当前位置:文档之家› 2012年江苏省扬州市宝应县中考化学压轴题训练09

2012年江苏省扬州市宝应县中考化学压轴题训练09

2012年江苏省扬州市宝应县中考化学压轴题训练09
2012年江苏省扬州市宝应县中考化学压轴题训练09

(1)写出下列物质的化学式:C

,I

(2)写出实现下列转化的化学方程式:A→B

(3)有同学认为:E一定是铁,你的观点是

A→G的转化不一定要通过置换反应实现,请写出一个化学方程式予以说明

.

显示解析

4.混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐,如:Ca(NO3)Cl.漂白粉中有一种混盐CaOCl2(其中钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2).(1)请将该混盐改写成如Ca(NO3)Cl的形式,其化学式表示为

.(2)该混盐中氯元素的化合价为

显示解析

5.已知Fe 元素在化合物里通常显+2或+3价,因此Fe3O4可写成氧化物形式FeO?Fe2O3,或盐的形式Fe (FeO2)2,它属于偏铁酸盐.Pb 在化合物里显+2价或+4价,那么Pb3O4也可以写成

显示解析

6.用下列装置测定碱式碳酸镁的化学组成,计算xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比.(假设每步反应、吸收均完全)

①当温度达360℃时,固体质量减少了

g,此质量是生成的

的质量;

②反应完全进行时,温度最低为

℃,此时热分解装置中的剩余固体物质为

显示解析

二、选择题.

7.醋酸、甲醛的化学式依次是C2H4O2、CH2O,关于它们的说法正确的是()

A.任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比无法确定

B.任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比是定值

C.任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比是22:9

D.任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定

显示解析

8.只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克,测得其中含铜元素的质量为8.0克.已知铜的氧化物有CuO 和Cu2O,下列说法正确的是()

A.固体样品的组成只有2种情况

B.固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物

C.固体样品可能是Cu2O

D.若固体样品由两种物质组成,则其中一种质量分数为

4

9

显示解析

9.某物质的充分燃烧产物是CO2和H2O,为了确定该物质的元素组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).称取1.8g待测物完全燃烧后,称得D装置增重1.08g,E装置增重2.64g.则下列推断正确的是()

A.该物质一定含有C、H元素,可能有O元素

B.该物质一定含有C、H、O元素

C.用充有空气的储气球代替装置A,有利于实验的进行

D.氧化铜的有无对实验结果没有影响

江苏省扬州市邗江区中考语文试卷

江苏省扬州市邗江区中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用(满分30分) (共8题;共30分) 1. (2分)(2014·济南) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是() A . 讪笑(shàn)陨落(yǔn)痴想(chī)头晕目眩(xuán) B . 滞留(zhì)归省(xǐnɡ)哺育(pǔ)鲜为人知(xiǎn) C . 雷霆(tínɡ)阻遏(è)觅食(mì)忍俊不禁(jīn) D . 藩篱(fān)两栖(xī)推崇(chónɡ)油光可鉴(jiàn) 2. (2分) (2017七下·武威月考) 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是() 读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A . 霞云翠绿意境灵魂 B . 光明翠绿意义生命 C . 霞云丰润意义灵魂 D . 光明丰润意境生命 3. (2分) (2018八上·鸡西期末) 下列句子有语病的一项是() A . 我们要崇尚科学破除学信。 B . 读经典作品会拓宽我们的视野。 C . 为了防止疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。 D . 在教师节庆祝大会上,学生们一起唱起了《明天我就成了你》这首歌。 4. (2分)下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的是() A . 《蒹葭》选自《诗经》,这是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年的诗歌作品305篇。 B . 英国哲学家弗兰西斯·培根在《论美》中谈到了美貌与美德的关系,告诉我们:只有把美的形貌和美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。 C . 茅盾的《百合花》是一篇小说,其特点主要体现在两个方面:一是情节安排精巧合理;二是通过细节描写等多种方法,人物形象塑造得十分丰满。 D . 《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。 5. (2分)下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是() 山行

