当前位置:文档之家› 爱德华.埃尔加作品12《爱的礼赞》Salut d'Amour,Op12;Edward Elgar古典吉他谱

爱德华.埃尔加作品12《爱的礼赞》Salut d'Amour,Op12;Edward Elgar古典吉他谱

爱德华.埃尔加作品12《爱的礼赞》Salut d'Amour,Op12;Edward Elgar古典吉他谱
爱德华.埃尔加作品12《爱的礼赞》Salut d'Amour,Op12;Edward Elgar古典吉他谱

爱情温馨祝福语大全

爱情温馨祝福语大全 (共三套) 爱情温馨祝福语大全(一) 1.一份简单的爱情,日出而作,日落而息。一同享受每天清晨的阳光,微风,雨露,黄昏。爱情,就是拥一颗叫不变的心,过一种叫简单的生活,然后牵你的手,走一条叫一辈子的路。 2.爱情,既甜蜜,又苦涩:相聚时,甜得像蜜;哪怕暂时的分离也苦得如药。愿我们永不分离! 3.如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿我的祝福化为繁星点点,闪在你生命的每一天! 4.时间不早不晚,刚好我遇见了你;心里不大不小,刚好装下了彼此;呵护不多不少,刚好温暖了幸福。平凡的日子,有你相伴,我才更加幸福。 5.一生永相随,十全又十美,百年修的同船渡,千年好合在今朝,万年石枯心不变,幸福美满好姻缘。 6.爱情是一种能量,是幸福的能量。只要你曾经拥有过幸福,那么幸福的能量就会留在你的心灵里。我认为,爱情的视觉并不是靠眼睛,而是靠一颗温柔善感的心灵,去感受一切美好。

7.人生不过几十年,成败荣辱都在天,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱,自古人间苦无边,看得高远境如仙,愿你不为凡事恼,轻松快乐每一天! 8.爱情本身就是一本书,翻过无数遍却不知其深意何在,也许归功于不用心,也许归纳出了真谛,人或人,仅仅只是人与人而已,相遇相知相爱,总在一种微妙的时间和空间阶段画出不一样的弧线。 9.爱你就是,见不到你的时候,心里有好多话想和你说;你在身边时,觉得得静静地靠近你,即使不说话,也很好。 10.人生如梦,岁月无情,暮然回首,才发现人活得是一种心情,穷也好,富也好,得也好,失也好,一切都是过眼云眼!心情好,一切都好,祝你天天好心情! 11.你的味道让我醉了,愿生生世世倦在你怀中,你是我苦苦寻觅的爱人,亲亲爱爱的宝贝。 12.爱不难,很简单,心诚坦,不隐瞒,真心点,莫欺骗,忌猜疑,重信念,共苦难,同甘甜,互谅原,爱百年。祝:找到真爱,美满姻缘! 13.爱情,像在烧开水。只要用心,孜孜不倦,我们就可以烧一壶不会冷却的爱情之水。爱情,是需要时时加温的。相爱,除了享受不断升温的喜悦,还要经得住温水的平淡,更要耐得住不小心降温的考验。朋友,愿你拥有永远不会冷却的爱情,和永远不会离开的幸福!

浅谈蒙克《呐喊》

末世的绝望与惶恐 ——浅谈蒙克《呐喊》 “一天晚上我沿着小路漫步——路 的一边是城市,另一边在我的下方是峡 湾。我又累又病,停步朝峡湾那一边眺 望——太阳正落山——云被染得红红的, 象血一样。 “我感到一声刺耳的尖叫穿过天地 间;我仿佛可以听到这一尖叫的声音。 我画下了这幅画——画了那些象真的血 一样的云。——那些色彩在尖叫——这 就是‘生命组画’中的这幅《呐喊》。” 1890年,挪威画家爱德华蒙克开始着手创作他一生中最重要的系列作品“生命组画”。这套组画题材范围广泛,以讴歌“生命、爱情和死亡”为基本主题,采用象征和隐喻的手法,揭示了人类“世纪末”的忧虑与恐惧。1893年所作的油画《呐喊》,是这套组画中最为强烈和最富刺激性的一幅,也是他重要代表作品之一。在这幅画上,蒙克以极度夸张的笔法,描绘了一个变了形的尖叫的人物形象,把人类极端的孤独和苦闷,以及那种在无垠宇宙面前的恐惧之情,表现得淋漓尽致。 《呐喊》的创作背景与表现手法

在解读这幅画时,首先需要明白这“呐喊”来自何处,是画面中人物的口中还是压抑的环境。曾考据说《呐喊》中描绘的地方是在挪威的奥斯陆,那里有专门收留女性精神病患的奥斯陆医院,站在画中人物所处的位置,就能听到精神病人的尖叫,此外附近也有几处屠宰场,蒙克听到的也许是待宰动物的哀嚎声。在这幅画上,没有任何具体物象暗示出引发这一尖叫的恐怖。这幅画让人惊骇的原因有一部分是来自场景中难以言喻的痛苦和无法表达强烈内在感受的无力感。 具体来看《呐喊》的表现手法: 首先,抽象化的人物直接而且震撼地传达内心深切的绝望。画面中央的形象使人毛骨悚然。他似乎正从我们身边走过,将要转向那伸向远处的栏杆。他捂着耳朵,几乎听不见那两个远去的行人的脚步声,也看不见远方的两只小船和教堂的尖塔;否则,那紧紧缠绕他的整个孤独,或许能稍稍地得以削减。这一完全与现实隔离了的孤独者,似已被他自己内心深处极度的恐惧彻底征服。这一形象被高度地夸张了,那变形和扭曲的尖叫的面孔,完全是漫画式的。那圆睁的双眼和凹陷的脸颊,使人想到了与死亡相联系的骷髅。这简直就是一个尖叫的鬼魂。“只能是疯子画的”,蒙克在该画的草图上曾这样写道。 其次,压抑与鲜艳的色彩的同时运用表达情绪的恐惧与不安。在这幅画上,蒙克所用的色彩与自然保持着一定程度的关联。虽然蓝色的水、棕色的地、绿色的树以及红色的天,都被夸张得富于表现性,但并没有失去其色彩大致的真实性。同时,他在此基础上运用了夸张的表现手法,比如奇特的造型和动荡不安的线条。一方面,画中的天空颜色十分刺眼,就像滚动着的血红色波浪,令人感到震颤和恐怖,仿佛整个自然都在流血。另一方面,全画的色彩又是郁闷

至爱小提琴返场曲集(格鲁米欧、哈吉杜)

