等值线图的判读与训练
一、等值线的原理
1、等值性或同距性原理
在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值，要么同距。
读下图，回答1～3问题：
1.M处的气压数值可能为
A．1020、1012.5 B．1017.5、1020
C．1017.5、1015 D．1015、1012.5
2.N处的盛行风向不可能是
A．南风 B．西风
C．西南风 D．东北风
3.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而
降水较多的地方为
A．① B．②
C．③ D．④
图1所示区域属于湿润的亚热带季风气候，回
答3-5题。
3. R、 Q两点的相对高度可能为
A. 800米
B. 900米
C. 1000米
D.1100米
4. M、 N、P、Q四地中，海拔可能相等的两地是
A. M, N
B. M, P
C. M, Q
D. P，Q
5. 若在Q地建一小型度假村，应特别注意防治
的自然灾害是
A.风沙
B. 洪涝
C. 滑波
D. 寒潮
2、低高低和高低高原理
低值凸向高值，凸处的值变低
高值凸向低值，凸处的值变高
3、疏差小和密差大原理
等值线越稀疏，单位距离的差值越小
等值线越密集，单位距离的差值越大
二、等值线的类型
中学地理主要有：等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等等。
三、主要等值线的应用
1、通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。
２、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域；确定港口的区位条件。
３、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称：如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。
４、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向（亚洲东部和南部）。
５、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质，洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。
６、通过判读等降水量线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。
７、判读太阳辐射等值线，判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因，分布的总体规律及对人类的影响。
８、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。
９、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置，及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。
10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。
四、判读的一般方法
1.读数值———等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律（这是做题的基础）
2.看疏密状况———了解影响因素
3.看走向和形态———了解影响因素
4.注意等值线的弯曲处———可添加辅助线，变抽象为直观
（一）等高线
1、等高线的基本知识
①同线等高。②等高距全图一致。③等高线是封闭的曲线但互不相交但在悬崖等高线可以重合。④等高线疏密反映坡度缓陡。坡度=垂直相对高度/水平距离⑤示坡线表示降坡方向。⑥几条特殊的等高线
0米线表示海平面，也是海岸线；
海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；
海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；
海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形为山地地形；
海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
2、判断地形类型
（1）大地形类型
平原：海拔<200m，地势起伏很小，等高线很稀疏
高原：海拔>500m，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。
山地：海拔>500m，地势起伏很大，等高线很密集
丘陵：海拔200-500m，地势起伏较大，等高线较密集
盆地：海拔无标准，中间低，四周高，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。
（2）小地形类型
山顶：中间高，四周低
谷地（或洼地）：中间低，四周高
山谷：低处凸向高处的地方
山脊：高处凸向低处的地方
鞍部：两山顶之间的低地，两侧高，两侧低，成对称地形—鞍部处地势十分平缓
陡崖：两条以上等高线重叠的地方
峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方
沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上，表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。
（3）判断坡度陡缓
同一等高线图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
不同等高线图上，坡度的陡缓与等高线的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等高距的大小（成正比）有关系。坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离
坡的类型——通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡（等高线上疏下密）不可见，凹坡（等高线上密下疏）可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。
（4）计算有关高度
计算海拔高度以黄海海平面为基准
计算相对高度陡崖有关高度的计算----采用图解法
高差与温差的转换计算海拔每升高1000m，气温降低6℃
（5）作地形剖面图
A、找出线段与等高线的所有交点（注意区分河流与等高线）
B、判断出所有交点的高度值及两端点的高度范围
C、在地形剖面图中画出相应的等高线
D、计算出垂直比例尺和水平比例尺的大小
E、在地形剖面图中标出所有的交点和端点（注意点与点之间的疏密关系）
F、用光滑的曲线把所有的点连接起来即可
(6)地形类型判读：第一步看等高线的注记。平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记500米以上的可能为高原；第二步看等高线的形状（包括延伸方向、弯曲方向和闭合状况）。等高线平直，则可能是平原地形或高原地形。等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地（等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地；闭合等高线注记外低内高，且注记在200——500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的地形为山地）。等高线向高处弯曲是山谷，等高线向低处弯曲是山脊。第三步看等高线的疏密程度，确定坡度的大小和类型。在剖面图中判读地形类型，一定要看剖面形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。
一般等高线地形图只能表示一定区域内的地面状况，包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变化。根据等高线图绘制的地形剖面图，在平整土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时，作为计算土石方工程量的依据，用处很大。
读图24 “我国某地区等高线地形图”，回答
82．能正确反映图24中沿a-b线所做的地形剖面图的是（）【典例2】（2008年广东卷）下列等高线示意图（图2）中，能反映沙丘地貌的是
图2等高线示意图
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
解析：沙丘的地貌最常见的新月型，而通过读等高线图，呈新月型的只有A。
3、在实践中的应用
（1）与气候结合
海拔高区位低。垂直递减率为0.60C/100m。盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空气的滞留。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大，垭口因狭管效应而风速大，山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。（2）与植被结合
喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。
（3）与河流水文结合
山谷可能发育河流（河流上游海拔高，下游海拔低）；山脊不可能发育河流常为分水岭。山地地形形成放射状水系；盆地地形形成向心状水系；平行山地中形成平行水系。等高线密集河流流速快，水能丰富；等高线稀疏河流流速慢，水运便利；流域面积的大小（山脊的连线——集水区）决定流量。山谷中的陡崖处易形成瀑布
（4）与区位结合
交通线的选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳（间距、坡度等），一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向（延伸方向）分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线；翻山时应选择缓坡，并通过鞍部；尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过高寒区、永久冻土区、地下溶洞区、断崖、沼泽地、沙漠等地段。
引水线的选择：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。
管道的选择：线路尽量要短，以便节省投入；可以经过河流、大山，但地质条件一定要稳定。水库坝址的选择：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①．选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低)；②．选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；③．考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时，水源要较充足。
山区村落地址的选择：一般选择河谷地带处，要求地势平坦开阔，靠近水源，交通便利、向阳等。宿营地的选择与此类同。
城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式；山区适宜分散疏松式
农业类型的选择：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案；如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。坡度>25°，不宜开辟为梯田，投资大收益小，易造成水土流失、滑坡等自然灾害。
工业区位的确定：要从多方面进行分析，对环境有污染的厂矿，要选择河流下游，常年主导风向的下方，结合地质地形条件，宜放在地基坚实，等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点，从经济效益考虑，要尽量接近原料、燃料、水源等资源产地。
港口的建设应考虑选择在避风深水海湾（等深线密集）；避开含沙量大（等深线稀疏——流速缓）的河流以免引起航道淤塞。飞机场多位于坡度适当的开阔地。
气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地点。疗养院应建在地势坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。盐场位于平原的沿海滩涂。
37. （21分）图8为某国简图。读图8并结合所学知识，回答下面问题。 (1)该国南部海域属于 洋。该国地形、地势的基本特点是 。（6分） (2)从地理位置看，该国属于 气候，这种气候的特点是 。（7分）
(3)该国人口稠密，在地形、气候条件下，大部份地区形成的农业地域类型为 。（2分）
(4)说明该国气候、地形对发展该类型农业的不利影响。（6分）
36．（28分）阅读资料，完成下列要求。 图5所示地区属于北温带季风气候区。
当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。
（1）甲、乙两路段多发浓雾，试说明其原因；两路段中哪一段受浓雾影响频次更多，时间更长，为什么？（14分）
（2）随着人口的增加，丙村要扩建居民点。若只考虑沿着山前公路扩建，试比较说明在丙村东北方向和南偏西方向建设民居条件的差异。（14分）
（二）等气温线 解读方法
