当前位置:文档之家› (课标人教版)2010年高考物理复习资料第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动9

(课标人教版)2010年高考物理复习资料第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动9

(课标人教版)2010年高考物理复习资料第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动9
(课标人教版)2010年高考物理复习资料第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动9

第3讲 自由落体运动和竖直上抛运动

★一、考情直播

1.考纲解读

考纲内容

能力要求

考向定位

1.将自由落体运动和竖直上抛运动作为匀变速直线运动的经典案例研究

1.知道自由落体运动和竖直上抛运动特点.

2.能用公式和图象描述自由落体运动和竖直上抛运动;掌握竖直上抛运动的基本规律和两种常见处理方法.

一般安排在曲线运动或综合性题中考查,独立命题以选择题为主

2.考点整合

考点1 自由落体运动规律及应用

自由落体:只受重力作用,由静止开始的运动.00=V 加速度为g 的匀加速直线运动.g 的取值与那些因素有关 ①与纬度有关g 赤<g 两极 ; ②与高度有关;③与地下矿藏有关

自由落体公式(以开始运动为t=0时刻),其运动规律公式分别为:gt V t =;

2

2

1gt H =;gH V t 22=

【例1】一个物体从塔顶上下落,在到达地面前最后1s 内通过的位移是整个位移的9/25,求塔高.(g 取10m/s 2)

解析:设物体下落总时间为t ,塔高为h ,则:

221gt h =

,2)1(2

1

)2591(-=-t g h 由上述方程解得:t=5s ,所以,m gt h 125212

==

答案:125h m =

[方法技巧]通常要用初速度为零的匀变速直线运动特殊规律求解.

【例2】[易错题] 调节水龙头,让水一滴滴流出,在下方放一盘子,调节盘子高度,使一滴水滴碰到盘子时,恰有另一滴水滴开始下落,而空中还有一滴正在下落中的水滴,测出水龙头到盘子的距离为h ,从第一滴开始下落时计时,到第n 滴水滴落在盘子中,共用去时

间t ,则此时第(n+1)滴水滴与盘子的距离为多少?当地的重力加速度为多少?

解析:设两个水滴间的时间为T ,如图3-1所示,根据自由落体运动规律可得:

2214gT h =, t T n g

h

=-+)1(2 所以求得:此时第(n+1)滴水滴与盘子的距离为

4

3h

,当地的重力加速度g=h t

n 2

2

2)1(+ . 答案:43h ;h t

n 2

2

2)1(+ [方法技巧]准确地确定从第一滴开始下落,到第n 滴水滴落在盘子中的时间间隔个数是关键.

考点2 竖直上抛运动规律及应用

竖直上抛:只受重力作用,初速度方向竖直向上的运动.一般定0V 为正方向,则g 为负值.以抛出时刻为t=0时刻.gt V V t -=0 2

02

1gt t V h -= ① 物体上升最高点所用时间: g

V t 0

=

; ② 上升的最大高度:g

V H 22

0=

③ 物体下落时间(从抛出点——回到抛出点):g

V t 0

2=

④落地速度: 0V V t -=,即:上升过程中(某一位置速度)和下落过程中通过某一位置的速度大小总是相等,方向相反.

【例3】气球以10m/s 的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17s 到达地面.求物体刚脱离气球时气球的高度.(g=10m/s 2)

解析:可将物体的运动过程视为匀变速直线运动.规定向下方向为正,则物体的初速度为V 0=-10m/s,g=10m/s

2

图3-1

则据h=2021gt t V +

,则有:m m h 1275)17102

1

1710(2-=??+?-= ∴物体刚掉下时离地1275m . 答案:1275m .

[方法技巧]有两种常见方法:(1)全程要用匀变速直线运动规律.注意速度、加速度、位移的方向,必须先规定正方向;(2)分阶段要用匀变速直线运动规律并同时注意上升和下降过程的速率、时间的“对称性”.

【例4】[易错题]一个小球作竖直上抛运动,经过时间t 1上升到位置x 1,经过时间t 2上升到位置x 2,小球上升到最高点后下落到位置x 2的时间为t 3,继续下落到位置x 1的时间为t 4.

求证重力加速度g=8(x 2-x 1)/[(t 4-t 1)2

-(t 3-t 2)2

].

解析:此题求证结果较为复杂,若不加选择地套用竖直上抛运动公式,则很难理出头绪,但如果抓住竖直上抛运动中时间的对称性----从某一位置上升到最高点和从最高点落回该位置所用的时间相等,则可简化问题的处理.

设最高点到位置x 1的距离为h 1,则h 1=g[(t 4-t 1)/2]2

/2;

设最高点到位置x 2的距离为h 2,则h 2=g[(t 3-t 2)/2]2/2;而h 1-h 2=x 2-x 1.将以上三式整理即可证.

[方法技巧]抓住对称性,将从某一位置上升到最高点转化为从最高点落回该位置

★二、高考重点、热点题型探究

重点1:竖直上抛运动规律的应用

[真题1](2004 广东)一杂技演员,用一只手抛球、接球.他每隔0.40s 抛出一球,接到球便立即把球抛出.已知除正在抛、接球的时刻外,空中总有4个球.将球的运动近似看做是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,取2

/10s m g =):

A .1.6m B.2.4m C.3.2m D.4.0m

[解析] 空中总有四个球,每两个相邻的球间的时间间隔为0.40s ,则每个球上往返时间为1.60s ,即上升阶段时间为0.80s ,根据竖直上抛运动规律可知,上升和下落时间对称,故球达到的最大高度为:2211

100.80 3.222

h gt m m =

=??=. [答案] C

[名师指引]考点:竖直上抛运动.利用竖直上抛运动的上升和下落时间的对称性求解. 热点1:竖直上抛运动模型的应用

[真题2](2005 全国Ⅰ)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地.从开始蹬地到离地是

加速过程(视为匀加速),加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”.离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”.现有以下数据:人原地上跳的“加速距离”m d 50.01=,“竖直高度”m h 0.11=;跳蚤原地上跳的“加速距离”m d 00080.02=,“竖直高度”m h 10.02=.假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为

m 50.0,则人上跳的“竖直高度”是多少?

[解析] 用a 表示跳蚤起跳的加速度,v 表示离地时的速度,则对加速过程和离地过程分别有)1....(..........222ad v = )2....(..........222gh v =

若假想人具有和跳蚤相同的加速度a ,令v 表示在这种假想下人离地时的速度,H 表示与此相应的竖直高度,则对加速过程和离地后上升过程分别有

)3....(..........212ad v = )4....(..........22gH v =

由以上各式可得 )5.........(. (2)

1

2d d h H =代入数值,得 )6......(..........

63m H = [答案] 63m

[名师指引]考点:竖直上抛运动.认识、了解人跳离地面的全过程是解决此类问题的关键.

★三、抢分频道

◇限时基础训练(20分钟)

班级 姓名 成绩

1.(原创题)伽利略通过观察与思考,提出一个大胆的猜想:下落物体的速度随着时间均匀增加.伽利略直接用实验验证下落物体的速度t v ∝遇到了一些困难,因此他设计了斜面实验,下列叙述错误的是( )

A .不能测出下落物体的瞬时速度

B .如何用斜面实验验证了t v ∝的关系来说明落体运动也符合这个规律

C .下落物体定位困难

D .当时还没有准确的计时工具

2.一位同学在探究影响落体运动的因素时,设计了如下四个小实验: 实验(1):让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度落下

实验(2):让两张相同纸片,一张揉成一团,一张摊开,同时从同一高度下落

实验(3):让小纸团与硬币同时从同一高度下落

实验(4):在抽成真空的玻璃管中,让小纸片、小纸团、小硬币同时从人同一高度落下 对上述四个实验,下列说法正确的是( )

A .(1)中硬币与纸片同时落地

B .(2)中两者同时着地

C .(3)中硬币先着地

D .(4)中三者同时落地

3.石块A 自塔顶自由落下H 时,石块B 自离塔顶h 处自由下落,两石块同时着地,则塔高为( )

A .h H +

B .H h H 4)(2+

C .)

