第四十九课急诊
Lekcja 49 Na pogotowiu
今日关键Zadanie na dzi?:
快叫救护车! Wezwijcie szybko karetk?!
他流了很多血。Straci? du?o krwi.
没有生命危险吧？Nie ma zagro?enia ?ycia, prawda?
最好住院观察几天。Najlepiej, gdyby zosta? na kilka dni na obserwacji w szpitalu.
对话一Dialog pierwszy:
A: 有人受伤了！Kto? zosta? ranny!
B: 快叫救护车！Wezwijcie szybko karetk?!
对话二Dialog drugi:
A: 他流了很多血。Straci? du?o krwi.
B: 快叫救护车！Wezwijcie szybko karetk?!
对话三Dialog trzeci:
A: 没有生命危险吧？Nie ma zagro?enia ?ycia, prawda?
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B: 不要紧。最好住院观察几天。Nie ma powodów do obaw. Najlepiej, gd yby zosta? na kilka dni na obserwacji w szpitalu.
第五十课交费取药
Lekcja 50 Rachunek za leczenie
今日关键Zadanie na dzi?:
请您先去交费。Prosz? najpierw zap?aci?.
大夫，取药。Panie doktorze, chc? odebra? lekarstwo.
这一瓶是外用的。To jest do u?ytku zewn?trznego.
您别弄错了。Prosz? ich nie pomyli?.
对话一Dialog pierwszy:
A: 请您先去交费。Prosz? najpierw zap?aci?.
B: 好的，谢谢。Dobrze, dzi?kuj?.
对话二Dialog drugi:
B: 大夫，取药。Panie doktorze, chc? odebra? lekarstwo.
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A: 请把药方给我。Prosz? da? mi recept?.
对话三 Dialog trzeci:
A: 这一瓶是外用的。To jest do u?ytku zewn?trznego . B: 好的，我知道了。Dobrze, wiem.
对话四 Dialog czwarty:
A: 这一瓶是内服的。您别弄错了。Ta buteleczka jest do u?ytku wewn?trznego. Prosz? ich nie pomyli?. B: 好的。谢谢！Dobrze. Dzi?kuj?!
第五十一课 探病
Lekcja 51 Odwiedziny u chorego
今日关键 Zadanie na dzi?:
你n ǐ好hǎo 点diǎn 儿ér 了l e 吗m a
? Czujesz si? troch? lepiej?
在zài 医y ī院yuàn 里l ǐ真zhēn 没méi 意y ì思s i 。W szpitalu jest naprawd? nudno.
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你n ǐ这zhè个g e 星xīng 期q ī能néng 出chū院yuàn 吗m a
？Mo?esz wyj?? ze szpitala w tym tygodniu?
祝zhù你n ǐ早zǎo 日r ì恢huī复f ù健jiàn 康kāng
。?ycz? ci szybkiego powrotu do zdrowia.
对话一 Dialog 1:
A: 你好点儿了吗？Czujesz si? troch? lepiej?
B: 好些了。你那么忙还来看我。Tak, lepiej. Jeste? taki zaj?ty, a przychodzisz mnie odwiedzi?.
对话二 Dialog 2:
B: 在医院里真没意思。W szpitalu jest naprawd? nudno. A: 你这个星期能出院吗? Mo?esz wyj?? ze szpitala w tym tygodniu?
B: 差不多。Niewiele brakuje.
对话三 Dialog 3:
A: 你好好休息。祝你早日恢复健康。Odpoczywaj. ?ycz? ci szybkiego powrotu do zdrowia.
B: 好的。谢谢你来看我。Dobrze, dzi?kuj? za odwiedziny.
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第五十二课 在幼儿园 Lekcja 52 W przedszkolu
今日关键 Zadanie na dzi?:
有yǒu 没m e i 有yǒu 班bān 车chē
？Czy macie autobus szkolny?
每měi 天tiān 几j ǐ点diǎn 接jiē送sòng
？O której godzinie odbierane i odwo?one
s? dzieci?
端duān 午w ǔ节jié我w ǒ们m e n 放fàng 三sān 天tiān 假jiǎ
。Z okazji ?wi?ta Smoczych ?odzi mamy trzydniowe wakacje.
这zhè张zhāng 贺h è卡k ǎ送sòng 给gěi 您nín
！Ta kartka z ?yczeniami jest dla pani!
对话一 Dialog 1:
A: 您好，请问你们学校有没有班车？Dzień dobry, chcia?bym zapyta?, czy macie autobus szkolny? B: 我们这儿有班车。Tak, mamy.
对话二 Dialog 2:
A: 每天几点接送？O której godzinie odbierane i odwo?one s? dzieci?
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B: 早上八点去接，傍晚五点送回去。Odbierane s? o ósmej rano, a odwo?one o pi?tej po po?udniu.
对话三 Dialog 3:
A: 端午节我们放三天假。Z okazji ?wi?ta Smoczych ?odzi mamy trzydniowe wakacje.
B: 祝您节日快乐！?ycz? radosnego ?wi?ta!
对话四 Dialog 4:
A: 这张贺卡送给您！Ta kartka z ?yczeniami jest dla pani! B: 真漂亮。谢谢！Naprawd? pi?kna. Dzi?kuj?!
第五十三课 大学 Lekcja 53 Na uczelni
今日关键 Zadanie na dzi?:
有yǒu 问wèn 题t í吗m a
？Czy masz jakie? pytania? 这zhè个g e 字z ì是shì什shén 么m e 意y ì思s i
？Co oznacza ten znak?
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请qǐng 您nín 再zài 说shuō一y ī遍biàn
。 Prosz? to powtórzy?.
请qǐng 慢màn 一y ì点diǎn 儿ér 说shuō
。 Prosz? mówi? troch? wolniej.
