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小学数学五年级复习四

小学数学五年级复习四
小学数学五年级复习四

长方体和正方体复习

一、“认真细致”填一填:(30分)

1、长方体和正方体都有()个面、()条棱、()个顶点,每个顶点都有()

条棱相交。

2、物体所占()叫做物体的体积。

3、2.1 m3=()dm32040 cm3=()dm3

4.5 L =()ml 0.5 L =()dm3

4、一个正方体的棱长为4cm,它的表面积是(),体积是()。

5、一个长方体长5dm、宽4 dm、高2 dm,它的表面积是(),

体积是()。

6、1dm3的正方体可以分成()个1cm3的小正方体。如果把这些小正方体排成一

行,一共长()。

7、焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。

8、挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50m3,应该挖()m深。

9、一个正方体木箱的表面积是72dm2,这个木箱占地面积是()dm2。

10、用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是

()。体积是()。

二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)(20分)

1、一本数学书的体积大约是220()。

【① m3②dm3③cm3】

2、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()。

【①表面积②体积③容积】

3、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。

【① 27 ② 9 ③ 3 】

4、下面正确的是()。

【①一个物体的表面积有可能与体积一样大。②32.0=0.06

③一个正方体的棱长之和是12 cm,它的体积是1 cm3。】

5、至少()个棱长2 cm的小正方体可以拼成一个大正方体。

【① 4 ② 8 ③ 12

三、求下面各立方体的表面积和体积:(14分)

四、走进生活,解决问题:(36分)

1、一个长方体木箱,长10 dm,宽8 dm,

高6 dm,做这个木箱至少需要木板多少dm2?2、一块正方体木料,它的棱长是4dm,如

果1dm3的石料重2.7kg,这块石料重多少kg?

3、修路队要修一条长1km、宽6m的公路,

铺30cm厚的三合土,至少需要三合土

多少m3?4、装修一间长9m,宽6m,高4m的会议

室,在会议室的四周和顶棚贴塑料壁纸,扣除门窗面积20m2,至少需要壁纸多少

m2?

5、一个油箱从里面量,长4dm,宽3dm,深

1.8dm,如果每升柴油重0.82kg,这个油

箱能装柴油多少kg?(得数保留一位小数)6、把一块棱长8dm的正方体钢锭,熔铸成

横截面积是0.1m2的长方体钢材,熔铸后的钢材有多长?(用方程解)

拓展练习:

长方体和正方体的表面积

拓展1 36个棱长1厘米的正方体可以拼成长方体,拼成的长方体表面积是多少?(有几种写几种,求出2个的表面积)

拓展2 一个长方体的长是16厘米,高是6分米,沿着水平方向横切成两个小长方体,表面积就增加160平方分米。原长方体的表面积是多少?

拓展3 一个长方体表面积是52平方米,底面积是12平方米,宽是3米,求长方体的高。

拓展4 一根长方体的木料长4米,宽0.5米,厚0.2米,现在把它锯成三段,表面积增加多少平方分米?

拓展5 一个长方体长是宽的1.5倍,宽是高的2倍,棱长总和是96厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?

拓展6 用两个同样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是80厘米,每个正方体的表面积是多少?

拓展7 在一个棱长是3分米的正方体的一个面的正中和一个顶点处,各挖去一个棱长为1分米的正方体,剩下形体的表面积是多少?

长方体和正方体的体积和容积

拓展1 一根方钢长5米,它的横截面是一个边长2厘米的正方形,已知1立方分米钢重7.8千克,一吨这样的钢材约有多少根?(保留整数)

拓展2 底面是正方形的长方体,所有棱长之和是80厘米,已知高是10厘米,求体积。

拓展3 长方体棱长之和是60分米,长是7分米,高是3分米,求长方体的体积。

拓展4 一块长方形铁皮长24厘米,四角剪去边长3厘米的正方形后,然后通过折叠焊接,做成一个无盖的长方体铁盒,铁盒的容积是486立方厘米。求原来长方形铁皮的面积。

拓展5 一正方体木箱,从外面量得棱长52厘米,箱壁厚1厘米,求木箱容积。

拓展6 在一个棱长为3厘米的大立方体的顶部中央挖去一个棱长为1厘米的小立方体,求这个立方体的表面积和体积。

拓展7在一只长50厘米、宽40厘米、高30厘米的长方体容器中,水深20厘米,如果把一块棱长为10厘米的正方体石块放入水缸中,缸内的水可升高到多少厘米?

