福建省精神文明创建活动管理办法（修订版）
闽文明委[2013]11号
关于印发《福建省精神文明创建活动管理办法（修订版）》的通知
各市、县（区）文明委，平潭综合实验区党工委，省直各单位：
新修订的《福建省精神文明创建活动管理办法》已征求省文明委成员单位意见，并报省委领导同意，现印发给你们，请结合本地区、本部门实际贯彻执行。省文明委2007年12月17日印发的《福建省精神文明创建活动管理办法》（闽文明委[2007]10号）同时废止。
福建省精神文明创建活动管理办法（修订版）
第一章总则
第一条为促进全省精神文明创建活动健康发展，规范评选命名表彰工作，推进福建经济、政治、文化、社会和生态文明建设，特制定本办法。
第二条本办法的管理对象包括省级文明城市(含城区、县城)、文明村镇、文明单位(含学校、社区、风景旅游区、设区市行业)。
第三条省级文明城市(含城区、县城)、文明村镇、文明单位(含学校、社区、风景旅游区、设区市行业)，是省委、省政府联合授予积极开展创建活动，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展，精神文明建设成效显著，能够在全省发挥示范作用的综合性最高荣誉称号。
第四条省级文明城市(含城区、县城)、文明村镇、文明单位(含学校、社区、风景旅游区、设区市行业)的创建，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以践行社会主义核心价值体系为根本，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为主要任务，以群众性精神文明创建活动为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，重在建设、利民惠民、注重实效，促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展，推动社会全面进步。
第二章创建标准
第五条文明城市（含城区、县城）创建标准
（一）政务环境廉洁高效。党委、政府把用中国特色社会主义理论体系武装党员干部作为思想理论建设第一位的任务，加强学习型党组织建设。以为民、务实、清廉为主要内容，深入开展党的群众路线等主题教育实践活动。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。建立科学民主的决策制度，政务行为规范、公开、高效、文明。群众对党政机关工作的满意度、对反腐倡廉工作的满意度较高。
（二）法治环境民主公正。执法公正得到有效落实，全民法制宣传教育普及，公民权益得到有效保护，劳动者权益得到有效维护，老人、妇女、未成年人和残疾人的合法权益有保障。基层民主政治建设扎实推进。法律援助与服务工作落实。
（三）市场环境公平诚信。政府诚信建设有序推进，民主评议政风行风活动深入。信用体系建设稳步推进，市场监管有力，各种损害消费者利益的行为得到有效遏制。不搞地方保护主义，维护企业合法权益。“窗口”行业服务规范，有高效的投诉处理机制，行业风气满意度高。
（四）人文环境健康向上。加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬福建精神。加强公民道德建设，人际关系和谐融洽，公共场所文明有序。重视国民教育，义务教育均衡发展，学校管理规范。文化事业和文化产业协调发展。文体科普等公共设施达到国家规定标准。公益宣传持续推进，志愿服务理念深入人心，学雷锋志愿服务活动蓬勃开展，市民参与社会公益活动普遍广泛。
（五）未成年人成长环境不断改善。健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制，完善学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。扎实开展未成年人道德实践活动。认真落实未成年人活动场所建设、使用规定。关爱特殊群体未成年人。加强少儿频道建设，为未成年人提供优秀作品。组织开展网吧、出版物市场和校园周边环境专项整治，净化荧屏声频和网络环境。
（六）生活环境舒适便利。经济发展质量高于全省同类城市、城区、县城平均水平，社会事业全面进步。城乡社会保障和救助体系健全。城市公共设施完善，城市管理能力和公共服务水平日益提高，环境卫生好，交通秩序好。
（七）社会环境安全稳定。社会管理工作到位，公共安全保障措施落实。食品药品安全有保障，安全生产责任落实。平安建设得到深化，社会管理综合治理基层基础工作得到加强。政府预防和处置突发公共事件能力强，群众安全感上升，社会安定稳定。
（八）生态环境持续优化。重视生态文明建设，加大环境保护投入，经济发展和人口、资源、环境相协调。国土资源管理规范，土地利用秩序良好。建立节能减排工作责任制，大力治理环境污染。市容市貌整洁优美，空气、水质量优良。
（九）创建活动扎实有效。党委、政府一把手亲自抓精神文明创建工作。落实文明委成员单位责任制，制订创建文明城市（含城区、县城）中长期规划和年度计划。创建工作氛围浓厚，各种形式的群众性创建活动扎实开展。精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容。创建工作经费列入财政预算，地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高。
第六条文明行业创建标准
（一）工作机制健全完善。建立省、设区市、县（市、区）三级行业创建领导机构，定期召开行业创建专题会议，主要领导亲自部署。实行目标管理责任制，省、设区市、县（市、区）分级签订责任状，并制定创建活动届期规划和年度计划。创建成效纳入单位年度目标考核和绩效考核，纳入行业评先评优并兑现奖惩。健全内外结合监督网络，定期向同级文明办通报创建动态。保证创建活动必要的物质投入，经费落实。
（二）行业风气健康向上。深入开展社会主义核心价值观教育，经常性开展职业理想、职业责任、职业技能、职业纪律教育和实践活动，积极开展学雷锋志愿服务等活动，培育符合行业实际的行业精神，形成爱岗敬业、诚实守信、高效廉洁、公正无私的道德风尚，切实纠正行业不正之风。
（三）管理服务规范高效。加强服务规范化和标准化建设，简化办事程序，创新服务方式，全面推行社会服务承诺制、行政执法公示制、生产经营信誉制，行业形象和社会信誉良好。完善便民利民工作制度，有
高效的投诉处理机制。深化政务公开，公开税费标准，公开办事程序，兑现政策规定，保障公民知情权。
（四）司法执法文明公正。增强全员法制意识，坚持依法独立公正行使审判权、检察权，以事实为依据、以法律为准绳，维护社会公平正义，切实保护公民的合法权益。健全人民陪审员和人民监督员制度，进一步拓宽公众有序参与、监督司法渠道。
（五）服务环境优化美化。窗口单位重视服务环境建设，配套和完善基础设施和技术装备，改进服务流程，增强服务功能，提升服务效率；绿化美化办事大厅，重视主客双向交流，健全完善便民设施，营造温馨服务环境。
（六）条块共建积极有效。积极参与所在地精神文明创建活动，在创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明社区以及未成年人思想道德建设等活动中发挥模范带头作用，积极承担社会责任，热心社会公益事业。
第七条文明村镇创建标准
（一）领导班子坚强有力，创建工作深入开展。班子成员认真贯彻执行党在农村的路线方针政策，团结协作、廉洁勤政、奉公守法、联系群众，财政收入、集体经济收入和农民人均纯收入逐年增加，高于当地平均水平。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。领导班子对农村精神文明建设有责任分工，有健全的工作机制，积极开展文明乡镇、文明集市、文明村、文明户等创建活动。
（二）道德建设扎实推进，社会风尚健康向上。深入开展社会主义核心价值观教育，经常开展面向广大村民的道德实践活动。开展学雷锋志愿服务活动，关爱空巢老人、残疾人等特殊困难群体，做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作。倡导健康文明的生活方式，移风易俗活动普及，陈规陋习有效遏制，讲文明讲卫生讲科学蔚然成风。
（三）科教文体全面发展，社会事业功能完善。义务教育成效显著，科普工作持续开展。文化惠民工程扎实推进，乡镇综合文化站、农家书屋、农村文化广场等文化设施完善，经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动。重视弘扬优秀传统文化，以“我们的节日”为主题，传统节日、民俗得到传承。积极发展社会事业，社会化服务体系发展良好，医疗卫生机构健全，计划生育、优生优育教育普及率提高。
（四）综治工作有序推进，治安秩序明显优化。积极开展普法教育和“平安建设”创建活动，治安防控体系健全，治安环境良好，治安案件逐年减少，刑事犯罪率逐年下降，群众安全感普遍增强。
（五）环境建设力度加大，村容镇貌整洁优美。全面实施美丽乡村建设，村镇建设有整体规划，建设布局合理，生态环境和自然资源保护措施有力。公共卫生管理制度健全，有专门的保洁队伍，街道整洁通畅，庭院卫生清洁，农村脏乱差现象得到有效治理。乡村道路、集贸市场等设施完善，交通、电力、供水、通讯、水利、环卫设施保护完好，运转正常。环境质量、人居条件明显高于当地平均水平。
第八条文明单位创建标准
（一）领导班子坚强，创建工作扎实。领导干部团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，在群众中有较高威信。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。把文明单位创建活动摆上单位重要议事日程，主要领导亲自抓，目标明确、措施有力、责任落实。
