一、考点搜索
1.This/It/That is the first time that 从句中用现在完成时
This/It/That was the first time that 从句中用过去完成时
That was the third time that I ____ ____him.
A.had seen
B.has seen
C.have seen
2.regret to do 遗憾地（告诉或通知、、、）/ regret doing 后悔做过、、、
3.either A or B neither A nor B not only A but also B 选择谓语时与主语B保持一致
Neither you or he is wrong.
4.用that 不用which 的情况
先行词是all much some few little none 时
先行词是something everything nothing anything the one时
先行词被形容词最高级，序数词所修饰时
先行词即有人又有物时
先行词被every no any the just the only the very
the right（正是…）all little few some 所修饰时
5.用which 不用that 的情况
非限制性定于从句中
介+which/whom （即介词之后不用that）
6. altogether总计/完全地/总而言之all in all总的来说
afterwards 后来after all 毕竟first of all 首先，第一
7. is to leave 区别is leaving
8 . Li Ming, with whom I went to the concert , enjoyed it…
who went with
whom I went with
9. insist on doing sth
insist that 从句虚拟语气(should) do “坚持要”
陈述语气“坚持认为说, 坚持认为”
10. if / when / while / though / altogether / once / + doing / done / adj +句子(主谓宾)
Once seen , it can never be forgotten
Although supposed to be locked , the room was often left open .
When sitting in the sun , don’t read books.
If watered , the vegetables will grow better.
If buried in wet sand , vegetables can remain fresh for a few more days .
11.It is generally considered unwise to give a child _____ he wants.
A. whatever
B.whichever
C.no matter what
D.no matter which
1)No matter which / Whichever side wins, I will be very happy. 状语从句
2)It will take three hours to get there, whichever / no matter which way you
take. 状语从句
3) I will buy whichever is the cheapest in the shop. 宾语从句
4)I will have three cars and you can use whichever you like. 宾语从句
____ team wins on Saturday will go through to the next game.
A.No matter what
B.No matter which
C.Whatever
D.Whichever
12. The plan is due to arrive at 12. 预期抵达
The accident is due to his careless driving.因为/由于
Some students quit school due to poverty. 因为/由于贫穷
thanks to / because of / owing to
13. step up one’s research /pace / effort
14. witness sth / the witness to sth
15. It occurs / occurred to sb that ...
sth ( the accident / the war / the earthquake ) occurred to sw
sth ( the thought / an idea ) occurred to sb
16. show up / show off / show around / show in /show out
17. take charge of = be in charge of
be in the charge of
Leave sb in charge of the company
18.in case / in case of
In case of fire, call 119.= In case it catches fire, call 119.
W ear more clothes in case of snow. =
Wear more clothes in case it snows.
19. In no case will I let out the secret.（倒装句）
20. make up
100 students makes up the team.
The team is made up of 100 students.
make out make it
be made of / from / into
make the best / the most of = make full use of
21.consider doing
22. reach to the sky
23. be home to
24. be at its mildest
25. be at a loss for words
26. change our world for the better
27.dream of/ about doing sth
28.set foot on
29.at full speed
30. be regarded as 被认为是、、、被当作是、、、
31.discourage sb from doing
32. be optimistic about
33.get close to 区别up close
34. report doing
35. look forward to the book being published
36.work out / fall out
37. neither / nor / so + do /did/does/was/were/ am /is are / can …+主语
、、、也怎样、、、
38.arrage for sb to do
39.out of ontrol 失去控制beyond control无法控制
40. warn sb of sth
41.be native to 是、、、的特产/ 原产于、、、
42.keep sb informed of sth
43.show respect for sb
44.dozens of
45.two dozen
46.belong to无被动结构
47.make one’s way to
48.have sth examined
49.当先行词是case / situation/ point/ stage / activity / world 等等表示抽象地点的名词在从句中作状语时，
用where 或介词+which来引导定语从句。
50.step up --- stepped up
51.energy power strength force 的区别
52.attend join join in take part in的区别
53.scene scenery view sight的区别
54.signal sign track mark的区别
https://www.doczj.com/doc/3c5405783.html,mon average regular usual ordinary的区别
56.take off 脱下/成功/起飞/ take in 吸收/欺骗/
take out 拿出/拔牙/ take down 取下/记下
57.pay off 带来好的结果/成功/奏效/还清/ turn off关掉
/ step up / show up / stay up / mix up
二．同义句转换练习
1.Y ou probably won’t need to call—but take my number,
just in case.
T ake my number _____ ______ ______ ______ ______
______ _____ _____.
just in case you should need to call
2. It is before long that the book will come out.
It won’t be long ______ ______ ______ ______ ______. before the book comes out/ before the book is pulished.
3.He is working hard so as to make up for the lost time.
He is working hard _____ _____ he _____ _____ _____
for the lost time.
so that ... can make up
4.It is likely to rain tomorrow. Even so, I will go there.
I will go there _____ _____ it rains tomorrow.
even if / though
5.I don’t think I have ever met you before.
It is the first time _____ _____ _____ _____ _____.
that I have met you
6.He met his favourite singer by chance in the street.
He _____ _____ his favourite singer in the street.
came across / ran into / ran across
7.He is satisfied with his present job.
He_____ _____ _____ his present job.
is content with / is happy with / is pleased with /
contents himself with
8.He went home as soon as his secretary arrived.