至爱小提琴返场曲集 英文名称:Favourite Violin Encores 版本:Philips 446 560-2(2CD) 录音时间:1963 / 73年 发行时间:1995年 地区:德国 演奏:Arthur Grumiaux / Istvan Hajdu(Piano) 专辑介绍: 阿图尔·格鲁米欧(Arthur Grumiaux 1921-1986)1921年3月21日生于比利时维莱拍温。他小时对音乐艺术十分感兴趣,在他的家中,外祖父既是一个音乐爱好者,又可以算是一个音乐工作者,曾经在乡村中担任过乐队队长。格鲁米欧幼年时即开始跟随外祖父学习小提琴,由于他的才华出众,因此学习的进步速度非常快。1930年,九岁的格鲁米欧凭着自己的天才技艺,考取了他的家乡附近的沙勒罗瓦音乐学院,并在那里系统地学习小提琴和钢琴。1933年,12岁的格鲁米欧从沙勒罗瓦音乐学院毕业以后,又进入了比利时最著名的布鲁塞尔皇家音乐学院。在校期间,他不仅投身在比利时小提琴学派的正宗传人,伊萨依的得意弟子杜布瓦教授的门下学习小提琴,还同时学习了和声、复调及对位法等作曲知识,使自己在全面的艺术修养方面得到了很大的提高。 格鲁米欧喜欢把弓毛绷得相对松弛,依靠压力较轻的运弓,来取得绵延无尽的运弓效果和纯净的音质,这种手法在两根高音弦上的效果尤佳。塔蒂尼《魔鬼的颤音》奏鸣曲和维塔利的《恰空》中,都有许多双音段落,格吕米欧的演奏干净清晰,他独特的运弓方法,使这些双音听起来格外激动人心。他在50年代和哈斯基尔合作,录下了贝多芬的《10首小提琴

奏鸣曲集》和莫扎特的几首小提琴奏鸣曲,这些录音使格鲁米欧的名气大大地超越了比利时的疆界,传往世界各地。他在甜美、干净、精雅的演奏中偶尔加入一个趣味高雅的下滑音,这些成了他早期风格的标志。 在20世纪的中叶,年富力强的格鲁米欧已成为世界小提琴艺术界中响当当的大师级人物。他那价值极高的演奏艺术所产生的影响,在整个世界范围内都显得异常重要。1949年,年仅28岁的格鲁米欧接替了他的老师杜布瓦,担任了布鲁塞尔皇家音乐学院的小提琴教授。应该说,此项任职象征着格鲁米欧从此真正成为继承、传播和发展比利时小提琴演奏学派优良传统的关键人物,并在日后长远的艺术征途中,担起一负沉甸甸的担子。 格鲁米欧以其杰出的天才获得了多项殊荣以后,已经名符其实地成为比利时小提琴艺术界的权威人物。1951年,他在年仅30岁时就当上了当年举行的“伊萨依国际小提琴比赛”的评委。更有意义的是,在比赛结束之后,格鲁米欧应比利时女王的邀请,与当时来访的著名前苏联小提琴大师大卫·奥伊斯特拉赫一同演出,他们二人合作演奏了巴赫的(d小调小提琴二重协奏曲),其高巧的技艺和巧妙的配合,使在场的所有听众都深深地为之倾倒。 作为一位名冠全球的小提琴演奏大师,格鲁米欧是以经历丰富和荣誉众多著称的。在他演奏生涯的高峰时期,曾在欧洲各国掀起过一个又一个的“格鲁米欧热潮”。1953年4月9日,他在英国伦敦的皇家节日大厅中演奏贝多芬的《D大调小提琴协奏曲》,就以极富魅力的艺术水准及精美技巧,赢得了具有不朽意义的辉煌成功。这一代表他天才精神和丰富艺术感染力的里程碑式的演奏,至今还为人们所津津乐道。 作为20世纪优秀的小提琴演奏大师,格鲁米欧是一位技艺精深、情感丰富的盖世奇才。人们从他的演奏艺术中感觉到,无论在技术方面还是在艺术方面,他都拥有着引人入胜的特点和风格。在技术方面,他与许多伟大的演奏大师一样,具有扎实的基本功和辉煌的技巧。他的左右手技术均匀协调,双手之间的配合天衣无缝。正是基于这些技术特点和优势,他的演奏有着声音饱满、纯净圆润的效果,同时也十分突出地体现出了坚定、有力和棱角分明的果敢气质。众所周知,格鲁米欧是一位演奏风格十分高雅的小提琴大师。在他的演奏风格中,包含和体现着法比小提琴学派所特有的雅致、纤细、灵巧和层次分明的个性特征,以及他个人所独具的美妙抒情性,这些给人们留下深刻印象的艺术个性与风格,都大量融汇在他演奏的各种协奏曲、奏鸣曲、室内乐、重奏曲及其它体裁形式的作品中。 格鲁米欧对于现代派小提琴作品有着特殊的偏爱和非常的兴趣。在20世纪老一辈的小提琴大师中间,他是最擅长演奏这类作品,也是最具有这方面名声和影响的代表人物之一。对于20世纪作曲家所创作的优秀小提琴作品,他不但积极扶植,而且还不遗余力地通过演奏来向听众进行介绍和宣传。在他一生漫长的演奏生涯当中,现代派的小提琴作品在他的曲目单中占有着相当大的比重,其中贝尔格、斯特拉文斯基和沃尔顿等作曲家创作的优秀协奏曲,一直都是他常年不衰的保留曲目。格鲁米欧另外一方面的拿手演奏体现在他对于法国浪漫主义和现代主义作品的出色掌握上,这种特征主要是由于他自身的性格特点、精神气质和相应的文化修养所致的。而对于意大利作品的出色演奏,则与他那精湛的演奏技巧及内心热烈的情感有着不可分割的关系。 本辑收录了史上百听不厌的小提琴杰作,舒伯特的《诗意》、莫扎特的《纯真》、克莱斯勒的《爱之悲》……那一个个大师的灵魂之舞,在格鲁米欧优雅而又静谧、柔美而极具感情的演奏下,浪漫与悲情共舞,轻盈与沉重同在。嘘,静下心来,聆听那曼妙的弦上琴韵吧!你的心灵之泉会因此而更加生动明澈! 专辑曲目: CD1:(77.14)

