一、下列词语只有一组是正确的（）
A破绽穿梭辉皇气派
B郎中祖宗风搔打量
C 膀大腰粗脸声屏气
D 放诞无礼精神抖擞
二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（）
A参观经验 B 聪明的大脑 C动作敏捷 D用力地打开
三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。
A．老师要把我们培养成知识丰富的人。
B．我们要建立远大的理想。
C．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。
四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。
1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。
2．我们（）向您求教。
3．她向大家道歉，态度很（）。
A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心
C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意
五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。
A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮
B满面春风神采弈弈垂头丧气目瞪口呆
C活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰建步如飞
D低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（）
A.颜色
B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调
C.比喻文学作品中思想感情的色彩。
D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。
回顾?拓展七(二)
一、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。
(1)孩子们就在沙滩上到处寻找那最美丽的贝壳。
(2)找了很长时间了却没有找到他认为满意的贝壳。
(3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳，像散落在地上的星星。
(4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。
(5)他的伙伴们却不是这样。
(6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。
A.(3)(1)(2)(4)(5)(6)
B.(1)(6)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(4)(3)(6)(2)(5)
D.(3)(4)(1)(6)(2)(5)
二、下面三句话中是比喻句的是（）。
A沿途农家的灯仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛向我致意。
B这头大象好像并不是在寻找食物，而是将双目盯着小路，像是在等行人。
C大象就像一位老师，教育我们不要破坏人类赖以生存的环境。
三、下列各组中组词完全正确的一组是（）。
A．豆浆船桨木浆浆水
B．怀疑疑问疑结凝视
C．收敛木剑宝剑敛术
D．膀胱榜样翅膀傍晚
四、完全正确的一组词语是（）。
A．电钮咨询媒体馒头
B、俗话春辉胁商慷慨
C、树稍誉写谨慎生锈
D、雅致武断通融容岩
五、“随机应变”的“机”意思是（）。
A.生活机能
B. 心思
C.重要的事物
D. 机会、时机
六、判断，正确的写“√”，有问题的写“×”。
1．王熙凤是《红楼梦》里的一个主要人物。（）
2．“谁见了不生爱慕之心？”这是反问句。（）
3．“刷子李”的技艺高超表现在他干活时单坐着，就如同升天一般美。（）4．“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这是个拟人句。（）
25 自己的花是让别人看的(一)
一、下列词语中有错别字的选项是（）。
A.脊梁
B.姹紫嫣红
C.应接不瑕
D.偏颇
二、下列词语中的“临”只有一个和“临街”的“临”意思一样，把它选出来。（） A．临危 B．临时 C．临头 D．临帖
三、选出读音与“应接不暇”的“应”不同的一项。（）
A．应有尽有 B．应用 C．随机应变 D．得心应手
四、下列各组词中，意思相近的一组是（）。
A.应接不暇——目不暇接花团锦簇——繁花似锦姹紫嫣红——万紫千红
B.真切——真实临时——暂时临时——正式
C.吝惜——珍惜伶俐——聪明吝啬——小气
D.凌辱——欺凌凌乱——杂乱凌晨——傍晚
五、下列词语搭配不当的是（）。
A.景色奇丽
B.重要地位
C.剧烈撩动
D.融入音乐
六、下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）
A 园艺家们别出心裁，用美丽的花朵搭起一架芬芳的三角钢琴。
B 声音变得特别清晰和富于典型。
C 你随时随地都会感受到音乐的回响。
25 自己的花是让别人看的 (二 )
一、下列三句话中是比喻句的是（）。
A. 蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动。
B. 我的身体是那样轻盈，似乎想去哪里就能飞到哪里。
C. 你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。
二、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）。A．供gòng 供销供职供奉供认不讳
B．勾gōu 勾画勾连勾当勾心斗角
C．载zài 载体记载装载载歌载舞
D．强qiáng 强占强攻强制强弩之末
三、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。
1.对于一个陌生人单凭穿着来（）他的身份，未免太（）。
2.笑容在他的脸上牢牢地（）起来，变得毫无光彩，恰似维苏威火山边上那些小块平地上（）起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
A.判断武断凝固凝结
B.判断武断凝结凝固
C.武断判断凝固凝结
D.判断武断凝固凝结
四、下列各组中组词完全正确的一组是（）。
A．炒菜炒熟抄书钞票
B．熔化榕树容貌易融
C．摩纳哥魔鬼摩蹭石磨
D．宁可柠檬狰狞狞脾气
五、给下列句子中加点字选择正确的解释。
张：A.使合拢的东西分开；B.陈设，铺排；C.看，望；D.量词。
1.上课要专心听讲，不要东张西望。（）
2.节日的北京到处张灯结彩。（）
3.船离开了码头，帆没有张起来。（）
4.教室里张贴着四张宣传画。（）
26 威尼斯的小艇 (一)
一、下列词语中没有错别字的选项是（）
A.闻名船艄翘起游艇
B.船桨船舷架驶操纵
C.到退保姆祷告簇拥
D.沉寂桥梁茏罩摇晃
二、选出“行船的速度极快”中的“极”字的正确解释（）。
A.顶点，尽头
