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关于2010年度全市中小学生“合肥工业游”征文演讲比赛

关于2010年度全市中小学生“合肥工业游”征文演讲比赛
关于2010年度全市中小学生“合肥工业游”征文演讲比赛

关于2011年度全市中小学生“合肥工业游”征文、演讲、

绘画、摄影比赛获奖情况通报

根据市教育局《关于开展2011年全市中小学生“合肥工业游”活动的通知》(合教群〔2011〕78号)要求,,市教育局分别组织开展了“合肥工业游”征文、演讲、绘画、摄影比赛,结果通报如下:

一、征文类

小学组:

一等奖:

胡婧雨(芙蓉小学)张云云(大柏学区中心学校)

陈竺(芙蓉小学)宋培立(永红路小学)

二等奖:

余心悦(高升学校)李明昊(永红路小学) 李鑫鑫(芙蓉小学)

史继苗(芙蓉小学)马行健(芙蓉小学)马婧怡(芙蓉小学)

刘奇(芙蓉小学)李家龙(桃花工业园中心学校)

朱云龙(芙蓉小学)

三等奖:

梁琪迪(芙蓉小学)孙静玥(芙蓉小学)程怡文(永红路小学)

韩昕(芙蓉小学)吴诗雨(芙蓉小学)韦章萌(芙蓉小学)

冀昌海(芙蓉小学)张雨晴(芙蓉小学)蔡雨欣(莲花小学)

应超(城东小学)蒋润新(芙蓉小学)张港宁(芙蓉小学)

张天一(淮河路第三小学)刘子骥(桃花工业园中心学校)

刘雪莲(官亭学区中心学校)李明星(山南镇大烟墩明德小学)优秀奖:

臧兴龙(淮河路第三小学)姚蔚然(淮河路第三小学)

杨星月(淮河路第三小学)温热(永红路小学)

徐大伟(芙蓉小学)冯思哲(淮河路第三小学)

郑晓璠(淮河路第三小学)崔亮亮(岗集镇中心学校)

李路遥(山南中心学校)韩宝瑞(山南中心学校)

韩宝娟(山南中心学校)季一辰(永红路小学)

宋冰艳(岗集镇中心学校)张俊森(桃花工业园中心学校)

周杰(岗集镇中心学校)张啟兰(小庙镇大柏中心学校)

张丽颖(山南中心学校)程华锐(山南中心学校)

王月婷(山南中心学校)张芊芊(高升学校)

中学组:

一等奖

杨省辉(合肥八中)周雨晴(合肥五中)濮晓涵(合肥五中)

尚琪琪(合肥九中)肖立(合肥五中)刘龙飞(合肥九中)

任若馨(合肥八中)段楠楠(合肥168中)夏颖(合肥九中)

方羽晨(合肥五中)刘雨婷(城关中学)汪燕(合肥三十四中)

黄皓迪(合肥九中)武艺璇(合肥九中)黄雯(合肥四十六中)

杨楚娴(合肥九中)付玉婷(合肥九中)王力容(合肥二十九中)

刘进(合肥三十二中)王璨璨(合肥八中)

二等奖:

孙庆庆(合肥九中)姚筱雨(合肥八中)杨洁(合肥八中)

李娜(合肥168中)胡程珲(合肥九中)李珊(合肥九中)

张瀚焜(合肥九中)张子润(合肥八中)马沁沁(合肥八中)

关伟(合肥八中)王昊婷(合肥八中)许玖瑶(合肥八中)

贾心格(合肥168中)武格格(城关中学)郝正强(合肥八中)

赵子璇(合肥八中)王子钰(合肥八中)郭页菲(合肥八中)

韩子尧(合肥八中)何怡欣(合肥八中)许匀月(合肥168中)

李晓稀(合肥八中)张霞(合肥三十四中)张瑞杰(合肥四十六中)

代辰辰(合肥九中)吴梦菱(合肥九中)王凯丽(合肥九中)

杨皖(合肥八中)杜雨薇(合肥八中)王彦妮(合肥八中)

孙诗婕(合肥八中)王怡徽(合肥八中)杨晓宇(合肥八中)

李嘉杰(合肥八中)王雨薇(合肥八中)张萌(合肥十中)

刘煜(合肥168中)许辰扬(合肥168中)丁悦(合肥五十九中)

张倩(合肥四十六中)何烨(合肥四十六中)朱楚凡(合肥九中)

唐璟宜(合肥八中)许斌鑫(合肥八中)李浩然(合肥八中)

段淑婧(合肥八中)孟玮(合肥八中)王昕彤(合肥八中)

席崇俊(合肥十中)胡媛媛(长镇中学)陈冰洁(合肥168中)三等奖:

项蕾(合肥168中)黄燕(合肥五中)叶金阳(合肥三十二中)

马千里(合肥九中)王垚(合肥九中)徐明明(合肥八中)

王震宇(合肥八中)谢春宇(合肥八中)王程(合肥八中)

江怡然(合肥八中)髙轶(合肥八中)谢巧巧(合肥八中)

赵文(合肥十中)王睿琪(合肥四十六中)王晓璇(合肥八中)

王雅如(合肥八中)李美倩(合肥八中)刘江城(合肥八中)

高畅(合肥八中)张凯丽(合肥十中)张前景(合肥五十九中)

林潜(合肥五中)季玉朱(合肥五中)李浩(合肥二十九中)

梁馨悦(合肥五中)吴潇飞(合肥五中)李蓉(合肥七十二中)

王梦杰(合肥三十二中)刘亚琴(合肥八中)戚雯钰(合肥八中)

王晓宇(合肥三十四中)孙天虹(合肥九中)孙谦(合肥九中)

左蕾(清平初级中学)王子倩(合肥八中)龚卓娅(合肥八中)

徐丽平(经济管理学校)夏媛媛(合肥八中)严格格(合肥八中)

黄毅豪(合肥八中)胡琴(电子学校)梁力行(合肥168中)

张彬玥(合肥168中)曹成森(合肥二十九中)李璐璐(服装学校)

刘亚萍(合肥八中)冯悦(合肥八中)邓慧媛(合肥四十六中)

唐婕妤(合肥168中)邓慧(合肥168中)张敏(合肥五中)

李格格(合肥二十九中)宋维维(合肥七十二中) 范淼磊(合肥八中)

胡晶晶(合肥三十二中) 姚小强(合肥三十二中) 郑润杰(合肥八中)

张丽(合肥三十四中) 王露洋(合肥四十六中)李昂(合肥九中)

谢天雅(合肥九中)沈晓旭(合肥九中)胡娟娟(合肥三十四中)

冯庆瑞(经济管理学校)程鲒(合肥八中)童修齐(合肥八中)

祝文勇(合肥八中)洪雨(合肥八中)张圆(合肥三十二中)

周思远(合肥八中)娄洪祥(合肥八中)李晓璠(合肥八中)