(42

h H H + D .h H h H -+2)(

4.某人在高层建筑的阳台外侧以m/s 20=v 的速度竖直向上发出一个小物体,当小物块运动到离抛出点15m 处时,所经历的时间可能是( )

A .1s

B .s )72(+

C .3s

D .4s

5.一物体从较高处作自由落体运动,经s t 后刚好着地.已知t 为大于3的整数,取

210m/s g =,则( )

A .第s 1内物体下落的高度为m 5

B .第s 3内物体下落的高度为

m 25

C .第s t 内物体下落的高度为m )12(5-t

D .第s )1(-t 内物体下落的高度为m )32(5-t

6. 一根长L=1m 的铁索从楼顶自由下落,则此铁索经过楼顶下距楼顶h=5m 的A 点,需时间为多少?(g 取2

10/m s )

7.自由下落的物体,自起点开始依次下落三段相等位移所用时间的比是 A .1∶3∶5 B.1∶ 2 ∶ 3

C .1∶4∶9 D.1∶( 2 -1)∶(3- 2 )

8.在一根轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿绳上端的小球站在三层楼的阳台上放手让小球自由下落,两球落地时间差为△t .如果站在四楼阳台上,重复上述实验,则两球落地时间差会( )

A .不变

B .变大

C .变小

D .由于层高不知,无法比较

9.在离地高20m 处将一小球以速度v 0竖直上抛,不计空气阻力,取g=10m/s 2

,当它到

达上升最大位移的3/4 时,速度为10m/s ,则小球抛出后5s 内的位移及5s 末的速度分别为( )

A .-25m ,-30m/s

B .-20m ,-30m/s

C .-20m ,0

D .0,-20m/s

10.从某一高处先后落下两个铁球,两球用长35m 的细绳相连.第一球降落1s 后,第二球开始降落,若不计空气阻力,第二个球下降多长时间细绳刚好被拉直(g 取10m/s 2

)?

限时基础训练参考答案 1.答案:C .

2.答案:D 点拨: 自由落体运动是一个理性化运动模型,在考虑受力的主要因素(重力)、可以忽略次要因素(阻力)情况下,一般物体运动就可看成自由落体运动.能否将不同情景下的小纸团、小纸片、小硬币所做的运动看成是自由落体运动,关键在于除要求其初速度为零之外,它是否只受重力作用或者受到的阻力与重力相比可以忽略.

3.答案:B .点拨:用速度时间图像或选择B 作参考系求解.选择B 作参考系,则A

相对B 作匀速直线运动,两石块相遇时H

H h t g 2-=,故塔高=+=221t h x g H h H 4)(2+

4.答案:ABC .点拨:15m 可能在抛出点之上,也可能在抛出点之下.

5.答案:A 、B 、C 、D.关键是求出第s t 内物体下落高度的通项表达式, 第s t 内的平均速度等于第s t 的中间时刻的瞬时速度,第s t 的中间时刻是s )5.0(-t 末,而s )5.0(-t 末的速度为)5.0(5.0-=-t a v t .用h 表示第s t 内物体下落的高度,则第s t 内平均速度

)5.0(1s s g -=t s

h

,m )5.0(10-=t h 6.解析:铁链下端到达A 点的时间为:s s g L h t 894.010

4

2)(21=?=-=

,铁链上端到达A 点的时间为: s s g h t 110

5

221=?==

,所以铁链通过A 点的时间是:s s t t t 106.0)894.01(12=-=-=?

7.D 解析:直接应用初速度为零的匀变速直线运动规律可得

8.C 解析:1t =

2t =12t t t ?=-=用极限分析法:当楼层高度趋近无穷时,时间差趋近于零,所以楼层越高则时间差越小.

9.C 解析:202v gH =,22

03

24

v v g H -=-??,解得020/v m s =.抛出的物体在空中运动时间设为t ,则有:2

120202

t gt -=-

,解得(25t s s =+<,5s 后小球在地面静止,C 正确.

10.3s 解析:

2211

(1)3522

g t gt +-=,3t s = ◇基础提升训练

1.物体做自由落体运动,则

A .第2s 内的位移是9.8m

B .第2s 内的位移是14.7m

C .第2s 内的平均速度是9.8m/s

D .第2s 内的平均速度是14.7m/s

2.物体由某一高度处自由落下,经过最后m 2所用的时间是s 15.0,则物体开始下落的高度约为( )

A. m 10

B. m 12

C. m 14

D. m 15

3.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,如图1-3-4所示,最能反映小铁球运动过程的速度时间图线的是( )

4.科技馆中有一个展品,如图1-3-5所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴,缓慢调节水滴下落时间间隔到适当情况,可看到一种奇特现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中A 、B 、C 、D 四个位置不动.一般要出现这种现象,照明光源应该满足( g = 10m/s 2)

A .普通光源即可

B .间歇发光,间歇时间0.02s

图1-3-5

光源

t

v A

t

v B

t

v C

t

v

D

图1-3-4

C .间歇发光,间歇时间0.1s

D .间歇发光,间歇时间0.5s

5.为了求出某一高楼的高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值就能计算出高楼的高度( )

A .石子开始下落1s 内的位移

B .石子落地时的速度

C .石子最后1s 内的位移

D .石子通过最后1m 的时间 基础提升训练参考答案

1.答案:BD .第2s 内的平均速度等于 1.5s 末的瞬时速度,

m/s m/s g 7.145.18.95.1=?==t v s .

2.答案:A .设总时间为s t ,则最后一段时间s 15.0的中间时刻为s )075.0(-t 末,故最后m 2的平均速度为

s g s m )075.0(15.02-=t ,s 4.1=t ,故可得下落的高度m g 102

1

2≈=t h . 3.答案:C .点拨:根据各阶段的受力特点判断加速度大小的变化情况.

4.答案CD. 点拨:运用逐差法计算时间间隔,另外还需要考虑水滴位置的重叠特点..若A 、B 、C 、D 四个位置处水滴为连续掉下的水滴,则设相邻两个水滴间时间间隔为T,则有

2T BC CD g =-,得g

BC

CD T -=

,代入数据可得T = 0.1s.由于人观察水滴的视觉,在间隔地光照时水滴位置可能出现重叠现象,因此照明光源应该间歇发光,且间歇时间为0.1s 或为0.1s 的整数倍,选项CD 正确.

5.答案:BCD .解析:要求出高楼的高度,必须事先知道与末状态有关的物理量,故选项A 错误,选项BCD 正确.

◇能力提升训练

1.一个物体从高h 处自由落下,其时间达到落地时间一半时,下落的高度为 A.

2

1h B.

41h C.8

1h D.