B.副词，非常，达到最大限度
C.竭尽
D.地球的南北两端。
三、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）
1.半夜，许多小艇散开了，消失了，水面渐渐（）。
2.（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉人睡。
3.新建的图书馆四周都是园林，环境非常（）。
4.在这（）的夜晚，我非常思念国内的亲人。
A.沉寂静寂宁静安静
B.静寂安静宁静沉寂
C.安静宁静沉寂静寂
D.沉寂静寂安静宁静
四、下面三句话中不是拟人句的是（）。（此题为多选题）
A.大象的耳朵搭在我的肩膀上，鼻息喷到了我的身上。
B.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
C.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
五、下列词语中只有一个搭配不当，把它找出来。（）
A．古老的桥梁 B.宏大的建筑 C.高声谈笑 D.技术自如
六、下列三个句子中，划横线的词语，使用恰当的选项是（）。
A.轻快灵活的小艇穿过一座座形式不同的石桥。
B.许多孩子高高兴兴地到郊外去呼吸鲜活空气。
C.簇拥在一起的小艇一会儿就解散了。
26 威尼斯的小艇 (二 )
一、“船夫的驾驶技术特别好，他操纵自如，毫不手忙脚乱。”选出与这句话中“操纵”一词意思最接近的一个词。（）
A．操作B.操劳C.操心D.操持
二、关联词语使用正确的一句是（）。
A.因为威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，而且小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。
B.虽然行船的速度极快，来往船只很多，但是船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。
C.无论河道怎么拥挤，船夫却能左拐右拐地挤过去。
D.遇到极窄的地方，船夫只要能平稳地过去，就速度非常快，还能作急转弯。
三、下列的词语按要求归类，完全正确的一组是（）。
A．五彩缤纷色彩斑斓五颜六色
B. 翩翩起舞含情脉脉目瞪口呆
C．摇头晃脑仪表堂堂频频点头
D．七嘴八舌异口同声频频点头
四、下列各组词语中字的读音，与给的注音全都相同的一组是（）。
A．称 chèn 相称对称称职称心如意
B．角 jiǎo 号角角落角色勾心斗角
C．累lěi 累计连累累赘危如累卵
D．泊 bó 停泊漂泊湖泊淡泊明志
五、根据意思选择恰当的词语填入括号中。
A．操纵自如 B．手忙脚乱 C．熟视无睹
1.指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。（）
2.做事慌张，没有条理。（）
3.指对事物不关心，虽然经常看见，还跟没看见一样。（）
六、选择合适的选项将下面的句子搭配起来，成为比喻句。
A．像田沟里的水蛇 B.像新月
1.小艇长二三十尺，又窄又深，（）。
2.小艇船头和船艄向上翘起，（）。
27* 与象共舞
一、下面词语搭配不当的选项是（）。
A.悠闲的样子
B.神经松弛
C.可笑的姿态
D.目光紧张
二、下列词语解释没有错误的一项是（）。
A.不毛之地：不长草木的地方。
B.萧索：冷淡。
C.淳朴：简朴。
D.踌躇：为难。
三、下列词语没有错别字的一组是（）。
A.阅历诵读走头无路声色俱厉
B.热忱烦躁谈笑风生徇私枉法
C.鞠躬装御襟怀坦白心旷神怡
D.风骚安装姹紫嫣红一团合气
四、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。
(1)植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？
(2)如果有，植物的神经又在哪里呢？
(3)到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。
(4)又是怎样传递的呢？
(5)植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。
(6)难道它也像动物那样有神经吗？
A.(5)(1)(4)(6)(2)(3)
B.(5)(1) (6) (2)(4) (3)
C.(5)(3)(1)(4)(2)(6)
D.(1)(3) (5) (4)(2)(6)
五、下列三句话中是比喻句的是（）。
A.大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。
B.大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。
C.大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。
六、选词填空。
A.偶尔 B偶然
1.大象（）也会和人开开玩笑。
2.我（）看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。
A 发生 B发现
1.在很近的距离看大象，我（）象的表情非常平静。
2.被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活（）较大变化的日子。
28 *彩色的非洲
一、选词填空。
A精心 B精致 C精美
1.这只用象牙雕刻的小船真（）。
2.我（）地画了一幅画送给朋友。
3.那些蝴蝶经过防腐处理，制成了（）的工艺品。
A充实 B充足 C充分
1.（）的阳光和雨水，使这些植物生长很快。
2.服装颜色鲜亮耀眼，（）体现非洲人民对色彩的喜好。
3.生活虽然忙碌，但我们过得很（）。
二、下面词语搭配不当的选项是（）。
A.色彩斑斓的世界
B.炽热的骄阳
C.色彩凝固
D.活力无边
三、与“欲擒故纵”中“纵”意思相同的是（）。
A.纵深
B. 放纵
C.纵身
D.纵虎归山
四、下列词语中没有错别字的选项是（）。
A.骄阳非州映照天穹
B.充沛鲜艳硕大高擎
C.繁花似绵妙不可言壮观含情脉脉
D.斑马变幻疑固聆听
五、判断题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）李伟用自己的脚挡住了对方踢来的球。缩句：脚挡住了球。（）
（2）李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。缩句：李时珍是医学家。（）
六、判断下列句子中的关联词是否使用恰当，对的“√”。
A.虽然变化是有的但美丽并没有变。（）
B.虽然船夫的驾驶技术特别好，但他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）
C.因为非洲的植物世界是彩色的，所以非洲的动物世界也是彩色的。（）
回顾?拓展八(一)
一、选出读音与“神出鬼没”的“没”字不同的一项是（）。
A.没头没脑
B.没收
C.吞没
D.全军覆没
二、下列各组词语中没有错别字的选项是（）。
A.急燥万事如意奋不顾身
B.署假谈笑风生循序渐近
C.松驰妄自菲薄为富不仁
D.赋予一帆风顺偃旗息鼓
三、将下面的内容重新排列，正确的顺序应该是( )。
