小学关于开展“三查三保”的活动方案
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，学习贯彻习近平总书记、李克强总理对鲁山特大火灾事故重要批示精神，学习贯彻省委郭庚茂书记重要讲话精神，学习贯彻市委马正跃书记关于开展“三严三实”专题教育和“三查三保一正”活动的重要讲话精神，根据省委、市委、市教育局《关于在“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案》的通知，坚持属地管理、上下联动、问题导向、务求实效、标本兼治的原则，结合本地实际，制定如下工作方案。
二、工作目标
（一）排查学校教学楼、办公楼、操场、篮球场、围墙、厕所等建筑及场地安全隐患，并制定了定期检查是否存在隐患的安全工作方案。
（二）排查学校消除消防领域安全隐患。以建筑材料、电气线路、疏散通道、．灭火设施等为重点内容，全面深化消防安全集中整治专项行动。
（三）排查消除学生上学、放学路上交通安全隐患。学校门卫做好重点时段的安全巡查，全力确保交通安全。
（四）排查消除防洪度汛安全隐患。全面开展汛期隐患排查，严防自然灾害引发事故灾难，重点排查防汛责任制落实、防汛预案、汛期地质灾害防治、防汛队伍。
（五）排查学校的饮用水、食品卫生安全问题。
（六）排查学校办学规范问题，课程安排要符合国家和省级规定，要落实每天锻炼一小时的体育锻炼要求。作息时间安排要科学合理，不能存在组织学生补课情况。
（七）加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。
（八）做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。
三、为确保工作扎实稳定地开展，我校成立领导小组，详细布置并认真落实各项工作。
组长：
副组长：
成员：
四、工作中发现的问题
（一）学校教学楼个别教室窗户松动，窗户玻璃破损，教室存在安全隐患。办公室、仪器室、图书室部分门锁松动、损坏。
（二）教学楼前地坪部分破损、不平整下雨易积水。
（三）操场地面平整度不够、压实度不够。
（四）学校缺乏消防器材。
2015年9月
基层机关三查三看教育活动实施方案为巩固学习实践科学发展观活动成果，认真推进创先争优工作，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，区委决定在全区开展以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，以科级以上领导班子和领导干部为重点的“三查三看”教育活动。为确保我院“三查三看”教育活动的顺利进行，结合我院实际，经党组研究决定，特制定如下实施方案： 一、充分认识开展“三查三看”教育的重要意义 近年来，我院按照区委和上级法院的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、人民法官为人民等教育活动，我院干部队伍作风务实，工作扎实，为隆阳经济社会又好又快发展提供了良好的司法服务和保障。但也要清醒地认识到，与科学发展观和省委“三个一”的要求、与新形势新任务的要求相比，我院干部队伍的作风和工作状况仍存在一些不相适应的问题，具体表现在：一是“慢”：办案拖沓、工作效率低；二是“难”：遇事难字当头、畏首畏尾，强调客观困难多，勇于担当少；三是“满”：小进即满、工作一般化；四是“旧”，老观念、老方法、缺乏创新；五是“漂”：执行力不强、工作不落实；六是“散”：不重视团结、凝聚力不强；七是“浅”：学习不扎实、业务素质不高。有的在原则问题上态度暧昧，患得患失，回避矛盾，推卸责任；有的从个人和小团体的利益出发，以实用主义态度对待上级政策；有的搬弄是非，在干警中制造流言蜚语；有的不联系实际，不深入调查研究，机械执法、生硬执法；有的不坚持原则，不能正确处理好与律师和代理人的关系，影响了法
院的公信力；有的老好人主义严重，事不关己，少说为佳。部门和领导干部中存在的问题，虽然情况和程度不同，但都是放松或放弃世界观改造的必然结果。这些问题如果任其发展，危害极其严重。 二、“三查三看”教育的基本要求 这次“三查三看”教育的总体要求是，推动我院领导班子和干警深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，提高政治素质，端正思想作风，改进工作作风，增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力在以下四个方面收到实际效果。 （一）在学习热情上有新提高。通过开展教育，增强我院领导班子和领导干部学习的自觉性，保持在繁忙工作中常学常新、常用常新的精神状态，增强思想敏锐性、政治坚定性、工作创新性，提高干部队伍整体素质，建设一支政治上可靠、工作上有本事、特别能吃苦、特别能战斗的学习型队伍。 （二）在贯彻民主集中制上有新进步。全面准确理解和贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，促进领导班子形成既有民主又有集中、既团结又活泼、既有统一意志又有让人心情舒畅的好局面。 （三）在全心全意为人民服务的宗旨实践上有新成效。坚持从群众中来到群众中去的群众路线，正确行使人民赋予的权力，保持清正廉洁，密切同人民群众的联系，克服官僚主义，反对以权谋私以及损害国家、集体和人民群众利益的各种腐败现象。