12

1

h 2.甲的重力是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,则下列说法正确的是

A.甲比乙先着地

B.甲比乙的加速度大

C.甲、乙同时着地

D.无法确定谁先着地

3.图1-3-2中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是

图1-3-2

4.一观察者发现,每隔一定时间有一个水滴自8 m高处的屋檐落下,而且看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,那么这时第二滴水离地的高度是

A.2 m

B.2.5 m

C.2.9 m

D.3.5 m

5.一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s内的位移大小是s,则它在第

3 s内的位移大小是

A.5s

B.7s

C.9s

D.3s

6.自来水由水管口滴出水滴,每相邻水滴滴出的时间间隔基本上是相等的,在水管口的正下方,倒扣一个小盆,水滴滴到盆底,发出响声.逐渐向上移动小盆,直到看到水滴从水管口刚好滴出时,恰听到水滴落到盆底的响声,记录盆底距地面的高度H1=10cm,再继续上移小盆,第二次、第三次看到水从水管口滴出同时听到水滴到盆底的响声,分别测出H2=75cm,H3=130cm,g取10m/s2.求:

(1)相邻水滴滴出的时间间隔;

(2)自来水水管口离地面的高度.

7.起跳摸高是学生常进行的一项活动,小亮同学身高1.72 m,体重60 kg,站立时举手达到2.14 m,他弯曲两腿,再用力蹬地,经0.4 s竖直跳起,设他蹬地的力大小恒为1050 N,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求小亮同学起跳摸高的最大高度是多少?

8.在地面上以初速度2V0竖直上抛一物体A后,又以初速V0同地点竖直上抛另一物体B,若要使两物体能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔t 必须满足什么条件?(不计空气阻力)

9.如图1-3-3所示是我国某优秀跳水运动员在跳台

上腾空而起的英姿.跳台距水面高度为10 m,此时她恰好

到达最高位置,估计此时她的重心离跳台台面的高度为1

m ,当她下降到手触及水面时要伸直双臂做一个翻掌压水花的动作,这时她的重心离水面也是1 m.(取g =10 m/s 2

)

(1)从最高点到手触及水面的过程中其重心可以看作是自由落体运动,则该运动员在空中完成一系列动作可利用的时间为多长?

(2)假设该运动员身高160cm ,重心在近似与其中点重合,则该运动员离开跳台的速度大小约多大?

10.一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,弹簧床对运动员的弹力F 随时间t 的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图1-3-6所示,取重力加速度

g=10m/s 2.试结合图象,求运动员在运动过程中:

(1)跳起的最大高度,起跳时的初速度; (2)最大加速度. 能力提升训练参考答案

1.B ;解析:根据初速度为零的匀变速直线运动规律:连续相等时间内的位移比为

......:9:7:5:3:1......:::::54321=s s s s s 可得:4

1h

h =

2. C ;解析:自由落体运动时间:g

h

t 2=

,不难看出下落时间与物体的质量无关. 3. C ;解析:自由落体运动物体的速度图象应该是过坐标原点的一条斜线,所以图C 正确;其位移图象是抛物线,所以图D 不正确.

4.D 解析:由题意可知,空中5个水滴把高度划为4个等时间间隔,根据初速度为零的匀变速直线运动规律:连续相等时间内的位移比为

......:9:7:5:3:1......:::::54321=s s s s s ,第2滴水离地面的高度为4h ,有:8:)7531(:74h =+++,所以:m h 5.34=

5.A ;解析:根据初速度为零的匀变速直线运动规律:连续相等时间内的位移比为

......:9:7:5:3:1......:::::54321=s s s s s 可知:第3s 内的位移为5s

6.解析:(1)2

h g t ?=??,0.1t s ?=(2)求出第2次听到的水滴碰到盆底的速度:

图1-3-6

2

1301010/6/20.1v m s m s --=?=?,则水管口离地高度:20.75() 2.552v h m m g

=+=

7.解析:小亮同学起跳摸高包含两个过程:第一阶段用力蹬地获得一定的初速度,第

二阶段竖直上抛达最大高度.蹬地 由F =ma 知:F -mg =ma 1 a 1=7.5 m/s 2

v t =at =3.0 m/s

竖直上抛?h =g

v

t 22

=0.45 m 所以摸高

H =h 0+h =2.59 m

8.解析:如按通常情况,可依据题意用运动学知识列方程求解,这是比较麻烦的.如换换思路,依据s=V 0t-gt 2

/2作s-t 图象,则可使解题过程大大简化.如图3-2所示,显然,两条图线的相交点表示A 、B 相遇

时刻,纵坐标对应位移S A =S B .由图3-2可直接看出Δt 满足关系式g

V

t g V 0042

9. 解析:(1)这段时间人重心下降高度为10 m ,空中动作时间t =

g

h

2,代入数据得t =2 s=1.4 s

(2)该运动离开跳台后重心升高:(1-0.8)m=0.2m ,设离开跳台的速度为0v ,由竖直上抛运动规律得:s m s m gh v /2/2.010220=??==

10.答案:(1)m /s 10;(2)240m/s .点拨:(1)将运动员在空中近似看作竖直上抛运动,从图中可看出运动员在空中运动的时间为s 2=?t ,所以m g g 5)2

(21212

2=?==

t t H 故运动员离开蹦床时的初速度为m/s g 102==H v .(2)m m g ma m F =-,N m 2500=F ,

240m/s m =a .

00图3-2

自由落体与竖直上抛运动练习题与答案解析

自由落体与竖直上抛运动第一关:基础关展望高考 基础知识 一、自由落体运动 知识讲解 1.定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动. 2.特点 ①初速度v0=0. ②受力特点:只受重力作用,没有空气阻力或空气阻力可以忽略不计. ③加速度是重力加速度g,方向始终竖直向下. 3.运动性质 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动. 4.自由落体加速度 在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度. ①方向:重力加速度g的方向总是竖直向下. ②大小:随地点的不同而不同.一般计算中取g=9.8m/s2,题中有说明或粗略计算中也可取g=10m/s2. 在地球表面上从赤道到两极,重力加速度随纬度的增大而逐渐增大;在地球表面上方越高处的重力加速度越小.在其他星球表面的重力加速度不可简单认为与地球表面的重力加速度相同. 5.自由落体运动的规律 自由落体运动可以看成匀变速直线运动在v0=0,a=g时的一种特例,因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般公式得出 活学活用 1.关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动

B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同 D.物体做自由落体运动位移与时间成反比 解析:自由落体运动是指初速度为零,加速度为g 的竖直向下的匀加速直线运动.A 选项加速度不一定为g,故A 错.B 选项中物体的初速度不一定为0,运动方向也不一定竖直向下,不符合自由落体的定义,故B 错.加速度g 与质量无关,则运动规律也与质量无关,故C 对.自由落体的位移:x=12 gt 2,x 与t 2 成正比,故D 错. 答案:C 二、竖直上抛运动 知识讲解 1.概念:将物体以一定的初速度竖直向上抛出去,物体只在重力作用下的运动叫竖直上抛运动. 2.基本特征:只受重力作用且初速度竖直向上,以初速度方向为正方向则a=-g. 3.竖直上抛运动的基本规律 速度公式:v=v 0-gt 位移公式:x=v 0t- 12 gt 2 速度—位移关系:v 2 -2 0v =-2gx 4.竖直上抛运动的基本特点 ①上升到最高点的时间t=v 0/g. ②上升到最高点所用时间与从最高点落回到抛出点所用时间相等. 落回到抛出点的速度与抛出时速度大小相等,方向相反,上升过程与下落过程具有对称性,利用其运动的对称性解决问题有时很方便. ③上升的最大高度H=20 v .2g 活学活用 2.在h=12m 高的塔上,以一定初速度竖直上抛出一个物体,经t=2s 到达地面,则物体抛出时初速度v 0 多大?物体上升的最大高度是多少?(离地面的高度)(g 取10m/s 2 ) 解析: 方法一:把物体看做匀减速上升和自由下落两个过程.设上升时间为t1,下降时间为t2.则物体抛出的 初速度v 0=gt 1,物体上升到达最高点时离地面的高度H=2 21gt 2 ,同时20v H h 2g =+,又t 1+t 2=t=2s,联立以上四

