零基础两个月413过司考【这个世上没有天才——超长篇万字经验总结（我不是来祸害人的O<-<2013年02月27日12:58:54
0．开篇
开篇之前，我先简单介绍一下我自己的情况。
我的司考分数：112+106+96+99=413，只能算个不高不低的分数。
我虽然念中国政法大学，但是我是大学三年基本没去过学校的人，基本只有考试的时候同学才能看到我的人影儿。所以我真正开始接触法律应该是2012年也就是大三下半学期的5月份。
所以我【这篇经验贴适合两种人】：一是非法本，二是法本不学习的人。
如果你是那种上课认真听讲，下课广泛阅读，外加认真做作业的好学生，你可以点右上角的红色叉叉了。因为这种复习方法真的是太变态了！！！！！！你完全可以用正常一些的方法去通过司法考试！
然后我要给看这篇经验贴的你【两个忠告】：一是你一定要具有超强的抗压能力。还是那句话，这种学习方法真的非常变态！如果你没有顽强的心里素质，你也可以点右上角的红色叉叉了，我不希望你用这种方法的结果也是被老爸带着去看心理医生。二是你到底想好你未来的发展方向了么？在大三升大四的这一年，我们会面临很多选择——司考（9月）、考研（次年1月）、出国（12月左右）、国考（11月）。我希望你可以好好想想自己未来到底要走哪条路。因为每一个去向都会面临很多的困难而且时间都非常的接近。除非你有绿巨人般的强大，否则你绝对做不到两者甚至多者兼顾。当然，如果你决定未来往司法方向发展，司考后取得的资格证，绝对是一个很重要的东西。
如果以上你都OK，那么你可以往下看了。
1.关于资料【因为现在在度假所以等回到北京会把我用过的资料以及怎样记笔记和错题的照片po上来，另外有福利是，我用过的资料大家看看需要什么，我直接送。】关于要用的资料方面，我强烈推荐【两个网站】：学法网和司客网。这两个网站的资料很多，学法网论坛里主要是看一些司考动态当做消遣，比如某某某又收到司考答案短信啦，某某人被真题折磨的要崩溃啦~等等，这样每当你觉得复习很崩溃的时候，看看那些还不如你的，心情HP值立马飙升啊~~~还有就是进行一些真题的讨论。另外，学法网有自己的真题库，如果你不介意在电脑上做题的话，你完全可以买一个学法网的账号去学法网的题库做真题。司客网上会有很齐全的录音讲义资料，而且全部免费。甚至连超级难挖的ZH的讲义录音都能给挖出来po上去。所以这个网站我非常推荐！！
下面是我在复习司考时用过的资料，一些我觉得非常好的会重点的标出来。标出来的希望你都要看，其他的就有时间再说。有些资料只用了部分。具体怎么用我第三部分说复习过程的时候会具体说明。
首先你必须准备一套法条（指南针）、一套分科真题（张能宝）、一套分年真题（众合分年真题）
说到法条，其实我认为都一样，就是工具书而已，没有人那么天才能把整本法条背下来。之所以选择指南针，是因为它里面会用波浪线标出一些重点要注意的地方。还会标出重点法条。至于真题，张能宝和众合应该算是现在大家用的比较普遍的了。虽然张能宝这人很爱质疑司法部的答案，但是真题的编排还是很不错的，我要提醒大家的是：做真题时一定要有一双雪亮的眼睛。有条件的最好去司法部网站把每年的标准答案下载下来。
遇到做错的题，要分四步走：①一定要先去翻翻司法部的标准答案。真的有可能是张能宝瞎改答案！！②从自己的讲义中找标准答案。如果确定是你自己做错了，那么先不要直接去看解析，要先去看自己用的讲义，看看能不能自己找出问题出在哪里。这样每次做错的体，错误的点，印象就会非常深。③看解析，这一步也很重要，毕竟咱们不是老师，那些解析即使编的再烂，也会有咱们想不到的地方。④把错题的知识点抄在笔记本上【这步如何做我会放照片】
记录错题我还有一个自认为比较好的法子，就是把每部分的题目总共多少题数出来，再把这部分你做错的题数出来，比如合同法部分总共72个题，做错了13道，就可以在目录上画一个13/72的标记，这样的话你哪部分最薄弱就一目了然了。
至于真题做几遍做哪年的，我是建议三遍足以，做两遍分科，做一遍编年。而且只是指卷二卷三。只要做2006年之后的题目就好，因为之前的题不仅老，而且民法像是物权法还没有出台，没有很大的参考价值。卷二更是这样，刘凤科说过2006年以前的刑法答案已经没有参考价值了，许多按照现在的理论来看答案都是错的，但是06年之后的刑法司法部给出的答案完全是正确的，这点如果你去听了刘凤科的录音再做题，也会发现确实如此。卷一的真题我只建议做法理学和三国法，三国法尤其要注意11年之后出台的法律适用法。至于其他的经济法之类的，都是考考试空白点，做以前的真题人家以后也不会再考了，要是真的不痛快就做做劳动法好了，其他没有一点价值。其他的像宪法、法制史、法职，有时间干脆背背书吧。卷一的编年真题我只做了11年和10年的，然后就被我扔了。
还有一个小技巧是把做错的题用到的法条在法条书上用彩色记号笔画出来，这样再翻法条的时候光看那些标注的就好，而且很明显。
关于录音：我建议，只听系统强化阶段，反复听！推荐KMplayer播放器，可以加速。
民法：段波讲义+录音，钟秀勇讲义+录音。民法很多人推荐李建伟的《民法60讲》，可是那个真心太多了！！而且比较适合有基础的。像我看到债法就完全崩溃了！！
所以如果是没有基础的，强烈推荐钟秀勇的讲义+录音，钟秀勇老师讲课条理非常清晰，浅显易懂。不过他说话太慢了，加速到1.5倍才是正常的。虽然有时候光听他说自己丑就能听半天- -|||有人说他讲的太浅了，我只能说，司考又不是考研考博比谁知识深，司考要求的只是知识的广度而已。他的录音听三遍，考试会非常顺手，因为他讲的很细，基本上可能考到的面都覆盖到了。而且他讲民法会附带一些知产，这也是别的老师做不到的。顺带一提，老钟有写过一个民法06年之后的真题解析，怒推！！！！解析的非常精彩！！大家上网找找就可以。
另外推荐段波的侵权责任法，讲的比老钟好。段老师讲的侵权完全把我脑袋里一团乱的责任倒置给履清了。
刑法：刘凤科讲义+录音。这个强推！！！！绝对没有别人了！刘凤科是出题人张明楷的弟子，完全是新理论的继承者。讲课是出题人的思路。按他的思路做起题来顺手的一塌糊涂！！！财产犯罪讲的实在太好了！他和老钟并称司考界的两朵奇葩，主要就是讲义做的那个厚啊_(:з」∠)_足足300多页。不过刑法的复习他的一本讲义绝对轻松搞定刑法。完全没必要用别的资料了（打印时最好双面打，实在太多了QuQ）。而且刘凤科法条串讲阶段出的题一定要做！！！！一定要做！！！！一定要做！！！！！！这是我唯一听过的法条串讲阶段录音！！！刘大帝押题一绝！真的太准了！！不过刘凤科的语速较慢，建议加速听。
民诉：杨秀清讲义+录音。这个没的说，咱学校的老师，民诉讲的非常清楚，简单易懂，条理清晰。全而细，把她的强化阶段录音听三遍，民诉太轻松了。
刑诉：杨雄讲义+录音。这个倒是没有什么特别的，只是我一开始只找到他的讲义而已……不过他讲的比较有意思，会有很可爱的例子，还有总结~很不错
商经：张海峡讲义+录音、鄢梦萱讲义、万国《卷一突破100分》。公司法张海峡讲的太好太好！编的口诀虽然很黄可是真的对背来说非常有用。不过他的经济法考点覆盖不全，所以一定要配合鄢梦萱的经济法讲义还有万国《卷一突破100分》。经济法主要就是广撒网，没事儿多翻翻讲义多翻翻法条，有个印象就好。一些分值小的法就放弃吧。另外要说的是，《卷一突破100分》我只看了经济法，其余没看。
行政法：林鸿潮讲义+录音，徐金桂讲义+录音。很多人说行政法难，其实并不是这样，这门法和行政诉讼法合起来，行政诉讼法占大头，就用复习民诉刑诉的背就OK了。我主要是用的徐金桂的讲义，一些并不是很清楚的点或者没有的点再看林鸿潮的。不过这两个人的录音一定要各听两遍。徐金桂的比较基础，林鸿潮用来巩固提高。
三国：杨帆（女）讲义+录音，女神般的存在！！三国法绝对的第一人，声音听着超级舒服！！听她的课是享受！！而且卷一那么变态的存在，唯独三国是绝对不能丢分的！！如果你想卷一上110，去好好看看三国吧。附加一个考试小技巧，考试的时候可以先把三国做了再回头做其他的，增强信心。
法理学：陈景辉讲义+录音，完全把生涩枯燥的法理讲成故事了，听他的课能笑岔了气儿。把快乐学习发挥的淋漓尽致。
宪法：叶晓川讲义+录音，宪法是我真心不想提起的东西，宪法绝对是造成我最后崩溃去看心理医生的头号种子。这货我背了三遍结果做11年的卷一宪法多选全错。不过叶晓川的宪法好就好在他每次讲到相似易弄混的地方就会做比较，比如9个只能任期两届的职位啦，还有谁有提案资格啦，又或者地方人大和全国人大哪些地方一样啦~把这些总结记下来，会轻松很多。
