活动领域：数学
活动名称：《我爱国旗》
活动班级：小三班
执教教师：张静
活动目标:
1、初步理解数和量的概念，简单比较多少。
2、喜欢参与数学活动。
活动准备：图片、ppt、
活动过程：
1、图片导入，初步探索星星大小多少的不同。
小朋友们图上是什么啊？国旗上有什么啊？小朋友来看一看星星的大小相同吗？有几颗大的星星啊？有几颗小的星星呢？那种样子星星多啊？你是怎样看出来的啊？
2、通过来天安门庆国庆的故事引导孩子进一步理解“量”的概念。
3、操作雪花片，通过比较得出数量的多少。
小朋友我们手里有不同颜色的雪花片，你们怎样判断他们的多少呢？现在小朋友们一起来想想办法，大家一起动手试试看，什么方法最简便呢。
活动图片：
认识国旗理解“量”的概念
活动反思:
通过国旗上面大小星星的比较，让幼儿初步理解数量多少的概念。孩子们都能够积极大胆的跟随老师点数，只是对点数的概念理解较差，还是像1到10 连读一样顺下去，没有点数的概念。小故事去天安门庆国庆引导孩子进一步理解数与量的关系，理解1和许多的关系。故事的形式孩子们很喜欢，在故事中学习更符合幼儿的身心发展特点。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 多元整合大班语言说课稿 篇一：盘点最实用的100多节名师优质公开课 盘点最实用的100多节名师优质公开课（课件+教案+音乐） 一、上海资深名师应彩云公开课视频专辑（45节课最全版） 1 小班认识《罐子的声音》含配套教案和反思 2 小班科学《蔬菜奶奶过生日》含配套教案 3小班阅读《一步一步走啊走》含配套课件+教案 4小班阅读《熊叔叔的生日派对》含配套课件+教案 5大班综合《像狼一样嚎叫》含配套课件+教案及观后感 6大班语言《粽子里的故事》含配套课件+教案 7大班绘本《幸福的大桌子》含配套课件+绘本图片及教案 8大班活动《超级歌会》含配套课件+教案 9大班语言《大熊的拥抱节》含配套课件+教案 10大班科学《好玩的报纸》含配套教案 11大班科学活动《落叶树与常青》含配套教案 12大班音乐《三只小猴子》含配套教案+配套音乐 13大班语言《老鼠娶新娘》含配套课件+教案 14大班阅读《小威向前冲》含配套课件+教案 15大班综合《方格子老虎》含配套课件+附教案及观后感 16大班综合活动《百家姓》含配套教案及课堂实录
17大班综合活动《花婆婆》含配套课件+教案、设计意图及论文18小班科学活动《好听的声音》含配套教案及观看体会 19中班绘本活动《晚上》含配套课件+教案 20中班语言活动《猜猜我有多爱你》含配套课件+教案及观后感21中班阅读《小兔分萝卜》含配套课件+教案 22中班综合《下雨了》含配套课件+教案 23小班情景阅读《藏在哪里了》含配套课件+教案 24大班情景阅读《犟龟》含配套课件+教案 25大班情景阅读《每个人都“噗”》含配套课件+教案及评析 26大班情景阅读《我的名字克丽桑斯美美菊花》含配套课件+教案27大班综合《爷爷一定有办法》含配套课件+教案 28中班情景阅读《换一换》含配套课件+教案及教学实录 29小班语言《甜津津的河水》含配套课件+教案 30大班语言《一根羽毛也不能动》含配套课件+教案 31讲座视频《幼儿语言活动的设计策略》不需课件 32讲座视频《在绘本中成长》不需课件 33大班语言《天生一对》含配套课件+教案+音乐 34中班音乐《冲锋枪》含配套课件+教案+音乐 35中班语言《灰狼家的小饭桶们》含配套课件+教案 36中班语言《鼠小弟的小背心》含配套课件+教案 37大班音乐《小木偶的舞蹈》含配套课件+教案+音乐 38大班数学《一寸虫》含配套课件+教案+音乐 39大班语言《中国功夫》含配套教案+音乐 40中班语言《猜猜我有多爱你》含配套课件+教案+音乐
（封面） 大班社会教案：四大发明教案 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校
活动目标：1、认识我国古代的四大发明。 2、了解中国古代科技在世界上处于领先地位，激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： PPT课件;奥运会相关视频。 活动过程： 1、活动导入 谈话：我们是哪国人?你知道我们中国有多少年的历史吗? 师：我们中国是一个历史悠久的国家，在这五千多年的文明史中，不仅产生了许多伟大的科学家，我们勤劳智慧的中国人民还创造了领先世界的四大发明。今天，老师就带小朋友们来认识一下我们中国古代四大发明。(出示汉字：四大发明) 2、认识造纸术 出示纸，提问：这是什么?你们认识的纸有哪些?纸可以做什么?纸是怎样造出来的?又是谁发明了纸? 讲解：纸是我们中国人最先发明的。在没有纸以前，人们看的书是用刀把字记得在龟甲和兽骨上的，叫甲骨文。可龟甲、兽骨都不好获得，且刻字很不方便，一块龟甲上只能记得几个字。春秋、战国时期人们把竹子、木头劈成狭长的小片，再将表面刮平，用毛笔蘸墨把字写在这些
竹片上，串起来成书，叫竹简。这种书，写、看、携带都非常不方便。与此同时，还有一种书写材料叫缣帛。帛是用蚕丝制作的，只有达官贵人才能用，普通人用不起。它虽然轻便也容易携带，但却不能广泛使用。 提问：蔡伦造纸之前人们用什么写字?蔡伦是用什么东西造纸的?他是怎样造纸的? 看图片，进一步了解蔡伦造纸的过程。 小结：在蔡伦造纸术的基础上，我们更进一步地改进了造纸技术，现在我们用的纸又光滑又洁白，种类又多，都要感谢这项伟大的发明。(出示汉字：造纸术) 3、认识印刷术 提问：小朋友看的书上面有许多大大小小的字，这些字是怎样出现在书上的呢? 讲解：在纸出现后的很长时间里，书上的字还是靠人们用手抄写的。抄一本书很费劲，速度也非常慢，往往需要几天甚至几个月的时间。后来人们在印章启发下，发明了雕版印刷。(出示印章，图片)即在木板上刻上反字，涂上墨，铺上纸，再用刷子轻轻一刷，字就在纸上了，比手抄方便多了。 提问：刚才介绍的是什么技术?谁发明了活字印刷术? 小结：活字印刷术是我们人类发明史上的又一大进步。(出示汉字：活字印刷术) 4、认识指南针 提问：人们出去旅行或在海上航行时，如果迷失了方向该怎么办?
