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西方文论选读复习资料

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一、单项选择题。(共20分)

1、《伊安》是哪位文论家的作品()。

A、亚里士多德

B、贺拉斯

C、王尔德

D、柏拉图

2、贺拉斯写作了()。

A、《诗学》

B、《诗艺》

C、《为诗辩护》

D、《诗学艺术》

3、朗吉弩斯论崇语言的来源是()。

A、一个

B、三个

C、六个

D、五个

4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家()。

A、海涅

B、雪莱

C、华兹华斯

D、锡德尼

5、莱辛论诗与画的界限时他主要想说的意思是()。

A、诗歌的节奏美感优于绘画

B、绘画的表现力优于诗歌

C、诗歌的表现力和整体的优越性上强于绘画

D、诗与画二者无所谓谁更优越

6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源()。

A、夏多布里昂

B、波德莱尔

C、维柯

D、但丁

7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的。()

A、亚里士多德

B、尼采

C、叔本华

D、杜夫海纳

8、弗洛伊德认为()。

A、白日梦与认夜梦没有区别

B、白日梦是梦,而不是幻想

C、白日梦是幻想,与梦有相似之处

D、诗人的创作与其童年游戏无关

9、黑格尔断言()。

A、最杰出的艺术本领就是想象

B、最杰出的艺术本领就是摹仿

C、最杰出的艺术本领就是虚构

D、最杰出的艺术本领就是创新

10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()。

A、深刻阐释浪漫主义的文献

B、深刻阐释现实主义美学的理论文章

C、关于自然主义美学的文章

D、讨论表现主义美学的文章

11、泰纳是()

A、英国文论家

B、法国文论家

C、德国艺术理论家

D、美国文学批评家

12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的()

A、兰波

B、罗兰·巴尔特

C、英伽登

D、萨特

13、在讨论艺术作品的本源问题时,用梵高的《一双农鞋》阐述存在主义文论的是()

A、达芬奇

B、利奥塔

C、马尔库塞

D、海德格尔

14、美意味着对世界的本质结构的否定,这是谁的理论观点()

A、萨特

B、瑞恰兹

C、卢卡契

D、尧斯

15、尧斯是()。

A、意识流文学理论的代表

B、象征主义文论的代表

C、接受美学的代表

D、新批评的理论家

柏拉图

一、单项选择题。

1、《伊安》是哪位文论家的作品( D )

A、亚里士多德

B、贺拉斯

C、王尔德

D、柏拉图

2、《会饮》作者是( C )

A、亚里士多德

B、布瓦洛

C、柏拉图

D、康德

3、迷狂说的提出者是( D )

A、尼采

B、雨果

C、朗吉弩斯

D、柏拉图

二、多选。

柏拉图的美学与文论作品有( A、B、C )。

A、《大希庇阿斯》

B、《会饮》 C《理想国》 D《诗学》 E《九卷书》

注意的问题:

1、柏拉图在雅典城外建立了学园派。

2、柏拉图的著作有《大希庇阿斯》、《伊安》、《高吉阿斯》、《会饮》、《斐得若》、《理想国》、《斐利布斯》、《法律》等。

三、名词解释:

迷狂说或(灵魂回忆说)

A这是柏拉图提出的命题。他认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。

B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。

C、迷狂说(灵魂回忆说)否定了技艺和经验在文学创作中的作用。

理念说:

这是柏拉图在他的《理想国》中提出的文学本体论范畴。理念,即真理。柏拉图认为现实是对理念的模仿,文艺是对现实的模仿,相对于理念,文艺是模仿的模仿,与真理隔着三层,如果说现实生活是理念的影子,则文艺就是影子的影子。

四、简答或论述。

简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说。

A这是柏拉图提出的命题。他认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。

B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。

C、迷狂说(灵魂回忆说)否定了技艺和经验在文学创作中的作用

2005年4月《西方文论选读》自考试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、《伊安》是哪位文论家的作品( D )

A、贺拉斯

B、佩特

C、兰波

D、柏拉图

2、提出净化说的是( D )

A、柏拉图

B、康德

C、巴尔扎克

D、亚里士多德

3、下面哪一篇作品是以诗论诗( D )

A、《诗学》

B、《诗艺》

C、《诗之辩护》

D、《诗的艺术》

4、古希腊最后一位重要美学家是( A )

A、普罗提诺

B、朗吉弩斯

C、奥古斯丁

D、安瑟伦

5、文艺复兴后期为诗歌辩护的文论家是( D )

A、达·芬奇

B、卡斯特尔维屈罗

C、但丁

D、锡德尼

6、初创“三一律”思想的是( A )

A、卡斯特尔维屈罗

B、布瓦洛

C、亚里士多德

D、蒲伯

7、下面哪篇文章被认为是新古典主义的法典?( C )

A、《九卷书》

B、《论批评》

C、《诗的艺术》

D、《论戏剧诗》

8、下面哪位作家有扬画抑诗的理论倾向?( B )

A、托多罗夫

B、达·芬奇

C、莱辛

D、本雅明

9认为最高的美是最高的神的是哪一位理论家?( A )

A、托马斯·阿奎那

B、奥古斯丁

C、普罗提诺

D、阿伯拉尔

10、《论俗语》是谁的作品?( C )

A、魏尔伦

B、卡斯特尔维屈罗

C、但丁

D、马拉美

11、下面哪篇文章主要论述了严肃剧的美感?( B )

A、《文学体裁》

B、《论戏剧诗》

C、《艺术作品的本源》

D、《文艺复兴》

12、有系统的浪漫主义文论的始作佣者是( A )

A、施莱格尔

B、雪莱

C、海涅

D、华兹华斯

13、说诗人是世代的立法者的是( B )

A、锡德尼

B、雪莱

C、王尔德

D、赞什

14、有“现实主义第一部理论文献”之誉的是( A )

A、《拉辛与莎士比亚》

B、《美学与哲学》

C、《艺术与现实的美学关系》

D、《<欧洲现实主义研究>英文版序》

15俄国批判现实主义文论的开创者是( C )

A、车尔尼雪夫斯基

B、托马舍夫斯基

C、别林斯基

D、特尼亚诺夫

16、《论文学》是( C )

A、一本文学理论论著

B、一本文学批评著作

C、一本文学史著作

D、一本文学形式技巧论

17、下面哪位文论家宣称“为艺术而艺术”的主张?( A )

A、戈蒂叶

B、歌德

C、伽达默尔

D、萨义德

18、“纯诗”是由下面哪个人提出来的?( C )

A、波德莱尔

B、戈蒂叶

C、魏尔伦

D、海德格尔

19、马拉美的《论文学运动》中,文学运动指( C )

A、唯美主义文学运动

B、达达主义

C、象征派文学运动

D、存在主义文学

20、杜夫海纳是( A )

A、现象学美学家

B、荒诞派理论家

C、立体主义的思想者

D、存在主义文论家

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

21、下面哪些人是象征主义文论家?( ACD )

A、马拉美

B、柏格森

C、波德莱尔

D、魏尔伦

E、利奥塔

22、亚里士多德认为悲剧的六要素是( ABCDE )

A、情节

B、性格

C、言词

D、形象

E、歌曲

23、下面哪些文论家是属于精神分析学派的( BD )

A、柏格森

B、弗洛伊德

C、勃兰兑斯

D、荣格

24、克罗齐说直觉就是( ABC )

A、表象

B、意象

C、表现

D、体验

E、判断

25、托马舍夫斯基所论体裁包括( ABC )

A、戏剧

B、抒情诗

C、叙述

D、象征

E、电影

三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

26、女权主义

女权主义是20实际60年代以来盛行于欧美的一种新的文化思潮,女权主义文论是其中的重要组成部分。(1分)它从政治性的男女平等的要求出发,清算和批判文学艺术领域存在的男权中心主义的弊病,肯定妇女在文学史上的地位,力图确立女性独立的审美价值系统。(1分)

27、世界文学

歌德提出的文论范畴。(1分)歌德认为真正民族的文学,并非仅仅属于某一民族所有,而应具有普遍性的世界意义。(1分)