“三学”“三查”“三落实” 自查报告 一、自己对照检查出存在的问题 1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。 2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。 3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施 1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。 2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。 3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。 4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
中江县玉兴镇中心学校 关于甲型H1N1流感防控“三查”工作方案 为科学有序地做好我县教育系统甲型H1N1流感防控工作，切实做好师生的体温监测，特制定本方案。 一、高度重视，精心组织 1、“三查”是指晨检、午检和晚查，是甲型H1N1流感防控工作的关键环节。 2、各学校要严格执行“三查”制度。把好三道关口：一是家长留测关，建议家长每天对学生体温进行监测；值周领导关，由值周领导在校园组织卫生人员、值周教师等分组对通校生进行体温检查；班主任关，由班主任逐一对学生进行体温检查并登记。 3、每个学生每天有“三查”记录，班级每天有汇总表，学校每天有进校体温异常登记表，全校汇总表，落实师生缺勤跟踪调查表，建立“三查”管理台帐。各学校要有3至5台电子测温仪，每班备有10支温度计，确保“三查”工作的设备到位。 4、信息报送由安办负责。 二、规范程序，严格“三查” 1、晨、午检和晚查地址：通校生在校园内进行第一次检查，班上进行第二次检查；住校生在班门口进行。 2、晨、午检和晚查时间：学生上课前。 3、晨、午检和晚查流程： →问：询问学生是否有身体不适感
→看：查看学生精神状况 →摸：用手触摸学生额头，是否发热 →量：对怀疑发热学生进行体温测量 →隔离：将有发烧、咽喉痛、咳嗽等流感样症状的学生带到学校设立的临时留观室隔离。 →治疗：有发烧在37.5℃以上的学生，要通知其家长将其带到医院诊断，遵照医嘱住院治疗或居家隔离治疗。班主任每天追踪联系两次，询问并记录患者病情及恢复健康情况。 →记录：班主任填写体温监测记录表（见附件）。 三、认真执行《发热及轻症甲型H1N1流感病人的管理办法》 1、居家隔离处理原则 （1）患者尽量单间居住，减少与共同居住者的接触机会。 （2）咳嗽和打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻。 （3）在接触呼吸道分泌物后要立即使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。 （4）在家庭共同区域活动时需戴外科口罩。 （5）患者发病后至少需在家中隔离观察7天。隔离观察期间，患者应尽量避免离家；如需离家（如到医院就诊）需戴外科口罩。 2、共同居住者防护原则 （1）家庭成员，尤其是流感高危人群应尽可能避免与流感患者接触。所有家庭成员与患者密切接触时要注意个人卫生，并做好个人防护。
为进一步丰富学习实践活动内容，xx镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时，组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动，推动分析检查阶段工作向纵深发展。 一是查思想，看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作，学校制订了学习培训计划，采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式，组织全体教师认真学习党的十七大精神，牢固树立科学发展的理念，使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫，采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见，着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想；工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想；不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题，全面剖析存在问题的根源，提出解决问题的对策，进一步深化广大党员干部对我校实情的认识，切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力，为加快素质教育建设步伐，实现我校科学发展夯实思想认识基础。 二是查工作，看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上，围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面，着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想，教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题；查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，以服务学生为目标，以创家长满意工程为载体，进一步明确努力方向，充分调动和保护教师的积极性和创造性，鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为，积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题，实行党员承诺，推行整改措施实质化，，落实整改责任，明确整改时限，切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。 