（二）工作效能突出，社会效益显著。生产经营单位能遵循社会主义市场经济发展规律，按照经济发展又好又快的要求，依法经营，严格管理，保护环境，节能减排，市场竞争能力强，主要经济发展指标居当地和本行业前列，经济效益和社会效益好。非生产经营单位管理规范，办事公平公正、程序公开，工作效率高，服务质量好，业务成效显著，各项工作处于系统领先水平。
（三）道德建设有效，社会责任落实。社会主义核心价值观教育扎实开展，职业精神、职业道德建设落实，干部职工爱国、敬业、诚信、友善。积极承担社会责任，踊跃参加扶贫济困、结对帮扶、爱心慈善、社会救助等活动，或者向省志愿服务基金会捐款，原则上每年不少于1万元。
（四）科教文体活跃，队伍健康向上。重视干部职工的科学文化教育和业务培训，建设学习型单位。加强单位文化建设，文体设施完善，干部职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。有条件的单位要最大限度向当地居民开放文体资源。
（五）管理制度健全，工作氛围和谐。规章制度健全，有明确具体、便于操作、易于考核的工作规范。综合运用各种现代科学管理手段，各个工作环节有序、高效运行。计划生育基本国策落实。平安单位建设落实。深入开展党风廉政建设和反腐败教育。民主法制教育经常化、制度化，民主气氛浓厚。
? （六）工作环境优美，服务规范高效。环境建设效果良好，工作条件优良，服务设施配套。内外环境整洁、绿化美化，无脏乱差现象。重视服务窗口、大厅环境建设，便民利民服务项目配置齐全，服务规程等软环境设置合理、美观。
第九条文明学校创建标准
（一）领导班子坚强有力。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和教育法规、政策。班子成员素质过硬、作风正派，团结协作、开拓创新，以身作则、廉洁奉公，在师生中有较高的威信。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。文明创建工作机制健全，有届期创建规划、年度工作部署和具体举措，形成亮点和特色。
（二）思想道德教育有效。落实立德树人根本任务，扎实推进社会主义核心价值体系教育。坚持德育为首、全员德育、全程德育，德育工作与学科教学和学校管理相融并进。德育形式方法不断创新，贴近实际、贴近生活、贴近学生。突出实践育人，组建志愿者队伍，学雷锋志愿服务常态化。实施联创共建，加强沟通配合，形成学校、家庭、社会紧密协作的“三结合”教育网络。全体师生遵纪守法，模范践行道德规范，师德师风和学风校风优良。
（三）软件硬件具有优势。积极推进教育改革，有效实施素质教育，注重创新精神和实践能力的培养，建立促进学生全面发展的激励机制。师资力量强，严格执行国家课程计划，教学管理扎实、科学，教研成果和教学质量位居全省同类学校的前列。建有心理健康辅导室，配备专兼职教师和辅助器材。教学和文体设施完善、功能齐全，维护保养完好率高，硬件水平在全省评估三级达标以上。
（四）内部管理民主规范。依法办学、依法治校，各项规章制度健全，执行到位，学校管理科学规范。落实校务公开、收费公示、教代会等制度，贯彻民主集中制，科学民主决策，师生诉求表达和社会监督渠道畅通。推进“平安校园”建设，校内治安责任制落实，安全保卫措施到位。
（五）校园环境优美怡人。美化绿化校园，落实节能环保措施，卫生防疫工作达标，校容校貌卫生、整
洁、有序。注重校园文化建设，人文景观主题鲜明，文化宣传阵地多样，校园社团组织活跃，课外活动有空间、有器材、有固定时间，以文化人氛围浓厚，形成文明有礼、融洽和谐、奋发向上的校园风貌。
第十条文明社区（小区）创建标准
（一）领导班子坚强有力。班子成员团结协作，作风民主，勤政廉政，在群众中有较高威信。党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好。把文明社区（小区）创建活动摆上重要议事日程，主要领导亲自抓，目标明确、措施有力、责任落实。
（二）社会风气健康向上。充分利用社区宣传文化阵地宣传党的路线、方针和政策，深入开展争当文明家庭、文明市民等活动，形成爱国守法、奋发进取、敬业奉献的良好风尚，形成尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的和谐氛围。
（三）社会治安稳定有序。安全防范责任制落实，群防群治队伍健全。外来暂住人口和房屋出租管理规范有序。闲散青少年等重点青少年群体得到有效服务管理。辖区居民对社区治安状况满意率高。
（四）生活环境整洁优美。社区整洁卫生，绿化布局合理，绿化率达标，道路平整。无乱停放车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象。日常保洁到位，倡导垃圾分类。积极消灭“四害”，不养家禽和无证犬。烟尘控制、噪声治理达到标准。
（五）服务体系健全完善。社区服务网络健全，服务网点布局合理。推行物业化管理，建立健全社区服务中心（站）、志愿服务站，积极开展便民利民服务，开展学雷锋志愿服务等社会公益活动。
（六）文体活动活跃。文体、科教、卫生、法律等进社区活动扎实，社区文体设施能满足需要，经常性开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动。
第十一条文明风景旅游区创建标准
（一）思想教育扎实有效。领导班子坚持理论学习，积极开展职业道德教育和实践活动，员工行为文明规范。积极参与社会公益活动，落实国家规定的门票免费和优惠政策。
（二）管理机制健全完善。管理规章制度完善，管理手段现代化水平高。服务管理优质规范，景区内管理人员、旅游服务和行政执法人员服务周到得体。景区内旅游市场管理有序，无强买强卖、拉客宰客和假冒伪劣商品出售等欺诈行为。有高效的投诉处理机制。
（三）景区环境优化美化。景区内建筑布局与景观协调，无乱搭、乱建现象，交通畅通，车辆（船）摆放有序。资源保护科学持续，经营场所、服务及休憩设施、周围环境、道路、交通工具清洁卫生；驻景区居民卫生习惯良好，无影响景观的悬挂物或有碍观瞻的废弃物。
（四）安全防范措施有力。建立各类重大或突发事件预防和应急响应程序和措施，能及时有效处理突发事件和意外人身伤害事故，危险地段设立明显警示标志和防护栏。治安保卫制度健全，无恶性刑事案件发生，无封建迷信及“黄、赌、毒”等违法活动。
（五）创建活动特色鲜明。积极参与文明风景旅游区创建工作，主要领导亲自抓。科学制定创建届期规
划和年度计划，并将创建活动的重要指标纳入景区发展规划，做到创建工作方案明确、责任落实。保障措施有力，有创建工作机构和专、兼职工作人员，创建经费列入预算，有健全的评估表彰制度和奖励措施，有完善的监督检查机制。
第三章申报和评选
第十二条省级文明城市（含城区、县城）、文明村镇、文明单位(含学校、社区、风景旅游区、设区市行业)的评选表彰实行届期制，每三年一届，期满后重新参加申报、评选。为做好评选工作，省文明委办公室应根据省级文明城市（含城区、县城）、文明行业、文明村镇、文明单位、文明学校、文明社区、文明风景旅游区创建标准，会同有关部门及时制订和完善相应的《测评体系》。
第十三条省级文明城市（含城区、县城）、文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区）实行届期申报制，省级文明城市（含城区、县城）申报时间为届末总评前，文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区）申报时间为届期第一年。
凡是符合省级文明城市（含城区、县城）创建标准及其相应类别《测评体系》所规定的前置条件的设区市、县级市、城区、县城，可申报省级文明城市、文明城区、文明县城。
凡是符合省级文明村镇创建标准的乡、镇、建制村，并已获得最新一届设区市级以上文明乡镇、文明村荣誉称号的村镇，可申报省级文明乡镇、文明村。
凡是符合省级文明单位创建标准的党政机关、民主党派、人民团体机关及其基层单位，各种所有制形式的企业、事业单位，并已获得最新一届设区市级（省直机关文明单位相当于设区市级文明单位）以上文明单位荣誉称号的单位（单位正式工作人员一般不少于8人），可申报省级文明单位。
凡是符合省级文明学校创建标准的高等学校、中职学校、中小学、幼儿园，并已获得最新一届设区市级以上文明学校荣誉称号的学校，可申报省级文明学校。
凡是符合省级文明社区（小区）创建标准的建制居委会所辖区域，并已获得最新一届设区市级以上文明社区（小区）荣誉称号的社区（小区），可申报省级文明社区（小区）。
凡是符合省级文明风景旅游区创建标准，并已获得设区市级以上文明风景旅游区或文明单位荣誉称号的风景旅游区，可申报省级文明风景旅游区。
个别有突出贡献的村镇、单位、学校、社区（小区）、风景旅游区，可越级申报，但应由设区市文明委、平潭综合实验区党工委、省委教育工委、省直机关精神文明建设领导小组向省文明委提交专项报告，说明越级申报的理由并附事迹材料。
第十四条省级文明城市（含城区、县城）、文明村镇、文明单位(含学校、社区、风景旅游区)的评选按照“自愿申报、资格审查、综合考评、逐级推荐、审核公示、上报审批”的程序进行。文明行业的评选根据测评成绩确定。
（一）自愿申报。具备申报省级文明城市资格的设区市，经市委、市政府同意后，由市文明委向省文明委申报；具备申报省级文明城市、城区、县城资格的县级市、城区、县城，经同级党委、政府同意后由同级
文明委向设区市文明委提出申请，经设区市党委、政府同意后由设区市文明委统一向省文明委申报。
具备申报省级文明乡镇、文明村资格的乡镇、村，向所在县（市、区）文明委申报。