人教版高中物理必修1第二章第五节《自由落体运动》教学设计

人教版高中物理必修1第二章 第五节《自由落体运动》教学设计 教学目的 1、知道物体做自由落体运动的条件。 2、掌握自由落体运动的特点和规律。 教学重点:自由落体运动的性质和规律。 教学难点:设计实验并验证自由落体运动为匀变速直线运动 教学课时:一课时 教学过程 复习提问(教学课件2,3,4) 1) 动的速度公式 答:V=v 0+at 2)匀变速直线运动的位移公式 202 1at t v s += 3)变速运动直线运动的速度位移 引入:挂在细线上的羽毛和铅球谁下落的快呢?这节课我们来研究这个问题 演示实验:(教学课件5,6) 1:铁片和大纸片由同高度同时下落 (铁片下落的快)重的物体下落的快? 2:大纸片和小纸片,且小纸片揉成团,由同高度同时下落 as v v 2202=-

(小纸片下落的快)轻的物体下落的快? 猜想:可能是因为空气阻力的影响 问题:若没有空气阻力的影响,物体仅受重力作用时,轻重不同的物体下落快慢如何? 牛顿管试验演示:(教学课件7) 1)充满空气时,轻重物体下落的快慢?(金属片最先下落) 2)空气近似抽空时,轻重物体下落的快慢?(几乎同时下落?) 结论:快慢不同是由于空气阻力的影响。 一.自由落体运动的概念(教学课件8) 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动(理想化模型) 特点:1)只受重力 2)初速度为零 二由落体运动的性质(教学课件9) 问:自由落体运动是何运动? 学生:可能是匀加速直线运动 问:如何验证 学生:如果加速度恒定不变就能验证 讲:实验方案一: (教学课件10) 打点计时器和纸带的方法 分析纸带,判断自由落体运动是否为初速度 为零的匀加速直线运动;

3、自由落体和竖直上抛 追及相遇问题

教师备课手册 教师姓名学生姓名填写时间 学科物理年级上课时间课时计划2h 教学目标 教学内容 个性化学习问题解决 教学 重点、难点 教学过程 第3课时自由落体和竖直上抛追及相遇问题 [知识梳理] 知识点一、自由落体运动 1.条件:物体只受重力,从静止开始下落。 2.运动性质:初速度v0=0,加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。 3.基本规律 (1)速度公式:v=gt。 (2)位移公式:h= 1 2gt 2。 (3)速度位移关系式:v2=2gh。 知识点二、竖直上抛运动 1.运动特点:加速度为g,上升阶段做匀减速直线运动,下降阶段做自由落体运动。2.基本规律 (1)速度公式:v=v0-gt。 (2)位移公式:h=v0t- 1 2gt 2。 (3)速度位移关系式:v2-v20=-2gh。 (4)上升的最大高度:H= v20 2g。 (5)上升到最高点所用时间t= v0 g。 思维深化 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)雨滴随风飘落,就是我们常说的自由落体运动中的一种。() (2)羽毛下落得比玻璃球慢,是因为空气阻力的影响。() (3)只要物体运动的加速度a=9.8 m/s2,此物体的运动不是自由落体运动,就是竖直上抛运

动。( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× [题 组 自 测] 题组一 自由落体和竖直上抛运动 1.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2 s 听到石头落底声。由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g 取10 m/s 2)( ) A .10 m B .20 m C .30 m D .40 m 解析 从井口由静止释放,石头做自由落体运动,由运动学公式h =12gt 2可得h =12×10×22m =20 m 。 答案 B 2.A 、B 两小球从不同高度自由下落,同时落地,A 球下落的时间为t ,B 球下落的时间为t 2,当B 球开始下落的瞬间,A 、B 两球的高度差为( ) A .gt 2 B.38gt 2 C.34gt 2 D.1 4gt 2 解析 A 球下落高度为h A =12gt 2,B 球下落高度为h B =12g ? ????t 22=1 8gt 2,当B 球开始下落的瞬 间,A 、B 两球的高度差为Δh =h A -12g ? ????t 22-h B =1 4gt 2,所以D 项正确。 答案 D 3.(多选)在某一高度以v 0=20 m/s 的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10 m/s 时,以下判断正确的是(g 取10 m/s 2)( ) A .小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s ,方向向上 B .小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s ,方向向下 C .小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s ,方向向上 D .小球的位移大小一定是15 m 解析 小球被竖直向上抛出,做的是匀变速直线运动,平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式v =v 0+v 2求出,规定竖直向上为正方向,当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向上时,v =10 m/s ,用公式求得平均速度为15 m/s ,方向竖直向上,A 正确;当小球的末速度大小为10 m/s 、方向竖直向下时,v = -10 m/s ,用公式求得平均速度大小为5 m/s ,方向竖直向上,C 正确;由于末速度大小为

自由落体和竖直上抛运动的习题课

【例6*】杂技演员把3个球依次竖直向上抛出,形成连续的循环。在循环中,他每抛出一球后,再过一段与刚抛出的球刚才在手中停留时间相等的时间,又接到下一个球,这样,在总的循环过程中,便形成有时空中有3个球,有时空中有2个球,而演员手中则有一半时间内有1个球,有一半时间内没有球。设每个球上升的高度为1.25m ,取210/g m s =,则每个球每次在手中停留的时间是_________________。 1.12: 自由落体和竖直上抛运动的习题课 【内容导学】 一、自由落体规律的应用 1、自由落体运动为初速为零的匀加速运动,因此前面所讲的各种比例关系对自由落体运动均是适用的。 2、己知自由落体最后阶段的位移s ?和时间t ?,通常有以下几种方法求运动总时间和下落总高度: ①研究这一段,利用位移关系1n n s s s -?=-列式,由2211()22s gt g t t ?= --?得到自由落体的总时间t 。 ②研究这一段,利用2012s v t at =+ ,先求出这一段的初速度0v 。再由0v t t g =+?得到自由落体的总时间t 。 ③研究这一段,利用/2t s v v gt t ?===?中,2 t t t ?=+中得到自由落体的总时间t 。 二、竖直上抛运动的特点 1、竖直上抛运动的两种研究方法 ①分段法:上升阶段是匀减速直线运动,下落阶段是自由落体运动;下落过程是上升过程的逆过程。上升阶段逆向考虑也可灵活应用比例关系求解。 ②整体法:从全程来看,加速度方向始终与初速度0v 的方向相反,所以可把竖直上抛运动看成是一个匀变速直线运动,要特别注意0v 、t v 、g 、s 等矢量的正负号。一般选取竖直向上为正方向,0v 总是正值,上升过程中t v 为正值,下降过程t v 为负值;物体在抛岀点以上时s 为正值,物体在抛出点以下时s 为负值。 2、竖直上抛运动的上升阶段和下降阶段具有对称性 ①速度对称:上升和下降过程经过同一位置时速度等大、反向。 ②时间对称:上升和下降过程经过同一段高度的上升时间和下降时间相等。 三、相遇和追及问题 自由落体和竖直上抛运动中的相遇和追及问题,与前面讨论的匀变速直线运动追及问题有相 同的特征,但也有它独特的处理方法。 1、图像法 自由落体和竖直上抛运动的s t -图均为抛物线,利用s t -图像有时可以方便地处理相遇或追及问题。 2、相对运动 ①两个不同时自由下落的物体间的相对运动是匀速直线运动。

竖直上抛运动例题精选

竖直上抛运动 一、自由落体运动 例1、一个物体从高度h处自由下落,测得物体落地前最后1秒内下落了25米,求:物体下落的高度h. (g取10m/s2) 例2、一铁链其上端悬挂于某一点,将悬点放开让铁链自由下落,不计空气阻力,已知铁链通过悬点下3.2m的一点所经历的时间为0.5s,试求铁链的长度L. (g取10m/s2 ) 二、竖直上抛运动 例3、以20m/s竖直向上抛一个小球,求经过1s后的速度是多少? (1)上升的最大高度是多少? (2)从开始3s后的位移是多少? (3)从开始5s后的位移是多少? (4)从开始5s后的速度是多少? 例4、一石块从一以10m/s的速度匀速上升的气球上落下,刚离开气球时离地面高度为495米,求石块从气球上落地要用多少时间?

