分式精华练习题 一.解答题 1.计算: (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:. 6.化简?(x2﹣9)7.计算:. 8.计算:+.9.计算:(1);(2).10.. 11.计算:12.计算:﹣a﹣1. 13.计算: (1)(2)14.计算:a﹣2+15.计算:.16.化简:,并指出x的取值范围.17.17.已知ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简 21.计算: 22.化简: 23.计算:(1);(2).24.化简: 25.化简:.26化简: 27.计算:28.计算:()÷.29.化简.30.计算:﹣x﹣2)
1.在下列方程中,关于x 的分式方程的个数(a 为常数)有( ) ①0432212=+-x x ②.4=a x ③.;4=x a ④.;1392=+-x x ⑤;62 1 =+x ⑥ 21 1=-+-a x a x . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2. 关于x 的分式方程15 m x =-,下列说法正确的是( ) A .方程的解是5x m =+ B .5m >-时,方程的解是正数 C .5m <-时,方程的解为负数 D .无法确定 3.方程x x x -=++-13 15112 的根是( ) A.x =1 B.x =-1 C.x =8 3 D.x =2 4.,04 412=+-x x 那么x 2的值是( ) A.2 B.1 C.-2 D.-1 5.下列分式方程去分母后所得结果正确的是( ) A. 11211-++=-x x x 去分母得,1)2)(1(1-+-=+x x x ; B. 1255 52=-+-x x x ,去分母得,525-=+x x ; C.242222-=-+-+-x x x x x x ,去分母得,)2(2)2(2 +=+--x x x x ; D. ,1 1 32-=+x x 去分母得,23)1(+=-x x ; 6. .赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半书时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下面所列方程中,正确的是( ) A. 21140140-+x x =14 B.21280280++x x =14 C.21 140 140++x x =14 D. 21 1010++x x =1 7.若关于x 的方程 01 11=----x x x m ,有增根,则m 的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 8.若方程 ,) 4)(3(1 243+-+=++-x x x x B x A 那么A 、B 的值为( ) A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-1 9.如果,0,1≠≠= b b a x 那么=+-b a b a ( ) A.1-x 1 B.11+-x x C.x x 1- D.1 1 +-x x 10.使分式442-x 与6 52 632 2+++-+x x x x 的值相等的x 等于( ) A.-4 B.-3 C.1 D.10 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 满足方程 22 11-=-x x 的x 的值是___ 12. 当x =____时,分式x x ++51的值等于2 1. 13.分式方程 02 22=--x x x 的增根是 . 14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1千米,t 小时可到达,如果每小时多行驶v 2千米,那么可提前到达________小时. 15. 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x 千米/时,则所列方程为 . 16.已知,54=y x 则=-+2 22 2y x y x . 17.=a 时,关于x 的方程 5 3 221+-=-+a a x x 的解为零. 18.飞机从A 飞到B 的路程S ’、速度是,1v ,返回的速度是2v ,往返一次的平均速度是 . 19.当=m 时,关于x 的方程 3 1 3292 -=++-x x x m 有增根. 20. 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m 的道路.为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务.求原计划每小时修路的长度.若设原计划每小时修路x m ,则根据题意可得方程 . 三、解答题(共5大题,共60分) 21. .解下列方程 (1)x x x --=+-34231 (2) 2123442+-=-++-x x x x x (3)21124 x x x -=--. 22. 有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天? 24.小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多 5 3 倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?
分式的运算 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,) (222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+?-+ x y xy 2 2 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若4 32z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3 3 22)(c b a - (2) 43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)2 33 2 )3()2(c b a b c a - ÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷- 例5计算:1 814121111842+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 18119171531421311?+?++?+?+?Λ 练习1、()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x Λ 例7、已知 2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。 计算下列各题: (1)2 222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)11 11322+-+--+a a a a .