具备申报省级文明单位资格的单位中，县（市、区）直属及中直、省外和省直、设区市直驻县（市、区）单位，向所在地县（市、区）文明委申报；设区市市直机关各单位及中直、省外和省直驻设区市单位，向设区市文明委申报；党的关系（含党建工作指导关系）隶属于省直机关党工委的省直、中直和省外在榕单位，向省直机关精神文明建设领导小组申报。
具备申报省级文明学校资格的学校中，县（市、区）属的中学、小学、幼儿园向所在地县（市、区）文明委申报；设区市属各类学校及非在榕的省属中职学校向所在地设区市文明委申报；高等学校向省委教育工委申报；党建关系隶属省直党工委的省属中职学校、厅属在榕中小学、幼儿园向省直机关精神文明建设领导小组申报。
具备申报省级文明社区（小区）资格的社区（小区），向所在县（市、区）文明委申报。
具备申报省级文明风景旅游区资格的风景旅游区，向所在市、县、区文明委申报。
（二）资格审查。按照谁推荐谁负责的原则进行资格审查。申报村镇和单位（含学校、社区、风景旅游区）应向对应的文明委提交申评报告，由申报村镇、单位（含学校、社区、风景旅游区）所在地文明委、省委教育工委、省直机关精神文明建设领导小组进行资格审查，符合条件的给予申报。各县（市、区）文明委将符合条件的申报村镇、单位（含学校、社区、风景旅游区）名单汇总后上报设区市文明委，设区市文明委、平潭综合实验区党工委、省委教育工委、省直机关精神文明建设领导小组负责将所辖申报村镇、单位（含学校、社区、风景旅游区）名单报省文明委，由省文明委办公室复核。
（三）综合考评。省级文明城市(含城区、县城)、文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区、设区市行业）的考评由初评和总评构成。文明城市（含城区、县城）、文明行业的初评分别在届期第一、第二年进行，总评在届期第三年进行。文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区）的初评在届期第二年进行，总评在届期第三年进行。
文明城市（含城区、县城）的考评，由省文明委组织省直相关厅局或设区市文明委依据相应类别的《测评体系》及其《操作手册》进行。
文明行业的考评，由省文明委组织设区市文明委、平潭综合实验区党工委依据《福建省创建文明行业工作测评体系》进行。
文明村镇的考评，由省文明委委托所在县（市、区）文明委依据《福建省文明乡镇测评体系》、《福建省文明村测评体系》进行。
文明单位的考评，依据《福建省文明单位测评体系》进行。县（市、区）直属及中直、省外和省直、设区市直驻县（市、区）单位所申报的考评对象，由省文明委委托设区市文明委和所在县（市、区）文明委共同组织考评；设区市市直机关及中直、省外和省直驻设区市单位所申报的考评对象，由省文明委委托设区市文明委组织市直有关单位和所在区文明办共同考评；党的关系（含党建工作指导关系）隶属于省直机关党工委的省直、中直和省外在榕单位，由省文明委委托省直机关精神文明建设领导小组组织考评。其中，对省创
建文明行业各参赛行业省直主管部门申报对象的考评，由省直机关精神文明建设领导小组牵头，会同省委文明办、福州市委文明办共同进行。
文明学校的考评，由省文明委委托各级文明委和省委教育工委依据《福建省文明学校评估暂行标准》进行。县（市、区）属的中学、小学、幼儿园的申报对象，由学校所在县（市、区）文明办会同同级教育工委共同考评；设区市属各类学校及非在榕的省属中职学校的申报对象，由设区市文明办会同同级教育工委共同考评；高等学校由省委教育工委会同省委文明办共同考评，征求所在地设区市委文明办意见；党建关系隶属省直党工委的省属中职学校、厅属在榕中小学、幼儿园由省直机关精神文明建设领导小组组织考评。
文明社区（小区）的考评，由省文明委委托所在县（市、区）文明委依据《福建省文明社区（小区）测评体系》进行。
文明风景旅游区的考评，由省文明委委托省委文明办、省住建厅、省旅游局依据《福建省文明风景旅游区测评体系》共同进行。
（四）逐级推荐。文明村镇、文明单位（含学校、社区）由各设区市文明委、平潭综合实验区党工委、省委教育工委、省直机关精神文明建设领导小组按照下达的名额推荐。市、县、区文明委应从申报名单中择优推荐，对拟推荐对象进行考评和审核后，向设区市文明委和平潭综合实验区党工委推荐。设区市文明委、平潭综合实验区党工委、省委教育工委、省直机关精神文明建设领导小组应根据所分配的名额对所辖候选对象进行统一审核后，提出推荐名单。
（五）审核公示。候选对象须送纪检、计生、综治、安监等部门审查。省委教育工委组织考评的候选对象，由省委教育工委宣传部按管理权限提交纪检、计生、综治、安监等有关部门审查；省直机关精神文明建设领导小组组织考评的候选对象，由省直机关文明办按管理权限提交纪检、计生、综治、安监等有关部门审查；市、县、区文明委组织考评的候选对象，分别由同级纪检、计生、综治、安监等有关部门审查。各地各有关部门不得随意增加一票否决项目。审查后的候选名单要在当地主要媒体进行为期一周的公示，接受群众的评议和监督。
（六）上报审批。省委文明办负责对各地各有关部门推荐的候选对象进行复审，汇总后提出建议表彰名单上报省文明委全体会议审议后，报省委常委会审批。
第四章表彰和奖励
第十五条省委常委会审议批准表彰名单后，由省委、省政府召开表彰大会，对获表彰对象颁发牌匾和证书。
第十六条省委、省政府对获表彰的文明城市(含城区、县城)、村、社区（小区），给予适当物质奖励。各地、各有关部门可从实际出发制定奖励办法，对在创建工作中做出突出贡献的人员进行奖励。
获得省级文明单位、文明学校、文明乡镇称号的单位、学校和乡镇机关，命名后的三年内该单位或学校的干部、教师和职工年度考核的优秀等次人数，按实际参加考核总人数的20%掌握，并每年酌情发给干部、教师和职工（含离退休人员）一定数额的奖金。每年所发奖金按不超过人均工资总额的1个月发放，行政和事业单位奖金从本单位预算包干经费中开支；企业奖金从效益工资中开支，纳入生产成本。
第十七条省级文明村镇、文明单位、文明学校、文明社区（小区）在命名后的三年内，是该村镇、单位、学校、社区居委会主要领导评选全国劳动模范的必备条件。评选全国文明村镇、文明单位、文明学校，原则上应从连续两届（含本届）以上的省级文明村镇、文明单位、文明学校中推荐。
第五章监督和管理
第十八条对省级文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区）日常工作的指导监督，按照谁推荐谁负责的原则，由所在市、县（区）文明委和省直有关部门负责。各级文明委、各有关部门要加强对创建工作的督促、检查，及时总结推广先进经验，帮助解决工作中的困难和问题，推动创建工作上新水平。
第十九条推荐和评选工作要坚持客观公正、实事求是的原则和鲜明正确的导向。对自身从严要求、严格管理，能主动发现、报告并认真查纠问题的，应予以提倡和鼓励；对弄虚作假、隐匿问题不报的，经查实，即取消申报资格，撤销荣誉称号并通报全省，问题严重的将追究有关领导和当事人的责任。被撤销省级荣誉称号的，取消该单位和学校的干部、教师和职工（含离退休人员）享受有关年度考核优秀等次比例和奖金的奖励政策，不得参加新一届评选。经过认真整改，符合条件的，可参加往下一届省级荣誉称号的评选。两届未参加评选的，取消省级申报资格，从下一级别开始申报。
第二十条省级文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区、设区市行业）若变更名称、变动隶属关系，应及时向省委文明办备案。重组、分立、合并的，其主体若是成建制转换，新一届申报时经省委文明办审核认定后可在原级别上重新申报。
第二十一条省级荣誉称号实行分级管理。获得省级荣誉称号的设区市，由省委文明办负责创建工作日常管理；获得省级荣誉称号的县级市、城区、县城、设区市行业，委托设区市委文明办负责创建工作日常管理；获得省级文明村镇、文明单位（含学校、社区、风景旅游区）荣誉称号的村镇、单位、学校、社区（小区）、景区，按照谁推荐谁负责的原则，委托接受申报的文明办负责创建工作日常管理。
第二十二条创建工作日常管理包括档案、年报、学习交流三个方面。档案内容主要有概况、创建规划及年度创建工作总结，重大创建活动纪录和各类检查考核及奖惩情况，公示制实施情况报告，申报、审批表，社会各界反映、主要新闻媒体对创建工作的报道等；年报内容主要有年度创建计划和工作进展情况、各项奖惩及有关情况；学习交流主要包括定期举行工作例会，传达上级精神，交流创建经验，组织参观考察，部署创建任务。各荣誉称号获得单位，应根据管理层级，向管理机关及时报送相关资料。各管理机关应根据管理权限，建立规范、科学的管理制度。所有获表彰单位均应在单位显著位置悬挂最新一届、最高一级荣誉牌匾，新一届未被命名的，其往届获得的牌匾不得再悬挂。设区市的牌匾规格为长75cm、宽55cm，县级市、城区、县城、设区市行业的牌匾规格为长70cm、宽50cm，村镇、单位、学校、社区（小区）、景区的牌匾规格为长65cm、宽45cm。省以下级别的同类荣誉称号的牌匾规格，不得大于省级。
第二十三条各级文明办和省直有关部门要建立健全督查制度，适时邀请各级人大代表、政协委员对荣誉获得单位进行视察，并组织新闻单位和社会监督员进行明查暗访。暗访情况要及时向有关城市通报，并报省文明委和省委、省政府。
第六章附则
第二十四条本办法由省文明委办公室负责组织实施。各市、县（区）文明委和省直有关部门及参赛行业省直主管部门，可结合本地本部门实际，制定实施细则和各级各部门创建活动管理办法。
第二十五条本办法由省文明委办公室负责解释。
第二十六条本办法自公布之日起实施，各有关部门和各地制定的相关管理办法，如有与本办法相抵触的，以本办法为准。
