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关于素质拓展训练对提升大学生就业核心竞争力的研究

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关于素质拓展训练对提升大学生就业核心竞争力的研究

作者:熊淑萍

来源:《商场现代化》2012年第26期

[摘要]目前随着高等教育的大众化,大学毕业生数量急剧增加,大学生就业难的问题也日渐突出。究其主要原因就是大学生自身的素质能力无法达到企业的要求。为了培养大学生的素质能力,提高大学生的就业核心竞争力,必须有效的推行"大学生素质拓展计划"。

[关键词]大学生素质拓展训练就业核心竞争力

一、素质拓展训练的来源及目的

拓展训练的质量是扩大传统培训一个进化,以独特的创造力和训练方法推广、培训对象的海员被扩展为军事、工业和商业组织和学生;从范围的英国发展世界各地;培训目标从简单的体能训练,生存训练延伸到心理训练,人格培训、管理培训。

所谓的质量发展培训,是一个主题的经验的训练方法,是基于"质量发展计划的大学学生"研究设计的特定的训练计划。它使用一个"寓学于行(Learning by doing )"先行后知"(Doing before knowing)的形式的学习,放弃过去通过布道传授知识和经验模型,通过精心设计的特殊情况下,室内和户外活动形式允许学生进行多层次的实践经验,通过个人经验,情绪项目在丰富的哲学最后,通过反射来获得更多的清晰而深刻的认识,从而改变原来的思维习惯,改变固有的行为模式。与传统知识的培训和技能培训,更少的说教和教化,一些更多的运动经验和理解。帮助学生拓展训练刺激个人潜能,培养乐观的态度和坚强的意志,提高通信倡议和技能,建立相互合作,相互支持的团队精神,大大增强合作意识,从而达到提高学生的目的的心理素质。因此,训练成为学生学习生活的经历,经历社会教育,形成正确的个人,情感和社会价值观教育的一个重要方式素质教育的大学生,是不可或缺的。

二、大学生就业核心竞争力的内涵

美国密歇根大学商学院教授普拉哈拉德和哈默尔伦敦商学院的教授在1990年首次出现在《哈佛商业评论》上发表了《公司的核心竞争力》在提出了核心竞争力概念,他们把"组织集体学习能力,特别是在如何协调多元化生产技能和整合各种技能"被定义为核心竞争力的企业。核心竞争力是经济学的观点,而是因为它有一个坚实的哲学基础,所以被引入经济、管理在几乎所有的领域,这个概念已经扩展到核心竞争力。事实上,形成企业的核心竞争力是不可分割的每个单独的核心竞争力。对大学生的就业核心竞争力,运用CK.普拉哈拉德和哈默尔更难定义,可以被理解为:指的是大学毕业生在大学已经内化通过集成的知识和技能,是大学毕业生在就业市场已经有价值的、独特的、竞争对手不能很容易地模仿和替代竞争能力,能够更

素质拓展训练活动策划方案

素质拓展训练活动策划方案 一、活动名称 向快乐出发,素质拓展训练 二、活动背景 金秋九月,满怀喜悦的莘莘学子怀揣梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题, 从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习, 生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡薄、遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。 三、活动主题 在团体游戏中,互相帮助,从而感受彼此心与心的交流,感受到心灵世界的美好,增强个人团队与责任意识,通过心灵成长之旅,进行个人素质的拓展训练。 四、活动目的 1、宣传心理知识,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。 2、通过一系列的户外运动和游戏使同学们了解自身,锻炼自己的沟通能力,应变能力,提高我院学生的团结协作能力、责任感和参与活动的主动性,释放学习生活压力,培养个人自信心,强化集体探索精神、创新意识、危机意识等综合心理素质。 3、贯彻落实“放飞心声、真诚沟通、助人自助、将爱传递”的宗旨,做好学习、宣传、普及心理健康知识工作。 、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。 五、活动时间、地点 时间:11月18日上午