28、灵感(黑格尔)

黑格尔认为艺术创作中存在灵感现象,(1分)灵感要以对生活现象的了解,对艺术技巧的掌握为基础。(1分)

29、诗性指挥

维柯认为诗性智慧是在超自然的信仰感召下的诗人的智慧,(1分)这种智慧是人类各种文化发生的根源。(1分)

30、光韵

这是本雅明在《机械复制时代的艺术作品》中提出的概念,指艺术作品原作的本真性、(1分)此时此刻性或独一无二性。(1分)

四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)判断正误,将正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。

31、尧斯认为文学接受者与作品之间的互动关系是:互动型、崇敬型、联想型、象征性、内省型。

(×)因为尧斯提出的五种互动模式应是:联想型、崇敬型、同情型、净化型、讽刺型。(5分)

32、兰波所说的“通灵人”是说诗人的行为类似巫师

(×)因为兰波所说的“通灵人”指的是诗人在各种感觉之间进行沟通、渗透和游动,从有知到达未知。(5分)

33、论崇高)是康德的美学论著

(×)因为这是古罗马的朗吉弩斯的作品。(5分)

34、普罗提诺把“太一”视为宇宙和艺术的本原

(√)普罗提诺认为万物的变化都是流溢和回归,艺术也是如此。其“太一”概念是对柏拉图“理念”的发展。(5分)

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

35、简述《诗的艺术》的章节及其内容。

共分四章。(1分)第一章:总论,论述文学创作的基本原则和要求。(1分)第二章:论述悲歌、牧歌、颂歌、讽刺诗等次要问题的特点和创作规律。(1分)第三章:论述悲剧、喜剧、史诗等主要文体的特点和创作规律。(1分)第四章:集中而系统地展现布瓦洛斯对辛古典主义的理论原则和理想的概括。(1分)

36、简述《莫般小姐·序言》的主要理论内容。

这篇文章是戈蒂叶唯美主义理论的比较系统的阐述。(1分)他首先认为美和艺术都是纯形式,是不用迎合人的欲求的。(1分)其次,为了欣赏真正的艺术与美,人可以放弃一切。(1分)再次,追求艺术和美就是追求享乐,追求享乐也就是人生的目的。(1分)以上三点的核心就是艺术与美是至上的。(1分)

37. 简述新历史主义。

新历史主义是20世纪80年代兴起于美国的一种文论思潮。(1分)它以福柯的解构主义为哲学基础,(1分)力图矫正形式主义以及有关文学批评中非历史化的弊病,主张恢复文学研究中的历史纬度,(1分)强调重新关注文学与历史、文学与意识形态之间的联系。(1分)它要求以文化观照为中心。(1分)

38、简述席勒对朴素的诗与感伤的诗的论述。

朴素的诗的主要特征是模仿自然,(1分)感伤的诗的感伤的文化人所表现的主观理念。(1分)在总体上朴素的诗高于感伤的诗。(1分)但在其它方面,两种诗各有优劣:朴素的诗在描写具体对象上更好,但主体性的审美精神不足;(1分)感伤的诗内在精神更为丰富,但往往流于幻觉而陷入空虚。(1分)

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

39、莱辛《拉奥孔》是如何论述诗与画的界限的?

绘画主要表现形象的中心特征,(1分)诗除此之外,还要表现形象的独特个性;(1分)绘画不应追求题材的新奇和过于复杂,要选用人们熟悉的题材,要让欣赏者能一目了然地理解作品。(2分)诗歌除了能做到绘画所能做的,而且还能进行独特的想像与构思。(1分)莱辛总体上认为诗在表现力和整体性上优于绘画。(2分)

举例论述(3分)

40、就桑克蒂斯的《论泰奥菲尔·戈蒂叶》谈谈你对灵感的看法。

桑氏的文章认为理论与灵感是冲突的,即艺术家指导自己要写什么,但意识不到如何去写。(2分)艺术家的理论来源于主观臆想或某种先入为主的概念体系,但创作却是理论驾驭不了的。(2分)大作家任随灵感的流动,可以摆脱理论的束缚。(2分)天才作家依赖灵感,而不依赖理论,其创作还常常违反自己的思想体系。(2分)

考生自己对灵感的看法。(2分)

一、单项选择题

1、创立文艺理论独立体系的是(A)

A、亚里斯多德

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、席勒

2、属于狄德罗著作的是( D )

A、《诗艺》

B、《诗学》

C、《悲剧的诞生》

D、《绘画论》

3、华滋华斯呼呈诗人采用语言( C )

A、贵族

B、书面

C、日常

D、古典

4、布瓦洛( C )人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫

A、个性化

B、独特化

C、类型化

D、共性化

5、莱辛认为诗歌运用的( B ) 符号

A、自然

B、人为

C、天然

D、抽象

6、在柏拉图看来,创作的动力是(D )

A、理性

B、想象

C、幻想

D、灵感

7、提出“意图廖见说”的是(B )

A、俄国形式主义

B、英美新批评

C、语义学

D、精神分析学派

8、亚里士多德认为,悲剧主角应( A )

A、由顺境转入逆境单

B、由有逆境转达入顺境地

C、处于顺境

D、处于逆境

9、歌德认为,艺术的真正生命在于对( A )的掌握和描述。

A、个别

B、一般

C、共性

D、集体

10、俄国形式主义的纲领性文件是(D)

A、《词语的复活》

B、《散文理论》

C、《一八四七年俄国文学一瞥》

D、《作为手法的艺术》

简答题

1.莱辛的诗画界限论

莱辛认为,造形艺术和诗歌,它们有异中之同,即都要模仿自然;也有同中之异,主要表现在四方面:1.就存在形式说,诗是一种时间艺术,画是一种空间艺术,诗的表现范围要比画广,画适宜于表现美,诗则除了美其他丑、怪、悲、喜、滑稽等均能表现。2.就模仿的媒介说,诗用人为的符号,即时间中动作发出的声音;画用自然的符号,即空间中物体的形状和色彩。3.就模仿的对象说,诗描绘时间中先后持续的事物即动作;画描绘空间中并列的事物即物体。4.就追求的效果说,诗求其真,再现人的动作的复杂冲突;画求其美,即姿态和表情上的静穆或静穆的伟大。上述诗画各自的特殊规律是相互不能超越的,否则就会招致失败,但这些规律也不是绝对的。

2.三一律

所谓“三一律”,指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性,它在17世纪法国古典主义悲剧中,是作家必须遵守的铁律,来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。卡斯特尔维屈罗认为只有单一的空间与单一的时间和行动相适应,才能使观众信服。三一律对此后的戏剧发展产生了很大影响。

3.鲍姆加登的“理性类比”概念

“理性类比”是“美学之父” 鲍姆加登于1739年在《形而上学》一书中提出的一个概念,他用“理性类比”肯定了感性的东西,其内容包括:感性洞察力,即洞察相同之点的能力;感性敏锐性,即洞察差别的能力;感性记忆;想像力;感性判断;对类似情况的观察;特殊感觉力。“理性类比”反映了鲍姆加登把纯粹认识论的美学转到艺术和艺术理论的美学。

4.黑格尔的情境·情节·情致

为了实现艺术美的理想,黑格尔探讨了文艺创作的具体问题,如人物、环境、冲突等问题,并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。分别介绍情境、情节、情致。

5.尼采的日神、酒神论

尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日

神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。

6.巴尔特的代码理论

巴尔特在其《S/Z》中分析巴尔扎克的小说《萨拉辛》时提出了关于代码的理论,用S 和Z分别代表书中的两位主要人物。他认为这篇小说具有自足结构和能指性质,小说中的人物、读者和作者都不过是各种代码,并不具有实体性。他主要探讨词汇组合所包含的意义,用五种代码分析文本的能指,释义代码、寓意代码、选择代码、象征代码和文化代码。

7.车尔尼雪夫斯基的“美是生活”