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类象剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2／3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A．④①②③B．②④③①C．①③②④D．②④①③
四、下列各组中组词完全正确的一组是（）。
A．墙壁碧玉和氏碧森严壁垒
B. 规矩拒绝抗拒圆规
C. 支援暖和缓慢园满
D. 衷心忠诚中植重要
五、下列四字词完全正确的一组是（）。
A.大饱眼福繁花似锦含情脉脉目不暇接
B.彬彬有理摇头晃脑熟视无睹莞尔一笑
C.篇篇起舞花团绵簇耐人寻味姹紫嫣红
六、下列句子分别使用什么修辞方法，选择下列选项填入（）中。
A.反问
B.比喻
C.拟人
1.在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（）
2.多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。（）
3.桑恩想：万一她真是急病发作呢，我怎么能不帮助她呢？（）
回顾?拓展八(二)
一、选择正确的词语填入（）中。
1.经过几代人的不懈努力，中国航天业取得令世界( )的成果。
A．刮目B. 瞩目C. 仰目D. 注目
2. 我们班的同学都善于思考,讨论问题时总是( )。
A. 各执一词
B. 各抒己见
C. 各不相让
D. 各行其是
二、“我们应该不断提高认识问题的水平。”选择这句话中“认识”的恰当解释。( )
A.能够确定某人或事物并不是别人或别的事物。
B.指人的头脑对客观世界的反映。
C.辨认并领取。
D.对人或事物确定某种看法，做出某种判断。
三、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。
(1)可是不要以为我们已经看透整个宇宙了。
(2)随着望远镜制造技术的不断提高。
(3)我们将会看到更远的世界。
(4)我们已经发现数以亿计的恒星系。
(5)要知道数以亿计的恒星系仍然只是茫茫宇宙的一个极小部分。
(6)新的仪器不断发明。
A.(3)(4)(5)(1)(2)(6)
B.(4)(5)(1)(2)(6)(3)
C.(4)(1)(5)(2)(6)(3)
D.(2)(6)(3)(4)(5)(1)
四、下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.谈笑风声无精打采
B.错落有致相题并论
C.声色具厉温故知新
D.不知所措不可救药
五、下列词语中的“合”只有一个和“里应外合”中的“合”意思一样，把它选出来（）。
A.悲欢离合
B.合情合理
C.情投意合
D.愈合
六、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。
1.这件衣服适合（）的场合穿。
2.（）的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
3.她是个举止（）的女孩子。
A.稳重庄严庄重
B.庄严庄重稳重
C.庄重庄严稳重
D.稳重庄重庄严
回顾?拓展八(三)
一、下面三句话中是比喻句的是（）。
A.屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
B.他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
C.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
二、下列句子中关联词语使用正确的一句是（）。
A.因为小芳是一个小孩，所以关键时刻她总是输给对方。
B.老师不但要重视学生的思想教育，而且家长要从各方面关怀学生的全面发展。
C.因为昨夜里下了一场大雨，所以，今晨空气清新多了。
三、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。
A.充沛的雨水
B.持续激战
C.感情沉重
D.意志坚强
四、选择正确的字，填在横线上。
1.平安无(A.事 B.是 )
2.如大敌 (A.临 B.林 )
3.长途跋(A.涉 B.社)
4.绘绘色 (A.声 B.生 )
5. 不能自(A.拔 B.拨 )
6. 网络资( A.源 B.原)
五、下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.冲锋陷阵纵横交措兴致勃勃
B.错落有致相题并论妙不可言
C.声色具厉温故知新十全十美
D.不知所措不可救药半信半疑
六、与“自告奋勇”的“自”意思不一样的是（）。
A.不自量力
B.自言自语
C.自力更生
D.自远而近
孟建平九上数学答案 一级训练 1.－9的平方根是() A．81 B．±3 C．3 D．－3 2．(2011年广东中山)下列各式中，运算正确的是() A.4＝±2B．－－9＝－－9 C.x32＝x6 D.2－π2＝2－π 3．计算：－12＋－13＝() A．－2B．－1C．0D．2 4．由四舍五入法得到的近似数8.8×103，下列说法正确的是() A．精确到十分位B．精确到个位 C．精确到百位D．精确到千位 5．下列计算正确的是() A.20＝2 10 B.2?3＝6 C.4－2＝2 D. 32＝－3 6．计算13－12的结果() A．－73 3 B.33 C.3 D．－53 3 7．(2012年广东珠海)使x－2有意义的x的取值范围是______． 8．(2012年广东肇庆)计算20?15的结果是______． 9．(2012年广东)若x，y为实数，且满足x－3＋y－3＝0，则xy2 012的值是______．10．(2010年河南)若将三个数－3，7，11表示在数轴上，其中能被如图1－2－2所示的墨迹覆盖的数是__________． 图1－2－2 11．(2012年广东珠海)计算：－22－－1＋2 012－π0－12－1. 二级训练 12．(2011年贵州贵阳)如图1－2－3，矩形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是() 图1－2－3 A．2.5B．22 C.3 D.5 13．设a＝20，b＝(－3)2，c＝3－27，d＝－1，则a，b，c，d按由小到大的顺序排列正确的是() A．c 孟建平六年级(上)语文测试卷(五) 一、我来读读写写。 肆虐威胁滋养恩赐治理资源婴儿滥用从天而降 二、填一填。 一位母亲一处沙滩一片耕地 一根松针一口呼吸一阵幽香 一叶扁舟一条河流一只昆虫 一座山脉一个家园一声叹息 三、能照样子写字词语。 见多识广争名夺利 甜言蜜语七拼八凑 津津有味头头是道 四、圈出每句中的错别字，将正确的字填写在括号里。 1、萦---莹兰---蓝 2、堵---睹 3、烂---滥协---胁 4、原---源揭---竭 5、倦---眷 6、枝---脂 7、俊---骏 五、根据课文内容，判断下面句子的对错，对打打勾，错的打叉。 1、× 2、× 3、√ 4、√ 六、将下列排列错乱的，整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。 6.1.4.5.3.2 七、填空。 1、善待自己拯救未来 2、闪闪发光清澈湖水经历和记忆亲切互换解除干渴滋润子子孙孙 3、人类生存只有一个地球珍惜资源，保护地球。 