分式的乘除乘方运算 姓名: 一、基础知识点: 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2.分式的乘法 乘法法测:b a ·d c =bd ac . 3.分式的除法 除法法则:b a ÷d c =b a ·c d =bc ad 4.分式的乘方 求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b a )n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为: (b a )n =n n b a (n 为正整数) 二、典型例题 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,) (222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+?-+ x y xy 22 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若432z y x ==,求2 22z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算 (1)3322)(c b a - (2)43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)233 2 )3()2(c b a bc a -÷- (4)2 32222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷- 例5计算: 1 814121111842+-+-+-+--x x x x x 练习:1.计算:8 87 4432284211x a x x a x x a x x a x a --+-+-+-- 例6.计算:20 181 19171531421311?+?++?+?+? 练习1、 ()()()()()() ()() 1011001 431 321 211 +++ ++++ +++ ++x x x x x x x x 例7、已知2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。
分式的混合运算 一、单选题 1.计算的结果是() A. 1 B. C. D. 2.化简的结果是() A. B. C. D. 3.如果()2÷()2=3,那么a8b4等于() A. 6 B. 9 C. 12 D. 81 4.化简的结果是() A. 1 B. 5 C. 2a+1 D. 2a+5 5.计算的结果是() A. B. C. a﹣b D. a+b 6.化简(1﹣)÷ 的结果是()
A. (x+1)2 B. (x ﹣1) 2 C. D. 7.若分式□ 运算结果为x,则在“□”中添加的运算符号为() A. + B. ﹣ C. +或× D. ﹣或÷ 8.化简(﹣)的结果是() A. x B. C. D. 9.化简:(1+ )÷ 结果为() A. 4x B. 3x C. 2x D. x 10.计算(1+ )÷ 的结果是() A. x+1 B. C. D. 11.如果()2÷()2=3,那么a8b4等于() A. 6
B. 9 C. 12 D. 81 12.化简的结果是() A. B. C. D. 13.下列等式成立的是() A. + = B. = C. = D. =﹣ 14.化简的结果是() A. B. C. D. 二、填空题 15.化简=________. 16.化简()的结果是________ 17.计算:=________. 18.若()?ω=1,则ω=________. 三、计算题 19.计算: - ÷ .
20.计算:(﹣x﹣2)÷ + . 21.计算 (1) (2) (3)1﹣ (4). 22.计算: 23.计算题 (1)先化简(x﹣)÷ ,再任选一个你喜欢的数x代入求值;(2)计算(2 + )(2 ﹣)﹣(﹣1)2. 24.化简:1﹣÷ . 25.计算 (1)÷(y+2﹣) (2)[ ﹣]÷ . 四、解答题 26.(1)求不等式组的整数解; (2)化简:(1+)÷.
分式混合运算练习题(30题)
12.3.分式的加减 教学目标: 1.使一.解答题 1.计算: (1)(2)(﹣2m2n ﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2. 计算: 3.. 4. 化简: 5. 5.计算:. 6.化简?(x2﹣9) 7.7.计算:. 2
8 .计算:+. 9.9.计算:(1); (2 ). (3)10..12.计算:﹣a﹣1. 13.计算: (1) (2) 14.计算:a﹣2+ 15.计算:. 3
16 .化简:,并指出x的取值范围. 17.17.已知ab=1,试求分式:的值. 18.18.计算:﹣20.化简 21.计算: 22.化简: 4