法制史：叶晓川讲义+录音，法制史这门课是个鸡肋，用陈景辉的话来说，你背了能得7、8分，不背能得5、6分。这门课我就听了一遍录音，还是凌晨1点了才听了，完全困啊记不住啊。录音听完一遍，隔天早上又翻了一遍（只是翻没有背）讲义，然后就再也没有看过了。叶晓川的这份资料是我从BT上找的200的司考班录音，所以宪法、法制史就一起听了。说
实话，全是古文！！！真心费解！！！
法职：王进喜录音，听了一遍录音就没有管它了，有点印象得了。说白了就是放弃了。所以这个录音建议大家9月份考试前两周再听。到考场上就凭感觉蒙好了。
主观题：三点建议：①2-5题不用特别花时间复习，除去第一题，完全就是民法、刑法、
民诉、刑诉、商法、行政法的运用，离不开咱们复习的卷二卷三的知识点。所以在看这六门法的时候好好用心理解了，卷四完全没必要单独花时间。我是从7月份第一轮复习完了以后，每天坚持做一道主观题的真题，基本上是一天一科，这样每天只用半个小时的时间，大概到考试就轻松搞定了。②第一题社会主义法治理念一定要拿住！！！这就是送分题，只要背下来就有分，而且不要背模板！！！要自己写模板！！！模板大都前篇一律，老师睁眼一看全部都一样的怎么可能给你高分啊亲！！绝对差评啊！！所以咱还是自己动手丰衣足食，把一些什么题都能用到的话给背下来，考试时候刷刷刷一些，光与众不同这点就高分啊！③第七题复习是千万不要用做的！！要用看的！！看往年的答案！做一道第七题要花至少一个小时，看题只要10几分钟就好，看什么？看思路！看人家的参考答案怎么分的条理，然后自己列一个提纲，锻炼做题的思维。
社会主义法治理念：这是我要重点谈的，这部分的分数跟坐电梯似的，每年都蹭蹭往上长，12年大概得有50分了，完全可以和大法并驾齐驱，而且这部分就是你只要背了就有分，所以这部分分数一定不能丢！！！！一定不可以！！！
众合那套讲座，我不建议买，要买的话也就两本比较有用，一个是民法、一个是理论法学。李建伟的《民法60讲》是不用多说的，理论法学这本我只是用来看社会主义法治理念的，把这部分撕下来，薄薄的8页纸，走路、吃饭都可以带着。很方便。
三大本，建议买一套，反正盗版的便宜，家里扔着图个心安罢了（其实没看过……）
最后，大家可以去图书馆后面买资料的小哥那里去买，其实我认为完全没有必要买正版的。现在的印刷方法，正版和盗版只有纸张的区别，内容没有差异的。打印资料可以去图书馆一层的复印室，如果打得多了可以花2块钱做成书，看起来比较方便。
2.关于过程
我要在贫一贫，我真的不是很推荐大家用这种方式复习！！！不过如果你没有足够的时间了，这绝对是一个好方法！前提是你能坚持下来
很多人会问这个问题：到底是在家复习还是在学校复习？
其实这没有一个标准答案，完全就是看你自己。我比较倾向于在家复习，应该说，我这篇经验比较适合于在家复习。学习时间自由，不用受学校断电时间的影响。最重要的是不用自己做饭洗衣服，可以把更多的时间用来看书。而且关键是凉快啊亲！！！光这点就好评好吗！！！！天那么热看书怎么可能看的进去！！！！
然后，关于报班的问题呢，反正我是没报，我觉得听录音比报班好，没有固定机构的授课老师的局限，你可以选择自己喜欢的老师来听。有人还会问要不要报咱学校自己的司考班？，我觉得完全没有必要！首先200的那个班BT上会有录音的，而且我觉得用周末来听课很浪费时间，你完全可以从BT上下载下来然后挑你不喜欢的课带电脑去听。然后最后800的冲刺班，听朋友说那都是讲模拟题，而且有些老师语速比较慢，很浪费时间。我觉得最后的冲刺阶段完全就是巩固自己没有学扎实的地方还有翻真题。模拟题还是有时间再做吧。
关于要不要制定计划，一句话足以说明计划赶不上变化，复习计划还是根据自身情况调整为好。不过你要是乐意你也可以做张表列一下自己的作息时间还有学习计划，其实我7月份也这么做过，可是后来发现完全没有一个执行了的……
好啦，下面开始详细的讲讲我是怎么被折磨成深井冰然后413通过的：
我决定考司法考试是2012年的5月底，4月份本来复习了一个月雅思打算出国，后来觉得太烦了就改司考了。有些人该问了，LZ你明明说是两个月怎么又从5月底开始了，情况是这样的，我大概从6月份开始看书，一直是闲闲散散酱油式念书，看烦了还看动漫乐呵乐呵。6月底还有期末考试，又是半个月没碰司考的东西。等到正式看看认真努力应该是7月11号现场确认完毕，把硬盘扔到奶奶那里保管着。然后开始一头扎进司考。到9月份初，精神彻底崩溃，加上胸口疼的厉害去做CT检查，大概有10天没有看书。直到9月17号司考前一个礼拜回学校了，才又捡起书本的。所以这样算下来，有效学习时间只有两个月。
我这个方法，民法、刑法复习了四轮，刑诉、民诉、行政法、商法、三国法复习三轮，其他的就是背了。
5月底开始，我先看了一礼拜《民法60讲》，只看到债法部分就被我扔到一边了，前面也已经说过了，《民法60讲》确实非常详细，李建伟也是一个非常棒的老师。但是这本书对于基础不好的人来说并不是一个好选择。知识各个方面都涉及到，但是并不突出重点。这本书我建议大家还是用做参考就好。比如讲义上不清楚的地方在书中翻一翻。还要一处需要是这本书的知识产权法部分，写的比较细。知产的复习完全就可以张海峡讲义录音+《民法60讲》知产部分了。
放下《民法60讲》后，我去听了段波2011年的民法二录音，主要是合同法部分和侵权责任法部分。不得不说，波波老师讲课真的风趣幽默，对于打基础来说确实功不可没，尤其是侵权责任法，深入浅出，分则全部归纳总结，还有很简单易懂的表格。真的是位非常棒的老师。因为听了波波老师的课，才让我对民法产生了兴趣。很感谢他。
6月中旬，利用考试前的一周，我听了刘凤科2011年的刑法录音。只听到总则部分。确实说实话，当时我听得很崩溃，觉得刑法是一个超级难的科目。甚至打算换老师。（其实已经付诸行动了，我去买了柏浪涛的刑法攻略），但是我真的很庆幸我坚持下来了，这可能是我这两个月司考中做的最正确的选择。刘大帝的课是越听越透彻的那种类型。尤其是三遍之后，完全有醍醐灌顶的功效，举得例子生动有趣。最后我甚至学习一烦就翻出他的录音来听当做放松。这些后面我会详细说。
期末考试大概是6月28、29号结束，再回头复习司考已经是7月份了。我是期末一考完就回家了，在家里看书。7月一开始，还是比较悠闲，把刘凤科2012年的刑法录音下载下来重新听了一遍，感觉比第一遍通透的多，完全已经没有焦躁听不懂的感觉了。摸到些门路了。有一点我一定要说一下：讲义一定要用当年的！！！不要用前一年的！！！除非实在找不到！因为除去法律每年都有新的东西出台，还有一点就像刘大帝说的，老师每年也都有新的进步，讲义会做调整的。
然后我还花了三天把杨雄的刑诉听了一遍。其实没有多少出彩的地方。毕竟诉讼法老师只是给你一些提点，关键还是靠自己背。有人会说这些靠背的8月份在开始不就得了。但从我的经验角度来说，民诉、刑诉、行政诉讼法这三门是大分。是完全可以得高分的科目。一定要反反复复的去看去记，去摸透自己没有搞清楚的知识点。所以我真心建议诉讼法一定要从7月就开始看！！
时间这么算着很快就到了现场确认的日子，也是我司考复习的转折点。
确认之后，我把我的硬盘全部放到了奶奶家，彻底和我的二次元说白白了。然后列了一个详细的计划表，每天的学习时间计划是11.5小时（事实证明这个根本没用，每天的学习强度完全比计划的要多多了，到时候我会把照片po上来），然后从7月12日开始，正式进入司考备战阶段。
7月12日开始，到9月初，是地狱般的2个月时间，这期间我没有踏出过我家大门一步，推掉朋友约我去北海道泡温泉的邀请，推掉去漫展的邀请，推掉国外朋友回到中国来大家每年很难得的聚会，一门心思扑到了司考上。等于说我这两个月的时间就跟生活在监狱里一样。当然是我自己把我自己关起来，企图用这种方法打消玩的念头。
7月份：
我把我的作息时间调整到每天6点半起床，作为一个平时不睡过10点不幸福的人来说，这确实痛苦的有些过分了_(:з」∠)_起床后先学2个小时，然后再去吃饭，大概到9点半继续复习，看到12点左右吃午饭，当然，中间可以给自己一些休息的时间，毕竟对没门法还不是很熟悉，刚刚起步还是慢一些扎实一些，心情好一些为好。一开始我也是这么做的，大概可以休息半个小时左右，但其实也只有7月份可以稍稍放松一些，到8月份，完全连休息的时间都是没有的。7月份上午有效学习时间要达到4个小时。
中午吃完饭一定要休息一下，不然下午和晚上的学习强度是支撑不住的。下午大概2点起床复习，学到6点多，然后休息。8点左右再看书，看到夜里1点睡觉。