拓展8 在一只长50厘米、宽50厘米的玻璃缸中,放入一棱长10厘米的正方体铁块,这时水深20.4厘米,如果把铁块取出,水深还有多少厘米?

【冲刺卷】小学五年级数学下期末试题及答案

【冲刺卷】小学五年级数学下期末试题及答案 一、选择题 1.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 2.=() A. 1 B. C. D. 1 3.一筐苹果有若干个(少于100个),2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完,这筐苹果可能是()个。 A. 80 B. 50 C. 60 4.每行植树8棵或10棵,都剩5棵,至少需()棵树苗. A. 45 B. 85 C. 40 D. 80 5.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。 A. 20 B. 40 C. 60 D. 80 6.一个长方体高不变,长与宽的和也不变。如果长与宽的差越小,这个长方体的体积()。 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 有可能变小,也有可能变大7.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是() A. B. C. 8.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。 A. 60,60 B. 60,90 C. 60,120 9.下列说法中错误的是() A. 三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数 B. 合数不一定是偶数 C. 质数与质数的积一定是质数 D. 同时是2和5的倍数的数,其个位一定是0 10.如果a是自然数,那么奇数可以表示为( )。 A. a+1 B. 2a C. 2a+1 11.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 ,这是由()个正方体组成的立体模型. A. 3 B. 6 C. 9 12.=()

A. B. C. D. 13.从右边看到的是的物体是() A. B. C. D. 二、填空题 14.折线统计图的绘制方法是: ①整理数据。 ②画出纵轴和________,用一个长度单位表示一定的________。 ③根据________的多少描出各点,再把各点用________顺次连接起来。 ④写出统计图的名称和制图________,并标出图例。 15.由________组成 16.________= = ________=16÷________=________(填小数) 17.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的________倍,体积扩大到原来的________倍。 18.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________. 19.观察下面的物体,下边的图形分别是从什么方向看到的。 从________面看 从________面看 从________面看 20.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的________。

五年级数学下学期期末试卷

2016年五年级数学下学期期末试卷 2016年小学五年级数学下册学业水平测试卷(时间:90分钟满分100分) 题号 一二三四五六七八总分 一、对号入座。(同学们,认真思考,细心填写,这些知识都学过。每空1分,共20分) 1、在比10小的数里,()既是2的倍数又是3的倍数。 2、最大的三位偶数与最小的质数的和是()。 3、一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米。 4、把5米长的绳子平均分成4段,每段长是()米,两段绳子是全长的()。 5、三个质数的积是30,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。 6、2里面有()个,有()个。 7、有三个连续偶数,中间一个是a,与它相邻的两个偶数分别是()和()。 8、在、0.87、和0.875中,最大的数是(),最小的数是()。 9、一块砖宽是12厘米,长是宽的2倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是()。

10、一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做()。 11、0.36里面有()个,化成分数是(),再添上()个就是最小的质数。 12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。 二、严谨辨析。(对的打“?”,错的打“?”)(10分) 1、两个合数的和一定还是合数。……………………………………() 2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。………………………() 3、最简分数的分子和分母必须都是质数。…………………………() 4、等腰三角形是轴对称图形。………………………………………() 5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。……………() 三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、两个奇数的乘积一定是()。 A、质数B、合数C、偶数D、奇数 2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方

小学五年级数学下册考试卷

小学五年级数学下册考试卷 第一部分 (共43分) 一.直接写出得数 8% 1.4-0.14= 3.6÷0.06= 0.5+0.55= 0.24×5= 5÷2.5×4= 0.1+0.9×0.9+0.1= - = 1.1÷0.3≈ (得数保留到百分位) 二.解方程 9% (1) 4x -3.2=4.8 (2) 5(0.7+x )÷3=1.6 (3) 6.5x-7×0.1 =3x 三.用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算。) 18% (1) 0.48+5.2-3.6 (2) 0.6×2.5×0.5×4 (3) 15.52-0.52÷5.2+3.7×0.1 (4) 65.7+38.42-15.7+7.58 (5) 4.8×8.2+48×0.08+4×1.2 (6)[16.6-(6.2+9)]×6.6÷0.2 四.列综合算式或方程解 8% (1) 比3.6小1.2的数被4.8除,结果是多少? (2) 一个数的4.2倍比的两位纯小数大4.05,求这个数。 第二部分 (共22分) 一.填空题 14% (1) 单位换算: 8g=( )kg (2) 在括号里填上合适的单位: 0.45( )= 45( ) (3) 比32.3大7个的数是( )。

