苏教版三年级语文上册期末复习知识要点
第一单元
1、《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。
2、《学会查“无字词典”》：“无字词典”指的是生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察，从生活中学习语文。课文告诉我们：要理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。
虚心好学、一点就通的聪聪和蔼可亲、循循善诱的爸爸
3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是秋天。
《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色图。表达了诗人对秋天的热爱之情。读
着这首诗，你仿佛看到什么？
重点词语:
石径：石头小路。斜：曲折。
白云生处：白云飘浮的地方。坐：因为。于：比。
《枫桥夜泊》写了看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火，听到的是：乌啼、钟声。描写了一幅秋江夜泊图，表现了诗人在旅途中孤寂忧愁的心情。读着这首诗，你仿佛看到什么？
重点词语：
泊：停船靠岸。对：相伴。到：传到。
《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、灯光。表达诗人的思乡之情。
4、《做一片美的叶子》：这是一篇散文诗。作者金波用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，由“大树”和“叶子”想到了人，想到了人的生活，启迪人们要学习叶子无私奉献的精神。
第二单元
1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。
2、祖国山河如此壮美，读了本单元的课文，我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒，看到了一碧如洗的天空，清澈见底的小河，热闹非凡的原野。我们仿佛来到风景秀丽的西湖边，欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。拉
萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往。
3、写景文概括内容的方法：抓住文章的总起句，总结句。
4、色彩（名+色）：银灰、血红、橘黄、金黄、草绿、火红、雪白、土黄、天蓝
5、欣赏比喻句、拟人句（见书）
第三单元
1、在《三袋麦子》中，我们认识了憨厚可爱的小猪、节俭的小牛、聪明能干的小猴；在《哪吒闹海》中，我们还认识了机灵勇敢的小哪吒，胡作非为的龙王父子，心狠手辣的夜叉。
2、《蒲公英》告诉我们：不要被事物的表面现象所迷惑，要脚踏实地。
3、《三袋麦子》告诉我们：遇事要动脑，要用自己勤劳的双手，创造美好的生活。
4、本单元概括主要内容的方法：拓展文题，加上起因、经过、结果：如《哪吒闹海》以人物事件为题。写了起因：东海龙王称霸一方，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决定治一治他们。经过：哪吒大闹东海，打死夜叉，制服龙王三太子。结果：哪吒制服东海龙王，人们又过上了太平日子。
第四单元
1、《第八次》：写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。告诉我们：只有永不放弃才能成功。
我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。
2、《卧薪尝胆》：写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最后转败为胜。告诉我们：只有艰苦奋斗，发奋图强，才能成功。我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。
来自历史故事的成语：卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马识途、如鱼
得水
3、《世界上第一个听诊器》：主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发，经过反复地试验，发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们：只要肯动脑筋，善于观察、勤于实践，就能有所发现，有所创造。我们认
识了善于观察、潜心研究的雷奈克。
4、布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功，但是成功的道路却不一样：
布鲁斯：永不放弃
勾践：忍辱负重
雷奈克：善于观察、潜心研究
第五单元
1、《“东方之珠”》一文采用了“总——分——总”的结构，介绍了香港这个繁华美丽的城市，读着课文，我们仿佛来到了“迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。
2、描写香港的成语：举世闻名车水马龙美轮美奂巧夺天工
3、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠，不但写出了香港的位置在世界的东方，更写出了香港的繁华美丽，像明珠一样耀眼。
4、掌握段首概括的构段方法。
5、《小露珠》中小动物们非常喜爱小露珠，因为它像钻石、水晶、珍珠一样闪亮、透明、圆润，多美啊。植物们喜欢小露珠，更是因为小露珠滋润万物，给万物带来生机。
6、《石榴》一课按时间的顺序（石榴生长的顺序）写了石榴的成熟过程。
7、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
比喻句（打比方的方法）把石榴花比作一个个活泼的小喇叭，不但写出了石榴花的形状，而且写出石榴花开得旺，开得热闹，可以体会到作者多喜爱石榴花啊！
8、（1）熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
（2）这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
拟人句，把石榴当作人来写，写了石榴丰收的情景，也写出了人们的喜悦。
第六单元
1、文题《学会查“无字词典”》《做一片美的叶子》《“东方之珠”》《石头书》在取题上都用了打比方的手法。
2、《石头书》一文文题中把“石头”比作“书”。
雨痕、波痕、矿物等就相当于书上的字；
树叶、贝壳、小鱼的化石等就相当于石头书上的画。
我们读懂石头书能了解地壳变化的过程，了解各个时期地质特点，知道哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……
3、石头书里的学问这么大啊，其实大自然就是一本打开的书，里面蕴藏着无穷的知识，比如，看到大树的年轮，我们就知道树的年龄；看到蜻蜓低飞，就知道要下雨了……
4、人物提示语不同位置，引号的不同用法，另见《学会查“无字词典”》
提示语在前用“：”提示语在中用“，”提示语在后，用“。”
如：
A、叔叔说：“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”叔叔说。
