1.肽聚糖：肽聚糖是由多糖链经短肽
相交联而形成的网络状分子，是真细菌细胞壁特有的成分，构成细菌细胞壁坚硬的骨架部分。
2.脂多糖：（LPS)，是位于G-细菌细
胞壁最外层的一层较厚的类脂多糖类物质，由类脂A、核心多糖和O—特异侧链3部分组成。
3.原生质体(protoplast)：指在人为
条件下用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成后，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。常见于革兰氏阳性菌。
4.球状体或原生质球指还残留部分
细胞壁的原生质体，常见于革兰氏阴性细菌。
5.芽孢：某些细菌在其生长发育后
期，在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠构造，称为芽孢或内生孢子。
6.伴孢晶体：少数芽孢杆菌，例如苏
云金芽孢杆菌在其形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的碱溶性蛋白晶体－δ内毒素，称为伴孢晶体。
7.菌落：菌落就是在固体培养基上
（内）以母细胞为中心的一堆肉眼可见的，有一定形态、构造等特征的子细胞集团。
8.异形胞：异形胞是存在于丝状体蓝
细菌中的较营养细胞稍大，色浅、壁厚、位于细胞链中间或末端，且数目少而不定的细胞。异形胞是固氮蓝细菌的固氮部位。
9.原体宿主细胞外的形态具有感染力，它是一种不能运动的球状细胞，直径小于0.40.4μμmm，，有坚韧的细菌型细胞壁。
10.始体，又称网状体,这是一种薄壁
的球状细胞，形体较大，无感染力的个体。
11.单细胞蛋白：也叫微生物蛋白，它
是用许多工农业废料及石油废料人工培养的微生物菌体。
12.酵母纤维素：它呈三明治状——
外层为甘露聚糖，内层为葡聚糖，都是分支状聚合物，中间夹着一层蛋白质（包括各种酶，如葡聚糖酶、甘露聚糖酶等）。
13.一类对微生物正常代谢必不可少且又不能从简单的碳源，氮源自行合成的、所需极微量的有机物。
14.主动运送：指一类须提供能量（包
括ATP、质子动力或离子“泵”等）并通过细胞膜上特异性载体蛋白构象的变化，使膜外环境中低浓度的溶质运送入膜内的一种运送方式。
15.基团移位：指一类既需特异性载
体蛋白参与，又需耗能的一种物质运送方式，溶质在运送前后还会发生分子结构的变化，不同于一般的主动运送。
16.水活度：在天然环境中，微生物
可实际利用的自由水：或游离水含量。
17.组合培养基：是一类用多种高纯
化学试剂配制的、各成分（包含微量元素）的量都确切知道的培养基。
18.选择性培养基：根据某种微生物
的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基。
19.鉴别性培养基：加有能与某一菌
的无色代谢产物发生反应的指示剂，从而用肉眼就能使该菌落与外形相似的其他菌落相区分的培养基。
20.EMP途径：又称糖酵解途径或己糖
二磷酸途径，是绝大多数生物所共有的一条主流代谢途径。它是以1分子葡萄糖为底物，约经10步反应而产生2分子丙酮酸、2分子NADH+H﹢和2分子ATP的过程。
21.ED途径：ED途径可不依赖于EMP
和HMP途径而单独存在，是少数缺乏完整EMP途径的微生物的一种替代途径，葡萄糖只经过4步反应即可快速获得丙酮酸。
22.细菌酒精发酵：经ED 途径发酵生产乙醇的方法。
23.无氧呼吸：又称厌氧呼吸，是一
类呼吸链末端的氢受体为外源无机氧化物（少数为有机氧化物）的生物氧化。
24.硝酸盐呼吸（反硝化作用）：即硝
酸盐还原作用以硝酸盐作为最终电子受体的呼吸过程。
25.延胡索酸呼吸：延胡索酸琥珀酸+
1 ATP 由兼性厌氧菌、厌氧菌进行
26.发酵：在生物氧化中（狭义）发
酵是指无氧等外源氢受体的条件下，底物脱氢后所产生的还原力[H]不经过呼吸链传递而直接交给某一内源氧化性中间代谢产物，以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧化反应。
27.同型乙醇发酵：：产物中仅有乙醇
一种有机物分子的酒精发酵
28.同型乳酸发酵：在糖的发酵中，产物只有乳酸的发酵称为同型乳酸发酵
29.异型乳酸发酵
通过HMP途径发酵后
除主要产生乳酸外，
还产生乙醇、乙酸和
CO2等多种产物的发
酵。异型酒精发酵与
异性乳酸发酵一样。
31.Stickland 反应：以一种氨基酸作底物脱氢（即氢供体），而以另一种氨基酸作氢受体而实现生物氧化产能的独特发酵类型。
32.循环光合磷酸化：一种存在于厌
氧性光合细菌中的原始光合作用机制，在光能驱动下通过电子的循环式传递而完成磷酸化产能反应。
33.非循环光合磷酸化：这是各种绿
色植物、藻类和蓝细菌所共有的利用光能产生ATP的磷酸化反应。
a.电子传递非循环式；
b.在有氧的条件下进行；
c.存在两个光合系统；
d.ATP、还原力、O2同时产生
e.还原力中的H来自于水分子的光解产物
34.自生固氮菌：指一类不依赖与其
他种生物共生而能独立进行固氮的微生物。
35.共生固氮菌：指必须与其他种生
物共生在一起时才能进行固氮的微生物。
36.“Park”核苷酸：即UDP-N-乙酰
胞壁酸五肽，合成肽聚糖单体。
37.cfu（菌落形成单位）：把稀释后
的一定量菌样通过浇注琼脂培养基或在琼脂平板上涂布的方法，让其内
的微生物单细胞一一分散在琼脂平板上（内），待培养后，每一活细胞就形成一个单菌落，此即“菌落形成单位”。
38.同步生长：就是指在培养物中所
有微生物细胞都处于同一生长阶段，并都能同时分裂的生长方式。
39.典型生长曲线：定量描述液体培
养中单细胞微生物群体生长规律的实验曲线。
40.延滞期：又称停滞期、调整期或
适应期。指少量单细胞微生物接种到新鲜培养液中后，在开始培养的一段时间内，因代谢系统适应新环境的需要，细胞数目没有增加的一段时期。
41.指数期：又称对数期，指在生长
曲线中，紧接着延滞期的一段细胞数以几何数增长的时期。
42.生长限制因子：凡处于较低浓度
范围内可影响生长速率和菌体产量的某营养物。
43.连续培养:在一个恒容积的流动
系统中培养微生物，一方面以一定速率不断地加入新的培养基，另一方面又以同样的流速不断流出培养物（菌体和代谢产物），以使培养系统中的细胞数量和营养状态保持恒定，即处于稳态。
44.单批培养:指将微生物置于一恒
定容积的培养基中，经过培养生长，最后一次收获的培养方式。
45.恒浊器：是根据培养液细胞密度
调节培养液流入的速率，使装置内细胞密度保持恒定。细胞密度通过光电控制系统调节。
46.恒化器：通过控制某种限制性营养物质（生长限制因子）的浓度调节微生物的生长及其细胞密度，使装置内营养物质浓度恒定。
47.连续发酵：连续培养如用于生产
实践，就称为连续发酵。
48.高密度培养：又称高密度发酵，
指微生物在液体培养中细胞群体密度超过常规培养10倍以上时的生长状态或培养技术。
49.灭菌:凡是能够杀死或消除材料
或物体上全部微生物的方法。
50.消毒:能够杀死、消除或降低材料
或物体上的病原微生物，使之不致引起疾病的方法。
51.防腐:能够防止或抑制微生物生
长，但不能杀死微生物群体的方法。
52.化疗：利用具有高度选择毒力的
化学物质抑制宿主体内病原微生物或病变细胞的治疗措施称为化疗。
53.巴氏消毒法：一种专用于牛奶、
啤酒、果酒或酱油等不宜进行高温灭菌的液态风味食品或调料的低温湿热消毒法。
54.间歇灭菌法：将待灭菌物品于常