这样7月份每天的学习时间要保持在12个小时左右。不要跟我抱怨时间长，不要说你困你坚持不下来。人永远比你自己想的要有潜力的多！！！
7月12日到8月份这20天，我把钟秀勇的民法、杨秀清的民诉、张海峡的商经、林鸿潮的行政法、陈景辉的法理学、杨帆的三国全部都看了一遍。也就是说，在8月份之前，民法和刑法要完成2轮复习，民诉、刑诉、商经、行政法、法理学、三国法要完成一轮复习。每复习完一个部门法，就要用一天的时间把这个部门法的分科题目做一遍，把错误的知识点整理出来。这轮题目最好把答案写到一张纸上，不要再题目上做其他标记，这是为了8月份可以再做一遍。当然一定注意，要在做错的题前面做个记号！！！
一定要有错题的知识点总结本！！！在上面标注好是第几轮复习，哪年的哪道题目（写题号就成，不用抄题）。最后三天可就是靠这些东西去活啊！！
8月份：
8月份其实主要的科目都已经复习过一遍了，可是却并不能放松下来，反倒要比7月份更紧张。我把作息调整到6点起床，1点半睡觉，中午休息一个小时这样一种状况，每天的学习时间要在15小时以上。把手机交给妈妈保管。这个月的任务很重，要开始新的一轮复习，而且卷一的理论法学也要开始背起来了。民法钟秀勇+段波侵权责任法（5天），刑法刘凤科（5天），民诉杨秀清（3天），刑诉杨雄（3天），商经张海峡（3天），行政法徐金桂（3天），三国杨帆（2天），法理陈景辉（1天），宪法法制史叶晓川（1天）。同样也和第一轮一样，要把错误的知识用本子记下来。因为第一轮复习错题前面做了记号，这样第二遍做的时候，哪道题做了两遍仍然做错就可以清楚的知道了，这些知识点你就该提起注意了。
还有就是，做分科的题时千万不要背答案！！
这一阶段我要告诉的大家的是，每天早上起床后一小时和每天睡前2小时，去背卷一的知识。可能你总是记不住，但是只要你看，你就会有印象，考试的时候所谓的运气，其实全部都是偶然+必然，你以为你在蒙，其实你已经记住了。
8月底-9月：
这一阶段要开始做分年的题了，我前面说过，我真题只做了卷二卷三06-11，卷一只做了10和11。但是分年的题一定要当成考试一样计时间做，每天保证做三张卷子，整理两张卷子的答案。如果你前面听我的做分科的题时没有背答案，卷二卷三每张卷子要在130分左右为合格，最起码也要到120分。当然，还是会有一些错题，这时候也要像原来一样，记录在错题本上。
卷一我是真的不想再提，它是导致我9月伊始完全精神状态崩溃的原因。我卷一除了法理和三国法，其余题目都是第一遍做，所以两张卷子只得了106、107，尤其是宪法，背了三遍仍然多选题全错，瞬间精神压力一下子就突破极点了。被家人拖着出去散心、看心理医生、然后胸口又是剧痛去看病拍CT，大概有一个多礼拜没有碰书，这也是我不是很推荐大家用这种方法复习的原因，真的是压力太大了！一点点小事就能把人刺激抑郁了！
后来大概9月12日，决定在家再待一个礼拜就回学校换一个环境。这也是我要和大家说的：如果在一个环境下，你发现你已经什么都看不进去，焦躁、抑郁、甚至有些什么不好的年头，那么你应该出去散散心，或者换一个环境了。不要觉得这是浪费时间，因为如果你一直这样下去，学习是止步不前的，还会造成某些心理的疾病。你难道想上考场之前就倒下么？
之后的一个礼拜，我是这样安排的（这时候录音可以加到2倍速度）：民法钟秀勇录音（1天半）、民法钟秀勇冲刺题录音（半天）、刑法刘凤科168题录音（一天）、民诉讲义背诵（1天）、刑诉讲义背诵（1天）、行政法徐金桂（1天）、行政法林鸿潮讲义背诵+行政法徐金桂讲义背诵（1天）、王进喜法职（一晚上）、杨帆冲刺题（一晚上）。
回学校了之后，大概还有一个礼拜的时间，把商经法、卷一突破100分、社会主义法治理念、三国法以及原来的错题本做了最后的整理。宪法法制史法职放弃。
3.几点建议
①考试的时候要敢于去蒙。卷一卷二卷三都是选择题，考的是知识面的广度，为什么那么多学霸都没有考过，就是因为他们要求完美，每道题必须要有确定的答案才敢下笔。其实完全没有必要，钟秀勇老师说过“司考就是靠蒙的，学习不过是为了让你蒙的准点儿。”
②一定要劳逸结合！！最次也要每天保证出去溜达20分钟！如果你也像我一样闷家里俩月不出门，最后说不定也和我一样去看心理医生去了_(:з」∠)_看心理医生一次的钱能考两次半司考了……………………
③把手机收起来。除非你是一个很能管得住自己的人，不然一定要把手机放到你够不着的地方，哪有那么多业务啊！
④资料在精不在多。完全没必要每个老师都听，尤其是民法和刑法，许多老师讲的都不一样，一定要认准一个老师一直跟下去，不然会乱掉。
⑤适合自己的才是最好的。别人的经验都是参考，具体什么方法适合你，要靠自己摸索。
4．最后的话
写了这么多，其实很多东西还是没有表达出来，真正的辛苦只有自己的知道，世界上的天才少之又少，真正的成功都是用辛苦堆彻出来的。
感谢我的麻麻在我司考的时候一直照顾我，感谢我老爸在我最崩溃的时候带我去打高尔夫散心，感谢我所有的家人，以及帮助我支持我的朋友。
司考是门放弃的艺术！！！
只要坚持下去一定可以胜利！！！
祝福所有参加2013年司考的盆友们司考顺利通过！！！！！
一、单项选择题 （2012-2-27）．关于辨认程序不符合有关规定，经补正或者作出合理解释后，辨认笔录可以作为证据使用的情形，下列哪一选项是正确的？ A．辨认前使辨认人见到辨认对象的 B．供辨认的对象数量不符合规定的 C．案卷中只有辨认笔录，没有被辨认对象的照片、录像等资料，无法获悉辨认的真实情况的 D．辨认活动没有个别进行的 （2012-2-28）．下列哪一选项表明我国基本确立了自白任意性规则？ A．侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候，可以对讯问过程进行录音或者录像 B．不得强迫任何人证实自己有罪 C．逮捕后应当立即将被逮捕人送交看守所羁押 D．不得以连续拘传的方式变相拘禁犯罪嫌疑人、被告人 （2012-2-40）．关于补强证据，下列哪一说法是正确的？ A．应当具有证据能力 B．可以和被补强证据来源相同 C．对整个待证事实有证明作用 D．应当是物证或者书证 （2012-2-42）．关于证人证言的收集程序和方式存在瑕疵，经补正或者作出合理解释后，可以作为证据使用的情形，下列哪一选项是正确的？ A．询问证人时没有个别进行的 B．询问笔录反映出在同一时间内，同一询问人员询问不同证人的 C．询问聋哑人时应当提供翻译而未提供的 D．没有经证人核对确认并签名（盖章）、捺指印的 （2011-2-25）．张某伪造、变造国家机关公文、证件、印章案的下列哪一证据既属于言词证据，又属于间接证据？ A．用于伪造、变造国家机关公文、证件、印章的设备、工具 B．伪造、变造的国家机关公文、证件、印章 C．张某关于实施伪造、变造行为的供述 D．判别国家机关公文、证件、印章真伪的鉴定结论 （2011-2-26）．“证人猜测性、评论性、推断性的证言，不能作为证据使用”，系下列哪一证据规则的要求？ A．传闻证据规则 B．意见证据规则 C．补强证据规则 D．最佳证据规则 （2011-2-27）．关于证据的审查判断，下列哪一说法是正确的？ A．被害人有生理缺陷，对案件事实的认知和表达存在一定困难，故其陈述在任何情况下都不得采信B．与被告人有利害冲突的证人提供的对被告人不利的证言，在任何情况下都不得采信 C．公安机关制作的放火案的勘验、检查笔录没有见证人签名，一律不得采信 D．搜查获得的杀人案凶器，未附搜查笔录，不能证明该凶器来源，一律不得采信 （10-2-23）．法院审理一起受贿案时，被告人石某称因侦查人员刑讯不得已承认犯罪事实，并讲述受到刑讯的具体时间。检察机关为证明侦查讯问程序合法，当庭播放了有关讯问的录音录像，并提交了书面说明。关于该录音录像的证据种类，下列哪一选项是正确的？ A．犯罪嫌疑人供述和辩解