抄送：各市、县（区）委文明办，平潭综合实验区党工委党群工作部，省委教育工委宣传部，省直机关文明办
中共福建省委文明办综合处
2013年7月9日印发
如何加强社区精神文明建设 随着城市社区地位和作用的日益突出，推进社区建设，创建文明社区，已成为社会主义精神文明建设的一项重要而紧迫的任务。社区精神文明建设有哪些主要内容 抓好社区社会主义精神文明建设，创建文明社区，应主要在五个方面下功夫。 1．深化社区教育，努力提高居民素质。要坚持不懈地广泛宣传江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想，把“三个代表”的重要思想贯彻到社区工作的方方面面；坚持不懈地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和“致富思源、富而思进”教育，进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念；坚持不懈地开展《公民道德建设实施纲要》的宣传教育，大力做好本市、本社区订立的文明行为规范和社区自治公约教育，形成团结和睦、友爱互助、共同向上的新型人际关系；坚持不懈地进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育，大力倡导科学文明健康的生活方式，形成崇尚科学、抵制歪理邪说、杜绝邪教的良好氛围。 2．拓展社区服务，为居民排忧解难。要坚持把为民服务作为创建文明社区的出发点和落脚点，加大对社区服务设施建设的投入，优化配置社区各类资源，努力提高社区服务社会化、产业化水平。当前，全省文明社区创建活动要在以下四个层面上提高服务水平：为烈军属、残疾人、孤寡老人等有特殊困难的居民提供福利性服务；加强社区物业管理，为社区全体居民提供全面、方便、优质、价廉的经营性服务；发动社区居民发挥各自特长和优势，热心参与互助性的社区志愿者服务；为失业下岗职工提供技能培训、就业信息等特殊服务。同时，加快方便群众的社区服务求助中心建设的步伐，逐步推行“数字福建”中的“社区信息网络”服务，为居民提供政务公开、社区教育、文化旅游、远程医疗、网上教育、就业培训、电子商务等服务，并逐步使综合信息网络形成规模，提高服务的档次和水平。 3．活跃社区文化，满足居民日益增长的精神文化需求。依托社区资源和人才优势，逐步建立一个覆盖面广、牵动性强的社区文化活动网络，提高社区文化资源综合利用率。在广泛普及的基础上，不断提高广场文化、楼道文化、家庭文化水准，形成区、街道、社区不同风格的特色社区文化。热情支持、积极倡导专业文化团体参与社区文化建设，提高社区文化品位。精心设计社区文化服务项目，引导居民的文化消费，使社区的整体服务由单纯物质型向物质与精神全面结合型发展。 4．优化社区环境，全面提高居民生活质量。按照科学规划、合理布局、方便生活、强化管理的原则，使社区进一步绿化、美化、净化、亮化，为居民创造舒适、安静、祥和、美观的人居环境。搞好市容市貌整治工作，要一条一条道路、一个一个角落地拉网式整治，彻底消灭“脏、乱、差”死角。有计划地实施社区“环境达标工程”，使社区内环境设施、交通设施、照明设施等装置配套完好；单位、居民楼院整洁卫生，生活垃圾全部实行袋装化、分装化，密封中转，日产日清；居民有良好的卫生意识和卫生习惯，无乱扔乱贴、乱堆乱放、随地吐痰，无噪音污染，无违章饲养宠物等现象；基本做到无蚊、无蝇、无鼠、无蟑螂；坚持建设与管理相结合，社区内应大力植树播绿，杜绝侵绿占绿现象，要按照“把森林引入城市，把园林引向街头”的办法，大力搞好社区绿化建设。目前，尤其要做好消灭社区道路绿化空白点状况。应组织居民开展好护绿、养绿和“义务植树日”活动。 5．维护社区秩序，使居民安居乐业。坚持开展经常性的普法宣传教育活动，引导居民增强法律意识，自觉遵纪守法，主动维护社区秩序，并积极同各种违法犯罪行为作斗争。进一步完善社区治安群防群治体
上灯小学 精神文明建设工作 会议纪要 2016年10月
2016年专题研究精神文明建设会议纪要 时间：2016年3月20日上午9：00——10：00 地点：上灯小学会议室 主持人：介红军 参加人员：吴文国段景乐胡靓刘瑞刘云枝高长丽杨霞 会议议题：如何加强“两学一做”学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 本年度，我们将以进一步提高全体教师素质为目标，以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点，以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台，坚持“学以致用，指导实践”原则，切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点，抓好理论学习。把“学习党规党章，做合格党员”，超前规划，学习运用党的最新理论成果结合起来，进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设，提高其执政能力和领导水平，创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上，领导班子成员每月安排一次集中学习；每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点，开展理论知识宣讲和竞赛活动，有效促进全体教师真心、真懂、真用，以建设社会主义文明单位创建主题，广泛开展理论宣讲活动，促进群众学理论、用理论，丰富了基层干部的理论需求。
四、以人为本，促进全体教师队伍整体素质不断提升，为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本，围绕全体教师所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决师生的后顾之忧，赢得了师生的信赖和支持，全校上下人和，人心向上，全体师生心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 五、切实搞好道德讲堂活动，让“身边事教育身边人、身边人影响身边事”成为一种常态，结合学校实际，围绕不同主题来进行。 六、充分发挥青年志愿者的作用，建立和管理好学校的志愿者队伍，因地制宜的开展活动，让志愿服务坚持下去，让志愿精神遍地开花。 七、搞好其他专题性教育活动。
基层社区精神文明建设方面存在的突出 问题和建议 城市以社区为依托，社区精神文明建设是创建文明城市的有效载体，是城市发展高级阶段的基本要求和重要表现，是推动城市精神文明建设发展的根本途径，也是广大市民群众在党的领导下建设美好生活的新实践。 一、存在的突出问题 （一）社区职能不清晰，工作事务较繁重 社区居委会本是居民自治组织，但在实际工作中，“上面千条线，下穿一根针”的情况十分普遍，由上级部门下放到社区居委会的事十分繁杂，如计生、综治、城管城建、劳动保障、防汛武装、民事调解等都是社区居委会日常所要做的。据调查，有的社区内挂的牌子多达20多个。还有名目繁杂的报表、台帐，有的一项工作要建几本台帐，有的一件事要在几种台帐上重复登记，有的项目繁琐难以统计。而社区工作人员人手有限，加之许多部门的工作任务虽下达社区居委会，工作力量和相应的经费却没下去，工作事务繁重，根本没有足够多的精力去应付每一项工作。 （二）社区办公环境差，活动开展难度大 一是社区工作人员工资待遇低。社区工作人员并无实际工资，只有所谓的每月财政性生活补贴，分别为社区主任1280元/月，副主任1120元/月，社区委员1040元/月，再
去掉每月所交纳的社会保险，甚至不足千元，较低的生活报酬无法维持基本生活，有些工作人员甚至需要利用周末及节假日做兼职工作以补贴家用，从而导致工作的积极性大打折扣。 二是社区办公经费不足。目前，新乡市各社区办公经费，为每月700元。而部分社区由于是租赁房屋办公，每月租赁费用、水电费就是一笔不小的花销，加之还要支付各种宣传、检查考核、订阅报刊杂志等各种费用，办公经费就所剩无几了，其他如日常办公电话费用等都需要靠工作人员自己解决。由于经费短缺，根本无法支付正常办公费用，各种社区服务设施、办公用品无法购买，各种活动也无法正常进行。 三是社区办公活动场所不足。近年来，随着中心城区不断扩大，社区阵地建设尤其是社区办公场所缺乏的问题日益突出，社区“无址办公”现象普遍存在。据调查，目前新乡市多数社区办公用房破旧，办公条件简陋，根本没有足够的活动场所来支持开展各项活动，有时召开居民代表大会等人员众多的会议都只能露天召开，甚至需要租借辖区单位的会议室方能开展，在这种情况下，更无法正常地开展精神文明建设。 （三）居民意识薄弱，开展工作困难 近年来，随着经济发展的加快，下岗人员、失业待业人员、离退休人员和流动人口逐渐增加，思想认识等各个方面均存在很大的差异。居民来源日益多样化，对社区的认识不
山西省文明单位创建管理办法 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为了加强对全省文明单位创建工作的指导管理，规范文明单位评选表彰工作，促进文明单位创建活动的健康发展，特制定本办法。 第二条本办法所称文明单位是由县以上党委、政府或同级文明委命名，授予努力践行社会主义核心价值体系，各项工作全面协调发展，精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引导作用的先进单位。文明单位分为国家级、省级、市级（含省直各工委）、县级四个级别。 第三条文明单位创建要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，着力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，丰富精神文化生活，规范日常行为，促进单位不断提高管理水平和发展能力，更好地发挥文明单位在我省转型跨越发展中的示范带动作用，为全面建成小康社会做出积极贡献。 第二章标准 第四条省级文明单位应符合下列标准： （一）组织领导坚强，创建工作扎实。党政领导班子重
