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综合自然地理论文

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综合自然地理论文

综合自然地理

题目:从化市自然地理特征及其对旅游业的影响研究姓名:曾笑梅

学号:2080811101

院别:地理科学与旅游学院

专业:地理科学(师范)

班级:08(1)班

指导教师:李红

目录

中文摘要...................................................................................... 错误!未定义书签。ABSTRACT (9)

1.前言 (3)

2.从化市概况 (3)

2.1从化市的地理位置 (3)

2.2从化市的自然地理环境特征 (4)

2.2.1 地势地貌 (4)

2.2.2 气候特征 (4)

2.2.3 植被土壤 (4)

2.2.4 水文条件 (5)

2.2.5矿产资源 (5)

3.自然地理环境特征对旅游产业的影响 (5)

3.1从化市旅游产业的发展现状 (5)

3.2从化市旅游产业发展中的自然地理环境优势 (6)

3.2.1 优越的地理位置 (6)

3.2 .2丰富的旅游资源 (6)

3.3从化市旅游产业发展的自然地理环境制约 (7)

4.从化市旅游产业发展的对策 (7)

4.1利用独特的自然地理环境优势,提高旅游的知名度 (8)

4.2因地制宜,发展旅游产业 (8)

4.3努力创新,建立品牌旅游文化节 (8)

5. 结束语 (8)

参考文献 (8)

致谢........................................................................................ 错误!未定义书签。

从化市自然地理环境特征及其

对旅游业的影响研究

摘要:本文从从化市自然地理环境特征出发,分析得出:从化市的旅游产业具有丰富的旅游资源且核心旅游产品突出、市场广阔等优势,存在基础配套设施不够健全、宣传力度不够大等劣势,面临交通条件不断改善等机遇和周边地区的竞争的威胁。在此基础上提出了从化市旅游产业发展应从以下几方面着手:发挥优势、改善劣势、抓住机遇、迎接挑战。

关键词:从化市,自然地理环境特征,旅游产业,对策

1 前言

旅游产业,是凭借旅游资源和设施,专门或者主要从事招徕、接待游客、为其提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等六个环节的综合性行业[1],是满足旅游者的旅游体验和需求的旅游企业的集合。旅游产业对整个国民经济具有高拉动性,它具有很强的关联性和带动性,旅游需求的增长会拉动交通、宾馆、餐饮、景区以及度假设施等一系列相关行业增加投资。我国旅游业正如火如荼的开展着,尤其在欠发达地区凭借其很好的生态环境和良好的旅游资源来发展旅游业,希望以此来带动经济的发展。

从化市地处广东省中部,广州市东北面,珠江三角洲到粤北山区的过渡带,属广州市县级市。市境东面与龙门县、增城市接壤,南面跟广州郊区毗邻,西面和清远市、花都市交界,北面同佛岗、新丰县相连。从化市属半山区。相对于附件的几个县级市来说,属于欠发达地区。但是从化山青水秀,风光旖旎,山、水、林、果、泉、湖为特色的山水文化资源十分丰富,从化利用其独特的自然地理位置和旅游资源,强力打造旅游产业。有碧水湾温泉为国家AAAA景区,是全世界除了瑞士之外、仅有的一个含有氡元素的温泉;有被誉为“第二庐山”的流溪河国家森林公园;有国家AAA级景区——广州抽水蓄能电站旅游度假区;还有石门国家森林公园、流溪温泉度假区、天湖瀑布、流溪香雪、仙沐园、三桠塘幽谷探险、钱岗古村落等大批著名景点,是旅客生态游、探古游的绝佳选择,每年吸引着大批的国内外游客。本文在从化自然地理环境特征的基础上,对从化旅游产业的优劣势进行分析,并提出优化措施,希望在此基础上可以为从化旅游产业进一步深化和完善提供理论依据。

2 从化市概况

2.1 从化市的地理位置

从化市地处广东省中部,东经113°17'至114°04',北纬23°22'至23°56'。轮廓西南—东北方向延伸,东部以南昆山为界接龙门县、增城市、西部与清远、花都两市接壤,北部与新丰、佛冈相连,南部连接广州市郊区。从化市地处粤北山区与珠三角洲平原之间的中原带,气候也处于中亚热带与南亚热带的过渡带。全市总面积2009平方公里。境内西北到东南最长直线距离约45公里,东北到正南边最大距离80公里[4]。

2.2 从化市的自然地理环境特征

2.2.1 地势地貌

从化市北连粤北山区,南接珠江三角洲平原,是山区向平原过渡的中间带,也可以说是山区或平原的边缘地带。所发育的山脉和主要河流大都呈东北~西南走向。市东北部以山地、丘陵为主,中南部以丘陵、谷地为主,西部以丘陵、台地为主。地势东北部高,为中山低山区,向西南依次为山地、丘陵、平原逐级下降至街口、太平流溪河两岸阶地平原和琶江平原,以灌村至温泉一线为界,地貌可分为东北部地貌区和西南部地貌区。

东北部为中山、低山地貌区,是粤北九连山脉向西南方向延伸的余脉,两支余脉之间,由于流溪河的切割作用,冲刷成破碎的丘陵区,构成吕田盆地,流溪河水库、黄龙水库在本地貌区,西南部为平原台地丘陵地貌区,平原是流溪河、琶江冲积而成,平原外围是台地、丘陵、以棋杆台地为界,东西各一盆地,平原分布在盆地中不,四周是台地丘陵。

2.2.2 气候特征

从化市属南亚热带季候风气候,气候温和,雨量充沛。年平均气温19.5~21.4摄氏度,年平均雨量1800~2200mm。日极端气温记录为38.1摄氏度和零下7摄氏度。四季特征为春季冷暖多变,阴湿多雨,有“倒春寒”;夏季晴多温高,时有大风和暴雨;秋季气爽少雨,常遇干旱和“寒露风”;冬季多晴天,气候干燥,常见霜冻。气象灾害有水灾、旱灾、低温冷害、大风和冰雹等。因此可以得出从化的气候特征:

1)夏长冬暖,有阵寒。从化多年年平均日照时数达1800小时,年平均气温为21.4°,个月平均气温大于25°C的月份达5个月,冬季个月平均气温大于10°C,说明从化阳光充足,热量丰富,利于各种从化特产如腊味、流溪话梅等的生产。夏季时间长,冬季气温不冷,但从化市有极端低温—2.6°C,有霜冻现象。

2)全年雨量充沛,干湿两季分明,从化市年降水量在1800~2200mm,雨季和旱季各长6个月,雨季雨量占全年的80%以上,雨热同期,有利于农作物、水果的生长。

3)气候南北差异明显[4],(见表1—1)

2.2.3 植被土壤

从化市受亚热带季风气候的影响和山地气候的影响,植物种类丰富,以热带、亚热带常绿物种组成为主,生长发育形成中亚热带常绿阔叶林和南亚热带季风常绿阔叶林,由于人类的开发利用,原生植被破坏严重,目前,95%以上属于再生的植被和人工植被。

土壤在地形、气候、植被等因素的龚荣制约下,主要发育了山地黄壤、山地红壤和赤红壤等。西南部为典型的地带性红壤,东北部山地土壤发育。

2.2.4 水文条件

境内川流纵横,主要有流溪河、琶江河和莲麻河,年均水量22.7亿立方米。从化市地处粤北山区与珠江三角洲平原的国度地带,区域面积分属于三个流域。东北角的连麻河流域,是东江一级支流增江上源;西部北江二级支流的琶二江流域;珠江广州河段上源流溪河流域,其中以流溪河流域最大,占全市总面积的80.24% 。流溪河发育于该市东北部与新丰县接壤的大岭头南麓,全长157km,在从化市境内河长113km,从东北向西南流,贯穿境内,至太平场处境,流溪河是从化市、广州市的主要饮用地表水源,在某种程度上对从化市的经济发展有很大的限制作用。