三是查作风，看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会，把“三查三看”作为主要内容，深刻分析原因，开展批评与自我批评，认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强，看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚；看领导干部理想信念是否坚定，是否严格执行党风廉政建设的各项规定，讲操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象；是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题，找准问题根源，总结经验教训，明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识，提高自身能力和素质，要求教师立足课堂，多做研究，科研兴校，狠抓教学质量，提高教师专业素养，确保高质量高标准地完成各项工作任务
企业开展三查工作实施方案 一、三查目的 开展“三查”（查“一套表”调查单位、查数据质量、查企业联网直报工作）工作是为国家宏观调控提供真实数据支撑的必然要求，是巩固统计四大工程成果的迫切需要，是反对和防止在企业源头数据上弄虚作假的重要举措，是落实中央领导关于提高统计数据质量重要指示的具体行动。各级统计机构通过“三查”，真正把名录库单位查清、查实，筑牢“四大工程”建设的根基；真正把统计源头数据搞准、搞扎实，提升统计数据质量；真正把“四大工程”建设的各项工作要求贯彻到底、决不走样，切实维护统计工作的集中统一领导。 二、三查范围 区和街道统计机构；全区规模以上工业企业、资质以上建筑企业和房地产开发经营企业、限额以上批零住餐企业以及重点服务业企业（简称“四上”单位）。 三、三查内容 重点检查调查单位名录库、数据质量和区、街道统计机构贯彻落实国家统计局巩固提高“四大工程”工作要求等方面的情况。 名录库主要检查：一是“四上”单位名录库中的单位是否真实存在，是否存在工商部门已经注销或吊销、实际已经搬迁或长期停产、长期无纳税记录等，但仍在“一套表”调查单位库并继续报送数据的企业；二是单位规模是否符合专业统计制度的规定，是否存在未按规定及时退出调查单位库的企业；三是在库单位基本信息是否正确，核对企业法人营业执照、组织机构代码证、资质证书、纳税证明等基础证照和数据资料是否完整准确。 数据质量主要检查：一是通过与行业平均水平或地区平均水平、主要指标与用电量等相关指标的比对，摸清数据严重异常的企业名录，核实并确
定上半年主要经济指标存在奇异值或异动情况（重点是增幅30%以上）的地区和企业；二是通过实地核查和现场询问等方式，检查企业是否存在编造企业虚假数据、授意企业填报虚假数据、代填代报企业数据以及其他统计违法等现象。 巩固提高“四大工程”主要检查：通过查阅落实“四大工程”建设的相关工作文件、会议记录、培训通知等，检查“四大工程”建设的组织、推进情况。重点检查执行联网直报“四条红线”规定、落实工作责任制、清理废止违法违规文件和夯实基层基础建设等工作的落实情况。 此外，街道统计机构基础规范化建设等方面的情况也纳入本次检查范围。 四、组织领导 “三查”工作的组织实施采取区街道联动、以块为主、条块结合，具体采用全面自查和重点检查相结合的方式进行。 各街道按照区局各专业“三查”工作方案，进一步细化检查内容和检查方法，重心下移，靠前指挥，全面参与自查工作，并对本地自查工作质量负责；各街道围绕检查内容，对联网直报企业逐一进行全面自查自纠，不放过任何薄弱环节，不放过任何死角，确保“三查”质量和效果。 五、三查步骤 检查工作分为动员布置、自查自纠、总结反馈和巩固提高四个阶段进行。 （一）动员布置阶段（7月3日前） 区局制定下发全区“三查”工作实施方案，各相关专业制定本专业“三查”工作方案。各街道细化各专业“三查”工作方案。区、街道召开专门会议，全面发动和布置落实“三查”工作。 （二）自查自纠阶段（7月4日—16日）
2018年解放思想三立三查三促活动实施方案 解放思想三立三查三促活动实施方案 为认真贯彻落实XX市解放思想“三立三查三促”活动动员大会精神，进一步破除阻碍科学发展的思想观念和体制机制障碍，推动水利事业又好又快发展，按照《XX市解放思想“三立三查三促”活动实施方案》的通知要求，经局党组研究决定，从现在起集中4个月时间，在水利系统开展解放思想“三立三查三促”活动，具体方案如下： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以跨越发展为目标，以解放思想为先导，以优化发展环境为重点，准确把握全市经济社会发展面临的新形势、新任务、新挑战，围绕加快水利发展的总目标，紧密联系实际，深入查找问题，着力解决领导班子和党员干部中存在的思想解放不够，工作作风不实、纪律不严、效能不高的问题，进一步促进党员干部解放思想，提升境界，主动作为、勇于担当，争创一流，以更加饱满的精神状态和更加充足的拼搏干劲，推动各项水利工作更好更快发展，为加快建设“三大板块”，实现“三大目标”推进应城科学发展，跨越发展提供水利保障。 二、目标任务 各单位、股室要紧紧围绕市委、市政府和全局工作目标，紧密联系思想和工作实际，在肯定成绩、总结经验的基础上，坚决破除不利于科学发展的思想观念、体制机制和措施做法，进一步提高强化执行，狠抓落实的本领和水平。重点解决好三个方面的问题： （一）立志、查思想，促进位，切实解决目标定位不高的问题。要跳出水利系统看自身，在农业战线、全市部门中寻找先进、学赶标兵，解决好目标定位低，工作标准低、安于现状，按部就班、无所作为的问题；因循守旧、畏手畏脚、不敢创新、不愿担当的问题；促使党员干部树立勇争上游的志向，以更远的眼界、更宽的胸怀、瞄准排头、找差距、盯紧先进定目标，以更旺盛的斗志和饱满的激情创先争优，勇夺标兵。
