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校长培训班讲稿

校长培训班讲稿
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参加校长培训班的汇报

韩桥乡中心小学郑小琴

尊敬的各位领导、老师、同事们:

大家好!能够参加校长、园长培训班,我感到很高兴。难得有这样一个机会与大家探讨学校教育管理方面的经验。

我叫郑小琴,是淮安市韩桥乡中心小学的校长。本科学历,中学高级教师。先后获得岗位女明星、先进教育工作者、优秀共产党员、优秀德育工作者、体艺教育先进个人等光荣称号。2016年5月曾被《中国教育报》专题报道。

我们学校位于美丽的洪泽湖东北畔,处于淮阴区最南端,是淮阴区的南大门。学校于1983年因行政区域划分成立韩桥乡而得名,经原淮阴县文教局批准,同年9月挂牌成立。2004年被淮安市教育局首批命名为市级农村实验小学。

韩桥乡中心小学所辖1所完小、张圩和沙河2个教学点、1个中心幼儿园。全乡现有50个教学班、学生数2200余人、专任教师76人。因为地处偏远,所以缺编很严重。

2014年1月份,我走上了韩桥乡中心小学校长的岗位。下面我将以自己教育管理中的一些想法、做法作简要汇报,敬请各位同事批评指正。

一、多元管理,激发教师热情

为了充分激发教师工作热情,我采用多元化管理,以“做越来越好的自己”为口号,以人为本,创造性地开展各种活动,努力“成就教师幸福人生”。

年度教师会上,转变以往领导讲老师听的形式。让老师们在轻松娱乐的茶话会上细数工作和生活中的点滴收获,拉近了领导和老师的距离。每逢佳节,我校均举行教师包粽子、包饺子、趣味运动会等比赛,极大地提高了教师的工作热情;三八节,为全体女教师送上温馨祝福;教师节,积极筹划节目编排,搭建舞台;为确保教职工身体健康,构筑健康工作氛围,我校定期组织教师体检,关爱教师的身体健康;新建阳光书屋,为老师们搭建继续学习的平台。作为边远乡镇学校,很多教师上班路程远。为此,学领导班子决定为参加早辅导及值周的老师免费提

供早餐。由于这些措施,目前我校上下同心,干劲十足。正因如此,我校先后被评为淮安市师德建设示范校、市青年文明号。

二、多彩社团,提高学生素质

丰富多彩的社团活动是我校新的增长点,为学生综合素质发展搭建起成长平台。为办好社团,我校结合本校实际,充分挖掘师资潜能。如今我校班班有社团,周周有活动。

社团活动的开展,不仅使学生素质得到提升,也为其他活动开展带来了有益支撑。例如3月份学雷锋活动、4月份“节水周”、“世界水日”、“全国中小学生安全教育日”活动,“体艺节”、“家长会”、“广播操比赛”、“小苹果舞比赛”、“庆祝教师节”、“国防教育月”、“四球联赛”、“校长杯”足球赛、“重阳敬老”等活动。去年的市庆六一晚会上,我校节目《心愿》荣登舞台,并获得全国教育类电视节目大赛二等奖。区庆七一舞台上,我校四个节目登场;市教育局、市电视台、淮师院、市直部分小学与我校联合开展的“社团文化进校园”活动。我校还作为特邀单位在全市体艺工作会议上作经验介绍,承办了区“推进精细管理打造特色校园”现场会活动。

三、多措并举,提升教学质量

我校紧抓质量脉搏,提升内涵发展,学校整体工作保持了团结和谐的良好势头,走出一条“做越来越好的自己”新道路。为狠抓教学质量,我校采取“请进来、走出去”的策略,如:特级教师“幸福乡村行”活动在我校举行,市外实小与我校开展“图书漂流活动”,市外实小来我校送教。学期伊始邀请专家到校开展学科培训等。每周按时检查备课、作业、听课记录、业务笔记,不定期推门听课,加大检查、督促、整改力度,杜绝私自调课、技能课落实不到位等现象,不断查找问题,解决问题,以充分掌握学生的学业情况。现在,我校的教学质量正在稳步提升。

四、多项创建,丰富学校内涵

几年来,我校先后完成了省节水学校、淮安市文明单位、数字化校园、义务

教育示范学校、市艺术教育特色学校、足球布点学校、规范汉字书写特色学校、义务教育均衡区复验、市廉政文化进校园等创建工作。现在各项创建均已顺利通过验收。我校也通过创建及区局考核活动的开展,不断提升了办学品味,丰富了学校内涵。

以上是近年来我在工作中的一些粗浅的想法和做法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天有幸成为校长培训班的一员,使我有机会进一步体悟基础教育的内涵,我将努力提升自己的学识内涵与人格魅力并形成个人管理风格,真正成长为不辱使命、敢当历史责任的优秀校长,把自己的全部知识和爱心奉献给学校,奉献给教育事业。

我坚信没有最好,只有更好。只要用心,一定会让自己成为越来越好的校长!

