期半期考试 物 理 试 题 卷 2018.12 物理试题共5页 满分150分 考试时间: 100分钟 注意事项: 1.答题前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将机读卡上对应题答案涂黑. 3.答题卷上,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置上. 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效. 第一部分 (选择题,共76分) 一、选择题(共14小题, 1-8小题为单项选择题,每小题5分.9-14小题为多项选择题,每小题6分,选对未选全得3分,错选得0分) 1. 下列说法中,正确的是 A. 摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比 B. 静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用 C. 物体的运动状态发生变化时,加速度一定发生了变化 D. 力学的基本量有:长度、质量、力 2. 做匀加速直线运动的物体运动时间为t ,这段时间内 A. 初速度越大,它通过的位移越大 B. 加速度越大,它通过的位移越大 C. 末速度越大,它通过的位移越大 D. 它在2 t 时刻的速度越大,它通过的位移越大 3. 下列说法正确的是 A. 甲图中小孩未推动箱子是因为小孩推箱子的力小于箱子推小孩的力 B. 甲图中小孩未推动箱子是因为小孩推箱子的力小于地面对箱子的摩 擦力 C. 乙图中小孩推动了箱子是因为小孩推箱子的力大于地面对箱子的摩 擦力 D. 乙图中小孩推动了箱子是因为小孩推箱子的时间大于箱子推小孩的 时间 4. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是 A. 物体运动的速度越大,其惯性越大 B. 没有力的作用,物体只能处于静止状态 C. 物体做变速运动时,物体没有惯性 D. 运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 5.下列图像中可以判断物体做的是匀变速直线运动的是 A B C D

重庆一中高2014级高一上第一次月考化学试卷

2011年重庆一中高2014级高一上期第一次月考 化学试题卷2011·10 化学试题共7页,满分150分,时间100分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Ne 20 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Ⅰ卷(选择题,共68分) 一、选择题(本题包括16个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48分) 1.下列仪器:①烧杯②坩埚③蒸发皿④试管⑤烧瓶,用酒精灯加热时,需垫石棉网的是 A.②④B.①⑤C.③④D.①③ 2.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是 A B C D 3.在地球上空10~50km的大气层中,集结着大量的臭氧分子(O3),形成臭氧层,吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免遭过量紫外线辐射的危害。但空调和冰箱中的制冷剂“氟里昂”(以M代表其化学式),逸散到大气中可破坏臭氧层,其反应过程可简示为:M + O3MO + O2, MO + OM + O2,据此判断“氟里昂”在破坏臭氧层的反应中是 A.催化剂B.还原剂C.氧化剂D.稳定剂 4.实验室从海带灰中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是A.称取3 g左右的干海带——托盘天平 B.灼烧干海带至完全变成灰烬——烧杯 C.过滤煮沸后的海带灰的水混合液——漏斗 D.用四氯化碳从海带灰浸取液中提取碘——分液漏斗

2019-2020学年重庆一中高一(下)月考物理试卷(有答案解析)

2019-2020学年重庆一中高一(下)月考物理试卷 一、单选题(本大题共8小题,共32.0分) 1.两个质点之间万有引力大小为F,如果将这两个质点之间的距离变为原来的4倍,其他量不变, 那么它们之间的万有引力变为 A. B. C. 4F D. 16F 2.某物体在运动过程中,克服重力做了功,则物体的 A. 重力势能一定增大 B. 机械能一定增大 C. 动能一定减小 D. 重力势能一定减小 3.若已知月球质量为,半径为R,引力常量为G,如果在月球上 A. 以初速度竖直上抛一个物体,则物体上升的最大高度为 B. 以初速度竖直上抛一个物体,则物体落回到抛出点所用时间为 C. 发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最大运行速度为 D. 发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最小周期为 4.如图所示,水平台面光滑,穿过两光滑轻质定滑轮的轻绳两端分别连接 着物体A和B,A、B的质量分别为M和m,滑轮到台面高为h,用手 按住A此时A端绳与台面的夹角,然后放手,使它们运动,已 知A始终没有离开台面,则A的最大速度为 A. B. C. D. 5.2012年7月,一个国际研究小组借助于智利的甚大望远镜,观测到了一组 双星系统,它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动,如图所示.此双 星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质 量转移的目的,假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变,则在 最初演变的过程中 A. 它们做圆周运动的万有引力保持不变 B. 它们做圆周运动的角速度不断变大 C. 体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度也变大 D. 体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度变小 6.一物体静止在粗糙水平面上,在水平向右的拉力作用下开始向右运动.在 运动过程中,物体的动能与位移x的关系图象如图所示,其中过 程的图线是过原点的直线,过程的图线为平行于横坐标轴的直 线.则下列说法正确的是 A. 在过程中,物体的拉力不断增大

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