压下加热至100℃处理 15 ~60min ，杀死其中营养细胞。冷却后37℃保温过夜，使其中残存芽孢萌发成营养细胞，第二天再以同样的方式加热处理，反复三次，可杀灭所有的芽孢和营养细胞，达到灭菌目的。适用于一些不耐高温的培养基、营养物等的灭菌。
55.加压蒸汽灭菌法：将待灭菌的微
生物放置在有少量水的加压蒸汽灭菌锅内。将锅内的水加热煮沸，并将
其中的空气彻底驱尽后将锅封闭。再持续加热就会使锅内的蒸汽压逐渐上升，从而使温度达1000C以上进行灭菌。
56.连续加压蒸汽灭菌法：让培养基
在管道的流动过程中快速升温、维持和冷却，然后流进发酵罐。培养基一般加热至135～140℃下维持5～15s。仅用于大型发酵厂的大批量培养基的灭菌。
57.梅拉特反应：在高温作用下，溶
液中氨基化合物（氨基酸、肽、蛋白质等）中的游离氨基与羰基化合物（糖类）中的羰基相互反应而产生深褐色产物的复杂反应。
58.过滤除菌法：用各种滤器对培养液中某些不耐热的成分除菌。
59.表面消毒剂：是指对一切活细胞、
病毒粒和生物大分子都有毒性，不能用作活细胞或机体内治疗用的化学药剂。
60.石炭酸系数：在一定时间（10min ）
内，被试药剂能杀死）全部供试菌（伤寒沙门氏菌）的最高稀释度与达到同效的石炭酸的最高稀释度之比。
61.抗代谢药物：是指一类在化学结
构上与细胞内必要代谢物的结构相似，并可干扰正常代谢活动的化学物质。
62.抗生素：抗生素是一类由微生物
或其它生物生命活动过程中合成的次生代谢产物或其人工衍生物，它们在很低浓度时就能抑制或干扰它种生物（包括病原菌、病毒、癌细胞等）的生命活动，因而可用作优良的化学治疗剂。63.生物药物素：一类比抗生素疗效
更为广泛的生理活性产物，如酶抑制剂等微生物的其他次生代谢物，为与抗生素相区分，就把这类具有多种生理活性的微生物次生代谢物称做生物药物素。
64.F质粒：又称F 因子、致育因子，
是大肠杆菌等细菌决定性别并有转移能力的质粒。
65.营养缺陷型：某一野生型菌株因
发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸的能力，因而无法在基本培养基（MM）上正常生长繁殖的变异类型，称为营养缺陷型，它们可在加有相应营养物质的基本培养基平板上选出。
66.艾姆斯试验：利用细菌营养缺陷
型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效的方法。
67. 基本培养基是指仅能满足某微
生物的野生型菌株生长所需的最低成分的合成培养基。
68.完全培养基：是指可满足某种微
生物的一切营养缺陷型菌株的营养需要的天然或半合成培养基。
69.转化：受体菌直接吸收来自供体
菌的DNA片段，通过交换将其整合到自己的基因组中，从而获得了供体菌部分遗传性状的现象称为转化。
70.转导：通过缺陷噬菌体的媒介，
把供体细胞的小片段DNA携带到受体细胞中，通过交换与整合，使后者获得前者部分遗传性状的现象，称为转导。
71.普遍转导：通过极少数完全缺陷
噬菌体对供体菌基因组上任何小片段DNA进行“误包”，而将其遗传性状传递给受体菌的现象，称为普遍转导。
72.局限转导：局限性转导指通过部
分缺陷的温和噬菌体把供体菌的少数特定基因携带到受体菌中，并与后者的基因组整合、重组，形成转导子的现象。
73.接合：供体菌通过性菌毛与受体
菌直接接触，把F质粒或其携带的不同长度的核基因组片段传递给后者，使后者获得若干新遗传性状的现象，称为接合。
74.高频重组菌株：有些大肠杆菌的F
因子可与核染色体整合在一起，这种类型的菌株与F-菌株接合的重组频率比F+与F-菌株接合的重组频率高几百倍以上，因此，常将其称为高频重组(Hfr)菌株。
75.F`菌株：Hfr菌株中的F因子有时
可由不正常的切割而带有一小段核染色体基因的杂合F 因子，通常称为F′因子。
76.原生质体融合：通过人为的方法，
使遗传性状不同的两个细胞的原生质体进行融合，借以获得兼有双亲遗传性状的稳定重组子的过程，称为原生质体融合。
77.非特异性免疫：凡在生物长期进
化过程中形成，属于先天即有、相对稳定、无特殊针对性的对付病原体的天然抵抗能力，称为非特异性免疫。
78.炎症：是机体对病原体的侵入或
其他损伤的一种保护性反应，在相应部位出现红、肿、热、痛和功能障碍，是炎症的五大病理性特征。炎症既是一种病理过程，又是一种防御病原体入侵的免疫反应。
79.细胞免疫：指机体在抗原刺激下，
一类小淋巴细胞（依赖胸腺的T细胞）发生增殖、分化，进而直接攻击靶细胞或间接地释放一些淋巴因子的免疫作用。
80.体液免疫：指机体受抗原刺激后，
来源于骨髓的一类小淋巴细胞（B细胞）进行增殖并分化为浆细胞，由它合成抗体并释放到体液中以发挥其免疫作用。
81.抗原：刺激机体发生免疫应答，
并能与之（应答产物）发生反应的一类物质。
82.免疫原性：诱导产生抗体或致敏
淋巴细胞的能力。
83.免疫反应性：与抗体或致敏细胞
发生特异性反应的能力。
84.抗体：浆细胞产生的一类与其能
相应抗原发生特性结合的免疫球蛋白。
85.初次免疫应答：指首次用适量抗原注射动物后，须经一段较长的潜伏期即待免疫活性细胞进行增殖、分化后，才能在血流中检出抗体，这种抗体多为IgM,滴度低，维持时间短，且很快会下降。
86.再次免疫应答：指初次应答后的
抗体下降期再次注射同种抗原进行免疫时，会出现一个潜伏期明显缩短、抗体以IgG为主、滴度高、维持时间长的阶段。
87.生物制品：在人工免疫中，可作
为预防、治疗和诊断用的来自生物体的各种制剂，都称为生物制品。
普心复习资料 一、名词解释 1.心理学：心理学是研究人的心理现象的科学，具体来说是研究人的行为和心理活动规 律的科学。 2.实验法：实验法是指有目的、有计划地控制条件，使被试产生某种心理活动，然后进行 分析研究，以得出心理现象发生的原因或起作用的规律。 3.反射：有机体借助于神经系统实现的对内外环境的刺激，所做出的有规律的反应。 4.心理：心理是脑的机能，是在实践活动中发生发展的，是人脑对客观现实的主观反应， 包括心理过程和人格。 5.兴奋：动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止变为显著活跃的 状态的过程。 6.抑制：动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，阻止皮层的兴奋和器官机能 的活动。 7.动型：即动力定型，是指一系列刺激引起的一系列反应，经训练巩固后，刺激系列的第 一个刺激一出现，反应系列就一次出现。 8.反映：有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。（物质与物质相互作用并留下痕迹 的过程） 9.意识：意识是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体，对自 己身心状态与外界环境变化的觉知和认识。 10.注意：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 11.有意注意：指有预定目的，需要一定意志努力的注意。 12.有意后注意：是指事前有预定的目的，不需要意志努力的注意。 13.感受性：人的感觉系统机能的基本指标。 14.绝对阈限：指刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。 15.差别阈限：刚刚能引起差别感觉的两个同类性质刺激物之间的最小差异量称为差别感觉 阈限。 16.感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。