八、快乐阅读吧。 1.piān 2.答：地球是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的吻痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 3.列数字作比较打比方地球的渺小 4.答：地球妈妈，是您养育着我们，我们会用自己的力量来照顾您，保护您，不让您受到伤害。 1.彩色缤纷轻绡晴午潇洒 2.譬如呈现观赏排列 3.承上启下 4.晶莹比拟 5.第4自然段。 6.美丽和特别 7.外表美丽美丽精神能够一团出问我，对 8.从中可以看出，山茶花之所以能开得这么美、娇、艳，是因为“山茶花骨朵有股特别的劲”——花骨朵一年四季地“下功夫”、“花力气”，我们从中很容易联想到一句名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 孟建平八上语文答案 一、语言积累与运用（20分） 1、选出音形义全对的一项（）（2分） A．触（cù）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。凑（còu）合：将就。B．低眉顺（shùn）眼：形容心情惆怅的样子。取缔（dì）：明令取消或禁止。 C．从（cōng）容不迫：不慌不忙，沉着镇定。猝（cù）然：突然，出乎意外。 D．情有可圆（yuán）：在情理上说得过去。尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。 2．根据解释写出成语。（2分） （1）没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以明白。（） （2）表示不幸的事情接连发生。（） （3）非常藐小，不值得一提。（） （4）穷困愁苦而颓废、失意。（） 3．按课文内容填空。（3分） （1）“她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。”句中“她”是作者________笔下的________。 （2）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。”句中“他”是作者________笔下的________。 （3）“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。”句中“他”是作者________笔下的________。 4、用常用修改符号修改下列病句（3分） （1）他的数学知识已达到大学课程。 （2）这次期中考试，他每门功课平均在90分以上。 （3）他的父亲享年83岁，仍然精神抖擞。 5、仿照例句的格式和修辞手法，写一个句子。（2分） 例句：更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥。 _______________________________________________________________________________ ______ 6、你在课外还阅读过其他名家的名篇吗？举一篇说说。（2分） 作家________________ 作品_________________________________________________ 其中印象最深的是：________________________________________________________ 7、口语交际。（4分） 张芾匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学程杜看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”张芾不好意思地笑了笑说：“_______________。”随即将纸团拾起来…… （1）程杜的话言外之意是：____________________________________________________ （2）张芾该怎样说才得体：____________________________________________________ 8、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超过20字）。（2分） 最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来，_____________________________________。 二、阅读理解（40分） （一）(18分) 孟建平五上数学答案 一、算一算。（0.5×20） 15÷5＝12÷4＝36÷6＝4×2+4＝ 3×2＝42÷7＝1×1＝9×5-10＝ 16÷4= 30÷6= 9×8= 24÷4+2= 8×4= 10÷5= 2×9= 4×9-3= 40÷8= 42÷6= 7×2= 18÷3+3= 二、用竖式计算。（2×6） 8×7= 45÷9= 80－25= 32÷4= 56÷7= 49＋28= 三、填一填。（18分） 1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（1×6） 3×3○6 20÷4○3 2×2○16÷4 100厘米○1米 22○4×5 24÷6○5 1×1○1+1 24米○24厘米 2、当你面对南面时,后面是（）面,左面是（）面,右面是（）面。（3分） 3、从7：00经过20分是（: ），再经过30分是（: ）。（2分） 4、在括号里填上合适的单位名称。（2×2） (1)明明跑100米大约要20( ) (2)一节课时间大约是40（） （3）教室的门高大约2（）（4）一支钢笔约长11（） 5、按规律继续填数：3、7、11、15、、、。（3分） 四、选择题：（选择正确答案的序号写下来）。（2×3） 1、秒针转一圈是（）分。 A. 12 B. 60 C. 1 2、一条脚踏船最多可以坐3人，一个旅游团有25名客人，至少需要（）条船。 A. 8条 B. 9条 C. 17条 3、20加50得数（）等于70。 A. 一定 B.可能 C.不可能 五、小巧手画一画。（5分） （1）画一条线，分成一个三角形和一个五边形。（2分） (2) 上图中这根铅笔芯长（）厘米。（1分） 请你画一条比这根铅笔芯短2厘米的线段。（2分） 六、给下面的钟面画上分针。（1×4） 七、按要求画一画。（1×4） 在第1排第4个。 ☆在第( )排第( )个。 一、基础知识(12分，每小题3分) 1．下列加点的字注音全部正确的一项是() A．诅咒(zǔ)估量(liánɡ) 芜杂(wú) 豁(huō)然开朗 B．即使(jì) 诚挚(zhì) 端倪(ní) 永葆生机(bǎo) C．陶冶(yě) 砥砺(dǐ) 萎缩(wěi) 卓有成效(zhuó) D．剥夺(bāo) 戳子(chuō) 蜕变(tuì) 骇人听闻(hài) 解析：A.huō—huò，B.jì—jí，D.bāo—bō。 答案：C 2．下列词语字形全都正确的一项是() A．肤浅忌恨繁芜从杂义愤填赝 B．暇想履行心急如焚安之若素 C．飘渺携手祟山峻岭汹涌澎湃 D．承诺磐石不能自拔摇摇欲坠 解析：A.赝—膺，B.暇—遐，C.祟—崇。 答案：D 3．