第一章马克思主义中国化两大理论成果
1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3）
1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要
2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求
2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析）(P3)
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。）
1】马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化
2】把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论
3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答、辨析）(P5)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源
2】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想
3】最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
（选择：毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主）
4、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。7,13,9-13
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。
毛泽东思想的灵魂，贯穿各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。
毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。
5. 中国特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择）(P18)
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。
6. 中国特色社会主义理论体系的主要内容（大条目—选择）(P19)
（中国特色社会主义理论体系紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点，构成了一个科学的理论体系。）
1】中国特色社会主义的思想路线
2】建设中国特色社会主义总依据理论
3】社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论
4】社会主义改革开放理论
5】建设中国特色社会主义总布局理论
6】实现祖国完全统一的理论
7】中国特色社会主义外交和国际战略理论
8】中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论
9】国防和军队现代化建设理论
10】中国特色社会主义建设的领导核心理论
7. 中国特色社会主义理论体系的历史地位（选择、简答）(P22)
1】马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
2】新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
3】实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
（选择：“与时俱进”是马克思主义的理论品质）
8. 实事求是思想路线的内容及科学内涵（选择、简答）（P27）
思想路线的内容：党的思想路线就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（重点！一个字不能错）
“一切从实际出发”，就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”
“理论联系实际”，就是善与应用马克思主义的立场、观点和方法，进一步从中国历史和现实的实际的认真研究中，在各个方面做出合乎中国需要的理论创造。
“在实践中检验真理和发展真理”，就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理，而不是依主观上觉得如何而定。
“实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。
（选择：“实事求是”是马克思主义中国化理论成果（或毛泽东思想）的精髓，是党的思想路线的实质和核心。）
9. 为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？（选择、简答）(P29)
马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的，他们都坚持了实事求是的思想路线，实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
1】首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程（时间）
2】其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面（逻辑空间）
3】最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则
第二章新民主主义革命理论
1、新民主主义革命的性质（42）、主力军和最基本的动力。（40）
新民主主义革命的性质：（1）近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命而是资产阶级民主主义革命
（2）中国革命已不是旧式的、一般的资产阶级民主主义的革命，而是新的民主主义革命
新民主主义革命是无产阶级领导的；新民主主义革命是世界无产阶级革命的一部分；新民主主义革命的指导思想是马克思主义；新民主主义革命的前途是社会主义。
农民占全国人口的绝大多数，是新民主主义革命的主力军。
无产阶级是中国革命最基本的动力
新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
2、近代中国社会的主要矛盾（34）和中国革命的基本问题。（40)
近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾。其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
农民问题是中国民主革命的基本问题。
3、新旧资产阶级民主主义革命的主要区别。43**
（1）所属革命阵营不同：中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会革命的一部分；而旧民主主义革命是世界资产阶级革命的一部分。（2）领导力量不同：新民主主义革命的领导力量是中国国无产阶级及其先锋队——中国共产党；旧民主主义革命的领导力量是资产阶级力量。（3）指导思想不同：新民主主义革命的指导思想是马克思列宁主义；旧民主主义革命的指导思想是资产阶级平等、自由思想和民主共和理念。（4）革命前途不同：新民主主义革命的前途是社会主义；旧民主主义革命的前途是资本主义。（5）革命发展和群众发动的深度、广度不同：新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题——土地问题；旧民主主义革命的革命纲领不彻底，群众发动不彻底，土地问题没有彻底解决；（6）结果不同：新民主主义革命取得了胜利，
建立了中华人民共和国，完成了反帝、反封建、反官僚资产阶级的革命人物；旧民主主义革命的胜利果实被袁世凯窃取，民主革命的任务没有完成，社会性质没有改变。
4、新民主主义革命的总路线。38
新民主主义革命的总路线，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
5、新民主主义革命的法宝。49-53
三大法宝：武装斗争、统一战线、党的建设。武装斗争是党领导中国革命的主要斗争形式；统一战线是党实现武装斗争的统一战线；党的建设是党正确领导统一战线和武装斗争的关键。
第三章社会主义改造理论
1、新民主主义社会是一个过渡性社会。56-57**
新民主主义社会是中国共产党领导的中国革命的第一阶段，其性质是新式的资产阶级民主主义革命。
新民主主义社会的特征：（1）政治方面：实行以人民民主专政为内容的建国理论（共同纲领）；（2）经济方面：以保护和发展生产力为中心，实行新民主主义的各项经济政策；（3）文化方面：实行发展新民主主义的民族的、科学的大众的文化。
新民主主义社会的主要矛盾：1949年-1952年底人民大众与地主阶级、国民党残余势力、帝国主义势力的矛盾；1953年-1956无产阶级与资产阶级，中国与帝国主义国家的矛盾。
2、党在过渡时期的总路线的基本内容。58-59**
党在这个过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
3、对资本主义工商业改造的方法。63-66
(1)用和平赎买的方法改造资本主义工商业；(2)采取从低级（委托加工、计划订货、统购包销、经销代销）到高级（个别企业公私合营、全行业公私合营）的国家资本主义的过渡形式；
(3)把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
第四章社会主义建设道路初步探索的思想成果