电视广告案例分析 案例一： 篇名：爱的四季——太平洋保险 背景： 太平洋保险公司以“诚信天下、稳健一生、追求卓越”为核心价值观，开拓进取，锐意创新，积极为客户提供风险保障服务。2008年，公司总资产和净资产分别为376.13亿元和71.43亿元，实现保费收入278.75亿元（不含中国太平洋保险<香港>有限公司），同比增长18.7%，市场份额11.4%，位居全国第二，实现净利润3.66亿元，主要经营指标在国内产险市场上继续保持领先地位。 “从新生的第一天，到人生的每一天；从一个人的启程，到千万人的旅程；从温馨的小家，到和睦的大家；太平洋(行情股吧买卖点)保险，在你身边……”太平洋保险最新的电视广告——爱的四季，准确诠释了太平洋保险“爱在身边”的品牌主张。 分析： 1、从传播学的角度来看，首先，是目标人群聚焦。广告中出现的人物、着装、道具、场景，皆取自并反映中高端人群的生活。而中高端人群恰恰是太平洋保险的核心目标客户群体。品牌建设的根本是结合市场环境和企业的各种资源选择首要目标客户群体，然后基于对其需求的深入洞察，满足其功能及情感需求，在目标客户群体中建立品牌优势，再逐步向外延展。当然，在进行品牌建设和业务发展的具体过程中，还要根据客户需求、态度、行为等角度进一步细分，同时在具
体的业务操作过程中，适当兼顾其他客户群体。同时在市场上也确定了自己的目标。在以后的发展中不断地适应社会的发展，做出相应的变化。 2、从诉求方式来看：这则广告属于感性诉求，从感性情上打动目标受众。抓住消费者的心理，整片广告感觉很感人，充满了爱。树立了自己的理念，从新生的第一天，爱就伴着我们。爱的四季，寓意人生的不同阶段。从生活中的小事，在不同的季节，有春夏秋冬的变化、时间的推移、容颜的变化、从一个青年到老年，从幼儿到青年。在生命轮回中，唯有爱不变陪我们一生；用保险把爱传递，让幸福伴你一生。 案例二： 篇名：不求回报的付出——黑人牙膏 背景： 黑人牙膏（英文名称DARLIE），具70多年历史的黑人牙膏，在上世纪1930年代由来自宁波的严柏林、严中立兄弟研发，严氏兄弟在上海英租界时期创立好来药物(好来化工的前身)，而其员工多为方液仙创立的中国化学工业社（生产著名的三星牙膏、白玉牙膏）的旧员。
优秀影视广告作品—宝马汽车广告分析 来源:http//:https://www.doczj.com/doc/3111366935.html, 优秀影视广告作品大家都喜欢，因为它能满足我们的视觉的享受，电视上面的广告是各种各样，能在这样多的影视广告突出，让大家喜欢，一定有它的特别之处。那么就由广告买卖网小编为大家分析下优秀影视广告作品——宝马汽车广告，希望大家喜欢。 一、广告分析 非诚勿扰女嘉宾马诺的一句“宁愿坐在宝马里哭，也不愿坐在自行后笑。”，虽然被许多网友炮轰，但是，不可否认宝马一直是许多人梦寐以求的，因为宝马给人第一的感觉就是尊贵、品味、地位的象征，而这些也在宝马汽车广告里也不遗余力的展现给人们。还有宝马那句经典广告“即使你把它拆的七零八落，它依然是位美人。” 二、案例介绍 吴宇森导演的宝马汽车广告在众多的宝马广告中，给人留下很深的刻得印象。他以电影的手法将宝马Z4跑车的宽轮距，极低重心，敏捷特性，在各种情形下的超强抓着力，高性能的刹车系统和主动安全性完美地呈现给了观众。优秀影视广告作品 三、案例分析 1.影视内容：男主人公带着五百万赎金来到绑匪指定地点，希望救回女友，绑匪却因FBI的闯入而畏罪自杀。男主人公找到了女友的线索，但绑匪却只给了他五分钟的时间。危急关头，男主人公驾驶自己的宝马汽车去完成不可完成的任务。然而FBI傻帽一样穷追不舍，但都在男主人公性能优越的跑车摆脱下吃尽了苦头。就在最后一刻，男主人公终于赶到救出了女友。影片结束，男主人公带着女友去看自杀未遂的绑匪，结果这一无情的嘲讽让绑匪停止了心跳。 2、景别、镜头语言的运用 1.外景男主人紧张焦虑的等待绑匪的电话，内景且这至绑匪手边的人质照片—男主人公的女友，镜头切至绑匪将子弹散落在桌子上，并对子弹下落到桌子进行慢镜头特写，渲染出紧张的气氛，大都吸引观众的目的。镜头继续慢镜头特写绑匪只装了两发子弹。然后右手拨动左轮手枪，轮膛飞速地旋转叠化到男主人公飞速转动的车轮的特写，整个过程自然巧妙。镜头右摇整个车身漂亮点的线条一览无遗。 2.在男主人公驾车去解救女友的过程中，有远景表现车子在大桥上飞速的行驶着接着镜头推进至车身，对车身进行跟踪拍摄，继续推进，车子加速的发动机声越来越清晰，镜头推进至速度仪表盘，速度指针由80猛然加到100，这时，镜头提前在车前方，对车子飞起来进行慢镜头特写，同时切至侧面特写，车子一落地产生很大的视觉冲击力，给人以无比的震撼。 3、画面创意: 采用电影情节手法，非常的吸引观众，有一种大片的味道，有完整的故事情节，扣人心弦，细节处处展示宝马的优势性能 4、广告策略： 1、抓住消费群体的消费需要，巧妙展现宝马Z4速度敏捷，这是人们对跑车最看重的一点。广告中通过男主人公震撼的车技和车子敏捷的成功摆脱警察的纠缠的整个过程。没有一个镜头浪费，表现出宝马Z4的敏捷、动力十足、完美d时尚的车子外形。 2、通过和警车的对比，宝马的超强转向能力被放大，但倒霉的警察就很狼狈，只能望尘莫及了。这越发使得人们想拥有和享受宝马带来的优越感。
《面积和面积单位》说课稿 各位评委、老师们，上午好!我说的课题是《面积和面积单位》。下面我将从教材、前测、教学目标等环节进行说课。 一、说教材： 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第70～74页。 教材简析：《面积》属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率，常用的土地面积单位四部分。本课是这一单元的起始课，它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位，长方形和正方形的特征及其周长计算的基础上进行的。学生从学习长度到学习面积，是从一维空间向二维空间转化的开始，是空间形式“由线到面”的一次飞跃。学好本课，不仅是学习面积计算的基础，更是小学阶段几何教学的基础知识。 为了帮助学生建立面积概念，教材在编写上非常重视展现面积概念的形成过程、注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中体验。教材按照先认识面积(包括物体表面的大小和封闭图形的大小)，然后归纳面积的概念，再认识常用的面积单位(包含统一面积单位的必要性)，