______ _____ _____ _____ , he went home.
Upon / On his secretary’s arrival / arriving
9.He won’t give up until he fails a thousand times.
______ ______ he fails a thousand times _____ he ____ up.
Not until will give
10.He is related to the muder.
The murder _____ _____ _____ _____ _____him.
has something to do with
11.How unforgettable an experience we had in Africa.
_____ _____ _____ ______ we had in Africa.
What an unforgetttable experience
12.John lay on the sofa and read his favourite magazines.
John lay on the sofa, ________ his favourite magazines.
reading
13. He will pay a visit to India. His father was brought up there.
He will pay a visit to India, ________his father was brought up.
where
14.Be sure that the old people are taken good care of
in the nursing home.
_______ ______ ______ the old people are taken
good care of in the nursing home.
Make sure that
15. Please send your friend a postcard as soon as you can.
Please send your friend a postcard ___ ____ ____ ________.
as soon as possible
16.No matter what you say, I will not change my mind.
_______ you say, I will not change my mind.
（主语从句）David says sounds right to Helen. That is why she has made up her mind to leave him whatever happens /
no matter what （让步状语从句）happens.
17. The desert is almost as large as the USA.
The desert is almost _____ _____ _____ the USA.
the size of
18.I will bring a pair of binoculars so as to see the stars more cearly.
I will bring a pair of binoculars _______ ______
I can see the stars more cearly.
so that
19. The local people spent over two hours preparing
dinner for the guests.
It took the local people _____ _____ two hours
___ _____ _____ _____ the guests
more than to prepare dinner for
20. While doing the experiment, we noticed something strange.
While_______ ______ ______ the experiment, we noticed
something strange.
we were doing
21. If water is heated to a high temperature,
it will turn into vapour.
_____ _____ to a high temperature,
it will turn into vapour.
If heated
三、同义句转换必备词组
1.manage to live one’s dream / succeed in living one’s
dream/ be successful in living one’s dream
2.count / be important
3.be in search of sth / search for
4.no matter what / whatever
5.be convinced of / be convinced that.../ believe
6.connect ... with... / be connected with / be in connection with /
be related to
7.recult in / lead to 导致/引起/造成、、、结果/ result from由、、、引起/造成
8.as well as / and / too/ also / not only... but also
9.prefer to do ... rather than do .../ would do ... rather than do .../
would rather do ... than do...
10.deserve sth / deserve doing / deserve to be done 对比deserve to do
Y ou deserve to be praised / deserve praising.
Mo Y an deserved to win the Nobel Prize。
11.be hard on / be strict with
12.insist on one’s doinng / insist that....
13.harm sb/ do harm to sb
14. damage sb / do damage to sb
15.hear from sb / receive sb’ s letter
16.be energetic / be full of energy
17.be the size of sth / be as big as sth
18.a missing boy / a lost boy
19.due to sth / because of sth
20.put on the CD / play the CD
21.sb take charge of sth /sb be in charge of sth /
区别sth be in the charge of sb
22.it is believed that从句.....
sb / sth be believed to do/to be done/to have done/ to have been done/to be doing 23.as soon as+从句... / upon doing / on doing /upon one’s doing /
on one’s doing/ on one’s +n. / upon one’s + n.
24.so far / up to now用于现在完成时态
25.ask sb to do sth / have sth done / get sth done
26.base A on B /A is based on B
27.offer sb sth/ offer sth to sb /
supply sb with sth/ supply sth to sb /
provide sb with sth / provide sth for sb
28.take a flight to sw / fly to sw
29.ride camels through the desert /=
go through the desert by camel / on camels /=
go through on a camel /on the camel / on the camels
30.under the protection of sb/ under sb’s protection
31.in defence of /in one’s defence / to defend
32.in case.../ in case of +n.
33.in advance / ahead of time / ahead of schedule
34.even if / even though
35.scare sth away from / scare sth off
36.be worth doing/ be worth sth /
be worthy of being done / be worthy of sth / be worthy to be done
37.remind sb of sth / remind sb that....
38.in total / altogether / in all
39.sth come out / sth be published
40.be tired of / be bored with厌倦、厌恶、、、
be tired from / with 因、、、而疲惫
41.sb be buried in doing sth / bury oneself in doing sth专心于/埋头于、、、
42.announce sth to sb / announce to sb sth
43.tower over sb / be taller than sb / be higher than..
44.surround sb wth sth / be surrounded with
45.be in harmony with / be harmonious with
46.including sth / sth included
47.have an effect on... / affect...
48.be curious about / be curious that...
49.by coincidence / by chance
50.inspire sb with sth / inspire sth in sb
51.show great devotion to doing sth /
devote oneself to doing sth / be devoted to doing sth
52.a variety of / varieties of / various
53.make the dream a reality /make the dream come true/
realize one’s dream / live one’s dream
54.have a strong desire to do sth /
have a strong desire for sth /
desire to do sth strongly
55.set about doing = set out to do
56.three out of 14 selected candidates /
three in 14 selected candidates
57.be suprior to ... / be (much ) better than
58.be proud of / take pride in
59.be scared to do sth / be scared of doing sth
60.be dying for / be dying to do
61.work out / do exercise /take exercise / exercise锻炼
62. in no time / at once /right away / immediately
63. at no time / in no case绝不
64.at times / sometimes
65.go on a diet / go on diets
66.for free / free of charge
67.be full of / be filled with
68.run into / run across / come across
69.look up the word in the dictionary /
refer to the dictionary
70.lead to/ result in / result from
71. as a result / as a result of sth
He didn’t work hard, as a result, he failed in the exam.