司法考试案例《以案释法》：破解家装合同纠纷 难题，法官来拆招 司法考试案例《以案释法》：破解家装合同纠纷难题，法官来拆招 10 月20 日上午，记者从北京市第二中级人民法院的家装纠纷案件通报会上了解到，装修质量是家装纠纷案件首要的问题，由装修质量争议引发的纠纷占家庭装饰装修合同案件九成以上。从裁判结果看，施工方追索工程款胜诉率相对较高。 据了解，自2014年至2016年，北京市第二中级人民法院审结的家装合同纠纷案件分别为19件、20 件、24件，均为二审民事案件。 案件总体数量及业主作为原告提起诉讼的案件均呈上升态势，这说明业主法律意识逐步提升、家装行业仍需进一步规制。 从诉讼标的额看，施工方诉请标的额通常较小，业主诉请标的额通常较大。而在争议焦点上，装修质量成了引发业主与施工方纠纷的重要因素，由装修质量争议引发的纠纷占家庭装饰装修合同案件高达九成以上。除此之外，双方的证据留存意识均不强，以致发生纠纷时举证困难。从法院裁判结果看，施工方追索工程款胜诉率相对较高，业主索赔的胜诉率相对较低。业主方提出的拆除重装、质量、租房、精神损害等高额损失，几乎不会得到全额支持。 北京二中院发布了家庭装饰装修合同纠纷案件的典型案例，并提醒业主与施工方应树立良好的契约意识。在相关案例中，关于支付工程款和承担赔偿责任等问题比较突出，在法院的审理中，驳回业主诉讼请求的案例较多。 业主违约导致中途撤场的需支付剩余工程款 2016年8月，某装修公司诉称，施工中，业主小陈（化名）拖延付款导致中途撤场，请求支付剩余工程款7 万元。业主答辩并反诉称：中途退场系装修公司违约，工程已另行委托他人施工完毕，不同意支付剩余工程款;因退场及质量问题，请求赔偿损失10 万元。
法人的民事行为能力与自然人的民事行为能力的区别： （一）法人的民事行为能力自成立时产生，至终止时消灭。自然人的民事行为能力必须具备一定的年龄和精神状态才能取得。按照《民法通则》的规定：除精神病患者外，年满十八周岁的公民是具有完全民事行为能力的人；十周岁以上，十八周岁以下的公民是限制民事行为能力的人；不满十周岁的公民是无民事行为能力的人。 （二）法人的民事行为能力与其民事权利能力的范围总是一致的。也就是法人必须在法律、法令规定的或核准登记的业务范围内开展活动，承担对国家和社会应尽的义务。如果法人的民事行为超出其民事权利能力的范围，该行为无效，同时还要承担相应的民事责任。对比之下，自然人的民事行为能力并不是同其民事权利能力同时产生，其范围也可能不相一致。（三）由于法人是一种社会组织，组织本身不可能实施民事行为，所以，法人的民事行为能力是通过法人的法定代表人或其代理人的行为来实现的。自然人的民事行为能力通过自身的行为即可实现。 法人和自然人的民事权利能力主要有以下区别： 1．民事权利能力开始与消灭的情形不同。法人的民事权利能力，从法人成立时产生，到法人终止时消灭；而自然人的民事权利能力是从自然人的出生开始，到自然人死亡时消灭。2．民事权利能力的范围不同，专属自然人的某些民事权利能力的内容，如继承权利、接受扶养的权利等，法人不可能享有；而专属某些法人的民事权利能力的内容，如银行法人开展信贷业务的权利，自然人则不能享有。3．民事权利能力之间的差异程度不同，自然人的民事权利能力是普遍、一致和平等的，相互之间一般没有多大差别；而不同法人的民事权利能力都有局限性，并且相互差异很大。这是由于法人各自经营业务范围的不同，分别受到法律和自己章程的限制，其民事权利能力的具体内容当然各有区别。如机关法人和企业法人的权利能力就不相同，而各企业法人的权利能力也不相同，它们只能在其核准登记的经营范围内从事经营。 死亡宣告及其撤销的法律后果: 我国民法通则中规定，被宣告死亡的人重新出现或者确知他没有死亡，经本人或者利害关系人申请，人民法院应当撤销对他的死亡宣告。依照民法通则和有关的司法解释，公民的死亡宣告被撤销的，产生如下法律后果： （1）有民事行为能力在被宣告死亡期间实施的民事法律行为仍然有效； （2）人民法院撤销死亡宣告后，如果被宣告死亡人的配偶尚未再婚，其夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复；如果其配偶再婚后又离婚，后配偶又死亡的，则夫妻关系不能自行恢复，要恢复夫妻关系，需办理复婚手续； （3）被宣告死亡的人在被宣告死亡期间，其子女被他人依法收养，被宣告死亡的人在死亡宣告被撤销后，仅以未经本人同意而主张收养关系无效的，一般不应准许，但收养人和被收养人同意的除外。 （4）被撤销死亡宣告的人有权请求返还财产，原物已被第三人合法取得的，第三人可不予以退还，但应给予补偿。依照继承法取得他的财产的公民或者组织，应当返还原物；如果原物已经不存在，则应给予适当补偿。 （5）利害关系人隐瞒真实情况使他人被宣告死亡而取得其财产的，除应返还原物及孳息外，还应对给他人造成的损失予以赔偿。 社团法人与财团法人的比较 财团法人是指法律上对于为特定目的的财产集合赋予民事权利能力而形成的法人。财团法人
证据法期末复习指南（案例分析） 一、案情：于1998年5月借给B人民币2万元，但是A因为与B是好朋友就没要B立借据。还款期已过多时，B仍然不向A偿还该借款。A欲起诉B，但因没有证据就没有起诉。A非常愤恨，于是在B的房间里偷偷地安放了一台窃听器，录下了B对其妻子谈到了他曾向A借了人民币2万元的话语。于是，1999年2月，A提起诉讼，请求B偿还2万元的借款，并向法院提供了该证据。 问：(1)法院审查核实该证据是A通过窃听取得的，没有采纳该证据。法院的做法是否合法? (2)在案件审理过程中，B承认自己于1998年5月向A借了人民币2万元，法院可否根据B的承认作出A胜诉的判决?为什么? 二、甲地A公司将3辆进口车卖给乙地B公司，B公司将汽车运回期间受到乙地工商局查处。工商局以A公司无进口汽车证明，B公司无准运证从事非法运输为由，决定没收3辆汽车。A公司不服该决定提起诉讼。 请问：下列哪一内容是本案受理法院的主要审查对象？并说明理由。 （1）3辆汽车的性质 （2）公司销售行为的合法性 （3）B公司购买行为的合法性 （4）工商局处罚决定的合法性 三、案情：原告在沈阳某商厦买了一批黑木耳，发现质量不好，送技术监察局检验，鉴定为不合格，原告诉至法院，但被告否认原告在其商场购买。 问：（1）案件证明对象有哪些？ （2）应当如何分明证明责任？ 四、深圳市A公司将3套进口设备卖给长沙市B公司，B公司将成套设备运回至长沙以后，被长沙市工商局查处。长沙工商局以A公司无进成套设备相关文件和证明材料，B公司也没有准运证从事非法运输为由，决定对A公司和B公司进行处罚。A公司不服该决定提起诉讼。 请问：法院受理应当审查的主要对象是什么？并说明理由。 五、赵某被杀害在家中，侦查人员发现一个笔记本和一张纸条，但与案件几乎每一关系。侦查人员通过对笔记本和纸条的笔迹鉴定分析，最后找到了犯罪嫌疑人。 问：（1）在本案中，笔记本和纸条属于何种证据？ （2）结合本案件分析物证和书证的关系。 六、吴某诉王某，要求王某支付其拖欠的货款80万元。被告王某则认为，他仅仅拖欠原告吴某货款18万元，而且诉讼时效已经超过，因此拒绝支付货款。吴某则认为他一直向被告王某主张支付货款，没有超过诉讼时效。 问：（1）吴某应当对哪些实事承担证明责任？ （2）哪些实事应当由王某承担证明责任？ 七、张某由某地购进了属国家一极保护的珍稀动物的皮革２５０张，打算转卖给王某，双方用手机约定于１０月１０号在王某家交货．按事先约定的时间和地点，由张某乘马某的出租车将货物运到王某的家中，但并未告知马某所运何物．当张某叫马某从车上卸货时，马某才发现此物属于国家一级保护动物的皮革，于是表明自己不参与此事的立场．在张某刚将货物搬下车，公安人员突然出现在现场，并将张某，王某和马某三个一起抓获，同时扣押了面包
司法考试真题之案例分析 2015年司法考试真题之案例分析 某天，张某(19岁)对王某(18岁)和李某(17岁)说有一个富商住 在县城的某个旅馆中，可以从富商那里弄些钱来花。王某和李某起 先有些犹豫，怕被抓到。张某表示有他在肯定没问题，随后二人也 表示赞同，并在张某的带领下“踩点”，察看路线。某天半夜，李 某在旅馆房间外望风，张某、王某二人顺着窗户爬进了富商的房间，将躺在床上睡觉的富商捆绑起来并持刀威胁其不许出声，随即搜遍 了富商的全身及其房间的各个角落，但是二人没有发现钱和任何值 钱的财物。张某认为一定是富商将钱财全部藏了起来，但因担心在 旅馆房间中逗留时间过长可能会被发现，随即将富商带到了附近闲 置的房屋中。直到第二天早上6点，张某等三人才发现绑的这个人 不是富商，而是暂住旅馆的外地打工人员，的确已经身无分文，便 将其放回。 【问题】 1.张某等三人的'行为构成何种犯罪? 2.张某等三人的犯罪行为属于何种犯罪形态，未遂还是中止? 3.张某等三人各应负何种刑事责任? 【答案】 1.张某等三人的行为均构成抢劫罪。 2.张某等三人的行为属于犯罪未遂。 3.在整个犯罪过程中，张某是主犯，主谋、策划并实行了抢劫行为，并且张某教唆未满18周岁的李某犯罪，根据《刑法》总则的规定，应从重处罚，因此对张某应以抢劫罪(未遂)从重处罚;王某是从犯，在共同犯罪中起辅助作用，根据刑法的规定，对王某应以抢劫