“三查三问”活动自查及整改报告 “三查三问”专题教育活动自查整改报告 “三查三问”专题教育活动开展以来，通过参加CPPCC机关组织的集中学习和个人课后自学，我认真学习和掌握了“三查三问”要求的阅读和精读内容。我全面认识了开展“三查三问”专题教育活动的重要性和“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤结合CPPCC 自身的职能和个人责任，我广泛征求意见和建议。在此基础上，我从思想上、工作上、作风上认真检查和清理了不适合和不符合“三查三问”活动的问题。我深入查找原因，制定有针对性的整改措施，努力把”三查三问”主题教育活动转化为提升CPPCC工作质量、水平和成效的强大动力。 1、主要问题 1、检查自己的品德和能力，询问是否接受公众由于新工作时间短，对工作不熟悉，基层研究不足，工作中缺乏创新和进取意识，存在保守和墨守成规的思想，缺乏开拓工作和成果的方法和尝试。迫切需要加强对工作的主动性和针对性的控制。这项工作不深入、不彻底、不细致。缺乏精益求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的起点和终点。 2，检查组织的要求并询问他们是否有罪。坚定不移地坚持共产主义理想，建设有中国特色的社会主义，是每个共产党员必备的政治素质，也是党员永远保持革命活力的政治立场和态度。近年来，由于我放松
了对政治理论的学习，无法长期坚持，我的理想和信念确实在不知不觉中被冲淡了。特别是，我对党的最高纲领的有机统一的理解不够深刻，我的把握不够准确，我的信念看得更近，我的理想看得更远。在CPPCC机关，我主要负责提案和其他工作在工作中，我经常重视分管的工作而忽视其他工作。他们通常对完成主席会议分配的任务感到满意，但对重大活动的参与较少，扮演的角色也不充分。协调内部关系也是一项重要的工作，但人们往往认为他是一个副手，不愿意为一些事情得罪别人，导致工作不协调，从而影响一些工作。 3，检查群众的想法并询问他们是否丢失。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则。但是，在参加了中国人民政治协商会议(CPPCC)的工作之后，我们始终认为，为群众解决问题和难题是党和政府部门的事。CPPCC既不是权力机关，也不是行政机关，不能为群众做任何事情。在这种思想的支配下，工作作风不够扎实细致。主要表现在以下几个方面:一是没有深入到基层；与群众的接触量又小又窄；客观上，它与政府事务密切相关，但主要缺乏扎实深入的工作精神。二是未能做好深入调查研究。即使进行研究和检查也是肤浅的、粗略的和肤浅的。他们对大众的想法和期待知之甚少。他们知道的很少，很难提出有独特见解的意见和建议。因此，研究结果被广泛讨论，而对整体情况有影响的深层问题却很少。这些都反映出他们的观点不强，工作作风不够细致。 2，问题的思想根源
三查三看第三阶段个人整改措施 纪委书记徐国卿 我镇三查三看教育活动已进入全面总结、整改提高阶段。这一阶段既是深化学习教育、解决突出问题的重要阶段，也是抓落实、见实效，集中体现教育活动成果的重要阶段。作为党员领导干部，高标准，严要求，带头搞好整改尤为重要。按照创建“群众满意工程”的基本要求和区镇党委整改提高阶段工作实施意见的要求，针对分析评议阶段群众提出的意见、专题民主生活会反映的问题、党支部评议意见以及党性分析中查找出的问题，现就自身建设存在薄弱环节、工作作风不够深入和抓队伍建设、行风建设、服务经济发展力度不够等五个方面的整改事项制定如下整改措施：整改事项之一：自身建设存在薄弱环节。具体表现在：政治理论学习不够，世界观改造不够；现代科技、经济、法律、管理等知识明显不足；运用科学理论指导时间的能力不强。 整改措施：一是时时刻刻把提高个人整体素质和领导管理能力放在首位，保证每月有2—4天的自学时间。二是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前特别要重点学习好党的十七届四中全会精神和科学发展观、三查三看教育活动的精神，深刻领会十七届四中全会的精神实质，坚持联系本镇实际，加强执政
能力建设，用十七大和十七届四中全会的新思想、新论断武装自己的头脑，不断加强党性锻炼，进一步改造自己的世界观、人生观和价值观，努力增强践行科学发展观、三查三看重要思想的坚定性和自觉性，进一步明确前进的方向和目标，进一步增添工作的创新能力和措施。三是要认真学习法律法规、纪检监察业务和现代科技知识，努力提高依法行政、科学决策的能力和水平。三是要坚持理论联系实际，改进学风，提高学习质量，力争每年都撰写几篇质量较高、对纪检监察工作具有指导意义的调研文章。 整改事项之二：工作作风不够深入。具体表现在：深入基层和干部调查研究，抓工作落实不够；与班子成员、干部职工交心谈心不够，做耐心细致的思想政治工作不够；表率作用发挥不够。 整改措施：一是要坚持深入实际，大兴调查研究之风。每年至少保证有40天左右的时间深入基层、深入干部，紧紧围绕区委、区政府和区纪委的重大决策和部署，围绕改革发展稳定工作中的重点、难点问题和群众关心的热点问题，深入开展调查研究，了解实情，总结经验，指导工作，解决问题。对重要工作、重大事项亲自督查亲自抓，确保真正落到实处。二是要建立并认真落实领导干部与干部职工交心谈心制度。自己要做到与中层干部和基层机关领导经常谈、与普通干部职工定期谈。年内要与全区系统科级以上领导干部