对话一Dialog 1:
A: 王老师好！Dzień dobry, nauczycielu Wang!
B: 你好。有问题吗？Dzień dobry. Czy masz jakie? pytania?
对话二 Dialog 2:
A: 这个字是什么意思？Co oznacza ten znak? B: 我来给你解释一下。Wyja?ni? ci. 对话三 Dialog 3:
A: 请您再说一遍。 Prosz? to powtórzy?.
B: 好的。大家仔细听。Dobrze. S?uchajcie wszyscy uwa?nie.
对话四 Dialog 4:
A: 请慢一点儿说。 Prosz? mówi? troch? wolniej.
B: 对不起，刚才我说得可能太快了。Przepraszam, przed chwil? mówi?em chyba za szybko.
第五十四课 在图书馆
Lekcja 54 W bibliotece
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今日关键 Zadanie na dzi?:
怎zěn 么m e 办bàn 借jiè书shū证zhèng
？Jak za?atwi? kart? czytel nika? 这zhè些xiē书shū可k ě以y ǐ外wài 借jiè吗m a
？Czy te ksi??ki mo?na wypo?ycza??
这zhè儿e r 有yǒu 外wài 文wén 书shū刊kān 报bào 纸zhǐ吗m a
？Czy s? tutaj ksi??ki i prasa w
obcych j?zykach?
点diǎn 击j ī这zhè儿e r
。Kliknij tutaj.
对话一 Dialog 1:
A: 怎么办借书证？Jak za?atwi? kart? czyt elnika?
B: 你需要准备一张一寸的照片，以及10块钱的工本费。Musi pan przygotowa? jedno zdj?cie jednocalowe oraz 10 juanów na op?at? manipulacyjn?. 对话二 Dialog 2:
A: 这些书可以外借吗？ Czy te ksi??ki mo?na wypo?ycza??
B: 不可以，这是图书馆的规定。 Nie mo?na, takie s? przepisy biblioteczne.
对话三 Dialog 3:
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A: 这儿有外文书刊报纸吗？ Czy s? tutaj ksi??ki i prasa w obcych j?zykach? B: 当然有了。就在二楼阅览室。Oczywi?cie. W czytelni na pierwszym pi?trze.
对话四 Dialog 4:
A: 怎么进入目录查询？Jak przej?? do wyszukiwarki w katalogu?
B: 点击这儿。Kliknij tutaj.
第五十五课 与同学聊天
Lekcja 55 Rozmow a mi?dzy studentami
今日关键 Zadanie na dzi?:
你n ǐ学xué什shén 么m e 专zhuān 业y è
? Jaki kierunek studiujesz?
我w ǒ们m e n 的d e 课k è很hěn 有yǒu 意y ì思s i 。Nasze zaj?cia s? interesuj?ce.
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我w ǒ们m e n 学xué校xiào 老lǎo 师shī的d e 水shuǐ平píng 都dōu 很hěn 高gāo
。Poziom wyk?adowców w naszej uczelni jest wysoki.
可k ě以y ǐ补b ǔ考kǎo 吗m a
？Czy mo?na zdawa? poprawk??
对话一 Dialog 1:
A: 你学什么专业？Jaki kierunek studiujesz? B: 我学经济。Studiuj? ekonomi?.
对话二 Dialog 2:
A: 你喜欢你的专业吗？Czy lubisz swój kierunek studiów?
B: 喜欢。我们的课很有意思。Tak, nasze zaj?cia s? interesuj?ce.
对话三 Dialog 3:
A: 我们学校老师的水平都很高。Poziom wyk?adowców w naszej uczelni jest wysoki.
B: 是么？那他们对学生要求严格吗？Naprawd?? A czy stawiaj? surowe wymagania studentom? A: 他们都很严格。S? bardzo surowi.
对话四 Dialog 4:
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A: 有两个人不及格。 Dwie osoby nie zda?y.
B: 真倒霉。可以补考吗？Niedobrze. Czy mo?na zdawa? poprawk??
A: 可以补考。Tak, mo?na.
第五十六课 谈论网吧 Lekcja 56 Kafejki internetowe
今日关键 Zadanie na dzi?:
哪n ǎ儿e r 有yǒu 网wǎng 吧b ā
？ Gdzie jest kafejka internetowa? 你n ǐ有yǒu 自z ì己j ǐ的d e 博b ó客k è吗m a
？Czy masz w?asnego bloga? 你n ǐ的d e 邮yóu 箱xiāng 地d ì址zhǐ是shì什shén 么m e ？Jaki jest twój adres e-mail? 我w ǒ忘wàng 记j ì密m ì码m ǎ了l e
。Zapomnia?em has?a.
对话一 Dialog 1:
A: 哪儿有网吧? Gdzie jest kafejka internetowa?
B: 我们学校东南角就有一个。Jedna jest na po?udniowo -wschodnim rogu naszej szko?y.
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对话二Dialog 2:
A: 你有自己的博客吗? Czy masz w?asnego bloga?
B: 当然了。我的博客点击率还挺高的。Oczywi?cie. Liczba ods?on mojego bloga jest bardzo wysoka.
对话三 Dialog 3:
A: 你的邮箱地址是什么? Jaki jest twój adres e-mail? B: Chinese@https://www.doczj.com/doc/3312984064.html,
对话四 Dialog 4:
A: 哎呀，我忘记密码了。Ojej, zapomnia?em has?a. B: 没关系，再试一次。Nie szkodzi, spróbuj jeszcze raz.
第五十七课 报名 Lekcja 57 Zapisy na kurs
今日关键 Zadanie na dzi?:
我w ǒ的d e 汉hàn 语y ǔ不b ù好hǎo
。Mój chiński nie jest dobry. 我w ǒ听tīng 不b ù懂dǒng 。Nie rozumiem.