在全区中小学校长培训开班式上的讲话

在教育系统暑期领导干部学习会上的讲话 同志们: 在新学期即将开始之际,区教体局在这里集中举办全区中小学校长培训班,给大家提供一个交流思想、相互学习、共同提高的平台,这种形式很好,也很有必要。希望大家能够珍惜这次学习培训机会,学有所获。我来渭滨近一年,今天是第一次参加教育系统较大规模的会议,借此机会,我与大家交流探讨一下我区的教育工作。 近年来,区委、区政府始终把教育放在优先发展地位,特别是去年区十三次党代会提出大力实施“科教兴区”战略,着眼于建立与城市转型相适应、与群众期盼相吻合的教育体系,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全区教育事业呈现快速健康发展的良好态势。主要表现在:教育体系不断完善,学前教育、职业教育、民办教育齐头并进,办学规模和综合效益持续提高;办学条件更加优越,全区中小学基础设施进一步完善,校容校貌发生了很大变化;布局调整稳步推进,教育资源得到优化整合,校点布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打响,“一校一品”建设成绩斐然;教育质量稳步提高,中考、高考连续多年处于全市领先地位。这些成绩的取得,离不开区委、区政府的重视支持,离不开教体局班子的团结一心、努力工作,离不开教育系统广大干部的求真务实、真抓实干,离不开广大教师的无私奉献、辛勤耕耘。在此,我代表区委、区政府向全体教育工作者表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我区教育工作还存在着一些亟待解决的问题。一是教育均衡发展任务还十分艰巨,城乡、校际之间差距较大,成人教育、职业教育、幼儿教育明显滞后;二是职业教育的发展和社会经济发展还不相适应,职教中心在全区职业教育中的龙头作用没有显现,“三教统筹”没有很好实现;三是教育环境还有待进一步优化,部分学校的办学条件还不能完全满足人民群众对优质教育的需求;四是教育现代化建设进程缓慢,教育科研力度还不大,教育改革创新仍需加力提速;五是管理队伍和师资队伍建设还要进一步加强,等等。这些问题,我们要在今后的工作中逐步予以解决。 当前,我区正处在率先加快发展、实现突破引领的攻坚时期,建设幸福渭滨、建成西部强区的关键时期,教育承担着启智、育才、凝力的重要作用,如何在新的形势下推动我区教育事业持续快速发展,是当前全区上下必须认真思考和着力破解的重大课题。在此,我主要想与大家一起交流三个问题,供大家参考。 第一个问题:我们要办什么样的教育? 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,在经济社会发展中处于基础性、先导性、全局性的战略地位。我想,对渭滨发展而言,这种战略意义主要体现为四个支撑:一是智力支撑。当前,我们的事业迫切需要一批高素质人才来推进,办好了今天的教育,就能赢得明天竞争的主动。只有通过大力发展教育事业,我们才能依托坚实的人才基础实现发展的不断超越。二是形态支撑。我们要建设西部强区,实现城市形态的转变,离不开人的精神家园的塑造,离不开人民群众文明风尚的形成。这些很大程度上都有赖于教育事业的

新教师教学常规培训讲稿

新教师教学常规培训讲稿 普定县实验学校:杨从霞话题引入:驴拉车不前,鞭之,仍不前;再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当老师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。 新教师面临的问题与困惑:在教学实践中,许多新老师工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思: 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统,教学工作的进程由一个个相互联系,前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有:备课、上课、听评课、说课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一:备课 备课是整个课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计,就没有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余。一说起“备课”,有些老师往往与“写教案”相混淆,其实二者不是一回事。备课是教师在授课之前对教材内容、结构、情感、道理等的深入理解,以及针对所教学生,结合自己的教学特点,联系自己以往的教学经验,对教学方法的思考与选择、确定。而写教案,只是对上述理解、思考、选择这一备课过程的书面记录。 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事:一个在学校工作了33年的历史教师,上了一堂非常出色的观摩课,听课的一位教师问他:“你的每一句话都具有巨大的思想威力,请问,你花了多少时间来准备这堂课?“那位教师回答:”这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每堂课我都准备了一辈子。但是,直接针对这个课题的准备,我花了约15分钟……”一辈子与15分钟,一语道出了教师备课的真谛。 另外,根据我多年来的教学实践以及多次聆听新老师的课,感到初上讲台的

校长培训班学员代表发言稿

校长培训班学员代表发言稿 尊敬的各位领导、学员们:大家好!在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届小学校长培训班开班典礼。小学校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。 一、珍惜机会,勤奋学习。我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要珍惜机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。 二、尊重教师,团结同志。根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重教师、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到三戒: 戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。

三、遵守规定,严明纪律。整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究学习方法,力求学有所思,学有所悟。让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

校长培训开班仪式讲话

校长培训开班仪式讲话 校长培训的实效性从整体上制约着校长队伍的管理理念、管理水平和专业发展。下面就是小编给大家整理的校长培训开班仪式讲话,仅供参考。 校长培训开班仪式讲话(一) 同志们: 在新学期即将开始之际,区教体局在这里集中举办全区中小学校长培训班,给大家提供一个交流思想、相互学习、共同提高的平台,这种形式很好,也很有必要。希望大家能够珍惜这次学习培训机会,学有所获。我来渭滨近一年,今天是第一次参加教育系统较大规模的会议,借此机会,我与大家交流探讨一下我区的教育工作。 近年来,区委、区政府始终把教育放在优先发展地位,特别是去年区十三次党代会提出大力实施“科教兴区”战略,着眼于建立与城市转型相适应、与群众期盼相吻合的教育体系,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全区教育事业呈现快速健康发展的良好态势。主要表现在:教育体系不断完

善,学前教育、职业教育、民办教育齐头并进,办学规模和综合效益持续提高;办学条件更加优越,全区中小学基础设施进一步完善,校容校貌发生了很大变化;布局调整稳步推进,教育资源得到优化整合,校点布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打响,“一校一品”建设成绩斐然;教育质量稳步提高,中考、高考连续多年处于全市领先地位。这些成绩的取得,离不开区委、区政府的重视支持,离不开教体局班子的团结一心、努力工作,离不开教育系统广大干部的求真务实、真抓实干,离不开广大教师的无私奉献、辛勤耕耘。在此,我代表区委、区政府向全体教育工作者表示衷心的感谢! 在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我区教育工作还存在着一些亟待解决的问题。一是教育均衡发展任务还十分艰巨,城乡、校际之间差距较大,成人教育、职业教育、幼儿教育明显滞后;二是职业教育的发展和社会经济发展还不相适应,职教中心在全区职业教育中的龙头作用没有显现,“三教统筹”没有很好实现;三是教育环境还有待进一步优化,部分学校的办学条件还不能完全满足人民群众对优质教育的需求;四是教育现代化建设进程缓慢,教育科研力度还不大,教育改革创新仍需加力提速;五是管理队伍和师资队伍建设还要进一步加强,等等。这些问题,我们要在今后的工作中逐步予以解决。

