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山东省济南市2018届高三上学期期末考试物理试题Word版含答案

山东省济南市2018届高三上学期期末考试物理试题Word版含答案
山东省济南市2018届高三上学期期末考试物理试题Word版含答案

第I卷(选择题共20分)

一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题,每小题只有一个选项正确,第7~10题,每小题均有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1.如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,一质量为m的光滑弧形槽静止放在光滑水平

面上,弧形槽底端与水平面相切,一质量也为m的小物块从槽上高h处开始下滑,下列说法正确的是

A.在下滑过程中,物块和槽组成的系统机械能守恒

B.在下滑过程中,物块和槽组成的系统动量守恒

C.在压缩弹簧的过程中,物块和弹簧组成的系统动量守恒

D.被弹簧反弹后,物块能回到槽上高h处

2.三根长直导线垂直于纸面放置,通以大小相同、方向如图所示的电流,且b=d=c,

导线c在点的磁感应强度大小为B,则点处的合磁感应强度大小为

A.2B B.3B C.2B D.5B

3.沿固定斜面下滑的物体受到平行斜面的力F的作用,其下滑的速度-时间图线如图所示。

已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0~1s、1s~2s、2s~3s内F的大小分别为F1、F2和F3,则

A .F 1的方向可能沿斜面向下

B .F 3的方向一定沿斜面向上

C .F 1一定小于F 2

D .F 1一定等于F 3

4. 如图所示,斜面AC 与水平方向的夹角为,在底端A 正上方与顶端等高处的E 点以速度

v 0水平抛出一小球,小球垂直于斜面落到D 点,重力加速度为g ,则

A .小球在空中飞行时间为

g

v 0

B .小球落到斜面上时的速度大小为a

v cos 0

C .小球的位移方向垂直于AC

D .CD 与DA 的比值为

a

2tan 21

5. 如图所示,边长为L 、电阻为R 的正方形线框abcd 放在光滑绝缘水平面上,其右边有一

磁感应强度大小为B 、方向竖直向上的有界匀强磁场,磁场的宽度为L ,线框的ab 边与磁场的左边界相距为L ,且与磁场边界平行。线框在某一水平恒力作用下由静止向右运动,ab 边进入磁场时线框恰好开始做匀速运动。根据题中信息,下列 物理量可以求出的是

A .外力的大小

B .匀速运动的速度大小

C .进入磁场的过程中通过线框某横截面的电荷量

D .通过磁场区域的过程中产生的焦耳

6. 鸟神星是太阳系内已知的第三大矮行星,已知其质量为m ,绕太阳做匀速圆周运动(近似

认为)的周期为T 1,鸟神星的自转周期为T 2,表面的重力加速度为g ,引力常量为G ,根据这些已知量可得 A .鸟神星的半径为

g

Gm

B .鸟神星到太阳的距离为3

1

GmT C .鸟神星的同步卫星的轨道半径为32

2

2

2πGmT

D .鸟神星的第一宇宙速度为4mgG

7. 原子核的比结合能曲线如图所示,根据该曲线,下列判断正确的是

A .H 2

1核的结合能约为2MeV

B .重核U 23592裂变成Kr 8936和Ba 144

56要吸收能量

C .两个H 21核结合成He 4

2核要释放能量 D .中等质量的原子核最不稳定

8. 黑光灯是利用物理方法来灭蛾杀虫的一种环保型设备,它发出的紫色光能够引诱害虫飞

近黑光灯,然后被黑光灯周围的交流高压电网“击毙”。图示是高压电网的工作电路,其输入电压为220V 的正弦交流电,经变压器输出给电网使用。已知空气的击穿电场的电场强度为3000V/cm ,要使害虫瞬间被击毙至少要1000V 的电压。为了能瞬间击毙害虫而又防止空气被击穿而造成短路,则

A .变压器原、副线圈的匝数之比的最大值为5011

B .变压器原、副线圈的匝数之比的最小值为11

50

C .电网相邻两极间距离须大于3

1

cm

D .电网相邻两极间距离的最大值为3cm

9. 现有一组方向平行于x 轴的电场线,若从x 轴的坐标原点由静止释放一个带电粒子,仅

在电场力的作用,该粒子沿着x 轴的正方向从x 1=0处运动到x 2=1.2cm 处,其电势随位置x 坐标变化的情况如图所示。下列有关说法正确的是

A .在x 轴上0~0.6cm 的范围内和0.6~1.2cm 的范围内电场的方向一定相反

B .该粒子一定带正电

C .在x 轴上x =0.6cm 的位置,电场强度大小为0-

D .该粒子从x 1=0处运动到x 2=1.2cm 处的过程中,电势能一直减小

10. 一质量为0.5kg 的物块静止在水平地面上,物块与水平地面间的动摩擦因数为0.2.现给

物块一水平方向的外力F ,F 随时间t 变化的图线如图所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度为10m/s 2

,则

A .0~1s 内拉力做的功为2J

B .t =1.5s 时物块的动能为2J

C .t =(6-23)s 时物块的速度为零

D .在3s ~4s 的时间内,物块受到的摩擦力逐渐减小

第II 卷(非选择题 共60分)

二、实验题:本题共2小题,共15分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。

11.(5分)某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。

使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。

实验步骤如下:

①如图甲所示,将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片

前端的斜面上的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t;

③用x表示挡光片沿运动方向的长度,如图乙所示,v表示滑块在挡光片遮住光线的

t时间内的平均速度大小,求出v;