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什shén 么m e 时shí候hòu 开kāi 学xué
？Kiedy zaczynaj? si? zaj?cia?
一y ī个g è学xué期q ī的d e 学xué费fèi 是shì多duō少shǎo
？Ile wynosi czesne za jeden semestr?
对话一 Dialog 1:
A: 您以前学过汉语吗？Czy uczy?e? si? wcze?niej chińskiego?
B: 学过一点儿。我的汉语不好。Uczy?em si? troch?. Mój chiński nie jest dobry. A: 你说得挺好的。Mówisz bardzo dobrze.
对话二 Dialog 2:
A: 我听不懂。您会说英语吗？Nie rozumiem. Czy mówi pan po angielsku?
B: 对不起，我不会说英语。Przepraszam, nie znam angielskiego.
对话三 Dialog 3:
A: 什么时候开学? Kiedy za czynaj? si? zaj?cia?
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B: 9月1号。Pierwszego wrze?nia.
对话四 Dialog 4:
A: 一个学期的学费是多少？Ile wynosi czesne za jeden semestr?
B: 一个学期一万。Dziesi?? tysi?cy za semestr.
第五十八课 在酒吧 Lekcja 58 W barze
今日关键 Zadanie na dzi?:
我w ǒ要yào 一y ī瓶píng 啤p í酒jiǔ
。 Chc? butelk? piwa.
您nín 要yào 哪n ǎ种zhòng 啤p í酒jiǔ? Jakie piwo pan chce? 要yào 加jiā冰bīng 吗m a
? Czy doda? lodu?
有yǒu 没m e i 有yǒu 碳tàn 酸suān 饮yǐn 料liào
。Czy s? jakie? napoje gazowane?
对话一Dialog 1:
A: 请问您喝点儿什么? Przepra szam, czego si? pan napije?
B: 我要一瓶啤酒。Chc? butelk? piwa.
A: 请稍等，马上就来。Chwileczk?, zaraz przynios?.
B: 谢谢。Dzi?kuj?.
对话二Dialog 2:
A: 您要哪种啤酒? Jakie piwo pan chce?
B: 我要瓶装的。Butelkowane.
对话三Dialog 3:
A: 请问您喝点儿什么? Przepraszam, czego si? pan napije?
B: 我要一杯苏格兰威士忌。Chc? szklank? szkockiej whisky.
A: 要加冰吗? Czy doda? lodu?
B: 不加冰。Bez lodu.
对话四Dialog 4:
A: 有没有碳酸饮料？Czy s? jakie? napoje gazowane? B: 有，您要哪种？Tak, jaki pan chce?
A: 我要一瓶可乐。Chc? butelk? coli.
B: 好的，请稍等。Dobrze, chwileczk?.
第五十九课在迪斯科厅
Lekcja 59 W klubie
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今日关键 Zadanie na dzi?:
能néng 跳tiào 支zhī舞w ǔ吗m a
? Mo?emy zatańczy??
我w ǒ请qǐng 你n ǐ喝h ē一y ī杯bēi
，好hǎo 吗m a
？Zapraszam ci? na drinka, dobrze?
有yǒu 空kòng 儿e r 一y ì起q ǐ吃chī饭fàn 吧b a
。 Jak b?dziesz mie? czas, chod?my razem co? zje??.
你n ǐ真zhēn 漂piào 亮liang
! Jeste? naprawd? pi?kna!
对话一Dialog 1:
(1)A:你好，能跳支舞吗？Cze??, mo?emy zatańczy?? B: 好。Tak. (2)A:小姐，您好。能跳个舞吗？Dzień dobry pani, mo?emy zatańczy?? B: 不好意思，我有些不太舒服。Przepraszam, nie czuj? si? najlepiej.
对话二 Dialog 2:
A: 我请你喝一杯，好吗？Zapraszam ci? na drinka, dobrze?
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B: 好啊。 Dobrze.
A: 想喝点什么？Czego chcia?aby? si? napi??
B: 一杯橙汁。谢谢。 [Prosz? o] szklank? soku pomarańczowego. Dzi?kuj?. 对话三 Dialog 3:
A: 有空儿一起吃饭吧？Jak b?dziesz mie? czas, chod?my razem co? zje??.
B: 好。什么时候呢? Dobrze, kiedy?
A: 明天晚上可以吗? Mo?e jutro wieczorem? B: 可以，没问题。Jasne, nie ma problemu.
对话四 Dialog 4:
A: 你真漂亮！ Jeste? naprawd? pi?kna! B: 谢谢！Dzi?kuj?.
第六十课 在电影院
Lekcja 60 W kinie
今日关键 Zadanie na dzi?:
你n ǐ最zuì喜x ǐ欢huan 哪n ǎ部b ù电diàn 影yǐng
？Jaki jest twój ulubiony film? 它t ā的d e 情qíng 节jié很hěn 有yǒu 趣q ù。Jego fabu?a jest ciekawa.
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这zhè部b ù电diàn 影yǐng 的d e 票piào 房fáng 不b ú错cuò
。Sprzeda? biletów na ten film by?a niez?a.
请qǐng 问wèn 电diàn 影yǐng 几j ǐ点diǎn 开kāi 演yǎn
？Przepraszam, o której zaczyna si? seans?
对话一 Dialog 1:
A: 你最喜欢哪部电影？ Jaki jest twój ulubiony film? B: 我最喜欢 《不见不散》。Najbardziej lubi? “Nie odchod? zanim si? zobaczymy”.
对话二 Dialog 2:
A: 它的情节很有趣。Jego fabu?a jest ciekawa.