1、社会主义建设道路的初步探索取得了哪些思想成果？75-84**
（1）调动一切积极因素为社会主义服务的思想；（2）正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想；（3）走中国工业化道路的思想（社会主义现代化发展战略）。
2、社会主义建设道路初步探索的经验教训。86-89
（1）必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。（2）必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。（3）必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应。(4)必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。(5)必须坚持党的民主集中制和集体领导，加强执政党建设。(6)必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
第五章建设中国特色社会主义社会特色社会主义的总依据
1.我国基本国情、基本矛盾（选择、判断）（P96）
基本国情：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段
基本矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（101-103）
2.社会主义初级阶段的科学含义（简答、容易出辨析）（P96）
两层含义：
1】我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
2】我国的社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段
社会主义初级阶段的两层基本含义既相互区别，又紧密联系，构成了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
3. 社会主义初级阶段和新民主主义社会的相似和区别有哪些？（概率小）（P97）
相似之处：都存在多种所有经济成分
区别：
1】从经济基础方面看，他们之间的根本区别在于：社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。
2】从上层建筑方面看，它们之间的主要区别在于：社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立，马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导地位是否得到基本确立。
4. 社会主义初级阶段的基本特征（选、判断）（P98）
（中间一段，共九条)
5. 社会主义初级阶段理论提出的重大意义（简答、辨析？）（P99）
1】社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的立论基础
2】社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据，适当制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。
3】在坚持社会主义的问题上，只讲性质和方向，不讲程度和水平，或者只讲程度和水平，不讲性质和方向，都会使人们陷入盲目不清醒的状态，发生“左”的或右的错误，使社会主义事业遭受挫折和损失。
6.我国发展的阶段性特征（简答、辨析？）（新内容！！！）（P100)
社会主义初级阶是一个相当长的历史发展阶段，在不同时期会显出不同的阶段性特征，是
“长期性”与“阶段性”统一的动态发展过程。
新世纪以来，我国进入了全面建设小康社会、加快社会主义现代化的心得发展阶段。尽管社会主义初级阶段的“基本国情”、“主要矛盾”和“我国作为世界最大发展中国家的国际地位”没有变，但经济和社会发展出现的许多新情况、新变化，显示出了一系列的阶段性特征。（遇到类似问题答这段）
（1）长期性
社会主义初级阶段的长期性，从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础决定的
（2）阶段性
1】首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
2】其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。
3】最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
7.社会主义初级阶段党的基本路线的内容。（只可能出选择）（P104-105）
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
“建设富强民主文明的社会主义现代化国家”——党在社会主义初级阶段的奋斗目标
“一个中心、两个基本点”——基本路线最主要的内容
（中心：经济建设基本点：坚持四项基本原则，坚持改革开放）
“领导和团结全国各族人民”——实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量
“自力更生，艰苦创业”——实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点
8.社会主义初级阶段基本纲领内容（只可能出选择）（P107-109）
建设中国特色社会主义经济、建设中国特色社会主义政治、建设中国特色社会主义文化、构建社会主义和谐社会、建设中国特色社会主义生态文明
最高纲领和最低纲领之间既有区别，又有联系，辩证统一
最低纲领：根据革命或建设的不同发展阶段的客观实际有所不同。
最高纲领：实现共产主义
第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
1.社会主义的本质（选择、简答）（P113）
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2. 社会主义本质的科学内涵（选择、简答、辨析）(P113)
邓小平关于社会主义本质的概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机的整体。
1】第一，突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。（相较于改革开放前，片面强调生产关系）
2】第二，突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。（结合第11章）
需要注意的是，社会主义本质的体现是一个动态的过程，我们必须在生产力与生产关系的相互作用中，在根本任务与发展目标的辩证统一中，全面准确的把握社会主义的本质，更好地推进中国特色社会主义建设。
3. 社会主义本质理论的重要意义（选择、简答）（P114）
1】把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
2】对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。
4、社会主义社会的根本任务。115-116
社会主义的本质揭示了社会主义的根本任务是解放和发展生产力
（1）解放和发展社会劳动力；（2）大力发展科学技术；（3）坚持科学发展。
原因：（1)高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
（2)解放生产力是是为促进生产力的发展开辟道路
（3)解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务
5. 实现中华民族伟大复兴的中国梦（只可能出选择）（P122）
“中国梦”的核心思想内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福
（“国家富强、民族振兴”是“人民幸福”的基础和保障）
“中国梦”的实现途径：坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
第七章社会主义改革开放理论
1. 决定当代中国命运的关键抉择（选择）（P127）
1978年党的十一届三中全会。关键抉择：把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放。
2.社会主义社会发展、阶级社会发展的直接动力（选择）（P129）
改革是社会主义社会发展的直接动力
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
3. 邓小平对社会基本矛盾的看法（社会主义发展动力）（概率小？）（P130）
1】判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看他
是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。
2】社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务是统一的，它们要求必须把经济建设作为党和国家的工作重心，不断解放和发展生产力。
3】过去只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全，改革是社会主义制度下解放和发展生产力的必由之路。
4. “改革是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命”原因（简答、选择）(P130）
（改革性质是重点）
革命是解放生产力，改革也是解放生产力。
改革的目的是为了扫出社会生产力发展的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。
