第四节 生态系统的类型
学习目标
1、列举生态系统的类型，描述各类型生态系统的特点。
2、分析影响生态系统分布的因素，认同生态系统的多样性
学习重点
生态系统的类型和特点
学习难点
人工生态系统对其他生态系统的依赖性
课前预习
使用说明与学法指导
1、初二生物下册济南版第六单元第一章第四节。
2、用好课本的图文字资料，要主动去搜集获取信息。
知识准备
复习生态系统的概念和成分。知道生物和无机环境之间相互影响，相互制约。通读教材，完成预习自测。
教材助读
预习自测
1、根据地理因素，自然生态系统可以分为__________________和________________。
2、陆地生态系统又有__________________、____________________、__________________等多种类型。
3、水域生态系统可以分为___________________和____________________
4、许多自然生态系统已被开发利用，其中的一部分又经过加工改造，变为___________、____________、______________、___________和城市等人工生态系统。
5、在自然条件下，某个地区的_____________，尤其是____________和_____________，决定了该地区的生态系统类型。
（1）森林生态系统是陆地上_____________的生态系统，分布在__________或_________的地区，特点是：动植物种类___________，营养结构______________，能够长期处于______________的状态，生物成分多以____________为主，在涵养水源、保持水土等方面有重要作用，有__________________之称。
（2）草原生态系统分布在_____________地区，多以______________为主，缺乏_________，动植物种类明显___________。草原可以_____________、_________________、还是重要的畜牧业生产基地。
（3）荒漠生态系统分布在_________________，那里烈日炎炎，__________________、降雨量少于_________________，气候___________，动植物___________,荒漠中的许多动物都有_________________的习性，
（4）海洋生态系统：由___________和_____________构成，植物绝大部分是______________，动物种类__________
（5）淡水生态系统由________________、_________或______________等淡水领域和淡水生物组成。
6、农田是栽培某种__________的______________，生物种类_________________，植物以___________，动物主要有____________、_______________等，_________的作用非常关键。预习自测题
1、池塘属于什么生态系统（）
A.森林
B.海洋
C.淡水
D.荒漠
2、具有“绿色水库”之称的是（）
A.森林
B.海洋
C.淡水
D.荒漠
课内探究
情景导入
我们生活的地球自然景观绚丽多彩，雄伟挺拔的崇山峻岭，一望无垠的大海，广阔无边的草原、星罗棋布的河流，不同的地貌上生存着不同的生物，他们共同构成了多种多样的生态系统。
学始于疑
1、生态系统的类型有哪些？
2、每种生态系统的特征是什么？
3、为什么城市生态系统很脆弱，必须依赖于其他生态系统？
质疑探究
地球生态系统，很多已经被人类改造成作为人类辛勤劳作和居住栖息的环境，他们已经有了自己独特的特性，因此，生态系统就被划分成了：自然生态系统和人工生态系统。
一、自然生态系统
我们所生活的地球表面，有3/4被水覆盖，1/4是陆地，所以根据地理因素自然生态系统被分为：陆地生态系统和水域生态系统。陆地生态系统又有___________、_______________、____________________等多种类型；水域生态系统可分为_____________和_____________。（一）陆地生态系统
认真阅读课本陆地生态系统的内容，观察图6、1—18,积极思考
问题1：图6、1—18热带雨林、温带雨林和温带森林、针叶林生存环境的降雨量怎么样？荒漠和草原的年降雨量怎样？
问题2：温带雨林和热带雨林划分的依据是什么？
问题3：影响陆地生态系统分布的因素还有哪些？
综上，我们知道：
1、某个地区的气候特点，尤其是___________和_________决定了该地区的生态系统。
2、陆地各生态系统的分布、特点等如下：
①森林生态系统：
分布地：湿润或________的地区
特点：动植物种类_______，营养结构____________，可长期处于__________的状态。
生物类群：植物以__________为主，少量灌木和草本植物；动物为众多的植食性动物、肉食
性动物
作用：涵养水源、保持水土等，有_______________之称。
②草原生态系统
分布地：______________________
特点：动植物种类__________，在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。
生物类群：植物以______________为主，缺乏____________；动物以____________为主。作用：调节气候、防风护沙，______________________。
③荒漠生态系统
分布地：_________________
特点：昼夜温差__________，气候___________，动植物种类___________。
生物类群：植被叶多成了_______，茎变得_________；动物多_____________。
（二）水域生态系统
1、海洋生态系统：
①组成：海洋和海洋生物
②生物类群：植物绝大部分是__________，还有部分大型藻类，如：海带、紫菜等；动物种类_________。
2、淡水生态系统：
①组成：由_________、_____________、__________等淡水水域和____________组成。二：人工生态系统
人工生态系统包括了_______、_______、___________、____________和_________等。（一）农田生态系统
①用途：___________________________。
②生物类群：种类相对__________。植物以_______________为主，动物主要是__________、_____________
③特点：对人的___________极大，人的作用___________。
（三）城市生态系统