为什么用边长是“1”的正方形作面积单位及认识常用页 1 第 的面积单位(平方厘米、平方分米、平方米)。 二、说前测： 关于面积和面积单位学生知道些什么呢?对三年级两个班学生的前测结果统计表明： 关于面积，87%的学生通过其他渠道或自学课本知道“面积”一词，13%的学生表示从未听说;15%的学生对“面积”的含义有错误认识，56%的学生认为“面积”和物体的大小有关，29%的学生表示说不清楚。 关于面积单位，69%的学生表示通过其他渠道或自学课本知道“面积单位一词”，31%的学生表示从未听说;10%的学生对面积单位的含义有错误认识，47%的学生认为面积单位和物体的大小有关，43%的学生表示说不清楚。 据此，我制定了以下教学目标： 三、说教学目标： (1)通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动，使学生理解面积的含义。 (2)在解决问题的过程中，使学生感受建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。 (3)认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米，并在活动中获得关于它们实际大小的空间观念，形成正确的
大班科学：四大发明教学设计 Large class science: teaching design of four gr eat inventions
大班科学：四大发明教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 学目标: 1、初步了解我国古代造纸、指南针、火药和活字印刷的发明，知道这些发明创造对人类的作用。 2、为我国古代的发明创造感到自豪和骄傲，初步萌发创造发明的愿望。 教学准备： （认知准备）在区角活动中投放了相关的内容 （材料准备）图片、ppt 教学过程：一、了解纸是如何被发明出来的：1、我们写字画画需要用什么？（笔和纸） 2、你们知道在纸没有被发明出来的时候，人们把字写在什么上面？（动物的壳骨上、竹片上、羊皮上） 3、引导幼儿观看图片，了解纸张是如何被创造发明出来的。
4、ppt观赏各种纸制品，说说它们的名字，是用什么做成的。 5、讨论：纸的发明给人们带来什么好处？u 小结：在人类还没有发明纸的时候，人们把文字和图形刻画在动物的壳、骨上，竹片上，羊皮上。这些材料既不便于书写，也不便于携带没有头的材料还很贵，所以人们想写一部书很不容易。后来我国有个叫蔡伦的人发现，把树皮、麦杆等东西在水里泡软后磨成浆，再把浆里的东西捞上来压平晒干，就变成了能写字画画的东西了，这就是——纸，蔡伦是世界上第一个发明纸的人。这种造纸的方法既简单有省钱，所以至今我们还在用。有了纸以后，我们的生活和学习变得既简单又快捷。二、了解指南针是如何发明出来的： 1、（出示ppt，引导幼儿观察），这是什么？有什么用？ 2、轮船在大海上怎么辨别方向？解放军在大山里行军时如何辨别方向？ 3、讨论：还有哪些地方会用到指南针？（引导幼儿根据自己的经验谈） 4、指南针是如何被发明出来的？ 5、出示图片，让幼儿了解指南针是如何发明出来的。
影视广告鉴赏教案 主讲 Kingpal 第一章影视广告概论 教学目标：了解影视广告的概念，特征，各种影视广告节的概况。 教学重点：影视广告与其他类型广告的优劣比较。 教学难点：影视广告的优劣比较及艺术欣赏的特点。 导论：怎么理解艺术欣赏 对艺术的欣赏就是对克服了的困难的欣赏。 ——卡斯特尔维罗屈 摘自《亚里斯多德〔诗学〕的诠释》 导入案例，培养感觉：影视广告案例欣赏——宜都帝景 如何理解名句： 其一，欣赏不是被动地接受，而是主动的介入；欣赏是需要克服困难的，其中的关键便是媒介形式的超越。 其二，欣赏既是对克服困难的欣赏，但克服困难的是谁呢？是自己。 所以，欣赏说到底是自我欣赏。对影视广告的欣赏是依据一定的艺术鉴赏理论来对其进行一种个人感观和心理上的评价和体验。 一、影视广告的概念 1、何谓影视广告？ 广告是付费的商品信息传播形式，其目的在于推销商品和服务，影响消费者的态度和行为，以取得广告主所预期的效果。 影视广告是把广告主所要传达的产品、服务或观念的信息通过电视和电影媒体进行传播的活动。 二、影视广告的特征 1、视听合一传播，直观性最强 2、瞬间传达，被动接受 三、影视广告的优劣势比较 1、优势 广告冲击力和感染力特别强 穿透力强，到达率高 与生活最为贴近 2、劣势 信息量少，保持时间短 受收视环境影响很大，不易把握传播效果 制作、播发费用昂贵 四、和影视广告相关的广告节 1、瑞士举办蒙特勒国际广告节。浙江信联轧钢”电视广告片获98／蒙特勒国际广告节金奖。 蒙特勒（Montreux）是一个瑞士沃州的小镇，位于日内瓦湖的东岸。以气候舒适的度假胜地闻名。其举办的广告节吸引众多国家参加。 2、伦敦国际广告奖 伦敦国际广告奖每年的11月在英国伦敦开幕并颁奖。这项国际大奖，自1985年正式创立以来，每年有近百个国家和地区参加，近年来报名作品均在万件以上，所有的获奖者将得到一座铜像。铜像为一个展翅欲飞、企图飞跃自我的超现实主义的人类外形。1998年度中国内地作品
面积和面积单位练习 知识点： 1、面积：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。封闭图形一周的长度，是它的周长。 2、比较两个图形面积的大小，一定要先把它们化成统一的面积单位再来比较。 3、面积单位的定义：边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长为1分米的正方形，面积是1平方分米；边长为1米的正方形，面积是1平方米。 4、面积公式：长方形面积=长×宽；正方形面积=边长×边长。 5、相邻的两个面积单位之间的进率是100。 练习 一、填一填 1、计算邮票的面积，用（）作单位合适；计算课桌的面积，用（）作单位合适；计算客厅的面积，用（）作单位合适。 2、长方形的长是10厘米，周长是30厘米，它的宽是（），面积是（）。 3、一个正方形的周长是24米，它的边长是（）米，面积是（）平方米。 4、一张长方形纸，长10厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。 5、把一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，对折成两个同样大小的长方形，每个长方形的周长是（）厘米或（）厘米。 6、用12个边长为1厘米的正方形拼成长方形，有（）种拼法，拼成的长方形中，周长最长是（）厘米，此时长方形的长为（）厘米。 7、填上合适的长度单位或面积单位。 教室的面积约60（）； 双人床床垫的面积约3（）； 大树高8（）； 小明身高145（）； 火柴盒的面积约12（）；