是客观内容和主观形 式的统一。 17.联觉：一种感觉引起另一种感觉的现象，是感觉相互作用的另一种表现。 18.知觉：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。 19.空间知觉：空间知觉是人对物体的形状、大小、深度（距离）、方位等空间特性的知觉。 20.时间知觉：时间知觉是指人对客观事物或现象延续性和顺序性的反映。 21.运动知觉：运动知觉是指人对物体在空间位移的知觉。包括真动知觉和似动知觉。 22.错觉：错觉是指人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定倾向的受到歪曲的知 觉。错觉不同于幻觉，它是在客观刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉。 23.记忆：记忆是人脑对过去经验的保持和再现（回忆或再认）。是通过识记、保持、再认 或回忆三个基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。 24.遗忘：遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆或是错误地再认与回忆，（用信息加工的 观点来说，遗忘就是信息提取不出来或提取出现错误。分为暂时性遗忘和永久性遗忘。）
1、社会心理学：社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下人的社会心理和社会行为发生、发展及其变化规律的一门学科。 2、社会化：人们形成社会认可的社会行为模式和对社会环境中的各种刺激给予合适稳定反应的过程。 政治社会化：是指个体政治态度和信念的形成过程。 民族社会化：指个体形成民族大多数人共有的特性，使自己具有所属民族的民族性的过程。 法律社会化：指个体形成某一特定社会要求的法律观念和遵守法律行为的过程。 3、文化：在一特定群体或社会的生活中形成的、并为其成员所共有的生存方式的总和。 4、同辈群体：是由地位相近，年龄、兴趣、爱好、价值观和行为方式大体相同的人组成的一种非正式群体。 5、政治社会化：是指个体政治态度和信念的形成过程。 6、民族社会化：指个体形成民族大多数人共有的特性，使自己具有所属民族的民族性的过程。 7、法律社会化：指个体形成某一特定社会要求的法律观念和遵守法律行为的过程。 8、道德社会化：人们将道德准则和道德规范内化的过程。 9、性别角色的社会化：男女个体学习所属文化规定的性别角色的过程。 10、反向社会化：年长一代向年轻一代进 行广泛的文化吸收的过程。 11、社会角色：由一定的社会地位所决定 的符合一定社会期望的行为模式。 12、角色学习：指个体在特定的社会关系 中对自己所扮演角色的认识、态度和情感 的总和。 13、角色扮演：是角色的实现，要经过角 色期待、领悟、实践三个阶段。 角色期待：指社会对某一角色的行为模 式的期望和要求。 角色领悟：是角色扮演者对角色规范和 角色要求的认识和理解。 角色实践：是角色扮演的实际过程，是 角色领悟的发展。 14、角色紧张：当一个人同时进行多重角 色扮演时，面对各种不同的角色要求，个 人在时间和精力的分配上发生矛盾，就会 产生角色紧张。 15、角色冲突：指角色扮演者在角色扮演 情境中在心理上、行为上的不适应、不协 调状态。 16、角色不清：由于社会的迅猛发展，人 们常感到许多角色的行为规范超出了他们 过去习以为常的范围，不知道这些角色应 该做什么、不应该做什么和怎样去做。 17、角色中断：指一个人所承担的前后相 继的两种角色之间发生的矛盾。 18、角色失败：指由于多种原因而使角色 扮演者无法成功地扮演其角色，从而出现 严重的角色失调现象。 19、动机：指引起、维持、推动个体活动 以达到一定目标的内部动力。 20、成就性动机：指推动个体去追求、完 成自己认为重要的有价值的工作，并且设 法将其达到某种理想地步的一种内驱力。 21、亲和动机：又称为结群动机，是指个 人要和他人在一起或者要加入某个团体的 需要。 22、权力动机：是指个体具有的某种强烈 的支配和影响别人以及周围环境的内驱 力。 23、侵犯：也指侵犯行为，攻击或攻击行 为，它是指有意伤害别人且不为社会规范 所许可的行为。伤害行动、伤害意图与社 会评价，是侵犯概念的三个要素。 24、亲社会行为：泛指一切符合社会期望 而对他人或群体有益的行为。 25利他行为：以利他为目的；不期望任何 精神或物质的奖励；自愿的；利他者本身 会有所损失。 26、自我意识：指个体对自己心身状态的 察觉、认识或对待。包括：自我认知、自 我情感、自我意向。 27、自我觉知：是指发动并维持自我意识 活动过程高度集中的自我注意状态。 28、自我评价：指个体对自己的判断，是 自我意识的重要组成部分。 29、印象管理：是指个体以一定方式去影
The bill of rights The bill of rights consists of the first 10 amendments which were added to the Constitution in 1791 .the bill of rights was passed to guarantee freedom and individual rights such as freedom of speech , the rights to assemble in public places , the rights to own weapons and so on . The great depression The Great Depression was the worst economic slump ever in U.S. history, and one which spread to virtually all of the industrialized world. The depression began in late 1929 and lasted for about a decade. WASP It stands for the white Anglo-Saxon Protestant. it is the dominant group in the US controlling economic assets and political power The civil rights movement The American civil rights movement (1955-1968)refers to the reform movements in the united states aimed at abolishing racial discrimination against African American and restoring suffrage in southern states The westward movement American Westward Movement, movement of people from the settled regions of the United States to lands farther west. Between the early 17th and late 19th centuries, Anglo-American peoples and their societies expanded