“石头就是书。”叔叔说，“你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
B、“石头就是书。”叔叔说，“你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”（引号置前。）
5、人物的提示语较好地写出了川川、磊磊热爱科学的特点。
6、学习写好人物提示语，方法：
a好奇地说（人物心理）
b他俩看了看面前这块光秃秃的石头书，感到很奇怪，说（人物动作）
c不禁笑了起来，说（人物动作）
d老槐树亲切地说：“我今年150岁了。”（语气）
e老槐树笑着说：“这是因为南面见阳光多，枝叶就长得茂盛……”(神态)
f老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的……”（人物说话时的动作、神态）
7、《小稻秧脱险记》，这是一篇有趣的童话故事，讲述了一群杂草去抢小稻秧的营养，喷雾器大夫喷洒除草剂帮小稻秧除掉了杂草。
8、《航天飞机》这篇生动的科普童话，介绍了航天飞机的一些知识，体形大、飞得高、飞得快、本领大的特点。启示：每个人都有自己的长处，要充分发挥自己的长处。
列数字：从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。
作比较：他比你飞得更高更快。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。
9、学了本单元的三篇课文应知道：生活处处皆科学，我们从小要学科学、爱科学、长大用科学为人类造福。
第七单元
1、《军神》：讲了刘伯承将军年轻时一次眼睛负伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大的疼痛接受手术治疗的故事。表现了他坚忍不拔的钢铁意志。
意志坚强的刘伯承
2、课文按照事情发展的顺序，选择了一个典型的事例，抓住刘伯承的语言、动作、神态来写，写出了人物具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。（正面描写）
3、沃克医生的语言、神态侧面写出了刘伯承具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。（侧面描写）
4、《掌声》写了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。
这掌声包含着什么？(关爱、友情、鼓励、支持、赞美……)
5、《金子》告诉我们：只有善于动脑,并付出辛勤劳动才能有所收获。
这样一个道理才是彼得获得的“真金”。
我们从中认识了一个勤劳而富有智慧的彼得。
第八单元
1、《每逢佳节倍思亲》写了唐朝诗人王维15岁离开家乡，两年后重阳节，看到家家户户登高游玩，欢度节日，写了《九月九日忆山东兄弟》，写出了他思念家乡，思念亲人的思想感情。
2、忆：思念异：另外的。佳：美好的。佳节：美好的节日。
倍：更加。遥：远远地。遍：到处。
3、诗意：我在他乡做客的时候，每遇到美好的节日时总会更加思念家乡的亲人。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现少了我一人不在。
3、思乡诗歌拓展：
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》
（2）举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
4、中国传统佳节：春节、端午、中秋等。
5、《孙中山破陋习》写出了孙中山对陋习的痛恨，写出了孙中山遇事独立思考，敢于同封建陋习作斗争。
6、课文选择典型事例写出人物特点。
7、“含着眼泪”写出了妈妈内心的痛苦和无奈。
“深深地、幼小的”写出了妈妈给姐姐缠足这件事对孙中山伤害很深。
来自神话故事的成语：精卫填海牛郎织女嫦娥奔月
八仙过海夸父追日开天辟地
来自寓言故事的成语：拔苗助长自相矛盾守株待兔
刻舟求剑井底之蛙掩耳盗铃
苏教版小学语文三年级上册期末复习：
重点词语
绿树红墙一蹦一跳骄阳似火烈日当空山崩地裂惊涛拍岸意味深长形态各异一碧如洗
五彩斑斓清澈见底热闹非凡柳丝轻拂放眼远眺层层叠叠连绵起伏秀美典雅心旷神怡
夜幕初垂明月东升轻风徐来湖水荡漾依山而建银花朵朵生根长叶金光闪闪波光粼粼
茁壮成长竞相开放迫不及待憨厚可爱称霸一方兴风作浪滔天巨浪胡作非为唉声叹气
万般无奈免除后患舂米推磨报仇雪恨转弱为强浪平沙细阳光和煦浪涛拍岸举世闻名
碧波荡漾开怀大笑摩天大厦鳞次栉比琳琅满目人流如潮奔流不息无比璀璨光彩熠熠
鲜花嫩草生机勃勃驰名中外郁郁葱葱红白相间晶莹透亮清爽无比刨根问底气势汹汹
蛮不讲理一拥而上不由分说自由自在庞然大物腾空而起无影无踪发人深省丢三落四
亲密无间参差不齐汗如雨下蜂拥而至一无所获坑坑洼洼倾盆大雨若有所悟埋头苦干
扶老携幼兴高采烈天各一方
种子的传播方式：蒲公英靠风、豌豆靠自身弹射、葡萄靠小鸟、苍耳靠野兔等动物皮毛
描写自然景色的词语：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色
与根有关的词语：根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根
描绘民族建筑和山水风光的词语：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收
与动物有关的词语：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟
与《卧薪尝胆》有关的词语：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨
描写城市繁华景象的词语：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工
—风—雨式的词语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨
表现军旅生活和军人气概的词语：戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈
约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断
有关刻苦勤奋学习的词语：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟
孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步
有关刻苦勤奋学习的成语典故：囊萤继日悬梁刺股凿壁借光闻鸡起舞
有关刻苦勤奋钻研（坚持不懈）的古训：
只要功夫深，铁杵磨成针。锲而不舍，金石可镂。有志者事竟成。
天下无难事，只怕有心人。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
有关珍惜时间的语句：若使年华虚度过，到老空留后悔心。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。
古今贤文劝学篇
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于
水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行靠自身。熟能生巧，业精于勤。
