2015年中国梦教育知识竞赛试题及答案
一、选择题(单选)
1、2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这次讲话的地点是
A、人民大会堂
B、中国国家博物馆
C、中国人民革命军事博物馆
D、中华世纪坛
2、2013年3月17日，习近平在上强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量
A、十二届全国人大一次会议
B、十八届中央纪委二次全会
C、中央经济工作会议
D、十八届中央政治局第四次集体学习
3、马克思与恩格斯合写的第一部著作是
A、《德法年鉴》
B、《神圣家族》
C、《共产党宣言》
D、《资本论》
4、世界上第一个无产阶级专政的政权是
A、第一国际
B、第二国际
D、巴黎公社
5、五一国际劳动节是在上确定的
A、共产主义者同盟第一次代表大会
B、国际工人协会成立大会
C、第二国际成立大会
D、国际共产主义代表会议
6、《资本论》第一卷最早在出版
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
7、“各尽所能、按需分配”是的分配方式
A、封建社会
B、资本主义社会
C、社会主义社会
D、共产主义社会
8、列宁提出，无产阶级政党的组织原则是
A、实行民主
B、理论联系实际
C、实事求是
9、列宁提出新经济政策的时间是
A、1905年
B、1917年
C、1921年
D、1923年
10、社会主义制度在苏联建立的标志性事件是
A、苏维埃政权的建立
B、十月革命
C、1936年新宪法的颁布
D、新经济政策的实施
11、1840年鸦片战争以后，帝国主义列强强迫中国签订的第一个不平等条约是
A、南京条约
B、北京条约
C、马关条约
D、辛丑条约
12、近代以来，中华民族面对的两大历史任务是
A、反对帝国主义、反对封建主义
B、反对帝国主义侵略、推翻国民党统治
C、完成民主革命、建设社会主义
D、求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕
13、在中国近代史上，最早提出“振兴中华”的口号
A、康有为
B、李大钊
C、梁启超
D、孙中山
14、“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”说这句话的人是
A、陈独秀
B、李大钊
C、梁启超
D、邓恩铭
15、在党的一大代表中，是长沙共产党早期组织的代表
A、毛泽东、何叔衡
B、毛泽东、谢觉哉
C、毛泽东、蔡和森
D、毛泽东、彭璜
16、毛泽东率领秋收起义部队创建的中国第一个农村革命根据地是
A、井冈山根据地
B、赣南、闽西根据地
C、湘鄂赣根据地
D、陕甘宁根据地
17、1936年10月，红军三大主力在胜利会师
A、甘肃会宁
B、甘肃南梁
C、陕北吴起镇
D、陕北直罗镇
18、1938年，针对抗日战争“亡国论”和“速胜论”等错误观点，毛泽东在延安撰写的著作是
A、《星星之火，可以燎原》
B、《论持久战》
C、《论联合政府》
D、《中国革命和中国共产党》
19、毛泽东第一次系统提出新民主主义理论的著作是
A、《矛盾论》
B、《实践论》
C、《新民主主义论》
D、《论联合政府》
20、中国共产党在
上把毛泽东思想确立为党的指导思想
A、遵义会议
B、党的七大
C、党的七届二中全会
D、党的八大
21、新中国成立初期开展的“三反”运动的内容是
A、反贪污、反浪费、反官僚主义
B、反贪污、反偷税漏税、反官僚主义
C、反贪污、反投机倒把、反偷工减料
D、反贪污、反偷工减料、反官僚主义
22、社会主义基本制度在我国全面确立的标志是
A、1949年新中国成立
B、1953年第一个五年计划开始执行
C、1956年三大改造基本完成
D、1978年底开始的改革开放
23、的召开，标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步的成果
A、党的七届三中全会
B、党的八大
C、党的八届二中全会
D、党的十一届三中全会
24、1957年，毛泽东在中提出了社会主义社会基本矛盾的学说
A、《矛盾论》
B、《实践论》
C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D、《论十大关系》
25、1978年5月11日，以“本报特约评论员”名义刊发《实践是检验真理的唯一标准》一文的报纸是
A、《人民日报》
B、《光明日报》
C、《解放军报》
D、《中国青年报》
26、党的十一届三中全会于召开
A、1976年10月
B、1977年12月
C、1978年12月
D、1981年6月
27、党的十一届六中全会审议通过的重要文件是
A、《关于若干历史问题的决议》
B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C、《关于党内政治生活的若干准则》
D、《告台湾同胞书》
28、被誉为“中国农村改革第一村”的是
A、江苏华西村
B、河南南街村
C、安徽小岗村
D、山西大寨村
29、邓小平在上第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的命题
A、党的八大
B、党的十一大
C、党的十二大
D、党的十三大
30、“和平与发展是当代世界的主题”这一论断，是在报告中第一次正式提出的
A、党的十一大
B、党的十二大
C、党的十三大
D、党的十四大
31、党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点是
A、增强我国的综合国力、提高人民生活水平
B、解放和发展生产力、消除贫富两极分化
C、实行改革开放、进行现代化建设
D、坚持四项基本原则、坚持改革开放
32、党的十三大阐述了我国经济建设“三步走”的战略部署，其中，第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，
A、解决人民温饱问题
B、人民生活达到小康水平
C、全面建成小康社会
D、人均国民生产总值达到中等发达国家水平
33、1979年元旦，全国人大常委会在中郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针
A、《告台湾同胞书》
B、《一个国家，两种制度》
C、《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》
D、《反分裂国家法》
34、《邓小平文选》第三卷中的，被称为“把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书”
A、《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
B、《建设有中国特色的社会主义》
C、《在中国共产党全国代表会议上的讲话》
D、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(即“南方谈话”)
35、江泽民在党的上明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
36、中国加入世界贸易组织(WTO)的时间是年
A、2001
B、2002
C、2003
D、2008
37、继1997年7月1日恢复对香港行使主权后，中国政府又于恢复对澳门行使主权
A、1999年1月1日
B、1999年7月1日
C、1999年10月1日
D、1999年12月20日
38、江泽民2000年2月在广东考察工作时，第一次完整地提出了
A、西部大开发战略
B、可持续发展战略
C、“三个代表”要求
D、科教兴国战略
二、判断题