新教师培训讲稿

新教师教学常规培训讲稿 老师们:上午好! 新的学期,我们很高兴迎来了一批优秀的生力军,朝气蓬勃的你们为我校注入了新的活力。在此,我谨代表学校,对你们的到来再次表示热烈的欢迎! 在座的各位,有的已经在教育教学工作岗位中有了在丰富的教学经验和智慧,走进了潮海中学,还有的是带着十几年寒窗里的知识积淀和理想追求,刚刚迈入教育事业的第一步,而加入到潮海中学这个大家庭;虽然以前我们素不相识,但现在,我们有了一个共同的使命,就是促进我校教育的科学持续发展。 作为一名教师,面临的问题与困惑:在教学实践中,许多老师工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思: 盲目——不知道该做什么 茫然——不知道该怎样做 盲点——需要学习的东西还很多 教学活动是一个完整的系统,教学工作的进程由一个个相互联系,前后衔接的基本环节所构成。教学常规的环节主要有:备课、上课、听评课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。 教学常规一:备课 备课是整个课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计,就没有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余。 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中讲述了这样一个故事:一个在学校工作了33年的历史教师,上了一堂非常出色的观摩课,听课的一位教师问他:“你的每一句话都具有巨大的思想威力,请问,你花了多少时间来准备这堂课?“那位教师回答:”这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每堂课我都准备了一 辈子。但是,直接针对这个课题的准备,我花了约15分钟……”一辈子与15分钟,一语道出了教师备课的真谛。 另外,根据我多年来的教学实践以及多次聆听新老师的课,感到初上讲台的

民办学校校长发言稿

民办学校校长发言稿 导语:希望以下的内容范文能够帮助到大家!更多的内容范文请关注! 尊敬的各位领导、各位专家、各位朋友,大家下午好:我是来自郑州九中国际学校的谢翠梅。今天,能作为民办学历教育的代表发言,我感到十分荣幸和激动。但由于才疏学浅,不当之处请各位见谅,并提出宝贵意见。 在此,我要表示“感谢” :感谢郑州市教育局、郑州师范学院、感谢苗处长和樊科长,给我们提供这次难得的学习、交流、相识、相知的机会; 感谢上海师范大学、感谢在百忙中挤出时间给我们做报告的各位专家以及上海的兄弟学校,为我们的培训所付出的辛勤劳动; 感谢在座的兄弟姐弟们,使我在紧张学习的同时度过了一段开心、快乐的难忘时光,谢谢您们。 刚才听了前面几位校长的发言,感触颇多,而我们就是大家所说的“假民办”。其实,不管是真民办,还是假民办,我们都在教育改革的历程中发挥着不可磨灭的作用。说实在的,参加民办学校的学习与交流,我还是第一次,但通过短短几天的学习,使我开阔了视野、更新了理念、增长了知识、提高了素养,使我对我们的民办教育工作者充满了敬意,同时,也对民办教育的未来充满了信心。下面我简单向大家汇报一下我的学习体会: 一、感动。本次培训,张大龙局长在百忙中亲自来参加开班典礼,并做了重要讲话,同时也为我们提出了要求和希望; 苗处长和樊

科长率先垂范,每天早早到达教室,既为大家做好各项服务,为与大家一起认真学习; 各位校长克服种种困难,坚持参加学习,大家边认真听讲边记笔记,所表现出的饱满的学习热情和良好的心态展示了校长们良好的精神风貌。我深深地被您们所感动。 二、收获。通过本次培训,我们拓宽了视野、提升了高度、坚定了信念。本次培训,专家们的讲座可谓是高屋建瓴,视野开阔,使我们认识到了“只有放宽眼界才能放大学校效应”。本次培训通过丰富多样的学习形式,理论联系实际,探讨了学校建设和发展中的一些问题,解决了学校管理实践中的一些困惑,进一步理清了学校实际工作的一些思路,使校长们广泛接触到了新知识、新信息。何鹏程处长带领我们走近上海民办教育,孙景明教授引领我们如何提升校长领导力,吴华教授让我们对当前的民办教育形式有了进一步的了解,吴沄校长情真意切地引导我们如何经营和管理民办学校,董圣足博士富有激情地给我们解读了当前民办教育的法律法规,让我们知法、守法,平和双语学校任国芳校长和金苹果学校姜校长通过回顾他们学校及国际部的发展历程让我们了解了如何发展国际化背景下的民办学校,拓宽了民办学校的办学思路,尚德学校叶翡校长向我们展示了如何做好民 办学校师资队伍建设、课程建设和德育目标建设等等,实地 参观让我们有了更真实地感受。所有这些为我们做好今后的民办教育工作和成为符合现代化、国际化教育要求的新型的学校管理者奠定了扎实基础,大家振奋了精神,坚定了信念,决心以积极的态度来分