2020-2021中考化学(金属与酸反应的图像提高练习题)压轴题训练含详细答案

一、中考初中化学金属与酸反应的图像 1.向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液,下列图示正确的是 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸。 【详解】 A、向一定量的稀盐酸中加入足量的水时,酸性减弱,pH升高,但不会变成中性或碱性,pH只会接近7,故A不正确; B、活泼金属和酸接触就会放出氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,起点应该从零开始,故B不正确; C、一定量的稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,随着反应的进行,溶液的质量增加,反应完全后溶液质量不变,故C不正确; D、稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,随着反应的进行,沉淀的质量增加,反应完全,质量不变,故D正确。故选D。 2.下列图像能正确反映其对应关系的是() A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸

C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气 D.向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、酸质量相等,金属过量,最终产生氢气质量相等,产生相同质量的氢气时,消耗的锌的质量应大于铁的质量,与图像不符; B、向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸,稀盐酸会先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,再和碳酸钠反应生成二氧化碳氯化钠和水,与图像相符,故选B; C、催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的多少,用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气,生成氧气质量应该相等,与图像不符; D、加水稀释只会使稀硫酸酸性减弱,不可能pH大于7,变为碱性,与图像不符。 【点睛】 该题是一道图像题,图像题的难点在于图像信息和文字信息的转化,然后和实际反应情况对应是否相符。 3.如图所示曲线正确的是 A.加热一定质量的高锰酸钾

中考化学压轴题大全

2015中考化学压轴题大全 一、解答题(共30小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH试纸测试,溶液的pH为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) _________、_________、_________、_________. 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH的质量. (2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________; (2)氯化钠中钠元素的质量分数是_________(精确到0.1%); (3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________g. “酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式_________. 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_________. 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_________. (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的. 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误: (1)实验操作中的错误是_________. (2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_________. 5.(2014?厦门)用Y形管或Y形导管完成以下实验. (1)图1中Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象: _________,用分子的观点解释这一现象:_________.

2020年江苏省扬州市广陵区树人中学中考数学二模试卷

中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24.0分) 1.下列命题中错误的是() A. -1的平方是1 B. -1的倒数是1 C. -1的相反数是1 D. -1的绝对值是1 2.如图,是把圆柱体沿上面的直径截去一部分后剩下的物体图形,它的 俯视图是() A. B. C. D. 3.下列多项式因式分解的结果不含a-1的是() A. a2-1 B. a2-a C. a2-a-2 D. a4-1 4.已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同,其中白球有2个, 黑球有n个,随机地从袋中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀,经过大量重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.4附近,则n的值为() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5.若将一个长方形纸条折成如图的形状,则图中∠1与∠2的数 量关系是() A. ∠1=2∠2 B. ∠1=3∠2 C. ∠1+∠2=180° D. ∠1+2∠2=180° 6.已知△ABC中,动点P在BC边上由点B向点C运动, 若动点P运动的速度为2cm/s,则线段AP的中点Q运 动的速度为() A. 1cm/s B. 2cm/s C. 3cm/s D. 4cm/s 7.如图,已知△ABC内接于半径为5的圆O,OD⊥AC于 点D,若E是BC中点,OD=3,则tan∠DEC=() A. B. C. D.

8.若2019个数a1、a2、a3、…、a2019满足下列条件:a1=2,a2=-|a1+5|,a3=-|a2+5|,…, a2019=-|a2018+5|,则a1+a2+a3+…+a2019=() A. -5040 B. -5045 C. -5047 D. -5051 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分) 9.据国家海洋研究机构统计,中国约有1200000平方公里的海洋国土处于争议中,该 数据可用科学记数法表示为______公里. 10.m=______时,方程会产生增根. 11.一元二次方程x(x-3)=0的解是______. 12.某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)是:183、187、190、200、210,现用 一名身高为195cm的队员换下场上身高为210cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高方差会______(填“变大”、“变小”、“不变”). 13.小磊将一把直尺和一只含30°角的三角板如图叠放,若 ∠1=82°,则∠2=______. 14.如图,若从一块半径是6cm的圆形纸片圆O上剪出一个圆心 角为60°的扇形(点A、B、C在圆O上),再将剪下的扇形 围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆半径是______cm. 15.如图,在5×6的网格中,圆M的圆心M点坐标为(3,2),点A、B、C的坐标分 别为(3,4)、(3,0)、(6,0),连接AB交圆M于点D,连接DM并延长交圆M于点E,连接AE,则sin∠AED=______. 16.若点A(-3,n)、B(m,n)在二次函数y=a(x+2)2+h的图象上,则m的值为______. 17.如果一个函数的图象关于y轴成轴对称图形,那么我们把这个函数叫做偶函数,则 下列5个函数:①y=-3x-1,②,③y=x2+1,④y=-|x|,⑤中的偶函数是______(填序号). 18.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,8),点B 在x轴的负半轴上,将线段AB绕点A逆时针旋转 90°至AB',点M是线段AB'的中点,若反比例函数