罪(未遂)从轻、减轻或者免除处罚;李某是未成年人，且在共同犯罪 中起辅助作用，因此对李某以抢劫罪(未遂)处罚，鉴于犯罪没有造 成严重后果，且李某在犯罪中的作用不大，因此应当对李某减轻或 免除处罚。 【解析】 1.在本题中，应注意区分抢劫罪与绑架罪。本案中的三人虽然采取了捆绑的方式将“富商”绑至别处，但是目的仍是为了直接从被 害人处掠夺财物，并没有将“富商”作为人质向第三人勒索财物的 犯罪意图。因此，这三人的行为构成抢劫罪。 2.本案中，张某等三人以富商为目标进行抢劫，但是由于对象错误，导致这三人抢劫了身无分文的外地打工人员。由于被害人的确 已经身无分文，构成对象不能犯的未遂。因此，应当以抢劫罪的未 遂论处。 3.本题考查的是共同犯罪中，各犯罪人刑事责任的分配问题。需要注意的是对张某的处罚。张某在本案中处于主犯的地位，组织并 实行了犯罪行为，因为李某还是未成年人，张某的教唆行为会导致 其被从重处罚的后果。根据《刑法》第26条的规定，应对张某以抢 劫罪(未遂)从重处罚。其他二人都是从犯，根据其犯罪情节和作用，从轻、减轻或者免除处罚。
2019年国家司法考试90个必备知识点汇总 1. 简述非法人团体的特征。 在一般意义上非法人团体可以归纳出以下几个特征： （1）团体之人合性：非法人团体是稳定的人合组织； （2）地位之主体性：非法人团体是独立的民事主体； （3）责任之特殊性：非法人团体是不能完全独立承担民事责任的组织体。 2.作为国家的根本法，宪法的作用主要表现在哪些方面？ 答： （1）保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力： （2）确认和保障公民基本权利： （3）调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。 3. 什么是有限合伙？它有哪些特征？ 概念：是指由合伙债务承担有限责任的合伙人和对合伙债务承担无限责任的普通 合伙人共同组成的合伙。 特征：有限责任和无限责任相结合；由普通合伙人执行合伙事务。 4. 民事权利以其作用可以划分为几类？ 依民事权利的作用，可以将民事权利划分为支配权、请求权、形成权与抗辩权。（1）支配权：是权利人直接支配权利客体并享受其利益的权利。 （2）请求权：是请求他人为一定给付的权利。请求权有可以分为渡请求权和非独立请求权。 （3）形成权：形成权为依照权利人单方的以斯表示即可是既存的法律关系发生 变动的权利。 （4）抗辩权：是能够阻止请求权的权利，即对请求权的反对权，其目的在于永 久地或暂时地阻止请求权的实施或使请求权减弱。 5. 什么是请求权的竞合与聚合？ 请求权的竞合，指同一法律事实，依据不同的规范基础，会产生以同一给付为目的的数个请求权的并存，当事人可选择行使，其中一个请求权因目的达到而消灭时，其他请求权也因目的达到而消灭，但不能同时行使。 请求权的聚合，指同一法律事实同时引起多个请求权，其要求给付的内容各不相同，并且可以同时主张。 6. 效力未定的民事行为有哪些情况？ 综合《民法通则》及《合同法》，效力未定的民事行为有以下类型： （1）限制民事行为能力人所为的并非纯获利益的行为； （2）代理权欠缺的行为； （3）处分权欠缺的民事行为。
司法考试心得(精选多篇) 一、关于复习 1.字材料 我用的主要有三种三大本、指南针的法条和政法英杰老师打印的讲义。（在后期我发现政法英杰出版的法条与指南针法条有异曲同工之妙在此也一并。） 使用时将三大本当作工具书来用相当于字典只用于查询。大家都知道三大本上有7、80%的东东都是废话。但是卷一的法理部分要详细阅读。由于近两年对民法基础理论和诉讼法的理论知识考查有所增加所以这些部分也应重视。 指南针的法条将多知识点串联起来能够帮助你轻松掌握相关联的不同法条包括司法解释。 政法英老师的讲义是对各科知识的提炼与总结在后期复习时尤为重要。 重复：适合自己的材料才是最的。 2.关于培训班 贵的不等于便宜的也不等于一无是处关键在于适合自己。这里重点政法英杰的培训班。 3.关于老师 名师不一定讲得名气不大的老师也不见得讲得不关键在于适合自己。这里几位老师：张小平、张龙、刘安、郄鹏恩、李亮、
李金明、董坤、何滨（重点他的行政法讲义）李佳、李仁玉、席志国、史飚。再次重复：风格适合自己的老师就是最的。 4.关于时间 不一定要前一年的11月就着手但一定要提早。否则知识都堆积到后期会有重负如泰山的感觉效率低下。 5.是最重要的一点司考如同上阵打仗贵精不贵多。在复习时一定要注重质量争取做到看多少记多少不贪多。一定、一定不要老是觉得时间不够！切记！切记！ 二、关于考试 1.放松心态注重细节 不要有心理压力是老生长谈了。细节决定成败才是最重要的这不但是世界500强企业的生存法则对我们的考试也同样地重要！一定要仔细读题类似于今年卷四第一题答错的童鞋不在少数。 2.慎用模板 如果是第一次参加考试的童鞋现成的用的模板为我们省去了不少的气力。但对于老考生来说还是慎用为妙。在阅卷老师忙碌的工作中千篇一律的风格的字不敢保证会不会引起老师的疲劳感。因此加强法学修养就显得极为重要。 3.加强法学修养 这是一个很空很大的话题但是是有捷径可循的就是前面提到的把三大本上的法理学细细地研读。这个过程不是要背考点而是
2016年司法考试刑法案例分析题，你会解吗？ 每年司法考试刑法案例题是必考的，并且分数还不低。如何解答司法考试刑法案例分析题？许多司法考试考生备战2016年司考时遇到这个问题，不知道如何解题刑法案例，独角兽司考网校肖老师特为大家带来以下内容，希望能对各位的备考有帮助。 司法考试中的刑法案例题一般是给出一个具体案例，让考生分析案件中行为人涉嫌的犯罪及其刑事责任。虽然问题很短，但是需要考虑的知识点却很多，增加了答题的难度。对于准确解答刑法案例题，要遵守以下步骤： 1.仔细阅读案例内容。 案例分析题一般都是考刑法学中最重要的内容，或者是法条中极其特殊的规定，即最基本的概念或法律规定，只要把概念和法律规定理解透彻，应试时就会比较有把握。 2.找准案例所涉及问题的“知识点”。 在案例分析中，以下知识点可能是经常会涉及到的：总论部分包括：（1）犯罪故意与过失、意外事件的认定。（2）刑事责任年龄中已满14周岁不满16周岁者应当负责任的范围。（3）正当防卫的成立条件。（4）犯罪预备、未遂和中止的区分。（5）共同犯罪的成立条件、共同犯罪人（主犯、从犯、胁从犯、教唆犯）的认定。（6）刑罚运用中的累犯、自
首。分论部分包括：危害公共安全的犯罪、侵犯公民人身权利的犯罪、侵犯财产的犯罪、贪污贿赂罪、渎职罪，它们都是传统的考查内容，案例分析原则上都会涉及这些犯罪。 3.理清答题思路。 在找准案例分析题所涉及的知识点以后，不要急于答题，还应当进一步整理答题思路。一般答题分为以下三步：（1）分析犯罪人的行为符合哪（几）种犯罪构成要件，确定犯罪人可能涉嫌的罪名。（2）考虑犯罪人有无法定或酌定的从重、从轻、减轻或免除处罚情节。如犯罪人是否具有刑事责任能力，是否具有某种特殊身份，是否具有自首情节。（3）根据刑法总则关于罪数的规定，以及刑法分则中关于特殊犯罪的处罚规定，确定犯罪人所触犯的罪名。如盗窃信用卡并冒用他人信用卡的定盗窃罪，以暴力、威胁方法抗拒缉私的，以走私罪和妨害公务罪数罪并罚。从一重罪处罚还是数罪并罚，在刑法理论和实践中都是很重要的问题，考生一定要认真掌握各种具体情况，注意法律的特殊规定。当初在朋友的推荐下，报了独角兽司考网校的VIP保过班，老师们不仅传授理论知识，还会帮助考生从命题者的角度分析问题，寻找准切入点，培养答题思路和技巧。确实让我受益匪浅。大家不妨联系一下学学看吧！ 4.对不同题型采用不同方法，准确答题。 在答题时，独角兽司考网校的老师，特别强调要考虑每