爱情祝福语

爱情祝福语 2015爱情祝福语 1、一合一分话别甚苦,一喜一泣黯然神伤,一拥一吻残留余温,一笑一哭此情长流。我们心同相知,天涯海角共此时,明月似我心,此情久久! 2、我对你的爱犹如滔滔江水,连绵不绝,恰逢天降甘露,充入小溪,你恰路过,口渴饮水,我入你肚,无法遁逃,自此你中有我,我中有你,永不分离。 3、那天出去吃饭,为什么你送我的帽子不能摘下来了?里面不会有金箍圈吧?如果真是那样的话,请你不要念咒,我会老老实实的保护着你,陪伴你身边,直到天荒地老都不离开你。 4、青涩的青春,成长的旅程,执着的爱情,丰富的人生,回忆曾经离去的背影,没有留下太多的刻骨铭心,只有在获得真正的幸福后,才会明白放弃也是一种财富,它让你更懂爱情,更加成熟,更会珍惜。 5、不似太阳般狂热激烈,不似大海般磅礴奔腾,不似溪水般缠缠绵绵,只有一颗爱你的心永不停息,为你倾尽所有亦无悔。亲爱的,我想你了! 6、男人就要对自己狠一点,冷热我能撑住,苦痛我能挺住,场面我可以hold住,但是现在就是对自己再狠,我也不能瞒你啊,我必须说出来,我爱你。

7、当白云飘过,那是我想你的痕迹;当微风吹过,那是我想你的温柔;当雨水落下,那是我想你的证据;当阳光灿烂,那是我爱的表白。 8、我想过很多问题,但唯独没有想过我为什么爱你。当我看过云卷云舒,经历世事繁杂,我才醒悟,我爱你,没有理由,只是因为我爱你! 9、爱意正在执笔,恋意正在痴迷,幸福的短信飞向你,带去美好的气息。灿烂进入手机,爱心快乐无比,永恒的爱意最珍惜,祝愿你爱的蓝天灿烂如意、爱情甜蜜。 10、我养了一束很漂亮的玫瑰,芬芳异常,令人神醉……那啥,帮我养着好不好呀,别人要我没给,就想让你帮我养··· 11、南方人爱上北方菜,北方男儿南方女爱。不同地域相同的爱,汇聚一起长相厮守,爱情甜甜蜜蜜到永久。朋友,不必再等待,不必再徘徊,敢想就敢爱,不必在意它地域的限制,因为时不我待,勇敢说出爱。 12、感情上的抉择就像生活中的十字路口,一旦你选定了这条路线的时候,心里便会踏实,可是这种抉择的过程是痛苦的,一颗心就像抛出去还没有落地的硬币! 26、当你的心真的在痛,眼泪快要流下来的时候,就抬头看看天空,当天空依旧广阔,云依旧潇洒的时候,那就不应该哭,因为我的离去,并没有带走你的世界! 27、把你的温柔存入我的U盘,随时可以读取,把你的体贴放进我的口袋,随时可以温暖,把你的挂念揣在心里,随时都不寂寞,你

《爱德华的奇妙之旅》阅读指导

《爱德华的奇妙之旅》阅读指导

《爱德华的奇妙之旅》阅读指导 一、导读目的: 1.在猜读故事、链接生活中,激发阅读期待。 2.赏析部分情节,初步了解内容。 3.渗透阅读封面、人物情节图,提炼故事结构的阅读方式,指导阅读整本书。 二、导读过程: (一)封面导入,在猜测中亲近故事 师:今天,老师要给大家推荐一本特别好玩的书,而且还会传授一些阅读方法。(出示封面)从封面上,你知道了什么信息? 生:故事的主人公是一只兔子,兔子的名字是爱德华。 生:这本书的作者是凯特·迪卡米洛,王昕若翻译,巴格拉姆·伊巴图林绘图。 师: 凯特·迪卡米洛是美国的作家,中国的作家王昕若翻译出来,给我们中国的小朋友读。依你的经验判断一下,这本书可能讲什么故事? 生:爱德华被丢失后开始了奇妙的旅途。 师:这真是一只可爱的小兔子。我们通过读封面,猜测了可能发生的故事,这叫--- 生:(齐)读封面,猜故事。 师:想见见这只小兔子吗?睁大眼睛,他来了。他就是---(出示) 生:爱德华。 师:他是什么样的?谁来说一说? (他长着瓷的胳膊、瓷的腿、瓷的爪子和瓷的头、瓷的躯干和瓷的鼻子。他的胳膊和腿被金属线连接起来,这样他的瓷胳膊肘儿和瓷膝盖便可以弯曲,使他可以活动自如。他的耳朵是用真的兔毛做的,在那皮毛的下面,是很结实的可以弯曲的金属线……他的尾巴也是用真的兔毛做的,毛茸茸的、软软的,做得很得体……他个子很高。从他的耳朵顶端到脚尖差不多有三英尺。他的眼睛被涂成蓝色,显得敏锐而机智。)

师:多么美丽的一只小兔子呀!谁会拥有它呢?这么一只小兔子在旅途中还会遇见哪些人呢? 师:以后大家阅读课外书时,也可以画人物关系图,这样故事里的人物就清清楚楚了。(知人物,抓关系)老师已经传授两个阅读方法,认真听的同学,肯定知道。 生:妙招一:读封面,猜故事;妙招二:知人物,抓关系。 (二)梳理情节,在赏析中发现结构 师:这只可爱的小兔子在奇妙的旅行中会经历怎样的事情呢?(出示) 1.阿比林与爱德华 2.渔夫的家 3.流浪的日子 4.稻草人 5.跳舞卖艺 师:这些故事中,你最好奇哪一个? 生:我比较好奇***。 师:你好奇的故事,我也很好奇。 生:我想知道爱德华在“流浪的日子”中经历了什么? 师:爱德华去流浪,会有什么离奇的经历吗? (爱德华没有许多时间来欣赏阳光,因为那条长满黑色粗毛的狗突然出现在他的上面,挡住了他的视线。爱德华被叼住耳朵拉出垃圾,又掉了下来,接着又被拉起来,这次是被叼住了腰部,前后猛烈地摇晃着。那条小狗从它的喉咙的深处嗥叫着,然后又把爱德华放了下来,盯着他的眼睛看。爱德华也盯着飞看。“嗨,离开这里,你这条狗!”这是垃圾之王因而”也是世界之王欧内斯特的声音。那条狗叼住爱德华的粉色的衣服便跑了。)