车尔尼雪夫斯基是俄国革命民主主义美学的继承者,他在美学上的一大贡献是提出了“美是生活”这个唯物主义命题。他是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过程中提出这个命题的。他对“美是生活”作了这样的解释:任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。这个命题的重大意义,首先在于它恢复了现实的权利;其次是它揭示了美对生活的依附关系;三是它在唯心主义美学思想泛滥的情况下,为美学的研究打开了一个突破口。

8.象征主义的理论主张

象征主义的最大特征,是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品;把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想;象征主义的表现形式主要是象征;语言成为象征主义的中心;象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。

9.尼采的日神、酒神论

尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。

10.穆卡洛夫斯基的“主体的移心化”

传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的方式。

11.朗吉弩斯的《论崇高》

《论崇高》侧重与内在灵魂的涵养提高,重视作家的心智;列举崇高的五个来源;这五个来源的关系;《论崇高》还提出了美的范畴问题;朗吉弩斯的《论崇高》标志着一个新的美学范畴的诞生。

12.柏格森的滑稽论

法国“非理性主义”主要代表人物柏格森在1900年出版的《笑》中收入了论滑稽的意义的三篇文章,他的滑稽论包括形式的滑稽、姿态和动作的滑稽、情景的滑稽、语言的滑稽和性格的滑稽等方面的内容。

13.阿多诺的否定的美学

阿多诺在“法兰克福学派”中是最独特的人,也是“社会批判理论”的创始人之一。他的美学思想大体上可以用“否定的美学”来加以概括,主要有三方面:1.反艺术;2.文化工业;3.音乐社会学。

14.穆卡洛夫斯基的“主体的移心化”

传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的方式。

1.简述亚里士多德的模仿说

亚里士多德是欧洲美学思想的奠基人,著有《诗学》、《修辞学》等多部文艺论著。《诗学》一开始就讲:“史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及大部分双管箫乐和竖琴乐——这一切实际上都是模仿。” 亚里士多德所谓模仿,同柏拉图不同。他认为感性的现实本身是真实的,模仿现实的艺术也是真实的。

亚里士多德所谓模仿,同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题,而没有回答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了,它体现在“艺术即形式”命题中。在他看来,艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭,而是进行能动的创造。

亚里士多德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。根据这一思想,他认为,艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当有的事。

总之,在亚里士多德看来,艺术之所以要想像,要虚构,要表达理想,就是因为它是艺术。艺术要模仿自然,但并不等于自然;艺术是一种创造,但又不能脱离自然。这就是亚里士多德关于“艺术模仿自然”的全部涵义。

2.简述维柯的美学思想。

维柯是历史哲学的创始人,“美学科学的发现者”。他发现,精神哲学是一切精神现象的根源,但这种精神哲学不应该是形而上学,而应该是美学;把人类的认知创造原则引入美学,从而把它变为行动的美学,创造的美学;他还发现由于美的现象的普遍性,美学同其他学科,如哲学、历史学、语言学等具有相关性,从而扩大了美学研究的领域,把它从囿于哲学一隅的传统观念中解放出来。1.诗的发生学。诗不是起源于理智,而是起源于感官。2.想象的功能。想象的主要功能是比喻;还不仅仅局限在语言形式上,还体现在诗性任务性格上。3.想象和理性的对立。维柯认为美的本质是和谐。

3.简述柏格森的滑稽论。

柏格森是法国“非理性主义”的主要代表,他的美学著作主要是1900年出版的《笑》,其中收入了他论滑稽的意义的三篇文章,分别从形态、体态、姿势、情景、行动和语言等方面论述滑稽的表现,最后论述了滑稽的性格。首先是形式的滑稽;其次是姿态和动作的滑稽;

再次是情景的滑稽;第四是语言的滑稽;最后是性格的滑稽。

4.简述萨特美学思想的特征。

萨特美学思想的出发点是他的存在主义,而人是存在主义的基础和出发点。他一反传统上“本质先于存在”的说法,提出“存在先于本质”的命题,把人即主体性作为一切的前提。

萨特的文学作品,是他这种人道主义哲学的感性表现;他的美学思想则是这种人道主义这些的理性表现,他把自由看作一切写作活动的题材。萨特认为人们之所以当作家,并不是由于要表达某些东西,而是决定要以某种方式去表达它们。

萨特美学思想的特征主要是:

其一,文学是语言的艺术;其二,文学作品是写作和阅读、创作和欣赏的统一;其三,想像是文学创作的基础。

1.简述文艺复兴。

文艺复兴虽说是古典学问的再生,但它是从中古世纪的遗产起步的,而且经历了一个逐步发的过程。文艺复兴是从意大利的

佛罗伦萨开始的,但丁开了意大利文艺复兴的先河,代表了文艺复兴的最早阶段。

1370—1450年是文艺复兴的第二阶段,是文艺全面繁荣的时期,文艺复兴主要表现在:首先是对教育的改革,把人文学科放在对神学学科的优先地位;其次是知识的发展,或知识的世俗化,主要是对古典文化的崇拜,以及随之而来的古典文化的再生;最后是文艺的全面繁荣。恩格斯曾称文艺复兴时期是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

文艺复兴只是一个贵族运动,它并没有普及到人民大众之中;文艺复兴还只是一场文化思想运动,它虽然反映了新兴资产阶级的意识形态,然而仅仅是初步的,还没有上升到政治层面。

2.简述夏夫兹伯里关于美的思想。

夏夫兹伯里关于美的思想,就是以天赋能力为出发点的,表现为下列方面。

其一,美是形式,是和谐的形式,或形式的和谐。

其二,丑是无形式的物质,它同美是对立的。

其三,真、善、美是统一的,它们有共同的基础。(上述内容需展开论述)

夏夫兹伯里背离了大不列颠的唯物主义传统,最后导致同经验论感觉论的对立,但他的影响从孟德斯鸠到尼采是巨大的,他开辟了英国美学的新时代。

1.简述贺拉斯的《诗艺》。

贺拉斯是罗马帝国初期著名的抒情诗人和讽刺诗人,在文论上的著作是《诗艺》,只是一些经验之谈,但成为古典主义的经典,对后来的新古典主义产生了很大的影响。他在《诗艺》中把“艺”即写诗的技巧放在首要地位;模仿希腊古典成了贯穿《诗艺》的一条重要原则;

具体介绍如何模仿。贺拉斯提倡模仿,但也不反对创新。但既要模仿,又要创新,表现出一种折衷主义的倾向。论述天才和技巧问题;论述艺术的功用即教益或快乐的问题。贺拉斯《诗艺》的总体评价。

2.简述左拉的自然主义理论主张。

左拉是自然主义创作和理论的真正代表,他的自然主义理论主张有:

首先,自然主义是19世纪特殊历史时代的产物;

其次,自然主义的方法是科学的方法;

第三,自然主义最基本的要求是真实;

第四,自然主义要求艺术的社会道德目的。(上述内容需展开论述)

3.简述别林斯基的革命民主主义美学。

俄国革命民主主义美学是在19世纪40—60年代产生和形成的,它的创始人是别林斯基。他的文学评论论述了几乎所有文学理论的命题,他尽量把人们的视线导向革命和未来的发展方向上,他的美学是运动的美学,战斗的美学。

1.文学的民族性。别林斯基特别关注文学的民族性问题。他认为文学的民族性是民族特性的烙印,民族精神和民族生活的标记,包括民族的思想、感情、风俗、习惯、理解、情操、宗教、语言等,还有其独特的生活方式和思维方式。他还区分了民族和人民两个概念,民族的外延更广,人民的内涵更深。

2.文学的形象性。别林斯基指出,用言辞、声响、线条和色彩把大自然一般生活的理念描写出来,再现出来:这便是艺术的惟一而永恒的课题。他还把艺术和科学进行了比较。

3.文学的典型性。别林斯基把典型性提得很高,认为典型性是创作的基本法则之一,没有典型性就没有创作。只有是通过对立物的调和才能塑造典型。他的这种把典型看成一般和个别的统一理论,影响颇为深远……