司法考试论述题必背知识点 尽管法在社会生活中有着举足轻重得作用，但法却不是万能的.因为法是以社会为基础的，所以他不可能超出社会发展的需要来创造社会;其次，法律也是一种社会规范，因此必然要受到其他社会规范的制约;再者法律自身条件也制约着法律，如语言表达的局限等等.在实践活动中，我们一定要结合法律的特点让它发挥最大的作用. 从哲学观念层面上讲，自由就是在没有外在强制力时能够按自己的意志和目的来安排自己的活动.马克思说过：“法典是人民自由的圣经”，那么从法的价值层面上讲，自由究竟是什么呢?应该是法以确认和保障人的这种行为能力为己任，从而使主体与客体之间能够达到一种和谐的状态.法律应该是给自由提供保障，而自由是评价法律进步与否的标准，更重要的是它体现了人性最深刻的需要。没有自由，法律就仅仅是一种限制人们行为的强制性规范，而无法真正体现它在提升人的价值、维护尊严上的伟大意义。 古希腊哲学家亚里士多德曾说过这样一句话：法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。虽然这只揭示了法一个方面的价值，但由此可见秩序在法的价值中的重要性。法学上所言秩序，主要是指社会秩序，它表明的是通过法律结构、法律规范、法律权威所形成的一种法律状态.关于法服务于秩序是不容置疑的，关键是法服务于谁的秩序、怎样的秩序.
秩序是法的基本价值，首要任务就是要确保统治阶级秩序的建立;其次人们在社会生活中期望着行为安全与行为、社会的协调，这决定了秩序是法的基本价值;再次，法还是其他价值的基础，虽然自由和正义位阶在秩序之前，但同样需要以秩序为基础。失去了秩序的保障，所有的价值就会因为缺乏必要的保障而面临现实的威胁而最后丧失其意义。但是，秩序一定要符合人性，符合常理为目的，所以它应当收到自由和正义的限制。 正义存在于人与人的相互交往中，“不正义”绝对不会存在于孤立的个人之上，公正只是一种涉及利害关系的场合，要求平等地对待他人的观念形态，也就是我们通常所说的：把各人应得的东西还给各人。从实质内容上而言，正义体现在平等、公正等诸多我们所熟悉的具体形态中。正义是法的基本标准，是评价体系，也极大地推动了法律的进化.正义形成了法律精神上进化的观念源头，促进了法律地位的提高，推动了法律内部结构的完善，也提高了法律的实效。法律的执行不仅要有利于秩序的维持，更主要的是要实现社会正义。正义不仅应当得到实现，而且应当以人们看得到的方式得到实现。 (1)法在制定出来以后，实施前只是一种应然的状态，一种书本上的法律.法的实施就是要使法律从书本上的法律变成行动上的法律，使它从抽象的行为模式变成人们的具体
证据法期末考试复习题(案例)
证据法期末复习指南（案例分析） 一、案情：于1998年5月借给B人民币2万元，但是A因为与B是好朋友就没要B立借据。还款期已过多时，B仍然不向A偿还该借款。A欲起诉B，但因没有证据就没有起诉。A非常愤恨，于是在B的房间里偷偷地安放了一台窃听器，录下了B对其妻子谈到了他曾向A借了人民币2万元的话语。于是，1999年2月，A提起诉讼，请求B偿还2万元的借款，并向法院提供了该证据。 问：(1)法院审查核实该证据是A通过窃听取得的，没有采纳该证据。法院的做法是否合法? (2)在案件审理过程中，B承认自己于1998年5月向A借了人民币2万元，法院可否根据B 的承认作出A胜诉的判决?为什么? 二、甲地A公司将3辆进口车卖给乙地B公司，B公司将汽车运回期间受到乙地工商局查处。工商局以A公司无进口汽车证明，B公司无准运证从事非法运输为由，决定没收3辆汽车。A公司不服该决定提起诉讼。 请问：下列哪一内容是本案受理法院的主要审查
对象？并说明理由。 （1）3辆汽车的性质 （2）公司销售行为的合法性 （3）B公司购买行为的合法性 （4）工商局处罚决定的合法性 三、案情：原告在沈阳某商厦买了一批黑木耳，发现质量不好，送技术监察局检验，鉴定为不合格，原告诉至法院，但被告否认原告在其商场购买。 问：（1）案件证明对象有哪些？ （2）应当如何分明证明责任？ 四、深圳市A公司将3套进口设备卖给长沙市B 公司，B公司将成套设备运回至长沙以后，被长沙市工商局查处。长沙工商局以A公司无进成套设备相关文件和证明材料，B公司也没有准运证从事非法运输为由，决定对A公司和B公司进行处罚。A公司不服该决定提起诉讼。 请问：法院受理应当审查的主要对象是什么？并说明理由。 五、赵某被杀害在家中，侦查人员发现一个笔记本和一张纸条，但与案件几乎每一关系。侦查人员通过对笔记本和纸条的笔迹鉴定分析，最后找
物权法司法考试案例分析题： （2009年） 四、（本题22分） 案情：2005年1月1日，甲与乙口头约定，甲承租乙的一套别墅，租期为五年，租金一次付清，交付租金后即可入住。洽谈时，乙告诉甲屋顶有漏水现象。为了尽快与女友丙结婚共同生活，甲对此未置可否，付清租金后与丙入住并办理了结婚登记。 入住后不久别墅屋顶果然漏水，甲要求乙进行维修，乙认为在订立合同时已对漏水问题提前作了告知，甲当时并无异议，仍同意承租，故现在乙不应承担维修义务。于是，甲自购了一批瓦片，找到朋友开的丁装修公司免费维修。丁公司派工人更换了漏水的旧瓦片，同时按照甲的意思对别墅进行了较大装修。更换瓦片大约花了10天时间，装修则用了一个月，乙不知情。更换瓦片时，一名工人不慎摔伤，花去医药费数千元。 2005年6月，由于新换瓦片质量问题，别墅屋顶出现大面积漏水，造成甲一万余元财产损失。 2006年4月，甲遇车祸去世，丙回娘家居住。半年后丙返回别墅，发现戊已占用别墅。原来，2004年12月甲曾向戊借款10万元，并亲笔写了借条，借条中承诺在不能还款时该别墅由戊使用。在戊向乙出示了甲的亲笔承诺后，乙同意戊使用该别墅，将房屋的备用钥匙交付于戊。 问题： 1.甲乙之间租赁合同的期限如何确定？理由是什么？如乙欲解除与甲的租赁合同，应如何行使权利？ 2.别墅维修及费用负担问题应如何处理？理由是什么？ 3.甲丁之间存有什么法律关系？其内容和适用规则如何？摔伤工人的医药费用、损失应如何处理？理由是什么？ 4.别墅装修问题应如何处理？理由是什么？ 5.甲是否有权请求乙赔偿因2005年6月屋顶漏水所受损失？理由是什么？ 6.丙可否行使对别墅的承租使用权？理由是什么？ 7.丙应如何向戊主张自己的权利？理由是什么？ 参考答案： 1.为不定期租赁。租赁期限六个月以上，当事人未采取书面形式的，视为不定期租赁。乙可以随时解除合同，但应当在合理期限前通知承租人。 2.（1）甲有权要求乙在合理期限内维修。乙未履行维修义务，甲可以自行维修，维修费用由乙负担。 （2）甲的维修属于无因管理人的行为，由乙承担其支出的必要费用。瓦片质量问题不影响乙对该项义务的承担。 （3）因维修影响了甲的使用，应当相应减少租金或延长租期。但装修期间不在延长租期的范围。 3.（1）甲丁之间属于无名合同，应适用《合同法》总则的相关规定，并可参照《合同法》分则或其他法律最相类似的规定，例如，费用承担问题适用赠与合同的规则，完成工作问题适用承揽合同规则。 （2）应由丁承担。因为丁为雇主，应对雇员在从事雇用活动中遭受的人身损害承担赔偿责任。 4.乙可以要求甲恢复原状或赔偿损失。理由是承租人未经出租人同意，对租赁物进行改装或增设他物的，出租人可以要求承租人恢复原状或赔偿损失。 5.无权。造成第二次漏水是甲自身的原因，乙无过错，因此损失应由甲自行承担。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 法律基础知识试题及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小 题1分，共30分) 1.按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( C )。 A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.国内法和国际法 D.实体法和程序法 2.我国依法治国的主体是( C )。 A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 3.外国人在我国领域内，( B )适用我国法律。A.一律 B.一般 C.可以 D.不 4.法律( A )是划分部门法的首要的、第一位标准。 A.调整的社会关系的种类 B.调整的方法 C.保障权利的途径 D.调整的机制 5.我国第一部社会主义类型的宪法是( D )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954 6.( C )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 7.我国宪法规定，公民有受教育的( D )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 8.最高人民法院是我国的最高国家审判机关，( C )地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 A.领导 B.指导 C.监督 D.管理 9.行政法与行政法规的关系是( C )。 A.行政法就是指行政法规 B.行政法是行政法规的渊源之一 C.行政法规是行政法的渊源之一 D.行政法与行政法规是效力不同的两种类别的规范性文件 10.私营企业是指企业资产属于私人所有，雇工达到( D )人以上的营利性经济组织。 A.5 B.6 C.7 D.8 11.增值税属于( A )。 A.流转税 B.财产税 C.所得税 D.营业税 12.我国森林法把每年( C )定为全国统一的“植树节”。 A.3月5日 B.3月11日 C.3月12日 D.3月15日