三查三看工作方案 xxxx县林业局党委围绕县委、政府的中心工作，突出抓好“十二个一”活动，深化“三查三看”教育活动，确保党员先锋作用在推进林产业发展进程中全面发挥。 一是组建一个组织领导机构。及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。 二是开好一个动员会。局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。 三是围绕一个中心。围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。 四是开好一次专题党课辅导会。为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。
五是开好一场讨论学习会。围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。 六是精读一篇必读编目文章。根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。 七是观看一场示范电教片。为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。目前，在《保山日报》发表文章1篇，组织集中观看电教片和郑垧靖事迹视频3场。 八是组织一次“重温入党誓词”活动。为进一步教育和引导机关全体党员自觉坚定共产主义信念和牢记党的宗旨。局党委在中国共产党成立89周年之际，组织局机关50余名党员开展了“重温入党誓词投身创先争优”主题活动。 九是组建一个“三查三看”教育领导联系指导组。为充分发挥领导干部的示范带头作用，适时掌握“三查三看”教育
“三查三评”及个人整改报告 古城小学 马冬鸽
“三查三评”及个人整改报告 古城小学马冬鸽 通过这段时间的学习，我对“三查三看”教育活动有了更深入的认识和理解，结合自己的学习和反思，使我更加认识到工作中的不足与差距，为了进一步地搞好本职工作，面对：“慢、难、漂”我进行了深刻的剖析与整改： 一、存在问题 二、存在问题 1、对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句 2、教育理论专业知识不够透彻；工作经验不足 3、工作作风不够扎实，没有和其他任课老师密切联系，沟通。 三、整改措施 1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。 2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。 3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。 4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。 5、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。 6、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深
层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。 7、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。 8、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，树立良好的道德风范。 四、整改时限 从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实地整改，人人真真办事，善于思考，勇于探索，努力实践。通过这次“三查三看”整改，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的教学水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。 总之，通过“三查三看”教育活动，我要进一步改变自己的工作作风，努力提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。记住:活到老，学到老。只要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
开展“三查三促三提高”活动的实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕办好人民满意教育，在全校教职工中开展“三查三促三提高”活动。通过此活动的开展，深入查找当前学校教育教学工作存在的突出问题，认真剖析根源，扎实进行整改，推动教育行风进一步转变，教师素质进一步提高，学生德育进一步改进，全面激发教育活力，提高教育教学质量，提升办学水平。 二、目标任务 1、查干部作风，进一步提高办学水平。 学校领导班子成员，要紧紧围绕“转变工作作风，提高办学水平”，对照市教育局党委“一二三”工作思路和教育局2009年工作要点，深入查找在政治敏锐性、工作责任心、进取意识、执行力、工作纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，查找在教育理念、办学目标、教学设施、教育质量、文化特色、办学水平等方面存在的突出问题，深刻剖析根源，理清发展思路，振奋精神状态，制定整改措施，全面提升学校核心竞争力，促进学校干部队伍建设，打造特色名牌学校。 