练习题 1、某人在高层楼房的阳台外侧以20m/s 的速度竖直上抛一个 石块,石块运动到离抛出点15米处所经历的时间是:(不计阻 力,g 取10m/s 2 ) ( ) A. 1s B. 2s C. 3s D.)s 7(2 2、以V0=20m/s 的速度竖直上抛一小球,两秒后以相同的初速度在同一点竖直上抛另以小球,则两小球相碰出离出发点的高度是_____m 3、一个小球在倾角为30°的光滑斜面底端受到一个冲击后,沿斜面向上做匀减速运动,它两次经过一个较低点A 的时间间隔为t A ,两次经过一个较高点B 的时间间隔为t B ,试求A 、B 之间的距离。 4、在地面上以初速度 3v 0 竖直上抛一物体A 后,又以初速度 v 0 在同一地点竖直上抛另一物体B ,若要使两物在空中相遇,则抛出两个物体的时间间隔必须满足什么条件?(不计空气阻力) A B A B

11-19年高考物理真题分专题汇编之专题003.自由落体运动和竖直上抛运动

O t E k A O t D E k O t C E k O t B E k 第3节 自由落体运动和竖直上抛运动 1.【2019年物理全国卷1】如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21t t 满足 A .1<21t t <2 B .2<21t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21 t t <5 【答案】C 【解析】 【详解】运动员起跳到达最高点的瞬间速度为零,又不计空气阻力,故可逆向处理为自由落体运动。则根据初速度为零匀加速运动,相等相邻位移时间关系 )()1:21:32:23:52....,可知212323t t ==+-2134t t <<,故本题选C 。 2.2018年海南卷1.一攀岩者以1m/s 的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。3s 后攀岩者听到石块落地的声音,此时他离地面的高度约为 ( C ) A .10m B .30m C .50m D .70m 解析:3s 内石块自由下落m 452 121==gt h , 3s 内攀岩者匀速上升m 32==vt h 此时他离地面的高度约为m 4821=+=h h h ,故选C 。 3.2018年江苏卷4.从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k 与时间t 的关系图象是 ( A )

解析:小球做竖直上抛运动时,速度v =v 0-gt ,根据动能221mv E k = 得20)-(2 1gt v m E k =,故图象A 正确。 4.2017年浙江选考卷4.拿一个长约1.5m 的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空 气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快 D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快 【答案】C 【解析】抽出空气前,金属片和小羽毛受到空气阻力的作用,但金属片质量大,加加速度大,所以金属片下落快,但金属片和小羽毛都不是做自田落体运动, A 、B 错误;抽出出空气后金属片和小羽毛都不受空气阻力作用,只受重力作用运动,都为加速度为重力加速度做自由落体运动,下落一样快,故C 正确、D 错误。 5.2014年物理上海卷 8.在离地高h 处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v ,不计空气阻力,两球落地的时间差为 ( ) A .g v 2 B .g v C .v h 2 D .v h 【答案】A 【解析】根据竖直上抛运动的对称性,可知向上抛出的小球落回到出发点时的速度也是v ,之后的运动与竖直下抛的物体运动情况相同。因此上抛的小球比下抛的小球运动的时间为:g v g v v t 2=---=,A 项正确。 6.2014年物理海南卷3.将一物体以某一初速度竖直上抛。物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到最高点的运动时间为t 1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t 2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t 0,则 ( ) A .t 1> t 0 t 2< t 1 B .t 1< t 0 t 2> t 1 C .t 2.> t 0 t 2> t 1 D .t 1< t 0 t 2< t 1 【答案】B 【解析】由题意知,空气阻力大小不变,故三段时间均为匀变速直线运动,根据匀变速直线运动的

自由落体和竖直上抛运动

微专题培优练1自由落体和竖直上抛运动 1.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将(). A.保持不变B.不断增大 C.不断减小D.有时增大,有时减小 解析设第1粒石子运动的时间为t s,则第2粒石子运动的时间为(t-1)s, 两粒石子间的距离为Δh=1 2gt 2-1 2g(t-1) 2=gt-1 2g,可见,两粒石子间的距离随 t的增大而增大,故B正确. 答案 B 2.从水平地面竖直向上抛出一物体,物体在空中运动,到最后又落回地面.在不计空气阻力的条件下,以下判断正确的是(). A.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度不相同 B.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反 C.物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间 D.物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间 解析物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下降阶段加速度相同,大小为g,方向向下,A错误,B错误;上升和下落阶段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C正确,D错误.答案 C 图1 3.取一根长2 m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线的一端系上第一个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、

84 cm,如图1所示.站在椅子上,向上提起线的另一端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5各垫圈(). A.落到盘上的声音时间间隔越来越大 B.落到盘上的声音时间间隔相等 C.依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶2 D.依次落到盘上的时间关系为1∶(2-1)∶(3-2)∶(2-3) 解析垫圈之间的距离分别为12 cm、36 cm、60 cm、84 cm,满足1∶3∶5∶7的关系,因此时间间隔相等,A项错误,B项正确.垫圈依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶4∶…,垫圈依次落到盘上的时间关系为1∶2∶3∶4∶…,C、D 项错误. 答案 B 4.一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,1 s后物体的速率变为10 m/s,则此时物体的位置和速度方向可能是(不计空气阻力,g=10 m/s2)(). A.在A点上方,速度方向向下 B.在A点上方,速度方向向上 C.正在A点,速度方向向下 D.在A点下方,速度方向向下 解析做竖直上抛运动的物体,要先后经过上升和下降两个阶段,若1 s后物体处在下降阶段,即速度方向向下,速度大小为10 m/s,那么抛出时的速度大小为0,这显然与题中“以一定的初速度竖直向上抛出”不符,所以1 s后物体只能处在上升阶段,即此时物体正在A点上方,速度方向向上. 答案 B 5.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低的点a的时间间隔是T a,两次经过一个较高点b的时间间隔是T b,则a、b之间的距离为().

2020届高考物理计算题复习《竖直上抛运动》(解析版)

《竖直上抛运动》 一、计算题 1.如图甲所示,将一小球从地面上方处以的速度竖直上抛,不计空 气阻力,上升和下降过程中加速度不变,g取,求: 小球从抛出到上升至最高点所需的时间; 小球从抛出到落地所需的时间t; 在图乙中画出小球从抛出到落地过程中的图象。 2.在竖直井的井底,将一物块以的速度竖直向上抛出,物块在上升过程 中做加速度大小的匀减速直线运动,物块上升到井口时被人接住,在被人接住前1s内物块的位移求: 物块从抛出到被人接住所经历的时间; 此竖直井的深度. 3.原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目。已知质量的运动员原地 摸高为米,比赛过程中,该运动员先下蹲,重心下降米,经过充分调整后,发力跳起摸到了米的高度。假设运动员起跳过程为匀加速运动,忽略空气阻力影响,g取求:

该运动员离开地面时的速度大小为多少; 起跳过程中运动员对地面的压力; 从开始起跳到双脚落地需要多少时间? 4.气球以的速度匀速上升,当它上升到离地面40m高处,从气球上落下一个物 体.不计空气阻力,求物体落到地面需要的时间;落到地面时速度的大 小. 5.小运动员用力将铅球以的速度沿与水平方向成 方向推出,已知铅球出手点到地面的高度为, 求: 铅球出手后运动到最高点所需时间; 铅球运动的最高点距地面的高度H; 铅球落地时到运动员投出点的水平距离x.