(4) 一辆公交车的速度是900米/分,进站前,平均每分钟减速m 米,12分 钟后,这辆公交车的速度是( )米/分。 (5) 在下面数轴上找出表示“0、+2.8、-1.5、+3”的点,用字母表示,并按 要求填空: 在这些数中,小于0的数是( )。 (6) 一个棱长为3分米的正方体,它的体积是( )立方分米。 (7) 一个长4厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体,它的表面积是( )平方厘米。 (8) 一个底面是正方形的长方体纸盒,如果把它的侧面展开,正好得到一个 边长为8分米的正方形,那么这个长方体纸盒的表面积是( )平方分米。 (9) 一个等腰直角三角形的斜边长是8厘米,它的面积是( )平方厘米。 二.选择题(在括号内填入准确答案的字母编号) 8% (1) 一个盒子里装有3个同样的球,分别标有3、5、7三个数,任意摸出 2个球,把这2个球上的数相加,结果( ) (A) 一定是单数 (B) 一定是双数 (C) 可能是单数 (D) 可能是双数 (2) 用棱长1分米的小正方体靠墙堆了一堆积木(如右图),

【常考题】小学五年级数学下期末模拟试题含答案

【常考题】小学五年级数学下期末模拟试题含答案 一、选择题 1.如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合这个图象的是() A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例 B. 长颈鹿25分钟跑了20千米 C. 长颈鹿比斑马跑得快 D. 斑马跑12千米用了10分钟 2.一张正方形纸连续对折三次后,得到的图形面积是原来的()。 A. B. C. D. 3.分母是10的所有最简真分数的和是()。 A. 2 B. 6 C. 4.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块. A. 90 B. 96 C. 108 5.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的()倍。 A. 6 B. 9 C. 27 6.从3:00到6:00,时针旋转了()。 A. 90° B. 180° C. 60° D. 120° 7.选择合适图形的字母填在方框里。( )

A. B. C. D. E. 8.两个素数的积一定是()。 A. 素数 B. 合数 C. 奇数 9.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是() A. B. C. D. 10.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是()。 A. 95 B. 70 C. 90 11.在下列算式中,计算结果最小的是()。 A. + B. 2- C. + 12.下面算式的结果不是的是()。 A. + B. 2- C. 1- 13.如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。

五年级数学下学期期末考试试卷

2013年下学期期末调研考试试卷 五年级数学 (时量:80分钟满分:100分) 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)。 1. 一个三位小数,四舍五入后的近似数是 2.74,这个数最大是(),最小是()。 2. 225.22525……这个循环小数还可以简写成(),保留两位小数约为() 3. 早晨的温度是M摄氏度,中午比早晨的温度的2倍还高5摄氏度,这天中午的气温用字母 表示是()摄氏度。如果这天早晨是8摄氏度,那么中午是()摄氏度。 4. 甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是()。 5. 一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米. 6. 在 2.57、2.57、2.575 2.57中,最大的是(),最小的是(). 7.根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积: 8.5×1.12=() 85×11.2=() 0.85×112=() 85×112=() 8. 一组数据:2.78,2.90,3.06,2.74,3.52,2.83,2.89中,中位数是()。 9. 袋子里装有2个黄球、1个白球和2个红球。每次摸一个,摸出黄球的可能性是(), 摸到白球的可能性是()。 10.1.5÷0.14的商的小数部分第2013位上的数字是()。 11. 每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是 360103************,这个小宝宝出生于()年()月()日,性别是()。 二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分) 12. 平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。() 13. 边长是4cm的正方形,周长和面积相等。() 14. 循环小数是无限小数。()

