当前位置:文档之家› 2014年会计继续教育税法改革及实务操作

2014年会计继续教育税法改革及实务操作

2014年会计继续教育税法改革及实务操作
2014年会计继续教育税法改革及实务操作

《税法改革及实务操作(二)》

一、单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。单项选择题 (每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.北京甲运输公司是增值税一般纳税人,2012年11月其国内客运收入30万元,支付非试点联运企业运费10万元并取得交通运输业专用发票,销售货物取得2万元(含税)。该企业本月税法认可的可抵扣进项税额为0.8万元。北京甲运输公司2012年11月的运输业务适用的税率为()。

A.17%

B.11%

C.6%

D.3%

A B C D

答案解析:试点地区交通运输业一般纳税人适用税率为11%。

2.某纳税人税改前连续不超过12个月的经营期内累计交通运输业应税全部收入为600万元,支付给合作运输方的运费为100万元。则其应税服务年销售额为()。

A.600万元

B.520万元

C.582.52万元

D.504.85万元

A B C D

答案解析:应税服务年销售额=600÷(1+3%)=582.52(万元)。

3.下列各项中,不属于提供有形动产租赁服务的是()。

A.有形动产融资租赁

B.有形动产经营性租赁

C.远洋运输的光租业务

D.航空运输的湿租业务

A B C D

答案解析:航空运输的湿租业务属于交通运输业。

4.纳税人实施前的应税服务销售额的换算公式是()。

A.连续不超过12个月应税服务营业额合计÷(1+17%)

B.连续不超过12个月应税服务营业额合计÷(1+11%)

C.连续不超过12个月应税服务营业额合计÷(1+6%)

D.连续不超过12个月应税服务营业额合计÷(1+3%)

A B C D

答案解析:根据国家税务总局公告2012年第38号第一条规定,试点纳税人试点实施前的应税服务年销售额按以下公式换算:应税服务年销售额=连续不超过12个月应税服务营业额合计÷(1+3%)。

5.下列各项中,说法错误的是()。

A.纳税人就“营业税改征增值税纳税人缴纳营业税期间营业收入确认通知”未按照规定时间交回确认回执的,视其确定的应税服务年应税销售额未超过500万元

B.纳税人提供应税服务,开具增值税专用发票后,提供应税服务中止、折让、开票有误等情形,应当按照国家税务总局的规定开具红字增值税专用发票

C.纳税人提供应税服务,将价款和折扣额未在同一张发票上分别注明的,不得扣减折扣额

D.纳税人提供有形动产租赁服务采取预收款方式的,其纳税义务发生时间为应税服务完成的当天

A B C D

答案解析:纳税人提供有形动产租赁服务采取预收款方式的,其纳税义务发生时间为收到预收款的当天。

6.增值税的纳税期限,分别为()。

A.1日、3日、7日、10日、15日、1个月或者1个季度

B.1日、3日、5日、10日、15日、2个月或者1个季度

C.1日、3日、5日、10日、15日、1个月或者1个季度

D.1日、3日、5日、7日、10日、1个月或者1个季度

A B C D

答案解析:增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或者1个季度。纳税人的具体纳税期限,由主管税务机关根据纳税人应纳税额的大小分别核定。以1个季度为纳税期限的规定适用于小规模纳税人以及财政部和国家税务总局规定的其他纳税人。不能按照固定期限纳税的,可以按次纳税。

7.营改增试点地区一般纳税人提供应税服务,其从销售额中扣除其支付给非试点纳税人价款的,应在“应交税费——应交增值税”科目下增设()专栏。

A.销项税额

B.进项税额

C.待抵扣进项税额

D.营改增抵减的销项税额

A B C D

答案解析:一般纳税人提供应税服务,试点期间按照营业税改征增值税有关规定允许从销售额中扣除其支付给非试点纳税人价款的,应在“应交税费——应交增值税”科目下增设“营改增抵减的销项税额”专栏。

8.下列行业中,不属于营改增应税服务的是()。

A.陆路运输服务

B.铁路运输服务

C.航空运输服务

D.房屋租赁服务

A B C D

答案解析:铁路运输不属于营改增征税范围。

9.一般纳税人提供适用简易计税方法应税服务,发生视同提供应税服务应缴纳的增值税额,借记“营业外支出”等科目,应贷记()科目。

A.“应交税费——应交增值税”

B.“应交税费——已交增值税”

C.“应交税费——待抵扣进项税额”

D.“应交税费——未交增值税”

A B C D

答案解析:一般纳税人提供适用简易计税方法应税服务,发生视同提供应税服务应缴纳的增值税额,借记“营业外支出”等科目,贷记“应交税费——未交增值税”科目。

10.营改增在现行增值税17%标准税率和13%低税率基础上,新增()和()两档低税率。

A.11%和3%

B.11%和6%

C.6%和3%

D.3%和0%

A B C D

答案解析:11%和6%是营改增政策出现后才确定的税率。

11.下列营改增试点地区增值税税率描述错误的是()。

A.提供有形动产租赁服务,税率为17%

B.提供交通运输业服务,税率为11%

C.提供部分现代服务业服务(有形动产租赁服务除外),税率为6%

D.小规模纳税人提供应税服务,征收率4%

A B C D

答案解析:小规模纳税人提供应税服务,征收率3%。

12.该设计公司当期进项税额是()。

A.8000

B.11000

C.14000

D.15000

A B C D

答案解析:5000+28571.43×7%+14285.71×7%=8000(元)。

13.北京营业税改增值税一般纳税人2012年11月2日接受北京运输企业提供的货物运输服务,并取得其在地方税务局代开的公路、内河运输发票,该纳税人可按该发票上注明的金额()计算进项税额,从销项税额中抵扣。

A.3%的征收率

B.7%的扣除率

C.11%的扣除率

D.不能

A B C D

答案解析:从试点地区取得的试点实施之后开具的运输费用结算单据(铁路运输费用结算单据除外),不得作为增值税扣税凭证。

14.作为扩大“营改增”试点范围的8省市之一,福建省从()实施新旧税制的转换。

A.2012年9月1日

B.2012年10月1日

C.2012年11月1日

D.2013年1月1日

A B C D

答案解析:

财政部、国家税务总局关于在北京等8省市开展交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点的通知〔财税(2012)71号〕,福建省、广东省应当于2012年11月1日完成新旧税制转换。

15.营改增试点地区纳税人取得的过渡性财政扶持资金借记()。

A.其他应收款

B.营业外收入

C.补贴收入

D.其他业务收入

A B C D

答案解析:试点纳税人在新老税制转换期间因实际税负增加而向财税部门申请取得财政扶持资金的,期末有确凿证据表明企业能够符合财政扶持政策规定的相关条件且预计能够收到财政扶持资金时,按应收的金额,借记“其他应收款”等科目,贷记“营业外收入”科目。待实际收到财政扶持资金时,按实际收到的金额,借记“银行存款”等科目,贷记“其他应收款”等科目。

二、多项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共40分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.下列项目中,进项税额不得从销项税额中抵扣的有()。

A.接受交通运输业服务,除取得增值税专用发票外,按照运输费用结算单据上注明的运输费用金额和7%的扣除率计算的进项税额

B.接受的旅客运输劳务

C.自用的应征消费税的摩托车、汽车、游艇

D.增值税普通发票

A B C D E

答案解析:接受运输服务进行税额抵扣的情形

①接受试点地区的一般纳税人提供的货物运输服务,取得其开具的货物运输业增值税专用发票,按照该发票上注明的增值税额,从销项税额中抵扣。

②接受试点地区的小规模纳税人提供的货物运输服务,取得其委托税务机关代开的货物运输业增值税专用发票,按照该发票上注明的价税合计金额和7%的扣除率计算进项税额,从销项税额中抵扣。