从化市东北部水利资源丰富,现有流溪河水库(库容3.78亿m^3)、黄龙带水库(库容8289万m^3)、以及许多小水库和塘坝,另在吕田镇境内山区新修建装机容量为120万千瓦的蓄能水电厂。

2.2.5 矿产资源

市内矿产资源丰富。矿产资源主要有钨、锡、铋、钼、铜、铁、钽、铌、铅、锌、黄金、钴土、绿柱石、莹石、钾长石、石英石、大理石、水晶石、高岭土等48种;地下水资源主要有热水各矿泉水,温泉风景区热水泉眼有13处,日涌量约1400立方米,水温最高70摄氏度,含弱放射性氡和对人体有益元素,有重要的医疗价值。云台山矿泉水含有钾、钠、钙、硅等32种对人体有益的元素,日涌量约300立方米,已开发作保健饮料。

3 自然地理环境特征对旅游产业的影响

3.1 从化市旅游产业的发展现状[5]

从化,是旅游胜地(如图一),从化山青水秀,风光旖旎,山、水、林、果、泉、湖为特色的山水文化资源十分丰富。近年来,我市近年大力发展观光农业,探索出一条成功的农业、旅游、经济相结合之路带来的新景象。我市观光农业和“一村一品”工程建设方兴未艾,初步形成了各具地方特色的休闲农业主题园(景点)。如大丘园农庄、仙居农庄等以独特的生产方式、丰富多姿的产品吸引了各方游客。良口镇的高山番薯、吕田镇的三华李、太平镇的砂糖桔每到丰收季节都会吸引大批的游客前来品尝、采购。桂峰香雪、流溪香雪更是少不了来自各地的游客和摄影爱好者的光临捧场。这些农事节会,不但宣传了我市特色农产品,还为我市招商引资搭建了平台,提升了我市的知名度,带动了地方经济文化发展。

图一从化优美风光图

3.2 从化市旅游产业发展中的自然地理环境优势

3.2.1 优越的地理位置

从化市位于广州北部,交通发达,环境优美,是旅游休闲的好地方。从化以其独特的自然地理位置(如图二),近年来,生态休闲游越来越受到都市游客的喜爱,省内、外游客,特别是广州和珠三角地区的游客都乐意到我市的农家庄园去“尝鲜”。同时,近年来,市委、市政府大力实施农业稳市和旅游旺市战略,打响“广州牌、北优牌、生态牌”,观光农业市场优势明显,对省内、外游客有着巨大的吸引力,有着巨大的市场空间。今年更将旅游确定为我市今后发展的三大板块之一,同时还加大力度推进我市的“一村一品”工程,使我市农业种植不断走向规模化和产业化。

图二从化市区位图

3.2.2 丰富的旅游资源

独特的自然地理环境要素,使从化市拥有丰富的自然景观、人文资源,特别是北部乡村的山、水、林、果资源种类齐全,山峦连绵起伏,水系河网纵横交错,地域广阔,为生态观光旅游的发展提供了良好的空间。(如图三)有碧水湾温泉为国家AAAA景区,是全世界除了瑞士之外、仅有的一个含有氡元素的温泉;有被誉为“第二庐山”的流溪河国家森林公园;有国家AAA级景区——广州抽水蓄能电站旅游度假区;还有石门国家森林公园、流溪温泉度假区、天湖瀑布、流溪香雪、仙沐园、三桠塘幽谷探险、钱岗古村落等大批著名景点,是旅客生态游、探古游的绝佳选择,每年吸引着大批的国内外游客。

图三从化旅游地图

3.2.3 就地取材方便

虽然从化市的观光农业起步不久,发展还不十分完善,但发展观光农业的条件得天独厚,前景看好。观光农业项目可以就地取材,建设费用相对较小,不需要投入大量资金,有利于为农民就业、农民增收开辟新渠道。把农业和旅游结合在一起,农民在旅游活动中把农产品直接销售给游客,其价格高于市场价格,又减少了运输和销售费用。休闲观光农业的发展,不仅使直接从事休闲观光农业的农户增加了收入,还有力地带动了特色农产品、旅游产品的生产和销售,拓宽了当地农民就业和增收的渠道。

此外,把农业和旅游结合在一起,引入先进的农业种植模式和栽培技术,形成一种高效生态农业建设模式,不仅有利于现代农业发展,同时也有利于我市旅游业向更大的空间发展和壮大。

3.3 从化市旅游产业发展的自然地理环境制约

3.3.1 地形的制约

从化市属半山区。市东北部以山地、丘陵为主,中南部以丘陵、谷地为主,西部以丘陵、台地为主。受地形影响,经济发达区集中在中部、西南部较低的地方,这里交通发达,各项基础设施完善;而东北部旅游资源丰富,生态环境优美,但是基础配套设施跟不上,因此制约了旅游产业的充分发展。

3.3.2 水资源的制约

流溪河是从化人们的母亲河,是从化市、广州市的主要饮用地表水源,在某种程度上对从化市的旅游产业和经济的发展有很大的限制作用。如果不小心,污染了,将会影响了几千万人的生活。所以,在旅游资源开发过程中,必须以保护环境为首要任务,其次再开发旅游资源。

4 从化市旅游产业发展的对策

目前全国旅游业的发展正处于一个转型期,也是重要的历史机遇期,风景区旅游发展之间的竞争不仅仅体现在进山人数和门票收入上。根据分析,从化市旅游业的发展优势明显但不利因素也同时存在。从化市的发展之路在于坚持自身优势的同时,也应吸取其他景区成功经验,加强自身体制和机制创新,加强市场主体

建设,提高旅游的产业化水平。

4.1 利用独特的自然地理环境优势,提高旅游的知名度

从化拥有众多独特的旅游景区,从化是世界闻名的温泉之乡,地热资源非常丰富。从化拥有热泉眼13个,温泉地下热水日自涌量达10000立方米,每年可供700万人次享用。从化温泉是含有氟离子和弱放射性氡以及钠、钙、钾、镁、二氧化硅等多种对人体有益元素的重碳酸钠型热泉,有重要的医疗价值,被誉为“岭南第一泉”,是世界上名泉之一。水温最高达73℃,最低47℃。其中,碧水湾温泉为国家AAAA景区,是全世界除了瑞士之外、仅有的一个含有氡元素的温泉。目前,“从化温泉”已成为从化最具特色的旅游资源、国内外享有盛誉的旅游度假区,同时又是从化旅游的品牌和象征。一个县级市有如此殊荣,这在全国范围内是少见的。从化市应凭借独特的自然地理环境优势,进一步采取措施,提高本市旅游业的知名度,进一步吸引游客。

4.2 因地制宜,发展旅游产业

东北部山地多,森林资源利用价值大,旅游资源丰富。一方面,充分利用夏秋气候资源、安排好水稻生产,提高海拔单位造田的复种指数,积极发展旱粮作物。另一方面,实现农村产业结构转换,大力发展“三高”农业,开发农村观光旅游产业,健全矿产资源的开发利用,加速开发水力资源,突出旅游业的发展。西南地势地平,平原多,更低面积广,建成具有全省意义的水果、水产、畜牧、花卉、蔬菜等土特产生产基地,以此来促进农家乐旅游的发展。