组成：_________、________、_________、__________、________等组成
特点：植物的种类和数量___________，是一种非常脆弱的生态系统，对其他生态系统有很大的_____________。
注意：生态系统多种多样，但都不是孤立存在的，各种类型的生态系统在结构和功能上是一个________________。
知识体系
当堂检测
1、陆地上最复杂的生态系统是（）
A.森林
B.海洋
C.池塘
D.城市
2、下列哪类生态系统的动物具有昼伏夜出的习性（）
A.森林
B.荒漠
C.城市
D.草原
3、城市生态系统对其他生态系统具有___________________。
4、能够涵养水源、保持水土的生态系统是（）
A.森林
B.海洋
C.草原
D.城市
5、自然条件下，决定生态系统类型的因素是（）
A.降水
B.生物种类
C.光照
D.降水和温度
6、如果农田生态系统中，农民不除草，会出现什么状况？
7、课本57页的第三题。
课后反思
课后练习
1、地球上的生态系统可以分为那两大类（）
A.淡水生态系统B、森林生态系统C.海洋生态系统D.陆地生态系统和水域生态系统
2、海洋生态系统中数量最多的植物是（）
A.大型海藻，如海带、裙带菜等B、单细胞藻类C.浮游植物，如硅藻等D.多细胞藻类
3、植物种类较少，群落结构单一，受人类活动影响最大的生态系统是（）
A.森林生态系统B、草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统
4、在两个生态系统中（草原和森林）的交界地带有一过渡区，下列有关对这一过渡区中生物特点与相邻两个生态系统相比较的叙述，正确的是（）
A.动物种类少B、动物种类多C.植物种类少D.植物种类多
5、生活在草原生态系统的动物，其重要特征是（）
A.大都具有挖洞穴的行为
B.大都具有快速奔跑的行为
C.大都具有适应攀援生活的形态和结构
D.A和B两项
6、森林中的植物以（）为主
A.灌木B、乔木C.草本植物D.藻类植物
江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（） A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸 C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验 2．下列关于酶的叙述正确的是（） A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变 C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质 3．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（） A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁 B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂 C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定 4．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（） A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别 5．下列说法正确的是（） A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是
2019-2020学年山东省潍坊一中高三（下）月考生物试卷（3月 份） 一、选择题 1. 下列有关细胞内物质合成的叙述，正确的是（） A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上 B.真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成 D.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，丙氨酸经过一系列反应转变为生长素 【答案】 B 【考点】 遗传信息的转录和翻译 动物激素的调节 免疫系统的组成和功能 生长素的产生、分布和运输情况 【解析】 1、核糖体是蛋白质的合成场所。 2、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3、色氨酸是合成生长素的前体物质，在在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素。 【解答】 A、附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白，甲状腺激素是氨基酸衍生物，不是蛋白质，不是在核糖体上合成的，A错误； B、rRNA是核糖体的组成成分之一，核仁与核糖体的合成有关，真核细胞的rRNA是在细胞核内通过转录形成的，与核仁有关，B正确； C、溶菌酶在泪腺、唾液腺等非免疫细胞中也能合成，C错误； D、在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位，色氨酸经过一系列反应转变为生长素，D 错误。 2. 地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成，藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则吸收水分和无机盐，为藻细胞进行光合作用提供原料，并使藻细胞保持一定的湿度。下列说法正确的是（） A.共生藻的叶绿体中合成的有机物是真菌唯一的有机物来源 B.真菌菌丝可以为藻细胞提供钾、钙、磷等微量元素 C.在沙漠或裸岩上从地衣开始的演替属于初生演替 D.组成地衣的细胞在光镜下都可以观察到细胞质和细胞核 【答案】 C 【考点】 组成细胞的元素与化合物 群落的演替 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【解析】 1.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