6.气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度处时, 悬挂重物的绳子突然断裂,空气阻力不计,g取则求: 绳断后物体还能向上运动多高? 绳断后物体再经过多长时间落到地面。 落地时的速度多大? 7.气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度 处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多长时间落到地面?落地时的速度多大?空气阻力不计,g取。 8.气球以的速度匀速上升,在离地面75m高处从气球上掉落一个物体,结果气 球便以加速度向上做匀加速直线运动,不计物体在下落过程中受到的空气阻力,问物体落到地面时气球离地的高度为多少?.

人教版物理必修一试题第五节自由落体运动

A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.(2+1):1 6.自由落体运动的v-t图象应是图中的 () 7.某物体从某一较高处自由下落,第1s内的位移是_______m,第2s末的速度是______m/s,前3s 内的平均速度是_________m/s(g取10m/s2)。 8.小球做自由落体运动,它在前ns内通过的位移与前(n+1)s内通过的位移之比是_____________。 9.一物体从高处A点自由下落,经B点到达C点,已知B点的速度是C点速度的3/4,BC间距离是7m,则AC间距离是__________m(g取10m/s2)。 10.一物体从高H处自由下落,当其下落x时,物体的速度恰好是着地时速度的一半,由它下落的位移x=__________。 11.一个物体从20m高的地方下落,到达地面时的速度是多大?落到地面用了多长时间? (取g=10m/s2) 12.水滴由屋檐自由下落,当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时,用时0.2s,不计空气阻力,g取10m/s2,求窗台下沿距屋檐的高度。 13.如图所示,把一直杆AB自然下垂地悬挂在天花板上,放开后直杆做自由落体运动,已知直杆通过A点下方3.2m处一点C历时0.5s,求直杆的长度是多少? (不计空气阻力, g=10m/s2).

14.某同学利用打点时器测量学校所在地的重力加速度,得到如图所示的一条纸带,测得相邻计数点间的距离在纸带上已标出,已知打点计时器的周期为0.02s;请根据纸带记录的数据,计算该学校所在地的重力加速度为多少? 第五节自由落体运动 1. B 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7.5, 20, 15 8. n2/(n+1)2 9. 16 10. H/4 11. 20m/s,2s 12. 3.2m 13. 2.75m 14. 9.72~9.78m/s2

4自由落体与竖直上抛

自由落体运动 1、(单选)从某高处(高度大于5 m)释放一粒小石子,经过1 s 从同一地点再释放另一粒小石子,不计空气阻力,则在它们落地之前的任一时刻( ) A .两粒石子间的距离将保持不变,速度之差保持不变 B .两粒石子间的距离将不断增大,速度之差保持不变 C .两粒石子间的距离将不断增大,速度之差也越来越大 D .两粒石子间的距离将不断减小,速度之差也越来越小 答案 B 解析 当第一个石子运动的时间为t 时,第二个石子运动的时间为(t -1).则有x 1=12 gt 2 ① v 1=gt ②x 2=1 2g (t -1)2③v 2=g (t -1)④由①③得:Δx =gt -12 g ,由②④得:Δv =g .因此,Δx 随t 增大,Δv 不变, 选项B 正确. 2、(单选)一物体自距地面高H 处自由下落,经时间t 落地,此时速度为v ,则( ) A.t 2时物体距地面高度为H 2 B.t 2时物体距地面高度为3 4H C .物体下落H 时速度为v D .物体下落H 时速度为3v 答案 B 解析 根据位移-时间公式h =12gt 2 知,在前一半时间和后一半时间内的位移之比为1∶3,则前一半时间内的 位移为H 4,此时距离地面的高度为3H 4.故A 项错误,B 项正确.C 、D 两项,根据v 2=2gH ,v ′2 =2g H 2知,物体下落H 2时的 速度为v ′= 2v 2 .故C 、D 两项错误. 3、(单选)某同学为估测一教学楼的总高度,在楼顶将一直径为2 cm 的钢球由静止释放,测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001 s ,由此可知教学楼的总高度约为(不计空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2 )( ) 答案 B 解析 设运动时间为t ,根据h =12gt 2可得,根据Δx =x t -x t ′即12gt 2-12g(t -0.001)2 =Δx , 即12×10t 2-12×10(t -0.001)2=0.02解得:t =2 s h =12 ×10×22 m =20 m 4、(单选)如图所示,分别位于P 、Q 两点的两小球,初始位置离水平地面的高度差为1.6 m ,现同时由静止开始释放两球,测得两球先后落地的时间差为0.2 s ,取g =10 m/s 2 ,空气阻力不计,P 点离水平地面的高度h 为( ) A .0.8 m B .1.25 m C .2.45 m D .3.2 m 答案 C 解析 P 点的小球:h =12gt 12 ,解得t 1= 2h g . Q 点的小球:h +1.6=12 gt 22 ,解得t 2= 2(h +1.6) g .

2020届高考物理计算题复习《竖直上抛运动》(解析版)

《竖直上抛运动》 计算题 在竖直井的井底,将一物块以 的速度竖直向上抛出,物块在上升过程 中做加速度大小 的匀减速直线运动,物块上升到井口时被人接住,在 被人接住前1s 内物块的位移 求: 物块从抛出到被人接住所经历的时间; 此竖直井的深度. 原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目。已知质量 的运动员原地 摸高为 米,比赛过程中,该运动员先下蹲, 重心下降 米,经过充分调整后, 发力跳起摸到了 米的高度。假设运动员起跳过程为匀加速运动,忽略空气阻 力影响,g 取 求: 1. 如图甲所示,将一小球从地面上方 气阻力,上升和下降过程中加速度不变, 小球从抛出到上升至最高点所需的时间 小球从抛出到落地所需的时间 t; 在图乙中画出小球从抛出到落地过程中的 处以 的速度竖直上抛,不计空 g 取 ,求: 图象。 2. 3.

该运动员离开地面时的速度大小为多少; 起跳过程中运动员对地面的压力; 从开始起跳到双脚落地需要多少时间? 4. 气球以的速度匀速上升,当它上升到离地面40m高处,从气球上落下一个物 体.不计空气阻力,求物体落到地面需要的时间;落到地面时速度的大小. 5.小运动员用力将铅球以的速度沿与水平方向成 方向推出,已知铅球出手点到地面的高度为 求: 铅球出手后运动到最高点所需时间; 铅球运动的最高点距地面的高度H ; 铅球落地时到运动员投出点的水平距离x.

6. 气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度处时, 悬挂重物的绳子突然断裂,空气阻力不计,g取则求: 绳断后物体还能向上运动多高? 绳断后物体再经过多长时间落到地面。 落地时的速度多大? 7.气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度 处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多长时间落 到地面?落地时的速度多大?空气阻力不计,g取。 8.气球以的速度匀速上升,在离地面75m高处从气球上掉落一个物体,结果气 球便以加速度向上做匀加速直线运动,不计物体在下落过程中受到的 空气阻力,问物体落到地面时气球离地的高度为多少?