地点:XXXX 六、活动开展形式 、参加对象 全体同学,主要参与人员为大一、大二同学 、活动形式 以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。 七、资源需要 、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员。 、物力资源:①根据游戏内容准备所需道具②证书 八、活动开展 (一)前期准备阶段、游戏策划 ①选择10个符合主题的团体游戏 ②在校东区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团 体游戏点 ③根据游戏内容准备所需道具 ④采纳老师对策划的意见并做相对修改 2 、宣传 ①摆放宣传展板进行展板宣传 ②各班级心理委员负责具体的班级宣传 3 、报名

素质拓展训练心得体会

素质拓展训练心得体会 这次的拓展训练让我收益很多,特别是对我们身为教育工 作者来说尤其重要。 一、团队需要核心 正式进行拓展活动之前,每个小队需要选出一名队长、一 名副队长、一名计时员,之后取队名。很荣欣我们小组的队名 最后采取了我的提议——“战狼队”,我们小组的口号最终采 取了李老师的建议——“战无不胜,狼子野心”。接下来队员 们围在队长周围,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊 地出色完成了后面的各项任务。领导者应具备把握方向和机会 的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团 队能起到极其重要的作用。 二、团队需要沟通合作 每当我们接到新的任务时,我们必须要在短时间内交流探讨,充分发挥每个成员的智慧,争取以最优的方案来完成我们 的任务。例如,“疯狂报数”、“疯狂过山车”、“最棒团队”等。这些任务的完成,都是我们团队智慧的结晶。 三、团队需要信任 “过有电绳”,这是一个不能通过谈话交流的任务。而且 需要200多位老师要在一个小时之内全部通过1.2米左右高的“有电绳”,并且身体任何部位都不能触碰“有电绳”,否则 已通过的成员要全部回归未通过状态,或者作为总指挥的伙伴 要做俯卧撑。在活动开始之前,我们一起讨论通过的方法。我 们最终采取搭人桥、横抱的方式。一些身体娇小的伙伴一直都 很信任我们搭人桥的队员,但是一些身体较肥胖的伙伴一开始 对我们不够信任,导致我们屡次犯规。最后经过教练的打气, 我们才克服了这致命的难题。所以我的感悟是:在最紧急的关头,务必要相信和密切配合自己的团队,因为只有这样才没有 让搭桥者的自信成为自负,也正是他们用对一个生命负责的责 任感,搭建了一个可信而安全的平台。其次,你也是承接者, 你必需让体验者放心,必须被别人信任,这样形成了一个信任 链条:自信——信任团队——信任他人——被人信任。所以优 秀的团队需要信任。

有关素质拓展训练心得体会范文.doc

有关素质拓展训练心得体会范文 素质拓展训练是提高个人能力和素质的重要手段,是实现个人成长和进步的有效途径,下面是我精心整理的素质拓展训练心得体会,供大家学习和参阅。 素质拓展训练心得体会 自进入**农研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以"团队协作——勇往直前"为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。 "素质拓展训练"是"磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的"拓展"究竟是何内容。×月×日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟......一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹! 在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六

足。其中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。 对于各个项目,给我印象最深的是"五人六足"项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到×人一同向前大步跨越。这个看似×人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。 一天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。 世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

大学生素质拓展训练策划书

2010—2011学年材料科学与工程学院素质拓展训练策划书 一,活动背景 “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对各类高层次人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。徵州大学材料科学与工程学院为培养学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十月举行一年一度的素质拓展训练活动。 二,活动目的 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。 三,活动主题 沟通友谊团结协作 四,主办方 徵州大学材料科学与工程学院团委学生会 五,活动对象 徵州大学材料科学与工程学院2009级和2010级学生干部 六,活动时间 2010年10月23号上午8:30—11:30 (有特殊原因另行更改并通知) 七,活动地点 徵州大学新校区南操(主席台下集合) 八,活动流程: 1.前期准备 总负责人:周海,王凯 裁判组:绍飞,张明,姜晓,戴旭光,赵文博,周武 小组负责人:有待合理竞选 1.确定好参加训练的人数,提前分组,以备具体安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导组员完成各项训练任务。 2.社会实践部组织相关负责人,裁判员的前期培训。(10月22日晚7:00—8:30培训) 3.宣传部准备好活动所需各项物品。 3.本次活动由社会实践部,宣传部,文讯部,学通社联合参与工作。 2.活动期间 各方面负责人,裁判员,工作人员8:10准备完毕(物品集合,分工细化),活动过程中的影像记录工作由学通社负责。