Module 7 Unit 3 Language in use 学习目标： 1、熟练掌握本模块的重点词汇、短语和句型； 2、能够描述怎样使用电脑； 3、掌握一般现在时态中，主语为非第三人称单数形式的一般疑问句、否定句及一般现在时态的特殊疑问句。 课前预习 一、熟读第一、二单元的单词、短语、句子和课文。 二、写出下列短语： 1.使用电脑 ______ 2.多少电子邮件 __ _ _ _ 3.发送邮件 _____ 4.写作业 _____ 5. 给我朋友写信 _______ 6.买票 __ 7.住在澳大利亚______ _ 8.制定旅行计划 __ ___ 9.拜访朋友 ___ 10.玩电脑游戏 ______ 11.使用鼠标 __________________ 12. 在文件夹里 _______ 13.点击“保存” ___ __ 14.打印作业 _____ 三、完成第46页活动一，将问题与其对应的答案连线 四、完成活动二，根据回答补全问题 我的疑问 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 合作探究 一、小组互相考查本模块所学重点词汇、短语和句子，并及时改正错误 二、学生根据复习任务，自主复习，并记录疑难问题 _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________
1. 设集合{}1|(),|12x M y y N y y ??===≥??? ?，则集合M ，N 的关系为 A.M N = B.M N ? C.N M ≠? D.N M ≠? 2.下列各式中错误的是 A ． 330.80.7> B ． 0..50..5log 0.4log 0.6> C ． 0.10.10.750.75-< D ． lg1.6lg1.4> 3.已知向量=(1,2)-，=(,2)x ，若⊥，则||b = A B ． C ．5 D ．20 4.若点),4(a 在21 x y =的图像上，则π6 tan a 的值为 A. 0 B. 3 3 C. 1 D. 3 5."6"πα=是"212cos "=α的 .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充分必要条件 .D 既不充分也不必要条件 6.函数()x x x f 2log 12-=定义域为 A. ()+∞,0 B. ()+∞,1 C. ()1,0 D. ()()+∞,11,0 7. 在△ABC 中，a b c 、、分别是三内角A B C 、、的对边, ?=?=45,75C A ,2b =,则此三角形的最小边长为（ ） A ．46 B ．322 C ．362 D ． 4 2 8. 命题“∈?x R ，0123=+-x x ”的否定是 A ．,x R ?∈0123≠+-x x B ．不存在,x R ∈0123≠+-x x C ．,x R ?∈ 0123=+-x x D ．,x R ?∈ 0123≠+-x x
9.要得到函数的图像，只需将函数的图像 A.向左平移 个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移 个单位 D.向右平移个单位 10. 函数的一个零点落在下列哪个区;间 A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 11. 等差数列{}n a 中，已知112a =-，130S =，使得0n a >的最小正整数n 为 A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 12.函数?? ? ??-??? ??+=x x y 4cos 4sin 2ππ图象的一条对称轴是 A ．8π=x B. 4π=x C. 2π =x D. π=x 13. 已知{}n a 等比数列，2512,,4a a ==则12231n n a a a a a a ++++= A ．()1614n -- B ． ()1612n -- C ． ()32143n -- D ．()32123 n -- 14.若实数,a b 满足2,a b +=则33a b +的最小值是 A. 18 B.6 C.15. 在数列{}n a 中，13a =， 11ln(1)n n a a n +=++，则n a = A ．3ln n + B ．3(1)ln n n +- C ．3ln n n + D ．1ln n n ++
江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期 文明学生名单 初一年级： 初一（1）赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅 初一（2）黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程 初一（3）查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐 初一（4）季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣 初一（5）沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻 初一（6）蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜 初一（7）保钰林陈宸朱超宇金琳孙川 初一（8）陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡 初一（9）施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛 初一（10）龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩 初一（11）顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯 初一（12）蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅 初一（13）杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳 初一（14）支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨 初二年级： 初二（1）林玮朱彤彤朱静季节张冬妮 初二（2）张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧 初二（3）黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南 初二（4）张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳 初二（5）叶楠朱晨季亚庆 初二（6）黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠 初二（7）丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉 初二（8）陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆 初二（9）王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷 初二（10）周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文 初二（11）李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠 初二（12）吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡 初二（13）许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔 初二（14）周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬 高一年级： 高一（1）李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫 高一（2）丁小红张小丽黄帅陈建施烨 高一（3）王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯 高一（4）孙杰陈玲王浩茅琳张榛 高一（5）李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖 高一（6）肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣
第三节氧化还原反应(2) 学习目标 1．了解氧化还原反应的本质是电子的转移； 2．掌握氧化剂、还原剂的概念； 3．初步理解氧化还原反应，元素化合价的变化，原子之间的电子转移三者之间的关系，从本质上认识氧化还原反应。 学习重点氧化还原反应的本质 学习难点氧化还原反应的本质 课前预习 知识准备 1．判断下列反应哪些属于氧化还原反应 A．NaCl(s)+AgNO3===NaNO3+AgCl↓（） B．C+CO2（） C．Zn+CuSO4==Cu+ZnSO4 （） D．2Na+2H2O==2NaOH+H2（） E．2H2O2+O2 （） 2．写出下列元素的原子结构示意图 Na Cl H O 【思考1】：氧化还原反应中元素的化合价为什么会发生变化? 教材助读 一、氧化还原反应的本质 1．从电子转移的角度分析氧化还原反应 2Na+Cl22+Cl2 （1）Na：最外层个电子，易 1个电子，化合价，被，发生反应； Cl：最外层个电子，易 1个电子，化合价，被，发生反应。 在这个反应中，是还原剂，是氧化剂。在该反应中发生了电子的，钠原子失去的电子数目与氯原子得到的电子数目关系。
（2）在H2与Cl2的反应中，氢原子和氯原子各以最外层的1个电子组成一个共用电子对，H：化合价，电子对，被，发生反应； Cl：化合价，电子对，被，发生反应。 在该反应中发生了共用电子对的。 2．氧化还原反应的本质 （1）氧化反应：物质所含元素的原子电子的反应 （2）还原反应：物质所含元素的原子电子的反应 （3）氧化还原反应：有的反应。 （4）氧化还原的本质是有。特征是反应前后某些元素的发生变化。 二、氧化剂和还原剂 1．（1）氧化剂：是指电子（或电子对）的物质，具有，在反应中元素化合价，本身被，发生反应。 （2）还原剂：是指电子（或电子对）的物质，具有，在反应中元素化合价，本身被，发生反应。 2．常见的氧化剂和还原剂 （1）常见的氧化剂： O2、Cl2、浓硫酸、HNO3、KMnO4、FeCl3等。 （2）常见的还原剂：活泼的金属单质如:Al、Zn、Fe，以及C、H2、CO等； 3．氧化产物和还原产物 氧化产物是被后的产物；还原产物是被后的产物. 4．氧化还原反应中概念之间的关系: 化合价, 电子,发生反应 氧化剂 + 化合价, 电子,发生反应 例如,对于反应,我们可以用单线桥法标出电子转移 2e CuO + H2 == Cu + H2O 氧化剂还原剂 【预习自测】 1、在Fe2O3+2Al==Al2O3+2Fe的反应中，元素的化合价升高，则该元素的原子电子，被；而元素的化合价降低，则该元素的原子电子，被；该反应中Fe2O3发生了反应，Al发生了反应。
山东省济南第一中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（无答案） （时间：60 分钟满分：100 分） 题为单项选择题，～8 分。一、选择题（本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 1 不答的 3 分，有选错或9～12 题为多项选择题，全部选对的得 5 分，选对但不全的得 0 分）得 2022 年冬奥会。如图所示为部分冬奥会项目，下列关于这些冬奥会1．北京已成功申办 ( ) 项目的研究中，可以将运动员看作质点的是 )
( 2．关于小汽车的运动，下列说法哪些是不可能的．．小汽 BA．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零．小汽车在 C车在某一时刻速度为零，而加速度不为零．小汽车 D某一段时间，速度变化量很大而加速度较小加速度很大，而速度变化很慢，根据地图上的相，车上里程表的示数增加了 400 km3．某人驾车从济南到青岛用时 4 h ，则整个过程中汽车的位移大小和平均关数据得到出发地到目的地的直线距离为 312km) 速度的大小分别为( 100 km/h ．312 km ．312 km 78km/h BA100 km/h 400 km C．400 km 78 km/h D．t v）（－图像，以下判断正确的是 4．如图所示是一个质点在水平面上运动的 1 s 的时间内，质点在做匀加速直线运动在 0～A. 3 s 的时间内，质点的加速度方向发生了变化0B.在～ 6 s C.第末，质点的加速度为零 4 m/s 6 s 第D. 内质点速度变化量为－1 2ttx，则当物体速度为5．某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为）＝0.5＋（m 3 m/s 时，物体已运动的时间为（） D.6 s A.1.25 s B.2.5 s C.3 s A、B 悬于水平天花板6．如图所示，一个金属小球静止在光滑斜面上，球上有两根细绳 )