姜昌浩(合肥八中)盛旭玮(合肥八中)聂敬泽(合肥八中)

徐小曼(长镇中学)陈俊(肥东一中)沙芬芬(肥东一中)周菲(合肥168中)谌小璇(合肥168中)孟凡喆(合肥168中)

谢康(合肥168中)杨雪(合肥168中)郑悦雯(城关中学)

张韵(城关中学)余佩瑶(合肥三十四中)方念(合肥二十九中)

朱娜娜(合肥五十九中)陈艳(合肥五十九中)汤范平(合肥五十九中)

朱旺(合肥三十二中)任玉茹(合肥四十六中)魏海峰(合肥四十六中)

李晶晶(合肥三十四中)

优秀奖:

姚轶凡(合肥四十六中) 李亚凡(合肥四十六中) 王何翔(合肥九中)

吕良飞(合肥八中)吴仲麟(合肥八中)夏姝媛(合肥八中)

王萌萌(合肥八中)王月婵(合肥八中)沈书明(合肥八中)

梁雨升(合肥八中)孙祖菡(合肥八中)肖新斌(合肥八中)

葛亮(合肥八中)汪一鸣(合肥八中)张明扬(合肥八中)

赵耀宇(合肥八中)郑天戈(合肥八中)黄凯(电子学校)

李影(肥东一中)唐静静(合肥168中)张爱琳(合肥168中)

李彬(合肥168中)曹茹(合肥168中)张菲菲(合肥168中)

代琪琪(城关中学)梁修婷(合肥幼专)邓欣瑜(合肥五中)

张诺(合肥二十九中)胡志超(合肥二十九中)梅杰(合肥八中)

胡晶晶(合肥三十二中)尹星(合肥三十四中)孟繁(合肥八中)

李雅婷(合肥四十六中)周小琦(合肥四十六中)郑文瑞(合肥九中)

李璐璐(合肥四十六中)梁潇瀚(合肥八中)马致平(合肥八中)

唐文艺(合肥三十四中)王雨康(合肥八中)孙鼎元(合肥八中)

吴雅轩(合肥二十九中)张文慧(合肥八中)张勇(合肥八中)

肖冠宇(合肥八中)姜大伟(合肥八中)周雨辰(合肥八中)

熊定涛(合肥八中)冯天宇(合肥八中)周国健(合肥八中)

刘雨程(合肥十中)盛晓婉(服装学校)崔文(服装学校)

罗玉洁(肥东一中)张孝颖(肥东一中)姜鹏程(合肥168中)

苏子昂(合肥168中)李倩倩(合肥168中)蒲晓悦(合肥168中)

徐泽冰(合肥168中)张帅(合肥168中)任晓燕(长镇中学)

方杨(合肥三十五中)王子旭(合肥二十九中)李扬(高刘中学)

陈淑奇(清平初级中学) 程雪扬(合肥四十六中)王颖(合肥四十六中)

徐畅(合肥四十六中) 夏钰童(合肥四十六中) 余华涛(合肥九中)

沈傲(合肥168中)解童(合肥168中)张梦婷(合肥168中)

高妍慈(合肥168中)李学梅(合肥168中)吴雅妮(合肥168中)

杨俪月(合肥五十九中)马署君(合肥五十九中)孟欣然(高刘中学)

董淑敏(合肥三十四中)郝彤(合肥四十六中)杜翊瑄(合肥四十六中)

陈子琪(合肥四十六中) 姜国栋(合肥168中)匡冉(合肥168中)

刘雨萌(合肥168中)庞冉(合肥168中)童雪(合肥168中)

周登虎(合肥168中)张曈(合肥168中)吴居清(合肥168中)

李惠雅(合肥168中)赵嫣然(合肥168中)席俊骜(合肥168中)

李书平(高刘中学)罗欣然(城关中学)汤富玉(合肥幼专)

徐懿伟(肥东一中)周慧晶(合肥168中)窦玲玲(合肥168中)

胡剑颖(合肥168中)廖彬鑫(合肥168中)黎明(合肥168中)

韦程(合肥168中)龚晋瑜(合肥168中)丁宇宏(合肥168中)

殷佳(合肥168中)陈婕(高刘中学) 刘子铭(城关中学)

孙财源(合肥三十五中)蒋泽昊(合肥四十六中)

二、演讲类

小学组

一等奖卫海山(永红路小学)冯庭香(岗集中心学校)

二等奖陶钰禧(上店小学)王娣(锦绣小学)

陆钰媛(官亭中心学校)甄雨晞(岗集中心学校)三等奖宋培立(永红路小学)温热(永红路小学)

刘远哲(潜山路学校)刘仪男(合肥六十六中)

龚灵睿(黄山路小学)朱碧荷(上店小学)

沈淼(侯店小学)郭塞雅(金牛中心校)

陈竺(芙蓉小学)陈冰睿(岗集中心学校)中学组

一等奖刘雨晨(合肥八中)曹起(合肥幼专)

赵莞歆(合肥四十六中)丁冰蕾(高升学校)二等奖王凯(合肥三十五中)杨铭鑫(合肥168中)叶明香(长镇中学)陈楚翘(合肥九中)

徐丽平(经济管理学校)周锐(合肥三十六中)

张晓婷(电子学校)丁恒晏(合肥三中)

朱华(合肥七十二中)

三等奖王旺(高升学校)许牧之(锦弘中学)

殷佳(合肥168中)程雪扬(合肥四十六中)

周雨晴(合肥五中)刘心洁(新仓中学)

丁辉(合肥五中)杨文君(锦弘中学)

杨亚茹(服装学校)陈帅(合肥三十二中)

徐庆文(高升学校)张萌(合肥十中)

汪芷君(合肥十中)沈新亮(金融学校)

吕嘉妮(合肥六中)高悦雯(合肥七中)二、绘画类

一等奖王蓉蓉(合肥幼专)

二等奖水明月(合肥幼专)周雅婧(柏景湾小学)

三等奖王雅洁(合肥幼专)武陶陶(合肥幼专)

徐子晗(永红路小学)

优秀奖郭宇奇(南门小学)陶天悦(合肥三十二中)王瑾钰(永红路小学)

三、摄影类

一等奖杨漫月(合肥幼专)

二等奖张天行(永红路小学)郑琪瑶(柏景湾小学)

三等奖杨漫月(合肥幼专)王涛伟(合肥三十二中)徐芮(合肥三十二中)

优秀奖孙财源(合肥三十五中)卫海宇(永红路小学)裴磊(合肥三十二中)李敏卓(官亭中心学校)

张博闻(南门小学)

优秀组织奖:

肥西教育局长丰县教体局庐阳区教体局包河区教体局

经开区社发局合肥9中合肥电子学校合肥高升学校合肥168 中

合肥市教育局

二○一二年三月二十八日

合肥市工业园区市政基础设施规划建设标准

合肥市工业园区市政基础设施规划建设标准 (试行) 第一章总则 第一条为推进招商引资工程,加大合肥工业园区建设的力度和进度,按照“统一规划、统一标准、资源共享、权责结合”的原则,建设合肥现代化新型工业园区,根据城市规划、市政基础设施建设管理等有关法律、法规、规章,结合我市实际,制定本标准。 第二条本标准适用于合肥市已编制规划并经批准的工业 园区。工业园区包括蜀山区、瑶海区、庐阳区、包河区、肥东县、肥西县、长丰县工业产业园区。 第三条本标准所称的市政基础设施含道路、供水、污水、雨水、供电、燃气、供热、通信、环卫、消防、公共交通和绿地等设施。 第二章规划要求和建设目标 第四条工业园区的总体发展规划和建设,须纳入城市统一规划和管理。各园区要按照城市总体规划、“141”战略发展规划和各类市政基础设施专项规划的要求编制工业园区控制性详细 规划,明确园区内各市政基础设施的布局、总量、建设时序等要求。工业园区市政基础设施规划建设目标为:与园区产业开发功能定位相适应,与城市基础设施的规划建设相协调,与整个园区

建设同步,保证入园企业项目建设前各类市政基础设施设置建设到位。 第三章市政基础设施建设标准 第五条工业园区道路建设标准 (一)、工业园区规划道路系统宜采用“方格网状”路网结构。规划道路按等级分为快速路、主干道、次干道和支路。快速路红线控制宽度60—80米,双向八到十车道,主干道红线宽度控制在45—60米,双向六到八车道;次干道红线宽度控制在30—40米,双向四到六车道,支路18米—24米,双向二到四车道。园区主干道、次干道及支路严格按照规划进行控制和建设。 (二)、工业园区道路用地占园区总用地比例10—18%。 (三)、地块机动车出入口的设置应符合以下规定: 规划确定的园区道路交叉口,沿道路红线转角切点位置向主干道方向延伸80米范围,向次干道方向延伸50米范围,其他道路延伸30米范围及立交路口向连接道方向延伸200米范围内,严禁开设机动车左转方向出入口。具体见《工业园机动车禁止开口路段最小距离控制一览表》。 机动车停车场出入口距离人行天桥、地下通道及立交桥匝道入口应大于50米,距离交叉口应大于80米。 表1 工业园机动车禁止开口路段最小距离控制一览表(米)

关于合肥市旅游市场调查(改2)

关于合肥市旅游状况调查报告 合肥市电大李渊 班级:2011春行政管理学号:1134001402248 前言:问题的提出及调查目的 为了使合肥市旅游业更好更快的发展,从不同层面、不同对象全面了解合肥旅游产业发展现状。笔者于2012年9月17日至9月23日期间,对全市各主要景(区)点、宾馆饭店、旅行社共10个监测点的游客进行了抽样调查,发放了20份调查表,收回有效调查表20份。按照统计分析的基本方法对这20份游客调查表进行统计、汇总和分析,形成调查报告,具体情况如下:一、调查目的 掌握各地游客对合肥市景区的看法,并了解合肥市旅游市场存在的问题。 二、调查对象及其一般情况 调查对象:合肥市旅游者(主要是散客)。 一般情况:这部分人大都在18至60岁之间,其中以大概以25~30岁为中心的正态分布,而且有40%的人为月收入在1500以下,30%的游客月收入在1500~3000和3000~5000的。 三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在合肥市旅游景点,随机选择旅游者当场发卷填写,并当场收回的形式。共发出调查问卷20份,收回20份,回收率达100%;

四、调查时间: 2012年9月22日 五、调查内容 主要调查了旅游者的旅游目的,团队和散客旅游市场现状以及传统旅行社、旅游网站的市场空间等。问卷共向旅游者提出了15个问题。

六、调查结果 1、游客分布情况

从客源分布看,国内游客以华东地区最多,而在华东地区中本省的游客占据一大半以上,说明目前本省和华东地区是我市的主要客源地,而其他地区和省市没有形成气候。 2、游客年龄情况 从游客的年龄结构看,25岁到40岁的人数比例最大,这部分群体无论从年龄、身体状况以及经济收入等方面是比较具有出游能力和实力的,但中老年群体也是我们比较大的潜在营销对

四(1)黄碧瑶合肥工业游作文

合肥工业景点一日游 合肥师范附小三小四(1)班黄碧瑶 指导教师王红桃 金秋十月,灿烂的阳光辉映着湛蓝的天空,阵阵凉风吹来,带给我们一种特殊的愉悦!我们即将要进行的不是一次简单的秋游,而是一次合肥本土一些工业景点游。 怀着欣喜的心情我们首先来到位于经济开发区海尔工业园的海 尔冰箱厂。海尔电器是我们国产质量过硬的品牌产品。据厂里负责人说,海尔冰箱厂1984年创建于青岛,先从一家资不抵债、频临倒闭的集体小厂发展成为全球最大的家用电器制造商之一。参观完科技馆后,我们又来到了海尔公司的生产前线。生产前线专门为我们铺设了安全线,严禁踏入安全线外的生产线。在这里,我们知道了冰箱最开始只不过是一个个零部件,经过多个步骤组装才成了一台全新的冰箱,最终必须经过质检人员一道道把关,检验合格后才能出厂销售。 走出了海尔冰箱厂,一顿简单的午餐之后,我和同学们兴致盎然地来到了位于滨湖新区巢湖边上的渡江战役纪念馆。该馆外形采用双帆造型,犹如两艘乘风破浪的战舰。纪念馆结构新颖,造型独特,主体结构最高处达40米,支撑“船头”的支架使用3700吨的钢管,“船头”部分超长、超重、超高、悬挑,结构在国内堪称首例,是目前全国独一无二的大跨度、大体积、大悬挑的混凝土结构工程。全馆主要由水底厅、军功厅、军事厅、主展厅、渡江展厅、胜利展厅、体验厅、多功能厅等组成。该馆规划设计紧密结合渡江的主题,通过对水的灵

活运用再现渡江战役的艰难险阻和我军万箭齐发、勇渡长江的豪迈英雄气概。 在渡江战役纪念馆西面的100米处就是安徽名人馆。同学们情绪激昂地来到名人馆。它的总建筑面积约3.87万平方米,其具有独特的徽派建筑风格魅力,徽韵十足,集中展示历朝历代的安徽名人的风采和主要事迹。通过展示安徽历史上的杰出人物,展现他们对安徽、中国乃至人类发展所作出的重大贡献,体现了安徽物华天宝、人杰地灵的美好形象。整个展馆融知识、趣味性、娱乐性、参与性于一体,是安徽省爱国主义教育的重要基地,也是外地游客了解安徽、认识安徽的窗口。 很快,当夕阳即将在暮霭中告别时,我们带着对工业景点的无比赞叹结束了这次简短的工业旅程,发现这一日自己的收获颇丰。这次旅程不但开拓了我们的视野,更增加了自己作为一个合肥人的自豪感,相信合肥的明天一定会更好!

