26个英语字母发音表 英语王 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]
2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 英语学习：48个国际音标表用对称法排序 元音20个 [p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu] [au][ts][dz] 12个单元音：长元音[i:][E:][C:][u:][B:] 短元音[i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音10对20个清辅音[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音[m][n][N] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。 如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep等等，ee 字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法。背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它
26个汉语拼音字母表的发音 [标签：汉语拼音字母表发音]幼教精华资讯免费订阅汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 难点提示: 1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上. 3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
1、英文的26个字母分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 2、26个英文字母中有5个元音字母，21个辅音字母。 （1）5个元音字母：A、E、I、O、U （2）21个辅音字母：B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Y、Z。 3、含有26个英文字母的句子。 （1）The quick brown fox jumps over a lazy dog. 棕色的狐狸快速的从一条懒狗身上跳过去。 （2）Pack my box with five dozen liquor jugs. 把5打酒瓶子装到我的箱子中。 1、英文的26个字母分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 2、26个英文字母中有5个元音字母，21个辅音字母。 （1）5个元音字母：A、E、I、O、U （2）21个辅音字母：B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Y、Z。 3、含有26个英文字母的句子。 （1）The quick brown fox jumps over a lazy dog. 棕色的狐狸快速的从一条懒狗身上跳过去。 （2）Pack my box with five dozen liquor jugs. 把5打酒瓶子装到我的箱子中。
1、英文的26个字母分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 2、26个英文字母中有5个元音字母，21个辅音字母。 （1）5个元音字母：A、E、I、O、U （2）21个辅音字母：B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Y、Z。 3、含有26个英文字母的句子。 （1）The quick brown fox jumps over a lazy dog. 棕色的狐狸快速的从一条懒狗身上跳过去。 （2）Pack my box with five dozen liquor jugs. 把5打酒瓶子装到我的箱子中。
英语字母练习1 班级__________ 姓名__________ 得分__________找出图中你认识的字母，并涂上你喜欢的颜色。
英语字母练习2 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、读字母，写出所缺的字母（注意大小写）。 __B C D E _ G H__J K L M__ O P Q__S T U V__ X Y Z a b __ d __ __ g h i __ __ l m n o p __ __ s t u __ w x __ z 按字母表顺序排列下面的字母：J, O, K, P, A, H, Q, E, N, B, W, L. ___________________________________ 二、写出相邻的字母（注意大小写）。 __ D ___ ___ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ ___ R___ ___ t___ 三、根据要求改写。 改为小写字母： END_____________________ COFFEE_____________________ SUPERMARKET____________________________ 改为大写字母： order_____________________ class______________________ restaurant_________________________________ 四、连线，将相对应的大小写字母进行连线。 N m P g U v A d M h Q y V e F x W n G p E b X a H w Y q B u D f
1. 概述 英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 26个英语字母是学习英语的基础, 1) 每个字母都有大 、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表，英语字典、词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母和发音音标如下: A a /ei/， B b /bi:/， C c /si:/ D d /di:/， E e /i:/ ， F f /ef/ G g /d3i:/，H h /eit∫/， I i /ai/ J j /d3ei/， K k /kei/， L l /el/ M m /em/， N n /en/， O o /?u/ P p /pi:/， Q q /kju:/， R r /ɑ:/ S s /es/， T t /ti:/， U u /ju:/ V v /vi:/ ， W w /′d?blju:/， X x /eks/ Y y /wai/， Z z /zi:/， /zed/ 英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素/ei/ 字母: Aa ,Hh , Jj ,Kk 音标: /ei/ /eit∫/ /d3ei/ /kei/