江苏省扬州市邗江区2018-2019学年八年级物理上学期期末试题

江苏省扬州市邗江区xx 八年级物理上学期期末试题 (测试时间:100分 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,合计24分) 1.关于声现象,下列说法中不正确的是(▲) A .吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音,说明声音是由振动产生的 B .“引吭高歌”中的高是指响度大 C .太空中宇航员能对话,不能证明声音可以在真空中传播 D .超声波与次声波在15℃空气中的传播速度都是340m/s 2.如图所示的物态变化中,需要放热的是(▲) A . 干冰变小 B .干手机将手烘干 C .树叶上的霜 D .冰雪消融 3.下列光现象与日食的形成原因不同的是(▲) 4.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是(▲) A.水 B.桥 C.人 D.地面 5.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么(▲) A . 内径细的水银柱升得较高,示数当然也较大 B . 内径粗的水银柱升得较高,示数当然也较大 C . 尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同 D . 内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同 6.国庆假期,在河湖湾风景区内,小明戴着一副墨镜时,看到了一株“黑叶红花”的睡莲,他感到奇怪,于是取下墨镜,这时看到的却是一株绿叶白花的睡莲。请问,这幅墨镜的镜片的颜色可能是(▲) A .黑色 B .红色 C .绿色 D .白色 7.能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是(▲) A.小孔成像 C.手影游戏 D.树下阴影 B.水中倒影

中考化学(pH的变化图像提高练习题)压轴题训练及答案解析(1)

一、中考初中化学pH的变化图像 1.下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.两份等质量的氯酸钾在有、无 MnO2的情况下加热产生氧气B.加水稀释盐酸 C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液 D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸 反应 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A、两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气,催化剂只能影响反应速率,产生氧气的质量相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系; B、向浓盐酸中不断加水稀释,溶液始终显酸性,pH不可能大于7,故选项图象不能正确反映对应变化关系; C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,开始不生成沉淀。稀盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,沉淀的质量不断上升,完全反应后不变,故选项图象能正确反映对应变化关系;

D 、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,由质量守恒定律,生成氢气中氢元素来源于稀盐酸,稀盐酸中溶质的质量相等,则最终生成氢气的质量应相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系。 故选C 。 2.下列图像能正确反映其对应实验操作的是 A .①等质量的镁、铁分别加入到足量的同浓度的稀盐酸中 B .②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C .③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D .④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A 、等质量的镁、铁分别加入到足量的同浓度的稀盐酸中,镁与稀盐酸反应: 22Mg+2HCl=MgCl +H ↑,铁与稀盐酸反应:22Fe+2HCl=FeCl +H ↑,镁比铁活泼,反应速率快,镁的相对原子质量小,相同质量的镁、铁与足量同浓度的稀盐酸反应,最后,镁生成氢气的质量大,不符合题意; B 、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量一样,不符合题意; C 、向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,一开始,pH <7,随着反应的进行,pH 逐渐增大至大于7,符合题意; D 、某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,由于溶液已经达到饱和,故硝酸钾不再溶解,溶质质量分数不变,不符合题意。 故选C 。 3.下列根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( )