④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止

开始下滑,重复步骤②、③;

⑤多次重复步骤④;

⑥利用实验中得到的数据作出v-t图象,如图丙所示。

完成下列填空:

(1)用表示滑块下滑的加速度大小,用v A表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则与v A、v和t的关系式为=。

(2)由图丙可求得,v A= m/s,= m/s2。(结果保留三位有效数字)

12.(10分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,所采用的小灯泡的规格为“2.5V

0.3A”。实验时采用的电路图如图甲所示。

(1)某同学从实验室取出A、B两个材质相同的滑动变阻器,铭牌不清,从进货单中查知其中一个滑动变阻器的最大阻值为10Ω,另一个为1000Ω,观察发现A绕的导线粗而少,而B绕的导线细而多,本实验应该选用(填“A”或“B”)。

(2)在实验测量中,某次电压表示数如图乙所示,则其示数为 V;此时电流表的示数可能为图丙中的(填写图丙中各表下方的代号)。

(3)若实验得到另一灯泡的伏安特性曲线(I-U图象)如图丁所示。若将这个小灯泡接到电动势为1.5V、内阻为5Ω的电源两端,则小灯泡的工作电阻为Ω,小灯泡消耗的功率是 W。

三、综合分析与计算题—(必考):共30分。

13.(12分)如图所示,在某竖直平面内,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右

端连接一上部为半径r=0.4m的四分之一圆弧、下部竖直的光滑管道,竖直管道内有一下端固定的直立轻弹簧。一质量m=1kg的小滑块(可视为质点)在曲面AB上,从距离BC面的高度h=1m处由静止释放,已知滑块与BC间的动摩擦因数=0.5,滑块进入管口C时,对管壁作用力恰好为0。取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)水平面BC 的长度; (2)小滑块最终停止的位置。

14. (18分)如图甲所示,xOy 坐标系中,两平行金属板MN 垂直于y 轴且N 板与x 轴重合,

左端与坐标原点O 重合,金属板长度l 和间距d 均为0.06m ,两板间加上如图乙所示的周期性变化的电压,x 轴下方有垂直于xOy 平面向里、磁感应强度B =0.4T 的匀强磁场。在y 轴上靠近M 板左端内侧处有一粒子源(图中未画出),沿x 轴正方向以大小v 0=6×105

m/s 的速度连续发射带正电的某种粒子(不计重力),已知粒子比荷m

q =5×107

C/kg ,t =0时刻射入板间的粒子恰好经N 板右边缘射入磁场。求:

(1)电压U 0;

(2)x 轴上有粒子经过的坐标范围。

四、综合分析与计算题二(选考):共15分。请考生在第15、16两道题中任选一题作答,并用2B 铅笔在答题卡把所选的题号涂黑,注意,所做题目必须与所涂题号一致,如果多做,则按所做的第一题计分。 15. 【选修3-3】(15分)

(1)(5分)下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A .气体放出热量,其分子的平均动能可能增大

B .一定质量的理想气体经过等容过程,吸收热量,其内能一定增加

C .自然发生的热传递过程总是向着分子热运动无序性减小的方向进行的

D .当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大

E .某气体的摩尔质量为M ,每个分子的质量为m 0,则阿伏加德罗常数N A 可表示为

M

m 0

(2)(10分)如图所示,完全相同的导热活塞A 、B 用轻杆连接,一定质量的理想气体被活塞A 、B 分成I 、II 两部分,封闭在导热性能良好的汽缸内,活塞B 与缸底部的距离l =0.6m 。初始时刻,气体I 的压强与外界大气压强相同,温度T 1=300k 。已知活塞A 、B 的质量均为m =1kg ,横截面积均为S =10cm 2

,外界大气压强p 0=1×105

Pa ,取重力加速度g =10m/s 2

,不计活塞与汽缸之间的摩擦且密封良好。现将环境温度缓慢升高至T 2=360K ,求此时

①气体I 的压强;

②B 与缸底部的距离及轻杆对B 的作用力。

16. 【选修3-4】(15分)

(1)(5分)一列简谐横波在介质中沿x 轴负方向传播,t =0时刻的波形如图所示,此时刻质点P 的位移为5cm ,质点Q 位于x =4m 处。从t =0时刻开始计时,当t =16.5s 时质点Q 刚好第3次到达波峰。下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A .该波的振动周期为4s

B .该波的传播速度为

3

4

m/s C .t =3s 时质点P 沿y 轴负方向运动 D .0~30s 内质点Q 通过的路程为2m E .0~3s 内质点P 通过的路程为10cm

(2)(10分)如图所示,有一个上、下表面平行且足够大的玻璃平板水平放置,其折射率n

3

4

、厚度d =8cm 。现在其上方的空气中放置一点光源S ,点光源到玻璃板的距离L =9cm ,从S 发出的光射向玻璃板,光线与竖直方向的最大夹角=53°,经过玻璃板后从下表面射出,且在下表面形成一个圆形光斑(图中未画出)。若有折射则不计光的反射,取sin53°=0.8,求该光斑的半径。

高三期末物理测试参考答案

11.(1)

t

v v A ?-)

(2(2分) (2)0.352 (2分) (3)0.197 (1分) 12.(1)A (2分) (2)2.00 (2分) (3)9.8(9.6~10均给分)(2分) 0.1(2分) 13.解(1)小滑块进入管口C 时对圆管的作用力为0,则小滑块受到重力恰好等于向心力,有:

r

mv mg C

2

= (2分)