1．分析走向（延伸方向）：与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射；与海岸线平行——海陆性质或海陆分布；与等高线或山脉走向平行——地形因素。
2．分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低；凸值法——凸高（凸向高值区）为低（值低），凸低（凸向低值区）为高（值高）。
3．分析疏密状况：疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处；密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。
4．分析数值特征：大小小大中间走；闭合曲线大大或小小；高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低（山谷、盆地或洼地）、城市；低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高（山岭、山脊）。 高考能力要求：
1、判断南、北半球位置：自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
2、判断陆地、海洋位置：冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。 夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
3、判断月份(1月或7月)：判断月份时，要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
1月：北半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲；南半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲。
7月：北半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲；南半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲。
4、判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流中心比同纬度的其它地区水温低，故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度的其它地区水温高，故等温线向高纬弯曲。
5、判断地形的高、低起伏：陆地上的等温线向低纬凸出的地方，说明该处地势升高；等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。在闭合等温线图上，越向中心处，山地等温线的数值越小；盆地等温线的数值越大。
6、判断温差的大小：一般情况下，不论时空，等温线密集，温差较大，反之，温差较小。从世界和我国气温分布特征可知：①冬季等温线密，夏季等温线稀。因为冬季各地温差较夏季大。
图
5
②温带等温线密，热带地区等温线稀。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。③陆地等温线密，海洋等温线稀。因为陆地表面形态复杂，海洋的热容量大，所以陆地的温差大于海面。④山地的陡坡等温线密集，山地的缓坡等温线稀疏。⑤锋面处的等温线密集。 分析气温的影响因素
气温的影响因素主要有：（1）、纬度因素（2）、海陆因素（3）、地形因素（4）、洋流因素等
——若等温线大体与纬线平行，呈东西走向，则主导因素是纬度因素
——若等温线在海岸附近弯曲，大体与海岸线平行，成南北走向，则主导因素为海陆因素
——在陆地上，等温线发生弯曲，通常是地形因素影响的结果。
河谷处气温较两侧高：等温线由高温凸向低温。如渭河谷地、汾河谷地、雅鲁藏布江谷地等。
山脉处气温较两侧低：等温线由低温凸向高温。如大兴安岭、长白山、太行山、武夷山等。
山脉背风坡由于焚风效应使气温升高：等温线由高温凸向低温 山地（丘陵、土丘）地形：等温线闭合，中间低四周高 盆地（谷地、洼地）地形：等温线闭合，中间高四周低
——在海洋上，等温线发生弯曲，通常是洋流因素影响的结果。 寒流流经处气温较两侧低：等温线由低温凸向高温。
暖流流经处气温较两侧高：等温线由高温凸向低温。（洋流的流向始终与等温线的凸向一致）
图5为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。完成17～18题。 17.推测P 地属于
A.草原区
B.森林区
C.都市区
D.农耕区 18.图示区域可能位于
A.美国
B.法国
C.澳大利亚
D.巴西
32．读中国大陆某月等温线分布图，分析回答问题：
(1)、试描述图示月份气温分布特点。
(2)、解释该月气温分布特点的主要成因。
(3)、简述阴影区域气温特点对农业生产的影响。
（三）等降水量线
1、判断降水量的地区分布差异大小 等降水量线密集，说明降水的地区分布差别大
等降水量线稀疏，说明降水的地区分布差别小
2、判断海陆影响
等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆因素影响。
3、判断地形影响
等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形（山脉）影响。
山脉迎风坡，降水量大；山脉背风坡，降水量小。 需重点掌握的山脉：
我国——武夷山、天山、泰山、长白山、大兴安岭、南岭、祁连山、太行山、喜马拉雅山、台湾山脉等；
世界——落基山、安第斯山、阿巴拉契亚山、大分水岭、斯堪的纳维亚山脉等； 岛屿上的山脉——海南岛、日本群岛、斯里兰卡岛等 4、判断内陆地形
等降水量线呈封闭曲线，降水少，说明地形闭塞，深居内陆 5、判断洋流影响
暖流流经的沿岸地区，降水增多； 寒流流经的沿岸地区，降水减少 6、判断大气环流影响
三圈环流：
赤道低气压带、副极地低气压带控制，降水多；副热带高气压带、极地高气压带控制，降水少；大陆西岸受西风带控制，降水多，若受地形的抬升作用，降水更多；
大陆东岸受信风带控制，若有地形的抬升作用，则降水多。
季风环流：
夏季风控制，降水多；
冬季风控制，降水少；若冬季风跨越辽阔的海洋，并有地形的抬升作用，则降水也可能多。
7、判断城市影响
城市有“雨岛”效应，则等降水量线越往城市中心，数值越大。
城市“雨岛”效应的成因：盛行上升气流；多凝结核；高大建筑物阻滞天气系统等。
读两组同纬度地区等降水量线图，回答24—30题。（双项）选择
24．A图和B图所示地区降水差异大的原因是：
A．B图地区受台风影响B．A图地区深处内陆
C．B图受到湿润气流影响D．A图地区接受太阳辐射量大
25．C图所示地区；
A．降水沿河谷方向递减，说明湿润气流从上游吹来
B．该区的河流以雨水补给方式为主
C．降水分布受地形影响小
D．该区局部地点比同纬度地区降水量丰富
26．D图所示地区的农业地域类型为：
A．外向型特色农业B．东亚水稻种植业C．商品谷物D．乳畜业27．B图所示地区和D图所示地区农业生产的区位因素差异有：
A．水热条件B．地形土壤条件C．海陆位置D．国家政策28．城市化程度较高的两个区域为
A．A图地区B．B图地区C．C图地区D．D图地区
29．关于ABCD图说法正确的是：
A．A图到B图的地域分异规律是从沿海向内陆递变规律
B．C图到D图的地域分异规律是从沿海向内陆递变规律
C．B图到D图的地域分异规律是从赤道向两极递变规律
D．C图和B图的地域环境中自然状况雷同
30．聚落分布在
A．A图中降水较多的地区B．B图中的河谷地带
C．C图中的河谷地带D．D图中聚落分布密集
读我国某地区年降水量分布图，回答1—3题。
1．甲地和乙地的年降水量分别是（单位：mm/年）
Ａ．>400，>25 Ｂ．<400，>25 Ｃ．>400，<25 Ｄ．<400，<25
2．甲、乙、丙三地分别是
Ａ．祁连山脉、柴达木盆地、河西走廊Ｂ．河西走廊、柴达木盆地、内蒙古高原Ｃ．巫山山脉、四川盆地、江汉平原Ｄ．秦岭、青藏高原、渭河平原
3．图中河流在Ａ河段的水文特征是
Ａ．水流湍急、含沙量较小、有结冰期、有凌汛现象
Ｂ．水流平缓、含沙量较小、有结冰期、无凌汛现象
Ｃ．水流平缓、含沙量较大、有结冰期、无凌汛现象
Ｄ．水流湍急、含沙量较大、有结冰期、有凌汛现象
（四）水平面等压线
1、判断气压系统
高压中心：气压中心高，四
周低
低压中心：气压中心低，四
周高
高压脊：高压凸向低压处
低压槽：低压凸向高压处
鞍形区：两侧气压高，两侧气压低，对称分布
2、判断天气现象
高压系统：中心附近盛行下沉气流，天气晴朗
低压系统：中心附近盛行上升气流，中心附近天气阴雨
高压脊：附近天气晴朗
低压槽：附近天气阴雨
3、判断风的方向
作出风向：先作水平气压梯度力，再作出风向。
判读风向：风向指风的来向。
（1）高空面的风向——与等压线平行（2）近地面的风向——与等压线斜交
（3）台风（气旋系统）的风向——要重点掌握（不仅要静态掌握，还要动态掌握）
台风北部吹东北风、南部吹西南风、东部吹东南风、西部吹西北风
台风东北部吹东风、东南部吹南风、西南部吹西风、西北部吹北风
（4）副高（反气旋系统）的风向
4、判断风力大小
（1）同一等压线图上，等压线越密集，风力越大；等压线越稀疏，风力越小。
（2）不同等压线图上，风力的大小与等压线的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等压距的大小（成正比）有关系。----采用计算法（与判断坡度的陡缓方法一样）
5、锋面气旋的判读
①确定锋面位置：在低压系统（气旋），锋面多出现在低压槽，如图中HD、KD线。
②确定锋面附近风向：图中A、H、F为偏南风，K、C为偏北风。
③判断冷暖气团：图中A、H、F在锋面南侧，来自低纬地区，气温较高，为暖气团，K、C在锋面北侧，来自高纬地区，气温较低，为冷气团。
④确定锋面性质及移动方向：HD为暖锋，KD为冷锋。锋面都随气流呈反时钟方向移动。
⑤天气状况：A地位于暖锋面的锋后，受单一暖气团控制，无雨；C地处于冷锋锋面的后侧，
第23—25题
在锋面控制之内，多阴雨
6、判断季节月份
亚欧大陆或北美大陆高压强盛，为1月份，
北冬南夏
亚欧大陆或北美大陆低压强盛，为7月份，
北夏南冬
下图为2006年3月16日某时美国天气图，
图中等值线为等压线（单位：百帕），
H、L分别表示高、低气压。读图回答
4—5题。
4．关于此时图示地区天气状况的说法正
确的是
①中央大平原受低压槽控制，易形成阴雨天气
②东部地区受锋面气旋影响，可能形成阴雨天气
③西北部沿海受锋面活动影响，可能出现降雨
④南部墨西哥湾沿海受飓风影响，可能出现暴雨天气
A．①③B．②③C．③④D．①④
5．关于图中甲、乙两地天气状况的叙述，正确的是（）
A．甲地气温高于乙地 B．甲地风力小于乙地
C．甲地气压高于乙地
D．甲地吹偏南风，乙地吹偏北风
图7为某日地面气压分布示意图，读图回答26—
27题。
26．下列四个城市以多云和阴雨天气为主的是
A．扬州 B．长沙
C．哈尔滨 D．石家庄
27．图示天气状况出现时，下列情况正确的是
A．甲、乙、丙三地中，风力最强的是丙地
B．甲、乙、丙三地都是晴朗天气
C．甲地刮西北风，乙地刮偏北风，丙地刮
偏东风
D．甲、乙、丙三地温度最高的是丙地
34．下左图为世界某区域等压线分布图，
已知X>Y，回答问题。
（1）图示季节，我国黄河科考站的昼夜状
况如何？此时黄河的水文特点怎样？
（2）图中A地平均年降水量为11000mm，B地平均年降水量在500mm以下。
试分析两地降水差异的原因。
（3）甲、乙两个半岛地形上有何不同？农业生产上有何相同点？
（4）图示区域自然灾害有何特征？
35．读局部地区等压线分布图，回答。
(1)等压线P的值为。
(2)画出C、D、E三处风向并写上名称。
(3)A处形成低压、B处形成高压的原因分别是
什么?
(4)C、D两处风在成因上的差异是什么?
（五）等潜水位线
1、判断地势的高低
潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致，但潜水位要平缓得多。 2、判断潜水的流向：垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。 3、判断河流的流向
潜水水位随地形而有起伏（呈正相关），可根据图中等潜水位线的数据递变（递增或递减）顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。 河流的流向与等高线的递减方向一致。 4、判断潜水的流速
等潜水位线越密集，潜水流速越快；等潜水位线越稀疏，潜水流速越慢。不同地图中要注意比例尺和高差。
5、计算潜水的埋藏深度
某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。 6、判断潜水与河水的补给关系
方法1：首先，作出河流两岸的潜水流向； 然后，依据潜水的流向进行判断。
若潜水的流向向河流分开，则河水补给潜水；若潜水的流向向河流汇合，则潜水补给河水； 方法2：
依据等潜水位线的凹凸关系判断 河流流经处，若等潜水位线是高处凸向低处，则河流补给潜水
河流流经处，若等潜水位线是低处凸向高处，则潜水补给河流 6、合理布置取水井和排水沟 为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟
当等潜水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井（或排水沟）应布置在潜水汇流并且埋藏较浅处；当等潜水位线由密变疏时，取水井（或排水沟）应布置在由密变疏的交界处，并与等潜水位线平行（注意不是垂直）。
⑤利用潜水等水位线合理布置水井和排水沟。为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟，—般应沿等水位线布置水井和排水沟。如下图，显然，1、3布置水井是合理的，1、2取水有“冲突”，是不合理的；同理，排水沟5是合理的，4不合理。