改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制，又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，及涉及经济基础又涉及上层建筑，既包括体制层面又包括思想观念层面。改革是一场伟大的革命。但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义制度，他是社会主义制度的自我完善和发展。
5.全面深化改革的目标及其面临的困难（只可能出选择）(P132)
总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.改革开放为全面深化改革提供的经验（只可能出选择）(P133)
坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持以人为本，坚持正确处理改革发展稳定关系。
（☆加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。——新内容））
7.坚持改革的正确方向（只可能出选择）（P133）
坚持改革的正确方向核心：改革中坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色社会主义。坚持社会主义市场经济改革方向。
十八届三中全会提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，有利于树立关于政府和市场关系的正确观念，有利于转变经济发展方式，有利于转变政府职能，有利于抑制消极腐败现象。
8.社会主义现代化建设的三个重要支点（选择）（P135）
改革、发展、稳定
改革是动力，发展是目的，稳定是前提
9、如何正确处理改革、发展和稳定的关系？135-136
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
正确处理改革、发展、稳定的关系，胆子要大、步子要稳。要坚持改革、发展、稳定的统一，把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在保持社会稳定中推进改革和发展，通过改革发展促进社会稳定。
第八章建设中国特色社会主义总布局
1.我国经济体制改革的目标。144
我国经济体制改革的目标是：建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。1992年党的十四大确立
2、计划和市场关系（简答、选择）（P144）
计划经济使社会主义的基本特征，市场经济是资本主义特有的东西
已计划经济为主，市场调节为辅
计划和市场内在统一，市场起基础性作用
3. 社会主义市场经济理论的要点（简答、选择）(P145)
1】计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义。
2】计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来。
3】市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，但它和不同的社会制度结合具有不同的性质。
坚持社会主义制度与市场经济的结合，是社会主义市场经济的特色所在。
（选择：社会主义市场经济的基本特征主要体现在所有制结构、分配制度、宏观调控三个方面。）
4. 社会主义市场经济体制的基本特征。145
（1）所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
（2）分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
（3）宏观调控上，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好发挥计划和市场的长处。
5、十八届三中全会，把市场在资源配置中的“基础性作用”改为“决定性作用”，反映了什么？（简答、选择）（P145）
十八届三中全会明确提出，要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
实质上反映了我们党对社会主义市场经济规律认识的深化，是理论和实践上的重大推进。
处理好政府和市场关系，实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。理论和实践都证明，市场配置资源是最有效率的形式，市场决定资源配
置是市场经济的一般规律。市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济，发展社会主义市场经济，就要让市场在资源配置中发挥决定性作用。
6. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度(简答、选择) （P146）
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
7. 基本经济制度确立的依据/理由是什么？(简答、选择) （P146）
1】我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济的基础。公有制是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的根本特征。
2】我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
3】一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
8. 辨析“坚持基本经济制度，必须旗帜鲜明的发对私有化和单一公有制”（发展混合经济）
（简答、辨析）（P147）
私有化的观点认为，只有私有制才能真正搞市场经济，只有走私优化的道路才能促进经济发展。这些观点，在理论上是错误的，在实践中既不符合我国经济发展的实际，也不符合世界上大多数国家发展的事实。改革开放以来，中国坚持基本经济制度取得的巨大成就就充分说明了这一点。同样，如果回到过去那种单一公有制的发展道路上，也会葬送我国的社会主义现代化事业。实践证明，我们发展多种所有制经济，不但没有削弱和动摇公有制经济的主体地位，反而巩固和发展了公有制的主体地位，增强了国有经济的控制力。
9.如何坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？148-150**
巩固和发展公有制经济,坚持公有制经济主体地位,全面认识公有制经济的含义,发挥国有经
济的主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力，努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
10、什么是公有制经济占主体地位(简答) （P148）
1）共有资产在社会中总资产中占优势
2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
11.如何巩固和发展公有制经济？（简答、选择）（P148）
1）坚持公有制经济主体地位，要全面认识公有制经济的含义'
2）要发挥国有经济的主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
3）还要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。
12.如何坚持和完善基本经济制度？基本原则？（简答、选择）（P148）
1）要坚持权利平等、机会平等、规则平等，废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法，保证各种所有制经济依法平等实用生产要素、公开公平公正参与市场竞争。
2）要积极发展混合所有制经济
基本原则：
1）毫不动摇地巩固和发展公有制经济
2）毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力
13.社会主义初级阶段的分配制度（只可能出选择）（P151）
按劳分配为主体、多种分配方式并存
只有坚持按劳分配的主体地位，才能体现公有制的主体地位
按劳分配以外的多种分配方式，其实质是按生产要素的占有状况进行分配。
14.生产要素的分类(☆只可能出选择) （P152）
一类是各种物质的生产条件，如土地等自然资源以及各种生产资料；
另一类是人的劳动，包括人们在生产过程中提供的活劳动、技术、信息、管理等。
15.按生产要素分配的类型（只可能出选择）（P152）
1）以劳动作为生产要素参与分配
2）劳动以外的生产要素所有者参与分配
3）管理和知识产权的生产要素，如科技发明、创造、信息、专利等参与分配。
16.如何推动经济持续健康发展（☆只可能出选择）（P153）
1）必须加快转变经济发展方式
2）必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路
3）必须坚持走中国特色自主创新道路
4）必须健全城乡发展一体化体制机制
17.坚持走中国特色社会主义政治发展道路（简答、选择）（P155）
1）中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
总之，党的领导、人民当家作主和依法治国必须统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中，决不能把它们分割开来或对立起来。
18、社会主义民主政治的本质和核心以及党领导人民治理国家的基本方略。156
社会主义民主政治的本质是人民当家作主，党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