设BC 的长度为x ,小滑块从释放至运动到管口C 的过程中,由功能关系可知:

22

1C mv mgx mgh =

-μ (2分) (2)滑块与弹簧作用后,最终会弹回管口C ,且回到管口C 时的速度大小不变,最后停在BC 面上(2分)

滑块从返回管口C 到最终静止过程,由功能关系可知:

x mg mv C '=μ22

1 (2分) 解得:x '=0.4m (1分)

14.解(1)粒子在极板间沿x 轴方向做匀速直线运动,则有

s v l

t 70

101-?==

(2分) 因粒子在极板间运动的时间恰好与极板间电压变化的周期相等,所以射入极板间的每个粒子

均在极板间做半个周期的偏转运动,做半个周期的匀速直线运动。对t =0时刻射入极板间的粒子有:

2

2)2(212T aT T a d ?+=

(2分) dm

q

U a 0=

(1分) 解得:U 0=1.92×104

V (2分)

(2)t =5×10-8

时刻射出的粒子先做匀速运动半个周期,后做偏转运动半个周期,所以该粒子第一次经过x 轴的位置

2

x 01T

v d ?

+= (1分) 解得:x 1=0.09m (1分)

所以x 轴上点(0.06m ,0)至点(0.09m ,0)范围内均有粒子经过(1分) 粒子射入磁场时速度方向与x 轴的夹角满足

3

4

2tan 0==v aT

θ (1分)

粒子射入磁场时的速度v 满足

θcos 0

=v

v (1分) 解得:v =1×106

m/s (1分)

粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径m qB

mv

r 05.0==

(2分) 由几何关系知,粒子在磁场中运动轨迹所对应的弦长s =2rsin =0.08m (1分)

所以粒子在磁场中偏转后又会经过x 轴,并在x 轴上点(0.14m ,0)至点(0.17m ,0)范围内均有粒子经过 (2分)

15.(1)ABD (5分)

(2)解:①气体I 做等容变化:

山东省济南市天桥区2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年山东省济南市天桥区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(4分)在﹣2,6,,上中,无理数是() A.﹣2 B.6 C.D. 2.(4分)下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是() A.1,2,3 B.C.6,8,10 D. 3.(4分)下列各点中,位于第二象限的是() A.(4,3)B.(﹣3,5)C.(3,﹣4)D.(﹣4,﹣3)4.(4分)下列各点中,在正比例函数y=3x的图象上的是() A.(1,3)B.(﹣1,3)C.(3,1)D.(3,﹣1)5.(4分)在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的平均数均是 8.9环,方差分别是S甲2=0.43,S乙2=0.51,则关于甲、乙两人在这次射击训练中成绩 稳定性的描述正确的是() A.甲比乙稳定B.乙比甲稳定 C.甲和乙一样稳定D.甲、乙稳定性没法比较 6.(4分)把方程2x﹣y=3改写成用含x的式子表示y的形式正确的是()A.2x=y+3 B.x=C.y=2x﹣3 D.y=3﹣2x 7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC 于点E.已知∠C=35°,则∠BAE的度数为() A.20°B.30°C.40°D.50° 8.(4分)如图,△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=8,DE =3,则△BCE的面积等于()

A.11 B.8 C.12 D.3 9.(4分)下列有关一次函数y=﹣3x+2的说法中,错误的是() A.当x值增大时,y的值随着x增大而减小 B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,2) C.函数图象经过第一、二、四象限 D.图象经过点(1,5) 10.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为() A.(﹣2,1)B.(﹣3,1)C.(﹣2,﹣1)D.(﹣2,﹣1)11.(4分)对于平面直角坐标系中任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),称|x1﹣x2|+|y1﹣y2|为M,N两点的直角距离,记作:d(M,N).如:M(2,﹣3),N(1,4),则d(M,N)=|2﹣1|+|﹣3﹣4|=8.若P(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线y=kx+b上的一动点,称d(P,Q)的最小值为P到直线y=kx+b的直角距离.则P(﹣1,﹣3)到y轴的直角距离d为() A.4 B.3 C.2 D.1 12.(4分)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P 作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()

2015年济南中考语文试题答案

山东省济南市2015年中考语文试卷解析 (考试时间120分钟,满分120分) 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè).... B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng).... C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié).... D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ).... 答案:B 解析:本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确,其它选项误读的分别是A歼灭(jiān)、C瓦砾(lì)、D刹那(chà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案:D 解析:本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”,非“顶粱柱”,“刻骨铭心”,非“刻骨明心”;B“籍贯”非“藉贯”,“秩序井然”非“秩序景然”;C“疲惫不堪”非“疲备不堪”,“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误,难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。.... B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦.... C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。.... D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。.... 答案:C 解析:本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。D指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。 B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案:A 解析:本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当,删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”,把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分(主语)残缺,去掉“随着”或“使得”

上学期高三工作总结范文(最新版)