He failed the exam as a result of his laziness (懒惰).
72. trust sb / believe in sb
73.believe sth / be convinced of / be convinced that...
74.an experienced teacher/ a teacher who is experienced in teaching
75. as a matter of fact / in fact
76. ...become a common English word meaning ‘heaven on earth’...become a common English word which means ‘heaven on earth’
77.with the book published / with the book come out
78. much / a great deal of 接不可数名词
79. were sopposed to have done / should have done
80. He has got a nice car as well as a big house.
→He has got not only a big house but also a nice car.
81. require doing / require to be done 需要、、、
82. forbid sb to do sth / forbid sb from doing sth
83. tend to do / have a tendency to do
84.keep fit / keep healthy / stay healthy
85.gain weight / put on weight VS lose weight
86.be ashamed of doing / be ashamed that...
87.it occurred that ..../ sth occurred to sb
88.it’s no use doing / it’s useless to do/ it’s useless doing
89.approximately / about / around
90.be fond of doing / like doing
91.be happy with / be content with / be satisfied with/be pleasd with
92.feel like doing / want to do / would like to do
93.be gone / be missing / go missing / be lost
https://www.doczj.com/doc/3c5405783.html,ed to do / would do
95.be independent of = does not depend on独立于/不依靠某人
96.survive sb / live longer than sb
97.be busy doing sth / be busy with sth
98.within one’s reach / within reach of sb
99.in control of / in the control of 的区别
100.as /than planned= as/than they were planned 101.how... deal with / what ...do with
102....as/ than expected= ...as / than they were expected 四、熟记动词过去式（见课本第78页。）
语文长短句变换 导读：一、长句变短句 例1：将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(2004年高考全国卷甲22题) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 笔者认为，做此类题可分为三步： 第一步，提取句子主干。 无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。 第二步，切分辅助成份。 此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。研究的对象，此句中共列举了三个： ①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系 ②劳动在从猿到人转变中的作用 ③人类发展过程中体质特征的变化和规律 而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。 提取切分后共得到三个句子： ①古人类学是人类学的一个分支学科。 ②古人类学研究人类起源和发展问题。 ③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。参考答案为： 古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 范性差;二是不明确标点的基本用法，不能正确判断正误;三是重复训练次数不够，典型错误没有扎根脑中。 标点误用主要有以下十六种情况： 1.非疑问句用问号 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 如果孤立来看前半句是疑问句，但是与后半句一起考虑，前面就不是一个单句，而是主谓词组做主语，与后面的谓语部分“对今后的继续深造有重要影响”合起来组成一个陈述句，应改为逗号。 2.倒装句中问号前置 “这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 这是一个倒装句，“同志们”是全句的主语。凡是倒装问句，问
长句和短句的转换方法举例 一、长句变短句： 长句是指结构复杂、词语较多的句子。由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。 （1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。 （2）短句：结构简单、词语较少的句子。 （一）提取主干 要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。 例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 答案： 现在许多国家都能够生产这样的机器人。 （二）理顺枝叶 在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。 例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷）
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 答案一： 现在许多国家都能够生产这样的机器人： 它们可以独立操作机床， 可以在病房细心照顾病人， 可以在危险区域进行作业。 答案二： 可以独立操作机床， 可以在病房细心照料病人， 可以在危险区域进行作业： 现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。 例2（定语分析方法）： (这本)(绿色封面的)，(带着烫金标题的)，(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的)，(反映了中国封建社会衰败史的)，(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。 例句经过分析，长单句可变为： 1、这本书就是长篇小说《红楼梦》， 2、它带有绿色的封面， 3、它带着烫金的标题， 4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味， 5、它被誉为中国古典小说的最高峰， 6、它反映了中国封建社会的衰败史， 7、它几百年来一直被读者喜爱。