尊老爱幼古训：孟子——爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
描写树叶的词语：嫩绿、肥美、枯黄、飘零、葱绿
描写落叶的诗句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。落红不是无情物，化作春泥更护花。
描写秋天的词：一叶知秋、秋高气爽、果实累累、大雁南飞瓜果飘香、桂子飘香、层林尽染、金风送爽
描写秋天的课外古诗：
暮江吟（唐白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
描写秋天的课内古诗：山行（唐杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
枫桥夜泊（唐张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《夜书所见》（宋叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
表示时间变化快的词语：转眼间骤然间顷刻间眨眼间岁月如梭
赞美西湖的词语：人间天堂人间仙境柳丝轻拂秀美典雅如诗如画
赞美西湖的诗句：《晓出净慈寺送林子方》（宋杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
描写拉萨天空的词语：湛蓝透亮纯净明洁蓝晶晶
描写人蛮横的词语：团团围住气势汹汹蛮不讲理不由分说
表现高风亮节的古诗：
竹石（郑燮）坚定顽强咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
梅花（王安石）（冬天）不畏严寒墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
描写冬天的课外古诗：江雪（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
杭州岳飞墓前有一副对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。“忠骨”指精忠报国的岳飞，“佞臣”指奸邪谄媚的秦桧夫妇、张俊、万俟卨
戏剧脸谱：红脸代表忠勇，如刮骨疗毒的关羽黑脸代表正直，如铁面无私的包公包拯白脸代表奸诈，如佞臣秦桧
九月九日忆山东兄弟（唐王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(补充练习)一、那句子中画线部分换成词语。
1．一下课，小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。（）
2．小蚂蚁们像一群没有领头的一样到处乱转。（）
3．淘金者像一群蜜蜂一起拥来，希望能找到金子。（）
4．拉萨的天空是青蓝色的，像用水冲过一样，让人神往。（）
5．在夕阳映照下，连续不断，一起一落的大青山显得更加壮丽。（）
6．我们乘坐的飞机飞行在一眼望不到边的蓝天上。（）
7．我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。（）
8．中午，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。（）
二、按一定顺序排列下列词语。
1．生根长叶结果发芽开花
2．小学中学幼儿园大学托儿所
3．南京市江苏省中山陵亚洲中国
4．春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
三、查字典。
四、给句子加标点符号。
1．小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊
2．有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
3. 外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
4．老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
5．小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
6．爸爸高兴地说你的进步还真大啊
7．医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
8．布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
9．杂草有气无力地说完了我们都喘不过气来啦
10．飞机想这是什么呀怎么飞得这样快呢
五、写请假条。
1．清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
2.12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
3. 王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
六．把词语补充完整
（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
更（）一步（）风细雨举世（）名人（）如潮
一（）风顺（）相开放报仇（）恨一碧如（）
心旷（）怡兴高（）烈不由（）说胡（）非（）
（）头苦干汗如（）约法（）（）无犯
戎马（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
亲密（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
（）勃勃一（）如（）（）如潮人（）攒（）
九．填写合适的词
（）的眼泪（）的掌声（）地抓住（）地培育
（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
（）的沙滩（）的街市（）的海风（）的嬉戏
（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
（）的土地（）的小草（）的眼泪（）的向日葵
（）的脚步（）的生活（）的祝福（）的手臂
（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说（）的人流（）的大厦奔流不息的（）（）地问
高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）金色的（）闪光的（）（）地扒开（）地抽出()的麦子()地扒开感动得()()的琴声()地注视难过得() ()的掌声 ()地说气得()
一()绸子一()火一()波纹
一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
一（）声音一（）小鱼一（）密林一（）石头
一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
一（）苦胆一（）磨坊一（）火焰一（）法宝
一（）麦子一（）礼物一（）云一（）雨
沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
养成（）招集（）留心（）明确（）
十．划去括号里用得不当的字