数学书封面的面积大约是2（）。 一张邮票的面积是16（） 课桌面的面积是24（） 教室地面的面积是59（） 笔记本的大小是24（） 黑板大小是4（） 讲台桌面是50（） 篮球场是420（） 二、 （1）在（）里填上“＞”“＜”“﹦”。 60平方厘米（）6平方分米 5平方米（）500平方厘米 300平方分米（） 3平方米 88平方分米（）5平方米 6平方分米（） 60平方厘米 9000平方厘米（） 9平方米 （2）单位换算 8平方分米=（）平方厘米 5平方米=（）平方分米 300平方厘米=（）平方分米 500平方厘米=（）平方分米 7平方米=（）平方分米 2平方米=（）平方分米=（）平方厘米400平方厘米=（）平方分米 20000平方厘米=（）平方分米 125平方米=（）平方分米 600厘米=（）分米=（）米
大班社会活动：四大发明 2、了解中国古代科技在世界上处于领先地位，激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。 活动准备：PPT课件；奥运会相关视频。 过程： 1、谈话：我们是哪国人？你知道我们中国有多少年的历史吗？ 师：我们中国是一个历史悠久的国家，在这五千多年的文明史中，不仅产生了许多伟大的科学家，我们勤劳智慧的中国人民还创造了领先世界的四大发明。今天，老师就带小朋友们来认识一下我们中国古代四大发明。（出示汉字：四大发明） 2、认识造纸术 出示纸，提问：这是什么？你们认识的纸有哪些？纸可以做什么？纸是怎样造出来的？又是谁发明了纸？ 讲解：纸是我们中国人最先发明的。在没有纸以前，人们看的书是用刀把字记得在龟甲和兽骨上的，叫甲骨文。可龟甲、兽骨都不好获得，且刻字很不方便，一块龟甲上只能记得几个字。春秋、战国时期人们把竹子、木头劈成狭长的小片，再将表面刮平，用毛笔蘸墨把字写在这些竹片上，串起来成书，叫竹简。这种书，写、看、携带都非常不方便。与此同时，还有一种书写材料叫缣帛。帛是用蚕丝制作的，只有达官贵人才能用，普通人用不起。它虽然轻便也容易携带，但却不能广泛使用。 提问：蔡伦造纸之前人们用什么写字？蔡伦是用什么东西造纸的？他是怎样造纸的？ 看图片，进一步了解蔡伦造纸的过程。 小结：在蔡伦造纸术的基础上，我们更进一步地改进了造纸技术，现在我们用的纸又光滑又洁白，种类又多，都要感谢这项伟大的发明。（出示汉字：造纸术） 3、认识印刷术 提问：小朋友看的书上面有许多大大小小的字，这些字是怎样出现在书上的呢？ 讲解：在纸出现后的很长时间里，书上的字还是靠人们用手抄写的。抄一本书很费劲，速度也非常慢，往往需要几天甚至几个月的时间。后来人们在印章启发下，发明了雕版印刷。（出示印章，图片）即在木板上刻上反字，涂上墨，铺上纸，再用刷子轻轻一刷，字就在纸上了，比手抄方便多了。 提问：刚才介绍的是什么技术？谁发明了活字印刷术？ 小结：活字印刷术是我们人类发明史上的又一大进步。（出示汉字：活字印刷术）4、认识指南针 提问：人们出去旅行或在海上航行时，如果迷失了方向该怎么办？ 出示指南针，你知道它有什么用吗？它是谁发明的？ 讲解：我们中国古代人民发明了指南针。（出示图片）最早的指南针是用磁石做的，像一把大勺子，放在光滑的铜盘上，不论勺子怎样转动，只要一停下来，勺把总是指向南方，我们把它叫做司南。后来人们用人造磁铁做成了指南针，用来为在大海中航行的船只指明方向。人们带上它就再也不会迷路了。 体验：幼儿拿指南针站在不同方向，看看指针都指在哪里？（出示汉字：指南针） 5、认识火药 提问：小朋友放过鞭炮吗？鞭炮为什么会响呢？ 讲解：鞭炮里有一种东西叫火药，和火一接触就会发生爆炸。少量的火药燃烧会发出轻微的响声，而大量的火药被点燃就会产生很强的破坏力，比如解放军叔叔用的枪、炮、导弹等都
《影视广告赏析》教学大纲 课程名称：影视广告赏析 英文名称：Commercial Film Appreciation 课程类型：专业基础课程 总学时： 32 （其中理论学时： 32 ，实验学时： 0 ，其他学时： 0 ）考核方式：考试 成绩评定：笔试，以闭卷方式考察，平时成绩占30%，考试成绩占70%。 授课对象：广告学专业二、三年级 先修课程：广告学概论、广告摄影 推荐教材： 《影视广告作品赏析》，李霞翟瑛栋编著，上海交通大学出版社，2011年。 参考书： 1、《戛纳广告幽灵》，卫军英、戴丽娜编著，厦门大学出版社，2004年。 2、《现代广告案例——理论与评析》，何佳讯编著，复旦大学出版社，2000年。 3、由于欣赏的范围较广，所以要求学生广告涉猎各种广告类书刊、网络查阅等。 一、课程目的和任务 本课程是广告学专业的基础课程，主要是向学生介绍影视广告欣赏的方法和评判标准，同时通过大量的经典影视广告案例展示来提高学生的审美能力和鉴赏水平。使学生了解影视广告的一些基本概念和知识，理解影视广告中的感性诉求和理性诉求，思考影视广告创作的规律和原则，掌握影视广告创作中的一些关键元素。并对这些作品进行鉴赏、分析，可以从中吸取许多经验，积累创作素材，为广告专业学生在未来的实践和工作中高起点、高水平的完成任务打好基础。 本课程是理论和实践并重、观念不断更新的学科，通过学习欣赏，使每一个学生都能掌握独立地、正确地评价广告作品的能力，能够针对某一广告作品分析得与失，能够提出自己的看法和观点，能形成文字的评论，并能提出自己的新创意。 二、教学内容基本要求、重点和难点 基本要求：通过本课程的学习，要根据对国内外优秀影视广告的赏析，帮助学生了解影视广告的性质、特点、形态、风格、创意、设计和效果表现，拓宽学生的视野，延展学生的