2021年基础教育培训班校长讲话稿

基础教育培训班校长讲话稿 为了落实市委市政府关于加强我市基础教育的两个文件精神,我们全市中小学校长和幼儿园园长今天在这里相聚;为了提高我们自身的基本本质,我们来培训班集中时间和精力学习研讨。可不可以这样说,这既是一次机遇,更是一次挑战。现在xx市所有校长和园长,不论是老校长,还是新校长;也不论是市区学校,还是乡镇中心学校;在迎接20XX年新开局的过程中,都处在同一起跑线上。大家在同一起跑线上,就是一次极好的机遇,谁在今后跑得快,谁就能得第一。只要我们抓住这次机遇,共同努力,迎接挑战,就能实现我们的人生目标。我们的目标是什么呢?习总书记在18大新一届常委的记者见面会上指出:"我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生办事,更舒适的居住条件,更美的环境,期盼孩子们能成长得更好,工作得更好,生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。"习总书记把"更好的教育"放在了人民的期盼之首,并且明确表明要成为我们的奋斗目标,对我们在座的每一个人来说,是鼓舞,是鞭策,更是压力和挑战。"更好的教育"是怎样的教育呢?两个明显的特点:选择性和个别化。日前只有发达国家基本达到这两个标准。(班额:中国54人;美国23人;英国19人;法国25人;欧洲各国平均21人)我们xx要在未来7年内达到这个标准还需付出巨大的努力。所以,现在能享受"更好的教育"的只有出国留学生。据统计,20XX年中国出国留学总人数28.5万人,其中15.75万人去美国,有6万多是初中毕业去读高中的小留学生。并且这些小留学生基本上都是自费,也就是说他们的家长具备了相当的经济能力为孩子进行"选择性"和"个别化"教育,选择了"更好的教育".那么,我们在国内的99%的中学生如何才能逐步实现"更好的教育"呢?这也是我们这次校长培训班要研讨的主题。尤其令人欣慰的的是xx市委市政府和市教育局的领导,为了帮助大家提升本质,迎接挑战,特地到海口聘请省教培院的专家和名师来指导我们。名师出高徒,相信大家通过培训必然会获得丰硕成果。 第一,"更好的教育"就是抓好基础教育教学质量 对我们xx市的校长园长来说"更好的教育",就是抓好基础教育教学质量。说到底就是要看学校的治理是否规范,教育教学质量能否提高,而衡量办学规范与否、教育教学质量高不高的重要标准之一就必需看升学率。我们现在离总书记说的"更好的教育"还有相当的距离,必需从最基本的抓起,我们不必遮遮掩掩,没有必要说空话大话套话,说实话就是作为校长你打算怎么把你那个学校的升学率抓上来。并且抓升学率,培养学生的应试能力与培养学生的本质并不矛盾。 近几十年来的心理学研究表明:良好的非智力因素可以推动和促进学生的智力因素的发展和能力的培养。并且,在培养学生应试能力的过程中,充分发挥非智力因素的作用尤其重要。所谓非智力因素就是指人的情感、情绪、情商等等。情感和情绪不用我解释,所谓"情商"(英文缩写EQ)是1991年由美国耶鲁大学心理学家彼德·赛拉维和新罕布什尔大学的琼·梅耶秉承"非智力因素"的概念而提出来的一个心理学专用的术语。何为"情商"?即良好的道德情操、乐观幽默的性格、克服困难的勇气、持之以恒的韧性、善于与人相处的交际能力、控制本身情感和情绪的能力等等。简言之,情商是智力因素以外的一切内容。 在座各位校长都非常清楚,我们现在的高考和中考不仅要考察学生的智力,还要考察学生的非智力。我们的校长更清楚,只有学生的高考和中考成绩上去了,xx的基础教育才谈得上完成市委市政府交给我们的任务。因此:

教师安全培训讲稿

曙光中学教师安全教育培训讲义 2016年3月12日 胡丰智 根据我校实际,我就学生在校伤害事故的防范问题讲以下几点意见,供同志们在工作中参考。 一、维护学生安全,是我们每个教育工作者的应尽义务 学校安全关系到社会的和谐稳定,关系到千家万户的平安幸福,保证青少年学生在校期间的生命安全,是我们全体教职工的首要职责。我们的思想认识要到位,民生问题,安全第一,安全问题,生命在上。抓学校安全,说到底是一个尊重生命,关爱生命,保护生命的问题,我们现在的服务对象在家庭成员中的分量比过去任何时候都重。一个孩子牵动着几代人、几个家庭的关注,一个孩子的闪失,就等于几代人、几个家庭的希望破灭。我们要本着对家长、对学生、对社会高度负责的责任心,设身处地,感同身受地做好安全事故的预防和控制工作,防止学生伤害事故的发生。据有关资料显示:1999年以来,我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、交通事故、自杀等死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个教学班在“消失”。近几年来,各级政府和教育主管部门高度重视安全工作,出台了不少相关的法律法规,学校扎实安排,规范了安全管理,形成了齐抓共管的良好态势,有效地遏制了校园安全事故的发生。安全工作取得了较好成绩。就我真小学而言,近一学年来,大家有目共睹,在施校长的正确领导下,安全工作抓得特紧,严防死守,未发生一起较大安全责任事故。但安全工作,绝不能因此而麻痹松懈,高枕无忧,学生伤害,一个也不能有。 二、认真遵守教育法规和学校安全管理有关规定,切实杜绝学校安全责任事故

的发生 A、两种观点 1、学生伤害事故:学生伤害事故是指在学校就读的中小学生在学校教育教学活动期间发生的死亡、残疾、组织器官功能障碍等影响人体健康的事故。包括三个要求:一是主体要素(中小学生);二是时间、空间要素(教育教学活动期间);三是损害内容要素(只限于身体损害)。 2、关于监护责任——学校不应该承担监护责任。因为:一是根据《教育法》规定,学校最基本的职责是教育而不是监护。二是《民法通则》设监护人的原则是:法定监护人是以亲权为基础,以血缘关系为纽带建立起来的法律关系。三是监护是权利和义务的统一,家长只把监护的义务给学校,而不把权利给学校,不“公平”。四是监护的职责:具体内容包括保护被监护人的人身、照顾生活、管理保护其财产,对被监护人管理和教育,代理民事诉讼等,而学校保护主要是保障未成年人在学校期间的人身安全和健康,尊重其人格健康,不侵犯其人身权和财产权利。五是只有在法律明确规定或者学校依法接受委托的情况下,学校才与学生形成监护和被监护的关系,承担监护责任。 B、事故的责任 ㈠.按事故性质分: 1、责任型学生伤害事故(一是学校责任事故,二是学生责任事故,三是第三方责任事故); 2、可免责的学生伤害事故; 3、学校管理职责外的学生人身安全事故; 4、故意伤害事故。