B: 我爱看轻松的娱乐片。Ja uwielbiam ogl?da? lekkie filmy rozrywkowe.
对话三 Dialog 3:
A ：这部电影的票房如何？Jak wygl?da?y wp?ywy z dystrybucji tego filmu?
B ：这部电影的票房不错。Sprzeda? biletów na ten film by?a niez?a.
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对话四 Dialog 4:
A ：请问电影几点开演？Przepraszam, o której zaczyna si? seans?
B ：最早的一场是下午4点。Pierwszy seans zaczyna si? o 16:00.
第六十一课 Lekcja 61 去卡拉OK W barze karaoke
今日关键 Zadanie na dzi?:
你n ǐ平píng 时shí喜x ǐ欢huān 听tīng 什shén 么yāo 音yīn 乐l è
？Jakiej muzyki zwykle s?uchasz?
我w ǒ就jiù爱ài 听tīng 摇yáo 滚gǔn 乐yuè
。Uwielbiam s?ucha? rocka.
你n ǐ最zuì喜x ǐ欢huān 的d e 歌g ē手shǒu 是shì谁shuí？Kto jest twoim ulubionym wykonawc??
这zhè首shǒu 歌g ē最zuì近jìn 特t è别bié流liú行xíng 。Ta piosenka jest ostatnio
wyj?tkowo popularna.
对话一 Dialog 1:
A: 你平时喜欢听什么音乐? Jakiej muzyki zwykle s?uchasz?
B: 有时听民歌，有时听流行歌曲。Czasami s?ucham muzyki ludowej, a czasami popularnej.
对话二Dialog 2:
A: 你平时喜欢听什么音乐? Jakiej muzyki zwykle s?uchasz?
B: 我就爱听摇滚乐。Uwielbiam s?ucha? rocka.
对话三Dialog 3:
A: 你最喜欢的歌手是谁? Kto jest twoim ulubionym wykonawc??
B: 我最喜欢刘德华。Najbardziej lubi? Liu Dehua.
对话四Dialog 4:
A: 这首歌最近特别流行。Ta piosenka jest ostatnio wyj?tkowo popularna.
B: 是吧。我挺喜欢听的。Tak. Bardzo lubi? jej s?ucha?.
第六十二课Lekcja 62
看演出Przedstawienie
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希腊字母全解 α 这是一个希腊字母，发"alpha"。 希腊字母的首位α，也代表着第一，中文名阿尔法 β Beta（大写Β，小写β），是第二个希腊字母。在古希腊语，beta读作贝塔γ Gamma（大写Γ，小写γ），是第三个希腊字母。 大写的Γ用於： 数学的Γ函数，和阶乘有关 概率和统计学的Γ分布 电机工程学和物理学的反射系数 小写的γ用於： 数学的欧拉常数 金融数学的一个风险管理指数 物理学的基本粒子之一：光子 物理学和天文学的伽马射线 相对论和天文学的罗伦兹乘数(Lorentz factor) 物理学上气体的绝热指数，有时亦用θ来表示。 西里尔字母的Г 和拉丁字母的 C、G 都是从 Gamma 变来。 δ Delta（大写Γ，小写δ），是第四个希腊字母。 大写Γ用于： 在数学和科学，表示变数的变化 粒子物理学的任何Delta粒子 小写δ： 在数学和科学，表示变数的变化 数学中两个函数的名称： 克罗内克δ函数 狄拉克δ函数 校对中，删除的记号 Delta 是三角洲的英文，源自三角洲的形状像三角形，如同大写的delta。 西里尔字母的Д 和拉丁字母的 D 都是从 Delta 变来。 ε 希腊字母 艾普西隆 Epsilon（大写Δ，小写ε），是第五个希腊字母。 小写的ε用於： 数学： 非常小 集合的关系中，表示「属于」的「∈」符号
列维-齐维塔符号(Levi-Civita symbol) 电脑科学： 空字符串 数值型态的精确度 物理学：一个导体的介电常数 美式英语中使用的一个音标，即 bed 的 e 音。 拉丁字母的 E 是从 Epsilon 变来。 经常表示光子的能量或电势能等 δ δ 希腊字母 泽塔 Zeta（大写Ε，小写δ），是第六个希腊字母。 数学上，有多个名为Zeta函数的函数，最著名的是黎曼δ函数。 拉丁字母的 Z 是从 Zeta 变来。 ε 希腊字母伊塔 Ζ Eta（大写Ζ，小写ε），是第七个希腊字母。 统计学：ε² 用作偏回归系数。 力学：ε 表示机械效率 热学：ε 表示热机效率和能量转化效率 光学：ε 表示屈折率 ζ 希腊字母 西塔 Θ Theta（大写Θ，小写ζ），在希腊语中，是第八个希腊字母。 大写的Θ是： 粒子物理学中pentaquark用Θ+来表示 小写的ζ是： 数学上常代表平面的角 国际音标中的无声齿摩擦音 西里尔字母的 ? 是从 Theta 变来。 η 希腊字母 约（yao 一声）塔 Η Iota（大写Η，小写η），是第九个希腊字母。 在英语，η有时用来表示微细的差别。 拉丁字母的 I 是从 Iota 变来。 θ 希腊字母
希腊字母表：
希腊字母的书写： 由于希腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的)，尤其在土木工程，材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂，初学者很难对其读音和书写准确掌握，所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写，以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义！ 一：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约 4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。
我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如 delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Γ，因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Ζ和Χ，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 二：希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定： 其读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．” 我们可以采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为: αΑalpha /alpha/ h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。 βΒbeta /be:ta/ /e:/表示长元音，/e/的发音不是英语D.J.音标里的[e]，而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气，所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。 γΓgamma /gam:a/ /m:/表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶段应该适当延长，然后再做除阻动作。 δΓdelta /de:lta/