2、查教师师德，进一步提高教学质量。 全校广大教师围绕“加强师德建设，提高教学质量”，对照市教育局党委“一二三”工作思路、教育局2009年工作要点、文登市“全国优秀教师”等各级名师先进事迹、“四心三教育”等高尚师德及《中小学教师职业道德规范》、“五不准”等师德规范，深入查找在爱岗敬业、教书育人、开拓创新、团结互助、严谨治学、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确改进努力方向，促进师德素养进一步提高，职业操守进一步强化，进取意识进一步增强，合作氛围进一步浓厚，学识魅力进一步增强，努力实现教师素质的再提升、队伍建设的再加强、素质教育的再突破、教学质量的再提高，为学校的发展奠定坚实的人才保障。 3、查学生管理，进一步提高育人水平。 学校要围绕“完善育人体系，提高德育成效” ，对照实施素质教育、推进课程改革、促进学生全面主动和谐发展以及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学生行为规范，认真查找在育人机制、学生管理、文化建设、养成教育、主题活动、社会实践、家校合作等方面存在的突出问题，明确改进方向，制定改进措施，促进德育机制进一步完善、学生管理进一步规范、文化引领进一步突出、家校沟通进一步便捷，促进学生健康和谐发展，让每个学生都成人成才。 三、活动原则 1、事实求是。坚持事实求是的原则，从自身查起，从小事查起，从细节查起，认真查找，决不姑息。 2、讲究实效。把查找和解决问题贯穿始终，在解决干部教师最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决干部作风建设、教师队伍建设和学校德育存在的实际问题上下功夫，既量力而行，又尽力而为，确保取得实效。 3、发扬民主。充分发扬民主，“求智于师、问计于师”，采取多种方式认真听取广大教师的意见和建议，把相信教师、依靠教师、服务学生贯穿活动全过程，把广大师生满意作为衡量活动成效的重要标准。 4、正面教育。这次活动重在激发全体教职工自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，重在分析问题、剖析根源、明确方向、整改落实，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，注意保护教师的工作热情。 四、活动过程 学校领导干部要按照《文登市教育系统领导干部作风整顿活动实施方案》的要求，重点查干部作风、促服务质量，提高科学管理的能力。全体教师要按照《文登市教育系统“四心”师德教育活动实施方案》、《文登市教育局关于进一步加强和改进学校德育工作的实施意见》的要求，重点查教师师德、促队伍建设，提高教书育人的能力；查学生管理、促德育创新，提高自主发展的能力。 “三查三促三提高”活动从9月23日开始，至11月底结束，分五个阶段进行：
三查三治个人自查报告篇【一】 近期通过学习“三查三看”教育活动，我认识匪浅，深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请组织和同志们予以指正。 一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析 1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛
泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。 分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
开展三查三保活动实施方案 Implementation plan of carrying out three inspections and thre e guarantees 汇报人：JinTai College
开展三查三保活动实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为贯彻落实市委、市政府关于在全市“三严三实”专题 教育中开展“三查三保”活动的决策部署，认真排查消除潜在安全隐患，化解社会矛盾问题，着力促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定，现就我局在开展“三查三保”活动，制定如下实施方案。 一、总体要求 开展“三查三保”活动，是市委、市政府着眼真抓实做 深化“三严三实”专题教育作出的一项重要部署，也是通过专题教育解决实际问题的有力举措，各单位、各科室要深入抓好贯彻落实，将活动贯穿“三严三实”专题教育全过程，注重融合，同步推进，实现深化作风建设与做好各项工作互相促进。要坚持问题导向、上下联动，开展普遍自查和重点抽查，深入查找解决影响科技改革发展稳定的问题隐患。要坚持务求实效、标本兼治，既真正消除隐患、防范风险和解决问题，又着眼长远建立长期管用、执行有效的制度机制，为确保人民群众生