小学五年级上期末数学试题及答案

小学五年级(上)数学期末试题(人教) (20分) 1、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 2、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来()。 4、在○填上“<”、“>”或“=”号。 (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。 6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。 9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。 10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。 ,错的打“×”)。(5分) 1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。 A.189.3 B. 108.93 C.100.893

北京版五年级下学期数学期末试卷

北京版五年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、用心思考,我会填.(每空1分,共20分) (共10题;共20分) 1. (3分)找一找,找出从正面、上面、左面看到的形状。 ________ 2. (2分)一个正方体棱长总和是48厘米,它的棱长是________厘米。 3. (2分) (2018五上·颍上期中) 根据7×9=63,所以63是7和9的________,7和9是63的________. 4. (2分)填写含有字母的式子. 一个正方形的边长是x厘米,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米. 5. (2分)能同时被2、3、5整除的最小两位数是________。 6. (2分)有大、中、小三个正方体的水池,它们的棱长分别是6米,3米,2米.把两堆碎石分别沉没在中、小水池里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米.如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面升高了________厘米。(得数保留一位小数) 7. (2分) 20以内的自然数中(包括20),奇数有________个,偶数有________个,质数有________个。 8. (2分)一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是________。 9. (2分)最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数是________,最小的偶数是________,________既不是质数也不是合数。

10. (1分)用含有字母的式子表示结果. a的3倍加b的和,列式是________;当a=4,b=6时,式子的值是________. 二、火眼金睛,我来判.(共5分) (共5题;共5分) () 11. (1分) (2019四下·东莞期中) 在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。 12. (1分) (2019五下·黔东南期末) 一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的.() 13. (1分)(2014·天河) 如果b是自然数,那么2b一定是偶数. 14. (1分)58÷3=19.……1,被除数和除数都乘10,余数不变。() 15. (1分)判断对错. 棱长是6厘米的正方体,体积和表面积相等. 三、仔细推敲,我来选.(每小题2分,共10分) (共5题;共10分) 16. (2分) (2019四下·兴仁月考) 下面的几何体从侧面看,图形是的有() A . (1)(2)(4) B . (2)(3)(4) C . (1)(3)(4) 17. (2分) (2019五上·嘉陵期中) 计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的() A . 十分位 B . 百分位 C . 千分位 18. (2分) (2019五下·白云期末) 下面各说法正确的是()。

五年级数学下学期期末试题

五年级数学模拟试卷 一、选择题(共10小题,20分。) 1.下面的式子中,哪一个是方程?( ) A 18x B. 3x >3 C.5÷x = 0.1 D.5.7x -3.6x 2.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是多少?( ) A 3 B. 9 C. 18 D. 81 3.下面哪个数不是质数?( ) A 2 B. 47 C. 57 D. 91 4.如果n 是奇数,下面哪个数也是奇数?( ) A n +1 B.n +2 C. n +3 D. n +5 5.因为68=3 4,所以这两个分数的( )。 A 大小相等 B 分数单位相同 C 分数单位和大小都相同 6.分数单位是9 1 的最小假分数是多少?( ) A 98 B. 99 C. 910 D.19 1 7.两个自然数a 、b ,若a=8b ,则a 和b 的最小公倍数是( ) A.a B.b C.8 D.ab 8. 钟面上的时针从12起走到3,经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?( ) A 30° B. 45° C. 60° D. 90° 9.已知甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么甲数和乙数的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) A.12 B.420 C.30 D.60 10.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。 A.7时32分 B.7时40分 C. 7时56分 D.8时整

二、填空题(共10小题,21分。) 11.把3米长的绳子平均分成8段,每段长( )( ) 米,每段长是全长的( )( ) 12.12.小华和小芳各做一架航模飞机,小华用了6 5 小时,小芳用了0.8小时。 ( )做得快一些。 13. 16 4=( )÷( )=()1 =( )小数 14.在( )里填上合适的最简分数。 15时=( )日 40公顷=( )平方千米 3500克=( )千克 8个月=( )年 15.15..在○里填上“>”“<”或“=”。 61○0.17 65○4 3 3.3○331 35○45 16.东东家有一些鸡蛋,5个5的数,12个12的数,都多4个,已知这些鸡蛋在100﹣130个之间,那么东东家有( )个鸡蛋。 17.一个五位数8□35△,如果这个数能同时被2、3、5整除,那么□代表的数字 是( ),△代表的数字是( ). 18.用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米 19.一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百位上的数是合数且是奇数,这个三位数是( )。 20.用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆, 每个圆的面积是( )平方厘米。 三、解答题 21.直接写出得数。(8分)