23.计算:(1); (2 ). 24 .化简: 25 .化简:.26化简:27.计算: 28.计算:()÷. 29.化简.30.计算:﹣x﹣2) 1.在下列方程中,关于x的分式方程的个数(a为常数)有() ①0 4 3 2 2 1 2= + -x x②.4=a x③.;4=x a 5
6 ④. ;13 9 2=+-x x ⑤;62 1=+x ⑥211=-+-a x a x . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2. 关于x 的分式方程15m x =-,下列说法正确的是( ) A .方程的解是5x m =+ B .5m >-时,方程的解是正数 C .5m <-时,方程的解为负数 D .无法确定 3.方程x x x -= ++ -1315112 的根是( ) A.x =1 B.x =-1 C.x =83 D.x =2 4.,04412 =+-x x 那么x 2的值是( ) A.2 B.1 C.-2 D.-1 5.下列分式方程去分母后所得结果 正确的是( ) A. 11 2 11-++=-x x x 去分母得, 1 )2)(1(1-+-=+x x x ; B.125552=-+-x x x ,去分母得,525-=+x x ; C. 2 42222-= -+-+-x x x x x x ,去分母得,
16.2分式的混合运算练习题(1) 1、填空: (1)=-?-- x x x 1111 。 (2)若=+= +ab b a b a 则,1 1 。 (3)已知,n m y n m x -=+=1 ,1,那么=-y x 。 2、计算:(1)2322n m m n n m ???? ??÷- (2)2 32344835154b a x x b a -? (3)x x x x x x 3 9622-?+-- (4)4 222 2 a b a a ab ab a b a --÷+- 、 (5)1 1 11++-x x (6)y x y y xy x y x y x y x +-+++÷+-29632 222 (7)a a a a a a 2422-???? ??+--; (8) m m -+-32 9122 ; (9)2 222 2) )((2b a b a ab b a b a b a b a +-÷??? ??+---+ 3、化简求值。 2 1 ,2,222422 232222==+-÷++÷++-y x y x xy x y x y x y x y xy x y x 其中 4、已知,的值。 求y xy x y xy x y x 525232,511+++-=+
16.2分式的混合运算练习题(2) 一、填空 1、已知31=b a ,则222 232b ab a b ab a +---=_____________. 2、.在等号成立时,右边填上适当的符号: 22y x x y --=_____y x +1 . 3、化简( )ab b a b ab -÷-2 的结果为__________ 二、选择(4×7) 4、分式ax b ,23bx c ,35cx a 的最简公分母是( )A .5cx 3 B.15ab cx C . 15a bcx 2 D .15abcx 3 5、如果+-53m 35=-m A ,那么A 等于( )A . m-8 B.2-m C.18-3m D. 3m-12 6、分式1 12----x x 约分之后正确的是( )A. 11+x B. 11-x C. 11 +-x D. 1 1-- x 7、下列分式中,计算正确的是 A.)(3)(2c b a c b +++=32+a ?B .b a b a b a += ++2 22 C.22)()(b a b a +- =-1? D.x y y x xy y x -=---1222 8.甲、乙两人加工某种机器零件,已知甲每天比乙多做a个,甲做m 个所用的天数与乙做n 个所用的天数相等(其中m≠n),设甲每天做x个零件,则甲、乙两人每天所做零件的?数分别是( ) A. n m am -、n m an -? B. n m an -、n m am - C.n m am +、n m an +??D.m n am -、m n an - 三、计算题 9、222 255a b ab a -- 10、412232---a a 11、x x x x x x x x 444122 2 2-÷?? ? ??+----+ 12、)2122()41223(2+--÷-+-a a a a 13、 )1 1()(b a a b b b a a -÷--- 14、 21x x --x-1 15 先化简,再求值:3a a --263a a a +-+3a ,代入一个你喜欢的值,求值. 四、16、有这样一道题:“计算22211x x x -+-÷2 1 x x x -+-x 的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?