大学生素质拓展训练感想3篇

大学生素质拓展训练感想3篇 为了提高大学生的综合素质,学校组织了素质拓展训练,那么作为参加者学生,有什么样的感想呢下文是大学生素质拓展训练的感想,希望对大家有帮助。 大学生素质拓展训练感想篇一 今天是一个很有意义的日子,因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。在55路车上,我们坐了十个多个站,终于,下车了,我们以为到了。谁知道赵老师说了一句,步行五公里就到。大家惊叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真正的目的地终于到了。 大家略作休整就开始了今天的活动。项目三个:一、穿“电网”;二、跳马; 三、蒙眼用绳结五角星。 我们被分成四组:长江一号,绝队,石头队,奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要互相帮助和协调。团队精神的培养是今天的重点之一。 团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的,只有团队中的每一个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。在拓展中,每个队员之间最关心的是如何组织,协调和配合好,。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,因为靠一个人的力量是不可能成功的。 我们每一队的表现都非常好。我们都很团结。我们的五角星虽然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。 通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。

生活中,人与人之间更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,也许得到的就是对方对你的信任。改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝福。 所有的感动,也许会是让心灵的震撼,也许会是细小微弱得无法清晰的感觉,只有你在生活中用心聆听,才能顿悟那些生动的音符。 岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋,留下的有不易察觉的痕迹,也有在心灵中深刻的回忆。 时光,往往在我们徘徊,迷茫,不知所措的时候而悄悄溜走。我们会感慨过去的日子里我们失去了太多太多,而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉浸在过去,前方是一段未知的旅程,你无法预测哪个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,勇敢地往前走。 让我感悟到的实在太多太多,感悟快乐,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我将把它们化为一份动力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,学会感恩和知足 ! 大学生素质拓展训练感想篇二 很荣幸能参加平顶山学院大学生骨干培训,很感谢校团委给予我们参加大学生素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟! “拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在太行山写生的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。12月6日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。学院给我这次机会参与素质拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!

素质拓展训练心得体会3篇

素质拓展训练心得体会3篇 如何加强护生的素质教育,培养具有创新精神和实践能力的复合型的护理人才,是一项具有深远意义的重大课题。下面是为大家准备的素质拓展训练心得体会,希望大家喜欢! 素质拓展训练心得体会范文1 素质拓展训练心得体会 昨天在广州笑翻天乐园进行了为期一天的训练,留给我们无尽的思索,一切都历历在目,仿佛一次头脑风暴,思想达到了史无前例的一个新高度。在一天的拓展训练中,我们共参加了背摔、攀岩、断桥、火山行、空中抓杠、七巧板、孤岛求生、毕业墙等8个项目的培训,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊恼,检讨自己的过失。每个项目结束以后,培训师会带领我们进行训练小结,无论成败与否,每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。我感到训练小结起了画龙点睛的作用。在小结中,我学会了充分发表自己的看法,更学会了聆听每个人的发言。 1.“攀岩”和“空中抓杠”,让我深刻体会到挑战自我,坚持就是胜利。 望着高高的岩壁,感觉是那么的遥不可及,可当我看到队友们成功登顶后,那喜悦的神情后不由得也跃跃欲试,兴奋的系上安全带。可是等到用身体贴在一个直面墙壁上,开始攀登之后,才真正感觉到它的难度,真正有点举步维艰,臂力也随着上移的高度而慢慢减弱。在攀到距顶峰一步之遥时,臂力已经让我力不从心,两手发麻,很是泄气。这时我听到队友们齐声喊着加油,加油,抬头望着顶峰,我想我一定要坚持,不能让大家失望。于是我要紧牙关,奋力一跃,终于攀上了顶峰,此时唯一的感觉就是:真的不敢相信自己能成功,坚持就是胜利!“空中抓杠”项目,原本在地面上可以顺利完成,可是等升到一定高度,就会让人感到恐惧,很明显这是人为自设的心里障碍。“高空一小步,人生一大步。”所以,挑战自己、征服自己就会得到人生的一大成功。