中考化学综合题-经典压轴题附答案解析

一、中考初中化学综合题 1.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。 (1)写出标注①的仪器名称:__________。 (2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是_________(填化学式),用排水法收集氧气,观察到_______时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气。若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为______(填标号),该反应的化学方程式为_____________。 (3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a→___(填“b”或“c”)。若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象。实验小组将进行如下三个实验探究活动。用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠。 实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红。 实验二:取反应后的D中溶液,加几滴稀盐酸,未观察到气泡的产生。 实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊。 (4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是___________________。(5)请判断实验二能否证明变化中无碳酸钠生成并说明理由___________________。(6)写出实验三发生变化的化学反应方程式_________________________________。 查资料:常温下,氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液,而碳酸钠难溶于酒精溶剂。 (7)请你根据“资料”信息,设计一个实验方案,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学的反应:____________________________________________________________。 (8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验,结果达不到预期效果,原因是________________________________________________________。 【答案】酒精灯H2O2气泡连续均匀放出B2KMnO4△ K2MnO4+ MnO2+O2↑c氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性不能,反应后D中溶液氢氧化钠过量,会与稀盐酸反应 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH将二氧化碳通入氢氧化钠酒精溶液中,能观察到有不溶性物质生成75%的酒精溶液中含有水,碳酸钠会溶于水 【解析】(1)由图可知,①是酒精灯;(2)A装置属固液在常温下反应的装置,故是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰从锥形瓶中加入,过氧化氢从分液漏斗中加入;用排水法收集氧气时,要等气泡连续且均匀冒出时开始收集,否则会导致收集的氧气不纯;用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,属固固加热型,选B装置;在加热的条件下,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式表示为2KMnO4△

宝应县城市总体规划(2010-2030)成果公示

宝应县城市总体规划(2010-2030)成果公示前言 上世纪80年代至今,宝应共编制完成了三轮城市总体规划,第一轮城市总体规划(1983-2000);第二轮城市总体规划(1995-2010)于1997年市政府批复;第三轮城市总体规划(2002-2020)于2004年通过专家论证,2005年报市政府批复。几轮城市总体规划对于引导宝应县改革开放以来城市的快速健康发展发挥了重要的作用,促进了城市人居环境的提升,城市特色得到了极大的彰显。 进入21世纪以来,宝应迎来了经济社会快速发展时期,经济总量增速明显,城市规模迅速扩张,目前人口与用地规模已超出了上轮总规确定的中期和远期目标,同时城市发展又面临着国内外环境变迁、区域交通变化、产业结构转型、城市空间重组等挑战,人文、生态、宜居、宜业的城市建设目标也对城市规划建设提出了新的要求,基于这些背景,县政府于2008年决定对城市总体规划进行修编,以适应宝应新时期城市现代化建设需要,及时把握外部条件变化带来的城市发展动力与机遇,在科学发展观的指引下,构建指引城市长远持续发展的空间结构和政策框架,为城市全面、协调发展提供有效保障。 2010年9月14-15日,《宝应县城市总体规划(2010—2030)》通过了由扬州市规划局组织的专家论证。依据《中华人民共和国城乡规划法》,现就《宝应县城市总体规划(2010—2030)》公开征求公众意见,欢迎广大市民积极发表意见和建议,以进一步完善报批成果,指导未来城市发展,共建美好家园。相关意见和建议可在公示现场留言,也可邮寄至宝应县城乡规划管理办公室(地址:宝应县苏中北路35号,邮编:225800)。 咨询电话:0514--88223004 公示网址:https://www.doczj.com/doc/3d11059389.html,/gh/gh.asp 现场公示:宝应县规划公示栏(宝应县建设局大门南侧) 宝应县城市规划指挥部 宝应县城市总体规划(2010-2030)要点 一、总则 1、修编目的 为了贯彻落实党中央“又好又快发展”的精神,实现江苏“全面达小康、建设新江苏”的发展要求,适应宝应新时期的发展需要,充分利用区域交通条件,提升城市综合竞争力,优化城乡空间结构,编制《宝应县城总体规划(2010-2030)》(以下简称本规划)。 2、规划指导思想 深入贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会;完善城市功能;提升城市综合竞争力,促进宝应经济社会又好又快发展。 抓住长三角一体化发展机遇,加强与周边城市产业分工协作、城镇发展、空间利用、环境保护等方面的衔接,促进区域统筹协调发展。 研究区域发展态势,选择合理的城市化战略与路径,改变均衡发展模式,走集中、集聚、集约的发展道路。 从区域基础设施共建共享角度研究重大基础设施布局,合理组织区域和城市交通体系,加强区域基础设施共建共享。 运用城市设计的理念和手法,有机组织自然景观体系和人文景观体系,塑造鲜明的城市特色。 3、规划重点