希腊字母读音表 2007-12-03 12:18 开篇辞：早就想找这样的资源了…… 腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的)，尤其在土木工程，材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂，初学者很难对其读音和书写准确掌握，所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写，以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义！ 一：希腊字母表
二：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Γ，因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Η和Ω，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。
希腊字母表读音参考 研究数学的过程中，常常会用到一些希腊字母。有时会写不会读，有时会读不会写，并且常常会和英文字母搞混了。用了几分钟时间，用百度从网上搜索了一下，以期和我们的数学老师共享。 Αα alpha ['AlfE]Ββ beta ['bi:tE,'beitE]Γγ gamma ['gAmE] Δδ delta ['deltE] Εε epsilon [ep'sailEn,'epsilEn] Ζζ zeta ['zi:tE] Ηη eta ['i:tE,'eitE] Θθ theta ['Wi:tE] Ιι iota [ai'outE] Κκ kappa ['kApE] Λλ lambda ['lAmdE] Μμ mu [mju:] Νν nu [nju:] Ξξ xi [gzai,ksai,zai] Οο omicron [ou'maikrEn] Ππ pi [pai]
Ρρ rho [rou] Σσ sigma ['sigmE] Ττ tau [tR:] Υυ upsilon [ju:p'sailEn,'ju:psilEn]Φφ phi [fai] Χχ chi [kai] Ψψ psi [psai] Ωω omega ['oumigE]
16PiπΠ 17RhoρΡ 18SigmaσΣ 19TauτΤ 20UpsilonυΥ 21PhiφΦ 22ChiχΧ 23PsiψΨ 24OmegaωΩ 希腊文字简介 在文字的使用上，希腊人受东方文化的影响。 迈锡尼的线形文字B消失之后，希腊人便没有了自己的文字。在荷马所描述的社会里，还没有使用文字的迹象。希腊字母文字的出现，正好是在东方化时期。最早的字母文字出现在公元前750到前700年之间的陶器上，这种字母文字源于腓尼基的音节文字。希腊人自己已经十分清楚地认识到这点，因此在希腊文中有一个表示“字母”的古词phojnikeia，其直接的 含义是“腓尼基的东西”。希罗多德对此也有所记载，他说腓尼基人随卡德莫斯（Kadmos）来到希腊的底比斯，并在这里定居下来，“他们带来了一些东西，包括文字，而我认为在这之前，希腊人还没有文字”。腓尼基的文字同其他的闪米特文字相似，是一种音节
序号大写小写英文注音中文读音 1 Αα alpha 阿尔法 2 Ββ beta 贝塔 3 Γγ gamma 伽马 4 Γδ delta 德尔塔 5 Δε epsilon 伊普西龙 6 Εδ zeta 截塔 7 Ζε eta 艾塔 8 Θζ theta 西塔 9 Ηη iota 约塔 10 Κθ kappa 卡帕 11 Λι lambda 兰布达 12 Μκ mu 缪 13 Νλ nu 纽 14 Ξμ xi 克西 15 Ον omicron 奥密克戎 16 Ππ pi 派 17 Ρξ rho 肉 18 ?ζ sigma 西格马 19 Ση tau 套 20 Τυ upsilon 宇普西龙 21 Φθ phi 佛爱 22 Υχ chi 西 23 Φψ psi 普西 24 Χω omega 欧米伽二：有关希腊语
希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Γ，因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Η和Ω，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 三：希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定： 其读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．”
希腊字母表及读音 希腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的)，尤其在土木工程，材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂，初学者很难对其读音和书写准确掌握，所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写，以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义！ 一：希腊字母表
二：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Γ，因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Η和Ω，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 三：希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定： 其读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．”
序号大写小写英文注音中文读音 1 Α α alpha 阿尔法 2 Β β beta 贝塔 3 Γ γ gamma 伽马 4 Δ δ delta 德尔塔 5 Ε ε epsilon 伊普西龙 6 Ζ ζ zeta 截塔 7 Η η eta 艾塔 8 Θ θ theta 西塔 9 Ι ι iota 约塔 10 Κ κ kappa 卡帕 11 Λ λ lambda 兰布达 12 Μ μ mu 缪 13 Ν ν nu 纽 14 Ξ ξ xi 克西 15 Ο ο omicron 奥密克戎 16 Π π pi 派 17 Ρ ρ rho 肉 18 Σ σ sigma 西格马 19 Τ τ tau 套 20 Υ υ upsilon 宇普西龙 21 Φ φ phi 佛爱 22 Χ χ chi 西 23 Ψ ψ psi 普西 24 Ωωomega 欧米伽 二：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。
“希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine 写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Δ，因为Δ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Η和Ω，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 三：希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定： 其读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．” 我们可以采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为: αΑalpha /alpha/ h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/
希腊字母发音对照表 序号大写小写英文注音中文读音 1Ααalpha阿尔法 2Β βbeta 贝塔 3Γ γgamma 伽马 4Δδ delta 德尔塔 5Εε epsilon 伊普西龙 6Ζζ zeta 截塔 7Ηηeta 艾塔 8Θθ theta 西塔 9Ι ιiota 约塔 10Κκ kappa 卡帕 11Λλ lambda 兰布达 12Μμmu 缪 13Ν νnu 纽 14Ξξ xi 克西 15Οο omicron 奥密克戎 16Ππ pi 派 17Ρρrho 肉 18 Σσsigma西格马 19Ττ tau 套 20Υυ upsilon 宇普西龙 21Φ φ phi佛爱 22Χχchi 西 23Ψ ψpsi 普西 24Ωωomega欧米伽