③接受非试点地区的单位和个人提供的交通运输劳务,取得其开具的运输费用结算单据,按照该运输费用结算单据上注明的运输费用金额和7%的扣除率计算的进项税额,从销项税额中抵扣。

2.营改增中研发和技术服务,包括()。

A.研发服务

B.技术转让服务

C.技术咨询服务

D.合同能源管理服务

A B C D E

答案解析:营改增中研发和技术服务包括研发服务、技术转让服务、技术咨询服务、合同能源管理服务、工程勘察勘探服务。

3.提供应税服务,增值税征收率为3%的有()。

A.选择简易计税方法的公交客运公司

B.一般纳税人销售旧固定资产

C.小规模纳税人向国税机关申请代开增值税专用发票的

D.小规模纳税人提供应税服务

A B C D E

答案解析:一般纳税人销售旧固定资产适用的税率为17%或4%减半征收。

4.一般纳税人应在“应交税费”科目下设置()明细科目。

A.“应交增值税”

B.“未交增值税”

C.“待抵扣进项税额”

D“期初留抵挂账税额”

A B C D E

答案解析:营改增试点地区一般纳税人应在“应交税费”科目下设置“应交增值税”“未交增值税”“待抵扣进项税额”“期初留抵挂账税额”四个明细科目。

5.营改增试点地区纳税人收到税务机关告知的稽核比对结果通知书及其明细清单后,按稽核比对结果通知书及其明细清单注明的稽核相符、允许抵扣的进项税额,做的账务处理有()。

A.借方计入“应交税费——应交增值税(进项税额)”

B.借方计入“应交税费——应交增值税(进项税额转出)”

C.贷方计入“应交税费——(销项税额)”

D.贷方计入“应交税费——待抵扣进项税额”

A B C D E

答案解析:收到税务机关告知的稽核比对结果通知书及其明细清单后,按稽核比对结果通知书及其明细清单注明的稽核相符、允许抵扣的进项税额,做如下账务处理:

借:应交税费——应交增值税(进项税额)

贷:应交税费——待抵扣进项税额

6.差额计税的增值税小规模纳税人纳税申报资料包括()。

A.《增值税纳税申报表(适用于增值税小规模纳税人)》

B.《增值税纳税申报表(适用于增值税小规模纳税人)附列资料》

C.《资产负债表》和《利润表》

D.《应税服务扣除项目清单》

A B C D E

答案解析:增值税小规模纳税人纳税申报资料包括:

(1)《增值税纳税申报表(适用于增值税小规模纳税人)》;

(2)《增值税纳税申报表(适用于增值税小规模纳税人)附列资料》;

(3)《资产负债表》和《利润表》;

(4)《应税服务扣除项目清单》。

增值税小规模纳税人提供应税服务,实行差额征税的,需填报《增值税纳税申报表(适用于增值税小规模纳税人)附列资料》和《应税服务扣除项目清单》,其他增值税小规模纳税人不需填报。

7.该设计公司获得的运输业发票可以抵扣的进项税额分别有()。

A.28571.43×7%

B.28571.43÷(1+3%)×7%

C.14285.71×7%

D.14285.71÷(1+3%)×7%

A B C D E

答案解析:营改增一般纳税人取得非试点地区的运输业发票和税务机关代开的运输业发票,都可按价税合计金额的7%计算抵扣进项税额。

8.纳入“营改增”试点改革范围的“1+6”行业有()。

A.交通运输业

B.研发和技术服务和信息技术服务

C.文化创意服务和鉴证咨询服务

D.物流辅助服务和有形动产租赁服务

A B C D E

答案解析:《交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点实施办法》(财税〔201 1〕111号附件1)第八条规定,应税服务,是指陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务、管道运输服务、研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅助服务、有形动产租赁服务、鉴证咨询服务。

9.交通运输服务具体包括()行业。

A.陆路运输服务

B.水路运输服务

C.航空运输服务

D.管道运输服务

A B C D E

答案解析:交通运输业,是指使用运输工具将货物或者旅客送达目的地,使其空间位置得到转移的业务活动。包括陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务和管道运输服务。

10.营改增试点地区纳税人的备查资料包括()。

A.《机动车销售统一发票》

B.普通发票的存根联

C.运输费用结算单据的复印件

D.《增值税专用发票》抵扣联

A B C D E

答案解析:纳税人应按月对下列资料进行归集整理,以备税务机关查验:

(1

(2)符合抵扣条件且在本期申报抵扣的防伪税控《增值税专用发票》、《货物运输业增值税专用发票》、税控《机动车销售统一发票》、《公路、内河货物运输业统一发票》的抵扣

(3)符合抵扣条件且在本期申报抵扣的《海关进口增值税专用缴款书》、购进农产品取得的普通发票、运输费用结算单据的复印件;

(4)符合抵扣条件且在本期申报抵扣的代扣代缴增值税的税收通用缴款书、《代扣代缴税收通用缴款书抵扣清单》(见附件2)、书面合同、付款证明和境外单位的对账单或者发票;(5

(6)应税服务扣除项目的合法凭证。

三、判断题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。)

1.纳税人提供应税服务,将价款和折扣额在两张发票上分别注明的,以折扣后的价款为销售额。()

对错

答案解析:纳税人提供应税服务,将价款和折扣额在同一张发票上分别注明的,以折扣后的价款为销售额。

2.“期初留抵挂账税额”明细科目,核算原增值税一般纳税人截止到营业税改征增值税实施当月,从应税服务的销项税额中抵扣的应税货物及劳务的上期留抵税额。()

对错

答案解析:“期初留抵挂账税额”明细科目,核算原增值税一般纳税人截止到营业税改征增值税实施当月,不得从应税服务的销项税额中抵扣的应税货物及劳务的上期留抵税额。

3.地税局原针对广告业征收的文化事业建设费(3%),营改增试点后由国税局负责征收。( )

对 错

答案解析:《财政部国家税务总局关于营业税改征增值税试点中文化事业建设费征收有关问题的通知》(财综[2012]68号)。

缴纳文化事业建设费的单位和个人(以下简称缴纳义务人)应按照提供增值税应税服务取得的销售额和3%的费率计算应缴费额,并由国家税务局在征收增值税时一并征收。

4.试点地区提供营业税改征增值税应税服务的纳税人,按照国家有关营业税差额征税的政策规定,以取得的全部价款和价外费用作为增值税计税依据。( )

对 错

答案解析:试点地区提供营业税改征增值税应税服务的纳税人,按照国家有关营业税差额征税的政策规定,以取得的全部价款和价外费用扣除支付给非试点纳税人和特定试点纳税人的规定项目价款后的不含税余额为销售额作为增值税计税依据。

5.营改增试点地区纳税人将承担的勘察设计劳务分包或转包给其他勘察设计单位或个人并由其统一收取价款的,可以以差额作为计税金额。( )

对 错

答案解析:对勘察设计单位将承担的勘察设计劳务分包或转包给其他勘察设计单位或个人并由其统一收取价款的,以其取得的勘察设计总包收入减去支付给其他勘察设计单位或个人的勘察设计费后的余额为营业税计税营业额。

6.试点纳税人在连续不超过12个月的经营期内应税服务年销售额的计算,应该在成为试点纳税人之后算起。( )