大班数学智力闯关教案 【篇一：大大班数学活动反思】 大大班数学活动《智力大闯关》课后反思 我设计的这个活动是针对大班孩子的蒙氏数学活动《复习十以内的 加减法》，活动的设计符合大班孩子的年龄特点，在孩子们学习了 十以内加减法之后这个活动是为了给孩子们一个复习的活动，重点 是让孩子们在游戏中体验十以内加减法在生活中的运用。细细品味 每一个教学环节，主要有以下几方面感想： 1、创设故事情景，激发学习兴趣。活动开始之前就让每个孩子变 成了 一只只小鸭子，鸭妈妈带宝宝去获得”参加羊村运动会的入场券”贯穿整个教学过程，孩子们在故事中轻松的复习所学知识，感受到了 学习数学的快乐。 2、本次活动设计新颖，主题目标明确，符合户外课的要求。在以 前的 活动中孩子们是在教室课堂上的操作，主动探索为主，这个活动在 设计时我以孩子闯关来贯穿整个活动，而且每个关卡都是为复习十 以内加减法这个主题服务的，三个关卡层层递进，并且让孩子们在 比赛中增强了荣誉感，达到了提高幼儿口头运算能力的目标。 3、教具准备充分，给人一种耳目一新的感觉，尤其是“神秘树”的出 现，它身上结满了各种果实，让孩子们更有兴趣去闯过这关，获得 成功。 当然，本届课也存在一些需要我思考的问题： 1、我虽然采用了分组比赛的形式，但是因为两队名字是幼儿自己取 的(狮子队和狐狸队)，就导致了角色混乱的问题（他们已经是小鸭子了），其实我本着尊重幼儿选择的权利的出发点是好的，但是由于我 缺乏细心的考虑，所以才出现了上述问题。如果我事先就把他们分好队、取好队名，可能会更好。 2、在第二关中出现的神秘数由于果子都是贴在树上的，两队在比赛 中不容易分清那些是属于自己队的，所以导致了孩子在慌乱中出现 了算重和漏算的情况。如果采用摘果实放在自己的筐里的方法可能 会更好。
影视广告案例分析 分析的标准： ●Was the product shown prominently the first time it was mentioned ●Was the product featured visually in or near the final shot ●Did the first shot grab your attention ? how ? ●Was the first shot related to the product story ?how? ●Which shot was most memorable ? why? ●How did you feel about the product as a result of the commercial ?did it change your feelings ?how and why? 1.万利达音乐手机——“乐沟通，越亲近” 换面描述： 万利达音乐手机是由汪涵代言的，在这则广告中画面首先是一个日落黄昏的广场镜头，镜头慢慢转换，汪涵扮演一位旅者，正在广场上用万利达手机拍下此刻的美好，此刻耳边传来优美的旋律，他顺着歌声去寻找，此时出现画外音“总有一种美丽值得追寻，总有一种邂逅让人心动”遗憾的是男主人公并没有寻找到那个优美的声源，男主人公要离开这个城市了，他拿着行李，站在码头，手里的万利达音乐手机中慢慢流淌着动人的旋律，男主人公沉浸在音乐中，慢慢地从远方传来熟悉的旋律，他睁开眼，远方驶来的游轮上那位难住寻找的人，一个在岸上，一个在船上。画外音“而这一刻音乐是最美的语言”他们用手机打了招呼。此
一、填空（22分） 1、( )，就是它们的面积。 2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。面积是1平方米的正方形，边长是（）。 3、4平方米＝( )平方分米8公顷＝( )平方米 500公顷＝( )平方千米300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米9平方千米＝( )公顷 4、在括号里填上适当的单位。 小明身高132 ( )。一张邮票的面积是6 ( )。 教室地面的面积是56 ( )。课桌面的面积约是42 ( )。中国的领土面积大约是960万( )。一张课桌高6（）。一台电视机的屏幕是20（）。一枚5角硬币面积大约15( ) 。广场的面积约是40( ) 。 5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（） 二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。(16分) 1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。（） 2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。（） 3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。（） 4、6平方米=60平方分米。（） 5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大（）。 6、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。（）
7、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（ ） 8、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。（ ） 三、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 2公顷 ○ 1900平方米 3平方千米 ○ 30公顷 500平方分米 ○ 5平方米 4000平方米 ○ 4公顷 70平方分米 ○ 7米 500平方厘米 ○ 60平方分米 80平方分米 ○ 1平方米 4平方米 ○ 400公顷 四、计算下面图形的周长和面积（12分） 周 面积： 面积： 五、解决问题。（42分） 1、一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？ 2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?