短句变长句的解题技巧 短句变长句，首先要分析短句之间的联系，看每个句子的陈述对象是否相同；看各个句子有无共有元素；看代词指代的内容是什么。句子之间有包容关系的，可先确定主干句，然后用附加或替换的方法加以整合；互不包容的可以拼接；下定义的题则按定义的形式处理,下定义的一般格式：小概念+“是”+修饰语+大概念。或者：被定义概念=种差+属概念。变换时这些方法要灵活运用。 1.把下边几层意思组合成一个形式为“古人类学工作者认为……的外界因素”的长单句。 ①古人类学工作者认为大片森林的消灭是造成古猿发生以下变化的外界因素。 ②古猿从树上转到了地面。 ③为了适应地面生活逐渐运用两足行走。 2.将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增加词语)，做到保留全部信息。(20XX年全国春招卷) 中央电视台将于20XX年9月26日和27日播出一个专题片。播出的频道和时间是：第五套节目23点，第二套节目l 8点。该专题片为《雅典奥
运会——金牌背后的故事》。 3.根据下文内容，用一个长句表述“古典主义”的定义，内容不能缺失。 ①古典主义是17世纪欧洲出现的一种文艺思潮。 ②主张以古希腊、罗马为典范，所以叫“古典主义”。 ③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。 ④他们尊重王权、崇尚理性，在艺术上追求高雅、和谐、均等的统一。 1.【参考答案】古人类学工作者认为，大片森林的消灭，是造成古猿从树上转到地面，为适应地面生活逐渐运用两足行走的外界因素。 2.【解析】本题三个句子分别从播出日期、播出时间、播出内容三个方面述说同一个话题：播出专题片。三个句子互不包容。整合这样的句子当用拼接法，把三个句子直接组合到一起。【参考答案】中央电视台将于20XX年9月26日和27日在第五套节目23点和第二套节目18点播出专题片《雅典奥运会——金牌背后的故事》。 3.【解析】本题要求将三个内容相关的独立单句组合成一个长单句。做这道题首先要分析原句
长句变短句 长句，包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子，特点是结构复杂、节奏舒缓，表意严密、细致、精确。长句一般用于书面语。 长句变短句是将一个结构复杂的长句，变成复句或句群。 现以2004年全国高考语文试题中出现的一道题目为例，将长句变短句中的基本步骤例说如下： 题目： 将下面的句子改成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言鲜明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 第一步：“提取主干”。即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。这样做，可以明确句子的中心意思。此题的句子主干是：古人类学是一个分支学科。 第二步：剥离修饰、限制成分，使其单独成句。剥离的原则是：由达到小，先看一下有几层修饰、限制成分，然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语，从而形成独立的单句。如果主语是省略的，可以用指代语，构成指代关系。本例的修饰关系可分下列几层： 最大的一层修饰成分：研究有关人类起源和发展问题。其主语是“古人类学”。 第二层的修饰成分是三个并列短语，依次是：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系；②劳动在从猿到人转变中的作用；③人类发展过程中体质特征的变化和规律等。这三个并列短语都没有谓语动词，因此不能构成独立的单句，我们就采用例举的方法。（见本题答案表述） 第三步：整合信息，调整句序，合理表达。即合理安排各内容要点的表述顺序，使语言连贯畅通。这时，为了表达的需要，可以适当补加必要的关联词或指示代词。本题的答案可表述为：古人类学是人类学的一个分支学科，它研究有关人类起源和发展问题。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 “调整句序”是有一定的原则可以遵循的。 ①如果修饰限制成分是由并列短语改为并列短句，因无先后主次之分，可依原长句中的顺序安排。如上面列举的事例。 ②如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系，那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序，调整短句间的关系。 例如：将下面的长句改为短句。（不得改变原意，字数可以使当增减） 至今人们还清楚地记得那天凌晨，解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石
重点词组 be good to 对….友好 add up 合计 another time 改时间 get sth done 使…被做 calm down 镇定下来 have got to 不得不 walk the dog 遛狗 make a list of 列出 hide away 躲藏；隐藏 be concerned about 关心；挂念share sth with sb 和某人分享某物go through 经历；仔细检查 set down 放下；记下 a series of 一系列；一套 be crazy about 对…着迷 on purpose 故意 in order to/ so as to 为了 face to face 面对面地 get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装according to 按照；根据…所说
have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难communicate with sb 和…交际 throw away the friendship 放弃/终止友谊 try out 试验；试用 join in 参加（活动） far and wide 到处 look to sth 注意，留心某事 fall in love 相爱 ignorant of 无知的 cheat sb (out) of sth 骗取某人某物 have the/a habit of doing sth 有做…的习惯in…ways 在…方面 such as 例如 believe it or not 信不信由你 come up with 提出 come up to a place 参观某地 ever before 从前 even if/ though 即使 at the end of 在…末期 be based on 在...基础上 close to 距离…近 change…into 把…变成
长句和短句的变换 复习提示 1．长句（单句）和短句（复句）的特点及变换。 长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语较少，结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容；短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。 （l）长句变短句。 长句变短句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点，我们可以采用以下办法： ①先抓出句子的主干，明确句子的中心意思，然后抽出附加成分，将它们变成按时间先后排列的短句。例如： 将下面的长句改写成三个连贯的短句： 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可变为下列三个短句：a．亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b．一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c. 1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。 ②抽出句子的主干，让并列的修饰语分别成为分句。