西方音乐史 作曲家代表曲目

一、古希腊古罗马时期音乐 1.古希腊音乐:《塞基洛斯墓志铭》 二、中世纪音乐 2.《四旬斋前第三个主日的弥撒曲》选段 3.《复活节弥撒曲》的继叙咏 4.游吟诗人贝?德?万塔顿:《我看到云雀高飞》 5.德。迪亚:《我必须唱》 6.亚?德?拉?阿勒:《罗班爱我》 7.汉斯?萨克斯:《大卫是诚实而正直的》 8.佚名:《埃斯坦比耶舞曲》 9.平行四度与五度的奥尔加农 10.温彻斯特大教堂的奥尔加农 11.圣玛蒂亚修道院的奥尔加农 12.雷奥南的两声部奥尔加农 13.佩罗坦的四声部奥尔加农 14.康都克特:《欢呼圣母》 15.经文歌《有人嫉妒/伤心的爱/求主怜悯》 16.经文歌《她统治着》 17.经文歌《新鲜的草每》 18.维特里:经文歌《公鸡喋喋不休地叹息》 19.马肖:叙事歌《羞耻,恐惧和踌躇》 20.马肖:《圣母弥撤曲》的“羔羊经” 21.波隆纳:牧歌《一只凤凰》 22.兰地尼:叙事歌《她不再怜悯》三、文艺复兴时期音乐 23.邓斯泰布尔:经文歌《你是多么美丽,多么可爱》 24.杜费:《赞美诗》 25:杜费:经文歌《玫瑰在近日开放》 26.杜费:弥撒曲《脸儿苍白》的“羔羊经” 27.奥凯亥姆:弥撤曲《MI-MU的“羔羊经” 28.约斯堪:经文歌《圣母颂》 29.拉索:歌曲《我亲爱的夫人》 30.拉索:无伴奏合唱《回声》 31.拉索:经文歌《女巫的预言》 32.马丁?路德:新教圣咏《上帝是我们坚固的堡垒》 33.帕勒斯特里那:《玛采鲁斯教皇弥撤曲》的“信仰经’, 34.G加卜利埃里:《坎佐纳》 35.莫尔顿:器乐曲《武士歌》 36.约翰逊:琉特琴曲《绿袖》 37.杰苏阿尔多:牧歌《我无言离去》 38.马伦吉奥:牧歌《孤独而凄凉的荒野》 39.蒙特威尔第:牧歌《冷酷的牧羊女》 40.卡契尼:牧歌《最奸诈的面孔》 41.蒙特威尔第:牧歌《我的爱在哪里》 四、巴洛克时期音乐

爱情祝福语大全简短的

念着你,不知远方的你是否明白,你永远是我的最爱! 10、有多少爱可以重来,有多少人愿意等待,当懂得珍惜以后 回来,却不知那份爱,会不会还在。 11、当爱不能完美,我宁愿选择无悔;不管来生多么美丽,我 不愿失去今生对你的记忆。我不求天长地久的美景,我只要生生世 世的轮回有你! 12、感谢爱人,给我许多丰富的回忆,一份近乎完美的感情, 和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中,一次 一次地回味与重温,那想来幸福的点点滴滴。 13、十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他 /她,分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能 不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,真爱的你们。 14、你的幸福,我来建筑,你的煳涂,我来弥补,你的贪图, 我来满足,你的任性我来让步,爱你,非我莫属。 15、时间像是一个口袋,爱情则是口袋上的补丁,虽然有时觉 得不够体面,但是没有了,岁月也就空了!白**人节,给心一个机 会表达,给爱一个机会补充! 16、恭喜你找到共度一生的灵魂伴侣,婚姻是人生大事,相信 你做出的会是最明智的决定,有了爱的结晶生了可爱的宝宝,别忘 了请我吃油饭喔! 17、你就是我上天入地,漂洋过海,历经百世轮回要寻找的人。答应我,至少,今生今世不要再离开我的视线好吗? 18、祝你新年快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜 蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍

儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利! 19、愿你们真诚的相爱之火,如初升的太阳,越久越旺;让众水也不能熄灭,大水也不能淹没! 20、对你的爱如玫瑰般热烈,却不凋谢;对你的情如钻石般明亮,却不浮夸;对你的意,如溪流般清澈,永不枯竭。绿**人节到了,给你一份永不枯竭,永不凋谢,好不浮夸的绿色爱情。 21、亲爱的,与你共度一生是我今生最大的幸福!让我与你携手走过人生的每一天,让每一天你都在我的港湾里嬉戏! 22、我愿全世界的女孩都变成你,那么想你就不用到处找你:我又害怕全世界的女孩变成你,那么到哪我都放心不下你!不论天涯海角、春夏秋冬,想你在每一天! 23、在新世纪又一次响起的钟声里,我举起杯,任晶莹的思绪悄悄地伴随钟声飘向你身边,深深地祝福你春节快乐! 24、每当夜升起,我凝望着你,把思念写进心里,用热情点燃我自己。虽然人生没有奇迹,就象大海永远潮汐。静静地阅读这条消息,祝福你,今天的你如此美丽。 25、七夕将至,送你一束百合,给你一世的灿烂;送你一束玫瑰,许你一生的浪漫;送你一片温情的蓝天,给你带来一辈子的温暖、璀璨与梦幻! 26、一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个西施不如你! 27、天气预报:今夜到明天上午有点想你,预计下午转为持续想你,受此低情绪影响,傍晚将转为大到暴想,心情降低五度,预计此类天气将持续到见你为止。 28、盼你,在冬日里;想你,在春风里;梦你,在夏日里;见

读《爱德华的奇妙之旅》有感

读《爱德华的奇妙之旅》有感 翻开书,我走进了爱德华奇妙的旅程。故事的主角爱德华是只瓷兔子。阿比林对它非常好,可是有一天,爱德华被一个小男孩扔进了大海,它在大海里呆了很长时间。终于被一个渔夫捞了上来。渔夫的妻子内莉十分喜欢爱德华,给它穿上了裙子,还给它起了一个“罗珊娜”的名字,但是内莉的女儿不喜欢它,于是她就把爱德华扔进了垃圾堆。日复一日,年复一年,爱德华已经绝望了。就在这时,一只狗把它从垃圾堆里叼了上来,这只狗的主人叫布尔,他是个流浪汉,他也为爱德华起了一个名字“马隆”。爱德华又被布尔照顾着,但是好景不长,有一次布尔去坐车,爱德华不小心滑下了山坡,被一个老妇人捡到。老妇人把它挂在稻田里的十字架上,让它驱赶乌鸦。一个小男孩布赖斯把爱德华从十字架上取下来,送给他的妹妹。他的妹妹得了严重的哮喘,只跟爱德华待了一段时间就去世了。布赖斯无依无靠,只好带着爱德华去街头表演。他们挣了一些钱,布赖斯买了吃的,但是钱还是不够。厨师把爱德华扔在地上,它的头摔碎了。一个玩具修理师修好了爱德华,把它放在玩具店里。幸运的是,爱德华被阿比林和她的女儿马吉买下了,爱德华又开始了幸福的生活。 随着爱德华的奇妙之旅,我深深的知道,爱和被爱是多么重要,要学会爱别人,也要懂得别人对自己的爱。生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎,生命却在破碎中继续。黑暗压顶,却一定要穿越黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。而支撑这一切的,是一个字--爱。临行前,阿比林的奶奶讲述的“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”的故事仿佛神渝,为这个关于失爱、寻爱的故事拉开帷幕。爱德华被阿比林、内莉、布尔和布赖斯爱过,经历过风风雨雨的它慢慢地也学会爱别人。只有爱别人,别人才会爱你,爱德华被这么多人照顾过,它的内心在慢慢成长。它有过幸福、失望、伤心、快乐,它感谢每一个爱过它的人。我们也要一样,滴水之恩,当涌泉相报。我们还要有爱心,就像巴金说的一句话“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在与给予,而不是接受,也不是在于争取。”漫漫长途,命运中的挣扎徘徊与醒悟,丑恶与自私,残忍与冷漠,无私与纯真,生命的脆弱与无常……《爱德华的奇妙之旅》这本书情节是那么曲折,想象力是那么丰富,情感是那么动人,他在流浪的过程中学会爱。其中有分离,有牺牲,有舍弃。伴随的是不断的获得。获得生活经历,获得伤痛,获得智慧,获得爱。