右图为我国华北某区域等高线和等潜水位线图。回答21—23题。 21．该地区的地形名称是
A ．冲积扇
B ．三角洲
C ．河谷平原
D ．低山台地 22．图中M 处的潜水埋藏深度为 A ．235米 B. 75米 C ．16米 D ．5米
（六）垂直等压线 1、气压分布规律
气压自地面向高空递减，即同一地点越往高空，
气压越低。
同一垂直方向上，近地面和高空面气压高低相反
近地面高压，对应高空面为低压；近地面低压，对应高空面为高压 2、判断气压高低
垂直面等压线凸向高空（或向上弯曲），凸处为高压 垂直面等压线凸向地面（或向下弯曲），凸处为低压 3、气压高低与垂直气流的关系
近地面高压，一定盛行下沉气流，天气晴朗 近地面低压，一定盛行上升气流，天气阴雨
近地面等压线弯曲的方向与垂直气流的运动方向相反 高空面等压线弯曲的方向与垂直气流的运动方向相同
50m
45m 40m
潜水流向河流
50m 45m 40m
潜水流向
4、等压面与等高面的关系
等高面上的等压线反映了气压的高低分布
等压面上的等高线也可反映气压的高低分布
等高面上的等压线和等压面上的等高线反映的气压高低分布具有一致性
5、气压高低与气温高低的关系
热力成因，近地面高压，对应温低（冷高压）；近地面低压，对应温高（热低压）
动力成因，近地面高压，对应温高（热高压）；近地面低压，对应温低（冷低压）
（七）等温差线
（1）气温的日变化
一天中气温随时间的连续变化，称气温的日变化。在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值，两者之差为气温日较差。通常最高温度出现在14～15时，最低温度出现在日出前后。由于季节和天气的影响，出现时间可能提前也可能落后。比如，夏季最高温度大多出现在14～15时；冬季则在13～14时。由于纬度不同日出时间也不同，最低温度出现时间随纬度的不同也会产生差异。气温日较差小于地表面土温日较差，并且气温日较差离地面越远则越小，最高、最低气温出现时间也越滞后。
在农业生产上有时需要较大的气温日较差，这样有利于作物获得高产。因为，日较差大就意味着，白天温度较高，而夜间温度较低，这样白天叶片光合作用强，制造碳水化合物较多，而夜间呼吸消耗少，积累较多，作物产量高,品质好。
影响气温日较差的因素有：
(a)纬度：气温日较差随纬度的升高而减小。这是因为一天中太阳高度的变节是随纬度的增高而减小的。一般热带地区气温日较差为12℃左右；温带地区气温日较差为8.0～9.0℃；极圈内气温日较差为3.0～4.0℃。
(b)季节一般夏季气温日较差大于冬季，但在中高纬度地区，一年中气温日较差最大值却出现在春季。因为虽然夏季太阳高度角大，日照时间长，白天温度高，但由于中高纬度地区昼长夜短，冷却时间不长，使夜间温度也较高，所以夏季气温日较差不如春季大。
(c)地形低凹地（如盆地、谷地）的气温日较差大于凸地（如小山丘）的气温日较差。低凹地形，空气与地面接触面积大，通风不良，并且在夜间常为冷空气下沉汇合之处，故气温日较差大。而凸出地形因风速较大，湍流作用较强，热量交换迅速，气温日较差小，平地则介于两者之间。
(d)下垫面性质由于下垫面的热特性和对太阳辐射吸收能力的不同，气温日较差也不同。陆地上气温日较差大于海洋，且距海越远，日较差越大。沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大。
(e)天气晴天气温日较差大于阴（雨）天的气温日较差，因为晴天时，白天太阳辐射强烈，地面增温强烈，夜晚地面有效辐射强降温强烈。大风天的气温日较差较小。
(2)气温的年变化气温的年变化和日变化一样，在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值。就北半球来说，中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份出现，月平均最低温度在1月份出现。海洋上的气温以8月为最高，2月为最低。一年中月平均气温的最高值与最低值之差，称为气温年较差。影响气温年较差的因素有：
(a)纬度气温年较差随纬度的升高而增大。这是因为随纬度的增高，
太阳辐射能的年变化增大。例如我国的西沙群岛（16°50′N）气温
年较差只有6℃，上海（31°N）为25℃，海拉尔（49°13′N）达
到46℃
(b)海陆由于海陆热特性不同，对于同一纬度的海陆相比，大陆地
区冬夏两季热量收入的差值比海洋大，所以大陆上气温年较差比海
洋大得多，一般情况下，温带海洋上年较差为11℃，大陆上年较差
可达20～60℃。
(c)距海远近由于水的热特性，使海洋升温和降温都比较缓和，距海洋越近，受海洋的影响越大，气温年较差越小，越远离海洋，受海洋的影响越小，气温年较差越大。
此外，地形及天气等对气温年较差的影响与对气温日较差的影响相同。
（3）、等值线分析
（a）纬度变化：由低纬度向中、高纬度递增。原因是低纬度太阳辐射季节变化小，中纬度变化大；低纬度昼夜长短季节变化小；中、高纬度昼夜长短季节变化大。
（b）经度变化：由沿海向内陆递增。原因是海陆热力性质的差异。
（我国是由南向北递增；由东向西递增）
（八）等太阳高度线图
等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：
1．图的中心为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低；通过该点的经线即太阳直射的经线，地方时是12点；通过该点的纬线即为太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90度。正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节，并判断与之相关的地理现象。注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。
2．在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值；如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
3．如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：一是最外侧的大圆圈为0°
等太阳高
度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线；二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线。如果没有标注太阳高度的数值，在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°，即晨昏线。
4．由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点；太阳直射南半球时，相反。
例7 读某地某日太阳高度分布图，回答：
（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是 。 （2）该图的节气应该是 （北半球）。
（3）此时北京时间是 。 （4）A 点所在经线的经度是 。
（5）C 点的经度值 （大于或小于）23°26′。
（6）若B 点有一直立旗杆，此时其影子应指向 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 例8 图2为某时刻太阳高度分布状况。读图回答 1．写出E 点的地理坐标
A.70°E ，80°N
B.70°E,80°N
C.110°W,80°N
D.110°W,80°S
2.①②两地的经度相同②③两地的纬度相同，则此刻的太阳高度
A.①＞②
B.①=②
C.①＜③
D.①＝③ 3.E 地的昼夜长短情况是
A.昼夜平分 B ．昼夜等长 C.极夜 D.极昼
33、图甲为“北京时间16点、太阳直射A 点时的光照图”，A 点的是纬度20°N 。读图回答下列问题。
⑴C 点位于B 点的 方向，其地理坐标是 ，此日昼长是 小时。 ⑵等值线①、②、③中，昼长最短的是 。
⑶弧线AE 两点之间的实际最短距离大约是 千米。
⑷若此时F 点地方时为6时，在图乙中画出DAGBC 线此日的昼长变化折线图。
（九）等水压线
承压水由于存在隔水层顶板而承受静水压力。当钻孔穿透隔水层顶板时才能见到承压水，此时水面的高程称初见水位。此后地下水在静水压力作用下，将顺着钻孔上升到一定高度才能静止
下来，此静止水面高出含水层顶板底面的距离称为该点的承压水头。而静水面的高程就是含水
层在该点的承压水位。
1、判断承压水的流向 垂直等水压线，由高水位流向低水位。
2、计算承压水的埋藏深度
地表等高线与含水层顶板等高线之差 3、计算承压水头的大小
等水压线与含水层顶板等高线之差 4、判断自流井和承压井
某地若等水压线大于地表等高线，则为自流井 某地若等水压线小于地表等高线，则为承压井
（十）等盐度线
1.全球盐度分布规律：由副高向南北两侧递减。红海最高，波罗的海最低 分析思路：
（1）降水量与蒸发量的关系（不同纬度比较）——降水量 > 蒸发量，盐度低。 （2）有无地表径流补给（同纬度比较）——有地表径流盐度低。
（3）有无寒暖流经过（同纬度大洋东西部比较）——暖流盐度高，寒流盐度低。 2.根据盐度高低变化判断季节
思路：气候类型——雨季分布——河流汛期枯水期——入海口盐度变化 气候类型——气温高低——海水结冰融冰——盐度变化 3.根据盐度判断船只深浅：盐度越高，海水浮力越大，则船只吃水越浅
4.根据盐度判断密度流：表层由盐度低流向盐度高 不同纬度地区盐度比较主要分析气候中降水量与
蒸发量的关系；
同纬度不同海区主要分析洋流流经
图乙
状况，暖流流经海区盐度较高，寒流流经海区盐度较低；近海岸盐度还要分析陆地淡水注入的稀释作用；高纬度海区还要分析结冰与融冰的影响，结冰使盐度升高，融冰使盐度降低。
（十一）等水温线
1、判断南北半球：与等气温线相同
2、判断季节月份
夏季，越往海洋中心，水温越低；冬季，越往海洋中心，水温越高
大型湖泊，夏季，越往湖泊中心，水温越低；大型湖泊，冬季，越往湖泊中心，水温越高 3、判断洋流性质和流向
等水温线向高纬凸出，则洋流为暖流，向高纬流；等水温线向低纬凸出，则洋流为寒流，向低纬流；洋流的流向始终与等水温线的凸向一致
（十二）年太阳总辐射量等值线 1.影响因素
（1）纬度因素———纬度低，太阳高度角大，年太阳总辐射量多。
（2）气候、天气因素———降水越少，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。
（3）地势、地形因素———地势越高，空气稀薄，太阳辐射削弱量少，年太阳总辐射量多。 （4）大气的洁净度。
2.我国分布：年太阳总辐射量最多的是青藏高原，最少的是四川盆地。
（十三）等震线
1.把烈度相同的点连接成的线叫等震线。
2.分布规律：
（1）同地点，不同地震 震级大小———震级越大，烈度越大 震源深浅———震源越浅，烈度越大 （2）同一次地震，不同地点 震中距———震中距越小，烈度越大 地质构造———古河道、地质不稳定地区，烈度大
3.影响因素：震级、震中距、地面建筑物的结构强度、人的防范准备工作。
（十四）酸雨的等 pH 值线
1.pH 值小于 5.6的为酸雨，小于 4.5的为重酸雨。
2.成因：
（1）工业、农业及生活大量燃烧煤、石油、天然气等产生大量酸性气体或由于大气环流带来的。 （2）大气有较丰富的降水。
（3）盆地等封闭的地形由于不利于污染物的扩散，酸雨污染加剧。
3.影响：酸化水、土壤，腐蚀建筑物，对动植物的生活环境造成不利影响。对碱性土壤可以适当中和，减弱碱性。
例9：读“某年欧洲降水pH 值等值线图”分析后，回答下列各小题：
（1）下列各国中，图示环境问题比较严重的两个国家是_______、_______。
A ．西班牙
B ．瑞典
C ．德国
D ．冰岛
E ．意大利
（2）产生该问题的直接原因________________。
（3）该环境问题对非生物造成的主要危害_______________对生物资源造成的主要危害是 。
（十五）等地租线
由城市中心和交通干线向四周递减，原因是由于地租受通达度和距离市中心距离远近不同的影响。一般城市中心地价最高，在交通十字路口形成地租的次高中心。
下图是欧洲西部农业产值分布示意图，回答23—24 23．影响其产值分布的最主要区位因素是 A 、科技 B ．地形C ．气候 D 、市场 24．X 地农业地域生产类型是
A 、商品谷物农业
B ．乳畜业性
C 、混合农业
D ．种植园农业
（十六）海底岩石等地质年龄线
海底板块的张裂处岩浆涌出，地质年龄最小并向板块的张裂方向逐渐变大。据此可以判断板块边界的类型、板块的运动方向等。
读下图完成下列要求：
(1)A 图此时等温线分布特点是____________________________，说明此时气温受___________的影响显著。B 图此时等温线分布特点是____________________________，说明此时受____________的影响显著。
(2)B 图中气温最高处应在________℃以上，简述该地气温最高的原因。 (3)B 图中有一处地区等温线特别稠密，请简要说明原因。
(4)A 图地区河流水文特点是_______________________________________；B 图地区河流水文特点是______________________________________。A 图东南
部地区农业生产的特色是_______________，B 图地区农业生产的特色是__________________。
(5)A 图地区矿产资源的特点是：___________________矿产丰富；B 图地区著名的资源有“一白一黑”，“白”是指___________，“黑”指_____________。
(6)A 图地区城市分布特点是____________________________，B 图地区城市分布特点是 (7)比较两地自然条件，说说两地发展农业生产的主要障碍分别有哪些？