依次填入横线处的词语恰当的一项是() ①今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为________可也。 ②今人________专门学校，学成任事，此固势所必然。 ③余在德国，每至店肆购买物品，店主殷勤________，付价接物，互相称谢。 A．商量肄业接待 B．商榷毕业接待 C．商榷肄业款待 D．商量毕业款待 答案：C 4．下列各句中，没有语病的一句是() A．让他留在房里一个人还不到两分钟，当我们进去的时候，才发现他已经去世了。 B．马克思还发现了资产阶级社会的特殊的运动。 C．恩格斯用很短的篇幅全面而扼要地论述了马克思的革命理论和革命实践。 D．从整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。 答案：C 二、阅读理解(46分) (一)现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成5—7题。 教育家办学需要最高力量推动 孟建平五年级下语文测试卷及答案 一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。(6分) qiáocuì kāng kǎi léi nà 面容( ) ( )激昂 ( )鼓( )喊 juānzèng dǎitú bèi kān ( )财物抓住( ) 疲( )不( ) 二、看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。(4分) kuàng yù shǔ yì 门( ) 声( ) ( )名 ( )力 眼( ) ( )合 ( )假 ( )立 三、把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。(4分) 1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。( ) 2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才好。( ) 3、刘三姐对社会上的那些不平事，不仅敢于主持正义，说公道话，而且还用山歌做武器与那些豪劣绅士作斗争。( ) 4、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。( ) 四、在括号里填上合适的关联词语。(5分) 1、您带着我走的时候，( )不许唉声叹气，( )不许闷头不语。 2、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。 3、南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，( )积极改善医院的环境，( )忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。 4、有许多事情，( )通过人与人之间的相互合作，( )能完成。 5、中国古代的钟( )用来报时的，( )举行仪式的重要乐器。 五、联系课文，说说你读了下面句子后体会到什么，把体会写下来。(6分) 1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 ______________________________________________ 2、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。 ______________________________________________ 3、他们不知道一些事，闰土在海边，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 ______________________________________________ 六、根据课文内容填空。(10分) 一、下列词语只有一组是正确的（） A破绽穿梭辉皇气派 B郎中祖宗风搔打量 C 膀大腰粗脸声屏气 D 放诞无礼精神抖擞 二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（） A参观经验 B 聪明的大脑 C动作敏捷 D用力地打开 三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。 A．老师要把我们培养成知识丰富的人。 B．我们要建立远大的理想。 C．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。 四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。 1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。 2．我们（）向您求教。 3．她向大家道歉，态度很（）。 A诚心诚意诚恳B诚恳诚意诚心 C诚意诚心诚恳D诚心诚恳诚意 五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。 A文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮 B满面春风神采弈弈垂头丧气目瞪口呆 C活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰建步如飞 D低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（） A.颜色 B.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调 C.比喻文学作品中思想感情的色彩。 D.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。 回顾?拓展七(二) 一、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。 (1)孩子们就在沙滩上到处寻找那最美丽的贝壳。 (2)找了很长时间了却没有找到他认为满意的贝壳。 (3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳，像散落在地上的星星。 (4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。 (5)他的伙伴们却不是这样。 (6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。 A.(3)(1)(2)(4)(5)(6) B.(1)(6)(2)(3)(4)(5) C.(1)(4)(3)(6)(2)(5) D.(3)(4)(1)(6)(2)(5) 二、下面三句话中是比喻句的是（）。 A沿途农家的灯仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛向我致意。 B这头大象好像并不是在寻找食物，而是将双目盯着小路，像是在等行人。 C大象就像一位老师，教育我们不要破坏人类赖以生存的环境。 三、下列各组中组词完全正确的一组是（）。 