from the Atlantic Coast to the Pacific Coast. George Washington George Washington was one of the founding fathers of the America republic , he was the commander-in –chief of the Continental Army in the war of Independence against the British colonial rule and the first president of the the United States Industrial Revolution in American After independence ,America was principally an agricultural country ,the industrial revolution in England brought many to American industry between 1776 and 1860 , one key development was the introduction of the factory system , A second development was the application of new technologies to industrial tasks ,A fourth development was the emergence of new forms of business organization-the bank and the corporation Three faiths in the US By the 1950s ,the three faiths model of American religion had developed , American were considered to come in three basic varieties : protestant , catholic and Jewish ,in terms of numbers ,the protestants and Jewish are the smallest among the groups Boards of education Boards of education refer to groups of people who make policies for schools at the state and district level ,they also make decision about the school curriculum , teachers standards and certification ,and the overall measurement of student progress Consumer economy an economy driven by consumer spending as a percent of its gross domestic product, as opposed to the other major components of GDP
经济学名词解释大全汇总1.绝对优势（Absolute advantage） 如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多，那么，这个国家在这种产品的生产上与另一国相比就具有绝对优势。 2.逆向选择（Adverse choice） 在此状况下，保险公司发现它们的客户中有太大的一部分来自高风险群体。 3.选择成本（Alternative cost） 如果以最好的另一种方式使用的某种资源，它所能生产的价值就是选择成本，也可以称之为机会成本。 4.需求的弧弹性（Arc elasticity of demand）如果P1和Q1分别是价格和需求量的初始值，P2 和Q2 为第二组值，那么，弧弹性就等于-（Q1-Q2）（P1＋P2）/（P1-P2）（Q1＋Q2） 5.非对称的信息（Asymmetric information）在某些市场中，每个参与者拥有的信息并不相同。例如，在旧车市场上，有关旧车质量的信息，卖者通常要比潜在的买者知道得多。 6.平均成本（Average cost） 平均成本是总成本除以产量。也称为平均总成本。 7.平均固定成本( Average fixed cost） 平均固定成本是总固定成本除以产量。8.平均产品（Average product） 平均产品是总产量除以投入品的数量。9.平均可变成本（Average variable cost）平均可变成本是总可变成本除以产量。10.投资的β(Beta） β度量的是与投资相联的不可分散的风险。对于一种股票而言，它表示所有现行股票的收益发生变化时，一种股票的收益会如何敏感地变化。 11.债券收益(Bond yield） 债券收益是债券所获得的利率。 12.收支平衡图（Break－even chart） 收支平衡图表示一种产品所出售的总数量改变时总收益和总成本是如何变化的。收支平衡点是为避免损失而必须卖出的最小数量。 13.预算线(Budget line） 预算线表示消费者所能购买的商品X和商品Y的数量的全部组合。它的斜率等于商品X的价格除以商品Y的价格再乘以一1 14.捆绑销售（Bundling） 捆绑销售指这样一种市场营销手段，出售 两种产品的厂商，要求购买其中一种产品 的客户，也要购买另一种产品。 15.资本（Capital） 资本是指用于生产、销售及商品和服务分 配的设备、厂房、存货、原材料和其他非 人力生产资源。 16.资本收益（Capital gain） 资本收益是指人们卖出股票（或其他资产） 时所获得的超过原来为它支付的那一部 分。 17.资本主义（Capitalism） 资本主义是一种市场体系，它依赖价格体 系去解决基本的经济问题：生产什么？如 何生产？怎样分配？经济增长率应为多 少？ 18.基数效用(Cardinal utility） 基数效用是指像个人的体重或身高那样在 基数的意义上可以度量的效用（它意味着 效用之间的差别，即边际效用，是有意义 的）。序数效用与它相反，它只在序数的层 面上才有意义。 19.卡特尔（Cartel） 卡特尔是指厂商之间为了合谋而签订公开 和正式协议这样一种市场结构形态。 20. 科布一道格拉斯生产函数是指这样的 生产函数Q=AL“IK”2 Mi3。式中，Q为产 量；L为劳动的数量；K为资本的数量；M 为原材料的数量；A，31，12，23均为常 数。 21.勾结（Collision） 勾结是指一个厂商和同业内其他的厂商签 订有关价格、产量和其他事宜的协议。 22.比较优势（Comparative advantage） 如果与生产其他商品的成本相比，一个国 家生产的某种产品的成本比另一个国家 低，那么，该国就在这种商品的生产上与 另一个国家相比具有比较优势。 23.互补品（Complements） 如果X和Y是互补品，X的需求量就与Y 的价格成反向变化。 24.成本不变行业（Constant-cost industry） 成本不变的行业是指具有水平的长期供给 曲线的行业，它的扩大并不会引起投入品 价格的上升或下降。 25.规模收益不变 （Constant returns to scale） 如果所有投入品的数量都以相同的百分数 增加，并导致产量也以相同的百分数增加， 就是规模收益不变的。 