上学期高三工作总结范文(最 新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0228

上学期高三工作总结范文(最新版) 高三上学期顺利结束了,这一学期是我们班主任工作中最烦琐又最关键的阶段,为使本班全体学生能够在这关键的阶段有更大的提升,我竭尽全力做好各项工作,现简单概括如下: 1、严抓各项常规管理。进入高三后学生中出现了明显的两极分化,个别学生因成绩较差、又无勤奋吃苦的毅力而开始放弃,故而常迟到、上课不认真听、谈恋爱等现象开始出现了,故 在开学之初又支部学生认真学习《中学生行为规范》,坚决杜绝“十大不良行为”的出现,严格考勤、重申班规、抓好纪律卫生,配合学校政教处做好爱迟到、旷课学生的思想工作,如:张绍轩、王素贞两人通过教育有所转变。 2、主题活动月。九月“尊师重教月”,以板报、班会的形式做

好宣传;十月“爱国主义教育月”,时逢60周年大庆,积极配合年级组开展以“热爱祖国、挑战自我、成功成才”为主题的爱国主义演讲比赛;十一月配合学校做好“校园文体系列活动周”的各项工作。尤其针对本学期甲流预防的重要性,坚持做好一天三报(晨报、午报、晚报),强调教室、宿舍、个人卫生并不定期检查。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

山东济南春节习俗

山东济南春节习俗 山东济南春节习俗 旧时一进入腊月,人们便开始筹划过年事宜,济南谓之“忙年”。到了腊月初八,济南叫“过腊八”,人们用糯米加入各种豆类、大枣、花生、栗子和糖,熬制成粘稠的“腊八粥”,用来表示五谷丰登,六畜兴旺。济南人还喜欢用泺口醋腌制“腊八蒜”,到了小年和大年时,吃饺子用腊八蒜和腊八醋佐食,刺激又消食,可为“黄金搭档”。 腊月二十三为辞灶日,济南叫“过小年”。这一天人们要在锅灶前贴新灶王爷像,供奉麦芽糖,以求灶王爷吃了粘牙的蜜糖就能“上天言好事,回宫降吉祥”。也正是从这一天开始,家家户户开始“扫尘”,即清扫房屋,置办新衣,办年货。 济南有句顺口溜“二十八,把面发”。临近过年,人们开始蒸馍馍,这时的馍馍都在面中放点糖,吃起来像点心。馒头形状也各式各样,有的做成小刺猬、小兔和小猪,也有用雕花模子扣出的金鱼和蝴蝶,最不济也要用红颜色在大馒头上点上红点,以烘托年味儿。当然也少不了做发糕,打酥锅、炸麻叶、炸藕盒、炸鱼、炸松肉、煮五香疙瘩皮咸菜等等。济

南周围的农村这时则开始做豆腐、摊煎饼、用炒熟的小米面制茶汤面,一派喜气洋洋之景象。 重头戏还在“大年三十”。院门及屋门要贴迎新春联和年画,在济南,门扇上的门神多贴秦琼和尉迟敬德画像,而年画中“连年有鱼(余)”、“龙凤呈祥”和“老鼠嫁女”等颇受济南人的喜爱。当夜色降临时,家人围坐在一起吃一年中最为隆重的一餐“年夜饭”,喝团圆酒。饭前不忘记已故的祖先,先到街上或院子里燃香烧纸。在郊区农村,还有在院子里撒芝麻秸的习俗,以“喂”祖先乘坐的牛马。 吃完团圆饭,全家人团坐在一起包饺子,午夜前不能入睡,谓之“守岁”。济南过去过年的饺子多为素陷,寓意来年平安素静。四更或五更时分,全家人要一起吃饺子,俗称“五更饺子”,取其谐音,也称“更岁交子”,在半夜旧岁刚过已交新年子时吃它,象征辞旧迎新。 有趣的是,济南过年时人们的言行都有些忌讳,如年三十不能到人家串门,不能向人家借东西,出嫁的女儿大年初一不能回娘家,除夕夜不能大声讲话,更不能说不吉利的话。饺子煮破了,要说“挣了”(寓意挣钱的意思);如摔碎了盘子碗等家什,要赶紧说“岁岁(碎之谐音)平安”。还有,年初一不能吃面条,据说吃了面条一年麻烦不断;初一还不能扫地和倒垃圾,那样会将财气一起扫地出门。 放爆竹,同样是春节一道必不可少的程序。古代过年

2020年山东省济南市天桥区中考数学模拟试卷含解析版

绝密★启用前 2020年山东省济南市天桥区中考数学模拟试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题需使用2B铅笔填涂 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.3的相反数是() A.﹣3B.3C.D.﹣ 2.下列大小相同5个正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是() A.B.C.D. 3.将12480用科学记数法表示应为() A.12.48×103B.0.1248×105C.1.248×104D.1.248×103 4.如图,a∥b,以直线b上两点A和B为顶点的Rt△ABC(其中∠C=90°)与直线a相交,若∠1=30°,则∠ABC的度数为() A.30°B.60°C.120°D.150° 5.下列各式中计算正确的是() A.(x+y)2=x2+y2B.(3x)2=6x2 C.(x3)2=x6D.a2+a2=a4 6.下列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()

A.B.C.D. 7.方程2x2﹣5x+3=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.无实数根D.两根异号 8.在一个不透明的盒子中装有6个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球的个数为() A.18B.12C.9D.24 9.下列命题正确的是() A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 10.已知函数y=的图象如图,当x≥﹣1时,y的取值范围是() A.y<﹣1B.y≤﹣1C.y≤﹣1或y>0D.y<﹣1或y≥0 11.已知菱形OABC在下面直角坐标系中的位置如图所示,点A(4,0),∠COA=60°,则点B的坐标为() A.(4+2,2)B.(6,2)C.(4+2,2)D.(6,2)12.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,4),B(2,1),直线AB与x轴和y轴分别交M,N,若抛物线y=x2﹣bx+2与直线AB有两个不同的交点,其中一个交点在线段AN