4.简述雅可布森的语言学诗学。

雅可布森由于他在理论上的创见和贡献,被人称为“捷克结构主义之父”。雅可布森把诗学看作语言学的一部分,他提出的基本问题是:“话语何以能成为艺术作品?”这就要研究诗歌的语言结构、功能同其他语言结构、功能相异的特征及其相互关系。

雅可布森首先考察了在人们的交际活动中语言功能的构成因素,他认为,任何交际都是由说话者所引起的信息构成的,但要通过说话者与受话者的接触。接触不一定要面对面,可以通过代码,代码可以是言语,可以是书写,可以是数字,或者是音响构成物或其他形式。另外还必须有语境,语境能使信息具有意义。同一信息在不同语境中会有不同的意义。

同六个因素相对应的六种功能是:说话者:表情功能;受话者:意动功能;语境:指称功能;接触:交际功能;代码:元语言功能;信息:美学功能。

雅可布森还根据索绪尔的语言理论,研究了诗学中两种基本的修辞手法:隐喻和转喻。

北大秋《西方文论选读》在线作业

、单选题(共 10题,每题 3分,共 30分) 1. 鼓励独立完成作业,严禁抄袭。 【教材第一章】亚里士多德文艺思想的代表作是( )。 A.《理想国》 B.《诗学》 C.《诗艺》 D.《论崇高》 2. 【教材第三章】下列哪部着作不是圣奥古斯丁的作) A. 《论美与适宜》 B. 《论宗教的本质》 C. 《论秩序》 D. 《逻辑学初阶》 3.【教材第五章】英国古典主义代表德莱顿的代表着作是()。 A.《发现集》 B.《论戏剧诗》 C.《论批评》 D.《修辞艺术》 4.【教材第十章】集中体现康德的美学思想的着作是()。 A.《纯粹理性批判》 B.《实践理性批判》 C.《判断力批判》 D.《论美书简》 5.【教材第十二章】下列不属于空想社会主义学者的着作是()。 A.《乌托邦》 B.《法国革命史》 C.《百科评论》 D.《贫困的哲学》 6. 【教材第十七章】与弗洛伊德“俄狄浦斯情节”理论无关的() A. 《哈姆雷特》 B. 《诗与真》 C. 《卡拉马佐夫兄弟》 D. 《战争与和平》 7. 【教材第十四章】以下不属于象征主义作家的是()。 A.莫雷雅思 B.波德莱尔 C.王尔德 D.马拉美

8.【教材第十九、二十章】以下属于西方马克思主义的理论家是:()。 A.雅各布森 B.哈贝马斯 C.穆卡洛夫斯基 D.巴尔特 9.【教材第十四章】以下属于浪漫主义代表文论家的是()。 A.雨果 B.别林斯基 C.杜勃罗留波夫 D.巴尔扎克 10.【教材第十三章】以下哪位俄国现实主义批评家的艺术理论与作家果戈理的艺术创作密切相关()。 A.车尔尼雪夫斯基 B.赫尔岑 C.皮萨列夫 D.别林斯基 、名词解释(共 5题,每题 5分,共 25分) 11.【教材第六章】美在关系说 12.【教材第九章】“狂飙突进”运动 13.【教材第十章】《新科学》 14.【教材第十六章】直觉 15.【教材第十九章】文学性 三、简答题(共 2题,每题 10分,共 20分) 16.【教材第二章】简述贺拉斯《诗艺》的基本主张。

(完整word版)2013年10月本科自考《西方文论选读》试题

全国高等教育自学考试2013年10月《西方文论选读》试题 一、单项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品( D ) A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、认为诗高于其他学术,是学术之父的是哪一位文论家(D ) A、海涅 B、雪莱 C、华兹华斯 D、锡德尼 3、巴尔扎克是(C ) A、英国人 B、法国人 C、德国人 D、美国人 4、诗歌的“他者”理论是( A ) A、象征主义范畴 B、形式主义范畴 C、新批评范畴 D、存在主义文论范畴 5、马尔库塞是( C ) A、批判现实主义文论家 B、存在主义文论家 C、法兰克福学派代表人物 D、自然主义文论家 6、接受美学的代表是(A ) A、尧斯 B、伽达默尔 C、利奥塔 D、瑞恰兹 7、“通感”是( C ) A、人与人的感情沟通 B、人有共同的感情 C、五官感觉的转换通融 D、对什么都有感觉 8、扬画抑诗的是( B ) A、莱辛 B、达·芬奇 C、马拉美 D、英伽登 9、提出“寓教于乐”主张的是( C )

A、阿多尔诺 B、本雅明 C、贺拉斯 D、席勒 10、艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是谁提出来的 (D) A、雪莱 B、巴尔扎克 C、海涅 D、歌德 二、多项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 11、弗莱《批评的剖析》谈到了(A B C ) A、历史批评 B、伦理批评 C、原型批评 D、技巧批评 E、社会批评 12、哪些内容是布瓦洛对新古典主义理论原则和理想的概括(修辞批判) A、崇尚理性 B、摹仿自然 C、皈依古典 D、三一律 E、荒诞 13、弗莱总结出哪几种文学的叙述和神话的原型( A B C D ) A、与春天对应的喜剧叙述程式 B、与夏天对应的传奇叙述程式 C、与秋天对应的非剧叙述程式 D、与冬天对应的反讽叙述程式 14、利奥特理论的实质在于( A B C D E ) A、解构中心 B、容忍多元 C、反叛现代理性与既有的文化束缚 D、反对用统一的整体性来规范世界 E、反对用固定不变的逻辑与规则来说明世界 15、费什的读者反应理论批评有哪些内容( C D E ) A、本质还原 B、作家已死 C、意义即事件 D、解释团体 E、反对理论 16、费莱《批评的剖析》谈到了(ABC )

西方文论选读综合练习试题及答案解析

《西方文论选读》综合练习题及答案 第一部分古典的上古时代 一、单项选择题: 1、古希腊美学思想是同()一起产生的。 A.古典艺术 B.古典文学 C.自然哲学 2、()是完全的社会学观点的代表。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 3、毕达哥拉斯学派的美学观点是() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 4、自然美学观点认为() A.模仿自然 B.美在和谐 C.美即功用 5、伦理美学观点认为() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 6、希腊哲学的第一个学派是() A.米李都学派 B.意大利南部地区的哲学 C.坚持和发展米利都学派的唯物论和辩正法 7、把艺术模仿自然的观点提到唯物论认识论的高度,并强调艺术家在模仿过程中的主体性的是() A.拉图 B.德谟克里特 C.赫拉克利特 8、《理想国》和《法律篇》的作者是() A.苏格拉底 B.毕达哥拉斯 C.柏拉图 9、《诗学》的作者是() A.休谟 B.贺拉斯 C.亚里士多德 10、贺拉斯在文论上的着作是(),,这原是给罗马贵族皮索父子的一封信。 A.《诗艺》 B.《建筑十书》 C.《诗学》 11、标志着崇高从修辞学范围进入美学范畴贺一个新的美学范畴诞生的是() A.朗吉弩斯的《论崇高》 B.贺拉斯的《诗艺》 C.柏拉图的《理想国》 12、西方美学思想的两大源头是() A.柏拉图的美学思想亚里士多德的美学思想 第二部分信仰的中古时代和发现的近古时代 一、单项选择题 1、()在《论美与适宜》一书中区分了美与适宜。 A.阿伯拉尔 B.圣奥古斯丁 C.托马斯.阿奎那 D.但丁 2、但丁最重要的文论着作是()。 A.《论俗语》 B.《神曲》 C.《新生》 D.《论美与适宜》 3、文艺复兴是从( )开始的。 A.意大利的佛罗伦萨 B.英国的伦敦 C.丹麦的哥本哈根 D.意大利的米兰 4、(3 )开了意大利文学复兴的先河。 A.彼特拉克 B.薄伽丘 C.但丁 D.马丁.路德 5、1370—1450年是文艺复兴的(2),是文艺全面繁荣的时期。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段