西方音乐史笔记

西方音乐史笔记 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

第六章浪漫主义时期的音乐文化时间:整个19世纪 时代概述 背景:十八世纪兴起的浪漫主义文学 1815年、 1830年、 1831年、 1848年、 1861年、 1871年、 主要音乐风格: 塑造与现实对立的想象中的形象 情感大于理智个性大于共性注重心理刻画和声色彩性大于功能性 内容重于形势创新体裁、发展手段、改变形势加强与姐妹艺术的联系 民族主义音乐迅速崛起 浪漫主义音乐的时期划分 早期:19世纪初~19世纪上半叶 中期:19世纪中~19世纪下半叶 晚期:19世纪末 浪漫主义音乐的主要分支:标题音乐、民族乐派 浪漫主义个时期的主要音乐家 早期:韦伯、舒伯特、门德尔松、舒曼、柏辽兹、肖邦 门德尔松:创办德国第一所音乐学院,确立用指挥棒指挥,发掘并指挥演出前辈的作品 舒曼:由钢琴演奏转向作曲与评论,创办的《新音乐杂志》起到了传播新思想,介绍新音乐,推荐新人,并对“庸夫俗子“音乐进行抨击的作用。

柏辽兹:标题音乐的代表人物,标题交响曲的创导人,配器史上的重要人物。 中期:李斯特、勃拉姆斯、柴可夫斯基、瓦格纳、瓦尔夫、布鲁克纳 李斯特:标题音乐的代表人物,交响诗的创导人,钢琴音乐的重要代表。勃拉姆斯:浪漫主义时期的古典主义者 柴可夫斯基:与强力集团相对,以借鉴西方作曲技术为主的俄罗斯世界主义作曲家 布鲁克纳:受瓦格纳影响,在交响曲创作领域具有重要影响 晚期:马勒、理查斯特劳斯 晚期浪漫派的主要风格:受瓦格纳影响,注重庞大的乐队标志和冗长的音乐篇幅,运用尖锐 德奥歌剧: 瓦格纳乐剧改革 法国歌剧: 大歌剧概念及代表作(3部) 抒情歌剧概念及代表作(1部) 十九世纪的法国抒情歌剧多取材于文学名着,它避免大歌剧的浮华和轻歌剧的肤浅,强调用朴实真挚的音乐语汇来表达感情。主要代表作有古诺所作的《浮士德》等。 轻歌剧概念及代表作(2部)

送给最爱的人的祝福语

送给最爱的人的祝福语 一份不渝的友谊,执着千万个祝福,给我想念的朋友,温馨地问候。不管我们的距离有多遥远,关怀你的心是永远不变的。在这充满温馨的季节里,给你我真挚的祝福及深深的思念。我用所有的喜悦,为你祈祷,愿你在这一年里平安、快乐。夜深了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当流星划过时,就能将我的思念与祝福传送给你!星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你佳节温馨喜悦!相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友平安、幸福将这份‘超重’的祝福,送给最特别的朋友!岁月如试句句悠扬友谊如歌余音绕粱温馨季节,思念满怀,愿你圣诞快乐圣诞的的祝福:想念的话说也说不完关怀的心永远不改变真挚友谊永远不会忘愿我的祝福将你围绕遥送平安Just for You HAPPY CHRISTMAS 圣诞快乐愿你享有期望中的全 部喜悦每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷 的快乐愿你圣诞快乐愿和平喜悦的讯息传到您那方一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的鹿车,送进您的心里献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的

思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:祝你健康快乐!成功的过程比结果更能让人回为无穷爱情的美酒,我只有一杯,既然给了你,又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人?打开这张卡,也许就是和你暂别的时候,有时,也愿意隔着一段时间和空间看你。忧郁深了,心情空了,从忙碌的日子里偶然分神的刹那,想你,想你的妩媚和温柔,你会重新来到我的身边,就象我们的初次相遇。这一生一世,如果只能实现一个愿望,我愿意有你在我身边;你问我害怕什么,我说不出话,只能更紧地把你拥和怀中。没有你在身边,我把每分每秒放大,用来加倍地想你,然后小心翼翼地封存起来。不知为什么,每次相聚我都有说不完的话,关于最新的电影,关于我的朋友,关于我的童年和母亲,关于我的兄弟姐妹。其实这此都不重要,我只想告诉你你的笑容美丽,我只想说我喜欢你。新衣会慢慢变旧,人会慢慢变老。时光流逝,斗转星移,但我对你的爱将历久弥新。我们的誓言也永不更改。每一个路过的行人哪,请放慢你们的脚步,我指着青天和你们的诚实起誓:我想说的,我能够说的,只是最普通却又最深情的一句话,那永远炽热的三个字:我爱你。我的房间,什么都是老样: 我的单身床、我的椅子、挂在墙上的球拍,摆在桌上的台灯,它们陪伴我度过每个春夏秋冬,现在却显得无助。忽然觉得,我和它们一起,都被遗忘在这个孤单的世界上。因为你,我第一次真正地孤