(完整版)山东省济南市2015年中考数学试题(word版含解析)

2015年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分,每小题只有一个选项符合题意) 1. (3分)(2015?济南)-6的绝对值是() A . 6 B . - 6 C. ± 6 D . 故选:A. 2. (3分)(2015?济南)新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大西洋东岸荷兰鹿 特丹等港口,横贯亚欧两大洲中部地带,总长约为10900公里,10900用科学记数法表示为() A . 0.109X 105 B . 1.09 X 104 C. 1.09 X 103 D . 109X 102 分析:科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中1W|a|v 10, n为整数.确定n的值 时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同?当 原数绝对值〉1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数. 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中1w|a|v 10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3. (3分)(2015?济南)如图,OA丄OB,/仁35 °,则/ 2的度数是() A . 35°B. 45 ° C. 55 ° D. 70 ° 考点:余角和补角;垂线. 分析:根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案. 解答:解:OA丄OB , ???/ AOB=90 ° , 即/ 2+ / 1= 90°, ???/ 2=55 ° , 故选:C. 点评:此题考查了余角的知识,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键. 4. (3分)(2015?济南)下列运算不正确的是() A. a2?a=a3 B. (a3)2=a6 C. (2a2)2=4a4 D. a2* a2=a 考点:同底数幕的除法;同底数幕的乘法;幕的乘方与积的乘方. 分析:根据同底数幕相乘,底数不变指数相加;幕的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方, 先把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘;同底数幕相除,底数不变指数相减;对 各选项分析判断即可得解. 解答:解:A、a2?a=a2+1=a3,故本选项错误; B、(a3)2=a3X2=a6,故本选项错误; C、(2a2)2=22?( a2)2=4a4,故本选项错误;

高三英语上学期期末工作总结

高三英语上学期期末工作总结 高三这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺。作为一名高三的英语老师,我会感到肩上的担子更重,压力也更大。但同时自己心中也暗自下定决心,一定要很好的完成这一任务,不辜负学校领导对我的信任,不辜负学生家长对我的期待,更不能辜负学生对我的期望。这样就促使我们用更多的时间去学习、研究近几年的高考题型,以便能够更好地教授学生。 本学期,我担任了高三三和高三四两个普通班的英语教学工作。即将过去的这一学期,我扎扎实实,勤勤恳恳、尽职尽责,较好地完成了学校交给的教学工作任务。现简单总结如下: 在业务上,顺应我国教育改革的形势及高考的要求,不断学习,大胆创新,积极进取,从教育教学的各个环节努力提高自身素质,我做到下面几点: 一扎实开展常规教学,切实提高教学质量。 1、认真备好每一节课。高三第一学期我们学校启用了优化探究的基础知识的复习。我深入钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨,一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。 2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向40分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。 3、认真批改作业,并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。 4、在高三进行的各次月考、周考中,我都给学生进行详细的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越战越勇。 5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本学期教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。通过周检测、月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。 二、制定计划,加强复习的目标性。 1、夯实基础,发展能力。

2017年山东省济南市中考数学试卷(含标准答案解析版)

2017年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(3分)在实数0,﹣2,,3中,最大的是() A.0 B.﹣2 C.D.3 2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是() A.B. C. D. 3.(3分)2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为() A.0.555×104B.5.55×104C.5.55×103D.55.5×103 4.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,AC⊥AB交b于点C,∠1=40°,则∠2的度数是() 第1页(共47页)

A.40°B.45°C.50°D.60° 5.(3分)中国古代建筑中的窗格图案美观大方,寓意吉祥,下列绘出的图案中既是轴对称图形又是中心对称图形是() A.B.C. D. 6.(3分)化简÷的结果是() A.a2B.C.D. 7.(3分)关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为﹣2,则另一个根是() A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.6 8.(3分)《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是() A.B. C.D. 9.(3分)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C,D出口离开的概率是() 第2页(共47页)

浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测语文试卷(附答案)

浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测 语文试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.面对安全生产问题,不可麻痹.(bì)大意、心存侥幸,更不能敷衍(yǎn)搪塞、推 卸责任,而应该积极防犯,将隐患消除在萌芽状态。 B.嫉.(jí)恶如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉诃德,模仿真正的骑士锄强扶弱,虽然以失败告终,其形象却至今熠.(yì)熠生辉。 C.有着混(hǔn)凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口,让球迷潸然泪下,但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃.(pán)重生。 D.春风和煦,绿树成荫,树上栖着几只雀儿,湖上掠过一群白鹭,年轻恋人湖边徜.(ch áng)徉,白发伴侣相偎小憩.(qī),这份悠闲正是西湖迷人之处。 阅读下面的文字,完后2—3题。 【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言,不免 ..存在着多义性、隐喻性、含混性。 美学和文艺理论中的许多争论,主要就由此引发 ..。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型,争论了半天,“形象思维”这个词究竟是什么意思?它包含哪几种不同含义?却并没弄清楚。 【丙】但另一方面,也不必因噎废食 ....,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存;正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由,便根本否认研究它的可能一样。事实上,尽管一直有各种怀疑和反对,迄今为止,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反,从古到今,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研 究始终不绝如缕 ....,许多时候还相当兴盛。 2.文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) A.不免 B.引发 C.因噎废食 D.不绝如缕 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.号称“全球首家共享书店”的新华书店合肥三孝口店开启共享模式,初衷是降低阅读成本,提高阅读频次,从而提升大众阅读素养。 B.频频发生的虐童事件,不断突破人们心理承受的底线,暴露了幼儿教育存在的诸多问