对 错

答案解析:应该在成为试点纳税人之前算起。

7.某装卸公司在营改增试点地区,其应属于交通运输业范畴。( )

对 错

答案解析:属于现代服务业。

8.营改增的意义之一是可以减少重复征税。( )

对 错

答案解析:营改增有利于减少营业税重复征税,使市场细化和分工协作不受税制影响。

9.营改增试点地区一般纳税人提供的公共交通运输服务(包括轮客渡、公交客运、轨道交通、出租车)可以选择按照简易计税方法计算缴纳增值税。( )

对 错

答案解析:试点纳税人中的一般纳税人提供的公共交通运输服务(包括轮客渡、公交客运、轨道交通、出租车),可以选择按照简易计税方法计算缴纳增值税。

财政部、国家税务总局《关于交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点应税服务

范围等若干税收政策的补充通知》(财税[2012]86号)规定:“长途客运、班车(指按固定路线、固定时间运营并在固定停靠站停靠的运送旅客的陆路运输服务)、地铁、城市轻轨服务属于上述所称的公共交通运输服务。”

10.试点实施前已取得一般纳税人资格并兼营应税服务的试点纳税人,无论应税服务年销售额是否超过500万元,主管国税机关应直接送达《税务事项通知书》,不需重新认定。()

对错

答案解析:应税货物及劳务的销售额与应税服务的销售额,应分别按各自标准判断是否符合一般纳税人认定的条件。试点前已经取得一般纳税人资格的纳税人,如果其兼营应税服务,则不需重新申请认定。

11.营改增政策中所谓提供应税服务,仅是指取得对应的货币收入。()

对错

答案解析:有偿不单指取得货币,还包括货物或者其他经济利益。

12.某试点地区注册税务师事务所提供应税服务销售额超过小规模纳税人标准的,可选择申请认定为一般纳税人。()

对错

答案解析:应税服务年销售额超过小规模纳税人标准的纳税人必须申请办理增值税一般纳税人资格认定。

13.“营改增”试点地区一般纳税人新增了两个会计科目分别为“营改增抵减的销项税额”专栏和“增值税留抵税额”明细科目。()

对错

答案解析:“营改增”试点地区一般纳税人新增了上述两个科目,而“营改增”试点地区小规模纳税人不涉及。

14.试点纳税人提供应税服务适用免税、减税规定的,可以放弃免税、减税,依照本办法的规定缴纳增值税。放弃免税、减税后,24个月内不得再申请免税、减税。()

对错

答案解析:应是36个月内不得再申请免税、减税。

15.一般纳税人提供财政部和国家税务总局规定的特定应税服务,可以选择适用简易计税方法计税,但一经选择,36个月内不得变更。()

对错

答案解析:一般纳税人提供财政部和国家税务总局规定的特定应税服务,可以选择适用简易计税方法计税,也可以选择适用一般计税方法计税。但对一项特定应税服务,一般纳税人一经选择适用简易计税方法计税的,在选定后的36个月内不得再变更计税方法。

慕课下高职院校税法课程教学改革思考

慕课下高职院校税法课程教学改革思考 长期以来,我国高职院校传统“税法”课程遵循“教师中心”学习模式,该模式下教学内容多以教师课上讲授、学生课中“吞化”为主导,教师一节课40-45分钟“满堂灌”,学生就像看电影一样被动播放教师的“形、声”,下课铃响即电影结束。信息化时代的发展,“互联网+教育”背景下“满堂灌”的传统授课模式与现代学生求知需求及社会求才需求相脱节,“慕课”作为信息化教学工具的产物,即大型的网络在线开放课程,该背景下研究如何改革“税法”课程教学,是会计专业高职院校急需解决的重要问题。江苏财经职业技术学院会计学院2016年申报“税法在线开放课程”获省级立项,笔者参与课程建设,为该课题研究提供了重要支持。 1 高职院校“税法”课程教学改革必要性 终身学习理论要求教师在终身学习的理念下,不断更新教学观念、教学内容、教学方法,要求学生不能一味相信书本,要学会探究,学中求知。研究高职“税法”课程改革必要性,我们需要重点关注高职生源本身、课程特点及时代背景三个方面。 1.1现阶段高职院校生源情况 近三年来,高职招生困难,势必使其放低招生要求,普高生分数线下滑、提前单招、注册招生人数提高,生源综合素质下降、学习激情和能力不高,面对这样的生源状况,为拉动学生学习热情、提高学生学习效率、拓宽学生学习渠道,高职院校课程教学改革迫在眉睫。另外,高职学生录取分数高低不等,差距大,教师因材施教难度大,学生求知欲差距悬殊,引入“慕课”改革教学方式能够满足因材施教的需求。 1.2“税法”课程特點 “税法”课程是会计类专业核心课程,该课程内容多而杂,知识点碎而细,变化频繁。课程现状对教师授课逻辑性要求较高,对学生学习自主思维能力要求较强,因此,税法课程知识树的构建、知识点的梳理至关重要,慕课下“税法”课程教学改革势在必行。 1.3信息化时代的驱使 互联网、电脑、手机、APP等信息化工具的普及,拓宽了学生接受信息的渠道,如若我们高职院校还像传统模式那样教学,将被学生唾弃,有效运用信息化工具于课程教学,实现资源高效共享,是信息化时代驱动教学进步的表现。 2 慕课下“税法”课程教学改革基本思路 2.1慕课下“税法”课程教学改革理念

分配正义与个人所得税法改革

分配正义与个人所得税法改革 分配正义与个人所得税法改革 施正文 一、分配正义与税收调节 正义是人类社会的美德和崇高理想。虽然“正义有着一张普洛透斯似的脸(a Protean face),变幻无常、随时可呈不同形状并具有极不相同的面貌”,[1]但正义的基本含义是各得其所,查士丁尼《民法大全》和古罗马的很多法学家就奉行这种正义观——“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而永恒的愿望”,正义就是“使每个人获得其应得的东西的人类精神意向”。古希腊思想家亚里士多德正是将平等的正义分为分配正义和校正正义两类,而在对财富、荣誉、权利等有价值的东西进行分配时,对不同的人给予不同的对待,对相同的人给予相同的对待,就是分配正义。分配正义的复杂性,还在于政府是否和如何介入分配问题,以哈耶克、诺齐克等为代表的自由至上主义反对任何以“社会正义”之名干预经济秩序乃至整个社会秩序,而以罗尔斯为代表的平等自由主义则坚信通过实施“分配正义”可以保障公民的自由与平等地位。[2]尽管理论上存在分歧,但由于市场分配失灵,各国都根据本国国情,相机运用国家强制手段进行再分配,以保障基本公平正义和构建和谐美好社会。

法是促进和保障分配正义的制度保障。“正义只有通过良好的法律才能实现”,“法是善和正义的艺术”。法律通过把指导分配正义的原则法律化,并具体化为分配关系中的特定权利和义务,实现对资源和利益的权威和公正分配。而作为以税收负担分配为规制对象的税法,则将按纳税能力平等课税的量能课税原则作为税法的基本原则。不仅如此,各国都在发挥税收组织收入职能的同时,重视运用税法调节分配和稳定经济,以促进经济社会的良性运行和协调发展。 在经济社会转型和快速发展中,我国收入差距扩大和财产贫富悬殊的问题日益突出,成为影响经济发展和社会稳定的重大问题,正在考验着我们的执政能力。我国分配领域的问题集中体现在“两个比重”偏低,即劳动报酬在初次分配中的比重从20xx年的93.79%下降到20xx年的83.49%,居民收入在国民收入中的比重从1994年的62.18%下降到20xx年的57.92%,反映了在生产要素收入结构中劳动要素的比重偏低、居民收入相对于企业和政府收入的比重偏低。[3]与此同时,反映我国居民收入差距的基尼系数逐年攀升,目前可能已经超过了0.5,已大大超过0.4的国际警戒线。 导致中国目前收入分配格局形成的原因是多方面的和复杂的。在初次分配中,由于我国正处于经济转型期,政府与市场界限不清、垄断行业改革滞后、国有资源补偿制度不健全,[4]使得不同阶层之间、地区之间、行业之间、城乡之间的收入差距巨