10月全国应用文写作自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 应用文写作试题 课程代码:02126 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共22分) 1.对现实生活中具有典型意义或普遍性的事件进行较为详尽而有深度的报道的广播稿属于 () A.公布信息型 B.反映情况型 C.评论型 D.重点突出型 2.在所有的新闻体裁中,简讯写得快,报道得快,具有显著的特点() A.真实 B.迅捷 C.客观 D.规范 3.通讯反映的事实比较完整、详细,为了感动读者,使其产生身临其境的感觉,通讯在写作 时要求() A.主题突出 B.形象生动 C.说服力强 D.内容全面 4.答辩状是针对原告的起诉或上诉人的申诉而写的,比如完全否定原告或上诉人提出的诉讼 请求及提出相应事实和证据,因此,答辩状具有很强的() A.针对性 B.事实性

C.说服力 D.答辩性 5.政府机关、企业、社会团体等单位为完成某项工作,约束某类工作人员的行为准则文书是 () A.规定 B.守则 C.意向书 D.通知 6.规定都是要求公众、群众或有关人员遵照执行的,读后应使人明确应该怎么做,不应该怎 么做,便于执行和遵守,因此规定在写作时要求() A.号召力强 B.论证充分 C.事理结合 D.表述准确 7.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上 级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是() A.通知 B.请示 C.申请书 D.意向书 8.将本单位法规性、会议性文件、领导讲话等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知 称为() 1 A.规定 B.颁发 C.批转 D.转发

自考西方文论选读试题及答案解析与评分标准

高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、判断选择题 (本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 判断下列每小题的正误,正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑,错误的将“[B]”涂黑。 1.生产力的发展变化必然引起生产关系的

发展变化。 2.恩格斯曾说“古代人的性格描绘在今天是不再够用了”,这是对巴尔扎克的批评。3.长篇小说《堂·吉诃德》是英国著名作家塞万提斯的作品。 4.《阴谋与爱情》被恩格斯称为是“德国第~部有政治倾向的戏剧”。 5.恩格斯虽然反对“倾向文学”,但不反对文学倾向。 6. 英国的“救世军”是农民阶级的宗教慈善团体。 7.《城市姑娘》是哈克奈斯用现实主义创作方法创作的带有资本主义倾向的作品。8.恩格斯曾指出“浪漫主义的最伟大胜利”是巴尔扎克的最重大的特点之一。9.科学社会主义即马克思主义的社会主义。10.聂赫留朵夫是托尔斯泰著名长篇小说《战争与和平》的男主人公。 第二部分非选择题 二、填空题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 请在答题卡上作答。

11.《(政治经济学批判)导言》写成于 ________年9月。 12.莎士比亚的四大悲剧代表作有《哈姆雷特》、《麦克佩斯》、《李耳王》、《________》。13.1838年,英国掀起了向国会请愿的运动,史称________运动。 14.被恩格斯称为“革命的平民”的是l6世纪德国农民战争领袖________。 15.《神曲》的作者是________。 16.被恩格斯称为“悲剧之父”的是古希腊悲剧作家________。 17.《人间喜剧》分为三大部分:分别是 ________、哲学研究和分析研究。 18.沙皇的“沙”字,是由拉丁文——转化而来的。 19.“一切左拉”指________主义文学流派。 20.19世纪初叶,以欧文等人为代表的空想社会主义在欧洲流行,他们的理论脱离工人运动,是建立在________主义基础上的。三、名词解释题(本大题共2小题,每小题l0分,共20分) 4

应用写作自学考试大纲

《应用写作》自学考试大纲 第一部分课程性质与设置目的 《应用写作》课是高等教育社区与物业管理专业的基础课之一。目的在于培养应考者具有必备的写作理论知识及对于一般常见的文体的分析和写作能力。这门课的主要特点是实践性和综合性强,特别需要强调培养自学应考者的创造能力。 《应用写作》课的教学、考核内容、考核目标和考试命题,应充分体现本课程综合性和实践性的特点,注意与社区与物业管理专业开设的有关课程的联系与区别。 第二部分考核内容与考核目标 《应用写作》课程的考核内容分为基础理论知识、文体写作知识、应用文章的阅读分析和应用文写作等四个部分。具体考核目标如下: 第一章绪论 第一节应用文概说 1.了解“应用文”的含义。 2.掌握应用文的特点。 3.了解应用文的分类。 第二节应用文的选材立意 1.掌握材料的收集原则。 2.了解材料的种类。 3.掌握选材的原则。 4.掌握立意的含义和原则。 5.掌握立意的要求。 第三节应用文的结构布局 1.掌握布局的基本要求。 2.了解布局的类型。

第四节应用文的语言要求 掌握应用文的语言要求。 第五节应用文的起草和修改 1.了解起草的原则。 2.掌握修改的方法。 第二章行政机关公文 第一节公文概说 1.了解公文的含义。 2.掌握公文的特点。 3.掌握公文的行文规则。 第二节公文格式 1.了解公文格式的含义。 2.掌握公文眉首、公文主体和公文的版记。第三节命令(令) 1.了解命令(令)的含义、种类。 2.了解命令的写法及要求。 第四节决定 1.掌握决定的含义、种类。 2.掌握决定的写法及要求。 第五节公告 1.了解公告的含义、种类及特点。 2.了解公告的写法及要求。 第六节通告

自考西方文论选读相关考点及试题答案

自考西方文论选读相 关考点及试题答案Revised on November 25, 2020

自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮()

自考指导应用写作复习全资料

自考应用写作复习资料 1.P1应用文是人类在社会生活中为处理日常公私事物而使用的文章的统称。 2.P1应用文不是一种文体的名称,而是一类文章的统称。 3.P2应用文的特点是:实用性;真实性;规性;简明性。而实用性是应用文最根本的特点。 4.P6应用文写作的要求有三个方面:(一)能正确,准确、流畅地表达自己的思想(二)能把握全局,合理结构文章 (三)熟悉主要应用文种的写法 P7作者应当熟悉的一是各行各业通用的公文、二是和自己从事的行业有关的常用应用文。 5.P9行政公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规体式的公务文书。 6.P9行政公文的特点有:权威性;规性;工具性。 7.P12签发人:是法文机关批准发出文件的领导人。 8.P13明确主送机关是为了明确办事的责任。 9.P14印章是机关权力的凭证,公文除会议纪要外,所有的公文都要加盖印章。联合上报的非法规性文件,由主办机关加盖印章。联合下发的公文,联合发文机关都应加盖印章。印章要端正的盖在正文的有下角成文日期上方,上不压正文,下要骑年盖月。

10.P15重要的下发文件,也要抄送上级机关。 11.P23命令一般是省级以上的机构,对有突出贡献的人员进行嘉奖,或对影响恶劣的犯错误人员进行惩处, 12.P30决定适用很广,常见的类型有四种;决策型,部署工作型;处理个案型;知照型。 13.P30决定的特点:性质重要;政策性强;带强制性。 14.P42公告是向国外宣布重要事项或者法定事项的公文。 15.P42公告的特点:公开性;重要性;限制性 16.P47通告是在一定围公布应当遵守或者周知的事项的公文。 17.P47通告的特点;公开性;事务性,约束性 18.P53公告与通告的异同: 公告与通告都具有公开性,知晓性和约束性的特点。 区别主要有;(一)知晓围有差别;(二)重要程度有差别;(三)使用权限有差别 19.P54通知是想特定受文对象通报、传达有关事项,让对象知道或执行的文件。适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文, 20.P55通知是使用频率最高的文种。 21.P64通报是一种用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的下行公文。