合肥市城管局冬季扫雪除冰应急预案

合肥市城管局冬季扫雪除冰应急预案 一、组织领导 (一)成立合肥市城管局冬季扫雪铲冰领导小组,组长由邓真晓局长担任,副组长由副局长杨锋、徐世元、纪检组长宇汝新担任;成员由各区城管局主要负责人和局机关相关业务处室以及市龙泉山垃圾处理场、市城管行政执法督察支队、市机械化清扫队负责人组成。局领导小组下设办公室,执行领导小组的决定和指令,办理具体事宜,掌握各区扫雪铲冰工作进度和相关情况。办公室设在指挥中心,办公室电话:3731110。 领导分工:杨锋副局长主要负责蜀山区(政务区)、高新区扫雪除冰工作;程本友副局长主要负责瑶海区扫雪除冰工作;徐世元副局长主要负责包河区(滨湖区)、经开区扫雪除冰工作;徐庆柱副局长主要负责庐阳区扫雪除冰工作;宇汝新组长负责新站区扫雪除冰工作。 (二)各区城管局成立相应领导小组,主要负责领导任组长,协助区政府全面组织本辖区范围内的扫雪铲冰工作,完成本部门的扫雪铲冰任务。各区城管局要制定相应的扫雪铲冰应急预案,报市城管局局扫雪铲冰领导小组办公室备案。 二、责任划分

城管系统扫雪铲冰工作在市政府的统一领导下,实行统一指挥、分区负责、部门配合、广泛动员全社会共同参与的方法,城管系统发挥主力军作用,具体责任划分为:各区城管局清扫保洁人员做好各自责任路段、人行天桥、地下通道的扫雪铲冰工作; 各街道(乡镇)负责辖区内扫雪铲冰工作,动员沿街单位、经营户和住户负责责任区范围内的扫雪铲冰。具体责任区范围为左右至邻墙、前后为门前到道路中心线。 市机械化清扫队协助市政部门做好立交桥、高架桥的扫雪铲冰工作,并准备应急洒水车,根据需要做好融雪工作。 垃圾处理场做好进场道路及作业区内扫雪铲冰工作,确保垃圾进场。 三、道路类别及扫雪铲冰时限 城区道路共划分为三类,即:一类道路、二类道路、三类道路,其标准是: (一)一类道路:城区繁华区域、商贸集散地、立交桥匝道及政府机关周边路段。具体为“六横五纵一环”:长江路及其高架、芜湖路、黄山路、望江路、寿春路、临泉路,金寨路及其高架、徽州大道、潜山路、合作化路、胜利路、明光路,一环路。一类道路扫雪铲冰一般不超过12小时,严重情况不超过24小时。 (二)二类道路:除一类道路以外的城区主次干道和城市出入口道路; 二类道路扫雪铲冰一般不超过24小时,严

难得的工业游作文800字

[难得的工业游作文800字] 学校组织了工业游,我高兴的参加了,难得的工业游作文800字。当然,工业游和春游是不一样的。工业游是让我们增加课外知识,扩展对冰箱可乐等产品更深的了解而组建的一次性活动。仅仅三四五年级参加这次活动,并且每班只有五人。 第一站:美菱公司。美菱是全国知名品牌,主要生产冰箱。有第一个中国自己创造的冰箱,有最节能的冰箱,还有高科技冰箱(还在试用期间,没有投入生产中)。参观完科技馆后,我们又来到了美菱公司的前线。生产线里专门为我们铺了安全线,我们是禁止踏出这安全线半步的。在这里,我们知道了冰箱最开始只不过是一个个另部件,经过各种组装才成了一个全新的冰箱,而且最终必须得通过工作人员的严格质检。他们是宁可先前检查好,也不肯后来出现错误,小学五年级作文《难得的工业游作文800字》。◆分享好文◆我们参观完整个公司后又回到了班车上开往下一站。 第二站:合肥太古可口可乐有限公司。这里的生产线外人是不能靠近的,因为必须经过一系列防护措施才能上生产线,所以只好上楼隔着玻璃墙观看。可乐的生产方式很简单,是用传送带来生产的。先用机器把空的可乐彻彻底底地用水洗干净了。然后再用漏斗式的水管把盖子盖上,一秒钟都不要。下面就要靠人工了,工作人员先把可乐包装好,然后,再放到箱子里。我们在临走前,工作人员还给了我们一个惊喜每人发一瓶可乐。我们上车后,就去吃饭了。吃完饭后,我们又要启程了。 第三站:丰乐生态园。丰乐生态园位于合肥最西边,风景怡人。我们先来到调温棚,里面都是植物。我们出来后,又来到了一片让人感到宁静的湖。在这里,享受着凉爽的清风,又拍了一张合影。 第四站:博物馆。这座博物馆是新建起来的,我们下车后就进入了博物馆。我们参观了文房四宝等让人着迷的东西。古代的房子一般在侧面,不易看到。我们接着来到了一间房子里,这里是在放映古代的房子是怎样建成的。 就这样,一天的活动结束了。对我来说,这次的工业游非常高兴,也非常的难忘。 安徽合肥蜀山区莲花小学五年级:陶浩鹏

合肥工业大学大学物理C期末考试题库

大学物理C 思考题 5-1-2气体在平衡状态时有何特征?这时气体中有分子热运动吗?热力学中的平衡与力学中的平衡有何不同? 5-4-1对一定量的气体来说,当温度不变时,气体的压强随体积的减小而增大;当体积不变时,压强随温度的升高而增大。就微观来看,他们有何区别? 5-5-5如盛有气体的容器相对于某坐标系从静止开始运动,容器内的分子速度相对于这坐标系也将增大,则气体的温度会不会因此升高呢? 5-5-6速率分布函数的物理意义是什么?试说明下列各量的意义:(1)dv v f )(;(2)dv v Nf )(;(3)?21)(v v dv v f ;(4)?21)(v v dv v Nf ;(5)?21)(v v dv v vf ;(6)?2 1)(v v dv v Nvf 。5-7-2平均自由程与气体的状态以及分子本身的性质有何关系?在计算平均自由程时,什么地方体现了统计平均? 5-0-1理想气体的微观模型? 5-0-2能量均分定理及含义? 6-2-1为什么气体热容的数值可以有无穷多个?什么情况下,气体的摩尔热容是零?什么情况下,气体的摩尔热容是无穷大?什么情况下是正值?什么情况下是负值?6-3-2有两个热气分别用不同的热源作卡诺循环,在 V p -图上,它们的循环曲线所包围的面积相等,但形状 不同,如图所示,它们吸热和放热的差值是否相同?对所 作的净功是否相同?效率是否相同? 6-6-2在日常生活中,经常遇到一些单方向的过程,如:(1)桌上热餐变凉;(2)无支持的物体自由下落;(3)木头或其他燃料的燃烧。它们是否都与热力学第二定律有关?在这些过程中熵变是否存在?如果存在,则是增大还是减小?