2015年会计继续教育考试题及答案

2015年会计继续教育考试题及答案 单选题:15道小题,每道题2分,共30分,请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案。第1题 某企业的库存现金账户期初余额为8000元,本期库存现金借方发生额合计为2000元,本期库存现金贷方发生额合计为3000元,则库存现金账户的期末余额为()。 A 13000 B 3000 C 9000 D 7000 答案:D 第2题 企业用银行存款购买原材料时,应()。 A借记“银行存款” B贷记“银行存款” C借记“库存现金” D贷记“原材料” 答案:B 第3题 ()是指企业的投资者按照企业章程、合同或协议的约定,实际投入企业的资本金以及按 照有关规定由资本公积、盈余公积等转增资本的资金。 A实收资本 B未分配利润 C资本溢价 D银行存款 答案:A 第4题 增值税一般纳税人购进生产用机器设备所支付的增值税款应记入()。 A物资采购 B固定资产 C应交税费 D在建工程 答案:C 第5题 在企业进行财产清查时,发现存货盘亏,在报批前正确的账务处理方法为() A借:库存商品贷:待处理财产损溢 B借:待处理财产损溢贷:管理费用 C借:管理费用贷:待处理财产损溢 D借:待处理财产损溢贷:库存商品 答案:D 第6题 盘亏和毁损的固定资产,在减去过失人的赔偿和残料价值之后,经批准应计入() A营业外收入 B营业外支出 C其他业务支出

D其他业务收入 答案:B 第7题 更正错账时,划线更正法的适用范围是()。 A记账凭证上会计科目或记账方向错误,导致账簿记录错误 B记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误 C记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额大于应记金额,导致账簿记录错误 D记账凭证上会计科目或记账方向正确,所记金额小于应记金额,导致账簿记录错误 答案:B 第8题 填制记账凭证时,错误的做法是() A根据每一张原始凭证填制 B根据若干张同类原始凭证汇总填制 C将若干张不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上 D根据原始凭证汇总表填制 答案:C 第9题 下列不符合登记会计账簿基本要求的是() A文字和数字的书写应占格距的1/3 B登记后在记账凭证上注明已经登账的符合 C冲销错误记录可以用红色墨水 D使用黑色钢笔登记 答案:A 第10题 下列各项错误,应当用红字更正法予以更正的是() A在结账前发现账簿中的摘要栏文字写错,记账凭证没有错误 B某账簿记录中,将 128.50元误记为125.80元,而对应的记账凭证无误 C接受外单位投入资金 180 000元,已存入银行。在填制记账凭证时,误将其金额写为150000 元,并已登记入账 D某企业以银行存款购买 A材料3000元,材料已验收入库。在填制记账凭证时,误作贷记“库存现金”科目,并已登记入账 答案:D 第11题 下列各项中,不属于资产负债表中资产组成项的是() A工程物资 B商誉 C盈余公积 D长期待摊费用 答案:C 第12题 下列不属于财务会计报告基本要求的是() A按正确的会计基础编制 B已持续经营为基础编制各项目之间的金额不得相互抵销 C至少应当提供所有列报项目上一个可比会计期间的比较数据 D严格审核会计账簿的记录和有关资料 答案:D

2014年会计继续教育考试

2014年会计继续教育考试

我的考卷编号 0102030405060708091011121314151617181920212223 2425 判断题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 1. 企业职工基本养老保险在会计核算中由职工个人负担的部分应由个人每月 到社保局进行缴纳。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:《重庆市最新养老保险制度》) 页首 2. 个人依法享有社会保险待遇,但无权监督本单位为其缴费情况。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 3. 中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则,在学校财务部门统一管理 下,实行单独核算,定期公开账务。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 4. 中小学校各项支出应当按照实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数 和预算数代替。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:企业会计准则第9号-职工薪酬(2014)及案例解析) 页首5. 住房公积金不属于职工薪酬。

A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:企业会计准则第9号-职工薪酬(2014)及案例解析) 页首6. 企业应当披露描述设定受益计划对企业未来现金流量金额、时间和不确定性 的影响。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:企业所得税年度报表组成及常识) 页首 7. 不征税收入用于支出所形成的费用,不得在计算应纳税所得额时扣除;用于 支出所形成的资产,其计算的折旧、摊销不得在计算应纳税所得额时扣除。 A、对 B、错 正确答案:A 判断题( 所属课程:企业所得税年度报表组成及常识) 页首 8. 转让处置固定资产、出售无形资产(所有权的让渡)属于让渡使用权。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:《中小学校财务制度》解读) 页首 9. 结转资金是指当年预算工作目标已完成,或者因故终止,当年剩余的资金。 A、对 B、错 正确答案:B 判断题( 所属课程:企业所得税年度报表组成及常识) 页首 10. 将自产的货物、劳务用于在建工程、管理部门、非生产性机构,需要视同销

高职“税法”课程建设与改革的创新思路

高职“税法”课程建设与改革的创新思路-大学生创业论文高职“税法”课程建设与改革的创新思路 张国英 (乌兰察布职业学院经济管理系,内蒙古乌兰察布,012000) [摘要]深化高等职业教育教案改革,全面提高高等职业教育教案质量,核心就是课程建设与改革。“税法”作为高职院校财经类专业的一门实践性很强的专业核心课程,在专业教案中扮演着很重要的角色,一般的高职院校都很重视这门课程的建设。乌兰察布职业学院在“税法”课程建设与改革中,课程组的任课教师结合自身的教案实践经验,通过调研、培训、座谈等方式对本课程在师资建设、教材建设、教案实施、评价考核等多方面进行了具有创新性的尝试。 [ 关键词]高职教育;“税法”课程建设;教案方法;工学交替 [中图分类号]G718.5[文献标识码]A[文章编号]1674-893X(2015)06-0118-03 [收稿日期]2015-09-09;[修回日期]2015-10-26 [作者简介]张国英(1969-),男,山西忻州人,乌兰察布职业学院副教授,主要研究方向:财务会计理论,税收理论与实务. 教育部在“关于全面提高高等职业教育教案质量的若干意见”中提出,课程建设与改革是提高教案质量的核心,也是教案改革的重点和难点[1]。因此,所有的高职院校都非常重视课程建设与改革。“税法”课程作为高职院校财经类专业的专业核心课程,应用性很强,一般的高职院校都很重视“税法”课程建设。本人在乌兰察布职业学院近几年的“税法”课程教案中,发现多年延续下来的一些教案思路很难适应现在的教案需要,培养出来的学生动手能力不高。为了改变这种现状,我们在“税法”课程的教案中启动了精品课程的建设,以下几