给别人的爱情祝福语

给别人的爱情祝福语 给别人的爱情祝福语1 1. 情窦初开时,会幻想公主与王子的相遇,像童话般美好。初懂情为何物时,会想象浪漫的画面,像剧情般浪漫。经历过感情后,或许会受伤,或许会烦恼,但仍希望与你相遇相识相知相爱直至相伴,我会好好爱自己,然后用我的爱温暖你,温暖我们的幸福时光。 2. 每一段爱情,都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情,慢慢变得温和平静,少了冲动,开始觉察心中人的缺点,也会为失去新鲜感而烦躁不安。其实,爱,不过是在繁华落尽后留在身边的那一个。你愿意与我一起去看那细水长流么? 3. 我的幸福,是缠绵在你的蜜语中,永远不愿醒来;我的快乐,是荡漾在你的柔波里,盘踞在你的心里;我的满足,是能够每天融入你的脉动,聆听你的心律;我的心愿,是和你在甜蜜中徜徉,在艰辛中跋涉。不奢望荣华,不祈求富贵,只想和你走过每天的平平淡淡到永久。 4. 两个人在一起,最重要的感觉就是舒服。即使默默不语,也是一种默契;纵然两两相望,也是一种欣喜。距离,让思念生出美丽;懂得,让心灵有了皈依。人生最幸福的事,就是有一个你暖暖的住在心底。 5. 每个人都会找到一个对的人,那个人会对你好,随时随地想你,三秒回你短信,拉紧你的手,给你送早餐,陪你吃饭,听你唱歌,不让你难过不让你伤心,这才是真正要

陪你一辈子的人,所以现在有的人对你不够好无所谓,那个好的人还没到,你的烦恼忧愁就没必要。 6. 原谅我生活中不能没有你;原谅我欣赏你躯体和心灵的美丽;原谅我希望永生永世和你在一起。 7. 所谓缘分不过是珍惜相遇的机会,然后得到幸福。也许对于全世界来说你是一个人,可对于我来说你是全世界。我爱你,愿我俩的爱情甜甜蜜蜜! 8. 你的幸福,我来建筑,你的糊涂,我来弥补,你的贪图,我来满足,你的任性我来让步,爱你,非我莫属。 9. 你的温柔是我最大的幸福,你的善良是我终生的守护,你的贤惠是我永不变心的理由,情人节,容我一条祝福,愿我们因彼此的爱而更加幸福。 10. 你的美丽,永远印在我的心底;你的笑意,是我最盼望的奖励。转眼又到五二一,深情说出我爱你,对你痴心终不移,今生有你才甜蜜! 给别人的爱情祝福语2 1. 不管距离多远,只要真心祈祷,我的祝福都会飞到你身边;不管困难重重,只要怀抱微笑,我的期待你就能收到。只想告诉你想你了,快点回来,请我吃饭! 2. 用关心的方式,要你注意休息;用体贴的方式,要你轻松快乐;用祝福的方式,要你一切都好;用短信的方式,告诉你朋友想你了! 3. 好的爱情,让我们更爱这个世界,而不是只爱对方;好的爱情,让生命更豪放地盛开,而不是困在狭窄的爱里;

爱德华的奇妙之旅读书心得

爱德华的奇妙之旅读书心得 经过此次读了爱德华的奇妙之旅,这本书之后,我们还要有爱心,就像巴金说的一句话“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在与给予,而不是接受,也不是在于争取。”,在此分享读书心得。下面是为大家收集整理的爱德华的奇妙之旅读书心得,欢迎大家阅读。 爱德华的奇妙之旅读书心得篇1【故事梗概】 从前,有一只瓷兔子被一个小女孩宠爱着,他叫爱德华,小女孩叫阿比林。瓷兔子喜欢别人称呼自己为“他”,而不是“它”。虽然他自己无法活动,但他有沉默的思想,他默默地看,默默地想。后来,爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离,被扔进了海里。从此,爱德华开始了穿越黑暗的旅程。 在爱德华沉睡于海底的第297天,他被一张渔网救起。接着他又被埋在垃圾里,让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间,后来又作为稻草人工作了很短的一段时间。 他来到了四岁的病女孩萨拉身边,他爱着萨拉,并眼看着她死去。 后来,萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上,他被人打破了头颅。他的头颅碎成了21块瓷片。哥哥为了还他生命,宁愿失去他,也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥,却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。

爱德华发誓,他再也不犯不懂爱的错误了。 他在寂寞的玩具店里等待着,孤独着,绝望着,没有人可以打开他的心扉。最后,一只100岁的老娃娃对他倾吐箴言:“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你,你下一个会爱谁。”“打开你的心扉,有人会来的,有人会来接你的。不过首先你必须打开心扉。” 有人会来接你的。爱德华的心扉再一次敞开。 多少个季节过去了。有个人真的来了。是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。 爱德华终于找到了回家的路。 【阅读感悟】 生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎,生命却在破碎中继续。黑暗压顶,却一定要穿越黑暗,勇往直前。而支撑这一切的,是一个字;;爱。 这是一本凝重温情的爱之书。开头便埋下伏笔,临行前,阿比林的奶奶讲述的“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”的故事仿佛神谕,为这个关于失爱、寻爱的故事拉开帷幕。漫漫长途,我们不但看到了爱德华在命运中的挣扎、徘徊与醒悟,也看到了伴随爱德华出现的众多人物的面孔:丑恶与自私、残忍与冷漠、无私与纯真、生命的脆弱与无常…… 认识了爱德华的小孩子,会在小的时候就真正地懂得“爱”这个字以及所有爱自己的人;认识了爱德华的大人,会重新解读爱的含义,在感到灰暗的人生途中,重新学会爱,拾起等待爱的信心。就像100