例如： 今后的一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。 可改为：今后一个时期，我们要抓紧五项工作：进行机构改革和经济体制改革；实现干部队伍的“四化”；建设社会主义精神文明；打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动；在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织。 ③抽出复杂的修饰成分中的一部分，改为复句里的单句，再让其他的修饰成分分别作分句。例如： 在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。 改为：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。 （2)短句变长句。 短句变长句的方法与长句变短的方法相反，可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短语中的其他成分变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。例如：把下面的短句变成一个长句。 他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到社会最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。 改为：他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。 长句变短句或短句变长句时，应注意内容不能省略，不能改变，可以调整语序，增删个
短句变为长单句练习题 短句变为长单句，要根据一组句子的中心语，以其中的一个句子为主干，把其余的短句作并列的修饰成分。 一、提取下列材料的要点，整合成一个单句。为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本—————————————————————————————————————————————————————————二、提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史"作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史"。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。——————————————————————————————————————————————————————————三、提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分） ①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。—————————————————————————————————————————————————————————— 四、将下面几个短句组合成一个长单句，解释“原子”。 1、原子是由原子核和核外电子组成的。原子核由质子和中子组成。原子核居于原子中心。质子带正电荷。中子不带电荷。电子带负电荷。电子围绕原子核作高速旋转。 ————————————————————————————— 五|、将下面几个短句组合成一个长单句（不超过75个字） ⑴这项计划旨在提升核武器制造能力⑵这项计划投资数十亿美元⑶这项计划要实现核武器制造设施现代化⑷美国正悄悄进行一项计划⑸这项计划由已退役的美国空军上奖、现主管国家核安全管理局的约翰?戈登领导 —————————————————————————————————————————————————————————
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n. 12. determined adj. 坚决的 13. altitude n. 海拔高度 14. attitude n.态度 15. camp n. vi.营地设营 16. record vt. vi .n.记录录音纪录,唱片 rarr;recorder n.录音机 17. topic n.话题主题 18. familiar adj.熟悉的 19. brave adj. 勇敢的 rarr;bravely adv. rarr;bravery n. 勇气 积累单词: remarkable 非凡的 recurrent n. 屡次 1. get sb interested in 使某人对，感兴趣 2. the best way of doing sth /the best way to do sth 干，最好的方法 3. care about 关心忧虑 4. care for /to do sth 希望或同意做某事 care for sb 喜欢某人 5. give in 投降让步 6. make camp 野营宿营 7. dream of doing 梦想做某事 8. persuade sb into/out of (doing) sth 说服某
长句变短句的五个步骤 一、明确目的 长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子，而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。长句容量大，能使表达严密、准确、细致，使条理贯通。短句则短小精悍、简洁明快、生动活泼、节奏感强。 二、提取主干。 要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。如例1，可先提取出主干句：“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。例2，可提取主干句：“古人类学是（人类学的）一个分支学科”。例3，可提取主干句：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。 三、理顺枝叶 在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照怎样的顺序排列组合，才能使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。如例1，句中修饰成分包括组织单位、时代风貌、针对问题、论坛主题、参与人员。例2，句中修饰成分包括“古人类学”的研究领域，并从三个方面进一步说明。例3，其他成分包括参战人员，战争结果。对于这些信息，要考虑如何将其单独成句并合理排列，从而构建起改写语句的大致轮廓。 四、整合信息。 分析句子的其他成分，分别嵌入适当的部位。长句变短句要“拆”，方法一般有四种： (1)剥离法。把中心语中的并列修饰成分分开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列的分句。 如例1，把“时代风貌、针对问题、论坛主题、参与人员”单独成句即可。可改为“由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。“ (2)分述法。把中心语的附加成分抽出来，采用例举的形式，使之单独成句。如例2，把从三个方面说明的成分，单独例举成句即可。可改为“古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。”或“古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。” (3)称代法。如果主谓短语或者复句形式充当主语或宾语，就把它们独立成为分句，在另
长句和短句 一、长句变短句： 长句是指结构复杂、词语较多的句子。由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。 （1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。 （2）短句：结构简单、词语较少的句子。（一）提取主干 要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。