合肥包河工业园区总体发展规划(2014-2020年)说明书【模板】

合肥包河工业园区总体发展规划 (2014-2020年) 说明书 包河工业园区管委会 **市规划设计研究院 2014.10

目录 第一章总则 (5) 1.1园区设立及审批过程 (5) 1.2 规划依据 (5) 1.3 规划范围 (6) 1.4 规划期限 (6) 1.5 规划背景 (6) 第二章规划编制的必要性、可行性 (15) 2.1 扩区的必要性 (15) 2.2 扩区的基础——自然条件 (16) 2.3 扩区的基础——经济发展概况 (17) 2.4 扩区的基础——现状建设情况 (18) 2.5 扩区的基础——现状人口统计 (20) 2.6 扩区的基础——现状道路情况 (20) 2.7 扩区的基础——现状教育资源情况 (21) 2.8 扩区的基础——现状重大项目分布情况 (22) 2.9 扩区的符合性检查——《**市城市总体规划(2011-2020年)》 (23) 2.10 扩区的符合性检查——《**区国民经济和社会发展第十二个五年规划》 (24) 2.11 扩区的符合性检查——《包河土地利用总体规划(2006-2020年)》 (25) 第三章上位规划及相关规划 (25) 第四章总体发展思路 (35) 4.1 发展条件分析 (35) 4.2 规划核心任务 (38) 4.3 规划指导思想 (41) 4.4 规划原则 (41) 4.5 规划定位 (41) 4.6 发展目标 (42) 4.7 发展规模 (44) 4.8 实现途径 (46) 第五章产业发展规划 (46) 5.1 **市产业发展 (46) 5.2 包河工业园区产业发展现状 (49) 5.3 包河工业园区产业定位 (50) 5.4 产业发展策略 (50) 5.5 产业提升发展策略 (56) 5.6 主导产业发展 (61) 5.7 其他产业发展 (62) 5.8 限制发展项目 (63) 5.9 禁止发展项目 (63) 5.10 入区行业控制建议表 (64) 第六章区域协调发展 (65) 6.1 空间融合,引导功能梯度分布 (65) 6.2 交通融合,构建低碳交通体系 (67)

新版合肥工业大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 合肥工业大学材料与化工初试科目: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二

(824)材料科学基础(一)或(825)材料科学基础(二)或(827)材料成形基本原理 (824)材料科学基础(一)参考书: 崔忠圻《金属学与热处理》 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所

合肥自驾游景点攻略

合肥自驾游景点攻略 合肥自驾旅游景点推荐 夏天合肥周边自驾地:岱山湖 合肥岱山湖位于肥东县境内,离合肥约50余公里,从市内乘车约一个小时即可到达。湖面7500亩,相当于杭州西湖的面积。岱山湖原为解放后当地乡民修建的一座水库,因离城较远,四周全为乡村田野,至今未遭任何污染,给人以清纯自然的亲切感。与浩瀚的巢湖相比,岱山湖如江南村女般的纯美娇秀。立于岸边,放眼望去,只见万亩湖面清波荡漾,四周群峰丘坡叠翠。湖面东部开阔,西部曲折蜿蜒,并天然形成众多的港汊。 推荐理由: 1、四周全为乡村田野,至今未遭任何污染,给人以清纯自然的亲切感。 2、在岱山湖的湖心有一座占地面积180亩的快乐王国——天鹅岛 岱山湖门票:30元/人 自驾路线:从合肥出发—走长江东路到肥东县城—沿合蚌公路—到梁园—古城方向——岱山湖 夏天合肥周边自驾地:巢湖汤池 汤池镇位于庐城西23千米,西与舒城县舒茶镇接壤,西南与桐城市大关镇相邻,北连郭河镇,东接万山镇,南接柯坦镇。镇

西南多山,有老和尚包(海拔591米)、牛王寨(海拔595米)、百花寨、二姑峰、荒草尖、香茶岭、荷包山等。东北多平畈。源于老和尚包和大小马槽山的马槽河经南穿北汇入杭埠河。汤池,源于此地有汤坑泉而得名,因与舒城西汤池相对应,又称为“东汤池”。 汤池有三宝:名茶、山珍、温泉澡。同时,汤池镇是省级风景名胜区,省重点中心建制镇、全国环境优美乡镇、全国创建文明村镇工作先进镇、省最佳旅游镇等,但是汤池的潜力仍没有被完全开发,很多领导很看好汤池的潜力,汤池甚至被内行人赞誉为中国第一度假村。五一去汤池,绝对是最佳的选择。 推荐理由: 1、温泉资源得天独厚,其水温稳定、水质稳定、水量稳定堪称华东一绝。水温63℃,水质达国际开发利用标准。宋代王安石曾来濯足,并留下“寒泉时所涌,独此沸如蒸。一气无冬夏,诸阳自发兴”。 2、自然景观丰富多彩,“湖光、山色、翠林、田园、村野”。金汤湖碧波潋滟,青山环抱;马果山连绵起伏,瀑飞崖奇;相思林翠绿欲滴,溪水漫流;更有山中古树名花,山外平畴河渠,相互映衬,多姿多彩。 3、人文底蕴深厚,有明清遗风的居民老街,有宋代瓷窑遗址,有新四军江北指挥部纪念馆,有孔雀东南飞祠堂,有三国名将周瑜和小乔沐浴故事,有百花公主、江仙姑、茶花女等美丽传说,还有白云寺、玉虚观、泗州庵等宗教文化场所等。 4、路程近,从合肥到汤池,开车自驾只需要1小时,南门换

2019高考押题作文(五)