附件1: 希腊字母表.jpg(191.65K) 附件2: 希腊字母的书写.jpg(20.94K) 二：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas 这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000 年前从巴 尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4 种方言: 伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚- 塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9 世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——
古希腊语的主要形式和共同语Koine 的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2 世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine 写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500 多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”??早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta （三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Δ，因为Δ是三角形。 希腊字母原来有26 个，大约在荷马时代减少了2 个，雅典人的字母本来没有Η 和Ω，是公元前403 年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 三：希腊字母的读音（根据读音人的民族与母语）规定： 其读音要分为：1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“．1” 我们可以采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为: α Α alpha /alpha/ h 表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/ ，所以/pha/ 的发音类似普通话的“趴”。 β Β beta /be:ta/ /e:/ 表示长元音，/e/的发音不是英语D.J. 音标里的[e]，而类似K.K. 音标里的/e/或者法语的/e/ 。/t/不送气，所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。 γ Γ gamma /gam:a/ /m:/ 表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶段应该适当延长，然后再做除阻动作。
1 Ααalpha a:lf 阿尔法 2 Ββbeta bet 贝塔 3 Γγgamma ga:m 伽马 4 Γδdelta delt 德尔塔 5 Δεepsilon ep`silon 伊普西龙 6 Εδzeta zat 截塔 7 Ζεeta eit 艾塔 8 Θζtheta ζit 西塔 9 Ηηiota aiot 约塔 10 Κθkappa kap 卡帕 11 ∧ιlambda lambd 兰布达 12 Μκmu mju 缪 13 Νλnu nju 纽 14 Ξμxi ksi 克西 15 Ονomicron omik`ron 奥密克戎 16 ∏πpi pai 派 17 Ρξrho rou 肉 18 ∑ζsigma `sigma 西格马 19 Τηtau tau 套 20 Υυupsilon ju:p`sailon 宇普西龙 21 Φθphi fai 佛爱 22 Φχchi phai 西 23 Χψpsi psai 普西 24 Ψωomega o`miga 欧米伽 根据读音人的民族与母语）规定：其读音要分为：1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音；2．作为纯粹的科学符号的发音。对于上述“1．”我们可以采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为: αΑalpha /alpha/ h 表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。βΒbeta /be:ta/ /e:/表示长元音，/e/的发音不是英语D.J.音标里的[e]，而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气，所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。γΓgamma /gam:a/ /m:/表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶段应该适当延长，然后再做除阻动作。δΓdelta /de:lta/ εΔepsilon /epsilo:n/ /o/的发音要比英国英语字母组合au的发音更闭一些。δΕzeta /ze:ta, dze:ta/ /z, dz/浊的塞音或塞擦音。εΖeta /e:ta/ 第一个音节为长音。ζΘtheta /the:ta/ /th/表示送气音，t为齿化的（dentalised）塞音，而不是英语里的/t/，类似汉语里的t，但要更紧一些。ηΗiota /jo:ta，io:ta/ θΚkappa /kap:a/ /p:/表示长辅音，其描述类似/m:/，前一个p类似于英语里“失去爆破”或者汉语粤方言中的塞音韵尾/-p/，/k/不送气。ι∧lambda /lambda/ κΜmu /my:/ /y:/是长元音，类似汉语的“淤”以及法语字母u单独存在时的发音。λΝny /ny:/ μΞxi /ksi:/ νΟomicron
希腊字母表The Greek Alphabet 序号Num ber 大写 Capital 小写 Small letter 名称 Name 国际音标① International phonetic symbols 英美发音 KK vs.DJ 1 Ααalpha ['?lf?] 英['?lf?] 美['?lf?] 2 Ββbeta ['bi:t?, 'beit?] 英['bi?t?] 美['bet?] 3 Γγgamma ['g?m?] 英['g?m?] 美['g?m?] 4 Δδdelta ['delt?] 英['delt?] 美['d?lt?] 5 Εεepsilon [ep'sail?n, 'epsil?n] 英['epsil?n] 美['?ps?l?n] 6 Ζζzeta ['zi:t?] 英['zi?t?] 美['zit?] 7 Ηηeta ['i:t?, 'eit?] 英['i?t?] 美['??t?]② 8 Θθtheta ['θi?t?] 英['θi?t?] 美['θit?] 9 Ιιiota [ai'out?] 英[a?'??t?] 美[a?'ot?] 10 Κκkappa ['k?p?] 英['k?p?] 美['k?p?] 11 Λλlambda ['l?md?] 英['l?md?] 美['l?md?] 12 Μμmu [mju:] 英[mju?] 美[mju] 13 Ννnu [nju:] 英[nju?] 美[nju] 14 Ξξxi [gzai, ksai, zai] 英[ksa?; gza?; sa?; za?] 美[sa?] 15 Οοomicron [o u'maikr?n]英[?(?)'ma?kr?n] 美['ɑm?krɑn] 16 Ππpi [pai]英[pai] 美[pa?]