40．下图是“我国部分地区气温年较差分布图”，
读图回答下列问题：
（1）A 地比图中同纬度其他地区的气温年较差 （大、小），
其主要影响因素是 。
（2）分析图示地区由南向北气温年较差
增大的主要原因。
（3）B 地区和C 地区是我国重要的商品粮生产基地，比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件，将答案填写在答题卡参考答案：（1）黄河科考站昼长夜短（答出现极昼亦可） 黄河正值汛期，水量大，含沙量大 （2）A 地处于西南季风的迎风坡，多地形雨；西南季风影响不到B 地，故降水较少 （3）甲半岛地形分三部分：北为山地，中为平原，南为高原；乙半岛地形崎岖，山河相间，且南北纵列。两半岛农业上均为水稻种植业，且均有种植园农业 （4）该地地处亚欧板块与印度洋板块之间，火山、地震频繁；地形复杂、多暴雨，是滑坡、泥石流的多发区；典型的热带季风气候，水旱灾害频繁；地处印度洋沿岸，频遭台风袭击；海底地震发生易形成海啸危害。
36.答案要点： （1）地势比较低（冷空气容易进入） 水汽较多（靠近河流） （易产生浓雾）。乙路段 乙路段地势较甲路段（更）低平，（离山较远，冷空气更容易进入） 接近（开阔）河谷的路段比甲路段更长（水汽较多）
（2）东北方向：山前到公路间的区域较狭窄 相邻山坡比较陡，有峭壁，存在洪水、滑坡等自然灾害的隐患 南偏西方向：
山前到公路间的区域较宽阔，可以使用的建筑用地较多 相邻山地比较和缓，一般不存在洪水、滑坡等自然灾害的隐患
解析：主要讲第二步，根据等高线地形图可以看出公路的东北方向背靠陡坡，区域窄，而且有陡崖，可能存在滑坡等地质灾害，而南偏西方向较为宽阔，等值线稀疏，山地的坡度和缓，较少自然灾害。
参考答案：（1）与纬线平行；纬度（太阳辐射）；与等高线平行；地形 （2）32℃；吐鲁番盆地，海拔低，气候干旱，少云雨，对太阳辐射削弱少，夏季温度高 （3）等温线稠密处是天山山地，海拔高，气温随高度变化大 （4）汛期长，水量大，流经丘陵山区，水能丰富 ；夏季丰水，冬季干涸，为季节河；基塘生产；绿洲农业 （5）有色金属矿产丰富；长绒棉；石油 （6）分布平原，沿河流分布；沿绿洲或河流、交通线成点状或带状分布 （7）A 地区：丘陵山区，水土流失严重；红壤贫瘠；B 地区：水源缺乏
专题二 等值线图的判读
[知识梳理]
等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。
一、等高线图的判读与应用
用等高线表示的地形一般有：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地，但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。 （一）判读规律
1 ．根据等高线地形图的数值（海拔高度）大致判断地形类型。 ①海拔在 200 米以下一般为平原。
②海拔在 500 米以下，相对高度小于 100 米为丘陵。 ③海拔在 500 米以上，相对高度在 100 米以上为山地。
④海拔在 500 米以上，相对高度小，等高线在边缘部分十分密集，而顶部稀疏为高原。 2 ．当等高线是封闭的曲线时，凡内高外低的为山顶，如图一中 A 处，凡外高内低的为洼地，如图一 B 处。
3 ．凡等高线重合，并用锯齿状表示的为陡崖，如图一中的 C 处。悬崖的相对高度可用公式计算：（n-1）d≤H<(n+1)d（n为重合的等值线条数，d为相邻两条等值线数值差）。
4 ．两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部，如图一中的 D 处。
5 ．等高线从高出向低处凸出的为山脊，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭，如图一中的MN 。
6 ．等高线从低处向高处凸出的为山谷，等高线最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线，如图一中的 HI 。
7 ．等高线密集处为陡坡，如图一中的 E 处，等高线稀疏处为缓坡，如图一中的 F 处。注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。
8 ．有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。如图二 A 为山顶，图三 B 处为盆地。（二）实际应用
1 ．选建水库：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处，库容量要大。
2 ．土地利用类型：根据等高线反映出来的地形类型，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。
3 ．工厂厂址选择：除交通、资源、技术等因素外，往往也要考虑地形、地质情况。
4 ．建海滨浴场、码头：浴场多选择在海滨缓坡沙岸，码头选在岩岸港湾。
5 ．建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。
6 ．交通线选择：利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、滑坡，尽可能少通过河流，少建桥梁。
二、等温线图的判读与应用
等温线图的判读主要根据图上等温线的疏密和弯曲分布情况来判断气温的变化规律，根据气温（水温）分布特点来分析影响因素。
(1) 等温线图的判读的基本知识
1、等温线的疏密：等温线的疏密，反映气温水平分布上的差异大小，若就同一地区，两个季节相比，疏者，气温差异小，如我国夏季普遍高温，等温线就稀疏，冬季气温差异大，等温线就密集。
2、等温线的弯曲：等温线平直，表明下垫面性质单一；等温线分布，并不完全与纬线或海岸线相平行，有时向北突出，有时向南凸，这表明等温线分布还与大气运动、洋流、地面状况等因素有关。
（2）．分析影响某地气温分布的主要因素
①在南北半球上，无论7月还是1月，气温都是从低纬向两极递减，这是因为低纬度地区获得太阳辐射能量多，气温就高，高纬地区获得太阳辐射能量少，气温就低。若等温线与纬线大致平行，表明该地主要受纬度因素的影响。
②北半球，1月份(冬季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出，海洋上则向北(高纬)凸；7月份(夏季)正好相交。这是由于海陆热力性质差异所至，据此判断图所示区域为夏季(7月
) ③若等温线与海岸线平行，表明该地受海洋影响显著，如
我国7月份平原区气温分布情况。
④如若等温线与等高线平行，则表明该地气温受地形影响，比如1月份我国东北地区，等温线平原向高纬突出，这是受东北地形成“马蹄形”影响.
⑤洋流因素：暖流等温线向高纬凸，沿岸地区增温增湿；寒流等温线向低纬凸，沿岸地区降温减湿。
⑥闭合曲线：盆地增温，山地降温。
三、等压线图的判读与应用
1、根据等压线的排列和数值判断气压系统：
①高压中心：等压线闭合，数值中高周低
②低压中心：等压线闭合，数值中低周高
③高压脊：高气压延伸出来的狭长区域
④低压槽：低气压延伸出来的狭长区域
⑤鞍部：两个高压脊与两个低压槽之间的部位
2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向
（1）等压线密集，说明该地区水平气压差大，风力也大，等压线稀疏，则说明该地区水平气压差小，风力也小。
（2）判断风向规律：先判明高低气压，然后确定水平气压梯度力的方向，(水平气压梯度力永远从高压指向低压，且垂直于等压线)，再根据半球确定地转偏向力的方向。
3、分析天气状况
①低压中心地区（气旋）：气流以上升为主，多阴雨天气。
②高压中心地区（反气旋）：气流以下沉为主，多为干晴天气。
四、等降水量线图的判读与应用
①降水的地区分布差异大小：密集——
差异大，稀疏——差异小。
②等降水量线与海岸线平行——降水自
沿海向内陆减少。
③等降水量线与山脉走向平行：迎风坡
——多雨，背风坡——少雨。
[典型例题]
例 1 ．根据图四中等高线的分布、比例尺、东西部的地形及经纬网判断这是我国的哪一个地形区？
解题思路：根据等高线分布中低周高的特点，知是盆地地形，且西侧有海拔 7556 米的高峰，东侧高度在 1000 米的山地。再根据比例尺，判断这是一个较大的盆地，结合30 ° N ，105 ° E, 可推断该地为：四川盆地。
例2、读下图，判断2～4题：
2．河流ab段的流向为（）
A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自
东北向西南D．自西南向东北
3．断崖顶部的E点海拔可能为（）
A．59m B．99m C．199m D．259m
4．下述土地利用方式中较不合适的是（）
A．甲坡修水平梯田种水稻
B．丙坡种植果树
C．乙坡植树种草 D．乙
坡修水平梯田种水稻
解题思路第2题，在信用证据等高线判断了流经宽
谷中河流的大的流向之后，再看方位标注明的方向，
就不难判断ab河段的流向是自东南流向西北。
第3题，图中100m～250m的4条等高线汇集在断崖E处，题目又明确指出“E”点位于断崖的顶部，所以尽管E的高程有很大的可能尺度，但是其高程却必须在大于和等于200m到小于300m 之间。
第4题，能够从地形上看出甲坡是最陡的，同时读题的时候应该注意到要求选择的是“不合适”的，因而可以轻而易举地判断出应该选择的是A项。
答案：2B 3、D 4、A
例3、读华北某地地形图，据图判断5～7题：
5．①②③④四条坡面线的坡度比较（）
A．①<③B．①<②C．①>②D．③=④
6．实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡
的（）
A．日照较强，辐射收入多
B．蒸发较高，土壤水分条件较好
C．气温较高，且日变化大 D．降水较多，水源充足
7．若乙坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施是（）
A．放牧山羊 B．种植喜阳的经济林木
C．修梯田，种植水稻 D．营造混交林
解题思路第5题，该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起，考查考生依据地形图的大小尺度，判读地形及气候状况的能力，同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。第72题是地面坡度的简单判断题。第六题，该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起，考查考生依据地形图的大小尺度，判读地形及气候状况的能力，同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。第73题则需要较细密的思考，才能够确实有把握地作出正确的选择。
第七题，该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起，考查考生依据地形图的大小尺度，判读地形及气候状况的能力，同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。
答案：5、C 6、B 7、D
[能力训练]
读等高线图回答1—2题。
单位：cm
1．图中数字表示的各地坡度最大的是( ) （）
A．① B．② C．③ D．④
2．若上述四地均位于我国东南沿海某地区，则（）
A．①地气温肯定较②地高 B．②地为分水岭
C．③地降水较①地丰富 D．④地宜修筑梯田发展种植业
3．下图中，能够表示南半球暖流的是
读等高线示意图，已知a＞b。读图回答4—6题
4．有关P、Q两处地形的正确叙述（）
A．P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地
B．Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘
C．P、Q均为山坡上的小丘
D．P、Q均为山坡上的洼地
5．若b的海拔高度为200米，a的海拔高度
为300米，则P、Q处的海拔高度为（）
A．200＜P＜300，300＜P＜400
B．300＜P＜400，100＜Q＜200
C．100＜Q＜200，200＜P＜300 D．200＜Q＜300，300＜P＜400
6．若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能（）
A．同为洼地或同为小丘 B．只能是洼地
C．同为缓坡 D．一处为洼地，一处为小丘7．下图为春末夏初东亚近地面天气图，数字注记单位为百帕，读后回答：
(1)根据图中字母所示的位置，填注气压场类型(低气压、低压槽、高气压、高压脊、鞍部
区)A ， B ，E 。
(2)C、D两点的风向：C ，D 。
(3)F、G两地的天气状况及其原因：
F地：，G地：。
8．读下列一组等高线地形图（图一）和地形剖面图（图二），该图所在的地理位置约为28°36′N、117°49′E，回答下列问题
（1）图中反映的主要地形是；其较陡、较缓
（2）图中的地质构造为；其走向为。
（3）在图一上画出地质构造的位置
（4）判断图中C、D两地点，年降水较多的是点，理由；岩层较老的是点，理由
[能力训练参考答案] 1C 2C 3D 4B 5B 6 A 7、(1)A为高气压中心 B为低压中心 E为高压脊 (2)C：西南风 D：西北风 (3)F地：晴，暖锋后无雨。 G地：阴雨，冷锋后多雨
2009届高三地理等值线专题训练
一、单项选择题
读“等高线地形图(图1)及其地形剖面示意图(图2、图3)”，完成1－3题：
1、图1，A、B、C、D四点中，最容易发育成河谷的
是
A、A
B、B
C、C
D、D
2、图1中MN与XY的交点，在图2、图3中是
A、①③
B、②④
C、①④
D、②③
3、如果图1所示区域在某大陆40o纬线上，则A、B、
C、D四点中降水最少的是
A、A
B、B