26.消费者剩余（Consumer surplus） 消费者剩余是指消费者愿意为某种商品或 服务所支付的最大数量与他实际支付的数 量之差。 27.可竞争市场（Contestable market） 可竞争市场是指那种进入完全自由以及退 出没有成本的市场。可竞争市场的本质在 于它们很容易受到打了就跑的进入者的伤 害。 28.契约曲线（Contract curve） 契约曲线是（在消费者之间进行交换时） 两个消费者的边际替代率相等的点的轨 迹，或者（在生产者之间进行交换时）两 个生产者的边际技术替代率相等的点的轨 迹。 29.角点解（Corner solution） 角点解是指这样一种情形，预算线在位于 坐标轴上的点处达到最高的可获得的 30.需求的交叉弹性 （Cross elasticity of demand） 需求的交叉弹性是指商品Y的价格发生 1％的变化时所引起的商品X的需求量变 化的百分比。 31.垄断的无谓损失 （Deadweight loss of monopoly） 如果一个完全竞争的市场转变为一个垄断 的市场，这种转变所带来的总剩余的减少 就是无谓损失。 32.买方垄断的无谓损失（Deadweight loss of monopsony） 如果一个完全竞争的市场转变成一个买方 垄断的市场，这种转变所带来的总剩余的 减少即为无谓损失。 33.成本递减行业（Decreasing-cost industry）成本递减行业是指具有向下倾斜 的长期供给曲线的行业，它的扩大会引起 平均成本下降。 34.规模收益递减 （Decreasing return to scale） 如果所有投入品的数量都以相同的百分数 增加，并导致产量增加的百分数小于该百 分数，就是规模收益递减的。 35.需求曲线（Demand curve） 需求曲线表示在每一价格下所需求的商品 数量。 36.可贷资金的需求曲线 （Demand curve of loanable funds） 可贷资金的需求曲线表示可贷资金的需求 量与利率二者之间的关系。
五.名词解释 1.求异思维：发散思维，从一个目标出发，沿着各种不同的途径思考出多样性的答案的思维。 2.知觉的恒常性：当知觉条件在一定范围内改变时，知觉的映像保持相对稳定不变。 3.心境：一种比较微弱持久又具有渲染性的情绪体验状态。 4.感觉后象：刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象。 1、有意注意:有意注意有预定目的需要一定意志努力的注意。 2、知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 3、创造想象: 不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程。 4、思维:人脑对客观现实间接和概括的反映。 5、道德感:个体根一定的社会道德行为标准在评价自己或他人的行为举止思想言论和意图时产生 的一种情感体验。 6、能力: 人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征。 六.简答题 1.为什么说注意不是心理过程? 注意是依附并伴随心理过程的一种状态，它本身并不反映任何事物及其属性。也就是说，并不存在独立进行着的注意，心理过程既可以在注意的状态下进行，也可以在不注意的状态下进行，因为它们有独立的反映对象。 2.简述情绪、情感过程与认知过程的区别. 情绪情感具有喜怒哀乐等主观体验形式,又有千姿百态的表情行为，并且伴随着身体的生理方面的显著变化，此外，情绪情感还在多维度层面上表现出两极性。情绪情感虽然也是脑的机能，但它并不反映客观事物本身，它是事物是否满足人的需要的一种反映。 3.简答色光混合的三条定律. 1854年，格拉斯曼把颜色混合现象归纳出3条定律：补色律、中间色律和代替律。补色律：每一种色光都有另一种色光同它相混合而产生非彩色，即白色或灰色。中间色律：两个非补色的光混合，可产生一个新的混合色，介乎两色之间的中间色。代替律：在颜色混合中具有相同的效果，彼此可以相互代替。 4.什么是差别感受性与差别感觉阈限?二者的关系如何? 差别感受性：是觉察出同类刺激物之间最小差别量的能力。刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量，叫做差别感觉阈限。二者关系成反比，阈限低表明感受性高，感觉敏锐，反之，阈限越高，感受性越低。 1、心理学研究的几个基本原则是什么？客观性原则，发展性原则 2、简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律及其应用。遗忘先快后慢，不均衡，所以要经常复习，先密后疏。 3、简述阿诺德的情绪认知评价理论。情绪刺激必须通过认知评价才能引起一定的情绪；强调大脑皮层兴奋对情绪产生的重要作用 4、感觉和知觉的有什么异同？ 同：感觉是对个别属性反映，知觉是对整体属性反映，感觉是知觉的有机组成部分，是基础，知觉是对感觉的深入和发展。 异：感觉介于心理生理之间，知觉是生理机制为基础的纯粹的心理活动；感觉是个别属性，知觉是整体属性；感觉是单一分析器，知觉是多种分析器。 5、能力与知识之间有什么关系？ 能力知识技能分别属于不同范畴，能力是人的个性心理特征，知识是人类社会历史经验的总结和概括；知识掌握和能力的发展是不同步的，知识不断积累，能力会产生发展停滞和衰退的阶段能力在掌握知识同时发展能力，离开学习和训练任何能力不可能发展；掌握知识又是以能力为前提的，能力史掌握知识的内在条件和可能性，能力既是掌握知识的结果又是掌握知识的前提，彼此互促进相互系。 七.论述题 1.试述感觉与知觉的区别及联系. 感觉与知觉的区别： (1、从反映内容上看，感觉所反映的是事物的个别属性，它提供有关事物的性质的知识。知觉是对事物的整体的反映，其目的在于解释作用于感官的事物是什么，赋予它一定的意义，能叫出它的名称，并用词把它标示出来。 (2、从所包含的成分看，感觉是单一感觉分析器活动的结果。而知觉既有由一种主要分析器产生的单纯知觉映象，又有多种感官协同活动所产生的、包含多种感觉成分的综合知觉映象。 (3、从制约感知觉的因素来看，感觉的性质更多的是由刺激物的性质决定的，相同的刺激会引起相同的感觉。而知觉在很大程度上，受个体的经验和态度影响。同一物体，不同的人对它的知觉公有差别。
社会心理学 名词解释 1.社会心理学：社会心理学是研究社会心理现象的科学，是从 社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活下，个体与群体心理活动发生发展及其变化规律的科学。 2.参照群体：个体从心理上把自己列入与之对照，并在评价， 态度，行为及价值观形成之上接受其影响的群体。 3.社会化：是个体在社会的影响下，通过社会知识的学习和社 会经验的获得，形成一定社会所认可的心理——行为模式，成为合格社会成员的过程。 4.自我意识：是对自己存在的觉察，是对所有属于自己身心状 况的认识，体验和控制。包括认识自己的生理状况，心理特征及自己与他人的关系等。 5.社会角色：是处于一定社会地位的个体，依据社会客观期望， 借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。 6.镜像自我：依据别人对自己的态度形成自我概念。 7.角色采择：依据镜像自我，按照别人的期望不断调节自己的 行为并塑造自己。 8.社会认知：是个体对人们（包括自己个他人）的社会信息作 出感知，推断的过程。包括对他人的认知，对自己的认知，对人和人关系的认知。 9.图式：过去经验中形成的关于个人群体角色或事件，一套有