教师培训演讲稿.doc

教师培训演讲稿 尊敬的各位领导,兄弟姐妹们: 大家好!我是来自武鸣县实验学校的xx老师。承蒙我们组组长xx的厚爱以及组员的信任,让我代表第10组做发言。我们组除了一个疑似xx兄弟---南宁市计财科xx是来自城区之外,其他的都是来自马山县、上林县、横县、武鸣县的老师。我很感动,接着很激动,现在是冲动!离别之际,千言万语也道不尽我们的感激之情,借此机会向各位领导、老师、同学道六声“谢谢!”。 一、感谢市局领导给老师们创造良好的学习机会二、感谢北京大学教育学院的领导为我们慎密安排的精品课程 三、感谢专家、教授们为我们上的每一节精彩的讲座 四、感谢班主任老师为我们付出的心血 五、感谢为我们默默服务和奉献的培训班班委们,特别是黄强等班长同志。(他们功不可没) 六、感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们 在这里,因为时间的关系,我最想强调的是:感谢20天来给予我关怀和帮助的兄弟姐妹们。 此次培训学习我收获的是不仅仅是知识,更收获着兄弟姐妹般的同窗情谊。我感受着大家所给予我的温暖:我感受到了与我朝夕相处的舍友上林县中学覃启连小妹妹所给予我的点点滴滴的关爱,在我身体不舒服,生病的日子里为我端水送药,问寒问暖。(由于激动,眼泪忍不住留下来,其他老师也跟着我流眼泪。) 我的舍友阿莲 我感受到了来自上林大丰街二小学黎华老师给予我的姐妹般的温暖,梨花般灿烂的笑容,与其她处处为人着想,对人体贴入微、善解人意。让我学会了:原来这就是女性的温柔、女性的魅力!让我学习并受用一辈子。(难怪我们组的男生说,黎黎,回去告诉你老公,你离婚了,我会娶你的!幸好,黎华只有一个,不然,世界大战又要开始了。这句话因为比较激动,没有说出来。) 我的女友黎黎 我感受到了第十组老师的团结与合作,让我体会到了什么是团结的力量,团结让我们组取得了气排球比赛的胜利;团结,让我们在远离家乡的日子里不独孤,不寂寞,让我们知道了什么叫做和谐,让我感觉到我们组就像一个大家庭:我们的这个家由原来的10个人,迅速地发展到20个人!做到:有饭一起吃,有酒一起喝。在小二(北京的小二锅头)面前,男女平等,不分胜负!(众人笑)!喝完一起唱,唱完一起睡。(众人笑,话锋一转)当然是男女分开睡。。点有南宁市教科所的农所长和斐科长作证,我们虽然兄弟姐妹情谊很浓,但是没有绯闻发生。(指的是坝上草原的那天晚上,我们4-5个人一起睡热炕,这是其他组所没能享受的待遇。这句话因为太激动,忘了说了,结果很多老师不明白为什么!到底在哪里睡觉!)。每每和老师们互相交流,收获颇多,感触较深,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,对事业始终保持着热情和激情,他们的优秀品质深深地影响着我、激励着我,这是我一生中一笔巨大的宝贵财富。 我们在坝上草原同吃,同喝,同唱,同睡。

校长培训班的演讲稿

校长培训班的演讲稿 尊敬的各位领导、各位校长: 大家上午好!今天我们高兴地迎来了xx市第13期中学校长在职提高培训班的学员,对你们的到来表示热烈的欢迎。 当今世界的发展,正在经历着一场深刻的社会变革,人类社会已经进入一个知识化、信息化、国际化的新世纪。面对新世纪政治、经济及文化发展的新特点,许多国家从20世纪80年代kai始就如何进行教育改革,提高国民素质,培养适应未来需要的各类人才展开了深入探讨。在进行教育改革时,又都把中小学校长如何适应时代变革和教育发展的要求作为探讨的重点之一。强调:首先,校长要从学校的行政管理者较变为思想领导者。“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”其次:校长要从适应传统教育转向创新教育。第三,校长要从自我封闭转向自我发展,适应变革。 我国从“八五”开始,对校长素质的`研究不断深入,校长队伍建设逐步走向法制化和规范化的轨道。其中校长定期参加培训是强化校长队伍建设,促进校长专业化发展的重要举措。 校长培训的重要性和任务的复杂性,要求培训者不仅应具有较高的知识素养,而且要具有较高的教学水平特别是娴熟地驾驭教学活动的教学组织能力。所以担任本次培训的教学任务,我们深感责任重大。我们将根据教学内容的性质和学员的实际情况,灵活选择不同的教学方式和教学方法,实现教学方式的多样化、最优化。除了系统地理论讲授外,要将自学辅导、专题讨论、问题解决、案例分析等多种教学方式引入到教学中来。真正做到理论与实践的结合、知识传授与能力培养的结合,外地经验与本地实际的结合,增强培训的针对性和实效性。 同时也希望各位校长能积极思考,勇于发言,把自己长期办学实践中的经验、智慧带到培训班上来,把对现实教育问题的独特思考和观点带到培训班上来,供大家分享,真正达到校长培训“学习新理论、交流新经验、探讨新问题”的目的,促进培训质量的提高。 祝领导和各位参训校长身体健康,工作顺利。谢谢。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