对油画《呐喊》的赏析

对油画《呐喊》的赏析 一、蒙克的个人经历和时代背景 挪威画家爱德华?蒙克(1863—1944)是二十世纪表现主义艺术先驱。童年父母双亡心理阴郁,使他早年作品多疾病与死亡主题。1892年起定居德国16年。他在忧郁、惊恐的精神控制下,以扭曲的线型图式表现他眼中的悲惨人生,对德国表现主义艺术产生了决定性的影响,成为“桥派”画家领袖。 蒙克多以生命、死亡、恋爱、恐怖和寂寞等为题材,用对比强烈的线条、色块、简洁概括夸张的造型,抒发自己的感受和情绪;他的画风是德国和中欧的表现主义形成的前奏。蒙克一直想表现人物的内心的心理状态,出现在他画中的人物呈现了最能表现这种状态的姿势,这种安排让蒙克的画带来一种好像人物、空气、记忆、动作和时间在一霎刹那间凝固的感觉,那也许正是人物内心活动达到顶峰的一瞬间。 1890年,他开始创作他一生中最重要的系列油画作品“生命组画”。基本主题为讴歌“生命、爱情和死亡”,采用象征和隐喻的手法,揭示了人类“世纪末”的忧虑与恐惧。 蒙克的母亲在1868年死于肺结核,母亲过世后年幼的蒙克由父亲单独抚养。其父患有精神疾病,他向孩子们灌输了对地狱根深蒂固的恐惧观念,他一再告诉孩子,如果他们在任何情况下以任何方式犯罪,就会注定被投入地狱,没有任何宽恕的机会。父亲在蒙克青年期去世(1889年),另一个兄弟和蒙克最喜欢的姐姐苏菲在1877年也死了。蒙克的一个妹妹在小时候就被诊断出患有精神病,蒙克自己也是体弱多病。在五个兄弟姐妹中,只有兄弟安德烈结过婚,但婚后不过数月也过世了。眼见双亲和手足接二连三地死去,严重打击了蒙克的精神与情绪,接踵而至的悲伤对其是深度的精神折磨。因此,死亡烙印在他年轻而敏感的心灵深处,这大概就是为什么蒙克的作品呈现压抑且悲观的原因。蒙克在晚年说到:“病魔、疯狂和死亡是围绕我摇篮的天使,且持续的伴随我一生。” 二、对《呐喊》的解读 蒙克1893年所作的油画《呐喊》,是这套组画中最为强烈和最富刺激性的一幅,也是他重要代表作品之一。在这幅画上,蒙克以极度夸张的笔法,描绘了一个变了形的尖叫的人物形象,把人类极端的孤独和苦闷,以及那种在无垠宇宙面前的恐惧之情,表现得淋漓尽致。蒙克自己曾叙述了这幅画的由来: “一天晚上我沿着小路漫步——路的一边是城市,另一边在我的下方是峡湾。我又累又病,停步朝峡湾那一边眺望——太阳正落山——云被染得红红的,象血一样。

唯美的爱情祝福语大全

唯美的爱情祝福语大全 )。 唯美的爱情祝福语大全【一】1. 我想谈一场永不分手的恋爱,就算是我们很忙,就算是我们很累,只要见到彼此就会温馨一笑。我们会一直走下去。我想谈一场永不分手的恋爱。我们蹒跚漫步,夕阳西下,白头到老,相濡以沫。 2. 即使最后我们无法在一起,我依然会感激生命中曾经有你。 3. 对你好,不一定是爱你;对你坏,不一定是恨你。 4. 陪伴是最长情的告白,厮守是最坚定的答案。 5. 谈到体育爱好时,惟一能够采取的哲学是“不能击败他们就干脆加入他们!” 6. 浪漫的姿态并没有最高的动机,他们惟一的目的是要表达爱,要表明她是重要的,对你也非常特殊,要让他知道,你经常想着他。 7. 我忘了,我要怎么遗忘。 8. 吃亏的时候不要忘记占便宜,这才是“吃亏就是占便宜”。 9. 我们曾相爱,想到就心酸。 10. 依依脉脉两如何,细似柔丝渺似波。月不常圆花易落,一生惆怅为伊多。 11. 花落一地,散落成歌,心碎千片,飘落成雨。

12. 生命里,最舍不得的那一页,总是藏得最深。 13. 请把写给彼此的情书上面的灰尘拍掉,重新读一读。把过去的记忆恢复起来,重新体验我们的爱。 14. 不要等我流泪,你才明白我的悲伤。不要等我消失,你才知道我的存在。 15. 有时候,有个可以依靠的肩膀,和一个懂我的沉默的人,就是我唯一需要的。 16. 吃醋是最明显的告白,等待是最愚蠢的告白,陪伴是最长情的告白。 17. 我没有停止爱你,只是不再表现出来。因为无论我多么努力,你都不会明了,我会永远将你放在我最深的心里。 18. 在你之前不曾有,在你之后不再有。 19. 有些人,你忘了,输入法却还记得。 唯美的爱情祝福语大全【二】1. 喜欢一首歌,很多时候不是因为喜欢,只是借一种方式去怀念一个人。 2. 世界再大,还是遇见你;世界再小,还是丢了你。 3. 我相信,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望,在不经意间出现在我的生命里。 4. 过客已经够多了,下一个,可不可以就是一辈子。 5. 有些人哪怕不属于自己,遇见了也好。 6. 能和你多走一步,我绝不退后半步。 7. 我不在乎距离,我在乎的是你。

精选的恋爱祝福语大全

精选的恋爱祝福语大全 1、想送你玫瑰可惜价钱太贵,想给你安慰可我还没学会,想给你下跪可戒指还在保险柜,只能发个短信把你追,希望我们永不吹。 2、浪漫的姿态并没有最高的动机,他们惟一的目的是要表达爱,要表明她是重要的,对你也非常特殊,要让他知道,你经常想着他。 3、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞快乐。 4、我爱你从见到你的上个世纪,我爱你直到我离去的那个世纪,我不会说永远,但爱你的期限总是比永远多一天! 5、我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕……砸向你!然后说声圣诞快乐! 6、帅气的你,美丽的我,蓝蓝的月亮,傻傻的笑容,喜欢你的好,喜欢你的“坏”,幽幽的湖边,清清的湖水,我决定爱你到底! 7、我对你的爱如滔滔江水川流不息,又如黄河泛滥一发不可收拾,再如日落西山灿烂辉煌我想你爱你我不能没有你,我一定要得到你。 8、情人节,我愿做一条鱼,任你红烧、白煮、清蒸,然后躺在你温柔的胃里。 9、我真的很希望能再和你一起,我不知道能一起走多远,但我知道最后的结局是我一直爱你直到我的生命结束,无论我们是否还在一起。 10、爱你不是目的,目的是爱死你!爱你不是目的,目的是爱你一辈子!

11、一个人负心,或许是因为他的记忆力不好。他忘记了,所以他能够负心;不是因为他负心,所以他忘记了。以前种种,他并非完全忘记,但他记忆力太差了,往事已经不再深刻,很快就被新的记忆取代,只记得新人的欢笑,忘记旧人的笑脸。 12、喜欢看你睡着的样子,因为那时的你不会有烦恼。喜欢你对我笑的样子,因为那时你最开心。我只希望你开心。 13、祝新春快乐!春天的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在! 14、在时间的驿站,我要许一个心愿叫永远;在爱情的港湾,我将寄一份希望叫真挚。在这个情人节,我会用一份真情和你渡过。我们相守的情谊将伴着真挚永远。 15、岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语;祝你新春快乐,岁岁安怡!新年好运到,好事来得早!朋友微微笑,喜庆围你绕!花儿对你开,鸟儿向你叫。生活美满又如意!喜庆!喜庆!一生平安如意! 16、幸福的时刻,一半是同你在一起,一半是在梦里;痛苦的时刻,一半是分离,一半是默默地想着你。 17、情人节要到了,请原谅我做了件错事。我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫丘比特,他要帮我告诉你;我心喜欢你,我心在乎你,我心等待你。 18、他纵有千个优点,但他不爱你,这是一个你永远无法说服自己去