19、我国的国体和政体以及我国的政党制度。157-158
国体：人民民主专政
政体：人民代表大会制度
政党制度：中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
20.依法治国的含义是什么？（简答）（P159）
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
21.依法治国的重要性(简答、选择) （P159）
依法治国，建设社会主义法治国家，是建设中国特色社会主义的重要目标，是党领导人民治理国家的基本方略。完善社会主义法治，对于推动经济持续快速发展和社会全面进步，保障国家的长治久安，具有十分重要的意义。
依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求。
1）依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，他同坚持和改善党的领导是完全一致的，有利于加强和改善党的领导。
2）依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。社会主义民主是社会主义法治的基础，社会主义法治是社会主义民主的保障。
3）依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要，有利于社会主义市场经济体制的完善和发展，可以为扩大对外开放保驾护航。
4）依法治国是国家长治久安的重要保障。依法治国就是要依靠法治来协调社会关系，化解社会矛盾，严厉打击各种犯罪活动，实现国家的长治久安。
22.依法治国的基本要求(简答、选择) （P160）
有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
23.推进法治中国建设的要求(简答、选择) （P160）
1）维护宪法法律权威，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水品
2）深化行政执法体制改革，建立权责统一、权威高效的行政执法体制
3）确保依法独立公正行使审判权检察权，保证国家法律统一正确实施
4）优化司法职权配置，健全司法权力运行机制
5）完善人权司法保障制度
24.社会主义核心价值体系的基本内容、四个方面（简答、选择）（P163）
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
四个方面：
社会主义核心价值体系的灵魂：马克思主义指导思想
社会主义核心价值体系的主题：中国特色社会主义共同理想
社会主义核心价值体系的精髓：民族精神和时代精神
社会主义核心价值体系的基础：社会主义荣辱观
25、社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节以及中华民族民族精神的核心。164
社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。
社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节是思想道德建设。
中华民族精神的核心是爱国主义。
26.社会主义核心价值观的基本内容（24个字）（多选）（P165）
富强、民主、文明、和谐——价值目标
自由、平等、公正、法治——价值取向
爱国、敬业、诚信、友善——价值准则
（记忆方法：富民（温）和，自平公法，爱敬（成）友）
27.什么是文化强国（简答、选择）（P167）
是指这个国家具有强大的文化力量。
28.如何建设社会主义文化强国（简答、选择）（P168）
1）需要培养高度的文化自觉自信。
2）要大力发展文化事业和文化产业。
3）必须加快文化体制改革。
29.建设社会主义和谐社会的意义（简答、选择）（P169）
一般的讲，和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会。
建设社会主义和谐社会，是中国特色社会主义的重大战略任务，体现了全党全国各族人民的共同愿望，对于推进党和人民的事业发展，保证党和国家的长治久安，具有十分重要的意义。
30.社会主义和谐社会的内容（☆简答、选择）(P170)
六个方面：
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
(记忆方法：民工诚充安自然)
31.改革开放和社会主义现代化建设的根本目的（选择）(P170)
提高人民物质文化生活水平
33.如何保障和改善民生（只可能出选择）（P171）
1）深化教育领域综合改革
2）健全促进就业创业体制机制
3）形成合理有序的收入分配格局
4）建立更加公平可持续的社会保障制度
34.什么是生态文明建设，核心（选择）（P173）
生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。
核心：正确处理人与自然的关系
35.建设社会主义生态文明的总体要求（简答、选择）（P173）
树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。
36.到2020年全面建成小康社会时，生态文明建设的目标（新内容）(简答、选择)
（P174）
1）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
2）主题功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立。
3）单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放总量显著减少4）森林覆盖率提高，生态系统稳定性增强，人居环境明显改善。
37.什么是生态文明理念（只可能出选择）（P174）
尊重自然、顺应自然、保护自然
第九章实现祖国完全统一的理论
（本章不考大题）
1.“和平统一、一国两制”构想的基本内容（☆只可能出选择、填空）（P187）
五个方面：
一个中国（“和平统一、一国两制”的核心）；
两制并存；
高度自治；
尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；
解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民
2.“和平统一、一国两制”构想的重要意义（只可能出选择、填空）(P188)
第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说
第二，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境
第三，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和意识遗留问题提供了新的思路。3.香港、澳门恢复行使主权时间（只可能出考选择）（P189）
香港：1997年7月1日
澳门：1999年12月20日
4.坚定不移走两岸关系和平发展道路提出四点建议（只可能出选择）（P192）
习近平：
第一，坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局
第二，坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途
第三，坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取
第四，坚持稳步推进两岸关系全面发展
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
（本章不考大题）
1.独立自主和平外交政策的基本原则（只可能出选择）(P209)
第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则
第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本原则
第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则
第四，坚持爱国主义与旅行过级衣服相统一的原则
（☆选择：在国际关系中，中国坚持弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义）
2.为了建设和谐世界，应努力做到什么（☆只可能出选择）（P211）
1）政治上相互尊重平等协商，共同推进国际关系民主化
2）经济上相互合作、优势互补、共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方相发展3）文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步
4）安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护
世界和平稳定
5）环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园
3.我国处理对外关系的基本准则——和平共处五项原则（☆只可能出选择）（P206）
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4.什么是和平发展道路，特点（☆只可能出选择）（P203）
和平发展道路归结起来就是：即通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平；在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处；顺应经济全球化发展的潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展；同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作发展、共同发展。