常用希腊字母读法 一：希腊字母表： 二：希腊字母的读音： ①αΑalpha /alpha/ h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。 ②βΒbeta/be:ta/ /e:/表示长元音，/e/的发音不是英语D.J.音标里的[e]，而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气，所以/ta/
类似普通话“搭”而不是“他”。 ③γΓgamma /gam:a/ /m:/表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶段应该适当延长，然后再做除阻动作。 ④δΔdelta/de:lta/ ⑤εΕepsilon/epsilo:n/ /o/的发音要比英国英语字母组合au的发音更闭一些。 ⑥ζΖzeta/ze:ta,dze:ta/ /z, dz/浊的塞音或塞擦音。 ⑦ηΗeta /e:ta/ 第一个音节为长音。 ⑧θΘtheta /the:ta/ /th/表示送气音，t为齿化的（dentalised)塞音，而不是英语里的/t/，类似汉语里的t，但要更紧一些。 ⑨ιΙiota /jo:ta，io:ta/ ⑩κΚkappa /kap:a/ /p:/表示长辅音，其描述类似/m:/，前一个p类似于英语里“失去爆破”或者汉语粤方言中的塞音韵尾/-p/，/k/不送气。 ①λΛlambda /lambda/ ②μΜmy /my:/ /y:/是长元音，类似汉语的“淤”以及法语字母u单独存在时的发音。 ③νΝny /ny:/ ④ξΞxi /ksi:/ ⑤οΟomicron /omikro:n/ micron表示“小”，所以是“短o”的意思。 ⑥πΠpi /pi:/ /p/不送气，所以应该类似“逼”而不是“批”。 ⑦ρΡrho /rho:/ /rh/实际上表示清化的擦颤音，这里打不出来，姑且用这个组合吧。据说捷克语里有，这就是为什么Dvorak被翻译为“德沃夏克”而不是“德沃拉克”的原因。据说古希腊语有两个颤音，一个是词头的擦颤音，一个是词尾的成音节的真正浊颤音，所以希腊字母标里有两个rho，一个只用在词头，一个只用在词尾。 ⑧σΣsigma /sigma/ /s/为齿化的，类似汉语的s-，而不是英语的[s]。与rho类似希腊字母表里也有两个sigma，一个在词头，一个在词尾，据说在词尾的也能成音节，会不会读得象汉语的“丝”一样就不得而知了。
常用拉丁字母的读音: α( 阿而法) β( 贝塔) γ(伽马）δ（德尔塔）ε（艾普西龙）δ（截塔）ε（艾塔）ζ（西塔）η约塔）θ（卡帕）ι（兰姆达）κ（米尤）λ（纽）μ（可系）ν（奥密克戎）π （派）ξ （若）ζ （西格马）η （套）υ （英文或拉丁字母）θ（斐）χ（喜）ψ（普西））ω（欧米伽） 希腊字母读音表 2007-12-03 12:18 一：希腊字母表 二：有关希腊语 希腊语是印欧语系独立的一支，作为古希腊文明的载体，作为文学、哲学、科学、
宗教等众多领域使用的语言，它的灿烂光辉举世罕见。古希腊语是极少数至今仍然在世界范围内被学习和使用的古典语言之一。 “希腊”的中文名字不是来自英语Greece，而是来自Hellas这个诗歌语汇。此举与希腊这个艺术的国度是多么相称啊！讲希腊语的民族在大约4000年前从巴尔干半岛来到希腊半岛及附近地区。他们的语言分化为4种方言:伊奥里亚、爱奥尼亚、阿卡迪亚-塞浦路斯和多利安方言。著名的《荷马史诗》——《伊利亚特》和《奥德赛》是大约公元前9世纪的作品，使用的是爱奥尼亚方言。由爱奥尼亚方言发展为雅典语——古希腊语的主要形式和共同语Koine的基础。《圣经》的《旧约全书》在公元前3-公元前2世纪译为Koine；《新约全书》则是直接用Koine写作的。信仰东正教的人们现在还在使用这种古典语言的《圣经》。 现在使用希腊语的国家包括希腊、塞浦路斯、意大利、阿尔巴尼亚、土耳其等，以希腊语为母语的人有1500多万。 我们对希腊字母并不陌生，数学、物理、生物、天文学等学科都广泛使用希腊字母。读过初中的人对“阿尔法”、“贝塔”、“伽玛”……早已耳熟能详。《新约》里，神说：“我是阿拉法，我是俄梅嘎。我是始，我是终。”在希腊字母表里，第一个字母是“阿尔法”（阿拉法），代表开始；最后一个字母是“欧美噶”（俄梅嘎），代表终了。这正是《新约》用希腊语写作的痕迹。罗马帝国时代，希腊语是继拉丁语之后的第二语言。它在教育领域的地位至今仍然在欧美国家的大学里延续。 希腊字母并不神秘，就像阿拉伯文、俄文字母一样，只是符号不同，标音的性质是一样的。阿拉伯文没有元音字母。希腊字母是世界上最早的有元音的字母。俄文、新蒙文等使用的基里尔字母和格鲁吉亚语字母都是由希腊字母发展而来，学过俄文的人使用希腊字母会觉得似曾相识。希腊字母进入了许多语言的词汇中，如delta（三角洲）这个国际语汇就来自希腊字母Γ，因为Γ是三角形。 希腊字母原来有26个，大约在荷马时代减少了2个，雅典人的字母本来没有Η和Ω，是公元前403年增加的。那时定型的字母表一直使用到现在。全世界这么稳定而且悠久的文字是极少的。希腊文最早是从右向左横写，与阿拉伯文一致。之后有过向左与向右并存的情形，从右写到左，下一行有时不是从右端开始，而是从左端开始。玛雅铭文中这种行款很常见，甲骨文里也有这样的行款。最后，希腊文只使用从左到右一种行款，这是西方文字的书写习惯。 三：希腊字母的读音(根据读音人的民族与母语)规定： 其读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．”
希腊字母读音表 大写小写英文注音中文注音序号国际音标注音Ααalpha阿尔法1a:lf Ββbeta贝塔2bet Γγgamma伽马3ga:m Γδdelta德尔塔4delt Δεepsilon伊普西龙5ep`silon Εδzeta截塔6zat Ζεeta艾塔7eit Θζthet西塔8ζit Ηηiot约塔9aiot Κθkappa卡帕10kap Λιlambda兰布达11lambd Μκmu缪12mju Νλnu纽13nju Ξμxi克西14ksi Ονomicron奥密克戎15omik`ron Ππpi派16pai Ρξrho肉17rou ?ζsigma西格马18`sigma Σηtau套19tau Τυupsilon宇普西龙20jup`silon Φθphi佛爱21fai Υχchi西22phai Φψpsai普赛23psai Χωomega欧米伽24o`miga