百度“幼教分享韩老师”优质公开课视频、教案、PPT分享《爱的印记》 （赠送视频+ PPT课件、教案） 活动目标： 1.让小朋友感受妈妈对自己的爱，勇于表达自己的意见与想法。 2.培养小朋友理解性倾听的能力，提高对事物的分析与推理的能力。 3.了解肚脐的作用和形成的原因，能用我爱……，因为……的句式表达对别人的爱。 活动准备： PPT（联系我们免费赠送）、课件、沙包 活动过程： 一、思维拓展，引出话题。 （一）叫小朋友玩游戏“我说你做”，引导幼儿爱护自己的身体。 （二）看ppt图片认识肚脐，引出肚脐是个充满爱的地方。 1.认识肚脐，知道肚脐的位置。 2.观看图片，引出肚脐是个充满爱的地方。 二、知识获取，深入话题。 （一）用讲故事的形式告诉幼儿妈妈是怎样有了宝宝。 在还没有小朋友们的时候，你们的爸爸妈妈都很年轻，那个时候爸爸叫叔叔，妈妈叫阿姨。在很久以前爸爸妈妈也就是叔叔阿姨是不认识的。有一天叔叔和阿姨认识了，他们要干吗？一个年轻的叔叔和一个年轻的阿姨认识后两个人先要相处、交朋友，认识并交了朋友以后，慢慢的产生了感情，然后他们想相亲相爱在一起永远不分开，这个时候就要（结婚）
（放结婚ppt图片）。结婚就是两个非常相爱的人希望永远在一起不分开才结婚。 叔叔和阿姨幸福的结了婚并住在一起，有一天，他们突然非常高兴， 有什么事情让他们非常高兴？很多的事情会让他们开心， 一起玩，一起相爱，一起看xx的大自然。 （放怀孕ppt图片）妈妈的肚子突然有了你，爸妈高不高兴？ 更多名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案，PPT。百度“幼教分享韩老师”优质公开课视频、教案、PPT分享 （二）认识肚脐的作用。 （三）知道妈妈在怀孕时克服了很多困难，引导幼儿感受妈妈对肚子里宝宝的爱。 （四）感受并体验怀孕后的人有很多不方便做的事情，引导幼儿关心、爱护孕妇。 1.说一说怀孕的人在生活上有哪些不方便。 2.你能为怀孕的准妈妈做什么？ 小结： 小朋友都愿意关心、帮助怀孕的准妈妈，怀孕的准妈妈 心里一定很高兴，小宝宝也会生活得更舒服，长得更健康。 3.小游戏： 学做怀孕的妈妈。 （幼儿将沙包塞到衣服下，按照慢 慢走路——抚着肚子散步——弯腰捡东西——轻轻坐下的顺序体验
“百年润发”（京剧篇）广告案例赏析 学院：新闻与传播学院 班级：广告班 姓名：崔荣鑫 学号：
“百年润发”的作品简介： 在京剧的音乐背景下，周润发"百年润发"广告篇给观众讲述了一个青梅竹马、白头偕老的爱情故事：男女主人公从相识、相恋、分别和结合都借助于周润发丰富的面部表情表现了出来：爱慕状、微笑状、焦灼状、欣喜状。而白头偕老的情愫是借助于男主人公周润发一往情深地给“发妻”洗头浇水的镜头表现出来的。 白头偕老的结发夫妻，头发，这在中国历史上本身就有着深沉的文化内涵，此时配以画外音：“青丝秀发，缘系百年”，然后推出产品：“年润发，重庆奥妮！”——把中国夫妻以青丝到白发、相好百年的山盟海誓都溶入了“年润发”中。 “百年润发”是重庆奥妮系列产品中的一个，目前在市场已上市的有奥妮皂角、奥妮首乌和百年润发（又分青年型和中年型两种）。在“百年润发”广告里，“文化气”和“商业气”在这里天衣无缝地结合，融汇成中国情感的、中国式词汇的民族品牌，这于国产商品“洋名风”、“霸气风”形成鲜明对比，有助于记忆度的加强，辨识率的提高。 “百年润发”的广告主题： 广告主题便是我们非常熟悉的香港影视明星——周润发。选周润发与广告的表现有什么好处呢？ 、“百年润发”的品牌名和周润发的名字的巧妙吻和；周润发的年龄和外形气质于“百年润发”品牌本身所散发的温和感相吻合。 、这是周润发第一次在大陆拍产品广告。 、周润发的人品口碑好。素以选片挑剔而著称的周润发，无论在生活上还是工作上，都恪守中国传统，孝敬父母、爱护妻子、敬业乐业、谦和待人。在拍片前有好几家广告商同时请他拍广告，但他始终坚持自己的原则严格挑选广告商，他要求保证制作班底和拍摄质量，同时带了两箱洗发水回港亲自体验，确信产品质量后才开拍了为国争光、彰显中国人气质的《京剧篇》。 “百年润发”的创意与表达方式： 广告情节有助于消费者对品牌的记忆，绝大多数广告过段时间会被遗忘，但人们会借助那些感人、有趣的故事情节，加深对品牌的记忆。“百年润发”的出色创意，优美的视听觉语言，精良的制作，使得品牌形象在重复中加深，在加深
大班综合活动《爱的印记》公开课教案活动目标: 1. 认识肚脐，了解跟肚脐有关的爱的故事。 2.能够通过倾听，分析、推理、表达自己对“妈妈孕育腹中宝宝”这一过程的理解。 3感受妈妈的爱，能用多种方式表达对别人的爱。 1 活动准备: PPT课件 活动过程: 一、思维拓展，引出话题。 (一)玩游戏“我说你做”，引导幼儿爱护自己的身体。 (二)看ppt图片认识肚脐，引出肚脐是个充满爱的地方。 2 1.认识肚脐，知道肚脐的位置。 2.观看图片，引出肚脐是个充满爱的地方。 二、知识获取，深入话题。 (一)用讲故事的形式告诉幼儿妈妈是怎样有了宝宝。 在还没有小朋友们的时候，你们的爸爸妈妈都很年轻，那个时候爸爸叫叔叔，妈妈叫阿姨。在很久很久以前爸爸妈妈也就是叔叔阿姨是不认识的。有一天叔叔和阿姨认识了，他们要干吗,一个年轻的叔叔和一个年轻的阿姨认识后两个 3