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
（本章不考大题）
1. 为什么要坚持一切为了人民(☆只可能出选择) （P214）
1】一切为了人民是唯物史观的根本观点
2】一切为了人民是党的根本宗旨的集中体现
3】一切为了人民是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
2. 为什么要坚持共同富裕的目标？(☆只可能出选择) （P215）
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。它体现了社会主义的本质要求，指明了社会主义发展的方向和目标。
1】共同富裕是科学社会主义的重要价值诉求
2】共同富裕是社会主义优越性的重要体现
3】共同富裕是中国特色社会主义的基本目标
3. 经济社会发展与人的全面发展的关系(☆只可能出选择) (P217)
经济社会发展与人的全面发展是相互促进、互为条件的。
1】经济社会发展是人的全面发展的前提和条件，没有经济社会的发展，人的全面发展也就失去了基础和保障。
2】人的全面发展是经济社会发展规定根本目的，离开了人的全面发展，经济社会发展就是去了目标和动力。
第十二章中国特色社会主义领导核心理论
1. 为什么说政党是有阶级性的(只可能出选择) （P238）
阶级性：
第一，中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的，是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物
第二，中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士
第三，中国共产党是是以马克思主义为理论基础和行动指南的，代表了中国社会发展的正确方向
（选择：两个先锋队：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中华民族的先锋队。）
（选择：中国共产党的性质决定了党的宗旨是全心全意为人民服务）
2．为什么需要中国共产党的领导(只可能出选择) (P240)
第一，坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导
第二，维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导
第三。，正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导
第四，应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导
3. 如何改善党的领导(只可能出选择) （P243）
1）首先，要正确处理党的领导和依法治国的关系。
2）其次，要改革、完善党和国家的领导制度。
3）最后要不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。
（选择：执政党对国家权力系统的领导，包括政治领导、思想领导、组织领导。）
(之后本章内容极可能考大题)
4. 党的建设面临的四大考验（☆简答、论述）（P245）
（细节内容回归课本详细阅读）
1）执政考验
因为权力的诱惑，容易形成脱离群众的官僚主义、特权思想，甚至出现严重的消极腐败现象。执政考验的核心就是能有长期执政下去的问题。中国共产党作为执政党，如何实现科学执政、民主执政、依法执政，做到长期执政而不变质，这是党所面临的长期而严峻的考验。
2）改革开放考验
改革开放取得了巨大的成就，同时也带来了一些问题和挑战，能有坚定信心，迎难而上，排除各种干扰，全面推动各个领域的改革，考验党的勇气和智慧。同时，在利益格局深刻调整中能否保持党的先进性和纯洁性，也是对党的考验。
3）市场经济考验
如何不断完善社会主义市场经济体制，既充分发挥时常在资源配置中的决定性作用，有充分发挥社会主义制度的优越性，有效避免和克服市场机制的弊端，仍然是党需要不断探索和回答的重大课题。这是党需要经受住的严峻考验。
4）外部环境考验
面对来自外部的政治、经济、社会、文化、外交、军事等方方面面的挑战，如何抓住和用好重要的战略机遇期，既积极学习借鉴他国经验，有顶住压力，防止颠覆渗透，切实做到趋利避害，维护国家主权、安全、发展利益，也是党面临的长期考验。
5.新形势下，中国共产党面临的更多危险（☆简答、论述）（P245）
(结合上题，具体细节看书)
精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险，消极腐败的危险
6.加强党的执政能力建设的重要指导原则（即经验）（简答、选择）（P248）
必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；
必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力；
弄需坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键；
必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的学友联系；
必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式；
必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、能举例、战斗力。
7.如何加强党的先进性、纯洁性建设（简答、选择）（P249）
加强党的先进性建设，就是要通过推进党的各方面建设，使党的理论和路线、方针、政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，是各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥领导核心和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、适中发挥先锋模范作用，使党永葆与时俱进的品质、始终走在时代前列。
加强党的纯洁性建设，就是要通过推进党的各方面建设，使党的各级组织和广大党员在思想和行动上符合党的宗旨要求，保持纯粹清正的状态。党的纯洁性体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。
8. 党的先进性和纯洁性的关系（简答、辨析）（P249）
先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，贯穿于党的性质、总之、任务和全部工作中，体现在各级党作之和全体党员的实际行动上。党的先进性同党的纯洁性相辅相成、密不可分。纯洁性是先进性的前提和基础，先进性纯洁性的体现和保证，两者在本质上是一致的。当然，这种先进性和纯洁性，不是固定不变的，而是与时俱进、随着形势和任务的发展变化而不断丰富与发展的；不是一劳永逸的，而是必须通过坚持不懈的加强党的自身建设才能保持。正反两方面历史经验深刻表明，保持、发展先进性和纯洁性始终是马克思主义只当根本的思想政治任务，关系党的生死存亡和前途命运。
9. 中国共产党如何继续加强党的先进性和纯洁性建设？（简答、选择）（P250）
1】坚持从思想教育入手，引导党员和干部认真学习并实践中国特色社会体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实执行者。
2】巩固党的阶级基础和群众基础，把实现人民根本利益作为检验先进性和纯洁性的试金石，在为群众排忧解难、造福人民的实践中体现党的先进性和纯洁性
3】提高领导骨感的素质，夯实组织基础，推动领导干部以率先垂范的实际行动体现党的先进性和纯洁性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；
4】完善党内制度及工作机制，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，健全以党章为根本，以民主集中制为核心的制度体系，为保持党的先进性和纯洁性提供制度保证。
10. 学习型、服务型、创新性政党的含义（简答、选择）（P250）
1】学习型政党：能够形成重视学习、善于学习的理念、机制、方法，使学习成为内在需求，从而更好地处理和解决面临的问题，不断增强生机活力的政党。
2】服务型政党：就是指在科学执政、民主执政、依法执政过程中贯彻以人为本、执政为民的理念，把服务人民作为执政的首要价值和核心任务，始终保持同人民群众血肉联系的政党。
3】创新型政党：就是在马克思主义指导下，坚持一切从变化着的实际出发，把改革创新作为事业发展的推动力量，使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，始终保持与时俱进、奋发有为精神状态的政党。
11. 学习、服务、创新三者的关系(简答、选择) （P251）
学习是基础、服务是目的、创新是动力。三者是相互联系、相互贯通、相互促进的。三者相辅相成，体现了党永葆生机和活力的开拓进取精神。
（选择：必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。）
辨析
1、中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义社会向社会主义社会的转变。