C、C
D、D
4、读图，从山峰向下望，将不能看见哪一点
A、A点
B、B点
C、C点
D、D点
读某等值线图，图中数值a＜b＜c。回答5—7题。
5、若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主
要原因可能是
A、纬度位置
B、沿岸暖流
C、地形因素
D、冬季风影响
6、若该图为等高线图所示地区为我国东南某地区，则
A、①处坡度小于②处
B、①处山坡降水较多
C、②处为山脊
D、③处山坡比①处山坡马尾松长得好
7、若该图为我国某地等压线图，则
A、①处吹偏南风
B、②处易出现锋面
C、③处降水较多
D、该地区天气晴朗
读下面我国某地温度带分布示意图（图中I－V温度带气温从高到低），回答8～10题。
8．影响图中温度带II－V分布的主导因素是
A．纬度位置B．海陆位置
C．地形地势D．季风环流
9．图中海拔最高处大致在
A ．107.5°E ，34°N
B ．107.5°W ，34.5°S
C ．108.5°W ，33.5°S
D ．106°
E ，33°N 10．乙河流域与甲河流域相比，发展农业生产具备的优势条件是 A ．地势低平，土壤肥沃
B ．热量充足，复种指数高
C ．光照充分，昼夜温差大
D ．降水量少，水土流失弱
读下图回答11－12题 11.图中甲地气温及影响主要因素说法正确地是
A ．26－28℃，河流 B.24－26℃，地形
C.28－30℃，植被
D.22－24℃，太阳辐射
12. 对图中等温线的说法合理的是 A.三条等温线数值相同，反应
海拔高度相同
B.等温线大体呈东北－西南走向，主要是受沿海洋流的影响
C.此时，气温从沿海向内陆递减
D.A 、B 两条等温线相比，A 线的海拔高度大于B
下图为地球某时刻太阳高度分布示意图，图中粗线为等太阳高度线。据此回答13～17题。 13．此时北京时间为：
A ．8时
B ．13时
C ．17时
D ．20时 14．④地的地理坐标是：
A ．60°S ，90°W
B ．60°S ，90°E
C ．60°N ，90°E
D ．60°N ，90°W 15．若②③两点纬度相同，则此刻的太阳高度： A ．①<③ B ．①=② C ．②=③ D ．①>②
16．下图中能够正确的反映该日P 点太阳高度变化情况的是：
A ．A
B ．B
C ．C
D ．D 17．关于图中各点的正确叙述是
A ．①②两地的地方时相差约1小时
B ．任何一日①④两地的正午太阳高度差都约为36.5°
C ．③地位于①地的东北方
D ．①点的地转偏向力比②③④各点
都大
右图为某时刻太阳高度分布状况。读图回答18-20题： 18．写出E 点的地理坐标
A.70°E ，80°N
B.70°E,80°N
C.110°W,80°N
D.110°W,80°S 19.①②两地的经度相同②③两地的纬度相同，则此刻的太阳高度
A.①＞②
B.①＝②
C.①＜③
D.①＝③ 20.E 地的昼夜长短情况是
A.昼夜平分 B ．昼夜等长 C.极夜 D.极昼 23．所示区域不易发生的环境问题是 A ．干旱 B ．洪水
C ．土地盐碱化
D ．沙尘暴 24、下列根据图中信息的推断，正确的是 A ．潜水位随着地势的高低起伏而起伏 B ．山脊的潜水比山谷的潜水埋藏浅
C ．山脊是潜水的补给区，山谷是潜水的排泄区
D ．潜水的运动方向是从山谷到山脊
读世界某区域某气象灾害发生频率等值线图(数字越大表示频率越大)，回答25—26题：
25、有关该自然灾害的正确说法是：
A 、该自然灾害最可能是飓风
B 、该自然灾害主要由海底地震引起的
C 、该自然灾害发生的季节，巴西高原上一般是绿绿葱葱
D 、该类灾害最典型的分布地区就是图中所示区域 26、有关图示区域的正确叙述是：
A 、图中所见的亚洲南部两个半岛位于亚欧板块
B 、图中区域纬度较低，分布了大面积的热带雨林气候区
C 、图中海域冬季洋流呈逆时针方向流动
D 、图中各地一年内各日的物体日影都朝北
下图为我国某城市城区地租分布等值线图（数值：a ＞b ＞c ），读图判断27—30题。 27、该市重工业不断向东北部迁移，主要原因可能是
①城区地价上涨
②为了缓解城区日益严重的环境污染
③北部人口众多，有大量剩余劳动力 ④北部地区矿产资源丰富
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①③ Ｄ、②④ 28、该重工业区附近矮牵牛的叶子枯黄率比较高，该重工业区的主要工业部门可能是
Ａ、钢铁工业 Ｂ、化学工业 Ｃ、机械制造 Ｄ、服装制造
29、从重工业生产的特点看，该重工业区的交通运输方式主要是
①水运 ②公路运输 ③航空运输 ④铁路运输 Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、③④ Ｄ、①④
30、近年来，甲地出现了高级住宅群，主要原因是甲地
A C
B
单位：米
图12
Ａ、位于城区外缘，环境质量好 Ｂ、远离中心城区，地价便宜 Ｃ、地势开阔，便于建立住宅区
Ｄ、位于河流附近，取水方便
二、综合题
31、（2008全国文综1卷36题）读下图，完成下列要求。 (1)判断G 河自N 点至M 点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。
（2）说明G 河水量丰富的原因。
（3）指出G 河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。
题。
（1）沿AB 线雪线高度的变化规律及主要成因是
什么？
（2）近几十年来，我国西部雪线高度有不同程度
升高的趋势，主要人为原因是什么？
（3）河流①流域内的主要农业（种植业）类型
是
________________________。
（4）河流②流域内种植业区存在的主要生态环境问题是什么？主要防治措施有哪些？
35、高山林线（简称）是划分高山区景观类型的一条重要生态界线。林线植被生长在其生态适应的极限处附近，对气候变化十分敏感，而且受到人为的干扰少，是研究植被－气候关系很好的场所。读“中国林线高度等值线图” (图12)，完成下列问题。
⑴请在图13中沿AB 线做出林线高度变化曲线图。 ⑵描述图中3800米等值线的走向，并说明其原因。
⑶简述沿AB 线和AC 线林线分布高度的变化规律并简要分析原因。
参考答案： 一．选择题
1-5：B C B A C 6-10： B B C A B 11-15： B D D B D
16-20：C B C A D 21-25：A D C A C 26-30：A A A D A 二．综合题
31．①植被：流域内为热带雨林，植被繁茂，水土流失较轻②地形：河流M 点以上流经盆地地
形区，内部平缓，河流中所带泥沙大部分在盆地内部即沉积，到河口泥沙少；③该河流流量大，而河口又位于盆地出口，地势落差较大，流速较急，泥沙容易被冲走而不是沉积。
图13
32．(1)南、北普遍高温；青藏高原气温最低。
(2)太阳直射北半球，南北方正午太阳高度普遍增大；北方白昼时间长于南方。青藏高原地势最高，气温最低
(3)气温偏低；农业以高寒畜牧业为主；种植业分布在地势较低的河谷地带；耕作制度为一年
一熟(昼夜温差大，单产高)。
33．（1）正南70°N,120°W 24
（2）③（3）6660 （4）答案见图
34．（1）北段（青藏高原以北）：由南向北降低，主
要因为纬度向北增高，（降水量大致向北增多）；南
段（青藏高原以南）：由北向南降低，主要因为降水
量大致由北向南增加（2）人们生产、生活排放大
量二氧化碳，产生温室效应，全球变暖所致（3）河谷农业（4）土地（绿洲）荒漠化（2分）。合理用水；解决生活能源问题，禁止过度樵采；恢复自然植被；采用生物和工程措施固沙；调整农业结构，退耕还林还草；合理放牧，建设绿洲草场；
35、⑴垂直坐标标注正确剖面线正确⑵3800米等值线东半段大致南北走向（与经线平行）主要受南北走向的横断山脉（青藏高原东缘）影响该等值线西半段接近东西走向（与纬线平行），主要受纬度（太阳辐射）因素影响⑶沿AB线：林线高度从东到西（从沿海到内陆）显著升高原因：从东到西降水减少，地势升高沿AC线：林线高度随纬度升高逐渐降低原因：随纬度升高太阳高度角逐渐降低，温度也随之降低，限制了植被的生长季温度。
等值线图的归类及判读 近几年来高考试题中有关“等值线图的判读及应用”的知识涉及较多。等高线地形图、地形剖面图与其他相关知识的联系，是高考的热点内容；等温线、等压线的分布、特征及成因和与此相关的综合能力的考查比例也很高；等盐度线、酸雨等pH值线、等太阳高度线、等时线、等降水量线也在不同年份、不同省区的高考试题中出现；另外等震线、等地租线、等深线、等潜水位线等等值线也进入高考等值线的考查视野中。在二轮复习中应当特别关注这些等值线的分布、特征以及与实际生活相关联的知识的综合能力培养。现就“等值线图的归类及判读”的相关问题谈谈自己的看法。 一．等值线的主要类型 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考查。 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线、等地租线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图几种最为重要。 二、等值线的基本特点
1．同一条等值线上的数值相等。 2．等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，必环绕成圈，但在一幅图上由于受图幅限制，不一定能显示出其全部闭合的状态。 3．两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相交、不重叠。但也有特殊情况：垂直壁立的峭壁悬崖，等高线在图上可以显示为重合状态。 三、等值线图判读的一般方法 1．观察等值线的稀密 等值线密，说明地理要素的地区分布差异大；等值线稀，说明地理要素的地区分布差异小。等高线分布密的地区，地面坡度大；等高线分布稀的地区，地面坡度小。等温线分布密，说明该地区温度差别大；等温线分布稀，说明该地区温度差别小。 2．分析极大值和极小值 等高线极大值表示地势最高，极小值表示地势最低。等压线极大值表示气压最高，极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值，主要是为了分析其原因。 3．掌握重要的等值线 重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中，一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800 mm、400 mm、200 mm 等降水量线。 4．注意等值线的数值间距
专题一 等值线图的判读 所谓等高线，就是把高度相等的点连接起来的线。地理意义上的等值线概念是等高线概念的延伸和拓宽，包括等深线、等压线、等气温线（水温和气温）、等盐度线、太阳辐射等值线、等降水线、人口等密度线、等震线、地层年龄等值线、大气中某种污染物分布的等值线……通过等值线的形式，可以从以下一些角度考查地理问题。 １、通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）、坡度的陡缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。 ２、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域。 ３、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称：如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。 ４、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向（亚洲东部和南部）。 ５、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质，洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。 ６、通过判读等深水线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。 ７、判读太阳辐射等值线，判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因，分布的总体规律及对人类的影响。 ８、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。 ９、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置，及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。 10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。此类题解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因。判读的一般方法： 1）识别等值线所反映的是何种地理事物； 2）判读等值线排列疏密状况； 3）判断等值线变化规律和最高、最低值位置； 4）根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果，或分析成因。 一、等高线图的判读： 1、基本概念 海拔（绝对高度） 相对高度 等高线 等深线 2、判读规律： ①形状特征： 山顶；盆地或洼地；山脊；山谷；鞍部地形 如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)。 示意图如下： 山 脊 山 谷 ②数值大小： 平原；丘陵；山地；高原。 100 200 200