视精神文明建设，将创建工作列入重要议事日程，制定工作方案，目标明确，组织健全，措施得力。创建活动形式多样，坚持经常，广大干部职工积极参与，形成共创共建共享的和谐局面。 （二）管理科学规范，工作成效突出。单位管理制度健全，工作纪律严明。认真贯彻落实中央和省（市、省直各工位）文明委工作安排部署。生产经营单位主要经济技术指标达到全省同行业先进水平，非生产经营单位服务质量、工作效率、业务水平在全省同行业中领先。社会广泛认可，群众满意率高。 （三）文化建设有力，道德风尚良好。努力践行社会主义核心价值观，开办道德讲堂，能经常开展活动，积极传播文明风尚。大力推进学习型单位建设，组织干部职工进行文化科技知识和业务技能培训。积极开展群众性文体活动。单位内部形成爱岗敬业、诚实守信、知耻明礼的良好风气。 （四）民主氛围浓厚，人际关系和谐。领导干部作风民主，带头遵纪守法、廉洁自律。党务、政务、财务公开制度落实。单位工会组织健全，职工代表大会制度完善，职工合法权益得到有效保障。干部职工互相关心，互相帮助，人际关系融洽和谐。 （五）基础设施完善，内外环境优良。办公、生产场所规划合理，布局整齐，管护良好，工作环境舒适整洁。有相应规模的图书阅览室、文体活动室等公共文化设施。对外服
灯塔路小学精神文明创建活动计划 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。当前，我校正处在重要发展时期。学校培养出来的学生是社会主义现代化建设的骨干力量，学生的思想道德、文化科学和身体心理素质，直接关系到国家的现代化建设事业的实现，为继续保持单位荣誉，开创我校精神文明单位新局面，特制定本年度学校精神文明工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十八大”精神，全面贯彻科学发展观，以提高公民思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局，着眼于促进社会全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化青少年思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，不断提高建设社会主义先进文化的能力，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力和思想保证，营造良好的社会环境。 二、基本要求 1、进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观武装师生，是学校社会主义精神文明建设的首要任务。通过区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、
党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。校级领导干部要带头学习，加强读书和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际问题的能力；党员的理论学习要与党的宗旨、党员先进性教育结合起来；教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，合理安排，确保有效学习时间和效果。通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。 2、思想道德教育是学校德育的基本内容。在少年儿童培养教育工作中，进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；以建设小康社会的共同理想为基础，以共产主义远大理想为目标，大力开展理想信念教育，帮助学生牢固树立献身祖国社会主义现代化建设大业的崇高理想和坚定信念；以社会实践和自我教育为依托，深入开展爱国主义教育，激励学生为振兴中华而努力学习；以社会主义道德规范为要求，广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，帮助学生树立高尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气；综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。 3、教师是教育教学工作的主体，也是学校社会主义精
广文明[2007]5号 关于印发《广德县精神文明创建活动管理办 法(试行)》的通知 各乡镇党委，县直局以上单位党组织： 《广德县精神文明创建活动管理办法(试行)》已经县文明委全委会议通过，现印发给你们，请结合本地、本部门实际贯彻执行。 2007年5月10日 主题词：精神文明创建管理办法通知报：市文明委 广德县文明办 2007年5月10日印发 （共印110份）
广德县精神文明创建活动管理办法(试行) 第一条：为广泛深入开展群众性精神文明创建活动，进一步加强对创建活动的管理，提高创建活动的整体水平，使创建活动经常化、制度化、规范化，根据省、市文明委、文行委及相关部门的有关创建活动管理办法，制定本办法。 第二条：群众性精神文明创建活动的荣誉称号有：文明单位、文明社区、文明村、十星文明户、文明行业、文明窗口、文明职工、青年文明号、五好文明家庭、巾帼文明岗、人民满意的基层站所等。 第三条：全县精神文明创建活动在县文明委的统一领导下，按照统一领导、统一考评、统一表彰，分别申报、分类管理，相互关联的原则，组织开展创建活动。 第四条：文明办、总工会、团县委、妇联会、人事局分别设立创建办公室，负责受理相关创建活动的申报和日常管理工作。文明办负责文明单位、文明社区、文明村、十星文明户的申报、管理；总工会负责文明行业、文明窗口、文明职工的申报、管理；团县委负责青年文明号的申报、管理；妇联会负责五好文明家庭、巾帼文明岗的申报、管理；人事局负责人民满意的基层站所的申报、管理。
第五条：文明办负责组织相关部门对创建申报单位进行考评，考评合格的按有关管理办法提请相应命名机关授予荣誉称号，县委、县政府统一安排表彰。 第六条：全县各类精神文明创建活动相互关联、有机统一、协调发展，按照递次准入的原则进行创建。凡申报文明单位、文明社区、文明村、文明行业、文明窗口、青年文明号、人民满意的基层站所的单位和地区，单位内、辖区内五好文明家庭、文明职工、十星文明户必须达到一定的比例。 第七条：精神文明创建活动荣誉称号的评选、命名实行届期制，届满需重新申报。届满未重新申报或申报未通过考核的，不再享受相应的荣誉称号。 第八条：创建单位如改变单位名称，变动隶属关系，要及时向命名机关和管理部门报告、备案，否则不再保留已命名的荣誉称号。与其他单位合并的，由合并单位重新申报命名。 第九条：对获得精神文明创建活动荣誉称号的单位、家庭和个人，本着精神鼓励和物质奖励相结合的原则，由命名机关颁发奖牌、证书，通报表彰，并给予适当的物质奖励。 第十条：精神文明创建活动实行动态管理。管理责任单位要进行经常性地督查、指导，文明办会同有关部门实行季度暗访、年度检查或抽查，对已命名荣誉称号的单位出现创建标准降低、工作下滑、管理混乱等情况，视情节轻重予以
市精神文明建设委员会办公室2017年“我们的节日”主题活动方案 为深入挖掘传统节日文化内涵，传承中华民族优良传统，弘扬社会文明新风尚，推进我市精神文明建设和全国文明城市工作创建再上新台阶，根据中央、省和宁波市文明办的有关精神，结合我市实际，现就2017年深入开展“我们的节日”主题活动提出如下工作方案 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，深入挖掘传统节日文化内涵，不断强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，积极创新传统节日的形式和载体，让广大群众在节日氛围中感受传统文化，提升文明素质，增强民族自信心和自尊心。 二、主题内容及工作安排 在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿服务等群众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。 （一）春节、元宵节期间，围绕“团圆、迎新、感恩”的主题开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动，举办迎新汇演、元宵灯会、非遗展示等活动，营造喜庆祥和的节日氛围；二是开展节庆志愿服务活动，面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体，组织志愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动，营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚；三是开展“送温暖献爱心”活动，走访道德模范、身边好人，向他们送去节日祝福和问候；四是积极倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等,开展“网上猜谜”等网络文化活动，倡导文明节俭风尚。 （二）清明节期间，围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动，组织广大党员干部和青少年为革命先烈扫墓，聆听革命先烈英勇事迹。组织中小学生开展“网上祭英烈”活动，激发未成年人爱党爱国情感，增强爱党爱国意识；二是开展节日民俗活动，发挥各地历史人文资源优势，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示和中华经典诵读活动，弘扬优秀传统文化；三是开展文明祭扫活动，推广网上扫墓、家庭追思会等祭奠方式，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的缅怀之情，倡导祭祀新风。