2017人教版小学五年级上册数学期末测试卷及答案

人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷 (全卷共6个大题,满分100分,80钟完卷) 一、认真读题,谨慎填空。 (1-5题每空1分,6、7题每题3分,8题4分,共23分) 1、250×0.38=25×___5.374÷0.34=___÷34 2、在括号里填上“>”、“<”、“=”。 1.5×0.5()1.5 1.5÷1()1.5 1.5÷0.8()1.5 3、()时=15分0.68吨=()千克 4、5.982保留一位小数约是__;保留两位小数约是__;保留整数约是_ 5、东方小学六年级有4个班,每班a人,五年级有b个班,每班45人。(1)4a+45b表示_____________________ (2)a-45表示_______________________ (3)4a÷45b表示______________________ 6、仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a吨,用式子表示现在仓库里货物是____吨;当a=5时,现在的货物是____吨。 7、一个三角形的面积是12平方厘米,它的底边是4厘米,这个三角形的这条底上的高是____厘米。 8、(如右图)(1)在右图梯形内加一条线段, 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 (2)量出相关数据(取整厘米)算出梯形面积是____平方厘米。 二、仔细推敲,认真辨析。 (你认为对的打∨,错的打×。共5分) 1、3.25×0.46的意义是求3.25的百分之四十六是多少。() 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。() 3、m×7.5可以简写成m7.5。() A D E 4、在右边两条平行线间,三角形ABC、

三角形DBC和三角形EBC面积相等。() 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。() B C 三、反复比较,慎重选择 (将正确答案的序号填在括号里,提示:个别不止一个答案。10分) 1、推导梯形面积的计算公式时,把两个完全一样的梯形转化成平行四边形, 其方法是() A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划20天生产760台空调机,实际平均每天生产的台数是原 来的1.25倍,______?可以提出的问题是() A、这批空调一共有多少台? B、生产这批空调实际用了多少天? C、实际每天生产多少台? 3、34.5除以5的商减去8与0.2的积,得多少?正确列式是() A、(34.5÷5-8)×0.2 B、34.5÷5-8×0.2 C、34.5÷(5-8 ×0.2) 4、下面各数中,有限小数是(),无限小数是() A、0.3737 B、2.0525252…… C、0.618 5、下面各式中,是方程的是() A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22 四、注意审题,认真计算(共25分) 1、直接写出得数。(8分) 1.4-0.9=3.7+6.4=4.5÷0.9=2.5×2×0.8=9÷2=0.8×60=0÷3.7=9.5÷(2.5×2)= 2、脱式计算,能简算的要简算。(12分) (1)0.26×2.5+0.74×2.5+2.5 (2)18.09-7.5×(0.14+1.06)(3)9÷[(38.02+1.98)×0.5

五年级下学期数学期末试卷(人教版)

五年级下学期数学期末试卷 一、我会填(共30分) 1. 1、一个正方形的棱长的和是60CM,它的体积是()CM3。 2、同学们去植树,有490棵成活了,有10棵没成活,成活率是()。 3、一个长方体恰好截成两个正方体,截开后表面积增加18平方米,这个长方体的 们体积是()立方米。 4、甲、乙两数的差是80,乙数是20,乙数是甲数的()%。 5、在括号内填上适当的单位名称。 小明身高约是120()一杯牛奶的容积约是250() 一个火柴盒的体积约是8() 6、()÷16=()%。 7、最小的奇数,最小的合数和最小的质数,这个三个数的倒数的和是( )。 8、在1.67、、1.3、170%、1.67一组数中,最大的数是(),最小的 否数是()。 9、一条路第一天修了,第二天修了,还剩没修。 10、把米平均分成5段,每段是全长的,每段长()米。 二、请你当小法官。(对的打“√”,错的打“×”。 1、男生比女生多10%,就是女生比男生少10%。() 2、一批衣服卖出70%,还剩30%。() 3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍。() 4、×3和3×的计算结果相同,但意义不同。() 三、请你选一选(16分) 1、正方体棱长扩大2倍,它的棱长总和扩大()倍, 表面积扩大()体积扩大()倍。 A、2B、4C、6D、8E、9 2、下面数中不能化为百分数的是() A、0.75B、110C、138 3、在172、135、142、110、139、138、148这组数 中的中位数是()。 A、135B、110C、138 4、扇形统计图可以(),折线统计图可以()。 A、表示出数量培养变化情况。B、表示出各种数量的多少。 C、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。 5、下面可以折成正方体的图形是()。 四、请你算一算(27分) 1、直接写得数(10分) 1÷ =0÷ =+=-=2-= × =20%÷ =×30%= 3.5+1.5= 0.5× = 2、你想怎么算就怎么算(8分) × + ÷31÷[( + )× ]