大写小写拼音中文读法 1 Α α alpha a:lf 阿尔法 2 Β β beta bet 贝塔 3 Γ γ gamma ga:m 伽马 4 Γ δ delta delt 德尔塔
5 Δ ε epsilon ep`silon 伊普西龙 6 Ε δ zeta zat贼塔 7 Ζ ε eta eit 艾塔 8 Θ ζ thet ζit塞塔 9 Η η iot aiot 约塔 10 Κ θ kappa kap 卡帕 11 ∧ι lambda la mbd拉玛达 12 Μ κ mu mju 缪 13 Ν λ nu nju 纽 14 Ξ μ xi ksi 克西 15 Ο ν omicron omik`ron 奥密克戎 16 ∏ π pi pai 派 17 Ρ ξ rho rou 肉 18 ∑ ζ sigma `sigma 西格马 19 Τ η tau tau 套 20 Υ υ upsilon jup`silon 宇普西龙 21 Φ θ phi fai 佛爱 22 Φ χ chi phai 西 23 Χ ψ psi psai 普赛 24 Ψ ω omega o`miga 欧米伽
希腊字母表及其读音与意义 2008-10-23 14:18 腊字母在现代已经超越了希腊民族的局限而成为了国际性的符号(自然科学的、社会科学的)，尤其在土木工程，材料学、土力学、水力学及相应设计课程里作为科学符号多而杂，初学者很难对其读音和书写准确掌握，所以本文编辑了希腊字母有关历史和读音、书写，以便初学和自学者在掌握这些符号的基本读写后尽快能熟悉其在专业中的意义！ 一：希腊字母表 序号大 写 小 写 英文注 音 国际音标注 音 中文读 音 意义 1 Α α alpha a:lf 阿尔法角度；系数 2 Β β beta bet 贝塔磁通系数；角度；系数 3 Γ γ gamma ga:m 伽马电导系数（小写） 4 Δ δ delta delt 德尔塔变动；密度；屈光度 5 Ε ε epsilon ep`silon 伊普西 龙 对数之基数 6 Ζ ζ zeta zat 截塔 系数；方位角；阻抗；相对粘度；原 子序数 7 Η η eta eit 艾塔磁滞系数；效率（小写） 8 Θ θ thet θit 西塔温度；相位角 9 Ι ι iot aiot 约塔微小，一点儿
10 Κ κ kappa kap 卡帕介质常数 11 Λ λ lambda lambd 兰布达波长（小写）；体积 12 Μ μ mu mju 缪磁导系数；微（千分之一）；放大因数（小写） 13 Ν ν nu nju 纽磁阻系数 14 Ξ ξ xi ksi 克西 15 Ο ο omicron omik`ron 奥密克戎 16 Π π pi pai 派圆周率=圆周÷直径=3.14159 26535 89793 17 Ρ ρ rho rou 肉电阻系数（小写） 18 Σ σ sigma `sigma 西格马总和（大写），表面密度；跨导（小写） 19 Τ τ tau tau 套时间常数 20 Υ υ upsilon jup`silon 宇普西 龙 位移 21 Φ φ phi fai 佛爱磁通；角 22 Χ χ chi phai 西 23 Ψ ψ psi psai 普西角速；介质电通量（静电力线）；角 24 Ω ω omega o`miga 欧米伽欧姆（大写）；角速（小写）；角 二：有关希腊语
希腊字母表及读音 希腊字母表及书写方法 希腊字母读音要分为： 1．在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取 的语言学式的发音； 2．作为纯粹的科学符号的发音。 对于上述“1．” 我们能够采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写 法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对 应为： αΑalpha /alpha/ h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。 βΒbeta /be：ta/ /e：/表示长元音，/e/的发音不是英语D.J. 音标里的[e]，而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气， 所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。 γΓgamma /gam：a//m：/表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶 段应该适当延长，然后再做除阻动作。 δΔdelta /de：lta/ εΕepsilon /epsilo：n/ /o/的发音要比英国英语字母组合au 的发音更闭一些。 ζΖzeta /ze：ta, dze：ta/ /z, dz/浊的塞音或塞擦音。 ηΗeta /e：ta/ 第一个音节为长音。
θΘtheta /the：ta/ /th/表示送气音，t为齿化的(dentalised)塞音，而不是英语里的/t/，类似汉语里的t，但要更紧一些。 ιΙiota /jo：ta，io：ta/ κΚkappa /kap：a/ /p：/表示长辅音，其描述类似/m：/，前一 个p类似于英语里“失去爆破”或者汉语粤方言中的塞音韵尾/-p/， /k/不送气。 λΛlambda /lambda/ μΜmy /my：/ /y：/是长元音，类似汉语的“淤”以及法语字母 u单独存有时的发音。 νΝny /ny：/ ξΞxi /ksi：/ οΟomicron /omikro：n/ micron表示“小”，所以是“短o” 的意思。 πΠpi /pi：/ /p/不送气，所以应该类似“逼”而不是“批”。 ρΡrho /rho：/ /rh/实际上表示清化的擦颤音，这里打不出来，姑且用这个组合吧。据说捷克语里有，这就是为什么Dvorak被翻译为“德沃夏克”而不是“德沃拉克”的原因。据说古希腊语有两个颤音，一个是词头的擦颤音，一个是词尾的成音节的真正浊颤音，所以希腊 字母标里有两个rho，一个只用在词头，一个只用在词尾。