思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 答案： 现在许多国家都能够生产这样的机器人。 （二）理顺枝叶 在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。
思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 答案一： 现在许多国家都能够生产这样的机器人： 它们可以独立操作机床， 可以在病房细心照顾病人， 可以在危险区域进行作业。
答案二： 可以独立操作机床， 可以在病房细心照料病人， 可以在危险区域进行作业： 现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。 例2（定语分析方法）： (这本)(绿色封面的)，(带着烫金标题的)，(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的)，(反映了中国封建社会衰败史的)，(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。 例句经过分析，长单句可变为：
直击高考 长短句变换的解题技巧 长句是指词语多，结构复杂的句子；短句则相反，是指词语少，结构简单的句子（包括复句中的分句）。长短句变换是历年高考命题热点，又是教师教学和考生应考的难点。所以我将我的一点教学心得写下来，以便大家交流。 一．长句变短句 长句结构复杂，一般包含下列四种因素，一是修饰成分较多，二是并列成分较多，三是某一成分结构复杂，四是分句中结构层次较多。 长句变短句，有两个步骤，其一是变换过程，其二是合理排序。 步骤一.变换技巧 长句变短句，基本的方法是句子成分分析法，理清多重关系，进行分层拆解。一般得走好三步：首先，找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句；然后，再对该修饰语进行分析，使它们组成新句子；最后将分解出的句子合理排序。但学生在实际操作过程中，往往理不清头绪，可以要求学生先找句子中的动词，然后再找句子中与其搭配的主语（名词或代词），宾语（名词或代词），这样分析句子成分即层次就容易得多了。 这一思路的法则是“层层分离”出来构成句子。 例2：（2006年天津卷）第23题请将下面的译文改写成三个短句。 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙为先决条件的。 解析：本题考查的是长句变短句，可以运用层层分离法来解答。句中破折号的作用是进一步解释，相当于“是”，与“是”搭配的主语是“传统的现代派绘画”，与“是”搭配的宾语是“抽象艺术”和“发展起来的”。而句中的“是”的主语是“传统的现代派绘画”，宾语是“先决条件的”。所以这个句子就有三层意思。 步骤二、合理排序 合理排序就是将分离出来的成分或语句添加一些成分、词语（比如代词、关联词等）按照一定的时间顺序或逻辑关系等组合成语意上下连贯的句子或句群。 如本题首先要给“传统的现代派绘画”下个定义，即“传统的现代派绘画是抽象艺术”；再次说明它的发展，即“它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的”；其次说明它的发展条件，即“它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的”。因此这道题是以逻辑关系来排序的。这个句子就可以变为：传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 例2：（2005·山东·22）将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。 事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况、把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格做到科学和从实际出发的一种很好的方法和制度。 根据上面的方法先找到句子的谓语动词“是”，和“是”搭配的主语是“各级领导干部”，和“是”搭配的宾语是“一种很好的方法和制度”。在宾语前面的是个把字句，其中“倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性”与“又能使领导干部增长知识才干”是递进关系，可以放在一个句子中。剩下的句子和前面的句子也是递进关系，而且是个使字句，所以可另外成句。 不会从失败中找寻教训的人，他们距离成功之路是遥远的。——拿破仑一世
长句变短句四妙法 长句变短句是高考题中对考生能力要求比较高的题型。 长句指的是字数多、形体长、容量大、结构比较复杂的句子。其特点是表意严密，内容丰富，精细谨严，能使条理贯通，气势畅达。一般用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。它往往富于深沉的力度，多见于科技和政论内容的文章，以书面语居多。 长句的特点有三：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。 短句: 指的是字数少，结构比较简单的句子。其特点是表意灵活，简单明快，节奏感强。它关系明显，干净利落，适用性强，易于驾驭。常用于口语体或文学作品中。 长句的结构都比较复杂，往往让考生觉得无从下手。现根据不同的长句类型，介绍四种简单易行的方法，希望对广大考生有所帮助。 变换原则 长短句变换要遵守“三个”原则：1、不得改变原意（不得改变原意，这是句式变换的最基本原则。特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候，考生稍不留心就会把句意弄反了。） 2、可适当增删词语。 3、可调整语序。 一、主干提取法： 抽出句子的主干，放在开头或结尾，让并列的修饰语分别成为分句。 例1： 今后一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。 析：这句话的主干为：我们要抓紧工作。应用这个方法，可以改成以下几个短句： ①今后一个时期，我们要抓紧如下五项工作：进行机构改革和经济体制改革； ②实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明； ③打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动； ④在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。 例2：将下面的句子改成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言鲜明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 第一步：“提取主干”。即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。这样做，可以明确句子的中心意思。此题的句子主干是：古人类学是一个分支学科。 第二步：剥离修饰、限制成分，使其单独成句。剥离的原则是：由达到小，先看一下有几层修饰、限制成分，然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语，从而形成独立的单句。如果主语是省略的，可以用指代语，构成指代关系。本例的修饰关系可分下列几层：最大的一层修饰成分：研究有关人类起源和发展问题。其主语是“古人类学”。 第二层的修饰成分是三个并列短语，依次是：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系； ②劳动在从猿到人转变中的作用；③人类发展过程中体质特征的变化和规律等。这三个并列短语都没有谓语动词，因此不能构成独立的单句，我们就采用例举的方法。（见本题答案表述） 第三步：整合信息，调整句序，合理表达。即合理安排各内容要点的表述顺序，使语言连贯畅通。这时，为了表达的需要，可以适当补加必要的关联词或指示代词。本题的答案可表述为：古人类学是人类学的一个分支学科，它研究有关人类起源和发展问题。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 “调整句序”是有一定的原则可以遵循的。 ①如果修饰限制成分是由并列短语改为并列短句，因无先后主次之分，可依原长句中的顺序安排。如上面列举的事例。