分式的混合运算 1.约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质. 若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式. 分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式. 2.分式的乘法 3.分式的除法 4.分式的乘方 求n 个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是(b a )n . 分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为: 例1、下列分式a bc 1215,a b b a --2 )(3,) (222b a b a ++,b a b a +-22中最简分式的个数是( ). A.1 B.2 C.3 D.4 例2.计算:3234)1(x y y x ? a a a a 2122)2(2+? -+ x y xy 22 63)3(÷ 41441)4(222--÷+--a a a a a 例3、 若4 32z y x ==,求222z y x zx yz xy ++++的值. 例4、计算
(1)3 3 22)(c b a - (2)43222)()()(x y x y y x -÷-?- (3)2 33 2 )3()2(c b a b c a - ÷- (4)232222)()()(x y xy xy x y y x -?+÷- 例6.计算:20 181 19171531421311?+ ?++?+?+?Λ 例7、已知 2 1)2)(1(12++-=+-+x B x A x x x ,求A. B 的值。 计算下列各题: (1)2222223223x y y x y x y x y x y x ----+--+ (2)11 1132 2+-+--+a a a a . (3)296 31a a --+ (4) 21x x --x -1 (5)3a a --263a a a +-+3a ,
分式计算练习二 周案序 总案序 审核签字 一.填 空: 1.x 时,分式 4 2-x x 有意义; 当x 时,分式122 3+-x x 无意义; 2.当x= 时,分式 2 152x x --的值为零;当x 时,分式x x --11 2的值等于零. 3.如果b a =2,则2 222b a b ab a ++-= 4.分式ab c 32、bc a 3、ac b 25的最简公分母是 ; 5.若分式2 31 -+x x 的值为负数,则x 的取值范围是 . 6.已知2009=x 、2010=y ,则()??? ? ??-+?+4422y x y x y x = . 二.选 择: 1.在 31x+21y , xy 1 ,a +51 ,—4xy , 2x x , πx 中,分式的个数有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2.如果把 y x y 322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( ) A 、扩大5倍 B 、不变 C 、缩小5倍 D 、扩大4倍 3.下列各式:()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有( )个。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 4.下列判断中,正确的是( )A 、分式的分子中一定含有字母 B 、当B=0时,分式B A 无意义 C 、当A=0时,分式B A 的值为0(A 、 B 为整式) D 、分数一定是分式 5.下列各式正确的是( ) A 、1 1++= ++b a x b x a B 、22 x y x y = C 、()0,≠=a ma na m n D 、a m a n m n --=
分式混合运算练习50题(5月25 ,26,27日完成) (1)(2)(﹣2m2n﹣2)2?(3m﹣1n3)﹣3 2.计算:3.化简:.4.化简:5.计算:.6.化简?(x2﹣9)7.计算:.8.(2005?宜昌)计算:+.9.计算:(1);
(2).10..11.计算:12.计算:﹣a﹣1.13.计算:(1)(2) 14.计算:a﹣2+15.计算:.16.化简:,并指出x的取值范围.
17.已知ab=1,试求分式:的值.18.计算:﹣19.计算:20.化简: 21.计算:.22.化简 23.计算:.24.化简:
25.化简:. 26.化简: 27.计算: 28.计算:()÷. 29.化简:. 30.计算:﹣x ﹣2) 31.计算: 1121222-+÷+--x x x x x x 32.化简:12 1 122 2++-+-x x x x
33.121++++x x x x 34.计算:a a a 1 1+- 35.计算:4 8 222 ---x x 36.化简:2 22222)(b a ab b a b a +-++ 37.化简:1)1111(222--÷---a a a a a 38.化简:n n n n n 1)12(2-÷++ 39.化简:1 22 )1112(2 ++-÷+-+-x x x x x x 40.化简:)111(1222+-÷++m m m m 41.化简:)1111(12---+÷-a a a a a 42.化简:)3 1 31(96262+--÷+--m m m m m
分式混合运算专题练习(中考真题精选) 一、选择题 1. (广东珠海)若分式 b a a +2的a 、b 的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值 ( ) A .是原来的20倍 B .是原来的10倍 C . 是原来的10 1 倍 D .不变 3. (四川遂宁)下列分式是最简分式的( ) A. b a a 232 B . a a a 32- C . 2 2b a b a ++ D . 2 22b a ab a -- 4. (湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田)化简)2()24 2(2+÷-+-m m m m 的结果是( ) A .0 B .1 C .—1 D .(m +2)2 5. (江苏苏州)已知111 2a b -= ,则ab a b -的值是( ) A .12 B .-1 2 C .2 D .-2 6. (湖北孝感)化简(x y -y x ) ÷x y x -的结果是( ) A . 1 y B . x y y + C . x y y - D .y 8. (泰安)化简:)( 2÷-的结果为_______ . 10.(包头)化简 12-a ·442++a a ÷2+a +1 2-a ,其结果是 . 11. 化简: a a 1 2-÷(1+a 1)= .