56、《资本论》第一卷的出版，是科学社会主义诞生的标志，也是科学社会主义运动的开端。(x)
57、中国共产党第一次全国代表大会通过了第一个党章。(x)
58、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(√)
59、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。(x)
60、改革开放以来，我们找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路是中国特色社会主义道路。(√)
61、2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。(√)
62、中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。(√)
63、党的十八大提出的“两个一百年”的奋斗目标是指，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(√)
64、文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。(√)
65、人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。(√)
中国梦学习教育知识竞赛试题答案
一、选择题：
1B、2A、3B、4D、5C、6C、7D、8D、9C、10C、11A、12D、13D、14B、15A、16A、17A、18B、19C、20B
21A、22C、23B、24C、25B、26C、27B、28C、29C、30C、31C、32B、33A、34D、35C、36A、37D、38C
二、判断题：
56、错;57、错;58、对;59、错;60、对;61、对;62、对、63、对;64、对;65对
中国梦考试试题及答案
1.实现______，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。B
A.四个现代化
B.中华民族伟大复兴
C.全面建成小康社会
2.中国梦的基本内涵是实现______。A
A.国家富强、民族振兴、人民幸福
B.国家强大、民族振兴
C.经济发展、社会和谐
3.中国梦是______、现实的，也是未来的。B
A.过去的
B.历史的
C.昨天的
4.中国梦是国家的、民族的，也是______的。C
A.大家
B.世界人民
C.每一个中国人
5.理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“______”。B
A.空虚
B.缺钙
C.缺失
6.历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。______，民族好，大家才会好。A
A.国家好
B.社会好
C.事业好
7.人民对美好生活的向往，就是我们的______。C
A.工作要求
B.工作准则
C.奋斗目标
8.______是当代中国发展进步的根本方向，是实现中国梦的必由之路，也是引领我国工人阶级走向更加光明未来的必由之路。A
A.中国特色社会主义
B.民族振兴
C.富国强兵
9.实现中国梦必须走中国道路。这就是______道路。A
A.中国特色社会主义
B.民族复兴
C.富国强兵
10.实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以______为核心的民族精神，以______为核心的时代精神。C
A.爱国主义顽强拼搏
B.爱国主义开拓创新
C.爱国主义改革创新
11.实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是______的力量。B
A.社会各阶层大团结
B.中国各族人民大团结
C.世界人民大团结
12.中国梦归根到底是______的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。A
A.人民
B.自己
C.社会
13.我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的______，其根本原因就在这里。C
A.信仰自信、理论自信、道路自信
B.制度自信、信仰自信、道路自信
C.道路自信、理论自信、制度自信
14.历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，______是最好的营养剂。多重温这些伟大的历史，心中就会增加很多正能量。A
A.中国革命历史
B.世界历史
C.中国历史
15.生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有______的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。B
A.出人头地
B.人生出彩
C.历练磨难
16.实现我们的发展目标，不仅要在物质上强大起来，而且要在______上强大起来。C
A.情趣
B.品格
C.精神
17.中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，就必须大兴______，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。C
A.实干之风
B.调研之风
C.学习之风
18.______是中国特色社会主义的根本任务，所以必须坚持以经济建设为中心，以科学发展为主题，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。B
A.发展经济
B.解放和发展社会生产力
C.发展生产
19.我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的______基础。B
A.理论
B.物质文化
C.物质
20.______是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。C
A.创新
B.解放思想
C.勤劳
21.幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，必须紧紧______，始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。B
A.团结群众
C.联系群众
22.为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的______。C
A.鲜明导向
B.重要内容
C.时代主题
23.科学没有国界，科学家有祖国。广大科技人员要牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在______的伟大事业中，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。B
A.治国理政
B.实现国家现代化
C.市场经济建设
24.______是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。B
A.坚持原则
B.改革开放
C.苦干实干
25.走向生态文明新时代，建设______中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。B
A.秀丽
B.美丽
C.靓丽
26.人民创造历史，______开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。C
A.财富