中小学生素质拓展训练活动方案-活动方案.doc

中小学生素质拓展训练活动方案-活动方案 在人才竞争日益激烈的今天,许多学生存在的以我为中心,过于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差等问题,制约和影响了他们的就业和发展之路。素质拓展训练主要是针对心志、身体、品格三种基本素质,通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动。使学员从中体验、反思、领悟,并激发、调整、提升人的潜能,使受训者的人格素质得到提升学生成功素质训练是以全面锻炼和培养学生的成功素质为目的,运用多种教育手段(讲座、报告、行为训练、游戏、个案研习、论坛等),以操作性和实践性很强的行为训练为主,强化学生的成功素质,确定目标,立即行动,以强烈的参与性和心理激励帮助受训学生树立和强化自信心,培养创新精神和合作意识,锻炼实践能力,塑造健康人格,在短时间内给受训者以认识自我、突破自我和超越自我的机会,感受成功,竭力培养具有领导能力、创新精神和实践能力的新一代高素质人才。培养当代学生适应未来社会生活所必须具备的现代意识,即:独立意识、竞争意识、奋斗意识、创造意识、信息意识、民主意识、协作意识、组织意识、社交意识、健康意识、环保意识、审美意识等等;帮助学生掌握将知识转化为能力并取得成功的方法,以及走向成功的心理素质,帮助、指导学生进行操作性和实用性较强的人生实践的强化训练。 二、活动依据 以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据。 决定中指出智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,

积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。 素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目,让同学们全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让同学们感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。 三、活动目的及意义 素质拓展培训项目是在保证绝对安全的前提下,本着心理挑战性大,体能消耗小的原则而定,可以帮助同学们认识自我,增强自信;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同学、对学校重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,将为他们日后的工作及生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。 四、活动宗旨 游戏中加深情谊,实践中提升自我。素质拓展培训在提高同学们的组织指挥能力、沟通协作能力和团队共赢意识方面将起

大学素质拓展训练心得文档7篇

大学素质拓展训练心得文档7篇College quality development training experience docum ent 编订:JinTai College

大学素质拓展训练心得文档7篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是拓展的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学素质拓展训练心得范文 2、篇章2:大学素质拓展训练心得范文 3、篇章3:大学素质拓展训练心得范文 4、篇章4:大学素质拓展心得体会范文 5、篇章5:大学素质拓展心得体会范文 6、篇章6:大学素质拓展心得体会范文 7、篇章7:大学素质拓展心得体会范文

大学生心理素质教育是大学生综合素质的基础与归宿。加强大学生心理素质教育意义重大。下面是为大家准备的大学素质拓展训练心得,希望大家喜欢! 篇章1:大学素质拓展训练心得范文 清晨,我带着兴奋、激动与好奇的心情迈出了宿舍,更是焦虑的心颤动着。兴奋激动的是可以随大家一起去玩,好奇的是不知怎样去玩,而焦虑的是此次玩的题目是“大学生素质拓展训练”。微风轻轻地吹,天色阴沉,像是今天太阳心情也不大好,不会出现了。 时间随水流,心随着车轮子瞬间转到了目的地——xxx大学大学生素质拓展训练基地。 教官的严肃让我的心由颤动转为抖动,我兴奋的笑颜霎间转向拉紧的绷带。 在室内,教官首先让我们相互认识,在5秒内每个人要摸到其他47个人的手。5秒啊!47个人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最终我们胜利了,通过共同努力,我们达到了教官的要求。又15分钟内,三个组分别选出队长、队秘等6个职位,设置出队旗、队歌、队名、队号、队的POSS,15分钟!好

