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2012高考作文素材:哲理材料作文“站得高,看得远”导写

哲理材料作文“站得高,看得远”导写

[文题]

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

俗话说:站得高,看得远。确实,在楼上比楼下看得远。看来,要看得最远,只有站到珠穆朗玛峰上了。如果身体不是足够强健,就只好望珠峰兴叹了。夜间骤然抬头,不觉诧异:站在平地,竟也能看到万里之外的月亮、星星。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

[构思方略]

从审题立意角度看,既可对材料进行整体把握,也可各有侧重,选取材料中的任意一点,深入展开论述,只要观点明确,不脱离材料内容及含义范围,就不会有太大的问题。

“站得高,看得远”指的是站在高处能看到地面上远处的东西,而站在平地上仰望,能看到十分遥远的星空。那么,立意的角度至少有以下几点:

①换个角度。

②空气清新才能看得远,心无杂念才能见得真。

③廓清眼中的障碍,心中的阴霾。

④体验真理。

⑤看得远近与站得高低未必有联系。

⑥看得远不一定要身处高位。

⑦格言警句也会有局限性。

[审题误区]

批判“站得高,看得远”;强调“望远必须登高”;批判“传统束缚思维”。

[拟题]

记叙类文章的题目应突出事件、意义。议论类文章题目应突出思想、观点。文章题目是阅卷老师与考生交流的第一视点,内容要明确;形式要生动而有文采;字数不超过8个,慎用点号;语法上,议论文要使用表明判断的主谓短语或动词性短语,诗文格言等,忌用独词做标题;文体特征要明显(本材料最适合写议论文)。总的要求是要有“让阅卷者一眼看到底的感觉”。

参考题目:

登高望远,仰高视广志当存高远心随朗月高,志与天下宽

变换角度,别有洞天眼界无穷天地宽仰望生活

慧眼可观万里景俯仰之间彰显智慧让昂扬成为生命的状态

[布局谋篇]

这则作文材料,立意角度较多而且较为明显,适合写成议论、记叙等多种文体,再加之学生对于“心态和志向”这个话题也很熟悉,因而,写时容易入手,但是要真正写出好的考场作文来并非易事,需要别出心裁,技高一筹。或题目更新颖,或材料更新鲜,或情节更生动,或论述更严密,或构思更巧妙,或语言更精彩……唯有在作文中突出自己的特点,才能写出优秀的作文。

议论类文章可从材料的引述开篇,展示观点思想。然后联系实际,分析议论,分析要深入、深刻,不可浮皮潦草,蜻蜒点水。一定要做到有理有据,切忌罗列论据,堆砌事实。“论点十论据”的文章一般会划入三类。论据要典型、新颖、富有说服力。在整体布局上,记叙文要有明确的记叙顺序,如情节发展、地点变换、人物形象等;议论文要讲求逻辑,如总分式、并列式、层进式、对照式等。为了突出主旨,要经常回归材料,处处点题。

[精彩开篇事例]

示例一:引用名言诗文法

1.“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”大文豪苏轼掷地有声地道出了人在成长过程中要有“麒麟坠地思千里”的情怀。“志当存高远”古今亦然。

2.古语有云:“英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志。”可见高远之志,不仅会引领你成就生命的高度,也会增加你生命的厚度。

示例二:引用故事法

有这样一位老婆婆,常为儿子们的生意愁眉不展:晴天担心卖伞儿子的生意,雨天忧虑卖扇子儿子的生意。有人劝她换个角度去想:天气好的时候,卖扇子儿子的生意兴隆;下雨天,卖伞儿子的生意就好了。从此之后,老婆婆总是心情愉悦。换个角度,会有别样的收获。

示例三:引述材料法

1.只要肯抬头,不须登上珠峰也能看到万里之外的月亮和星星;如若心中有丘壑,即使身份低微,也可演绎精彩人生。志存高远,成就非凡。

2.只有站得高才能看得远吗?不!只要有仰望的心,即使身处困境抑或陷于囹圄,也能看到璀璨的星空。、

示例四:对比开头法

如果没有“百二秦关终属楚”的自信,没有“欲与天公试比高”的抱负,即使身处珠峰,阔大壮美的景色也会模糊一片;如果怀有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的志向,怀有“独上高楼,望尽天涯路”的情怀,即使身处谷底也可与万里苍穹对话。

[学生佳作]

变换角度,彰显智慧

张若楠

同样是站在平地上,但有时看得近,有时看得远,差异就蕴藏在这一俯一仰之间。思考的角度不同,看待问题的方法也不同,得出的结果也常常有天壤之别。变换角度,彰显的是智慧,是一种柳暗花明的智慧。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,变换角度,你会有不同的结论。三国时期,逐鹿中原的群雄中,对曹操的评价历来不一。他聪明不如汉献帝,武艺不如吕布,谋略不如孔明,机巧不如庞统。然而他以“我无才,天下之才皆我之才”的胸襟,凭借超凡的政治智慧,在分崩离析的政治舞台上独领风骚,演绎了动乱时期成就伟业的风采。换个角度看曹操,他还是那个阴险狡诈的白脸形象吗? “奸贼”的称号还能“盖棺定论”吗?

变换角度,能让一些困扰我们的问题迎刃而解。下面这个故事或许可以给我们一些启示:一位老婆婆,有两个儿子分别从事不同的职业。下雨时,老婆婆担心小儿子卖扇子的生意不好,天气晴朗的日子,她又担忧没有人买大儿子的雨伞,于是整天愁眉紧锁。后来经人指点,她豁然开朗,因为天气好的时候,小儿子的生意兴隆;下雨时,大儿子的生意也好了。对待同一问题,变换角度,让心灵的天空晴朗永驻,让萦绕在心头剪不断理还乱的难题迎刃而解,这便是变换角度所产生的智慧的力量。

变换角度,能让一些不和谐的声音销声匿迹。父母责备孩子太张扬太个性,孩子反诘父母太专断太迂腐;同事之间为一些小事而闹得不可开交;邻里之间为一个举动而老死不相往来……其实,只需站在对方的角度考虑一下,家中就可凭添很多愉快的笑声,同事就可发展成相识相知的良朋益友,邻里之间就能和睦相处。变换角度,会多一份理解,多一份包容,多一份和谐,这便是转换思维的美丽。

变换角度,会给人带来别样的惊喜。就如同站在巨大的透明玻璃窗前,你很难发现它的存在,但只要略微转一下头,就会发现阳光经过玻璃的折射是那么耀眼。当我们遇到困难不知所措,绞尽脑汁而一无所获时,何不变换一下视角,或许你会有新的发现,事情也会因此出现转机。不同的角度,不同的方法,不同的结果,这就是变换角度的魅力。

懂得变换角度,意味着多了一种可能,多了一线希望,多了一份胜算。不必惊讶,这就是转化思维产生的智慧和力量。

[亮点透视]

本文准确地把握了命题材料的实质,至少体现在以下三个方面:

1.紧扣题意,中心突出。文章主体部分每段以分论点开头,反复彰显主题,层次清楚,让人一目了然。

2.材料丰富,内容充实。从古典名著的形象到生活中的凡人小事,强化了观点的表达,内容翔实。

3.辩证说理,结构清晰。本文注重思维的严密性、逻辑性。结构上首尾呼应,结尾处升华强化主旨。

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