B.梦想
C.劳动
27.______才能攻坚克难，______才能梦想成真。A
B.坚持劳动
C.实践信仰
28.实现中国梦，必须坚持______。我们将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，不仅致力于中国自身发展，也强调对世界的责任和贡献；不仅造福中国人民，而且造福世界人民。C
A.协同发展
B.竞争发展
C.和平发展
29.“功崇唯志，业广为勤”。我国仍处于并将长期处于______，实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。B
A.全面建成小康社会阶段
B.社会主义初级阶段
C.全面建设小康社会阶段
30.我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到______建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。C
A.本世纪末
B.建党100年
C.本世纪中叶
小学我的中国梦主题教育活动方案
小学《我的中国梦》主题教育活动方案 小学《我的中国梦》主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据章丘市教体局要求，我校组织开展“中国梦?我的梦”系列主题教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。经过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 经过“中国梦?我的梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤 第一阶段：宣传发动，精心部署（4月1日至4月10日） 1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，少先队带头，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“中国梦?我的梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下： 组长：王传发 小组成员：时红军王振林纪秀萍孟祥会陈雪及各班班主任 第二阶段：开展活动，全面落实（4月11日至12月30日） 活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排： 1、“中国梦?我的梦”主题班会。（4月份） 班主任结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政
开展“中国梦”活动总结文档2篇Summary document of "China dream" activity 汇报人：JinTai College
开展“中国梦”活动总结文档2篇 小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职 能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该 活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引 下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自 我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：开展“中国梦”活动总结文档 2、篇章2：建筑公司开展中国梦活动总结文档 篇章1:开展“中国梦”活动总结文档 xx中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯 彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织干部职工参加活动，引导他们树立中国特色社会主义远大理想，在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践，扎实有效地组织开展了“我的中国梦”主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动，召开党委会迅 速传达学习了中央、市委文明办有关精神，安排部署xx中支
系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心，认真学习，提高认识，充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦，是人民之梦，更是央行人的梦。同时结合央行工作实际制定实施方案，成立主题教育活动领导小组，明确目标任务、落实工作责任和活动时间表，在学教活动中积极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学习教育，认真学习领会“中国梦”相关概念，班子成员认真搜集材料、撰写学习心得，结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央行职能相结合的举措，在中心组学习会议上各抒己见、共同商议，在中国特色社会主义理论的指导下，开展“中国梦”伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将“中国梦央行情享和谐”作为活动主题，以学 习弘扬中华传统美德，构建和谐央行文化为目标，突出立德树人，以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体，充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵，发挥道德模范引领示范作用，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华
“我的中国梦”主题学习宣传教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，积极引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。经校委会研究，决定在全校学生中深入组织开展“我的中国梦”主题学习宣传教育活动，并制定本方案。现将有关事项通知如下。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等为指导，充分发挥师生宣传队伍的舆论引导、思想引领作用，通过校园网、校园广播、宣传橱窗等媒体，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴的梦想；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动内容 1.召开全体师生会，学习习总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话和人民日报《脚踏实地为实现“中国梦”而奋斗》的文章，号召全校师生一定要积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出自己最大的贡献！ 2.组织学生观看开学第一课，并在此基础上组织开展以“我的中