三、解答题: 12. (江苏南京)计算221a b a b a b b a -÷ -+-. 13.(江苏扬州)计算:x x x 1 )11(2-÷+ 14. 化简求值:a a a a a ÷?? ? ??-+-112,其中a =1.15. 化简求值:()2 2111a a a ??-+÷+ ?+? ?,其中a=2. 16. 化简:2 2()a b ab b a a b a a ?? --÷- ≠ ?? ? . 17.化简:)11 1(1 122 2 +---÷-+-m m m m m m , 18. (山西)先化简,再求值:11121122 22+--+-?-+a a a a a a a ,其中2 1 -=a ; 19. (四川广安)先化简22()5525x x x x x x -÷---,然后从不等组23, 212.x x --??≤的解集中,选取一个你认为符合题意....的x 的值代入求值.
分式混合运算(习题) 例题示范 例1:混合运算: 412222x x x x -??÷+- ?--??. 【过程书写】 22441222 41622 422(4)(4) 14 x x x x x x x x x x x x x x ---=-÷----=-÷----=-?-+-=-+解:原式 例2:先化简(1)211x x x x x x +??+÷? ?--??,然后在22x -≤≤的范围内选取一个你认为合适的整数x 代入求值. 【过程书写】 2221122112x x x x x x x x x x x x ++--=?--=?-=-解:原式 ∵22x -≤≤,且x 为整数 ∴使原式有意义的x 的值为-2,-1或2 当x =2时,原式=-2 巩固练习
1. 计算: (1)22 221244x y x y x y x xy y ---÷+++; (2)21 1121a a a a ??-÷ ?--+??; (3)22221a a b a ab a b ??-÷ ?--+??; (4)22869 11y y y y y y ??-+--÷ ?-+??; (5)22 21122a ab b a b b a -+?? ÷- ?-??; (6)24421x x x x -+?? ÷- ???;
(7)2234221121 x x x x x x ++??-÷ ?---+??; (8) 352242x x x x -??÷+- ?--??; (9)253263x x x x --??÷-- ?--?? ; (10)211(1)111x x x ??--- ?-+?? ; (11)22221113x y x y x y x xy x y ????--?÷-- ? ?+--????.
第11讲 分式的混合运算 一、【复习巩固】分式的混合运算 (1) 22 1 423----÷--x x x x x (2) ()()313252-----x x x x (3)22()5525x x x x x x -÷---, (4) 421628a a b b -+ (5)(b 1-a 1)·22b a ab - (6) b a b - +b a a +-2 22a b ab - (7)(x -1-18+x )÷13 ++x x (8)112223+----x x x x x x (9)224 44222-+÷-++m m m m m m (10)242211x x x x x x x --÷--+- (11)x x x x x x x x 4)44122(22-÷+----+ (12)2 1 44122++÷++-a a a a a
(13) 44321112 +++÷??? ??++-+-x x x x x x x (14)()()2 2442122-÷??????--+-++a a a a a a a a a 二、【专题讲解】分式的化简求值(师傅领进门,修行靠个人,一字记之曰:“悟”) 分式求值题既突出代数式的运算、变换的基础知识和基本技能,又注意数学思想方法的渗透, 是历年考试热点,因此熟悉它们的题型和常用方法很有必要,现归纳分析如下,供同学们参考: 类型一、常规代入求值(这种类型是比较简单的) 例1、先化简(1 )1122-÷+-+a a a a a ,选一个你喜欢的数作为a 的值代入求值. 类型二、化简代入法 ,考验悟性了 已知x =21 5+,求5 31x x x ++的值