（青清）晨（组祖）国（应因）该（绣秀）丽
（异导）乡（到道）理（原源）头（幸辛）福
（讯迅）速（龙尤）其（佳挂）节（洒酒）水
三年级语文上看拼音写词语练习（第一单元）
shuānɡ jiǎnɡ bái tǎ sì zhōu lǜ shù hónɡ qiánɡ
huán rào sǎ shuǐ qiāo qiāo yú kuài ān pái piāo dànɡ
huǒ bàn tuī kāi chá cí diǎn cōnɡ minɡ tū rán bō tāo
yán shí shēnɡ yīn liè rì dānɡ kōnɡ jīnɡ tāo pāi àn
yì wèi shēn chánɡ fēnɡ shù lín tínɡ bó yōu chóu tǐ wèi
rǔ zhī wèi zhi shū sònɡ zhuó zhuànɡ piāo línɡ huíɡuī
xínɡ tài ɡè yìɡēn shēn běn ɡù jiāo shù jiāo ɡēn
ɡēn shēn yè mào yè lùo ɡuīɡēn dà yǔ pānɡ tuó
xī yānɡ xī xià cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi yī fān fēnɡ shùn
lián mián bú duàn húɡuānɡ shān sè
三年级语文上看拼音写词语练习（第二单元）
Běi dà huānɡ yín huī tòu mínɡ bō wén dòu jiá rán shāo
shān lǐnɡ yáo línɡ dǒu dònɡ mánɡ mánɡ yìnɡ zhào tǐnɡ bá
rè nɑo fēi fán yí bì rú xǐ qīnɡ chè jiàn dǐ
lè he he chén diɑn diɑn hánɡ zhōu sù yǒu měi chēnɡ
nónɡ dàn yóu rúɡé wài yǎn yìnɡ zhuànɡ lì yì bān
lián mián qǐ fú xīn kuànɡ shén yí yè mù chū chuí
mìng lìng chū zhōnɡ měi miào chún jìnɡ shì xiàn yìnɡ chèn
bù rěn shènɡ dì chuānɡ lián zhàn lán tòu liàng lán jīnɡ jīnɡ
ɡāo tānɡɡuǎnɡ shà yù yǔ qiónɡ liónɡ cuò luò yoǔ zhì
qǔ jìnɡ tōnɡ yōu qiān yán jìnɡ xiù wàn hè zhēnɡ liú
mù bù xiá jiē měi bú shènɡ shōu huā lā lā
三年级语文上看拼音写词语练习（第三单元）
shā mò rónɡ qiú jiànɡ luò sǎn zhǔ fù jì zhù biǎo miàn
mí huò fù wēnɡ ní bā jīn chàn chàn jìnɡ xiānɡ kāi fànɡ
shēnɡɡēn zhǎnɡ yè mài zi yí fèn lǐ wù shí pǐn
bǎo cún fánɡ zhǐ bài fǎnɡ rénɡ rán pò bù jí dài
fǔ mōɡè zhǒnɡɡè yànɡ suí jí qì chōnɡ chōnɡ huǒ yàn
shén mì liǎnɡ jiàn fǎ bǎo hún tiān línɡ yáo huànɡ yè chā
xīnɡ fēnɡ zuò lànɡ hú zùo fēi wéi chú yīnɡ zhǎn chì
lǎo mǎ shí tú yúɡuàn ér rù qīnɡ cháo ér chū
jī fēi ɡǒu tiào lánɡ bēn shǐ tū qún lónɡ wú shǒu
shì（） iià（） zh uàn（） huá（）
似假转华
sì（） j iǎ（） zh uǎn（） huà（）bó（）ɡàn（） jī（） jiē( )
泊干几结
pō（）ɡān（） jǐ（） jié( ) 三年级语文上看拼音写词语练习（第四单元）
qīn lüè dǎ zhànɡ shòu shānɡ mò fánɡ mó miàn xìn xīn
zhāo jí bìnɡ bu huī xīn dònɡ yuán dǐ kànɡ chénɡɡōnɡ
āi shēnɡ tàn qì wú wánɡ nú púɡōu jiàn biǎo shì
móu chén xiāo miè miǎn chú hòu huàn jiàn yì
wàn bān wú nài zhuǎn ruò wéi qiánɡ tīnɡ zhěn qì
fèi jié hé léi nài kè sī suǒ yán zhe mùɡuǎn
fēn xi xiào ɡuǒ xínɡ zhuànɡ yì chánɡ yán jiū nèi zànɡ
zǐ xì zhěn duàn ɡuǒ rán rěn rǔ fù zhònɡ
yǐ qū qiú shēn fā fèn tú qiánɡ jiù wánɡ tú cún
wò xīn chánɡ dǎn cuī rén fèn jìn yǔ yì fēn mǎn
bào chóu xuě hèn
三年级语文上看拼音写词语练习（第五单元）
shā tān qiǎn shuǐ wān mù yù qīnɡ tīnɡ shū fu jù chǎnɡ
ɡuān shǎnɡ shānɡ diàn shǎn yào jīnɡ cǎi xiǎo lù zhū jiànɡ lín
cǎo ɡǎn zhēn zhū zhí wù jùn qiào yìɡǔ zhēnɡ qì
chuī zòu yuán rùn yua qǔ shí liu huó pō shèn zhì
bā kāi xǐ xùn bāo kāi tián jīn jīn lǎ bā
chí mínɡ zhōnɡ wài hónɡ bái xiānɡ jiàn jǔ shì wén mínɡ
mó tiān dà shà lín cì zhì bǐ lín lánɡ mǎn mù
rén liú rú cháo chí mínɡ zhōnɡ wài dà jiē xiǎo xiànɡ
rén tóu cuán dònɡ chē shuǐ mǎ lónɡ huá dēnɡ chū shànɡ
liúɡuānɡ yì cǎi měi lún měi huàn qiǎo duó tiān ɡōnɡ
zuān( ) xìnɡ( ) bāo( ) jiān( )
钻兴剥间
zuàn( ) xīnɡ( ) bō ( ) jiàn( ) 三年级语文上看拼音写词语练习（第六单元）
shū shu qíɡuài yí cè shū jiǎo yìn zú jì bèi ké
kuànɡ shí méi tàn páo ɡēn wèn dǐ huà shí tuō xiǎn
zhēnɡ chǎo zá cǎo yì yōnɡér shànɡ pīn mìnɡ chú cǎo jì
qī fu chuǎn qì fēn fēn jī liè bù yóu fēn shuō
zhì huì lǎo rén wéi xiū wèi xīnɡ shǒu bì lāo huí