国梦”为主题召开主题班会，主题《树远大理想，同圆中国梦》。 3.各班班级文化更新，以“我的梦?中国梦”为主题出一期黑板报，向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大梦想。 4.开展手抄报绘制展特色活动。 内容：以“我的梦?中国梦”为主题，创作设计手抄报一份。参加对象为全校学生（每班推荐上交3份） 5.开展征文活动。 征文要求：组织学生观看开学第一课，并在此基础上组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。字数：400字以上，严禁下载抄袭。参加对象：全体学生（每班推荐3篇） 6.观看爱国主义影片。 在5月份组织全校学生观看一场爱国主义影片，并写出观后感。 三、工作要求 1.高度重视，精心组织。根据安排，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题学习宣传教育活动取得实效。 2.广泛宣传，深化影响。要加大宣传力度，校园网、校园广播要
中国梦主题教育活动方案 以下是关于中国梦主题教育活动方案的文章！ 各区市县委，市委各部委，XX经开区党工委，市级各部门党组，市委直属基层党委： 为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育活动开好局、起好步，现就做 好当前有关工作通知如下。 一、抓紧组建机构,迅速进入状态 组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育活动，参照市委主题教育活动领导小组及办公室设置，抓紧成立本地本单位主题教育活动领导小组及办公室，主要领导同志任组长，区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干，迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式，报送到市委主题教育活动领导小组办公室综合组，便于上下对接联系。 建立制度。各地各单位主题教育活动领导小组及办公室要建立相应的工作制度，明确工作职责，迅速开展工作。要及时召开会议，研究办法措施，细化工作安排，掌握基层动态，加强信息报送，一开始就确保主题教育活动推进有序、
高效运转。各地要组建宣讲团，分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度，从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员，分片负责、责任到人。 信息专报。从即日起，建立信息专报制度，层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前，要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育活动领导小组办公室。 二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖 各地各单位要采取召开党组会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式，迅速动员部署主题教育活动，确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。 责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则，明确责任主体，对建有党组织的单位，按照党组织隶属关系进行层层动员；未建立党组织的，属于独立法人单位的，由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导，单位主要负责同志进行动员；对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人，由所在地村党组织、村委会统筹纳入组织动员的范围。 区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员，乡镇、村在5月15日前完成动员。 非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位，建有党组织的，由党组织牵头，协商企业主或出资人共同负责组织
“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动总结根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照穆棱市教体局统一部署和要求，我校开展了XX镇小学民族团结一家亲，同心共筑中国梦活动，现将具体活动开展情况汇报如下： 一、精心组织、合理安排 为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动，成立了以吕强为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展民族团结一家亲，同心共筑中国梦活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。 二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以民族团结一家亲，同心共圆中国梦为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。 (三)结合我校师德师风建设年活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以民族团结一家亲，同心共圆中国梦为主题的读书活动。 一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的民族团结一家亲，同心共筑中国梦教育校本课程，三学年开展民族团结一家亲，同心共筑中国梦文艺演出，四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动，五年级举行各族人民心连
“我的中国梦”主题教育活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。 围绕“我的中国梦”主题，以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式，教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践，共同推进社会主义核心价值体系建设。 二、工作目标 通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。 三、活动内容 （一）组织开展一次班队会 班队会上，以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行： 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。
2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右，结合学生特点抓住一个点宣讲就可，不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获（结合自己的梦谈中国梦）。 各班根据时间安排，自行开展好主题班队会。活动结束后，班主任6月8日之前将宣讲稿（1000字左右）、学生以电子稿的形式拷到教务处。 （二）组织开展“我的中国梦”绘画比赛。 美术老师以“美丽日照我的家”为主题，用a4纸，利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。 活动结束后，美术老师从每班选取五份作品上交教务处。 （三）组织开展“我的中国梦”综合实践活动。 周四下午，全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师（一二年级班主任）根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”，开展好活动，并做好活动，用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。