税法论文 当前改革的内容及意义

当前税制改革的内容及意义 税收是国家取得财政收入的一种重要工具。税法构建了国家及纳税人依法征税、依法纳税的行为准则体系,保障了国家利益和纳税人的合法权益,保证国家的财政收入。由于税法镶嵌于社会经济运行的整体过程中,税法调整的对象涉及社会经济活动的各个方面,因此,税制改革与国家整体利益及企业、单位、个人的直接利益密切相关,具有重要意义。 一、三大流转税的改革及意义 (一)营业税改征增值税 首先谈谈税制改革的一个主要内容:部分营业税改征增值税,进一步扩大增值税征收范围,以往缴纳营业税的金融保险业、律师事务所、会计师事务所、交通运输和邮政电信等行业,将改为缴纳增值税。 2011年,经国务院批准,财政部、国家税务总局联合下发营业税改征增值税试点方案。从2012年1月1日起,在上海交通运输业和部分现代服务业开展营业税改征增值税试点。至此,货物劳务税收制度的改革拉开序幕。自2012年8月1日起至年底,国务院将扩大营改增试点至10省市。 增值税自1954年在法国开征以来,因其有效地解决了传统销售税的重复征税问题,迅速被世界其他国家采用。目前,已有170多个国家和地区开征了增值税,征税范围大多覆盖所有货物和劳务。我国1979年引入增值税,最初仅在襄樊、上海、柳州等城市的机器机械等5类货物试行。1984年国务院发布增值税条例(草案),在全国范围内对机器机械、汽车、钢材等12类货物征收增值税。1994年税制改革,将增值税征税范围扩大到所有货物和加工修理修配劳务,对其他劳务、无形资产和不动产征收营业税。2009年,为了鼓励投资,促进技术进步,在地区试点的基础上,全面实施增值税转型改革,将机器设备纳入增值税抵扣范围。 在我国的税制结构中,增值税和营业税是最为重要的两个流转税税种,二者分立并行。在目前形势下,这种划分行业分别适用不同税制的做法,日渐显现出其内在的不合理性和缺陷,对经济运行造成扭曲,不利于经济结构优化。同时,可以进一步充分发挥增值税的重要作用。目前的税制将大部分第三产业排除在增值税的征税范围之外,对服务业的发展造成了不利影响。

2014会计继续教育考题

一、单选题(50题): 1、《中华人民共和国企业所得税法》自( B )起施行。 A.2007年3月16日 B.2008年1月1日 C.2008年7月1日 D.2009年1月1日 2、某美国公司企业依照美国法律成立,但实际管理机构在中国境内,在中国境内设立分支机构,2013年该分支机构在中国境内取得服务收入500万元,取得培训收入200万元,来自澳门取得与该分支机构有实际联系的所得150万元,在日本取得与该分支机构无实际联系的所得50万元。不考虑其他因素,2013年度该分支机构企业所得税的应纳税收入总额为( D )万元。 A.700 B.750 C.850 D.900 3、企业所得税的基本税率和低税率分别为( C )。 A.33%、15% B.25%、15% C.25%、20% D.25%、10% 4、自2012年1月1日至2015年12月31日,对年应纳税所得额低于6万元(含6万元)的小型微利企业,其所得减按( B )计入应纳税所得额,按()的税率缴纳企业所得税。 A.30%、10% B.50%、20% C.50%、15% D.70%、20% 5、企业发生的职工福利费支出,不超过工资薪金总额( D )的部分,准予扣除。 A.1.5% B.2% C.6% D.14% 6、除国务院财政、税务主管部门另有规定外,企业发生的职工教育经费支出,不超过工资薪金总额( C )的部分,准予扣除。 A.1.5% B.2% C.2.5%

D.6% 7、企业拨缴的工会经费,不超过工资薪金总额( B )的部分,准予扣除。 A.6% B.2% C.2.5% D.8% 8、企业发生的公益性捐赠支出,不超过年度利润总额( C )的部分,准予扣除。 A.5% B.10% C.12% D.15% 9、( D )是根据企业所得税法的规定,按照税法的核算方法计算出来的所得额,是企业所得税的计税依据。A.会计利润总额 B.纳税调整额 C.利润总额 D.应纳税所得额 10、应纳税所得额与会计利润总额的关系是( A )。 A.应纳税所得额=会计利润总额±纳税项目调整金额 B.应纳税所得额=会计利润总额 C.应纳税所得额=会计利润总额+纳税项目调整金额 D.应纳税所得额=会计利润总额-纳税项目调整金额 11、某境内公司2013年发生下列业务: (1)销售产品收入1500万元; (2)接受捐赠材料一批,取得赠出方开具的增值税专用发票,注明价款100万元,增值税17万元;企业找一运输公司将该批材料运回企业,支付运杂费0.5万元; (3)转让一项商标所有权,取得营业外收入60万元; (4)出租财产取得其他业务收入40万元; (5)取得国债利息2万元;直接投资境内另一居民企业,分得红利50万元; (6)全年销售成本1 000万元;营业税金及附加100万元; (7)全年销售费用500万元,含广告费400万元;全年管理费用205万元,含业务招待费80万元;全年财务费用45万元。 该公司企业对广告费用的纳税调整额为( A )。 A.调增应纳税所得额160万元 B.调增应纳税所得额145万元 C.调增应纳税所得额137.2万元

增值税营业税及消费税新条例实施细则解读与企业操作实务

如不需要此类信息,请发送主题“移除”或"delete"到,谢谢! 《增值税、营业税及消费税新条例实施细则》与《特别纳税调整实施办法》企业操作实务 主办单位:中企培训在线 时间:2009年3月28-29日深圳 时间:2009年4月9-10日上海 参会费用:2600/人 ---------------------------------------------------------------------------- 咨询电话:广州 020—上海 021—深圳 0755— 报名传真:广州 020—上海 021—深圳 0755— ----------------------------------------------------------------------------- 【参会学员】 ?渴望规范企业财税管理的企业董事长、总经理、中高层经理; ?各企事业财务总监/经理、税务经理、财务部/会计部/审计部主管及其他财税工作人员;课程背景: 2008年12月15日,财政部、国家税务总局以财政部和国家税务总局令第50号、第51号和第52号公布了修订后的《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》、《中华人民共和国消费税暂行条例实施细则》和《中华人民共和国营业税暂行条例实施细则》。面对与所有企业都息息相关的流转税新政策,尤其是增值税转型这一在税制改革历史上单项税种改革减税幅度最大(达1200多亿)的重大税制改革,于2009年1月1日起已经开始执行,我们企业做好准备了吗?面对这种变化,我们如何尽快掌握最新的政策要点?如何据以布局我们的战略结构?如何据以优化我们的财务工作?如何据以做好我们的纳税筹划?等等。 我公司《增值税、营业税及消费税新条例实施细则》解读与企业操作实务研讨班,邀请权威财税专家陈建昌老师解析新的《三项流转税新条例实施细则》政策文件对企业的影响,并结合案例讲解三项流转税在企业财税工作中的解决途径和应对方案,帮助企业解决新政策执行过程中可能面临的税务问题,有效防范和控制涉税风险,并在依法纳税基础上提高企