xīn sī qīn qiè chì bǎnɡ iū jìnɡ hánɡ tiān fēi jī
zì yóu zì zài wú yǐnɡ wú zōnɡ hé fēnɡ xì yǔ
chūn fēnɡ huà yǔ hū fēnɡ huan yǔ zhì fēnɡ mù yǔ
1.先要大概了解以下一些概念：模板文件、命名视图、属性、字段、动态块、视口及布局、外部参照。 2.图纸集特性中：“视图的标签块”即是通常指的“图名”，标注块即是通常指的各类“索引符号”。最好能在模板文件中定制好这些常用图块，以便在建立图纸集时指定。 3.上述图块当然需要定制成带属性的动态块。模板文件最好能定制成公司的专用图块，其中图纸名称、项目编号等均以图纸集专用字段等插入图框中。 4.用户在模型空间中保存好命名视图以方便在图纸集中调用。 5.在图纸集管理器的图纸集选项卡中新建图纸后，导入模型空间中的命名视图，图纸集将自动关联索引号与图名。每导入的一个命名视图将被保存在管理器的图纸视图选项卡中。 6.若需要修改图纸编号请在图纸列表选项卡中右键点击图纸修改其特性值。若需修改视口编号请在图纸视图选项卡中右键点击修改其特性值。 1、ctrl+4打开图纸集管理器，打开图纸集文件“国家大剧院.dst”，模型视图选项卡中，DDup\ref\国家 大剧院.dwg是已经绘制好的模型文件 2、该模型中已经保存了三个命名视图：平面图、立面图、剖面图。
3、点击图形列表选项卡,在DDup的图纸集上点击鼠标右键，点击新建图纸，在弹出的对话框中，编号填入01，图纸标题填入一层平面图，文件名填入一层平面图 4、可以看到在图纸集下产生了01－一层平面图，双击打开它，一层平面图.dwg文件被打开，仔细观察发现该文件布局名称为“一层平面图”，标题栏中图纸名称为“一层平面图”
5、保持一层平面图为当前打开的图纸，点击模型视图选项卡，在模型文件国家大剧院.dwg文件下有三个命名视图，右击平面图，放置到图纸上 6、移动光标至主绘图区，右键点击可以修改比例，选择1:300比例，指定插入点。可以看到绘图区中插入了一个视口，图名及比例已经标注好，只需要做适当的移动位置即可。当然也需要用户自行修改
目录 CAD图纸集的应用 (2) 1. 图纸集的概念 (2) 1.1 什么是图纸集 (2) 1.2 图纸集有什么优点 (2) 2. 图纸集的创建 (3) 2.1 图纸集管理器 (3) 2.1.1 打开方式 (3) 2.1.2 界面介绍 (4) 2.2 图纸集术语介绍 (5) 2.3 创建图纸集 (6) 3. 图纸集的管理 (12) 3.1 图纸集的基本操作 (12) 3.1.1 修改特性 (12) 3.1.2 创建子集 (14) 3.1.3 创建图纸 (15) 3.1.4 归档 (19) 3.2 图纸的基本操作 (20) 3.2.1 重命名重编号 (20) 3.2.2 图纸的移动排序 (21) 3.2.3 删除图纸 (22) 3.2.4 打开图纸 (22) 3.2.5 查看图纸特性 (22) 3.2.6 图纸发布 (23) 3.2.7 电子传递 (26) 3.3 生成图纸目录 (27) 4. 字段在图纸集中的应用 (29) 5. 图纸集管理器中模型视图的应用 (31)
CAD图纸集的应用 1.图纸集的概念 1.1什么是图纸集 图纸集，简而言之，即为图纸的集合。就是把一堆图纸放到一块，但并不是杂乱无章的堆到一起，而是经过有序组织的、分门别类的集合到一起，并且这些图纸包含了许多信息，例如图纸名称、编号、打印样式等。 此处需要说明一下，“图纸集”中的“图纸”指的是cad“布局”中的内容，并不是“模型”中的内容，图纸集的应用与其图纸的管理也主要针对图纸（可以简单将布局理解为图纸）。 关于cad中“模型”与“布局”的区别，绘图一般是在模型中进行，实物通常按实际尺寸绘制，例如一个建筑物东西向尺寸是56900mm，在模型中就是按56900mm的尺寸绘制，模型中一般是反映实际尺寸。而布局可以理解为打印出来的图纸，实实在在可以拿在手上的图纸。cad允许在布局中绘图，但并不建议这样做。布局既然理解为图纸，那么打印时一般按1:1打印，即对布局中的内容不放大不缩小，原样打印，有时需要在布局中写文字（注意，此处文字属于注释，并非绘制实物），那么该文字高度即为打印出来的实际文字高度，一般为3mm或3.5mm。同样，在布局中绘制的图框也不放大不缩小，例如A2图框在布局中绘制的尺寸就是420mmx594mm。那么模型中巨大的实物如何缩放到一张小小图纸上呢，在布局中通过视口可以实现，视口可以设置不同的比例，例如1:100的视口就是把模型中的实物缩小100倍显示在布局中。 图纸集是对一张一张的图纸进行管理，一张图纸与一个布局相关联，因此一般要求一个布局中只放一张图纸，图框外无任何图素。 1.2图纸集有什么优点 对于图纸数量较少的项目，图纸集的优势并不明显，但是对于有多个子项，
cad图纸集制作教程 cad图纸集是cad中管理图纸的一个模板，通过cad图纸集可以看到整套图纸，对于图纸名称和目录等修改起来比较方便。下面小编给大家整理了关于cad图纸集制作教程，希望大家喜欢。 cad图纸集制作教程： 图纸集是可以多人共用的，一个工程只要建立一个图纸集就行了，其他的同事可以在局域网内用cad打开你的图纸集，如果有人打开了你的图纸集，图纸集工程名边上会出现一个小锁，正常时是绿色的，如果你的同事在操作图纸集比如建立新图纸，你的电脑里看图纸集的小锁就是红色的是当前不可操作，等那边的操作结束后小锁回到绿色你就可以操作了，多人合作很方便。下面我们就来看看cad图纸集教程，教你怎么制作cad图纸集。 1、建立一个DWT样板文件 要用好图纸集我们必须先建立一个DWT样板文件，样板文件里可以事先编好图层、线型、图框、字体等等本次工程的标准类内容以供所有参与此次工程图纸的设计师的标准化作业。 2、DWT文件的建立 打开CAD，新建一个DWT文件，选择ACAD.WT文件文件建立好后选择布局1，把公司的标准图框插入，接下来就是固定图框的大小了，在布局里设置图框的比例是使用视口，视口的设置可以在CAD的菜单里点击光标右键出现增加自定义菜单，选择视口后出现
视口菜单点击单个视口，沿图框对角线画一个方形，视口就建立好了，然后设置图层、线型、图框、字体等等。 再打开页面设置管理器把打印机和线形设置好，注意打印比例一定要设置成1:1，如果图框太大用SC命令调整至1:1比例，点击插入-字段选择图纸标题把文字缩放到适合大小后做为图纸内容，因为没有图纸集关联所以字段目前是####显示，没关系先不管它，再复制一个双击进入字体后选择打印日期做为出图的日期用再复制一个选择编号用做图纸的编号，最后确定后保存成DWT文件格式。 3、图纸集的建立 按CTRL+4弹出图纸集管理器，点击打开-新建图纸集选择现有图形，点击下一步，图纸集的名称写本次工程的名称保存图纸集文件的文件夹名称也和工程名相同，点击图纸集特性里用于创建图纸样板里选择刚设置好的DWT文件，然后下一步，下一步直至结束。 4、文件的建立 此时在图纸集管理器里应该可以看到刚建立的图纸集了，右键点击图纸集名称，选择新建子集，名称自定，注意把创建相对于上级子集存储位置的文件夹选项打勾，可以直接建立一个相对应的子目录便于管理。子集建立好后对子集右键点击选择新建图纸出现对话框把编号和标题写好后确定，这样一张图纸就建立好了。 5、发布 图纸集的工程名点击右键，选择发布-发布对话框出现发布对话框，单击第一张图纸，按CTRL+A全选后在页面设置里选择第一张
AutoCAD2007操作指南 尉朝闻