《中国梦学习宣传教育活动总结》 八家寨完全小学 “中国梦学习宣传教育活动”阶段性总结 为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实上级文件的精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。现将我校主题教育活动开展情况总结如下： 一、高度重视，积极开展动员部署活动 学校召开了会议，对工作进行了研究，细化工作落实，并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案，制定了阶段实施方案，使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。 二、宣传到位，舆论氛围浓厚 1、学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲，让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、校园之声广播站、主题展板等多种途径宣传，在校内营造了浓厚的活动氛围。 2、同时，还组织党员教师深入村社宣讲，让更多的人知晓中国梦，参与中国梦主题教育活动。 三、主题教育活动形式多样，富有成效 1、开展了“纪念抗战胜利”主题读书活动。组织学生参加以班
级为单位的读书活动，在学校图书室同学们充分利用和开发现有的阅读资源，各班还举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。为学生创造良好的阅读环境，引领学生在读书中理解“中国梦”，为实现“中国梦”积蓄力量。提升了学生的文化追求，增进了对党的领导的认同。 2、组织开展了“勿忘历史·圆梦中华”主题班会活动。学校以班级为单位，以各班主任为中心，相继开展了主题班会活动，通过学生畅谈“我的梦”和“中国梦”，加深了同学们对中国梦的理解，激发了同学们对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；让同学们们理解了每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来，树立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦而努力的志愿。 3、开展了以“我看新变化”为主题的宣讲会，通过以图片展阅为主要形式，教师、学生讲述自己亲历亲见的“新变化”，让同学们认识到改革开放以来家乡面貌和人民生活的巨大变化，感受到中国特色社会主义道路和制度的优越性，从而增强了同学们对改革开放和中国道路的认同和信心以及对全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党重大战略部署的认同和信心。 4、开展了“奋斗的青春最美丽”主题教育活动。学校“五·四”为载体，组织举行了“善学·善拼”文艺汇演活动。多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我，张扬着个性，释放着活力，带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心，台下看得投入，整个演出过程掌声、笑声不断，师生们始终被才艺自豪着，被激情渲染着，
“我的中国梦”主题教育活动总结 ＸＸＸ中学根据ＸＣＸ市教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。 １、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”，开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。 ２、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。３、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。 通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗 白沙埠小学师生怀揣梦想，认真落实“四个一”活动，即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，由班主任组织学生对校园进行卫生大清理；升旗仪式上，学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备、信心十足地走进课堂，上好了第一节课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。 两次校会让学生的梦想沐春风 二、为梦想护航，“彩虹伞”下学自护 学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿，辅导员整理安全教育教学设计，少先队员整理安全小论
小学“我的中国梦”主题教育活动总结 为全面学习贯彻贯彻十八大精神，深入开展【关于在全市开展“我的中国梦”主题教育活动的通知的通知】精神，我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。 一、开展了“我的中国梦”主题宣讲。围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排，营造活动氛围。 二、开展了“我的中国梦”讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让同学明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。在此基础上，开展“我的中国梦”主题班会课的评选。 三、开展了“中国梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 四、开展了“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动，让学生解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化，使学生加深对“中国梦”
的理解。 五、开展“我的中国梦”爱国主义教育。了解中国历史，进行专题讲座并观看爱国主义影片，加强学生的爱国主义教育。 六、开展了“我的中国梦”主题墙报评选活动。全体同学利用节假日时间制作“我的中国梦”系列手抄报，通过查阅书籍、上网查找等方式，学生增长了知识，了解了国情，爱国主义热情更加高涨。同时，对于好的作品集中展示，收到了良好的效果。