自由落体运动的规律及经典例题及答案

自由落体运动的规律 【知识讲解】 自由落体运动 一、定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动。在没有空气阻力时,物体下落的快慢跟物体的重力无关。 1971年美国宇航员斯科特在月球上让一把锤子和一根羽毛同时下落,观察到它们同时落到月球表面。此实验说明:①在月球上无大气层。②自由落体运动的快慢与物体的质量无关。 自由落体运动在地球大气层里是一种理想运动,但掌握了这种理想运动的规律,也就为研究实际运动打下了基础。当空气阻力不太大,与重力相比较可以忽略时,实际的落体运动可以近似地当作自由落体运动。 对自由落体运动的再研究: 为了纪念伽利略的伟大贡献,1993年4月8日来自世界各地的一些科学家,用精密自动投卸仪把不同材料制成的木球、铝球、塑料球等许多小球从比萨斜塔上44米高处同时投下,用精密电子仪器和摄像机记录,结果发现所有小球同时以同一速度落地。 所以,一般情况下,物体在空气中下落,可以忽略空气的影响,近似地认为是自由落体运动。 二、自由落体运动的条件 1、从静止开始下落,初速为零。 2、只受重力,或其它力可忽略不计。(这是一种近似,忽略了次要因素,抓住了主要因素,这是一种理想化研究方法) 三、自由落体运动的性质 伽利略不但巧妙地揭示了亚里士多德观点的内部矛盾,还对自由落体运动的性质做了许多研究。他的研究方法是提出假设——数学推理——实验验证――合理外推。 伽利略所处的年代还没有钟表,计时仪器也较差,自由落体运动又很快,伽利略为了研究落体运动,利用当时的实验条件做了在斜面上从静止开始下滑的直线运动(目的是为了“冲淡重力),证明了在阻力很小的情况下小球在斜面上的运动是匀变速直线运动,用逻辑推理外推到斜面倾角增大到90°的情况,小球将自由下落,成为自由落体,他认为这时小球仍然会保持匀变速直线运动的性质,多么巧妙啊! 正确与否需要用实验来验证,如图是处理课本中的自由落体纸带运动轨迹。 猜想:自由落体是匀变速直线运动 则由给定的公式v t=,因数据相邻点时间t=0.02s 得v A=0

自由落体和竖直上抛

1-3自由落体和竖直上抛 一、选择题 1.关于自由落体运动,下列说法中正确的是() A.自由落体运动是一种匀速直线运动 B.物体刚下落时,速度和加速度都为零 C.物体的质量越大,下落时加速度就越大 D.物体在下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/s [答案] D [解析]本题考查对自由落体运动的理解。自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故A错;物体刚下落时,速度为零,但加速度不为零,故B错;物体下落的加速度与物体的质量无关,故C错;自由落体加速度为9.8m/s2,表示每秒钟速度增加9.8m/s,故D 正确。 2.(2012·北京朝阳统考)科技馆里有一个展品,该展品放在暗处,顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置,在频闪光源的照射下,可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动,如图所示。某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔,用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水滴间的距离,由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为(g取10m/s2)() A.0.01s B.0.02s C.0.1s D.0.2s [答案] C

[解析] 第1滴水滴与第2滴水滴之间的距离为x 1=10.0cm -1.0cm =9.0cm ,第2滴与第3滴之间的距离为x 2=29.0cm -10.0cm =19.0cm ,相邻水滴间距之差为Δx =x 2-x 1=10.0cm =0.1m ,由公式Δx =gt 2知,该装置喷射水滴的时间间隔为t =Δx g =0.1 10 s =0.1s ,选项C 对。 3.某物体以30m/s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g 取10m/s 2,5s 内物体的( ) A .路程为65m B .位移大小为25m ,方向向上 C .速度改变量的大小为10m/s D .平均速度大小为13m/s ,方向向上 [答案] AB [解析] 初速度为30m/s ,只需3s 即可上升到最高点,位移为h 1=v 20 2g =45m ,再自由下 落2s ,下降高度为h 2=0.5×10×22m =20m ,故路程为65m ,A 对;此时离抛出点高25m ,故位移大小为25m ,方向竖直向上, B 对;此时速度为v =10×2m/s =20m/s ,方向向下,速度改变量大小为50m/s ,C 错;平均速度为v =25 5 m/s =5m/s ,D 错. 4.(2012·福建师大附中联考)一物体自空中的A 点以一定的初速度竖直向上抛出,1s 后物体的速率变为10m/s ,则此时物体的位置和速度方向可能是(不计空气阻力,取g =10m/s 2)( ) A .在A 点上方,速度方向向下 B .在A 点上方,速度方向向上 C .在A 点,速度方向向下 D .在A 点下方,速度方向向下 [答案] B [解析] 做竖直上抛运动的物体,要先后经过上升和下降两个阶段,若1s 后物体处在下降阶段,即速度方向向下,速度大小为10m/s ,那么,1s 前即抛出时的速度大小为0,这显然与题中“以一定的初速度竖直向上抛出”不符,所以1s 后物体只能处在上升阶段,此时物体正在A 点上方,速度方向向上,选项B 对。 5.(2012·上海卷)小球每隔0.2s 从同一高度抛出,做初速度为6m/s 的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。第一个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为(g 取10m/s 2)( ) A .三个 B .四个

高一物理直线运动经典例题及其详解

高一物理直线运动经典题 1.物体做竖直上抛运动,取g=10m/s 2.若第1s 内位移大小恰等于所能上升的最大高度的 9 5倍,求物体的初速度. 2.摩托车的最大行驶速度为25m/s ,为使其静止开始做匀加速运动而在2min 内追上前方1000m 处以15m/s 的速度匀速行驶的卡车,摩托车至少要以多大的加速度行驶? 3.质点帮匀变速直线运动。第2s 和第7s 内位移分别为2.4m 和3.4m ,则其运动加速度? 4.车由静止开始以a=1m/s 2的加速度做匀加速直线运动,车后相距s=25m 处的人以υ=6m/s 的速度匀速运动而追车,问:人能否追上车? 5.小球A 自h 高处静止释放的同时,小球B 从其正下方的地面处竖直向上抛出.欲使两球在B 球下落的阶段于空中相遇,则小球B 的初速度应满足何种条件?

6.质点做竖直上抛运动,两次经过A 点的时间间隔为t 1,两次经过A 点正上方的B 点的时间间隔为t 2,则A 与B 间距离为__________. 7.质点做匀减速直线运动,第1s 内位移为10m ,停止运动前最后1s 内位移为2m ,则质点运动的加速度大小为a=________m/s 2,初速度大小为υ0=__________m/s. 9 物体做竖直上抛运动,取g=10m/s+2,若在运动的前5s 内通过的路程为65m ,则其初速度大小可能为多少? 10 质点从A 点到B 点做匀变速直线运动,通过的位移为s ,经历的时间为t ,而质点通过A 、B 中点处时的瞬时速度为υ,则当质点做的是匀加速直线运动时,υ______t s ;当质点做的是匀减速直线运动时,υ_______t s .(填“>”、“=”“<”=)

第五节自由落体运动参赛版

第五节 自由落体运动 【教学目标】 1.知道物体做自由落体运动的条件 2.通过实验探究自由落体运动加速度的大小,建立重力加速度的概念,知道重力加速度的方向,知道在地球上的不同地方重力加速度的大小不同,通常情况下28.9s m g = 3.掌握自由落体运动的特点和规律 【教学重点】 物体自由下落的快慢和所受重力无关及自由落体运动的特点和规律 【教学难点】 自由落体运动的加速度 【基础知识回顾】 1.匀变速直线运动的v-t 图像特点 2.匀变速直线运动的基本公式 3.初速度为0时公式的形式 4.如何利用2 aT x =?求解匀变速直线运动的加速度 【新课引入】 实验一:铁架台上悬挂一静止的小球,剪断细线观察小球的运动轨迹 现象: 实验二:将硬币与纸板(形状相同)在同一高度同时下落 现象: 实验三:两张完全相同的纸,其中一张团成纸团,让他们丛同一高度同时下落 现象: 实验四:硬币与纸团同时丛同一高度下落