2) 含元音音素/i:/ 字母: Bb, Cc, Dd, Ee ,Gg, Pp, Tt, Vv 音标: /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d3i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ 3) 含元音音素/e/ 字母: Ff ,Ll ,Mm, Nn ,Ss, Xx, Zz 音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 4) 含元音音素/ju:/ 字母: Uu , Qq, Ww 音标: /ju:/ /kju:/, /′d?blju:/ 5) 含元音音素/ai/ 字母: Ii , Yy 音标: /ai/, /wai/ 3. 字母的书写和笔顺 1)书写时,每个字母都应自左向右倾斜5度.大写字母都一样高,占上、中两格,但不顶第一线; 2)词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜; 3)字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下;(请注意书写的格式和大小写的区别)
20 年月日星期姓名得分 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a
小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表 一、声母表 b p m f d t n l ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ɡk h j q x ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希 zh ch sh r z c s ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 二：韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 三：整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 注意：(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。 字母表 a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母表 a o e i u ü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 顺序 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong zhi chi shi ri zi ci si ye yue ying yuan yi wu yu yin
26个英文字母大小写的规范书写! 在此，我首先要说明一下，三年级作为学习英语的起步年级，字母是非常重要的，必须从小打下好的书写基础，以后写字母，句子时才会容易些，包括以后升入初中高中，这都是很好的底子，所以家长孩子一定要重视再重视字母的书写。本次上交作业的一共有43本，每一本我都仔细批阅，认真改错，希望同学们在课下能认真改错，每天坚持书写两遍。对同学们上交的作业归为七类，在此一一点评： （1）本次上课默写字母全对且书写规范认真的同学仅有两个：林政琪和陈家怡，这两位同学每天可以书写一遍，在此予以表扬！ （2）自从上周我说过回家之后每天坚持写2遍字母，能坚持下来的有三位同学：林政琪（且家长有签字），陈家怡，杨艺菲，在此也提出表扬，毅力和坚持是孩子从小需要培养的，能自觉的每天坚持写字母很不容易，在此提出表扬！ （3）默写字母有错误但是仍然书写很认真的同学有：王煜祯，杨艺菲，韩祎航，顾知新，孙贺，薛雅文（如果你上课时能认真听讲，少些小动作，少说电话，就更好了），徐欣悦，方一舟（写的宽松点会更好看），曾佳艺，曲靖莹，张珈榕，聂靖涵，盛湘越（虽然错误太多，且用的是纸，但我能看出你很认真的写了，记住回家后在作业本上改正），袁熙昊（写的宽松点会更好看）刘哲源（用的是纸，但是写的很认真，回去规范改错），在此提出表扬！（4）书写字母可以写的更好更规范的有李佳琪，李佳祺，洪嘉良，孙兴文，范玉琪。虽然你们这次写的还算可以，但老师认为你们可以写的更好，在此鼓励表扬，继续努力！ （5）字母书写需要注意的有王思佳，王海若，王若熹，刘语欣，周文宇，刘振涛，孙德政，付芃超，朱育材，这几位同学首先错误太多，书写不规范，有待改进的地方很多，首先认真改错，然后每天坚持认真写2遍英文字母，切记认真2字！ （6）字母书写需要极其注意的是孔令瑄，黄一鹤，王明阳，苗嘉峻，郭子瑄，杨茜雯，郑浩东，以后要注意改正，家长协助孩子共同改错，回家除了改错之外，还要每天坚持认真书写两遍字母，切记规范认真！ （7）课堂上没有写字母，但交上作业本的有宋柏涵，吴昊天，王昊文，张梓昂，还有一位无名氏，用的是英语风采大赛发的本子，没有写我也就没法改错，自己的错误就要自己承担，这几位同学在家长的帮助下认真书写，每天坚持写两遍，在此提出严厉批评！ 最后，不管表扬也好，批评也罢，老师最想看到的是同学们的进步，希望发下作业本之后，同学们首先改错，然后每天坚持两遍规范书写，希望在下周看到你们更好的表现，到时候每个人都能交给老师一份干干净净，工工整整，规规范范书写的作业本 26个字母，占格及大小写书写规范笔顺 在英文字母书写教学中，正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中，我尝试了以下方式，对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。 一、巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”，帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆。 二、巧用歌谣记牢笔顺：
26个英语字母发音表
48个国际音标 元音音标（20个） 辅音音标（28个） 注：辅音音标发音有技巧 1.掐头法：f l m n s x 2.去尾法：b c d j k p t v z 3.对比法：g h y w r 4.字母组合法：ch sh ck｛c、k、ck｝qu→【 kw 】 元音字母 Aa 在单词中的发音 开音节［ei］ Kate name grade age cake face game
闭音节[?] Ann map bag thank am and apple 元音字母 Ee 在单词中的发音 开音节［i:］ he she me tree jeep bee see 闭音节 [ e ] egg pen desk pencil yes ten bed 元音字母 Ii 在单词中的发音 开音节［ai］ I hi bike fine nice like kite 闭音节 [ i ] in it is six sit this Miss 元音字母 o 在单词中的发音 开音节［u］： no go home those hello zero 闭音节［?］： not box clock wrong dog on 元音字母 Uu 在单词中的发音 开音节[ u: ] ruler Lucy rule [ ju:] duty use huge excuse student 闭音节 [Λ] bus cup must much mug cut us number 练习一：试着用音标习惯发音技巧拼读 练习二：根据音标写单词 /h?um/ /b?ks/ /si:/ /hil/ /teik/ /s? d/ /g?u/ /taid/ /kΛt/ /Λs/ /laik/ /hi:/ /n?t/ / fju:s / /ju:s/
26个英文字母和发音 音标