自考西方文论选读(课程代码0815)2005年十月附答案

2005年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共14分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.马克思在《_________》中,提出了物质生产的发展同艺术生产的不 平衡关系。 2.马克思说:“胡登过多地一味表现“兴高采烈”,具体指剧本中胡登所作的大量激昂慷慨的_________。 3.马克思说:“希腊神话不只是希腊艺术的_______,而且是它的________。 4.恩格斯说:“如果一部具有社会主义倾向的小说通过______________来打破关于这些关系的流行的传统幻想,……这部小说也完全完成了自己的使命。” 5.列宁说:“就出身和所受的教育来说,托尔斯泰属于俄国上层地主贵族,但是他抛弃了这个阶层的_________。 6.列宁说,作为艺术家和思想家的托尔斯泰,是在________这个时期完全成熟的。 7.列宁指出,托尔斯泰的观点和学说中的矛盾是19世纪最后30多年________________的表现。 8.斯大林在谈到苏维埃文艺作品的创作时说:“问题不在于__________,而在于通过竞赛。9.恩格斯是从________观点和___________观点来衡量拉萨尔的《济余根》. l0.列宁说:“这将是自由的写作,因为它不是为___________服务,不是为___________服务,而是为___________,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务。” 二、单项选择题(本大题共14小题,每小题1分,共14分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 11.托尔斯泰的世界观经历了【】 A.由贵族地主到宗法制农民的转变B.由贵族地主到资产阶级的转变 C.由贵族地主到工人、农民的转变D.由资产阶级到宗法制农民的转变12.“如果作者过分欣赏自己的主人公,那总是不好的”。这一提法是针对【】A.拉萨尔在《济金根》中的缺点 B.敏。考茨基在《旧人和新人》中犯的毛病 C.玛。哈克奈斯在《城市姑娘》中的不足 D.“青年德意志”文学派别的创作倾向 13.“现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”。提出这个论断的是【】 A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东

自考27007应用文写作,简答题,历年真题集合

简答题 1)应用文的模式化建构及其形成原因: 答模式化建构指的是应用文的文种、格式、语体语境、布局等大致相近的样式,有大体统一的形势要求。 形成的原因主要有:1,约定俗成:即在长期的写作实践中,应用文的格式、文体、布局,被大家认同,形成社会公认的模式。2法定使成:即文书的模式化是以规定或制度形式加以认定,这些规定或制度有些是强制性标准,有些是行业标准,在行业内、在管辖范围内普遍执行。 2)以个人名义出现的应用文写作者的类型和标识的特殊要求和原因: 答:以机关领导个人名义行文,此时文本作者的类别是法定作者。因为以机关领导个人名义出现,并非以其私人身份出现,而是以其在机关单位法定领导人身份行使职权的表现。为了体现法定身份,必须在文本作者姓名前加领导的职务或单位和职务。 3)应用文的针对性读者意识: 答:应用文有明确的接受客体,读者的资格有明确的限定。应用文指向的地区、对象更为明确而固定。这种针对性读者意识,在应用文的写作和处理上提出了特殊的要求。限定性读者意识在公文的标题拟写时得到体现。 4)应用文常见的文本格式组成: 答:根据用途可分为必有格式(是指每篇应用文都必须具备的格式)、或有格式(不是每篇都需要有的格式)、期有格式(从美学效果和表现需要出发希望具备的格式)三种。 从外观上分应用文的格式有文头、文体、文尾三部分。 5)应用文常见的结构形式: 答:应用文最常见的基本结构形式有:一是纵式结构,二是横式结构,三是纵横结合式结构。根据应用文文本的内在结构还可以采用总分式、分总式、对比式、自由式等。6)应用文小标题制作的原则: 答:1,要有大概整齐的句式;2,要做到内容和形式的统一;3.要从实践中来,深入浅出;4要进行提炼,使小标题富有新意;5,小标题之间要有内在的逻辑关系。 7)应用文常见的思维方式及其特殊性: 答应用写作来源实际生活,又服务于实际生活,因此,应用写作只有通过缜密思维才能深入反映生活,揭示生活的本质规律。要做到这些必须注意一下五个思维方式:1,运用逆向思维摆脱心理定势;2,运用发散思维摆脱封闭状态;3运用对象化思维摆脱自我意识;4,运用立体思维摆脱单一思路;5,寻找实际生活中的热点、难点、增长点。 8)应用文的文种选择的原则和方法: 答:应用文文种选择的原则应遵循:能、好、变的原则;能就是能够,可以;好就是在能够的前提下选择最好的文种;变就是根据发文意图做一些调整或者是发文的变化处理。 文种选择的主要方法有:1,分析写作意图,即写作的目的性,公文特别强调行政效率; 2,根据行文方向,选择适当的文种;3,按照文件特性选择文种;4,根据职权范围和隶属关系选择文种。 9)公文格式的组成及其概念: 答:公文格式划分为版头、主体、版记三部分;版头是置于首页红色分隔线以上的各要素的统称;主体是公文首页红色分隔线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素的统称;版记是置于主题词以下的各要素的统称。 10)批转、转发与印发的写作机构及注意事项:

《西方文论选读》期末考试B卷答案

《西方文论选读》期末考试B卷答案 一、名词解释(每题5分,共30分) 1. 莱辛的诗画界限论 莱辛认为,造形艺术和诗歌,它们有异中之同,即都要模仿自然;也有同中之异,主要表现在四方面:1.就存在形式说,诗是一种时间艺术,画是一种空间艺术,诗的表现范围要比画广,画适宜于表现美,诗则除了美其他丑、怪、悲、喜、滑稽等均能表现。2.就模仿的媒介说,诗用人为的符号,即时间中动作发出的声音;画用自然的符号,即空间中物体的形状和色彩。3.就模仿的对象说,诗描绘时间中先后持续的事物即动作;画描绘空间中并列的事物即物体。4.就追求的效果说,诗求其真,再现人的动作的复杂冲突;画求其美,即姿态和表情上的静穆或静穆的伟大。上述诗画各自的特殊规律是相互不能超越的,否则就会招致失败,但这些规律也不是绝对的。 2. 黑格尔的情境·情节·情致 为了实现艺术美的理想,黑格尔探讨了文艺创作的具体问题,如人物、环境、冲突等问题,并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。分别介绍情境、情节、情致。 3. 车尔尼雪夫斯基的“美是生活” 车尔尼雪夫斯基是俄国革命民主主义美学的继承者,他在美学上的一大贡献是提出了“美是生活”这个唯物主义命题。他是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过程中提出这个命题的。他对“美是生活”作了这样的解释:任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。这个命题的重大意义,首先在于它恢复了现实的权利;其次是它揭示了美对生活的依附关系;三是它在唯心主义美学思想泛滥的情况下,为美学的研究打开了一个突破口。 4. 象征主义的理论主张 象征主义的最大特征,是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品;把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想;象征主义的表现形式主要是象征;语言成为象征主义的中心;象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。 5. 尼采的日神、酒神论 尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。 6. 穆卡洛夫斯基的“主体的移心化” 传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的方式。

全国高等教育自学考试模拟试题《西方文论选读》(共3套)

高等教育自學考試(一) 西方文論選讀試題 (課程代碼0815) 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 1、《伊安》是哪位文論家の作品() ①亞裏士多德②賀拉斯③王爾德④柏拉圖 2、賀拉斯寫作了() ①《詩學》②《詩藝》③《為詩辯護》④《詩學界定》 3、朗吉弩斯崇高語言の來源有() ①一個②三個③六個④五個 4、認為詩高於其他學術,是學術之父の是哪一位文論家?() ①海涅②雪萊③華滋華思④錫德尼 5、萊辛論詩與畫の區別時他主要想說の意思是() ①詩歌の節奏感優於繪畫②繪畫の表現力優於詩歌 ③詩歌在表現力和整體の優越性上強於繪畫④詩與畫二者無所謂誰更優越 6、是誰說詩性智慧是人類各種文化產生の根源?() ①夏多勃里昂②波德萊爾③維柯④但丁 7、“悲劇の本質……為酒神陶醉の夢境”是哪位文論家說の?() ①亞裏士多德②尼采③叔本華④杜夫海納 8、弗洛伊德認為() ①白日夢與夜夢沒有什麼區別②白日夢是夢,而不是幻想 ③白日夢是幻想,與夢有相似之處③詩人の創作與童年遊戲無關 9、黑格爾斷言() ①最傑出の藝術本領就是想像②最傑出の藝術本領就是虛構 ③最傑出の藝術本領就是摹仿④最傑出の藝術本領就是創新 10、《藝術與現實の美學關係》是一篇() ①深刻闡釋浪漫主義美學の文獻②深刻闡釋現實主義美學の理論文章 ③關於自然主義美學の文章④討論表現主義美學文體の文獻 11、秦納是() ①英國文論家②法國美學家③德國藝術理論家④美國文學批評家 12、詩歌の“他者”理論是誰提出來の?() ①蘭波②羅蘭·巴爾特③英伽登④海德格爾 14、美意味著對世界の本質結構の否定這是誰の理論觀點() ①薩特②瑞恰茲③盧卡挈④堯斯 15、堯斯是() ①意識流文學理論の代表②象徵主義文論の代表③接受美學の代表④新批評の理論家 16、誰在《對幾位同代人の思考》一文中提出“通感”理論?() ①波德萊爾②佩特③桑克蒂斯④雨果 17、席勒認為“樸素の詩”主要是() ①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社會 18、王爾德是()