（AutoCAD2007入门知识） 一、上机目标 本次上机为入门知识训练，应对绘图界面全面认识，对下拉菜单、工具栏、快捷菜单、功能键等应结合所学的其他软件对应学习。通过上机操作，应基本掌握常用绘图命令和编辑命令在帮助F1的情况下了解命令行提示的意义及交互绘图技能。 二、上机内容 （一）认识AutoCAD2007绘图界面 1.绘图操作方式 工具栏 坐标原 点 状态行 选项板之 图纸集管理 绘图十字光标 选项板之 工具选项 绘图区域 命令行与文本提示 行
下拉菜单：绘图界面上部“文字”标签，包含了软件大部分命令。 工具栏：下拉菜单下方的图标菜单，常用的工具栏有“标准”、“图层”、“绘图”、“修改”等，还可根据需要添加其余工具栏。 命令行（又叫人机对话框）：是传统绘图过程中最为重要的对话框，绘图是一定要仔细了解提示内容的含义。此操作可通过组合键“Ctrl”+“9”关闭。 动态输入：启动状态行中“DYN”按钮，可启动此对话框，动态输入将取代命令行操作。 快捷菜单：绘图区右击鼠标右键，可弹出菜单操作。 组合键：键盘中的单个按键或组合按键可实现命令的操作，如按键“F1”可打开帮助文件，按键“Ctrl”＋“N”可新建图形文件等。 选项板：是AutoCAD绘图中常用的命令最有效的输入方式。它集合了最常用的绘图命令，是专业化绘图的必备操作。 2.绘图区域说明 坐标原点：是绘制图形中的基点，其坐标为0,0。X坐标向右为正，Y坐标向上为正。绘图区域的缺省大小是长420、宽297（有时为12X9大小，注意是英寸），而且根据所绘图形大小的不同，绘图区域大小是可以改变的（后面介绍）。 绘图光标：其形状是变化的，其中“十字”形状是绘图的等待状态。 3.绘图状态设定 状态行中功能图标是设置绘图状态的。 “捕捉”和“栅格”在绘图中不常用，建议关闭； “正交”打开后控制光标只能左右、上下移动（后面介绍）； “极轴”打开后控制绘图光标沿用户设定的角度方向移动（后面介绍）； “对象捕捉”打开后可让计算机自动为用户找出对象上的特征点，如线段的中点，圆的圆心等（后面介绍）； “对象追踪”打开后让计算机为用户找出沿极轴设定路径上与其他对象的交点（后面介绍）。这三个命令建议同时，以便精确绘图； “DUCS”打开或关闭用于用户坐标系的动态显示（AutoCAD2007功能后面介绍）； “DYN”打开后切换为动态输入，替代命令行操作（后面介绍）； “线宽”打开后用于图层中设定的线宽是否显示（后面介绍）； “模型”在绘图中必须常开，其打开或关闭用于模型空间与图纸空间的切换。 （二）工具栏的添加和隐藏 【操作方法一】 移动鼠标，使光标移至任意工具栏中的任意命令按钮上，单击鼠标右键，弹出下拉菜单，带“√”号表示添加，不带“√”表示隐藏（图1－8）。
CAD图纸集的使用教程 如果确定用图纸集来管理项目，可以在项目开始前定制一个标准的模板文件(*.dwt)，在模板文件中设置好图层、标注样式、文字样式，在布局中插入好图框、设置好视口、页面设置等，在图框中还 可以插入跟图纸集相关的字段(field)，如图纸编号、图纸标题等。 在图纸集中新建图纸时可以直接使用模板，如果模板中添加了图纸 编号等字段，在创建图纸时可以设置图纸编号，图纸中相应字段会 自动更新。如下图所示。 定制好模板后，就可以新建图纸集，CAD提供了向导功能，可以 引导你创建图纸集。创建图纸集时可以选择已有图纸集样例，也可 以选择现有的图纸。如下图所示。 我们可以选择现有图纸来创建图纸集，但基本前提是每个布局只有一个图框，否则图纸集起不到应有的作用。如果选择CAD提供的 图纸集样例，其中的模板文件肯定是无法满足要求的，需要修改保 存目录和的模板文件，如下图所示。 创建好图纸集后，就可以在图纸集面板中创建、编辑子集，然后可以创建图纸、绘制图纸。如果图纸集用于多人参与的项目，图纸 集文件和图纸通常要保存在服务器上，项目组需要设定一定的规则 和权限。图纸如果被其他人打开，在图纸集中会显示一个锁定图标，如下图所示。 AutoCAD不仅提供了图纸创建和管理的功能，还可以对模型视图 和图纸视图进行管理： ”模型视图“是在模型空间创建视图，假设一张图纸的模型空间中包含了一个建筑的平面、立面图，可以在模型视图中将此文件添 加进来，打开此文件，可以针对平面和立面分别创建和保存命令视 图(VIEW)，这些视图会显示在模型视图列表中。
”图纸视图“是对图纸布局空间视口的管理，可以将模型视图中的视图插入到打开图纸的布局空间，在插入的时候可以右键设置插 入比例，模型视图所在的原始图纸会以外部参照的形式插入到打开 的图中。 利用视图管理，可以模型空间绘制的图纸更方便地在布局空间插入和定位，而且在列表中双击视图名称还可以快速定位到图形所在 位置。这个功能看上去不错，但操作有点复杂，如果对命令视图、 布局视口、视口比例等概念不清楚的话，还真不太容易明白怎么用。 在图纸集张的图纸绘制完成后，可以利用图纸集生成并插入图纸目录(这个功能浩辰CAD没有)，可以进行归档、电子传递，还可以 利用发布功能进行打印、输出成PDF或DWF文件。 看了“CAD图纸集的使用教程”的人还看了：
AutoCAD图纸集制作说明 １、认识图纸集 图纸集的概念在2005版本出现，2005以后的版本里已经很完善了,利用图纸集配合字段可以在多人制图合作中发挥巨大的作用,让设计员只要专心画图就行了,整理图纸以及合并、统一图纸变的非常简单。 ２、建立一个ＤＷＴ样板文件
要用好图纸集我们必须先建立一个ＤＷＴ样板文件，这是本人的样板文件，样板文件里可以事先编好图层、线型、图框、字体等等本次工程的标准类内容以供所有参与此次工程图纸的设计师的标准化作业，套句大白话就是张三和李四画的图在外人看来是一样的就行了。https://www.doczj.com/doc/3412449517.html,/y5608 ３、ＤＷＴ文件的建立 打开ＣＡＤ，新建一个ＤＷＧ文件，选择ＡＣＡＤ.ＤＷＴ文件
文件建立好后选择布局１， 然后把公司的标准图框插入 也可以打开公司图框后直接ＣＴＲＬ＋Ｃ后ＣＴＲＬ＋Ｖ。接下来就是固定图框的大小了，在布局里设置图框的比例是使用视口，视口的设置可以在ＣＡＤ的菜单里点击光标右键出现
增加自定议菜单，选择视口后出现视口菜单 点击＜单个视口＞，沿图框对角线画一个方形，视口就建立好了，然后设置图层、线型、图框、字体等等，再打开页面设置管理器
把打印机和线形设置好，注意打印比例一定要设置成１：１，如果图框太大用ＳＣ命令调整至１：１比例，点击插入——字段选择图纸标题
把文字缩放到适合大小后做为图纸内容，因为没有图纸集关联所以字段目前是＃＃＃＃显示，没关系先不管它，再复制一个双击进入字体后选择打印日期做为出图的日期用 再复制一个选择编号用做图纸的编号， 最后确定后保存成ＤＷＴ文件格式。