校长培训班开班仪式动员讲话稿

校长培训班开班仪式动员讲话稿《校长培训班开班仪式动员讲话稿》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望有用。 各位学员:大家好!首先,很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式,我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。 如大家所知,近年来闵行区社会、经济、文化处在一个跨越式发展的过程当中,为了适应这种情况的变化以及满足社会发展的需要,我们在教育领域实施了非常规的发展战略,取得了一定的成效,但同时也出现了一些问题,表现在校长队伍的培养和建设上,就是校长个体资质与综合素养的提升变得越来越紧迫。因此,打造一支具有敬业精神、开拓意识、创新能力以及较高视野的校园长队伍成为当前闵行区教育发展的重要任务之一。 从1994年起,我区教育系统实行体制改革,实施了校长负责制;20XX年实行校级干部竞争上岗试点;20XX年建立了校长职级制;20XX年起实施校级领导提前三年退居二线制度;20XX年启动了小学校长任期目标责任制。同时,注重对后备干部的培养,范文写作加强动态管理,每年更新。经过这些年来的努力,校级领导的综合素质和管理水平都有了一定提高,具体表现在:教育管理的理念得到了更新,逐渐从

“经验”走向“科学”,从“管”的状态进入到了“理”的追求,涌现出了一批好的校长和特色学校。但是通过在全区范围内的调查,我们也发现可一些问题,例如校级干部的民主意识有待提高、进取状态有待进一步振奋、理论知识更新有待加速等等。因此,我们提出并制订了《闵行区20XX年校长队伍建设三年行动计划》,期望通过三年的努力,使全区中小幼党政干部的数量、质量和结构与科教兴区建设相适应;校长资源配置趋于合理,管理机制更具活力,培训体系更加完善;校长书记的整体素质全面提升,管理队伍结构进一步优化,专业化程度明显提升,管理水平有一个实质性的提高;各类校园长在教育种的领导、管理、指导、引领和示范作用得以充分发挥,实现办学特色化和精细化。在这种情况下,今年我们通过与上海市教委教研室的合作,成立了闵行区校长发展中心,旨在为闵行区校长的专业发展和成长提供一个良好的平台,推动闵行区校长队伍的建设以及后备梯队的建设。 在座的各位,有些已经是学校的业务园长、副校长,有的是学校的中层干部,可能未来将要成为我们学校的校长、园长,对于什么一个好校长或者说怎样的校长是一个合格的校长,大家都心理都有一个自己的标准。我觉得作为一个合格的校长,必须要具备以下两点要求,这也是最最基本的要求:一是作为一个合格的校长必须要有良好的精神状态。什

校长培训班代表发言(精选多篇)

校长培训班代表发言(精选多篇) 第一篇:校长培训班发言在市 第六期中小学校长任职资格培训班上的发言尊敬的各位领导、同志们:首先感谢领导和同道们对我的信托, 让我在这次中小学校长培训班开学典礼上代表全体学员做亮相发言,为此我感到十分荣幸!社会主义现代化设置装备摆设,科技是关键,教育是基础,而中小学教诲是底子的底子,是提高中华民族的素质和培养各级各类及格人才的奠定工程。中小学校长则是这一宏伟奠定工程的组织者,其队伍素质的状况直接影响着这一工程的质量。在大力提倡素质教育的本日,校长要完成好素质教育这个课题,必须首先接受培训,进步自身本质和本领。通过培训不仅可以变化校长的办学看法,而且可以形成其自觉的、有力的行动,真正建立起一支符合素质教育要求的高素质的校长步队。在推进素质教育的历程中,一个校长如果没有树立准确的素质教育看法,不具备领导组织实施素质教育工作的本领,不具备进行素质教诲课题研究的本领,不具备创造和构建适合学校的素质教育模式的本领,不具备协调和影响社会推进素质教育的本领,那实施素质教育的目的就很难实现。因此,举行中小学校长培训,系统地提高中小学校长的政治、业务本质和学校管理水平,是发展基础教育和提高中小学校办学水平必不可少的重要环节。参加我们这次培训的同道,绝大多数出身于教学 第一线的优秀教师和具有一定学校办理履历的中层干部,刚刚上任或任职时间较短。大都 第一次接受如许的系统化培训。虽然大家年富力强,工作

热情高、干劲足,但由于多方面原因,我们中的多数同志未接受过教育管理专业方面的体系培训,学校管理经验不足,尚处于岗位适应期,理论水平和办理本领亟待进步。青岛教育学院和我市教师进修学校联合举办的这次中小学校长培训班,对于我们来说无疑是一次非常名贵的学习时机。我们肯定要爱惜时间,抓紧学习,尊重老师,服从管理,按时出勤,认真听讲,紧密联合教诲讲授现实,努力完成学习任务,争取在理论水平、精神面貌上都有一个新的进步。这次培训的周期较长,时间相对来说比力疏散,所以我们不能仅仅局限于学习培训班划定的课程内容,还要坚持在业余时间努力增补和扩展专业知识,增强教育科研意识,学习最新的教育管理理论和先辈的教诲头脑理念,并把所学理论同现实联合起来,在教育教学和学校办理实践中不停学习,不断地总结经验,逐步顺应校长岗亭工作,逐渐进步办理学校的本领,把自己从繁杂的事件中摆脱出来,投身入教育革新与创新的奇迹中,努力使本身成为专家型校长,力争以专家治校,创现代化名牌学校,为即墨教育的生长做出积极的孝敬。最后,祝本次培训班圆满成功!祝列位向导身体健康,生活幸福!祝列位学员学习痛快,工作顺利! 第六期中小学校长培训班全体学员2020年12月2日第二篇:员工培训班代表发言培训班学员代表发言尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好! 非常荣幸能代表 第三期初级培训班的全体学员在此发言。首先,向给我 们提供这次宝贵学习机会的集团向导表现诚挚的谢意,向精心组织、辛勤筹备培训工作的领导和同事表现衷心的谢谢。 下面我想和大家一起分享一下培训一年多来的劳绩和领会。