命财产安全、确保经济稳定增长、确保大局和谐稳定提供有力科技支撑。 二、主要任务 各单位、各科室要结合“三严三实”专题教育，深入开 展“三查三保”活动，即查履职尽责、执法监督情况，着力消除安全隐患，确保人民群众生命财产安全；查改革和发展措施落实情况，着力消除经济运行风险，确保经济稳定增长；查保障民生、服务群众和社会稳定情况，着力化解各类社会矛盾，确保大局稳定。重点排查解决六个方面的问题隐患。 （一）对局机关电器线路安全、防汛安全、房屋安全、 工地建筑安全四项工作进行排查。（办公室牵头，有关科室、单位配合） （二）对零就业家庭、残疾人、贫困户优抚政策和社会 保障政策的落实情况进行排查。（机关党委牵头，老干科配合）（三）对信访积案及不稳定因素进行排查；对党风政风 监督及监督检查机制运行中存在的问题和不足进行排查。（监察室牵头，有关科室配合） （四）对xx合作中的存在的障碍和问题进行排查。（xx 合作平台办公室负责）
学习“三查三看”查找问题及提出整改措施 通过近期对“三查三看”的学习，我有了更全面更深刻的认识，过去对“三查三看”认识较偏面，较肤浅，认为’三查三看”仅仅是发展的观点，没有把它升华为把导思想的层面。通过学习，对”三查三看”的内涵和实质有了更深刻的理解，对于”三查三看”的必要性和重要性有了更高层次的认识。 根据活动要求，结合自己的实际工作，对照“三查三看”的要求，认真查找剖析了自身在学习工作等方面与“三查三看”之间存在的差距。主要有以下几点： （一）、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，尤其对理论的学习较为肤浅，钻研的不深、不透。有时只注重与自身工作相关的内容的学习，跟工作无关的涉及较少，运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名党员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己学习和工作的要求，满足于学习上的一知半解，工作上的完成任务。 （二）学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
整改措施和决心。针对思想上不合时宜的观念，针对工作中不符合“三查三看”的一些做法，我决心从以下几个方面进行整改：（一）、养成自觉学习的习惯。 以学习实践“三查三看”活动为契机，全面系统学习理论，把有关党的路线、方针、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学习不缺席，工作之余自觉学，努力提高自己的政治理论水平。（二）、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求，也是学习实践“三查三看”活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为事业做出应有的贡献，始终使自己成为思想上的上进者，工作中的先进和模范。 （三）、增强科学发展意识。 在工作中，在处理问题时，要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重，服从工作安排，不争荣誉，不推卸责任。在完成自己任务的同时，帮助同事及时完成工作，时时刻刻把集体的利益、人民的利益摆到第一位。 随着学习实践“三查三看”活动的深入，我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上，进一步完善上述整改意见。同时，坚持边学边改，针对工作中存在的突出问题，狠下决心，努力克服，务求在短期内能够取得较为明显的成效。
（最新）医院“三查三单”制度落实工作方案（模板）为进一步推进妇幼保健院医改各项工作的有效落实，根据合肥市印发的《关于印发2016年县（市）医改考核细则的通知》（合医改办〔2016〕5号）要求，特制定本方案。 一、指导思想 重点围绕合肥市2016年深化医药卫生体制综合改革重点工作任务，结合医院实际，狠抓医改工作落实，提高决策执行效率和行政效能。 二、成立领导小组 医改领导小组负责三查三单制度的落实： 主任：委书记、院长 副主任：副院长 成员：领导小组下设医改工作办公室，办公室主任（一）领导小组主要职责 1、组织学习、研究和贯彻国家、省、市关于深化医药卫生体制改革的重大决策、重要决策和领导指示； 2、根据各级主管部门关于医改的文件精神和指导意见制定符合医院实际的医改工作实施方案； 3、统筹协调医院医改工作，解决在改革中遇到的新情况和新问题； 4、围绕医改的重点难点问题，组织协调相关科室开展调研，形
成可行的解决方案； 5、组织召开医改工作会议，分析总结医改工作； 6、分管领导督促相关处室对照医改标准进行逐条落实。 7、部署落实“三查三单”制度实施细则 （二）办公室主要职责 1、在领导小组领导下开展工作，认真落实其交办的各项任务； 2、及时了解医改工作动向，结合医院实际情况查找并解决问题； 3、负责院医改文件的起草和归档，做好相关资料的编总与报送； 4、积极联系上级主管部门及医改工作相关部门，认真落实上级各部门交办的任务； 5、督办各科室医改工作任务的落实。 三、具体内容 “三查三单”制度，即：在巡查、督查和考查的基础上，形成整改问题清单、整改措施清单、整改责任清单，进一步健全层层抓落实的制度链条，全力推动重大决策部署的落实。 （一）三查制度。 1.巡查。通过查看资料、问卷调查、座谈交流、跟踪审计、第三方评估、个别访谈、抽查暗访等方式，全覆盖或有重点地巡查政策落实情况，及时发现突出问题。 2.督查。通过现场督办、限期整改、跟踪回访、约谈问责等方式，以“钉钉子”精神，对政策落实情况进行现场督查，提出整改意见，督促执行不力、推进缓慢的部门加快落实进度，持续跟踪督促落实。