小学五年级下册数学考试试卷人教版

小学五年级下册数学考试试卷人教版 一、填空(每小题2分,共20分) 1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要( )元。当a=1.5时,需要( )元。 2.在○里填上“>”、“ 3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2 3.在( )里填上合适的数。 2.05吨=( )吨( )千克3升50毫升=( )升 4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数是( ),最小是( )。 5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是( )。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是( ), 一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )。 7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要( )元,买一套服装共需( )元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是( ),中位数是( )。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是( ),每次掷出双数的可能性是( )。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要( )升汽油,1升汽油可以开( )公里。 二、判断(每小题1分,共5分) 1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。( ) 2.a的平方就是a×2. … ( ) 3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。( )

4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 5.一组数据的中位数和平均数可能相等。( ) 三、选择(每小题1分,共5分) 1.2.695保留两位小数是( )。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2.已知0.35×170=59.5,那么 3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算(41分) 1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)= 2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分) 2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算) 3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分) 48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1 20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88

人教版小学五年级下册数学期末试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习汇总 一、填空题: 1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其中质数有 _______________,合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。 4、一个三位数5□□,能同时被3、5整除,两个□中的数的和最大__________。 5、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 6、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米=_____升=_____毫升 4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。 18=_______________ 24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。

冀教版五年级数学下学期期末检测卷 有答案

五年级数学下册期末检测卷 一、填空。(每空1分,共25分) 1.8.03立方米=( )立方米( )立方分米 20.5升=( )毫升=( )立方分米 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 13+1412 2 30.67 78×9 109 10 47÷89 47 56÷ 515×56 1312×5 8 1312÷58 3.2.4立方分米的34是( )立方厘米,15千克比( )千克少1 6。 4.114除以分子是1的最大真分数,商是( ),112乘分数单位是15的 最小带分数,积是( )。 5.一间卧室长是5米,宽是4米,高是2.5米,要粉刷四壁及屋顶, 扣除门窗面积4.4平方米,粉刷面积是( )平方米。 6.一根长是89米的绳子,截下它的1 4,还剩下全长的( ),还剩 ( )米。如果截下1 4米,还剩( )米。 7.35=18( ) =6÷( )=( )(填小数)。 8.解放军某部奉命向灾区运送一批粮食,第一天运了总数的1 3,第 二天运了65吨,两天一共运了总数的7 8,这批粮食共有( )

吨。 9.往返于A 、B 两地的客车,途中要停靠C 、D 、E 三个车站,需要 设定( )种不同的票价,需要准备( )种不同的车票。 10.如图,一块长是1米的长方体木料,锯成两段后表面积增加了 60平方分米,原来这块长方体木料的体积是( )立方分米。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 1.如果A -13=B -1 5,则A

小学五年级下册数学考试卷

小学五年级下册数学考试卷 一、仔细想,细心填。(每空1分,共24分) 1、的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。 2、在,,这三个数中,的数是( ),最小的数是( )。 3、把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段 铁丝长( )米。 4、在2,23,36,47,65,71,111这些数中, 奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( ); 5、9÷15= = = ( )÷5 6、有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至 少称( )次能把这瓶药找出来。 7、3.21平方米=( )升=( )毫升 7.2升=( )立方厘米=( )立方米 8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积 比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。 9、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需 要( )立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油 漆的面积是( )平方厘米。 10、一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是( )立方分米。 11、时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了( )度。 12、48的质因数是( )。