2020新教师岗前培训演讲稿2篇

2020新教师岗前培训演讲稿2篇 尊敬的各位领导、各位老师、各位学员: 早上好! 我叫xx,现留任于xx交通大学xx,在阔别xx四年后再次回到培 育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训,作为一名学员,我感到心情万分激动和欣喜!今天能代表200多名党政班的新学员在这 里发言,我倍感幸运和荣幸。有一句话叫“有缘千里来相会”,是追 求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘 欢聚一堂,首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师 培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢!向长期 关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意! 新的转折,新的起点,面对未来近一个月的集中学习和生活,我 们一定会好好把握,倍加珍惜,决心做到以下几点: 一是珍惜机会,潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加 珍惜这次学习机会,刻苦自励,奋发进取,力争在有限的时间里学到 更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度,保持积极向上、 知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题,做到学以 致用,学用相长。 二是遵守纪律,团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我 们要持续强化纪律观点,自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在 授课时间,不迟到,不早退,不无故旷课;在课堂上,专心听讲,认真 记录,维护好课堂秩序;考试时,严格遵守考试纪律,考出真实的水平 和成绩。班级是个大家庭,每位学员都是这个家庭中的一员,我们一 定会珍视团结,互相协助,诚实守信,文明礼貌,用热心、爱心、诚 心来共同维系好这个大家庭,营造良好的学习氛围,使每一名学员都 能感受到大家庭的温暖。

校长培训班开班典礼讲话

校长培训班开班典礼讲话 一位好校长就是一所好学校,校长的引领和示范带动作用至关重要。下面就是小编给大家整理的校长培训班开班典礼讲话,仅供参考。 校长培训班开班典礼讲话(一) 各位校长,同志们: 这次全市中小学校长培训班,是根据市教育局党委研究的意见举办的。参加培训的有各县市区、市属各开发区及市教育局各直属学校的校长。培训班分两期举办,本次是第一期。为做好本次培训工作,我讲三点意见,供参考。 一、举办本次培训班的目的 举办这次中小学校长培训班,主要目的有三个: 一是凝聚共识,继续深化教育综合改革。近年来,潍坊市在推进教育改革创新方面,做了大量卓有成效的工作,取得了比较明显的效果。去年9月,市委、市政府印发了深化中小学管理体制改革的意见;去年11月,省委、省政府在潍坊召开全省基础教育综合改革现场会,全面推介我市在校长职级制改革、中考改革、

办学体制改革、课程课堂改革等方面的经验做法。今年以来,全省各地市都已全面推开各个领域的改革事项。如何在新形势下继续保持潍坊教育的先进性,率先实现教育现代化,根本上还是靠深化改革,全面落实依法治教,构建管办评分离的现代教育治理体系,激发教育内在活力。这次培训班,将对推进依法自主办学、教师管理体制改革等方面的事项进行讲解,便于大家认清形势,增强认识,把握好改革的规律和路径。 二是抓住重点,科学研判教育发展新趋势。随着经济社会进入新常态,教育工作也面临一些新的变化,有一些工作需要引起我们高度重视。比如教育信息技术,在“移动互联网+”的背景下,教育教学工作,特别是课堂教学和课程开发,如何应对、如何顺应信息技术现代化的要求,需要每一位校长认真思考;比如家庭教育,当前,国家、省对家庭教育高度重视,把家庭教育作为“系好人生第一粒扣子”、“走好人生每一步”的关键因素来抓。我市更是把家庭教育作为“市长工程”,纳入教育工作全局来谋划部署。下一步,家庭教育如何抓出成效,从哪些方面入手来抓等,都需要在思想上更加重视、方式上更加创新、举措上更加务实。上述内容都将在本次培训中找到可供借鉴的经验。当然,教育发展的新趋势不仅这两项内容,希望借助本次培训,能引导大家主动把握新形势、积极应对新要求。

小学音乐教师培训讲

小学音乐教师培训讲稿 老师们好!今天,我与大家一起参加小学音乐教师培训活动。与其说是为大家讲评课,不如说是跟老师们一起探讨学习。在这里我仅仅是发表一下我个人对怎样上音乐课的点滴看法吧!如果你觉得我说的对你有所帮助,你就采纳一下,但是要有不妥之处,还希望大家提出宝贵建议! 在上音乐课过程中,经常会出现这样的现象,老师们可以借鉴: 1、教师讲得太多,一节课下来没有让学生真正去感受音乐的美,只是让学生听一遍然后就提很多问题。我感觉学生根本没听懂音乐。新歌听一遍,就让学生用“啦”唱出来,学生能会吗?接着启发让学生有感情的唱,学生能有感情吗?应该如何去教,值得我们思考。 2、教师语言一定要干净利落,不要过于儿童化,(低年级可以采用亲近一些的语言)但不要啰嗦些与教育内容无关的东西。 3、很有必要纠正学生的唱法,提高其唱功,不要唱跑了调。 总之,我感觉要真正上好一节音乐课,还要细细研究,不断提高、完善自己的业务水平。 下面我重点对关于《怎么让孩子喜欢上音乐课及在音乐课堂教学中应注意的问题》概括性的给老师们说一下。 放眼看一下我们音乐教师的音乐课,在上公开课时,可以说各个都是很不错的、好样的,那都是精心准备了好久,花了好多时间和精力去反复修改、试教换来的,这样的课当然是好的。可是再看看音乐教师平时的音乐课,与公开课相比,真的是相差很远。平时上课也不会像上公开课一样的引起重视而精心准备,于是就变成了学生所说的枯燥无味、无聊至极、的音乐课了。有的老师说,音乐课课时量那么多,每节课都上的津津有道,那得多累啊!其实,我们只要合理的安排,就不会觉得劳累了。很简单,让学生在音乐课中能够自主的参与到教师的教学之中来,乐在其中,学在其中,我想这就是学生所想要的音乐课,也是我们教师努力的方向。 一、给孩子找回上好音乐课的自信 我们要走进孩子们的世界,给孩子们多一点微笑,跟孩子们交个朋友,多点鼓励给孩子自信!许多的学生不是不喜欢音乐课,而是对音乐课没有信心而失去兴趣的,这就需要教师给予更多的爱心和关注!老师的微笑不仅给学生留下良好的印象,还能给学生信心和勇气。这是一个教师应该做到的。所以,我建议老师们,把所有的孩子都当做是好孩子,你想一想,一个每天都板着脸上课的老师谁会喜欢?不管孩子们有多调皮,我们都应该正确的去引导他们,多数孩子都是会在你的细心温柔的教导下表现好的。我平时上课很少跟孩子们发火,