孟建平六上语文答案 现代文阅读（36分） （一）（20分） ①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 ⑦步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 ③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 ④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 ⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 10．为什么扬州的个园取名为“个园”?(2分) 11．用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。(2分) 12．本文的结构形式是( )(3分) A．总——分B．分——总C．总——分——总D．并列13．分析第四段的层次，用“‖”划分。(3分) 14．作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语?(4分) 15．本文介绍个园，是按顺序写的。（2分) 16．本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。( )(2分) A．第④段B．第①段C．第②段D．第⑤段17．第③段中“春”“夏”引号的作用是。(2分) [nextpage]（二）（16分） 世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了"无辣不吃饭"的地步。美国宇航员威廉?勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说："没有辣椒的饭菜好比是病号饭。" 五年级下册孟建平答案 【篇一：孟建平五年级上答案】 s=txt>a破绽穿梭辉皇气派 b郎中祖宗风搔打量 c 膀大腰粗脸声屏气 d 放诞无礼精神抖擞 二、下面词语中只有一个搭配不当，把它选出来。（） a参观经验b 聪明的大脑c动作敏捷 d用力地打开 三、下列三句话中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。 a．老师要把我们培养成知识丰富的人。 b．我们要建立远大的理想。 c．春天到了，公园里百花盛开，令人应接不暇。 四、依次选出合适的词语填空，正确的一组是（）。 1．只要双方都有（），解决矛盾就有可能。 2．我们（）向您求教。 3．她向大家道歉，态度很（）。 a诚心诚意诚恳 b诚恳诚意诚心 c诚意诚心诚恳 d诚心诚恳诚意 五、下列各组词语中，没有错别字的选项是（）。 a文致彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮 b满面春风神采弈弈垂头丧气目瞪口呆 c活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰建步如飞 d低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 六、“他的作品带有明显的地方色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（） a.颜色 b.比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调 c.比喻文学作品中思想感情的色彩。 d.指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。 回顾?拓展七(二) 一、下面句子的顺序排列正确的一项是（）。 (1)孩子们就在沙滩上到处寻找那最美丽的贝壳。 (2)找了很长时间了却没有找到他认为满意的贝壳。 (3)沙滩上的许多被海浪打上岸的贝壳，像散落在地上的星星。 (4)美丽的贝壳可以到集市上换不少钱而普通的贝壳价钱很低。 (5)他的伙伴们却不是这样。 (6)一个小男孩一直在那里不停地捡起看看又扔掉。 a.(3)(1)(2)(4)(5)(6) b.(1)(6)(2)(3)(4)(5) c.(1)(4)(3)(6)(2)(5) d.(3)(4)(1)(6)(2)(5) 二、下面三句话中是比喻句的是（）。 a沿途农家的灯仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛向我致意。 b这头大象好像并不是在寻找食物，而是将双目盯着小路，像是在 等行人。 c大象就像一位老师，教育我们不要破坏人类赖以生存的环境。 三、下列各组中组词完全正确的一组是（）。 a．豆浆船桨木浆浆水 b．怀疑疑问疑结凝视 d．膀胱榜样翅膀傍晚 四、完全正确的一组词语是（）。 a．电钮咨询媒体馒头 b、俗话春辉胁商慷慨 c、树稍誉写谨慎生锈 d、雅致武断通融容岩 五、“随机应变”的“机”意思是（）。 a.生活机能 b. 心思 c.重要的事物 d. 机会、时机 1．王熙凤是《红楼梦》里的一个主要人物。（） 2．“谁见了不生爱慕之心？”这是反问句。（） 3．“刷子李”的技艺高超表现在他干活时单坐着，就如同升天一般美。（） 4．“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。”这是个拟人句。（） 25 自己的花是让别人看的(一) 一、下列词语中有错别字的选项是（）。 a.脊梁 b.姹紫嫣红 c.应接不瑕 d.偏颇 二、下列词语中的“临”只有一个和“临街”的“临”意思一样，把它选 出来。（） a．临危 b．临时 c．临头d．临帖 三、选出读音与“应接不暇”的“应”不同的一项。（） a．应有尽有 b．应用 c．随机应变 d．得心应手 四、下列各组词中，意思相近的一组是（）。 a.应接不暇——目不暇接花团锦簇——繁花似锦姹紫嫣红——万 紫千红 六上英语孟建平答案 六上英语孟建平答案 【篇一：小学语文六年级下册孟建平试卷汇总】 百练成钢（）独出心裁（）发奋图强（）群策群立（） 举一返三（）坚持不卸（）实事求事（）各抒已见（） 轻于宏毛（）精兵简正（）张灯结采（）无原无故（） 二、按要求填空。(18.5分) 1、用“看”的同义词填空并归类(填写序号)。(4分) ①()风使舵②明()秋毫③冷眼旁() ④高()远瞩 褒义词: 贬义词: (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)爸爸一些材料就不停地抽烟。( ) (4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( ) (5)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) 3、简单: a、不复杂,头绪少b、草率,不细致c、平凡 (1)王明获得了省“小发明”比赛一等奖,真是不简单。() (2)有的人碰到一件事,不加分析,简单了事。() (3)这道应用题比较简单,我很快就做出来了。() 三、选择题。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列带点字的注音完全正确的一组是（） 2.下列三组词语中没有错别字的一组是。（） a橱窗独出心裁发愤图强b蒜瓣司空见惯无原无故 c郭厚座无虚席实事求是 3.