庙下二中专题研究精神文明建设会议记录
2014年专题研究精神文明建设会议记录 时间：2014年3月24日上午8：30——11：30 地点：庙下二中会议室 主持人：王利杰 参加人员：王利杰、王建志、陈金锁、李学军、 赵麦圈、石志杰、李龙志 会议专题：如何加强理论学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 一年来，我们以进一步提高全体教师素质为目标，以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点，以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台，坚持“学以致用，指导实践”原则，切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点，抓好理论学习把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神结合起来，超前规划，学习运用党的最新理论成果结合起来，进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设，提高其执政能力和领导水平，创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上，切实开展好“五个好”学习活动，领导班子成员每月安排一次集中学习；每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点，开展理论知识宣讲和竞赛活动，有效促进全体教师
真心、真懂、真用，以建设社会主义文明单位创建主题，广泛开展理论宣讲活动，促进群众学理论、用理论，丰富了基层干部的理论需求。 四、以人为本，促进全体教师队伍整体素质不断提升，为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本，围绕全体教师所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决师生的后顾之忧，赢得了师生的信赖和支持，全校上下人和，人心向上，全体师生心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。
一监区精神文明建设工作会议记录1 时间：2012年1月26日 地点：监区会议室 参加人员： 主持人： 记录人： 会议内容：开展监区文化建设 1、营造良好的道德氛围。开展一系列的爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育，进一步提高干警的思想政治素质，培养和树立一批典型，通过学先进，赶先进，在全体干警中营造出一种学习先进，弘扬正气的新风尚，进一步激发每一位干警的工作热情，增强集体凝聚力、向心力和战斗力，在思想上具有爱岗敬业、热情服务、真情奉献的强烈愿望与进步要求自觉地将个人与单位的命运紧密联系在一起，荣辱与共。 2、创造优异的学习氛围。一是定期开展岗位练兵和业务达标比赛，不断提高干警的职业技能；在全体干警中反映出比、学、赶、传、帮、带”的良好氛围；二是组织一次以“践行荣辱观”、“拓展感悟”为主体的征文比赛和演讲比赛，培养干警稳健务实的观念；三是组织一次精神知识竞赛，深化精神文明成果。 3、大力开展群众性创建活动。一是做好监区阅览室创建工作，以增进干警学习的渴望与愿望，满足进取心。二是坚持开展经常性的、富有成效的娱教于乐健康文体活动，组织干警观看爱国主义题材或具有教育意义的电影，录像片，组织图片展等活动。通过开展群众性创建活动，寓在思想道德教育和科学文化教育于各种健康有益的活动中，不断提高干警综合素质，营造出良好的工作环境。
一监区精神文明建设工作会议记录2 时间：2012年4月8日 地点：监区会议室 参加人员： 主持人： 记录人： 会议内容： 1.坚持用科学理论引领文明 在实践中，领导班子成员针对监区改革发展中的现实问题，坚持用党的最新理论成果破解发展难题，探索建立了引领精神文明建设的有效载体。在领导班子建设上，完善对各级干部的监督约束、考核评价、业务培训、选拔任用机制。在作风建设上，全面推行政务公开，通过开设“领导接待日”、定期走访基层运维站、重大决策通过职代会交职工讨论、广泛听取职工的意见和建议等形式，畅通了与职工直接对话的沟通渠道，让职工充分享有知情权、建议权、参与决策权。 2.坚持用创建活动传播文明 以重大节庆和纪念日为契机，通过举办演讲赛、知识竞赛，组织广大员工参观爱国主义教育基地、观看《建国大业》、《建党伟业》故事影片，深入进行爱党爱国爱社会主义和理想信念、党情国情教育，激发
乡镇精神文明建设实施方案 为切实加强xx乡精神文明建设，弘扬中华民族的传统美德，遏制歪风邪气的滋生，丰富乡村干部、人民群众的精神文明生活，进一步总结提炼“团结实干、担当有为、奋力进取、敢为人先”的xx精神，结合我乡的实际情况，特制定精神文明建设实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，牢牢把握提高干部、群众文明素质这一核心，以促进乡风文明、村容整洁为着力点，以完善文化设施，倡导精神文明为突破口，进一步宣传我乡发展业绩，唱响主旋律，树立新形象，努力提高人民群众精神文化素质突出思想作风建设，引导全体干部把思想和行动统一到加快我乡建设的步伐上来，把力量和智慧凝聚到各项决策和各项工作部署上来，为推进富裕、秀美和谐新xx提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、组织领导 为确保我乡精神文明建设工作的顺利进行，成立乡精神文明建设工作委员会： 略 乡文明委办公室设在党建办，同志任办公室主任，负责日常工作。三、创建目标 集全乡之智，聚全民之心，举全乡之力，营造高效廉洁的政务环境、公平公正的法治环境、规范有序的市场环境、健康向上的人文环境、
安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境，通过二年的努力，争创2016年度市级文明乡镇。 四、主要创建内容 （一）在乡机关、乡直单位、村委会等层面，以团结实干、担当有为为重点，认真做好本职工作，发挥先锋模范作用，切实做好文明机关、文明单位、文明校园、文明乡村评选活动。本年度评选乡级文明单位2个，文明校园2个、文明村3个，评选活动依照村推荐、乡决定、后公示的步骤实施，并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动，在全乡营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。同时还要积极参与全国、全省、全市、全县的道德模范评选活动，挖掘先进典型，凝聚发展正能量。 （二）、在农村基层群众层面，以乡风文明为重点，积极策划开展共建文明和谐新家园活动，认真组织开展“xx十佳身边的好人好事”、“xx十佳孝顺媳妇”、“xx十佳好公婆”等评选活动，各村要每季度评选一次，每季度分别要推选身边的好人好事、“孝顺媳妇”、“好公婆”等1-2人，对评选出来的人进行公示，并报乡备案，在年终进行评定。通过评比活动，进一步激发群众创建热情，提高人的整体素质和文明程度。（三）、在企业层面，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、个人品德建设。对乡内的企业开展文明创建评比活动，评选出文明诚信企业2个。通过评选，营造“诚信经营、服务发展”的良好形象。（四）、在中小学校，切实加强青少年思想道德建设，充分利用好县、
2021年度精神文明创建工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深进贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，牢牢围绕全市经济社会和改革发展的大局，, 以开展社会主义核心价值体系教育为主线，着力深化“美丽乡村·文明家园”建设,提升创建理念，健全创建机制，丰富创建载体，扎实推进思想、道德、法治和文化建设，为审计监视全覆盖提供持久的动力，不断增强审计机关的软实力和影响力，促进审计事业全面、文明、健康发展。 二、创建目标 按照精神文明建设的标准和新常态下审计工作的总体要求，以“巩固、进步、延伸”为切进点，进一步深进持久地开展文明单位创建活动，全面提升我局文明创建工作总体水平;精神文明建设富有特色，目标明确，措施得力，创建工作不断出新；审计职员“强素质”，审计监视“咥实活”，审计工作“创争出”，巩固保持省级文明单位标兵荣誉称号，通过长期不懈的努力，把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的精神文明单位。 三、创建要求 （一）开展全局创建，深化精神文明创建活动。一是健全“党组同一领导、党政齐抓共管、创建办公室积极协调、处室各负其责、干部职工全员参与”的精神文明建设领导体制和工作机制，层层签订目