组织的认知系统或结构。可以是语言材料的，也可以是视觉材料的或其他具体材料的。 10.社会印象：通过人们对认知对象的接触和知觉在头脑中形 成并留在记忆里的认知对象的形象。包括对认知对象外表的记忆和人的行为，人格，情绪特征的记忆，具有综合性和完整性。 11.印象管理：指一个人通过一定的方式影响或控制别人形成 对自己印象的过程。即有意识地留给别人一定的印象。 12.社会态度：是个人对特定对象以一定方式做出反应时所持 有的评价性的较稳定的内部心理倾向。 13.侵犯：即侵犯行为，也称攻击或攻击行为。指有意伤害别 人，不为社会规范所许可的行为。 14.利他行为：一种自发形成的，把帮助别人当做唯一目的且 不期望任何外在酬赏的社会行为。 15.人际交往：在社会生活中，人们运用语言符号系统或非语 言符号系统相互交流信息，沟通情感的过程。 16.群体：当个人按某个特征结合在一起，并进行共同活动相 互交往时，才形成了群体。 简答论述 1.社会心理学的研究对象
名词解释： 1.Great Britain: shortened as Britain ,it can be a geographical term ,referring to the island on which England ,Wales and Scotland are situated ,together with numerous smaller islands . 2.The Union Flag :also known as the Union Jack ,it is the national flag of the United Kingdom . 3.God Save the King /Queen : the national anthem of the United Kingdom. https://www.doczj.com/doc/372839771.html,ke Poets: English poets at the turn of the 19th century who lived in the Lake District of England and were inspired by it to create romantic works . 5.Domesday Book(土地财产清册)：The written record of a census and survey of English landowners and their property made by order of William the Conqueror in 1085-1086 . 6.Black Death (黑死病)：also known as the Black Plague ,it was a devastating pandemic(流行 的) that first struck European in the mid-14th century . 7.Gunpowder Plot(火药阴谋)：conspiracy of a group of English Catholics to blow up the House of Parliament where King James I was present on 5 November ,1605.The plan was discovered and Guy Frank was caught and burnt alive .In England ,5 November is celebrated with bonfire ,fireworks and the burning of the effigies.(肖像)。 8.The Petition of Right （权利请愿书）：a document produced by the English Parliament in the run-up to the English Civil War .It was addressed to Charles I of England in 1628. 9.T he Hundred Years' War: The Hundred Years’ War refers to the war between Englan d and Franc e that lasted intermittently from 1337 to 1453. The causes o f the war wer e partly territorial and partly economic. ①The territorial causes were related with the possession by the English kings of the large duchy of Aquitaine in France, as the F rench kings grew stronger, the y increasingly coveted this large slice. ②The economic causes were connected with cloth manufacturing towns in Flanders, which were the importer of English wool, but they were loyal to the French king politically. Besides, England's desire to ③s top France from giving aid to Scots and ④a growing sense of nationalism were the other causes.一。 The English's being driven out of France is ①regarded as a blessing for both countrie s. If the English had remained in France, the superior size and wealth of France would h ave ②hindered the development of a separate English national identity, ③while France was hindered so long as a foreign power occupied so much French territory. 10.Constitutional monarchy (君主立宪制):The United Kingdom ,as the name implies, rem ains a monarchy, but one with limited power 11.Social Security (社会保障):The Social Security system is designed to secure a basic st andard of living for people in financial need “from the cradle to the grave”. 12.The church of England :The Church of England ,also called the Anglican Church(英 国国教),is the established or national church in England . 13.Westminster Abbey :a famous church located in London ,where English monarchs are crowded and distinguished English subjects are buried .The Poets’Corner contains th e graves o f great English writer ,includin g Geoffrey Chaucer and Robert Browning.