从化自然环境良好,特色农业旅游资源丰富,发展乡村游的条件非常优越。举办广州特色乡村游从化采风活动,就是希望通过从化的带动,形成新一轮的乡村旅游高潮。把现代农业与旅游结合起来,发展休闲观光和体验教育型农业,进一步挖掘乡村资源的旅游价值,开发独具岭南地方特色和文化底蕴的乡村旅游产品,把这些乡村和农业基地建设成市民体验自然、感受生态文明的好去处。

4.3 努力创新,建立品牌旅游文化节

广东从化是著名的荔枝之乡,全国荔枝生产基地之一。每年的6月—7月是一年一度的荔枝节,从化人视为佳节,邀请亲朋戚友来往吃荔枝成了传统风俗。近年来,为满足港澳同胞的要求,有关部门专门组织吃荔枝的旅游团,有预约地来到荔枝园里,一面观赏荔乡美景,一面在树下饱啖鲜荔枝,然后每人带上几斤尽兴而归。港澳同胞对此甚感兴趣,说是既饱眼福,又饱口福,其乐无穷。这是一个独特的资源优势,我们应该将其继承发展,形成我们的品牌旅游文化节。

5 结语

从化市发展旅游产业有利于发挥地区资源优势,实现经济快速发展。随着从化市对旅游行业的重视,从化市旅游行业正快速、健康地发展,现在它已成为从化市的支柱产业之一。为了促进发展旅游产业的发展,从化市政府应该坚持“整合资源、完善设施、提升服务、创新机制”作为旅游发展的主要思路;同时,随着我市社会主义新农村建设不断向前推进,进一步改善农村的村容村貌,日益完善交通路网等基础设施,为我市发展旅游产业创造更优越的基础和条件。

参考文献

[1]中国珠海网.浅析珠海旅游业发展现状https://www.doczj.com/doc/304624633.html,/yxzh/zhgl/jjfz/lyy/200912/t20091224_95730.Htm

l

[2]何婕妤,周申立,广安市旅游产业的SWOT分析[J].西南农业大学学报(社会科

学版),2009,7(4)

[3]环市旅游网.从化印象 https://www.doczj.com/doc/304624633.html,/tour/lzj/chyx.htm

[4] 涂新军,从化市自然地理环境二元结构的探讨[J].中山大学研究生学刊自然

科学版,1998

[5]从化旅游视频https://www.doczj.com/doc/304624633.html,/birthday2/6060683?s0p01

The SWOT Analysis of The Characteristics of Natural Geographical Environment on Conghua Tourism Industry Author: Zeng Xiao Mei Instructor:Li Hong

(School of Geography Science and Tourism,Jiaying University,Meizhou,China) Abstract:This article starts from the current situation of the

characteristics of natural geographical environment,using analysis method and conclued that Conghua tourism industry's advantage is that it has rich tourism resources and the core tourism product is Prominent and market prospect is capacious . The weakness is that the Supporting infrastructure of tourism spots does not match well and that lacks of propagation .It faces the opportunities such as the traffic conditions are improving and the threat such as the competition from the surrounding areas .On this basis, the article proposes some develop strategies on the development of Conghua tourism: shape the tourism brand image, promote the further extension of industrial chain and increase market development efforts.

key words:Conghua,The Characteristics of Natural Geographical

Environment ,tourism industry, ,strategies

自然地理学 小论文

地球的形成与演化 ——关于地球形成于演化 普晓磊水资132 2013012277 摘要: 关于地球和太阳系起源有许多假说,如碰撞说、潮汐说、大爆炸宇宙说等等。自20世纪50年代以来,这些假说受到越来越多的人质疑,星云说又跃居统治地位。国内外的许多天文学家对地球和太阳系的起源不仅进行了一般理论上的定性分析,还定量地、较详细论述了行星的形成过程,他们都认为地球和太阳系的起源是原始星云演化的结果。中国天文学家戴文赛认为,在50亿年之前,宇宙中有一个比太阳大几倍的大星云。这个大星云一方面在万有引力作用下逐渐收缩,另外在星云内部出现许多湍涡流。于是大星云逐渐碎裂为许多小星云,其中之一就是太阳系前身,称之为“原始星云”,也叫“太阳星云”。由于原始星云是在湍涡流中形成的,因此它一开始就不停地旋转。 关键词: 地球行星形成演化 正文: 地球已经是一个46亿岁的老寿星了,她起源于原始太阳星云。约在30—40亿年前,地球已经开始出现最原始的单细胞生命,后来逐渐进化,出现了各种不同的生物。地球的平均赤道半径为6378.14公里,比极半径长21公里。 地球的内部结构可以分为三层:地壳、地幔和地核。在地球引力的作用下,大量气体聚集在地球周围,形成包层,这就是地球大气层。地球就像一只陀螺,沿着自转轴自西向东不停地旋转着。她的自转周期为23小时56分4秒,约等于24小时。同时,地球还围绕太阳公转,她的公转轨道是椭圆形,轨道的半长径达到149,597,870公里。公转一周要365.25天,为一年。 The Earth formed as part of the birth of the Solar System: what eventually became the solar system initially existed as a large, rotating cloud of dust, rocks, and gas. It was composed of hydrogen and helium produced in the Big Bang, as well as heavier elements ejected by supernovas. Then, as one theory suggests, about 4.6 billion years ago a nearby star was destroyed in a supernova and the explosion sent a shock wave through the solar nebula, causing it to gain angular momentum. As the cloud began to accelerate its rotation, gravity and inertia flattened it into a protoplanetary disk oriented perpendicularly to its axis of rotation. Most of the mass concentrated in the middle and began to heat up, but small perturbations due to collisions and the angular momentum of other large debris created the means by which protoplanets began to form. The infall of material, increase in rotational speed and the crush of gravity created an enormous amount of kinetic heat at the center. Its inability to transfer that energy away through any other process at a rate capable of relieving the build-up resulted in the disk's center heating up. Ultimately, nuclear fusion of hydrogen into helium began, and eventually, after contraction, a T Tauri star ignited to create the Sun.

自然地理学课程论文

目录 1、自然地理学的研究对象 (2) 2、自然地理学研究内容 (2) 3、自然地理学研究基础理论 (3) 3.1 地域分异规律与区域系统研究 (3) 3.2 地表自然过程的综合研究 (4) 4、地理学发展历史沿革 (4) 5、前沿领域与重点 (5) 5.1 陆地表层过程与格局的综合研究 (6) 5.2 全球环境变化及其区域响应 (7) 5.3 自然资源保障与生态环境建设 (8) 5.4 地球信息科学和“数字地球”战略研究 (9) 6、自然地理学未来发展趋势 (10)

浅析自然地理学 摘要:结合自然地理学的研究对象,分析了自然地理学的研究内容,简易梳理了自然地理学研究基础方法,对地理学发展的历史沿革作出了些许探索,讨论了自然地理学前沿领域与重点,在此基础上对自然地理学未来的发展趋势做出了初步探索。 关键词:自然地理学基础理论历史沿革发展趋势 1、自然地理学的研究对象 任何科学能不能成为一门有别于其他科学的独立科学,以及和其他科学的关系如何取决于它是否有独特的研究对象,以及它所研究的对象和其他科学所研究的对象之间所固有的客观存在着的相互关系,而不取决于它所运用的方法。自然地理学是否有它独特的研究对象呢?我们对自然地理学的研究对象有怎样看法呢?这却是常常引起事流的。 2、自然地理学研究内容 从自然地理学的研究对象出发,自然地理学研究内容主要包括人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分异规律;人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律;人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制(物质循环、能量转换、信息传输);