《爱德华的奇妙之旅》读后感

《爱德华的奇妙之旅》读后感 《爱德华的奇妙之旅》该书以一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子的视角,讲述了讲述了一个个动人的温情童话故事。下面是出guo 为大家的:《爱德华的奇妙之旅》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出guo(.)。 《爱德华的奇妙之旅》这本名著的作者是美国的作家——凯特·迪米洛。 这本书写的是有一只小瓷兔子叫爱德华,爱德华有一个小主人叫阿比林。有一次,在坐轮船去旅行时不小心把爱德华从船上掉到了大海里,最后被一个渔夫给救了起来,送给了老奶奶。他们的女儿不喜欢他,就把他扔进了垃圾桶。他又在垃圾站过了两天,被一只狗叼到了一个人面前,于是爱德华就又和这个流浪人走上了新的路程。有一天,他们在火车里过夜,巡逻的人把小兔子扔出了车外。他被一位老奶奶捡回家用来当“稻草人”吓唬乌鸦,过了一天,他发现了一个男孩,正好男孩也发现了他,就把他带回了家送给了他有病的妹妹。女孩的病越来越厉害,没过多久女孩就死了。有一天,哥哥去吃饭可是钱不够,老板一发火就把爱德华抡碎了。是一个卖娃娃的店的老板把他修好了。很多年以后的秋天,一个女人带了一个孩子来到店里,她叫道:“爱德华!”。爱德华看到了阿比林,他们高兴地回家了。 我觉得这个过程体会到了爱德华学会了爱别人,懂得了:“你必须充满希望,你必须知道谁会爱你,你下一个会爱谁。”这句话的含义。

从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。 可是后来,有一天,他一不小心被丢失了。 第一次挽救爱德华的新主人,是一位叫劳伦斯的渔夫,他把爱德华送给他的老婆奈莉,并为他取了个新名字“苏珊娜”。但是奈莉的大女儿却把爱德华丢进垃圾堆,爱德华觉得他的陶瓷胸口出现一阵刺痛。 这是第一次,他的内心在向他呼喊。 后来,一只毛茸茸的狗将他救出垃圾堆,并让爱德华遇见他第二个主人——流浪汉布尔。马龙尼是爱德华的新名字。爱德华和布尔、以及布尔的狗流浪了好长一段时间,几乎有七年之久。 在一次意外中,爱德华被踢出正在移动的火车外。爱德华遇见了一位妇人,妇人却将它当作稻草人使用。 小男孩布莱斯将他救了下来,送给他生病的妹妹莎拉。詹理斯又是他的名字。莎拉的病情越来越严重,在哥哥的怀抱中停止了呼吸。 布莱斯带着爱德华前往曼菲斯,他们在街角跳舞赚钱,但是能赚到的钱连一顿饭都吃不饱。因为付不出足够的钱,爱德华被餐厅老板狠狠地摔落地面。 他被重新黏合、清理和刨光,他却再也不属于布莱斯。 在玩具店里,一个活了一百年的娃娃,告诉他:“打开你的心扉,有人会来的。有人回来接你的。不过首先你必须打开你的心扉。”

蒙克《呐喊》欣赏课教案

《呐喊》欣赏课教案 一、意义:《呐喊》是爱德华·蒙克的代表作品,而蒙克被誉为是西方表现主义绘画派的先驱,正是《呐喊》等一系列画作开辟了表现主义的表现手法。他的绘画带有强烈的主观性和悲伤压抑的情调。毕加索、马蒂斯都曾吸收他的艺术养料,对心理苦闷的强烈的,呼唤式的处理手法对20世纪初德国表现主义的成长起了主要的影响。2012年5月2日早上7点(北京时间) ,蒙克的《呐喊》在纽约苏富比印象派及现代艺术专场拍卖上,以1.199亿美元成交,一举创造了艺术品公开拍卖的最高纪录! 二、格式: (1)课题:世界名画《呐喊》——欣赏课 (2)年级班次:高二(3)班 (3)教科书:《蒙克画选》,上海书画出版社 (4)教学目标:1、了解作者的生平事迹和作品的创作背景;2、了解表现主义绘画的主要特征、创作手法;3、领会布面油画《呐喊》所表现的思想和对后世的意义。 (5)教学时间:一课时 (6)课型:单一课,欣赏课 (7)教学重点与难度: 1、重点:探究作者的所处的时代与创作背景、作品表现的思想之间的关系; 2、难点:对表现主义手法的鉴赏与掌握。 (8)教学方法:多媒体电脑网络教学 (9)教具与学具:多媒体、粉笔、黑板 (10)教材分析:本教材以图文结合的方式对挪威著名画家爱德华·蒙克的生平事迹和主要作品进行阐述,《呐喊》是蒙克的代表作,也是书中的重点章节,其表现主义的表现手法值得我们去赏析和探究。 (11)教学过程: 1、导语:同学们下午好,上节课我们对挪威著名画家爱德华·蒙克进行了简单的介绍,今天这节课我们就一起来赏析这位画家的杰作——《呐喊》,让我们听听,这位不幸的画家到底要“呐喊”些什么…… 2、讲授新课: <1> 作者简介:挪威画家爱德华·蒙克,是二十世纪表现主义艺术的先驱。他于1863年12月12日出生在挪威洛顿,童年时父母双亡的经历在其心灵深处打下不可磨灭的印记,使得他早年画下了许多以疾病与死亡为主题的作品。他曾在克里斯蒂安尼(今奥斯陆)工艺美术学校学习,1885年第一次旅法,学习印象派的画风,后又受到高更、劳特累克及“新艺术运动”的影响,导致了其画风的重大变革。1892年他应邀参加柏林艺术家协会的展览,由于形象怪异,其作品在德国引起激烈反响,画展只开了一周即关闭了。为此,以利伯曼为首的自由派退出艺术家协会,成立了柏林分离派。这一行动使蒙克大受鼓舞,从此在德国定居下来,直到1908年。这16年是蒙克艺术发展的重要阶段,也是其艺术臻于成熟的时期。他在忧郁、惊恐的精神控制下,以扭曲的线型图式表现他眼中的悲惨人生。他的绘画,对于德国表现主义艺术产生了决定性的影响,他成了“桥派”画家的精神领袖。 <2>创作背景:1890年爱德华·蒙克开始着手创作他一生中最重要的系列作

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