1. 概述 英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 26个英语字母是学习英语的基础, 1) 每个字母都有大 、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表，英语字典、词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母和发音音标如下: A a /ei/， B b /bi:/， C c /si:/ D d /di:/， E e /i:/ ， F f /ef/ G g /d3i:/，H h /eit∫/， I i /ai/ J j /d3ei/， K k /kei/， L l /el/ M m /em/， N n /en/， O o /?u/ P p /pi:/， Q q /kju:/， R r /ɑ:/ S s /es/， T t /ti:/， U u /ju:/ V v /vi:/ ， W w /′d?blju:/， X x /eks/ Y y /wai/， Z z /zi:/， /zed/
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素/ei/ 字母: Aa ,Hh , Jj ,Kk 音标: /ei/ /eit∫/ /d3ei/ /kei/ 2) 含元音音素/i:/ 字母: Bb, Cc, Dd, Ee ,Gg, Pp, Tt, Vv 音标: /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d3i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ 3) 含元音音素/e/ 字母: Ff ,Ll ,Mm, Nn ,Ss, Xx, Zz 音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 4) 含元音音素/ju:/ 字母: Uu , Qq, Ww 音标: /ju:/ /kju:/, /′d?blju:/ 5) 含元音音素/ai/ 字母: Ii , Yy 音标: /ai/, /wai/ 3. 字母的书写和笔顺 1)书写时,每个字母都应自左向右倾斜5度.大写字母都一样高,占上、中两格,但不顶第一线; 2)词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜;
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 26个英文字母大小写和手写的标准写法 26个英文字母的大小写与顺序 1.书写笔顺 ⑴一笔完成的有： ①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母 ②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 ⑵两笔完成的有： ①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母 ②f,i,j,t,x等5个小写字母。 ⑶三笔完成的有： A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 ⑴占上中两格的有： ①26个大写字母 ②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。⑵占中间一格的有： a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 ⑶占中下两格的有： g,q,y等3个写字母。 ⑷占上中下三格的有： f,j,p等3个小写字母。 注意： 1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和 t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和 p 的上端在第一格的中间 7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 3.记忆方法
1、巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。 如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”； u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”； m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺： “大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。 “小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。
英语字母共26个，字母的顺序与汉语拼音表的顺序是一致的。背诵不是难题，主要在于书写和发音。每个字母都有大、小写两种形式，平时书写时大都用小写字母，少量用大写字母；书写形式有印刷体和书写体；读音形式有升调和降调。 一、26个英文字母发音
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d?blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 48个国际音标表
元音12个单元音 长元音[i:] [] [] [u:] [a:] 短元音[i] [] [] [u] [] [e] [] 8个双元音[ai] [ei] [i] [i] [] [] [u] [au] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫][] [tr] [ts] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [][] [dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 二、26个英文字母书写 (一) 26个字母的书写格式（说明） 1、斜度：每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。 2、大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍 离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 3、占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个， 它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也 不许出格。 4、占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的 上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 5、小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间， 短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 6、占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个，它们的笔画的顶端 要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。 7、占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p 3个。其中f的上 端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线， 下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一， 下端紧贴第四线。