标责任书，责任到人。坚持党组每半年专题研究1次精神文明建设工作。巩固成果、总结经验、强化措施，不断提升精神文明建设工作水平。二是建立全局创建工作格式。统筹各类精神文明创建活动，做到人群上全覆盖，努力使文明创建成为全局干部职工践行社会主义核心价值观，参与和谐社会建设的有效途径。按照省、市级文明单位测评体系，结合陕西省文明创建常态化治理系统的运行使用，进一步规范创建程序，加大创建指导，强化过程治理，切实提升创建质量。 （二）加强教育，进步干部思想道德素质。一是落实社会主义核心价值体系，深进开展“厚德陕西”、“厚德安康”的道德实践活动，采取多种形式，实施“六德”工程。二是认真开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动，坚持办好“道德讲堂”，全年开展学讲活动4 次，引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观；坚持以人为本，提升素质这一核心，立足本职岗位，以敬业奉献、老实取信为重点，加强“四德”教育，引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。三是开展“道德规范在岗位”活动，以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计职员核心价值观为标准，干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书，深化先进典型培树，开展道德模范、身边好人、“最美审计人”、“共产党员示范岗”、“优秀公务员”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动，努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。科室达标率100%，机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好局面。四是开展“讲文明，树新风”活动。积极利用市审计局门户网站传播文明风尚，建立网络文明传播队伍，
精神文明建设常态化工作措施 为进一步加强我局的精神文明建设常态化，推动环境保护事业持续、健康、快速发展，更好地为全市经济建设服务，我们在市委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，借开展保持共产党员先进性教育为东风，内抓管理、外树形象，全局精神文明建设取得比较显著的成效，现将情况汇报如下。 一、加强思想教育，不断提高认识 为了做好精神文明建设工作，局领导班子多次召开会议，从思想认识、工作力度等方面进行了认真研究、安排部署。我们认识到，做好精神文明建设工作，不仅是加强精神文明建设的需要，更是促进环境保护事业科学发展的保证，是时代赋予我们的光荣任务。我们明确提出：要把精神文明建设作为一项重要工作来抓，从依法行政，提高服务质量，端正服务态度，规范办事程序入手，加强思想道德建设，树立良好的职业道德，培养一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的环保队伍。 通过开展精神文明建设工作，实现职工队伍素质的全面提高，促进我局机关作风、工作环境、文化活动得到显著提高。为此，我们首先从组织上进一步加强对精神文明建设工作的领导，成立了以局长为组长的精神文明建设工作领导小组，实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室、中队积极参与，通力协作的良好机制，使我局精神文明建设工作有组织、有领导地开展起来。为了充分调动广大干部职工参加精神文明建设活动的积极性，我们多次召开动员会议，组织干部职工展开讨论，提高了广大干部职工的精神文明建设意识和参与意识，使精神文明建设活动有了扎实的群众基础。 二、狠抓业务学习，塑造高素质环保队伍 我局紧密结合保持共产党员先进性教育活动的开展，坚持政治学习制度，组织全体党员学习邓小平理论，学习党的十六大、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想，努力提高干部职工的思想政治素质，使大家牢固树立世界观、人
会议纪录 时间：2017年3月13日地点：商务局四楼会议室参加：商务局全体干部职工 主持：记录： 主持：一、总结20１7年“商务局”精神文明工作 1、加强领导。从基础抓起，从“中心”实际出发，狠抓落实， 调动群众参与的积极性。 2、加强思想道德建设。采取多种 形式，深入开展学习教育，全面提高干部的思想政治素质， 提高文明素质建设。 3、开展各种创建活动。着力搞好重大 节庆日的文化活动（年内争取召开商务系统运动会），营造健康向上的文化氛围，推动事业全面发展。二、提出2017年工作思路 1、充实领导领导班子，不断深化创建活动。 2、广泛开展争先创优活动，拓展文明创建活动内容。 3、加强干部职工队伍建设，奠定良好的工作基础。 4、着力狠抓工作效能，逐步突显社会效率。 5、扎实推进思想道德建设， 强化社会责任意识。 6、丰富职工文化生活，调动工作积极 性。 7、健全管理制度，营造和谐工作氛围。 1、深入学习十八精神 2、以文明素质教育为主线，扎实推进建设 3、不断丰富创建内容４、团支部、工会要组织丰富多样的精神 文明活动。
会议纪录 时间：2017年７月２１日地点：商务局四楼会议室 参加：记录： 主持：会议讨论决定关于如何进一步加强精神文明建设， 加强制度管理，不断强化内部建设，创建和谐的工作环境的 议题。主持人：一、今年的精神文明建设工作，要以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学 发展观，认真学习十八大精神，紧紧围绕党和政府的中心工 作，以加强精神文明建设为核心，以分局干部广泛参与为基 础，以解决损害群众利益的重点难点问题为目的，以群众满 意为标准，坚持纠建并举，把开展精神文明工作放在突出位 置，为加强精神文明建设和构建社会主义和谐社会服务。 二、关于纪检方面要求：（一）坚持依靠人民群众，自觉接受 社会监督，把政风行风建设置于社会监督之下；（二）坚持标本兼治，综合治理，既要切实解决损害群众利益的不正之风问题，又要治理制度建设和体制机制创新；（三）坚持公开公平公正，不断创新和完善评议思路和方法，逐步实现 评议工作的科学化，规范化合制度化。三、团支部、工会要组织丰富多样的精神文明活动，下半年至少组织一次。 某某某：争取9月份以共青团及工会名义组织义务宣传，到
农村精神文明建设工作情况汇报材料农民自办文化是繁荣与发展农村文化的重要内容，是推动农村精神文明建设的重要载体。下面给大家分享的农村精神文明建设工作情况汇报材料，希望对你有帮助。 【一】农村精神文明建设工作情况汇报材料 近日，按照部里统一要求，市文明办以“‘种’文化推动农村精神文明建设情况”为题，深入各县(市、区)的村屯，通过实地走访、召开座谈会等形式进行了专题调研，形成报告如下。 一、基本情况 近年来，在市委、市政府的高度重视下，在全市各级宣传文化部门的大力推动下，“种”文化作为我市发展农民自办文化的一种创新模式，得到了长足发展。各种文艺组织方兴未艾，乡土文化人才得以挖掘，特别是持续开展形式多样的群众性文化体育活动，促进了农村文化的繁荣发展，在丰富农民的文化生活同时，改变了广大农村干部群众的精神面貌，有力地推动农村精神文明建设。 ——农村文化阵地进一步加强。截止目前，全市乡镇综合文化站、文化共享工程基层服务点、农家书屋覆盖率达到90%以上，各级图书馆累计支援各类图书近100万册，建设各类文化(体育)广场、影剧院、小剧场达近百个。如，我们调研的宁江区农林村、乾安县君子村等村屯中，有的小剧场及活动室面积近3000㎡，规模和标准都很高，作用发挥的也很好，已成为丰富广大农民精神文化生活、推动农村精神文明建设的重要载体。 ——农村文艺队伍不断壮大。举办农民文艺辅导(表演、乐器演奏、文学创作、民间手工艺制作、书画)短期培训辅导班200期，累计派出下乡辅导人员2500人次，培训农村文艺骨干7200人，培养剪纸、刺绣、根雕、泥塑等民间手工艺爱好者1000多人，文化热心人6000多人，二人转民间演员450多人，文艺表演爱好者20xx多人，业余文学创作者300多人，礼仪司仪250多人，文
大力加强精神文明建设,为打造世界一流企 业提供强大动力 中国中铁作为境内外整体上市的特大型综合性建筑企业，目前拥有50家二级企业和28万多名员工。长期以来，我们在为国家基础设施建设作出突出贡献的同时，坚持“两手抓、两手都要硬”，高度重视精神文明建设，坚持“上下同步、内外兼修、点面结合”的创建思路，不断探索建立具有中央企业特色的精神文明建设新格局，为企业改革发展提供了强大的精神动力和智力支持。公司先后荣获全国五一劳动奖状、全国学习型组织先进单位、全国模范职工之家、全国企业文化建设示范单位、全国农民工工作先进集体、中国最佳诚信企业等荣誉称号，有7家下属单位被表彰为全国文明单位。 一、坚持“上下”同步，切实加强精神文明建设 国有企业是中国特色社会主义建设的重要基础、重要力量和重要支柱，肩负着我们党巩固执政基础的政治责任、创造财富的经济责任、促进民生的社会责任和先进文化的引领责任。多年来，我们坚持从做强做优中央企业的战略高度，坚持上下同步，联动共建，扎实推进社会主义精神文明在企业落地生根，实现了建企业、建队伍、建文化、建品牌的良好效果。