大学生的核心竞争力

大学生的核心竞争力 1112080137 何玉萍电子信息工程 对于我这个大学生而言,说在短短的两年里,能够很清楚地了解自身的欠缺,并对大学生的核心竞争力有一个很好的了解,以便于在剩下的两年时间里,对自己的大学学习方向有个明确的指导方向。这对我而言是艰难的。所以,通过这次探讨,希望,能对大学生的核心竞争力,有个比较深入的了解。让自己获得比较清晰的感知,给后来的就业提供更好的指导。 那么,什么是大学生的核心竞争力嗯? 查阅相关材料,我们知道,核心竞争力一词,最初来源于美国著名管理专家普拉哈德和哈默尔所著the core competence of the corporation 一书。书中针对于企业的核心竞争力提到:核心竞争力是企业内部经过整合知识和技能,尤其是协调各方面资源的知识和技能,即能使公司为客户带来特别利益的一类独有的技能和技术,而把企业届关注的焦点从研究策略转向了增强核心竞争力,是企业战略研究的一个里程碑。 如果把大学生比作一个经营的企业,而又要把这个企业经营好,那就要发掘,发展企业的核心竞争力了。而大学生的核心竞争力是大学生所有竞争力中的核心部分。它也是其他各种素质中最适合自己、最具有特色、最强有力的部分。它让一个人的价值在某种程度上体现出不可替代性,具备“人无我有、人有我优、人优我特”强势的就业优势。显然的,大学生的核心竞争力不单指某一项技能,而是大学生多种素质和能力的综合表现!它包括自信自立、很好的个性、独有的人文精神和不怕挫折的精神,并能够触类旁通、百折不挠、在失败面前山再起。只有具有这种核心竞争力才能成为具有创新精神、管理才能及含有人文素质的综合性人才,也才能在将来的就业市场获得更多的优势,更适合的位置。 那么问题来了:为什么,这个时代,我们要如此强调大学生的核心竞争力嗯? 随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,我国高等教育的国际化、大众化进程加快,人力资源配置方式的逐步市场化导致人才的竞争激烈,“优胜劣汰,适者生存”这一生存哲理更加地凸现出来。人类进化,生存的现状更明现了。并且,由于我国高等院校学生供给的速度远大于有效需求的增长速度,毕业生就业难得问题越来越成为困扰社会的一大问题。细一点来说:社会生产力的不断发展,科学技术的日益进步,劳动生产率的不断提高,机械化智能化不断进步,劳动密集型逐渐向资金科技密集型的转变,分工越来越细,专业化要求越来越高,于是很多领域劳动力不断减少,专门的人才需求要求呈现出逐渐走高的趋势。这也就意味着,想要获得自己有利的生存空间,你就不得不去适应这个社会发展的规则。 而且,就目前的中国人才竞争市场而言,出现了一些很奇怪的现象:有的热没有受过高等教育但却可以在社会上找到属于自己的一席之地,并干的有声有色,而有的人甚至读完博士了,一旦走出校门,也会迷失方向甚至成为变成对社会无作用的废材。如此一来,过去人眼中的“天之骄子”的大学生,在人们心目中的地为不断下降了。很多时候,想到自己读书十多年,如今出到社会,前途渺茫,叫我们大学生情何以堪? 于是乎,如何提升大学生的核心竞争力就变成一个急需解决的问题了!

素质拓展训练心得体会

素质拓展训练心得体会文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

素质拓展训练心得体会 XXX 短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!在拓展训练中我体会最深的有以下几点: 一、团结就是力量,团结就是希望。 古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“荆棘排雷”了,直径约四米宽的雷区,仅借助一根约40米的绳子,一个人是无法完成的。我们12名队员很快就商量好机策:由我跟另一名男队员负责把仅有的一根长绳织成一个网,在短短的十几分钟后,一个结实的网织成了。然后我对队员们进行了一一的分工,首先进去排雷的选定有女士负责,男士负责用网把她们安全的抬进雷区。考虑到我们队员人数有限、不能一次排雷成功、体力不足的原因,安排了由体重重到轻的顺序进行排雷。第一由于大家的协作能力不足,失败了;但是我们没有总结原因,紧接着进行了第二、第三次排雷,因体力不足,还是失败了,最后剩下了一个体重最轻的队员了,我们才恍然大悟,总结了值钱的不足,休息了几分钟后,重新对负责抬网的队员进行了分组,最后才成功了排除雷。胜利后高声地欢呼着。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,