26个字母发音规律及英语字母组合发音表 a /ei/ name cake table /?/ apple cat map am /α: / want dance /o/ what watch b /b/ book big bag box c /k/ cat cake cup clock car /s/ face nice pencil books d /d/ desk doll dog dad e /i:/ he she meet me /e/ elephant egg bed pen f /f/ fine friend fly foot fan g /ɡ/ gun glass glad glove /dз / age orange h /h/ hat he house hand i /ai / fine bike five ice /i/ is sit miss pig picture j / dз / jeep jam jacket jar k /k/ kite cake black thank l /l/ leg left ruler flag lamp /l/ apple bowl tell old
m/m/ am map my mouth milk n /n/ no know new hand o /?u / old home nose coke /o/ dog not clock box /∧/ son month mother love p /p/ map jeep pig pen apple q /kw / quite quilt quick r /r/ red radio brother racket s /s/ sit miss this smile books /z/ nose those rose rulers t /t/ it sit not that table little u /ju: / use usually excuse /∧/ bus us sun duck / u / put pull push v /v / five vase very seven w /w/ we window watch want x /ks / box six fox y /ai / my fly why bye / j / yes yellow / i / happy baby very z / z / zoo zero
【小学语文】小学语文26个汉语拼音字母表读法及学习要点！ 语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有23个。 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫] 汉语拼音字母表-韵母表 汉语普通話拼音中一共有24个韵母。分别是： a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] ue[月] ui[威] ü[迂] 汉语拼音字母表-整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 拼音复习要点 汉语拼音知识要点： 一、熟读、熟记《声母表》;《韵母表》;《整体认读音节表》;顺序不能错;中间不能遗漏;特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母： 1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反;t 的第一笔写反;j的第一笔写反;成了右弯;s写反。 3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ;yun 中的去掉两点的ü。
汉语拼音字母表-声母表 语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有23个。 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]
汉语拼音字母表-韵母表 汉语普通話拼音中一共有24个韵母。分别是： a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] ue[月] ui[威] ü[迂] 汉语拼音字母表-整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 拼音复习要点 汉语拼音知识要点： 一、熟读、熟记《声母表》；《韵母表》；《整体认读音节表》;顺序不能错；中间不能遗漏；特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母： 1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反；t 的第一笔写反；j的第一笔写反；成了右弯；s写反。 3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ；yun 中的去掉两点的ü。
26个英文字母大小写和手写的标准写法 26个英文字母的大小写与顺序 1.书写笔顺 ⑴一笔完成的有： ①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母 ②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 ⑵两笔完成的有： ①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母 ②f,i,j,t,x等5个小写字母。 ⑶三笔完成的有： A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 ⑴占上中两格的有： ①26个大写字母 ②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 ⑵占中间一格的有： a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 ⑶占中下两格的有： g,q,y等3个写字母。 ⑷占上中下三格的有： f,j,p等3个小写字母。 注意： 1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和 t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和 p 的上端在第一格的中间 7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 3.记忆方法 1、巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。 如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”； u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”； m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺： “大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。 “小写字母i和j，出门再戴小帽子。”小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。 3、巧用熟悉的事物：
20 年 月 日 星期 姓名 得分 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a