2019-2020学年山东省济南市天桥区九年级(上)期末数学试卷解析版

2019-2020学年山东省济南市天桥区九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(4分)下列几何体中,主视图是三角形的是() A.B. C.D. 2.(4分)点M(1,3)在反比例函数y=的图象上,则k的值为() A.﹣1B.3C.﹣3D. 3.(4分)在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们除颜色外其余都相同,随机从袋中摸出1个球,恰好是红球的概率为() A.B.C.D. 4.(4分)抛物线y=(x+1)2+2的顶点() A.(﹣1,2)B.(2,1)C.(1,2)D.(﹣1,﹣2) 5.(4分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则=() A.B.C.D.1 6.(4分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan A的值为()

A.B.C.D. 7.(4分)如图,BC是⊙O的直径,A,D是⊙O上的两点,连接AB,AD,BD,若∠ADB=70°,则∠ABC 的度数是() A.20°B.70°C.30°D.90° 8.(4分)若一元二次方程x2+mx+2=0有两个相等的实数根,则m的值是() A.2B.±2C.±8D.±2 9.(4分)如图,某同学拿着一把l2cm长的尺子,站在距电线杆30m的位置,把手臂向前伸直,将尺子竖直,看到尺子恰好遮住电线杆,已知臂长60cm,则电线杆的高度是() A.2.4m B.24m C.0.6m D.6m 10.(4分)关于反比例函数y=下列说法不正确的是() A.函数图象分别位于第一、第三象限 B.当x>0时,y随x的增大而减小 C.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在函数图象上,且x1<x2,则y1>y2 D.函数图象经过点(1,2) 11.(4分)某车库出口安装的栏杆如图所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB ⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=1.18米,AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为()(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

高三上学期个人工作总结

高三上学期个人工作总结 这学期我担任高三年级1、2班的思想政治课教师。从以下几个方面来总结我这学期的工作情况。 一、思想方面: 我积极学习和落实三个代表的重要思想和科学发展观,持续 的追求思想进步,即时的理解、掌握和贯彻落实党的各项方针政策,遵守工作纪律;在工作中我教育目的明确,认真负责,深入 钻研业务,持续提升自己的教育教学水平。 德育是学校工作中的重要工作,作为政治教师我把德育工作 渗透到日常教学工作中,在教学过程中让他们学会做人、学会做事。而德育工作的秘诀就是爱和宽容,在班内充分的关爱学生,平等的对待学生,尊重学生的主体地位,对于学生所犯的非原则 性的错误给予理解和宽容,并且即时给予引导。用爱和宽容来感 化学生,注重学生思想道德的内化和内在情感的激发,同时抓住 一切能够利用的机会对学生实行校规校纪教育,这样让他们心中 有纪律,时刻有守纪律的意识。逐渐形成了良好的班风和学风, 为全班同学营造一个良好的学习环境。 我严格遵守学校各项规章制度,即时完成学校分配的各项工作,积极参加教研组和备课组举行的教研活动。在坚持抓好新课 程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,尝试用不同

的方法来提升课堂效率、提升学生的各项水平。从以下几个方面来谈谈我的教学工作。 1、备课:平时根据教育教学要求,提前备好课,编写好导学练,写好教案,根据需要制作好多媒体课件。备课时认真钻研教材、考试大纲,把握好课程标准,高三备课组的老师一起讨论教法、学法。力求吃透教材,把握好重点、难点,突出高频考点。在编写导学案时,努力做到教材问题化,问题层次化,答案要点化,构建知识网络,密切联系时政热点,注重质疑探究,贯彻新课改的理念。 2、上课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。使用多种教学方法,注意与现实生活的联系。严格按照高效课堂的模式上课,注意调动学生学习的积极性。培养学生的学习兴趣,并注意对学生的点拨。在课堂上让学生成为学习的主体,尽量让每一个学生都参与到学习中去。在课堂上指导好学生的质疑探究、合作交流活动。此外,我还注意对学生实行面对面的辅导,课后即时做教学反思,找出不足,持续的改进自己的教学工作。 3、作业:根据高三复习的点,我尽量布置少而精的作业,重视对知识点的归纳总结,重视知识的理解应用。留的一些作业为写一节课的质疑探究、交流展示、归纳分析等做好准备。适当地留一些有利于学生水平发展的、能发挥学生主动性和创造性的作业。

山东 - 济南目前已开通的手机号段

山东 - 济南目前已开通的手机号段 130联通号段 (共74个) 计算得出济南联通130号段共有超过74万个手机号(计算方式:号段数*万门 74*10000=740000) ? 1300017 ? 1300170 ? 1300171 ? 1300172 ? 1300173 ? 1300174 ? 1300657 ? 1300658 ? 1300659 ? 1301017 ? 1301170 ? 1301171 ? 1301172 ? 1301173 ? 1301174 ? 1301298 ? 1301299 ? 1302170 ? 1302171 ? 1302172 ? 1302173 ? 1302174 ? 1302657 ? 1302658 ? 1302659 ? 1303170 ? 1303171 ? 1303172