工作是很难出成就的。所以,在工作中要取得更好的成绩,需要每位教师的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。 二、做好计划是成功的保证。 “排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验。首先错误一,队长没有对游戏规则进行分析讨论就盲目开始游戏;错误二,没有正确的对人员进行分工;错误三,没有勇于创新的观念,浪费了很多时间。由此,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花点时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。 三、彼此信任,相互配合,才能取得胜利 在“蛟龙出海”项目中,当我们败给“突击队”的时侯,才知道同伴相互之间的信任和配合是完成该项目的关键。赛前我们练习的时候,没有相互信任,各自按照自己的想法来走,不仅没有前进,反而还绊倒几个。在比赛中,由于没有配合好,一开始就出现了绊倒的现象,处于了劣势,败了下来。由此,可以说明,团队协作,关键就在于要相互信任对方,相互配合,才能取得最后的胜利。 虽然已离开了拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们为全体通过而拥抱而欢呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的

素质拓展活动规则

一、有轨电车 参赛人数:20 (另需请一个大二外援) 要求参赛队分三组站在起点,每组7人分别站在所系绳子的左右两侧,双手拿绳子向上提木板,同时左右脚交替的向前行进,直到到达终点在所有队员不离开木板的情况下掉头回到终点,换下一组前进如果在比赛过程中出现错道则改组从最近起点开始。时间积累。全部完成比赛后安时间计算成绩。 道具:木板、绳子 二、不倒森林 参赛人数:10人 每人拿一根同样的棒,约1.3米,大家围成一个圆圈,让棒直立后用右手掌心按住棒的上面,左手放在背后,保持棒直立,在喊“换”时,后一人接住前一人的棒,成功换一次计数一,如果有棒子倒地则本次重新计算成功换人的次数。在10分钟内,按照连续成功次数计算最终成绩,取两次连续成功次数最好的次数之和为最终成绩,次数最多获胜。 道具:木棍 三、搭桥过河 参赛人数:10人 规则:将塑料地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动,移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退,脚不能踩到

地上,踩到地上一人一次加五秒,完全落地也加时5s,最后一人负责把纸板收回。 道具:方形纸板 四、掀纸杯传水 参赛人数:10 两队队员分别站在指定位置,由工作人员在一端为第一个人杯子里倒水,为避免水过多洒在比赛场地,统一每次用半杯水。第一个人把水倒入第二个人的杯子中,在倾倒过程中纸杯不能离开嘴,也不能用身体任何一部分去接触纸杯,直到最后一个人把水倒入场地另一端的容器里,规定时间5分钟,以水量的多少计分。 五、袋鼠跳 参加人数:10人 规则:10人分成两队,A队5人在起点,B队5人在终点。A对第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。必须在规定区域内完成接力活动。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。 道具:袋子 六、珠在绳上走

大学生素质拓展训练总结

大学生素质拓展训练总结 大学生素质拓展训练总结 凝聚团队力量,绽放生命光彩 4月15日上午8: 30至中午12: 00,由xx大学勤工助学服务中心(北区)内务部主办的素质拓展培训活动在贵大北区老操场顺利地进行。据悉,本次素质拓展培训活动是内务部培训组成立以来所组织的第一次培训活动,北区培训教练“十年磨一剑”,经过三个月的努力学习与交流,终于在今天一展风采。本次培训的对象主要是贵大勤工助学服务中心(北区)各部门之前没未参加过素质拓展训练的成员。这次培训主要有 6 名教练,17 名成员参与,勤工助学服务中心(北区)中心主任严伍汪也到现场参与并观看培训。 开营仪式 培训分为“开营”、“团队建设”、“”共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”等五个部分。上午8:30 在教练的带领下,培训活动顺利的举行了开营仪式,培训师通过简单的现场试验向参训成员传达了团队、合作最为重要的精神和意义。在教练的指引下参训人员开始进行此次培训的第二个项目