人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响;地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。 自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法,去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律以及人与环境的相互作用,从而对地表自然环境进行评估、预测、规划、管理、优化、调控。 3、自然地理学研究基础理论 科学发展水平的高度取决于科学基础理论的发展和探索工作的 强化程度,基础理论的研究是地理学发展的基础和核心内容。从当前的态势看,地理学基础理论的薄弱已成为国内外地理学家的共识,但争论却持续不断。近半个世纪以来,地理学理论争论此起彼伏,例外论之争、计量革命、理论革命等,几乎同时发生于20世纪50年代而持续至今,近来又兴起了地理学第一定律之争。 3.1 地域分异规律与区域系统研究 在洪堡的比较地理学和道库恰也夫的自然地带学说的基础上,地理地带性学说进一步发展和完善。地理地带性和地域分异规律在全球各大陆及不同区域得到检验和应用,建立了区域系统划分的原则和方法。各种自然区划成为人类认识、利用和保护自然的重要基础和依据,并在实践中得到广泛应用。1959 年完成的中国综合自然区划,揭示 出中国自然地域分异的特点和地带性规律,在理论方法上有明显创新,

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自然地理学

自然地理学 Natural Geography (070501) ●培养方案 (一)培养目标和要求 培养研究生具有扎实的自然地理专业基础理论素养、了解学科发展动态、具有较强独立工作和研究能力、适应城市规划和生态建设的教学、科研与管理的高级专业人才。 (二)研究方向 1、城市生态规划与设计Planning and Designing of Urban Ecology 2、城市环境信息系统Information Systems of Urban Environment (三)学制 三年 (四)课程设置 1、必修课程: (1)学位公共课: 科学社会主义理论与实践Theory and Practice of Scientific Socialism 哲学Philosophy 第一外国语First Foreign Language 计算机应用Computer Application (2)学位基础课: 现代自然地理基本问题Fundamental Problems of Modern Natural Geology 地理信息系统Geological Information System 城市生态学Urban Ecology 环境资源遥感Remote Sensing of Environmental Resources (3)学位专业课:

城市水文环境Urban Hydrological Environment 城市土地利用与规划Urban Land Use and Planning 宏观生态学研究途径与方法Approaches and Means of Macro-ecology Studies 城市生态学Urban Ecology 测量与地图学Measuring and Cartography 地理信息系统设计与开发Designing and Exploration of Geological Information System 城市土地利用与规划Using and Planning of Urban Land 专业外语Specialized Foreign Language 专题讲座Lectures on Special Topics 2、选修课程: 环境资源遥感Remote Sensing of Environmental Resources 景观生态学Landscape Ecology 生态经济学Ecological Economics 程序设计Programming 数据库结构原理Principles of Data Structure 网络基础应用Basic Applications of Network 第二外国语(日语)Second Foreign Language (Japanese) 3、实习 4、专业调查 (五)教学和培养方式 采取自学(系统阅读参考文献)为主,课堂讲学为辅,着重组织范例讲解、答疑及专题调查讨论研究等方式开展教学。 第一学年第二学期举行译文报告会,研究所结合所学语种全文翻译近期本专业外文文选一篇,并公开报告,由导师组作出评语。 第2学年第2学期举行研究生科研论文报告会,结合专业撰写论文,公开报告,由导师组给出评语。用4周时间在导师指导下进行实践及教学实习。 定期举办研究生专题讲座,经考核后给予一定的学分,同时要求研究生积极参加院校的学术活动,参与指导大学生的科研活动,鼓励研究生在学期间公开发表论文,创造条件鼓励和支持研究生参加学术会议。 (六)成绩考核 采用闭卷、撰写专题论文的方式进行;成绩记百分制,分优(90-100

综合自然地理考试重点及预测卷

综合自然地理考试重点及预测卷 综合自然地理考试预测卷 整理者:RYT 一、名词解释题:(本题共4个小题,每题5分,共20分) 1,地域分异:P42 2,景观要素的相互共轭性:P80 3,地块: 4,土地的适宜性:P142 二、填空题:(本题共10个小题,每题2分,共20分) 1,关于自然地理环境整体性的思想,实际上经历了三个发展阶段:自然 综合体学说阶段、地理系统学说阶断和耗散结构理论阶段。 2,自然地理环境的发展演变是具有方向性性和周期性性特征的一个十分复杂的过程。 3,垂直带性分异的前提是山地具有足够的的海拔 和相对高度。 4,残积处境中形成与该地地带性水热条件相符合的土壤和植被,被称为(或 显域)土壤和植被,与显域土壤和植被不同的草甸、盐生植被、沼泽植被及相应土壤,即为土壤与植被。 5,在综合自然区划中,部门区划图叠置法和地理相关分析法是贯彻综合性原则常用的方法。 6,目前,一般采用的地带性单位等级系统中最高级区划单位是自然带,最低级 区划单位是自然次亚地带。 7,景观的同一性可以归纳为:、地带性和非地带性的同一性、组成成

分同一性和。 8,中国的土地类型学受俄罗斯景观学派的影响较大。中国的土地单位系列中的“地块”与俄 罗斯土地单位系列中的相当,而中国的土地单位系列中的与俄罗斯土地单位系列中的“限区”相当。 9,土地结构是指土地各自然属性以及各种土地之间的相互关系,其包括土地要素结 构、、土地空间组合结构和。 10,土地评价是针对一定的利用目的的评价土地的生产潜力或适宜性,分别称为 评价和评价。 三、判断题:(本题共10个小题,每题1分,共10分。判断下列说法的正误,正 确的在相应题号前括号内画“√”,错误的画“×”) ()1,自然地理环境是一个处于平衡状态的开放系统,即地理耗散结构。 ()2,地球内能主要是一种核转变能,在地理环境的发展史中曾占重要地位,但目 前对地理环境的发展仅具有局部意义。 ()3,广阔大陆的干湿度分带性表现为以周边海岸为起点,愈向大陆腹地而愈干旱 的多向辐合模式。 ()4,自然区划原则具有一定的从属性,不同原则应有不同的适应范围。相对一致 性原则是综合自然区划的总原则。 ()5,自然区划中区域单位必须保持空间连续性和不可重复性。任何一个区域永远 是个体的,可以存在彼此分离的部分。 ()6,综合自然区划的原则和方法是不能相互补充的,应用其