2014年会计继续教育考试答案

《企业会计准则第9 号——职工薪酬》重难点、热点问题解读 一、单项选择题(本类题共10 小题,每小题 3 分,共 30 分。单项选择题( 每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1. 某企业实行非累积带薪缺勤货币补偿制度,补偿金额为放弃带薪休假期间平均日工资的2倍,该企业的 1 名行政管理人员放弃12 天的婚假,假设该职工的日工资额为180 元,月工资额为 5400 元。假设不考虑其他因素,则该企业当期记入“应付职工薪酬”科目的非累计 带薪休假为()元。 A.5400 B.6000 C.4320 D.4800 A B C D 2. 企业是()。 A.短期职工薪酬 B.辞退福利 C.其他长期职工福利 D.离职后福利 A B C D 3. 下列各项中,用于核算企业基本生产车间管理人员工资及奖金的是()。 A.生产成本 B.制造费用 C.管理费用 D.主营业务成本 A B C D 4. 下列各项中,不属于短期职工薪酬的是()。 A.长期残疾福利 B.企业用于开展工会活动的相关支出 C.长期利润分享计划 D.企业按照规定为职工向住房公积金管理机构缴存的住房公积金 A B C D 5. 下列各项中,不属于企业应当在附注中披露的与短期职工薪酬有关的信息是()。 A.应当为职工缴纳的医疗保险费及其期末应付未付金额 B.应当为职工缴纳的养老保险费及其期末应付未付金额 C.应当为职工缴存的住房公积金 D.为职工提供的非货币性福利 A B C D

6. 下列有关设定收益计划会计处理的表述中,错误的是()。 A. 设定受益义务现值与设定受益计划资产公允价值相互抵消后如为赤字,则应作为为设定受益计划净负债列示于资产负债表中 B. 设定受益义务现值与设定受益计划资产公允价值相互抵消后如为盈余,则应将该盈余与资产上限两者中较低者作为设定受益计划净资产列示于资产负债表中 C.设定受益计划精算损益形成的其他综合收益,在后续会计期间应当分摊计入各期损益 D.设定受益计划精算损益形成的其他综合收益,应当列示于资产负债表所有者权益中 A B C D 7. 下列有关设定提存计划披露要求的表述中,正确的是()。 A.企业应当在附注中特别披露设定提存计划中为其高管人员缴费的金额 B.企业不需要在附注中披露设定提存计划的期末应付未付金额 C.企业不需要在附注中披露所参与的设定提存计划的性质 D.企业应当在附注中披露设定提存计划缴费金额的计算公式或依据 A B C D 8. 企业按期分配的未确认融资费用,应计入的会计科目是()。 A.财务费用 B.管理费用 C.其他业务成本 D.其他综合收益 A B C D 9. 下列各项中,属于离职后福利内容的是()。 A.职工辞退计划 B.设定提存计划 C.长期利润分享计划 D.内退职工福利的支付计划 A B C D 10. 下列会计科目中,用于核算设定受益计划精算损益的是()。 A.管理费用 B.投资收益 C.营业外支出 D.其他综合收益 A B C D 二、多项选择题(本类题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。每小题备选答案中,有两个或两个 以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1. 下列各项中,属于职工薪酬准则中所称职工的有()。 A.与企业订立劳动合同的兼职职工 B.与企业订立劳动合同的临时职工

高校税法课程教学改革研究

高校税法课程教学改革研究 现如今,企业和个人的经济生活因为税法的影响,面临着越来越多的变化,随着经济全球化和资本市场一体化的深入发展,我国不断完善健全税法税制和税收的国际协调。在新的国际局面下,提高税法课程的教学质量,培养应用型、创新型的人才等方面对授课教师提出了越来越多的挑战。 标签:税法;教学改革;教学方法 现如今,高等院校财经类专业涉及到一门重要课程——税法。税法课程不仅是高校学生参加注册会计师考试所要学习的重要课程一,也是注册税务师职业资格考试的重量级课程。税法课程教师面临的重要问题是,用怎样的教学方法提高税法课程的教学质量,提升学生的学习兴趣,培养应用型、创新型人才。教学工作想要取得良好的教学效果,是要严格遵循教学过程的基本规律的。就此,我们结合税法课程的实际特点,对教学改革工作提出要求,在教学过程中教师应该注重以下几个方面。 一、教學方法的改革 税法课程教学改革的关键是教学方法的改革。在教学方法中融合税法课程的特点,税法课程中可以综合运用两个教学方法进行教学。 (一)启发式教学法 税法课程的特点和在税法课程中应用启发式教学法这两者是相互连接的。时刻发生在学生身边的事实就是税收。学生不擅长发现税收是因为生活经验和阅历有限。为了让学生熟悉税收,教师应该通过日常生活中最平凡常见的事例循循善诱,最终引导学生逐步熟悉税收、熟悉税法。在教学过程当中,教师可以根据内容的需要设计不同的启发点。因为从教育心理学的角度而言,教师的启发相当于当是一种诱因。为了激发学生更加强烈的学习动机,教师可以列举一些深刻细致贴近学生生活的实例,越是把学生的学习需要和学习期待紧密地联系起来,越是可以取得更好的学习效果。例如,教师可以引入我国近年来发生的几起重大虚开增值税专用发票刑事犯罪案件,在讲授与显性的日常生活关联不大的增值税法的时候,用这些触目惊心的实例来震憾学生,进而达到引发学生对我国增值税制度的探究欲望的目的;教师可以引用所得税申报制度,在讲授所得税法时。为了使学生真切地感受到所得税实实在在的存在,还可以在课上叫学生回答问题讲述自己周围亲戚朋友中高收入者的纳税情况,让学生产生“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。 (二)结构式教学法 “不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。”是著名的心理学家布鲁纳阐述的观点。在税法课程教学当中也应当广泛使用结构式教学法。

税制改革翻译原文

一、引言 在未来的10年左右的时间中,美国能否保证这一可以使税收系统更简单、更公平、更有效率的重要改革?为了得到问题的答案,我将会集中于大多数至少融合了几种消费税的改革,因为这是近几年经济研究和政策讨论提出的方向。因此,我会设计讨论,通过分析消费税的不同属性,考虑在提出不同的改革方案时所做出不同选择的影响。这是一个我们所了解的运作的国家,因为我们所了解的一些问题是很重要的,所以加大研究力度也是很必要的。 二、在所得税和消费税间的选择 A:是否资本收益应该纳税? 在某种程度并相比于之后的讨论中,消费税可以有效保证税收。因此,辩论从使至终围绕着是否消费税比所得税更好,其中包括质问其是否是资本收益税收方面的一个好的手段。这些年来,我们在消费税是否可以提高我们的税收制度的观点,尤其是其是否可以使税收变的更为有效,已经变的十分复杂和朝向消费税方向倾斜。因此,尽管资本税收收入扭曲了越来越多的消费在民众的视野之外,如果我们对再分配税收去执行一项计划,积极的资本税收收入可能是有利的,资本收入消极税收可能抵消不完全竞争的影响。 B.遗赠和遗产 有许多潜在的理论可以解释遗赠,这将与前期影响分析不同。一个强大的利他遗赠动机,就像在巴罗(1974),将决定转变一个生命周期的个体使之变成一个无限视野计算的王朝,从而增加了从资本税收收入无谓损失。在另一个极端,偶然发生的遗赠由于不完整的年金市场并不意味着任何个人的扩展。期间的模式是由一些不同大小的遗赠所构成的。年代的遗产,要么就是因为一个给予快乐的还是因为遗赠的前景可用于引出有利的行为从一个。年代的预测(1997),它是可能的,观察多种动机的遗赠反映。事实上,这是Bernheim(2002)从实证文献基于审查我们的知识所总结出来的。此外,正如上述已经讨论的,未来消费的扭曲是由于资本收入税收已经具有长时程生命周期环境的象征所造成的。因此,潜在的时程远长于事物的年限,使之对于消除日益强壮的资本收入税收无法有效的得到论证。 C:在资产和负债的处理中消除畸变 税收改革的讨论往往不尽是涉及资本收入税收的总体水平,而且也涉及资本收入税收的细微差异。自戴蒙德和莫里斯(1971)显示了生产中资源的优化配置在可以成为一个理想的结果甚至在出现的其他税收扭曲,总体感觉是,不同类型的资本收入征税以不同的速率降低经济效率超出了必要的程度来提高收入的政府支出和再分配。因此,我们知道至少在某些假设下,微分资本收入税收是一个不