初中“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜” 主题教育活动宣传方案 为营造“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动的良好氛围，动员我校广大教职工为实现伟大中国梦而努力奋斗，结合我校实际，特制定如下宣传方案。 一、人员职责。 学校决定此次主题教育活动宣传工作由负责人为刘汉勇，宣传干事为罗俊，由两位同志全面负责我校“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动宣传工作。 二、宣传重点。 本次主题教育活动的宣传工作，重点放在以下方面：一是深入解读“中国梦”的重大意义、基本内涵、本质要求和实现路径。二是大力宣传县委、县政府以实现“中国梦”为指引，紧紧围绕省委、省政府，市委、市政府的决策部署，结合我县教育实际，教育引导系统内干部群众为谱写“中国梦”的武胜篇章而努力奋斗的新思路、新举措和新成效。三是大力宣传“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐武胜”主题教育活动的指导思想、目标要求和主要内容。四是大力宣传教育系统积极响应县、县政府号召，围绕主题教育活动各阶段，深入开展学习讨论、实践教育、经验交流的典型、做法和亮点。五是大力宣传通过主题教育活动，教育系统上下思想认识更加统一、工作作风更加优良、干部队伍更加纯洁、发展势头更加强劲的生动局面。 三、宣传方式。
学校将充分利用宣传栏、公示栏、校园广播、校刊、LED显示屏、横幅标语等宣传平台，形成强大宣传声势，营造出浓厚的校园氛围。学校还将积极把本校主题教育活动开展情况、特色亮点、成效等及时整理成文向各级媒体报送稿件，充分向外展示我校“中国梦”主题教育活动开展情况。 总之，学校要高度重视本次主题教育活动的宣传工作，认真抓好各阶段的宣传教育活动，营造出主题教育活动的浓厚氛围，以确保本次主题教育活动收到实效。 三溪初中
双椿铺中心学校（校本部） 开展中国梦学习教育活动 为进一步贯彻落实党的十八大精神，凝聚广大党员干部群众的思想共识，双椿铺镇三里坪完小开展了中国特色社会主义和中国梦学习教育活动。 深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，把开展中国特色社会主义宣传教育活动作为我校当前宣传思想文化工作的首要任务来抓。深入宣传中国特色社会主义和“中国梦”的深刻内涵，不断增强我校党员干部群众的道路自信、理论自信、制度自信，引导广大干部群众深刻认识中国梦的本质是：实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，激发为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。 深入宣传党的十八大关于中国特色社会主义的论断阐述，紧紧围绕宣传教育活动主题，广泛开展各种形式的学习教育活动，通过专题学习宣讲、专题研讨，引导广大党员干部群众深刻认识中国梦的基本内涵、本质要求、实现途径，进一步营造全方位、多层面的宣传教育氛围。坚持把实现“中国梦”与我校的发展和群众期盼结合起来。 以“学理论强党性铸信仰”为目标，充分运用主题宣讲、专题讲座、座谈交流等有效载体，组织党员干部群众深入学习理解中国梦的深刻内涵，不断增强实现中国梦的历史责任感和使命感。我校组建
主题教育宣讲团，围绕干部群众思想热点，为“中国梦·我行动”宣传教育活动造势。充分利用微型党课、道德讲堂等载体，抓好理论学习，在我校以及党员群众等不同层面开展宣传教育。 抓住重要时间节点、重大活动等契机，运用主题展览、文化活动等群众喜闻乐见的方式，唱响时代主旋律。运用我校的宣传窗、电子显示屏等宣传平台资源，以文字、图片等形式，开展中国特色社会主义宣传。引导我校全体教师增进对美好生活的认同感。征集和挖掘各领域的道德典型故事和先进典型人物，弘扬社会主义核心价值，为建设和谐社区增添正能量。深入开展群众性文化宣传活动，展现文化惠民成果，形成强大宣传声势。
“中国梦”主题教育活动计划 一、开展主题教育活动的目的 深入开展“中国梦”主题教育活动，推动中国特色社会主义宣传教育，完善学校人文素质和校园文化建设，结合我校实际，制定本活动计划，培养学生德、智、体、美全面发展。 二、开展主题教育活动的内容 1.开展主题升旗仪式 学校组织，每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌，同时要有简短的演讲，演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义，有关国旗、英烈的故事或事迹，解读中国梦的含义等，时长大约在5分钟，通过主题升旗仪式，激发 师生的爱国之情，让广大师生找到“我的中国梦”。 2.开展征文活动 由班主任牵头，组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以 来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就 以及家乡巨变，让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟 大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。 3.开展主题演讲比赛 学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师 生深切体会中国梦的实质内涵，推选优秀演讲选手，不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力，激发广大师生热情，促进广大师生综合素质能力不断
提高，树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。 4.开展主题班会活动 组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会，学生描绘自己的理想，并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想，最终实现理想。 5.开展主题社会实践活动 我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机，结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育活动，动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、 积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动，走中国特色社会主义道路的理想信念。 三、开展主题教育活动具体要求 1. 加强领导，精心组织 学校要将“我的中国梦”系列主题教育活动融入并贯穿到全年的其他 活动中，要高度重视本活动，按照党委要求，加强领导，精心部署，认真 组织实施，切实保证主题教育活动取得实效。 2.细化方案，强化落实 按照中心校的要求，学校要结合实际，制定相应活动方案细则，活动 过程中要坚持认真对待的原则，要指定专人负责，加强领导，有效落实。
＂中国梦＂学习活动总结 "中国梦"学习活动总结 日前，xx省委决定，从5月开始，用两个月左右时间，在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动，共分为“中国梦”学习教育、“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”四个专题。把学习安排在了整个主题教育活动的第一位，说明省委非常重视全省党员干部对“中国梦”的学习教育，也体现了学习的重要价值和意义。 学习是立身之本，百业之魂，万事之基。把学习放在第一位，是因为学习是前提、是基础，只有学习好才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致，做到知行统一；只有学习好才能服务好、工作好，才有可能进行创新创造。党员干部特别是领导干部都担负着党和人民交付的职责，在实现“中国梦”的历史性关口，更要学会善于提高自己、丰富自己、磨砺自己，踏踏实实地学习、兢兢业业地工作，不断提高自己的能力和水平。从这个角度讲，学习不仅仅是自己的事情，本领强弱也不仅仅是个人的素养，而是关乎党、国家、人民和历史事业发展的大事情。因此，要从思想深处务必警醒起来，[莲山课件 ]认认真真地抓好学习。 “学者非必为仕，而仕者必为学”。党员干部加强学习，才能统一思想、凝聚力量，做到同频共振、步调一致、方向