浅析四川省会理县木古地区蛇纹岩矿床成矿地质特征及找矿标志 王新鹏戚杰 （四川省地质矿产勘查开发局四○四地质队，四川西昌 615000）摘要：木古地区蛇纹岩的侵位活动在武陵期形成。蛇纹岩体侵位或侵入于前震旦系会理群下亚群地层中，侵位时间应属青龙山组地层形成之后或者属同时，其上限应当是力马河组地层沉积之前。区内后又经过构造制约；岩浆岩的侵位、侵入及火山活动，期次繁多，破坏矿层。木古地区蛇纹岩矿属于高质量的钙镁磷肥原料；并伴生有多金属矿产镍、铬、钴、磁铁矿等可以综合回收利用，有较好经济价值。 关键词：找矿标志成矿地质特征矿床蛇纹岩木古地区会理县四川省1、木古地区蛇纹岩矿区位置 木古地区蛇纹岩包括牛筋树、烂木桥、白云村3个矿段；木古属会理县管辖；位于会理县城200°方向；直距约28km处，中心点地理坐标：东经102°09′00″，北纬26°25′00″。（插图1:交通位置图）。1 作者简介：王新鹏（1985—），男，河南郑州人，助理工程师，主要从事地质矿产勘查工作
2、区域地质特征 木古地区蛇纹岩位于川滇南北向构造带中段与南岑东西向构造带西延交接复合部位。次级构造为“通安弧形构造带”（插图2:区域地质简图）。 区内岩浆活动频繁，类型繁多，持续时间长，其成因由喷出、喷溢到侵入、侵位均有。岩性亦从超基性、基性、中基性、中性、酸性乃至偏酸性、碱性均有出现；形成时代从晋宁至加里东、海西期，绝对年龄为3～14亿年。区内岩浆岩分布面积广，约占总面积的1/10，具有多种类、多成因、多期次、多旋迥的特点。 按岩体出露位置、岩石类型、生成时代及其与矿产的成因关系，大致以通安弧弧顶新铺子为界分为东西两大片。其产出特征多为“面形”产出，厚度、延深都不大。 东片岩浆岩：以中基性岩和基性岩为主，超基性岩次之，东部出现有碱性岩。岩石以富钠、富铁质为特征，形成时代为澄江期或澄江期以后，绝对年龄3～7.4亿年。与铁矿在成因上关系密切。 西片岩浆岩则以基性、超基性岩为主，伴有偏碱性的超基性岩产出，同时出现了酸性岩，形成时代多数早于澄江期，绝对年龄8～14亿年，成因上多属于冷侵位，岩石以富镁（MgO≥25%）、贫钙（CaO≤5%）为特征、与镍铬矿产的关系密切。 区内构造极其发育，在漫长的地质发展历史过程中，由于构造应力场的反复变化，造成了不同构造体系相互利用、继承、干扰和制约，加之岩浆岩的侵位，侵入及火山活动的破坏，使本区构造行迹错综复杂，活动期次繁多，致使无法以单一的构造体系加以解释。 区内基底构造的主要表现是通安弧形构造，以新铺子为弧顶、褶皱轴线及地层均呈东西走向；东翼构造线走向多呈北东东、北东至近南北走向；而西翼的构造线（杨河—小关河）则主要呈北西—南东走向，局部受力的不均匀性，构造线产生了弯曲而呈弧形。 综观全区，断裂构造则以南北走向一组最为发育，北东走向及北西走向两组次之，东西走向组则断续出现，应属最早期的产物。断裂活动具有明显的多期性和继承性；东西向组断裂被南北向组切割，南北向组断裂又有被东西向组切断，如此的相互切割关系至少可见到三次。最多可达5次，足以说明断裂活动的多期性和应力场方向的多变性。 矿区包括烂木桥、牛金树、白云村三个矿段，三矿段均位于杨河东西向背斜的北翼，主要由青龙山组和力马河组地层组成，总体呈向北倾斜单斜构造。 2.1.1 地层 矿区出露由会理群青龙山组（主）、力马河组，中生界的三迭-侏罗系，以及少量第四纪残坡积层、洪积地层。由老至新叙述如下： （一）、中元古界会理群主要出露青龙山组的上、中、下三个岩性段，其次是力马河组，宁至加里东、海西期，绝对年龄为3～14亿年。区内岩浆岩分布面积广，约占总面积岩性亦从超基性、基性、中基性、中性、酸性乃至偏酸性、碱性均有出现；形成时代从晋
岳池一中高2019级入学考试 物理试题 一、单选题（本大题共9小题，每题4分，共36.0分） 1. 做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( ) A.合外力 B.速率 C.速度 D.加速度 2. 关于匀速圆周运动和平抛运动正确的是（） A.做匀速圆周运动和平抛运动的物体合力都恒定 B.匀速圆周运动是匀变速曲线运动 C.匀速圆周运动和平抛运动都是变加速曲线运动 D.平抛运动匀变速曲线运动 3. 关于曲线运动，下说法中正确的是（） A.曲线运动一定是变速运动 B.曲线运动的加速度可以为零 C.在恒力作用下,物体不可以做曲线运动 D.物体做曲线运动,动能一定会发生变化 4. 如图所示，让撑开的带有水的伞绕着伞柄旋转，当水滴从 伞的边缘飞出时，可以看到水滴是沿着伞边缘的切线方向 飞出，不计空气阻力，水滴脱离伞后做（） A. 匀速直线运动 B. 自由落体运动 C.圆周运动 D.平抛运动 5. 一辆汽车在水平公路上转弯，转弯轨迹如图所示，已知汽车由M点驶 向N点的过程中，速度逐渐增大，图中的四幅图分别画出了该汽 车转弯时所受合力F的情况，其中正确的是（） A. B. C. D. 6. 如图A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于B上， 三物体可一起匀速运动，撤去力F后，三物体仍可一起向前运动，设此时A，B间摩擦力为f1，B、C间摩擦力为f2，则f1和f2的大小为（） A. B. C. D.
7. 如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是( ) A.物体一直往负方向运动 B.物体的加速度大小为 C. 2s 末物体位于出发点 D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反 8. 质量为1kg 的质点在x -y 平面上做曲线运动，在x 方向的速度图象和y 方向的位移 图象如图所示．下列说法正确的是（） A.质点的初速度为5m /s B.质点所受的合外力为3N C.质点做匀速直线运动 D. 2s 末质点速度大小为6m /s 9. 如 图固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ， 在斜杆下端固定有质量为m 的小球，下列关于杆对球的作 用力F 的判断中，正确的是（） A.小车静止时,sin F mg θ=,方向沿杆向上 B.小车静止时,cos F ma θ=方向垂直杆向上 C.小车向右以加速度a 运动时,一定有sin ma F θ = D.小车向左以加速度a 运动时,22()()F ma mg =+ 二、多选题（本大题共3小题，每题4分，共12.0分，错选或不选不得分，没选全得2 分） 10. 如图所示，三条都绷紧的绳子一端系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上， 将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有