高考长短句变换三步曲 近几年，高考对句式变换的考查角度多为长短句之间的变换，但许多考生对此类试题感到无所适从，答案往往不符合要求。其实，做长短句变换题是有规律可循的： 一、长句变短句 例：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 此题考查把长句变成短句使语言更通畅、简明的能力。做此类题可分三步：第一步，提取句子主干 无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学一个分支学科。 第二步，切分辅助成分 此题的定语即研究的对象比较复杂，需要仔细切分。研究的对象句中共列举了三个： ①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系 ②劳动在从猿到人转变中的作用 ③人类发展过程中体质特征的变化和规律 而这三个研究对象又都从属于人类起源和发展规律，可见，从总体上说，研究的对象是人类起源和发展规律，句中列举的三个对象只是人类起源和发展规律的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。 因此，可表述为：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 第三步，调整切分句子主干，形成有逻辑的语段。提取切分后共得到三个句子： ①古人类学是人类学的一个分支学科。 ②古人类学研究人类起源和发展规律。 ③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子主语省略或用“它”代替。答案为： ①古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 ②古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 一、短句变长句 例：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程
长句和短句的转换方法举例 令狐文艳 一、长句变短句： 长句是指结构复杂、词语较多的句子。由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。（1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。（2）短句：结构简单、词语较少的句子。 （一）提取主干 要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。 例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。答案： 现在许多国家都能够生产这样的机器人。 （二）理顺枝叶
在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。 例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不的改变原意，可以添加必要的词语。）（2007年全国卷） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。答案一： 现在许多国家都能够生产这样的机器人： 它们可以独立操作机床， 可以在病房细心照顾病人， 可以在危险区域进行作业。 答案二： 可以独立操作机床， 可以在病房细心照料病人， 可以在危险区域进行作业： 现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。 例2（定语分析方法）： (这本)(绿色封面的)，(带着烫金标题的)，(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的)，(反
句式变换 (长短句变换的各种技巧和方 法) 教学目标：掌握长短句变换的各种技巧和方法 教学重点、难点：见目标 教学方式：讲练结合 变换原则： ①审清题目要求。 ②要明确句式经过变换，只是句子形式发生变化，不改变原句的意思。 ③可以在字词上微调,但不能随意删减和添加。 ④改变后的句子必须是健康的。 一、长句变短句 练习1：用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。 要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 技巧点拨：提主干法，再将复杂的修饰语根据表达的意思化成几个短句 1.切分（a.找主干b.找动词、主语）
2.组句（借助代词） 3.排序、整合 练习2、把下面的句子改写成三个连贯的短句。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。 练习3、把下面的长句改写成语意连贯的三个短句。（不改变原意，可以适当增删词语）（4分） 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。 练习4、把下面这个长句改为四个彼此连贯的短句。可增删个别词语，但不得改变原意。 总公司批准了部门经理免除李西因被诬告违反有关财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的处罚的请示。 练习5、把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意）（3分）（03春） 拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不做出裁员
短句变长句的方法 短句变长句技法小结 1、找主干 2、消复指 3、修饰成分按序归位 将短句变长，主要将若干个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语，将其余内容有序地变成附加成分。如定语、状语等。如将以下几个短句改为长句。 ①我们毫不动摇地发展社会主义经济建设。 ②我们要坚持自力更生为主、争取外援为辅。 ③我们要学习和引进外国的先进技术。 可改为：我们要毫不动摇的坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习和引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。 〖课堂训练〗 1、将下面的短句改写成一个长句。 ①“雷峰夕照”是“西湖十景”之一。 ②鲁迅先生见过“雷峰夕照”的真景。 ③“雷峰夕照”的真景并不见佳。 ④这是鲁迅先生所认为的。 【参考答案】鲁迅先生认为，他见过的“西湖十景”之一的“雷峰夕照”的真景并不见佳。 2、将下面几个句子改写为一个长句，内容不能省略，词语可调整、增删。 A、辽太祖耶律阿保机崛兴于东北，他把东北许多少数民族都统一在辽政权统辖之下。 B、元世祖忽必烈结束了数百年的分裂割据局面而统一了中国。 C、金太祖完颜阿骨打举兵反抗辽政权的民族压迫政策，推翻了辽朝，建立了金朝。 D、耶律阿保机、忽必烈、完颜阿骨打也都应列入中华民族杰出人物的行列中。 【参考答案】崛兴于东北而又把东北许多少数民族都统一在辽政权统辖之下的辽太祖耶律阿保机，结束了数百年的分裂割据局面而统一了中国的元世祖忽必烈，举兵反抗辽政权的民族政策、推翻了辽朝建立了金朝的金太祖完颜阿骨打也都应列入中华民族杰出人物的行列中。 3、把下面五个短句换成一个长句，表达效果最好的一句是（） ①整个地球内外空间都存在着磁场。 ②磁场具有磁力。 ③磁铁在地球磁场中受磁力作用产生南北指极性。 ④利用这种指极性制成指南针。 ⑤指南针是一种指向仪器。 A、利用磁铁在地球磁场中受磁力作用的南北指极性制成的指南针是一种指向仪器。 B、指南针是磁铁利用地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的一种指向仪器。 C、一种指向仪器是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的，它就是指南针。 D、指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用所产生的南北指极性而制成的一种指向仪器。 【参考答案】D 分析：A定语太多，主语出现太晚，表达效果不佳，首先排除。B句内容要求概括不准确，应当排除。C句让陈述对象作谓语，表述效果不佳。