领导在培训班发言稿

领导在培训班发言稿 导读:本文是关于领导在培训班发言稿,希望能帮助到您! 安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。小编在这献上领导在培训班发言稿。希望对大家有所帮助。 领导在培训班发言稿一: 尊敬的各位老师、各位学员,大家上午好! 我是上海商学院辅导员刘俊,今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的后勤保障服务,谢谢你们! 通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方

案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立以学生为本的服务意识,成为学生思想上的指路人、学业上的引导者、情感上的守护神和生活上的勤务兵。 感谢五天的培训,让我体会到了辅导员工作的光荣,感受到了追逐梦想的激情,更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境,在即将开始的辅导员工作中,在教育学生辨别善与恶,美与丑,有所为与有所不为的同时,我们也会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。 我是辅导员,我光荣这是发自内心的呼喊。我承诺,在辅导员的岗位上,我会牢记使命,让学生满意,让家长放心,让学校满意,让社会放心。 最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢! 领导在培训班发言稿二: 各位尊敬的领导、各位新同事,大家上午好! 时间过得很快,为期一周的卫生系统新职工岗前培训已经接近尾声了。在这里,首先感谢卫生局的领导为我们紧张而丰富的培训日程做了精心的准备;感谢各位专家、教授从不同的角度、在各个内容层面上给我们做了细致、精彩的演讲;也感谢我们的组长给了我这个机会,能和大家一起交流这一个星期的学习体会。 通过几天的学习,我了解了医疗行业的相关政策法规、医院的各项规章制度;知道了如何在新的环境里重新给自己定位,摆正

校长培训班发言稿

校长培训班发言稿 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 校长培训班发言稿;尊敬的领导、老师、学员们:大家好!很高兴参加校长培训,也很荣幸代表参训学员在此发言。首先,我谨代表参训学员感谢县教育局和教师进修学校的领导,感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的平台。我们在工作中深感学习的不足和压力。我们希望通过这次的学习,能在一定程度上提高我们的理论水平,提升我们的管理能力和个人素质。我们长期忙于事务性工作,很难有固定的时间学习,我们渴望先进理论的指导,渴望先进思想的启迪,渴望新知识、新技术开拓视野,渴望成功的体验。校长培训班的开设,无疑将加快我们的迅速成长和学校的可持续发展。最后,我代表全体学员向教育局领导表态,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重视,在学习的过程中将认真遵守纪律。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。真正学有所获,学有所用。以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训,作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友情的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台,进行各种交流学习,使我们的培训学习更加扎实有效。坚决不辜负教育局领导的期望,将新理念带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力的工作,提

升管理和服务水平。更好地为学校师生服务。为蒙城教育事业贡献我们的智慧和力量。祝本次学习培训取得圆满成功!谢谢大家。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

在校长培训班上的讲话

在校长培训班上的讲话 在校长培训班上的讲话范文(一):各位领导、同仁:大家好! 陶行知先生说过:做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。任职伊始,我就坚定一个信念:校长是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。在向着好校长这个目标努力的过程中,我坚持学习,与时俱进;踏实办事,创新办学。我倡导学校有特色,教学有特点,学生有特长的办学理念,致力科学管理,优化管理,向管理要质量。 一、充分发挥管理者的引领作用 首先,以专业思想与精神影响老师。我一直认为,对老师的专业引领决不能靠行政权威去实现,而要依靠自身的人格魅力、高超的管理艺术、突出的真才实学。我在率先垂范的同时,要求学校的各级会议都必须注重学习交流、方法探讨、经验总结,决不能把它视为简单的上传下达。每年寒暑假,我都要求中层以上干部针对期末的反思总结,加强学习探讨,提升工作能力。 其次,以专业道德与修养感染老师。细节见精神。具有人格魅力的管理者,工作、生活的点点滴滴都会感染大家。我要求我们的管理人员决不能只看成绩,更应该尽责任、尽义务关爱教师,帮助教师。我本人经常在教职工大会上谈校长寄语,说哲理故事。之中,有殷殷期望、节日祝福和生活

常识;有活动动员、活动调度、活动小结;有工作要求与点评、表扬与警示;有修养指引和方法指导,更有生活抒怀与生命感悟平凡的寄语与故事,修筑了一条清渠为平淡的学校生活注入了活水,给老师们带来精神的丰盈和行动的鞭策,使每位教师洋溢工作激情,收获工作幸福! 同时,我还借助网络力量,通过我校的读书俱乐部QQ 群以及自己的QQ空间,经常提供教育教学文章或自己的工作日志,与老师共同探讨交流。它们或似书信,或似朋友间的促膝交谈,娓娓道来,老师们愿读乐品,引思笃行。我认为,用书信代替说教,让故事变成引导,以温馨提示代替生硬指令,更能让老师接受并服从。我在考虑学校各项工作绩效的同时,放眼于大教育,注重学校管理中人文化与理性化的思考。我的最大愿望,是让每位教师都快乐地走进校园,舒心地走出校门,在和谐氛围中,享受生命快乐,丰盈精神家园! 第三,以专业知识与能力提升老师。新课程强调,教师要与课程、学生、学校共同发展,教师知识结构要不断更新与优化,教师的专业技能要不断提高;学校不仅是教师任教的场所,更应该是教师成长的重要舞台。作为学校管理者,我立足学校实际,充分发掘现有资源,创设条件,以校为本,多层次、全方位地引领、促进教师专业成长。我简要汇报五个引领: (1)参与式引领:在公开课中提升教师专业水平。我们开设校长和教导主任亲自执教的公开课和研究课,全程参

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