二、小小裁判员(每题1分,共10分) 1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。 ( ) 2、因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。 ( ) 3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。 ( ) 4、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。 ( ) 5、两个不为0的自然数相除,商是5,那么其中一个数就是另一 个数的倍数。 ( ) 6、两个不同的质数一定是互质数. ( ) 7、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来 的64倍。 ( ) 8、把棱长是1米的正方体放在地上,这个正方体的占地面积是1 立方米。 ( ) 9、把两个相同的正方体拼成一个长方体,它的表面积和体积都没 有变。 ( ) 10、的分子乘2,分母加上10后,分数值不变。 ( ) 三、精挑细选(每题1分,共6分) 1、当a等于( )时,17a的积是质数。 A 1 B 17 C 不一定 2、一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数 又不是合数,则这个两位数是( ) A 32 B 16 C 12 3、一个合数的因数有( )

【压轴卷】小学五年级数学下期末试卷(附答案)

【压轴卷】小学五年级数学下期末试卷(附答案) 一、选择题 1.肖勇和妹妹一起去上学,途中肖勇发现忘带作业本,于是他跑回家,拿好作业本,马上向学校飞奔而去,刚好在校门口追上了妹妹,下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。 A. B. C. D. 2.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应乘上()。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。 A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格 B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格 C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格 D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格 4.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是() A. A B. B C. C D. D

5.如果一个正方形的边长是质数,那么它的面积是()。 A. 奇数 B. 合数 C. 质数 D. 偶数6.A和B都是质数,那么A和B的积一定是() A. 质数 B. 偶数 C. 合数 D. 奇数7.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。 A. B. C. D. 8.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。 A. B. C. 9.一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。 A. + B. 1- + C. 1-( + ) 10.两个正方体的表面积都是24cm2,用这两个正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积是()cm2。 A. 20 B. 40 C. 16 11.把两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和少了()平方厘米。 A. 50 B. 40 C. 25 D. 150 12.用一张正方形纸,连续剪了6次,分别剪下它的、、、、和,还剩这张正方形纸面积的() A. B. C. D. 13.把一根4米长的绳子平均分成7段,每段长()。 A. B. 米 C. D. 米 二、填空题

北京版小学数学五年级下册教案

教学目标: 知识技能目标 1、组织学生通过观察与实验等活动,认识体积、容积得含义;指导学生探究长方体、正方体表面积得计算方法,探究长方体、正方体提及得计算公式;掌握有关长方体、正方体得表面积、体积与容积得计算方法;掌握体积、容积得计量单位,会进行体积或容积单位间得换算。 通过教学,使学生认识比较复杂得折线统计图,了解折线统计图得特点与作用。 使学生了解整除、因数与倍数得含义,知道整除与除尽得联系与区别;掌握2、5、3得倍数得特征,能正确、迅速得判断一个数就是不就是2、5、3得倍数;认识奇数与偶数。 2、使学生掌握质数、合数、治印数与分解质因数得概念,能正确地把较小得合数分解质因数。使学生理解互质得意义,会判断两个数就是不就是互质;掌握求两个数得最大公约数与求两、三个数得最小公倍数得方法。 3、使学生理解分数得意义及分子、分母得含义,掌握分数与除法得关系,会比较分数得大小,人数真分数、假分数、带分数,会把假分数化成带分数或整数。 4、使学生理解与掌握分数得基本性质,能比较熟练地进行约分与通分。在理解分数与小数关系时,能比较熟练地进行分数与小数得互化。 5、让学生掌握分数加减法得计算方法,以及分数加减混合运算得得顺序,能够比较熟练得计算分数加减法,会口算简单得分数加减法并会用运算定律、性质进行分数加减法得简便运算。 过程方法目标: 1、联系学生得生活实际,引导学生通过观察实物、模型或操作学具,认识长方体与正方体得特征。 2、指导学生经历简单数据统计过程,掌握比较复杂得条形统计图与折线统计图描述数据得方法,并根据数据分析得结果做出判断与预测。 3、通过观察、操作、合作与交流等,激发学生得兴趣与求知欲,让学生经历探究知识得过程,体验数学活动充满着探索与创新。 4、通过学生主动地观察、操作、推理与交流,使学生获得综合运用数学知识与方法解决具体问题得能力。【该文件来源[一起学习网] 、17xxw、】 5、通过观察、操作等活动,让学生经历主动探索分数加减法得算理与算法得过程,进一步培养学生得计算能力,发展数感。 情感态度价值观目标: 1、在指导学生进行观察、实验、归纳与应用等数学活动中,进一步发展学生得空间观念, 增强应用意识,提高解决简单实际问题得能力,培养学生探索知识、发现问题、解决问题得兴趣,培养学生用数学得眼光观察周围事物得兴趣与意识,体会数学得应用价值。 2、进一步培养学生检查、验算得学习习惯与认真负责得学习态度,体会数学在解决日常 生产、生活中得问题得作用。 3、组织学生参与收集、整理与描述数据得数学活动过程,提高学生运用统计得方法解决简单实际问题得能力,进一步认识统计在现实生活中得地位与作用,增强统计意识。 4、通过“因数与倍数”得教学,使学生知道事物就是互相依存得,受到“对立统一”观点 得启蒙教育。 5、结合计算与解题,进一步培养学生仔细计算、认真检查得学习习惯。通过异分母分数 加减法得教学,初步树立矛盾转化得思想。 教学重点: 1、认识长方体与正方体得特征,建立体积(容积)概念,进一步促进空间观念得形成。 2、求两个数得最大公约数与最小公倍数。