人先要相处、交朋友，认识并交了朋友以后，慢慢的产生了感情，然后他们想相亲相爱在一起永远不分开，这个时候就要(结婚)，(放结婚ppt图片)。结婚就是两个非常非常相爱的人希望永远在一起不分开才结婚。 叔叔和阿姨幸福的结了婚并住在一起，有一天，他们突然非常高兴，有什么事情让他们非常高兴,很多很多的事情会让他们开心，一起玩，一起相爱，一起看美丽的大自然。(放怀孕ppt图片)妈妈的肚子突然有了你，爸妈高不高兴, (二)认识肚脐的作用。 (三)知道妈妈在怀孕时克服了很多困难，引导幼儿感受妈妈对肚子里宝宝的爱。 4 1.说一说怀孕的人在生活上有哪些不方便。 (五)肚脐形成的原因。 1.宝宝的出生。 2.肚脐的形成。 三、情感迁移。 1.肚脐的作用是什么啊,为什么说肚脐是个充满爱的一个 5 地方, 是因为它是妈妈和宝宝连接的一个地方，而且也是妈妈把很多爱传给你的一个地方。 2.感受妈妈对自己的爱，尝试用我爱……，因为……的句式表达对妈妈的爱。 3.情感提升:引导要学着用更多的爱去爱身边的人，并用我爱……，因为……的句式表达对身边人的爱。 4、爱可以通过不同的方式进行表达
大班社会教案：中国古代四大发明—纸 中国古代的科学技术，自然不能不说古代的四大发明，指南针、 造纸术、印刷术、火药。四大发明不但仅是中国古代科学技术繁荣的 标志和中国人民聪明智慧的体现，更重要的是它在一定水准上改变了 人类近代文明的进程。换句话说，如果没有中国古代的四大文明，也 许人类社会不是今天这个样子。造纸、印刷术、火药、指南针四大发 明是中华民族对世界文明的伟大贡献，四大发明深刻影响了世界文明 的进程。 我比较感兴趣的是造纸术和印刷术，现在简单说下这两大发明。 一、造纸技术的发明，是中华民族对世界文明的杰出贡献之一。 大约在3500多年前的商朝，我国就有了刻在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文。到了春秋时，用竹片和木片替代龟甲和兽骨，称为竹简 和木牍。甲骨和简牍都很笨重，战国时思想家惠施外出讲学，带的书 简就装了五车，所以有学富五车的典故。西汉时在宫廷贵族中又用缣 帛或绵纸写字。缣是细绢、帛是丝织品的总称吏一方缣帛上写字时， 便于书写，不但比简牍写得多，而且还能够在上面作画，但是价格昂贵，只能供少数王宫贵族使用。公元前2世纪西汉初期已经有了纸。 发明人东汉和帝元兴元年(公元105年)，蔡伦（？-121）年在总 结前人制造丝织晶的经验的基础上，发明了用树皮、破渔网、破布、 麻头等作原料，制造成了适合书写的植物纤维纸，才使纸成为普遍使 用的书写材料。被称为“蔡侯纸”。造纸术的发明，不但是书籍制作 材料上的伟大变革，而且在人类文明具有划时代的伟大意义（发明地 点洛阳）。 二、活字印刷：它开始于隋朝的雕版印刷，经宋宗仁时的毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕 升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的 广泛传播、交流创造了条件。
小学三年级下册第六单元数学《面积和面积单位》 试卷 一、想一想，填一填(30分) 1、边长1分米的正方形，面积是1( )。 2、常用的面积单位有( )、( )、( )。 3、公顷和平方千米这两个土地面积单位之间的进率是( )。 4、边长是500米的正方形土地，面积是( )平方米，合（）公顷。 5、面积是360平方米的长方形土地，长是120米，宽是（）。它的周长是（）。 6、一个长方形，宽是8米，长比宽多5米，周长是（）。 7、我家的客厅长约（）米，宽约（）米，面积是（）平方米。 8、边长是100米的正方形，面积是1（）。 9、边长是（）的正方形，面积是1平方分米。 10、一块长方形菜地，长1600米，宽500米，面积是（）平方米，合（）公顷。 11、一个正方形的周长是400分米，它的边长是（）分米，面积是（）平方分米， 合（）平方米。 12、（）平方分米＝12平方米8000平方分米＝（）平方米