等值线图的一般判读方法 [知识点拨] 1.等值线图的判读步骤 堪察加半岛地形图 2.等值线的判读原则 (1)题眼原则 判读等值线图，要看以下几个方面的内容：图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。 (2)数值原则 ①同线等值，邻线可等值也可差一定值。 ②对于两点间的数值差，有如下三种情况：a.两点都在等值线上，则两点数值确定，直接用两点的数值相减。b.如果一点在线上，一点不在，则在线上的点数值确定，不在线上的点数值不确定，因而求出的数值差是一个范围。c.如果两点都不在线上，则数值都为一个范围，因而求出的差值也为一个范围，且两个范围相减时，其中一个范围的大值减另一个范围的小值，其小值减另一个范围的大值。学，科网 例：如图，A点数值为100，B点数值范围为100～200，C点数值范围为200～300，D点数值为400，则A、B两点的差值为0～100；A、D两点差值为300；B、C两点差值为0～200。
(3)弯曲原则 若等值线有弯曲，在某处向“高值”方向凸出，表明该处数值比其两翼偏“低”，即为低值区；同理，等值线在某处向“低值”方向凸出，表明此处数值比其两翼偏“高”，即为高值区。 例：如图所示，A处数值比其两翼低，B处数值比其两翼高。 a.若为等高线，A处“偏低”为山谷；B处“偏高”为山脊。 b.若为等压线，A处“偏低”为低压槽；B处“偏高”为高压脊。 c.若为某海域等温线，A处“偏低”表示有寒流流经；B处“偏高”表示有暖流流经。 (4)等值线的闭合原则 有闭合曲线位于两等值线间，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距；若闭合曲线值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距，即“高高低低”原则。 如下图中闭合等值线在600和800之间，如果A点所在等值线的数值是800，则B点的数值大于800小于1 000，如果A点所在等值线的数值是600，则B点的数值大于400小于600。 [典题示例] 【典例】(2017·湖北四市二模)图示为某山地各地理要素示意图。读图，该山地北坡属于( ) A.阳坡和迎风坡 B.阴坡和背风坡 C.阴坡和迎风坡 D.阳坡和背风坡
重点高中地理等值线图的判读
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专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算：相对高度、海拔高度 基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水：迎、背风坡(雪线)； 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异：迎、背风坡地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制 与判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律 与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向，高原边缘平行 盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏：气温差异小（我国夏季） 密：气温差异大（我国冬季） 3
等潜水位线图的判读技巧 JGSLJZ 【知识梳理】 1. 概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制，一般绘在等高线地形图上。 2. 河流流向判读: 潜水水位往往随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等值线数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。 3. 潜水的流向：垂直于等潜水位线由高处往低处流。 4. 确定引水工程：为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等水位线平行。 5. 潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差（二者高程之差），即为该点的潜水埋藏深度。 6. 潜水流速的大小：取决于于潜水的坡度。坡度越大，流速越快，坡度越小，流速越慢。在同一幅地图上，等潜水位线越密集的地方坡度越大。不同地图中要注意比例尺和高差。 7. 潜水与河水补给关系判读： 作一垂直于河流的辅助线与等潜水线相交，比较同一水平线上，地下水和河水水位的高低，从而确定补给关系。潜水位高则地下水补给河水，反之则相反。 如上图所示： a. 潜水补给河水； b. 河水补给潜水； c. 左岸河水补给潜水，右岸潜水补给河水。 8. 闭合等潜水位线: 中心潜水位低:地下水开采过度；中心潜水位高:降水过多或大水漫灌。 【典例精析】 下图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线(单位：米)，读图回答1～3题。
1. 钻孔井甲的潜水埋藏深度约( ) A. 10米 B. 5米 C. 2.5米 D. 0米 2. 地下水流速( ) A. ①＝② B. ②＝④ C. ①＞③ D. ③＞④ 3. 收集潜水的理想水沟位置选择合理的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【解析】甲位于15米等高线和10米等水位线相交点，潜水埋藏深度为二者的差值；①处比③处坡度大，故地下水的流速更大；③处地势较低，位于谷地，水沟与等水位线平行，且位于等潜水线由密变疏之处，因此是收集潜水的理想水沟。 【答案】1.B 2.C 3.C 【同步训练】 地下水是一种宝贵的水资源。读图回答1-2题。 1.下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位：米)。读图判定（） A．a图河流自南向北流，b图河流自北向南流 B．a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 C．a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 D．a图河流补给潜水，b图潜水补给河流 2．近年来，苏南地区封闭了大量的机井，其原因主要是（） A. 苏南地表水丰富，不需要开采地下水 B．保护地下冻土层 C.地下水开采成本高 D. 减缓地面沉降
等值线的判读技巧和方法 石旦文/四川 等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线。地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。在2009年高考文科综合卷全国Ⅰ卷的总计5幅图中，等值线图就占一半以上，共有3幅图，四川卷中也有两幅图；在2010年、2011年的高考文综全国和四川卷中，等值线图出现的频率也较高。 等值线内容涉及数线形转换，如等高线地形图和地形剖面图，可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中，对学生而言是比较难掌握好的，所以在教学过程中，特别在复习阶段，教师引导学生通过分析等值线分布图的共性，在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析，总结规律，对提高学生等值线分布图的判读和分析能力，完成教学目标无疑会有很大的帮助。 这类试题出题角度都很巧妙且有新意，注重内涵的理解、知识的应用和动手能力，把地理图像考查和学科主干考查有机结合起来，并与世界气候、地形、洋流等知识结合，多以选择题或综合分析题的形式出现，达到知识与能力的统一，很好地体现了高考以能力测试为主的指导思想。 一、地理等值线的主要种类 常见的等值线：等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。其中最重要是：等高线、等温线、等压线、等降水量线。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中，不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图，还出现了以洋底地层年龄分析图、人口密度分布图、等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线等教材上没有出现过的等值线为背景的题目。 二、地理等值线的主要特征 1、同一条等值线上各点数值相等。 2、等值线闭合且不中断。 3、两条等值线之间一般不相交和重叠（除悬崖外）。 4、相邻的等值线差值相等或为零。 5、等值线的数值是逐渐递减的。 三、地理等值线的判读技巧 地理等值线的判读技巧可以慨栝为以下三个规律，运用这些规律解等值线题，既能方便记忆，又能准确答题。 （一）、“凸高为低，凸低为高”规律。 所谓“凸高为低，凸低为高”就是指若等值线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区；若等值线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区。 1、若为等高线 在等高线图中“凸高为低，凸低为高” 规律常用来判断山谷、山脊。 若等高线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区，地形为山谷； 若等高线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区，地形为山脊。 2、若为等压线
专题二等值线图的判读 【知识概述】 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线 ) 地形图 高度的计算：相对高度、海拔高度 基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水：迎、背风坡(雪线)； 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异：迎、背风坡 地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 判读问题 等温线图 等温线 的走向 与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律 与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向，高原边缘平行 盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 夏季海洋 暖锋经过 冷锋经过 等温线 的疏密 气温水平分布的差异的大小 疏：气温差异小（我国夏季） 密：气温差异大（我国冬季）
各种等值线的基本原理相似，了解其中一项，其它可以类推。如下表： (3)两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相交、不重叠。垂直壁立的峭壁悬崖，等高线在图上可以显示为重合状态。 (4)一般情况下，等值线两侧一边高于等值线的数值，另一边低于等值线的数值。 【要点诠释】 一、等值线图判读的一般方法 1、观察等值线的稀密 等压线图 气压场的类型 高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部 风向和风力 风向：气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力：取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋低压中心――＞气旋――＞低压槽 ――＞气流交汇――＞主、被动风 ――＞冷暖锋 气旋左侧为冷锋 气旋右侧为暖锋
1.2等值线图的判读与应用 一、考点分析： 等值线图是中学地理中较为常见的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线、等降水量线和等震线等。 等到值线图是用布满一定区域的若干条等值线表示地理现象的数值分布状况，由于等值线上注有数值，而且数值间隔是相等的，因此可以根据等值线的数值大小、疏密程度、排列方向、形状变化等反映出该地地理事物变化的急缓、递变方向及分布特点等。 二、学习目标： 学会等值线判读的基本规律，并能与经纬网结合进行区域分析判读。 三、知识提纲： （一）等高线图的判读与应用： 1、等高线的基本特征： ①同线等高 ②等高距全图一致 ③等高线均为闭合曲线 ④等高线一般不相交、不闭合（断崖处除外） ⑤等高线疏密反映坡度陡缓 ⑥等高线形状判断地形类型（山地和山峰、盆地和洼地、山脊和山脊线、 山谷和山谷经线、鞍部、陡崖） ⑦等高线与山脊线或山谷线垂直相交 ⑧示坡线表示降坡方向 2、等高线地形图的综合应用： （1）与气候结合： ①气温：在同一幅等高线图上，等高线越密集的地方，垂直高差越，绘 制等温线图时，等高线密集的地方，等温线，单位距离内的温度差 越。 ②气压： ③降水： ④气象站： （2）与河流水文及利用相结合： ①判断河流位置及流向： ②选择水库库址： ③选择水库坝址：坝高、坝长、坝址 （3）进行农业规划：根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜地提出农、林、牧、渔合理布局的方案。 平原：丘陵：山地：水库： （4）与地区规划相结合：