地理学思想史论文最终版

地理学思想史论文: 浅谈对地理学研究对象的认识 摘要:地理学的研究对象(即地理学研究什么?)一直是在地理学产生后的整个发展过程中困扰所有地理学家的至关重要的问题。深入认识地理学的研究对象,将更有助于我们学习地理学。本文将由对不同时期地理学研究对象的认识来谈到如何认识地理学的研究对象。 关键词:不同时期、研究对象、认识 正文:华中师大刘盛佳认为地理学的发展阶段主要分为萌芽时期、初创时期、形成时期、发展时期四个时期,美国学者普雷斯顿.詹姆斯则认为地理学发展包括古典时期、近代时期与现代时期三个主要时期。本文采用的是詹姆斯的分类方法。 一、古典时期(19世纪中期以前) 古典地理学的思想线索和所有其他学术领域的线索交织在一起的,这一时期是人们对地球的初级探索阶段,无论是数学还是文学都为其以后的发展奠定了基础。最初,人们在日常生活经验积累的基础上开始思考并发现地理问题,总结地理规律,从而形成了早期的地理学思想。如从地球形状扁平到圆后来又到球,从柏拉图的直觉理论到亚里士多德的注重观察事实,到埃拉托色尼提出地理学并计算出地球圆周长度。到了中世纪,虽然不同宗教对地理学产生了影响,但总体来说,人们开始交流,出现了马可波罗、伊本巴图塔、玄奘等旅行家,航海和制图等技术也有了显著改进。而后,地理大发现时代的到来,哥伦布、麦哲伦等人的旅行获得了空前的大量新资料及制图成就,对地理学的发展产生了重要影响。总而言之,这一时期以地理学知识的描述性记载为主。 二、近代时期(19世纪中叶到第二次世界大战结束) 近代时期也称新地理学时期,是从1874年开始在德国大学里建立地理教席算起的。自此德国地理学就传播到了法、英、俄、美等国。洪堡和李特尔被认为是近代地理学的奠基人和科学地理学的开山大师,是从古典地理学到新地理学之间继往开来地人物。洪堡遍历美洲、西欧、北亚,根据大量观察,用比较的方法揭示了自然现象之间的因果关系;李特尔则探究了自然环境对人类历史的因果关系,是人文地理学研究的始祖。 三、现代时期(二战以后) 综上所述,我们可以看出,地理学的研究对象的产生主要与以下几个方面有关: 第一、某种地理思想产生的地理环境背景 在不同地域居住的不同民族,在不同的历史时期,对他们的周围世界会有不同 的看法。例如,“中国”一词的由来,可以追溯到商朝,它的国都位于它的东、南、西、北各方诸侯国之中,因此人们称这块土地为“中国”,即居住于中间的王国,同时它 又是政治、经济的中心。这些看法通过总结上升为理论,就会出现不同的学说和学 派。古代中国和西方地理学的分立,便打上了环境的深刻烙印。近代各国地理学 方向的差异,也同地理环境有千丝万缕的联系。地理环境是社会发展的外部条件, 但地理学本身是以它为直接对象的。因此,研究地理学的思想,如不考虑一种学 说、理论和方法出现的环境背景,将不会得出具体而生动的结论。 第二、某种地理思想产生的社会经济背景 物质资料的生产方式是社会发展的决定性力量。任何一种社会经济形态,均 有与之适应的上层建筑,其中包括文化、教育和科学。从地区上看,社会经济造成 了科学中心的变动。从古至今,世界科学技术已经经历了五次大转移,其路线和高 潮期依次为:四大文明古国特别是古希腊和古中国(16世纪以前)~意大利一英国一法国)一德国一姜 国(1920至今)。地理学也不例外。地理学中的自然现象的研究,是人类对客观自

高中地理教学论文范文

高中地理教学论文 高中地理教学论文:高中地理学习也是一个探寻真理获取知识的研究性学习过程,使学生自身学习素质不断完善和提高。一方面,每个人的知识基础不同,思维品质不同,生活的感性经验不同,因此几乎不可能找到一种能适合所有人的最佳学习操作模式,学习方法的具体操作方式只能是因人而异;另一方面,在学习过程中,除了要掌握一般性的学习方法外,要特别注意本学科的学习方法,因为不同的学科特点不同,只有针对学科的特点来讨论学习方法才能收到良好的效果。有一些被前人的实践证明是科学的、有效学习方法的基本原则和一些规律性的东西可供同学们借鉴和参考的,学习方法问题是能够通过研究、讨论,将这些基本原则和规律性的东西与自己现有的学习方法作一比较,从中汲取必要的营养,并在学习实践中相互交流、相互学习不断吸取别人的长处为已所用,不断地在学习实践中有意识地探索适合自己的学习方法,能够最有效地提高自己的学习效率。虽然学习地理没有一个公共的最佳方法,但还是有一些学习方法的基本原则和一些规律性的东西可供同学们参照,不断推陈出新。因此,有必要对学生的学习方法进行指导。一.中学地理的学科特点 通过高一年和高二年地理学习,我们发现有相当一部分同学的地理学习方法存在一些问题,其原因之一是对地理学科特点缺乏了解,由此对地理科学习产生了一些误解。 误解之一:认为地理学科是一门背记的学科,只需考试前的突击背书即可考得高分,这点已被考试证明是行不通的, 误解之二:认为地理学科是一门文科学科,不少同学用学习语文、历史、政治学科的方法来学习地理,结果表明效果也是不理想的。 因此,要想学好地理,首先要对高中地理的学科特点有一个比较正确的认识。高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点: 1.学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。 初中地理更多的是学习“在什么地方?”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。 而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是在记忆的基础上的理解和应用。 2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点,几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。 3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多,人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临高考意义尤其重大。 二.高中地理复习方法的指导 1.学习重点内容的指导 ⑴地理基本概念方面:地理基本概念有能说明某种特点地理现象的特定概念,如太阳高度、正午太阳高度,低气压、高气压、地球的自转、公转等;有反映某种地理事物类别的特定概念,如气候类型、陆地水类型、自然资源类型、农业地域类型等。有些地理基本概念容易混淆,指导时应说明概念的差异,特别是要注意这类概念的内涵与外延的分析。比如太阳辐射强度与气温,太阳辐射强度是地面获太阳辐射能的多少,它与太阳高度有关,与大气削弱有关;而近地面气温与地面获太阳辐射有关外,还受下垫面性质地影响,受大气状况不同影响。又如自然资源与能源,它们的外延相交但内涵不同,用两个圆圈分别表示自然资源和能源,它们相交而不重合,这样采用图示的方法加以指导,简单有效。 ⑵地理基本规律与基本原理的理解与应用方面:“理解地理基本规律和基本原理,运用所学地理及相关学科知识和观点,用地理事实材料,简明地推导或定性地说明地理规律与原理。”是地理高考十大能力要求之一,而这一类能力要求的试题在自然地理中体现最多。这一部份知识较难,但规律性较强,多采用理科的方法复习。比如初中化学中学过在一定的温度下百份比浓度的计算方法:

自然地理学知识点

-第二章地壳 1、地壳的组成从微观到宏观概括哪些:元素、矿物、岩石; 地壳元素丰度前两位的是:O、SI; 矿物的分类; 1.自然元素矿物:金刚石、石墨、自然金 2.硫化物及其类似化合物:方铅矿、黄铜矿、雄黄、雌黄 3.卤化物:萤石、石盐、钾石盐 4.氧化物和氢氧化物:刚玉、磁铁矿、石英 5.含氧盐:橄榄石、方解石、白云石、石膏、石英、滑石 主要造岩矿物前两位的是:石英和长石; 按成因把岩石分为三类是:火成岩、变质岩、沉积岩; 2、矿产资源的概念、特点和合理利用; 1)概念:是指赋存在地壳中的,具有开采经济价值或潜在经济价值的有用岩石、矿物和元素的聚集体。2)矿产资源的特点: ⑴数量的有限性; ⑵分布的不均衡性; ⑶赋存状态的复杂性。 3)矿产资源的合理利用 ⑴建立合理的经济模式:经济、环境和社会协调发展的模式 ⑵提高矿产资源的利用率; ⑶积极寻找新的矿源; ⑷开发替代资源。 3、地壳运动的概念和按照向量的分类; 地壳运动:是指地球内部动力作用所引起的地壳结构改变和地壳内部物质变位的机械运动。又称构造运动。按向量分为三类: ①水平运动即地壳岩层或部分地壳岩层在水平方向上发生位移。又称造山运动。 ②垂直运动即地壳岩层或部分地壳岩层在垂直方向上发生位移,有上升或沉降。又称造陆运动。 ③旋扭运动即既有水平运动又有垂直运动的结合。 4、地质构造的概念和分类;世界主要地震和火山带的分布是?如何应对地质灾害? 1、概念:地壳运动所造成的岩层产状和构造形态的改变称为地质构造。 2、4 种主要地质构造类型:水平构造、倾斜构造、褶皱构造、断裂构造。 3、地震带:环太平洋地震带、地中海——喜马拉雅地震带、大洋中脊带、东非大裂谷带 火山带:环太平洋火山带、地中海火山带、大西洋海底隆起带、东非火山带 4、1)加强监测和预报; 2)加强对地震和火山的科学研究; 3)进行科学的规划和建设; 4)进行地质灾害预防应急知识的普及和教育。 5、板块构造学说的主要观点? ①地球岩石圈不是整体一块,而是被一些构造活动带如大洋中脊、裂谷、海沟、转换断层等分割成相互独立的构造单元,称之为板块; ②板块内部是比较稳定的区域,板块接合处则是相对活动的地带; ③刚性的板块在软流层上作大规模的水平运动,驱动板块运动的机制主要是由于地幔物质的对流,其中地幔上升流导致板块分离,下降引起板块汇聚; ④板块可以增生也可以消减。 主要分为大陆漂移海底扩张板块构造三个部分

地理论文参考选题

陕西师大远程教育学院函授生 地理专业毕业论文参考选题 一、专题地图编制 1.XX省(或县、或乡、或镇)土地利用图编制研究。 2.XX旅游图编制研究。 3.XX旅游交通图编制研究。 4.XX高科技开发区图编制研究。 5.XX教育状况图编制研究。 6.XX人口图编制研究。 7.XX城镇分布图编制研究。 8. XX中学、小学分布图编制研究。 9. XX煤炭、石油图编制研究。 10. XX文物古迹图编制研究。 11. XX人口素质(大专以上、中学、小学、文盲各占比例)图编制研究。 12. XX市交通图编制研究。 13. XX植被图编制研究。 14. XX农作物分布图编制研究。 15. XX珍稀动物分布图编制眼镜架。 16. XX市商业网点分布图编制研究。 17. XX中学平面图制图研究。 注:上列选题,可结合贵省、贵县、贵乡的实际,编制具有实用价值的专题地图。要求:(1)有一张彩色编稿图;(2)有一篇编图大纲(报告)。 18.专题地图发展现状及其特点。 19.我国旅游地图发展趋势研究。 20.中学地理教学挂图编制。 21.专题地图表示方法综合分析。 22.从XX县土地利用图分析土地资源特点。 二、综合自然地理学原理 1.我国综合自然地理学研究的回顾与展望。 2.我国古代土地类型与自然区划研究的成就。 3.论土地科学研究的内容与方法。 4.论自然地理系统的结构与功能。 5.论水平地带性与垂直地带性的关系。 6.论土地类型与土地评价的关系。 7. XX县(市)土地资源评价研究。 8. XX县(市)自然区划与区域开发。 9. XX县(乡、村)土地生态建设与农业开发研究。 10. XX县(乡、村)持续农业研究。 11. XX县(乡)土地人口承载量研究。 12.土地利用规划(举例论述)。 13.城市生态与环境研究。

伍光和《自然地理学》第四版 第二章 重点总结

第二章地壳 1、矿物是单个元素或者若干元素在一定地质条件下形成的具有特定物理化学性质的化合物,是构成岩石的基本单元。 矿物的形态、光学性质、力学性质,既是矿物的特性,又是鉴别矿物的依据。其中,光学性质包括透明度、光泽、颜色和条痕;力学性质包括硬度、解理、断口和弹性。 条痕是锐器割划矿物后其粉末的颜色;解理是矿物受外力作用沿一定方向分裂为解理面的能力;断口是矿物受打击后形成的断裂面。 2、造岩矿物按一定的结构集合而成的地质体称为岩石,依据其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。 岩浆岩是来自上地幔的高温熔融物质冷却凝固所形成的岩石。具有层理,层理是指岩石的颜色、矿物成分、粒度、结构等表现出的成层性。 沉积岩是由于成层堆积于陆地或海洋中的碎屑、胶体或者有机物质等疏松沉积物固结而成的岩石。 固态原岩因温度、压力及化学活动性流体的作用而导致矿物成分、化学结构与构造的变化,统称变质作用,其形成的岩石称为变质岩。 3、构造运动主要是地球内动力引起的地壳机械运动,但经常涉及更深的构造圈。构造运动使地壳发生变形或变位,形成各种地质构造,促进岩浆活动和变质作用。 4、岩层或岩体经构造运动而发生的变形与变位称为地质构造。地质构造是构造运动的行迹。 水平岩层虽经垂直运动而未发生褶皱,仍保持水平或近似水平产状者,称为水平构造。岩层经构造变动后层面与水平面形成夹角时,即为倾斜构造。岩层在侧向压应力作用下发生弯曲时,即为褶皱构造。岩石因所受应力强度超过自身强度而发生破裂,使岩层连续性遭到破坏时,即为断裂构造。 5、板块构造说的立论依据在于,地表岩石圈并非浑然一体,而是由被大洋中脊、岛弧、海沟、深大断裂等构造活动带所割裂的几个不连续的独立单位即板块构成的。几大板块的相互作用是大地构造活动的基本原因。 板块的边界有三种类型:扩张(或增生)型边界、俯冲(或汇聚)型边界、转换断层(或次生)型边界。 6、岩浆喷出地表是地球内部物质与能量的一种快速猛烈的释放形式,称为火山喷发。 7、当地球聚集的应力超过岩层或岩体所能承受的限度时,地壳发生断裂、错动,急剧地释放积聚的能量,并以弹性波的形式向四周传播,引起地表的震动,称为地震。 8、依据地层下老上新的沉积顺序,地层剖面中的整合与不整合关系,标准古生物化石与生物群体进行对比,确定某个地层或事件的相对年代的方法,称为相对年代法或者古生物地层法。