个税改革(论文

个税改革(论文 浅析中国个人所得税法改革 专业: 姓名: 准考证号: 考试地区: 工作单位: 联系:

名目 摘要┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 2 关键词┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 2正文┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 3 1.中国个人所得税法的概念、地位以与历史沿革┉┉┉┉┉┉ 3 2.中国个税法律实践面临的问题┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 5 2.1分项所得税制不适应经济进展的需要 2.2税率设计不合理,工薪族成为纳税主体 2.3累进税率级数过多,最高边际税率过高 2.4起征点设定不合理 2.5个人所得税征收、监管手段落后 3.国外个税改革特点与体会┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 8 3.1由分类所得税制向综合所得税制转换 3.2扩大个人所得税税基 3.3降低最高税率,减少税率分级 3.4缩减个人所得税扣除政策 3.5个人所得税指数化 4.中国个税法律改革的取向┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 10 4.1选择和确立合理的个人所得税制模式 4.2降低个人所得税最高边际税率,减少税率档次 4.3在个人所得税减免、扣除政策的规范与统一上,也应该有更合理的设计 4.4建立操作性强,且行之有效的税收征管方 注释┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 14

摘要 我国现行的个人所得税法由于立法之初的体会、条件所限,个人所得税立法与征收等方面专门多深层次的问题随着经济的进展逐步暴露出来,本文从中国个人所得税立法的概念和进展沿革入手,剖析了当前中国个人所得税法所面临问题,并在分析国外个人最新所得税改革体会基础上,提出有关中国个人所得税改革取向的一些建设性意见。 关键字 个人所得税,个税改革,综合税制,个税起征点,个税征管

2014年会计继续教育考试题与答案

2014年会计继续教育考试题与答案

注意:答案左侧是您的选择,右侧是正确选择 93940 2014年度会计人员继续教育培训课程考试及格:60分-满分:100 我的分数:80分 恭喜您通过考试!20个工作日后,可以登录河北省会计人员信息验证查询查验继续教育登记结果。【1】【判断】【2分】小企业发生的汇兑收益,应贷记“财务费用”科目。( ) |正确 |错误 解析小企业发生的汇兑收益,在“营业外收入”科目核算,不在“财务费用”科目核算。 【判断】【2分】在平行结转分步法下,各步骤完工产品与在产品之间的费用分配,都是指【2】 产成品与广义在产品之间的费用分配。 |正确 |错误 解析 【判断】【2分】如果建造合同的预计总成本超过合同总收入,则形成合同预计损失,应提【3】 取损失准备,并确认为当期费用 |正确 |错误 解析准则原文 【判断】【2分】辅助生产费用的直接分配法适用于辅助生产车间之间相互提供劳务较多的【4】 企业. |正确 |错误 解析辅助生产费用的直接分配法适用于辅助生产车间之间相互提供劳务不多的企业。 【5】【判断】【2分】月末对已接近完工的在产品,可以按完工产品计算成本。

|正确 |错误 解析 【6】【判断】【2分】采用在产品按所耗原材料费用计价法,在产品成本中不包含加工费用。 |正确 |错误 解析 【7】【判断】【2分】制造费用和管理费用都是本期发生的费用,均应计入当期损益。 |正确 |错误 解析制造费用要计入到产品成本中去。 【8】 【判断】【2分】小企业已经确认销售商品收入的售出商品发生的销售退回,不论此销售业 务属于本年度还是属于以前年度,均应当在发生时冲减退回当期销售商品收入。( ) |正确 |错误 解析《小企业会计准则》第六十一条规定,小企业已经确认销售商品收入的售出商品发生的销售退回(不论属于本年度还是属于以前年度的销售),应当在发生时冲减当期销售商品收入。 【9】【判断】【2分】分类法是工业企业产品成本计算的基本方法之一。 |正确 |错误 解析分类法是工业企业产品成本核算的辅助方法之一 【10】 【判断】【2分】企业在资产负债表日或之前违反了长期借款协议,导致贷款人可随时要求 清偿的负债,应当归类为流动负债。() |正确

2014年企业考试题(会计继续教育)

2014年企业考试题 一、单选题 1、上市公司收到的由其控股股东或其他原非流通股股东根据股改承诺为补足当期利润而支付的现金应作为权益性交易计入()。 A、营业外收入 B、资本公积 C、所有者权益 D、公允价值变动损益 2、下列选项中不属于以后会计期间在满足规定条件时将重分类进损益的其他综合收益项目的是()。 A、重新计量设定受益计划净负债或净资产导致的变动 B、可供出售金融资产公允价值变动形成的利得或损失 C、持有至到期投资重分类为可供出售金融资产形成的利得或损失 D、外币财务报表折算差额 3、信用风险缓释工具是指()。 A、交易双方达成的、约定在未来一定期限内,信用保护买方按照约定的标准和方式向信用保护卖方支付信用保护费用,由信用保护卖方就约定的标的债务向信用保护买方提供信用风险保护的金融合约 B、由标的实体以外的机构创设,为凭证持有人就标的债务提供信用风险

保护的、可交易流通的有价凭证 C、信用风险缓释合约、信用风险缓释凭证及其他用于管理信用风险的信用衍生产品 D、商业银行采用内部评级法计量信用风险监管资本,信用风险缓释功能体现为违约概率、违约损失率或违约风险暴露的下降 4、能够从企业中分离或者划分出来,并能单独用于出售或转让等,而不需要同时处置在同一获利活动中的其他资产,表明无形资产()。 A、不可辨认 B、可以辨认 C、具有商业实质 D、不具有商业实质 5、某项安排由A、B、C、D公司共同参与,则下列选项中不构成合营安排的是()。 A、仅由A、 B、C公司共同控制 B、由A、B、 C、D公司共同控制 C、仅由A、B、C、D其中的任何一方控制 D、仅由A、B公司共同控制 6、合并所有者权益变动表应当以母公司和子公司的所有者权益变动表为基

2014年会计继续教育考试

试卷成绩:94分总成绩:94 分 一、判断题(每小题4分,10小题,共40分) 1. 小企业持未到期的商业汇票向银行贴现,按照贴现息,借记“财务费用”科目,在银行无追索权情况下,按照商业汇票的票面金额,贷记“短期借款”科目。 () A正确 B错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 2. 以融资租赁租出的生产性生物资产和以经营租赁方式租入的生产性生物资产,不应计提折旧。() A正确 B错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 3. 消耗性生物资产、生产性生物资产、公益性生物资产都计提减值准备() A正确 B错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 4. 支票的提示付款期限为自出票日起10日内,超过提示付款期限的,持票人开户银行不予受理,付款人不予付款。()

A正确 B错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 5. “材料成本差异”账户期末如为借方余额,反映企业库存原材料的节约差异;贷方余额反映企业超支差异。() A正确 B错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 6. 年度终了,除”未分配利润”明细科目外,”利润分配”科目下的其他明细科目应当无余额。() A正确 B错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 7. 对于小企业而言,外币业务主要涉及外币兑换。() A正确 B错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 8. 为了明确股利的归属,公司确定股权登记日,凡在股权登记日之前(含登记日当天)列于公司股东名单上的股东,都将获得此次发放的股利,而在这一天之后才列于公司股东名单上的股东,将得不到此次发放的股利,股利仍归原股东所有。()