应用写作自考大纲A

应用科应用写作(6779)自学考试大纲 一、课程性质与设置目的 (一)课程的性质、地位与任务 《应用写作学》课是湖北省高等教育自学考试应用文科专业全省统一命题的必考课之一。 “应用写作学”是一门研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学。本课程开设的目的是培养自学应考者具备必要的应用写作理论修养,能对一般常用应用文进行分析、评价,具有基本的应用写作能力。 (二)本课程的基本要求 1、系统学习应用写作基本理论和知识。明确应用文体的特点和作用,理解应用写作的思维特征和语体风格,掌握结构模式、表达方式等一般写作方法。了解应用文拟制程序。了解应用文的历史沿革和发展趋势,加深应用写作对于社会生活重要性的认识。 2、系统学习、掌握应用文文体知识。明确各类应用文文体的特点和作用,掌握常见应用文写作的基本方法。能运用应用文写作基本理论和文体知识对具体文章展开评析。 3、实现知识到技能的转化,能写作常用应用文。 (三)本课程与相关课程的联系 在湖北省高等教育自学考试应用文科专业开设的课程中,本课程的特点是强调培养自学应考者独立的综合表达能力,具有较强的实践性,是本专业系统学习中主要的实践环节,具有不可替代的职能。本课程内容具有综合性和应用性。应用写作学吸纳、融合了本专业中《传播学概论》、《行政法学》、《秘书参谋职能概论》、《档案管理学》、《情报信息管理》《语言文字运用》等有关概念、知识和方法,形成独具特色的写作理论体系。学好这些专业课程,有助于理解应用写作理论知识。同时,本课程也是其他专业课程的必要补充,有利于专业理论知识的具体运用,有利于帮助自学应考者实现知识到技能的转化。 二、课程内容与考核目标 第一章总论 (一)学习目的与要求 1、本章的学习目的:了解应用文文体概念;理解应用文文体特点、作用、思维特征、结构模式;熟悉应用文表述与语体风格方面的特点;了解应用文选体与拟制程序;理解 –1–

完整版自考西方文论选复习笔记资料

我西方文论选读复习资料 1.柏拉图:古希腊哲学家,苏格拉底的学生。公园前387年在雅典城外建立学园开始授徒讲学,撰写对话。柏拉图的作品即《柏拉图文艺对话集》中讨论美学和文艺理论问题较多的有:《大希庇阿斯》、《伊安》、《高吉阿斯》、《会饮》、《斐德若》、《理想国》、《斐利布斯》、《法律》等。 ▲柏拉图《伊安》和《斐若德》内容:主要阐述了"迷狂说"和"灵魂回忆说":柏拉图认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径,一是"神灵凭附",一是"灵魂回忆"。当诗人获得了诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。诗神的作品就是在这样一种情感状态下创作出来的。这在一定意义上否定了技艺和经验在文学创作中的作用。 ▲柏拉图《理想国》阐述的问题(1)("模仿说"):文艺模仿现实事物,现实事物模仿理念,因而文艺与真理隔着两层,是模仿的模仿,影子的影子。(2)文艺的这种属性,使得它无原则地同情和滋长了人的不良心理和原始情欲,颠覆了人的理性,成为一种低贱的东西。这也正是柏拉图要在他所构想的理想国中驱逐诗人的理论依据。 2.亚里斯多德:古希腊哲学家、自然科学家、文艺理论家。17岁到雅典,成为柏拉图高足。公元前335年创办吕克昂学院。现存著作47种,文艺理论著作只有《修辞学》《诗学》及对话《格律罗斯》论文《忒俄得克忒亚》。 ▲亚里士多德《诗学》内容涉及诗的起源、分类、真实性、以及悲剧观念等问题。(1)艺术模仿说:①亚里斯多德认为诗或艺术起源于人的模仿本能。因模仿对象不同,而有悲剧和喜剧;因模仿方式不同,而有史诗、抒情诗和戏剧。②艺术模仿是创造性的,模仿出来的是可能发生的事;艺术所模仿的对象是真实的,艺术体现的“可然律和必然律”,是一种富有哲学意味的高度真实性。(2)亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图不一致:悲剧,是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿;其效果是引起观众的恐惧和怜悯,使人的心灵得到陶冶;悲剧成分(形象、性格、思想、情节、言词、歌曲)中,情节是最重要的,人物性格居第二位。一个不好不坏的善良人是悲剧人物的最佳选择。 3.贺拉斯:罗马帝国时代著名诗人和文艺理论家。一生创作了多种诗歌,留下多种书信,其中一封名为《诗艺》。 ▲文艺观:(1)诗歌应讲求“合式”,要合情合理,人物的语言应和他的身份相符,人物年龄应与他的心理和行为方式相符合。(2)创作要借鉴传统,要效仿希腊范例。(3)要尊重天才、理智和感情。(4)提出"寓教于乐"。文艺应能够指示人生,寓教于乐,给人以益处和乐趣。这些文艺观共同体现贺的古典主义思想倾向。 4.朗吉弩斯《论崇高》:公元前3世纪,雅典修辞学家。 (1)《论崇高》是罗马时期朗吉弩斯的一篇文论;主要讨论了崇高的含义,崇高的构成因素,崇高与社会文化背景等问题。朗的文艺观与《诗艺》有相似的古典主义倾向,但《论崇高》更具有批判性和超越性。他尊重古代传统,突出天才、激情和想象,推崇强烈的艺术效果,具有某种浪漫主义观念的成分。 (2)朗吉弩斯认为崇高语言的主要来源有五个。①最重要的是庄严伟大的思想。②强烈而激动的情感。③运用(思想、语言)藻饰的技术。④高雅的措词(恰当的选词、使用比喻和其他措词方面的修饰)。⑤整个结构的堂皇卓越 5.普罗提诺:又名普洛丁,是古罗马哲学家,希腊人。是古希腊最后一位重要美学家。他对古代柏拉图以来的文艺美学思想作了较大的改造与发展,所建立的理论体系被后人称为

西方文论选读答案

西方文论选读答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

2005年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、属于狄德罗着作的是。D (三论集阐述了去艺术看法) A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》 2、华滋华斯呼呈诗人采用语言。C A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典 3、布瓦洛人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫C A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化 4、莱辛认为诗歌运用的符号B(文字)画(A色彩) A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象 5、在柏拉图看来,创作的动力是D A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感 6、提出“意图廖见说”的是 A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 7、亚里士多德认为,悲剧主角应 A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地 C、处于顺境 D、处于逆境 8、歌德认为,艺术的真正生命在于对的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体 9、俄国形式主义的纲领性文件是 A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》 D、《作为手法的艺术》 10、席勒认为,人对纯朴自然的兴趣是有条件的。 A、主观 B、客观 C、主客 D、先天 11、在狄德罗那里,严戏剧采取的是题材。 A、农民生活 B、宫廷生活 C、市民生活 D、下层生活 12、克罗齐主张,直觉就是 A、再现 B、表现 C、确认 D、判断 13、布瓦洛的理性原则要求 A、形式服从内容 B、内容服从形式 C、形式等于内容 D、内容等于形式 14、尼采认为要重振悲剧艺,就要复活精神。 A、理性 B、感性 C、日神 D、酒神 15、海德格尔指出,诗以确立存在。