上到战略加强引领。物质文明建设与精神文明建设相互促进、相辅相成。同时从某种意义上说，精神文明建设引领和保证物质文明建设。多年来，公司党委始终坚持把精神文明建设作为推动企业改革发展的战略任务，作为党建思想政治工作的重要内容，作为和谐企业建设的重点工作来谋划、推进和落实。“十一五”期间，公司党委提出了“推进两大转变、实现三大目标、建设四型企业”的发展战略，把建设诚信经营、协调发展、团结奋进的和谐型企业纳入发展战略，作为精神文明建设的重要目标。去年，公司制定了“十二五”战略规划，把加强精神文明建设作为“推进两大转变、实现二次创业”，建设世界一流企业的战略任务，进一步明确了精神文明建设的发展目标、工作部署和保障措施。全公司各级企业都成立了以党政主要领导为组长的精神文明建设领导小组，制定了精神文明建设规划、创建、管理、考核等制度和办法，明确了各层级、各系统、各部门的职责分工，形成了党政主要领导亲自抓、分管领导直接抓、宣传部门牵头抓、有关部门共同抓的工作格局，做到了“四纳入”，即把精神文明建设纳入发展战略来规划、纳入班子业绩来考核、纳入党建思想政治工作来促进、纳入员工队伍建设来加强，与生产经营同部署、同推进、同检查、同考核。特别是紧紧把握这些年中央集中开展的先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优活动等有利契机，坚持科学判断形势，突出工作重点，创新活动载体，注重实际效果，不断加强党建思想政治工作和精神文明建设，创造了一系列先进经验，受到中央领导和国资委党委的充分
昂昂溪区文明单位档案材料装订顺序 按照三大类装订:领导机制类，工作机制类，各项活动类。《文明单位档案主要内容》如下：
文明单位档案主要内容 《黑龙江省文明单位建设条例》第四章第二十条规定：“各级文明单位和命名机关要健全文明单位档案，并按国家档案管理的有关要求逐步规范化”。在文明单位的创建过程中，档案建设和管理是诸多要素中的重要因素，它体现了每个单位创建的规范性、连续性、真实性、完整性。因此，档案建设好坏是创建活动规范化与否的重要标志，是一个单位创建水平高低的重要体现。健全档案要明确建档内容。创建活动档案不同于人事、生产和一般工作档案，它必须以文明单位创建活动为主线，反映创建的完整过程，不能把党、政、工、青、妇各方面的工作材料简单堆积到一起，而必须有专人负责及时收集有关创建活动资料，日积月累，整理成卷，一般应设年度综合卷和分卷。年度综合卷的内容包括： （一）单位自然情况简介 （二)组织机构 组织机构的设置主要体现你单位的一把手是否亲自抓文明单位的创建工作，领导班子是否参与创建工作，有没有专门的负责机构，有没有专门的工作人员负责此事。主要成立文明单位创建领导小组，设组长、副组长、成员，下设办公室，指定专人负责。 （三）具体部门工作职能 (四)关于创建工作的决议
这里的决议是指单位职代会讨论通过的有关创建文明单位的决议。长远规划和年度计划的制定，都要让全体员工参与，由职工大会或职工代表大会讨论通过，形成决议，装入档案。 （五）会议记录 （六）动员大会上的讲话 （七）总结表彰会材料 （八）上级下发的与创建工作有关的文件及贯彻落实情况上级部署的有关精神文明创建活动的开展情况（方案、活动开展情况记录、总结）。比如，我们连续几年开展的“改陋习、树新风、塑形象”活动，加强和改进未成年人思想道德建设工作，诚信建设，文明特色社区建设，生态文明村建设，以城带乡、城乡共建文明村活动，本单位是如何开展的或如何参与的，档案中都要有所体现 （九）长远规划 可以3到5年。首先要明确的是题目和内容为创建文明单位长远规划，而不是创建精神文明单位长远规划或精神文明建设长远规划；其次要明确指导思想、创建目标（哪年保持或晋升哪级文明单位、业务上达到什么标准）、主要任务（通过3到5年的创建工作，三个文明建设同步发展到什么程度；职工的文明素质、单位的文明程度提高到什么水平；那一年经济效益或业务工作指标完成到多高标准；环境建设如何改善；职工的待遇如何提高等）、保证措施（从组织领导机构、奖惩制度、创建经费等方面拟采取的措施等）。长远规划的制定要以文件
精神文明创建工作工作总结 新城子乡小学现有学生900人，教师124人，有中心小学1所，村小5所，47个班级。学生分散居住在4个乡镇的26个村。学生中有农民工子女近百人，来自全国10个省和自治区。学生来源复杂，6所学校全是平房，校舍老旧，即将搬迁新址。目前是全区办学条件最艰苦的农村小学之一。 开展精神文明创建工作以来，我校以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，以新中国成立60周年和新区成立3周年为契机，加强了学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进，工作取得了一定成绩。现结合2011年上半年德育工作，将有关情况汇报如下。 一、完成的主要工作 1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。2011年，我校深入宣传改革开放30年、新中国成立60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就，使学生增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间，举行了全乡小学生爱国主义读书征文活动。 2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作，在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题，进行了及时整改。利用升旗仪式时间，集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中，树立学生中的典型，营造了良好的舆论氛围。 3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下，由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程，参考了大量资料，对《弟子规》进行了深入浅出的解读，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果，李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。
时间：2012年1月26日 地点：四楼会议室 参加人员：温海涛、葛展望、宋丽、刘汝花、王莉莉、李彦亭、孙影、陈丹、张文虎、穆磊、 主持人：温海涛 记录人：宋丽 会议内容：开展企业文化建设 1、营造良好的道德氛围。开展一系列的爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育，进一步提高员工的思想政治素质，培养和树立一批典型，通过学先进，赶先进，在全体员工中营造出一种学习先进，弘扬正气的新风尚，进一步激发每一位员工工作热情，增强集体凝聚力、向心力和战斗力，使每一位员工在思想上具有爱岗敬业、热情服务、真情奉献的强烈愿望与进步要求自觉地将个人与公司的命运紧密联系在一起，荣辱与共。 2、创造优异的学习氛围。一是定期开展岗位练兵和技术达标比赛，不断提高员工的职业技能；在全体员工中反映出比、学、赶、传、帮、带”的良好氛围；二是组织一次以“如果我是一普通客户”、“我为企业奉献了什么”、“拓展感悟”为主体的征文比赛和演讲比赛，培养员工稳健务实的经营观，客户至上的服务观，企业光荣的发展观；三是组织一次文明服务用语知识竞赛，让客户体会服务不仅仅是一种功能，更代表永城电信人的企业文化。 3、大力开展群众性创建活动。一是做好公司荣誉阅览室创建工作，以增进员工学习的渴望与愿望，满足员工的进取心。二是坚持开展经常性的、富有成效的娱教于乐健康文体活动，组织员工观看爱国主义题材或具有教育意义的电影，录像片，组织员工参观烈士陵园及图片展等活动。通过开展群众性创建活动，寓在思想道德教育和科学文化教育于各种健康有益的活动中，不断提高员工综合素质，营造出良好的工作环境。
时间：2012年4月8日 地点：四楼会议室 参加人员：温海涛、葛展望、宋丽、刘汝花、王莉莉、李彦亭、孙影、陈丹、张文虎、穆磊、郑智文 主持人：温海涛 记录人：宋丽 会议内容： 一、坚持用科学理论引领文明 在实践中，两级班子成员针对公司改革发展中的现实问题，坚持用党的最新理论成果破解发展难题，探索建立了引领精神文明建设的有效载体。在班子建设上，完善对各级干部的监督约束、考核评价、业务培训、选拔任用机制。在作风建设上，全面推行司务公开，通过开设“领导接待日”、定期走访基层运维站、重 大决策通过职代会交员工讨论、广泛听取员工的意见和建议等形式，畅通了与员工直接对话的沟通渠道，让员工充分享有知情权、建议权、参与决策权。 二、坚持用创建活动传播文明 以重大节庆和纪念日为契机，通过举办演讲赛、知识竞赛，组织广大员工参观西宁市烈士陵园、“原子城”等爱国主义教育基地、观看《建国大业》故事影片，深入进行爱党爱国爱社会主义和理想信念、党情国情教育，激发干部员工的爱国热情，凝聚力量。在服务窗口以着眼于方便办事用户、简化办事程序、优化服务流程、改善服务态度、提高服务质量，积极开展文明示范窗口创建活动，不断提高服务水平。 三、坚持用企业文化强化文明 该公司立足于创建学习型和知识型企业，积极构建具有“信通”特色的企业文化平台，内强素质，外塑形象。充分利用部门学习、内部网站、企业文化挂图、板报、知识竞赛等形式，着力培育“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越、追求卓越”的企业精神，大力宣贯国网公司优秀文化。