张明楷案例34条＋65条必考知识点，内容涵盖02-09年刑法部分百分之60,司考试题大部分都是由此变化而来.--（张明楷担任国家司法考试刑法部分命题组组长5年） 1、债务人或者第三人盗窃质权人所留置的质物的，侵害了质权人的对质物的占有与收益，符合盗窃罪的特征。 2、甲将自己的摩托车借给乙后，又从乙处偷回来，并接受乙的“赔偿”。当自己所有的财物由他人占有时，行为人盗窃他人占有的该财物的，成立盗窃罪；甲盗窃了乙的手提电脑，乙采取威胁手段迫使甲返还该电脑的，不成立敲诈勒索罪。但乙采取威胁手段迫使甲提供其他财物的，仍然可能成立敲诈勒索罪。 3、盗窃罪的被害人（甲）从盗窃犯人（乙）那里窃取自己所有的被盗摩托车的，由于乙对摩托车的占有与所有权人甲相对抗，而且这种对抗没有合理理由，相对于所有权人甲行使权利的行为而言，乙对摩托车的占有不是财产犯的客体，故甲窃回该摩托车的，不成立侵犯财产罪。 4、行为人从位于八层的被害人家里搬出电脑，然后从七层的楼梯口摔至楼下，导致电脑毁坏。如果行为人以非法占有目的将电脑搬出，只是因为碰到被害人或者出于其他原因将电脑摔至楼下的，仍然成立盗窃罪；如果不具有非法占有的目的，仅仅出于单纯毁坏的故意而实施上述行为，则成立故意毁坏财物罪。 5、乙经常邀约甲的妻子打麻将，为此导致甲夫妻不和。某日乙又将甲妻邀至乙家打麻将，甲得知后来到乙的住处，掀翻麻将桌，打了乙几耳光，并对乙说：“你破坏了我的家庭，必须赔偿5000元。”甲虽然对乙实施了暴力行为，但从当时的环境来看，并不足以抑制乙的反抗，故不应认定为抢劫罪，而应认定为敲诈勒索罪。 6、Ａ对Ｂ实施暴力，迫使Ｂ交付财物，但Ｂ身无分文，Ａ令Ｂ立即从家中取来财物，或者一道前往Ｂ家取得财物的，应认定为抢劫罪。行为人实施暴力后，发现被害人身无分文，然后令被害人日后交付财物，原则上应认定为抢劫（未遂）罪与敲诈勒索罪，实行并罚。 7、某甲在村口遇本村4个10岁至12岁的小孩玩耍，遂向前找他们要钱，4个小孩说没钱。甲揪出其中一小孩乙，将其捆绑、倒吊、用鞭子抽打，并用烟头烫，造成轻伤。然后告诉乙和其他3个小孩第二天到指定地点交钱，否则后果会比乙更严重。次日，每个孩子向甲交20元、30元不等。对甲的行为应认定为抢劫罪。 8、甲深夜潜入乙家中行窃，甲从窗户翻入厨房后进入客厅里，被乙发现。乙抓捕甲时，甲为了拒绝抓捕而对乙实施暴力，导致乙轻伤。由于甲具有犯盗窃罪的故意，并且该罪过支配了着手实行犯罪，故符合“犯盗窃罪”的条件，应认定为抢劫罪。 9、15周岁的甲潜入乙家，从乙的抽屉里窃得5000元现金。恰逢此时，乙的儿子丙（14岁）放学回家。甲为了窝藏赃物而对丙实施暴力，导致丙轻伤。甲虽然没有达到对盗窃罪负刑事
2019国家司法考试真题及解析 司法考试真题及解析(一) 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题，每题1分，共50分。 1.全面依法治国必须坚持从中国实际出发。对此，下列哪一理解是正确的? A.从实际出发不能因循守旧、墨守成规，法治建设可适当超越社会发展阶段 B.全面依法治国的制度基础是中华法系，实践基础是中国传统社会的治理经验 C.从中国实际出发不等于“关起门来搞法治”，应移植外国法律制度和法律文化 D.从实际出发要求凸显法治的中国特色，坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度 【知识点】依法治国 【答案】D 2.推进依法行政、转变政府职能要求健全透明预算制度。修改后的《预 算法》规定，经本级人大或者常委会批准的政府预算、预算调整和决算，应及时向社会公开，部门预算、决算及报表也应向社会公开。对此，下列哪一说法是错误的? A.依法行政要求对不适应法治政府建设需要的法律及时进行修改和
废止 B.透明预算制度有利于避免财政预算的部门化倾向 C.立法对政府职能转变具有规范作用，能为法治政府建设扫清障碍 D.立法要适应政府职能转变的要求，但立法总是滞后于改革措施 【知识点】全透明预算制度 【答案】D 3.某市建立并推行“重大决策合法性审查”制度，将其作为市委、市政府重大决策的前置程序。对此，下列哪一说法是错误的? A.有利于确保决策的科学性和正当性 B.是健全依法决策的重要措施 C.是以法治方式推动发展的一种表现 D.可以代替公众参与和集体讨论 【知识点】重大决策合法性审查制度 【答案】D 4.梁某欲将儿子转到离家较近的学校上小学，学校要求其提供无违法犯罪记录证明。梁某找到户籍地派出所，民警告之，公安机关已不再出具无违法犯罪记录证明等18类证明。考虑到梁某的难处，民警仍出具了证明，并附言一句:“请问学校，难道父母有犯罪记录，就可以剥夺小孩读书的权利吗?”对此，下列哪一说法是正确的? A.公安机关不再出具无违法犯罪记录证明，将减损公民合法权益 B.民警的附言客观上起到了普法作用，符合“谁执法谁普法”的要求 C.派出所对学校的要求提出质疑，不符合文明执法的要求
精品文档，安心下载，放心使用 法律基础知识汇编 宪法 一.宪法的基本原则： (1)人民主权原则；(2)基本人权原则；(3)民主集中制原则；(4)法治原则。 二、新中国宪法的产生和发展 1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法，此后于1975年、1978年和1982年做了全面修改。1982年宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。” 三、国体、经济制度、分配制度、国家政体 1.我国的国体 是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.经济制度 我国在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 3.分配制度 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 4.国家政体 我国政权组织形式为人民代表大会制度。 5.公民的基本权利（简答）： (1)平等权：公民在法律面前一律平等。 (2)政治权利和自由：指公民管理国家事务、参与政治生活的权利和自由。 (3)人身自由权：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 (4)宗教信仰自由：有信仰宗教和不信仰宗教的自由。 (5)社会经济权利：劳动权、休息权、退休人员生活保障权利、获得物质帮助权。 (6)文化教育权利：受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 (7)特定人的权利：国家保护妇女的权利和利益；婚姻、家庭、老人、儿童受国家保护；保护华侨和侨眷的正当的权利和利益。 6.公民的基本义务（简答）： (1)维护国家统一和各民族团结的义务。 (2)遵守宪法和法律，保守国家机密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务。 (3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 (4)保卫祖国、依法服兵役的义务。 (5)依法纳税的义务。 刑法 1.刑法的基本原则 《刑法》第3条至第5条规定了三项基本原则，即刑罚法定原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则。 2.犯罪的定义及特征： 犯罪是严重危害社会、违反刑法并应受刑罚处罚的行为。 犯罪具有三个基本特征：(1)犯罪是严重危害