应用文写作试题-自学考试

^ 绝密★考试结束前 全国2012年10月高等教育自学考试 应用文写作试题 课程代码:02126 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 ^ 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.失实的消息不仅毫无价值可言,而且会造成很坏的影响,因此消息具有 A.真实性的特点 B.欺骗性的特点 C.权威性的特点 D.目的性的特点 2.解说词能把图画或实物无法或不易表达的事物本质特征的内容全部介绍出来,因此解说词具有 … A.真实全面的特点 B.主题鲜明的特点 C.分析深刻的特点 D.形象生动的特点 3.简讯一般只突出事实中的某一部分或某一侧面,因此在写作时要求 A.格式规范 B.内容真实 C.通俗易懂 D.背景从略 4.政府机关、企业、社会团体等单位为完成某项工作,约束某类工作人员的行为准则的文书是 A.规定 B.守则 C.意向书 D.通知 ' 5.机关单位、社会团体、企业等组织对某一具体工作和专门问题作出部分规范的法规文书是 A.规定 B.守则 C.总结 D.通知 6.为了维护当事人的合法权益,解决纠纷,防止其他人的侵害,当事人才书写诉状,因此其具有 A.议论充分的特点 B.条款明确的特点

自考西方文论选读相关考点及试题答案

自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论?() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家?() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”?() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”?() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源?() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮?()

自考应用写作复习题

自考应用写作复习题 一.公文文体、格式、用语 一、填空题 1.一份格式完整的公文,由、、三部分组成。 2.眉首部分由文件名称、发文字号、、和紧急程度等项目组成。 3.发文字号由、、三部分组成。 5.公文的紧急程度分、两种,位置在。 6.签发人指。 7.完整的公文标题由、、三要素组成。 9.公文附件的标注位置,在正文之下。 答案:一行,左空两字 二、判断题 1.对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可用函行文联系公务。()2.某单位要将意见告诉上级,可以用“报告”,不能用“通知”() 4.请示和报告都必须一文一事。() 5.公告、通告等公布性公文可不注明主送机关。() 6.收到下级上报的“请示”或“报告”后,上级都应当作出答复。() 7.公告不注明秘密等级。() 8.“请示”、“汇报”都是现行的国家行政机关公文的文种。()

三、改错题: 1.指出并修改公文眉首部分格式文字的毛病。 急件 机密 ××市府公文 (08)××市府发24号 2.试分析下列标题的毛病,并予改正。 (1)关于禁止赌博的处罚通知 (2)关于撤消鲜花县设立鲜花市的请示 (3)关于进一步管好、用好留成外汇的决定。 (4)关于水灾恢复工作的报告 (5)机构调整问题的请示 四、补充题: 1.根据下列材料,拟写公文标题 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

现发布《国家行政机关公文处理办法》,自2001年1月1日起施行。1 993年11月21日国务院办公厅发布,1994年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》同时废止。 国务院(印章) 二○○○年八月二十四日 标题: 五、按公文用语要求,改写下列句子中带下划线的词语。 1.如果贵公司同意。 2.切望出力相助。 3.出于以上原因。 4.此事确定由子公司办理。 5.《××条例》已由国务院第四次会议通过,现公布实行。 6.得到贵局大力支援,特表谢意。 7.你厅×公政(20××)161号请示已收到。 8.现在报告如下。 9.特此拟函作复。 10.请你局将严某20××年拘留情况用函告诉我处。 11.由于该案追究时效已过,故不予上报。

月福建省自考西方文论选读试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码00815) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 3.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 一、填空题(本大题共l5小题,每小题2分,共30分) 1.《(政治经济学批判)序言》写成于_______年1月。 2.莎士比亚创作的四大悲剧分别是《_______》、《奥赛罗》、《李耳王》和《麦克佩斯》。 3.文艺随着经济基础和_______的变化而变化。 4.1836年英国工人创立了“_______协会”。 5.《济金根》是以德国l6世纪济金根和_______为首的一次骑士反对皇帝和诸侯的 叛乱为题材的剧本。 6.1517年10月,路德发表了着名的《_______》,该文成了宗教改革的导火线。 7.l9世纪批判现实主义文学的重要代表作《名利场》的作者是_______。 8.福斯泰夫是莎士比亚创作的《_______》和《亨利四世》两剧中的人物。 9.恩格斯在《致费迪南·拉萨尔》信中第一次把“_______”这一范畴用于文艺批评,并且作为文艺创作的原则和方法加以提倡。 10.敏·考茨基的作品中被恩格斯批评为“低级趣味小说的拙劣模仿”的小说是 《_______》。 11.被恩格斯称为“喜剧之父”的是_______。 12.被恩格斯称为德国第一部有政治倾向的戏剧的作品是《_______》。 13.《人间喜剧》分为三大部分,分别是_______、风俗研究和分析研究。 14.《玩偶之家》的作者是挪威着名剧作家_______。 15.被高尔基称为“l9世纪文学中最伟大的杰作”的作品是_______。 二、名词解释题(本大题共l小题,每小题8分,共8分) 16.史诗 三、简答题(本大题共6小题,每小题7分,共42分) 17.简述物质生产和精神生产的关系。 18.简述黑格尔在艺术典型的个性描写方面的三个特征。 19.简述对恩格斯《致玛·哈克奈斯》信中“现实主义的最伟大胜利”的理解。 20.简述列宁关于党的出版物的原则。 21.简述托尔斯泰的作品在反映俄国社会基本矛盾的同时所塑造的三种人物形象。 22.简述斯大林关于正确对待和开展文艺领域的斗争的原则。

全国历年高等教育自学考试应用文写作试题汇总(简答题)

全国历年高等教育自学考试应用文写作试题汇总(简答题) 全国历年高等教育自学考试应用文写作试题汇总(简答题) 全国2010年10月高等教育自学考试应用文写作试题 三、简答题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 28.新颖的材料主要是指哪几个方面的材料?29.市场预测报告的写作要求有哪些? 30.演讲稿的作用有哪些?31.会议记录在写作时,其主体的写法常用哪三种记录方法? 32.规定的写作要求有哪些?33.解说词的特点有哪些? 四、综合写作(本大题共2小题,共50分) 34.假设××人借给其好友××万元,当时双方签定借款协议一份,定于×× 年××月××日按期归还所借款项,但欠款人到期未还,其向人民法院提起民事诉讼后,但欠款人在民事判决到期仍未归还,请以此为背景拟写一份申请执行书,要求采取财产保全措施,并强制执行。内容可适当扩充,字数要求200字以上。(15分) 35.假设××电力设备制造厂生产的一款产品在市场上销售数量近几年逐年下滑,你作为该厂市场部员工,请以该厂在市场中的竞争能力、经营决策、产品开发、市场动态等方面为背景,拟写一份市场调查报告。内容可适当扩充,字数要求600 字以上。 全国2009年1月高等教育自学考试应用文写作试题 三、简答题 28.请回答出三点对广播稿写作时的要求?29.演讲稿开头主要有哪三种方法? 30.商品广告的写作要求有哪些?31.市场活动分析报告的写作要求有哪些? 32.市场调查报告的作用主要表现在哪些方面? 33.应用文写作时,要做到语言简练,需要注意哪些方面? 四、综合写作题 34.××电力公司与××变压器公司经过协商,欲购买两台××××型号的变 压器两台,每台价格××万元,要求对方两个月内将产品送到××市火车站,运费由对方负担,产品在一年内实行“三包”,收货时按装箱单验收,对方应负责免费安装;付给对方××万元预付款,合同生效,余款交货时一次付清。详细技术参数 要求达成了一个技术协议作为合同补充。请依据上述情况拟写一份经济合同,未提及部分可适当扩充,题目自拟,字数要求200字以上。 35.在××××年即将结束之际,请你为××电力公司你所熟悉的部门拟写一 份年度工作总结,题目自拟,字数要求600字以上。 第 1 页共 6 页

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