CAD自带图纸集优点:可以管理图纸同时可以自动打印自动打包所有用到的包括字体打印样式等等文件一次性打包传递。通过DST打开图纸集所有文件结构层次一目了然。也便于几个人同时分工协作，提高出图效率。 建议使用天正8.5（或以上）+CAD08做模型设计内容，及早期的流程2、3方法创建的视口管理，不卡。天正8.5（或以上）+CAD12专做最后的更改视口特性、图纸特性及绑定打印设置，因为可更改的特性多，可以使用12的DWG TO PDF打印机完美实现1:1打印图纸。 所有最新土建图纸均在GOING文件夹，植配及水电图纸于OUT文件夹。 前提 1.windows下的准备:所有项目用到的CAD文件都在同一个项目文件夹下面并且分好子文件夹例如model是指所有可编辑的DWG所在， sheets是指所有最终排图文件所在-只打印sheets文件夹的内容。DST文件及DWT文件可以放在根目录下同model、sheets文件夹同级。 附：我的文件夹结构（同图纸集关系密切的是穿从model sheets文件夹的父文件夹即2图“CAD”文件夹开始。小图可以拉伸放大）（编进图纸集及参照后，参照与被参照图均不可移动位置否则找不到参照。如果移动则须从父文件夹即本例中“CAD”文件夹开始拷贝） 123 3.1 3.2 3.2.1 3.1中：1为建筑底图-平面图上参照用；2为详图文件夹，所有平立剖大样图等可以编辑的模型空间文件，参照用；3为结构图纸作用同2；4为不同的图框参照；5为建筑规划底图，参照用；6为景观设计底图，参照用；7为图号图名块，绑定图纸集特性的带有块属性，可根据图纸集特性变更而自动变更；8为封面，参照用。 3.2中：1为图纸集中子集名称，即第一个标签中新建子集功能，放置各子集下的图纸，如总平文件LP下面，详图在LD下，结构在ST下；2为常用块文件夹；3为各图纸集数据文件，双击可以打开图纸集的总控制台；4为新建图纸的模板文件，可根据需要修改。
构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 目录 第一章初识AutoCAD 2013 ··············4页第二章辅助绘图··················6页第三章绘制简单二维图形对象 ··································9页1．绘制直线、构造线、射线 ·····························9页 2．绘制点、矩形、正多边形 ····························10页 3．绘制圆、圆弧、椭圆、椭圆弧·······················14页第四章绘制复杂的二维图形····································17页绘制多线、多段线、修订云线、样条曲线 ··············17页第五章使用面域与文字的创建 ·································22页第六章图案填充与创建管理块命令····························23页第七章使用图形编辑命令·······································30页 1.删除、复制、镜像、偏移·······························30页 2.阵列、移动、旋转、缩放、拉伸·····················33页 3.修剪、延伸、打断与打断于点·························36页 4.倒角与圆角、分解·······································40页第八章图层的使用与管理 ········································42页第九章尺寸标注的创建与编辑···································47页 1.尺寸标注的组成、创建与设置标注样式··············47页 2.尺寸标注的类型··········································57页第十章三维对象创建及编辑····································61页 1.绘制三维实体 ············································61页 2.三维实体的编辑··········································71页 3.渲染三维实体 ············································76页第十一章图形的输出、打印·······································81页第十二章设计理念··················································82页
cad图纸集详细教程 CAD中的功能非常之多，那么大家知道cad图纸集吗?下面是小编整理的方法，希望能给大家解答。 cad图纸集详细教程： 1、图纸集 图纸集的概念在2005版本出现目前2009版本里已经很完善了,利用图纸集配合字段可以在多人制图合作中发挥巨大的作用,让设计员只要专心画图就行了,整理图纸以及合并、统一图纸变的非常简单。 2、建立一个DWT样板文件 要用好图纸集我们必须先建立一个DWT样板文件，这是本人的样板文件，样板文件里可以事先编好图层、线型、图框、字体等等本次工程的标准类内容以供所有参与此次工程图纸的设计师的标准化作业，套句大白话就是张三和李四画的图在外人看来是一样的就行了。 3、DWT文件的建立 打开CAD，新建一个DWG文件，选择ACAD.DWT文件文件建立好后选择布局1，然后把公司的标准图框插入也可以打开公司图框后直接CTRL+C后CTRL+V。接下来就是固定图框的大小了，在布局里设置图框的比例是使用视口，视口的设置可以在CAD的菜单里点击光标右键出现增加自定议菜单，选择视口后出现视口菜单点击单个视口，沿图框对角线画一个方形，视口就建立好了，然后设置图层、线型、图框、字体等等，再打开页面设置管理器把打印机和线形
设置好，注意打印比例一定要设置成1：1，如果图框太大用SC命令调整至1：1比例，点击插入-字段选择图纸标题把文字缩放到适合大小后做为图纸内容，因为没有图纸集关联所以字段目前是####显示，没关系先不管它，再复制一个双击进入字体后选择打印日期做为出图的日期用再复制一个选择编号用做图纸的编号，最后确定后保存成DWT文件格式。 4、图纸集的建立 按CTRL+4弹出图纸集管理器，点击打开-新建图纸集选择现有图形，点击下一步，图纸集的名称写本次工程的名称保存图纸集文件的文件夹名称也和工程名相同，点击图纸集特性里用于创建图纸样板里选择刚设置好的DWT文件然后下一步，下一步直至结束。 5、文件的建立 此时在图纸集管理器里应该可以看到刚建立的图纸集了，右键点击图纸集名称，选择新建子集，名称自定，注意把创建相对于上级子集存储位置的文件夹选项打勾，可以直接建立一个相对应的子目录便于管理。 子集建立好后对子集右键点击选择新建图纸出现对话框把编号和标题写好后确定，这样一张图纸就建立好了，。 提示：对图纸集的工程名点击右键有很多命令，都非常有用，可以多试试。 6、发布
Cad基本教程 要基本熟悉工程制图cad，从标准、绘图、标注、打印四个方面入手比较简单，适于讲解教程的制作和方便个人理解，算不上全面。另外因自己的水平一般，我尽量讲细一点，以便于更好理解。 一、标准（简单了解就行，不太重要，知道有这就行。） 工程制图大概包括设备图，流程图，布置图三种。一般设备图有包含设备主视图和俯视图。布置图必须标明方位。 标准主要说的是制图标准，包括国标，行业制图标准等等。比如说国标规定焊缝的标注等。又比如说我们化工制图标题栏，明细栏等的制作标准。还有像绘图过程中物料管道线用 0.9mm粗线，仪表圆一般规定直径10mm这样的死规定。 但一般这些都不太重要，实际操作过程中，只要图纸表达清晰，内容表达明确的简略图即可。 二、绘图 cad绘图主要借助cad中绘图工具栏和modify修改工具栏中工具。（先了解就行，不用死记）