现象: 思考:下落快慢与质量是否有关 问题:牛顿管的实验现象说明了什么问题 【新授课】 一.自由落体运动 1.定义: 2.条件: 、 注:如果空气阻力很小,可以忽略不计,物体的下落也可以看做是自由落体运动 二.实验探究:自由落体运动的特点 阅读课本44页,完成实验,填写表格并绘制v-t 图像 加速度 a 结论:图像的形状 ,所以自由落体运动为 直线运动,且加速度大小 三.重力加速度 1.方向 、大小 2.特点:随着高度的增加而 、随着纬度的增加而 、不同地区的值 【小结】 【作业】 请同学们估算丛三楼阳台上下落的花盆,经过多长时间到达地面,到达地面的速度有多大?(每层楼高约3m 左右) t/s v/ms -1

3自由落体运动和竖直上抛运动

3自由落体运动和竖直上抛运动 一、复习目标 1、理解自由落体运动是一种理想运动模型 2、掌握自由落体运动的规律,并能运用这些规律解决一些实际问题 3、掌握竖直上抛运动的规律,会用分段法和全过程法求解相关问题 二、要点讲练 (一)自由落体运动及其特点 1、自由落体运动:物体仅在_______作用下,由_______开始的运动。 2、特点: (1)只受_______力;(2)初速度为_______;(3)是一种_________________运动。问题1:如何理解自由落体运动的特点? 1.下列关于自由落体运动的说法,正确的是() A.物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动 B.在不考虑空气阻力的作用下,物体竖直下落的运动就叫自由落体运动 C.物体只在重力作用下的运动就叫自由落体运动 D.物体从静止下落的运动就叫自由落体运动 2.1971年7月26号发射的阿波罗—15号飞船首次把一辆月球车送上 月球,美国宇航员科特驾驶月球车行驶28千米,并做了一个落体实 验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,如图所示,出现的 现象是() A.羽毛先落地,铁锤后落地 B.铁锤先落地,羽毛后落地 C.铁锤和羽毛都做自由落体运动,重力加速度为9.8m/s2 D.铁锤和羽毛都做自由落体运动,同时落地 (二)自由落体运动的规律 1、自由落体运动是一种初速度为______、加速度为____________的匀加速直线运动。 2、自由落体运动的规律: (1)速度公式:___________; (2)位移公式:___________; (3)速度、时间、位移关系式:_____________; (4)速度、位移、重力加速度关系式:____________。 问题2:如何利用自由落体运动求物体的速度、时间、位移? 3.从离地面45m的空中,自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求: (1)经过多长时间落到地面; (2)自开始计时,在第1s内和最后1s内的位移; (3)物体落地时的速度。

竖直上抛运动例题精选版

竖直上抛运动例题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

竖直上抛运动 一、自由落体运动 例1、一个物体从高度h 处自由下落,测得物体落地前最后1秒内下落了25米,求:物体下落的高度h.(g 取10m/s 2) 例2、一铁链其上端悬挂于某一点,将悬点放开让铁链自由下落,不计空气阻力,已知铁链通过悬点下3.2m 的一点所经历的时间为0.5s ,试求铁链的长度L.(g 取10m/s 2) 二、竖直上抛运动 例3、以20m/s 竖直向上抛一个小球,求经过1s 后的速度是多少? (1)上升的最大高度是多少? (2)从开始3s 后的位移是多少? (3)从开始5s 后的位移是多少? (4)从开始5s 后的速度是多少? 例4、一石块从一以10m/s 的速度匀速上升的气球上落下,刚离开气球时离地面高度为495米,求石块从气球上落地要用多少时间? 练习题 1、某人在高层楼房的阳台外侧以20m/s 的速度竖直上抛 一个石块,石块运动到离抛出点15米处所经历的时间是:(不计阻力,g 取 10m/s 2 )() A.1s B.2s C.3s D.)s 7(2 2、以V0=20m/s 的速度竖直上抛一小球,两秒后以相同 的初速度在同一点竖直上抛另以小球,则两小球相碰出离出发点的高度是_____m A B A B

3、一个小球在倾角为30°的光滑斜面底端受到一个冲击后,沿斜面向上做匀减速运动,它两次经过一个较低点A 的时间间隔为t A ,两次经过一个较高点B 的时间间隔为t B ,试求A 、B 之间的距 离。 4、在地面上以初速度3v 0竖直上抛一物体A 后,又以初速度v 0在同一地点竖直上抛另一物体B ,若要使两物在空中相遇,则抛出两个物体的时间间隔必须满足什么条件( 不计空气阻力) 5、在楼房的阳台外以初速度20m/s 竖直上抛一物体,求抛出5秒末物体的位移和速度。 6、一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过最高点C 点下方一个比较低的A 点的时间间隔为T A ,两次经过最高点下方一个比较 高的B 点的时间间隔为T B ,试求AB 之间的距离。 7、在离地20m 高处有一小球A 做自由落体运动,A 球由静止释放 的同时,在其正下方地面上有另一个小球B 以初速度v0竖直上 抛,(不计空气阻力,g=10m/s2) (1)若要使两球在空中相遇,则B 球上抛的初速度v0必须满足什么条件? (2)若要使B 球在上升阶段与A 球相遇,则初速度v0必须满足什么条件? (3)若要使B 球在下落阶段与A 球相遇,则初速度v0必须满足什么条件? B 0 C A 15m 15m

自由落体和竖直上抛运动教案

八人行教育个性化辅导授课

解法3:根据竖直上抛运动的特点可知:相遇时第n 颗子弹与第一颗子弹运动的时间之和等于g v 02, 即:t +t n =g v 02 (1) 又因为:t n =〔t -(n -1)〕 (2) 所以,将(2)式代入(1)式得: t=2 10-n g v ,(n ≥2) 例:将小球A 以初速度V A =40 m/s 竖直向上抛出,经过一段时间Δt 后,又以初速度V B =30m/s 将小球B 从同一点竖直向上抛出,为了使两个小球能在 空中相遇,试分析Δt 应满足的条件。 方法一:利用空中的运动时间分析 要使两小球在空中相遇,Δt 应满足的条件一定是介于某一范围内,因此,只要求出这个范围的最大值和最小值就可以了。 当小球B 抛出后处于上升阶段时与A 球相遇,经过的时间间隔较大,故Δt 的最大值为小球A 刚要落回抛出点的瞬间将小球B 抛出。而小球A 在空中运动的时间为: , 即Δt 的最大值为Δt max =8s 。 当小球B 抛出后处于下降阶段时与A 球相遇,经过的时间间隔较小,故Δt 的最小值为A 、B 两小球同时落地,先后抛出的时间间隔。而小球B 在空中运动的时间为: , 则Δt 的最小值为Δt min =t A -t B =2s 。 故要使A 、B 两小球在空中相遇,Δt 应满足的条件为2s <Δt <8s 。 方法二:利用位移公式分析 A 、 B 两小球在空中相遇,不管其是在上升还是下降阶段相遇,相遇时的位移必相等。设小球B 抛出后经时间t 与小球A 相遇,则小球A 抛出后的运动时间为(t+Δt ),由位移公式可得

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档