同向，才能充分认识理解中央、省委的精神、要求和部署，从而知道自己的差距在哪里，今后的努力方向在哪里；加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、能力恐慌、思想落后的问题。 学习不要走过场。每位领导干部都要带头学习、率先垂范、以身作则，要先学一步把书读起来，坚持集中学与分散学、辅导学与自我学等多种形式相结合，在工作之余多看书，相互交流多谈书，引导学习多荐书，用自身的言行树读书榜样，兴学习之风气；要先思一步把体会写起来，带头撰写学习“中国梦”精神的笔记、体会，把感性的认识上升到理性的思维；要先用一步把能力提起来，坚持工作学习化、学习工作化，善于带着问题学习，利用知识的积累来洞察规律，更好地解决实际问题，使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。 “实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”任重而道远、历久而弥坚，学习也是全面的、系统的、长远的事情，非一朝一夕、一蹴而就的事情，需要坚持不懈、常抓不放。既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民学习，向专家学习，也要向国外有益经验学习。让善于学习、用心学习成为实现“中国梦”
特色社会主义和中国梦学习教育活动方案深入开展中国特色社会主义和中国梦学习教育，不断增强全系统干部职工的道路自信、理论自信、制度自信,是进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，实现中国梦的重要举措，对凝心聚力、提振全系统干部职工精气神，为实现公路工作科学发展、后发赶超提供坚强的政治纪律保证具有重大意义。现结合工作实际，特制定此工作方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入贯彻落实党的十八大精神为主题，宣传阐释中国特色社会主义和中国梦的真谛要义，增强干部职工坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性、坚定性。 二、主要内容 ㈠深入学习宣传贯彻党的十八大精神，把握“中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向”，“建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求”，“民族复兴‘中国梦’的深刻内涵、实现路径和根本保障”几个方面的内容。深刻认识实现中华民族伟大复兴，是近代最伟大的“中国梦”，凝聚和寄托了几代人的理想和夙愿。深刻认识实现伟大的“中国梦”，必须走中国特色社会主义道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。深刻认识方向决定道路、道路决定命运，坚持和发展中国特色社会主义是实现“中国梦”的根本保障。 ㈡深入学习宣传发展的主基调、主战略和同步建成小康社会的“中国梦”的实现路径。紧扣“科学发展、后发赶超、同步小康”主题，牢牢把
握“加速发展、加快转型、创先争优、跨越崛起”主基调，继续抓好“服务型、科技型”建设，确保与全国、全省、全市同步全面建成小康社会，努力探索一条追赶型、调整型、跨越型、可持续发展的后发赶超之路。 ㈢深入学习宣传中国特色社会主义的生动实践和成功经验。紧紧围绕科学发展这个主题和加速发展、加快转型、推动跨越这条主线，学习宣传深入开展社会主义核心价值体系学习教育、大力促进文化改革发展的重大部署；学习宣传和创新科学管理、保持和谐发展的明显成效；学习宣传各级党组织加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的好经验好做法。 三、主要对象 全局干部职工。 四、工作重点 进一步深化新党章和十八大、十八届三中四中全会精神的学习。在全系统把开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动作为干部职工 学习教育的重要内容，纳入全系统干部职工理论学习计划，推动干部职工坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。 五、有关要求 ㈠切实加强领导。各科室要把次项工作作为一项重要内容进行安排部署和落实。
“中国梦”学习宣传教育活动实施方案 为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神,营造浓厚的改革发展的良好舆论氛围,积聚团结奋进的正能量,引导广大教师教书育人、爱岗敬业,为打造学校教育品牌、办好人民满意的教育贡献自己的力量。根据上级工作部署要求,结合学校实际,制定以下活动方案。 一、全面把握“中国梦”的深刻内涵 “中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征,从整体上把握,中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握,中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与人民梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。教育是“中国梦”的重要组成部分,两者相辅相成,深刻阐明了坚守理想信念的重要价值。中国梦是“育才梦” ,要求教育工作者切实肩负起育人使命,把立德树人作为教育的根本任务；中国梦是“成才梦” ,引导青少年学生把个人梦想和中国梦、个人价值与社会价值紧密融合,立志高远,修身求知。 全校教职员工要深刻领会“中国梦”的丰富内涵,精心组织、积极参与“中国梦”宣传教育活动,将其融入到中国特色社会主义核心价值体系学习宣传、社会实践、校园文化建设、特色课程建设之中,积极营造教育事业科学发展的良好环境,全面推动我校教育内涵式发展。 二、活动内容 1.举办“中国梦”主题座谈会。要围绕教育的转型发展、学校的可持续发展、人的全面发展,围绕教师关心的教育热点难题,召开一次
座谈会,深入讨论“中国梦”的内涵,引导教师为学校发展建言献策。并以座谈会为契机,认真落实宣传教育活动的发动和部署工作。 2.开展“中国梦”主题讲座活动。学校将邀请校外专家、知名校友为教职工做专题讲座。讲座内容围绕解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、前进方向,引导广大教职工以实际行动践行教书育人的宗旨。 3.开展“中国梦”主题征文活动。结合“中国梦”精神实质,在广大教职工中开展主题理论学习,组织撰写理论学习文章,优秀稿件汇编成册。通过学习活动的有效开展,达成共识,凝心聚力,助推发展。 4.举办党的十八大报告和党章知识竞赛活动。深入解读十八大精神,教育和引导教职员工全面准确的理解党的路线、方针和政策。 三、工作要求 1.思想重视,精心组织。在教育系统中深入开展“中国梦”宣传教育系列活动,是贯彻落实党的十八大精神和学习“中国梦”的重要举措。各职能处室要从思想上重视此次宣传教育活动的开展,精心设计宣传方案,认真组织实施,推动宣传教育活动开展。 2.用好阵地,加强宣传。要充分利用橱窗、校报校刊、广播、校园网等各类宣传媒体进行宣传报道,优化设计宣传方案,及时跟踪报道活动做法,为宣传教育活动营造良好的舆论氛围。要创新宣传方式,积极运用微博、微信等新媒体,综合利用各类媒体资源,做好宣传报道。学校德育处、办公室要协同配合,及时策划、组织好专题宣传报道。