下列词语中加点字的解释不确定的一项。（） a胜于吃药(比另一个优越)b美不胜收（胜利）c引人入胜（优美的境界） 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） a岳飞遭到秦桧的陷害，在风波亭语重心长的吟诵了《满江红》这首词。 b学校男子体操队正式成立，队员中最小的9岁，最大11岁，都是风华正茂。 c班会课上，同学们就如何成立学科团的问题各抒己见。 d天上的云一会儿像奔马，一会儿想巨象，一会儿又想骆驼??真是万象更新。 5.下面这段话中标点符号运用完全正确的一项（） 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过□人固有一死□或重于泰山□或轻与鸿 毛□为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□ a .：，，。，；，，。b: ：，，。，。，，。 c.：。，。，。，，。 6.下面四组字的读音，每组中有一个不正确的，把序号填在括号里。4分 （） （） 教科版五年级上册科学期末试卷A卷 一、填空：（20分） 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和 __________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 二、判断：（10分） 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵 蚀。（） 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 三、选择题：（10分） 1.（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 2012年秋小学六年级期末调研考试 语文试卷（时限：120分钟） 姓名：??????????____________考号：_____________学校：_______________ 一、精挑细选，会吗？(*^__^*) 嘻嘻……！（1+1+1=3分） 1.下面三组词语没有错别字的一组是（） A. 自做自受蹒跚学步 B. 群星璀璨流连忘返 C. 宠然大物兴高采烈 2.“一只甲虫，地下一平方米的采食空间便可以满足它的能量和营养需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围才能得到足够的食物。”这段话中没有使用的说明方法是（） A .列数字 B. 作比较 C.打比方 3.“鼓励着我们——生命的历程啊，应该怎样书写……”句中破折号作用描正确的是（） A. 解释说明 B. 意思转折 C .意思递进 二、字典是我们的老师，要学会查字典哦！\(^o^)/~嗯嗯！（5分） 1．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。 2．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画。“固”在字典里的解释有：①结实； ②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。 五、句子展示台。按要求写句子，没有问题吧！当然啊！╮(╯﹏╰)╭好好！（2+3=5分） 1.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句）:__________________________________________________________________________ _________ 3.根据情境写句子。 同学小明没有朋友，可用____________________________这句名言来劝他。 小花很不珍惜学习时间，可用_____________________________这句谚语来劝她。 面对困难，我们应该_________________________________________________________________________。 六.口语交际。（3分） 有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________ 七.看拼音，写词语。（12分） yùào chìxùkuìfá 忧（）（）丧（）热柳（）（）（） jiéhén miǎo chìfán zhí 羡（）（）迹（）小训（）（）（） 孟建平五年级语文答案 1．下列加点字读音无误的一项是( ) A．河堤（tí）惟妙惟肖（xiào）池沼（zhǎo） B．拱桥(gǒng) 煞风景( shā) 着眼（zhuó） C．脂粉(zhǐ) 重峦叠嶂（zhàng）轩榭（xiè） D．纤细(qiān) 迥然不同（jiǒng）气氛（fēn） 2．下列词语中含错别字的一项是( ) A．休憩烟雾缭绕金峦殿B．销魂独占鳌头蟠龙 C．帷幕失之毫厘湛蓝D．钟磬莫名其妙绚丽 3．下列加点字解释有误的一项是( ) A．自出心裁(安排取舍) 瞻前顾后(看) B．巧妙绝伦(条理) 就地取材(靠近) C．惟妙惟肖(相似) 因地制宜(适合) D．任其自然(任由) 井然有序(整齐的样子) 4．依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项是( ) ①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带东西。 ②屏在许多餐厅、宾馆用得很，可是总不起我的诗意。 ③赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。 A．横贯普遍勾横跨B．横穿普通撩雄跨 C．横贯普遍勾雄跨D．横穿普通撩横跨 5．下列使用了“说明”这种表达方式的一句是( ) A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 B．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。 C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D．这就一年四季不感到寂寞。 6．下列各句中没用比喻修辞格的是( ) A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。 C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 7．补出下列所空缺的原诗文。(任选三句) ①子曰：“，思而不学则殆。” ②万里赴戎机，。朔气传金柝，寒光照铁衣。 ③明月别枝惊鹊，。，听取蛙声一片。 ④，轻罗小扇扑流萤。 8.桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。是啊，桥很简单。不过，桥又充满魅力。请写出一些有关桥的诗句。（至少两句） 9．请仿照“他是一页白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写出三个语句，只需在方框内填写有关词语，所填词语要和空格后的内容衔接，并且不能重复。 ①他是□□□□，流动不息地奔向远方。 ②他是□□□□，无所畏惧地搏击长空。 ③他是□□□□，大公无私地播撒光明。 二、现代文阅读（36分） （一）（20分） ①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个” 四年级下册孟建平答案 【篇一：小学语文六年级下册孟建平试卷汇总】 百练成钢（）独出心裁（）发奋图强（）群策群立（） 举一返三（）坚持不卸（）实事求事（）各抒已见（） 轻于宏毛（）精兵简正（）张灯结采（）无原无故（） 二、按要求填空。(18.5分) 1、用“看”的同义词填空并归类(填写序号)。(4分) ①()风使舵②明()秋毫③冷眼旁() ④高()远瞩 褒义词: 贬义词: 2、抽: a、吸 b、(植物)长出 c、减缩,收缩 d、打 e、取出一部分 (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)爸爸一些材料就不停地抽烟。( ) (4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( ) (5)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) 3、简单: a、不复杂,头绪少 b、草率,不细致 c、平凡 (1)王明获得了省“小发明”比赛一等奖,真是不简单。 () (2)有的人碰到一件事,不加分析,简单了事。 () (3)这道应用题比较简单,我很快就做出来了。 () 三、选择题。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列带点字的注音完全正确的一组是（） 2.下列三组词语中没有错别字的一组是。（） a橱窗独出心裁发愤图强 b蒜瓣司空见惯无原无故 c郭厚座无虚席实事求是 3.下列词语中加点字的解释不确定的一项。（） a胜于吃药(比另一个优越)b美不胜收（胜利）c引人入胜（优美的境界） 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） a岳飞遭到秦桧的陷害，在风波亭语重心长的吟诵了《满江红》这首词。 b学校男子体操队正式成立，队员中最小的9岁，最大11岁，都是风华正茂。 c班会课上，同学们就如何成立学科团的问题各抒己见。 d天上的云一会儿像奔马，一会儿想巨象，一会儿又想骆驼??真是万象更新。 孟建平六上数学答案 一、填一填。（每空1分，共30分。） 1. 一个角有（）个顶点，（）条边。 2. 1米＝（）厘米6米＋49米=（）米 500厘米＝（）米83厘米－7厘米=（）厘米 3. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（），读作（）。 4. 5的7倍也可以说成是（）个（）。 5. 在（）填上合适的单位。 一支彩笔长10（）一扇门高2（） 6. 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 4×6○5×5 75○55+2 7×6+7○7×7 5＋16○5×6 9×9○9+9 1米○50厘米＋60厘米 7. 小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天一共写了（）个大字。 8. 5只小兔（）条腿，7只螃蟹（）条腿。 9. 最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 10. 右图是由（）条线段组成的。 11．8的5倍是（），计算用的口诀是（）。 12. （1）上面一共有（）个。 （2）根据图写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。 二、选择正确答案的序号填在（）里。（每题1分，共10分。） 1. 角的大小和两条边的长短（）。 A、有关 B、无关 C、不能确定 2. 一个三角板上有（）个直角。 A、1 B、2 C、3 3. （）是你在镜子里看到的F的样子。 4. ( )×8<33，括号里最大能填几? A、2 B、3 C、4 D、5 5、下图中是角的是（） A、B、C、 D 6、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。 A、9×3+5 B、9+3×5 C、9+5×3 7、54厘米－19厘米（）22米 A、＞ B、＜ C、= 8、小明今年8岁，爷爷今年72岁，爷爷的年龄是小明的（）倍。 A、6倍 B、8倍 C、9倍 9 、下图一共有（）个角。 A、3 B、5 C、6 统编版五年级语文上册课后习题参考答案 第一课《白鹭》 一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。 答：白鹭美，美得像一首诗。 （1）白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和谐，身段匀称，这是一种自然朴实的静态美。 （2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭，正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”这是一种和谐、悠然的美。 （3）白鹭的美还是一种“澄清的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。” 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。 第6自然段：清田独钓图。 第7自然段：清晨放哨图。 第8自然段：黄昏低飞图。 第二课《落花生》 一、分角色朗读课文。说说课文围绕落花生写了哪些内容。 答：课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈（议）花生等内容。 二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？ 答：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉“我们”（人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人）的道理。 三、小练笔。 生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。 例1：老师虽然不像着名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！ 例2：因为无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。有人因为清洁工的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。可他们却那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩，没有清洁工，哪有我们这么洁净的家园呢。你在充分享受干净卫生带来的舒适生活孟建平六年级上语文测试卷五答案
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