微观经济学名词解释汇总 1.机会成本：当一个具有多种用途的稀缺资源，用于特定的用途是，所放弃的 其他用途中最大的收益。 2.生产可能性边界：指在一个社会用全部的资源生产两种产品的条件下，在资 源和技术水平既定的条件下，所能生产的最大数量组合点的轨迹。 3.需求：指消费者在一定时期内，在各种可能的价格下愿意而且能够购买的该 种商品的数量。 4.供给：指生产者在一定时期内，在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售 的该种商品的数量。 5.均衡价格：指商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格。 6.供求定理：在其他条件不变的情况下，需求变动分别引起均衡价格和均衡数 量的同方向的变动；供给变动引起均衡价格的反方向的变动，引起均衡数量的同方向的变动。 7.最高限价和最低限价：最高限价也称为限制价格，它是政府所规定的某种产 品的最高价格，最高价格总是低于市场的均衡价格的。最低限价也称为支持价格，它是政府所规定的某种产品的最低价格，最低价格总是高于市场的均衡价格的。 8.需求价格弹性：指表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对于该商品价 格变动的反应程度。 9.需求交叉弹性：指一定时期内一种商品需求量的变动对相关商品价格的反应 程度。 10.需求收入弹性：指一定时期内消费者对某种商品需求量的变动对其收入水平 变动的反应程度。 11.边际效用：指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的 增量。 12.消费者剩余：指消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的总价格和实 际支付总价格之差。 13.无差异曲线：指用来表示消费者偏好相同的两种商品不同数量的各种组合点 所构成的曲线。 14.预算线：指在消费者收入和商品价格既定的条件下，消费者的全部收入所能 购买到的两种商品的不同数量的各种组合。 15.边际替代率：指在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位的某种商 品的消费时所需要放弃的另一种商品的消费量。 16.价格——消费曲线：指在消费者的偏好、收入以及其他商品价格不变的条件 下，与某一种商品的不同价格水平相联系的消费者效用最大化的均衡点的轨迹。 17.收入——消费曲线：指在消费者的偏好、商品价格不变的条件下，与消费者 某一收入水平相联系的效用最大化的均衡点的轨迹。
社会心理学-名词解释
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1、社会心理现象:当然也是心理现象,但有别于一般的心理现象,指在周围社会情境下,在他人或人群影响下，你的心理上的主观觉得与调整。 2、社会心理学:是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门科学。 ３、变量:指一个具有不同数值的量，其量的大小能够观察和测量。变量一般分为自变量和因变量。自变量是研究者选用或操纵的变量,以确定其对心理或行为的影响。因变量是被试者在实验室中的行为反应。 4、信度:指测量本身的一贯性,如果测得的分数是可重复的、一贯的,则测得的分数就是可信的。一项研究结果经过重复后得到类似的结果，就意味着这项研究是有信度的。 5、效度:指当研究者所测量的正是他要测量的东西，发现的正是他要发现的东西时，研究就有了效度。 6、调查法:又称询问法，在社会心理学中，常用的调查法有访谈法和问卷法。 7、档案研究法：是指对现存的档案材料的内容进行调查分析,档案材料包括报纸的报道、政策或团体的记录、书籍、杂志、个人新建、讲演稿等。 8、物理痕迹研究法：是利用残留在物体上的印记来研究有关的社会心理现象的技巧。 9、个体社会化：个体在社会环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过这个过程,个体得以独立地参加社会生活。一句话,通过社会化是个体由自然人变成一个社会人。个体实现社会化是个特别长的过程。 10、再社会化问题：个体社会化还存在改造和重建的问题。个体从一种思想方式、行为方式、生活方式或工作方式向另一种方式迅速转变与适应的过程，称为再社会化问题。 11、社会角色:是指个体在现实的社会关系和生活环境中所处的地位、身份,而根据这种社会地位、身分,规定了这个个体应当具有的心理和行为。 12、角色希望:现实生活中的角色是由社会及其对应的文化规定的,人们正是根据个体的社会角色对他抱绝对的希望，称之为角色希望。
The industrial revolution refers to the mechanization of industry and the consequent changes in social and economic organization in Britain in the late 18th and early 19th centuries. Britain was the first country to industrialize. The industrial revolution A period in the late 18th and early 19th centuries when major changes in agriculture, manufacturing, production, and transportation had a profound effect on the socioeconomic and cultural conditions in Britain. The Industrial Revolution, was a period of unprecedented technological, economic and social change that completely transformed British culture from a largely rural, static society with limited production and division of labour into the world's first modern industrial society. the Black Death It was the deadly bubonic plague who spread through Europe in