2019高考押题作文(五) 26.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的变化。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【写作指导】 这是一道材料作文题。 参考立意:①科技改变生活;②科技让生活更美好;③科技发展的利与弊。 【例文展示】 乘着科技的翅膀 随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的变化,科技为人类文明插上了腾飞的翅膀。 科技,让人类的视野大大拓宽。在现代社会,人们不仅能观赏自己脚力所及范围内的景物,更能“上穷碧落下黄泉”,于大千世界之内,为万紫千红惊叹。李白素称“诗仙”,他踏遍了祖国的名山大川,庐山瀑布让他惊叹“疑是银河落九天”,蜀道天险给他“难于上青天”的印象,也曾题“雁引愁心去,山衔好月来”,也曾道“青冥浩荡不见底”。但如此华彩篇章,亦不过是在凡人视角上赏玩所得。 如今不必说载人航天工程让中国人拥抱无尽苍穹,郭守敬望远镜让宇宙最深的角落如在目前,毛主席曾经构想的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的蓝图,也已经变成现实。不知诗仙大人乘坐“神舟”宇宙飞船俯视我们的蓝色星球,遥看脚下的地平线弯成一道淡蓝的彩虹,观赏着白云掠过翠绿的平原、蔚蓝的大海,又将发出何等感慨?又将如何续写他的传奇诗篇呢?科技让人类的视野大大延伸,让我们可以饱览祖先无缘得见的神奇世界。 科技,让人类的沟通不再困难。传说在那古老的年代,交通极其不便,异地友人之间传情达意,非得靠“驿寄梅花”、“鱼传尺素”不可。在路口一别,他们也许就是永世不得相见。王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”就是当时情况的最好写照。 自工业革命以来,火车在汽笛长鸣中飞速前进,汽车胜过奔驰的骏马,飞机翱翔蓝天,让无数鸟儿追之而不及。祖国的繁华都城和遥远边陲,只剩下了朝发夕至的距离,相见,只在片刻之间。科技,让茫茫大千世界变成地球村,让生命的足迹扩展到天涯海角。 现代通讯更是令人惊叹。无数分居两地的人们,从此不必为分离而愁肠百结。千里情缘网线牵,只需连上摄像头,父母子女就会隔空交流。父母也多了一份安心,不再为子女工作繁忙、身体不适而担忧。个人对生活的感触,或是有创业的念头,也只需轻点鼠标,就可以让自己的想法传遍世界,赢得知音无数。若是俞伯牙生在今日,只要到“微博”上发一条《鄙人曲目之<流水>》,转瞬之间就有万千“知音”来欣赏他的佳作,由衷地感叹道“善哉,洋洋兮若江河”,又何必在钟子期去世后伤心恸哭,将名贵的“瑶琴”摔作一滩碎片呢?科技让人与人的沟通便捷无比,不必流连知音寥寥的过往,今天,我们的朋友遍天下。 科技,是人类历史上最伟大、最辉煌的发明,它给我们生活带来的奇迹还远未结束。让我们乘着

基层反映:关于进一步加强城市管理的几点思考

基层反映:关于进一步加强城市管理的几点思考今天,的小编为大家整理了一篇关于《基层反映:关于进一步加强城市管理的几点思考》范文,供大家在撰写基层反映、社情民意或问题转报时参考使用!正文如下: 近日,瑶海区人大常委会区、街两级人大(工委)组成14个执法检查组和调研视察组,采取上下联动、整体推进的方式对区政府贯彻落实《合肥市城市管理条例》情况进行执法检查。此次执法检查共有27位常委会组成人员、63位人大代表参加,先后调研视察了49处城市管理工作现场,发现问题39处,提出整改建议52条。检查组认为,区政府高度重视城市管理工作和城管基础设施建设,以规范城市管理、提高城市公共服务水平、创建文明和谐宜居的城市环境为目的,以服务瑶海转型发展、优化投资环境为主线,以提升城市功能品质、提高城市综合竞争力、美化市容市貌为目标,不断加大城市管理力度,着力抓好《条例》的贯彻实施,全区城市市容和环境卫生状况明显改观。在充分肯定成绩的 一、当前城市管理存在的主要问题 一是宣传《条例》力度有待加强。宣传《条例》的广度和深度不够,一些单位和部分市民维护市容环境卫生的意识不强,特别是“责任区制度”落实不到位,市民的文明素质不高,少数经营户存在知法违法甚至暴力抗法行为。

二是行政执法水平有待提高。由于城管执法队员流动性大,并且准入门槛不高,造成队伍的整体素质参差不齐,因此,执法过程中不规范、不严谨的现象存在,依法行政仍有不足之处。 三是重点区域管理有待加强。摊点管理反复现象较严重,薄弱时段环卫保洁质量不高,市容立面管控力度不够,特别是新建小区沿街广告店招设置较乱。 四是“大城管”运行不够畅通。负有城市管理责任的职能部门职责不明,组织、协调、联动、监督机制不完善,监管和处罚的职责不明确,部门之间存在推诿扯皮现象。 二、加强城市管理的几点建议 一是要加大宣传力度,提高市民素质。进一步加强对《条例》的宣传和贯彻,充分发挥新闻媒体、宣传阵地、公益广告的作用,利用重大节日、重要活动的平台,开展形式多样的宣传,增强市民的守法意识、文明意识、参与意识,使《条例》家喻户晓,执行《条例》成广大群众自觉行动。 二是要加大综合管理能力,形成上下合力。进一步解放思想、改革创新,积极适应城市管理工作新形势、新要求,加强对城市管理的领导、组织、协调和监督,整合城市管理资源,理顺城市管理机制,充分运用指挥平台,明确相关各职能部门的职责,做好各职能部门间的职责无缝对接、管理没有死角、责任不互相推诿。加强部门之间、

新版合肥工业大学数学考研经验考研真题考研参考书

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的! 虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。 其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货! 文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。 合肥工业大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (716)数学分析和(808)高等代数 参考书目为:

1.《数学分析》(第三版),复旦大学数学系欧阳光中、朱学炎、金福临、陈传璋编,高等教育出版社,2007年版 2.《高等代数》(第三版),北京大学编,高等教育出版社,2003年版 关于英语 无非几大模块:阅读,完型,新题型,翻译,作文。 首先最最最重要的就是阅读,如果你把阅读搞“好”了,其他的都不成问题而“好”的定义,不是简简单单的把题做对,“好”的定义有很多方面,下面的内容我会说。 其次是作文,我们都知道考研英语作文有两篇:大作文和小作文。就英语一来说,大作文通常(是通常哈)是图画作文,小作文是一封信。而作文是有模板的,模板不是最后简简单单的别人总结的东西,模板是要靠自己的积累,积累,量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改,工工整整的默写了下来,那感觉真的很爽。 最后对于完形、新题型、翻译来说,前期投入大量的时间在阅读上,这些自然也不成问题。 下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书:木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析 Part 1:考研准备–7月初打基础打基础打基础 无论你现在几月份,只要你开始准备考研你就必须要学英语了,我们学了那么多年的英语应该都知道,英语不是一个短时间可以提高的科目,英语的学习需要日积月累,需要长期的量变才能发生质变。 1、阅读:

合肥市城市管理考核暂行办法

合肥市城市管理考核暂行办法 为进一步强化属地管理责任,全面提高城市管理水平,不断优化城市环境,全力推动“两级政府、三级管理、四级责任网络”的城市管理体制高效运行,依据《合肥市市容和环境卫生管理条例》等规定,制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以实现城市长效管理为目标,以推进重心下移为重点,以落实网格化管理责任制为抓手,建立健全分工明确、责任到位、处置及时、运转高效的城市管理长效机制,努力实现城市管理水平明显提升,市容景观明显改善,人居环境明显优化,群众满意程度明显提高。 二、考核范围 4个区:瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区; 3大开发区:高新技术开发区、经济技术开发区、新站开发试验区; 3个县:肥东县、肥西县、长丰县的城关镇及城市主要出入口道路。 区、开发区、县分别列出考核分数和名次。 三、考核内容及分值 (一)4个区和3大开发区考核内容及分值 1.城市管理工作状态考核50分;