人教版2019-2020学年五年级数学下学期期末试题(含答案)

五年级数学下册期末测试卷 一、填空。(19分) 1.( )÷16=3 8= 9( ) =( )40 =( )(填小数)。 2.2053至少减去( )就是3的倍数,2116至少加上( )就有因数5。 3.如果甲=2×3×5,乙=2×2×5,则甲、乙两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.分数单位是1 9的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 5.某班有男生25人、女生30人,男生人数占全班总人数的( )。 6.500立方分米=( )立方米 2升=( )立方分米 7.做一个长8dm 、宽4dm 、高3dm 的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢( )dm,至少需要玻璃( )dm 2,最多可装水( )dm 3。(玻璃厚度忽略不计) 8.把两个棱长是5cm 的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。 9.有26个零件,其中有1个零件是次品(次品轻一些),用天平称,至少称( )次能保证找出这个次品。 二、将正确答案的序号填在括号里。(8分) 1.如果a b (a 和b 均不为0且a 不等于b)分子加上2a,要使分数大小不变,分母应该是( )。 A.2a+b B.2ab C.3b D.b 2.分母是7的真分数有( )个。 A.5 B.6 C.无数 D.7 3.一个合唱团共50人,老师用打电话的方式,每分钟通知1人,最少用( )分钟才能通知完。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.一个几何体从上面看是,从左面看是 ,从正面看是 ,要搭成这样的几 何体,需要( )个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.7 三、计算。(32分)

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案)

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案) 一、 认真读题,专心填写。(每空1分,共24分) 1.钟表的分针从9到12,顺时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋 转120°正好到( )。 2.《水浒传》是我国四大名著之一,书中描写了108位梁山好汉,“108” 的最大因数是( ),最小倍数是( ),108的所有因数中,质数有( )个。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),它们 的最大公因数是( )。 4.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是( )号图形,从右面看到的是( )号图形。 5.( )÷25=( )5=12( ) =36÷( )=0.8 6.把7 L 水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的? ?? ?? ,每个容器装了( )L 水。 7.将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体,切成两个完全一样的 小长方体,表面积最多会增加( )cm 2,最少会增加( )cm 2。 8.把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块,锯成一个最大 的正方体,这个正方体木块的体积是( )。

9.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品 略轻一些,至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10.150 dm 3=( )m 3 4800 cm 3=( )mL =( )L 5 L 60 mL =( )dm 3 11.一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快 通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花( )分钟才能通知到每个人。 二、 反复比较,择优录取。(每题1分,共8分) 1.如果将右图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是( )。 A .1 B .2 C .3 D .5 2.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店 29元卖6支,( )商店售价最便宜。 A .甲 B .乙 C .丙 D .无法确定 3.两个质数的积一定是( )。 A .奇数 B .偶数 C .质数 D .合数 4.在下面的分数中,( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘 制( )统计图。 A .单式条形 B .复式条形 C .单式折线 D .复式折线

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