①交通线（铁路、工路干线）、引水线、输油管线： ②修建港口： ③工厂厂址选择： 考虑资源条件、交通条件、水源条件、地质条件、环境条件 3、等高线地形剖面图的作法： ①在等高线图中确定剖面基线： ②确定比例尺：垂直比例尺一般与等高线中的等高距一致；水平比例尺与 原图一致。 ③点出剖面基线与等高线的交点，并从每一个交点向横坐标上引垂线。 ④根据垂直比例尺找出相对高度 ⑤用平滑的曲线把点描好 等高线典型例题： 冬三：28判断下列说法正确的是： A该地植被类型属于亚热带常绿硬叶林 B①②③处最不可能发育成河流的是③ C夏季甲村降水比乙村丰富 D甲村与丙村的相对高度是400米 29适宜在该地种植的经济林木有 A苹果树、梨树B柑桔、菠萝 C毛竹、茶树D油棕、油桐树 30若该地区有丰富的煤炭资源， 推测地质成煤时期的环境特点是： A温暖湿润的浅海环境 B缓慢抬升的高原山地 C森林茂密的沉积盆地 D水产丰富的内陆湖泊 冬五：33根据下列材料回答问题： 材料一、我国东部某地区等高线示意图 材料二、该地区相关气候资料 （1）该地区耕地类型主要是， 主要粮食作物是。 图中①②③处将布局粮食种植业、 果树栽培业和蔬菜、畜禽业，按照因地制宜、 发挥地区优势的原则，粮食种植业应安排在； 蔬菜、畜禽业应安排在（填代号）。 （2）图中甲坡植被受到破坏成为荒坡，则对其合理整治的措施是（） A种草放牧山羊B修梯田，种甜菜 C种植马尾松等喜光林木D种植香蕉等热带水果
微专题二：常见等值线图的判读
1．(2013·四川文综，7～8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)～(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于 () A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是() A．156米B．178米C．220米D．255米 2．(2012·课标文综，10～11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)～(2)题。
(1)Q地的海拔可能为() A．90米B．230米C．340米D．420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近() A．260米B．310米C．360米D．410 3.(2017·江苏地理，9)我国东南沿海某地拟修建一座 水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意 图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综，6～8)读下图，完成(1)～(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为() A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是() A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约 13米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶 长度约() A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ，37(1)，8分]阅读图文资料，完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩，营养丰富，有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类，适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、 欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖息环 境多为水质清澈，水草丛生的河流，在 我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下 图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水 系的河流。 根据支流的分布特征，分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分)
1.等值线的共性特征 （1）同线等值：据此可比较不同点的数值大小。 （2）等值距相同：要根据图中提供的数据，判读相邻两条等值线的差值（可多看两组）。 （3）等值线是闭合曲线，但在一幅图中因受图幅限制，某等值线不一定闭合。 （4）等值线不相交（除陡崖外）。 2．等值线的判读规律 (1)一般在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相同或者为零。 (2)一般等值线两侧的数值不同，一侧高于该等值线数值，另一侧则低于该数值。 (3)相邻两条等值线之间存在闭合线，则其值可与其中某一等值线相同：若其值与低值相同，则线内数值比低值低；若其值与高值相同，则线内数值比高值高。即大于大值，小于小值。 (4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小，向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。 3．等值线图的判读步骤 等值线图的判读首先要看图名，明确等值线图上所要反映的地理事物，认清地图上的方向和所处的地理位置。其次要熟练把握图示的内容。等值线图要从观察等值线的疏密，了解等值线的间距，比较等值线的数据，分析等值线的走向，注意等值线的弯曲，掌握重要的等值线六个方面进行判读。 4.三种常见等值线图的判读要领 判读等值线图要“五读一分析”。即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。如下表： 【即时演练】 读右图，完成1-2题。
( )1．①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为 A．① B．② C．③ D．④ ( )2．海拔低于400米的区域面积为 A．0.05km2 B．0.5km2 C．5km2 D．50km2 “某地区等高线示意图”，回答3～5题： ( ) 3．图中a、b、c、d四点中，可能形成小溪的是 A．a B．b C．c D．d ( ) 4．图中MN、XY的交点，在剖面图上对应的点是 A. ①③ B．②④ C．①④ D. ②③ ( ) 5．若该地区位于一拟建水库的库区内，计划蓄水位可达拔175米，下列叙述正确的是 A. 最高水位时，小部分面积被淹没，将出现一个岛屿 B．a、b、c、d四个居民点中，只有d居民点可以不搬迁 C. 最高水位时，将出现两个小岛，b、c、d三地将被水淹没 D．a、b、c、d四个居民点都不必搬迁，改为从事旅游业和渔业 下图为等高线地形图(单位：米)，其代表某种文化景观，读图回答6～8题； ( )6．该种文化景观是 A. 小溪B．梯田 C. 平原 D. 沙滩 ( )7．该文化景观最有可能位于 A. 黄土高原 B．江南丘陵 C．青藏高原 D．四川盆地 ( )8．下列作物最有可能在该文化景观区种植的是 A. 茶园 B.甜菜 C. 谷子 D.青稞 下图为某地等高线示意图。读图回答9～11题。 ( )9.关于下图的说法，正确的是 A.甲、乙两山相对高度为2470米 B.CD是山谷，EF是山脊 C.H在西南坡上，阳光充足 D.H地比B地降水多 ( ) 10.B点此时的温度为18℃，如果只考虑高度因素，那么甲峰与乙峰的温度分别为 A.13.5℃，12.5℃ B.22.5℃，13.5℃ C.22.5℃，14.5℃ D.13.5℃，14.5℃ ( ) 11.图中，有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处，高差可能有 A．101米 B．198米 C．298米 D．601米 下图为澳大利亚某城市1月某日22时等温线分布图。读图回答12～14题。 ( )12．O、P两点的温差可能为 A．4℃ B．5℃ C．2℃ D．1℃ ( ) 13．若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为 A．东南风 B．东北风 C．西北风 D．西南风 ( ) 14．下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示 意图为 A．① B．②C．③ D．④ 读等值线示意图，回答15～17题： ( ) 15．若a为500米，b为1 000米，地处浙江省内，则下列说法正确的是 A. 气压：甲>乙 B. 气温：甲<乙 C. 降水：甲>乙 D. 坡度：甲<乙 ( ) 16．若a为1 000百帕，c为990百帕，夏秋季地处华南某地区，则下列说法正确的是 A. 乙吹偏北风，甲吹偏南风 B. 风速：甲<乙 C. 该气流系统为反气旋 D. 该系统可能带来急风暴雨 ( ) 17．若a为2℃，b为5℃，c为8℃，该图为贵州某地某月等温线图，
等值线特点和运用 北京市地理特级教师田佩淮 一、主要内容 .等值线概念在地图上把值相等的各点连接起来的线。它包括：等高线、等深线、 等压线、等温线、等盐度线、等时线、等降水量线等等。它反映的 是事物空间分布规律。（曲线图反映的是事物随时间变化特点） 等值线特点.同一条等值线上各点的值相等 .同一幅等值线图，值距相等 两条相邻的等值线可以值相等，或者是1个等值差 等值线可以重合，不能够相交，重合处事物垂直方向分布 同一幅等值线图上，等值线密集处，事物单位距离变化大，等值线 稀疏处，变化小 等值线之间往往相互影响 二、考点解读和示例 【等值线】 （一）等值线的定义：在地图上把值相等的各点连接起来的线。它包括：等高线、等深线、等压线、等温线、等盐度线、等时线、等降水量线等等。它反映的是事物空间分布规律。（曲线图反映的是事物随时间变化特点） 例题1 图3.1为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图回答1-2题。 1．在图中所示的天气系统中 A. a地的气压比b 地低
B. C地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏南风 2. a、c、d、e四地中，可能出现降水天气的是 A. a和e B. e 和d C. d 和a D. c 和a （二）等值线的特点 1.同一条等值线上各点的值相等 【命题特点】给出数字，连接成线后，考查反映的地理事物分布特点 例2 右图为我国某平原城市P 其附近地区12月28日北京时间8时的气温水平分布图，此时该城为西北风3—4级。读图回答 （1）．假如，此时P城正值日出时分，该日P城的夜长 是. （2分） （2）添补等温线，完成等温线图（2分） （3）有关该城市天气的下列说法，可能的是( 2分) A．此时P城区为阴雨天气 B．此时P城区气压迅速降低 C．此时P城的西北郊风力强于东南郊 D．此时P城区雨过天晴，气温逐渐回升 （4）若此时区域内有一锋面，在你认为出现的区域画出锋面（2分）
专题突破一：等值线图的判读方法 等值线图判读高考没有单独提出，但绘制和阅读等值线图，并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。 1.等值线的共性特征 ①同一条等值线上各点的数值相等。 ②相邻两条等值线值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线)，也可以按周边地区趋势依次递减或递增；同一幅图中相邻两条等值线的间隔（等值距）相等。 ③同一幅图上任意两条等值线一般不会相交不重叠(陡崖除外)。 ④等值线一般应是闭合曲线，在局部图中受图幅所限不一定全部闭合，但一定在相邻的多张拼接图中闭合。 ⑤等值线弯曲度越大，其弯曲处的两侧变化越大。 2.等值线的判读步骤 步骤说明 一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等 二看数值特征看最大值和最小值；看数值的递变规律；计算差值等。如等值线数值增大方向，等高线图中为山顶所在区域；在等压线中则为高压所在区域；在等温线图中可根据递变规律判断南北半球 三看疏密如等高距一定时，等高线愈密则坡度愈陡，水流愈急；同一幅图中，等压线越密的地方，风力越大；在等温线中反映温差大小 四看 走向 等值线弯曲方向与河水流向相反；等值线弯曲方向与洋流流向相同 五看弯曲确定弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法： ①垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图)： ②切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区(如下图)：
等值线的类型及判读 【考情分析】 地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现学生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中，不仅出现了平时常见的等高线、等温线、等压线等值线图，还出现了以等降水量线、酸雨等PH 值线图等教材上很少出现过的等值线为背景的题目。等值线内容涉及数线形转换，如等高线地形图和地形剖面图，可将垂直分布的地形起伏情况反映在一幅平面图中，对学生而言是比较难掌握好的，所以在教学过程中，特别在复习阶段，教师引导学生通过分析等值线分布图的共性，在典型例题中结合各种相关影响因素进行综合分析，总结规律，对提高学生等值线分布图的判读和分析能力，达成教学目的无疑会有很大的帮助。 【知识链接】 1.等值线数值共性整合 等值线数值分析是解答等值线试题的切入点和基础， 也是该类试题考查的重点内容之一。等值线在数值上 一般具有以下共性（以右图的等压线分布图为例）： ①同一条等值线上，要素值处处相等。如图，A 等压线上的数值都为1015.0百帕。 ②等值距全图一致，即任意两条相邻等值线之间 的数值差等于零或等于一个等值距。如图，任意两条 相邻两条等压线的气压差为0或为2.5百帕。 ③等值线向高值凸出处为低值区，向低值凸出处 为高值区。如图，①区域为低压槽；②区域为高压脊。 ④等值线稀疏区体现该要素的变化在该区域的变化较小，等值线密集区体现该要素的变化在该区域的变化较大。如图，③区域等压线密集气压差大；④区域等压线稀疏气压差小。 ⑤两条等值线之间，若出现局部闭合等值线，表示该要素不在正常范围内，等值线闭合 ② ③ ④