the 14th century. It swept through England without warning and any cure, and sparing no victims. It killed between half and one-third of the population of England. Thus, much land was left untended and labor was short. It caused far-reaching economic consequences. The Black Death----It was one of the deadliest pandemics in human history, peaking in Europe between 1348 and 1350. It is widely thought to have been an outbreak of bubonic plague caused by the bacterium Yersinia pestisis and have started in Central Asia. It came without warning, and without any cue.The Black Death is estimated to have killed30% to 60% of Europe's population and had profound effects on the course of European history. In England, it killed almost half of the total population, causing far-reaching economic consequences. the Progressive Movement The Progressive Movement is a movement demanding government regulation of the economy and social conditions. It spread quickly with the support of large numbers of people across the country. It was not an organized campaign with clearly defined goals.(Rather, it was a number of diverse efforts at political, social, and economic reforms. In spite of limitations of the movement, it brought about changes and improvement in many fields.) Roman Britain was the part of the island of Great Britain controlled by the Roman Empire between AD 43 and about 410. Britannia already had cultural and economic links with Continental Europe, but the invaders introduced new developments in agriculture, urbanisation, industry and architecture, leaving a legacy that is still apparent today. The first Romans to campaign extensively in Britain were
高鸿业《西方经济学》名词解释汇总 第一章:供给，需求及有关概念 1.经济人:经济生活中一般人的抽象，本性被假设为利己的。经济人在一切经济行为中都是理性的，即以利己为动机，力图以最小的经济代价去追求获得最大的经济利益。经济人假设是微观经济学中最基本的假设之一。 2.完全信息:信息的充分和信息的对称。即市场主体可以了解一切信息，并且市场的所有主体都可以准确迅速的获得这些信息。 3.需求:消费者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够购买的该商品的数量。是有效需求。 4.供给:生产者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够提供的该商品的数量。是有效供给。 5.需求函数:表示一种商品需求量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。需求函数拥有负斜率，形式为Qd=f(p) 6.供给函数:表示一种商品供给量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。供给函数拥有正斜率，形式为Qs=f(p) 7.需求量的变动:在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的需求的数量的变动。它表现为，在给定的一条需求曲线上的点的运动。 8.需求的变动:在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的需求数量的变动。它表现为需求曲线的移动。 9.供给量的变动:在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的供给的数量的变动。它表现为，在给定的一条供给曲线上的点的运动。 10.供给的变动:在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的供给数量的变动。它表现为个供给曲线的移动。 11.内生变量:在经济模型中，该模型所要决定的量，它可以在模型体系内得到说明。 12.外生变量:由模型以外的因素所决定的已知的变量，它是模型据以建立的外部条件，本身不在模型内得到说明。外生变量决定内生变量。 13.参数:数值通常不变的变量，即可变得常数，也可被看作外生变量。 14.静态分析:根据既定的外生变量来求得内生变量值的分析方法。他考察的是在一定条件下某一经济事物，在经济变量相互作用下所实现的均衡状态的特征。 15.比较静态分析:研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及比较不同数值的外生变量下内生变量的不同数值。他考察的是当外部条件发生变化时，原有均衡状态会发生什么变化，并分析比较新旧均衡状态。 16.动态分析:在引进时间序列的基础上，研究不同时点上变量的相互关系。他考察在时间变化过程中均衡状态的形成和变化过程。 17.弹性:表示因变量对自变量反应的敏感程度。即当一个经济变量发生1%的变化时，由它引起的另一经济变量变化的百分比。它和变量所用的单位无关，分为点弹性和弧弹性。18.点弹性:表示当自变量变化趋于无穷小时，因变量对自变量反应的敏感程度。 公式:e=dY/dX"X/Y 19.弧弹性:表示当自变量由一点变化到另一点时（两点间），因变量对自变量反应的敏感程度。 公式:（无法显示，请自己补充） 20.需求的价格弹性:在一定时期内，一种商品的需求量变动对于该商品价格变动的反应程度。即当价格变动1%时，该商品的需求量变动的百分比。