江苏省扬州市邗江区七年级数学上学期期末考试试题

七年级数学期末试卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.2-的倒数是( ) A .2 B . 21 C .2- D .2 1- 2.下列各组运算中,结果为负数的是( ) A .|3|-- B .)2()3(-?- C .)3(-- D .2 )3(- 3. 下列计算正确的是( ) A .2 77a a a =+ B .y x yx y x 22223=- C .235=-y y D .ab b a 523=+ 4. 如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是( ) A .新 B .年 C .快 D .乐 5. 如图,表示点D 到AB 所在直线的距离的是( ) A .线段AD 的长度 B .线段AE 的长度 C .线段BE 的长度 D .线段D E 的长度 6. 如图所示是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数 不可能是( ) A .9个 B .8个 C .7个 D .6个 7. 有理数数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简a b a -+的结果为( ) A .b a +2 B .b - C . b a --2 D . b 8. 通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机本地话费标准按原标准每分钟降低a 元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b 元,则原收费标准每分钟是( ) A .b a 45+ B .b a 4 5 - C .b a 5+ D .b a 5- 二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.) 9.扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是 . 10.万里长城和京杭大运河都是我国古代文明的伟大成就,其中纵贯南北的京杭大运河修建 时长度大约为1 790 000米,是非常杰出的水利工程.将数据1 790 000米用科学记数法表示为 米. 11.若代数式-4x 6y 与x 2n y 是同类项,则常数n 的值为 . 12.如图,已知AB∥CD,∠1=60°,则∠2= 度. (第7题图) b 0a 第4题图 第5题图 E D A 第6题图 左视图俯视图

中考化学压轴题大全

2021 中考化学压轴题大全 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH 试纸测试,溶液的pH 为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、、. 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH 的质量. (2)反应后所得NaOH 溶液的溶质质量分数. 实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀 实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4 燃料产生的CO2气体的质量/g产生的SO2气体的质量/g A.石油气2900 5.0 B.天然气2500 0.1 C.煤气2500 11.0 第一次第二次第三次第四次第五次 加入纯碱样品的质量/g 5.4 5.4 5.4 5.4 5.4 电子天平的示数/g 163.2 166.4 169.6 175 180.4 实验步骤实验现象实验结论 取样,加一定量水充分溶解后,过滤取少量滤渣于试管中, 加入足量该石灰浆部分变质 取少量滤液于试管中, 滴入无色酚酞试液 实验步骤和现象结论 猜想Ⅲ成立蒸发皿的质量(g)25.0 蒸发皿+食盐溶液(g)45.0 蒸发皿+食盐晶体(g)27.4 数据处理溶液的溶质质量分数为 实验内容实验现象分析与结论

(完整版)中考化学压轴题大全,推荐文档

主要成分: NaCl 、 H 2O 体积:500mL 含量:0.9% 密度: 1g/cm 3 2015 中考化学压轴题大全 一、解答题(共 30 小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由 H 2SO 4、BaCl 2、CuSO 4、Na 2CO 3、KCl 、HCl 、MgCl 2 等七种化 合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用 pH 试纸测试,溶液的 pH 为 1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、 、 . 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H 2O ═2NaOH+H 2↑,若把 4.6g 金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是 40g ,请计算: (1) 生成 NaOH 的质量. (2) 反应后所得 NaOH 溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1) 氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ; (2) 氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到 0.1%); (3) 该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g . 4.(2014?张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀 H 2SO 4 加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式 . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有 Na 2SO 4 猜想二:有 Na 2SO 4 和 H 2SO 4 猜想三:有 Na 2SO 4 和 NaOH 猜想四:有 Na 2SO 4、H 2SO 4 和 NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 . 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴 CuSO 4 溶液,无明显变化,溶液中一定没有 . (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的 pH 试纸、铜片、BaC12 溶液、Na 2CO 3 溶液,进行如下三个方案的探究. 实验方案 测溶液 pH 滴加 Na 2CO 3 溶液 滴加 BaCl 2 溶液