钟祥市旧口小学关于推行“六步三查” 课堂教学模式的实施方案 一、实施背景 新课程的核心内容是关注学生发展、全面推进素质教育，而课堂教学是课程改革的主阵地。为全面推进素质教育，扎实开展“课内比教学”活动，全面提高课堂教学效益，落实钟祥市教育局精神，在综合分析了我校的课堂教学的现状，参考了其他学校成功的经验，决定在全校推行“六步三查”课堂教学模式。 二、“六步三查”课堂教学模式的含义 “六步”是指：①情景导入，目标定向；②学案引领，自主学习； ③合作探究，交流展示；④启发引导，精讲点拨；⑤系列训练，当堂达标；⑥回扣目标，总结反思。 “三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查：一查：在学生独学时；二查：在组内小展示时；三查：在整理学案，达标测评时。 三、目标任务 通过对“六步三查教学法”这一模式的应用，力求在以下几个方面实现其价值： 1、模式推广要依附于课堂教学，又服务于课堂教学，使这一模式在教学过程中不断完善；同时，借鉴现有的理论经验指导教学，促进教学，使二者相辅相成的发展与完善。 2、通过实施“六步三查”教学法，来转变教师角色与教学行为，使教师从过去的知识传授者，转变成学生学习的促进者、帮助者、引导者，课堂教学的开发者，从而提高课堂效率，使学生真正享受素质
教育。 3、转变学习方式，提高课堂效率。学生学习方式的转变在当前推行素质教育的形势下具有特别重要的意义。通过这一模式，来改善学生的学习方式，培养创新思维，有效地促进师生素质的全面发展，促进课堂教学的高效率。 四、创建步骤 1、宣传发动阶段：（2012年3月） ①成立组织机构，制定实施方案。为保障此项工作的顺利开展并取得预期成效，我校成立以校长为组长的工作专班，由教务处督导，制定《旧口小学关于推行“六步三查”课堂教学模式的实施方案》，确立课堂教学的学科实施模式。 ②组织学习，提高认识。组织教师认真学习相关教育理念，认真研究课堂教学新模式的共同特点，丰富理论储备，开展大讨论，统一思想，坚定信念，形成共识；深入剖析现实课堂教学中存在的问题和产生问题的根源，以“课题研究”的方式进行研讨；通过观摩优秀教师的课堂教学和学习外地教育教改经验，研究高效、实效课堂特征，确定提高课堂效率的途径和策略 ③结合学校实际，发挥我校资源优势，寻找突破口，确立构建课堂教学改革新模式的试点班与试点学科，同时加强学校管理队伍、学科老师（含班主任）、学生模式操作的准备工作培训，实施过程的教学监控和指导，确保课堂教学模式改革工作起好步和有实效。 ④采取走出去的方式，组织学校相关领导和骨干教师上，到省、市、县知名学校学习考察，学习借鉴先进经验和成功做法，为我校改革实验做理论和实践引领。 2、具体实施阶段：(2012年3月—10月）
“三查三问”主题教育活动自查及整改报告 自开展“三查三问”主题教育活动以来，通过参加政协机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学，认真学习和领会了“三查三问”要求的必读精读篇目，对开展“三查三问”主题教育活动的重要性，“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。我结合政协自身职能，个人分管工作，广泛征求意见、建议，在此基础上，我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、不符合“三查三问”活动的问题，深刻查找原因，有针对性地制定整改措施，努力把“三查三问”主题教育活动转化为推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大动力。 一、存在的主要问题 1、查自身德才，问是否服众。由于在新的工作岗位任职时间不长，工作业务上不够熟悉，深入基层调研做得不够，工作中存在创新不足、进取意识不强的现象，因循守旧，墨守成规的思想观念存在，对开创性推进工作、做出成绩的方法不多，尝试不够。在掌握工作主动权，增强工作针对性方面亟待加强，工作存在不深、不透、不细的情况，缺乏精益求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚点。 2、查组织要求，问是否有愧。坚定共产主义理想，坚定建设有中国特色社会主义信念，是每一位共产党员必备的
政治素质，是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。近年来，由于自己放松了政治理论学习，在学习上不能够长期坚持，理想信念的确在不知不觉中淡化了，特别是对党的最高纲领的有机统一，理解不够深，把握不够准，信念看得近，理想看得远。在政协机关，我主要分管提案等工作。在工作中，自己往往重视分管工作，而忽视其他工作。往往满足于完成好主席会议交办的事项，在重大活动中参与较少，作用发挥不够充分。协调内部关系也是一项重要工作，但往往考虑的是，自己是一名副职，不愿为一些事情得罪人，导致工作不够协调，因此有些工作受到影响。 3、查群众观念，问是否缺失。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则，但是，从事政协工作后，总认为，为群众排忧解难办实事，是党政工作部门的事，政协既不是权力机关，也不是行政机关，为群众办不了什么事情。在这种思想支配下，导致自己出现了工作作风不够扎实细致的问题。表现在：一是深入基层不多，联系群众的量小面窄，客观上机关事务缠身，但主要是缺乏深入扎实的实干精神。二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。即使搞调研搞视察，也是浅尝辄之，走马观花，对群众在想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独到见解的意见和建议来，因而所形成的调研成果，一般性的泛论议论多，关系全局的深层次问题的较少。这些都反映出自己群众观点不强，工作作风不够细致深入。 二、产生问题的思想根源