2.城市管理事件督查督办工作考核45分; 3.单项工作考核5分(其中:媒体曝光问题处置工作考核0.8分,建筑垃圾源头管理工作考核0.8分,城管标准化执法案件量化工作考核1分,生活垃圾收集方式改革工作考核0.7分,环卫设施建设工作考核0.7分,霓虹灯和发光字管理工作考核0.7分,粪便无害化处理工作考核0.3分)。 (二)3县考核内容及分值 1.城市管理工作状态考核95分; 2.单项工作考核5分(其中:县对城关镇、乡镇市容环卫和城管执法工作状况考核2分;环卫设施建设目标工作考核1.5分;媒体曝光问题处置工作考核1.5分)。 四、考核机构 成立合肥市城市管理考评办公室(以下简称市考评办),考评办设在市城管局,负责制定考核标准,组织实施日常考核评比工作。 五、考核标准 考核标准分类制定,具体内容见附件。 六、考核方法 (一)考核方式 1.城市管理工作状态考核 (1)4个区每月状态考核四次:2次互查,2次暗访。3大开发区每月组织状态考核两次:1次互查,1次暗访。检查内容通过随机抽签确定,主要检查城市管理网格责任制和市容环卫责任制度落实情况,检查各区的项目单位数量相同。

合肥市乡村旅游的发展(doc 8页)

浅析乡村旅游发展 -以合肥市为例 邢志巍,人文系 摘要:乡村旅游作为旅游业中的一个新的重要增长点,在旅游业的发展中具有重要的意义。国家旅游局倡导发展农业旅游,并将2006年定为“中国乡村旅游年”,从此乡村旅游顺应城乡消费新趋势而逐渐发展起来,成为旅游业新的发展方向之一。合肥市作为安徽的省会,乡村旅游起步较晚,但发展势头迅猛,本文以合肥市为例,通过对合肥市乡村旅游的现状和问题的调查浅析,提出了合肥市乡村旅游发展的策略。 关键字:乡村旅游;合肥市;现状分析;存在问题;策略 0引言 乡村旅游是现代旅游业向传统农业延伸的新尝试,通过旅游业的推动,将生态农业和生态旅游业进行了有机融合,是一种新型的产业形式。随着我国城市居民生活水平的提高和休闲时间的增加,人们更加渴望回归自然,亲近自然。因此以乡村田园风光、农业产品、民俗风情为基础的乡村旅游就应运而生。[1]我国乡村旅游起源于20世纪90年代后期,与国外相比发展相对滞后,缺乏正确的规划和指导,发展中出现了旅游产品单一,档次低,文化内容肤浅等问题。因此,对

合肥乡村旅游的发展现状进行了简要的分析。阐述而来当前存在的主要问题和发展策略。期望合肥的乡村旅游能够健康、持续的发展。 1乡村旅游概述 1.1乡村旅游的定义 国外学者相当重视对乡村旅游概念的研究,认为这涉及乡村旅游理论体系的构建,但目前对概念的界定尚未取得一致意见。世界旅游组织把乡村旅游描述为旅游者在乡村及其附近逗留、学习、体验乡村生活模式的活动。而世界经济合作与发展委员会对乡村旅游的定义是:在乡村开展的旅游,田园风味是乡村旅游的中心和独特的卖点。 在我国,对乡村旅游比较普遍的认同是:乡村旅游是指以乡村地区为活动场所,利用乡村独特的自然环境、田园景观、生产经营形态、民俗文化风情、农耕文化、农舍村落等资源,为城市游客提供观光、休闲、体验、参与、健身、娱乐、购物、度假的一种新的旅游经营活动。乡村旅游既包括乡村观光农业旅游,又包括乡村民俗文化风情旅游,还包括乡村休闲度假旅游和乡村自然生态旅游,是具有区域性和综合性的新型旅游业。[2] 1.2乡村旅游的特点 1.2.1乡土性 乡土性是乡村旅游最基本的特征。随着人们生活水平的提高,消费观念的改变以及现代都市人生活压力的加大和对自然环境的疏远,人们更加渴望农村的乡土气息以及农村轻松而自然的生活环境、朴实的农村生活方式。乡土性主要表现在优美的乡村自然风光、丰富的乡村民俗文化、风格迥异的乡村建筑风格、有特色的农耕劳动以及种类多样的农产品。不同的地区乡村旅游的乡土性表现也不同。

【合肥工业大学】【半导体器件物理】试卷含答案剖析

《半导体器件物理》试卷(二)标准答案及评分细则 一、填空(共24分,每空2分) 1、PN结电击穿的产生机构两种; 答案:雪崩击穿、隧道击穿或齐纳击穿。 2、双极型晶体管中重掺杂发射区目的; 答案:发射区重掺杂会导致禁带变窄及俄歇复合,这将影响电流传输,目的为提高发射效率,以获取高的电流增益。 3、晶体管特征频率定义; β时答案:随着工作频率f的上升,晶体管共射极电流放大系数β下降为1 =所对应的频率 f,称作特征频率。 T 4、P沟道耗尽型MOSFET阈值电压符号; 答案:0 V。 > T 5、MOS管饱和区漏极电流不饱和原因; 答案:沟道长度调制效应和漏沟静电反馈效应。 6、BV CEO含义; 答案:基极开路时发射极与集电极之间的击穿电压。 7、MOSFET短沟道效应种类; 答案:短窄沟道效应、迁移率调制效应、漏场感应势垒下降效应。 8、扩散电容与过渡区电容区别。 答案:扩散电容产生于过渡区外的一个扩散长度范围内,其机理为少子的充放电,而过渡区电容产生于空间电荷区,其机理为多子的注入和耗尽。 二、简述(共20分,每小题5分) 1、内建电场; 答案:P型材料和N型材料接触后形成PN结,由于存在浓度差,N区的电子会扩散到P区,P区的空穴会扩散到N区,而在N区的施主正离子中心固定不动,出现净的正电荷,同样P区的受主负离子中心也固定不动,出现净的负电荷,于是就会产生空间电荷区。在空间电荷区内,电子和空穴又会发生漂移运动,它的方向正好与各自扩散运动的方向相反,在无外界干扰的情况下,最后将达到动态平衡,至此形成内建电场,方向由N区指向P区。 2、发射极电流集边效应; 答案:在大电流下,基极的串联电阻上产生一个大的压降,使得发射极由边缘到中心的电场减小,从而电流密度从中心到边缘逐步增大,出现了发射极电流在靠近基区的边缘逐渐增大,此现象称为发射极电流集边效应,或基区

新版合肥工业大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 合肥工业大学生物与医药专硕的初试科目为:(101)思想政治理论 (204)英语二(302)数学二和(811)生物化学综合或(845)有机化学(二) 参考书目为: 1.《生物化学》(第三版),王镜岩主编,高等教育出版社。 2.《生物化学》(第二版),古练权,黄志纾等编著,高教出版社