扬州市广陵区经济社会发展介绍

·电视专题片· 当代“广陵潮” ——扬州市广陵区经济建设和社会发展纪实 一千多年前,由长江入海口形成的“广陵潮”,与浙江“钱塘潮”、山东“青州潮”,同为中国三大潮。 中国崛起的今天,扬州市广陵区科学发展、跨越发展、转型发展的时代大潮,同样吸引了全世界的目光。 【推出片名:当代“广陵潮”】 广陵区为古代扬州的发祥地,舟楫的便利,让广陵演绎了无数风云际会的历史;漕运的繁忙,在广陵留下了许多令人遐想的传奇。斗转星移,物是人非,今天的广陵区已经在苏中地区率先跨入了全面小康社会的行列,并留下了一条又好又快的发展轨迹。 【片花:两城三区,描绘宏图】 引人注目的是,近年来,广陵区全力打造两城三区,城市面积由16平方公里迅速扩大到77.5平方公里,并形成了“环境园林化、功能区域化、资源集约化、设施现代化”的鲜明特点。 【字幕:“两城三区”指广陵新城、广陵古城、产业园、食品工业园、商贸物流园】 广陵新城位于京杭大运河和淮河入江水道之间,有着天然的滨水环境,世界级的规划大师描画出现代都市水城的韵律,东方威尼斯的意境,22.5平方公里的土地上,在同步建设投资环境、人居环境和

生态环境的进程中,一座“宜居宜游宜创业宜就业”的新城,很快从蓝图变成了现实。通衢大道,花木扶疏;经典建筑,错落有致;现代产业,初具规模;商贸中心,呼之欲出;建筑面积40万平方米的明发商业广场已经封顶。 规划面积近20平方公里的广陵产业园有着得天独厚的区位优势,“公铁水相连、海陆空相通”的现代交通网络,让园区与世界紧密相连,而“九通一平”的基础设施,则为投资者提供了最宽松的发展环境。目前,园区已有280个项目落户,累计投资近200亿元,其“资源集约、产业集群、人才集聚、科技集结”的鲜明特点,使之成为“发展创新型经济,建设创新型城市”的重要平台。 华东地区唯一的食品加工区——扬州食品工业园,规划面积达6.6平方公里,被国务院批准为“海峡两岸(扬州)农业合作试验区食品加工核心区”。目前,已吸引29家企业进园,累计投资额达30亿元。传统产业在这里都增添了“朝阳”元素,加快实现从劳动密集型向科技密集型的转变。 物流产业是扬州现代服务业的支柱之一,规划面积1.7平方公里的商贸物流园由六大功能区构成,通运商贸城、农副产品交易中心、运河港一期工程、盐业智能化配供中心、汽车博览城、综合食品城等项目相继入驻。在信息集成体系的引导下,高效准确的物资配送链让周边企业成功实现了“零库存”。 百舸争流的京杭大运河上,文昌大桥像一道横卧波浪的彩虹,人们都说,她一头连着广陵区的昨天,一头托起了广陵区的明天。

2020-2021中考化学(推断题提高练习题)压轴题训练及答案解析

一、中考初中化学推断题 1.图中A ~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打;B 可用于改良酸性土壤;C 可用作补钙剂;E 、F 的物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答: (1)物质A 的用途有_________________(只需填写一条)。 (2)物质D 的化学式_________________。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①E 转化为B_________________, ②C 转化为F_________________。 【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条) NaOH 22H O+CaO=Ca(OH) 3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑或 32CaCO CaO+CO 高温↑(其他合理答案均给分) 【解析】 【详解】 A 俗称苏打; B 可用于改良酸性土壤; C 可用作补钙剂;故A 是碳酸钠,B 是氢氧化钙,C 是碳酸钙,碳酸钠能生成E ,E 能生成氢氧化钙,故E 是水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故 D 是氢氧化钠,碳酸钙能生成F ,F 和 E 是同类物质, F 能和氢氧化钠的反应,故F 是二氧化碳。 (1)碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(只需回答其中一条)。 (2)物质D 是氢氧化钠,化学式为:NaOH 。 (3)①水与氧化钙反应生成氢氧化钙,反应的方程式为:22H O+CaO=Ca(OH)。 ②碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,方程式为3222CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ (或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为: 32CaCO CaO+CO ↑高温)。 2.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E 、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。