错误。（1）中华人民共和国成立后的头3年，中国共产党领导全国人民建立和巩固人民民主专政的国家制度,继续完成新民主主义革命的遗留任务和恢复国民经济。（2）1953年中共中央提出了过渡时期总路线，对生产资料私有制实行社会主义改造。（3）1956年社会主义改造基本完成后，确立了社会主义生产资料公有制，社会主义制度在我国基本上建立起来，才实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。
2、毛泽东思想是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。
错误。毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物。毛泽东思想用马列主义的立场、观点和方法来观察和分析中国的历史和现状，阐明了中国革命和建设的发展规律。
3、中国资产阶级包括大资产阶级、民族资产阶级和小资产阶级三部分。
错误。中国资产阶级只包括买办资产阶级和民族资产阶级两部分。买办资产阶级和民族资产阶级是私有者，是剥削阶级。小资产阶级是小私有者，是劳动者，不是剥削阶级。把小资产阶级包括在中国资产阶级之内，混淆了剥削者和劳动者的界限。
4、毛泽东思想既是中国的，又不完全是中国的
正确（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国具体实践相结合的产物，是中国化的马克思主义；（2）一方面，毛泽东思想是马克思主义，是与马克思主义一脉相承的科学体系；（3）
另一方面，毛泽东思想又是中国的，是中国化的马克思主义。（4）毛泽东思想是马克思主义同中国实际的完美结合和高度统一，这是不可分割的两个方面，片面肯定或夸大某一方面，而否定或忽视另一方面，都是错误的。
5中国共产党是马列主义与中国革命实际相结合的产物
错误。中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。（1）中国共产党是一个以工人阶级为阶级基础，以马克思列宁主义为指导思想的先进政党。（2）中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展，为中国共产党的产生奠定了阶级基础，马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。（3）五四运动后，具有初步共产工人思想的知识分子深入到工人中去进行马克思主义宣传，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，从而产生了中国共产党。
6中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。
错误。（1）旧中国是一个半殖民地半封建社会，帝国主义和封建主义阻碍中国生产力的发展，是中国革命的对象。官僚资本主义凭借地主、买办资产阶级专政的国家政权力量而发展起来的国家垄断资本主义，是中国反动和落后的生产关系，也是中国革命对象。因此，中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。（2）中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义两部分，前者是对象，而后者是中国革命的动力。中国革命不是一般地反对资本主义。因此，不区别官僚资本主义和民族资本主义，就是混淆了民主革命和社会主义革命的界限
7中国社会主义社会存在两类不同性质的矛盾
正确。（1）毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，首次论述了社会主义社会的两类社会矛盾学说。（2）毛泽东明确指出，社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。（3）敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性的矛盾；人民内部矛盾是人民利益根本一致基础上的矛盾，因而是非对抗性的矛盾。我们要严格区分两类不同性质的矛盾.
论述
1、试述毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展
答：毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义普遍原理创造性地运用于中国具体实际的优秀典型。这个运用过程不是照搬照抄的过程，而是在运用中发展、在发展中运用的复杂曲折的创造性过程。它的一系列独创性的新原理、新结论，阐述了中国革命和建设的发展规律，使马克思列宁主义由欧洲的形式和语言变成中国的形式和语言。它完全符合马克思列宁主义的一般原理，又具有鲜明的中国特色。它不是在个别方面，而是在许多领域发展了马克思列宁主义，形成了自己的科学体系。它是具有中国特殊内容和民族表现形式的、中国化的马克思主义。可见，毛泽东思想与马克思列宁主义的关系是继承和发展、运用和创新相统一的关系。
2、简述毛泽东思想形成发展过程的特点。
第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。中国共产党人在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过两种错误倾向：一种是教条主义的倾向，另一种是经验主义倾向。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期的革命实践中，坚持了马克思列宁主义理论与中国实际相结合的原则，注意从中国实际出发来学习、研究和运用马克思列宁主义理论，不仅完整地提出和系统地阐述了“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之统一”的科学原理，而且逐步学会了把马克思列宁主义理论与中国实际有机结合起来，从而获得了克敌制胜的强大武器。
第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。20年代后期和30年代前期，中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾
2017 毛概期末考试重点汇总第一章 1. 如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，幵拓着马克思主义 在中国发展的新境界。 2. 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体 地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理 论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础: 中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据 ⑶“三个代表” ：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克 思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理 论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明内容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革幵放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，
2017毛概考试重点知识汇编 第一章马克思主义中国化两大理论成果 1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3） 1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要 2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求 2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析） (P4) 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。） 1】紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题 2】总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义 3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答、辨析） (P6) 1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 2】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 3】最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 （选择： 4、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。P6、P10-13 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的灵魂，贯穿各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。 5. 毛泽东思想的历史地位 (P14) 1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 2】中国革命和建设的科学指南 3】党和人民的宝贵精神财富 6. 中国特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择） (P18) 基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。 7.中国特色社会主义理论体系的科学内涵（P6）