高中地理教学论文:自然地理学发展及其对地理课程的影响

自然地理学发展及其对地理课程的影响 1.自然地理学的发展 当今自然地理学的前沿领域主要包括以下几个方面: (1)土地利用与土地覆被变化:研究内容涉及土地利用和土地覆被的状况及其历史变迁,土地利用和土地覆被变化的驱动因子分析。土地利用和土地覆被变化与全球气候变化的相互作用,土地利用和土地覆被变化与耕地、粮食、土地退化等可持续发展重点问题的相互关系,现有土地利用方式的可持续性及其调控途径等。 (2)自然地域系统的综合研究:从全球环境变化和区域可持续发展研究的需要出发,研究世界自然区域系统划分方案,是地域分异研究进入全球的重要领域之一。以地域单元作为重要层次从整体上进行自然与人文的综合研究,可以了解人类活动对自然界的作用以及自然界对人为影响的反馈,也是地理学探讨和协调人地关系的必要途径。自然地域系统的综合研究,要求在自然界平衡原理的指导下,揭示地域分异规律及其物质能量基础。将区域单元作为资源与环境的整体,研究其土地自然生产潜力和人口承载力,.探讨环境影响评价、环境变化方向,加强诊断分析和预测预报。 (3)全新世环境演变:全新世地理环境是人类与自然相互作用的舞台,需要从多角度、多层次分析环境动态,总结演变规律,区分自然过程和人类活动的影响。在空间上主要选择敏感地域,时间上选择特征时期开展研究。从全球环境变化领域看,过去2000年环境变化踪迹是研究的重点。从技术上看,不同类型的高分辨率古环境代用资料的分析与校准是古环境重建的关键。 (4)自然地理界面过程:自然地理过程的研究正在朝微观深化和宏观综合两个方向发展,主要内容包括坡地侵蚀发育过程与坡地的改良利用、水文循环过程与水量转化、土地退化过程及其逆转机制、土壤——植物——大气连续系统、多界面过程的复杂耦合理论与模型等。 结合中国的实际,国内自然地理学的优先发展领域主要有:①区域地表过程及其资源环境效应,包括荒漠化发生机制与调控,青藏高原冰冻圈变化及动态监测,江河源区环境退化机理及调控机制。湿地水陆作用过程与调控,湖泊及其集水域物质输移过程与耦合关系,华北平原土地利用变化对土地资源可持续性的影响,喀斯特地区地球化学过程及其资源环境效应;②全球变化的区域响应,包括过去2000年中国环境变化综合研究,西北干旱区环境演变与调控研究,西南季风区近2000年气候变化与资源效应,东亚地区湖泊环境对全球变化的区域响应研究,南极辐合带环境变化研究;③水循环与水资源,包括人类活动影响下的水循环过程与时空变化规律,黄河水资源演化规律与可再生性维持机理;西北干旱区水分平衡、循环过程及其调控;④自然灾害与防灾减灾,包括泥石流形成机理与预测预警,沙尘暴过程及其环境效应,复杂地质地貌环境工程建设中重大灾害共生与演化规律及其防治,长江洪水的流域孕灾环境、致灾机理与防治对策;⑤地球空间信息科学理论、技术与应用,包括国土资源环境时空信息系统及其应用,“地理信息挖掘方法及目标特性参数数据库,全球叶绿素含量与初级生产力变化的遥感估算与测报,地理信息技术新产品研究及其产业化。 2.自然地理学在地理教育中的作用 中学地理课程不可能也不必要照搬自然地理学科学体系,关键是要完整地展示自然地理学的核心观念,使学生对自然地理环境的本质特征有所认识,在了解的基础上树立正确的地球观念、自然观念、人地观念、可持续发展观念,即在中学地理教育中地理观念的完整性远比地理知识体系的完整性更为重要。因此地理课程应适当选择与反映以下方面的内容:①自然地理环境的整体性特征和地域性特征;②自然环境演变的规律以及在人类活动影响下自然环境的响应与反馈过程;③自然地理系统中物质和能量的交换与循环过程以及由此形成的各

000-2《综合自然地理》小论文评分标准海南师范大学

《综合自然地理》课程论文评分标准 一、前置部分(20分) (一)论文题目(5分) 1、恰当、简明,高度概括文章的中心内容,字数少于20字(5分)。 2、能够较好地概括文章的中心内容(3-4分)。 3、题目模棱两可、似是而非(1-2分)。 (二)摘要(10分) 1、简明、确切、客观、具体地表述论文本身所包括的等量信息,独立成篇,包括全文精华,着重反映新内容与新观点(9-10分)。 2、能够较好地表述论文本身所包括重要内容(6-8分)。 3、表达模棱两可、语义似是而非(1-5分)。 (三)关键词(5分) 1、能反映文章有实质意义的内容特征,为同行所熟知,使用效率高,排列顺序自然,3-8个(5分)。 2、能较好反映文章有实质意义的内容特征(3-4分)。 3、词汇或术语孤僻,不能反映文章有实质意义的内容特征(1-2分)。 二、主体部分(80分) (一)引言(前言、序言、绪、绪论等)(3分) 1、开门见山,言简意明,说明论文的缘起,引起读者的注意,对正文起到引导作用(3分)。 2、较好引导正文(2分)。 3、表达不清楚、语义似是而非(1分)。 (二)正文(60分) 1、紧扣题名,层层阐述,推理和思维合乎逻辑。标题层次清楚。书写格式规范。语言准确、简明、严谨;正确使用科技术语和常用语;各种数学、物理量以及其他符号、代号,符合国家有关法令和标准;正文中的图、表、照片在文中都有标注,又离正文不远或超前;引用资科注明出处,且与文后参考文献相呼应。(54-60分)

2、较好符合1中的条件(36-53分)。 3、与1中的条件有一定差距(1-35分)。 (三)结论(7分) 1、完整、明确、精练、有条理性;抓住本质,揭示规律,概念明确,推理严密;重点突出、观点鲜明,恰如其分、实事求是(6-7分)。 2、较好符合1中的条件(4-5分); 3、表达模棱两可、语义似是而非(1-3分)。 (四)致谢(3分) 1、对需要感谢的组织或个人表示恰如其分的谢意,简短精悍(3分)。 2、较好符合1中的条件(2分); 3、表达模棱两可、拖泥带水(1分)。 (五)参考文献(7分) 1、根据参考文献在论文中出现的顺序,正确、规范地列于文后;同时以阿拉伯数字标注,用方括号括起,根据文献引用方式置于行文之中或所引用部分的右上角(6-7分)。 2、较好符合1中的条件(4-5分); 3、文献排列乱,标注不规范(1-3分)。

3000字地理论文

让生命之源更洁净 学校:河南省安阳市第八中学 年级:七年级 姓名:郭艺博 辅导老师姓名:王娟 水,是一切生命的生命之源。古文墨卷里充溢着水的柔情与澎湃;诗词歌赋里描绘着水的细腻与清澈。水不仅构成了大自然中美的韵律,也是生命不可或缺的资源,是大自然对生命的馈赠。然而,有关资料表明,水资源污染现象愈加严重,保护水资源已经刻不容缓。 关于水,我想从以下几点来谈一谈我的看法。 1、生命的生息离不开水。 科学家表明,最初的生命在水中诞生。亿万年前,在极其偶然的情况下,一 些物质在水中以一种特定的形式碰巧结合在一起,于是,地球上第一个单细胞生命诞生了。它也许就是今天我们地球上所有生命的祖先。所以说,水是孕育一切生命的摇篮。若是没有水,又怎会有“万类霜天竟自由”的美好画面呢?万物生长离不开水。水推动了人类的经济发展,人类的历史,就是在各大河流,海洋的沿岸发展起来的…一提到水,这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质,但是人类正是因为对于它太过于熟悉,以至于造成水资源浪费,污染。生命的生息离不开水:人体如果没水,则养分无法吸收和输送、废物不能排出、血液不能运行,体温不能调节,体内各项生理活动无法进行。水参与了生物体内所有的生理生化过程,在人体总体重中占了70%,而且,人体失失水量只要达到体重的1/4就会丧命。俗话说:“人可三日无食,但不可一日无水。”这句话形象地道出了人类及一切生命生存对淡水的依赖。因此说水是生命之源,和阳光、空气一样,是生命不可或缺、最基本、最必需的自然资源。 为了维持自然界的一切生命,必须保护水资源,使水资源更洁净。 2、水资源正在急剧被污染。 在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙,而这一汤匙水又遭到严重污染。为什么这么说呢?从地球上空来看,地球是一个身着蓝色轻纱的水球,是