备战中考化学压轴题之金属与酸反应的图像(备战中考题型整理,突破提升)附详细答案

一、中考初中化学金属与酸反应的图像 1.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。则下列说法错误的是 A.完全反应所需时间:丙>甲>乙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙 C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A、由题意甲、乙、丙三种金属分别与三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,金属完全反应,根据生成氢气的质量与反应时间的关系图可知,金属乙反应的氢气质量最先达到最大值,其次是金属甲,最后是金属丙,即金属乙最先反应完,其次是金属甲,金属丙最后反应完,因此完全反应所需时间的关系为丙>甲>乙,A选项说法正确,不符合题意; B、如图所示曲线平行于x轴时,生成的氢气质量达到最大值,三种金属生成氢气的质量甲最大,其次是乙,最小的是丙,即生成氢气的质量甲>乙>丙,B选项说法正确,不符合题意; C、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为 2442 M+H SO=MSO+H↑,设金属的相对原子质量为x,金属的质量为m金属,生 成氢气的质量为m氢气,根据方程式可知 m = 2m x 金属 氢气 ,则有 2m = m x金属 氢气 ,已知甲、乙、丙三 种金属的质量相等,则金属的相对原子质量x与生成氢气的质量成反比,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,三种金属的相对原子质量关系为甲<乙<丙,C选项说法错误,符合题意; D、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为 2442 M+H SO=MSO+H↑,由方程式可知生成的氢气中的氢元素全部来自于硫酸,根据质量守恒定律元素守恒,生成的氢气质量越大,消耗的硫酸质量越大,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,消耗硫酸的质量关系为甲>乙>丙,D选项说法正确,不符合题意。故选C。 2.镁、铝、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸之间的反应规律及图象正确的是()

江苏省扬州市邗江区2014届九年级上学期期末考试语文试题

初三语文期末测试卷2014.01 (总分 150分时间 150分钟) 一、积累与运用(33分) 1、下列各项加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.瞭.望(liáo)拮据.(jǖ)苔藓.(xiǎn)言简意赅.(gāi) B.铿锵.(qiāng)烘焙.(bai)苍劲.(jìng)空穴.来风(xu?) C.缱绻.(juǎn)诘.问(ji?)绯.闻(fěi)既往不咎.(jiù) D.肖.像(xiāo)深谙.(ān)创.伤(chuàng)深恶.痛疾(wù) 2、下列各句标点符号的使用完全正确的一项是()(2分) A.本周的周记要求是认真观察一种自然现象(如雾、霜、雷、雨等),写出自己的独特感受。 B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C.我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。 D.“草堂留后世,诗圣著千秋。”是朱德1957年参观成都杜甫草堂时写的一幅对联。3、下列句子表意明确、没有语病的一项是()(2分) A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。D.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 4、下列句子成语使用正确的一项是()(3分) A.近日气温骤降,同学们对装有空调等取暖设备的图书馆趋之若鹜 ....,一大早就背起书包去自习。 B.这道数学题经过老师的巧妙引导,答案已经呼之欲出 ....。 C.12月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃 ....。 D.周末,同学们亲顾茅庐 ....,去看望生病的张老师。 5、下列选项中正确的一项是()(3分) A.《我的叔叔于勒》是英国作家莫泊桑的小说,全文以菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度为线索,组成令人惊叹的情节波澜,展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期五百多年间的诗歌305首,按内容分为风、雅、颂三类,运用的表现手法是“赋、比、兴”。 C.《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉刘向编写的编年体史书《战国策》,本文运用了设喻、类比的手法,表现了邹忌高超的语言艺术。 D.现代文学大师鲁迅在小说《故乡》中给我们塑造了很多经典人物形象:如在生活中变得麻木迟钝、与“我”有深深的隔膜的闰土,尖酸刻薄、自私自利的杨二嫂,粗俗迷信但又淳朴善良的长妈妈。 6、根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分) 一位诗人曾说:?一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。?一滴水珠里有浪花的影子,一声细语里有关爱的影子。一chóu()莫展之时,朋友一句关切的xún()问,就能驱散心中的阴mái();得意忘形之时,父母的一个怒目嗔视,便能沉diàn() 身心。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情,我们要用心体会。