四川省会理县通安区地质灾害特征简析 杨晓霞 （四川省地质矿产勘查开发局四○四地质队，四川西昌 615000） 摘要：2008年5月12日汶川地震发生后，会理县通安区受到波及，触发了区内28处地质灾害隐患点，不同程度的威胁着361户农户1542人的生命财产安全。本区地 质灾害种类繁多，危害性较大，分析常见地质灾害特点、成因，并提出相应防治措施。 关键词：地质灾害成因防治措施会理县四川省 1.前言 通安区位于会理县西南部，辖区八乡一镇。东临会东县，西靠黎溪区，南与云南省隔江相望，北接鹿厂区。通安镇到会理县县城56km，各乡均有乡村公路和通安镇相通，路况较差，雨季难行，交通较方便。 本区位于川滇交界处，地广人稀，居民驻地较分散，地形地貌多样，地质构造复杂，地质灾害种类较多，防治难度大。随着通安区经济社会的快速发展，人类工程活动规模和强度不断加大，滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害时有发生，一定程度上影响了该区经济发展和社会安定。 2.地质环境概况 2.1气象水文 通安区位于青藏高原东南侧横断山脉，金沙江畔。区内气候温和，冬暖无严寒，夏短无酷夏，四季如春。气温年差较小，昼夜温差大。每年6～9月为雨季，10月至翌年5月为旱季。全年降水量1124.9毫米，最高年降水量1661.6毫米，最低年限水量727.2毫米。平均气温15.3℃，最高35～40℃，最低-8～-5℃。降水量、气温具垂直分带，高山区气温低，冬季有短暂的积雪天气，河谷区气温高、干燥，属干热金沙江河谷型气候。 通安地区位于金沙江北岸，河流溪沟属金沙江水系，主要河流为城河。城河系金沙江支流，由北向南流入金沙江。于通安区由东向西转北向南汇入金沙江。城河也是会理县境内最大的河流，流域面积2097km2，占全县面积的46.2%，干流总长141km，平均比降10.35‰，天然落差1340m。 2.2地形地貌 本区位于青藏高原东南边缘、云贵高原北端、金沙江北岸。海拔标高850～2310米，高差1460米，为构造侵蚀剥蚀中高山区。属会理龙肘山的南延部份。地形坡度25～60度，局部70～80度。区内山脉多呈南北走向，主要水系由北向南汇入金沙江。地形总的趋势北高南低。
山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来，学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色，鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园，背依崂山，南临黄海，风景秀丽。校园绿树掩映，芳草如茵，好鸟相鸣，锦鳞游泳，奇石错落相叠，名花应时绽放。晨昏交替，演奏优美旋律，四季更迭，上演动人交响。学校建于1925年，1953年被确定为山东省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天，学校十易校名，六迁校址，无论是在汇泉湾畔，还是在崂山脚下，二中人萃取了高山的宽厚与仁爱，汲取了大海的灵动与智慧，形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本，全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心，着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市，她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米，校园环境优美，春季樱花满枝，夏季荷香飘溢，秋季百菊争艳，冬季松柏青翠。假山流水相映成趣，壁雕石栏巧夺天工，是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月，其前身是山东省工农速成中学，之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等，于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子，岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐，山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今，在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下，山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树，从一泓细流汇聚成滔滔江河，发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中，是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学，1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史，我校于1866年(清，同治五年)，由美国传教士郭显德博士在烟台创建，是烟台1861年开埠后的第一所新式学校，距今已有143年的历史。一个多世纪以来，共有8万多学子走出校门，足迹遍布世界各地，他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。
岳池一中高2019级6月考试英语试题 （满分150分考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will the man probably do? A.Take a rest. B.Go to a party. C.Meet his boss. 2.What do we know about the man? A.He has been caught copying a report. B.He is not free at the moment. C.He won’t leave till the last minute. 3.What is the woman concerned about? A.Her health. B.Her character. C.Her appearance. 4.What does the man mean? A.The fridge will be fixed. B.The room will be warmer. C.The lights will be turned on. 5.What does the man imply(暗示)?