考研政治毛概第一章常考知识点汇总 第一章毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 一、毛泽东思想的形成与发展 1.马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南 马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，但马克思主义不是教条，只有将马克思主义正确理论运用于中国革命和建设实践并在实践中不断发展，马克思主义才具有强大的生命力。马克思主义中国化，就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是坚持科学理论的指导，以马克思列宁主义作为自己行动的指南，坚定不移地走自己的路。 2.毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物 毛泽东思想在20世纪的中国出现不是偶然的。毛泽东思想形成的时代条件、思想理论渊源，阶级基础和实践基础主要是：第一，俄国十月革命开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代，是毛泽东思想形成的时代条件和国际环境；第二，新文化运动的兴起和五四运动的推动，使马克思主义在中国得到比较广泛的传播，为毛泽东思想的形成提供了思想理论渊源；第三，新的社会生产力的增长以及工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展，为毛泽东思想的形成准备了物质条件和阶级基础；第四，中国共产党领导的深刻而复杂的人民大革命，为毛泽东思想的形成奠定了深厚的实践基础。这些因素与条件，不是相互孤立的，而是形成一种历史的合力，共同推动着毛泽东思想的形成和发展。 3.毛泽东思想发展的历史进程 在一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命，必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬苏俄革命经验，不可能解决这些问题。20世纪20年代后期至30年代前期（即土地革命战争前中期），在国际共产主义运动中和中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。毛泽东思想是在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成和发展起来的。它在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟，在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展。 毛泽东思想基本形成的标志是以乡村为中心的思想和实事求思想路线的提出。20世纪30年代中后期至40年代中期（即土地革命战争后期和抗日战争时期），毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。毛泽东思想达到成熟的标志是新民主主义理论科学体系的形成。1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，极大地推进了中国革命事业。毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续发展。20世纪50年代中期以后毛泽东思想进入曲折发展阶段，毛泽东等党和国家的领导人在探索中国自己的社会主义建设道路中，在指导思想上出现了正确和错误两个发展趋向。 二、毛泽东思想的科学涵义和科学体系 1.毛泽东思想是中国化的马克思主义 中国是一个半殖民地半封建性质的社会，政治、经济、文化发展极不平衡，而且十分落后，如何运用马克思主义基本原理，解决中国革命的实际问题，显得十分重要。毛泽东思想贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，体现着马克思主义的基本原理，是对马克思主义的坚持和发展。毛泽东思想融入了中华民族的优秀思想文化，形成了新鲜活泼和、为中国人民喜闻乐见的中国作风和中国气派。毛泽东思想是中国共产党领导革命和建设的理论，它的形成和发展自然离不开党领导人民从事的丰富的实践及其在长期实践中所形成和丰富经验。 2.毛泽东思想的科学定义与科学内涵 自从毛泽东思想这一概念在抗日战争时期出现后，中国共产党在1945年的中共七大通过的党章和刘少奇《关于修改党章的报告》中曾对这一概念作出概括与说明。1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的党
第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。） 二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发
展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五：毛泽东思想形成和发展的过程。1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。1927~1935土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。 3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 七：正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨
毛概期末考试重点汇总 毛泽东思想是马列主义在中国的丰富和发展，是中国化了的马克思列宁主义。期末考试将至，为帮助同学们更好地复习备考，以下是YJBYS小编搜索整理的关于2017毛概期末考试重点汇总，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指
2020年大学毛概考试重点简答题及答案 1、何谓新民主主义革命的三大法宝，简述其内容? 答：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。(1)统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容，无产阶级及其政党有必要 釆取正确的统一战线的策略，把一切可以团结和利用的力量尽可能团结在自己的周围， 以逐步从根本上改变敌强我弱的态势，夺取中国革命的最终胜利;(2) 武装斗争是中国革命的特点和优点之一。无产阶级和广大人民群众无议会可以利用，无组织工人举行 罢工的合法权利。革命人民只有武装起来，以武装的革命反对武装的反革命。〈3〉党在领导新民主主义革命过程中，把党的建设作为一项“伟大的工程”，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。 2、党在过渡时期总路线的主要内容是什么? 答：1953年12月，毛泽东对过渡时期总路线的内容作了完整准确的表述。即：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期，党在这个过 渡时期的总路线和总任务, 是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业 化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。党在过渡时期总路线包括了两个方面的内容，即一化(社会主义工业化)、三改(对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造)。改造与建设同时进行，两个方面紧密相联，彼此 促进，相互制约，缺一不可。
3、如何认识具有中国特色的社会主义改造道路? 答：在对生产资料私有制进行社会主义改造的过程中，中国共产党把马列主义普遍原理同本国具体实践相结合,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。其特点是：(1)和平赎买。无产阶级夺取政权后，必须运用政权的力量废除资本主义 生产资料私有制。这是马列主义的一条基本原则。中国共产党依据民族资产阶级的两面性特点，即剥削工人取得利润的一面和拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面，创造 性的运用了马列主义关于用赎买的办法消灭资本主义私有制的思想，对民族资本主义工商业采取了利用、限制和改造的政策，使资本主义生产资料私有制逐步改造为社会主义 公有制，丰富和发展了马克思主义关于国家资本主义的学说，是国际共产主义运动史上 的一个创举。(2)逐步过渡。无论是对农业、手工业还是资本主义工商业的改造，都采取 了从低级到高级的多种过渡形式，使被改造者能够逐步适应新的经济制度，而不致感到突然。避免了在生产关系大变革的情况下通常所难以避免的社会动荡和生产力的破坏， 促进了工农业和整个国民经济的发展。(3)把对经济制度的改造和对人的改造结合在一起。我党对民族资产阶级，切实贯彻团结、教育、改造的政策，是他们中间的绝大多数 改造成为自食其力的社会主义劳动者。中国民族资产阶级这个在世界历史上很有特色的 资产阶级，终于以一种世界上从未有过的独特的方式最后走向消灭，而其中的个人则获 得了新生。(4)社会主义建设和社会主义改造同时并举。社会主义建设和改造是相辅相成、相互促进的。只有通过社会主义的改造，解放了生产力，才能实现社会主义工业化;也只有实现社会主义工业化，进一步发展生产力，才以保证社会主义改造的胜利完成。 4、为什么说发展才是硬道理?