B错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 9. 一般认为,生产企业合理的最低流动比率是1。() A正确 B错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 10. 在流动资产中,存货所占的比重较大。存货的流动性,将直接影响企业的流动比率。() A正确 B错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 二、单选题(每小题3分,10小题,共30分) 1. 当投资企业直接或通过子公司间接拥有被投资单位()以上但低于50 %的表决权股份时,一般认为对被投资单位具有重大影响。 A . 10% B . 20% C . 30%

2014年会计继续教育考试题目

一、单选题 1、单位应当实行内部控制关键岗位工作人员的(),明确轮岗周期。 A.轮岗制度 B.不相容岗位分离 C.授权审批制度 D.监督制度 A B C D 2、下列关于病种医疗成本核算方法的说法中正确的是()。 A.标准成本法必须进行较为大样本的病例回顾调查 B.历史成本法必须进行较为大样本的病例回顾调查 C.标准成本法需要大量人力、物力进行病例回顾调查 D.历史成本法可节省病例回顾调查所需的人力、物力 A B C D 3、合同条款要约定清楚,以免扯皮。属于()的内容。 A.采购回扣管理 B.采购贪污管理 C.采购合同管理 D.采购责任控制 A B C D 4、下列各项中不属于医疗支出的是()。 A.人员经费 B.耗用的药品及卫生材料支出 C.挂号费 D.科教项目收入形成的固定资产折旧 A B C D 5、收到病人补交的结算欠费时,按照实际收到的金额,借记“库存现金”等科目,贷记()。 A.结算欠费 B.医疗收入 C.应收医疗保险金 D.待结算医疗款

A B C D 6、行政单位依据合同规定支付的定金(不可以收回),应当通过()科目核算。 A.预付账款 B.应收账款 C.其他应收款 D.其他应付款 A B C D 7、关于季节,注意天气预报。体现了()方面的控制。 A.营业外支出 B.管理费用 C.营业外收入 D.销售费用 A B C D 8、事业单位()是指事业单位根据预算执行结果编制的年度报告。 A.预算 B.决算 C.概算 D.统计 A B C D 9、某市中心医院购入一台设备,取得的增值税专用发票上注明的设备价款为50 000元,增值税额为8 500元,另支付运输费400元,包装费300元。则设备的成本为()。 A.58 500 B.50 700 C.50 000 D.59 200 A B C D 10、()是指行政单位因发生应付账款和长期应付款而相应需在净资产中冲减的金额。 A.待偿债净资产

2014年会计继续教育考试.

试卷成绩:94分总成绩:94分 一、判断题(每小题4分,10小题,共40分) 1. 小企业持未到期的商业汇票向银行贴现,按照贴现息,借记“财务费用”科目,在银行无追索权情况下,按照商业汇票的票面金额,贷记“短期借款”科目。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 2. 以融资租赁租出的生产性生物资产和以经营租赁方式租入的生产性生物资产, 不应计提折旧。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 3. 消耗性生物资产、生产性生物资产、公益性生物资产都计提减值准备()。 A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B

解析 4. 支票的提示付款期限为自出票日起10日内,超过提示付款期限的,持票人开户银行不予受理,付款人不予付款。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 5. “材料成本差异”账户期末如为借方余额,反映企业库存原材料的节约差异;贷方余额反映企业超支差异。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 6. 年度终了,除”未分配利润”明细科目外,”利润分配”科目下的其他明细科目应当无余额。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 7. 对于小企业而言,外币业务主要涉及外币兑换。()

A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 8. 为了明确股利的归属,公司确定股权登记日,凡在股权登记日之前(含登记日当天)列于公司股东名单上的股东,都将获得此次发放的股利,而在这一天之后才列于公司股东名单上的股东,将得不到此次发放的股利,股利仍归原股东所有。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 9. 一般认为,生产企业合理的最低流动比率是1。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 10. 在流动资产中,存货所占的比重较大。存货的流动性,将直接影响企业的流动比率。() A 正确

应用型本科《税法》课程“四位一体”教学改革探讨

应用型本科《税法》课程“四位一体”教学改革探讨 应用型人才致力于将科学原理或新发现的知识直接用于社会生产生活密切相关的社会实践领域,学校的培养目标是培养具有创新潜力的技术和技术开发的能力应用型人才为主。《税法》课程作为财务专业核心课程之一,对财务专业学生核心能力的培养和形成起着非常重要的作用。基于这一理念,对《税法》课程探索出了“教一学一赛一考”四位一体教学模式,以有效解决专业核心课程无法有效落地问题。 标签:税法课程;四位一体;教学改革 《税法》作为应用型本科财务专业的必修课,具有规范性和实践性强的特点,在会计人才培养过程中,有着非常重要的作用。特别是随着近几年财税制度改革的深化,全国范围内全面推行营业税改征增值税,面对税收新形势和职业岗位需求的新趋势,如何提高《税法》教学效果,学生在学习税法理论知识基础上,能够参加税务技能大赛,具备进行财务工作中涉税业务核算,是目前税法课程教学中应该思考和解决的迫切问题。基于这些需求,本文对《税法》教学提出“教一学一赛一考”四位一体教学模式,以供参考。 一、教 在教学目标的重新定位方面,教学活动以教学目标为导向,始终围绕实现教学目标而进行。新时代下提倡教学课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。《税法》课程改革在教学目标方面应注重提升学生的综合实践分析能力,是他们能够合理运用理论知识、将理论知识转化为实践,培养具有操作能力的高素质财会人才。 在教学方式与手段的改变方面,教师能够针对教学内容的特点,运用合理的教学方式教学手段对于高效课堂的建设具有至关重要的作用。《税法》作为一门实践性较强的课程,课堂的教学就应该将理论与实践紧密的联系起来。在税法课程教学的过程中老师应结合相应的案例對理论知识进行解析,这样使枯燥的理论知识变得生动起来,让同学们能够容易理解深刻掌握税法知识,取得较好的教学效果。 在课程内容的更新方面,税法课程具有变更性较强的特点,随着经济的发展、税务制度的变革,税法课程的教学内容也要进行一定的革新。作为一门实践性比较强的学科,在课程内容安排上应该加强实践教学,培养的学生的税法实践分析能力。 二、学 本文提倡学生在《税法》过程中,以职业岗位能力培养为导向,基于工作过程进行税法课程学习。税务岗位工作主要有申报纳税,缴纳各项税款等,学习内

2014年会计继续教育试题解析

一、判断题(每小题3分,10小题,共30分) 1. 企业通过委托外部单位开发、购买等方式配备会计软件,应当在有关合同中约定操作培训、软件升级、故障解决等服务事项,以及软件供应商对企业信息安全的责任。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 【答案】正确 2. 不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。 A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 【答案】正确【解析】不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。 3. 现金流量表中的现金即资产负债表中的货币资金。()

A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:B 解析 【答案】错误 4. “固定资产”账户既是资产类账户,也是盘存类账户。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 【答案】错误 5. 在我国,除国有企业以外,其他单位可以根据业务需要自行决定是否设置总会计师。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:A 解析

【答案】错误 6. 会计职业道德是指企业职工在办理经济业务过程中应遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。() A 正确 B 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 【答案】错误【解析】会计职业道德是指会计人员在办理会计业务过程中应遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。 7. 爱岗就是热爱本职工作、坚守岗位,对劳动者来说,爱岗意味着在任何时候和任何场合下要做到忠于职守,守职尽责。() A 正确 B 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 【答案】正确 8. 法律约束会计人员的职业行为是会计职业道德的更高层次。()

相关主题
相关文档 最新文档