四川省会理县高一下学期期末考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、论述类文本阅读 (共1题；共6分) 1. （6分）(2017·洛阳模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。 在旧时，大部分的中国人都好贵古贱今。凡今人做了什么好事，这些人总觉得无论这事做得如何好，但比之古人，总要差一点，古人所做的事，一定更好，或做得更好。如果今人做了什么坏事，这些人便借题发挥，用“世风不古，人心日下”等滥套，将令人骂得“狗血淋头”。 在旧时，除了些庙堂颂圣的作品外，在私家著作里，很少看见称赞他自己时代的文章。王充《论衡?齐世》篇说“古有无义之人，今有建节之士，善恶杂厕，何世无有？述事者好高古而下今，贵所闻而贱所见。”王充看出了大部分人的错误，所以他在他自己的书里有《宣汉》篇。在这篇里，王充指出，汉朝的文治武功，都超越前古。 在旧时，大部分人所以都贵古贱今者，其原因有两点可说。就第一点说，大部分人本来都是“贵所闻而贱所见”。“今”是一个人之“所见世”，“古”是一个人之“所闻世”。大部分人本来都是“贵所闻而贱所见”，所以他们亦是贵古而贱今。就第二点说，中国旧时的社会，是农业的社会，在农业的社会里，人所注意的事情，如四时之变化，五谷之种植收获等，大部分都是循环的，人靠经验即可以知之、治之。农业社会的人，特别“尊高年”。高年是有经验的人。青年人有什么不了解或不能应付的事，即请教于高年。高年凭他的经验，可以教训青年，而这些教训，大致都是不错的。在这种情形下，人对于“古”即不知不觉地起了一种尊敬之心。但在工业社会，新的事情时常发生。而其新又不只是个体上的新，而是种类上的新。对于人所没有经过的事，旧经验的教训即不可用，至少是不一定可用。所以在工业社会里高年不是一个傲人的性质，而青年反是一个做人的性质了。因青年对于种类上的新的事物，可以学习，而高年则不能学习也。在农业社会里，人所以尊高年，一半是由于道德的理由，一半是由于实用的理由。在工业社会里，如果人亦尊高年，其所以尊高年完全是由于道德的理由。 近数十年来，中国自农业社会渐变为工业社会，所以贵古贱今的人，在现在是很少的了。但有一部分人另外又犯一种毛病，即贵远贱近。凡中国人做了什么好事，这些人总觉得，比之外国人，总要差一点。他们总想着，外国人所做的事一定更好。如中国人做了什么坏事，这些人一定要借题发挥，用“中国不亡，是无天理”等滥套，把中国人骂得“狗血淋头”。 现在所以有这一部分人，贵远贱近者，其原因亦有两点可说。就第一点说，近是人之所见，远是人之所闻。人既易于“贵所闻而贱所见”，所以也易于贵远贱近。就第二点说，中国现在一部分人还有殖民地人的心理。这种心
2021届山东省潍坊一中2018级高三上学期开学考试 理科综合地理试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项： 1．答题前,请考生先将自己的姓名、班级、座号、考号填涂相应位置。 2．选择题必须使用2B铅笔正确填涂；非选择题答案必须使用0．5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、部破损。 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意) 暑假期间,小明到某城市旅游。其中某一天报名了当地旅行社的一日游出行,跟随旅行团前往三景点观光旅游。出行当天的行程计划为日出时出发,日落时回到出发地。图1为该旅行团当日行程示意图。据此完成1～2题。 1．小明暑假期间出游的城市,最可能是 A．乌鲁木齐(43°N,87°E) B．上海(31°N,121°E) C．成都(30．5°N,103°E) D．武汉(30°N,114°E) 2．该日出游时,途中为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外的风景,小明应挑选的座位是 A．酒店至观光点1,左侧靠窗
B．观光点1至观光点2,右侧靠窗 C．观光点2至观光点3,右侧靠窗 D．观光点3至酒店,左侧靠窗 相对湿度是大气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压之比,用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度,一天中相对湿度最低值一般出现在14：00左右。对农户大棚来说,棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图2为某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图,其中,a、b、c三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化。据此完成3～5题。 3．该地温室大棚内一天中14：00左右相对湿度最低,说明当时 A．实际水汽压大B．饱和水汽压小 C．实际水汽压小D．饱和水汽压大 4．判断该地温室大棚内a曲线表示的天气状况最可能为 A．阴天B．多云C．晴天D．雷雨 5．若冬季降低大棚内的相对湿度,应采取的通风办法是 A．早晨放顶风B．中午放顶风 C．早晨放底风D．中午放底风 广西壮族自治区河池市境内有一个4C级国内民用支线机场——河池金城江机场(与河池市中心的直线距离为40km,位于见塘山,山下全部是坚硬页岩),只有一条跑道,长为2200m。宽为45m,跑道长度相对其他机场要短,被很多人称为国最危险的机场”,机场整体建在山顶上,海拔高达677m,是广西海拔最高的机场。此外,机场四周都是高300m的悬崖和深沟。据此完成6~7题。 6．河池金城江机场附近降水丰富,其主要影响因素是 A．植被B．地形C．河湖D．人类活动
四川省广安市岳池县第一中学2019-2020学年高一6 月月考（期中）化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列元素中，不属于主族元素的是（） A．磷B．钙C．铁D．砹 2. 下列物质的电子式书写正确的是（） A．B． C．D． 3. 科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨3He，100吨3He核聚变释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列说法正确的是（） A．3He的最外层电子数为2，具有较强的金属性 B．3He位于周期表第二周期第ⅡA族 C．其原子核中质子数为2、中子数为1 D．核聚变是化学反应 4. 元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性变化的原因是（）A．元素的金属性、非金属性呈周期性 变化 B．元素的原子半径呈周期性变化 C．元素的化合价呈周期性变化D．元素原子的核外电子排布呈周期性变化 5. 在元素周期表中金属与非金属的分界处，可以找到 A．合金B．农药C．催化剂D．半导体材料 6. 关于化学键的下列叙述中，正确的是 A．离子化合物可能含共价键，共价化合物中一定不含离子键 B．共价化合物可能含离子键，离子化合物中只含离子键 C．构成单质分子的微粒一定含有共价键 D．在过氧化钠中，既存在离子键，又存在极性键