? 1304602? 1304603? 1304604? 1304748? 1306400? 1306401? 1306402? 1306403? 1306404? 1306405? 1306406? 1306407? 1306408? 1306409? 1306500? 1306501? 1306502? 1306503? 1306504? 1306505? 1306506? 1306507? 1306508? 1306509? 1306600? 1306601? 1306602? 1306603? 1307530? 1307531? 1307532? 1307533

? 1307538 ? 1307539 ? 1308142 ? 1308273 ? 1308274 ? 1308275 131联通号段 (共76个) 计算得出济南联通131号段共有超过76万个手机号(计算方式:号段数*万门 76*10000=760000) ? 1310531 ? 1310541 ? 1312710 ? 1312711 ? 1312712 ? 1312713 ? 1312714 ? 1312715 ? 1314531 ? 1314540 ? 1314541 ? 1314547 ? 1315300 ? 1315301 ? 1315302 ? 1315303 ? 1315304 ? 1315310 ? 1315311 ? 1315312 ? 1315313 ? 1315314

北京市2018届高三上学期期末数学理4套有答案

东城区2017—2018学年度第一学期期末教学统一检测 高三数学(理科)2018.1 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1)已知集合,则 A. B. C. D. (2)函数图像的两条相邻对称轴之间的距离是 A. B. C. D. (3)执行如图所示的程序框图,输出的值为 A. B. C. D. (4)若满足,则的最小值为

A. B. C. D. (5)已知函数,则的 A.图像关于原点对称,且在上是增函数 B. 图像关于轴对称,且在上是增函数 C. 图像关于原点对称,且在上是减函数 D. 图像关于轴对称,且在上是减函数 (6)设为非零向量,则“”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 (7)某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积为 A. B. C. D. (8)现有个小球,甲、乙两位同学轮流且不放回抓球,每次最少抓1个球,最多抓3个球,规定谁抓到最后一个球赢.如果甲先抓,那么下列推断正确的是 A. 若,则甲有必赢的策略 B. 若,则乙有必赢的策略 C. 若,则甲有必赢的策略 D. 若,则乙有必赢的策略

第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。 (9)若复数为纯虚数,则实数. (10)在的展开式中,的系数等于. (11)已知是等差数列,为其前项和,若,则. (12)在极坐标系中,若点在圆外,则的取值范围为. (13)双曲线的一个焦点到它的一条渐近线的距离为1,则;若 双曲线与不同,且与有相同的渐近线,则的方程可以是. (14)如图1,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶 点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形,等边三角形的中心称为勒洛三角形的中心.如图2,勒洛三角形夹在直线和直线之间, 且沿轴滚动,设其中心的轨迹方程为,则的最小正周期为; 对的图像与性质有如下描述: ①中心对称图形;②轴对称图形;③一条直线;④最大值与最小值的和为 2. 其中正确结论的序号为.(注:请写出所有正确结论的序号)

2019-2020学年山东省济南市天桥区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年山东省济南市天桥区七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(4分)2020-的相反数是( ) A .12020 B .12020- C .2020 D .2020- 2.(4分)2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为( ) A .35510? B .45.510? C .50.5510? D .35.510? 3.(4分)下列调查中,适合使用全面调查的是( ) A .了解一批灯泡的使用寿命 B .了解北京电视台《红绿灯》栏目的收视率 C .了解全国中学生体重情况 D .了解某班学生对“社会主义核心价值观”的知晓率 4.(4分)下面的几何体,是由A 、B 、C 、D 中的哪个图旋转一周形成的( ) A . B . C . D . 5.(4分)一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“主”字的对面的字是( ) A .富 B .强 C .自 D .由 6.(4分)下列去括号正确的是( ) A .3(1)31b b --=-+ B .3(2)36a a --=--

C .3(1)33b b --=- D .3(2)36a a --=- 7.(4分)如图,点C 是线段AB 上一点,点D 是线段AC 的中点,则下列等式不成立的是( ) A .AD BD A B += B .BD CD CB -= C .2AB AC = D .12AD AC = 8.(4分)有下列生活,生产现象: ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上; ②把弯曲的公路改直,就能缩短路程; ③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线; ④从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段AB 架设. 其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( ) A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 9.(4分)把方程2113332 x x x -++=-去分母正确的是( ) A .182(21)183(1)x x x +-=-+ B .3(21)3(1)x x x +-=-+ C .18(21)18(1)x x x +-=-+ D .32(21)33(1)x x x +-=-+ 10.(4分)新年将至,小明的母亲准备为小明网购一件羽绒服,某服装电商销售某新款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,设这款服装的进价为x 元,根据题意可列方程为( ) A .3000.860x ?-= B .3000.860x -= C .3000.260x ?-= D .3000.260x -= 11.(4分)已知a 、b 两数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A .a b < B .0ab > C .0b a -> D .0a b +> 12.(4分)现有一列数1a ,2a ,3a , ?,98a ,99a ,100a ,其中32020a =,72018a =-,981a =-,且满足任意相邻三个数的和为常数,则1239899100a a a a a a +++?+++的值为( ) A .1985 B .1985- C .2019 D .2019- 二、填空题(本大题共6个小题.每小题4分,共24分.) 13.(4分)长沙某天最高气温是6C ?,最低气温是1C ?-,那么当天的最大温差是 C ?. 14.(4分)单项式235 x y π-的系数是 ,次数是 .