2020-2021中考化学(综合题提高练习题)压轴题训练含详细答案

一、中考初中化学综合题 1.如下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题: (1)A装置中标号①的仪器名称是________,若利用A装置加热高锰酸钾制备氧气,该装置需改进的一处是________。 (2)实验室常用B装置制备CO2气体,反应的化学方程式为________。 (3)若用C装置收集氢气,则产生氢气的导气管应与________(填“a”或“b”,下同)相连,若C装置中充满水,则产生氢气的导气管应与________相连。 (4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________,欲得到一瓶干燥的氧气,应在B和C间连接一个装有________(填药品名称)的装置。 (5)将一瓶充满CO2的试管倒立在水槽中如图D所示,用镊子拔掉橡皮塞,看到的现象是 ________,若证明CO2能与NaOH溶液反应,还应做一个对比实验是________。 【答案】酒精灯在试管口塞一团棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑b b 2H2O22H2O+O2↑浓硫酸试管中的液面上升将氢氧化钠溶液换成水 【解析】 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。 (1)A装置中标号①的仪器名称是酒精灯,实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口需要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。若利用A装置加热高锰酸钾制备氧气,该装置需改进的一处是在试管口塞一团棉花; (2)实验室常用大理石与稀盐酸制备CO2气体,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)氢气的密度小于空气,若用C装置收集氢气,则产生氢气的导气管应与b相连;氢气难溶于水,氢气的密度小于水,若C装置中充满水,则产生氢气的导气管应与b相连;(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑,浓硫酸能吸收水蒸气。欲得到一瓶干燥的氧气,应在B和C间连接一个装有浓硫酸的装置。 (5) CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。将一瓶充满CO2的试管倒立在水槽中如图D所示,用镊子拔掉橡皮塞,看到的现象是试管中的液面上升;CO2能溶于水且与水反应生成碳酸。若证明CO2能与NaOH溶液反应,还应做一个对比实验是将氢氧化钠溶液换成水。

中考化学压轴题(附解析)

中考化学压轴题(附解析) 【一】选择题(每题只有1个选项符合题意。共20个小题,每题1分,共20分) 1.空气成分中,体积分数最大的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.地壳中含量最多的金属元素是 A.硅 B.氧 C.铝 D.铁 3.以下物质中,属于氧化物的是 A.H2O B.KClO3 C.NaCl D.H2SO4 4.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是 A.分子 B.原子 C.元素 D.单质 5.以下物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝 6.以下物质放入水中,能形成溶液的是 A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油 7.以下图标中,与消防安全无关的是 A B C D 8.碳、氢两种元素的本质区别是 A.质子数不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 9.以下气体中,有毒的是 A.N2 B.O2 C.CO D.CO2 10.以下微粒中,能够保持氢气化学性质的是 A.H B.H2 C.H+ D.H2O 11.化学反应前后肯定发生变化的是 A.原子数目 B.原子质量 C.物质种类 D.元素种类 12.以下实验操作中,正确的选项是 A.倾倒液体 B.检查气密性 C.加热液体 D.称量固体 13.以下化学用语中,正确的选项是 A.2个氧分子:2O B.一氧化碳:Co

C.3个钠离子:3Na+ D.氧化钠:NaO 14.以下操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是 A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水 15.以下事故处理方法中,不正确的选项是 A.电器着火,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 D.图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭 16.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。以下有关该实验的说法中,正确的选项是 A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果 17.AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是 A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2 18.以下关于物质的性质和用途说法中,不正确的选项是 A.碳具有还原性,用于冶炼金属 B.氧气具有可燃性,用于火箭发射 C.氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐 D.稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具 19.以下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。以下说法中,不正确的选项是 :白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃ 图1 图2 图3 A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B.图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档