——团队建设。参训人员被分为两个队。各队自行选举组长后,分别制作本队的队旗,选取本队的队歌,设计本队的队徽。然后进行活动的第一次PK风采展示。和“团队建设”一样,参训队员们在之后的“共同进退”、“支援前线”、“勤工有我更精彩”项目中尽情的发挥自己的才华,展示自己的风采。 培训进行中 本次培训主要为了让新成员主动体会和解决问题,让他们在参训的过程中体会、思考和发现团队的意义与力量,以增强新成员的团队意识,提高他们的团队协作能力,使他们能够更好融入勤工大家庭,不断完善自我,走向成熟。 培训结束合影 培训即将接近尾声,中心主任严武汪提出自己的感受并作了简单的点评,他表示:首先对前来参训的新成员表示热烈的欢迎,并希望他们能够在勤工的大家庭中快乐地成长。新成员必须经过培训,这是xx 大学勤工助学服务中心的传统,这是让大家知道xx 大学勤工助学服务中心是一个团队,希望大家在这努力工作,把勤工助学服务中心办得更好,办得更强。

谈如何提升大学毕业生的就业核心竞争力

谈如何提升大学毕业生的就业核心竞争力 近年来,毕业生规模的扩大、经济危机的冲击和往届未就业毕业生的挤压,是导致大学生就业难的直接原因。然而,一些毕业生自身核心竞争力不足,则是影响他们顺利就业的重要内因。如何增强大学生就业的核心竞争力来改善目前大学毕业生的就业困境,将是思政工作者应该思考的问题。 一、大学毕业生就业核心竞争力 就业核心竞争力是大学生在就业竞争中所表现出来的一种把握并获取就业机会、赢得欣赏的实际能力和比较优势的核心之所在。即大学生所持有的核心能力和专长。就业核心竞争力突出的毕业生,能够以自身独特的优势,及时占有和控制更多可被利用的有限资源,使自己处于主动地位、拥有更多机会,及时就业;否则,就无法适应激烈的就业竞争,只能处于被动地位。调查显示,用人单位对大学生需求素质最看重的前5个指标是:专业知识与技艺;敬业精神;学习意愿和能力强、可塑性高;沟通协调能力;基本的解决问题能力。具体来说可以综合分为以下四个方面。 ( 一) 良好的道德素质和心理品质。现代社会对人才的要求越来越高,除了基本扎实的专业知识,用人单位更看重的是良好的道德素质和心理品质。大学生养成良好的心理品质和提高道德修养,在就业中始终坚持求真务实的精神,大学毕业生将是具备高尚职业道德品质的合格的劳动者。 ( 二) 扎实的专业知识和专业技能。大学生的专业知识和专业技能,是影响大学生就业结果的重要因素之一。大学生在学校学期期间,不断地去完善自己的专业知识和专业结构,使自己的专业知识更加的丰富,专业技能不断提高,专业知识体系不断完善,为日后在工作中更好的学习打下坚实的基础。 ( 三) 较强的实践能力和创新能力。随着社会竞争的不断加剧和用人成本的不断提高,用人单位对人才的要求越来越高,要求毕业生要有很强的实践能力和创新能力。大学生应该学会利用学校提供的各种机会,积极地应用自己所学的专业知识投入到各种社会实践中,主动的发现问题,多动脑筋,多角度想问题,提高个人的创新能力。 ( 四) 良好的求职能力和社会适应能力。良好的求职能力和社会适应能力关系到大学生能否顺利就业和就业后能否提高就业质量。因此,大学生要学会利用各种社会资源和高校提供的就业平台,掌握求职技巧和求职技能,提高求职能力。求职能力的高低,直接关系到大学生能否顺利就业。而社会适应能力的强弱,关系到大学生个体能否顺利的完成社会化。 二、找准思想政治教育的切入点提升大学毕业生的就业核心竞争力 1、提高思想道德素质,培养过硬的心理品质。良好的思想道德素质是大学生能否成为有用之才的最基本的要求,他对一个人一生的发展具有重要的作用。要通过召开职业道德演讲会、报告会、座谈会等活动,启发大学生提高职业的竞争意识和忧患意识,增强主人翁责任感,从而树立起“敬业、乐业、重业”的道德情感。要树立“业精于勤,荒于嬉”的职业危机感。只有具备了过硬的心理品质,才能自如的面对工作和生活中的各种压力和挫折。只有具备了良好的思想道德素质和过硬的心理品质,才能够有效地应对激烈的就业竞争的压力。 2、夯实专业基础、培养专业技能。专业基础的夯实,专业技能的培养是学生安生立命的基础,也是高校得以生存、发展的重中之重。大学生在学习中,最重要的是系统掌握所学的专业知识,才能为以后从事相关的工作打下坚实的基础。大学生为了能够从事与之所学的专业相关的工作,必须具备扎实的专业知识和将专业知识转化为专业工作技能的能力。一方面,应处理好课堂教学与实践教学的关系。高校课程设置与教学应加强实践环节,通过实验课、实地考察等,强化大学生对专业知识的理解与掌握,促进大学生对专业知识的运用,增强运