【化学】2015年山东省济南市中考真题(解析版)

2015年山东省济南市中考真题 一、单项选择题(本大题共22小题,每小题2分,满分44分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求) 【化学部分】 1.下列过程中,只发生物理变化的是() A. 湿法炼铜 B. 雕琢玉石 C. 制造轮胎 D. 葡萄酿酒 2.“2014年中国综合小康指数”调查显示,人们最关注的是“食品安全”问题.下列有关做法中,正确的是() A.用化工染色剂制作“彩色馒头” B.用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫 C.用回收的食用油重复炸制食品 D.适量的小苏打用于制作面包 3.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是完成实验任务的保证,下列做法中,不合理的是() A.在实验室里制取气体时,先检验装置的气密性 B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水 C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中 D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度 4.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是()A.使用降解塑料袋,减少“白色污染” B.将污水排入大明湖 C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花 D.将垃圾分类投放

5.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是() A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素 C.④是一种阴离子D.②容易得到电子 6.下列说法中,不正确的是() A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解 B.自然界中的物质都在不断运动 C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D.任何纯净物都有固定的组成 7.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是() A.该反应不属于置换反应 B.图示中x的值为3 C.反应前后氢元素的化合价发生了改变 D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7 8.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是() A.N aCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤 B.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网 C.C aCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥 D.K Cl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸 9.下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是() 选项待鉴别的物质鉴别试剂 A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条

高三上学期班主任工作总结

2015——2016学年高三上学期班主任工作总结 三年十四班邰冠华过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级组的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、完善班级管理建设,重视发挥班委作用 本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 二、加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作 首先,三(14)班是一个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以至于我能够及时掌握班级动向,调整好班级的各项事情。 三、鼓舞士气,培养班风 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用自己班主任的一点优势,努力使自己所教的学科有所进步,来增强同学们的信心。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各

山东济南方言

山东济南方言 一方水土养一方人,一方人的习俗、个性、历史渊源、文化底蕴都会融入到其言语之中。要深度地了解济南和济南人,济南话是一本无法绕过的教材。而伴随着城区的拓展,普通话的推广以及外来人口的拥入,在七嘴八舌的城市语言中,济南的母语正走向消隐。以致不少土生土长的济南人都戏称自己所说的不过是“济普”(济南普通话)。原汁原味的济南话正成为人们留恋的对象。 出立(chu li )四声,---意思是:“掉”的意思。例如:你注意着点,别出立下来老。 奏——做。如:你奏啥呢? 滋洇滋洇——指慢慢喝酒。如:王哥,晚上到俺那滋洇两口去啊? 丝孬——指食物变质,起初指变质后食物里的丝状物质,后泛指变质物体。 死眉塌哈眼的——指办事不看眼色不灵活。 洋获——指臭美。如:你看这个女的真洋获啊。 拾漏毛儿——指钻空子得了便宜。如:老王病了,让他小子拾个漏毛儿占人家名额出国了! 哩哏儿棱——指装糊涂,办事敷衍。 腻歪——指使人厌烦和无休止的纠缠。 没没答答的——指对事情漫不经心,不置可否的态度。(没读mu) 木乱——指心绪很乱,理不出头绪来而烦躁不安。如说身体部位木乱,则指该部位既不是疼,也不是酸麻,但又好象有点什么似的。 母量——估量的意思。 秫米——指办事不利索,好事办瞎了,还含有不懂事,说话不当之意思;或遇事不顺利。如:我今天把钱包丢出租车上了,真秫米啊! 尧巧——指奇巧,有奇怪的意思。 捞么——指拖拖拉拉,没有时间观念。例:快迟到了,你还捞么啥?

拉呱(三声)儿——指聊天说话。 迂磨/黏痰——指说话办事不利索。 打搐搐——指退缩不前。 甜么索的——指一个人嬉皮笑脸,故意讨好的样子。也指食物有甜味但不好吃。 瞎包——指不学好,没出息,不成气(歇后语:虾米皮包包子——瞎包)。 涕溜圆——指非常圆的东西。 瓢扁——指平面的东西不平了,一部分翘起。(有的也读翘扁) 龙弯——指圆的东西不圆了。 皮塌——指食物受潮不脆不酥,不好咬。 死孙——指办事不灵活呆板的人。(骂人的话) 刺挠——指讽刺挖苦人。也指身体发痒。 毛哥儿——指外行不懂。 地场——指地方。如:“上哪个地场去?” 拽文——指假充斯文。 懈儿咣当的——指松松垮垮的样子。 鸡零狗碎的——指琐碎不完整的事或东西,含轻蔑的意思。 泥浓铺嚓的——指道路泥泞,不好走的样子。 么——济南人最常用的词,指什么。如:你干么?就是“你想干什么?”的意思 截就——凑合的意思。如:你就截就截就吧!咱就这条件。 咬憋嘴——指不顺嘴,不好念~拗口。如:这绕口令真咬憋嘴啊! 崩木根——指说不着边儿的话,吹牛的意思。 将将的——指将就着,干事就差一点就不行。如:我也就是将将的够着这球板。 点划人——指撺啜别人干某件事情,有欺骗、忽悠别人的意思。如:你别听他那套,他净点划人玩! 忒——“太”的意思,跟北京话里的“特”相同。如:这事忒难办了!或者她忒美了!

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