地理等值线的判读技巧 一、高考展望： 从近四年高考来看，每年涉及等值线的内容分值较高，以考查等高线、等温线、等降水量线和等压线最为突出，今后的命题仍将注重： 1.根据等高线地形图判读地形部位、河流流向，提出开发利用方案 2.根据等温线的变化情况，判读气温的水平分布规律及影响其变化的因素 3.阅读等降水量线图，判断降水的水平分布规律及影响因素 4.根据等压线的弯曲及封闭状况，判读气压场的分布特点，进而确定锋面位置及天气状况 二、等值线的特点 1、同一条线上数值相等 2、相邻两条线的差值相等或为零（除特殊每条线标注外） 3、各线不相交（除等高线的陡崖外） 4、等值线封闭：中心为最高（低）值的中心。 5、等值线疏密→单位距离差值小或大 例： 等压线密集→气压差大→风大 等高线密集→坡度大 等温线密集→温差大 等降水量线密集→降水量差异大 三、等值线判读的一般方法: 1、读数值： 同线等值，相邻两条等值线之间的差全图一致 2.看疏密状况： 间距密—变化大，间距疏—变化小 3.看走向和弯曲状况： 高的向低值的方向弯（山脊、高压脊等） 低的向高值的方向弯（山谷、低压槽等）
4.局部闭合状况： 大于大的，小于小的 例题 读下面的等高线地形图，分析回答： (1)①②③④四处中，属盆地地形的是______。 (2)计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？ (3)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？为什么？ (4)设计修建坝高达100米的水库，根据等高线，选择何处筑坝比较合适？在筑坝处用符号标识并说明理由。 答案：(1) ①(2)AC 顺地势自流(3)甲坡度较缓，不易造成水土流失 （4）略峡谷处，坝长较短 （2000年文科综合能力测试第1题）读华北某地地形图，据图判断1-3题：
2012-2013学年高二级地理练习卷一 等高线地形图的判读及应用 一、单项选择题 (2009·上海高考)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。右图是某地区等高线地形示意图。据此完成1～2题。 1.图中所示地区山脊的基本走向为( ) A.东北－西南向 B.东西向 C.西北－东南向 D.南北向 2.图示山体主峰的西北坡地形特征是( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡，下部较缓 C.上、下部均平缓 D.上部较缓，下部较陡 右图中， ①、②、③、④、⑤表示某区域地形类型中的山脊和山谷，点a 、b 、c 对应的海拔分别为900米、600米、300米。读图完成3～4题。 3.其中表示山谷的有（ ） A ．①、③ B ．②、④ C ．①、③、⑤ D ．②、③、④ 4.①、②、③、④沿线坡度最平缓的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ (2012年高考上海卷)高线地形图可以帮助人们 正确认识地形地貌。读右图回答5～6题。 5.右图所示地区地形地势的基本特点是（ ） ①以丘陵、平原为主 ②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆地为主 ④中部低，西南、东北高 A ．③④ B ．②③ C ．①② D ．①④ 6.图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是（ ） A ．山脊、山谷 B ．山脊、山脊 C ．山谷、山脊 D ．山谷、山谷 （2011年高考浙江卷）某校学生于台风过后，前往某山区实 习，观测溪谷的变化情况。右图为学生实习地区的等高线地形 图。完成第7题。 7.学生在溪谷的观测点是（ ） A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.乙、戊 右图为某地等高线图。故事：游击队得到情报，敌 人要进村扫荡，必经图中小路（图中粗线），游击队员准 备在小路附近伏击敌人。读图完成8～9题。 8.小路位于的地形名称是（ ） A.河谷 B.盆地 C.鞍部 D.峡谷
微专题二：常见等值线图的判读 1．(2013·四川文综，7～8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)～(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于( ) A．鞍部 B．山谷C．山脊 D．山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是( ) A．156米 B．178米C．220米 D．255米 2．(2012·课标文综，10～11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)～(2)题。
(1)Q地的海拔可能为( ) A．90米 B．230米 C．340米 D．420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A．260米 B．310米 C．360米 D．410 3.(2017·江苏地理，9)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库 附近地形示意图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综，6～8)读下图，完成(1)～(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为( ) A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处
的坝顶长度约( ) A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ，37(1)，8分]阅读图文资料，完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩，营养丰富，有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类，适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖息环境多为水质清澈，水草丛生的河流，在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水系的河流。 根据支流的分布特征，分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分) 6.【2015全国卷2】阅读图文材料，完成下列要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。 判断河套平原的地势特点，并简述理由。（6分）
等值线判读 学习目标： 1.知道等值线的基本概念和类型 2.理解等值线的一般特点、运用。 3.学会等值线数据读法、弯曲判读方法和疏密判读。 4. 通过等压线、等高线、等温线三种基本等值线方法归纳，让学生学会知识迁移运用，能独立判读其他类型的等值线图，从而提高学生的读图思考能力。 教学过程： 基础知识回顾 1、等值线的概念和类型 ◆将某地理要素数值相等的点用光滑的线连接起来，叫做等值线。 ◆等值线可以反映某地理要素的空间分布。 等值线包括：等高线、等深线、等温线、等降水量线、等压线、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线等。 2、等值线的一般特点 (1)同线等值。 (2)等值距全图一致(若图中标出不同，则作为例外)。 (3)等值线一般不相交、不重叠(陡崖除外)，一般应是闭合曲线，但在局部图中可以不闭合。 (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反。 (5)同一幅图上，相邻两等值线之间的数值差为0（如在鞍部）或相差一个等值距。 (6)等值线密集处，表示单位水平距离的差值较大；等值线稀疏处，表示单位水平距离的差值较小。 考点一：等值线上数据的判读 1、数值大小的确定 【典例剖析】 例1：右面为等压线图，单位为百帕，等值距为2，箭头为风向，回答： （1）此图表示哪个半球的气压情况 （2）a的数值是多少 （3）比较???点数值的大小【规律总结】大多数等值线图上等值距全图一致，同一方向数值大小趋向相同，相邻两等值线之间的数值相差一个等值距（有例外情况）。 2、相邻两条等值线之间的封闭等值线的判读（小区域闭合等值线的读法） 例2 ：读下列等温线图回答： （1）各地温度判断正确的是 A、A地<2℃ B、B地<0℃ C、C地> 2℃ D、D地>4 ℃ （2）A、B两地各为什么地形 【规律总结】闭合等值线的判断 等值线的闭合原则：当有闭合曲线位于两等值线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等差距；即“高于高值，低于低值”原则。如下图中200＜A＜300、100＜B＜200。 3、任意两点数值差的计算及等值线中最值计算 【典例剖析】 例3：读下图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态（单位：米）。回答下题： Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米): 《等值线图的判读与应用》专题 ——等值线基本特征及数值判定 一、自学（围绕知识点将自学内容题目化、问题化） 知识点一：等值线的一般特征 1、特点： ①等值线图上，同一条等值线数值 （相等或不相等） ②不同数值的等值线 (能或不能)相交（只有在陡崖处相交） ③所有等值线都遵循递变原则（向同一个方向 或 （递增或递减），两条 等值线间隔一个 ，有时相邻等值线数值 ——递变方向分界线）。 知识点二：等值线的数值（大小）判定 2、一般按照数值递变原则进行判定： 判读回答： A: B: C: （利用知识点一（3）解决） 3、判断闭合等值线区域内的数值（以上图为例）： 若：D=18,则 F61TO51Y 等高线图的基础知识与判读技巧 典型真题剖析下图所示区域属于湿润的亚热带季风气候，回答(1)～(3)题。 (1)R、Q两点的相对高度可能为 A.800米 B.900米 C.1000米 D.1100米 (2)M、N、P、Q四地中，海拔可能相等的两地是 A.M，N B.M，P C.M，Q D.P，Q (3)若在Q地建一小型度假村，应特别注意防治的自然灾害是 A.风沙 B.洪涝 C.滑波 D. 寒潮 【解析】第（1）题，读图可知，图中R地的海拔高度在1200米～1300米之间，Q地的海拔高度在200米～300米之间，故两地的相对高度可能是1000米。第（2）题，M地可能为一高地，其周围闭合等高线的海拔高度为500米，没M地的海拔高度在500米～600米之间，很可能与N地相等。第（3）题，该区域属于湿润的亚热带季风气候，夏季降水充沛，Q 地位于陡坡之上，夏季连降暴雨时，有可能发生滑坡等地质灾害。 【答案】（1）C （2）A （3）C 上述例题为2007年全国高考文科综合卷Ⅰ的3～5题，主要考查等高线图的相对高度和绝对高度的计算、地形特征的判断，以及此地形特征易引发的自然灾害。 等高线地形图作为一种重要地图类型，是地理地图学习的基础，在高考中一直占有重要的地位，对历年高考真题的分析，也不难发现试题的编制也仅停留在对基础知识的理解和等高线地形图的阅读上，掌握一定的判读方法即可以作出正确解答。考试大纲和新课标要求学生对空间概念的理解和地图的阅读要具备一定的能力。所以，提高学生等值线读图题的读图技巧和读图分析能力是解决高考试题的关键所在。 （一）掌握等高线地图的基本性质 （1）等高线可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线，所以等高线是闭合 曲线； （2）位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同； （3）在同一幅图内，除悬崖（几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖）以外，不同海拔的等高线不能相交；[陡崖相对高度计算方法：（x-1）d≤Δh和<(x+1)d，其中x 表示相交的等高线条数，d为等高距，Δh表示陡崖相对高度] （4）在图内相邻两条等高线的高差相同，即等高距相等； （5）地面坡度与等高线之间的水平距离成反比（在同一幅等高线图上，相邻等高线水平距离愈小，等高线排列越密，说明地面坡度愈大；相邻等高线之间的水平距离愈大，等高 线排列越稀，则说明地面坡度愈小）。 （6）几条特殊的等高线：0米线表示海拔0米，也可以表示海岸线；200米线区分平原和低山丘陵；500米和1000米线显示低山丘陵或高原；2000米和3000米线反映中山和高原； 4000米线反映青藏高原和高山的特征。 依据上述等高线的特点，我们应该具备这样的能力：（1）根据等高线地形图的数值，读出图上任一点的海拔高度或者海拔范围，并可以比较两点的海拔高度可换算相对高度；依据地形图的比例尺，可推算两地的实际水平距离，最终也可以推算出该地的平均坡度。 （二）可以判断地形图上的地表形态特征，如下表。《等值线图的判读与应用》
等高线的基础知识和判图技巧
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