绘图工具的使用过程中，结合状态栏的辅助操作，可以更快的完成图纸的制作。 一般常用的状态有正交，极轴，对象捕捉。其他不常用就不一一介绍了。 正交：用于直线的绘制，复制移动的垂直或水平方向的移动。再不需要时可取消。 极轴：有助交点终止处的绘图。也可用于直线的绘制。 对象捕捉：主要是对交点处或中心点的捕捉显示。 完成各种绘图用具的教学，会是一种比较枯燥的工作。要一一讲解起来既费时又费力，感觉完全没有必要。所以我先讲解几个常用工具操作，然后根据相近相通原理，撇一叶而知秋。介绍这之前首先先说下一些常识： 1、关于鼠标的应用 Cad中鼠标滚轮具有三个功能，1、转动滚轮可以放大缩小绘图界面，但不能缩小扩大绘图的实际尺寸和比例。2、单机滚轮后可做抓取工具，任意控制所要绘图地点居于中心位置。3、左单击选择操作选项，并接后续操作的进行。 2、选项里的部分操作 和word类似，我一般学会一个软件后，首先会了解选项里的一些操作，以方便和简化后续绘图工作中肯可能带来的不便。 在“工具”栏里最下面打开“选项”
CAD 布局（图纸空间）使用教程详细图解 在AUTOCAD中，新建一张空图，我们都可以看到底部有一个标签栏，分别写着“模型(Model)”和“布局（Layout）”，不仅初学者不清楚模型和布局到底怎么用，就是一些使用CAD多年的设计师也不太了解布局的用途。 CAD之所以要增加布局，主要是考虑排图打印的需要。通常我们在模型空间绘制图形，在布局空间设置好纸张幅面等页面设置，通过不同比例的的视口来排布模型空间绘制的图形，基本可以模拟最终的打印效果。 在布局空间，如果不进入视口，就是图纸空间，图纸空间是二维的，可以绘制三维图形，但无法调整视图，无法着色、消隐，因此在图纸空间通常做的工作就是插入一个标准图框，也可以在图纸空间添加标注，利用标注关联甚至可以标注视口内的图形，当然，你要在图纸空间绘制其他图形也可以。
在布局空间，一旦双击进入视口，就是进入了模型空间，不仅可以进行跟切换到“模型”标签后相同的各类操作，而且可以针对当前视口设置某些图层的颜色、线宽、线型、打印样式，并可冻结某些图层，通过这些设置，模型空间中相同的图形在不同视口可以显示不同的效果。 CAD的模型空间和布局空间中都可以保存一个页面设置，当布局设置并保存了页面设置后，以后打印就无需重复设置了，直接点打印就可以输出了。通常一个布局只插入一个图框，也就是只排布一张图纸，这样不仅方便以后的打印操作，而且CAD还针对布局开发了更多的管理和输出功能，例如发布（Publish）可选择多个布局进行批量打印或输出成电子文档，图纸集（Sheetset）可以将项目图纸的多个布局管理起来。因此，强烈建议大家不要在一个布局中放多个图框，这样虽然看起来比较方便，但后续的打印和管理都不太方便，而且会影响CAD的操作性能。
1.先创建模板文件 2.在模板文件中定义好准备应用于图纸集中的图块。 3.模板文件中创建含标题栏的图框，以方便图纸集发挥它的长处。 4.视图标签块和标注块最好做成动态块。 另注：附件中为示例中定制好的a3.dwt、国家大剧院.dwg、国家大剧院.dst文件。 下面还是看图说话： 1.我打算以不同幅面的图幅创建公司的模板文件a3.dwt、a 2.dwt、 a1.dwt等。先新建一个文件，绘制好图纸外框，加入符合公司标
准的标题栏。
2.Attdef定义一个属性，勾选预设、锁定位置模式，属性标记框中 填入建设单位，属性默认值框中不填，点击其后面的插入字段按钮。
3.在弹出的字段对话框中，字段类别选择图纸集，字段名称中选择当 前图纸集自定义，自定义特性名中填入建设单位。
4.确定，关闭字段对话框，修改属性值字高及字体到合适大小，确定， 关闭属性定义对话框，在合适位置指定插入点。 5.类似做法，定义工程名称属性，Attdef定义一个属性，勾选预设、 锁定位置模式，属性标记框中填入工程名称，属性默认值框中不填，点击其后面的插入字段按钮。在弹出的字段对话框中，字段类别选择图纸集，字段名称中选择当前图纸集项目名称。确定，关闭字段
对话框，确定，关闭属性定义对话框，在合适位置指定插入点。 6.同理，定义其他属性，定义属性值时关注一下属性文本的字体，字 高，对齐形式等。另外，自定义字段时，注意有些属性是图纸集属性，如工程名称，项目编号等，有些是图纸属性，如图纸名称，图纸编号等。图框标题栏等定制好以后，定义成一个图块format,然后将其插入布局中，通常情况下，需要将块基点定义在图纸左下
如何建立CAD图纸集 建立CAD图纸集的方法： 1、图纸集 图纸集的概念在2005版本出现目前2009版本里已经很完善了, 利用图纸集配合字段可以在多人制图合作中发挥巨大的作用,让设计 员只要专心画图就行了,整理图纸以及合并、统一图纸变的非常简单。 2、建立一个DWT样板文件 要用好图纸集我们必须先建立一个DWT样板文件，这是本人的样板文件，样板文件里可以事先编好图层、线型、图框、字体等等本 次工程的标准类内容以供所有参与此次工程图纸的设计师的标准化 作业，套句大白话就是张三和李四画的图在外人看来是一样的就行了。 3、DWT文件的建立 打开CAD，新建一个DWG文件，选择ACAD.DWT文件文件建立好 后选择布局1，然后把公司的标准图框插入也可以打开公司图框后 直接CTRL+C后CTRL+V。接下来就是固定图框的大小了，在布局里 设置图框的比例是使用视口，视口的设置可以在CAD的菜单里点击 光标右键出现增加自定议菜单，选择视口后出现视口菜单点击<单个 视口>，沿图框对角线画一个方形，视口就建立好了，然后设置图层、线型、图框、字体等等，再打开页面设置管理器把打印机和线形设 置好，注意打印比例一定要设置成1：1，如果图框太大用SC命令 调整至1：1比例，点击插入-字段选择图纸标题把文字缩放到适合 大小后做为图纸内容，因为没有图纸集关联所以字段目前是 #显示，没关系先不管它，再复制一个双击进入字体后选择打印 日期做为出图的日期用再复制一个选择编号用做图纸的编号，最后 确定后保存成DWT文件格式。 4、图纸集的建立
按CTRL+4弹出图纸集管理器，点击打开-新建图纸集选择<现有图形>，点击下一步，图纸集的名称写本次工程的名称保存图纸集文件的文件夹名称也和工程名相同，点击<图纸集特性>里<用于创建图纸样板>里选择刚设置好的DWT文件然后下一步，下一步直至结束。 5、文件的建立 此时在图纸集管理器里应该可以看到刚建立的图纸集了，右键点击图纸集名称，选择<新建子集>，名称自定，注意把<创建相对于上级子集存储位置的文件夹>选项打勾，可以直接建立一个相对应的子目录便于管理。 子集建立好后对子集右键点击选择<新建图纸>出现对话框把编号和标题写好后确定，这样一张图纸就建立好了，。 提示：对图纸集的工程名点击右键有很多命令，都非常有用，可以多试试。 6、发布 图纸集的工程名点击右键，选择<发布>-<发布对话框>出现发布对话框，单击第一张图纸，按CTRL+A全选后在页面设置里选择第一张图纸的打印机设置，这样的好处是所有图纸的打印机设置都是一样的，前提是你的第一张图纸一定要设置正确，然后发布就行啦，打印机会自动一张张的打出来而不用传统的人工窗口框选了，如果打印时出现卡纸时重新装好纸打印机也会自动把那张卡的图重新打一次，如果选择了多份图纸，打印机会按一份一份的出图而不是一张出几张让你自己去分图，非常方便。 几个心得：图纸集是可以多人共用的，一个工程只要建立一个图纸集就行了，其他的同事可以在局域网内用CAD打开你的图纸集，如果有人打开了你的图纸集，图纸集工程名边上会出现一个小锁，正常时是绿色的，如果你的同事在操作图纸集比如建立新图纸，你的电脑里看图纸集的小锁就是红色的是当前不可操作，等那边的操作结束后小锁回到绿色你就可以操作了，多人合作很方便。