一、《证据法》课程说明 （一）课程代码： （二）课程英文名称：Evidence Law （三）开课对象：江西财经大学法学院本科专业学生 （四）课程性质： 《证据法》是法学学科体系中的一个重要学科，是针对具有一定法学理论基础的本科生开设的专业教育课。本课是为适应法治的要求，培养具有法治理念的法律人才服务的，是高等法学教育中的必要组成部分。 《证据法》是一门与程序法学密不可分的独立学科，应在讲授过《刑事诉讼法学》、《民事诉讼法学》、《行政诉讼法学》等课程的基础上开设。教学或学习中应注意本学科与上述学科的课程的相互衔接、区别与联系，以便更好地学习和掌握本门课程。 （五）教学目的： 通过本门课的教学，应使学生比较全面、系统地掌握证据学的基本概念、基本理论和各项证据制度所包含的具体内容，熟悉与证据相关的法律条文及相关司法解释，培养和提高学生运用证据法学知识分析和解决问题的能力，具有一定的证据学理论研究素养，以便在将来能够比较好地适应司法实践工作和有关理论研究的需要。 （六）教学内容 本课程的教学内容主要有： 1、理解基本概念：证据制度、证据、书证、物证、证人证言、证明、证明对象、证明责任、证明标准以及证据规则的内容。 2、掌握证明责任的标准：三种不同的诉讼对证明标准的要求。 3、熟练学会运用证据规则：运用相关证据证明案件事实，排除非法证据。 4、学会搜集证据：证据的收集与保全、证据的审查判断。 5、掌握证据分类：证据分类对各种证据的运用的意义及与证据种类的关系。 6、了解举证责任的分配：各种不同的诉讼的举证责任的不同以及责任倒置的规定。 7、学会分析案例：进行案例教学，贴近实践教学，掌握综合运用证据法学理论、运用相关知识分析案例的能力。 （七）学时数具体分配： 讲授实验/实践合计第一章证据法学概述 1 1 第二章外国主要证据制度 2 2 第三章中国证据制度 2 1 第四章证据的理论基础及基本原则 4 1 第五章证据的资格 2 1 第六章证据的种类 6 4 第七章证据的分类 2 2 第八章证明概述 1 1
2011年国家司法考试经典案例分析题及答案(1) 一、外国人在中国领域内犯罪 [案情] 被告人:某甲,男,33岁,前苏联人,副驾驶员。 1985年12月19日,被告人某甲与机长某乙等机组人员,在原苏联境内驾驶47845号安一24型民航客机,执行某市民航局101/435航班任务。当飞机飞到东经118、09'00“,北纬52、40'00”上空时,被告人趁领航员上厕所之机,以机舱出机械故障为由,将机械师骗出驾驶舱,随即锁上驾驶舱门,扭动自动驾驶仪,持刀威逼驾驶飞机的机长某乙向中国方向飞行,机长被迫改变航向,19日14时30分许,该机降落在我国黑龙江省某县某乡农田里。 [问题] 某甲在我国领域内犯罪就是否适用我国刑法? [判决] 法院判决认为,被告人某甲以暴力手段劫持飞行中的民用航空器,飞入我国境内,其行为危害了公共安全,构成了犯罪,应依照中国刑法论处。 [法理分析] 本案涉及我国刑法的空间效力问题,被告人某甲虽就是外国人,但我国司法机关有权对其犯罪行为行使司法管辖权。因为:第一,某甲劫持航空器,已违反我国参加的《东京公约》、《海牙公约》与《蒙特利尔公约》的通知规定,“如发生外国飞机被劫持在我国降落等有关涉外事件,应按我国法律,并结合上述三个公约的有关规定处理”,同时符合我国《刑法》第九条所规定的中国应承担条约义务的范围内,“对于中华人民共与国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行,中华人民共与国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的,适用本法。”第二,我国《刑法》第6条第13款规定:“凡在中华人民共与国领域内犯罪的、除法律有特别规定的以外,都适用本法。”“犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共与国领域内的,就认为就是在中华人民共与国领域内犯罪。”某甲不就是享有外交特权与豁免权的外国人,有关刑事责任问题,不需要通过《刑法》第11条之规定解决,“享有外交特权与豁免权的外国人的刑事责任问题,通过外交途径解决”,即不属于“法律有特别规定的”,情况,某甲的犯罪行为虽始于我国领域之外,但其犯罪结果却发生在我国领域以内,依照我国的有关规定,属于我国领域内犯罪,所以,应适用我国刑法,依法追究其刑事责任。 二、中国公民在我国领域外犯罪 [案情] 被告人:严某,男,38岁,中国公民,我国驻某国大使馆的汽车司机。 被告人严某先后利用驾车去机场接送外国人员、代表团成员的机会,在驻在国首都机场行李处多次进行盗窃,陆续窃得大量外币现钞,以及手表、照相机等财物,共折合人民币10万余元。 [问题] 严某在我国领域外犯罪就是否应依我国刑法论处? [判决] 法院判决认为,严某系中国公民,以非法占有为目的,在国外多次秘密窃取她人财物的行为已构成犯罪。应依中国刑法论处,判处其有期徒刑10年。 [法理分析] 根据我国《刑法》第264条规定,人民法院对严某以盗窃罪定罪判刑就是正确的。中国公民严某在我国领域外犯罪,就是否适用我国刑法,这就是本案的关键。我国《刑法》第7条规定,“中华人民共与国公民在中华人民共与国领域外犯本法规定之罪的,适用本法,但就是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的,可以不予追究”。“中华人民共与国国家工作人员
综合知识——法律基础知识与相关法律法规 （一）基础知识 社会主义法制的基本含义 社会主义法制是以社会主义民主为基础，体现工人阶级领导下全体人民整体意志的法律制度的总和，它包括社会主义国家立法、执法、司法、守法、法律监督的合法性原则、制度、程序和过程。社会主义法制的基本要求，概括为16个字，即"有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"。 社会主义法治国家实现的标志和条件 社会主义法治国家实现的标志是： 1、形成完备的社会主义法律体系，在国家生活以及经济、文化和社会生活的各个方面均能做到有法可依、有章可循。 2、宪法和法律具有最高的权威，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、组织都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越于宪法和法律之外或凌驾于宪法和法律之上的特权。 3、实现"民主的法制化"和"法制的民主化"。前者是指民主的制度、权利、结构、形式和程序均在法律制度中确定下来，使之具有法律的完备形态；后者是指国家的立法、执法和司法活动均有广大人民群众的积极参与，真正实现广泛的民主。 4、国家的权力监督和制约机制的形成和良性循环。 5、 "依法行政"和"依法司法"制度得到有效的保障。 6、在司法和行政活动中普遍地尊重、保护盒实现人权。 7、国家的法律秩序稳定，违法犯罪现象得到有效的控制，人民安居乐业，生活幸福。 社会主义法治国家实现的条件是： 1、社会主义市场经济的健康发展。 2、政治体制改革的推进和社会主义民主政治的完善。 3、社会主义精神文明建设的发展和全体公民道德观念、法制（法治）观念、民主意识和权利意识的提高。 4、立法体制、司法体制的改革和社会主义法律监督体系的完善，等等。 宪法 宪法是国家的根本大法，是国家政治、经济、文化生活的总章程，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。现行《中华人民共和国宪法》是1982年第五届全国人大第五次会议正式通过的，1988年、1993年、1999年、2004年进行了修订。 人民民主专政制度 我国宪法总纲第一条明确规定："中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。"这一规定，明确了我国的国家性质，即社会主义制度是我国的根本制度，人民民主专政是我国国家性质的具体体现。 人民民主专政是一种对人民实行民主和对敌人实行专政有机结合的国家制度。人民在数量上占了我国人口的绝大多数，在我国现阶段，人民的范围包括以工人、农民和知识分子为主义的全体社会主义劳动者、用户社会主义的爱国者和用户祖国统一的爱国者。而人民的敌人只包括极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 对人民实行民主，就是要通过各种途径和措施，保证人民享有管理国家和社会的一切权力，按照