长短句句式变换的方法与技巧 四川省岳池县罗渡中学何从民 长短句句式的变换既是《高中语文考试大纲》中的一个重要 考点,也是变换句式中的一种重要题型。变换句式就是要求学生指根 据语言表达的需要或者题目的要求，在不改变原意的前提下，将句 子变换成相应的句式。考查方式主要以简答题的形式呈现，考查的 重点是长短句的转换。那么要做好这样的题型，首先要认清长句的 特点。长句一般有三个主要特点，也就是两多一复杂。两多即：一 是修饰语(定语、状语)多，二是并列成分多；一复杂即某一成分的 结构比较复杂。长句变短句，便于使句意更加明晰；短句变长句(多 为下定义)，便于使句子结构更加严谨。 第一如何将长句变几个短句。鉴于长句变短句，便于使句意更 加明晰之特点，我归纳为三步法：第一步找主干句，首先将主干句 独立成句；第二步看修饰成分，将每个修饰成分添加相应的主谓结构，在分别独立成句；第三步思逻辑，将各个短句按一定的逻辑顺 序进行排列。 例如：将下面的长句改写成三个语意连贯的短句。 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的 美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 解题思路：第一步找主干句，这句话的主干是“巴尔的摩地方法院 裁决一制造商赔偿巨款”。第二步看修饰成分，修饰成分有“1987 年5月30日”“亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的““向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女”“向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女”“ 45万美元”。将修饰成分添加相应的主谓结构分别独立成句即亚特兰大市 一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。②一 位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。第三步思逻辑顺序，我们把 修饰成分按时间先后顺序排列组合，这个长句就可变为下列三个短句：①亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。②一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。③1987年5 月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元 的巨款。
如何把短句变为长句 1．短句变长句常犯的错误 (1)变换成的长句不是单句。长句是一个修饰限制成分复杂的单句，只有一套主谓宾，所以变换成的长句一定要是单句。 (2)变换后长句的修饰限制成分位置不当。作为长句的修饰限制成分的定语和状语都有一定的位置，拟写长句时，要注意这些。比如复杂状语排列的一般顺序是“表示时间的名词＋表示处所的介词短语＋表示范围的副词＋表示情态的形容词＋表示对象的介词短语”。 2．答题方法 考生在将短句变成长句时一定要在保持原意的基础上进行，保证变换后的句子是一个单句，切不可变换为复句甚至句群。考生在将短句变成长句时，一定要注意变换后的句子只有一套句子成分，也就是只有一个主语；并且还要搞清短句间的逻辑关系、先后顺序，这些都要在变换后的句子中体现出来。 考生在答题时，可借鉴以下几点： (1)将几个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语。 (2)将其余内容合理地变成附加成分，如定语、状语等。 (3)将附加成分恰当地添加到长句的主干上。 1．把下面四句话改写成一个长句。要求：可以增删个别字词，但不得改变原意。(5分) ①2015上海童话节近日在上海少年儿童图书馆拉开序幕。 ②上海童话节以“品味书香，悦读童年”为主题。 ③上海童话节将推出少儿讲座、阅读竞赛、教育培训、科普园地、演出展览等九大板块近200项重点活动。 ④上海童话节活动为期4个月。 解析：本题考查考生变换句式的能力。考生解答短句变长句题时，要注重两个方面：一是找出可以充当长句的主语、谓语、宾语等成分的词语(短语)；二是筛选短句中的重要信息。题干给出的内容主要介绍2015上海童话节，时间是“近日”“为期4个月”，地点是“上海少年儿童图书馆”，主题是“品味书香，悦读童年”，活动有“将推出少儿讲座、阅读竞赛、教育培训、科普园地、演出展览等九大板块近200项重点活动”。由分析可以看出，长句的主语应该是“2015上海童话节”，谓语是“拉开”，宾语是“序幕”；而主语的定语比较多，有童话节的主题、推出的板块和重点活动等；状语部分有具体的时间“近日”“为期4个月”，地点“上海少年儿童图书馆”等。最后将分析出来的句子成分按照现代汉语语句的一般格式“(定语)＋主语＋(状语)＋谓语＋(定语)＋宾语＋补语”组成句子即可。需要说
长句和短句之间的区别与转换概念一、 短句指字数少，结构较简单的句子。长句指字数多，结构较复杂的句子。句子的长短是相对而言的，并没有截然的界限。二、特点状语）较为复杂；二是并列成分用的较多；长句一般有三个特点：一是修饰语（定语 三是某一成分结构比较复杂。长句容量大，能使表达严密准确、细致，使条理贯通。政论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的内心活动、思想变化的句子多用长句。短句短小精悍、干脆利落、生动明快、活泼有力、节奏感强。转化方法三、长句变短句。首先用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来，其次把长句（一） 中的修饰、补充成分抽出来，根据表达的意思使之成为若干独立的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。1：把下面的长句改成四个意思连贯的短句例中医辩症施治慢性气管炎的“同位疗法”即内服中药，外敷膏药，内外并举，可清除肺化痰通络以清除痰涎畅通肺络，渲通肺气以祛除邪气，金使气道通畅，滋润肺肾使金水相生，止咳平喘以清除咳喘症状，标本兼治哮喘疾病的中医新疗法。 改成四个短句是：1（）中医辩症施治慢性气管炎的“同位疗法”是内服中药，外敷膏药，内外并举的新疗法。（2）它还可以清除肺金使气道通畅，滋润肺肾使金水相生。）它还可以渲通肺气以祛除邪气，化痰通络以清除痰涎畅通肺络，止咳平喘以清除咳喘（3症状。4）它是兼治哮喘疾病的中医新疗法。（ ：把下面这段文字改成三个三个连贯的短句：例2地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 ①市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。 ②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 ③今天地方法院又推翻了这一禁令。。 这是一个复杂的长句，宾语之前有复杂的定语，可以将长定语抽取出来，使主干成分成为一个句子，再将长定语分拆开来，组成三个短句。 （二）短句变长句 首先，根据他们的中心话题以其中一个主要句为主干；其次，把剩余短句作为主要句的定语或状语。． 例：把下面一组短句改写成一个长句。1《语言的演变》一文的作者是吕叔湘老先生。(1) (2)《语言的演变》根据事物内部联系来阐明问题。(3)吕老先生从语言三要素角度分类说明了语言的演变。(4)语言三要素指语音、语汇、语法。 词汇、从语言三要素——语音、《语言的演变》一文的作者吕叔湘老先生根据事物内部联系，语法的角度对语言的演变问题分类进行了具体说明。 2），以之为主干，其他句子做修饰，即大功告成！找到中心句（ 例2：里克特是德国著名作家。他出生于资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。