自然地理学知识点总结

地理环境:自然环境、经济环境、社会文化环境 自然环境:原生自然环境、次生自然环境 “三分法”:自然地理学、经济地理学、人文地理学 “三层次”:统一地理学、综合地理学、部门地理学 “三重性”:基本原理和方法、应用地理学研究、区域地理学研究 “表层”的别称:“地理圈”、“地理壳”、“景观壳”、“地球表层” 部门自然地理学:气候学、地貌学、土壤地理学、水文地理学、植物地理学、动物地理学等 宇宙天体:恒星、行星、卫星、陨石、小行星、彗星、星云、等 类地行星:水星、金星、地球、火星 类木行星:木星、土星、天王星、海王星(冥王星被规定为矮行星) 地球的三个切片:赤道面(与地轴垂直所截出最大截面所在面)、黄道面(地球轨道所在面)、白道面(月球轨道所在面) 科里奥利力方向:南左北右 地球圈层内三圈:地核、(古登堡面)、地幔、(莫霍面)、地壳 地球圈层外三圈:水圈、大气圈、生物圈 地理学六圈层:岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈、智慧圈 陆地水:河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水、矿物水 海陆两半球:海半球(新西兰东南)、陆半球(法国南特附近) 大洲分界:(亚欧)乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡;(亚非)苏伊士运河;(欧非)直布罗陀海峡;(亚美)白令海峡;(美洲)苏伊士运河; 岛屿:大陆岛、海洋岛(火山岛、珊瑚岛) 造岩元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰…… 造岩物质:硅酸盐类、含氧盐类、氧化物、氢氧化物、硫化物、硫酸盐、卤化物、单质 造岩矿物:石英、云母、长石、普通辉石、普通角闪石、橄榄石 岩石种类:岩浆岩、沉积岩、变质岩 岩浆岩(按矿物分):酸性岩、中性岩、基性岩、超基性岩 岩浆岩(按形成分):喷出岩、侵入岩 岩浆岩构造:块状构造、斑杂构造、流纹构造、气孔构造、杏仁状构造 沉积岩:碎屑岩类(砾岩&角砾岩、砂岩、粉砂岩)、黏土岩类(钙质页岩、铁质页岩、炭质页岩)、生物化学岩类(硅质岩、石灰岩、白云岩) 变质作用:动力变质作用、接触热变质作用、接触交代变质作用、区域变质作用、混合岩化作用(超变质作用) 构造运动特性:普遍性、永恒性、方向性、非匀速性、幅度与规模差异性 构造运动基本方式:水平运动、垂直作用 沉积建造:地槽型建造、地台型建造、过渡型建造 地层接触关系:整合、假整合、不整合、侵入接触、侵入体的沉积接触 地质构造:水平构造、倾斜构造、褶皱构造、断裂构造 水平构造:桌状地台、平顶山、方山 倾斜构造:单面山、猪背岭 褶皱构造:向斜山、背斜谷、背斜山、向斜谷 断裂构造:一线天、试剑石、断层崖、断层三角面、断层悬谷、错断山脊

综合自然地理论文

For personal use only in study and research; not for commercial use 地理与资源科学学院 课题综合自然地理学的应用 专业地理科学 指导教师庞有智老师 班级 2009级2班 姓名祁秀珍 学号 008 二0一一年十二月十四日

综合自然地理学的应用 综合自然地理学的研究对象是自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能,包括自然地理环境各要素的相互关系、相互依存和相互制约,自然地理环境的地域分异规律,制定等级系统划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史、预测未来变化,以及人类与整体自然环境的关系等。简言之,综合自然地理学是一门整体研究自然地理环境结构的科学。 综合自然地理学揭示了自然地理环境地整体性与地域分异,并强调运用综合观点和方法研究自然地理环境。因此它对于促进人与自然的协调发展理所当然应发挥重要作用。综合自然地理学在自然条件和自然资源评价、应用性自然区划、自然保护、景观生态设计、区域开发, 以及自然环境发展变化的预测等方面所做的贡献, 归根结底都是为实现人与自然协调发展这一总目标服务的。 一、为农业服务的综合自然地理研究 农业生产是人们依靠自己的劳动, 通过一定的生产方式, 利用生物的生长和繁殖以获取生活资料的过程。因此, 农业生产并非单纯的经济再生产, 也是自然再生产。农业生产比任何其他生产都更紧密地联系着和依赖着自然条件。自然条件不仅提供农业生产资料和环境并作为农业生产力的一部分参与生产过程, 而 且影响农业地域分工, 决定其季节性和生产周期。更重要的是, 自然条件并不是只以其某一组成成分作为一种因素或资源制约农业生产, 而是作为一个整体对 农业生产发生作用。因此, 仅仅依靠对自然界“分割的部分”即个别成分的研究, 是不可能成功地从事农业生产的。 作为农业生产目标的生物产量, 除人类生产活动的作用之外, 实际上是自然地理各要素共同作用的结果, 或者说是自然地理环境整体效应的体现。关于生产综合体结构特征和农业生产潜力的研究, 是使农业获得预期产量的前提。此外, 自然地理综合体某一要素的变化必然导致其他要素乃至整体的相应变化。在这方面的综合自然地理学研究无疑有助于防止农业生产中诸如由不合理灌溉引起土壤次生盐渍化, 因破坏植被而加剧水土流失, 因土地及其他资源利用不当造成土地紧张、农业生产环境恶化等弊病。

自然地理学

自然地理学(070501) 一、学科简介 自然地理学主要研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态以及空间分异规律,它是地理学的一个重要分支学科。在全球环境变化所引起的自然灾害频发、人类生存环境压力大等突出问题情况下,为发挥我校在3S技术应用、资源环境与城乡规划、土壤学、生态学、气象学、林学等多学科的研究优势,本学科着重开展3S技术在区域环境变化中的应用、水土资源与环境、生态恢复与环境变迁等方面的科学研究,培养具有高层次科学研究、高水平教学及高级管理与决策的自然科学学术人才。 四川农业大学现有从事自然地理学及相关学科的教学和科研人员10余人,其中,副高级以上5名,讲师6名,具有博士学位人数7名,具有硕士学位人数4名。学术队伍涵盖了我校土壤学、生态学、气象学、农业资源利用、地理信息系统等学科的教学科研人员,初步形成了3S技术应用、水土资源与环境、生态恢复与环境变迁等3个研究方向。 本学科目前已承担省部省级科研项目8项。在国内外公开发行的地学类学术刊物上发表论文60余篇,被SCI、EI收录17篇,获部省级优秀教学成果二次奖1项。 二、培养目标 1、本专业培养坚持四项基本原则,德智体全面发展,具有扎实的地理科学理论基础,较好地掌握现代自然地理的基本理论和研究方法,了解学科发展的现状和动态; 2、应较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料; 3、掌握3S技术等现代科技手段,能理论联系实际和独立从事自然地理学研究工作,从事本领域科研的高级专门人才。

三、二级学科及研究方向设置 四、课程设置 (二)主干课程说明 为使硕士研究生掌握本专业的基础理论和相关专业知识,必须十分重视课程学习,特别是学位课程和必修课程的学习。课程学习可根据课程性质采取教师讲授、师生讨论、学生自学、读书报告等多种形式。任课教师应着重启发硕士研究生的学习兴趣,培养他们分析与解决问题的能力。鼓励研究生根据研究方向需要跨学科(门类)选修课程。 1、《现代自然地理学》

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