拓展训练600字的心得体会

拓展训练600字的心得体会拓展训练是体验式培训中外展训练的一种。相信大家也有体验过的吧。拓展训练600字的心得体会,一起来看看。 拓展训练600字的心得体会一自进入**农研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以"团队协作——勇往直前"为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。 "素质拓展训练"是"磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的"拓展"究竟是何内容。×月×日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹! 在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中,既有个人项目又有团队项目,团

队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。 对于各个项目,给我印象最深的是"五人六足"项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到×人一同向前大步跨越。这个看似×人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。 一天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

拓展训练活动方案

拓展训练活动方案(一) 为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,具体内容如下: 一、活动名称 “快乐齐上阵”团队素质拓展训练 二、活动主题 友谊、合作、感恩、拼搏 三、活动目的 通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下: 1、增强同学间的团队合作意识 2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性 3、训练同学对于结构变动的适应能力 4、增强团队成员之间的相互信任 5、加强成员间感情的沟通 五、素质拓展训练的项目 1、齐心协力 □器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿 □时间:30分左右 □规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。 二、穿针引线 □器材:呼啦圈 □时间:20~40分钟 □目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐 □规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。 三、平地而起 □时间:20~40分钟 □目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结 □规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。 四、笑容可掬 □时间:30分钟左右 □目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。 □规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次

有关素质拓展训练心得感悟范文_1

( 拓展心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-016166 有关素质拓展训练心得感悟范Experience of quality development training

有关素质拓展训练心得感悟范文 关于素质拓展训练心得 自进入**农研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以“团队协作——勇往直前”为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。 “素质拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。×月×日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹! 在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。

它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。 对于各个项目,给我印象最深的是“五人六足”项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到×人一同向前大步跨越。这个看似×人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。 一天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。 世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。 总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去,去开拓更广阔的天地,努力把

大学生素质拓展训练心得体会1000字

小编导语:素质拓展练习是一种以进步心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。 那末,大学生参加素质拓展练习后有甚么样的心得体会呢?以下有一篇1000字的范文可供浏览! 今天是一个很成心义的日子,由于我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展练习。我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。在55路车上,我们坐了十个多个站,终究,下车了,我们以为到了。谁知道赵老师说了一句,步行五千米就到。大家赞叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真实的目的地终究到了。 大家略作休整就开始了今天的活动。项目三个:一、穿电网;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。 我们被分成四组:长江一号,尽队,石头队,奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要相互帮助和调和。团队精神的培养是今天的重点之一。 团队项目不是靠一个人的能力就可以很好地完成的,只有团队中的每个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。在拓展中,每一个队员之间最关心的是如何组织,调和和配合好,。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对本人目前在学生会或以后出往工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,由于靠一个人的气力是不可能成功的。 我们每队的表现都非常好。我们都很团结。我们的五角星固然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。 通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超越了以往浏览书籍获得的。这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。 生活中,人与人之间更重要的是晓得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,或许得到的就是对方对你的信任。改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝愿。 所有的感动,或许会是让心灵的震动,或许会是细小微弱得没法清楚的感觉,只有你在生活中专心凝听,才能顿悟那些生动的音符。 岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个年龄,留下的有不容易发觉的痕迹,也有在心灵中深入的回忆。 时光,常常在我们徘徊,迷茫,手足无措的时候而静静溜走。我们会感慨过往的日子里我们失往了太多太多,而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉醉在过往,前方是一段未知的旅程,你没法猜测哪一个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,

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