2019年毛概考试重点归纳必考内容 第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践，⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开
放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局 的深刻变化实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 各自的科学体系和主要内容⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一 个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。内容：①新民主主义 革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建 设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思 想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串 于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系 列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发
2017毛概期末考试重点汇总 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主
简答题 1、新民主主义革命的基本纲领： 答：a、新民主主义的政治纲领b、新民主主义的经济纲领c、新民主主义文化纲领 2、为什么人民民主专政的实质就是无产阶级专政？ A、性质相同。都是以工人阶级（经过共产党）为领导，以工农联盟为基础的国家政权；都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主、新型专政的国家政权。 B、作用、职能相同。都承担着巩固和发展社会主义制度，扩大人民民主，镇压敌对势力反抗，保卫和巩固革命成果，领导和组织全面的社会主义建设的职能。 C、历史使命相同。都要大力发展生产力，完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑，逐步消灭一切阶级差别和社会不平等，为未来过渡到共产主义创造条件。 3、为什么必须在我国实行民族区域自治制度？ 答：原因：我国是统一的多民族国家；各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。历史和现实表明民族区域自治制度符合国情、顺乎民意，具有很大的优越性。坚持民族区域自治制度，有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来；有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事。
依据：民族区域自治制度是中国共产党以马列主义民族理论为指导，结合中国民族问题的实际，而采取的一项基本的政治制度。我国之所以采取这一制度，既是由我国的具体历史条件和民族特点所决定的，又是对马克思主义民族学说和国家学说的重大发展和贡献。 4、简述中国特色社会主义文化的战略地位: ①发展中国特色社会主义文化，是社会主义的本质要求和优越性的重要体现 ②发展中国特色社会主义文化，是社会主义现代化建设的一个基本目标和主要任务 ③发展中国特色社会主义文化，对中国特色社会主义经济、政治有巨大促进作用 ④发展中国特色社会主义文化，是发展和完善社会主义市场经济的重要保证和条件 ⑤发展中国特色社会主义文化，为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证 5、构建社会主义和谐社会的理论意义: ①提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。 ②提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。 ③提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想：马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 容：①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事，群众路线，独立自主。 ⑵理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把
毛概期末考试重点总结 第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社
概论课考试重点…… 第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 2）马克思主义中国化就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的原因： （1）源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。 （2）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。 （3）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。 3、马克思主义中国化的意义： （1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利； （2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各民族人民的强大精神支柱； （3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界； 4、毛泽东思想的主要内容及活灵魂。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的活灵魂，即实事求是，群众路线，独立自主。 5、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 6、邓小平理论形成的时代背景和历史条件。 时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。 和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代依据和历史条件； ·5、“三个代表”重要思想的科学内涵及相互之间的辨证统一关系。 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
毛概考试重点归纳必考内容2019 第一章 1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界 2、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之 3、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践，⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换实践基础：社会主义建设正反两方面的
历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础：改革开放以来特别是三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理
毛概考试简答题重点 1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 答：马克思主义中国化，是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀的文化之中。 概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。 2、毛泽东思想的历史地位和指导意义是什么？ 答：毛泽东思想是中国共产党和中国民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的思想和行动。第一，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态。毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法，指导者党不断把马克思主义中国化的进程推向前进。第二，中国革命和建设的科学指南。在毛泽东思想的指引下，中国人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反对帝国主义、封建主义、官僚主义的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，简历了中哈人民共和国；找到了一条从新民主主义向社会主义过度的道路，确立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。毛泽东思想中关于中国革命和建设的科学论述，为我们正在进行的事业提供了十分宝贵的理论指导。第三，中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，毛泽东思想包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍的意义。 3、邓小平理论的主要内容和知道意义是什么？ 答：邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容：主要有社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、社会主义市场经济理论。除此之外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全同意、当得建设等理论。 邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。第一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。，是党和国家必须长期坚持的指导思想。 4、简述实事求是是思想路线的基本内容。 答：（1）党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（2）一切从实际出发，实事求是是思想路线的前提和基础，理论联系实际，是实事求是的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的一验证条件和目的，而实事求是则是党的思想路线的实质和核心。 5、为什么说我们坚持实事求是的思想路线，最根本的就是要把马克思主义同我国实际相结合，坚定不移的走自己的路？ 答：（1）因为这是我们党在长期领导中国革命、建设和改革中总结历史经验得出的基本结论。第一，在新民主主义革命中，毛泽东不是从马克思主义、恩格斯、列宁的书本里寻求在落后的中国夺取新民主主义革命胜利的现成答案，而是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在一个半殖民地半封建的大国，领导我们党成功的进行了新民主主义革命，并把中国引上了社会主义道路。第二，在社会主义发展道路问题上，照抄袭苏联社会主义建设的模式，是我国社会主义建设的主要教训之一。改革开放以来，我们在认识我国国情，从我国社会主义初级极端的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合，走自己的路，我国就进入了建国以来事业反正你最好最快的阶段（2）同时，走好自己的路，在思想上
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题题库 一、单项选择题 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1．1938年，毛泽东在党的（ D ）全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 A、六届三中 B、六届四中 C、六届五中 D、六届六中 2．毛泽东思想，作为我们党的一切工作的指针，是在（ C ）中确立的。 A、遵义会议 B、六届六中全会 C、党的七大 D、 3．马克思主义中国化的第一个理论成果是（ C ） A、三民主义 B、新三民主义 C、毛泽东思想 D、邓 小平理论 4．毛泽东思想初步形成于( B ) A、国民革命时期 B、土地革命时期 C、抗日战争时期 D、 解放战争时期 5．遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ） A、萌芽时期 B、形成时期 C、成熟时期 D、继续发展时期 6．中国共产党的根本工作路线是（ A ） A、群众路线 B、思想路线 C、工人路线 D、农民路线
7．中国革命和建设的基本立足点是（ C ） A、争取外援 B、艰苦奋斗 C、独立自主 D、利 用外贸 8．指出没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的 时间的人是（ C ） A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平 D、 江泽民 9．马克思主义同中国实际相结合产生的第二次飞跃的理论成果是 （ B ） A、邓小平理论 B、中国特色社会主义理论体系 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观 10．邓小平理论的精髓是（ A ） A、解放思想、实事求是 B、发展是硬道理 C、社会主义初级阶段 D、什么是社会主义，怎样建设 社会主义 11．邓小平理论首要的基本理论问题是（ D ） A、解放思想、实事求是 B、姓“资”还是姓“社”的判 断标准 C、社会主义初级阶段 D、什么是社会主义，怎样建设 社会主义 12．邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在 党的( B )