7. X和Y属短周期元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的一半，Y位于X的前一周期，且最外层只有一个电子，下列的说法正确的是 A．X可能是第二周期非金属元素B．X可能是第三周期金属元素 C．Y可能与X同主族D．Y一定是金属元素 8. 下列关于物质性质变化的比较，正确的是 A．碱性强弱：KOH>NaOH>Mg(OH) 2 B．原子半径大小：Cl> Na>O C．稳定性：HI>HBr>HCl>HF D．还原性强弱：Cl- > Br- > I- 9. 下列说法正确的是（） A．Li是最活泼金属，F是最活泼非金属 B．Mg(OH) 2碱性比Ca(OH) 2 强 C．元素周期表有7个主族，7个副族，1个0族，1个Ⅷ族，共16纵行 D．X2＋的核外电子数目为18，则X在第四周期ⅡA族 10. 如图所示，有关化学反应和能量变化的说法正确的是 A．图a表示的是吸热反应的能量变化 B．图b中反应物比生成物稳定 C．图a可以表示氯化铵固体与氢氧化钡晶体反应的能量变化 D．图a中的反应不需要加热就一定能发生，图b中的反应一定需要加热才能发生 11. 可逆反应H 2(g)+I 2 (g)2HI(g)达到平衡时的标志是（） A．反应停止B．n(H 2)：n(I 2 )：n(HI)=1：1：2 C．H 2、I 2 、HI的浓度相等D．I 2 浓度不再改变 12. 已知氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中，破坏1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1 kJ，破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2 kJ，形成1 mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3 kJ，下列关系式中正确的是( ) A．Q1＋Q2＞Q3B．Q1＋Q2＞2Q3C．Q1＋Q2＜Q3D．Q1＋Q2＜2Q3
乡 土 地 理 汇 编 四川省凉山彝族自治州会理县 国土资源学院2010级4班陈开铃201012140402
序言 每个人的一生都可以用两个词来表示：离家，回家。 一般的作为学生的我们在母校上学时都会觉得它千不是，万不是，但一旦毕业离开，不仅自己对待他的态度会改变，同时也不许身边的其他人对他进行诋毁和污蔑。之于家乡又何尝不是了。 所以叫我们编介绍家乡乡土的作品，我敢保证大多数人都会夸自家的家乡千般好，万般好。都想把家乡最完美的一面展现给众人，我所编的（应该说是整理的）这本著作就是站在此角度的，也比较系统的介绍了我的家乡会理县。之于大家的意见，可以提但仅供参考，若想论证，那么就请亲临吧，美食美景期待你及家人的品鉴。 目录 ●地理位置 地图位置-------------------------------------- 4 描述位置-------------------------------------- 6 ●人文环境-------------------------------------- 6——13 1.行政区划 2.历史沿革 3.区划 4.历史文化 5.经济大事
6.经济区位 7.基础设施 8.公路和城市建设情况 9.骨干企业概况 10.民族风情 11.宗教信仰 12.抗震救灾 13.文化名城 14.人口民族概况 ●自然环境-------------------------------------- 13——15 1.气候 2.地形、地貌 3.水文 4.生物 5．资源 ●会理特色-------------------------------------- 15——93 特色经济 1.农业四大支柱产业 2.工业六大产业集群 特色旅游 1.自然景观 2.人文景观
学案1 光的折射定律 [学习目标定位]1.认识光的折射现象.2.理解光的折射定律，并能用其解释和计算有关问题.3.理解折射率 的定义及其与光速的关系． 1．波的反射：波遇到障碍物会的现象． 2．波的折射：当波由一种介质进入另一种介质后，传播方向发生的现象． 1 一、光的折射定律与：内，入射光线与折射光线分居．入射光线、折射光线和法线在1 sin i) 为比例常数式中n之比为一常数，即＝n( sin r 在光的折射现象中，光路n 二、介质的折射率的，入射角i的正弦值与折射角r的比值．1．定义：光从真空射入某种介质发生折射时 2．折射率与光速的关系：某种介质的折射率n等于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速 c度v之比，即n＝.任何介质的折射率n都1(填“大于”、“小于”或“等于”)．v 一、反射定律和折射定律 皎洁的月光下，在清澈的湖面上我们能通过水面看到月亮的倒影．同时，月光能够照亮水中的鱼和草，这说明光从空气射到水面时，一部分光射进水中，另一部分光返回到空气中，那么这两部分光的去向遵从什么规律呢？ 2 ] 要点提炼[ ．光的反射1 时，一部分光会返回到第一种介质的现象．二种介质的(1)反射现象：光从一种介质射到它与第 线与入射光线分别位内，反射光光的反射遵循反射定律：反射光线与入射光线、法线处在
入射角．；反射角于 (3)在光的反射现象中，光路2．光的折射光的折射现象(1) 另一种介质并改变传播方向的现象，称为光时，一部分光光从一种介质照射到两种介质的 的折射现象．；所示折射定律(2)(如图1)折射光线、入射光线和法线在内，入射光线与折射光线分居 sin i与之比为一常数，即＝n. sin r 图1 (3)在光的折射现象中，光路 3．注意：入射角、反射角和折射角不是光线与界面的夹角，而是光线与法线的夹角；光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一般要发生变化，但并非一定要变化，当光垂直界面入射时光的传播方向就不变化． 二、折射率 [问题设计] 光由真空以相同的入射角射向不同的介质时，折射角是不同的，为什么？ [要点提炼] 1．折射率 3 sin i. (1)定义式：n＝sin rc(2)折射率与光速的关系：n＝. v2．对折射率n的理解 (1)由于c＞v，故任何介质的折射率都(填“大于”、“小于”或“等于”)1. (2)折射率n是反映介质光学性质的物理量，它的大小由及入射光的决定，与入射角、折射角的大小 (3)θ1为真空中的光线与法线的夹角，不一定为入射角；而θ2为介质中的光线与法线的夹角，也不一定为折射角，产生这种现象的原因是由于光路的可逆性． (4)介质的折射率与介质的密度没有必然联系． 一、反射定律和折射定律的应用 例1一束光线从空气射入折射率为2的介质中，入射角为45°，在界面上入射光的一部分被反射，另一部分被折射，则反射光线和折射光线的夹角是() 4 90°B．A．75° ．120°．105°DC