8公顷＝（）平方米300000平方米＝（）公顷 482公顷＝（）平方米18平方千米＝（）公顷 5000公顷＝（）平方米750000平方米＝（）公顷 8平方分米＝（）平方厘米4800平方厘米＝（）平方分米 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、黑板的面积是6米。（） 2、物体的大小就是面积。（） 3、长方形的周长＝长＋宽×2。（） 4、相邻两个面积单位间的进率是100。（） 5、面积比周长大。（） 6、周长相等的两个正方形，面积一定相等。（） 7、1平方千米也叫1平方公里。（） 8、50平方米比50米大。（） 9、用平方千米作单位的数量一定比用公顷作单位的数量大。（） 10、12分米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。（）
社会《爱的印记》活动设计方案 活动领域：社会 年龄班：大班 活动名称：《爱的印记》 活动设计思路： 大班幼儿求知欲强，对于自己是从哪儿来这个话题有了一定的认知，幼儿午睡时，换睡衣的小朋友注意到自己的肚脐，那么教育总是来源于生活中的随机教育。肚脐是母亲和孩子身体以及情感维系的印记，那么现在的孩子感受着来自家庭的各方面宠爱，凡事喜欢以自我为中心，只习惯接受别人的关心爱护。《指南》中社会领域：人际交往方面中目标指出：“关心尊重他人”。具体的教育建议是：“关心尊重他人，关心对待自己的父母、长辈、家人”。本次教育活动的目的是孩子们需要从小懂得爱、关心妈妈，进而迁移到感受别人的爱和关心，懂得自己实际的行为来表达、关心他人。 活动目标： 1、了解肚脐的作用，知道肚脐是妈妈和宝宝的生命关系。 2、体验妈妈孕育自己时的辛苦，感受妈妈对自己的爱。 3、尝试用自己的方式表达对妈妈的爱，知道关心体贴妈妈。 活动准备： 物质准备：PPT课件、视频“生命产生的过程”、气球若干。 心理准备：对妈妈表达爱的心理氛围。 活动重难点：尝试用自己的方式表达对妈妈的爱，知道关心体贴妈妈。活动过程： 一、知识获取，深入话题。
（一）用讲故事的形式告诉幼儿妈妈是怎样有了宝宝。 在很久很久以前叔叔和阿姨是不认识的。但是有一天叔叔和阿姨认识了，之后两个人先要相处、交朋友，认识并交了朋友以后，慢慢的产生了感情，然后他们想相亲相爱在一起永远不分开，这个时候就要结婚（播放课件）。结婚就是两个非常非常相爱的人希望永远在一起、生活在一起不分开。 有一天，他们突然非常高兴，有什么事情让他们非常高兴？（播放课件图片）妈妈的肚子突然有了小宝宝，叔叔和阿姨高不高兴？ （二）观看科普视频《生命产生的过程》，了解肚脐是宝宝和妈妈的生命关系。 二、体验当妈妈的辛苦并讨论怀孕的妈妈要克服哪些困难。 （一）感受并体验怀孕后的人有很多不方便做的事情，引导幼儿关心、爱护孕妇。（请个别幼儿模仿孕妇走路、坐下、穿鞋、捡东西等）（二）集体讨论： 1、怀孕的人在生活中都有哪些不方便的地方？ 2、为什么说肚脐是个充满爱的地方？ （三）教师整理幼儿思路。 三、讨论怎样用自己的方式关心妈妈、爱妈妈。 （一）讨论：“妈妈在怀宝宝时很辛苦也很危险，宝贝们爱妈妈吗？你想要怎样表达对妈妈的爱？如果回到家看到妈妈很累，你会怎样做？” （二）教师小结并情感迁移。 小结：“刚刚小朋友们讨论了很多关心妈妈的方法，希望宝贝们回家赶紧行动起来。
大班社会：中国的四大发明 活动目标： 1、向幼儿介绍中国古代的四大发明，以及它们的由来及对人类文化发展所起的巨大作用。 2、感受中国人民的聪明伟大，激发民族自豪感。 1、引出话题。 ——你们知道中国古代的四大发明是什么？ 2、播放课件： 一、了解纸的发明： （1）古人背着沉重的竹子做的书 （2）古人把字写在丝绸上面 （3）东汉蔡伦发明造纸术。 师总结：纸的发明，给人们带来了从未有过的方便。现在的人在蔡伦发明纸之后又发明了许多更好的纸，请你想一想，你还知道又哪些纸？它们有什么用？ 了解印刷术的发明： 二、介绍我国的古代发明——印刷术 1 ————来源网络整理，仅供供参考
师：有一个叫毕升的人，他非常聪明，发明了一种活字印刷，他把一个个字刻在泥块上，再用火把烧硬，做成一个个字的印模、印书的时候，把印模排好，几十、几百、几千本书很快就能印好，要印其他书的时候再重新排字，用过的印模留着，无论什么时候都可以用。我们中国人发明的这种印刷术比外过人要早400多年呢。 三、介绍指南针的作用，了解指南针给人类文明带来的好处。 师：指南针有什么用？它给人类带来了什么好处呢？指南针的发明为勘探、航海、航空提供了便利。 四、介绍我国古代的发明——火药 （1）国庆节放礼花烟火的电视录像。 师：电视里放了什么？它们是什么样的？用什么制造出来的？ （2）结合课件，介绍火药的由来和用途。 师：火药是我们中国人在很久以前发明的，一开始，火药主要用于开山炸石，后来，火药的用途就越来越广，如枪炮、鞭炮、烟花、火箭发射等。 （3）观看神舟“七号”发射的电视录像。 师：是什么帮助火箭上天的吗？（火药可以用于火箭与导弹的发射。因为火药燃烧时能放出很猛烈的气流，气流向外喷，就可以推动 ————来源网络整理，仅供供参考 2