中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育 活动实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定，并结合学校实际，特制定本方案。 一．活动目的中国特色社会主义和“中国梦””有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国特色社会主义和“中国梦”是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国特色社会主义和“中国梦”是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义和“中国梦”是民族的梦，是每个中国人的梦。 深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，让广大师生在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。 二．总体要求开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有学校特色的的中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动，用中国特色社会主义和“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现中国特色社会主义和“中国梦”的强大力量。
三．活动时间 2014年1月开始至2014年12月结束。四．活动内容 （一）开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题学习活动（1-3月） 1.开展教职工中国特色社会主义和“中国梦”专题讲座活动。 2、将中国特色社会主义和“中国梦”纳入团校学习，面向积极要求入团的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦”主题团课学习活动。 3.各团支部组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。 （二）开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动（4月-5月）以主题月的形式，针对我校学生的实际，以学生行为养成“八做到”体系为抓手，分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化再发展，并以此固化学校行为养成教育成果，建立起学校养成教育的长效机制。 （三）开展学生理想规划设计比赛活动（6—8月）“文明风采竞赛”开展“中国特色社会主义和“中国梦” 我的梦”为主题的学生理想规划设计活动，引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想，提高自身的素养，为实现自己的
白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作总结 为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，增强学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召，深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》（教办厅函…2013?15号）、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神，我校结合实际情况，组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。 一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组，张玉德校长任组长，名班主任为成员，把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下： （一）活动目的：突出立德树人，以党的十八大精神为
指导，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 （二）开展活动内容： 1、利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式，全体师生参加了启动会，张玉德校长做重要讲话，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上，老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解，并树立属于自己的“中国梦”，决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。 3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。 4、开展作文竞赛。4月，我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛，竞赛分设中高年级学生作文奖：
小学“我的中国梦”主题教育活动计划一、指导思想 为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”而发奋学习，根据自治区教育厅《转发中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》，结合我旗在全旗中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我校实际情况，制定了阿里河二小“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 二、活动目标 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 三、实施步骤 第一阶段：宣传发动，精心部署（4月13日至4月20日） 1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:
组长：屠洪君（校长） 小组成员： 丁丽（副校长）尹志航（副校长）殷秀坤（副校长） 曹春红(政教主任) 张国慧（总务主任）裴士帅（教导主任） 第二阶段：开展活动，全面落实（4月21日至12月31日）活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动的途径和方法，在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排： （1）校园道德短剧 5月2日----6月7日，以班级为单位开展道德短剧比赛，通过创编、表演校园道德短剧，弘扬诚实守信、乐于助人、关心集体、文明守纪的良好道德风尚。做到人人参与、班班表演。引导学生在道德短剧的排演中追寻和理解“我的中国梦”。 （2）5月份开展诚实守信之星评选活动， 为进一步加强学生诚信教育，增强学生诚信意识，强化校园育人环境，提高学生整体素质，我校结合“成功之星评选”活动深入开展“诚实守信之星”的评选活动，五月末每班上报一名同学作为校级“诚实守信之星”。希望通过活动，每位同学都能做到有目标，诚实守信，胜不骄、败不馁，努力学习，积极争星，将来成为祖国的栋梁。