先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背?在英语复习的前期一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月,背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list,大概150个单词左右,平均速度大概1分钟看1个,2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。 历年的英语真题,单词释义题都是高频考点,这一点在完型中体现的非常突出,不仅是是完型,其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目,掌握了高频单词,对于做题的帮助还是非常大的,英语真题我用的是木糖英语真题手译。 进入第二个月开始刷真题,单词接触的量可以减少,但是对于生疏词应该进行重点的记忆,一天过1个list(75个单词)。一定记住的有两点:①背单词不需要死记单词的拼写!②多余的方法无用,音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇! 9月开学后,专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少(根据自身情况)。我在9月大概是每天1个半小时左右,内容是标记的生疏单词,每天看两个list的生疏单词。这样9月可以再过两遍单词。

合肥市城市管理相对集中行政处罚权实施办法

合肥市城市管理相对集中行政处罚权实施办法 相对集中行政处罚权制度,是地方行政执法实践中的一项制度创新,是《中华人民 ___行政处罚法》第十六条确立的法律制度。下文是合肥市城市管理相对集中行政处罚权实施办法,欢迎阅读! 第一章总则 第一条为了加强城市管理,提高城市管理行政执法效能,根据《中华人民 ___行政处罚法》和《 ___关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定》以及有关法律、法规的规定,结合本市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于本市市区范围内城市管理相对集中行政处罚权实施工作。 第三条市、区城市管理行政执法局(以下简称执法局)是城市管理相对集中行政处罚权的实施机关。 市容、规划、建设、环保、园林、工商、公安和市政等有关行政管理部门,应当配合执法局做好城市管理相对集中行政处罚权实施工作。

第四条市执法局统一领导全市城市管理行政执法工作,对全市城市管理行政执法工作实施组织、协调和督查,统一组织城市管理行政执法人员的培训、考核和奖惩。 区执法局在辖区内行使相对集中城市管理行政处罚权。 合肥高新技术产业开发区、经济技术开发区、新站综合开发试验区城市管理行政执法分局及合肥政务文化新区建设指挥部城市管理行政执法处受市执法局委托,在各自区域内行使相对集中城市管理行政处罚权。 第五条公安机关应当依法履行职责,及时查处城市管理行政执法中的暴力抗法、妨碍执行公务等违法行为。 第六条公民、法人和其他组织应当积极支持执法局执行公务,并有权制止和检举揭发违反城市管理的行为。 第二章职责 第七条执法局集中行使下列城市管理行政处罚权:

(一)城市市容和环境卫生管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权,强制拆除不符合城市容貌标准、环境卫生标准的建筑物或者设施; (二)城市规划管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权; (三)城市绿化管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权; (四)市政管理方面法律、法规、规章规定的行政处罚权; (五)环境保护管理方面法律、法规、规章规定的对露天娱乐场所、沿街商业门点产生噪声污染的行政处罚权; (六)工商行政管理方面法律、法规、规章规定的对流动无照商贩的行政处罚权; (七)公安交通管理方面法律、法规、规章规定的对侵占城市道路行为(不含机动车占用机动车道)的行政处罚权; (八)省人民政府决定调整的其他行政处罚权。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析19

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析19 1、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 1月初,G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由,不听劝阻,用 身体强行扒阻车门,造成该次列车延迟发车。经公安机关调查取证,认定罗某的行为 扰乱了车站、列车正常秩序,违反了《铁路安全管理条例》规定。同月,重庆北开往 潼南的动车上,一婴儿突发昏厥,急需送医,列车员与司机沟通后决定延迟6分钟发车,为孩子打开生命通道。同样是延迟发车,这次没有乘客抱怨,网友也纷纷点赞。 以上文字引发了你怎样的联想和思考?请综合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【文题解析】:作文题目提供了“罗某强行扒阻车门造成列车延误”和“管理部门为 挽救生命主动延迟发车”两则主体材料。罗某为一己私利任性而为,扰乱车站、列车 正常秩序,违反了相关规定,表现出其对规则的轻视。而另一则材料所述却是为挽救 生命延迟发车,体现的则是对生命的尊重。 写作时可以从以下角度立意: (1)可以结合材料谈规则意识。为一己私利蔑视规则、任性而为是在扰乱社会秩序,会给周围人带来不便。当事人不仅应受到规则的惩处,也会遭到整个社会的谴责。 (2)可以结合材料谈尊重生命。生命是神圣的,在生死攸关的时刻,为挽救生命打破规则,虽然耽误了一点时间,却收到大家的点赞,这不仅体现出生命至上的意识,也 表现了规则和温情有时并不冲突。 (3)可以辨证地谈规则与温情的关系,或者谈规则什么时候应遵守,什么时候可以打破。法规须遵守,但并非冷峻严苛,人间亦自有温情。 注意:以上角度均应结合材料分析,如脱离材料泛谈规则意识、生命意识、具体问题 具体分析、规矩的破与立等属基本符合题意。 2、阅读下面的材料,按照要求作文。 “夫战,勇气也。”——《曹刿论战》 “人是要有一点精神的。”——毛泽东 “没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路, 走不出一条新路,就干不出新的事业。”——邓小平同志的南方谈话

合肥市建设委员会关于印发《合肥市工业园区道路等市政基础设施规

合肥市建设委员会关于印发《合肥市工业园区道路等市政基础设施规划建设指导性意见(试行)》的通知 【法规类别】市政公用与路桥 【发文字号】合建公[2008]50号 【发布部门】合肥市建设委员会 【发布日期】2008.07.09 【实施日期】2008.07.09 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 合肥市建设委员会关于印发《合肥市工业园区道路等市政基础设施规划建设指导性意见 (试行)》的通知 (合建公[2008]50号) 各县区工业园区: 根据市领导的批示精神,现将《合肥市工业园区道路等市政基础设施规划建设指导性意见(试行)》印发给你们,请参照执行。 特此通知 附件:《合肥市工业园区道路等市政基础设施规划建设指导性意见(试行)》 二OO八年七月九日

合肥市工业园区道路等市政基础设施规划建设指导性意见 (试行) 第一章总则 第一条为进一步优化投资环境,增强我市工业园区投资吸引力和招商竞争力,按照“统一规划、统一标准、资源共享、权责结合”的原则,依据城市总体规划、市政基础设施专项规划及市政基础设施建设管理等有关法律、法规、规章,结合我市实际,制定本指导性意见。 第二条本指导性意见适用于合肥市市域范围内符合城市规划要求并经批准的工业园区。工业园区是指三县四区及开发区所辖工业产业园区、工业集聚区。 第三条本指导性意见所称的市政基础设施包括道路、供水、排水、供电、燃气、供热、通信、环卫、消防、公共交通和绿地等设施。 第二章规划要求和建设目标 第四条工业园区的总体发展规划和建设,须纳入城市统一规划和管理。各园区要按照城市总体规划、“141”战略发展规划和各类市政基础设施专项规划的要求编制工业园区

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